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讀書生命的價(jià)值演講稿小學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2022-09-04

讀書生命的價(jià)值演講稿小學(xué)生(精選5篇)

讀書生命的價(jià)值演講稿小學(xué)生 篇1

  這段時(shí)間,我讀了這樣一段小短文。它告訴我們要學(xué)會(huì)在困難中昂頭面對(duì),在失望中揚(yáng)帆起航。這篇文章就叫《生命的價(jià)值》。

  在一次演講會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張嶄新的20美元的鈔票。 面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著便將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾壓它。之后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)!芭笥褌,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生也是這樣,我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)面對(duì)各種困難,可不能放棄希望。

  在奧地利登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的巴雷尼就是一個(gè)鮮明的例子。他小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):”孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?“母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他”哇“地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后獲得了不小的成就。

  雖然母親的幫助是格外重要的,但離不開他自己的努力與持之以恒的信念。假設(shè)他放棄了自己的價(jià)值,還能獲得如此巨大的成就嗎?生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身。平凡的人也能做出不平凡的事,每當(dāng)我們一次次被困難當(dāng)頭一棒,何不審視自己,正確堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)坎坷,微笑著走下去呢?

讀書生命的價(jià)值演講稿小學(xué)生 篇2

  柯察金·保爾對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,而當(dāng)我一口氣讀完這本書時(shí),我從他身上學(xué)到了許多……

  保爾是一位貧窮家的孩子,他12歲就去打工,從小就強(qiáng)烈的討厭資本主義社會(huì)。當(dāng)他失去雙腿的時(shí)候,并沒有對(duì)生活感到厭倦,反而堅(jiān)強(qiáng)地站起,面對(duì)人生,做一個(gè)小說(shuō)家。

  與保爾相比,我們有著幸福美滿的家庭,有著健康的身體。面對(duì)失敗,或許有人就這樣倒下,可是在那一瞬間,有誰(shuí)想到,就這么倒下會(huì)成為一個(gè)懦者,成為一個(gè)退縮者!失敗是每一個(gè)人都需要經(jīng)歷的,失敗是成功之母,只要你從中得到教訓(xùn),下一次比第一次做得更好,就一定會(huì)成功的!

  人生是一把暫由我們舉起的火炬,我們生活在和平的社會(huì)主義社會(huì),不再是那黑暗無(wú)日的資本主義社會(huì)。保爾12歲就去打工,常被別人欺負(fù)?墒钱(dāng)敵軍來(lái)臨的時(shí)候,他卻勇敢地拿手鋒與朋友并肩作戰(zhàn)。而現(xiàn)在生活的我們,常常望見“和平之花”開得艷麗無(wú)比,和平鴿銜著橄欖枝在瓦藍(lán)的天空中展翅翱翔。

  失去雙腿誰(shuí)不傷心,誰(shuí)不落淚?一直望著殘缺的雙腿不如想想今后怎樣生活?柯察金·保爾就是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生,開始寫作,而就是他的信心,他對(duì)生活的熱愛,他成為了一名優(yōu)秀的小說(shuō)家。

  堅(jiān)強(qiáng)、信心、勇敢地面對(duì)人生吧!

讀書生命的價(jià)值演講稿小學(xué)生 篇3

  今天我讀了一篇文章《生命的價(jià)值》,它的內(nèi)容是:在一次討論會(huì)上,一位演說(shuō)家剛說(shuō)了幾句開場(chǎng)白,手里就舉著一張20美元的鈔票說(shuō):誰(shuí)要這20美元?一只只手舉了起來(lái),他接著說(shuō):我馬上要把這20美元送出去,可是在這之前,請(qǐng)讓我做一件事。

  他把鈔票揉成一團(tuán),問誰(shuí)還要?仍有人把手舉起來(lái),接著他無(wú)數(shù)次地揉搓這張鈔票,還是有不少人愿意要這張鈔票。

  這說(shuō)明什么呀?說(shuō)明這張20美元的鈔票雖然破舊了,但它沒有失去它本身的價(jià)值。它仍舊是20美元,所以人們需要它。

  這個(gè)故事給我上了生動(dòng)的一課:在學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的挫折,我們會(huì)被自已的決定和困難擊倒,有時(shí)候我覺得自已一文不值,但是仔細(xì)想想,我還是我,我存在的價(jià)值并沒有改變,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該振奮起來(lái),拍拍身上的泥土,繼續(xù)前行吧!

讀書生命的價(jià)值演講稿小學(xué)生 篇4

  死,是什么?有些人認(rèn)為,死是生命的結(jié)束,是悲慘的結(jié)局。大部分的人是這么認(rèn)為的,我當(dāng)然也是?蛇有一些人,他們卻把死當(dāng)作生命的升華,生活的輝煌,無(wú)論還有多少時(shí)光,他們永遠(yuǎn)為人類的幸福奮斗到最后一刻。

  生,又是什么呢?有人說(shuō),生是生命的開始。對(duì)呀,當(dāng)一個(gè)嬰兒來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,親人們?cè)撚卸嗝锤吲d呀?蛇有一些人,他們對(duì)生漠然,對(duì)死不屑,任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜、豁達(dá)地面對(duì)生活,面對(duì)種.種艱難和曲折,卻從不氣餒,從不喪氣。

  那么,生命的價(jià)值是什么呢?對(duì)于小鳥,生命的價(jià)值就是能在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔;對(duì)于魚兒,生命的價(jià)值就是能在清水中永遠(yuǎn)地安家落戶;對(duì)于貝殼,生命的價(jià)值就是能在海邊靜靜地傾聽大海那美妙的歌唱……

  可人的生命的價(jià)值是什么呢?其實(shí)我也不知道。我只知道,每個(gè)人都有他生命的價(jià)值,而這個(gè)價(jià)值是需要人們自己去發(fā)現(xiàn),去探索的。

讀書生命的價(jià)值演講稿小學(xué)生 篇5

  讀了《生命的價(jià)值》后,我似乎明白了很多。這篇佳作,敘述了一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院里有一個(gè)對(duì)生活悲觀的男孩在聽了院長(zhǎng)吩咐去惜售石頭懂得了人生的價(jià)值。

  普通石頭,由于它的惜售,竟被說(shuō)成“稀世珍寶”;普通飯菜,由于它高昂的價(jià)位,竟被說(shuō)成“山珍海味”;普通的畫,由于它勞累的“奔波”,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,竟成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)······為什么一個(gè)個(gè)普通的東西都會(huì)變得不普通?對(duì)!正是因?yàn)樗鼈冏约嚎粗刈约海晕艺湎,生命才?huì)有意義,有價(jià)值。

  美國(guó)著名作家海倫·凱勒,出生18個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的重病使他變成了一個(gè)又聾又瞎的殘疾人?墒,她并沒有放棄。25年后,海倫先后發(fā)表了《我的生活故事》、《我的生活世界》等自傳體小說(shuō)。她的《假如給我三天光明》更是引起廣大讀者的熱愛。很快,海倫以自己獨(dú)特的魅力成為一個(gè)聞名世界的人物,正是她對(duì)生命的樂觀,才成就那無(wú)限的輝煌!

  兩個(gè)人面對(duì)同一件事,卻有不同的結(jié)果:在浩瀚無(wú)邊的沙漠中,假如只有你一人,還要一天一夜才能走出沙漠,有半瓶水,你將如何面對(duì)?一人垂頭喪氣,死于沙漠;另一人十分高興,為自己有這一瓶水而感到十分慶幸。他憑著這種對(duì)生活的信心,毅然地走出了沙漠!

  正是他們對(duì)生活的無(wú)限熱愛促使自己勇往直前!

  人的一生是在磨煉中成長(zhǎng)的。同樣是忙碌的一世,有的人竹籃打水一場(chǎng)空,有的人成就偉大輝煌,這都與對(duì)自己的信心和對(duì)生命的崇敬密不可分。只要自己看重自己,自我珍惜,生命才會(huì)有意義、有價(jià)值!

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