小學(xué)生學(xué)會團結(jié)的演講稿（精選3篇）

小學(xué)生學(xué)會團結(jié)的演講稿 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好

　　我是來自二(2)班的參賽選手，今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走入我們班的集體生活，一起去感受《民族團結(jié)一家親》的感動故事。

　　還記得6歲的我隨母親剛來新疆，第一次步入校門的那一刻。第一次見到班上的哈族、維族小朋友時的情景，他們的皮膚那樣白皙，睫毛長長的，一雙清澈、明亮的大眼睛總含著笑美麗極了!我對他們充滿了好奇。上課的第一天，老師就告訴我們：我們的祖國叫中國，我國是一個多民族的國家，匯聚了56個民族，56種希望，56顆熾熱得愛國之心。在我們這個班集體，共匯聚了漢、維、哈、回、土家5個民族的同學(xué)。雖然族別不同，但同在一個班集體，同學(xué)間團結(jié)友愛，親如一家!

　　至今我還清楚地記得，一年級時我班轉(zhuǎn)來一名哈族同學(xué)叫葉爾森。由于不同的文化差異和習(xí)慣，曾經(jīng)給幼小的他生活和學(xué)習(xí)帶來巨大的困難。他不會說漢話，害怕老師不喜歡他，怕同學(xué)欺負(fù)他，但他的疑慮馬上就在班主任老師的幫助下打消了。幫他學(xué)拼音，教他寫漢字、幫他說好漢語……后來在老師的影響下同學(xué)們都開始默默地幫助他。在學(xué)校這個大家庭里，在我班這個溫暖的集體中，葉爾森就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長著。后來因為家庭原因，他不得不轉(zhuǎn)學(xué)走了。在還來不及道別時，他那雙水汪汪的大眼睛，寫滿了對老師、同學(xué)的不舍。

　　我班的民族團結(jié)之花，并沒有因葉爾森的`離開而枯萎。相反民族之花開得更加鮮艷。

　　二年級時，我班又轉(zhuǎn)來一名維吾爾族同學(xué)古麗娜爾。轉(zhuǎn)來我班時她的學(xué)習(xí)成績不理想，但老師沒有嫌棄她，同學(xué)們沒有嘲笑他。老師知道她對漢語的有些意思不能完全理解時，總是想辦法解釋給她聽，同時還讓班里的同學(xué)幫助她。很快，古麗娜爾就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在老師的關(guān)心鼓勵下，她還參加了學(xué)校第二課堂的展演活動，自信的笑容在她的臉上綻放，正應(yīng)了她的名字“古麗”花一般的美麗。

　　提起我班的哈族班長艾達(dá)娜，班上的同學(xué)都會不約而同地豎起大拇指。艾達(dá)娜是一個“熱心腸”。班里的桌凳壞了，她總是第一個發(fā)現(xiàn)，并盡量修好;班里誰學(xué)習(xí)有困難，她總是第一個前去幫助。每周儀表檢查，她總是自帶指甲刀，為班上的同學(xué)剪指甲;每天早上她會第一個來到班里，擦門窗、灑水、澆花，督促來校的同學(xué)早讀。每天下午放學(xué)，她總是幫助值日生把班級打掃的干干凈凈，關(guān)好門窗最后一個離開教室。因為她的出色表現(xiàn)曾多次被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。艾達(dá)娜我們的好班長，她正像一只雛鷹展翅翱翔在藍(lán)天，她是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，也是民族團結(jié)的“新模范”。

　　讓我們用這些平凡的小事，來銘記我班民族團結(jié)的不平凡。這將使我們更懂得“民族團結(jié)”的偉大意義，爭做一個維護民族團結(jié)的好公民。

　　謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會團結(jié)的演講稿 篇2

　　今年的接力跑中，我深刻地體會到了什么叫做“團結(jié)力量大”了。

　　運動會中的最后一項是接力跑，經(jīng)過層層選拔，老師從班上54名同學(xué)中選出了15名男生15名女生，參加一年一度的比賽，在運動會中有我們班最厲害的夏一鳴，每次跑步比賽他都是第一名，從來都沒有失手過，是班上的“飛毛腿”。在比賽之前，我們練過很多次接力跑，老師告訴我們抓棒、接棒時的細(xì)節(jié)和方法，我們把這些都牢記心中，時刻提醒自己。比賽開始了，伴隨著裁判的一聲槍響，運動健兒們一個個奮力朝前跑，他們在操場上勇往直前，奮勇拼搏，為班級著想。同學(xué)們一張張臉漲得通紅，直喘氣。比賽完的同學(xué)，當(dāng)“啦啦隊”為還沒有跑的同學(xué)們加油打氣。到了最后的一個人時，他像離了弦的箭一樣飛快地奔了出去，雖然只拿到了第三名，但我們都盡了全力了，有的同學(xué)還把手摔破了。老師并沒有責(zé)罵我們，而是不斷地鼓勵我們，我們也下定決心，要在明年把成績奪回來。

　　通過這次比賽，我認(rèn)真到在生活中，團結(jié)是小學(xué)生必不可少的精神，我們無論做什么事情都要團結(jié)。俗話說的好“萬眾一心，其力斷金”。靠一個人的力量是不可做成大事的，要用大家的力量才能共同完成。所以，我們一定要團結(jié)，做生活中的每一件事情。

小學(xué)生學(xué)會團結(jié)的演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家下午好：

　　民族團結(jié)是各族人民的生命線，是一個永恒的主題。各族人民為中華民族大家庭的團結(jié)統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步作出了重要的貢獻。歷史無數(shù)次證明，民族團結(jié)是各民族共同利益所在，民族團結(jié)搞好了，社會就安定，經(jīng)濟就發(fā)展，各族人民生活就改善。相反，凡是民族團結(jié)遭到破壞的時期，就會導(dǎo)致社會動蕩，經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)就會遭受挫折，發(fā)展停滯，各族人民遭殃。加強民族團結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動各項事業(yè)前進的必然要求。而影響新疆民族團結(jié)的主要危險是民族分裂主義。民族分裂活動是x民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)

　　一、挑起民族紛爭、損害安定團結(jié)的罪惡活動。因此，要維護好民族團結(jié)，必須堅定不移地反對民族分裂。

　　長期以來，境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，大力實施西化、分化、滲透、x破壞活動。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“x，著重從意識形態(tài)領(lǐng)域加緊滲透破壞。這些反動觀點和言論，對各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴(yán)重影響了社會政治穩(wěn)定。意識形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、

　　爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域。民族分裂主義的分裂破壞活動直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。境內(nèi)外“三股勢力”在意識形態(tài)領(lǐng)域持續(xù)不斷地進行分裂破壞活動，以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚極端宗教意識和分裂主義思想，歪曲、篡改、編造新疆歷史，惡毒攻擊黨的民族、宗教政策和經(jīng)濟政策，攻擊現(xiàn)實社會，進行滲透和分裂破壞活動，對民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的危害巨大。

　　當(dāng)前，我們正處在全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期，改革發(fā)展面臨著前所未有的機遇。但是，我們也應(yīng)該清醒地意識到，我們面臨的反分裂斗爭形勢依然嚴(yán)峻，維護祖國統(tǒng)一、國家安全和社會穩(wěn)定的任務(wù)還非常艱巨。

　　我們要備加珍惜來之不易的團結(jié)和諧局面。要不斷加強反分裂斗爭，通過堅持不懈的民族團結(jié)教育活動，使各族干部群眾互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解。我們要大力開展正面宣傳教育，把群眾充分發(fā)動起來，各族人民萬眾一心，高舉民族團結(jié)偉大旗幟，大力開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的教育活動，使各族干部群眾更加緊密地團結(jié)起來，使民族分裂主義分子沒有活動市場，沒有生存發(fā)展的土壤。同時，通過大力開展民族團結(jié)教育活動，充分調(diào)動社會各方面的積極力量，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，為推進各項事業(yè)繁榮進步和長治久安貢獻力量。