學(xué)生演講2023(精選31篇)
學(xué)生演講2023 篇1
老師們、同學(xué)們,早上好!
好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男,要把困難當(dāng)機(jī)遇,因?yàn),勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。
只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。
請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。
謝謝。
學(xué)生演講2023 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō):“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想!边@就是最響亮的中國(guó)夢(mèng)。國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng),我有我的教育夢(mèng)。要問(wèn)我的夢(mèng)是什么,那就是“使我們教育的孩子成為一個(gè)珍愛(ài)生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人!
珍愛(ài)生命從遵守交通規(guī)則做起。法國(guó)詩(shī)人呂凱特說(shuō):“生命不可能有兩次,但許多人連也不善于度過(guò)!笔堑,生命對(duì)于每一個(gè)人都只有,我們一定要十分珍愛(ài)自己的生命,也要珍愛(ài)別人的生命?涩F(xiàn)實(shí)生活中有的學(xué)生被家長(zhǎng)“教育”的把自己和他人的生命當(dāng)作兒戲。很多次,我在學(xué)校西邊的路邊等綠燈,見(jiàn)到很多家長(zhǎng)騎著電車(chē)帶著孩子闖紅燈,有的孩子自己騎著車(chē)闖,有的跑著步闖。不僅如此,有幾個(gè)家長(zhǎng)從我身邊過(guò)去,還說(shuō)我不是傻子就是老師。我真的無(wú)語(yǔ)了。這是我們教育出來(lái)的人嗎?他們把老師辛辛苦苦教育出來(lái)的好孩子也給帶壞了。哎,中國(guó)人什么時(shí)候才能遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,善待別人的生命。人的生命只有,所以我們要教育孩子必須珍惜它,必須珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。珍愛(ài)生命,讓每個(gè)人在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。
心存感激從感激父母做起。一個(gè)人心存感激,才會(huì)心中有愛(ài),心中有愛(ài),才會(huì)真誠(chéng)地去關(guān)心別人。據(jù)我觀察了解,由于感激教育匱乏,目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識(shí)比較淡薄,不懂得感念親恩。有一天,我在水果攤上買(mǎi)水果,攤主一邊忙著賣(mài)水果,一邊忙著給孩子做午飯。而孩子放學(xué)回來(lái),坐在桌邊等媽媽給他盛飯,飯還沒(méi)吃玩,又以命令的口吻叫媽媽拿西瓜給他,媽媽怕孩子吃不飽飯,就說(shuō)等他吃飽了飯?jiān)倌,他竟然說(shuō)媽媽舍不得一個(gè)西瓜,生氣地走了,臨走時(shí)從錢(qián)柜里拿了一張一百元錢(qián),媽媽怎么喊,他頭也不回,媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。后來(lái)聽(tīng)他媽媽說(shuō),這個(gè)孩子還是我們縣城最好的高中里的成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。身為老師,當(dāng)時(shí)我有一股說(shuō)不出來(lái)的滋味。所以我們要教育孩子感激父母。讓他們知道父母給了我們生命,給了我們溫暖的家。父母用最無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著我們,把整個(gè)世界都給了我們。百善孝為先,心存感激從感激父母開(kāi)始,進(jìn)而感激老師,感激社會(huì)……
擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起。”我說(shuō),一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人受人尊敬,招人喜愛(ài),讓人放心,所以,我們應(yīng)該努力讓孩子做一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的人。最近讀過(guò)這樣一個(gè)故事:兒兩歲。某日,頭撞桌角,長(zhǎng)一包,大哭。一分鐘余,爸爸走向桌子,大聲問(wèn):"桌子呀,是誰(shuí)把你撞疼了?哭得這么傷心?”兒止哭,淚眼看爸爸。爸爸撫桌,沖兒?jiǎn)枺?quot;誰(shuí)呀?誰(shuí)撞疼了桌子?""我,爸爸,我撞的!""哦,是你撞的,那還不快向桌子鞠個(gè)躬,說(shuō)對(duì)不起!"兒含淚,鞠躬,說(shuō):"對(duì)不起"。自此,兒子學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!這樣的事情在以前和現(xiàn)在都有過(guò),可是長(zhǎng)輩們大都是拿著東西把桌子打了一頓,哄孩子不哭了。所以導(dǎo)致孩子在學(xué)校明明打了人,還說(shuō)別人有錯(cuò)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種境界,也是一種責(zé)任。古人曾有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的擔(dān)當(dāng)情懷,也曾有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)誓言。作為小學(xué)生,擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起才能知道為家人,為自己,為社會(huì),負(fù)起自己的一份責(zé)任!
堅(jiān)強(qiáng)不屈從真人真事、文學(xué)故事主人公學(xué)起。奧斯特洛夾斯基說(shuō)過(guò):“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!焙⒆釉谏詈蛯W(xué)習(xí)上難免遇到困難和挫折,這時(shí)候就需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo),引導(dǎo)他們?cè)鯓涌朔щy戰(zhàn)勝挫折。四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,成都等地震感強(qiáng)烈。很多人受傷進(jìn)醫(yī)院。其中,一位受傷的小女孩表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),盡管身上有血跡,但她微笑著說(shuō)“我沒(méi)事,我不哭,我很堅(jiān)強(qiáng)”。小女孩的鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)就是孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣;艚稹埡5、桑蘭、魯濱遜、海倫凱勒……這些文學(xué)作品中的人物是也孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。美國(guó)教育家華盛頓也說(shuō)過(guò):“除了我們自己以外,沒(méi)有人能貶低我們。如果我們堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么不良影響能夠打敗我們!笨梢(jiàn),一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人必能成大事,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族必能屹立于世界前列。
國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng),我有我的教育夢(mèng)。愿我們教育的孩子成為一個(gè)珍愛(ài)生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人。從而真正做到將“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)。
學(xué)生演講2023 篇3
我們每個(gè)人都有自己的偶像,我們?cè)诔绨菟麄兊耐瑫r(shí),卻不知他們背后付出的努力,今天李老師讓我們體驗(yàn)了一番。剛進(jìn)入教室,李老師說(shuō)要我們做一個(gè)能堅(jiān)持五分鐘的游戲。不會(huì)吧!是不眨眼堅(jiān)持五分鐘,還是單腿站立五分鐘呢?各種想法在我腦海中回旋。李老師說(shuō):“只要將筆放在左手腕上,手臂伸直,不可以借助外力,堅(jiān)持五分鐘就可以了!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!我還以為有多難呢。
老師先讓同學(xué)演示了一遍,我更加躍躍欲試了。終于老師說(shuō)開(kāi)始。我連忙將筆放在手腕上可是剛開(kāi)始了幾十秒,我的手臂就有點(diǎn)酸了。我想:現(xiàn)在已經(jīng)酸了,怎么堅(jiān)持那四分多鐘啊!這時(shí),老師說(shuō)才過(guò)了一分鐘,我的心為之一驚:什么?堅(jiān)持這么久才過(guò)一分鐘?我還以為過(guò)了三四分鐘了呢!以前的五分鐘怎么就那么短呢?兩分鐘時(shí),我的手更加酸了,筆開(kāi)始搖搖欲墜,再加上林同學(xué)光來(lái)?yè)v亂,我的筆幾次差點(diǎn)掉了。三四分鐘時(shí)同學(xué)們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕于耳。我想:我可不能掉啊!這時(shí)林同學(xué)又來(lái)?yè)v亂了,用嘴不斷地吹我的筆,每一次吹都使我心驚膽戰(zhàn),但我還是咬牙堅(jiān)持著。林同學(xué)終于走了,我的筆還沒(méi)有掉,第四分鐘也隨之到了,很奇怪,本應(yīng)該更酸的手卻不酸了,原來(lái)是我的手麻木了,沒(méi)有知覺(jué)了。終于五分鐘到了,我的筆最終還是沒(méi)有掉,我的心激動(dòng)不已,還以為是一場(chǎng)夢(mèng)!我沒(méi)有過(guò)人的體力,只有一戰(zhàn)到底的決心,正因?yàn)檫@樣我才可以成功。
有了這次游戲的體驗(yàn),我對(duì)那些成功人士有了新的認(rèn)識(shí),原來(lái)他們的付出是如此之高,我也明白了自己付出的努力與結(jié)果是成正比的,成功需要堅(jiān)持不懈。
學(xué)生演講2023 篇4
世界上能走上成功之路的人有很多如:首富馬云、明星人物、運(yùn)動(dòng)員孫楊。他們的信念只有一個(gè),那就是“堅(jiān)持!”今天,我們也做一個(gè)游戲“我能堅(jiān)持五分鐘。”游戲規(guī)則是:模仿老師的動(dòng)作,堅(jiān)持五分鐘。大家各個(gè)自信滿滿地說(shuō):“簡(jiǎn)單,小菜一碟!蔽覀兘M派出的是我和小賀同學(xué)。先開(kāi)始我們四個(gè)氣定神閑,過(guò)了三分鐘我的肩膀像電擊了一般,仿佛頂了千斤重的石頭,我明顯撐不住氣了,就在我要放棄時(shí)。忽然,路憶晨站了起來(lái)“加油,小越,馬上了!”我的信心倍增,“心靜自然平,克制自己!边@時(shí)我心里暗暗想著:我一定要為組員爭(zhēng)光,我咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍下來(lái),可以用“面部猙獰”來(lái)形容!皶r(shí)間到!”我放下鉛筆。第二輪團(tuán)體賽,大家一起堅(jiān)持五分鐘,“開(kāi)始!”時(shí)間一分一秒地飛奔過(guò)去了。我的肩膀又發(fā)出了同樣地呻吟!鞍!才過(guò)去三分鐘!贝蠹叶及β晣@氣,包括我也一樣,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)半途而廢,我想說(shuō)一句:“加油,再堅(jiān)持一下,一定能成功!弊詈髨(jiān)持下來(lái)的人寥寥無(wú)幾,可以說(shuō)是鳳毛麟角。同學(xué)們也分享了自己的體會(huì)。
從這個(gè)游戲我明白了:勝利源于本身也源于團(tuán)隊(duì),只有大家團(tuán)結(jié)一致才能成功。俗話說(shuō)得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”相信團(tuán)隊(duì)的力量,一定會(huì)創(chuàng)出一片輝煌。
學(xué)生演講2023 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō),我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。
亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺(jué)鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績(jī)。
最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!
謝謝。
學(xué)生演講2023 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!又是一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨。
瞧,我們的校園花兒吐蕾,葉兒新綠,枝條繁茂,處處充滿著生命的綠色,生命的躍動(dòng),生命的活力。人們對(duì)春天總是特別喜愛(ài)。
在古詩(shī)中有不少對(duì)春天的贊美,例如“萬(wàn)紫千紅總是春”,“春江水暖鴨先知”,“春來(lái)江水綠如藍(lán)”等等。
人們喜歡春天,更因?yàn)榇禾焓窍M募竟?jié)、播種的季節(jié)、成長(zhǎng)的季節(jié),一年之際在于春。其實(shí),我們少年兒童時(shí)期也好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之才。
同學(xué)們,在全社會(huì)開(kāi)始重視精神糧食的大背景下,我們更要積極地行動(dòng)起來(lái),讓民族的精神和文化在讀書(shū)中繼承,讓我們這些祖國(guó)的棟梁在讀書(shū)中得到培育和滋養(yǎng),讓書(shū)香飄滿我們的校園。
一年之際在于春,在這美好的春光中,我們盡情地去讀書(shū)吧!
謝謝。
學(xué)生演講2023 篇7
大家好!
一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險(xiǎn)精神,對(duì)朋友真誠(chéng)、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬(wàn)讀者。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是哈利·波特,英國(guó)女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說(shuō)”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說(shuō)的嗎?和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭,稱(chēng)心的工作都足以讓羅琳滿足?蓻](méi)想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒(méi)有了,居無(wú)定所,身無(wú)分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性,用她自己的話說(shuō):“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)!彼商觳煌5貙(xiě)呀寫(xiě),有時(shí)為了省錢(qián)省電,她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話書(shū)感興趣?闪_琳并不氣餒,直到出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了,可誰(shuí)又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。
謝謝大家!
學(xué)生演講2023 篇8
“夢(mèng)”這個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常渺茫,像沙漠里的水又像海底的一粒沉積下來(lái)的沙粒。這粒沙子順著水流會(huì)鉆進(jìn)扇貝當(dāng)中。經(jīng)過(guò)時(shí)光和水流的沖刷,它才可以成為晶瑩圓潤(rùn)的珍珠;才可以綻放出它的光彩;才可以變成人們喜歡的珠寶之一。這就是一粒沙子變成耀眼而高貴的珍珠所要經(jīng)受的孤獨(dú)的考驗(yàn)。那“夢(mèng)”呢?它在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候要經(jīng)歷的是什么艱巨的考驗(yàn)?zāi)?
在這個(gè)已有五千年歷史和文明的古國(guó)——中國(guó),發(fā)展到現(xiàn)在是那些讓它堅(jiān)持了五千年,不就是中國(guó)古代的有志之士用他們的雙手創(chuàng)造?梢哉f(shuō)今天的中國(guó)是幾千年前古人的夢(mèng)想。中國(guó)的輝煌在我的心里已不再輝煌,這反而讓我覺(jué)得還不如千年前無(wú)任何科技的時(shí)代。
古人的那些美好的思想品質(zhì)已被現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)和死板的知識(shí)所代替。隨著社會(huì)的腳步人在進(jìn)化,在改變。這些又怎樣如果一個(gè)人他不會(huì)做人,用再多的知識(shí)來(lái)武裝自己也是沒(méi)有用的,這種人只會(huì)讓人覺(jué)得他是天下最無(wú)知的人,因?yàn)樗サ氖潜戎R(shí)更重要的美德。
“禮儀之邦”這個(gè)稱(chēng)號(hào)已成為中國(guó)的過(guò)去。在古代禮節(jié)是非常重要的,禮節(jié)不好的人就會(huì)遭到別人的指責(zé),而他的父母也會(huì)難逃其罪。而現(xiàn)在呢,每個(gè)人所重視的只不過(guò)是知識(shí)。這就像一粒沙子變成的珍珠,然后掉進(jìn)了泥潭,泥水掩蓋住了珍珠的光澤。古代圣人的思想就是這顆掉進(jìn)泥潭的珍珠,這個(gè)世界的污濁的思想已包住了原有的美好品德。
現(xiàn)在的孩子一到年齡,就送進(jìn)了幼兒園,接著是在知識(shí)的臺(tái)階上攀爬。天下的父母有沒(méi)有想過(guò)這樣的教育是對(duì)還是錯(cuò)呢?而古人的教育方式與現(xiàn)代恰恰相反,他們注重的也就是最初學(xué)習(xí)的是他們先人所遺留下來(lái)的做人的道理。許多名言就可以作為孩子學(xué)習(xí)路程的開(kāi)端,“百善孝為先”講的是孝!熬羽B(yǎng)心莫善于誠(chéng)。致誠(chéng)則無(wú)他事矣,唯仁之為守,唯義之為行。”這句話講的是:品德高尚的人想要陶冶自己的思想性情,提高自己的道德修養(yǎng),沒(méi)有什么比誠(chéng)心誠(chéng)意更重要的了,要達(dá)到誠(chéng)心誠(chéng)意無(wú)須做別的事情了,只要恪守仁愛(ài),奉行道義,就可以了。圣人們的名言是現(xiàn)在的警句。多少年了,我都在想孫中山的辛亥革命推翻了二千多年的封建統(tǒng)治社會(huì),可并沒(méi)有連人基本的道德修養(yǎng)一起推翻呀!為什么現(xiàn)在全然沒(méi)有了往日的品行,難道它已被人類(lèi)誤以為正確的教育方式催眠了。我們現(xiàn)在要做的是喚醒,喚醒已沉睡的品質(zhì),換回我們?yōu)槿俗优牧贾?/p>
我所希望的不過(guò)是“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)我們配的上而已。中午,走進(jìn)餐廳,這里猶如夜市,喧鬧非凡!如果你走進(jìn)國(guó)外的餐廳,那里一定既典雅又安靜。在這兩個(gè)境地里穿越久了,你是否會(huì)感到中國(guó)人的低俗呢?
養(yǎng)老院里成群的老人,他們一定孤寡嗎?不,他們是被自己的兒女所拋棄。天下的子女,你們看到過(guò)自己的父母真是的一面嗎?他們?yōu)榱四愕膶?lái)不惜一切的把你養(yǎng)大。終于你長(zhǎng)大了,但你學(xué)會(huì)了叛逆。參加工作了,工作纏身,勞累繁忙,你是否騰出過(guò)一點(diǎn)時(shí)間陪陪你的父母。你看到過(guò)你會(huì)下棋的老父親做在棋桌旁,自言自語(yǔ)的與自己對(duì)弈。你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)你的媽媽聽(tīng)說(shuō)你有公事不能回家吃飯后的寂寞之情躍上她已失去青春的臉龐。你能否為陪一陪自己的父母而專(zhuān)門(mén)請(qǐng)一天假嗎?這些只有極小一部分人發(fā)現(xiàn)過(guò),你說(shuō)你拼命掙錢(qián)是為了讓他們享清福?不,你錯(cuò)了。你的父母親不是非讓你飛黃騰達(dá),他們只希望你能;丶姨酵麄。
父母親得了絕癥,你會(huì)放下工作照顧他們嗎?我的答案是一般不會(huì),這些子女只會(huì)想著自己的事業(yè)。當(dāng)生命結(jié)束時(shí),你的心會(huì)責(zé)備自己沒(méi)有孝敬父母嗎?我相信有一部分人會(huì)這樣的。
有的時(shí)候,人總是會(huì)在失去后才會(huì)后悔。無(wú)謂的后悔,還不如從小補(bǔ)救,F(xiàn)在與古時(shí)的風(fēng)貌截然不同?扇、義、禮、智已被高科技替換,我希望中國(guó)可以重新拾起自己丟失的美好的道德傳統(tǒng)。
解除封建不代表品質(zhì)也要被解除。我的中國(guó)夢(mèng)什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn),這是個(gè)不得而知的大問(wèn)號(hào)。我只從我這粒沙子開(kāi)始向目標(biāo)改變,爭(zhēng)取在有生之年里,看到改變后的中國(guó),看到被譽(yù)為“禮儀之邦”的中國(guó),看到歷史的悠久不曾改變的道德品質(zhì)再顯現(xiàn)在中國(guó)的國(guó)土之上。
夢(mèng)想,是一個(gè)人前行的不竭動(dòng)力,它是我們身體里存留著的比靈魂還要重要的,支柱一般的存在。因?yàn)樗覀儚牟粫?huì)輕易讓自己的靈魂卑躬屈膝,不會(huì)輕易的放棄尊嚴(yán)。是它,是夢(mèng)想使我們永遠(yuǎn)挺直脊梁,哪怕是靈魂死去,它依然會(huì)帶著沉默無(wú)言的聳立,那是哪怕死亡也無(wú)法抽離的信念,它會(huì)帶著永不磨滅的堅(jiān)毅,支撐著我們的靈魂,永遠(yuǎn)的站立下去。
而中國(guó),我們的故土也永遠(yuǎn)在我們的心中擁有著一個(gè)永恒的夢(mèng),是我們心中永恒的“中國(guó)夢(mèng)”。
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。翻開(kāi)中國(guó)的歷史,我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲,開(kāi)啟了人類(lèi)社會(huì)的'近代化進(jìn)程,中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界,加快了人類(lèi)的文明化步伐。在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進(jìn)的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方,成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族,世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信,因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>
可是在近代,中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法_片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門(mén);然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一致,靠著我們無(wú)比的毅力打敗了侵略者,這是中華民族悲憤的崛起,我們的國(guó)土,絕不容他人染指!
而在當(dāng)今,中國(guó)更是創(chuàng)建了無(wú)數(shù)為人驚嘆的成果,“神九上天”,“遼寧艦起航”,“殲20戰(zhàn)斗機(jī)研發(fā)”,“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”……太多太多,都是中國(guó)強(qiáng)盛的證明。但現(xiàn)在,中國(guó)也并非是完善的,GDP世界第二的背后有著人均100多位的落后,這些卻又在講述這中國(guó)的弱小。但是,我們的心中有著中國(guó)夢(mèng),有著共同的憧憬與信念,我們都盼望著泱泱中華能夠再鑄盛唐氣象,能再向世界輸出我們的價(jià)值觀和文化;希望著我們有最藍(lán)的天,最柔的風(fēng),最真實(shí)的話語(yǔ)與最溫暖的關(guān)懷。能在藍(lán)天下共同呼吸,自由穿行。我始終堅(jiān)信只要每個(gè)人都擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,不推脫,共努力,擔(dān)當(dāng)國(guó)家的興衰,尤其是我們意氣風(fēng)發(fā)的少年們,只要心中有夢(mèng),有憧憬,中國(guó)就會(huì)變成充滿夢(mèng)想的中國(guó),這樣的中國(guó)才是少年中國(guó),是希望中國(guó),是中國(guó)夢(mèng)!
肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的我們心中始終相信著:
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!
少年智,則國(guó)智!
少年有夢(mèng),則中國(guó)有夢(mèng)!
學(xué)生演講2023 篇9
同學(xué)們:
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車(chē),接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。
同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。
如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!
謝謝大家。
學(xué)生演講2023 篇10
這天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一向用它激勵(lì)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就就應(yīng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的好處在于活著,那么活著的好處又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們能夠設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的好處。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在那里我來(lái)不及一一列舉。但是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家明白他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離以前的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自我走過(guò)的路,為自我的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自我的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常持續(xù)許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在那里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在那里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
學(xué)生演講2023 篇11
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),很快,我們要步入一個(gè)新的環(huán)境中去了。
從升入一年級(jí)到現(xiàn)在,已近有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。
以前總是聽(tīng)別人說(shuō),在小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。事實(shí)不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來(lái)了。我還渴望著時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!
永遠(yuǎn)記住,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!那么長(zhǎng)時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請(qǐng)教,互相解答。
永遠(yuǎn)記住,親愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽視(huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。
永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對(duì)母校的懷念是溫馨的!對(duì)老師的懷念是感激的!對(duì)同學(xué)的懷念是美好的!
學(xué)生演講2023 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來(lái)展翅飛翔的肩膀。
古語(yǔ)有言:“誠(chéng)于中而形于外。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周在這方面是我們的楷模。他身為國(guó)家,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車(chē),讓外賓先走。外國(guó)記者贊美到:“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往。”周逝世時(shí),一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō):“全世界向他致敬,沒(méi)有人唱反調(diào),這是罕見(jiàn)的事情。”這就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。
然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題而有截然不同的下場(chǎng)。李鴻章有一次出使~,在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無(wú)所謂大;但丟了國(guó)格,損害了民族的尊嚴(yán),還能以小視之嗎?
反過(guò)來(lái)看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會(huì)遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見(jiàn)別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無(wú)愧天地自風(fēng)流。”
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明之風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
學(xué)生演講2023 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:祖國(guó)在我心中!
古往今來(lái),一曲曲悲壯的贊歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的故事,都向我們講述了一個(gè)堅(jiān)定的信念:祖國(guó)在我心中!
五千年漫漫長(zhǎng)路,華夏文明永不朽。翻開(kāi)中華歷史,里面有著繁榮昌盛,也有著屈辱與罪惡……
1931年9月18日,這一天,是中國(guó)的國(guó)恥日。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽(yáng)北大營(yíng),發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國(guó)民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬(wàn)東北同胞在此后的__年中過(guò)著飽受凌辱的亡國(guó)奴生活。然而,對(duì)一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?又到“九一八”,再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。總有一種力量讓我們感動(dòng),總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,只是為了那段不容忘卻的歷史!
我們絕不能忘記這一天,絕不能忘記當(dāng)年國(guó)土淪陷的慘痛歷史,絕不能忘記國(guó)家落后分裂和對(duì)侵略者妥協(xié)退讓的沉痛教訓(xùn)。在那段血與火的歲月中,中華民族覺(jué)醒了。從那時(shí)起開(kāi)始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),鮮明地展示了中國(guó)人民的民族自尊品格、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、民族英雄氣概、民族自強(qiáng)信念、民族創(chuàng)造精神和民族奉獻(xiàn)精神。正是這種以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,始終鼓舞著中國(guó)人民誓死抗?fàn),直至奪取抗戰(zhàn)的輝煌勝利,并為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。歷史證明中華民族一定會(huì)勝利,正義一定會(huì)勝利!聽(tīng),九一八的警鐘還在敲響著——它時(shí)刻提醒著我們:貧窮就要受壓迫,只有祖國(guó)強(qiáng)大,才能在世界上擁有一席之地!
萬(wàn)幸的是:1949年,中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!
今天的中國(guó),繁榮、富強(qiáng);今天的中國(guó),美麗、端莊、神采飛揚(yáng)。作為新世紀(jì)的少年,我們要讓祖國(guó)更加的美麗,讓神州大地更加生機(jī)盎然……作為華夏兒女,我們要做旗艦乘風(fēng)破浪,做雄鷹翱翔蒼穹,我們要用知識(shí)書(shū)寫(xiě)未來(lái),用青春續(xù)寫(xiě)輝煌!
祖國(guó),永遠(yuǎn)在我心中!
謝謝大家,我的演講結(jié)束
學(xué)生演講2023 篇14
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行豬年新年開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。
我想,新的學(xué)期,我們必須要有新的起色;新的學(xué)期,我們必須要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們必須要做得更好!首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。其次,我們一定要把每科都努力學(xué)好,認(rèn)真完成作業(yè),讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。同時(shí),我們也要在各項(xiàng)活動(dòng)中把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老師問(wèn)聲好,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,幫爸爸媽媽掃掃地,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等等,事事都從身邊的小事做起。
老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天!
最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!
祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!
祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!
學(xué)生演講2023 篇15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家下午好!我是來(lái)自建中0901班的____,今天我演講的題目是“安全在我心中”
在時(shí)間的手冊(cè)中,無(wú)處不記錄安全,如果優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的0才有價(jià)值,一旦1消失了那即使有億萬(wàn)個(gè)零也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生一個(gè)共同心愿,然而,事實(shí)又是怎樣的呢?據(jù)統(tǒng)計(jì)20__年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為一萬(wàn)四千四百人,也就是說(shuō),這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17.3%數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁慘痛的交通事故,一幕幕悲劇,猶在昨天,一片片血淚,近在咫尺。
盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有的傷害是可以避免的,所以說(shuō)生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的人,一個(gè)人如果沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全,安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導(dǎo)著我們走向新的輝煌!我的演講完了,謝謝大家。
無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把職工的安危放在心上!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩薄
人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護(hù)航。應(yīng)該做到:
一,端正自己的思想作風(fēng)。有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),從嚴(yán)要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問(wèn)題;在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù),公正清廉,在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新,注重與時(shí)俱進(jìn),完善自我,增加安全管理的超前性。
二,熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn),同時(shí),還必須掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。
三,要有系統(tǒng)的管理理論,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。
四,要有崇高的敬業(yè)精神,做到“三心兩意”,即工作上的“專(zhuān)心、細(xì)心、耐心”,思想上的“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”,時(shí)刻緊繃安全之弦,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺 在萌芽狀態(tài)。
人人事事保安全,還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全責(zé)任制的落實(shí)。為官一任,保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程,從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí),支持安全監(jiān)督,維護(hù)安全員的權(quán)威,控制和杜絕事故生。
人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、 “我應(yīng)安全”、 “我能安全”、 “我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。演講稿
人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一座座廠房的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。
安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
“祝你平安,祝你平安,讓那歡樂(lè)圍繞在你身邊……”每當(dāng)聽(tīng)到著名歌手孫悅演唱《祝你平安》這首歌,我心中就涌動(dòng)著一種無(wú)比溫馨的感受。是啊,平安是人生最大的幸運(yùn)!平安是一個(gè)家庭幸福的支撐!平安,它是一種希望,一種寄托,它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中,母親虔誠(chéng)的祈禱里。所以,只有孩子都平安了,所有家庭才能真正的幸福安康。只有校園都綻放著艷麗的安全之花,我們這個(gè)擁有十三億人口的大家園,才能永久的和諧美滿!
我是一名教師,在將近二十年的教學(xué)生涯中,我和同事們,每天都重復(fù)著學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ);那一聲聲 “小心路滑”、“上下樓梯別擁擠”的溫馨提示;那一次次激烈的安全知識(shí)競(jìng)賽;那一張張漂亮的安全小報(bào)……無(wú)不記載著我們教師對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌著這脆弱的安全之花,演奏著動(dòng)人的和諧校園之歌?粗顫娍蓯(ài)的孩子們,快樂(lè)地奔跑在校園里,我們所有的教育工作者,都感到無(wú)比的欣慰!
安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首,慘痛的記憶歷歷在目!
歷史不會(huì)忘記,汶川大地震為什么牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心?因?yàn),在這次大地震中,倒塌房屋最多的是學(xué)校,死傷人數(shù)最多的是孩子。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),汶川地震中共有5000多名學(xué)生遇難。這5000多個(gè)家庭,因?yàn)槭ズ⒆佣g樂(lè),這10000多位父母,因?yàn)槭ズ⒆佣蝗缢?
朋友們,孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;在黨和人民眼里,是春天燦爛的朝霞。孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心?墒,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)竟達(dá)到一萬(wàn)六千多人,這就意味著平均每一天就有40多名學(xué)生喪失年幼的生命。數(shù)字是枯燥冰冷的,但它卻是一個(gè)個(gè)鮮活生命消失的見(jiàn)證。這是多么慘不忍睹的數(shù)字啊!無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們,關(guān)注孩子安全,刻不容緩!
朋友們,當(dāng)你牽著孩子的手漫步在夕陽(yáng)西下的小道上,陶醉在“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境中,你是否感受到“平安就是!蹦?當(dāng)你引領(lǐng)孩子向著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!比松硐脒~進(jìn)時(shí),你是否想到這一切都要以平安為根基呢?
親愛(ài)的朋友們,孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)生的生命關(guān)乎著民之安危,學(xué)校的安全關(guān)乎著國(guó)之發(fā)展。兒童健康成長(zhǎng),學(xué)生安全至上,不能靠學(xué)校單方面的努力。我們希望:所有的父母長(zhǎng)輩,都能給孩子多一份安全提醒;所有的社會(huì)公民,都能為孩子的安全盡一份責(zé)任。朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)這嬌嫩之花,讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛!
學(xué)生演講2023 篇16
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們__小學(xué)是__市的重點(diǎn)學(xué)校,……榮譽(yù)。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),我校已經(jīng)有__年的歷史了,……開(kāi)展的活動(dòng);從而達(dá)到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。
一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。一是在開(kāi)學(xué)典禮上,利用“開(kāi)學(xué)動(dòng)員”和大幅標(biāo)語(yǔ)對(duì)“學(xué)規(guī)范,學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳,營(yíng)造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國(guó)旗下講演時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。三是各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,每周分重點(diǎn)、分專(zhuān)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致,更深入。
二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,運(yùn)用“規(guī)范”待人接物,我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。
1、全校性集合排隊(duì),進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練。
2、做操動(dòng)作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練。
3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。
4、每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問(wèn)好姿態(tài)的訓(xùn)練。
5、隊(duì)禮、隊(duì)歌、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。
三、用義務(wù)清掃的具體行動(dòng),創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊(duì)”,對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動(dòng)成果,人人從勞動(dòng)中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時(shí),學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過(guò)道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
四、爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。
在整個(gè)“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動(dòng)中,“爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終!拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,不必要同學(xué)選舉,不需老師推薦,只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí),文明行為基本屬實(shí),即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。
“自薦”,其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn),努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì),讓學(xué)生明白只要自己努力,也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭(zhēng)”的過(guò)程中,使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺(jué)做到文明守紀(jì),主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒(méi)當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。
五、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽,規(guī)范了學(xué)生的言行,展示了班級(jí)的文明風(fēng)彩。
__年__月,……。此次隊(duì)會(huì)比賽活動(dòng),有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
1、老師全員行動(dòng),學(xué)生整體參與,積極、熱情。
這次隊(duì)會(huì)比賽,全校不僅每個(gè)班參加,而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與,活動(dòng)面達(dá)__%以上。陣容強(qiáng)、聲勢(shì)大。班主任老師高度重視,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從隊(duì)會(huì)前的活動(dòng)開(kāi)展、思想教育、隊(duì)會(huì)的材料收集整理、隊(duì)會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,花費(fèi)不少時(shí)間,付出了艱辛的勞動(dòng)。此次隊(duì)會(huì)比賽雖然沒(méi)有設(shè)立科任老師的獎(jiǎng)項(xiàng),但科任老師們密切配合,積極參與。不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。
2、隊(duì)會(huì)內(nèi)容來(lái)源于學(xué)生實(shí)際,真實(shí)具體,有教育實(shí)效性。
本次隊(duì)會(huì)前有三個(gè)月的“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”系列活動(dòng)作準(zhǔn)備,有一個(gè)思想教育、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變、提高的過(guò)程和一個(gè)月的活動(dòng)總結(jié)、素材提煉過(guò)程,使隊(duì)會(huì)內(nèi)容來(lái)源于學(xué)生活生生的生活現(xiàn)實(shí),具體生動(dòng)。有的隊(duì)會(huì)全方位反映了本中隊(duì)歷年來(lái)的文明禮儀教育活動(dòng),有的局部反映本中隊(duì)某一方面的文明禮儀活動(dòng)或特色性的文明禮儀活動(dòng);有的是文明禮儀知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí),文明常規(guī)的訓(xùn)練和實(shí)踐;有的則是對(duì)具有良好行為的人和事進(jìn)行宣傳與頌揚(yáng)等等。有教育實(shí)效性,使隊(duì)會(huì)上了一個(gè)新的臺(tái)階。
3、隊(duì)會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性,規(guī)范了學(xué)生的言行,培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
由于隊(duì)會(huì)內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活,學(xué)生大都能將自己的生活用小品、詩(shī)歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己創(chuàng)編出來(lái),充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性;在說(shuō)、唱、表演中,又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于隊(duì)會(huì)的訓(xùn)練,還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度,使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方,自然得體,又能做到文明、規(guī)范。
4、眾多的隊(duì)會(huì)還體現(xiàn)了可貴的創(chuàng)新精神。
所有的參賽隊(duì)會(huì),不僅做到了主題鮮明,有教育實(shí)效性,體現(xiàn)文明向上的班風(fēng)外,還著力在隊(duì)會(huì)的構(gòu)思精巧,形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫,追求較高的藝術(shù)性。
整個(gè)主題隊(duì)會(huì)比賽,既是隊(duì)會(huì)賽場(chǎng),又是學(xué)生文明行為的練兵場(chǎng)和班級(jí)文明風(fēng)氣的展示臺(tái);是全學(xué)期學(xué)!皩W(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動(dòng)的小結(jié),也是向市教委交上的一份“創(chuàng)校風(fēng)示范學(xué)!钡拇鹁;它既反映本學(xué)期我校的學(xué)創(chuàng)活動(dòng)情況,又反映了我校學(xué)生的文明風(fēng)彩。我們__小學(xué)的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才!昂细瘛奔唇虝(huì)學(xué)生做人;“特長(zhǎng)”是要培養(yǎng)學(xué)生在求真知的同時(shí)學(xué)創(chuàng)造,謀發(fā)展。我們堅(jiān)信,經(jīng)達(dá)我們的努力,一代高素質(zhì)的跨世紀(jì)人才將在__搖籃里誕生。
學(xué)生演講2023 篇17
教師們,同學(xué)們:
大家好!今日,我要演講的題目是《歡樂(lè)的學(xué)習(xí),歡樂(lè)的成長(zhǎng)》!
我們常聽(tīng)到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒(méi)有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),人類(lèi)將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),也就沒(méi)有今日先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上歡樂(lè)了?墒,同學(xué)們,你可明白,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒(méi)有教室,沒(méi)有學(xué)習(xí),哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每一天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還明白,當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到明白,難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可明白,可憐的小凡卡為了看書(shū),被狠心的老板打過(guò)多少次;你可明白,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書(shū),張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可明白,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),此刻還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自我撿破爛的錢(qián)作業(yè)學(xué)費(fèi)——應(yīng)對(duì)這一切,應(yīng)對(duì)他們,我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢
再看看我們此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書(shū),嘔心瀝血的教師,還有精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母,我們還有什么不歡樂(lè)的呢語(yǔ)文與歷史課能夠讓我們體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課能夠鍛煉自我的思維,音樂(lè)課能夠盡展自我的歌喉,體育課能夠健康我們的體魄,科學(xué)課上我們能夠去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,社會(huì)課上能夠盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。
當(dāng)然,我們也僅有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),才是歡樂(lè)的。我們不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)當(dāng)去敷衍它,僅有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的歡樂(lè)。讓我們?cè)贉毓饰覀兙磹?ài)的周總理說(shuō)過(guò)的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們歡樂(lè)的學(xué)習(xí),歡樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們從今日開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的歡樂(lè)。
學(xué)生演講2023 篇18
同學(xué)們:
在日常生活中,文明禮儀無(wú)處不在,我們的言談舉止都會(huì)給他人留下深刻的印象。我國(guó)是世界著名的禮儀之邦。我們的父母,特別重視對(duì)他們子女進(jìn)行文明禮儀教育。
我曾經(jīng)聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)這樣的一件事。豐子愷是我國(guó)著名的現(xiàn)代畫(huà)家、文學(xué)家、教育家。他在平時(shí)生活中,經(jīng)常給孩子們講要對(duì)人有禮貌,還非常具體細(xì)致地說(shuō):“禮 儀”,就是待人接物的具體禮節(jié)和儀式。 豐子愷是名人,家里經(jīng)常有客人來(lái)訪。每逢家里有客人來(lái)的時(shí)候,父親總是耐心地對(duì)孩子們說(shuō):“客人來(lái)了,要熱情招待,要主動(dòng)給客人倒茶、添飯,而且一定要雙 手捧上,不能用一只手。如果用一只手給客人端茶、送飯,就好像是皇上給臣子賞賜,又好像是父母給小孩子喝水、吃飯。這是非常不恭敬的。”他還說(shuō):“要是客 人送你們什么禮物,可以收下,但你們接的時(shí)候,要躬身雙手去接。躬身,表示謝意;雙手,表示敬意。”這些教導(dǎo),都深深地印在孩子們的心里。有一次,父親在 -家菜館里宴請(qǐng)一位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,把幾個(gè)十多歲的孩子也帶了去作陪。孩子們吃飯時(shí),還算有禮貌,守規(guī)矩。當(dāng)孩子們吃完飯,他們之中就有人嘟嚷著想先回 家。父親聽(tīng)到了,也不敢大聲制止,就悄悄地告訴他們不能急著回家。事后,豐子愷對(duì)孩子們說(shuō):“我們家請(qǐng)客,我們?nèi)胰硕际侵魅,你們幾個(gè)小孩子也是主人。 主人比客人先走,那是對(duì)客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,這很不好。”孩子們聽(tīng)了,都很懂事地點(diǎn)頭。
在父親的正確教導(dǎo)下,豐子愷的孩子都是懂規(guī)矩,講禮貌,長(zhǎng)大后有出息的人。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,過(guò)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的舒心日子,以自我為中心,對(duì)長(zhǎng)輩不夠尊重,對(duì)別人缺乏愛(ài)心,不能和同學(xué)和諧相處等等。只是知道 對(duì)人要有禮貌,還是不夠的。還要知道,禮貌是如何具體體現(xiàn)出來(lái)的。具體的禮節(jié)和儀式,也是非常重要的。學(xué)生的模仿性和可塑是很強(qiáng)的,榜樣的力量是無(wú)窮的, 要在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,抓住良機(jī)進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育。我想,聽(tīng)了名人豐子愷教育子女的故事,我們一定會(huì)有很大的啟發(fā)。
同學(xué)們,我認(rèn)為僅憑父母的教育還是不夠的,我們要從自身做起,從生活的點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,不愧于中國(guó)是禮儀之邦的稱(chēng)號(hào)。
學(xué)生演講2023 篇19
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
很高興能夠參加這次演講,今天我演講的題目是《最美中職生》。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新,且愿意努力學(xué)習(xí);Q為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。
2年來(lái)我經(jīng)歷了很多難忘的事,也懂得了很多,長(zhǎng)大了很多。人生的挫折和坎坷,使我從天真幼稚,到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,使我在這段中職生活中受益非淺。
一、在學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為有一樣?xùn)|西很重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的東西不能弄虛作假,不懂就是不懂,也決不能不懂裝懂。要想在學(xué)習(xí)上有所成就,就必須需做到多讀多問(wèn)。古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這兩種態(tài)度才行,所以有問(wèn)題就要問(wèn)老師同學(xué),直到懂為止。因?yàn)榭鬃诱f(shuō)“三人行,必有我?guī)煛,我想就是這個(gè)道理吧!
在課外時(shí)間,我還一直堅(jiān)持自學(xué),定期到圖書(shū)館閱讀各種書(shū)籍、報(bào)刊、雜志,還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己。在過(guò)去的兩年里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,連續(xù)兩年我都獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。
二、在生活方面
兩年來(lái),我一直擔(dān)任我們宿舍的宿舍長(zhǎng),宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在一個(gè)空間里,各自的生活習(xí)慣都不一樣,這就要相互遷就和理解,這樣才能和睦相處,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長(zhǎng),一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友。很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
三、在工作方面
我自入學(xué)以來(lái),就一直擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這一職務(wù)。在這期間我嚴(yán)以律己,寬厚待人。在校兩年來(lái)一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱(chēng)號(hào)。
平時(shí)我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處。尊敬師長(zhǎng)。積極配合班主任共同搞好班級(jí)工作,及時(shí)了解同學(xué)們的情況,為同學(xué)排憂解難,幫助他們處理好學(xué)習(xí)和生活中的一些問(wèn)題,做好師生間的橋梁作用。
去年我還組織了同學(xué)積極參加“校園歌手大賽”等活動(dòng)。積極發(fā)揮班干帶頭作用,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,始終起到帶頭模范作用。努力為同學(xué)們服務(wù),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。以一個(gè)核心,全方面發(fā)展。一直努力使全班同學(xué)德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展,絕不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!
通過(guò)自身的努力,我還擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席的職務(wù),在此期間,我還帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)組織了全!爸R(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。在各項(xiàng)工作中,我吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)互幫互助,虛心向別人學(xué)習(xí),同時(shí)還做到采納、接受同學(xué)的意見(jiàn),今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
在高中生活中,我覺(jué)得自己是,有得有失,但得比失多,有苦有甜,但甜比苦多。在這2年的時(shí)間里,我變化了的很多,思想境界,處事方法,人生觀,世界觀都有了我自己的特有的色彩。
十年磨一劍,破繭終為蝶。我們每一個(gè)人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代,應(yīng)該恪守心靈美,更應(yīng)該心無(wú)旁騖的勇往直前,并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講2023 篇20
我們出生在一個(gè)文明的國(guó)度,成長(zhǎng)于一片禮儀的沃土,從小我們喝著禮儀的乳汁長(zhǎng)大,穿著禮儀的衣裳前行。禮儀適用的范圍很廣,如果分類(lèi),可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等等。它包含著涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容,而一切的一切都可以從一個(gè)微笑開(kāi)始。
微笑是一種令人感覺(jué)愉快的面部表情,它可以縮短人與人之間的心理距離,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。因此有人把笑容比作人際交往的潤(rùn)滑劑。把微笑送給陌生人,就撒下了歡顏與可親,那是友誼的種子在浸潤(rùn);把微笑送給熟人,就表白了執(zhí)著與真誠(chéng),那是友情的禾苗在扎根;把微笑送給親人,就鋪展了祝福與溫馨,那是情感在遞增;把微笑送給愛(ài)人,就書(shū)寫(xiě)了體貼與關(guān)心,那是摯愛(ài)在加深,不僅將兩顆心融為一體,更咀嚼了愛(ài)的心聲。把微笑送給弱者,就送去了支持與鼓勵(lì),更獻(xiàn)出了理解與溫暖,不僅吸取了失敗的教訓(xùn)、品味了道路的艱辛,更激發(fā)了向上的勇氣,貼近了心的距離;把微笑送給對(duì)壘者,就獻(xiàn)出了歉意與包容,更現(xiàn)出了過(guò)人的胸襟與膽識(shí),不僅可冰釋前嫌,更能化干戈為玉帛,攜手共進(jìn);把微笑送給強(qiáng)者,就獻(xiàn)出了贊賞與敬意,更現(xiàn)出了欽佩與肚量,不僅分享了成功的歡悅,更收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),奠定了人生的基石。所以在你我的心中種下微笑的種子,讓它開(kāi)出燦爛的花。
“微笑待人”是人生中永恒的情感語(yǔ)言,是全世界通用的一種歡迎性語(yǔ)言,也是世界上最美好的語(yǔ)言。
在當(dāng)今酒店市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,微笑服務(wù),則是一個(gè)人內(nèi)心真誠(chéng)的外露,是自身文化素質(zhì)和禮貌修養(yǎng)的體現(xiàn),更是對(duì)客人尊重與熱情的體現(xiàn)。它不但可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,而且還可以創(chuàng)造無(wú)價(jià)的社會(huì)效益。
要使自己立于不敗,更有發(fā)展,讓顧客滿意是根本指向,而發(fā)自內(nèi)心的微笑,是競(jìng)爭(zhēng)顧客的最基本最有效的法寶。在沃爾頓家族中,每天最重要的事情便是詢問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“今天你對(duì)顧客微笑了嗎?”微笑造就了百年沃爾頓。
一個(gè)親切的笑容,能縮短客戶和我們之間的距離,客戶就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生信賴(lài)并且認(rèn)同,一個(gè)親切的笑容能夠帶給客戶良好的感受,也就贏得了客戶的尊重微笑,是一種光,一種吸引,一種發(fā)動(dòng)。它使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅,使自己充滿信心。
假如生活里沒(méi)有微笑,飯會(huì)餿,酒會(huì)酸,人與人之間將豎起厚厚的盾牌,而心靈將在壕塹里蹀行。
微笑愉悅心靈,生活中我始終讓微笑伴隨著我,迎接每一個(gè)日出日落,讓微笑常駐心底,生活無(wú)限風(fēng)光。
學(xué)生演講2023 篇21
水與人類(lèi)的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
家長(zhǎng)與老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們防溺水,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
學(xué)生演講2023 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
站在這個(gè)舞臺(tái)上,突然想起一句話:“百年修得同船度,千年修的共枕眠”。今天,能在此向大家演講,是我們百年修來(lái)的緣分。
大家一定都知道一個(gè)非常吉祥的成語(yǔ),叫五福臨門(mén),“五!?第一福是長(zhǎng)壽,第二福是富貴,第三福是康寧,第四福是好德,第五福是善終。五福令人向往,我們還追求“五子”,即票子、房子、車(chē)子、位子、兒子。向往和追求固然好,但在追求這些之前,我們首先得有好的身體,只有有了健康的身體我們才能實(shí)現(xiàn)“五子登科”。不是嗎?健康是安全的前提,安全是幸福的保障。沒(méi)有了健康就沒(méi)有了安全,幸福就少了源泉,幸福是安全最好的詮釋?zhuān)瑳](méi)有健康,幸福就無(wú)從談起,健康是1,其他都是0,沒(méi)有了1,再多的0就都失去了價(jià)值。
再說(shuō)到我們的礦山安全。我們的礦工兄弟,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母、愛(ài)人、兒女,犧牲了陽(yáng)光,犧牲了本該屬于我們的青春年華,默默地奉獻(xiàn)在煤海。每天父母在牽掛著我們,愛(ài)人在思念著我們,孩子在盼望著我們,能夠平平安安的歸來(lái),為了我們的父母、愛(ài)人、孩子,我們每天在努力著,堅(jiān)持著,心中不敢有絲毫的松懈,也不能有絲毫的松懈,我們?cè)诤艉耙欢ㄒ踩,必須要安全,要保證我們每位礦工兄弟的生命安全。我們每天在與水、火、瓦斯、煤塵、頂板及各種災(zāi)害做斗爭(zhēng),特別是我礦運(yùn)輸系統(tǒng)擔(dān)任著原煤輸送的重?fù)?dān)及材料設(shè)備的輸送,運(yùn)輸系統(tǒng)大型設(shè)備多,戰(zhàn)線長(zhǎng),維護(hù)難度大,安全系數(shù)低,更易發(fā)生事故。這種情況下,唯有一心一意重視安全,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,堅(jiān)決杜絕三違,唯有做好自己的本職工作,才能確保我們生命的安全。
同時(shí),也要關(guān)注自己的身體安全。因?yàn)槲覀儫o(wú)法避免井下環(huán)境的惡劣。陽(yáng)光的缺失致使我們的身體受到各種傷害,我們的身體在一步步的垮掉,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候以為時(shí)已晚。煤礦工人犧牲了自己,溫暖了別人,我覺(jué)得應(yīng)該給我們自己最響亮的掌聲。我們從現(xiàn)在起,就應(yīng)該明白:最好的醫(yī)生是自己,最好的醫(yī)院是廚房,最好的藥物是食物?梢杂腥私o你開(kāi)車(chē),替你賺錢(qián),替你花錢(qián),但沒(méi)有人能替你生病!當(dāng)一個(gè)人走進(jìn)手術(shù)室時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有一本書(shū)沒(méi)有讀完:那就是養(yǎng)生之道。
健康如此重視,養(yǎng)生迫在眉睫,中國(guó)五千年的養(yǎng)生文化是給我們留下了寶貴的財(cái)富,只有我們提前有了養(yǎng)生保健意識(shí),愛(ài)惜身體,呵護(hù)生命,我們的身體才不會(huì)垮掉,確保我們生命的安全,只有安全了,才能有幸福的源泉。只有擁有了健康的身體,才能使家庭幸福,事業(yè)興旺,才能把賀西建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加美麗、更加和諧。
學(xué)生演講2023 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我為大家演講的題目是《播種文明,立德修身,做陽(yáng)光的好少年》。
此時(shí)此刻,我們相聚在這陽(yáng)光明媚的下午,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我想向大家號(hào)召:從今天開(kāi)始我們一起播種文明,立德修身,做陽(yáng)光好少年。
提起文明禮儀,每個(gè)人都并不陌生,中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會(huì)公德。在我們的身邊,有不少談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人。在我們的班集體里,也有不少文明守紀(jì)的模范?墒,令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明、不守紀(jì)的現(xiàn)象:有的在課堂上不遵守紀(jì)律,有的在課間活動(dòng)追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的墻壁印上一個(gè)個(gè)不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園是多么的不和諧!作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?
當(dāng)清晨的微風(fēng)吹拂著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),是在提醒我們:我們是光榮的紅領(lǐng)巾。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守文明禮儀,注重在日常學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。當(dāng)你踏著光潔的道路走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你走進(jìn)干凈、整潔的廁所,你是否想到值日生同學(xué)的艱辛付出。當(dāng)你看見(jiàn)風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,將我們的校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。
今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校。無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!同學(xué)們,讓我們?cè)谌碌年?yáng)光下宣誓:讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、播種文明,立德修身,做陽(yáng)光的好少年!。我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)更寧?kù)o、更有序、更和諧的校園。
學(xué)生演講2023 篇24
尊敬的老師們,領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
還記得,小的時(shí)候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài)。
還記得,上學(xué)以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得,中學(xué)畢業(yè)時(shí),志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲,我背著行囊走進(jìn)師范。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。
18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為一名老師,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求,從1999年至今,我走過(guò)了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語(yǔ)匯教獲二等獎(jiǎng)。并取得了全國(guó)高等教育自學(xué)考試的大專(zhuān)文憑。20__年5月我被評(píng)為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年,參加全國(guó)成人高考,被三峽大學(xué)成教院英語(yǔ)系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師。
我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子:20x年x月,第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門(mén)外。我失望,彷徨,一度想,要離開(kāi),想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來(lái)了,我離不開(kāi)我心愛(ài)的講臺(tái),我離不開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)生,這里有我兒時(shí)的夢(mèng),這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我無(wú)悔我的選擇。
“撐一支長(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
學(xué)生演講2023 篇25
男:尊敬的各位評(píng)委、各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
男:我是主持人秋恒
女:我是植允
男:十月我們迎來(lái)了希望,
女:十月我們放飛了夢(mèng)想,
男:十月我們暢想了青春。
女:為了鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,給大家提供一個(gè)
展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我院特舉行這場(chǎng)別開(kāi)生面的新生演講比
賽,以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
男:作為新時(shí)代的希望,我們朝氣蓬勃,充滿青春活力。
女:大學(xué)就是我們的地盤(pán),為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動(dòng)靈感、高歌青春的平臺(tái)。
男:本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯(cuò)過(guò)。
女:今天我們還特別邀請(qǐng)到了三位評(píng)委,他們分別是:
男:同時(shí)也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓,他們分別是校園十佳歌手毛芮,
梁瀛丹,魔術(shù)協(xié)會(huì)成員羅熙。
女:感謝他們?cè)诎倜χ袑?duì)我們比賽的支持,。。。。。接下來(lái),讓我們以熱烈的掌
聲有請(qǐng)~~致開(kāi)幕詞
男:謝謝~~。也希望我們的選手都能夠自信地走上舞臺(tái),展示自己最優(yōu)秀的一面,
不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望
女:好了,閑話也不多說(shuō)了,接下來(lái)讓我為大家介紹比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置吧:一等獎(jiǎng)
1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,還有優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
男:下面我為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則:
比賽采用自主命題演講的形式,主題是“大學(xué),你好”。選手演講的總時(shí)間 是3分半鐘,每位選手的自我介紹時(shí)間應(yīng)控制在半分鐘內(nèi),演講時(shí)間控制在
3分鐘內(nèi),“最后30秒”和“時(shí)間到”的時(shí)候,都會(huì)有工作人員舉起“時(shí)間 到”的牌子,請(qǐng)選手們注意時(shí)間。
女:好,現(xiàn)在我宣布,“大學(xué),你好”廣東第二師范學(xué)院花都校區(qū)第二屆新生演
講比賽正式開(kāi)始。
男:下面有請(qǐng)1號(hào)選手劉虹 為大家?guī)?lái)精彩演講——《我的大學(xué),我的夢(mèng)!》請(qǐng)
2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)氣氛,可適當(dāng)添加此類(lèi)句子:大家說(shuō),~~~同學(xué)的演講,精不精彩(給不給力)!?
女:劉虹充滿激情的演講已經(jīng)感染了我們,讓我們體會(huì)到了她對(duì)大學(xué)生活的憧憬與期待,接下來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手:姚安賢為我們帶來(lái)他的精彩演講——《感悟大學(xué)!》請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:姚安賢同學(xué)用真摯的話語(yǔ)將他對(duì)大學(xué)生活的感悟娓娓道來(lái),那么下一位同學(xué)又將為我們呈現(xiàn)出她怎樣的青春色彩呢?有請(qǐng)3號(hào)選手余雨靜!請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:相信在場(chǎng)的不少同學(xué)已被余雨靜同學(xué)慷慨激昂的演講打動(dòng),我們仿佛看到了,她所描繪的繽紛多彩的大學(xué)生活。俗話說(shuō),一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。4號(hào)選手范月亮又會(huì)為我們描繪出怎樣的大學(xué)生活呢?讓我們拭目以待!請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。大學(xué)生活確實(shí)豐富多彩。但為了更美好的未來(lái),我們?nèi)匀灰J(rèn)真經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活。那么下面在有請(qǐng)5號(hào)蔣娜同學(xué)來(lái)展現(xiàn)她對(duì)大學(xué)的美好規(guī)劃吧。她演講的題目是《你好,大學(xué)》,請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:非常感謝蔣娜同學(xué)為我們展現(xiàn)了她所規(guī)劃的美好的大學(xué)生活。接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手:胡翠恩,她演講的題目是《大學(xué),夢(mèng)想起航的地方》,請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:伴隨著胡翠恩同學(xué)的演講,我們都插上了夢(mèng)想的翅膀,在大學(xué)這片廣闊的天空中自由的翱翔。不知道7號(hào)選手又會(huì)帶來(lái)怎樣的精彩演講呢?有請(qǐng)林曉娜同學(xué)為我們帶來(lái)《青春舞臺(tái),我做主》,請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:進(jìn)入大學(xué),意味著一個(gè)人生階段的結(jié)束,也意味著一個(gè)新的開(kāi)始,下面請(qǐng)欣賞8號(hào)選手李柯為我們帶來(lái)演講《大學(xué),新的起跑線》
女:走進(jìn)大學(xué),我們站在了新的起跑線上,每一天,都有一些事情將會(huì)發(fā)生;每段路,都有即將要來(lái)的旅程。想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程。接下來(lái)就讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)校園十佳歌手毛芮,梁瀛丹同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲——《啟程》。
男:感謝兩位同學(xué)動(dòng)人的演唱。謝謝!步入大學(xué)的殿堂,我們激動(dòng),激動(dòng)過(guò)后我們迷茫,我們像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟,沒(méi)有風(fēng)帆,沒(méi)有槳。不知道自己即將飄往何方。大學(xué),究竟在哪里呢?接下來(lái)有請(qǐng)9號(hào)選手高嵩來(lái)告訴我們吧,他演講的題目正是《大學(xué)在哪》,讓我們掌聲歡迎!請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:咖啡,相信每個(gè)人都品嘗過(guò),但是,有沒(méi)有同學(xué)想過(guò),我們正在經(jīng)歷的大學(xué)生活,其實(shí)和咖啡有共通之處呢?下面有請(qǐng)10號(hào)選手盧華勤同學(xué)為我們演講《大學(xué),就像一杯咖啡》請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:大學(xué)生活,我們擁有更多自由,也有更多誘惑需要我們面對(duì)。我們要用思考的利劍刺破空虛,學(xué)會(huì)拒絕誘惑,避免盲從,帶著執(zhí)著的信念朝著目標(biāo),去奮斗,去努力!下面就讓11號(hào)選手鄭佳妮帶來(lái)題為《自律》的演講。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:社會(huì)向我們張開(kāi)雙臂,人們向我們投以期許的目光!我們還等什么?就如佳妮說(shuō)的,嚴(yán)于律己,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始!接下來(lái)請(qǐng)欣賞12號(hào)選手黃秀娟同學(xué)為我們帶來(lái)的演講,《大學(xué),你好》,請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:看來(lái)我們學(xué)院真是藏龍臥虎啊,感謝12號(hào)選手的精彩展示。懷揣著夢(mèng)想的我們正準(zhǔn)備起飛,接下來(lái)有請(qǐng)13號(hào)選手:岑宇君,她演講的題目是《騰飛吧,大學(xué)》,請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:懷揣著夢(mèng)想,我們每個(gè)人都在大學(xué)廣闊的天地翱翔。下面有請(qǐng)14號(hào)選手陳麗同學(xué)為我們帶來(lái)演講,《大學(xué),你好》,請(qǐng)15號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:也許同學(xué)們都來(lái)自五湖四海,來(lái)自不同的生活環(huán)境,但我們都聚在了同一個(gè)地方,為著理想而努力。不同的生活習(xí)慣可能會(huì)影響我們的努力的腳步,這讓部分同學(xué)感到煩惱。下面就請(qǐng)15號(hào)選手梁穎欣同學(xué)告訴我們?cè)趺磥?lái)調(diào)整吧。她要演講的題目是《調(diào)整自己,適應(yīng)大學(xué)生活》請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備。女:十分感謝梁同學(xué)給我們帶來(lái)的貼心的建議,那么最后有請(qǐng)16號(hào)手曾玉嬋同學(xué)為我們帶來(lái)演講《大學(xué),你好》
男:聽(tīng)了前面那么多位同學(xué)精彩的演講,大家一定也頗有感觸,植允啊,你覺(jué)得選手們表現(xiàn)的怎么樣呢?
女:我覺(jué)得嘛,選手們都是各系的精英,今天都表現(xiàn)得十分的精彩。他們引起了我們新生投入新環(huán)境、自主學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)了我們對(duì)大學(xué)生的熱愛(ài)。男:恩!比賽的演講環(huán)節(jié)也就告一段落了,工作人員正在進(jìn)行緊張的計(jì)分工作。在等待結(jié)果的過(guò)程中,咱們就請(qǐng)魔術(shù)協(xié)會(huì)的成員羅熙上臺(tái)為大家表演魔術(shù)。大家掌聲歡迎!
女:咱們學(xué)校可真是達(dá)人眾多啊!秋恒啊,這魔術(shù)又勾起了我的好奇心,比賽結(jié)束后咱們可不能放過(guò)他~叫他好好教教我們~
男:當(dāng)然咯~呵呵,好了,我們回歸正題,下面就有請(qǐng)我們的評(píng)委為選手做一個(gè)點(diǎn)評(píng)吧。有請(qǐng)~~~老師!
女:謝謝~~~老師的精彩點(diǎn)評(píng)。接下來(lái),就到了揭曉本場(chǎng)演講比賽結(jié)果的時(shí)候了!男:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們已經(jīng)拿到了本場(chǎng)比賽的獲獎(jiǎng)選手的名單!經(jīng)核對(duì),16位選手的成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤。
女:下面宣布獲得本場(chǎng)“大學(xué),你好”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:
男:獲得本場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng)的是:
女:獲得本場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)的是:
男:見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要到了~!大家覺(jué)得本場(chǎng)比賽的桂冠會(huì)花落誰(shuí)家呢? 女:請(qǐng)大家跟我們一起倒數(shù)5聲好嗎?54321
男:獲得本場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)的是:
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們!下面有請(qǐng)~~老師為我們的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家鼓掌歡迎!請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:在這個(gè)激情澎湃的下午,十六位選手通過(guò)他們熱情洋溢的演講,為大家展示了青春的朝氣,也讓我們從中學(xué)到了很多。
女:雖然今天的比賽即將落下帷幕,但心在,舞臺(tái)就在!青春的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開(kāi)。
男:生活與學(xué)習(xí)的比賽還在繼續(xù),愿大家能夠擁有精彩而充實(shí)的大學(xué)生活!今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家。再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
女:請(qǐng)選手們留下與各位嘉賓、評(píng)委合影留念。請(qǐng)觀眾有序退場(chǎng)。
學(xué)生演講2023 篇26
我先給大家講一個(gè)故事,這是我前幾天在《中國(guó)教育》上看到的,陶行知先生,大家應(yīng)該都知道,他是我國(guó)近代大教育家,還是在陶先生當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候,有一天他看到一個(gè)男生拿起一塊磚頭想要去砸另一個(gè)同學(xué),就趕上去制止,并且責(zé)令這個(gè)男生:你等一下到校長(zhǎng)辦公室去聽(tīng)候處理。然后陶先生就去了解了一下事情發(fā)生的原因,等他回到校長(zhǎng)辦公室時(shí),這個(gè)男生已經(jīng)在等候了,陶先生從口袋里面掏出一塊糖來(lái)給這個(gè)學(xué)生,說(shuō):這塊糖是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)了;接著又從口袋里拿出第二塊糖,說(shuō):這塊也是獎(jiǎng)給你的,我不讓你打那個(gè)同學(xué)你立即就住手了,說(shuō)明你很尊重我這個(gè)校長(zhǎng);然后又從口袋里拿出第三塊糖,說(shuō):據(jù)我了解你打那個(gè)同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)了弱小的同學(xué),我看你是很有正義感的嘛,所以,這第三塊糖也是獎(jiǎng)給你的。這時(shí)這個(gè)學(xué)生流淚了,他很內(nèi)疚,他說(shuō),校長(zhǎng),是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該用磚頭去砸人。陶行知先生聽(tīng)了之后很高興,說(shuō):你還能夠認(rèn)錯(cuò),這很好嘛,再獎(jiǎng)給你一塊糖,說(shuō)著從口袋里拿出了第四塊糖,然后說(shuō),我的糖發(fā)完了,我們的談話看來(lái)也可以結(jié)束了,你回去吧。
故事講完了,給我留下的是思考,首先陶行知先生對(duì)學(xué)生是民主的、平等的;第二對(duì)學(xué)生是尊重的;第三他這樣處理是非常公正的;第四校長(zhǎng)和學(xué)生之間是相互理解的,這樣就讓學(xué)生自覺(jué)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。收到了很好的教育效果。
上次去聽(tīng)于永正老師的課,于老師講了一個(gè)宇宙法則,可能大家還記憶猶新,就是說(shuō)好事物的80%都被20%的人擁有,所謂好的事物就是指金錢(qián)、土地、名譽(yù)、地位、健康、學(xué)歷、美貌等等,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,世界上是20%的人占有80%的財(cái)富,20%的國(guó)家占有80%的土地面積,同樣,我們的學(xué)生也遵循這個(gè)法則,就是只有20%的學(xué)生是優(yōu)秀的,所以我們要正確面對(duì)每個(gè)學(xué)生,不要用一個(gè)尺度來(lái)衡量學(xué)生。不要一味的追求成績(jī)的高低,忽略孩子的健康發(fā)展。我們班上學(xué)期從八一路小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),他連稍微復(fù)雜一點(diǎn)的加減法都不會(huì),上課一動(dòng)不動(dòng),什么也不做,下課也不和其他同學(xué)在一起玩耍,反正我不學(xué)也不玩,象如來(lái)佛,任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)。死豬不怕開(kāi)水燙。非常孤僻,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但我卻覺(jué)得這很不正常,象火山爆發(fā)前的沉靜,后來(lái)了解到是他父母離異,現(xiàn)在跟著他媽生活,聽(tīng)說(shuō)在家都不和他媽說(shuō)話,有點(diǎn)看破紅塵的樣子。
這樣的孩子心理最脆弱,也最容易受傷害,也最容易產(chǎn)生逆反心理,教育不當(dāng)就會(huì)讓他越滑越遠(yuǎn),所以我就在課余時(shí)間給他耐心的講解,對(duì)他的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步都及時(shí)的進(jìn)行鼓勵(lì),有一次他居然主動(dòng)交起了作業(yè),我覺(jué)得我的付出開(kāi)始收獲了,雖然他交的作業(yè)基本上全是錯(cuò)的,我還是當(dāng)著全班學(xué)生的面鼓勵(lì)了他,慢慢的上課開(kāi)始敢于舉手了,碰到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題我也會(huì)讓他來(lái)回答,來(lái)慢慢樹(shù)立他的自信心,自尊心。同時(shí)我有意安排幾位學(xué)生找他玩耍,現(xiàn)在這孩子開(kāi)始慢慢變的活潑起來(lái)了,臉上有表情了。有一次我專(zhuān)門(mén)找他溝通了一下,我說(shuō):不管你家里發(fā)生了什么事情,不管你媽對(duì)與錯(cuò),她都是你媽?zhuān)憧茨銒屆刻鞛槟悴倭硕嗌傩,流了多少淚,可是你還是不聽(tīng)話,不好好學(xué)習(xí),反過(guò)來(lái)說(shuō),就不為你媽著想,也該為你自己想想呀,現(xiàn)在你媽可以養(yǎng)活你,將來(lái)呢?能靠你媽一輩子嗎?這個(gè)孩子哭了,這是我見(jiàn)他第一次流淚,他對(duì)我說(shuō)他要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)話,做一名好學(xué)生。這個(gè)事情不大,這個(gè)孩子也不一定在學(xué)習(xí)上取得質(zhì)的飛躍,可能為了他我還需要付出很多很多,但是我覺(jué)得值得,我們從事的工作是教育工作,而不僅僅是教學(xué)工作,我自己認(rèn)為教育的功能首先是對(duì)一個(gè)人思想的教育,心理的教育,學(xué)生考試成績(jī)的高低不能完全代表一個(gè)教師教育的成功與失敗,我們寧愿多幾個(gè)平庸的人,也不愿社會(huì)上多一個(gè)馬家爵,雖然我不能讓那80%的同學(xué)成為社會(huì)的精英,但我有責(zé)任讓他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
尊重每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,和學(xué)生建立相互理解的關(guān)系,是我追求的教育境界。
學(xué)生演講2023 篇27
尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!
短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束。在這三月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?
新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!
那應(yīng)該怎么做呢?
首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲。
其次,我們一定要緊跟各科老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,會(huì)勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。
還有,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)一定要強(qiáng),現(xiàn)代的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,你不努力就會(huì)被淘汰,我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄,那么就必須靠自己去努力爭(zhēng)取。
同學(xué)們,春天是萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。教室中春風(fēng)和煦,陽(yáng)光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,更無(wú)愧于我們自己,那么就讓我們動(dòng)起來(lái),與我們的老師共同奮進(jìn),迎接六月的陽(yáng)光燦爛!
學(xué)生演講2023 篇28
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
我是來(lái)自四2班的程宇軒,老師對(duì)我的期望很大,要求也很?chē)?yán),她總是讓我去參加各式各樣的活動(dòng),開(kāi)闊我的視野,鍛煉我的能力,我想報(bào)答老師,怎么做最好呢?努力學(xué)下,為班級(jí)添彩,為老師爭(zhēng)光。
下面我為大家簡(jiǎn)單介紹一下,我叫程宇軒,是五一路小學(xué)四年級(jí)(2)班的副班長(zhǎng)。平時(shí)在學(xué)校我管衛(wèi)生,學(xué)習(xí),督促科代表收作業(yè)。幫助一些成績(jī)差的同學(xué)作功課,只要我能做到的事情都會(huì)義不容辭的去幫助其他同學(xué),比如其它組員打掃衛(wèi)生掃的不干凈,我會(huì)幫助他們打掃干凈。
上了課吧,我和陳雨同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持上課秩序,讓同學(xué)們一起讀課文,英語(yǔ),數(shù)學(xué)公式等等。如果有同學(xué)不讀,我會(huì)擺出班長(zhǎng)的架子來(lái)教訓(xùn)他說(shuō):“請(qǐng)你配合我們班干部,不要影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。”有時(shí)吧同學(xué)們大家或者拌嘴,我會(huì)主動(dòng)勸解他們不要吵嘴,同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),只到讓他們握手言和為止,這些都是我們應(yīng)該做得事情。
在學(xué)校里,無(wú)論學(xué)校開(kāi)展任何項(xiàng)目,我都會(huì)踴躍參加,比如學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng),作文比賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,英語(yǔ)比賽等等都少不了我。
在家里,我是爸爸,媽媽的小幫手。我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比如,雙休日我會(huì)幫媽媽洗菜,看弟弟,搟餃子皮,教弟弟些作業(yè)。有時(shí)弟弟調(diào)皮把媽媽惹火了,我會(huì)幫助緩和氣氛。我在家經(jīng)常整理書(shū)桌,書(shū)柜,看一些有意義的書(shū)籍。如《三字經(jīng)》!陡窳滞挕!蹲魑臅(shū)》。《奧數(shù)書(shū)》等等。我會(huì)教育我的弟弟同我一起看呢。媽媽夸我是個(gè)乖巧,懂事的好孩子。
這就是我,在學(xué)校我是老師的左膀右臂,得里小助手。在家里我是媽媽?zhuān)职值墓怨耘。看,我夠?yōu)秀的吧。
在這里,我向大家透露一個(gè)小秘密,其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn),都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。有一件事情,我記得非常清楚,三年級(jí)的時(shí)候,我的字寫(xiě)的很差,可我并不在意,我的班主任老師幾次找我談話,讓我把字寫(xiě)的工工整整,漂漂亮亮的。當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意總覺(jué)的老師不會(huì)把這件小事放在心上。沒(méi)想到,在一次測(cè)試中因?yàn)槲易謱?xiě)的不工整扣分了,這件事多我來(lái)是印象很深,教育深刻。
我之所以有這么好的成績(jī),離不開(kāi)我的老師,他們?yōu)槲覀儾偎榱诵,付出了辛勤的汗水,把我們從不懂事的小駭子培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理,有知識(shí),身體健康的小學(xué)生。我們茁壯的成長(zhǎng)著,而我們的老師卻增添了不少白發(fā)。老師的心啊,比金子還漂亮比泉水還要清,比鮮花還要美!
學(xué)生演講2023 篇29
大家好!
防控疫情,需要同舟共濟(jì)。對(duì)于每個(gè)普通人而言,多居家、少外出、不聚集,就是在為自己的健康負(fù)責(zé),為阻斷疫情傳播作貢獻(xiàn)。從對(duì)所有密切接觸人員采取居家醫(yī)學(xué)觀察,到強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理,各地都進(jìn)一步完善和加強(qiáng)防控,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。盡量減少聚集性疫情,需要更多人自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),理性、清醒地認(rèn)識(shí)疫情,科學(xué)、審慎地防控疫情。
病毒對(duì)人類(lèi)社會(huì)的威脅,就是傳染。目前,全國(guó)已有多地出現(xiàn)因聚會(huì)、聚餐等造成多人感染新冠肺炎的情況。非常時(shí)期,得有非常之策。雖然封閉式管理可能會(huì)帶來(lái)生活的不便,雖然待在家中可能少了呼朋喚友的熱鬧,但少出門(mén)、不聚會(huì),已經(jīng)成為一種切實(shí)有效的防控舉措。遵守法規(guī)、服從管控,成為每個(gè)人面對(duì)疫情時(shí)應(yīng)盡的一份責(zé)任。
“你以為的歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行!碑(dāng)此疫情防控的關(guān)鍵階段,“不聚”不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是以“靜”致敬,為那些奮戰(zhàn)一線者減負(fù)、分憂。
換個(gè)角度看,減少聚會(huì),并不意味著就是在家浪費(fèi)時(shí)間。一方面,隨著技術(shù)手段的進(jìn)步,遠(yuǎn)程辦公、在家上班已經(jīng)成為可能,完全可以實(shí)現(xiàn)居家和工作兩不誤。另一方面,不出門(mén)才會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去花在聚會(huì)、花在通勤上的時(shí)間是如此多,把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)、用在閱讀上,可以讓自己更好地奮發(fā)進(jìn)步。
所以,讓我們現(xiàn)在不聚,等待疫情散去、春暖花開(kāi)的時(shí)候,更好地相聚。
謝謝大家!
學(xué)生演講2023 篇30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(zhǎng)大能當(dāng)上一名舞蹈家,因?yàn)槲业睦蠋熣f(shuō)過(guò):“只要舞蹈學(xué)得好,就可以去北京參加考試,也可以去北京學(xué)舞蹈了,我也可以和我的家人一起去美麗的北京居住了。
我在舞蹈班學(xué)了一個(gè)獨(dú)舞。為此,我練習(xí)得很認(rèn)真,也很刻苦。直到演出的那天下午,我還在練習(xí)。在上臺(tái)時(shí),我的心情好緊張啊!迷迷糊糊的,怎么上的臺(tái)都不清楚。上了臺(tái),臺(tái)下一片掌聲,把我從想象中喚醒了,這下,我的心跳得更厲害了。音樂(lè)響了,我開(kāi)始了跳舞,邊跳邊想:一定會(huì)跳好的,我對(duì)自己充滿了信心。跳了一半,因?yàn)樾奶o張了,忘了一個(gè)動(dòng)作,這時(shí),我感覺(jué)臺(tái)下的人都不再想看我跳舞了,沒(méi)辦法,就直接把那個(gè)動(dòng)作隔過(guò)去了。接著跳下面的動(dòng)作,不過(guò)還是禁不住又想:我不是練了好多遍了嗎:怎么還是不會(huì)呀?!
跳完了舞,臺(tái)下一片掌聲,我也不知道怎么回事,我竟然被選上去北京參加比賽了。
我為了自己的夢(mèng)想,要好好學(xué)習(xí),天天向上,以后要跳得更好。
學(xué)生演講2023 篇31
同學(xué)們:
今天,歷史的接力棒傳到了我們手中,我們可以自豪地說(shuō),祖先留給我們一筆筆巨大的精神財(cái)富,繼承并把它們發(fā)揚(yáng)光大,是我們每個(gè)人光榮而艱巨的使命!
盡管我們身處一個(gè)和平安定、繁榮昌盛的國(guó)度,但優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)是不可拋的。在我們平凡的生活里,革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當(dāng)我們感到了困惑,想把一道難題丟到一旁時(shí),我們就需要耐住性子,相信自己,苦澀的汗水總是可以換來(lái)甜蜜的果實(shí)。當(dāng)我們感到了孤獨(dú),需要?jiǎng)e人幫助時(shí),我們就應(yīng)該告訴身邊的同學(xué),和同學(xué)們齊心奮戰(zhàn),一定可以把事情做到最好。當(dāng)我們感到迷茫,我們就需要為自己確立一個(gè)明確的目標(biāo),鼓起勇氣,向著它邁出堅(jiān)定的步伐。
當(dāng)然,我們不需要萬(wàn)里長(zhǎng)征,也并沒(méi)有面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但艱苦樸素可以讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活;團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠使我們?cè)鎏砹α?不畏困難,可以讓我們創(chuàng)造出為人矚目的成績(jī)!
同學(xué)們,不要認(rèn)為穿名牌是一種“必需”,也不要覺(jué)得“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”是一種“正常”,更不能以為享受安逸的生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)“理所應(yīng)當(dāng)”。擺在我們面前的同樣是一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)——將祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),贏得世界每一個(gè)國(guó)家的尊重。
請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)被人侵略與蹂躪的那一段痛苦的血淚史,我們也決不能讓痛苦的歷史在我們身上重演,我們愛(ài)好和平,我們更不能屈辱于戰(zhàn)爭(zhēng)。所以,當(dāng)祖國(guó)的命運(yùn)緊緊系在我們這一代人身上時(shí),我們能做的是把自已鍛煉成一位為社會(huì)所用的人。愛(ài)自己的國(guó),愛(ài)自已的家,愛(ài)自己身邊的人,努力讓自己融入成國(guó)家與社會(huì)所用的人。
謝謝。