愛心演講稿作文優(yōu)秀（通用19篇）
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好!
我是讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生_x，今天我被老師推薦上來做這個(gè)演講，是我的榮幸，更是老師對我的期盼，感謝支持我的老師和同學(xué)，這個(gè)機(jī)會(huì)彌足珍貴，我一定會(huì)好好珍惜的。那接下來就是我要做的演講的題目是《獻(xiàn)愛心，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)》。
愛心是一種很棒的力量，可以讓人拾起勇氣和信心。在當(dāng)代的這個(gè)社會(huì)里，一定要有愛心。在我們的社會(huì)上還是好人居多，壞人占據(jù)少。那我們是當(dāng)代的小學(xué)生，從現(xiàn)在起就要做一個(gè)有愛心的人。我們?nèi)穗m然小，力量也小，目前可能做不成什么大事，但是我們可以獻(xiàn)出自己微薄的愛心，為社會(huì)加油，做出我們的貢獻(xiàn)。不管它有多小，只要懷抱愛心，獻(xiàn)出自己的這一份愛心，就是在為這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步加油。
我們就是我趁著自己年齡小，就要開始培養(yǎng)自己做個(gè)有愛心，樂于奉獻(xiàn)的人。即使愛心很小，微不足道，但還長久的積累，一定會(huì)厚積并薄發(fā)的。現(xiàn)在的我們可以做一些很小的有愛心的事情，比如說我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區(qū)沒有衣服穿的小朋友，讓他們可以有衣服穿，而不會(huì)在寒冷的冬天凍傷，給他們身體和心靈上的溫暖;上學(xué)放學(xué)路途碰到老爺爺老奶奶，我們幫扶著平安過馬路，保護(hù)他們的安全，雖然舉措很小，但是能夠讓他們安全到達(dá)對面，就是我們的愛心;我們小孩子心性，喜歡動(dòng)物，在路上看到受傷的小鳥和小狗，可以找父母幫忙，幫助他們治好傷，不要傷害他們，也是一種獻(xiàn)愛心的舉動(dòng)。
獻(xiàn)愛心也不是說說就夠的，上面所說只是其中的皮毛，還有更多需要我們的愛心的事情。我們能夠做的，就是遇見我們一件力所能及的事情，就盡力而為，至少不要冷眼相待。能夠獻(xiàn)出愛心的人是一個(gè)很善良的人，那我們就要做這種人。我們現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)也是為了以后可以回報(bào)給這個(gè)社會(huì)，現(xiàn)在開始做起，也才剛剛好，獻(xiàn)愛心永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。
那么，我們來一起獻(xiàn)出自己的愛心吧，為我們這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們生活的這個(gè)時(shí)代越來越好，我們的社會(huì)會(huì)越來越美好。我們雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是也不能小看自己的一舉一動(dòng)。
感謝今天大家能來聽我的演講。
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是愛心?愛心能傳遞?要怎樣傳遞?對于才上三年級(jí)的我，這似乎太難理解了。可是，毫不起眼的一元硬幣，讓我忽然之間明白了這個(gè)道理。
那是一個(gè)炎熱的夏日，火辣辣的太陽灸烤著大地，空氣里感覺不到一絲絲的風(fēng)，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去新華書店。公交車緩緩地靠近車站，媽媽下意識(shí)地往包里掏零錢�？墒牵钡杰囃Ｔ谖覀兊拿媲�，媽媽的手還沒從包里拿出來�？上攵�，那是一個(gè)忘了帶零錢的包。一股涼爽的冷氣從公交車的前門噴涌而出，我真想一步跨上車，逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽，上車也不是，去換零錢又舍不得。正在進(jìn)退兩難的剎那間，從我們的后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音：“沒帶零錢是嗎?上車吧，我?guī)湍銈兺稁拧?rdquo;我們感激地上了車�；仡^一看，那是一位剪著短發(fā)、穿著簡樸、三十多歲的阿姨，她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對媽媽的連聲道謝，她用平和的語氣說了句“只是舉手之勞啊”，就徑直往車廂后面走去�？墒�，阿姨的“舉手之勞”，在這無情的酷暑里，帶給了我們無盡的清涼啊，都涼到我們的心窩里去了。
又是乘坐公交車，只不過是個(gè)下雨天，車上的人很少，我和媽媽上車后就坐在司機(jī)后面的座位。到了下一個(gè)�？空荆灰娨晃皇迨逡粋�(gè)箭步?jīng)_上車，用手抹了一把頭發(fā)上掛著的雨珠，就靠在扶手上開始慢慢地找零錢準(zhǔn)備投幣。一個(gè)個(gè)口袋“搜索”遍了，沒有。正當(dāng)叔叔準(zhǔn)備開始第二輪“搜索”時(shí)，媽媽遞給他一枚一元硬幣，并朝投幣箱使了個(gè)眼神。尷尬的叔叔會(huì)意地接過一元硬幣，并向媽媽深深地點(diǎn)了個(gè)頭表示感謝。之后，我問媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說：“現(xiàn)在的社會(huì)很缺少愛心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小，但那是人與人之間的愛心，我們要把愛心傳遞下去。以后，你也可以學(xué)著傳遞愛心!”
愛心真的能傳遞嗎?我第一次開始思索這個(gè)問題，并開始留意。
一次上學(xué)的路上，我坐在公交車上，中途看到一位大姐姐上車后站在投幣箱旁邊翻書包，一邊翻著一邊嘀咕：“我明明是把乘車卡放在這里的。”這種情形作文人網(wǎng)你也可以投稿，我好象已不罕見了。我毫不猶豫地從書包里拿出一枚一元硬幣，靦腆地遞給大姐姐，說：“這是一枚愛心，以后你要是有機(jī)會(huì)，也請傳遞下去。”
此時(shí)，我忽然明白，愛，不分大小;我終于相信，愛，可以傳遞;
我切身體會(huì)到，傳遞愛心的感覺，真的太棒了!不信?你也可以給自己機(jī)會(huì)感受一下。那天，我一直都在哼著那著歌：“啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛讓世界溫暖》.
行走在我們的校園內(nèi),到處可見各種明言警句,它們無時(shí)無刻不在提醒著我們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,也告訴我們許多人生哲理.其中,對我影響最大的是"愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之."是這句話,讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵,那就是相互關(guān)愛.
生活中,關(guān)愛無處不在.你以一臉微笑示人,他人也會(huì)報(bào)以甜蜜的微笑;你送他人一句輕聲的問候,他人對你噓寒問暖;你以一片真心對待他人,換來的是知己朋友.
在生活中，有很多的時(shí)候我們在抱怨,自己為什么沒有知心朋友,而我們恰恰忘了自己有沒有用真心去關(guān)愛他人,用真心去換取珍貴的友情呢所以,我們只有真正用新關(guān)愛他人,才會(huì)收獲美好.
印度的反對種族歧視者甘地是最受非洲人民喜愛戴的人.有一次,在坐火車時(shí),他的一只鞋掉到了鐵軌旁,此時(shí),火車已經(jīng)開動(dòng),鞋子再也無法撿回,于是,他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的問他,為什么這樣做，甘地笑著回答:"這樣一來,看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了."正是由于他對人民的偉大的愛,才贏得了廣大非洲乃至全世界黑人的愛.社會(huì)需要愛心,人類需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望.
愛心大使叢飛的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛的真諦.叢飛資助了78個(gè)貧困兒童繼續(xù)他們的學(xué)業(yè).為了賺更多的錢,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌.在病重之際,他資助的孩子紛紛送來了祝福,廣大群眾也通過各種方式向他伸出了援助之手.最終,從飛帶著微笑離開了人間.愛心是一束射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人感到了溫暖,愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,是瀕臨絕境的人看到了生的希望.
親愛的同學(xué)們，我們生活在這個(gè)美好的世界,周圍到處彌漫著愛的芬芳,讓我們牢記"愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之",讓愛的芬芳傳播開去,彌漫開來,讓關(guān)愛溫暖每一個(gè)人,讓世界充滿愛!
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”，中華民族素來有扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸鳌５诟卸鞯耐瑫r(shí)，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們，都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關(guān)懷，也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。
手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上，我自豪，我榮幸，因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守，愛心是教師最美的語言。
關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng)，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火，也曾為成績差的學(xué)生而煩惱不已，怎么批評都無濟(jì)于事，因此，我試著改進(jìn)教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個(gè)溫和的眼神，多了一些鼓勵(lì)的話語;批改作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學(xué)生促膝交談(孩子，課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢?孩子會(huì)把他們的心事一一告訴我)，傾聽孩子的心聲，走進(jìn)他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù)，這使我明白:要用愛去管理班級(jí)。
愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽(yù)感，愛讓我們成為一家人。
今年的“六一”節(jié)目，我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我和學(xué)生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖;有一次，我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長軒麗霞主動(dòng)借錢給他，課上我及時(shí)表揚(yáng)了軒麗霞同學(xué)，讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，我們的班級(jí)是一個(gè)整體。
當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候，當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候，當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時(shí)候，當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時(shí)候，我覺得這是我人生中最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ�、最無私的職業(yè)，因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。
愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任，用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛心吧﹗我們的生命會(huì)因教育而精彩。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我這次演講的機(jī)會(huì)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》，我總在想到底什么才是愛?
有人說，愛是親人的骨肉相連，愛是戀人的卿卿我我，愛是朋友的熱心幫助，愛是夫妻的相濡以沫，而我卻不以為然。作為80后的我，總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然，把老師的教育當(dāng)作可有可無，把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子，我要成為馳騁沙場的英雄!
懷揣這樣的夢想，我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而，寒冷的夜晚，班長輕輕的給我掖被角，生病時(shí)端來熱騰騰的面條，這些瞬間打動(dòng)了我，愛在溫暖中逐漸清晰起來。
在家里，有母親的照顧，有父親的鼓勵(lì);在學(xué)校，有同學(xué)的友情，有老師的關(guān)愛，記憶的片段強(qiáng)烈勾起了我對家鄉(xiāng)的思念，我開始變得惆悵、苦悶……
指導(dǎo)員似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“我們都是軍人，軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國家，沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛，只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’啊!”指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié)，從此，我試著換一種視角生活，整潔的營院讓我感覺溫馨舒適，行走在路上，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場不再寂寥，轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮，讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥，那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng);班長的嚴(yán)厲不再苛刻，那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。
我的班長——四級(jí)軍士長凌建飛，堅(jiān)守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個(gè)春秋，和妻兒常年兩地分居，有多少次家人生病時(shí)不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長不愛自己的家人嗎?不!因?yàn)樗麩釔圮娊慌嘤?xùn)工作，熱愛自己的事業(yè)，他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時(shí)，戰(zhàn)友們都哭著說：“我們不想離開這個(gè)班，我們不想離開凌班長，我們一定努力學(xué)習(xí)，絕不給班長丟臉。”
其實(shí)，在我身邊，像凌班長這樣的人還有很多很多，飯?zhí)美�，總能看到教�?dǎo)員的身影，他總是彎下腰細(xì)心詢問我們：“飯菜香不香，能不能吃飽?”;訓(xùn)練場，營長會(huì)經(jīng)常巡視，總是板著的臉也會(huì)露出會(huì)心的笑容，那是對我們訓(xùn)練成果的肯定……
這種種關(guān)愛如涓涓細(xì)流般滋潤著我們的心田，慢慢的我學(xué)會(huì)了生活上緊張有序，學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)精益求精，我變得陽光、快樂起來。
“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰。”作為新時(shí)期的革命軍人，與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，為人民無私奉獻(xiàn)，這種愛才是最崇高的愛。當(dāng)洪水襲來，是軍人用血肉之軀奮力堵住決口，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)，當(dāng)大地震顫，是軍人第一時(shí)間無畏的奔赴離死神最近的地方，救災(zāi)一線，那跳動(dòng)的藍(lán)色、綠色、橙色和白色，都是生命的音符，那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員，無私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè)，鐫刻在祖國每寸土地，多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!
作為新訓(xùn)駕駛員，我們不可能像下山猛虎，抗震救災(zāi)時(shí)沖鋒在最前線，像入海蛟龍，矯健的馳騁在萬里海疆，保衛(wèi)著祖國和人民的安全，我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動(dòng)力，我們的戰(zhàn)場就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場。炎熱的夏日，我們揮汗如雨，凜冽的寒冬，我們迎風(fēng)傲雪;教室里，有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，那凝視黑板的目光，閃爍著強(qiáng)烈的求知欲望;訓(xùn)練場，透過班長嚴(yán)謹(jǐn)慈愛的眼神，是我們略顯生疏的操作，每一條車轍都是我們成長的印記;實(shí)習(xí)室，我們認(rèn)真摸索模型的每一條管線;停車場，我們細(xì)致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命，為了人民的利益，我們不畏艱難，在自己的崗位上努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，早日練就過硬駕駛本領(lǐng)，成為一名合格的軍車駕駛員，在祖國和人民需要的時(shí)候，能夠挺身而出、建功立業(yè)。
在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時(shí)，那滿目瘡痍的畫面，深深刺痛了我，戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我，恍惚中，是我駕駛著威武的軍車，滿載救災(zāi)貨物，行進(jìn)在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負(fù)傷員，奮力奔跑，尋找救護(hù);是我和玉樹人民一起，重建美好家園……
都說是骨肉情
都說是魚水誼
來自人民愛人民
這是天經(jīng)地義
啊
你是父母親人
高天大地
我如此深深的愛著你
你恩重如山
情深似海
一切為了你
我全心全意
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇7
親愛的志愿者朋友們，大家好!我是西部愛心公益社阿拉善站的一名志愿者。首先，請?jiān)试S我代表西部愛心公益社-阿拉善站的所有志愿者感謝大家對這次愛心助學(xué)活動(dòng)的大力支持和幫助。今天，我們西部愛心公益社各個(gè)站的志愿者們，以愛的名義，不遠(yuǎn)千里來到這里，就是為了把關(guān)懷和力量送給更多需要幫助的孩子們，相信有了你我的參與和奉獻(xiàn)，一定能夠讓更多的孩子揚(yáng)起人生希望的風(fēng)帆。
作為西部愛心公益社的一個(gè)下屬站點(diǎn)，我們阿拉善站成立于__年10月1日，剛開始的時(shí)候只有13人，經(jīng)過大家的不懈努力，目前有志愿者近150人，多數(shù)為阿拉善本地的愛心人士。
愛，因?yàn)闊o私而珍貴，生命，因希望而永恒!
公益社自成立以來，我們不斷利用走訪的形式落實(shí)受助者的具體情況，并及時(shí)的發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，尋求社會(huì)愛心人士的資助。“涓涓細(xì)流匯聚成河，星星之火點(diǎn)燃希望�！本栀�(zèng)不分多少，善舉沒有先后。短短半年的時(shí)間，經(jīng)過我們的呼吁，陸續(xù)已經(jīng)有11人受到了社會(huì)愛心人士的資助，地區(qū)分布在新疆、甘肅、西藏和阿拉善本地。其中，我們阿拉善站資助了本地巴潤別立鎮(zhèn)學(xué)校的一名小學(xué)生，每學(xué)期生活費(fèi)300元，本站志愿者楊斌資助了本地的一名高中生，每學(xué)期生活費(fèi)400元，本站志愿者郭兵資助了新疆昌吉的兩名學(xué)生和四川資陽的一名學(xué)生，每人每學(xué)期分別500元的生活費(fèi)。
在走訪這些受助者的同時(shí)，我們站的志愿正們都會(huì)自發(fā)的購買一些水果、文具、生活用品。在喚醒社會(huì)愛心的同時(shí)，大家紛紛慷慨解囊，你五十，我一百的貢獻(xiàn)出自己愛心。在福利院白發(fā)老人感激的目光中、在育智學(xué)校殘障孩童的歡快笑聲里、在金振宇的輪椅旁、在患有尿毒癥的魏淑霞床邊、在小斌斌的身后，都留下了我站志愿者的身影和片片愛心。
在這里，我不得不重點(diǎn)的說一下我們站救助的患病兒童小斌斌，因?yàn)檫@是我參加西部愛心公益社以來第一次參加的活動(dòng)。
小斌斌出生于__年11月18日，父母系外來戶，沒有趕上劃分土地的政策，家庭靠劉明倉給其他農(nóng)戶淌水、刨地、起糞等農(nóng)活維持生活，年收入不足5000元。當(dāng)我們將帶來的水果放到孩子手里的時(shí)候，孩子的激動(dòng)和喜悅驚動(dòng)了我們大家的淚水，不難想象孩子多久沒有吃過水果了啊?他才是個(gè)不到三歲的小孩啊!孩子的腫瘤一天天在長大，把孩子的小臉積壓的變形，呼吸、飲食都受到了影響，家庭的貧困使得父母只能在鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院買一些便宜的止疼片來緩解孩子的疼痛。
在幫助小斌斌的那些日子里，有太多的人自發(fā)主動(dòng)的加入到了我的愛心接力行動(dòng)中來：50余輛車的龐大車隊(duì)、不到三小時(shí)就募捐到的95121元的善款、銀川站志愿者們的關(guān)心，被我們的愛心行為而感動(dòng)的機(jī)場工作人員、機(jī)組乘務(wù)員乃至航空公司的領(lǐng)導(dǎo)，治療期間北京的志愿者們的熱情幫助，我們站陪同小斌斌一家三口前往北京治療，以實(shí)際行動(dòng)支持妻子愛心公益事業(yè)的李發(fā)江，還有為了小斌斌的治療付出大量辛苦努力的志愿者們。
身處其中，所見所感，我的內(nèi)心一次次的被這些可愛的人們感動(dòng)著和震撼著。正是你們，讓我在這個(gè)當(dāng)今愛心誠信危機(jī)肆虐的的社會(huì)中真正的感覺到了人間的真愛。只要人人充滿愛，世界就會(huì)變得更美好。愛，在路上!愛，真的就在我們每個(gè)人的心路中!
在此，請容許我向在座的所有志愿者們敬上我最誠摯的感激和敬意，謝謝!(鞠躬)
今天，我們西部愛心公益社的志愿者們，再此將目光投向了阿拉善的友鄰——甘肅古浪，把愛的足跡延伸到了這片有著悠久歷史和深厚文化積淀的熱土。
早在建站之初，老化站長一行五人就曾實(shí)地走訪慰問過這里的酸刺溝小學(xué)、雪蓮文學(xué)社，夏河的八角城小學(xué)和作海小學(xué)。
此次，我們一行40余人利用“五一”小長假，再次來看望“雪蓮文學(xué)社”、“酸刺溝小學(xué)”和“小直溝小學(xué)”，我們龐大的隊(duì)伍不僅帶來了我們阿拉善站全體志愿者的問候與關(guān)懷，更帶來了阿拉善盟社會(huì)各界愛心人士捐贈(zèng)的衣物和圖書。
我們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，今天，當(dāng)我們用愛心在這些貧困學(xué)子人生最關(guān)鍵的時(shí)刻攙上一把，我們相信，今后當(dāng)他們成長為社會(huì)棟梁的時(shí)候，他們也同樣會(huì)用他們的知識(shí)、他們的智慧來回報(bào)我們整個(gè)社會(huì)，從這個(gè)意義上講，我們幫助他們，就是在幫助我們自己，也是在幫助整個(gè)社會(huì)!
生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價(jià)值!
作為一名志愿者，我想，此時(shí)此刻，我和大家擁有同樣的心情。我們社團(tuán)的宗旨是不以營利為目的，是一個(gè)愛心的中轉(zhuǎn)站;我們將始終秉承“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)”的志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。雖然，我們邁出的每一步都很艱難，或許有人質(zhì)疑，或許有人嘲笑，但我相信我們會(huì)將公益愛心事業(yè)堅(jiān)持到永遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冃闹杏袗?我們每一個(gè)人都無私地奉獻(xiàn)著自己的愛，公益人人，人人公益!我們希望用我們的小愛孕育出社會(huì)的大愛、真愛，讓真愛遍及社會(huì)的每一個(gè)角落!
雖然我們不能夠做偉大的事，但我們可以用偉大的愛做出許多有意義的事!世界上有意義的事很多，幫助需要幫助的人就是一件有意義的事。我真誠地希望有更多的愛心人士來關(guān)心我們身邊需要幫助的人群，希望得到幫助的人都擁有一顆感恩的心，用最真的心回報(bào)最真的人!
愛心，是燃燒的火焰，它會(huì)讓絕望的心靈重新點(diǎn)燃。
從現(xiàn)在開始吧，因?yàn)殛柟猓f物，蓬勃生長;因?yàn)檎媲�，心靈，不再蘩荒;因?yàn)閻坌�，命運(yùn)，改變方向。
播種慈善，才能收獲希望。
去揮霍你的愛心吧!
讓我們攜起手來，用愛共同創(chuàng)造和諧的社會(huì)。
謝謝大家!
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇8
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好!
愛是一種非常閃耀也非常溫暖的東西，它讓我們感到幸福，也能讓他人感到一絲絲的暖意。而關(guān)愛他人也是我們成長旅程中必須學(xué)會(huì)的一件事情，而我們又是否真正的做到了去關(guān)愛他人呢?今天我的演講主題是“關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心”，希望能夠給同學(xué)們帶來一些啟發(fā)和思考!
老人是一個(gè)很特殊的群體，他們因?yàn)槟昙o(jì)的原因，做很多事情的時(shí)候會(huì)有心而力不足。不知道大家是否有和爺爺奶奶一起生活，當(dāng)我們和爺爺奶奶一起生活就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老人是需要陪伴的，他們對自己的孩子都非常的關(guān)心，也非常的惦記。無論孩子身在何方，而老人們的心就在他們身處的地方。老人把愛都給了自己心愛的孩子，而我們又是否把愛回饋給了孤獨(dú)的老人們呢?這個(gè)問題是我們需要去深思的。
我們每個(gè)人都有愛，但我們表達(dá)愛的方式各有千秋。面對老人，我們有很多種關(guān)愛的方式，比如說陪伴，也比如說打一通電話叮囑他們注意冷暖。簡簡單單的事情就足以讓老人們感到關(guān)懷備至。有時(shí)候他們甚至能夠開心上一整天。時(shí)間是一件很冷的兵器，它奪走了老人們的青春和動(dòng)力，將一副瘦小的身體留給了他們。而我們也應(yīng)該承擔(dān)起這一份責(zé)任，多去關(guān)愛老人，不管是家里的爺爺奶奶，還是社會(huì)上那些孤單的老人們，我想我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的愛心，都應(yīng)該去努力的關(guān)愛他們，讓他們感受到溫暖，也讓他們能夠在一生的末端里感受到來自我們的青春和活力。我相信我們這樣做了，他們一定會(huì)開心，也一定會(huì)感到幸福。而這恰好就是愛的力量!
很多同學(xué)總是不知道該如何去表述心中的那一份關(guān)愛，當(dāng)我們不知道該如何表達(dá)時(shí)，我們就用行動(dòng)去證明�？吹嚼先诉^馬路時(shí)，勇敢的上前去攙扶�？吹嚼先松狭斯卉嚂r(shí)，樂于讓出座位。我們也時(shí)常能夠一起組織去敬老院看望老人們，從另一個(gè)方面給予這些老人溫暖。我們奉獻(xiàn)愛的方式其實(shí)有千千萬萬種，我相信我們只要勇敢的踏出了第一步，就一定知道下面的路該怎么去走。關(guān)愛老人是我們青少年身上的責(zé)任，也是我們青少年該去繼承的傳統(tǒng)美德，就讓我們從現(xiàn)在開始，向這個(gè)目標(biāo)出發(fā)，奉獻(xiàn)自己的愛和力量，是我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的事情!
我的演講完畢，感謝大家!
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候，曾有人問我：“你的夢想是什么?”我會(huì)不假思索的說：“這還用想么，當(dāng)然是做一名科學(xué)家。但是隨著時(shí)間的推移再加上一些自身的原因，我漸漸發(fā)現(xiàn)我可能成不了一名科學(xué)家了，于是我想運(yùn)動(dòng)員也不錯(cuò)，那好吧我要成為一名運(yùn)動(dòng)員。
人總是這樣，不了解實(shí)際情況卻能夠高談闊論。
記得在畢業(yè)那年(其實(shí)也就是兩年前)，剛踏上工作的崗位面對一雙雙閃亮的眼睛，站在講臺(tái)上我的告訴自己：一定要成為一定優(yōu)秀的教師!但是隨著教學(xué)工作的深入我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)課是多么的不容易，甚至我連什么是優(yōu)秀的教師都不清楚，我似乎又犯了和小時(shí)候同樣的錯(cuò)誤。直到有一天，師父遞給我了一本書：華應(yīng)龍老師的《我這樣教數(shù)學(xué)》，一本真正的“名師”的書。這本書詳細(xì)的記錄了華老師的12節(jié)數(shù)學(xué)課和一些教學(xué)的感悟。華老師文筆幽默、想法新奇、引經(jīng)據(jù)典，原本以為像這樣的老師應(yīng)該是光芒四射光鮮亮麗的，但是看完之后我腦海中出現(xiàn)的確是一個(gè)樸實(shí)普通但卻充滿智慧的形象，這本書給了我許多的啟示，甚至悄悄的改變著我對教師以及教育的認(rèn)識(shí)。
在寫這篇稿子之前我上網(wǎng)查了一下“師德”的意思。師德，教師職業(yè)道德的簡稱，是教育工作者從事教學(xué)活動(dòng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。什么是“用行動(dòng)詮釋師德”，我在腦海中搜索了一遍，不知道各位看過一部名叫《放牛班的春天》的電影嗎?這部電影的譯名很有意思，“放牛班”中的“放牛”二字其實(shí)指的就是我們常說的“對學(xué)生不教不管”，也就是所謂的“放羊”之意。電影中的這群孩子就是這樣一批讓老師頭痛不已的只能“放羊(牛)”的問題學(xué)生，然而最終能帶給他們春天的是一位名叫馬修的老師，他懷著一顆仁愛之心看待這些孩子，用智慧的方式讓他們找到了身上的閃光點(diǎn)，電影的最后馬修老師用音樂凈化了他們的心靈，也對他們的人生帶來了巨大的影響。我想，這或許就是對師德最好的詮釋：富有愛心、無畏奉獻(xiàn)還要充滿智慧。這一切都需要從最簡單的做起，腳踏實(shí)地，華老師是這樣，我身邊的老師也是這樣。如果現(xiàn)在有人再問我這個(gè)的問題，我會(huì)肯定的告訴他，我只想做一名最簡單的教師。
十年育樹百年育人，當(dāng)我們踏上了三尺講臺(tái)也就意味著我們踏上了一條艱巨漫長的育人之旅，在短短三年的教學(xué)生涯中，有過急躁，有過彷徨，甚至想放棄，如果說夢想是教育成功的動(dòng)力，那么行動(dòng)便是通向成功的必經(jīng)之路。以行動(dòng)詮釋師德，用愛心追逐夢想，做一名樸實(shí)無華簡簡單單的老師。
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇10
尊敬的景園長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：
你們好!
我叫楊秀華，來自伊頓大地銳城幼兒園，是海星班的一名班級(jí)助理。我今天演講的題目是《愛心、誠心、細(xì)心，為了孩子》。
作為一名幼教工作者，我認(rèn)為必須要有愛心。愛幼教工作，愛伊頓幼兒園，愛領(lǐng)導(dǎo)、愛同事，更愛每一個(gè)孩子。我非常熱愛現(xiàn)在的工作，我每天都是盡量早一點(diǎn)起床，早一點(diǎn)到幼兒園，做好一天的準(zhǔn)備工作，開窗通風(fēng)、消毒、清潔衛(wèi)生。在工作中，我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子，關(guān)心他、愛護(hù)他、照顧他。我們班是小班，經(jīng)常有孩子便到褲里或床上，吃飯也有灑到身上的、地上的，我總是不怕臟、不嫌煩，帶著愛心去處理。因?yàn)槲覑畚业墓ぷ�、我愛我的孩子�?作為一名班級(jí)助理，我覺得還要有誠心。對領(lǐng)導(dǎo)要坦誠，我們班里的情況，不管是孩子的、家長的、工作的，都對領(lǐng)導(dǎo)毫無保留。對同事要真誠，我們班，我是老大姐，劉老師、徐老師有事都愛找我商量，我也真心去幫助她們，我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)一致，真誠相待。劉老師、徐老師在干好自己工作的同時(shí)，總是盡力幫我干活。在這里，我謝謝劉老師、徐老師，謝謝!我也感謝經(jīng)常幫助我們的保衛(wèi)劉老師、保健醫(yī)李老師、網(wǎng)絡(luò)黃老師、保潔李老師。只有誠信，才能干好工作，帶好孩子，你真誠地去愛孩子，孩子就會(huì)愛你。我們班的孩子都叫我“楊媽媽”，我覺得我做的還不夠，我還不夠格當(dāng)他們的媽媽，我還要更加努力才行。
要想做好班級(jí)助理工作，我想還需要細(xì)心。我每天總是細(xì)心地觀察每個(gè)孩子的變化，吃飯、睡覺、心情、活動(dòng)、學(xué)習(xí)，從內(nèi)心贊揚(yáng)每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，根據(jù)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，用不同的方法教育引導(dǎo)孩子，做孩子的知心朋友，孩子一遇到問題，總愛找我?guī)椭�。我也�?jīng)常和家長溝通，告訴家長孩子在園里的表現(xiàn)，了解孩子在家里的表現(xiàn)，指導(dǎo)家長配合老師正確教育孩子。
做伊頓的一名員工，我很自豪，跟著景園長工作，我很幸運(yùn)，跟劉老師、徐老師搭班，我很高興。在這里，我特別感謝，給過我?guī)椭木皥@長、黃主任，和給過我?guī)椭�，所有伊頓大地銳城幼兒園的同事們。在今后的工作中，我會(huì)加倍努力，用愛心和誠心，細(xì)心地照顧家長交給我們的每一個(gè)孩子，教育好孩子，讓家長放心，讓園長放心。
我的演講完了。謝謝!
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇11
我有一個(gè)朋友，她人很善良，在班上成績優(yōu)秀，是教師的小助手，同學(xué)們的好朋友。但不幸的是她患上絕癥，迫不得已她只好輟學(xué)在家靜養(yǎng)。每一個(gè)星期六都要去重慶做透析。同學(xué)們知道后，為她組織了一個(gè)募捐活動(dòng)，我也去了，還做了幾個(gè)募捐箱，我們走街竄巷的為她募捐。社會(huì)上的好心人都紛紛伸出了她們的援助之手，有捐和幾元的，但這也她們的一份愛心。在募捐過程中有不少人問她的情況，每次我說起時(shí)都忍不住掉下眼淚：她很小的時(shí)候母親就丟下她走了，她爸爸也有殘疾，后來她就一直在她大伯父家住著……因?yàn)樗齻兩钇D苦，鄰居們也經(jīng)常幫助她們。
很多人聽了她的故事都深表同情,紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛。
她很堅(jiān)強(qiáng)、樂觀對生活充滿了信心。我們?yōu)樗季璧哪且惶焓切瞧诹盟街貞c一家醫(yī)院去做透析了。我們在募捐的過程中正是她在手術(shù)室與病魔著斗爭的時(shí)候。她大伯母從江津給她大伯父和她爸爸打電話說了我們在重百募捐的情況，他們聽到后十分的激動(dòng)。我的朋友從手術(shù)室出來后她的大伯父給她講了我們的事情，并讓她要勇敢些不要泄氣，她非常的感動(dòng)。
星期天我去看她的時(shí)候，她的手因?yàn)樽鐾肝龀霈F(xiàn)了浮腫，我看在眼里，痛在心里。但她始終面帶著微笑，在我們面前展現(xiàn)了求生的意志。我也覺得這次募捐活動(dòng)沒有白辛苦一場。
通過這次募捐活動(dòng)“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人生�！笔谴蠹夜餐睦硐胱屛覀円黄鸪懀骸罢堊屛襾韼椭�，就像幫助我們自己;請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己;真心誠意為別人，幫助你!”
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇12
現(xiàn)在每當(dāng)我看到慈善工作時(shí)，我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)人的身影，
他是一個(gè)生活在很貧困的家庭里面的孩子，父母都沒有工作，靠著在鄉(xiāng)下種植農(nóng)作物來維持日常生活，而他則是靠著投稿，給別人發(fā)傳單，去餐廳給人做零時(shí)工等來賺取學(xué)費(fèi)，他成績非常好，每次考試都是學(xué)校前三，每年也獲得了幾千元的獎(jiǎng)學(xué)金�？墒蔷退闳绱�，他們一家人也只是勉強(qiáng)的維持日常生活而已。
可是某一天，他的父親去山上砍柴時(shí)不小心從山上滾了下來，導(dǎo)致了腰部嚴(yán)重受傷，醫(yī)生說就算是治療好了也只能終日躺在床上，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)像一座大山一樣，壓的他們一家喘不過氣來�？墒撬]有放棄任何一個(gè)可以救治他父親的機(jī)會(huì)，他每天拼命的賺錢，借錢來湊足父親那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，同學(xué)們知道了他家里的情況，打算捐錢給他，可是他并不領(lǐng)情，他認(rèn)為這是同學(xué)們憐憫他，同情他，可憐他。強(qiáng)烈的自尊心讓他不能接受這筆錢，在他走投無路的時(shí)候，一位社會(huì)愛心人士寄給他一封信以及一筆足以支付他父親醫(yī)藥費(fèi)的錢，信上說只要他的成績可以一直保持全校前十將會(huì)一直出錢資助他完成學(xué)業(yè)，有了這一個(gè)類似于交換的條件，讓小男孩找到了一個(gè)接受這筆錢的理由，小男孩欣然接受啦愛心人士捐助的錢，并在心中發(fā)誓，一定不能讓這位愛心人士失望，自己一定要好好學(xué)習(xí)。
從那以后，小男孩非常的努力學(xué)習(xí)，把自己的時(shí)間都安排的滿滿的，不給自己絲毫的放松，他怕自己一旦放松了，其他人就會(huì)超過自己，到了期末他用自己的汗水換取到了全校第一的稱號(hào)。但是他的身體也累病啦。假期間，他果然收到啦一封信件以及一筆足夠他下一學(xué)期使用的錢，他的心中也更加堅(jiān)定了要拼命學(xué)期的念頭，因?yàn)樗肟恐约旱呐Q去這一筆資助，而不愿意依靠別人的施舍。
可是好景不長，小男孩的成績開始慢慢下降，甚至掉出啦全校五十名以外，可是他還是一樣得到那一筆資助他學(xué)習(xí)的錢，可是心中卻再也沒有一開始的那種開心，反而是一種越來越沉重的心情，以及一種濃濃的羞恥感。
到了高三小男孩的成績下降的越來越快，他看著老師，家長嚴(yán)重越來越失望的眼神，心中無比的慌張，他每天日日夜夜的埋頭苦讀，可成績卻還是一直下降，而錢卻還是一直寄來，從未中斷過，小男孩心里也變得越來越沉重啦。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高考將要來臨，老師看著一天比一天消沉的小男孩，某一天老師叫他去了辦公室，和小男孩說了許多，可是小男孩的成績還是沒有太大的提升。
高考到來啦，小男孩考取本市的一所二流大學(xué)，同時(shí)還有一筆比平時(shí)多幾倍的錢也寄啦過來，同時(shí)還有一封信，信上說：“雖然得知你高考失利，但希望你別灰心，在大學(xué)好好努力，我會(huì)繼續(xù)給予你資助。“小男孩看到此處，眼淚掉啦下來，把手中的錢扔在地上，大吼一聲我不需要你們的憐憫!終日把自己關(guān)在房屋中。
后來他的父母和知道情況后趕來的老師們在房間里發(fā)現(xiàn)的只有小男孩的尸體以及滿房間的對不起，他說他對不起父母，對不起那個(gè)一直資助他的陌生人，但是我不需要?jiǎng)e人的憐憫。在學(xué)校，家庭，社會(huì)的多重打擊下，小男孩受不了刺激最終自殺啦。
后來我知道了這件事，心里在為他惋惜的同時(shí)也不由的想，原來，當(dāng)愛心變成一種憐憫時(shí)，也許天堂并不美麗吧。
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我競職演說的題目是《用“愛心”和“奉獻(xiàn)”照亮孩子的世界》。非常感謝學(xué)校為我提供了這次機(jī)會(huì)，使我能夠向大家介紹自己。真誠地希望大家通過這次活動(dòng)能一如既往地幫助我、信任我和支持我。
我是李生玲，今年44歲，大專文化，小學(xué)一級(jí)教師，民建武威市委員。XX年3月于新疆石河子二中參加工作，XX年9月調(diào)入武威涼州區(qū)金沙學(xué)區(qū)工作。XX年8月調(diào)入會(huì)館巷小學(xué)工作至今。在20xx年的工作當(dāng)中，我與教學(xué)工作結(jié)下了不解之緣�；厥淄拢瑑�(nèi)省自己，我也發(fā)現(xiàn)，在多年的奉獻(xiàn)和進(jìn)取當(dāng)中，歲月卻也待我不薄。最終使我形成了下列四個(gè)方面的能力和特質(zhì)：(一)從事教育教學(xué)工作的綜合能力(二)支撐教育長足發(fā)展的教學(xué)研究能力(三)班級(jí)管理、德育及心理教育積累了一定的經(jīng)驗(yàn)(四)具備學(xué)校教育環(huán)境所應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作和教育協(xié)作精神。下面，請?jiān)试S我就這四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們作一個(gè)簡單的闡述。
(一) 從事教育教學(xué)工作的綜合能力。在二十多年的工作當(dāng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力探求提高學(xué)科成績的最佳途徑，最終形成了較為完備的教育教學(xué)工作的能力。在XX年7月至XX年7月，我所帶語文課在金沙學(xué)區(qū)組織的學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)四年獲得第一名。從20xx年7月至今，在會(huì)館巷小學(xué)平行班質(zhì)量測評中，本人所帶學(xué)科連續(xù)兩次獲同年級(jí)第一。為此，多次受到老師和家長們的好評。特別是20xx年涼州區(qū)起始年級(jí)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，我服從分配、勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)承擔(dān)了新課改實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)任務(wù)。期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)，探討新教材內(nèi)容，嘗試新的教學(xué)方法。在短短的課改實(shí)驗(yàn)中初見成效，本人執(zhí)教的《識(shí)字教學(xué)第四課》因?yàn)轶w現(xiàn)新課改理念而受到廣大同仁的好評。
(二)具備了一定的教學(xué)研究能力。我認(rèn)為，教師只有通過親身的教學(xué)研究才能成長為掌握教育規(guī)律的一代名師。教學(xué)之余，就通過堅(jiān)持學(xué)習(xí)來完善自己。我熟練掌握了計(jì)算機(jī)辦公軟件的操作，以優(yōu)秀的成績通過了國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。掌握了Internet的各項(xiàng)操作技能，并嘗試在網(wǎng)上搜集資料，將自己在教育教學(xué)工作中相關(guān)資料進(jìn)行歸類和編訂，完成了近10萬多字的《班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》資料匯編。結(jié)合自己的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫了《識(shí)字教學(xué)思維訓(xùn)練》、《巧安排、激情趣》、《識(shí)字教學(xué)之我見》等論文，有多篇論文發(fā)表在《武威日報(bào)》和《涼州教育》等教育報(bào)刊上。20xx年6月，我組織學(xué)生到蘭新超市進(jìn)行調(diào)查及采訪活動(dòng)，撰寫的《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課程開發(fā)的探索報(bào)告》獲得了教師的好評。實(shí)踐證明，教學(xué)研究活動(dòng)對我的教學(xué)能力也是一個(gè)巨大的促進(jìn)。
(三)在班級(jí)管理及學(xué)生德育、心理教育方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。二十多年來，我連續(xù)擔(dān)任1至6年級(jí)的班主任工作。為了教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是那些一年級(jí)剛?cè)胄５膶W(xué)生，他們一點(diǎn)也不懂。但我決心要教好每一個(gè)學(xué)生，每學(xué)期都能按時(shí)要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)及小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成工作計(jì)劃，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作應(yīng)有的職責(zé)，對后進(jìn)生和差生進(jìn)行悉心的關(guān)懷和幫助。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。為此積累了豐富的班級(jí)管理及德育工作經(jīng)驗(yàn)，所帶班級(jí)多次被評為先進(jìn)班級(jí)，本人也多次被評為優(yōu)秀班主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
(四)具備學(xué)校教育環(huán)境所應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作和教育協(xié)作精神。從教以來，我一直保持誠懇質(zhì)樸的本色，自覺地將自己融化到學(xué)校環(huán)境之中。多年來，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，服從組織分配。團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼。從未和任何一個(gè)同事紅過臉或鬧過不愉快。不僅如此，我還能自覺排解同事之間，同事和家長之間的一些小小的過節(jié)，因而形成了良好的教育協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還把我的這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神帶到了我所參加的組織——民建武威市委員會(huì)的一些活動(dòng)中，得到了各位會(huì)員對我的愛戴和肯定。20xx年12月，民建武威市委員會(huì)授予我“優(yōu)秀會(huì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：以上所述的四個(gè)方面是我多年來在工作當(dāng)中形成的一種能力和特質(zhì)，當(dāng)然，這和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，各位老師的幫助與支持是不可分割的。對于我今后的工作設(shè)想，我打算用四個(gè)名詞來概括，它們是“學(xué)習(xí)”、“研究”、“愛心”和“奉獻(xiàn)”。
第一、“學(xué)習(xí)”。我們從事的是二十一世紀(jì)的教育活動(dòng)。比爾·蓋茨指出：“今天我們不生活在未來中，就意味著明天我們將生活在過去中”。所以，為了不斷適應(yīng)社會(huì)和教育的同步發(fā)展，我要一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。真正實(shí)現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的那種“師生在共同學(xué)習(xí)探索的過程中，共同成長和共同進(jìn)步”的目的。
第二、 “研究”。對于一個(gè)小學(xué)教師而言，教學(xué)工作的瑣屑和單調(diào)，教育對象的幼稚和乏味，常常使我們懷疑自己工作的意義和使命。我認(rèn)為，從單調(diào)乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途徑就是教學(xué)研究。教學(xué)研究能使我們找到教育工作的科學(xué)性和規(guī)律性，能使我們品味教學(xué)工作的藝術(shù)性和情趣性。能使我們感情升華，使我們認(rèn)識(shí)到神圣的事業(yè)都是痛苦的，但是，唯有這種痛苦能把深沉和偉大給予我們。所以，我要繼續(xù)做好教學(xué)研究工作，使自己成為一個(gè)教育的研究家而非一個(gè)簡單的“教書匠”!
最后，我要談?wù)?quot;愛心"和"奉獻(xiàn)"。應(yīng)該說，"愛心"和"奉獻(xiàn)"是一個(gè)優(yōu)秀教師必須具備的兩大元素。因?yàn)榫邆?quot;奉獻(xiàn)"精神，我們不以自己平凡的工作為苦為累;因?yàn)榫邆?quot;愛心"精神，我們能領(lǐng)悟到平凡工作所折射出的偉大意義和神圣使命。所以，我愿意用愛心和奉獻(xiàn)精神成為貫穿自己工作始終的兩大動(dòng)力因素�；蛟S我在短期內(nèi)還不能達(dá)到這樣的理想境界，但我愿意為之而終生奮斗!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：我愿意一如既往地在今后的工作中向著自己的理想不斷的追求和奮斗，真誠地希望大家能夠幫助我，支持我，鼓勵(lì)我，鞭策我!謝謝大家!
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻，站在寬闊平整的操場，沐浴著溫暖的陽光，我們的生活是如此幸福和安逸�？墒�，我們的同學(xué)朱夢丹，她現(xiàn)在正遭受著病魔的折磨，雙目失明。
關(guān)心幫助弱勢群體是我們義不容辭的責(zé)任，堅(jiān)定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念。在學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)的愛心倡議下，我們的同學(xué)都紛紛伸出友愛之手，慷慨解囊。我們在獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也被感動(dòng)著。讓我們在感動(dòng)和感恩中共同播撒愛心，相信薪火能相傳，夢想將起航，愛心終永駐。
我們的力量雖然有限，我們的愛心卻是無限。朱夢丹同學(xué)，你一定要堅(jiān)定信心，勇敢面對。你不要害怕，因?yàn)獒t(yī)生叔叔和阿姨們會(huì)想方設(shè)法加強(qiáng)治療;你不會(huì)孤單，因?yàn)橛形覀內(nèi)找範(fàn)繏臁⒊ο喟椤?/p>
最后，我代表榮文學(xué)校的全體同學(xué)，向朱夢丹同學(xué)致以最衷心的祝福，祝她早日戰(zhàn)勝病魔，回到我們身邊!
謝謝大家!
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。
在生活中，有時(shí)候家長會(huì)批評我們，這其實(shí)是對我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。
愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷，那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?
愛，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間!
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好!我叫楊雪平，來自生產(chǎn)部。今天，我演講的題目是《愛心奉獻(xiàn)》
愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾，留下清新自然。愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無垠。
光陰如梭，在這個(gè)和-諧、溫暖的光華之家，在這個(gè)無時(shí)無刻充滿愛的光華之家，我已生活了四年，共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜，經(jīng)過生活的考驗(yàn)，工作的磨練，我從青澀走向成熟，從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春，奉獻(xiàn)著智慧，光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們增長閱歷、豐富自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激-情點(diǎn)燃理想，用真情完美人生，用薪酬支配著生活。在此，我們感謝光華，感謝光華培養(yǎng)我們，讓我們成長，給予我們愛的翅膀。
我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情，我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。
帶著真情，當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué)，看到那簡陋的教學(xué)樓，心里感到一陣的酸楚，我不禁心頭一痛，那些正在茁壯成長的孩子們，在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是，當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí)，眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅，不禁欣慰，我知道，是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長，是光華的愛給予他們精神支柱，更是光華的愛讓我們懂得了感恩。
我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對一的幫扶對子，我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對子，她家境貧寒，姊妹眾多，得到的關(guān)愛少之又少。那一刻，我看到她臉上露出甜蜜的笑容，深情的說：“姐姐，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時(shí)，我的心情激動(dòng)不已，眼中噙滿了感動(dòng)的淚水，為自己，也為那可愛的玉嬌，我們將一起微笑著面對生活，面對未來。
真心微笑的光華，真心奉獻(xiàn)的光華，在用愛的力量去關(guān)照周圍，感化周圍，直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻，光華的真情與不舍就都留在了那里，從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村，從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué)，我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子，我們也將更多的情留在了那里，我們的愛也將一直伴隨著他們。
回到公司后，我還是忘不了當(dāng)時(shí)的場面，那一張張純樸、可愛的面孔時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著我的心，正在我回憶這一幕幕時(shí)，我的短信鈴聲響了，我一看，是當(dāng)時(shí)我們互相留下她的電話號(hào)碼，當(dāng)我打開短信看到：“我是劉玉嬌的父親，非常非常感謝，感謝你們光華，感謝你。”看到這一聲聲感謝的話語，此時(shí)的我不知道用什么語言表達(dá)我的心情，又不知用什么樣的話語來回復(fù)這條信息，只是簡單的回了聲：“您不用客氣，因?yàn)檫@是我們每一個(gè)光華人的心愿，更是對每個(gè)孩子的祝愿。”隨即，又收到第二條信息：“不用客氣，來日方長，我度過幾年困難情況會(huì)好起來的，我會(huì)用行動(dòng)感謝你們光華，感謝你”，此時(shí)此刻，我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出，給一個(gè)家庭帶來了多少感動(dòng)，光華一個(gè)眼神，家庭得到希望。有了光華，人間充滿了真情;有了光華，人間充滿了愛心;有了光華，家庭充滿溫馨;有了光華，我們不再孤獨(dú)。
親愛的同事們，我們的工作是美麗的，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的光華精神，寫下同樣愛心奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻(xiàn)愛心中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)愛心中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)愛心中獲得真誠和坦蕩。
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫楊秀麗，是來自尚莊聯(lián)小的一名教師。今天我演講的題目是《播撒愛心 收獲希望》。
教師是人類靈魂的工程師——多么誘人的話語，多么高尚的評價(jià)!
還是在學(xué)生時(shí)代，我就特別羨慕教師職業(yè)。那時(shí)便在心里埋下一顆種子，對“教師”這一職業(yè)充滿了期待，充滿了向往!隨著年齡的增長，這顆種子也漸漸地在我心中生根發(fā)芽!
20xx年的9月2日，是我最難忘的日子。這一天是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樵谶@一天，我走上了講臺(tái)，成為一名光榮的人民教師。夢寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
我清楚地記得，那天午后，中心校領(lǐng)導(dǎo)把我送到了尚莊聯(lián)小。當(dāng)我懷揣著夢想第一次踏進(jìn)一年級(jí)一班的教室時(shí);當(dāng)我面對46張純真的笑臉時(shí);當(dāng)我走上神圣的三尺講臺(tái)時(shí)，我深知自己肩上的責(zé)任重大!我所面對的不僅僅是46個(gè)孩子，肩負(fù)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期待、信任和重托，承載的是46個(gè)家庭的幸福和未來!
46個(gè)孩子的笑臉像46朵盛開的鮮花，面對天真無邪的他們，我暗自告訴自己：46個(gè)學(xué)生就是我自己的孩子，我要當(dāng)好這些孩子的媽媽。我要捧出我的心，傾注我的情，讓他們快樂的學(xué)習(xí)、成長!
在教師職業(yè)道德系列叢書中，經(jīng)常提到愛是教育的基石，關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。在師德建設(shè)專題會(huì)議上，趙校長語重心長的告訴我們：教育是一項(xiàng)立德樹人的偉大工程。作為一名小學(xué)教師，對孩子要有耐心，有愛心，有善心，只有三心合一，你的事業(yè)就一定能成功，你的人生就一定能出彩!
當(dāng)理論付諸于實(shí)踐時(shí)，做好這些看似簡單的小事卻要付出更多的真情。只有真正關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，老師才像磁鐵一樣把孩子吸附到自己的周圍。
“最好的愛與教育是陪伴。”每天，我會(huì)與孩子一起掃地、擦門窗、打掃衛(wèi)生;課下，一起與他們玩耍，使自己融入到他們的學(xué)習(xí)和生活中去;在主題班會(huì)上，我會(huì)讓學(xué)生盡情的去表達(dá)他們想說的話，這樣讓我更好的了解他們的內(nèi)心世界。
愛讓我走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心;愛也讓我身邊的每一個(gè)孩子收獲了快樂幸福!同時(shí)，愛也是一種無私的奉獻(xiàn)!
我們班有一名叫刁建華同學(xué)活潑好動(dòng)，十分頑皮。開學(xué)沒幾天就有小朋友告狀說刁建華打他。上課的時(shí)候他也是不注意聽講，經(jīng)常隨便下位走動(dòng)。課下我剛到辦公室坐下就有小朋友來告他的狀。而這個(gè)孩子的個(gè)性又特別的要強(qiáng)。在一次課余時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他居然唱歌很好聽。于是在音樂課上，我讓他來展示他的才能。在后來的班會(huì)上我們以“不一樣的刁建華”為主題，讓同學(xué)們發(fā)表意見，說說自己心中的刁建華。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們都指責(zé)他的缺點(diǎn)，我就在旁邊觀察他的表情。當(dāng)同學(xué)們指責(zé)他的時(shí)候，他低著頭。這時(shí)，我又向同學(xué)們提出一個(gè)要求：說一下刁建華的優(yōu)點(diǎn)。說完，同學(xué)們都愣了。我們班的李俊豪同學(xué)說“老師，刁建華總是欺負(fù)我們，他有優(yōu)點(diǎn)嗎?”其他同學(xué)紛紛點(diǎn)頭。
這時(shí)，我告訴同學(xué)們：“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與不足，老師就知道刁建華的優(yōu)點(diǎn)。他每天早上都會(huì)向老師問好，說明他很有禮貌。”“老師，刁建華幫我撿過橡皮。”坐在刁建華后面的寧東方小朋友首先開了口，其他小朋友也都舉起了手。 我把同學(xué)們說的刁建華的優(yōu)點(diǎn)寫在了黑板上，讓同學(xué)們一齊讀。這時(shí)的他也抬起頭來讀了起來。后來，他的進(jìn)步很快。在“慶元旦校園歌手”比賽中，他一展歌喉，受到了全校師生的好評。上學(xué)期期末考試時(shí)，語文還考了96分。其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，我們做老師的只有善于尋找這些閃光點(diǎn)，每個(gè)孩子都是最好的!
愛的深切，學(xué)生才會(huì)敞開自己的心扉，樂意與教師去交流。這時(shí)的教育才會(huì)綻放最美麗的花!
我想：教育事業(yè)也許是擁有世界上最高利潤的回報(bào)!你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個(gè)美麗的人生。老師們，讓我們一同播下這顆種子吧!我相信，不久的將來，等待我們的將是豐碩的果實(shí)!
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇18
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是505班的朱澤辰，今日我站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言，應(yīng)對下頭各位教師和同學(xué)的目光，心里不禁有些緊張，但同時(shí)我也是光榮的，那是因?yàn)槲医袢找葜v的資料是有關(guān)我對“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的看法。
我從小就生活在家人們的溺愛中，不管我有什么要求，只要是爸爸媽媽能夠滿足的，他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的年級(jí)，我走進(jìn)了學(xué)校，展此刻我面前的，是一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?
前些日子，我們就經(jīng)常能在電視上看到他們：一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房，天天吃不飽，睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象，在他們面前，我們還有什么理由說自我不幸福呢?
對他們來說，知識(shí)是最重要的，盡管環(huán)境那么艱苦，盡管什么那么艱難，他們還是能好好讀書，成績一點(diǎn)也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)嗎?
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會(huì)變成雙份的幸福，幫忙那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢想不能實(shí)現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣，走進(jìn)這美麗的學(xué)校，感受歡樂!
最終，我要對學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓表示由衷的感激，感激你們讓一位位無法讀書的孩子重返學(xué)校!
我的演講結(jié)束了，多謝大家!
愛心演講稿作文優(yōu)秀 篇19
教師們、同學(xué)們：午時(shí)好!
春暖花開，正是春天播種的季節(jié)。如果沒有春天里的播種，又何來那碩果累累的金秋呢!?所以今日，我們七中全體師生在那里集會(huì)，共同捐款，為我們身邊家庭貧困的學(xué)生獻(xiàn)出一份愛心，這正是我們?nèi)松拇禾炖锏囊淮尾シN，讓我們共同播種下愛的種子，讓我們共同播種下期望的種子!
教師們，沒有愛就沒有教育，教師要完成教育書育人的使命，最重要的就要有對教育事業(yè)和對全體學(xué)生的拳拳愛心，尤其要關(guān)注和熱愛家境貧寒但又自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)的學(xué)生，我們不僅僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè)，更要關(guān)心他們的生活。
同學(xué)們，不懂得愛就不會(huì)走向成熟，每一天當(dāng)我們衣食有靠、養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候，你們要多想想我們身邊還有那么多同學(xué)，他們在為學(xué)習(xí)費(fèi)用著急，在為生活擔(dān)憂，我們要在珍惜生活的同時(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，并在奉獻(xiàn)愛心的過程中，了解生活，體味人生，逐漸走向成熟。
教師們、同學(xué)們，我們共享一片藍(lán)天，沐浴同一個(gè)太陽，同在一個(gè)學(xué)校，我們身邊的學(xué)生，同學(xué)就是我們的親人，讓我們共同努力，每一天都讓我們的師德之光普照著他們，讓我們的愛心滋潤著他們，讓我們一同在這個(gè)“春”季里播種下愛的種子，讓期望的種子在有困難的學(xué)生心中生根發(fā)芽，讓我們?nèi)w師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學(xué)校一同成長。
請加入我們的行列，授人玫瑰，手留余香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時(shí)，也讓我們自我的心靈得到凈化和救贖!祝七中學(xué)校的明天在一片愛心的滋潤下越來越完美!
多謝大家!