一年級小學(xué)生競選班長演講稿：我相信我能行�。ňx5篇）
一年級小學(xué)生競選班長演講稿：我相信我能行！ 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們大家好：
我叫董心樂，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了"二等獎"，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準(zhǔn)時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)"怎樣成為好學(xué)生"的課。
想法2：請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當(dāng)上班長。 請小朋友、老師看我的行動吧!
一年級小學(xué)生競選班長演講稿：我相信我能行！ 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫池田。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。
我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長，首先，要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用;其次，我會認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。
上個學(xué)期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學(xué)生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是："團結(jié)互助，共同進(jìn)步!紅一(六)班，永爭第一。"
一年級小學(xué)生競選班長演講稿：我相信我能行！ 篇3
同學(xué)們：
今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔(dān)任二(5)班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長，有能力又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;
第三，在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行!
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步!
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率;
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動;
5、設(shè)一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票!
謝謝大家!
一年級小學(xué)生競選班長演講稿：我相信我能行！ 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四(3)班的金梓奕，今天我又一次站在講臺上演講，競選班長。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔(dān)任班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下，為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長，我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
同學(xué)們，請信任我、支持我，投我神圣的一票，謝謝大家!
一年級小學(xué)生競選班長演講稿：我相信我能行！ 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級二班的張德翔，我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始，就開始當(dāng)班干部，有當(dāng)班長的經(jīng)驗，這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過，沒有官相官態(tài)，有的是敢做敢當(dāng)，我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學(xué)之間的橋梁，向老師反饋同學(xué)的意見，向老師傳達(dá)不懂的問題。在任何情況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，明辨是非，堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物，應(yīng)具備駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務(wù)。因為我具備比較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動起來，是每個同學(xué)揚長避短，互促互補，形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應(yīng)變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，可以處理好各種突發(fā)事件，把損失降到最低。我平時和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。