三好學(xué)生代表講話(huà)2篇
當(dāng)然，好的生活習(xí)慣也不容忽視。 “開(kāi)夜車(chē)”自然是不可取的。但有些初三的同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)與考試，幾乎每天晚上都只有六、七個(gè)小時(shí)的睡眠，對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其實(shí)，時(shí)間是擠出來(lái)的！更何況晚上被搶占的睡眠時(shí)間，往往會(huì)在上課的時(shí)間被奪回來(lái)，如此惡性循環(huán)，還會(huì)有所謂的課堂效率嗎？作為初中生，我們一定要保證自己每天8小時(shí)以上的睡眠時(shí)間，另外，也不宜過(guò)多地玩電腦。因?yàn)橥骐娔X會(huì)讓我們的大腦充斥過(guò)多的次要信息而達(dá)到飽和的狀態(tài)。
說(shuō)到上課，初三（2）班良好的課堂氛圍在學(xué)校是有口皆碑的。同學(xué)們上課時(shí)非常活躍，有時(shí)大家甚至?xí)䴙榱瞬煌囊庖?jiàn)而爭(zhēng)論起來(lái)。其實(shí)正如班名t.o.p.，我們班是非常團(tuán)結(jié)的，同學(xué)之間總是互相鼓勵(lì)，互相幫助。從不相互諷刺、打擊、勾心斗角，始終把集體利益放在個(gè)人利益之上，所以初三（2）班在各方面都成為了學(xué)校的top class. 而也正是班級(jí)的不斷進(jìn)步，才能夠讓每一位同學(xué)有更大程度的提高。
t.o.p.是一個(gè)全面發(fā)展的班級(jí)，上學(xué)期期末英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史等科的平均分均為全年級(jí)第一。在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中我們也都能夠取得優(yōu)異的成績(jī)：女子籃球b組第一名、男子足球b組第三名、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)b組團(tuán)體總分第三、隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽總分第四、科技節(jié)團(tuán)體總分第四、合唱決賽三等獎(jiǎng)……我們也一次又一次地獲得七項(xiàng)評(píng)比流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)杯。這一切，都凝聚著大家努力的汗水與成功的喜悅。
在過(guò)去的一年里，初三（2）班以突出的表現(xiàn)與優(yōu)異的成績(jī)榮獲“先進(jìn)班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。初三年級(jí)同獲此殊榮的還有初三（3）班與初三（10）班。初三（10）班作為本年級(jí)的模范班級(jí)，在學(xué)校各種大型活動(dòng)與七項(xiàng)評(píng)比中表現(xiàn)突出。上學(xué)年就曾七次獲得七項(xiàng)評(píng)比流動(dòng)紅旗；在隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽與首屆“校長(zhǎng)杯”足球賽中也奪得了第一名。作為本年級(jí)的小語(yǔ)種班，（10）班在各科成績(jī)上也絲毫不落后，上學(xué)期期末平均分就名列年級(jí)第三。初三（3）班也是本年級(jí)相當(dāng)優(yōu)秀的一個(gè)班級(jí)，他們的班風(fēng)良好，在上學(xué)期的七項(xiàng)評(píng)比中也曾多次獲得流動(dòng)紅旗，各科成績(jī)也在年級(jí)中名列前茅。其實(shí)除了這三個(gè)班，初三年級(jí)的所有其他班集體都是各有所長(zhǎng)的：（1）班同學(xué)活躍的思維與優(yōu)異的成績(jī)、（5）班優(yōu)秀的班風(fēng)與和睦的集體、（4）班永不言棄的精神、（8）班同學(xué)們的開(kāi)朗與熱情、（6）班的文體活動(dòng)開(kāi)展得多姿多彩、（7)班與(9）班力爭(zhēng)上游的精神……班與班之間友好而激烈的競(jìng)爭(zhēng)，正成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力，使本年級(jí)在學(xué)校的七項(xiàng)評(píng)比中班平均分能夠多次成為全校第一；能在初一、初二時(shí)，就在學(xué)校的各類(lèi)比賽中嶄露頭角，成績(jī)突出。
在如此優(yōu)秀的年級(jí)與眾多優(yōu)秀的班級(jí)中，我們班還能夠被榮幸地選為“先進(jìn)班級(jí)”，是一件讓我們感到很光榮的事，但更重要的是我們?nèi)绾慰创＋@得的榮譽(yù)，只代表著一個(gè)過(guò)去，只是對(duì)我們上學(xué)期良好表現(xiàn)的一種肯定�，F(xiàn)在呢？將來(lái)呢？right, every coin has two sides. 雖然我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧肆钊诵老驳某煽?jī)，但大家也都有自己不足的一面。在比較與競(jìng)爭(zhēng)中，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與其他班級(jí)在衛(wèi)生、紀(jì)律與其他方面的差異。