800字的演講稿學(xué)生（通用30篇）
800字的演講稿學(xué)生 篇1
親愛(ài)的老師師，同學(xué)們：
伴著初春的腳步和新春的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，我代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)祝全校師生新春愉快，健康幸福!
剛剛過(guò)去的20__年，我們學(xué)校負(fù)重奮進(jìn)，迎難而上，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。我們順利地經(jīng)過(guò)了安全禮貌學(xué)校的驗(yàn)收，成為第一批江蘇省安全禮貌學(xué)校;我們05屆的六年級(jí)學(xué)生在畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績(jī)有13名學(xué)生達(dá)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線、40多名學(xué)生達(dá)民辦學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線：五年級(jí)選送了5名學(xué)生參加金壇市數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的選拔賽，全部被錄取，名列全市前茅;在金壇市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng);我們的禮貌單位創(chuàng)立工作扎實(shí)高效，成為常州市禮貌單位標(biāo)兵;我們的教師和學(xué)生在各類比賽中屢獲佳績(jī)，學(xué)校的內(nèi)涵不斷豐厚，教育質(zhì)量不斷提高，知名度也不斷提升。
教師們、同學(xué)們，20__年是規(guī)劃的第一年，也是我校發(fā)展史上極端的重要的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們必須要高舉教育創(chuàng)新的大旗，以辦讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意的學(xué)校為宗旨繼承直小好的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新的精神，為迎接3月20日常州市的綜合督導(dǎo)評(píng)估以及省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的檢查驗(yàn)收作出我們每個(gè)直小人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天是期望，是決心，是憧憬，你將拿什么奉獻(xiàn)給新的學(xué)期?我給大家提三點(diǎn)期望：
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，夯實(shí)做人的基礎(chǔ)。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽晕也宦斆鳎皇且驗(yàn)樽晕抑橇τ袉?wèn)題，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。期望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今日做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉良好的禮儀習(xí)慣，做一個(gè)禮貌守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格公民!
第二，努力勤奮學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、本事的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，必須要志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自我的第一需要，要滿腔熱情去學(xué)習(xí)。不想學(xué)習(xí)，不愿學(xué)習(xí)，“談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開(kāi)”第不良現(xiàn)象必須糾正，沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的提高和成長(zhǎng)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自我完美的未來(lái)。
第三，珍愛(ài)生命，不斷提高生命的質(zhì)量。我們要高度關(guān)注自我的生命對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，牢固樹(shù)立安全第一的意思，提高自我的安全防范本事，遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，進(jìn)取鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，善于與同學(xué)友好相處，不打架斗毆，不開(kāi)危險(xiǎn)的玩笑，不與不三不四的人作朋友。
教師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)，讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，銳意進(jìn)取，為把我校辦成裝備先進(jìn)、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的學(xué)校而努力奮斗。
800字的演講稿學(xué)生 篇2
親愛(ài)的朋友們：
大家晚上好。
我今天的演講的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。
19世紀(jì)，列夫托爾斯泰說(shuō)：一個(gè)人若是沒(méi)熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;20世紀(jì)，中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)欺凌，我們的總理周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們，無(wú)論在什么崗位上，無(wú)論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的責(zé)任。
責(zé)任是這世間留給人們的考驗(yàn)，有些人禁不住難熬的考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但精神使他們流芳百世。
那么，作為一名中學(xué)生，我們?nèi)绾温男凶约簯?yīng)有的責(zé)任呢?
首先，要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才不至于使自己的生活流于平庸。學(xué)習(xí)是社會(huì)、國(guó)家與民族賦予學(xué)生的一種歷史責(zé)任。
作為一名中學(xué)生，應(yīng)樹(shù)立學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，把學(xué)習(xí)看成是一種愿望、一種追求、一種責(zé)任。
其次，對(duì)家庭負(fù)責(zé)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們享受著父母無(wú)微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問(wèn)暖的呵護(hù)。然而有些同學(xué)不理解父母，過(guò)分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求，但在學(xué)業(yè)上缺少對(duì)家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任感。我認(rèn)為，作為一名中學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)父母負(fù)責(zé)，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩模趯W(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰。
第三，對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員，誰(shuí)也不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。要學(xué)會(huì)欣賞和接納別人，學(xué)會(huì)理解和諒解別人，學(xué)會(huì)和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神，才能自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，盡到應(yīng)盡的責(zé)任，才能進(jìn)一步上升為社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”
讓我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任，收獲人生!
謝謝大家!
800字的演講稿學(xué)生 篇3
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭�，我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題�？梢哉f(shuō)，書是我生活不可缺少的一部分。
一年級(jí)，我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來(lái)可以組成這么有趣的故事，原來(lái)白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我?guī)е@訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進(jìn)書的世界里。
我偏愛(ài)小說(shuō)，喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事，它讓我時(shí)而傷心，時(shí)而歡樂(lè)，我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的，但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史，古人說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。
書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難，當(dāng)我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但是，只要有書陪伴著我，無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷，我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著。
書香伴我成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
800字的演講稿學(xué)生 篇4
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
下午好。今天我要演講的題目是《立足現(xiàn)實(shí)，擁抱理想》。
托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！崩硐胧橇α康娜础⒅腔鄣膿u籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。我們每一個(gè)人都有自己的追求，都擁有自己的理想。
科學(xué)家為真的理想而活，慈善家為善的理想而活，藝術(shù)家為美的理想而活。他們?cè)诶硐胫械玫搅α�，在追�?mèng)的旅程中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。我們每天也在為自己的理想去努力奮斗，去拼搏。
近年來(lái)很流行一句話：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！边@句話主要形容我們都有遠(yuǎn)大的理想，可是現(xiàn)實(shí)往往讓人折了腰。很多時(shí)候我們都意識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)面前，我們的理想總是顯得有些渺小，現(xiàn)實(shí)太殘酷了，理想只能夠是寄托了我們對(duì)生活的美好憧憬，總是遙不可及的。其實(shí)，理想它只是一個(gè)目標(biāo)，一種動(dòng)力，一個(gè)方向。它是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，而我們就是為了實(shí)現(xiàn)自己心中遠(yuǎn)大的理想，努力的朝著它奮斗。
說(shuō)起瞎子阿炳，我相信大家會(huì)立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江蘇無(wú)錫。對(duì)民間音樂(lè)有著強(qiáng)烈的興趣，從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)擊鼓，吹笛，拉二胡，彈琵琶。十五六歲時(shí)，已成為當(dāng)?shù)匾幻錾臉?lè)師。但是在他三十四歲的時(shí)候，疾病使他雙目失明了。生活的逼迫使他走上了乞討為生的道路。貧病交加的他，流落在街頭，生活極為艱苦。在命運(yùn)一次又一次將他推入苦難的深淵之際，他始終沒(méi)有放棄自己耳朵里的世界，耳朵里的信仰�，F(xiàn)實(shí)如此殘酷，命運(yùn)這樣虐待他，可是他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，一直堅(jiān)定自己的理想。無(wú)論身在何處，他都在演奏，演奏。阿炳把自己的生命錘煉成了東方的樹(shù)陰下或廣袤的荒漠中的一潭深水。
在人生的道路上，無(wú)論遭遇什么困難，我們都不能拋棄理想，向現(xiàn)實(shí)屈服。我們可以立足現(xiàn)實(shí)，調(diào)整理想，卻不能放棄對(duì)美好未來(lái)的憧憬，對(duì)人生理想的追求。只有把持著你的理想。立足現(xiàn)實(shí)，用現(xiàn)實(shí)的方式去實(shí)現(xiàn)理想，你的人生終會(huì)看到成功的曙光，走向成功的道路!
800字的演講稿學(xué)生 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的祖國(guó)是個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)，作為中國(guó)人我為此感到自豪。
我愛(ài)我的祖國(guó)，它有著自己的光彩，有著和外國(guó)不同的精神，這里的一切都是那么的美好，我要是畫家，我一定會(huì)用五顏六色的畫筆，描繪出我們偉大的祖國(guó)，但是我什么都不是，我只是一個(gè)學(xué)生，所以我只能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)描寫祖國(guó)。
祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兊母冻龊蜖奚�，我們的祖�?guó)才得以富強(qiáng)，因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲!”人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神，就是在長(zhǎng)期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓：團(tuán)結(jié)一致，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，我們要時(shí)刻牢記，我們要從小樹(shù)立起愛(ài)國(guó)精神，學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己個(gè)人的利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿，這是很沒(méi)有出息的人，我們應(yīng)該時(shí)刻要尋求救國(guó)救民的真理。
回望過(guò)去，展望未來(lái)，愛(ài)國(guó)首先要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮，并定時(shí)清理紅領(lǐng)巾，這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，為自己的國(guó)家自己的民族做出自己那份貢獻(xiàn)。
800字的演講稿學(xué)生 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上見(jiàn)到這么多的熟面孔，感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類，我先行》
大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人，對(duì)于如今我們最關(guān)注的情況：環(huán)保。自然不陌生，我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱�，也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。但是現(xiàn)在這幾年，大自然卻是越來(lái)越難以負(fù)擔(dān)了，各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無(wú)辜的動(dòng)物死去，并且最終也會(huì)讓我們?nèi)祟愖允硱汗?/p>
學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)垃圾，分辨垃圾，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召做好垃圾分類。這些其實(shí)并不復(fù)雜，也并不困難。目前我國(guó)已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類法，可以預(yù)料的是，待到這一垃圾分類完成以后，我國(guó)對(duì)于垃圾的處理會(huì)上一個(gè)全新的臺(tái)階。對(duì)于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達(dá)到一個(gè)全新的標(biāo)準(zhǔn)，是一件澤福后人的偉大事業(yè)。
所以，不要因?yàn)橹皇且患∈戮秃敛辉谝�，一件件小事匯集在一起就是一件大事，一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此，我向各位同學(xué)們呼吁，共同維護(hù)校園衛(wèi)生，從身邊的日常生活用品開(kāi)始，了解干濕垃圾，可回收或有害垃圾的分別，將這些基本的環(huán)保知識(shí)記在心里，按照這一規(guī)則來(lái)進(jìn)行分類處理。我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻(xiàn)，也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個(gè)熱愛(ài)環(huán)境，重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。
同學(xué)們，讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)吧，為了我們美麗的地球，也為了我們更好的明天。
800字的演講稿學(xué)生 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好!
首先，在這之前，讓我們理解下什么是文明禮儀。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事�！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，有禮，即有禮貌，明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是和諧社會(huì)建設(shè)的需要。
這幾年的變化非常之大，城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見(jiàn)到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白，因?yàn)檫@些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城，這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理的小區(qū)之一，但我每天一大早上學(xué)的路上，總能見(jiàn)到那些物業(yè)工人不停地清掃，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差。
和諧社會(huì)，美麗家園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi)。
800字的演講稿學(xué)生 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!非常高興我們又在這美好的早晨，相聚在鮮艷的五星紅旗下。
我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然”。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。因此，希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉�(gè)方面有所作為。
一是要尊敬老師，感謝師恩。古人說(shuō)“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動(dòng)，體諒老師的辛苦，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，感謝老師的教育之恩。
二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課;上課座姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品，并整理自己的抽屜，物品要擺放整齊。整理書包回家時(shí)，檢查一下今天要做哪些作業(yè)，哪些書和東西要帶回家，不丟三落四。
三是遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí)，要靠右行。慢走，不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí)，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不推拉身邊同學(xué)。
四是同學(xué)之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。要文明用語(yǔ)，禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話，不罵人，不惡語(yǔ)傷人。
老師們，同學(xué)們，讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
謝謝大家!
800字的演講稿學(xué)生 篇9
尊敬的___：
大家下午好!
今天我匯報(bào)交流的題目是：一粒生長(zhǎng)的種子。與大家分享的是《應(yīng)答與建構(gòu)—我的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的行與思》這本書。這本書的作者是江蘇省特級(jí)教師周衛(wèi)東，我有幸與周衛(wèi)東老師同課異構(gòu)四年級(jí)的《找規(guī)律》，王金法老師作為我們那次活動(dòng)的特邀嘉賓對(duì)我們的課進(jìn)行了分析與點(diǎn)評(píng)。那是我第一次認(rèn)識(shí)周衛(wèi)東，也讓我深深知道了自己與名師的差距，數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該如何地立體、豐富、有內(nèi)涵，數(shù)學(xué)課堂如何上出數(shù)學(xué)味，凸顯數(shù)學(xué)的本真。與周校長(zhǎng)的近距離接觸，再細(xì)細(xì)品味他書中的文字，真是人如其書，書如其人。
我收到了周校長(zhǎng)寄給我的這本書，后來(lái)我們工作室活動(dòng)也發(fā)了這本書，于是利用暑期的時(shí)間，我又讀了第二遍，與第一遍匆忙的初讀感受大不相同。每一輯的標(biāo)題都是細(xì)細(xì)斟酌：熱點(diǎn)沉思、經(jīng)驗(yàn)提純、碎片拾零、課堂傳真、感悟集萃。理論與案例的雙效結(jié)合，現(xiàn)實(shí)與理想的實(shí)踐思考，從大處著眼，于細(xì)微處見(jiàn)精神。讓我深深感受到作者是個(gè)非常有獨(dú)特個(gè)性，有自我思想，專業(yè)內(nèi)涵及其豐富厚重的數(shù)學(xué)教師。
讀了五輯內(nèi)容，學(xué)到了很多，也明白了很多。我有了新的收獲，也得到了新的啟思。
說(shuō)實(shí)話，在我們農(nóng)村小學(xué)，實(shí)實(shí)在在做小課題研究的很少，很多都是浮在淺層，去年參加一次省級(jí)培訓(xùn)時(shí)也聽(tīng)到有關(guān)教師做研究的報(bào)告，心里就有了想做研究的想法，想把平時(shí)的實(shí)踐再深入化，再專業(yè)化，能在提高自己理論水平的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
課改走到今天，預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系并不模糊，而我們每天的課堂都經(jīng)歷著預(yù)設(shè)與生成矛盾統(tǒng)一的過(guò)程。其實(shí)在家常課中遇到意外生成的情況比較多，而每次是否都能理性智慧的處理突發(fā)情況，我對(duì)自己并不完全滿意，更多的或許是習(xí)慣性的處理方式，還缺乏睿智的思考與臨場(chǎng)智慧的應(yīng)變。
“過(guò)程”與“結(jié)果”是我們現(xiàn)在每一節(jié)課主要關(guān)注的兩個(gè)點(diǎn)，而過(guò)程很難進(jìn)行考量，平時(shí)更多關(guān)注的是結(jié)果，因?yàn)榻Y(jié)果可以通過(guò)檢測(cè)的方式顯現(xiàn)，而對(duì)過(guò)程目前還沒(méi)有一個(gè)新的評(píng)價(jià)體系，這很容易導(dǎo)致教師在平時(shí)的授課中只注重結(jié)果而淡化過(guò)程的教學(xué)。
讀完這本書我還有兩點(diǎn)疑問(wèn)，之后也與周校長(zhǎng)進(jìn)行了交流，也期待自己在以后的成長(zhǎng)道路上，能多讀到像《應(yīng)答與建構(gòu)》這樣的好書，多與像周校長(zhǎng)這樣有自己獨(dú)立思想、熱愛(ài)課堂的特級(jí)教師學(xué)習(xí)，要有對(duì)平日生活、日�，F(xiàn)象的穿透力，要能夠在尋常中發(fā)現(xiàn)奇崛，在凡俗中看到精彩。對(duì)自己的教學(xué)行為始終保持一份警醒，審視那些“熟知而非真知”的東西，去獲得一種意義的理解。
周校長(zhǎng)是個(gè)有著自我獨(dú)立思想的努力實(shí)踐者，是個(gè)對(duì)教育對(duì)課堂充滿熱情充滿希望的辛勤耕耘者。正如他自己所說(shuō)：兒童是一粒生長(zhǎng)的種子，他也是一粒生長(zhǎng)的種子，我也要做一粒生長(zhǎng)的種子，和學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)!在周校長(zhǎng)專業(yè)成長(zhǎng)的道路上，他一直心存感激，這與其說(shuō)是一種心境，毋寧說(shuō)更是一種境界，而我的專業(yè)行走，也非常感謝一路相伴，給過(guò)我?guī)椭c溫暖的人，特別是曹慧校長(zhǎng)和我們工作室的伙伴，讓我在農(nóng)村小學(xué)的專業(yè)行走之路中，不再孤單，不再迷惘，更多了一份走向遠(yuǎn)方的從容與自信。最后，用肖川《教育的理想與信念》一書中的一句話結(jié)束我今天的交流。“心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍(lán)，空氣因此而變得濕潤(rùn)，美好的事物因此而變得離我們很近很近�！�
謝謝大家!
800字的演講稿學(xué)生 篇10
說(shuō)我們這個(gè)班集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸�，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級(jí)教師，但講課也生動(dòng)有趣，對(duì)我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興，為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲�？傊覀儼嗍欠浅Ｆ椒驳�。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名，所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽(tīng)到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕�，但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽(tīng)到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽](méi)有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說(shuō)完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開(kāi)始議論紛紛了。“是啊，這真是讓人悲哀啊�！薄笆澜缟显趺磿�(huì)有這樣的人?””停下來(lái)，同學(xué)們!”班長(zhǎng)雙手舉起來(lái)，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了，我們一貫聽(tīng)從班長(zhǎng)的的指揮�！白约耗芰Σ粔騽e人，聽(tīng)到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅(jiān)定地說(shuō)：“好的，班長(zhǎng)!”
在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
山，不在于高，有仙，則靈;湖，不在于深，有龍，則靈。
800字的演講稿學(xué)生 篇11
“安全”這個(gè)詞不下千次的出現(xiàn)在電視報(bào)紙上，而翻翻每份報(bào)紙，聽(tīng)聽(tīng)電視新聞，每天都有不少安全事故發(fā)生在你我他身邊。到底什么是安全?安全他又藏身何處?也有很多人說(shuō)自己很安全，危險(xiǎn)離自己很遙遠(yuǎn)，但，這只是一種錯(cuò)誤的自我意識(shí)，安全得要我們處處小心。
每天我漫步在通往學(xué)校的路上，背著書包，哼著流行歌曲，這是一件愜意的事，而我最不愿來(lái)的就是那個(gè)十字路口。
“沖啊!”
“來(lái)啊!”
也許是因?yàn)樵缟宪嚿�，這里每天都會(huì)出現(xiàn)一群亂闖紅燈、在馬路上嬉戲打鬧的學(xué)生們，他們無(wú)視交通安全，拿自己花一樣的生命開(kāi)玩笑，安全并不在他們心中。有一天，我正站在斑馬線上等綠燈，一輛紅色的自行車從我面前飛馳而過(guò)，速度之快仿佛在進(jìn)行山地車比賽。仔細(xì)一看是我的同學(xué)小L，我恨不得好好教育他一下，但他卻不以為然地轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了笑完全沒(méi)有悔改這心，還在那邊慫恿著我“來(lái)啊，又沒(méi)什么車，別做什么好青年了，看我飆車多爽啊!”這句話差點(diǎn)沒(méi)把我氣死，安全就這樣被人無(wú)視嗎!等到綠燈后我走到馬路對(duì)面，這看見(jiàn)一輛紅色的自行車倒在地上，輪胎還在轉(zhuǎn)，是小L!我急急忙忙趕上前去把他扶起來(lái)。
“該死，我騎得好好的，一輛電瓶車就撞了過(guò)來(lái)，我避之不及，龍頭在那飛轉(zhuǎn)便一下子趴倒在地，早知道我就不飆車了。”
“還不是因?yàn)槟泸T得太快了，還闖紅燈，這很不安全。走我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”經(jīng)歷這次事件后，小L明白了安全的重要，安全須牢記人心。
“安全”這個(gè)詞是廣泛的，當(dāng)然不只限與交通安全，在我的記憶中還有那么一個(gè)事件讓我難忘與不解。
11日早6時(shí)許，廣西玉林博白縣一名女中學(xué)生遭到一男子脅迫挾持，多名中學(xué)生見(jiàn)義勇為與歹徒搏斗，被歹徒用刀刺傷，事件導(dǎo)致女生當(dāng)場(chǎng)死亡，2名男學(xué)生送醫(yī)搶救無(wú)效后死亡，另有2名男學(xué)生受傷。
當(dāng)遇到壞人時(shí)，最好的方法是報(bào)警，而這群懵懂的中學(xué)生為什么要逞英雄與歹徒搏斗?本來(lái)可以毫無(wú)傷亡的結(jié)束，卻以2死2傷的悲慘結(jié)局結(jié)束。
安全、危險(xiǎn)，兩個(gè)詞似乎是天壤之別，但距離就是自己一瞬間的抉擇，保持冷靜的頭腦，安全地處理事情，這是對(duì)自己的保護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重，安全一直在我心。
800字的演講稿學(xué)生 篇12
生命不是一株小草，能隨著冬去春來(lái)而復(fù)蘇，能頂著風(fēng)摧雨殘仍頑強(qiáng)。人生只是一場(chǎng)無(wú)法重來(lái)的旅行，因短暫而格外珍貴，因脆弱需要我們精心去呵護(hù)。
安全是從我們出生起就環(huán)繞耳邊的話語(yǔ)，生命之存在和美好只因有安全的守護(hù)。從蹣跚學(xué)步被保護(hù)到為人父母，我們一直在成長(zhǎng)，安全卻從不敢忘。
就在幾個(gè)月前，一場(chǎng)新型冠狀病毒席卷全國(guó)，讓人始料未及。國(guó)家一切為生命讓步的決心和力量，讓人對(duì)生命更加珍惜，對(duì)安全更加的重視。那一刻，所有人都繃緊了安全的弦，看不見(jiàn)敵人的戰(zhàn)爭(zhēng)，聞不到硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，卻是一場(chǎng)眾志成城的全民之戰(zhàn)。
居家嚴(yán)防，讓人們對(duì)曾經(jīng)習(xí)以為常而被忽略的干凈空氣、自由出行有了深深的渴望。脆弱而逝去的生命讓人感嘆惋惜，那些跳動(dòng)的死亡數(shù)據(jù)，對(duì)旁人來(lái)說(shuō)可能只是警惕和談資，對(duì)當(dāng)事人卻是一個(gè)鮮活生命嘎然而止的遺憾，和留給家人永遠(yuǎn)的悲痛。
萬(wàn)眾一心的疫情阻擊戰(zhàn)，讓人強(qiáng)烈的感覺(jué)到人們賴以生存的空氣、水、陽(yáng)光只有在安全的守護(hù)下才能成為生命之本，生命之源，否則就會(huì)成為致命的威脅。同樣也讓人意識(shí)到安全不僅是保護(hù)自己，保護(hù)家人，而是需要大家一起攜手筑起堅(jiān)固的城墻，齊心協(xié)力共同守護(hù)的家園。漫漫寒冬雖已過(guò)去，安全防范意識(shí)卻已更深入人心，常伴我們左右，絲毫不敢松懈。
作為一名煤礦工作者，安全更是重中之重，是一切的根基，絕不是一句可以敷衍的口號(hào)。我們手握著安全之舵，容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。安全事故通常只是因?yàn)橐粋�(gè)安全帽，一個(gè)螺絲釘、一個(gè)細(xì)小的違規(guī)操作或疏忽大意而致，只有我們事事以安全為先，真真做到防范于未然，才能避免事故的發(fā)生，避免生命的遺憾!
安全是天，安全是地，安全是日常點(diǎn)滴、衣食住行的保障。
安全是責(zé)任，安全是守護(hù)，安全是常駐于心、毫不放松的警惕。
唯有安全，才是生命之本，才能歲月靜好!
800字的演講稿學(xué)生 篇13
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，幫忙我們解決生活上的一些問(wèn)題。可見(jiàn)，科學(xué)對(duì)我們還是挺重要的。有人可能會(huì)問(wèn)：什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是此刻還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺(jué)得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫忙，人們?cè)鯓尤グl(fā)現(xiàn)它，利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，我想你有可能是未來(lái)的“愛(ài)因斯坦”。
記得有一次，朱老師叫我們說(shuō)說(shuō)生物的應(yīng)急性，我說(shuō)完了螃蟹的應(yīng)急性，剛坐下，突然想起海參的應(yīng)急性但是個(gè)好例子，我怎樣給忘了?這時(shí)趙樹(shù)宇站起來(lái)說(shuō)：“我明白有一個(gè)動(dòng)物，但我不記得它的名字了，它如果遇到危險(xiǎn)，就會(huì)把內(nèi)臟噴射出來(lái)”。我一聽(tīng)，哈，這就是海參嘛!于是我又舉起了手。老師讓我發(fā)言，我說(shuō)：“他說(shuō)的這種動(dòng)物就是海參，而且過(guò)了50天后，它的內(nèi)臟又能長(zhǎng)出來(lái)了”。老師聽(tīng)了后就對(duì)趙樹(shù)宇說(shuō)：“這個(gè)小朋友比你懂得多一些”。這句話讓我心里比吃了蜜還甜，從此我更加喜歡科學(xué)課了。
科學(xué)課不僅僅僅讓我懂得了更多的科學(xué)知識(shí)，也讓我有了對(duì)更多科學(xué)探究的想法。最近我望見(jiàn)其他科學(xué)書上有水中點(diǎn)蠟燭的實(shí)驗(yàn)，我也很想試試。我和媽媽找來(lái)蠟燭，滴了幾滴蠟油在碗底固定蠟燭，然后點(diǎn)燃蠟燭，最后加水。蠟燭一向在燃燒，就在水面之下也沒(méi)有熄滅。這是為什么呢?我查了科學(xué)書，明白了答案：蠟燭在燃燒過(guò)程中，熔化的蠟遇水會(huì)構(gòu)成一個(gè)“固體保護(hù)圈”，不讓水進(jìn)入里面。水還會(huì)將逼近”固體保護(hù)圈“的熱量帶走，一向保護(hù)著火苗，所以水中蠟燭也能點(diǎn)燃。
其時(shí)像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來(lái)科學(xué)會(huì)成為我們的必需品，每時(shí)每刻都會(huì)用到它。
800字的演講稿學(xué)生 篇14
電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，這是我從事電力工作以來(lái)最大的感受。為了確保用電安全，為了規(guī)范電力市場(chǎng)，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅，因?yàn)榇蠹叶贾馈八馃o(wú)情”，但如果對(duì)安全麻痹大意，電就象一個(gè)殺手。我更想說(shuō)的是，工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大，我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望，每一位電力工人，在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要當(dāng)心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來(lái)”，因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。
六月，是全國(guó)的安全生產(chǎn)活動(dòng)月，可見(jiàn)安全的重要性，安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，也是實(shí)踐“____”重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹(shù)立“以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視、等新聞媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識(shí)，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的，進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)。“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到
“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹(shù)立“居安思危”的憂患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來(lái)，電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂，一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽(yáng)的事業(yè)，電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè)，我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓`行“____”的重要思想，為了長(zhǎng)青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
800字的演講稿學(xué)生 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國(guó)旗下的講話，我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園內(nèi)外》。
同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?
我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則，你會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的.力嗎?看到誰(shuí)有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……
當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格�，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)：
用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望未來(lái)，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
我的演講完畢，謝謝大家!
希望這個(gè)對(duì)演講有用!
800字的演講稿學(xué)生 篇16
神舟七號(hào)勝利返航了，三位航天員滿面笑容走出返回艙。神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的重大跨越，是中國(guó)人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉，也是獻(xiàn)給偉大祖國(guó)60歲華誕的珍貴禮物。
今年以來(lái)，我國(guó)相繼發(fā)生雨雪冰凍災(zāi)害、四川汶川大地震等重大自然災(zāi)害。特別是四川汶川大地震發(fā)生后，全國(guó)人民展開(kāi)了氣壯山河、感天動(dòng)地的斗爭(zhēng)，形成了萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神。
北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦，實(shí)現(xiàn)了中華民族的百年夢(mèng)想。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以出色的競(jìng)技能力和頑強(qiáng)的拼搏精神奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)。開(kāi)、閉幕式表演、賽事組織工作、志愿者服務(wù)、場(chǎng)館設(shè)施和中國(guó)人民的精神風(fēng)貌，給世界留下深刻美好的印象，贏得了國(guó)際社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。北京奧運(yùn)會(huì)，使世界進(jìn)一步了解中國(guó)，中國(guó)進(jìn)一步走向世界。北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦，標(biāo)志著中國(guó)人民正滿懷豪情走向更加燦爛的未來(lái)。
改革開(kāi)放是中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路�；厥�30年，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)，中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。神七一飛沖天，奧運(yùn)成功舉辦，這些具有里程碑意義的輝煌成就。祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)，祝愿全國(guó)各族人民幸福安康。
800字的演講稿學(xué)生 篇17
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸此次國(guó)旗下的講話讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)表自己的演講，在這里，首先我們要向每個(gè)新的一天致敬，我們也要向每個(gè)新的自己致敬!每當(dāng)一輪新陽(yáng)從天邊緩緩升起，每當(dāng)清晨的光輝籠罩著我們，每當(dāng)新的嫩芽開(kāi)始從地面緩緩展開(kāi)肢體，這希望，就像是落下來(lái)的光一般，將我們?nèi)扛采w，喚醒了我們的理想，也喚醒了一切值得期待的美好!
同學(xué)們，你們說(shuō)在我們學(xué)習(xí)的路上，最重要的一點(diǎn)是什么呢?我聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)認(rèn)真，還有的同學(xué)說(shuō)堅(jiān)持，更多同學(xué)說(shuō)的是理想。這些都沒(méi)有錯(cuò)，都是我們學(xué)習(xí)路上必然要去爭(zhēng)取和實(shí)踐的東西。那么在這條路上，其實(shí)我們更要去關(guān)注的，是我們自己的成長(zhǎng)。我們每一天的改變，每一次考試中的改變，每一個(gè)階段的改變，這些通通是代表我們成長(zhǎng)的東西，也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中最不容遺失的一部分。所以親愛(ài)的同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活里，每當(dāng)每一天結(jié)束，當(dāng)我們快要閉上眼睛休息的時(shí)候，我們可以在頭腦里仔細(xì)的回想一遍我們所經(jīng)歷的一切，看自己是否有所改變，是否在每一刻鐘里成長(zhǎng)，這對(duì)于我們進(jìn)步的速度和效率來(lái)說(shuō)，是非常重要的!
大家往前看的時(shí)候，其實(shí)前面是模糊一片的，但是我們往后看的時(shí)候，仍然是模糊的，所以這告訴我們的是，不管我們前進(jìn)還是后退，這都是讓人感到不確定的，那么我們?yōu)槭裁床贿x擇前進(jìn)呢?為什么要因?yàn)楹ε露x擇退縮呢?有時(shí)候退縮并不會(huì)很好的解決問(wèn)題，反而會(huì)給我們帶來(lái)一系列的麻煩，所以親愛(ài)的同學(xué)們，在我們各自的人生里，我們不能因?yàn)楹ε露x擇停止腳步，也不能因?yàn)楹ε露ヌ颖�，我們現(xiàn)在所擁有的，是我們各自正在不斷往前的生活，也是我們?nèi)松母鱾�(gè)片段。所以就算為了那個(gè)更美好的未來(lái)，我們也要加大自己的努力，勇敢的、無(wú)畏的往前沖，往前走。
成功或許總是離我們有一段距離，可是如若我們不去往前走，我們就可能永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)那個(gè)終點(diǎn)。只要我們努力，距離會(huì)越來(lái)越短，收獲會(huì)越來(lái)越多，我們自己的人生也會(huì)越來(lái)越充實(shí)，未來(lái)的生活會(huì)更加值得去期待。朋友們，讓我們一起勇敢一點(diǎn)、努力一點(diǎn)，往更美麗的未來(lái)去發(fā)展吧!
800字的演講稿學(xué)生 篇18
鮮花因?yàn)橛辛岁?yáng)光才能怒放，雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯�。�?yáng)光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案�！稙槿嗣穹⻊�(wù)》中說(shuō)的：“在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣”。《紀(jì)念白求恩》中說(shuō)的“對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱”�！队薰粕健分姓f(shuō)的：“下定決心，不怕?tīng)奚�，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利”。
弘揚(yáng)正能量演講稿革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，多少有志青年為民族、為國(guó)家前仆后繼，流血犧牲。1925年，32歲的_在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春〃長(zhǎng)沙》，抒發(fā)了心憂天下、濟(jì)世救民的壯志豪情。1928年，28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人!”這一氣壯山河的就義詩(shī)。而張思德卻在平凡中見(jiàn)偉大，以自己年僅29歲的生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。新中國(guó)成立后，以雷鋒為代表的代代青年為了祖國(guó)的建設(shè)、為了人民的幸福、奉獻(xiàn)著自己的青春，奉獻(xiàn)著自己的一切。
改革開(kāi)放以來(lái)，特別是近些年，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中。一些人認(rèn)為金錢是萬(wàn)能的。拜金主義、享樂(lè)主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無(wú)法紀(jì)、驕奢淫逸。其結(jié)果是實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競(jìng)聘演講稿愛(ài)國(guó)主義教育演……英語(yǔ)演講稿受到道德的譴責(zé)和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。
朋友，曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報(bào)國(guó)、昂首站立;今日的現(xiàn)實(shí)卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實(shí)地。
黨的十八大報(bào)告中指出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。”
鐵路事業(yè)同樣是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要組成部分。鐵路從過(guò)去的蒸汽機(jī)車到現(xiàn)在的動(dòng)車高鐵，從速度上的騰飛到服務(wù)理念的提升，鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。但平凡的鐵路事業(yè)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有光環(huán)、沒(méi)有掌聲的相伴，只有寒來(lái)暑往默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。
我們參觀了“_號(hào)”機(jī)車，車組從戰(zhàn)爭(zhēng)年代到今天，始終把永不自滿、永不停頓，安全運(yùn)輸作為永恒的主題，它已成為全國(guó)鐵路安全運(yùn)輸?shù)囊幻嫫鞄�。呼和浩特站客運(yùn)車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生，她先后從事過(guò)線路工、車站客運(yùn)員和售票員，無(wú)論身處哪個(gè)崗位，始終要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。我們知道無(wú)論是“_號(hào)”機(jī)車組，還是孫奇黨員示范售票口，他們都是在平凡的崗位，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了我們?nèi)松恼嬷B。事業(yè)的追求和奮斗，可能使我們失去某些生活的幸福，但正是從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。
我們正值青春年華，每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的道路會(huì)充滿坎坷與荊棘，但只要有青春正能量，只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉，只要我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待生活，對(duì)待工作，對(duì)待社會(huì)，我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。
800字的演講稿學(xué)生 篇19
理想，是一只雄鷹，飛過(guò)寬闊的天空;理想，是一條小魚，游過(guò)無(wú)際的大海;理想，其實(shí)就像伏尼契說(shuō)過(guò)的那句話：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。”
我有很多理想：長(zhǎng)大以后，想當(dāng)音樂(lè)家，舞蹈家，藝術(shù)家……如今，我只想當(dāng)神奇的科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以創(chuàng)造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了，災(zāi)害不斷，我國(guó)先后出現(xiàn)地震，干旱，泥石流……如果我當(dāng)上科學(xué)家，就一定要發(fā)明出可以拯救自然災(zāi)害的高科技產(chǎn)品。
夜晚，我在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了愿望。我當(dāng)上了科學(xué)家，這時(shí)的我在實(shí)驗(yàn)室里叮叮咚咚的忙個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)，我才走了出來(lái)。我身后跟著幾個(gè)裝備先進(jìn)的智能機(jī)器人，你可別看小看他們，一會(huì)就讓你們大開(kāi)眼見(jiàn)!這時(shí)，我們收到了舟曲泥石流災(zāi)情信號(hào)，我立刻排了一組智能機(jī)器人前去救援。我們的機(jī)器人火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，幾分鐘內(nèi)就把幾千名群眾轉(zhuǎn)移到了安全地帶，無(wú)一人傷亡。它們的速度比人類快100倍呢!
拯救機(jī)器人完成任務(wù)，回到了實(shí)驗(yàn)中心。我們立刻開(kāi)展災(zāi)情討論會(huì)。經(jīng)過(guò)討論;“幾乎所有的自然災(zāi)害都于我們亂挖亂建，亂砍濫伐有關(guān)�？梢哉f(shuō)這些自然災(zāi)害一半天災(zāi)，一半人禍，甚至人禍成分大于天災(zāi)成分，這都是人類的錯(cuò)!我們認(rèn)為，人類應(yīng)該敬畏自然，善待自然，讓人與大自然和解才是最好的減災(zāi)辦法。”
天亮了。我的夢(mèng)醒了，這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了奧普拉說(shuō)過(guò)的那句話;“一個(gè)人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”
800字的演講稿學(xué)生 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自初一_班的_，我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職。
我對(duì)新奇的東西特別愛(ài)好，大人的手機(jī)總是我第一個(gè)會(huì)玩，許多功能大人用了好幾年都不會(huì)，我一看就會(huì)用。我有我的博客，上面有我寫的小文章和旅游的照片，還有好聽(tīng)的音樂(lè)，希望大家光臨，并留下寶貴的評(píng)論。
我是一個(gè)性格外向，活潑好動(dòng)的男生，班里的同學(xué)都喜歡我，喜歡和我交流。有一次全縣競(jìng)賽前夕，幾名同學(xué)拉著我的手說(shuō)：我們相信你，你一定能成功。我說(shuō)，行，我一定不辜負(fù)你們，結(jié)果我考得不錯(cuò)，班里的同學(xué)都為我歡呼，看，同學(xué)們多喜歡我，我相信大家也一定會(huì)喜歡我的。
我是一名熱心的學(xué)生，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，有住宿的同學(xué)衣服破了，我拿回家去，讓媽媽幫他縫起來(lái)，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)不厭其煩的給他講解。
進(jìn)入初中以來(lái)，我一直希望加入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，因?yàn)槲抑缹W(xué)生會(huì)是學(xué)生代表選舉的，為同學(xué)服務(wù)的人員，他更貼近同學(xué)，它更能反映同學(xué)們的心聲。因此我早就想加入這個(gè)光榮的組織，為同學(xué)們工作，為我們敬愛(ài)的學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
如果我能加入學(xué)生會(huì)，我將行動(dòng)起來(lái)，虛心聽(tīng)取學(xué)生代表的意見(jiàn)，代表學(xué)生的利益;聽(tīng)從團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的安排，配合學(xué)校的工作;維護(hù)我們的校風(fēng)校貌，改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，組織有意義的活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。等我們長(zhǎng)大以后，會(huì)讓每一位同學(xué)驕傲地說(shuō)，利津?qū)嶒?yàn)二校我們從這里走過(guò)。
我相信，實(shí)力+信心=成功。絕對(duì)相信自己是我這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力。進(jìn)一不提高自己是我能力的要求，能夠更好地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個(gè)個(gè)更加美好的校園秩序是我工作的目標(biāo)。
揮手告別曾經(jīng)的惘惑，
共同譜寫我們青春的贊歌!
鏗鏘地說(shuō)：明天學(xué)生會(huì)的名單上有你!有我!
最后請(qǐng)為我投上最誠(chéng)摯的一票吧!
800字的演講稿學(xué)生 篇21
大家好!我們的生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣，樣樣不缺。有的人認(rèn)為“苦、酸”是不好的感覺(jué)，但是我們?cè)凇翱唷敝幸彩强梢哉业綐?lè)趣的，“酸”也是可以發(fā)現(xiàn)希望的。每個(gè)人，每天都應(yīng)該抽出時(shí)間去做自己想做的事情，，該做的事情，只有這樣，你的人生才會(huì)豐富多彩。時(shí)間如流水，一眨眼瞬間就過(guò)去了……一年三百六十五天，日復(fù)一日年復(fù)一年，微笑對(duì)生活，才能讓你的生活更加有滋有味，讓你的生活更加有意義，更加充實(shí)!
有的人說(shuō)，人的一生共有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，每一分每一秒都要微笑的去面對(duì)。
微笑面對(duì)生活可以分為三點(diǎn)。
第一點(diǎn)，微笑面對(duì)自己�！疤焐也疟赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)�！边@句蕩氣回腸的詩(shī)含著一絲苦澀與不甘，折射出一個(gè)樂(lè)觀而且勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命運(yùn)的擺布?微笑面對(duì)自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪邁。微笑面對(duì)自己，在逆流中積極向上，在風(fēng)雨中迎面而上，在坎坷中鋪就平坦。
第二點(diǎn)，微笑面對(duì)時(shí)間。不是有這么一句話嗎：“時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不假，所以，我們就更應(yīng)該把握好時(shí)間，微笑面對(duì)時(shí)間。
第三點(diǎn)，微笑面對(duì)機(jī)遇。機(jī)遇是人生一大計(jì)策，只要有了機(jī)遇，便可以展示才能、可以傳播愛(ài)心、表達(dá)感情……只要有了機(jī)遇，我們便有機(jī)會(huì)走向理想的境界，去完成自己的夢(mèng)想!
生活，是一個(gè)星光照耀下會(huì)閃閃發(fā)光的生命體，它有自己發(fā)光的時(shí)候，有靠外界發(fā)光的時(shí)候。不怕命運(yùn)虧待自己。努力奮斗，何愁不能到頂峰?
在生活中，順也好，逆也罷。人生應(yīng)該有個(gè)使自己奮進(jìn)的源頭和動(dòng)力，有個(gè)支撐自己生活的支點(diǎn)，一個(gè)可以讓你從生活中獲得希望和勇氣的支點(diǎn)，這樣，便可以品味出生活的意義存在。歲月流逝，無(wú)論生命始終把你推到什么位置，都應(yīng)該始終微笑面對(duì)生活，要知道，在生活中，只有微笑的去面對(duì)才能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和其中的奧秘。
800字的演講稿學(xué)生 篇22
李梅，是我的同學(xué)，也是我最要好的朋友。說(shuō)實(shí)話，我的小伙伴長(zhǎng)得挺俊俏，圓圓的臉，細(xì)細(xì)的眉，水靈靈的眼睛，紅紅的嘴。后腦勺上還扎著個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮�？瓷先ビ肿孕庞株�(yáng)光。她不僅人長(zhǎng)得可愛(ài)，而且她學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀。無(wú)論是大考還是小考，她的各科學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，被大家稱為“學(xué)習(xí)之星”，真讓我羨慕得不得了。
你們也許會(huì)問(wèn)：“她為什么會(huì)學(xué)習(xí)這么好?”其實(shí)我也很納悶。為此，我就細(xì)心地觀察了她一陣，原來(lái)她上課的時(shí)候，能一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上專心地聽(tīng)老師講課，她一邊聽(tīng)，還一邊記。在我看來(lái)，要做到這一點(diǎn)并不容易，需要恒心和毅力。
有一次，我從她手里拿過(guò)書一看，這是一篇還沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文，她已經(jīng)用筆在上面作了許多標(biāo)記。我便好奇地問(wèn)：“你記的這些符號(hào)是什么意思?”她甜甜地一笑，然后認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“打圈圈的，是懂得的;打半圓圈的，是不太明白的，等老師講課時(shí)，我要留心聽(tīng)，聽(tīng)明白了，再打圈圈;打黑點(diǎn)的是生字。如果再有不明白的地方，我就去請(qǐng)教老師”。
聽(tīng)了她的話，頓時(shí)，我恍然大悟，她之所以學(xué)習(xí)這么好，完全是靠她一絲不茍的勤奮和一點(diǎn)一滴的積累得來(lái)的。這時(shí)，我不由自主地伸出了大拇指稱贊說(shuō)：“你真的很棒!”你有這么好的學(xué)習(xí)方法，令人佩服，值得學(xué)習(xí)。平時(shí)同學(xué)們都說(shuō)你天資聰明，其實(shí)是你勤奮好學(xué)，你真正懂得了學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，多學(xué)多問(wèn)的道理!“聽(tīng)了我的一番話，她笑了，笑的那么甜美，笑的那么燦爛。
此時(shí)我就想：這位名符其實(shí)的”學(xué)習(xí)之星“，不就是我心中的榜樣嗎?只要我以她為榜樣，加倍努力，總有一天我就會(huì)像她一樣棒!
800字的演講稿學(xué)生 篇23
談起“誠(chéng)信”一詞，不禁使人反思它其內(nèi)在的誼意義。然而，誠(chéng)信是什么，人們的理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去，我只是無(wú)知地認(rèn)為誠(chéng)信只不過(guò)是人與人之間的信任罷了。但是，我也太天真了，把誠(chéng)信想得那么地幼稚。那么，誠(chéng)信究竟是什么呢?我始終感到迷惘。當(dāng)我在讀了，《誠(chéng)信是什么》這篇文章后，受到了啟發(fā)，對(duì)當(dāng)初誠(chéng)信的理解有了質(zhì)的變化。
這篇文章主要寫了主人公李明與他爸爸去菜場(chǎng)買蔥準(zhǔn)備回家做紅燒魚，由于李明爸爸剛好身上沒(méi)帶零錢，全是100元的人民幣，一時(shí)找不開(kāi)。好心的賣蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚，然后再送蔥錢也不遲。回到家，李明爸爸不想去送蔥錢。李明死活不同意，講道理給爸爸聽(tīng)：“誠(chéng)信很重要，人要講誠(chéng)信，大媽種點(diǎn)蔥不容易......”最后，李明還是說(shuō)動(dòng)了爸爸去還錢。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，這就是我找到的什么是誠(chéng)信的正確答案。
掩卷沉思，主人公一語(yǔ)到出了誠(chéng)信的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為自己過(guò)去的幼稚無(wú)知而感到羞愧。簡(jiǎn)單的人與人之間的信任并不是誠(chéng)信真正其內(nèi)在的意義，只不過(guò)是誠(chéng)信的一面罷了。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，講信用。誠(chéng)信涉及到社會(huì)的方方面面，里里外外，生意場(chǎng)上要講信用，要公平競(jìng)爭(zhēng)，不能使用旁門左道;買賣場(chǎng)上要講城信，要貨真價(jià)實(shí)，不能以假冒偽劣產(chǎn)品坑害消費(fèi)者的利益;考場(chǎng)上要講誠(chéng)信，要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，不要用炸騙手段作弊。我覺(jué)得誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子，它會(huì)毫不隱瞞地告訴你，你的心靈上有沒(méi)有污斑。我還覺(jué)得，在思想里，人們也不能沒(méi)有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子，我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有了可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。正如古代一位君王李世明所：“人以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見(jiàn)興替;以人為鏡，可以知得失。誠(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么地重要，假如這個(gè)社會(huì)一旦失去了誠(chéng)信，人們生活在互相猜疑中，那社會(huì)將會(huì)怎么樣。
感謝你《誠(chéng)信是什么》，你使我變得更加成熟。你不僅使我認(rèn)識(shí)了什么是真正的誠(chéng)信，而且使我懂得了今后我的一生該怎么過(guò)，怎樣做人!
800字的演講稿學(xué)生 篇24
脾氣好，性格好，活潑愛(ài)笑……但凡認(rèn)識(shí)我的人，或老或少，或男或女，無(wú)一不把如此正面陽(yáng)光的形象安在我頭上。
事實(shí)也的確如此，周圍幾乎沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)我生氣、發(fā)火，但不是他們所想的我品行有多么良好，道德準(zhǔn)則有多么高尚，真相用三個(gè)字來(lái)說(shuō)是怕麻煩，再精簡(jiǎn)點(diǎn)就是“懶!”。
同學(xué)這個(gè)人群中總是少不了一個(gè)喜愛(ài)評(píng)頭論足的人存在，但幾乎沒(méi)有人很樂(lè)意讓這種天生的批評(píng)家在自己面前指手畫腳。遇上脾氣不好的，爭(zhēng)吵是少不了，脾氣好點(diǎn)的也不免拋來(lái)一個(gè)冷冷的眼神。這不，我面前正有這樣一個(gè)令人煩惱的人在向我發(fā)射子彈：“你今天怎么能……你這人真是……”我的眉頭在這種連綿不絕的魔音中微微隆起，有些不耐地看著此人一張一合的嘴巴，心中無(wú)名的小火星開(kāi)始橫沖直撞。一旁的好閨蜜見(jiàn)此，也不愉地上前打斷此人的長(zhǎng)篇大論。我心頭稍微一松，腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭：如果和他爭(zhēng)論起來(lái)，他豈不是要更加激動(dòng)地維護(hù)他的見(jiàn)解?隱約感覺(jué)到了唾沫腥子飛濺在臉上，我緊緊盯著面前之人上下翻飛的嘴唇也仿佛像野獸企圖咬住你的衣角，我不禁打了個(gè)冷顫，小火星瞬間被一盆冷水澆熄。我趕忙拉住正準(zhǔn)備為我辯解幾句的閨蜜，掛上笑嘻嘻的面孔，如同諂媚小人般點(diǎn)著頭說(shuō)道：“嗯嗯，你說(shuō)的有道理，我下次注意�！薄芭u(píng)家”似乎沒(méi)料到這樣的反應(yīng)，原本希望能與我多吵幾句的他只得興致闌珊地?cái)[了擺手，嘟噥著：“你知道就好……”走遠(yuǎn)了。徒留好閨蜜不忿地?cái)?shù)落：“你怎么這么好脾氣，要我早就罵回去了!”好脾氣嗎?我扯了扯嘴角微微笑著，心中卻默默回應(yīng)道：我只是懶得和他吵，怕他纏上自己而已。因?yàn)閿[脫了一個(gè)大麻煩，我心情愉快地安撫了好閨蜜哼著小調(diào)回班了……
同樣的解釋也能適合于我和父母的相處，生活中總不乏做錯(cuò)事的時(shí)候，為了迅速平息怒火，免得惹火上身，我總是誠(chéng)肯地回答：“嗯，我知道，下次注意。”如同拳頭打在棉花上，力很快被卸了大半。怒火被如愿以償?shù)仄较ⅲ倚闹幸彩譂M意我明智的做法：不頂嘴，立刻化解一個(gè)大麻煩。
久而久之，我好脾氣的形象深入人心，不過(guò)真的是好脾氣嗎?我會(huì)悄悄告訴你：好脾氣的背后隱著一顆渴望遠(yuǎn)離所有麻煩的心!
800字的演講稿學(xué)生 篇25
親愛(ài)的的少年朋友們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀�！ �
如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì)變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。讓他們也能像我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才，為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)�！ �
有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子，來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó)，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤，把快樂(lè)變得充滿人間�！ �
親愛(ài)的的少年朋友，如果我真的是個(gè)魔術(shù)師，我要把我們的祖國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家，我要把全世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂(lè)園。你們也一定會(huì)這樣想吧。
我的姐姐在上海小學(xué)是小有名氣的教師，有許多學(xué)生都盼著上她的課，可能是我們心有靈犀吧，我也喜歡當(dāng)一名教師!
十五年以后，我在北京最著名的小學(xué)里當(dāng)了一名教師，我和我姐姐一樣，小有名氣，大家都盼著上我的英語(yǔ)課。“丁零零”第一節(jié)課上課了，我?jiàn)A著一個(gè)文件夾，走進(jìn)了教室，問(wèn)了好之后，我就繪聲繪色地講起了課，大家聽(tīng)的都是津津有味，不一會(huì)兒就下課了。第二節(jié)課是同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課，正好，語(yǔ)文老師外出有事，只好讓我?guī)б还?jié)課。同學(xué)們是歡呼雀躍，我就讓同學(xué)們寫了一篇英語(yǔ)作文《Myteacher》(我的老師)就這樣，四十五分鐘的“白開(kāi)水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了�！ �
我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但是，我們現(xiàn)在要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作為一個(gè)為國(guó)家有用的人才!
800字的演講稿學(xué)生 篇26
初中的學(xué)習(xí)生活是人生的一段小路程，初三的沖刺階段是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。時(shí)間如流水，現(xiàn)在的我已是一個(gè)初三的畢業(yè)生了。
初三畢業(yè)后，我們絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)上高中，踏上高一級(jí)的求學(xué)臺(tái)階。但是否真的達(dá)到目標(biāo)，就要看我們自己的努力了。不記得聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是悲哀的”。我們是朝氣逢勃的一代，是充滿夢(mèng)想的一代，夢(mèng)想是不會(huì)舍我們而去的。但要達(dá)到夢(mèng)想的彼岸，并不是一朝一夕的事，其中一定包含無(wú)數(shù)的艱辛和痛苦。古人早就明白這個(gè)道理，所以有“臥薪嘗膽”、“懸梁刺股”、“螢?zāi)矣逞薄ⅰ拌彵谕倒狻钡瘸烧Z(yǔ)的誕生。早在幾千年前的人們已悟出其中的道理，作為新一代的青年，我們又怎能毫無(wú)感悟呢?
在當(dāng)代，也有不少這樣的例子，多少學(xué)子每晚挑燈夜讀，與書同睡眠。更有甚者，竟在學(xué)校的路燈下苦讀，憑借那微弱的燈光，堅(jiān)強(qiáng)的意志，努力為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在有不少大學(xué)生，一邊讀一邊工作，勤于儉學(xué)，為自己美好的將來(lái)灑下無(wú)悔的汗水。這些在我們?nèi)粘Ｉ钪卸际嵌勓垡?jiàn)的，甚至有的還發(fā)生在自己的身邊�！疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”，愛(ài)迪生的這句名言相信大多數(shù)人都聽(tīng)到過(guò)。是的，成功不是從天上掉下來(lái)的，而是靠汗水換回來(lái)的。我們現(xiàn)在讀書雖然辛苦，但當(dāng)?shù)竭_(dá)成功的彼岸時(shí)，將是我們苦盡甘來(lái)之時(shí)，將是我們獲得回報(bào)之時(shí)。
人生難得幾回搏!初三的學(xué)子們，用你們精神的面貌，頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信心，在這一年的時(shí)間里努力拼搏，乘著長(zhǎng)風(fēng)駛向理想的彼岸。
人生是一條漫長(zhǎng)的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，就會(huì)充滿希望和成功。同學(xué)們，讓我們掌握青春，讓青春無(wú)悔!
800字的演講稿學(xué)生 篇27
各位評(píng)委：
大家好!我是來(lái)自體育部的__，很榮幸可以站在這里，表達(dá)自己要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席的意愿。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)院和同學(xué)們交給我的任務(wù)，將學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作會(huì)干得更好、更出色。
對(duì)于這次競(jìng)選，我曾經(jīng)有過(guò)迷茫。迷茫在這個(gè)學(xué)生會(huì)能得到什么?迷茫在每天的忙碌到底是為了什么?曾經(jīng)想過(guò)放棄，就在上個(gè)星期，聽(tīng)到廣播體操開(kāi)始訓(xùn)練，忍不住的去看了一下。突然想到上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，還是這些可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹。帶給過(guò)我太多的回憶和感動(dòng)。那份想回歸到體育的思緒一發(fā)不可收拾。
回想起在體育部的一點(diǎn)一滴，從干事做到部長(zhǎng)。一群人奮斗在球場(chǎng)，訓(xùn)練場(chǎng)，賽場(chǎng)，為著數(shù)信的榮譽(yù)。傳承下來(lái)一份屬于數(shù)信的驕傲：永不服輸。雖然我們的身體素質(zhì)沒(méi)別人強(qiáng)，雖然我們的天賦沒(méi)別人好，但我們懂得努力決定一切。踏實(shí)數(shù)信人，一直在努力。只有經(jīng)歷過(guò)才知道他真正的含義。直到今天我才明白，正如劉一南學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的一樣：干體育的為了不是別的，是內(nèi)心強(qiáng)大的數(shù)信榮譽(yù)感。一屆一屆體育部，即使再多的事都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)退縮，不是我們有多堅(jiān)強(qiáng)，是看到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員流淚流汗，看到每個(gè)班級(jí)在勝利后的歡呼，看到每個(gè)人失敗后的永不服輸，我們的這點(diǎn)辛苦算的了什么。今天我想說(shuō)：我熱愛(ài)體育部，我想分管體育，我想和大家一起拿回屬于我們數(shù)信得那份驕傲。我知道分管體育有著多大的責(zé)任，知道其中的艱辛，我要感謝支持我的學(xué)長(zhǎng)與老師，感謝各位同僚，還有那些支持我的學(xué)弟學(xué)妹，正是有了你們，才有我今天的信心來(lái)爭(zhēng)取這個(gè)分管的機(jī)會(huì)。生命只有一次，我不想留下遺憾，我想和大家一起見(jiàn)證數(shù)信的崛起，希望大家可以相信我。
2年的學(xué)生會(huì)工作，學(xué)會(huì)了很多東西，比如怎么為人處世，怎么學(xué)會(huì)忍耐，怎么處理矛盾，怎么調(diào)節(jié)部門干事之間的關(guān)系，怎么動(dòng)員團(tuán)體的力量，怎么處理學(xué)習(xí)與工作的矛盾。讓我從青澀到成熟，同時(shí)認(rèn)識(shí)到自身存在的不足。學(xué)習(xí)還要抓緊，大局觀還是不夠，做事還要更加踏實(shí)。我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高各方面的素質(zhì)，我有信心勝任學(xué)生會(huì)主席團(tuán)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把我們學(xué)院的各項(xiàng)工作做的更好。
失去后才會(huì)更加珍惜，失敗后才會(huì)更加努力。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們?cè)撟龅氖露甲龊�，該處理的�?wèn)題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看，你們的選擇是正確的。永遠(yuǎn)不變的，是骨子里的那份數(shù)信魂。
謝謝!
800字的演講稿學(xué)生 篇28
我是一名初中的新生，名叫曲廷晗，我平凡而又自信，是一個(gè)擁有滿腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，也沒(méi)有美麗的外表，在一望無(wú)邊的戈壁。我是一粒沙，沒(méi)有滿腔的學(xué)問(wèn)，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的聲音，我只是隱于千軍萬(wàn)馬之中，空有一身抱負(fù)的小卒，只是一只擁有自信的騾子。
雖說(shuō)我平凡，但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說(shuō)過(guò)：“黃色的樹(shù)林分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！庇谑�，我同他一樣，選了那條窄小，人跡稀少的那一條，我不愿去走別人庸俗的老路，不愿去過(guò)和別人一樣的庸俗的生活，更不愿同眾人一起在偷窺他人中否認(rèn)自己。相反，我更愛(ài)走那條狹窄的，與眾不同的成名之路。
我要作我自己。齊白石老先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自然也沒(méi)有自己的天地。當(dāng)流行《flashfiction》時(shí)，我覺(jué)得那是浪費(fèi)時(shí)間：當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺(jué)那是虛度時(shí)光。我要做自己，要看清自己，要拿出十二分的信心向他人證明——我就是我，憑什么和他一樣!拋開(kāi)浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性：做最好的我。
我是一粒小小的沙，但卻不甘落后，一聲庸碌無(wú)為，我愿做生命的主人，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，把和諧美好灑向人間。
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我，不甘落后的我。
我就是我——獨(dú)一無(wú)二，天下無(wú)雙。
7年級(jí)自我介紹演講稿3
我叫__,今年十三歲,剛上初二.
我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦.總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的.
我在北京市__中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生.
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò).所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情.
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講.所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑.
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧
800字的演講稿學(xué)生 篇29
赫胥黎說(shuō)：充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡笑，歡迎雷霆與陽(yáng)光。
期望跟厄運(yùn)是一對(duì)好姐妹，當(dāng)你承受苦難時(shí)，僅有那一點(diǎn)期望才會(huì)然你絕處逢生，讓你感受到生命的意義。
有人跟我說(shuō)：世上有三種魚，第一種是那種十分漂亮給人觀賞的魚，起初它會(huì)因?yàn)椴灰粯尤说挠^賞和主人的精心呵護(hù)而感到高興。可是久而久之，人們會(huì)漸漸遺忘，它就只能獨(dú)自穿梭在魚缸里，天地之大，留給自我的卻僅有這一片水域。第二種是在池塘里的魚，它們的生活很規(guī)律，就好似朝九晚五的上班族，卻又沒(méi)有上班族的壓力跟勞累，它們只要飯來(lái)張口就好，直到有一天，漁網(wǎng)灑向了它們……第三種魚是在海里的魚，他們的生活充滿了挑戰(zhàn)跟未知，就好似現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)業(yè)者，海中的世界是“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，弱肉強(qiáng)食的道理在哪里都很適用�？墒潜M管這樣，它們還是很歡樂(lè)，它們失去了安全保障，卻得到了別人都得不到的自由和它們?cè)缫咽サ谋灸�。盡管生命隨時(shí)有危險(xiǎn)，可這才是生活呀，僅有雷霆與陽(yáng)光同時(shí)出現(xiàn)，人們才會(huì)感受到生活的樂(lè)趣。
如果給你一次機(jī)會(huì)，你會(huì)愿意做哪一種魚?有的人會(huì)選擇第一種，盡管失去很多，可是也得到了歡樂(lè)和被人認(rèn)可的美麗;大多數(shù)人應(yīng)當(dāng)會(huì)選擇第二種，因?yàn)榈诙N魚是幸福感最強(qiáng)的魚，它們的眼界不寬也不高，每一天無(wú)憂無(wú)慮，自是最幸福的。可如果是我，我寧愿做海里的魚，可能我下一秒就會(huì)被吃掉，可是那有什么關(guān)系?至少這一秒，我是歡樂(lè)的，自由的，我在大海里看見(jiàn)許多風(fēng)景，體驗(yàn)不一樣海域的生活。這樣的生活，即使危機(jī)四伏，也不枉走一遭人生。
生活的樂(lè)趣在于你從不會(huì)明白下一秒會(huì)發(fā)生什么，所以不要在意。未知才是充滿挑戰(zhàn)，一關(guān)一關(guān)地創(chuàng)下去，你的人生才會(huì)豐富多彩。溫室的花朵最經(jīng)不起風(fēng)雨，就是這個(gè)道理，溫室花朵看似美麗高貴，其實(shí)，它們是所有花中最可憐的了。它們一無(wú)所有，直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。
生命，僅有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)變得有意義。生活，僅有承受住風(fēng)吹雨打，才會(huì)懂得它的價(jià)值。生命的意義不在于高低貴賤，而在于你是否愿意經(jīng)歷。
少年，勇敢一點(diǎn)，去探索未知吧!
800字的演講稿學(xué)生 篇30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書。
有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以_，足以長(zhǎng)才�！睍谷碎_(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的_說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人_說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái)，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁(yè)，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里，與_坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽(tīng)著_文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō)，書中_的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。