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學生畢業(yè)老師演講稿3分鐘

發(fā)布時間:2023-04-08

學生畢業(yè)老師演講稿3分鐘(通用3篇)

學生畢業(yè)老師演講稿3分鐘 篇1

  又是一年畢業(yè)季,傷感又充滿未知和希望,就似迷霧后面的寶藏,闖過了迷霧,走過了泥濘,撥開重重情懷,用一顆感恩的心,用一顆明朗的心,迎來畢業(yè)的定格,不追悔昨天,不懷疑明天,做好今天。

  風從遙遠的地方吹來,帶著蒲公英的種子,在這個叫做濰坊職業(yè)學院的地方著陸,在沉寂的泥土里,它渴望陽光,懷著希翼希望爆破,沖破束縛,迎來新生命里的第一縷陽光。它不斷地汲取養(yǎng)分,靜靜地等待著雨水,好似做了一個夢,夢到有人帶著玉露瓊漿,帶著他渴望的甘露,輕柔的傾灑,潤物無聲,細細密密,飄飄灑灑,帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量,一聲悶雷乍破,好似聽到了召喚,渴望開始躁動,蠢蠢欲動的原始力量在蔓延,奮力的掙扎之后,它看到了生命力的第一縷陽光,看到了所有的顏色,應接不睱。

  所有的青春都是用來瘋狂的,在書海里瘋狂,披一路紅塵滾滾,破千軍萬馬,書海殺伐,一人揮軍南下又有何怕?我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏作?羽扇綸巾,江山有他,軍紗帳里,指點天下,有千難萬險又有何怕?他的錦語掌管我的萬里天下,指點迷津,披荊斬棘,一路有他,所有的前方何懼風沙?有他、有她,風起云涌,雷云叱咤,何懼何怕?浪遏飛舟,輕走泥丸,意氣風發(fā),何懼剎那芳華!

  青春的歲月就似一條波濤洶涌的河流,浩浩蕩蕩,卷泥帶沙,激進但是沒有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會了我們?nèi)绾纬恋恚虝覀內(nèi)绾斡审@濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖,有內(nèi)涵,有深度,有自己的靈魂,在取其精華的時候,不迷失了自己的特性,成長著改變著。

  成長的帶代價就是走過了歲月,懂得了容納,當初的幼芽已長大,他、她的遮風擋雨,他、他的精心栽培,用什么來表達?兩年的時光,蹉跎了歲月,卻成就了夢想,那些稚嫩的肩膀已進化成鷹的翅膀,準備啟航、翔天,那些織成繭的美好,也開始散發(fā)出奪目的光,希翼之蝶即將飛翔。

  又是一年畢業(yè)季,我不知道這所大門送走了多少棟梁,我只看到林蔭道上的棵棵大樹,枝繁葉茂,榮榮向上。它們走過了歲月的陰霾,經(jīng)過了風雨的洗禮,如今已蔭蔭如蓋。有多久的歷史,多長的等待,付出多少心血,才能如此茁壯,什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視?腳駐黃泥,繁蔭如冠。它見證了多少離別,又成就了多少夢想,有多少的期望?才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么,又在迎接什么。

  又是一年畢業(yè)季,有太多的彷徨,有誰可以無動于衷的離開,離開這個給了我們希望,放飛我們夢想的地方,這個地方,有我們的眼淚,有我們的歡笑,有我們青春里的故事,我們好想、好想讓六月的.風吹得久一點,再久一點,可以讓我們把該記住的珍藏,把該感激的供養(yǎng),把所有的美好,虔誠的裝入酒壇,讓歲月去沉淀,去讓他愈久彌香。

  又是一年畢業(yè)季,留戀昔時書香里。誰言雁去歸無心,感恩心淚沾滿襟。

學生畢業(yè)老師演講稿3分鐘 篇2

  前幾日見有學姐學長穿著學士服在校園里轉(zhuǎn)還恍恍然未有所覺,今日晨見很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識到:哦,又是一年畢業(yè)季。

  多么值得慶祝又令人惶恐的事情。

  上一季恰逢學校百年校慶,人手一件的校慶服讓我們辨認不出一二三四的差別。唯有穿著學士服狂擺造型的他們讓我們意識到自己還年輕,還可以怡然地再做幾年米蟲,還可以無憂無慮的再玩上幾年。一晃眼的瞬間,一年消逝,快得讓我們連思考的時間都沒有。365個日子,365個故事,365個回憶,青春里的這365個點會永垂不朽嗎?心中涌起的淡淡苦澀和恐懼,讓我對下一個畢業(yè)季充滿了排斥感。

  四年前的他們憧憬大學,四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學畫卷上又添了濃濃的一筆。四年間,他們長大了,成熟了。當年的那個幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學長,當年的那個害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學姐。

  四年的時光飛梭,流逝的不僅僅是歲月,還有他們火熱的青春,還有他們幼稚的心靈,還有他們不成熟的認知,還有他們對童話故事的憧憬。當他們從夢幻中醒來,學會接受現(xiàn)實,他們就已經(jīng)蛻變成功。故事里的灰姑娘沒有撿到水晶鞋,沒有變成王子的公主,卻踩著自己的高跟皮鞋,走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍。誰說灰姑娘一定要嫁給王子才會幸福呢?

  有時候,我總是感覺學姐學長們的性格里有種有一種不同于我們的東西,卻找不到合適的詞匯來形容。西裝革履的學長紳士的頷首,雪紡飄逸的學姐淡雅的一笑,舉手投足間的對未來的信心和向往,可以讓很多東西的存在都變成虛無。我知道,他們的雙臂上長有一雙翅膀,一雙承載著他們夢想的翅膀,揮動這雙翅膀,他們就能似倉鷹一樣直擊長空,遨游天地。我也知道,有一天我也會似他們一樣。

  又是一年畢業(yè)季,愿學姐學長們夢想成真,飛得更高更穩(wěn)。

學生畢業(yè)老師演講稿3分鐘 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們

  大家好!

  今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別,向鐘屋小學的師長致以崇高的敬意,向六年來朝夕相處的同窗告別,也六年來不能忘懷的時光告別。

  我們一齊度過來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我想,我與在座各位的。心情是一樣的,縱使喜悅,卻掩不住對六年時光回憶的留念和傷感。六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來那么漫長,可是面對離別卻又那么短暫。

  幾度春秋,幾度風雨,我們從一個個無知的幼童成為一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首,那些在小學的里的日子,已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫卷,一首首動聽美妙的歌曲。六年光陰,彈指即逝。直到現(xiàn)在,來了小學的第一天報道,我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過了六年時光。

  每當雙眼觸及鐘屋小學這個熟悉的名字,心中充滿感激與熱愛。老師們在課堂上循循善誘,引領我們進入了知識的殿堂,讓我們看到了祖國的過去、現(xiàn)在與未來,看到了一次次機遇與挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)個夜晚的伏案,給予了我們一雙明察的眼睛,一顆熱枕的心,一個睿智的頭腦。

  已經(jīng)長出翅膀的小鳥即將飛向遠方,再華麗的詞藻,也無法表達對您的尊敬愛戴。在這里,老師請允許我們對您道一聲:您辛苦了。

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點,回首過去,展望未來。畢業(yè)是傷感張揚的告別,讓今宵月色親切,讓明朝艷陽高照,畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別,執(zhí)手相看淚眼的時刻,這不是結(jié)束,而是另一個開始。

  乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓時光見證,承載鐘屋小學各位領導,各位老師們殷切的期望,深情的囑咐,我們一定做擁有智慧與激情,做胸懷大志、腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洹⒂掠趧?chuàng)新的人,做有責任心、勇挑重擔的人。

  同學們,臨別之際,我們站在母校這圣地,大聲地說,我們會以鐘屋小學為榮,鐘屋小學將以我們?yōu)榘?

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