精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿（通用12篇）
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
大家好!我叫王暢，有幸和同學(xué)們相聚在五(四)班是個(gè)緣份。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，今天我站在這個(gè)講臺(tái)上，就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)，更好地為同學(xué)們服務(wù)的，假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)從以下三方面去努力：
要當(dāng)好班長(zhǎng)，首先要當(dāng)領(lǐng)頭雁。在體育方面，我，兩次省、市賽單雙打冠軍，又擔(dān)任網(wǎng)球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);在藝術(shù)方面，我，鋼琴、唱歌過(guò)了六級(jí);在學(xué)習(xí)方面，我又一直是校三好生。今后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為班級(jí)的棟梁、名副其實(shí)的領(lǐng)頭雁。
其次，我要扮演一個(gè)孺子牛。魯迅說(shuō)過(guò)：“橫眉冷對(duì)千夫子，俯首甘為孺子牛”。孺子牛就是要有為人民服務(wù)的精神，我會(huì)辦“愛(ài)心小分隊(duì)”，利用周末時(shí)間去敬老院，為社會(huì)獻(xiàn)上一份愛(ài)心;我組織辦“繪畫分隊(duì)”，有畫畫的比賽就挑一個(gè);還會(huì)辦“黑板報(bào)分隊(duì)”，為班級(jí)的黑板報(bào)辦得更好;還會(huì)辦“文藝表演隊(duì)”，“體育健將隊(duì)”等等。我還會(huì)充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，讓同學(xué)們有個(gè)展示的平臺(tái)。
最后，我會(huì)當(dāng)海豚，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，感覺(jué)到這是個(gè)溫暖的大家庭。比如：幫助班主任老師把“三人行”網(wǎng)站建設(shè)得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)的紐帶，做一個(gè)平和的以身作則的班長(zhǎng)，不擺“官架子”，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，把五班建設(shè)成團(tuán)結(jié)上進(jìn)、有凝聚力的班集體。
也許你會(huì)問(wèn)：你在團(tuán)體中并不是一個(gè)很耀眼的人物，憑什么讓你當(dāng)班長(zhǎng)?先聽(tīng)我一個(gè)小故事：楚莊王即位時(shí)，天天飲酒取樂(lè)，不許別人進(jìn)諫。后來(lái)一位大臣實(shí)在忍不住了，就對(duì)楚莊王說(shuō)：“南山上有一只鳥(niǎo)，三年不飛，三年不鳴，您看它是什么鳥(niǎo)?”楚莊王深知用意，就說(shuō)：“此鳥(niǎo)不飛則以，一飛中天，不鳴則以，一鳴驚人”。后來(lái)楚莊王發(fā)奮圖強(qiáng)，終于使楚國(guó)成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛(ài)心，就會(huì)把班級(jí)建設(shè)得很好。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。
我是王暢，相信我，投我一票。
謝謝!
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我想競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)。
首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)英語(yǔ)課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心 。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的，真心想班級(jí)所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都 是你們的家人，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
其次，作為班級(jí)核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力，我對(duì)自己能力很肯定，請(qǐng)相信我這么說(shuō)，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的五(1)班。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng)，放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見(jiàn)，我要采納好的見(jiàn)解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動(dòng)班委成員和積極性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的小學(xué)2年更精彩，請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái)，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
記得自我時(shí)我我說(shuō)過(guò)我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求，只求更好。
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
同學(xué)們，老師們：
大家好，我叫。
踩著桂花飄香的季節(jié)，我們已從稚嫩的小學(xué)生榮升為初中生了。剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，但我還是很榮幸的在這個(gè)班集體中學(xué)習(xí)與生活。今天在這里，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)一職，不是因?yàn)槟軌虺鲲L(fēng)頭，而是真心實(shí)意的想為班級(jí)做點(diǎn)事。相信在這幾天的交往中，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)怎樣的人啦。我為人真誠(chéng)熱心，有很好的帶頭作用，關(guān)鍵的是，一個(gè)班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，我也完全具有。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我便擔(dān)任班長(zhǎng)一職，所以，無(wú)論是從學(xué)習(xí)還是管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我都有絕對(duì)的自信再往后的生活與學(xué)習(xí)中，帶領(lǐng)大家走向知識(shí)與風(fēng)貌的頂端。
我曾獲得過(guò)縣級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部，這一點(diǎn)更讓我堅(jiān)定我要把我力所能及的能力都奉獻(xiàn)給我們這個(gè)班集體。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)愈發(fā)的樂(lè)于助人，也會(huì)以榜樣的身份，保證在言行舉止和學(xué)習(xí)方面都作為一個(gè)排頭兵，作老師同學(xué)的左膀右臂。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，對(duì)于我們班上可能發(fā)生的不良現(xiàn)象，我會(huì)積極的解決，爭(zhēng)取以理服人，當(dāng)然，憑我一己之力也是不能很好地解決問(wèn)題，這就需要我們班的同學(xué)更好的幫助了。俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高，班級(jí)的建設(shè)需要每個(gè)人的努力。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)組織每一個(gè)人以的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我希望我有一些不足的地方，大家可以提出來(lái)，我會(huì)積極改善。大家有什么問(wèn)題，只要向我求助，我就一定會(huì)伸出援助之手。
以上就是一切我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)的理由。我會(huì)努力讓班級(jí)贏在起跑線上，讓同學(xué)們快樂(lè)的度過(guò)初中的三年。請(qǐng)讓我為班級(jí)出一份力吧！把你們寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的早晨，我走上講臺(tái)，為的是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。
因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分。或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè)于助人，有很好的組織能力，雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長(zhǎng)，我會(huì)為班級(jí)做很多事，如：幫助值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè)，我一定不會(huì)包容她(他)，我會(huì)讓他向老師認(rèn)錯(cuò)，并讓他認(rèn)真完成作業(yè)……如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離那~如果你覺(jué)得我能勝任班長(zhǎng)的話，就請(qǐng)你投我一票!
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)（1）班的。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了，通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想，但我有信心和決心把成績(jī)趕上去，不負(fù)眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過(guò)去一年里，我擔(dān)任四年級(jí)（1）班班長(zhǎng)這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們五（1）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
請(qǐng)大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份工作。”
為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人�？傊�，我會(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼，深受老師喜愛(ài)的乖孩子。
請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
回憶自己任盛會(huì)委員這一年的工作，有喜有憂，也正是因?yàn)檫@樣才讓我學(xué)到了許多東西，感悟到了許多東西。從新生杯籃球賽到足球賽到運(yùn)動(dòng)會(huì)再到排球賽，從環(huán)島路燒烤到定制班服再到班級(jí)班聚餐------總能見(jiàn)到我忙碌的身影。遂不敢說(shuō)自己做的很好，但至少自己覺(jué)得無(wú)愧于這個(gè)職務(wù)。。在這些過(guò)程中有過(guò)喜悅、有過(guò)懊惱、有過(guò)委屈，自己很多時(shí)候都是一個(gè)人默默地扛。因?yàn)槲疑钪约核龅拿考虏⒉粫?huì)都很順利，也并不是每件事都會(huì)讓沒(méi)給人都滿意！我的要求是沒(méi)有最好，只有更好！曾有這樣一段時(shí)間自己困擾于責(zé)任于理解之間，自己希望被理解，但同時(shí)也深知責(zé)任的含義。我自己從不把責(zé)任于理解之間的關(guān)系看成是熊掌和魚的關(guān)系，因?yàn)槲疑钚爬斫庥谪?zé)任之間是可以兼得的，它們之間是可以平衡的，這平衡點(diǎn)需要我們到實(shí)踐中去尋找。在某些事的處理上被他人誤解也好，被他人挖苦也罷，我對(duì)責(zé)任從不敢怠慢。因?yàn)楹芏嗍虑樵跊](méi)發(fā)生意外之前，總要遭人閑言碎語(yǔ)。但一旦意外發(fā)生了，我想就不會(huì)有太多的流言飛語(yǔ)。。一個(gè)有正義感、有真正責(zé)任感的人是不會(huì)有這樣一種想法，那就是希望意外發(fā)生一次來(lái)證明當(dāng)時(shí)自己的做法是正確的，這多少有些無(wú)情。我的責(zé)任心不是為了證明什么，只是為了證明我在乎這個(gè)班級(jí)的一切，自己只是想被理解。承認(rèn)自己是卑微的，但我從不敢讓現(xiàn)實(shí)中的塵埃落滿了自己的雙肩，我不停地拍打著、察試著，把雙肩留給責(zé)任，我想一個(gè)人只要擔(dān)起了屬于自己的責(zé)任，再卑微也是卑微的強(qiáng)者，再多的誤會(huì)也會(huì)被理解的！
同時(shí)，在任職的一年里，自己也和各班委相處融洽，經(jīng)常到輔導(dǎo)員辦公室聆聽(tīng)教誨，這讓我對(duì)班級(jí)的日常運(yùn)作情況有了較全面的了解。
所有的這些，我想能讓自己有足夠的能力和信心擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)。假如我被選為新一屆的班長(zhǎng)，我將在一下幾個(gè)方面做出努力：
一、在班委工作管理方面，將實(shí)行“職權(quán)分明、加強(qiáng)交流、互相監(jiān)督”的運(yùn)作方式，使得每位班委都能很好地參加到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，這樣不至于讓有些班委徒有虛名，而要讓他們真正發(fā)揮作用。
二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。努力營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，讓同學(xué)們能夠積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)，讓你們有足夠的空間施展才華，加強(qiáng)出勤方面的考勤、督導(dǎo)工作。
三、在學(xué)習(xí)上，多給同學(xué)們提供一些交流心得的平臺(tái)，讓同學(xué)們共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
四、在宿舍管理方面，將認(rèn)真督促同學(xué)們做好內(nèi)務(wù)整理工作，努力創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境。
五、課余生活方面，將認(rèn)真組織一些全體性的活動(dòng)，這樣既可以得到鍛煉同時(shí)有可以加深同學(xué)們之間的友誼，使班級(jí)更有凝聚力。
這及時(shí)我的一些工作展望。我沒(méi)有什么莊重的承諾，因?yàn)槲艺J(rèn)為再多的承諾也抵不上一個(gè)真真切切的實(shí)際行動(dòng)。
我永遠(yuǎn)相信自己、相信未來(lái)！正如洪戰(zhàn)輝所言：“當(dāng)苦難的余煙嘆息著朝我撲來(lái)時(shí)，我依然執(zhí)著的展開(kāi)理想的翅膀，在遼闊的天空中寫下：相信自己！我要用手指向那涌在天邊的海水排浪，我要用手掌托起太陽(yáng)、大海，我要涌孩子的筆體寫下：相信未來(lái)！
在此呈上我最衷心的祝愿和期待！謝謝！
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這次競(jìng)選中，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。眾所周知，班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，要管理的方方面面有很多。所以，要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時(shí)候，我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象，并把它們從我們這個(gè)班中趕出去。到那時(shí)，我們班一定是個(gè)文明的班集體。
然后，我會(huì)把班里的衛(wèi)生搞好。在平時(shí)，一些同學(xué)的桌子底下總會(huì)殘留著一些紙?jiān)�。盡管這些是微不足道的，我也要把它們徹底清除，讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)緊抓學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步;我會(huì)在體育上下工夫，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)成為體育的強(qiáng)手;我還會(huì)……總之，我會(huì)讓我們班成為一個(gè)發(fā)光的班集體!
謝謝!
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興站在講臺(tái)上，和這么多同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。在這里，我惟一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇11
老師，同學(xué)們：你們好!
今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見(jiàn)，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3.帶頭自覺(jué)遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
謝謝大家。
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇12
老師們同學(xué)們大家好!
今天，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!