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學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-10

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文(通用33篇)

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 我是六(10)班的,今天我演講的主題是《爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生》。親愛的同學(xué)們,今宵的月色格外親切,明朝的陽(yáng)光也將別樣熾烈,臨近畢業(yè)的我們心旌搖曳。畢業(yè),是不舍又必須的小結(jié);畢業(yè),是精心打造的不眠夜;畢業(yè),是激情而張揚(yáng)的告別。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是5月下旬了,再過一個(gè)多月,我們就要離開母校成為一名初中生了。在這六年的小學(xué)生涯中,我們從一名天真而稚氣的兒童,變成了成熟與穩(wěn)重的花季少年。每當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門,都有不同的感受:一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種習(xí)慣;四年級(jí),上學(xué)是種快樂;五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,我們進(jìn)入最后一個(gè)階段——六年級(jí)下學(xué)期,即將畢業(yè)的沖刺學(xué)期,上學(xué)又是什么呢?是期待,是不舍,是對(duì)恩師深情的謝意,對(duì)母校無(wú)比的眷戀。 我們,是為了理想堅(jiān)持不懈的畢業(yè)生,勇往直前;是翱翔于天地間的雛鷹,堅(jiān)忍不拔;是春天里山崖上綻放的小花,勃勃生機(jī)。在這臨近畢業(yè)的前夕,我們每個(gè)人都渴望成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生,是我們的目標(biāo),更是我們的追求。但是怎樣才能成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生呢?

  我認(rèn)為,要做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,首先要有遠(yuǎn)大的理想,只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。其次,要有好的心態(tài),心態(tài)比成績(jī)更重要!要讓自己知道,世界終將是我們的;要讓自己記住,每一次失敗都是磨練;要讓自己學(xué)會(huì),在苦中尋找甜的,在甜中享受快樂。 良好的品德對(duì)于優(yōu)秀的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)也是必不可少的。我們要樂于助人,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)快樂;要心存善意,對(duì)那些不幸的生靈深表同情,給予幫助;要將心比心,學(xué)會(huì)換位思考,想人之所想,急人之所難;我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,因?yàn)椤傲?xí)慣決定命運(yùn)”。最后,要盡量提高學(xué)習(xí)成績(jī),因?yàn)檫@將會(huì)給今后美好的生活錦上添花! 親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)有過的美好夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激昂,正召喚著我們重新聚集力量,勤奮進(jìn)取,創(chuàng)造更大更美好的輝煌! 同學(xué)們,臨別之際,讓我們?cè)谶@里立下誓言:今天,我們以實(shí)小為榮;明天,實(shí)小將以我們?yōu)榘痢!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保寱r(shí)間作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)成為擁有智慧并富有激情的人,一定會(huì)成為胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,一定會(huì)成為德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,一定會(huì)成為富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇2

  親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家下午好。

  光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長(zhǎng)為一棵挺拔的大樹。同學(xué)們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的枝干。

  我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都包含了酸甜苦辣。

  就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來(lái)說(shuō)吧!同學(xué)們都拿出課本專心致志的復(fù)習(xí),經(jīng)過全班同學(xué)苦心的排練,終于迎來(lái)了養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們都打起精神,認(rèn)真的表演起來(lái),大家迎著觀眾的掌聲,心里涌起為班級(jí)驕傲的感覺。

  雖然有的時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級(jí)一定要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),老師才能帶領(lǐng)我們更好的奮發(fā)圖強(qiáng)。

  我愛我的班集體,它讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量,馬上,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,長(zhǎng)大后,當(dāng)我再回想起小學(xué)時(shí)的時(shí)光,我依然很開心。

  同學(xué)們,讓我高喊一聲:“我愛我的班集體。”

  謝謝大家,我的演講完了。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇3

  尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是:《成長(zhǎng)路上,與法同行》。

  當(dāng)今社會(huì),正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育,營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著網(wǎng)絡(luò)誘惑,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

  借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

  其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。

  第三,要從小事做起。學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報(bào)警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,也可以向公安機(jī)關(guān)部門報(bào)告。

  法無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  我的講話完畢,謝謝大家。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》!

  在人類生存發(fā)展,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問題!

  大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。

  我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  下午好!我是七年三班的于欣萍,十分榮幸今天能站在這里演講。

  初次競(jìng)選市優(yōu)秀學(xué)生,心中不免有些緊張。能夠站在這里,我要感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),還有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持。作為一名嚴(yán)于律己的中學(xué)生,我相信,我能夠得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  回望在校近一年的時(shí)光,我做到了勤奮好學(xué)。自習(xí)課上,總有我對(duì)一道道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁的身影;老師講課時(shí),總有我凝神聽講的模樣;課下時(shí)間,也總會(huì)有我認(rèn)真完成作業(yè)的執(zhí)著。自主學(xué)習(xí)的觀念在我的心中滋長(zhǎng)。一份耕耘,一份收獲,在初一這段打好基礎(chǔ)的時(shí)光中,我也取得一些成果,曾多次在學(xué)?荚囍歇(dú)占榜首,我把這份小小的成績(jī)視為前進(jìn)的動(dòng)力,讓自己變得更加優(yōu)秀。因?yàn)檫@已成為過去,將來(lái)的一切由現(xiàn)在決定!

  時(shí)光悄然流逝,在自己的歷史光影中,我一直以“溫室中的鮮花不能成為真正的勇者”為作佑銘。并戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),并認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過一次次努力,我曾取得過驕的成績(jī)。網(wǎng)上作文比賽取得三等獎(jiǎng),作文大賽榮獲一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得特等獎(jiǎng),讀書演講比賽一等獎(jiǎng)。每一份回報(bào)都似歷史長(zhǎng)廊中一顆閃亮的明星,在時(shí)光軸上永久璀璨。

  生活在一個(gè)農(nóng)村家庭,面對(duì)學(xué)校與家長(zhǎng)的循循善誘,我足以勝任勤儉節(jié)約好少年的稱號(hào)。自學(xué)校辦購(gòu)物卡至今,第一次充的45元,剩余21元。我一貫雙面使用紙張,為國(guó)家環(huán)保做出自己一份應(yīng)盡的責(zé)任。用餐時(shí),不剩飯,不挑食,不買零食,使自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。夏季在校時(shí)間,喝涼白開,很少買礦泉水。我出生在一個(gè)簡(jiǎn)樸的家庭,父母的行為舉止使她有“奢以恥,儉以榮”的思想。

  我一直堅(jiān)信“一花獨(dú)放不是春,百花交放春滿園”作為一名組長(zhǎng),我關(guān)心組員的情況,并熱情幫助。徐凡瑞同學(xué)意外受傷,為了讓他能有一個(gè)好心態(tài)面對(duì)生活,我與他網(wǎng)上聊天時(shí),鼓勵(lì)他自信,不氣餒,只要努力就可以有一番作為。面對(duì)小組成績(jī)落后這件事實(shí),我常常自我檢討,自我激勵(lì)。每天放學(xué)后,我利用自己是住宿生這個(gè)有利條件,自覺檢查班級(jí)門窗,電腦是否關(guān)好,總是最后一個(gè)離開班級(jí)。

  對(duì)于每位老師安排的任務(wù),我無(wú)不認(rèn)真完成。費(fèi)主任安排我負(fù)責(zé)七年級(jí)早測(cè)公示,兩個(gè)學(xué)期以來(lái),我堅(jiān)持用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間將這份任務(wù)辦得完美,得到了辦公室諸多老師的肯定。

  成為文明禮儀好少年是我的目標(biāo)。我在學(xué)校從不戴艷麗的頭飾,一直是名身穿校服的最美少年。面對(duì)同學(xué)不隨意詢問對(duì)方的私事,不隨便拿走別人的物品,不在公共場(chǎng)合大聲喊叫,不亂扔垃圾、隨地吐痰。多次拾起腳下的垃圾,嚴(yán)格要求自己。在班級(jí)中“出淤泥而不染”,不與同學(xué)打鬧。我立志在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中磨練自己,讓自己逐漸成為一名合格的文明小衛(wèi)士。

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我經(jīng)歷了許多,也收獲了許多!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”所以我會(huì)以積極的心態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。我的目標(biāo)是考上一所好的高中,為此我會(huì)付出持之以恒的奮斗。機(jī)會(huì)總會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人,我相信今日的勤奮終會(huì)博來(lái)明日的幸運(yùn)。

  謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我來(lái)自XX學(xué)院專業(yè)的。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

  歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)”。

  作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

  青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?

  謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇7

  各位評(píng)委,各位老師,同學(xué)們:

  上午好!

  很榮幸能再次登上這個(gè)演講臺(tái),對(duì)評(píng)委和同學(xué)們給予我的支持表示由衷的感謝。首先,我作一個(gè)自我介紹,我叫__。

  拿破侖說(shuō)過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!苯袢眨易鳛橥瑢W(xué)們推薦的候選人,我想說(shuō):我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為各位謀利益的元帥——學(xué)生會(huì)主席。

  假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),首先要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各種工作。其次,要提高責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作。

  此外,還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  假如我當(dāng)選此屆學(xué)生會(huì)主席,我要召開一次全體學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,總結(jié)上屆學(xué)生會(huì)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,努力改正。

  假如我就任了此屆學(xué)生會(huì)主席,我將和全體成員一道自始至終地遵循“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強(qiáng)一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對(duì)話會(huì),設(shè)立意見箱,廣泛聽取他們的意見,與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道,發(fā)出青春的呼喊,我們將努力使新的學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁,成為師生間的一條紐帶,成為敢于反映學(xué)生意見要求、維護(hù)學(xué)生利益的組織,成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。

  謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇8

  各位老師、同學(xué):

  因?yàn)槲覀兘?jīng)常讀好書,所以能使我們開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),去更好的了解這個(gè)豐富多彩的大世界。在書里,我們可以暢所欲言;在書里,我們可以隨心所欲;在書里,我們懂得了更多的東西。因?yàn)闀,使我們陶冶情操,所以我們要多讀課外書哦。

  因?yàn)槲覀兌嘧x書,所以我們提高了口才、寫作等能力。例如我:我在一年級(jí)時(shí),在班里是個(gè)不出眾的“小人物”。那時(shí),老師也不看好我。我是個(gè)有上進(jìn)心的女孩,為此,我整天不說(shuō)話,只是往家里成堆成堆的抱作文書。通過看書,我“結(jié)識(shí)”了很多好詞佳句,并充分地用在了我的作文中,老師還夸了我,就這樣,我學(xué)會(huì)了更多,現(xiàn)在的我,可就大不同了。這,就是書給我?guī)?lái)的好處,這,也就是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”了吧!哈哈。

  讀書的好處就是可以教你一個(gè)又一個(gè)的,有哲理性的小知識(shí)、小道理。這些道理,可以伴隨著你的一生,教會(huì)你,什么事該做,什么事不該做,“書,是人類進(jìn)步的階梯”,教給我們的正是這個(gè)含義深刻的道理。

  謝謝。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇9

  校訓(xùn),作為一所學(xué)校的靈魂,是一所學(xué)校辦學(xué)理念、人文精神的集中體現(xiàn)。短小精煉,貫通古今,融匯現(xiàn)代,每一則校訓(xùn)都寓意深刻而雋永。它是一種文化,也是一種面向社會(huì)的精神支柱,必將開啟每個(gè)人的智慧、懂得主動(dòng)追求真理、轉(zhuǎn)播知識(shí)弘揚(yáng)文化,擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化發(fā)展方向的神圣使命。在每一所校園里,校訓(xùn)就如同銘刻在師生心中的指路燈塔,猶如給予了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的力量,共同激勵(lì)和勸勉著每一位在校的教師和學(xué)子們。

  我身處在已有六十載歷史洗禮的知識(shí)殿堂——山東女子學(xué)院的校園中,在悠悠的歷史長(zhǎng)河里,我們傳承著儒家的優(yōu)秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中,聆聽潺潺流水聲,側(cè)看棵棵垂柳,在每一位師生的共同努力和堅(jiān)持下辛勤耕耘、奮力的拼搏,開創(chuàng)了女子學(xué)院的華美詩(shī)篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。

  “坤德含弘”,出自《易經(jīng)》“坤厚載物,德合無(wú)疆,含弘光大,品物咸亨”。“坤德”,女性如大地之博、承載萬(wàn)物,崇尚美德、寬厚謙和!昂搿,無(wú)所不有的包容和仁愛精神。大學(xué)的責(zé)任在于發(fā)揚(yáng)人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社會(huì)風(fēng)氣。我校致力于提高在校師生學(xué)子的素質(zhì)、操守和境界,弘揚(yáng)崇高的操行和道德修養(yǎng),傳承優(yōu)秀的民族文化之長(zhǎng),兼容世界各國(guó)的優(yōu)秀文化,樹立我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  “至善”,出自《大學(xué)》“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,指追求達(dá)到道德的最高境界!吧忻馈,崇尚秀外慧中之美。學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,是社會(huì)主義精神文明的主要陣地,倡導(dǎo)學(xué)生在校不僅只注重學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要注重養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),是自己在校園學(xué)習(xí)生活中日臻完善,達(dá)到德才兼?zhèn)涞淖罡呔辰。在女院全體師生的共同努力下,營(yíng)造洋溢道德美、人文美的女院文化。

  諦聽“校之魂”,含義深遠(yuǎn)、意蘊(yùn)無(wú)窮,讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄,成為鞭策我們大學(xué)生成為社會(huì)需要人才的無(wú)限動(dòng)力!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們的成長(zhǎng),離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,也離不開書籍;一個(gè)民族的振興,乃至一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣也都離不開書籍。中國(guó)有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代,才走到了今天。雄偉的長(zhǎng)城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國(guó)的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無(wú)數(shù)書籍,用智慧與知識(shí)建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國(guó)聯(lián)軍、日本帝國(guó)主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛讀書,缺少科學(xué)文化知識(shí),才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國(guó)家,他們都有著雄厚的知識(shí)力量。

  書籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具,還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時(shí)代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無(wú)窮的智慧。

  我的演講結(jié)束,謝謝各位!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

  文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。

  謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六月,我們?cè)跍剀爸谐磷;六月,我們(cè)谛腋V谐砷L(zhǎng),快樂的“六一”兒童節(jié),在億萬(wàn)兒童的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學(xué)向支持我們成長(zhǎng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示最真誠(chéng)的感謝,向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母?jìng)儽硎咀畛绺叩木匆猓?/p>

  六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);我們是碧草,因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌,積極向上是我們的真實(shí)寫照。

  老師們,正是因?yàn)橛心銈兊拇猴L(fēng)化雨的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),我們才能不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng),謝謝你們!爸爸媽媽,正是因?yàn)槟銈兊男量喙ぷ,我們才能穿暖、吃飽、讀書,才能夠在這里快樂地過兒童節(jié),你們那雙有力的大手持著我們長(zhǎng)大,你們眼里都記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。謝謝你們。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝爸爸媽媽萬(wàn)事如意,一生平安,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天開心!

  謝謝!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇13

  大家好!

  食物是人身體的重要組成部分!隨著21世紀(jì)人們意識(shí)的提高,人們對(duì)食品安全的關(guān)注度越來(lái)越高。"君以民為天,民以食為天。"在這句古話里,說(shuō)明了食品安全對(duì)我們的重要性!

  在食物中,它被分為許多種類,F(xiàn)在,我給大家介紹兩種類型!第一種——水果,在我們平時(shí)吃的水果中,最熟悉的當(dāng)然是紅蘋果了!蘋果富含維生素A和維生素C,吃了會(huì)給我們的健康帶來(lái)好處。但是我們吃那些爛蘋果,不僅沒有營(yíng)養(yǎng),還會(huì)給人類帶來(lái)危害,引起腹瀉、咳嗽、發(fā)炎……要花很多治療費(fèi)!為了防止我們生病,我們應(yīng)該買一些新鮮甜的蘋果!

  離中秋節(jié)不遠(yuǎn)。中秋節(jié)快到了,我們應(yīng)該談?wù)勗嘛灒@是節(jié)日食品。每到中秋節(jié),家家戶戶都有吃月餅的習(xí)俗。說(shuō)到月餅,大家都會(huì)一口吞下。但是,別忘了,我們吃月餅,首先要看生產(chǎn)日期,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期。如果吃過期的月餅,會(huì)造成很大的危害。

  我們必須更加重視食品安全。在這里,我還要呼吁我們?nèi)祟悾宏P(guān)注食品安全!

  謝謝。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇14

  孝是中華民族的美德。一切美德以孝為先,這是民族歷史上的一個(gè)著名故事。同學(xué)們,在這里,我要給你們講一個(gè)古人孝敬父母的故事。

  故事主人公是漢代汝南人蔡順。他很小的時(shí)候,父親就去世了,是母親辛辛苦苦把他養(yǎng)大。蔡順對(duì)母親很孝順。他總是趕著做家里的重活;有好吃的東西吃,你總是第一個(gè)想到媽媽。有一年,王莽謀反,大饑荒。大米很貴。

  他買不起大米,所以他不得不在樹林里摘野果來(lái)充饑。有一天,他在路上遇到了赤眉軍。一名士兵看到他籃子里的桑葚,厲聲問道:“你籃子里的桑葚又紅又黑是什么意思?”蔡順答道:“我吃不起飯,只好吃野果充饑。黑桑很甜,是給我媽的,紅桑酸是留給我自己的!背嗝架娨宦,被他的孝心感動(dòng)了,給了他三桶白米和一頭牛,讓他帶回去祭拜母親。

  平日里,父母總是教我做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)懂得孝敬父母的人。失去孝心就像一個(gè)沒有心只有身體的人,會(huì)被世人鄙視。

  在家里,我媽媽總是以身作則地教我。每次買水果都選一個(gè)大的,讓我送給外婆;吃飯的時(shí)候,她不僅給我和哥哥帶吃的,還把吃的放在奶奶碗里。她還告訴我們,奶奶老了,要學(xué)會(huì)照顧她。我媽辛辛苦苦開了一家藥店,晚上回來(lái)到處忙,卻勸奶奶多休息。天冷的時(shí)候,媽媽會(huì)給奶奶買衣服鞋子襪子;過年了,她和爸爸帶著我們?nèi)ニ投Y,給爺爺奶奶拜年,到處都是我媽在用行動(dòng)告訴我,做人,做一個(gè)有孝心的人!

  親愛的同學(xué)們,誰(shuí)給了我們生命?誰(shuí)用一把屎和尿把我們帶大的?誰(shuí)把我們帶大,教我們?nèi)绾巫鋈耍扛改!?dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,是媽媽用甜牛奶滋養(yǎng)了我們。長(zhǎng)大了,父母一個(gè)個(gè)喂我們,一個(gè)個(gè)教我們說(shuō)話,一步一步幫我們走路。

  當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),父母會(huì)耐心教育我們;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),我們的父母臉上會(huì)露出幸福的微笑。可以說(shuō)父母在我們成長(zhǎng)的路上付出了太多!同學(xué)們,如果你細(xì)心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的眼睛周圍有皺紋;如果你注意了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)父母頭上有新的白發(fā)。父母對(duì)我們的好,山高海深!

  俗話說(shuō),善良的烏鴉還喂,小羊還跪,人不孝順親人,不如鳥獸。是的,小烏鴉知道如何為父母吐槽食物,小羊羔知道如何下跪,感謝母親吃奶時(shí)的善意;人不孝敬父母,連動(dòng)物都不如。

  所以要從小學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在家里,要主動(dòng)幫忙做家務(wù),減輕父母的疲勞;當(dāng)父母回家時(shí),我們可以用一張張?zhí)焯斓男δ,一個(gè)親切的電話,一杯香噴噴的熱茶,來(lái)驅(qū)散他們的辛苦,帶給他們無(wú)盡的快樂。在學(xué)校,我們應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都用感恩的心向父母表達(dá)孝心和愛心。這樣才能稱得上是一個(gè)名副其實(shí)的天地之間的人。

  各位同學(xué),孝順父母。我能做到。你能做到嗎?

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:五水共治我能行!

  五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。這是五個(gè)要非常重視的的問題,可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問題呢?原來(lái),

  現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì);所以,

  才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。

  浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產(chǎn)之基,什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),決定了什么樣的水體水質(zhì),治水就是抓轉(zhuǎn)型;水是生態(tài)之要,氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態(tài);水是生命之源,老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)要用,治水就是抓民生。

  就拿污水來(lái)說(shuō)吧,F(xiàn)在污水其實(shí)在海寧是很常見的,隨便找個(gè)地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實(shí)的“母親河”,我們?cè)?jīng)在那兒洗衣服、抓小魚玩兒?墒乾F(xiàn)在簡(jiǎn)直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。

  五水共治對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可能比較遙遠(yuǎn),但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來(lái)洗菜;洗衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所,然后再?zèng)_廁所;自行車,小轎車清洗時(shí)不要用水沖,改用濕抹布擦等等都是節(jié)水的表現(xiàn)。

  眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來(lái),積極投身“五水共治”,保護(hù)好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,相信在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅(jiān)戰(zhàn),海寧的天一定會(huì)更藍(lán)、水一定會(huì)更清、山一定會(huì)更綠,我們的家園一定會(huì)更加生態(tài)、富饒、美麗!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇16

  親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

  大家好!

  在這個(gè)秋高氣爽的日子,在這個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié),我們迎來(lái)了收獲的時(shí)刻。例外的是,今天,所有的老師都聚在一起慶祝我們的節(jié)日。我相信你和我一樣激動(dòng)。

  還記得教師節(jié)聽到“尊師重教”的時(shí)候,眼眶突然濕潤(rùn)了,一種前所未有的興奮和自豪油然而生,一股強(qiáng)大的力量在召喚著我。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這條路上走了十年。在我的教育教學(xué)生涯中,我不知所措,情緒低落,也在紛繁復(fù)雜的世界里觀望,但我終于找到了自己的坐標(biāo),找到了人生最核心的紀(jì)念碑——來(lái)教書育人。是學(xué)校的平靜港灣,讓我以不變應(yīng)萬(wàn)變,笑傲潮起潮落,堅(jiān)守心中的寧?kù)o。在那里,藝術(shù)與審美交匯,知識(shí)與智慧碰撞,語(yǔ)言與思維飛翔,生活的舞臺(tái)在聚光燈下?lián)碛凶钜鄣墓饷ⅰ?/p>

  我還記得我生病的時(shí)候,學(xué)生們把花撒得到處都是;操場(chǎng)上,我和學(xué)生聲嘶力竭;在課堂上,我和每個(gè)學(xué)生一起探索科學(xué)的奧秘。當(dāng)其他學(xué)校寄來(lái)明信片時(shí),學(xué)生們感謝我一路上有你。這時(shí)候覺得自己很有錢,流了一滴汗,收獲了一點(diǎn)感動(dòng)。學(xué)生的成長(zhǎng)和成功讓我所有。

  付出有了回報(bào)。

  我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都能夠選擇,——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗,你就必須是幸福的。(第一范文網(wǎng))教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂在其中,因?yàn),樹德的教師,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)獨(dú)特的美麗:在我們心中,教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅僅是學(xué)生更是朋教育不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅僅要關(guān)注今日更要關(guān)注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們能夠驕傲的說(shuō),教師,不僅僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè)。

  老子說(shuō):“上善若水!蔽覀兘處熛袼粯樱示佑谙;像水一樣,潤(rùn)物無(wú)聲;我們涓涓如細(xì)流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,博大無(wú)私。我們?cè)敢砸簧,成千秋偉業(yè)于無(wú)聲。每一屆的孔集學(xué)子不管離開母校多久,都會(huì)回來(lái)看望教師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩(shī),含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。

  幾年來(lái),它讓我們堅(jiān)信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣,我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們,讓我們?nèi)诤显谝积R,凝聚力量,再接再厲,共創(chuàng)xx小學(xué)之騰飛!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇17

  你們好!我們的家園需要大家去開創(chuàng)、去奮斗、去保護(hù)。那么,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),怎樣承擔(dān)這歷史賦予的重任呢?

  在這新世界的征途上,我們懷著希望,用信心去面對(duì)每一天,用恒心去做每一件事情,用愛心去溫暖周圍的每一個(gè)人,更要用熱心去愛護(hù)我們的家園。

  請(qǐng)愛護(hù)我們的家園吧!這是地球母親的呼喚,也是我們二十一世紀(jì)小主人的愿望。保護(hù)我們的家園吧!保護(hù)它就等于保護(hù)我們自己。一旦破壞了大自然的規(guī)律,就會(huì)遭到大自然的反擊。我們的母親河―黃河,不就是最好的見證嗎?

  在數(shù)千年到數(shù)萬(wàn)年前,黃土高原乃至黃河流域,自然條件是非常好的,可與今日的江淮流域媲美。那時(shí)候,氣候溫暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一帶的自然條件更好,所以,我們的祖先選擇在這里生息繁衍。

  可是近20xx年間,黃河決口1500次,改道26回,給兩岸人民帶來(lái)深重的災(zāi)難,成了一條多災(zāi)多難的禍河。它兇猛基烈,折騰得兩岸百姓叫苦不迭,黃河成了中華民族的災(zāi)難。

  你可知道,這一切的一切又都是誰(shuí)造成的嗎?分析黃河變化的兩方面原因:一是自秦朝以后,黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒,加速了水土流失;二是人口迅速增長(zhǎng),無(wú)限制地開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞,綠色的植被班到嚴(yán)重的破壞,致使黃土高原水土流失嚴(yán)重。想到這些我的心碎了,造成這一局面的很大程度上正是我們?nèi)祟,正是我們手中的那把斧頭,正是我們手中的牧羊鞭……解鈴還需系鈴人,那就是我們?nèi)祟惞餐Wo(hù)環(huán)境,植樹造林,愛護(hù)花草樹木,綠化環(huán)境。請(qǐng)大家一起努力把我們的家園創(chuàng)建的更加美麗。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成功,是個(gè)多么誘人的字眼啊!很多人都成功,那么世界上有沒有成功的“秘訣”呢?對(duì)此,仁者見仁,智者見智。有人認(rèn)為,能否成功在于是不是胸懷大志,是不是勤奮,還有人認(rèn)為,能否成功的關(guān)鍵在于一個(gè)人的機(jī)遇。這些說(shuō)法當(dāng)然不是毫無(wú)道理,但我認(rèn)為:自信,是成功的第一“秘訣”。

  。∥覀円欢ㄒ孕,勤奮地去學(xué),就一定能取得成功。我也相信:同學(xué)們選定自己的目標(biāo),堅(jiān)定信心,鍥而不舍地奮斗,一定能早日踏上成功之路,完成自己人生的目標(biāo)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇19

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆”。

  人們常說(shuō),人生好比大海,神奇莫測(cè)。是啊,人生是蒼茫大海,有旭日東升,霞光潑彩的壯麗圖景;有清風(fēng)吹拂,微波輕漾的美妙情景;也會(huì)有狂飆怒吼,惡浪滔天的駭人景觀。然而,面對(duì)這充滿魅力而又險(xiǎn)惡莫測(cè)的人生之海,請(qǐng)不要迷茫,更無(wú)須膽怯退縮,當(dāng)你的小船使進(jìn)人生之海時(shí),請(qǐng)先升起你自信的風(fēng)帆吧!泛舟人生的浩瀚大海,不能沒有自信的帆。沿著它,你的小船將為驚濤駭浪所吞沒;沒有它,即使在風(fēng)和日麗的日子,你的小船也難免在企圖彷徨;沒有它,自卑的堅(jiān)冰會(huì)將你的才智磨蝕,你的小船會(huì)失去活力,擱淺沙灘。

  在殘酷的火刑面前,布魯諾宣稱:“火并不能把我征服,未來(lái)的世紀(jì)會(huì)了解我,知道我的價(jià)值。”這堅(jiān)定的自信心,給了他捍衛(wèi)真理,寧死不屈的非凡勇氣。

  高爾基曾指出:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活之中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!闭亲孕,伴隨著這位“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”終生奮斗,走向成功。

  女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前,樂觀而自信的表示:“我所做的研究沒有人表示贊同,那也沒有關(guān)系,只要明白自己是正確的,你就不會(huì)對(duì)此介意,它早晚會(huì)脫穎而出的。”自信陪伴著她走過了一段段曲折的道路,指引她走上了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  同學(xué)們,不要只是驚現(xiàn)大海的魅力而停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險(xiǎn)惡而不敢去遠(yuǎn)航。請(qǐng)升起你自信的風(fēng)帆吧,到生活的大海去搏風(fēng)斗浪,你將會(huì)在你努力地拼搏中得到永恒的活力!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的標(biāo)題問題是“安全在我心中!”“祝你平安,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身旁……”每當(dāng)聽見這首歌,我的心中就涌動(dòng)著無(wú)比溫馨的感受。平安是每一個(gè)人的愿望,更是人生的幸運(yùn)!平安,它是一種但愿,一種寄托。在怙恃眼里,咱們是含苞欲放的花蕾;在教員眼里,咱們是振翅待飛的雛鷹;咱們每一個(gè)人的安全接連變動(dòng)著無(wú)數(shù)體貼咱們的人的心。

  同學(xué)們,安全瓜葛到咱們每一個(gè)人,可往往咱們熟悉不到這些,很多同學(xué)輕率在校園內(nèi)打鬧,上體育運(yùn)動(dòng)學(xué)時(shí)不按教員的要求勾當(dāng),甚或在下課故意擁擠……這樣很容易造成沒成心義的危險(xiǎn),一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給咱們的家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損掉或影響學(xué)習(xí),這樣的教訓(xùn)是很多的!是以安全與咱們每一個(gè)人互相干注,是包管咱們學(xué)習(xí)糊口的的基礎(chǔ)。這就要求咱們攜起手來(lái)營(yíng)建平安校園,樹立安全意識(shí)。提高咱們每一個(gè)同學(xué)的自我保護(hù)意識(shí)。

  同學(xué)們,一個(gè)期間以來(lái),校園安全事故幾次發(fā)生,資料顯示,安全事故已成為咱們的殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实桔`踏事務(wù),從汽鍋爆炸事務(wù)到飲食飲水中毒事務(wù),無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人肉痛震驚。想像那一些和咱們一樣大的如賊星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴咱們,存眷安全,刻不容緩!

  安全干礙到家庭,社會(huì),實(shí)在作為年幼的咱們,天天的安全都接連變動(dòng)著教員家長(zhǎng)的心。每天教員都在不斷地反復(fù)著安全的重要性。那一副副奪目的安全標(biāo)語(yǔ);那一聲聲“警惕路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次有關(guān)安全主題的班隊(duì)勾當(dāng);那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座……無(wú)不記錄著咱們學(xué)校對(duì)于咱們學(xué)生安全的正視和支付。咱們時(shí)刻銘刻。好咳酥v安全,到處要安全,不時(shí)想安全,事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。

  親愛的同學(xué)們,校園是咱們的共同的家,為了咱們可以興許平安快樂地發(fā)展,讓咱們攜起手來(lái),從這個(gè)時(shí)候起刻做起,從你我做起,從點(diǎn)滴做起。咱們?cè)谛@中演繹活氣,憧憬明天;咱們?cè)诤谥械教幖耐芙^危險(xiǎn)。讓安全的意識(shí)常駐咱們心中,讓安全之花綻放在調(diào)和斑斕的(學(xué)校名兒)校園!讓平安之歌常伴咱們擺布!祝你平安,祝你平安,你們的平安幸福永遠(yuǎn)都是我的愿望!

  謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,是一個(gè)值得慶祝的日子,今天,xx學(xué)校迎來(lái)了她的四十歲生日,能夠見證這一天,我真的覺得非常的榮幸。首先,我代表學(xué)校的全體同學(xué)為xx學(xué)校獻(xiàn)上真摯的祝福,希望xx學(xué)校能夠越做越好,感謝大家能夠來(lái)到這里,能為xx學(xué)校的四十歲生日獻(xiàn)上一份祝福。

  今天來(lái)參加這次校慶的校友有很多,有的學(xué)長(zhǎng)還是在公司請(qǐng)了假特意來(lái)參加這次校慶的,有的人坐著車經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅途,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:“歡迎回家!

  這個(gè)地方承載了我們太多的回憶,也有太多的遺憾,在這里相遇是我們的一場(chǎng)緣分,看著你們這些一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,作為三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)我只想告訴你們一句話,努力學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下。學(xué)長(zhǎng)我就是沒有好好努力學(xué)習(xí),也沒有珍惜校園時(shí)光,現(xiàn)在快要畢業(yè)了才開始感到后悔,對(duì)于我的忠告你們可以有些不以為意,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)也是一樣的,但是還是希望你們能夠記在心里。

  歲月匆匆而過,憶起在學(xué)校的往日種種,一切仿佛都在昨日,在xx學(xué)校我度過了我三年的時(shí)光,我最感謝的就是栽培我們的老師了。在這三年里,我們每天起早貪黑的學(xué)習(xí),我們都覺得自己很辛苦,可是還有人比我們更加辛苦,那就是老師,老師總是早早的到達(dá)了教室,總是最后一個(gè)離開教室,可謂是非常的不容易,以前我沒有理解你們的辛苦,但現(xiàn)在我真的非常感謝你們,沒有你們的教導(dǎo)是不會(huì)有現(xiàn)在的我的。

  建校四十周年來(lái),從xx學(xué)校走出了無(wú)數(shù)的校友,有的人早已經(jīng)建功立業(yè),成為了國(guó)家的棟梁,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,學(xué)校的老師勤勤懇懇,都在為學(xué)校、為學(xué)生貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我真的感到非常的驕傲,為自己曾是xx學(xué)校的一份子而感到自豪,今天我將在這里,看著我們的母校再次成長(zhǎng)了一歲。相信大家和我的心情是一樣的,都是心中充滿了對(duì)母校的感激之情。

  我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,再過不久我也會(huì)以往的學(xué)子學(xué)姐們一樣,離開這所深愛的母校,然后隨著時(shí)間的增長(zhǎng),慢慢遺忘在這里發(fā)生的一切,但是有一點(diǎn)我是不會(huì)忘記的,是因?yàn)閤x學(xué)校才有今天的我,我會(huì)永遠(yuǎn)感恩著xx學(xué)校的。

  祝母校的一天比一天美好,祝同學(xué)們前程似錦。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)二班的。

  我愛讀書,從小就愛。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。

  讀書,讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族,讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂!讀書,會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

  謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇23

  眾多山峰以它或是粗礦或是俊秀的格調(diào)洗滌了我的童心,悠悠河流以它或是奔放或是細(xì)膩的情懷陶冶了我的性格,于是,在我的眼中,世界變得清新起來(lái)。我只敢謹(jǐn)慎地贊嘆,懷著一份沉沉的崇拜。然后,讓我甩開內(nèi)心束縛去盡情地觸摸大自然的,卻是一個(gè)南方的小村子,村子既小又僻靜,根本沒有大都市的繁華和喧鬧,但是卻有著一番田園情趣:村子被四周的稻田包圍起來(lái),微風(fēng)拂過,便掀起了一望無(wú)際的稻浪。一條小河淙淙繞過村旁,河水清澈見底,日光下,水面波光粼粼,就如河底鋪著一層碎金。村口有個(gè)大荷塘,水面浮萍點(diǎn)點(diǎn),一朵朵荷花出淤泥而不染,亭亭玉立在小綠傘之間,有的浮在碧水上,有的藏在綠傘下,探出半個(gè)腦袋,那一張張笑靨充滿盎然生機(jī),時(shí)常得見鴨群在粉紅和碧綠相間的荷叢中穿梭、嬉戲。

  清晨,微雨朦朧,村莊被籠罩在那乳白色的晨霧中。“咯吱”一扇大門打開,有人打著哈欠,伸著懶腰出來(lái)了,漸漸那些叔叔、嬸嬸、伯伯都出來(lái)了,村子從沉睡中蘇醒過來(lái),開始了新的一天。人們都干各自的活兒。對(duì)我們來(lái)說(shuō),爬山游玩自然是最好的。從我住的地方出發(fā)登山,只需二十多分鐘就能到達(dá)山頂—云麓宮。宮門前有一棵五百多年的大銀杏樹,宮西側(cè)是人工鳥語(yǔ)林,在網(wǎng)罩的田地里,鳥兒們自由地歌唱,跳躍。艷麗的羽毛,婉轉(zhuǎn)的歌聲,古怪的舞姿,信步漫游,恰似鳥兒們的大聯(lián)歡,大合唱,大舞會(huì)。岳麓山的景色隨著季節(jié)的變化而變化。春天,漫山遍野的映山紅開得火紅火紅的,楚楚動(dòng)人;秋天,滿山的楓葉讓游人流連忘返;冬天,大雪壓在樹枝上,給人以無(wú)限的遐想。

  夕陽(yáng)西下,村子炊煙裊裊,大人們飽飯后都聚在古榕樹下聊天,我們小孩子自有我們的趣事,三五個(gè)一幫一起去欣賞鳳凰古鎮(zhèn)的夜景。它是一個(gè)獨(dú)俱特色的小縣城,一條叫沱江的江水從它的“縣中心”穿過。從江這邊劃船順?biāo),一路上你可以好好的欣賞一下土家族的特色建筑——吊腳樓,如果你看到一座“房子橋”你就到“縣中心”了。這里有一個(gè)“碼頭”快上岸吧!上岸后的你一定很想到“房子橋”上看一看吧,它就是虹橋,我覺得雨中的虹橋特美,它的斜頂上的瓦片縫上的雨水滴在江面上,每一滴的聲音都是輕盈的、有節(jié)奏感的、給人一種幽靜和輕柔,水滴的聲音是一曲歌頌雨中古鎮(zhèn)的樂章,如果這時(shí)泛舟沱江,你會(huì)情不自禁的感到:這雨中古鎮(zhèn)的每一件景物都有一種獨(dú)特的姿態(tài),雨中虹橋也自然而然的融入到了雨中“天街小雨潤(rùn)如酥”的景色之中了。故鄉(xiāng)的每一天都充滿了歡樂和情趣!現(xiàn)在的我已經(jīng)隨著父親來(lái)到了外地,曾經(jīng)的快樂都化作一個(gè)甜美的夢(mèng),突然想起一首詩(shī),表達(dá)了我深深地思鄉(xiāng)之情:

  給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水

  酒一樣的長(zhǎng)江水,

  醉酒的滋味,

  是鄉(xiāng)愁的滋味,

  給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水。

  給我一張海棠紅啊海棠紅,

  血一樣的海棠紅,

  沸血的燒痛,

  是鄉(xiāng)愁的燒痛,

  給我一張海棠紅啊海棠紅。

  給我一片雪花白啊雪花白,

  信一樣的雪花白,

  家信的等待,

  是鄉(xiāng)愁的等待,

  給我一片雪花白啊雪花白。

  給我一朵臘梅香啊臘梅香,

  母親一樣的臘梅香,

  母親的芬芳,

  是鄉(xiāng)土的芬芳,

  給我一朵臘梅香啊臘梅香。

  我多想有雙翅膀,向故鄉(xiāng)飛去,一直飛到那古老美麗的水鄉(xiāng)之城,飛到云麓宮,飛到鳳凰小鎮(zhèn)……

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇24

  親愛的老師:

  大家好!

  古人云:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。

  一個(gè)人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會(huì)有什么改變。相反,還會(huì)把自己束縛在內(nèi)。

  所以,希望大家都能積極對(duì)待生活,擁有樂觀向上的態(tài)度,人生的敵人就是自己,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我,成功才能屬于每一個(gè)人!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)的生活是非常美好的一段旅程,在這段人生中我們更多的是需要把握住當(dāng)下,讓自己去成長(zhǎng),去更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,對(duì)自己將要進(jìn)行的人生有更好的計(jì)劃。雖然大學(xué)的時(shí)光是需要我們?nèi)ハ硎艿,但是平時(shí)的時(shí)光中也是需要我們更多的掌握,去對(duì)自己的未來(lái)有更多、更好的認(rèn)識(shí)。

  現(xiàn)在我們正好是處于大學(xué)生活中,擺脫了高中埋頭的苦讀,擺脫了家長(zhǎng)每日的嘮叨,這樣的生活便是我們都非常喜歡,更是感受到無(wú)比的幸福的。雖然在這段人生中,我們要面對(duì)的一切都是非常的珍貴,而我也是感受到自己在這段人生中的成長(zhǎng)與收獲,我很是慶幸自己能夠有這般的收獲與體驗(yàn),所以我定是會(huì)加倍地讓自己在人生中去成長(zhǎng)與讓自己有更好的收獲。

  大學(xué)的時(shí)光雖說(shuō)是非常輕松,也是非常愜意的,但是更多的是需要我們自己去成長(zhǎng),讓自己在人生中去做更多的努力,可以讓自己收獲到更多的成長(zhǎng)與奮斗。只有把握住了這短暫的四年的時(shí)光,我們才能夠在未來(lái)的社會(huì)中有更好的經(jīng)驗(yàn),才能夠真正的有魄力、有膽識(shí)地去面對(duì)生活,去迎接更好的未來(lái)。大學(xué)是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是我們新的人生的開始,是我們接受社會(huì)洗禮的全新時(shí)刻。為了能更好的迎接馬上到來(lái)的社會(huì)時(shí)光,更是需要在這一刻對(duì)自己的人生做更好的計(jì)劃,讓自己可以在其中有更好的收獲,這樣便是能夠真正的讓自己在其中有更大的成長(zhǎng)沒有更棒的收獲。

  現(xiàn)在的階段是學(xué)校生活與社會(huì)生活的交織,只有真正的把握住這一段的時(shí)間才能夠真正的在人生中有所收獲,也是能夠盡快的融入到社會(huì)的生活中。這段時(shí)間是需要我們用心把握住的,也是需要我們以真心來(lái)對(duì)待的,所以在這段大學(xué)生活中更是需要好好的計(jì)劃,為自己的人生做更多的奮斗,讓自己真正的在人生中去為自己做更多的努力與成長(zhǎng)。

  自己的未來(lái)是掌握在自己的手中,所以面對(duì)前方未知的旅程,還需要我們以更好的心態(tài)去面對(duì),這樣才能夠真正的在生活中變得優(yōu)秀起來(lái),更是提起那對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多的感知,能夠非常有信心地去面對(duì)。我相信只要每個(gè)人都對(duì)自己的大學(xué)生活有計(jì)劃,并且努力地去提升自己,讓大學(xué)生活學(xué)有所獲,那一定是能夠擁有到美好的人生,也是可以讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這樣便是能夠促成未來(lái)生活的簡(jiǎn)單與幸福。

  請(qǐng)大家都珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,將每一份每一秒都珍視起來(lái),為自己的人生做更多的努力!謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇26

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  這天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話,家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生發(fā)言稿。

  各位叔叔、阿姨,您必須對(duì)自己的孩子寄托著很大的期望吧!老師也同您們一樣,期望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心期望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)推薦:

  1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并推薦我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  這學(xué)期,我們6年級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6(3)班得到了兩位十分負(fù)職責(zé)的老師。但是,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他*的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還就應(yīng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們必須會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

  爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們必須會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,必須會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)

  謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇27

  親愛的老師、同學(xué)們:

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著,有時(shí)候您還徹夜不眠。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。

  每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),您會(huì)一如既往地支持我,并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時(shí),您會(huì)委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵(lì)我,并告訴我不要自卑。

  老師,我知道您的格言是:不要讓對(duì)你充滿希望的人失望。我知道您對(duì)您的每一個(gè)學(xué)生都充滿希望,所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會(huì)找我們,因?yàn)槟湃挝覀,您?duì)我們都充滿希望。

  老師,是您教我要對(duì)自己充滿信心,是您教我要堅(jiān)持不懈,是您教會(huì)我不要讓對(duì)自己充滿希望的人失望,是您教我懂得了感恩。

  老師,您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過,帶走了歲月的痕跡,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,您從一個(gè)清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的."前途,頭上多出了幾絲銀發(fā),皺紋布滿了您的眼角。

  老師,您是人類靈魂的工程師,培育出許多棟梁;您是辛勤的園丁,培育出祖國(guó)的花朵;您是無(wú)私的蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人。您是一艘巨輪,帶著我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

  老師,您是偉大的,也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春,您為了我們整日忙碌。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您的一番教誨。老師,我以后一定會(huì)好好報(bào)答您。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!經(jīng)過了七天快樂的國(guó)慶假期,我們又相聚在學(xué)校里。當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來(lái)的快樂呢?

  課本中有這樣的一段話:"秋天來(lái)了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)"人"字,一會(huì)兒排成個(gè)"一"字。"同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?

  原來(lái),這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由"人"字形改為"一"字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。

  多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!"眾人拾柴火焰高","三人同心,其利斷金。"一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

  在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì),交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心!看,前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

  團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!我是xx小學(xué)五(3)班的學(xué)生,我叫李,今天,我演講的題目是《我身邊的好老師》。三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師,您是園丁,用智慧、愛心和汗水澆灌著百花園里的每一株幼苗;老師,您是蠟燭,雖然一燭微火,卻燃盡自己,照亮我們的前程之路;老師,您是春蠶,生命不息,奉獻(xiàn)不止;老師,您是人梯,默默無(wú)聞、不圖回報(bào),雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心

  這是人們對(duì)老師這一崇高職業(yè)的褒獎(jiǎng),然而,我覺得,什么樣的稱號(hào),多高的榮譽(yù),也贊不盡老師的優(yōu)秀人格和高尚情操。在我幼小的心靈里,老師就像我那又嚴(yán)厲、又慈愛的媽媽。

  老師,還記得嗎?有一次,到上課時(shí)間,天下起滂沱大雨,同學(xué)們都以為你不能來(lái)上課,忽然,額頭滾動(dòng)著汗珠、滿鞋泥濘、褲腿濕了半截的您走進(jìn)了教室,同學(xué)們驚愕了,眼睛濕潤(rùn)了?赡鷧s一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,老師遲到了!敝缶蜏(zhǔn)備講課了。從您的身上,我們知道了什么叫做責(zé)任。

  老師,還記得嗎?您不到兩歲的女兒得肺炎住院治療,您都沒有耽誤過一節(jié)課。我們看到了您那熬紅的雙眼、起泡的嘴唇和疲憊的身影,聽到的是您那略帶嘶啞卻依然風(fēng)趣的講課語(yǔ)言。我們知道,作為媽媽,您怎能不惦記自己病痛中的女兒?然而,您卻選擇了堅(jiān)守,也讓我們懂得了什么叫做奉獻(xiàn)。

  這就是老師,這就是無(wú)私奉獻(xiàn)、可歌可敬的人民教師。桃李芬芳,無(wú)法報(bào)答三月的春暉;花兒嬌艷,無(wú)法報(bào)答園丁的澆灌。老師,您把滿腔的愛都奉獻(xiàn)給了我們,叫我們?nèi)绾位貓?bào)呢?就讓我們發(fā)自內(nèi)心地喊一聲:感謝您,老師!感謝您的教誨,感謝您的指引

  請(qǐng)接受我們心底最誠(chéng)摯的祝福:愿您,桃李滿天下,幸福到永遠(yuǎn)!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇30

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是,我演講的題目是《我愛我校,美麗校園我的家》,希望大家能喜歡。

  別看我平時(shí)大大咧咧,好象天不怕地不怕的樣子,可是悄悄告訴你們,此時(shí)的我,好緊張,也好激動(dòng)。我不知道平凡如我的小女孩能不能用我貧瘠的語(yǔ)言表達(dá)出我內(nèi)心深刻的愛。但是,正因?yàn)槲移椒,我才能更真地發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng);正因?yàn)槲移椒,我才能用最誠(chéng)摯的心去愛我的家——我們的班集體。

  在我心目中,班級(jí)就是我第二個(gè)溫暖的家。我愛我的這個(gè)家,因?yàn)樗o我?guī)?lái)數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng);是她,督促我改正錯(cuò)誤,激勵(lì)我不斷上進(jìn)!

  我們的家溫馨如畫。在我們這個(gè)大家庭中,有7位跟我們朝夕相伴的老師。是她們,用智慧點(diǎn)撥著我們;是她們,用耐心感化著我們;是她們,用愛心熏陶著我們;是她們,用無(wú)私的奉獻(xiàn)成就著我們!在這一年多的日子里,有許許多多令人難忘的故事:難忘生病時(shí)語(yǔ)文老師打來(lái)的電話;難忘中考前數(shù)學(xué)老師一個(gè)個(gè)通知我們?nèi)ツ脹]來(lái)得及發(fā)放的試卷;難忘美術(shù)老師課堂上用手機(jī)拍下我們稚嫩的畫作;難忘體育老師跟我們一起快樂玩耍.

  我們的家快樂如詩(shī)。在我們這個(gè)大家庭中,有39位志趣相投、愛好各異的兄弟姐妹。雖然我們姓氏各異,但是,我們卻有一個(gè)共同的名字——子弟學(xué)校二年級(jí)學(xué)生。我們團(tuán)結(jié),我們充滿夢(mèng)想。在教室里,我們埋頭學(xué)習(xí),徜徉在書的海洋;在操場(chǎng)上,我們活力四射,為了班級(jí)體的榮譽(yù)而奮力拼搏;在學(xué)校外面,我們親如兄弟,一起寫作業(yè)一起玩耍。

  班級(jí)是我家,在這個(gè)家中我們快樂長(zhǎng)大。作為家庭中的一名成員,就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,熱愛老師,熱愛同學(xué),熱愛我們的班集體。

  我的演講馬上就要結(jié)束了,在此我建議:讓我們一起來(lái)努力,共建我們美好的家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇32

  初秋,沒有塵埃的束縛,金輝的陽(yáng)光直投干爽的大地。澄碧的藍(lán)天似乎更為高遠(yuǎn),偶爾緩緩飄過流云。風(fēng)瘦了,云淡了,手里的風(fēng)箏放飛了。

  記得兒時(shí),每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié),總會(huì)囔著父親給我做紙風(fēng)箏;蛟S是父親太忙,或許是父親舍不得花五毛錢買個(gè)線柁,每次都要吵鬧大半天父親才答應(yīng),不過還要附加條件,就是一邊放風(fēng)箏,一邊照看家里曬玉米的那塊場(chǎng)子。只要有風(fēng)箏,父親任何的條件我也會(huì)滿口答應(yīng)。

  父親做風(fēng)箏的材料很簡(jiǎn)單,從破爛的簍框上拆幾圈竹線,做撐起風(fēng)箏的骨架,用一根夾煙葉的竹片,量好比例,削平用作風(fēng)箏的脊梁,風(fēng)箏面和風(fēng)箏燕尾的材料是我考試用過的卷子。所有材料找齊后,父親用生粉熬成糨糊,把骨架和脊梁像考古學(xué)家復(fù)原樣本時(shí)仔細(xì)地糊在四四方方的風(fēng)箏面上。我也圍在父親的周邊幫忙打下手,把卷子剪成一條條兩指寬的紙條,粘連成風(fēng)箏的兩條燕尾。父親有時(shí)為了做得好看,還在風(fēng)箏的面上畫了個(gè)簡(jiǎn)單的老鷹圖案,希望風(fēng)箏如雄鷹樣展翅高飛于藍(lán)天。系上柁線,風(fēng)箏就大功告成了。

  跟著父親來(lái)到了空地上,我拉著柁線,父親舉起風(fēng)箏跟在我后面跑,推波助瀾。當(dāng)風(fēng)箏徐徐地升上蔚藍(lán)的天空時(shí),父親也跑得上氣不接下氣的。風(fēng)箏向往著無(wú)限的蒼穹,喜歡高高的藍(lán)天,我還沒來(lái)得及松手頭的線,就歡叫著沖往高空。我那時(shí)總想風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),欲與天公試比高。手里的柁軸飛快地在旋轉(zhuǎn),線如出鞘的劍,彈指之間消影于手心。風(fēng)箏借助高空中強(qiáng)勁的風(fēng),象脫了韁繩的野馬,不聽使喚,一時(shí)騰云駕霧,一時(shí)如大鵬扶遙直上,完全進(jìn)入一個(gè)忘我的境界,兒時(shí)一直夢(mèng)想遨游太空的愿望,乘坐著父親的風(fēng)箏,似乎在這一刻也實(shí)現(xiàn)了。

  父親告訴過我,風(fēng)箏每向天空靠近一步,就是向死神邁進(jìn)一步,飛得更高、飛得更遠(yuǎn),就更危險(xiǎn)。并告誡我,蒼穹變幻莫測(cè)、風(fēng)起云涌,柁線的纖細(xì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的搏擊。或許是心比天高,把父親的話言當(dāng)作了耳邊的秋風(fēng),當(dāng)父親轉(zhuǎn)身離開時(shí),我把線全放了,仰望高深的天空,不免產(chǎn)生眩暈,風(fēng)箏只是一個(gè)黑點(diǎn),在線的束搏與自己的意愿之間不斷地掙扎與拉扯。就在我以為風(fēng)箏拋開了云層、拋開了塵世,已不在人間時(shí),突然手覺得沒有拉力了,趕緊看看線柁,只有一個(gè)短短的線結(jié)了。風(fēng)箏在高空中搖搖擺擺地掙扎,與死神作搏斗。我拼命追趕著,希望在風(fēng)箏著落的那一刻,能系上那根斷了的柁線,無(wú)論風(fēng)箏是被無(wú)情的風(fēng)擊得破碎不堪,還是完整無(wú)缺,都能讓線與風(fēng)箏呆在一起,默默的牽著風(fēng)箏,與風(fēng)箏共度它的余生?墒秋L(fēng)箏飄走了,消失在它自由自在的天空里。

  線對(duì)風(fēng)箏的牽掛,是風(fēng)箏一生最大的慰藉。父親對(duì)兒子的牽掛,是兒子一生的行囊。握在手里的線斷了,風(fēng)箏也飄散了,和父親不能常見面,但思戀的線還在,思戀父親的愛、思戀父親的告誡,這思戀就如風(fēng)箏與線一輩子也解不開。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文 篇33

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。

  時(shí)光似水,日月如梭。昨天我們還在考場(chǎng)為自己的理想拼搏,今天來(lái)自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想聚在一起。曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;一年前,高考成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì)著夢(mèng)圓的時(shí)刻。而今,我們站在人生的又一驛站——青干院這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望,我們的心開始飛翔。

  作為轎車維修的第一批學(xué)生,面對(duì)新建的壯麗整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些惶惶然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我釋然了。因?yàn)槲抑,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不單薄,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里增長(zhǎng)才干,為近后建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  新校園,新起點(diǎn),青干院正在勃發(fā)青春,加快超常規(guī)發(fā)展的步伐,學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面,我們將牢固樹立主人公意識(shí),也學(xué)院發(fā)展休戚與共,風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  青年時(shí)代的毛澤東,曾經(jīng)中流擊水,浪遏飛舟;青年時(shí)代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼:“吾老矣”;青年時(shí)代的奧黛麗?赫本,曾因一部《羅馬假日》,而讓世界影迷驚為"天人"。青年時(shí)代的莫泊桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來(lái),中外多少豪杰風(fēng)流,用自己的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的大學(xué)生活中,我們定會(huì):

  1、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽(yáng)明天才會(huì)升起,坐等天上的餡餅,只會(huì)將希望揮霍成絕望,何不踏踏實(shí)實(shí)地過好今天的路,一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  2、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。

  3、 尊師肯學(xué),持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。

  4、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì)的舞臺(tái),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去,未來(lái)然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語(yǔ)和專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

  5、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長(zhǎng)足發(fā)展。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的家園。

  幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩衬南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!

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