學生代表演講稿范文(精選32篇)
學生代表演講稿范文 篇1
敬的老師:
您好!
我是來自雙林小學五年級六班的_。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。
在小學五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務(wù),不計較人得失,關(guān)心集體,團結(jié)同學。我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現(xiàn),贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標。
通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:
一,多次獲得校級三好學生;
二,正在參加阿迪達斯杯足球聯(lián)賽;
三,獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;
四,獲得雙林小學足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員;五,首屆“雙林杯”英語小報三等獎;
六,第四屆全國小學生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎;
七,獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時,我還時刻以小學生行為規(guī)范準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關(guān)愛他人。
·__年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學,并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
·__年擔任學校圣誕晚會小主持人。
·__年我又作為成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節(jié)晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,并曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區(qū)三好學生”,我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學生!
此致
敬禮!
學生代表演講稿范文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
首先要感謝學校還有同學們對我的信任,我只是同學中的一員,湊巧也是學生會的一員,今天,很榮幸能夠作為(學生會)代表在這里發(fā)言。
回想從第一次報名參加學生會面試時的忐忑緊張,到被通知錄取為學生會成員時的欣喜若狂;從入會工作時的手忙腳亂,到深入體驗學生會工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知,每一次的進步與突破,都離不開我周圍人的幫助。有老師,各位學長學姐耐心教導(dǎo),各位同學的點滴鼓勵等,你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此,不善表達的我,由衷地對你們說聲:謝謝!
那么,學生會到底是一個什么樣的組織呢?請允許我在此簡單介紹:學生會是在團總支指導(dǎo)下開展的學生自治組織,是切實為同學服務(wù)的團體,是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團體,是聯(lián)系學校與學生的橋梁與紐帶,是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、提高自身綜合素質(zhì)的平臺。學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞,讓我積累了經(jīng)驗、培養(yǎng)了能力、磨練不服輸?shù)钠焚|(zhì),更重要的是,在工作中與小伙伴們培養(yǎng)了深厚友誼,它將成為我高中生活中最美的風景。
本學期開學以來,我校學生會加大工作力度,積極響應(yīng)學校號召,先后開展各項活動;顒悠陂g,學生會小伙伴們不辭辛苦,不抱怨,不埋怨。踏踏實實,勤勤懇懇的為我校學生和學校獻出自己的一片真誠。作為督促者,我們將盡全力為同學們公平、公正、耐心地服務(wù),時刻謹記我是你們的一員,注意和約束自己的言行舉止,以身作則。我們將始終信奉并努力踐行著“為同學服務(wù)、為老師服務(wù)、為學校服務(wù)”的宗旨,嚴格要求自己,堅持以學生會宗旨為工作目標,在學習和行為方面,起到了模范帶頭作用。
大愛無言,小愛無聲。在接下來的日子里,我們學生會全體小伙伴們,將繼續(xù)用滴水穿石般的無聲而微小行動,團結(jié)奮進,精益求精,為全校師生送去我們最真誠的服務(wù)。
福往者福來,愛出者愛返。作為學生的一員,我們也特別需要你們的肯定和鼓勵。如果你對我們學生會小伙伴的真誠服務(wù)滿意,不妨給他們一個無聲的微笑,一個善意的目光,甚至只是一個輕輕的問好“HI”,都將轉(zhuǎn)化成千百倍愛的力量,助我們堅定向前。當然,我們的工作中總會有些疏忽或做的不妥之處,也非常歡迎同學們給我們提供善意、合理的寶貴意見,以促進我們不斷改進工作,以更好的姿態(tài)服務(wù)同學們和老師們!
最后,祝各位校老師身體健康、工作愉快!祝各位同學們學業(yè)有成,快樂成長!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇3
親愛的同學:
大家好!我是建筑學一班的___,很榮幸能代表學生會干事在此發(fā)言。
在激情與夢想的牽引下,如今的我們已站在了濰坊學院這片熱土上,在自信和渴望的指導(dǎo)下,我們相聚學生會這個溫馨的家庭。經(jīng)歷了忙碌而枯燥的高中時代,如今這嶄新的大學生話對于我們每個人來說,無疑是充斥著自由與激情的征程。我們每一個人都渴望能在學習之余鍛煉自己的能力,而學生會正是提供了這樣一個平臺。對于我們來說,學生會,它是一個舞臺,是能夠炫動奇跡的舞臺;它是一架橋梁,是能夠擎起希望的橋梁;它是一部經(jīng)典,是能夠海訥百川的經(jīng)典。在這里我們可以盡情的展現(xiàn)自我,提升才智。
回首報名時的信心十足,接到通知后的精心準備,面試時的緊張顧忌,等待中的`心急如焚,錄取后的欣然釋懷,我們最終進入這個令人神住的機構(gòu),也相信大家都進入了自己心儀的部門。在我眼里,學生會是連接學校與學生,是一個學生自立自強,自己管理自己本系的機構(gòu),在日常的學習生活中,通過積極的組織學生參加各種有益于身心健康的文體活動,從而鍛煉學生的素質(zhì)與能力?梢哉f,橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ),自我鍛煉以及提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,能夠加入學生會,成為其中的一員,并在這里煥發(fā)自己的光芒,相信是在座每個人進入學生會最大的心愿。
作為學生會的一員,我們要對得起他人的的信任,對得起他人的肯定,對得起自己肩頭的責任。既然選擇了就要風雨兼程,在今后的道路上,不一定都充滿著鮮花與掌聲,它也會偶爾穿插一些群山峻嶺般的起起伏伏。面對鮮花擁簇,聆聽掌聲雷雷,將其化為動力,我定會在這條學生會的大路上綻放出絢麗的光彩。同樣面對著困難與挫折的襲來,我們定要勇敢的迎戰(zhàn),銘記著我們當初進入學生會的初心,以此為力,助夢前行。當臨絕頂與峰嘯,我們無悔于初心。
在此我有以下建議,希望能和大家共勉。首先,我們要熱愛工作,嚴謹負責。對于領(lǐng)導(dǎo)安排給我們的任務(wù),我們要充滿熱情的去做,并且做到對工作一絲不茍,在細節(jié)方面嚴謹謹慎。其次,我們要虛心請教,在坐的學長學姐們都是我們學習的榜樣,他們是學生會的中流砥柱,他們經(jīng)驗豐富,能力突出,我相信在他們的指導(dǎo)下,16級的我們定會不負眾望,將自己的工作做到盡善盡美。最后一點,也是我認為最重要的一點,就是團隊合作,自古以來,強大的團體往往才可以創(chuàng)造輝煌。任何工作都離不開團隊的合作,正所謂一枝獨放不是春,百花齊放春滿園?v使個人能力再過突出,也只要融入到團隊這瀚海中,才可以激起絢麗的浪花。無論我們在哪個部門,但我們同屬于學生會這個大家庭。當有集體活動時,我們都要盡自己所長,助力于活動的順利進行。最后,我僅代表__級的新生干事,對學生會送上自己的祝福。愿在今后的道路上,我們攜手共進,為學生會添彩。
謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,一下,我是19班的學生,我叫__,于五里中學。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了,由于剛開始兩年學習不認真,以為再趕會來得及,所以,就在學!盎臁绷藘赡辏搅顺跞判盐,懂得要學習了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點,就算很努力也只考了597分,勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人,當我知道我考到了一中普通班時,我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后來,我來到了這——萬通。其實剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭,家里人都反對我讀服裝,說什么再差的普高也比職高好,但我在這學習兩個月后,我覺得他們錯了,在這里,我看到了實現(xiàn)我夢想的希望。
在這兩個多月里,我體驗了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機子,第一次知道什么是打板。在這么多第一次中,我成長了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學姐學長們的那次學習交流吧!學習很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績,從學姐學長的經(jīng)驗中,我也制定了一套我的學習方案,首萬通雖小,但給予我們的舞臺很大,給予我們的希望更大。萬通生活環(huán)境雖不是很好,但學習環(huán)境很好,萬通學生人數(shù)雖不是很多,但個個都對學校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親,學習上對我們嚴格要求,生活中對先是,上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍,更有利于我們對學習的理解;然后是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習,孔子說過:溫故而知新,可以為師矣!課后復(fù)習加深我們對知識的掌握,所以課后復(fù)習很重要。而對于工藝、打板、那些專業(yè)知識的學習,就是多練、熟能生巧,練多了而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的,我相信堅持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵,為責任而?zhàn),每天都過得充實而快樂。我相信,在這樣一個充滿希望的學校里,我一定能實現(xiàn)自己的夢想。
加油吧,同學們,有夢想誰都了不起,讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第26個來臨之際,代表全校學生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿:祝老師們快樂、身體、合家幸福、萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好,我今天演講的題目是《無悔的青春》。
我多次問自己:什么是青春?是漂亮的臉蛋?它增長很快
樂?還是淡淡的憂傷?答案是肯定的!但不是全部!現(xiàn)在,我堅定地回答你的青春或燃燒的激情,這是生命的呼喚,努力和無私奉獻。它微笑著面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風雨交加的天氣里熠熠生輝。滿懷熱情的我,毫不猶豫的選擇了教書這個神圣的職業(yè)。我的每一點工作都讓我成長。在這個科學技術(shù)飛速發(fā)展的新時代,教師不僅需要傳道授業(yè),還需要不斷提高自己,豐富自己的思想,開闊自己的視野,探索新的教育
>方法,從而引導(dǎo)學生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。
每當我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內(nèi)化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。
針對學校食堂剩饅頭浪費的現(xiàn)象及時出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現(xiàn)象變的少了,在這些別人認為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。
為了給學生自主、自由的空間;解決隊會準備的時間過長,減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊員的負擔,我籌備設(shè)計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。
為了防止學生成為現(xiàn)實版的書呆子,使學生全面發(fā)展,使學生發(fā)展特長,我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽,開啟他們內(nèi)心豐富多彩的一面,給他們足夠展現(xiàn)的機會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。
古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò)作文競賽中我校得了三等獎,在“養(yǎng)成良好習慣,成就美好人生”的演講中,我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎。參加“教師美術(shù)書法”競賽,獲得縣里三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無畏的執(zhí)著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發(fā)芽,長成參天大樹。
學生代表演講稿范文 篇6
大家好,我是王雅寧。
今天能站在這里發(fā)言,純屬偶然。
為什么說偶然呢,因為,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優(yōu)秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。
先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:
從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數(shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家,分數(shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。
在我們家,物質(zhì)也不與分數(shù),成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。
有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數(shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。
所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。
閱讀經(jīng)典,是學好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著?赡軇傞_始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。共3頁,當前第1頁123
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。
從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。
小學時,放學下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。
再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負責出錢。上次,和同學一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我:
粗心,就是能力差,學得不扎實的表現(xiàn)!
任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。
細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不扎實。
這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩(wěn)定,這個觀點應(yīng)該起了很大的作用。
家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。共3頁,當前第2頁123
學生代表演講稿范文 篇7
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五(三)班的謝雨曦。
今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。首先,我代表五(三)班的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,國為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的學校領(lǐng)導(dǎo),有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學校。
上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學在新學期學習成績更上一層樓!
謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和學生:
大家早上好!
作為本次經(jīng)理培訓班的一員,請允許我代表全體學生向為我們提供寶貴學習機會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;衷心感謝精心組織準備培訓的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;對所有教我們的專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
本次培訓的目的是進一步提高中小學中層管理人員的政治素養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進中層管理團隊的專業(yè)成長,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學。這個學習機會的學生來說,這個學習機會是教育局給我們的最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛,以及我們中層管理者自身成長的重要性。因此,作為本期的學生,我們必須抓住這個學習機會,并將其提供到期x在天堂的培訓活動中做到以下幾點:
一、是抓住機遇,明確目標,促進自身發(fā)展
學校中層管理者是學校管理的中間力量,是學校教師的直接管理者。他們不僅是學校的領(lǐng)導(dǎo)者,也是下屬。他們不僅要一步一步嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,還要靈活調(diào)整局部運營,制定相應(yīng)的計劃,組織實施。他們不僅要有上傳和發(fā)布的管理職能,還要不遺余力地宣傳和實施組織計劃,鼓勵教師實施。他們必須具備角色理解、目標管理、時間管理、溝通、影響、團隊管理、執(zhí)行、合作等能力。因此,作為學員,要抓住這個學習機會,明確學習目標,制定有效的學習計劃,有針對性地學習,努力提高政治素養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提高和發(fā)展個人專業(yè)素質(zhì)和學校管理水平,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學。
二、是提高認識,嚴格紀律,遵守各項制度
在培訓過程中,我們將努力提高對培訓的理解,高度重視思想,嚴格遵守紀律,加強自我管理,深入?yún)⑴c培訓討論,認真完成專家分配的任務(wù)。正確處理學習、工作和生活之間的關(guān)系。做到四要三不,即尊重老師,團結(jié)同學;專心聽課,做筆記;積極溝通,靈活運用;互相幫助,共同進步;不遲到,不早退,不無緣無故缺課。
三、學以致用,理論聯(lián)系實際,提高工作效率
學習本身就是一種投資,是生存積累和發(fā)展的儲蓄。每個學生都應(yīng)該培養(yǎng)學習的意識和主動性。為了提高我們的工作效率和工作品味,我們應(yīng)該真正把學習和用途結(jié)合起來,學習和收獲,學習和使用。同時,我們也將把這次培訓作為向兄弟學校學習和與兄弟學校建立友誼的機會。我們將充分利用這樣一個交流學習的平臺,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望,把新概念帶回學校,回到工作崗位,更加努力,提高管理和服務(wù)水平,更好地為學校師生服務(wù),為學校的發(fā)展服務(wù)。
最后,我代表全體同學,再次向所有為我們搭建這個學習和提升平臺的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康,工作愉快;祝同學們學習進步愉快!
祝本次培訓活動圓滿成功!
學生代表演講稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初__班的學生熊__。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)!
學習要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結(jié)果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會“知識改變命運,態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學們:
大家下午好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了xx市xx中學—xx學年度開學典禮。在這里,請允許我代表高三的全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”是你們,讓我們高三學子風雨兼程,一路走來。
走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學,更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷!边@就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山!痹(jīng)我們不也懷著毛主席的那一種夢想,那一種期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風景,就走過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生,四中的學子,更是中國的少年。梁啟超先生說過:“少年強則國強,少年獨立則國獨立!睂淼闹袊貙⑹菍儆谖覀兊摹I倌昵巴舅坪,來日方長。過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風流人物,還看今朝!”
謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是五年級的,今天,我有幸站在這里發(fā)言,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
在這次的考試中,我取得了較好的成績,這一切首先要歸功于老師的辛勤教導(dǎo),其次還有我自身的努力,當然學習方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會,希望對大家有所幫助。
第一,我覺得要想學習好一門功課,首先得對這門功課感興趣,。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握正確的學習方法,有完善的學習計劃,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,課堂的四十分鐘是十分重要的,如果我們在課堂上認真聽講,在學習中將會起到事半功倍的作用。在我們學習的每一時每一刻,我們都要認真思考,也就是大腦里必須有三個字——“為什么”!
總結(jié)一下就是:
1.在平時的學習與生活中,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。
2.要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。
3.要做好筆記,課前預(yù)習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的知識能更容易地吸收;課堂認真聽講,爭取將當天的學習的知識當天消化;課后進行復(fù)習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?
4.在老師講授知識后,自己提出幾點問題,并解答,這樣會更好的熟悉學過的知識。
5.多做一些習題,經(jīng)常積累一些知識,如果有不會的知識就要問,俗話說:“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。
6.我們在學習中絕對不能投機取巧,比如說不預(yù)習,不做作業(yè)等。我們在學習中要十分勤奮、努力,這是最重要的,也是最基本的。
7.要制定學習計劃,安排好自己的學習時間,爭取做到玩兒的時候盡情地玩,學習時認真學習。
8.最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你收獲的就會比別人多。”
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自高三X班的,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言。
金秋送爽,丹桂飄香,又到一年收獲的季節(jié)。炎炎夏日的最后一點尾巴悄然離去之后,豐碩的秋季已來到人間。新的學期又與我們?nèi)缂s相逢,新的征程又在我們腳下如期展開;厥走^去,有激動難忘,有碩果累累。展望未來,路程漫漫,挑戰(zhàn)重重,如今的我們需要再次抖擻精神,勇往直前,開始新的征程!
高中的學習,理想為帆,勤奮作舟。古有屈原洞中苦讀,陸游書巢勤學,劉勰佛殿借讀,匡衡鑿壁偷光的美談,也有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”之說。古人尚且知道勤奮的重要性,我們面對新的時代,新的挑戰(zhàn),靠勤奮習得科學知識變得更為重要。沒有勤奮之心,學習就猶如盲人行路,在未來的世界里,將難有立足之地。因此,我相信,只要懷揣著勤奮之心,便可開啟成功之門,走向輝煌。
郭沫若曾這樣說過:“天資的充分發(fā)揮,和個人的勤學苦練是成正比的。”因此首先,要勤于學。勤于向老師學,提高聽課效率,積極思考,思路緊跟老師,善于抓住重點,勤記筆記。再者,要勤于自學。在自主學習的時間里,任務(wù)明確,目標明確,注重效率,培養(yǎng)自主糾錯,查漏補缺的能力。
再者,要勤于問。古人云:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。“學問學問,既要學,又要問,要質(zhì)疑。提不出問題,只能說明學習沒有深入,沒有思索,沒有探究,這就不是勤奮,而是懶惰。老師、同學,都是能助你解決問題的伙伴。虛心求教,就能有不一樣的收獲。
同樣,要勤于練。除了要獨立、按時,按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè),也要有自己的深入探究,課外有獨立的練習安排。不及時鞏固復(fù)習,學習就打了水漂,就沒有落到實處。只有不斷地練習,才可以熟能生巧,舉一反三。
最后,要勤于思。西塞羅說:“活著就意味著思考。”笛卡爾也曾說:“我思故我在。”因而勤于思考尤為重要。要善于對所學知識進行整理、歸納、總結(jié),要對自己的學習策略和方法進行反思,并作及時做出調(diào)整,相信偉大的思想能變成巨大的財富。
明代宋濂憑借著幾十年如一日的苦讀,終成明朝重臣,永垂史冊;梅蘭芳苦練戲劇,走入璀璨的藝術(shù)殿堂,聞名中外;米開朗琪羅專心天頂壁畫,哪怕身體畸形也不放棄;愛因斯坦歷經(jīng)無數(shù)日夜的嘔心瀝血,百般阻撓都用勤奮化解,最終以《相對論》聞名于世,成為科學泰斗;在世界頂級的體育賽場上,每一個體育健兒也都靠著冬練三九,夏練三伏,向著冠軍沖刺。他們卓越的功績是勤奮的結(jié)果,是勤奮使他們成為強者。
勤奮似一雙強勁的翅膀,為飛鳥的啟程鋪墊了堅實的基礎(chǔ);勤奮似一簇艷麗的鮮花,讓征者的旅途芳香四溢;勤奮似一支神奇的畫筆,把拙者的人生涂滿了濃墨重彩。我相信所有有所成就的同學,他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績,就在于真正做到了勤于學、勤于問、勤于練、勤于思。這也正是知識成就夢想,而勤奮鑄就輝煌!
高一的學弟學妹們,常言道:好的開始是成功的一半。比起回首過去的成就,更應(yīng)展望眼前的未來,嶄新的開始正在等著你們。高中學科眾多,且都具有相當?shù)闹匾,學習中需要的是奮斗和磨練,需要的是不怕輸?shù)男膽B(tài),而心中更要堅守遠大的理想,因為那是你邁下所有前進步伐的動力。請抓緊時間定位自己,掌握好高中學習的方向盤,才能航向更遠的彼岸!
高二的同學們,已經(jīng)歷經(jīng)一年考驗的你們,剛剛作出了高中的一個重要決定。文理分科后學習會較之前有很大不同,很多東西也面臨重新洗牌。但是請相信自己的選擇,少一分遲疑與擔憂,多一分自信與堅定,在這個能超越自己的黃金時段里,請把握好一分一秒。都說高二是高三的鋪路石,這話一點不假,只有此刻為今后的復(fù)習夯實基礎(chǔ),高三的路才會更加好走。
高三的戰(zhàn)友們,曾經(jīng)帶著夢想,負著期盼,擁著豪情的我們,躊躇滿志跨入高中的大門。高中戰(zhàn)場兩年多來的艱苦磨礪,已鑄就錚錚傲骨,寶劍出鞘。到如今,再多的艱難險阻,也擋不住我們的離弦之勢。來不及心灰意冷,顧不上風吹雨打,我們只心甘情愿就著一路坎坷一路高歌,執(zhí)著地要歷遍萬水千山,一路飛揚。在明年六月,書寫下屬于自己的精彩!披荊斬棘十二載,會當擊水三千里,人生笑傲二百年!請相信,決戰(zhàn)高考,我們志在必得!
親愛的老師們,感謝你們一路耐心的陪伴與守候。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。高山仰止,景行行止,更催后來之人奮發(fā)不已。幾載寒暑,師恩如山。全體同學的點滴進步和優(yōu)異成績,全都凝聚著你們辛勤的汗水。新的一年,我們?nèi)詴斡浤銈兊恼佌伣陶d,不辜負你們的殷切希望,懷更大的志向,抱更高的理想,用豐碩的成果和輝煌的成績,回報你們對我們的厚望和培養(yǎng)!
最后,祝全體同學學習進步,祝全體老師工作順利!
我的講話完畢,謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇13
親愛的同學們:
下午好!
很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先肯定的是上一學期大家的辛勤付出,在學習中不怕吃苦,敢于爭先,才有了期末考試締造的驕人成績。
這些成績的取得,同時也滲透了老師、家長多少辛酸的汗水,是他們的默默付出,換來了大家的進步,請大家常懷感恩之情,在?炭鄬W習,在家多動手做一些力所能及的家務(wù),用一點一滴地實際行動感謝他們的.付出!
這學期對我們來說很短暫,尤其是咱們八年級的同學們,我們現(xiàn)在就已經(jīng)成了準畢業(yè)班的同學了,為此借這個機會給同學們提幾點建議:
1、每次考試后學會總結(jié)分析
認真分析卷子上的錯誤之處,反思自己平時的學習態(tài)度與學習習慣,盡可能避免下次會出現(xiàn)“失誤”的地方。失敗有失敗的原因,成功一定有成功的方法,希望你能探索到適合自己的學習方法,從而提高學習效率。
2、學習過程中注意方法,提高效率
同學們,科學有效的方法,可以讓我們學習、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ),不要犯概念性錯誤。二要重視糾錯,一位哲學家說過:人不能同時跳進同一條河流,人不能兩次犯同樣的錯誤。學習的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,弄清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。
3、要想在學習中實現(xiàn)更高的目標,必須勤奮
同學們,學習是一件苦中喻樂的事,貴在刻苦拼搏,持之以恒,正所謂學海無崖,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實的喜悅。
同學們,目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn),從現(xiàn)在開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,明日復(fù)明日,明日何其多,從現(xiàn)在就開始行動吧!如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去,從現(xiàn)在就開始行動,立即行動!我相信經(jīng)過我們大家的共同努力,咱們這一屆一定能創(chuàng)造附中更為驕人的輝煌。
謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇14
大家好!
我是三(3)班的張佳佳,非常高興能代表低年級獲獎小朋友在這里發(fā)言。
今天,我能站在這里,我內(nèi)心十分激動,我要向一直以來幫助過我的人說聲謝謝。首先,我要感謝陽光小學,是它給了我一個求學的機會,讓我這個新錢清人可以繼續(xù)讀書;其次,我要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和辛苦教育我們的老師們,我們的好成績離不開你們的關(guān)心與呵護。在這所學校,我們享受了太多的陽光雨露,我們內(nèi)心充滿了深深的感激。
通過這次考試,我也明白一個道理:勤奮出天才,任何勞動成果都是刻苦努力的結(jié)果。本學期,我剛學英語,對英語充滿了好奇,于是每天放學,我都會捧著英語書,津津有味地讀著,這次成績一出來,96分,嘿嘿,是一個不錯的成績!可是再看看語文83.5分,一門我認為的強項居然如此的不盡如人意,然而想想自己花在語文上的時間和精力,的確是不夠多,真是一分耕耘一分收獲!
當然,要想取得好的成績,首先,我們得相信自己,有一位成功者曾經(jīng)說過:百分之九十的失敗者不是被打敗的,而是自己放棄了成功的希望,少了一點點的堅持與努力。因此,無論在哪,無論什么時候,我們都要相信自己,并且努力證明自己的能力,堅信我能行。
奮斗是花朵,自信是果實,成功是落葉。只有自信,刻苦努力,我們才能成功,才能品嘗豐收的果實,才能迎接美好的明天!謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇15
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
我叫__,是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員,一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預(yù)選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生,并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:
德育情況:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關(guān)心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導(dǎo)員交給我的各項任務(wù);在班工作中當好助手,勇于管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經(jīng)常在家?guī)桶?/p>
爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
學習情況:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預(yù)習和課后復(fù)習,成績一直優(yōu)秀,是語文、數(shù)學、英語三科特長生。__年參加了第一屆全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽和全校數(shù)學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加__市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。
體育情況:我積極參加各項體育活動,在__年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業(yè)余乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,并即將參加__市青少年乒乓球比賽。
素質(zhì)情況:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書,連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術(shù)班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質(zhì)。
成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的__市三好學生,今后,我一定不會辜負學校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s!”
謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位班級老師:
大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié),而五四的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。
第一、作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。
作為青年教師,各個方面的追求是很多的。當然,當班級老師,可能得要安于清貧,生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些,夠用就行吧。那就得從精神層面上去實現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽),我想說的是我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學上的成績、課堂某節(jié)課的教學效果、教育學生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。
第二、作為一名青年教師,要多些實干,少些浮躁。
作為青年教師,可能會下很多決定,從明天開始,我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒有毅力,不了了之。往往是“語言的高子,行動的矮子”。例如我記得原來我沒當班主任之前,早上起來基本就是睡到自然醒,因此,那時也經(jīng)常下決心,早上要早起,結(jié)果效果并不好,但當了班主任后,我想不起來都不行,自己也基本上克服了這個毛病。早上早起了,一天都長了很多,要做的事情也多了。
第三、作為一名青年教師,要多些學習,少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師,教育的生命還很大,有句話說得好:活到老,學到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),要求給學生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一條流動的小溪水。要學習,不容置疑,平時的享樂生活時間肯定會少很多,比如打牌、上網(wǎng)娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關(guān)”。我說的意思,作為班級老師,有時得耐得住寂寞,抽出時間多學習些總沒有什么壞處的。
最后,我想說的是,只要我們每個班級老師尤其是每一個青年班級老師做好自己的本職工作,把學校當作自己的家,做一個有責任、有理想的新時代青年教師,通過大家的努力,——中學的明天一定會更美好!
學生代表演講稿范文 篇17
全省尊敬的分公司領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組教師、銀;锇椋
大家早上好。
我是來自—分公司—x業(yè)務(wù)部的學生—x,首先感謝分公司及銀保總部組織的鷹計劃新培訓班,感謝教務(wù)組給了我代表全體學生發(fā)言的機會。作為學生代表,我和大家一樣,感受到了領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,感受到了教務(wù)組老師的辛勤工作,感受到了全班學生渴望知識的熱情和努力。滿懷激情-情奔赴戰(zhàn)場在銀保的美好事業(yè)中。只要有我的努力,就必須伴隨著雷鳴般的掌聲誓言,這一切的動力來自我們的鷹訓練,所以我建議我們把感激、感動和感激的掌聲給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)組的老師。
六天的訓練讓我們新人了解xx企業(yè)文化、公司銷售模式和金融、保險原則,培訓課程安排緊湊,講師教學風格獨特,分公司和南昌教師犧牲休息時間,為我們帶來精彩的課程,幽默、清晰、教學嚴謹、經(jīng)驗豐富,嚴格要求我們,使我們受益,10多門課程,老師們從一般材料到專業(yè),從概念到知識和質(zhì)量,從銷售到管理做了簡單而精彩的詮釋,在學習過程中,學生們以空杯的心態(tài),尊重知識,尊重教師的正確態(tài)度。
通過這次培訓,我們豐富了知識,更新了觀念,開闊了視野,開闊了思路,收獲了成長的快樂,這將使我們終身受益!
目的是為了更好的工作,所以,在這個莊嚴的時刻,我代表所有的學生到分公司和分公司總部領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)組的老師鄭重承諾,今天我們聚在一起是火,明天是星星。我們中的每一個都將以飽滿的熱情和專業(yè)技能為業(yè)務(wù)一線服務(wù)分公司的蓬勃發(fā)展貢獻了自己的光和熱。
最后,請分公司和總部領(lǐng)導(dǎo)放心,—x在繪制中的雛鷹—x在大發(fā)展的美麗藍圖中,一定會留下濃墨重彩的一筆。如果你能走得更遠,為公司的事業(yè)做出重大貢獻,希望得到你的支持。
謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學們:
新的學期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒逃珠_始了;厥走^去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!
“幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書!边@是徽商告誡子孫的話。自古至今,中國人歷來重視讀書,而“耕讀傳家”,一向是中華民族的傳統(tǒng);讀書也是人類文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認,要讀好書確實是苦的,但是從事哪行哪業(yè)能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功?
在中國這樣一個人口大國,教育資源還比較緊缺,但是已經(jīng)得到了很大的改善,今年安徽省高考的錄取率已達76。7%,明年將超過80%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺,蛋糕可能人人都會有,但是要得到自己心儀已久的那一塊,就要靠我們的努力,去爭取了。
我們中或許有人會因為開學了,又要返回緊張的學習而心情煩躁;但我想我學習與成長,就是中學生最重要的兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學習,我們面對的教育形勢好比電影院的散場,人人都摩肩接踵得擠出那個出口,這種情況下,順著走人都可能掉隊,都可能被踩到,更何況逆行。(第一范文網(wǎng)m。ok3w。net)咱們的家長、老師也是如此,不希望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望,我們只能報以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰不希望能快樂學習,誰不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習,才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中誰不有一個夢?讓我們?nèi)σ愿,相信有辛勤的耕耘與播種,就會有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中,有夢想為你指明方向,才能航向更遠的彼岸。身為中學生,應(yīng)該已經(jīng)有了遠大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒有,請抓緊時間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬物之靈。
同學們,一日之計在于晨,新學期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上,應(yīng)為每一次學習都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理,讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨,新學期,我們共勉。
學生代表演講稿范文 篇19
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自高三XX班的。今天很榮幸能代表受表彰的所有優(yōu)秀學生在此發(fā)言,表達我們誠摯的感謝。
首先,請允許我代表全體豫中學子對領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優(yōu)秀成績離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來的關(guān)心和指導(dǎo)。無法忘記是老師的諄諄教誨和領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷讓我們在求學道路上找到自我、提升自我。同時,也要感謝一起走過風風雨雨的同學們對我們的支持和幫助。請再次允許我在這里獻上我們最誠摯的謝意!
時間飛逝,回首我們進入豫中以來走過的路,不由感概萬千,我們付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,我們不斷歷練自己,自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是,來到了學校,秉承著“承三軍志,鑄民族魂”的校訓,我們學會了適應(yīng)和進取,學會了做人和做事,學會了感恩和自信。
豫中既是一所充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的芳草地,更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。在這里孕育著、實現(xiàn)著我們各自的理想,不斷凝聚著、提升著自身的價值。在領(lǐng)導(dǎo)、老師們的指導(dǎo)以及各位同學的幫助下,我們不僅在學習上取得了優(yōu)異的成績,而且積極參加學院的各項活動,豐富了高中生活,提高了自身各方面的素質(zhì)。感謝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,更加感謝我們的學校農(nóng)業(yè)大學,給予了我們一個又一個鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺,為我們照亮漫漫的成長之路!
今天,因為我們的付出,成為了一名優(yōu)秀學生,這是對我們過去努力的肯定,我們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。但是,榮譽也是一種鞭策,我們一定會保持謙虛謹慎,務(wù)實進取的本質(zhì),戒驕戒躁,永不懈怠,再創(chuàng)新的佳績!
苦過累過,風雨過后才會有彩虹,拼過搏過成功路上才會開滿鮮花。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)!感謝同學們在平日學習生活工作中對于我們的幫助和支持!此外,還要感謝各企業(yè)對于我們學院工作的大力支持!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們。成就已經(jīng)成為過去,未來正在向我們招手,讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼,共創(chuàng)我們共創(chuàng)動科的美好未來!
最后,恭祝學校和學院發(fā)展越來越好,各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,同學們學業(yè)有成,生活愉快!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學們:
下午好!我是趙琴英,來自廣東韶關(guān)乳源縣東坪鎮(zhèn)紅新村,是瑤族人。在夏令營學習生活已整整20天,在這段日子里,有太多太多的溫暖讓我感動不已,有太多太多的關(guān)懷讓我熱淚盈眶。我迫切地希望給我一次機會,讓我抒發(fā)內(nèi)心的情愫。今天,萬分榮幸站在這個舞臺上發(fā)表我想傾訴已久的心聲。首先,我要衷心地感謝廣東外語外貿(mào)大學繼續(xù)教育學院快樂英語夏令營,衷心地感謝學院領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,賜予我這個非常寶貴的機會,讓我來到這里學習生活。這段快樂的日子,將會成為我人生記憶中最精彩的一頁。這些寶貴的經(jīng)歷,足以讓我品味一生。
在夏令營,我認識了很多優(yōu)秀的同學。從他們的身上,我學會了如何更好地與人溝通交流,學會了坦誠相待、團結(jié)友愛,學會了樂觀開朗、積極向上。雖然只有短短的20天,但在這里,我仿佛找到了家的感覺,真正地感受到集體的溫暖。
在課堂上,我原來是一個比較膽怯,喜歡沉默的女孩,幾乎沒有主動舉手發(fā)言。老師為了幫助我克服這個缺點,費盡心思。在每次的活動中,她們都鼓勵支持我踴躍參加,經(jīng)過這段時間的學習,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的英語口語水平已有所提高。在這里,我要借此機會向我可敬的老師道聲:親愛的老師,琴英真誠地謝謝您們,您們辛苦了!
在這離別之末,我有萬份的留戀與不舍,受益匪淺的20天啊,稍縱即逝。此時的我,縱使有千言萬語也道不盡我對老師您們的感激和敬意,也說話不完我對同學們的依戀。但是,天下無不散之宴席,我相信:只要我們心存彼此,即使天涯海角也阻擋不了我們的思念。最后,我要真摯地祝愿這里所有的老師同學們,身體健康,幸?鞓!
謝謝!
學生代表演講稿范文 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好下午好!
我是來自五(2)班的______,非常榮幸能在此發(fā)表競選“優(yōu)秀學生”的演講。首先,我要感謝老師和同學們的信任與支持。我認為,“優(yōu)秀學生”不只是個光環(huán),更是鞭策我不斷前進的動力!曾幾何時,我還是一個不諳世事的小女孩,在東風國際學校優(yōu)質(zhì)的教育和老師辛勤的培育下,我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員,如今為了有更高的飛躍,所以我選擇參加競選市級“優(yōu)秀學生”。
在學習上,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼晕覈栏褚笞约,刻苦學習,爭取好成績。上課時,我總是全神貫注的聽講,認真回答問題。課后,我會及時復(fù)習,對不懂的問題,我總是打破砂鍋問到底,直到弄懂為止。記得有一次,我和媽媽做一道奧數(shù)題,草稿紙用了一張又一張,終于被我解出來了,那時的心情甭提有多高興了。
在生活中,我深信“獨學而無友,則孤陋而寡聞!彼晕覙酚谥,做老師的好助手,同學的好伙伴。不僅自己學習努力,而且我還愿意與同學們相互幫助,共同提高。我是我們班的英語課代表,督促同學們按時完成作業(yè)一直是我的“份內(nèi)事”,每一天,我都會認真及時的完成。
“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”不僅嚴格要求自己追求進步,我還非常注重個人修養(yǎng),培養(yǎng)良好的品質(zhì)。我還積極參加各種有意義的社會活動,熱心于公益事業(yè)。在上學期的為袁子萱小朋友捐款活動中,我把自己在平安夜賣蘋果掙來的舍不得用的零花錢全部捐了出去。在我心中,能夠幫助別人,即使沒有回報,也是開心的,因為我深信“贈人玫瑰,手有余香。”
我興趣愛好廣泛,注重全面發(fā)展。閱讀、書法和舞蹈等都是我的課余愛好。我喜歡廣泛閱讀,因為我相信“腹有詩書氣有華”,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。通過閱讀,我培養(yǎng)了一種積極向上的樂觀態(tài)度和堅定意志,對學習也有很大的幫助。上學以來,班級、學校的很多活動都活躍著我的身影:二年級,我參加仙桃市舞蹈比賽獲得了三等獎;三年級,武漢市的書法比賽一等獎;四年級,首屆校園運動會50米和200米都獲得三等獎,五年級英語風采大賽三等獎;學校舉辦的征文比賽、數(shù)學知識競賽、六一晚會等活動中也留下了我的身影。
敬愛的老師,親愛的同學們,這就是我,一個追求上進而又充滿童真的學生,希望大家喜歡我,支持我!我知道,再多燦爛的話語也不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。“勝不驕,敗不磊”是我的座右銘,不管此次競選結(jié)果如何,我都會在各方面嚴格要求自己,所以請各位在座的同學們投給我信任的一票吧!謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們:
大家好!我叫____,來自____級機制3班,作為一個大四的畢業(yè)生,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激,感謝學校對我的重視和培養(yǎng),感謝辛勤工作、默默付出的老師們,感謝合肥學院這個光榮的集體,沒有你們的鼓勵和支持,就沒有我今天的榮譽。
時光荏苒,專業(yè)間我已經(jīng)成為一名大四的學生,我留戀不已,經(jīng)過三年多的的學習和歷練,我變得愈漸成熟,我擁有了更多的知識儲備,更豐富的人生經(jīng)歷,更有層次的思想,我學會了誠信待人、心存感激、自主自強,而這一切的變化全歸功于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及親愛的同學們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!
三年來,我始終牢記學生本職,把學習放到首要的位置,大學學習不同于高中趕鴨子式的學習,在大學里更多的是要學習如何去學習,我不斷改進自己的學習手法,提高自己的學習效率,課堂上認真聽講,積極回答老師的問題,課后復(fù)習、溫故而知新,為了在大學里更多的增加自己的知識儲備,我在大二的時候申請了金融學的輔修學位,為此我付出了兩年半的周末,每周七天的學習,曾讓我一度感到崩潰,但是我堅信,有付出就有回報,兩年半的金融學學習,讓我開拓了自己的眼界,為我日后的工作學習提供了很大的幫助。
我深知當代社會需要的不是高分低能的人,而是具有綜合能力的高素質(zhì)人才!因此在大學里我除了認真學習專業(yè)知識之外,還積極參與學生工作和科技創(chuàng)新,三年來,團總支、學生會陪我成長,讓我從一名小委員一步一步的成長到部長,到團總支的學生副書記、院青志聯(lián)的副主席,沒有她的陪伴就沒有我今天的榮譽,在此我再次向她表示感謝。也希望在座學生會的同學們能把握住機會,創(chuàng)造屬于自己的榮譽。
然而榮譽只能表示過去,現(xiàn)在我更多的選擇著眼于未來,作為一名創(chuàng)業(yè)者,我又開始了新的征程。
學弟學妹們,大學生活是生命中最嶄新、最美好的時光,大家要把握和珍惜,要時刻知道自己想要什么,不要虛度青春,不說能為國家做大貢獻,最起碼要做一個有用的人!
同學們,在大學里我們迎來的不僅僅是一個個難得的機會,更是一個個嚴峻的考驗。一種全新的生活正在等著我們創(chuàng)造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來描繪,我們應(yīng)該珍惜這種緣分,珍惜跟老師和同學們一起度過的每一分每一秒,要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)自己,努力拼搏、勤奮學習、踏實工作,為系里爭光,為學校添彩。
最后請允許我代表全體獲獎?wù)撸蛩欣蠋熤乱宰钪孕牡母兄x!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝福各位同學學有所成,前途似錦!
謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇23
尊敬的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)、教師、全體學生:
大家早上好!
今天,我們在這里隆重聚會,參加xx市第六期中小學教師畢業(yè)典禮,此時此刻,作為第六期培訓學員的代表,我感到非常興奮和榮幸!
首先,我代表全體學生衷心感謝xx市教育局衷心感謝廣大農(nóng)村學校和農(nóng)村中小學教師的關(guān)心和關(guān)懷xx市教師教育中心為我們搭建了學習成長的平臺,衷心感謝班主任和老師的辛勤工作。在此,讓我們用熱烈的掌聲表達崇高的敬意和深深的感謝!
在這次培訓中,學校為我們精心設(shè)計了各種培訓模式,各種活動既合理又有效。集中教學全面靈活,豐富知識;專題講座,給新教師正確的建議和指導(dǎo),讓我們意識到不足,發(fā)現(xiàn)問題;實踐活動讓我們知道如何定位教師角色,如何上每節(jié)課,如何關(guān)注每個學生,探索他們的潛力。
感謝學校各部門對全體培訓學員的關(guān)心和重視!
教務(wù)部為我們科學規(guī)劃了課程,使我們受益匪淺。音樂課讓我們學會了區(qū)分單音和和和聲,學會了如何運氣發(fā)聲。簡筆畫教學使我們掌握了最簡單的物體形式繪畫方法,體育課掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教學方法課程使我們的新教師掌握了教學的基本原則,幫助我們的老教師澄清是非,擺脫誤解。
培訓部為我們快樂有效地學習制定了合理嚴格的管理措施。學生會干部的分工合作檢查制度促進了班級之間的競爭,課堂抽查方法有效地阻止了學生隨意逃;優(yōu)先考慮措施促進了學生的學習熱情。
為了使我們能夠安全地培訓和學習,總務(wù)處盡最大努力從飲食、住宿、供暖等方面提供服務(wù)和保障。在此,我代表全體學生對部門領(lǐng)導(dǎo)和教師表示衷心感謝!
在培訓過程中,我們絕大多數(shù)學生可以積極參與整個活動,認真聽講,做筆記,充分發(fā)揮集體智慧,討論和解決教育教學工作中遇到的各種問題,真正體驗學習的樂趣。
通過這次培訓,我們對教師職業(yè)有了更清晰的認識,對自己的專業(yè)成長有了更準確的定位,對未來的教育教學工作有了更深入的思考。我們進一步認識到教師工作的崇高和我們肩上的負擔。經(jīng)過四個多月的不斷學習,我們變得更加務(wù)實,基本素質(zhì)和教學能力得到了加強和提高。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,我們將以本次培訓和學習為起點,不斷提高專家領(lǐng)導(dǎo)、同伴互助和自我反思的素質(zhì),不斷了解自己,加強學習,改變觀念;不斷學習,求實務(wù)實;認真實踐,提高自己;勤于反思,不斷探索,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后,我想借先生的話鼓勵大家:走在生命之路的兩邊,隨時播種,隨時開花,長途裝飾香花。我希望所有的學生都能在未來的道路上不斷進步和收獲。我也希望在未來的工作中,我們能繼續(xù)交流,一起成長。
再次代表全體學生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!
謝謝!
學生代表演講稿范文 篇24
各位家長,各位老師和學生:
大家好!
接到老師的電話,要我代表學生家長,就‘如何管理自己的學生’發(fā)言,說實話,接到這個任務(wù),我真是受寵若驚,面對如此眾多優(yōu)秀的家長,我確實無言以對,其實有很多的家長在管理自己孩子方面有獨到的方法,并且成績也很優(yōu)秀,我想在這里把我的一些觀點和做法說出來,和大家交流談?wù),有不當之處,請大家指出來我們共同來探討,學習。
第一,我覺得學生學習成績的取得,要有個良好的學習習慣,老實說,我的孩子好動,活動量大,動作快,性子急,毛躁不仔細,遇事欠思考。為了培養(yǎng)他良好的學習習慣,我逐一分析他在學習中存在的不良習慣,并且制定一個表格,隨著時間的推移,根據(jù)他的進步程度,我給以適當?shù)谋碚,獎勵,慢慢地,他逐步改掉了很多?/p>
第二,我想說的是,就是配合老師抓好學生學習過程的管理,每天的家庭作業(yè),我都要求他高質(zhì)量的完成,當天的作業(yè)必須當天做完甚至消化,做不出來的 一定要問老師。強調(diào)孩子的課堂效率,對于這一點,我有個小經(jīng)驗,就是不定時的檢查學生的各科課本和筆記,如果書上,筆記本上很干凈,那肯定上課沒有認真聽講,那就要警惕了,課外,我還要針對性的做一些資料,加以鞏固。
第三,就是要為學生在家中創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,自從學生懂事以來,我們家就定了一個規(guī)矩,不接待任何人到家里來打牌,盡量也少在家中宴請親戚朋友。主要是為了孩子靜心的學習。學生 的同學來家里玩,多數(shù)都是為了學習,作業(yè)等對學習有益之事。學生休息時間出去玩,雙休出去了,我也要能有個知曉。
第四,從孩子的興趣,愛好為突破口,鼓勵他張揚個性,使學生均衡發(fā)展,發(fā)揮特長,從中找到自信,這樣可以使他加倍的投入到學習中去,起到事半功倍的效果。[這里期中考試那段時間的校極籃球賽就是個實例,開始我真怕他耽誤了學習。后來我再三思考鼓勵他參加,直到獲獎。緊接的是期中考試,他并沒耽誤課程,反而發(fā)揮的不錯。]。 我還經(jīng)常對孩子說:不能偏科,要做到這一點,我從他對待每個老師的態(tài)度著手觀察,告戒他:不管哪門課,哪個老師,都要抱著尊重,認真,嚴肅的態(tài)度。盡量做到喜歡每個老師,至使他各課成績都很平衡。
學生學習的路程還很長,家長也是任重道遠。比如學習不夠仔細,欠扎實,書寫不夠工整等。希望他以后高標準要求自己,使自己在以后的學習過程當中得到改善,以求發(fā)展。
最后,感謝各位老師的辛勤培育!
同時也希望各位同學在下一學期取得好成績!!!
學生代表演講稿范文 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是。很開心在六一兒童節(jié)里作為代表發(fā)言。記的老師曾經(jīng)說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信!苯裉煳揖妥孕诺恼驹谶@里競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境,讓我們在這里認真學習,完成學業(yè)。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。
當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,
此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學生,代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信,我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!边@是一種激勵,今天,我想說:我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎(chǔ)做起,希望通過自身的努力,能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無論結(jié)果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支持我!
謝謝大家!最后祝大家六一快樂!
學生代表演講稿范文 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
能夠作為學生會主席站在這個臺上講話,我很高興也很榮幸。
首先我要感謝學校給我提供了這樣的機會;同時也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及同學們對我的支持與信任!
在這里,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學鄭重承諾:我將竭盡全力完成學校和同學交給我的任務(wù),使學生會成為一個現(xiàn)代化的團隊,成為學校的得力助手,成為同學信賴的組織。
在過去幾年的學習生活,我懂得了為人處世,學會了忍耐;嘗試解決矛盾,積極協(xié)調(diào)師生間、同學間關(guān)系;團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,妥善處理學習與工作之間的矛盾。
今天我想講兩個問題。
一、熱情飽滿,施展才華,盡我所能我能做!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然作學生會主席,我就要成為出色的水手和船長!我有足夠的工作熱情,愿主動服務(wù)同學,服務(wù)社會;能成為同學的朋友,老師的助手!我深深懂得:學生會主席就是指揮員,服務(wù)員,協(xié)調(diào)員,辦事員。只有組織好學生會,領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正服務(wù)于學校,服務(wù)于同學。身為組織負責人,應(yīng)當大局為重,小利惟輕;集體為先,個人在后;同學在上,吃苦在前;盡心盡力,盡職盡責。不斷學習,強大自我,開闊視野,開拓創(chuàng)新。服務(wù)學校,關(guān)心社會,聽從老師,幫助同學。
二、精心策劃,團結(jié)協(xié)作,鑄就輝煌這樣做!
學生會是學校與學生之間關(guān)系的橋梁,學校風采的展示窗口;同學與老師的感情紐帶,全體學生的溫馨家園。
首先,整體規(guī)劃,精心設(shè)計。
依靠老師的指導(dǎo),依靠同學的幫助。及時請示,抓好落實。開展形式多樣的文化活動,創(chuàng)造和諧溫暖的.心靈家園。我們將制定全面的、合理的工作規(guī)劃,分工明確,責任到人,各司其職,保證通暢。
其次,打造優(yōu)秀團隊,充分發(fā)揮集體的力量。認真貫徹學校老師的指示要求,虛心聽取同學的聲音更新知識,更新觀念,加強團隊協(xié)作,提高服務(wù)質(zhì)量。全心全意,同心同德,群策群力,共榮共贏。
謝謝大家!
學生代表演講稿范文 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自__年級的______,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關(guān)心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。
首先,我們要感謝文山小學,這里有先進教學理念的領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景,是這里讓我們茁壯成長。
其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無私關(guān)愛,點燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學會了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在文山小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
學生代表演講稿范文 篇28
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。
首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。
對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。
再過一學期,我們就要升入某某了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業(yè)有成!謝謝。
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(某)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(某)班的班長,某某。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應(yīng)中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或?qū)W習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預(yù)習--聽課--復(fù)習--總結(jié),因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢?傊业膶W習方法可以總結(jié)為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學習的節(jié)奏將更緊張,學習的任務(wù)將更加繁重,老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
學生代表演講稿范文 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的主題是《以學習為中心,實現(xiàn)自我超越》。
在這個人們愈加優(yōu)秀的世界里,為了不成為被社會所拋棄的那一批人,我們應(yīng)該更加努力學習,不斷提升自我能力,成為對社會,對國家有用的人。
但以學習為中心,并不是說一個勁地死學,也不是只在乎分數(shù)的“唯分數(shù)論”,真正的學習不僅僅是抓住課堂上的40分鐘,還要學會把課堂上沒有明白的知識在課后探索清楚——無論是問老師、問同學還是自己鉆研書本上的例題。
以學習為中心這個理念是要我們擁有勇于探索,不怕困難的精神,在學習中也要體現(xiàn)“吃得苦、耐得煩、霸得蠻”的湖南人精神。我們還要擁有終身學習,不停學習的意識,永遠保持著對新知識的好奇心,不放過任何學習的機會。
比如說,剛畢業(yè)的宋汶鴻學姐,她在八年級考上深國交后并沒有驕傲自滿、停滯不前或放松對自我的要求,恰恰相反,她學習更加刻苦努力,不但挑戰(zhàn)參加西安交大少年班的考試,還二次參考深國交,最終再次被深國交錄取,實現(xiàn)了自我超越,也實現(xiàn)了她自己的高中目標。再比如饒瑞霖學長,他在三月份考上西安交大少年班后并沒有松懈,在每一次的月考表彰上,他的成績依然名列前茅;在中考決戰(zhàn)中也沒有放松對自己的要求,考出了非常優(yōu)異的成績。他們都是以學習為中心,不斷挑戰(zhàn)學科高度的優(yōu)秀榜樣!當然,也有學長通過自己堅持多年的特長考入心儀的高中,比如:美術(shù)、音樂、體育等。我們每個人都有自己心中向往的夢想彼岸!我們都應(yīng)堅守夢想,心無旁騖、一步一個腳印朝著夢想奮進!
當然,在追逐夢想的道路上,必然會出現(xiàn)各種困難、挑戰(zhàn)、甚至挫折。我們不能被困難嚇倒,不能被挫折打倒,我們要學會自我反思、總結(jié)經(jīng)驗、探索方法,把問題和困難一個個解決。我想,只要我們有堅持不懈、持之以恒、勤奮刻苦的精神,絆倒我們的絆腳石最終可能會成為我們成功的墊腳石。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同學們,我們要以學習為中心,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷實現(xiàn)自我超越。相信,未來可期!
最后,祝老師們在新的學期身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、快樂成長!
學生代表演講稿范文 篇30
古人云:“死有輕于鴻毛或重于泰山。”為了國家和人民的利益奉獻自己,甘做勤勞的蜜蜂。這樣的人盡管離我們遠去,但他的精神會影響著一代又一代人,會一直傳承下去;留在我們心中,自此成為一個國家乃至一個民族的精神底蘊。不可磨滅!我們的國家和民族就有這樣一種精神-“雷鋒精神”
五十一年前,我們祖國偉大的開國領(lǐng)袖毛爺爺號召全國各族人民:“向雷鋒同志學習”。掀起了一股襲卷全國的學習浪潮,一直到改革開放的今天都經(jīng)久不衰!
作為一名當代革命軍人,我們更應(yīng)該帶頭去實踐學習雷鋒前輩的這種甘于為祖國和人民燃燒自己,不求回報。默默奉獻一生的精神品質(zhì)。時刻牢記革命軍人的歷史使命;時刻踐行革命軍人的核心價值觀:忠誠于黨,熱愛人民,報效祖國,獻身使命,崇尚榮譽。
學習雷鋒精神,就是在自己平凡的崗位上踏實肯干。干一行,愛一行,專一行。拋棄年輕軍人的浮躁,學會成熟穩(wěn)重。不和組織講價錢,發(fā)揚“一塊磚”的精神,把自己當成革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。
學習雷鋒精神,就是在日常生活中,去主動幫助那些需要幫助的戰(zhàn)友。在他人遇到危機和困難時,伸出援助之手,去溫暖他人心靈。
學習雷鋒精神,就是在練兵場上刻苦訓練,跟戰(zhàn)友摸爬滾打,苦練殺敵本領(lǐng),時刻準備戰(zhàn)斗;遇到難題和困難跟戰(zhàn)友一起手拉手同面對。不拋棄,不放棄。
學習雷鋒精神,就是做個不給單位帶來麻煩,不給他人添麻煩,不給自己惹麻煩,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志放心。
雷鋒精神就是平常的日常生活,就是平時的作風養(yǎng)成,就是干好每個細微之處。
同志們,讓我們一起學習來學習雷鋒精神吧。讓它在我們這一代人手中更加耀眼,更加光芒四射吧!
學生代表演講稿范文 篇31
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改, 讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向?qū)α,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。 家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到共同教學的目的。 看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!謝謝!
學生代表演講稿范文 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,各位來賓:
大家上午好!我叫王昊,很榮幸能作為學生代表站在這里發(fā)言!
今天是黃石人人教育隆重開業(yè)的好日子,我來這里已經(jīng)三個多月了,在這段不算很長的時間里,我充分感受到了老師們對我的關(guān)愛,語文老師的諄諄教誨,數(shù)學老師的精心點撥、英語老師的和藹可親以及其他各科培訓老師對我的辛勤培育我都銘記在心,感謝您們的辛苦付出,現(xiàn)在我終于有了一個更好的心態(tài)去迎接高考,擁抱未來。
光陰似箭,眨眼間我已是一名十八歲的少年,昔日的青澀已逐漸褪去,都說年少不知愁,但是面臨高考的關(guān)口,每個學生的心里都或多或少會感受到壓力和煩惱。我們每個人都有心中的一座象牙塔,高考則是通向它最好的橋梁。
也許,我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗,但是我們學會了奮斗。
也許,我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學會了堅強。
也許,我們獲得過一次又一次的榮譽,但是我們明白了冷靜。
最重要的是,無論我們曾經(jīng)遇到過什么,它都只屬于過去,而現(xiàn)在的我們,要面對的,卻是全新的未來,所以我們要保持良好的心態(tài),從現(xiàn)在做起。夸父逐日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要向他們學習,堅持到底,絕不放棄。
美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!我以此作為自己的座右銘,經(jīng)常用來警醒自己,也希望你們能夠從中獲得一定的啟發(fā)。
在黃石人人教育的這段日子里,老師們與我同進同退,共同奮斗,努力為我書寫更美好的未來,讓我越來越接近心中的象牙塔。感謝人人教育這個平臺,給予了我這么大的一個營養(yǎng)罐,讓我從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分,幫助我在學習上不斷地進步和成長。
同學們,不經(jīng)風雨哪能見彩虹?陽光總在風雨后,勝利永遠在努力的后面,讓我們在高中階段唱出青春無悔,把“努力”二字堅持到底。
青春,是你的舞臺!美麗,還需要你自己來演繹!
我的演講完畢,謝謝大家!