ted有關自律的演講稿學生（通用3篇）
ted有關自律的演講稿學生 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在生活中，有許多節(jié)日。有團團圓圓的中秋節(jié)，舉國歡慶的國慶節(jié)，熱熱鬧鬧的元宵節(jié)，還有我們中華民族最重要的春節(jié)……但是我想設定一個自律節(jié)。
因為在生活中，我看到許多不文明的現(xiàn)象。記得有一天早上，我來到學校門口，只見一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃路面。他滿臉皺紋，大約六十多歲，雙手戴著手套，認真地不放過任何果皮紙屑。雖然是寒風瑟瑟的冬日，他卻滿頭大汗。當他剛剛掃完最后一片枯葉時，只見一位小學生，把剛吃完的早餐袋隨手一扔，便跑走了。環(huán)衛(wèi)工人看到了，皺了皺眉頭，輕輕地嘆口氣，將塑料袋輕輕掃起，然后倒進了垃圾桶�？吹竭@個情景，我非常氣憤，環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦，這位小學生卻不珍惜別人的勞動成果�！度龂尽防镌�(jīng)說過“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。所以我想設定一個自律節(jié)。
自律節(jié)到了。這一天，人們的垃圾不落地;公共場所沒有人吸煙;行人、非機動車不再闖紅燈;機動車禮讓行人;沒有人再破壞公共設施、花草樹木……我們的天空更藍，草地更綠，湖水更清澈，城市更美好，社會更和諧，環(huán)衛(wèi)工人也不再辛勞，就像我們的清潔車上寫的，“你丟得少，我掃得好”一樣。而且還給我們城市減少了許許多多的白色污染，保護我們的生存環(huán)境。
大家心里都裝著“文明”這兩個字，自律和文明是緊緊相關的。希望每天都是自律節(jié)，讓文明伴隨我們每一個人，每一天。
ted有關自律的演講稿學生 篇2
有一種法則叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“踏實肯干”;更有一種習慣叫做“自律嚴謹”;更有一種風貌叫做“優(yōu)秀出眾”。同學們，我們要深知：自律，出眾;不自律，出局。
有人雄心壯志，卻懶惰松散;有人振作一時，卻難以堅持;有人高考結束，才悔恨當初。同學們，我們應該明白：所有優(yōu)秀的背后，都是苦行僧般的自律;所有成功的背后，都是不為人知的付出。
立志言為本,修身行乃先。自律不是一個口號,而是一種堅持。面對誘惑毫不動搖,守得本心。正值夏天，一群逃難的人口渴難忍，恰巧路邊有一顆梨樹,行人紛紛去摘梨,惟獨許衡一動不動。他說"梨雖無主，我心有主。"在亂世之中能夠堅守德行，在于一顆自律的心。無論身處何地，無論面對怎樣的困難,都不應該放棄自己內(nèi)心的堅守，自律者才能守得云開見月明。知廉恥以凈心，去貪欲以字節(jié)。君于面對金錢權利毫不心動，因為心有尺度。自律便是心中那一根戒尺。擔任荊州刺史的楊震面對下屬送來的黃金10斤推辭不受。便是一種自律，以尺為戒，得他高風亮節(jié)，兩袖清風。人人心中都應有一把自律的戒尺，如此便能管住自己，堅守道義。非學無以廣才，非志無以成學。一個人心中有志向,便才會選擇堅持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護航。魯迅在三味書屋讀書時，用刻下的“早”字，時刻提醒自己，并再無遲到，他曾說：“我沒有什么訣竅，我只是用別人喝咖啡的時間來寫作。”也許所有人都喜歡安逸，但是總有人能克制自己，去攀夢想的高峰,從不停歇。
自律是戒尺，也是警鐘。成功者是那些堅守初心的人。人生有許多路,我們知道自律的那一條方是正道，哪怕前方布滿荊棘也請走下去，哪怕岔路遠看繁花似錦也請止步于此。在追逐夢想的海洋上，請以自律為帆，我相信大海的盡頭必定春暖花開!同學們：已處十月尾聲，期中考試即將來臨，讓我們拾起時間碎片，爭分奪秒，請相信我們終會踏上學業(yè)的康莊大道。同學們：自律的路途上少不了誘惑，這就需要我們約束自我，砥礪前行，求學之路，前途遠蕩，必然要有堅定的毅力，而毅力則來自我們對于未來的規(guī)劃，來自于我們對未來的期許。同學們：自強引領自律，自律助力自強。如果說自律是我們學習路上的指路燈，那么自強便是我們努力學習的發(fā)動機�！疤煨薪。右宰詮姴幌��！弊龅阶月勺詮姡覀儾沤K會成為參天大樹。同學們：我們選擇了讀書，就選擇了腳踏實地、持之以恒;就選擇了珍惜時間、自律自強;就選擇了可自己支配的人生。
同學們：趁著陽光正好、風華正茂，我們要戒驕戒躁、奮力拼搏，既不辜負當前芳華，更不辜負此后余生。
ted有關自律的演講稿學生 篇3
自律不是天生的，它是可以被訓練出來的。
籃球明星科比曾經(jīng)說過一句話：“你見過零晨四點的洛杉機嗎?”而我想說：“你見過每天再忙也要抽岀一小時練鼓的人嗎?”
那個人就是我，就是這種自律讓我在學鼓生涯中獲得了一定的成績。
20__年夏天，第三屆廣西青少年鼓手大賽現(xiàn)場。月光照進窗子，賽場里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。
“55號選手羅丁——《月光曲》。”
借著清幽的月光，鼓棒在我手中飛舞，底鼓在顫動，“叮咚咚鏘”、“沙沙沙”聲讓人仿佛面對大海，金黃的月亮圓盤一樣，正從水天相接的地方升起來，微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。海面上起風了，卷起巨浪，被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……
一曲終了，“嘩啦啦”的掌聲帶我回到了從前。
一天，老師又告誡我：“敲鼓，一定要養(yǎng)成肌肉習慣。”于是我每天用舉擊、全擊、點擊、下?lián)粼凇斑舜螄}次”中練單擊、雙擊、復合跳、重音移位，從4分音符到32分音符，一小時練下來累得像狗，滿身臭汗，滿手水泡，甚至出血，有點爆裂鼓手的味道，這種艱苦、枯燥的練習真讓人難以繼續(xù)。
“你的音色呢?打出魔鬼音!節(jié)奏能穩(wěn)點嗎?”
“雙腳的力度呢?雙踩不可能是一朝一夕只憑一時的熱情就可以有扎實穩(wěn)定的控制能力的，你練了嗎?”老師嚴厲地盯著我，我的心撲騰撲騰跳躍著，心想：“誰不知道在復雜的搖滾、重金屬音樂作品中，雙踩的強度速度控制不好的話是沒法駕馭整首樂曲的，可是累呀!”
“什么?你沒練?你的自律呢?”老師的大嗓門嚇得我不敢看他的眼睛，輪起鼓棒胡亂地敲擊著套鼓，雜亂無章的“通通镲”差點把屋頂掀翻。
“你在干嘛?重來!”
“協(xié)調(diào)好四肢，用好爆發(fā)力，穩(wěn)定速度，精準節(jié)奏，控制好力度。劈柴呢，重來!重來…”
老師的嗓子伴著我的鼓聲，一次、兩次，一天、兩天，一年、兩年，轉眼四個年頭了，每天堅持練習一個小時以上。我終于進入狀態(tài)，當右手演奏節(jié)奏镲時，左腳在后半拍或每二、四拍打拍時也極為熟練，同時能很好控制左腳踩錘的速度，瘋狂成了我的代名詞。
一聲“少年組冠軍——羅丁”把我拉回到比賽現(xiàn)場，我笑了，我敢肯定，那一刻的笑容一定燦爛極了。
科比十年如一日行走在零晨四點的洛杉機街道上，他的自律“代價”是成為舉世聞名的籃球巨星，而我的自律“代價”則是成為這次比賽的少年組冠軍，領到了20__年的全國鼓手大賽入場卷。