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高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-14

高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)演講稿(精選8篇)

高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過(guò)人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠(chéng)摯的交流。

  同學(xué)們,在過(guò)去的兩年中,我們攜手共進(jìn)、風(fēng)雨同行:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。

  同學(xué)們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回,F(xiàn)在前進(jìn)的號(hào)角已然嘹亮,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。

  年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎?

  中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經(jīng)》,《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬(wàn)丈豪氣、霧靄虹霓。

  這告訴我們,一個(gè)人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大,去面對(duì)未來(lái)路上的驚濤駭浪。

  謙和寧?kù)o,是不可沒有的心態(tài)。

  堅(jiān)守夢(mèng)想,是不可沒有的執(zhí)著。

  我的學(xué)生在一次演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣簡(jiǎn)單而發(fā)人深省一個(gè)故事:貞觀年間,有一匹馬被一個(gè)和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長(zhǎng)安,它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過(guò)一個(gè)沒有男人的女兒國(guó)、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說(shuō):你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說(shuō):是呀!這匹馬就問(wèn)它那你每天磨多少個(gè)小時(shí)呀?這頭驢子說(shuō)八小時(shí)。這匹馬說(shuō):“我和唐大師當(dāng)年,平均每天也走八小時(shí),這十七年我走的路程和你走的'路程是差不多的?墒顷P(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個(gè)非常遙遠(yuǎn)但明確的方向,今天終成正果,而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”

  我們不也是如此嗎?兩年來(lái)每個(gè)同學(xué)從早七起點(diǎn)至晚十一點(diǎn)都是花在學(xué)習(xí)上,你們?cè)跁r(shí)間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)個(gè)的不可能,不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。

  同學(xué)們,在我們的生命中,越走越長(zhǎng)的是遠(yuǎn)方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時(shí)間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

  沒有夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)不知道自己的舞臺(tái)有多寬廣;沒有夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)不知道自己的藍(lán)天有多澄澈;沒有夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)不知道自己的人生有多絢麗。

  歌中唱的好啊,“沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方”。而你們正是有夢(mèng)敢夢(mèng)的年紀(jì)。親愛的同學(xué)們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長(zhǎng)正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過(guò)求學(xué)路途的迷惘與失落,個(gè)中滋味,冷暖自知吧。

  瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場(chǎng)電場(chǎng),明日給你一個(gè)支點(diǎn),你便能撬起整個(gè)地球。

  親愛的同學(xué)們,在中學(xué)階段的最后一年,讓我們拿起執(zhí)著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢(mèng)想,續(xù)寫168的尊貴無(wú)比的神話。

  在此,我代表高三年級(jí)全體老師鄭重承諾,接下來(lái)的一年我們會(huì)一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

  同學(xué)們,是時(shí)候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚(yáng)鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

  我相信,20xx年的你們,必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂,再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇2

  各位同學(xué):

  大家好!

  在離高考還有200天的時(shí)候,我給大家提出的口號(hào)是《并敵一向,千里殺將》,并給大家提出三個(gè)關(guān)鍵詞:自信、專注、堅(jiān)韌。

  這些話語(yǔ)還清晰地響蕩在我們耳邊,但時(shí)間已過(guò)去了整整35天了,我們又迎來(lái)了一診復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員會(huì)。這說(shuō)明,當(dāng)我們的思緒還在飛的時(shí)候,當(dāng)我們的嘆息聲還在飄的時(shí)候,時(shí)間已悄無(wú)聲息的流逝。所以,懷揣遠(yuǎn)大理想的樹德學(xué)子面對(duì)真實(shí)的生活,不要用虛幻、嘆息、哀怨、懈怠等消極行為“讓時(shí)間再飛一會(huì)”,而是要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足現(xiàn)實(shí),積極行動(dòng),用行動(dòng)“讓時(shí)間慢半拍”,用效率“讓時(shí)間多一分”。面對(duì)我們即將要攻下的“堡壘”——一診考試,我給大家的建議是:跨越模擬,走向真實(shí)。

  眾所周知,參加任何一項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)之前都需要“模擬”,奧運(yùn)會(huì)前要封閉訓(xùn)練以賽代練,演講比賽前在虛擬觀眾前反復(fù)演講,新藥用于人體之前做活鼠實(shí)驗(yàn)等等。我們面對(duì)高考,也需要經(jīng)歷這樣的過(guò)程,一診、二診、三診等等。這種診斷性考試,其實(shí)就是模擬考試,它不僅僅是診斷同學(xué)們知識(shí)儲(chǔ)備情況,也試圖通過(guò)模擬高考的氛圍來(lái)檢驗(yàn)并訓(xùn)練同學(xué)們的考試心理和考試技巧。所以,特別提醒同學(xué)們不要等閑視之,而要拿出百倍的精神和十足的精力去認(rèn)真對(duì)待。一診考試其實(shí)是高考的提前上演,這就是我給大家提出“跨越模擬,走向真實(shí)”的緣由,希望大家像重視高考一樣重視一診考試。老師清醒要變?yōu)閷W(xué)生清醒,由于所涉事項(xiàng)眾多,時(shí)間有限,我僅僅在三個(gè)方面以15個(gè)問(wèn)題的形式提醒同學(xué)去診斷和準(zhǔn)備。

  1、考前心理

  能否按時(shí)入睡,不開夜車?能否笑聲依舊,給同學(xué)們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神?是否身體有活力,步伐有彈性?是否多了一點(diǎn)莫名其妙的發(fā)火或者不爽?能否按時(shí)起床,不去抱怨出操號(hào)聲?

  2、知識(shí)準(zhǔn)備

  是否制定了切合實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃?是否對(duì)每一科的考試要點(diǎn)和典型題例有清晰的認(rèn)識(shí)?是否愿意主動(dòng)找老師答疑解惑?自主復(fù)習(xí)時(shí)能否做到專注主動(dòng)?有沒有錯(cuò)題集和好題集?

  3、考試技巧

  是否愿意提前15分鐘進(jìn)考室放松情緒?是否瀏覽全卷后才開始作答?是否看清題號(hào)并及時(shí)填涂機(jī)讀卡?在遇到一時(shí)做不起的題時(shí)能否冷靜自信?考試結(jié)束后能否投入到下一科的準(zhǔn)備而不是斤斤計(jì)較于得失?

  總之,盡管一診考試很重要,但考試結(jié)果沒有最好,只有更好!我們努力去享受準(zhǔn)備考試的過(guò)程,而不要過(guò)于計(jì)較考試的結(jié)果。只要我們盡力去拼搏就無(wú)怨無(wú)悔,如能這樣,成功就離我們不遠(yuǎn),讓我們攜手同行,追求卓越,一診必勝,高考必勝!

  謝謝大家!

高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)春風(fēng)的季節(jié),我們迎來(lái)了高考百日沖刺宣誓大會(huì)。10000米賽跑到了100米沖刺的時(shí)候了,響亮的號(hào)角已經(jīng)響起。我們聽到了加快進(jìn)度的命令:從現(xiàn)在開始,我們要以最好的信心投入高考的競(jìng)爭(zhēng),投入高考的復(fù)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),譜寫每一個(gè)學(xué)生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天,我們從風(fēng)雨中走來(lái),走過(guò)了書籍的波濤洶涌的大山,走過(guò)了學(xué)習(xí)的無(wú)邊無(wú)際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運(yùn)的沖擊,相信一定會(huì)打出閃亮的火花!

  我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最后的征途上,我們要淡定從容,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有很多知識(shí)我們掌握不好。還有很多規(guī)則等著探索,很多技巧等著總結(jié),很多錯(cuò)誤等著改正。每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的事情要做,每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)窮無(wú)盡的進(jìn)步空間。靜下心來(lái),戒驕戒躁,學(xué)習(xí)自己的潛力。每一秒都有收獲的機(jī)會(huì),每一個(gè)問(wèn)題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都是掙扎。拿破侖說(shuō)過(guò):最艱難的一天是成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。先賢留下的哲學(xué)告訴我們:無(wú)論來(lái)什么,無(wú)論來(lái)什么。我們?cè)浇咏晒,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢戰(zhàn)斗。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量。能掌握知識(shí),能克服困難的人,才會(huì)贏得最后的勝利。

  努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力,我們一定會(huì)成功。我們站在春天,滿懷信心地迎接仲夏的到來(lái)。十幾年來(lái),我在寒窗里努力學(xué)習(xí),努力拼搏,為了最后的沖刺和決戰(zhàn)。這個(gè)春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔,夢(mèng)想在溫暖的春天綻放。經(jīng)歷迷茫,經(jīng)歷彷徨,積累力量,自信,變得強(qiáng)大。用幸福迎接高考,用冷靜對(duì)待學(xué)習(xí),用平常心對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏的心對(duì)待困難。

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢(mèng)想”。人生能打幾次,這個(gè)時(shí)候什么時(shí)候不打?全身心的投入進(jìn)去,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,積累能量,準(zhǔn)備去六月;畹拿恳惶於紱]有遺憾,從容自信的奔向自己的理想,勝利一定屬于我們!

  最后,衷心祝愿努力培養(yǎng)我們的老師們身體健康,精神好,萬(wàn)事如意!

  祝同學(xué)們100天生活充實(shí)快樂(lè),天天向上,六月高考。

高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇4

  老師和學(xué)生:

  今天是一個(gè)特殊的日子。我們?yōu)楦呷龑W(xué)生X加油,也為自己加油。再過(guò)x天,我們就要準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,踏上高考的神圣戰(zhàn)場(chǎng)。如果把我們高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑完了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有100米。在百米沖刺中,關(guān)切的目光和歡呼的喊聲給了我們信心、力量和勇氣,

  同學(xué)們,在這X天里,我們?cè)谝徊揭徊浇咏硐氲恼魍旧,不必膽怯,也不必?dòng)搖。我們沒有精疲力竭的余地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線沖刺!

  同學(xué)們,高中三年1000多個(gè)日日夜夜,我們把自己埋在一座書山里,完成了無(wú)數(shù)份試卷;我有過(guò)步步高升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下降的悲傷和挫敗的淚水;我們承載著父母的殷切希望,描繪著心中的藍(lán)圖;我們?cè)谝恢械男@里度過(guò)了人生中最美好的青春季節(jié),記下了每一張燦爛的笑臉。最后的X天,一定要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)韌。我們必須在六月贏得一場(chǎng)美麗的勝利,收獲我們的夢(mèng)想,那時(shí)錢像火一樣流動(dòng)。

  同學(xué)們,高考是人生旅途中最激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)之一。從某種意義上說(shuō),高考不僅僅是一場(chǎng)考試,更是一場(chǎng)對(duì)我們意志力的考驗(yàn),一場(chǎng)與自己的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)高考,每個(gè)人都要成為一個(gè)有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎溃?00天之后的高考,可能會(huì)讓你的人生如詩(shī),可能會(huì)讓你的夢(mèng)想多姿多彩;你將贏得一個(gè)更大的舞臺(tái)來(lái)展示你的雄心壯志,攀登無(wú)數(shù)座風(fēng)景優(yōu)美的山峰。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。

  當(dāng)今世界政治中的一位傳奇人物曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一只美麗的蝴蝶都是在破繭而出之后才變成的……”有些事情我們可能改變不了,比如長(zhǎng)相平庸,痛苦,成長(zhǎng)環(huán)境等等。這些都是我們生活中的“繭”,但有一些重要的東西是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,比如自尊、自信、毅力和勇氣,它們幫助我們消磨命運(yùn)。

  同學(xué)們,x天對(duì)我們來(lái)說(shuō)太短了,因?yàn)槲覀冞有很多事情要做好;不過(guò)x天對(duì)你來(lái)說(shuō)是很長(zhǎng)的一段時(shí)間,因?yàn)橹灰覀冋J(rèn)真科學(xué)的規(guī)劃,就可以彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望對(duì)學(xué)生有所幫助:

  首先,保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)講求效率。注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉快的心情,與同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。和同學(xué)三年的友誼,會(huì)在生活中留下美好的回憶。要和同學(xué)保持互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。每天心情好,有好朋友分享學(xué)習(xí)的苦樂(lè),積極參與學(xué)習(xí),效率自然會(huì)高。

  我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  明天,你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程,你們將以你們的智慧、膽識(shí)和氣魄,去譜寫最壯麗的詩(shī)篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福,也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌,加加油!

  回首三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng),我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),風(fēng)雨無(wú)阻,用激情燃燒了青春歲月,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過(guò)教室,看見你們奮筆疾書的身影;每當(dāng)步入操場(chǎng),聽見你們整齊劃一的跑步聲;多少的感慨充斥心頭!笆昴ヒ粍,六月顯鋒芒”,從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試,再到諸暨市模擬考試,每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考場(chǎng),同學(xué)們會(huì)用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績(jī)!

  在海亮高中的這一年,也許我們同學(xué)之間,師生之間也有紅過(guò)臉、吵過(guò)架、甚至動(dòng)過(guò)手的時(shí)候,在這畢業(yè)離別之時(shí),在這共赴考場(chǎng)之前,我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄,與以往的種種不開心告別,能消除彼此之間的隔閡,會(huì)議后握個(gè)手、言個(gè)和,互相鼓勵(lì)共赴考場(chǎng)。

  當(dāng)你跨出校門那一刻,海亮高中已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識(shí)。在這幾天有空的時(shí)候,也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹澆點(diǎn)水,給自己的課桌洗個(gè)臉”,然后揮揮手,與母校作別。

  在這里我要叮囑大家:

  第一,做一名誠(chéng)實(shí)的考生。

  高考在考查知識(shí)、水平和能力的.同時(shí)也在考查人品。考生可以在品德上應(yīng)是滿分。要做一個(gè)胸襟坦蕩、光明磊落的考生。

  第二,做一名成功的考生。

  正確面對(duì)壓力,自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭(zhēng)取多得分。遇到容易試題,力求不失分。

  第三,牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。

  一定要沉著冷靜,從容不迫,一顆平常心,必能“漸入佳境”;勞逸結(jié)合,張弛有度;關(guān)注細(xì)節(jié),小分成就高分,嚴(yán)謹(jǐn)走向成功!

  同學(xué)們,最后祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏上一個(gè)更為廣闊的的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上!

  謝謝大家!

高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇6

  同學(xué)們:

  大家好!

  這幾天,校園里又回蕩著振奮的口號(hào)和嘹亮的軍歌。兩年前,大家也同樣懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)校園,如今,黑板上高考倒計(jì)時(shí)的首位數(shù)已經(jīng)不經(jīng)意間由3變成了2。這就是時(shí)間,時(shí)間已經(jīng)把我們推進(jìn)了高三,我們只能勇往直前,直面高考!無(wú)論你過(guò)去成績(jī)斐然還是暫居人后,進(jìn)入高三都可能面臨重新洗牌。人生路雖然漫長(zhǎng),可關(guān)鍵的只有幾步。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一。它對(duì)翻開我們生命嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。它會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,讓你的夢(mèng)想絢麗如虹,讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰!讓我們拼一載春秋,搏一生無(wú)悔!

  人生要有大志,征途要有目標(biāo)。沒有目標(biāo),再多的努力都談不上全力以赴,多么瘋狂的奮斗也不能稱之為義無(wú)反顧。在我們的生命中,最讓人感動(dòng)的總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子。

  目標(biāo)讓成功變?yōu)榭赡,而行?dòng)讓成功變成現(xiàn)實(shí)。成功決不可能眷顧偷懶者,僥幸者,投機(jī)取巧者。成功只屬于腳踏實(shí)地的人。面對(duì)高考的時(shí)候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為人知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試都領(lǐng)先于你時(shí),當(dāng)你看到別人拿到理想的錄取通知書時(shí),你可曾記起許三多的那句話:“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處,才是成功的真正味道!

  高考不僅是十幾年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱,更是一種耐力和魄力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在備戰(zhàn)高考的途中,即使我們會(huì)被挫折和失敗一次次打—倒,只要心中有信念,不放棄,你同樣可以一百零一次站起來(lái),把苦澀的微笑留給昨日,用不屈的毅力迎接未來(lái)。許三多說(shuō):“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利。”你也一樣,你只有像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長(zhǎng)大了,無(wú)愧于十八歲的誓言。

  一切的辛勞,一切的努力都會(huì)在每年拿到高考成績(jī)單時(shí)得到回報(bào),忽視你的行動(dòng)和計(jì)劃,就等于拿自己的前途和命運(yùn)開玩笑。如果你現(xiàn)在還沒有進(jìn)入臨考前的備戰(zhàn)狀態(tài),還糊里糊涂,渾渾噩噩,請(qǐng)千萬(wàn)記住老馬班長(zhǎng)的話:“別再混日子了,小心日子把你給混了。”當(dāng)你懷疑自己的能力,自信心有所動(dòng)搖時(shí),請(qǐng)記住,世上有許多路可以選擇,只有一條路不能選,那就是放棄。世上沒有令人絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論你過(guò)去多么不盡如人意,無(wú)論你的現(xiàn)狀多么的一塌糊涂,都要記住史今班長(zhǎng)的話:“每個(gè)人心中都開著花,一朵一朵的,可漂亮了!薄澳悴槐热魏稳瞬睿@次爬起來(lái)后,誰(shuí)也不能小瞧你了!”

  同學(xué)們,這一生我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星,但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁!

  今天,我代表高三全體教師鄭重承諾:我們會(huì)和大家并肩作戰(zhàn),共擔(dān)風(fēng)雨。我們會(huì)腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、甘于奉獻(xiàn)、燃燒激情。我們會(huì)嚴(yán)格落實(shí)備考計(jì)劃,不折不扣地完成各項(xiàng)備考工作。詳細(xì)分析學(xué)情,深挖學(xué)生潛能,用務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以全面提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟康,上好每一?jié)課,做好每一次輔導(dǎo)。我們深知,老師的一年,意味著學(xué)生的一生。我們“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!

  同學(xué)們,讓我們共同努力——

  十年磨劍滿腹才華試問(wèn)天下誰(shuí)為王者,

  六月試鋒萬(wàn)丈豪情敢對(duì)蒼穹我是英雄!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇7

  光陰荏苒,歲月不居,時(shí)節(jié)如流。20xx年高考的烽火剛剛熄滅,20xx年高考的硝煙尚未散盡,20xx年高考戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄已經(jīng)凱旋,而征戰(zhàn)20xx年高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,在這驕陽(yáng)似火、酷暑如爐的七月,我們一起走進(jìn)高三,一起邁上新的征程,一起奔向?qū)儆谖覀兊、?shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲膽?zhàn)場(chǎng)。

  走進(jìn)高三,我們步入了學(xué)習(xí)的最黃金最寶貴的歲月;走進(jìn)高三,我們迎來(lái)了人生的最絢爛最多姿的畫卷;走進(jìn)高三,我們踏上了生命的最艱辛最卓越的旅程。我們已經(jīng)別無(wú)選擇地站在了高三的起跑線上,此時(shí)此際,我們?cè)撊绾握{(diào)整自我?我們?cè)撛趺捶e極應(yīng)對(duì)?我們?cè)撛鯓涌茖W(xué)規(guī)劃?要回答這三個(gè)問(wèn)題,我想跟同學(xué)們說(shuō)五點(diǎn)——

  我要說(shuō)的第一點(diǎn)是,迅速轉(zhuǎn)換角色。今天,在這個(gè)會(huì)場(chǎng)里,我們所有人都有一個(gè)共同的名字:無(wú)論是讀文科還是讀理科,無(wú)論是男生還是女生;無(wú)論是平行班還是高分班,無(wú)論是航空班還是奧賽班,無(wú)論是老師還是學(xué)生,無(wú)論是級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)還是班主任,我們都有一個(gè)共同的響亮的名字——高三人。我們不再有高一的新奇與幻想,即使我們還在記得烈日之下?lián)]汗如雨的軍訓(xùn);我們不再有高二的輕松與愜意,即使我們還記得社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)途跋涉一路短停長(zhǎng)停。作為高三人,我們要時(shí)時(shí)跋涉書山題海;作為高三人,我們要經(jīng)常夜戰(zhàn)挑燈。高三人,意味著我們將承載著更多的壓力和責(zé)任;高三人,意味著我們要付出更多的汗水和辛勤;高三人,意味著我們要告別雪月風(fēng)花逸致閑情。高三人,我們不能再幼稚懵懂,我們不能再沉迷于手機(jī)與游戲,我們要考慮十一個(gè)月之后我們?cè)撊绾紊;高三人,意味著高考正在悄然逼近,我們要行?dòng)起來(lái),以昂揚(yáng)的斗志與飽滿的精神。高三人,不僅意味著中央空調(diào)只為我們而開啟,也不僅意味著課間操會(huì)為我們而暫停,還意味著周四周六下午的小考會(huì)如期而至,還意味著意味著調(diào)考與聯(lián)考會(huì)相繼來(lái)臨。我們要迅速轉(zhuǎn)換角色,我們要趕快身體力行;播種一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種個(gè)性;播種一種個(gè)性,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。我們要打起鼓敲起鑼、刻不容緩只爭(zhēng)朝夕、滿懷銳氣沖鋒陷陣。

  我要說(shuō)的第二點(diǎn)是,明確奮斗目標(biāo)。美國(guó)耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查研究,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:"你們有目標(biāo)嗎?"只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:"如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?"結(jié)果只有4%的學(xué)生能夠清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展,還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,他們后來(lái)在干什么?他們都在直接地或者間接地、他們都在自覺地或者不自覺地幫助那些4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),也就是說(shuō),他們?cè)跒槟切┯心繕?biāo)的4%的人打工。在座的各位高三人,你們知道嗎?你們身在武漢市的華師一附中,你們的總數(shù)剛好占比整個(gè)武漢市高三學(xué)生的4%,那么,今天之后,本周之內(nèi),如果你們趕快明確自己的目標(biāo),并把它清楚地寫下來(lái),大膽地告訴你的同學(xué)你的老師你的班主任當(dāng)然還有你的家長(zhǎng),你們自己更要以這個(gè)目標(biāo)來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己,那么,20年之后,某某中學(xué)的人會(huì)為你打工,某某學(xué)校的人會(huì)為你打工!

  我要說(shuō)的第三點(diǎn)是,堅(jiān)定必勝信念。一位哲人說(shuō)過(guò):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。進(jìn)入高三,我們要棄燕雀之小志,我們要慕鴻鵠以翩躚;走進(jìn)高三,我們走進(jìn)了青春的單行道,我們別無(wú)選擇,除了勇往直前;走進(jìn)高三,我們就走上了夢(mèng)想的跳板,我們要聚集全身力量,去完成一個(gè)最完美的凌空騰翻;走進(jìn)高三,我們已成為責(zé)任重大的舵手,莊嚴(yán)地駕駛?cè)松鷳?zhàn)艦,不要害怕巨浪濤天,此刻你已別無(wú)選擇,要把正航向勇往直前。只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能唱到彼岸;只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要狀元有望,華師一人就要敢于加冕而且衛(wèi)冕。高三這一年,我們要敢于取巨鱉下五洋,我們要敢于攬明月上九天?涓父矣谧啡眨l(wèi)敢于填海,女媧敢于補(bǔ)天,華師一高三人,20xx年,要敢于再去拿一個(gè)狀元。你且去西邊的博雅湖看看,滿湖荷葉如盾,擺開姿勢(shì)挑戰(zhàn);一支支荷花箭,筆直地刺向青天,綻開成一朵一朵潔白的白雪,綻開成一簇一簇緋紅的火焰。如果你是體育生,那就揮汗如雨,快馬加鞭;你是美術(shù)生,那就揮灑筆墨,盡情渲染;如果你普通生,那就暢游題海,攀登書山。我相信,你們一定能從當(dāng)下的高度跳入更高的平臺(tái),去征服高考給予你的高度和難關(guān),你必勝的信念和艱辛的付出,一定會(huì)使你的人生更加圓滿!從來(lái)就沒有比腳更長(zhǎng)的路,從來(lái)就沒有比人更高的山!

  拿破侖率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍出征意大利,即將翻越阿爾卑斯山時(shí),他對(duì)士兵說(shuō)道:"在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,是鮮花和美酒!"今天,在高三的起跑線上,我要告訴各位同學(xué):在高三的這邊,是決心和汗水,是枯燥和忍耐,可能還有傷痛和眼淚;在高三的那邊,是鮮花和掌聲,是詩(shī)歌與遠(yuǎn)方,是公主與王子,可能還有愛情與芬芳,有美酒加咖啡。

  我要說(shuō)的第四點(diǎn),放大自我格局。北大知名教授錢理群退休之后,曾追蹤研究過(guò)部分從北大畢業(yè)的、一度青云直上后又落馬垮臺(tái)的一些高官及高管,并追溯研究他們的在中學(xué)時(shí)期受過(guò)的教育,錢教授痛心疾首地提出了一個(gè)名詞——"精致的利己主義者"。這些"精致的利己主義者"世俗老到智商很高,但格局狹小,眼界狹隘,失敗之時(shí)容易氣急敗壞,成功之時(shí)容易迷失自我。在座的各位同學(xué),兩年前,當(dāng)你走進(jìn)華師一附中的大門,你是心底里由衷地為自己為華師一而感到自豪。你們能進(jìn)入華師一附中,說(shuō)明你無(wú)比優(yōu)秀。一年后,當(dāng)你走出華師一附中的校門,你應(yīng)該更加優(yōu)秀。你們應(yīng)該摒棄小聰明,應(yīng)該擁有大智慧,你們應(yīng)該具備修齊治平的氣度,你們應(yīng)該擁有"為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開太平"的情懷。如果你們都不擁有這些,試問(wèn)今日之中國(guó),試問(wèn)今日之湖北,幾人能夠擁有?幾人能配擁有?我們還能指望某某中學(xué)嗎?我們還能指望某某某中嗎?所以我請(qǐng)你放大你的格局!放大你的格局,你就不會(huì)因?yàn)樯畹臅翰蝗缫舛固煊热耍环糯竽愕母窬,你就不?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而一籌莫展;放大你的格局,你就善于統(tǒng)籌全局并且運(yùn)籌帷幄;放大你的格局,你就能夠在立足今天同時(shí)能更好地把握明天。惟其如此,今天你以華師一附中為自豪,明天你的母校華師一附中會(huì)為你而驕傲。

  最后,我想跟大家說(shuō)第五點(diǎn):相信你的老師。各位親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們看看身邊,就在你的身旁,有那么多伴你始終的老師——有勤奮努力、加踏實(shí)地的謝穎老師,有勤于鉆研、善于創(chuàng)新的肖向勇老師,有早來(lái)晚走、無(wú)私奉獻(xiàn)的龔源來(lái)老師,有低調(diào)做人、認(rèn)真做事的李峰老師,有經(jīng)驗(yàn)豐富、波瀾不驚的胡德松老師,有親歷親為、不計(jì)得失的劉曉華老師,有穩(wěn)當(dāng)可親的高考語(yǔ)文閱卷業(yè)務(wù)組成員潘漢春老師,有追求卓越、獨(dú)占鰲頭的黃銀芳老師,有口若懸河、正在演講的鄭志雄老師,有和藹可親、愛生如母的張紅霞老師,有屢創(chuàng)佳績(jī)、有口皆碑的鐘濤老師,有經(jīng)驗(yàn)豐富的高考化學(xué)閱卷業(yè)務(wù)組成員熊定湖老師,有秀外慧中、責(zé)任心強(qiáng)的李斌老師,有快速進(jìn)步的后起之秀李迎超老師,還有剛?cè)岵?jì)、領(lǐng)導(dǎo)有方的張敏霞老師,當(dāng)然還有今天身未到場(chǎng)卻心系各位的其他老師。我們雖然只在部分班級(jí)上課,但我們是在座所有學(xué)生的老師,我們歡迎你們中的任何一位走進(jìn)我們的辦公室,我們?cè)敢庖晕覀兊膶W(xué)識(shí)解答你們的各學(xué)科疑難問(wèn)題,我們?cè)敢庖晕覀兊纳罱?jīng)驗(yàn)解答你們高三時(shí)可能遇到的各種心理困惑。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)從未失敗而且永不言。∥覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造過(guò)佳績(jī)一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)!你們要相信你的老師,我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們?cè)笧槎纱,載著你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!

  "甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃李一片紅"!

  謝謝大家!

高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇8

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天距離高考還有一百天。如果高考是戰(zhàn)場(chǎng),那么號(hào)角已經(jīng)吹響。不管你喜不喜歡,你已經(jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段!一百天后,你的人生將翻開新的一頁(yè)!那一頁(yè)寫的什么就看你和最后一百天了!

  同學(xué)們,我更喜歡把高考比作競(jìng)賽場(chǎng)。沒有競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域,只有更好;沒有,只有更強(qiáng)!球場(chǎng)不相信眼淚,只相信實(shí)力!金榜上的每一個(gè)名字就像賽場(chǎng)上的每一枚金牌,都是汗水和心血的結(jié)晶!

  有四枚金牌教會(huì)了我們很多。它們是:

  申雪和趙宏博獲得第一枚金牌。這枚金牌的意義在于堅(jiān)持!這一對(duì)總共近70歲的老兵,在冰雪項(xiàng)目上攜手拼搏了1008年,賽場(chǎng)上的對(duì)手也為他們的執(zhí)著精神所感動(dòng)。同學(xué)們,你們?cè)诤翱嘧x了10多年,看過(guò)堆積如山的書,做過(guò)漫天飛舞的卷子,可能累了,但最后的100天,一定要堅(jiān)持,永不放棄!記住,放棄就是失敗,堅(jiān)持就是勝利!

  第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠軍。這枚金牌的意義在于實(shí)力!在500米項(xiàng)目中,王蒙是無(wú)人能撼動(dòng)的完美王者,對(duì)手只能看不起,沒有任何對(duì)抗的可能。實(shí)力意味著成功。同學(xué)們,在最后的100天里,我們要做的就是好好學(xué)習(xí),提高應(yīng)試的實(shí)力,讓我們六月份能在考場(chǎng)上揚(yáng)眉吐氣!

  第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠軍。這枚金牌的意義在于最后一站的勇氣!周洋在隊(duì)友失利、孤身一人的不利形勢(shì)下,頑強(qiáng)拼搏,粉碎了三名韓國(guó)人的小組優(yōu)勢(shì)和美國(guó)猛男的沖擊,奪得冠軍,并在短道速滑賽場(chǎng)上表演了神話。對(duì)我們來(lái)說(shuō),高考也將是最后一站,考場(chǎng)之上。俗話說(shuō),勇者勝。要自信,要敢于應(yīng)戰(zhàn)。奇跡會(huì)發(fā)生在勇敢的人身上!

  第四枚金牌是短道速滑3000米接力賽的女子項(xiàng)目冠軍。這枚金牌告訴我們,賽道上一切皆有可能!由于前面韓國(guó)隊(duì)犯規(guī),結(jié)果被裁判取消,之前只獲得銀牌的中國(guó)隊(duì)?wèi)騽⌒缘淖兂闪私鹋疲⊥瑢W(xué)們,在過(guò)去的三年里,你可能經(jīng)歷了很多挫折和遺憾,但你絕不能停止為之準(zhǔn)備和奮斗。相信一切皆有可能!今年六月是學(xué)生把握命運(yùn),創(chuàng)造奇跡的時(shí)候!

  同學(xué)們,在這100天里,我期待你們以頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,戰(zhàn)勝一切困難,迎接高考。以后你們都要去各種崗位,面對(duì)社會(huì)生活的考驗(yàn)。其實(shí)只是一次又一次的高考。經(jīng)過(guò)300天的洗禮準(zhǔn)備,你也能經(jīng)受住生活中的各種考驗(yàn)!

  同學(xué)們,學(xué)校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;只要你拿出智慧和勇氣,你就能指導(dǎo)國(guó)家,贏得勝利,對(duì)自己負(fù)責(zé),為母校爭(zhēng)光!

  在此,我代表學(xué)校,祝同學(xué)們高考勝利,一戰(zhàn)成功!

  謝謝大家!

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