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小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題

發(fā)布時間:2022-08-01

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題(通用19篇)

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇1

  今天,我們班里召開了一次班會,主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。

  金秋十月,我們搬到崇文街小學(xué),住進我們的心學(xué)校,花園式的建筑是我們茁壯成長的搖籃,同學(xué)們都在這美好的學(xué)校環(huán)境中,為自己插上理想翅膀,因此,保護學(xué)校的衛(wèi)生成了我們的頭號任務(wù)。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境是我們精神文明的建設(shè)窗口,也是全校師生素質(zhì)高低的綜合反映,但由于同學(xué)們還存在不良的習(xí)慣,經(jīng)常給學(xué)校的衛(wèi)生帶來不文明的習(xí)慣。

  1、亂丟亂扔同學(xué)們吃剩下零食的包裝袋。

  2、亂涂亂畫亂踢亂踏。

  3、隨地吐痰。

  4、垃圾亂倒。

  因為同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。同學(xué)們不僅要講究衛(wèi)生,還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)做到以下幾點:

  1、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。

  2、要努力克服隨手亂丟的習(xí)慣。

  3、要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。

  4、要隨地清理廢棄物,隨手撿拾地面上的廢棄物,共同維護學(xué)校的衛(wèi)生與整潔。

  同學(xué)們,讓我們從小做起。人人管住我們的口,管住我們的手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,齊心協(xié)力保護好我們的新學(xué)校的衛(wèi)生。

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  一個人的習(xí)慣會影響到他的生活、學(xué)習(xí)和工作。好的習(xí)慣的養(yǎng)成可以使人事半功倍,更容易獲得成功!

  我的好習(xí)慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本,還有課外書,我都看得非常認(rèn)真!我尤其愛看關(guān)于科學(xué)知識的書籍。我在科學(xué)書本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開卷有益”,我從書籍中汲取知識,開闊了眼界,增長了見識!

  我的第二個好習(xí)慣是我熱愛運動。我堅持羽毛球的訓(xùn)練,平時還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運動。外出游玩時,我會帶上自行車或者滑板,跟小伙伴們在一起開心的玩耍。要是學(xué)校里舉行運動會,我更會積極地參加哦!我在跑步、跳繩項目上還有希望獲得名次呢!運動使我擁有了強鍵的體魄,我每天都生氣勃勃,精力充沛!

  爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游,我的第三個好習(xí)慣就是留心觀察,學(xué)以致用。古人說:“讀萬卷書,行千里路!”學(xué)習(xí)的知識與生活的實踐聯(lián)系起來,我就掌握了更多實用的技巧,豐富了生活的經(jīng)驗。

  當(dāng)然,我還有即將會養(yǎng)成的好習(xí)慣,比如說:細(xì)心、整潔、珍惜時間······

  好習(xí)慣會伴隨人的一生,讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛生活的好孩子!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇3

  當(dāng)你跨進校園的大門,第一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚。

  在國旗的前面有一個長方形的操場。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們都從教室里紛紛跑出來,到操場上玩起有趣地游戲來。

  操場的左右兩邊各中著花草樹木,當(dāng)春天一來,這兩旁的花草樹木變得生機勃勃的一片。國旗臺上的兩邊各種著一珠小樹,它們站得昂首挺胸,像兩位哨兵忠實地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗似的。再來看看右邊的兩棵冬青樹,冬青樹雖然不能與婀娜多資的楊樹并提,也不能和高大挺拔的梧桐的、相比,但它有著旺盛的生命力,能四季長綠。它的幼枝也同樣如此,只要一鉆進泥土,無論嚴(yán)寒酷暑,他便會一年年地茁壯成長,長青不衰。所以,我喜歡著四季長綠的冬青樹。你瞧,它站在那里多有精神呀!

  在這兩棵冬青樹樹下,幾朵粉紅的月季在微微向人們點頭,好象在說:“快來看呀,這兒多美呀!

  看!幾只美麗的采蝶好像聽見了月季的呼喚,飛了過去,有的輕輕地落在花上,有的盤旋在冬青樹的上方久久不愿離去。

  啊,校園里充滿了無窮無盡的樂趣!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是———做時間的主人。

  時間是做什么呢?所謂時間,它此刻正在我們眼前悄然流逝,而我們觸摸不到它,看不到它。

  如果讓我在時間前加個動詞,那就是“珍惜”珍惜時間,珍惜現(xiàn)在。是全身心投入,把時間比作海綿里的水,而我們則是擠海綿的人。

  明日復(fù)明日,明日何其多!如果你一味懶惰,放棄時間,那么時間也會放棄你!你將在剩下的歲月中碌碌無為。

  時間像流水一樣一去不復(fù)返,我們又該怎樣留住這個來也匆匆,去也匆匆的朋友呢?只要我們愿意,時間也其實是可以支配的。就像魯迅先生說的:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。

  能否把握時間,充分利用它,支配時間決定著一個人的命運。人生短短數(shù)十秋,想成就一番大業(yè)談何容易?所以時間是非常重要的。

  過去,未來,現(xiàn)在,都是時間的步伐,充分利用命運賜予我們的每分每秒,不要成為時間的奴隸,要嘗試成為時間的主人。所以,請讓我們珍惜時間,開創(chuàng)更美好輝煌的未來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”。因此我今天講話的主題是<<有健康才有將來>>。

  現(xiàn)在的中小學(xué)生不僅學(xué)習(xí)累,飲食上也出現(xiàn)諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴(yán)重,導(dǎo)致我們學(xué)生營養(yǎng)狀況出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化,由于營養(yǎng)不均衡造成的營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良,F(xiàn)在肥胖學(xué)生很多,要預(yù)防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精致糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應(yīng)少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養(yǎng)學(xué)的要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食,副食,有葷有素。盡量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應(yīng)吃面粉制品,如面條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯后不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產(chǎn)生失水現(xiàn)象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

  另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛煉增強體質(zhì)也很重要。所以,我們應(yīng)正確對待體育課上的體能訓(xùn)練,大課間活動時不應(yīng)“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學(xué)們每天要保持充分的營養(yǎng)及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!

  我是五(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!

  小學(xué)生升旗手

  我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對我的希望,努力進取,為學(xué)校添光彩。謝謝大家!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:《用心復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績》。

  時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束,期末測試的時間很快到來。那在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做呢?

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

  4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時間,用心復(fù)習(xí),力爭考出好成績,向我們的家長、老師匯報。

  謝謝大家!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇8

  親愛的老師們、可愛的同學(xué)們:

  伴隨著國歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起,我們滿懷喜悅跨入了充滿希望的XX年在校的第一天。首先讓我代表學(xué)校全體班子成員向一年來辛勤工作在學(xué)校各個崗位,為學(xué)校發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的全校師生員工,并通過你們向關(guān)心學(xué)校工作的家屬及學(xué)生家長表示最衷心的感謝!并致以新年的問候!

  XX年,已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過,回顧梳理學(xué)校一年來的工作與發(fā)展,我們心潮澎湃、感慨萬千。一年來,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工,堅持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,統(tǒng)一思想、步調(diào)一致,以創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校為主題,打造學(xué)校品牌,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,進一步得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可。

  回首XX年的最后一天,我們成功地在師專禮堂舉行了迎元旦古詩文誦讀比賽,這次比賽,各班充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,在真正的舞臺上盡顯風(fēng)流。在整個過程中,無論是在街上行走、在臺下傾聽、還是在舞臺上表演,師生們團結(jié)向上的風(fēng)貌、勇爭第一的精神都給人留下了不可磨滅的印象。在下午的比賽中,市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整場觀看了我們的比賽,并給予了很高的評價,這與我們每一位師生的努力都是密不可分的,在此我衷心地表示感謝!

  展望XX年,我們信心滿懷,我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓(xùn)深入到每一位師生心目中,著力構(gòu)建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理,把我們學(xué)校逐步建成綠色化、書香化、數(shù)字化、幸;拇蠹覉@。

  我們堅信,在我們2300余名師生的共同努力下,我們學(xué)校的明天會更美好!

  最后祝大家在新的一年里,心想事成,萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,新的一年有更大的收獲!,

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(2)中隊的莫文娟同學(xué),這次很榮幸被同學(xué)們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗,樂于助人,班級里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、看書、運動、音樂等。

  我善于思考,上課時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非?,幾乎能在學(xué)校里全部做完,質(zhì)量也非常高。

  作為一名學(xué)校的護綠隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。

  作為一名小隊長,我能以身作則,主動關(guān)心小隊成員,協(xié)助中隊干部共同管理班級。四年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持與信任。我將繼續(xù)努力,不斷進步!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父親》。

  是誰用寬大的肩膀撐起一片藍(lán)天。

  是誰用勤勞的雙手建起一個幸福的家園。

  是您,父親。一個平凡且偉大的名字。

  父親像一座高山,心胸寬廣,容納百川。父親像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遠(yuǎn)離困難。父親像一條船,載我們進入愛的港灣。

  在我記憶中,記得有一次我生了好幾天的病,父親已經(jīng)幾天沒睡。父親臉色疲勞,很想睡了,但為了我還在堅持著。父親為生病的我喂藥,我怕苦,父親就說:“喝了藥,給你一顆糖。”我喝了藥,吃了糖好了,父親看了開心的笑了。

  俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父親這樣關(guān)心我們,我們也要好好報答。你們會覺得報答很難嗎?不難!只要一句問候,只要把身邊的小事做好,只要認(rèn)真讀書就是對父親的回報。只要有心意,再不好的禮物,父親都會覺得珍貴無比。

  樹葉落下,那是對大地的感恩。云彩飄飄,那是對天空的敬愛。世界就應(yīng)為有感恩才多彩。父親更值得感恩。

  同學(xué)們,父親這樣對我們,我們也更要尊敬和感恩父親。

  演講完了,謝謝大家。

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我今天演講的題目是“立高尚師德,做幸福教師”。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。

  然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。

  有人說:“做老師是最苦的,也是最傻的”。也有人說:“當(dāng)老師,千萬別當(dāng)小學(xué)老師,披一身粉筆灰,陪一群毛孩子,簡直就是一孩子王”。所以,你也許會問,教師的幸福從何談起?做一名小學(xué)教師更是談何幸福?幸福在哪里?

  但是,今天站在這里, 我要堅定地說:風(fēng)物長宜放眼量,教師生涯最幸福。記得剛來的那會兒,因為我第一次教一年級,面對一群整天嘰嘰喳喳的孩子,我真的不知所措。班級管理常常顧此失彼。

  還記得在講第一堂公開課,我有點兒緊張,教學(xué)過程也出現(xiàn)了一些問題。但聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師卻給了我很高的評價,使我倍受鼓舞。我當(dāng)時想:作為教師隊伍里的一員新兵,經(jīng)驗不足,卻得到了組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,還有同事們的熱心幫助,這讓我感到工作是幸福的!

  大家知道,身為教師的我們,有被人誤解的時候,有被學(xué)生氣急的時候,也有被成堆的瑣事困擾的時候。但是,當(dāng)我面對孩子那天真無邪的笑臉時,我的煩惱也就煙消云散了;清晨,當(dāng)我迎著第一縷陽光,邁著從容的腳步踏進校園時,孩子們從四面八方跑過來,親切地喊到:“老師好!”,此時我的心里是多么的快樂和幸福啊!

  作為年輕老師,因為知識積累不夠,教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富,要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課,就必須先讓學(xué)生喜歡自己,抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢,提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師,還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情,有很多老師說:“教師的職業(yè)是一種良心活”,我感同身受,因為只有當(dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時,你才會感受到作為一名老師的幸福!生病了,學(xué)生會在辦公桌上放下治療的藥,過節(jié)了,學(xué)生會拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂,還會說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”,嗓子干了,學(xué)生會為你端上一杯水當(dāng)感受到這一切時,你會感到作為老師的偉大,會有一種莫名的感動!記得今春開學(xué)的一個課間,一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來。她神秘地從小兜里掏出兩個核桃,激動地說:“老師,這是送給您的,很好吃!”我接下兩個核桃,感覺沉甸甸的。因為那是一個學(xué)生對老師表達(dá)的最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍著。

  在被學(xué)生感動的同時,我同樣也被身邊的老師感動著:每當(dāng)我看到他們護送學(xué)生放學(xué)時的擔(dān)心,每當(dāng)我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時的焦急,每當(dāng)我看到第二天他們看見學(xué)生平安進教堂時的笑容......我學(xué)會了,更懂得了肩上的責(zé)任。所以我要說,能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,我很榮幸。

  我喜歡走在路上,聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無知的學(xué)子導(dǎo)航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生,他們讓我更深的感受到教師這個職業(yè)的幸福。我本是一個極平常的人,因為做了一名老師,我的人生才有了不平常的意義?纯次业纳磉,同齡教師們把青春札根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁,而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵和鞭策著我,他們就這樣默默地毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅守在三尺講臺上。所以,不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈,總有一種感動讓我淚流滿面!老師們,讓我們伴隨青春的腳步,共同沐浴那一縷春暉,共同追隨世博的神韻,共同譜寫更絢爛更美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。

  我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。

  我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。

  這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。對我們小學(xué)生來講,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?可以從以下幾點做起:

  1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。

  2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣。在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學(xué)習(xí)重點。

  3、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要,它是取得好成績的制勝法寶。同時,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,也是一個優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。

  4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有計劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,你一定會有巨大的收獲。

  5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會有攔路石擋著。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!謝謝大家!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!你們看,窗外那棵幼苗已經(jīng)長成參天大樹;那幼小的蝌蚪也搖身一變,成為美麗的青蛙;那脆弱的小鳥,也變成了邀翔的雄鷹……而我,總有一天也會長大。我深深地知道“人在人前闖,刀在石上蕩”,只有不斷磨煉自己,才能更好地成長。班干部這個角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天,我站在了這里,競選紀(jì)律委員。

  常言道:“欲攘外先安內(nèi)”。一個班級的'紀(jì)律如果亂糟糟的,那么我們還有什么資格跟其它班級競爭呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同學(xué)們在一個紀(jì)律不好的班級中學(xué)習(xí)、成長,每天來到學(xué)校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識誰來補?所以,我認(rèn)為紀(jì)律委員這個職位非常重要,它有很強的監(jiān)督功能。首先必須以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。然后是心中裝著同學(xué),監(jiān)督他們遵守紀(jì)律。我雖然不是最合適的人選,但我有我的優(yōu)點。我平時上課遵守紀(jì)律,晨讀課上大聲朗讀課文,中午專心致志地閱讀課外書籍。平時在同學(xué)中有威信,同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過這次競選機會為大家服務(wù)。

  如果同學(xué)們能選舉我擔(dān)任紀(jì)律委員,那我一定不會讓大家失望,更不會“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”,一會兒玩忽職守,一會兒仗勢欺人。我只會一絲不茍地履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè)地管理,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀,在課前三分鐘管好班級的紀(jì)律,在中午為大家營造一個靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下,班級紀(jì)律一定會有很大改善。大家的成績也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。

  當(dāng)然,如果我不能當(dāng)選紀(jì)律委員,也不會氣餒,“勝敗乃兵家常事”。我會從中找到自己的缺點和不足,努力改正。畢竟“人非圣賢,孰能無過”。還希望同學(xué)們慧眼如矩,找出我的不足之處?傊藭r此刻我能站在這里,望著大家熟悉的面孔,鼓勵的眼神,我就心滿意足了。結(jié)果并不重要,只要我爭取過了。

  我的競選演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是5.1班的杜秋實。我今天演講的題目是《幸福校園紀(jì)律為先》。求學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳌R虼,正如今天一樣,?dāng)我們步入校園的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律開始。紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。

  那什么是紀(jì)律呢?對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》它通過我們一段時間的堅持與實施,會自覺的成為我們的習(xí)慣。良好的紀(jì)律是每個人做的每件事獲得成功的保障。

  就拿我為例吧!以前的我在科任課上表現(xiàn)不好,在一節(jié)健康課上,我竟然以沒帶健康書為借口,跑到后座聊了起來,擾亂了課堂紀(jì)律,現(xiàn)在想來那是多么愚蠢的一件事啊!通過老師的教導(dǎo),我認(rèn)識到:做一個快樂的學(xué)生,首先要讓老師覺得快樂和幸福,要在老師沒來之前做好充分的準(zhǔn)備,要讓老師在下課后是洋溢著幸福笑容走出我們班級的。

  愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,使我們每一位老師都成為幸福的老師,使我們的校園成為幸福校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇16

  老師們,同學(xué)們

  大家早上好!

  我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

  很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都會遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經(jīng)你的手一抄寫下來,就變了,成了錯字,或者抄錯了題目;做練習(xí)時,明明你會做的題目卻因為你沒仔細(xì)讀題而做錯了;交作業(yè)時老師說你的作業(yè)還有錯讓你仔細(xì)再檢查一下,可你怎么也看不出錯在哪,直到別人告訴你時你才發(fā)現(xiàn),你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?你知道為什么會發(fā)生這樣的情況嗎?是因為你沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。

  首先,我們要養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣

  科學(xué)家巴斯德說:“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦!蓖瑯邮撬畨,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會埋怨,而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因為瓦特、魯班愛思考,即便是我們看著習(xí)以為常的身邊小事他們也會去研究個為什么,產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更多的發(fā)現(xiàn),你就會是個聰明人。

  其次,我們要養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣

  課堂是我們學(xué)習(xí)知識的主要渠道,課堂上老師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動地呈現(xiàn)給我們,你若總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識,更是對老師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習(xí)慣,想改也改不了,成績自然就會落后。

  第三,我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣

  首先是仔細(xì)讀題,讀題不認(rèn)真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業(yè)正確率就會高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會很高的。久而久之會養(yǎng)成好的習(xí)慣,正確率要想不高都難。如果做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學(xué)提問,勤學(xué)好問是的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),這樣你的成績也一定會提高的。

  最后,還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學(xué)懂得比你多,快去看書吧。現(xiàn)在我們有著非常好的條件,學(xué)校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假期里,我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀,他們利用別人上網(wǎng)、玩游戲的時間去盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書室也有很多好書,希望我們大家多讀好書,成為博學(xué)多才的人。

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇17

  我們生活在一個快樂的時代,在這個時代里,父母給予我們的最多。首先,父母給了我們生命,又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,供我們學(xué)習(xí),給我們溫暖。

  我們將用怎樣的實際行動來回敬我們的父母呢?

  當(dāng)父母疲憊不堪的時候,為他們送上一句甜甜的問候:“爸爸,媽媽,你們辛苦了,別太累了!比缓,遞上一杯清香四溢的熱茶,暖暖父母疲憊的心;當(dāng)父母忙得不可開交的時候,主動伸出雙手,做一些力所能及的事情,給父母分擔(dān)一點點重?fù)?dān),讓父母省省心;當(dāng)父母淡忘自己生日的時候,及時獻(xiàn)上一份小小的心愿,擺一桌豐盛的生日晚餐,送上一句誠摯的祝福。除此之外,我們更應(yīng)該虛心好學(xué),勤奮上進,以出色的成績搏得父母的歡心,以高尚的品質(zhì)減少父母的擔(dān)心,以健康的體魄贏得父母的放心。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。是啊,趁父母健在的時候多盡一點孝道,多盡一點義務(wù)和責(zé)任,讓自己不要留下遺憾,一點永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾。

  用一顆感恩的心回報自己的父母,這是一份不可推卸的責(zé)任,這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會分擔(dān),學(xué)會感恩。

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。

  這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!

小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題 篇19

  大家好,我是五(7)小荷中隊的俞諾妍,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。

  在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進步的良師益友,這樣,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。

  魯迅先生說過:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”在學(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí),取得好成績報答我的老師、報答我的母校。

  同學(xué)們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績,為以后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),成為學(xué)校的驕傲!

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