表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言（精選30篇）
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx學(xué)院工程力學(xué)12-2班學(xué)生王，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，和領(lǐng)導(dǎo)、老師、在座的小伙伴們分享下我大學(xué)的二三事。
來(lái)到礦大三年，我在這里度過(guò)了充實(shí)的1100多天，也取得了一些成績(jī)。三年加權(quán)平均分專(zhuān)業(yè)第一，素質(zhì)分第一，60多門(mén)課中有45門(mén)90分以上，專(zhuān)業(yè)課都在95分以上，大三一年加權(quán)成績(jī)達(dá)到95.2分。大一獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，大二、大三連續(xù)兩年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。入學(xué)之初自學(xué)通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試C ，大一大二通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。同時(shí)我還積極參加各類(lèi)科技競(jìng)賽活動(dòng)，獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)，網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽第一等獎(jiǎng)，五一數(shù)模聯(lián)賽二等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽三等獎(jiǎng)以上榮譽(yù)18項(xiàng)。作為負(fù)責(zé)人完成了一項(xiàng)江蘇省大學(xué)生科研訓(xùn)練項(xiàng)目，三項(xiàng)SRTP項(xiàng)目,發(fā)表核心期刊論文1篇，另外獲得了江蘇省三好學(xué)生，孫越崎優(yōu)秀學(xué)生，校優(yōu)秀團(tuán)干等光榮稱(chēng)號(hào)。今年9月，我陸續(xù)收到了包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院力學(xué)所等高校和研究機(jī)構(gòu)的直博生錄取通知，同時(shí)取得了美國(guó)布朗大學(xué)、加州理工學(xué)院、克拉克大學(xué)暑期訪問(wèn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在美國(guó)名校短短的幾周訪學(xué)中讓我深刻體會(huì)到“產(chǎn)學(xué)研”的重要性，最后，我選擇在北京大學(xué)繼續(xù)深造，攻讀固體力學(xué)無(wú)損檢測(cè)方向博士學(xué)位。
學(xué)院好多同學(xué)說(shuō)我是個(gè)學(xué)霸，他們也戲稱(chēng)我為“小院士”，我想說(shuō)，取得這些成績(jī)，不是我有“洪荒之力”，而是因我執(zhí)念太深。能在整個(gè)大學(xué)期間，保持飽滿的熱情和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是因?yàn)閳?jiān)持對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和清晰明確的規(guī)劃，是因?yàn)槿?096天中有997天我是第一個(gè)進(jìn)圖書(shū)館的，是因?yàn)槿暝趫D書(shū)館四樓自習(xí)室如癡如醉的積累，是因?yàn)閺拇笠婚_(kāi)始就在深部巖土力學(xué)與地下工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究工作，早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑，穿梭在宿舍、公教、圖書(shū)館、食堂還有實(shí)驗(yàn)室，即使晚上回去也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)到兩三點(diǎn)。正如大家所看，我不是超人，也不會(huì)飛，更沒(méi)有天使在我后面，我只是靠努力，靠思考，靠主動(dòng)。大學(xué)之學(xué)，在于自學(xué)之道，在于主動(dòng)之道。舉個(gè)例子，對(duì)于每門(mén)專(zhuān)業(yè)課，除了指定課本之外，我會(huì)盡可能將所有出版社的書(shū)看一遍，同時(shí)將英文版看看，往往學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，我能看50到100本專(zhuān)業(yè)書(shū)。所以只有你接觸的多了，自然你獲得的也就多了。另一方面，得益于“師長(zhǎng)”，我最喜歡的事情就是跟老師們討論問(wèn)題，這樣往往要比課上學(xué)得多，學(xué)的深。在這里，我想對(duì)老師們說(shuō)聲謝謝，您辛苦了。
大學(xué)期間我還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)院自管會(huì)主任，校數(shù)模協(xié)會(huì)技術(shù)顧問(wèn)，學(xué)工處學(xué)生助理等職務(wù)，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫責(zé)任。閑暇時(shí)間我還喜歡去桃四健身房健身，去國(guó)旗廣場(chǎng)玩滑板，平時(shí)彈彈夏威夷小吉他，吹吹布魯斯口琴。
我很驕傲自己是礦大人，學(xué)校提供了這么多資源，讓我們學(xué)習(xí)、生活有條不紊。很感謝學(xué)校給我一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)，讓我一次次地挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)自己曾經(jīng)認(rèn)為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌，記錄著我們的拼搏，啟示著我們的智慧，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。高考不是奮斗的終點(diǎn)，大學(xué)也不是享樂(lè)的天堂，聞雞起舞時(shí)，讓我們一起拼搏向上。在此，我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位老師鄭重承諾：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)礦大人勤奮，求實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷進(jìn)取，積極奉獻(xiàn)。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們，謝謝大家。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇2
大家好!大家辛苦了!今天咱們?cè)谶@里舉行20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)生表彰大會(huì)，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，這里我對(duì)大家取得的成績(jī)作一簡(jiǎn)單小結(jié)：
光陰似箭，充滿挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)過(guò)去了，帶著希望，帶著憧憬，我們又迎來(lái)了20xx年，我們都信心滿懷，充滿希望，希望這一年給我們帶來(lái)新的夢(mèng)想!
回想過(guò)去的一年，是我們收獲的一年，高二(2)的學(xué)生無(wú)疑是優(yōu)秀的，老師也是優(yōu)秀的，在全體師生的共同努力下，期末考試中取得了讓我們欣慰的成績(jī)，文科優(yōu)生前200名占107名，學(xué)習(xí)標(biāo)兵前14名占8名，0704班的付亞男同學(xué)全年級(jí)第一，理科優(yōu)生前100名占56名，學(xué)習(xí)標(biāo)兵前6名占5名，0708班的陳亞勝同學(xué)全年級(jí)第一。期末高二年級(jí)教師總P值排名前5名都是我們級(jí)部教師，分別是都海芳老師、董濤老師、李勒老師、周飛燕老師和郎敏老師，可以說(shuō)我們級(jí)部的學(xué)生和老師都是澤州一中最棒的。在學(xué)校的四六文明評(píng)比中，0704班和0706班被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)，他們的班主任董濤老師和劉國(guó)萍老師也被評(píng)為學(xué)校十佳班主任，都海芳老師和周飛燕老師被評(píng)為學(xué)校十佳教師，0706班陳偉同學(xué)、0710班張燕尼同學(xué)和0702班的馬鵬濤同學(xué)被評(píng)為十佳學(xué)生干部。這些成績(jī)的取得，讓我們精神大振，信心百倍，常言道，一份耕耘，一份收獲。這里我對(duì)我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)，表示衷心的祝賀，我們都是最棒的!
但是，我們還應(yīng)該看到不足，我們尖子生不夠突出，沒(méi)有一個(gè)人做到常勝不敗，每次考試，年級(jí)第一的寶座總是輪流坐，上課，學(xué)生參與性不高，下課，問(wèn)問(wèn)題的熱情不足，個(gè)別班級(jí)成績(jī)還不是穩(wěn)定，等等。這些都制約著我們的進(jìn)一步提升。不管成功也好，失敗也罷，成績(jī)已經(jīng)成為歷史，不能更改，我們更應(yīng)該展望未來(lái)，豪情澎湃，在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年代里，每一扇大門(mén)都為我們敞開(kāi)，我們需要做什么呢?需要自信，需要實(shí)力，需要堅(jiān)持，惟有這樣，我們才能一步步走向輝煌。因此，這就需要我們有亮劍精神，不管什么時(shí)候都敢于亮出自己的寶劍，亮出自己的實(shí)力，亮出自己自信和風(fēng)采!當(dāng)然誰(shuí)都知道，學(xué)海無(wú)涯，學(xué)路坎坷，必有挫折，可當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)又是那樣的難受。但是，請(qǐng)同學(xué)們記住，我代表高二(2)全體教師向大家保證，我們會(huì)在第一時(shí)間伸出援手，我們永遠(yuǎn)是你們信賴(lài)的老船長(zhǎng)，我們會(huì)同大家風(fēng)雨同舟，日夜兼程，朝夕相伴。緣分注定我們將一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春花季，讓我們一起奮斗吧!
人生不打草稿，生命沒(méi)有彩排，現(xiàn)在我與大家來(lái)個(gè)約定，我們要拼，我們要搏，我們要在20xx年高考中創(chuàng)造澤一的輝煌。心中應(yīng)該始終充滿這樣的信念：熱愛(ài)自己，堅(jiān)信你能行，寬容自己，堅(jiān)信你會(huì)行，鼓勵(lì)自己，堅(jiān)信你最行，拼搏就一定能行!
同學(xué)們，我們的熱情已經(jīng)被點(diǎn)燃，我們的斗志已經(jīng)昂揚(yáng)，我從你們的眼中已經(jīng)看到你們共同的信念，以我校任聚會(huì)、陳晉鵬和馬飛三位同學(xué)為榜樣，沖進(jìn)清華考進(jìn)北大，胸懷天下齊努力，一屆更比一屆強(qiáng)。
最后祝愿大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!謝謝大家!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇3
同學(xué)們：
借今天的課間操時(shí)間，我們來(lái)隆重舉行“年級(jí)學(xué)生會(huì)干部表彰大會(huì)”。
自從初一到現(xiàn)在近一年半的時(shí)間里，有一支卓越的隊(duì)伍始終在為我們保駕護(hù)航，是他們保障了年級(jí)的良好秩序，保障了同學(xué)們的切身利益;是他們給大家營(yíng)造了安靜和諧、充滿書(shū)香的公寓環(huán)境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀(jì)，做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生……他們不僅是大家的監(jiān)督者和管理者，更是大家的朋友和服務(wù)者，他們就是我們年級(jí)的學(xué)生會(huì)干部。
這是一支真正優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在23位成員中，有10位同學(xué)擔(dān)任所在班級(jí)的班長(zhǎng)，大部分都是班級(jí)的骨干班干部，大部分同學(xué)的成績(jī)排在年級(jí)前200名;其中更有榮獲全縣“品學(xué)兼優(yōu)道德模范”的李靜同學(xué)。
這還是一支團(tuán)結(jié)一心、無(wú)私無(wú)畏的隊(duì)伍。面對(duì)任何違紀(jì)行為，他們都毫無(wú)懼色，敢于挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風(fēng)邪氣，保障了大家的安全和正常的學(xué)習(xí)生活。
這更是一支盡職盡責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的隊(duì)伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時(shí)候得不到同學(xué)們的理解，甚至讓有的同學(xué)產(chǎn)生敵意，為此，他們也曾流過(guò)委屈的淚水，但他們卻毫無(wú)怨言，擦干淚水接著干。
同學(xué)們，我們應(yīng)該為我們年級(jí)有這樣一支卓越的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍而欣喜，而驕傲。我們應(yīng)該理解他們、擁護(hù)他們乃至學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)他們心系集體、甘心奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己、以身示范的精神。
同學(xué)們，在此，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們工作的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
下面，我宣布“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”名單：
劉夢(mèng)琦 劉娟 趙瑩 武曉寧 李宏臨 羅智勇 王春璞 徐召 李雪 周艷 張文倩 王榮榮 徐培培。
請(qǐng)費(fèi)主任為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”頒獎(jiǎng)……大家掌聲祝賀!
下面，我莊重的宣布“十佳學(xué)生會(huì)干部”名單：
宋舒展 馬強(qiáng) 李靜 付釗 李振宇 張永升 劉真真 王銘欣 李振 袁振偉
請(qǐng)高校長(zhǎng)為“十佳學(xué)生會(huì)干部”頒獎(jiǎng)……大家掌聲祝賀!
“十佳”“優(yōu)秀”學(xué)生會(huì)干部表彰大會(huì)到此結(jié)束。同學(xué)們，距離期末考試只有短短的六天，能夠以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的激情來(lái)迎接期末考試，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，以此來(lái)報(bào)達(dá)為你們辛苦操勞的父母。
謝謝大家!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是八(9)班的學(xué)生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言，這不僅僅代表我個(gè)人，也代表我們整個(gè)班級(jí)，甚至代表我們整個(gè)年級(jí)!如果沒(méi)有各位老師的教育，沒(méi)有同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我就不可能去的這么好的成績(jī)。所以借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學(xué)習(xí)生活中，一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)!
學(xué)習(xí)要勤奮，也要付出。只有付出了，才會(huì)有收獲。做事不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施。“行動(dòng)是成功的開(kāi)始”，著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會(huì)有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學(xué)們共同努力，從現(xiàn)在開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不畏艱難，找好方法，深刻領(lǐng)會(huì)“知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵，早日在知識(shí)的海洋里遨游，豐收知識(shí)的果實(shí)!
最后祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，“更上一層樓”!
謝謝大家!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來(lái)自人力資源管理專(zhuān)業(yè)1041班的，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)從一個(gè)從湖南坐了16個(gè)小時(shí)來(lái)到南寧、來(lái)到財(cái)院的懵懂的大一新生，成為一名游歷過(guò)南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。在畢業(yè)前夕，非常榮幸能有學(xué)院給與的這次機(jī)會(huì)，讓我站在這里，作為大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生代表發(fā)言。
首先我要感謝財(cái)院，財(cái)院讓我完成了懵懂少女到專(zhuān)業(yè)人才的蛻變，給了我參加創(chuàng)新項(xiàng)目的平臺(tái);我要感謝財(cái)院的老師，在整個(gè)過(guò)程中離不開(kāi)老師的熱心指導(dǎo)，特別是團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師;我要感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們給了我寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);我要感謝我身邊的同學(xué)，他們的努力合作才能有項(xiàng)目的順利進(jìn)行;我要感謝師弟師妹，感謝他們對(duì)項(xiàng)目調(diào)查的積極配合。讓我們一起對(duì)生命中給與過(guò)我們幫助的人表示感謝。(鼓掌)
對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，我想從兩個(gè)方面來(lái)分享：
第一個(gè)部分是我參與大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的具體過(guò)程
參與大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，也是機(jī)緣巧合。在大二時(shí)，由《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程中引發(fā)出，團(tuán)隊(duì)的Leader(領(lǐng)導(dǎo)者)與我交流大學(xué)生就業(yè)困難與大學(xué)生自身能力的不足很有關(guān)系，同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)積極參與社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)，就業(yè)狀況似乎更好，提出想做大學(xué)生就業(yè)力與社團(tuán)活動(dòng)之間關(guān)系研究的議題。我對(duì)這個(gè)議題很感興趣，于是我們共同組建了團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了對(duì)這方面知識(shí)的探討。后來(lái)學(xué)院給了我們參加國(guó)家級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)不斷努力，不斷查閱資料、咨詢老師加上我們平時(shí)的積累，最終項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目立項(xiàng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我們團(tuán)隊(duì)具備以下優(yōu)勢(shì)：一是我們有好的Mentor(不是食堂的饅頭哦，導(dǎo)師)。我們的導(dǎo)師從大二時(shí)就開(kāi)始指導(dǎo)我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，比如推薦社會(huì)調(diào)查相關(guān)書(shū)籍，指導(dǎo)我們撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。二是我們有技術(shù)。那時(shí)我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下深入學(xué)習(xí)過(guò)社會(huì)調(diào)查，對(duì)于社會(huì)調(diào)查的方法和步驟很熟悉;粗略自學(xué)過(guò)spss數(shù)據(jù)分析工具，懂得數(shù)據(jù)處理，挖掘數(shù)據(jù)背后的意義;有意識(shí)的訓(xùn)練自己用《金字塔原理》組織語(yǔ)言和文字，比如做讀書(shū)筆記。
我覺(jué)得學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)積極尋找自己的興趣點(diǎn)，堅(jiān)持長(zhǎng)期積累將會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。而參加創(chuàng)新項(xiàng)目則是我們?cè)谶@方面努力的證明。作為參與者，由我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷來(lái)看至少要具備4個(gè)要素：1)個(gè)人找到興趣點(diǎn)，興趣來(lái)源于生活，學(xué)會(huì)提問(wèn)，發(fā)掘身邊的問(wèn)題;2)積極尋找一位指導(dǎo)老師，困惑時(shí)答疑解惑，迷茫時(shí)鼓勵(lì)鞭策，懈怠時(shí)監(jiān)督提點(diǎn);3)自身有技術(shù)，學(xué)習(xí)過(guò)社會(huì)調(diào)查方法，會(huì)操作專(zhuān)業(yè)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，懂得“金字塔”式的文字表達(dá)能力;4)有好的團(tuán)隊(duì)，一人的力量是有限的，志同道合、各有神通的戰(zhàn)友當(dāng)然是最好的助力啦。
第二個(gè)部分參與項(xiàng)目同時(shí)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)無(wú)疑是首要任務(wù)，學(xué)習(xí)好了才能為今后打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)學(xué)習(xí)好也能獲得不菲的收益，比如獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此外，有選擇和計(jì)劃的考取證書(shū)，如計(jì)算機(jī)二級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、人力資源三級(jí)管理師、英語(yǔ)四六級(jí)。這些是對(duì)我們學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，同時(shí)也是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的證明，你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。大學(xué)四年，我最深刻的體會(huì)是學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的積累的過(guò)程，包括知識(shí)、技能甚至人脈。同時(shí)學(xué)習(xí)是一種分享的態(tài)度，古有云“三人行必有我?guī)熝?rdquo;，對(duì)于同樣的知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)人總能給出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。因此大學(xué)里面我們要有廣泛的閱讀，閱讀經(jīng)典的管理類(lèi)圖書(shū)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)網(wǎng)易公開(kāi)課，關(guān)注時(shí)下的微博、微信等。我是一個(gè)保守的人，說(shuō)起來(lái)使用微博，有一個(gè)小故事。我的一個(gè)小伙伴特別迷《非誠(chéng)勿擾》，那天她和我說(shuō)她關(guān)注了主持人孟非的微博，可以了解到許多《非誠(chéng)勿擾》新動(dòng)態(tài)，我就想是不是也可以用微博關(guān)注本專(zhuān)業(yè)相關(guān)資訊呢，于是我上新浪微博@了人力資源研究、中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)等，從中了解到行業(yè)中的最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)他人如何把管理知識(shí)與公司實(shí)踐相結(jié)合。由此看來(lái)積極與周邊同學(xué)交流，可以分享資訊，共同成長(zhǎng)。
今天站在這里，和大家分享參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的經(jīng)歷和大學(xué)四年的學(xué)習(xí)體會(huì)，我內(nèi)心惶恐。因?yàn)槲乙苍悦２话�、迷失方向、荒廢時(shí)間。比我優(yōu)秀的同學(xué)有許多，但那又怎樣，任何發(fā)生過(guò)的都是財(cái)富，誰(shuí)的青春不迷茫!花時(shí)間去羨慕別人，去感嘆人生，不如專(zhuān)注自己的成長(zhǎng)，做當(dāng)下最好的自己!
最后，祝各位老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦，謝謝大家!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。
“冰凍三尺，非一日之寒”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往下決心容易，但實(shí)踐這個(gè)決心就很難做到“堅(jiān)持到底”。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能振作精神，揚(yáng)起斗志的風(fēng)帆，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的“暴風(fēng)雨”。同時(shí)，還應(yīng)該向抽煙、賭博等不良習(xí)慣揮手再見(jiàn)。把自己全部的精力都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，但是也一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，多參加一些有益身心的活動(dòng)，這樣，只要你付出了，盡力了，就一定會(huì)嘗到勝利的甘露。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白成就新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們共同努力、共同拼搏吧！讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想美好的明天。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)二班的茍悅萱。作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸和激動(dòng)!首先，我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠(chéng)摯的敬意!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝你們用耐心和愛(ài)心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭，感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間，感謝你們給了我們暢游知識(shí)海洋的勇氣，感謝你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持，使我們茁壯成長(zhǎng)，在這里，我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說(shuō)過(guò)：“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識(shí)，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛(ài)它。反之，知識(shí)也將不會(huì)青睞你!”我們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的開(kāi)始，我們應(yīng)該勉勵(lì)自己，牢記“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長(zhǎng)。”
成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們，我相信所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，讓我們?cè)谶@新的一年里，在老師們的無(wú)微不至的關(guān)懷中，繼續(xù)努力，為我們的理想展翅高飛，共同奮進(jìn)吧!
最后，祝尊敬的老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇8
勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。
優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。
艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最______青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年的精神走過(guò)了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走!
九十年前的--五四的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間
我們要做最驍勇的弄潮
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊
我們要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹
我們要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國(guó)魂!薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我是來(lái)六年級(jí)的席瑞，今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，對(duì)我們而言，不但是獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是肯定和激勵(lì)。在這里，我要感謝川鄭小學(xué)能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，讓我們更加快樂(lè)輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心快樂(lè)。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)：你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是：“一份耕耘，一份收獲�！敝挥腥ヅ�，才會(huì)有收獲�；仡櫛緦W(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法，希望對(duì)大家有所幫助。
我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼。詩(shī)人流沙河說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明�！蓖瑢W(xué)們，點(diǎn)燃熄滅的燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想，他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷�，也不�?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊５诙孕�。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的陽(yáng)光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽?jī)決不是輕輕松松就能取得的，每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說(shuō)：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。
同學(xué)們，成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)诖ㄠ嵭W(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)都健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是84班的廖書(shū)兵，今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會(huì)上發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
昨天，學(xué)校通知我來(lái)向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我聽(tīng)了之后不敢相信自己的耳朵。因?yàn)�，這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩：一是沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)，二是也沒(méi)有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)給大家炫耀。實(shí)不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厲害，相當(dāng)?shù)木o張。因此，如果有說(shuō)得不夠清楚或者說(shuō)錯(cuò)的地方，請(qǐng)諸位多多批評(píng)，指教。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒(méi)有最好的學(xué)習(xí)方法，就如世界沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí)，才能取得最好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)摸索，我總結(jié)了適合自己學(xué)習(xí)的五點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。希望能對(duì)大家有所啟發(fā)，有所幫助。
一、學(xué)習(xí)要有興趣
莎士比亞說(shuō)“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣，方可得益”。興趣是最好的老師，我們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。沒(méi)有興趣，就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對(duì)于自己不喜歡的學(xué)科，特別是薄弱學(xué)科，我們不能畏懼更不能放棄，反而要想辦法加倍去“愛(ài)”它，要把不喜歡的學(xué)科當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲，這樣長(zhǎng)此以往，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來(lái)了。
二、學(xué)習(xí)要有勤奮
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們絕大多數(shù)人不是神童、天才，“勤能補(bǔ)拙”，要想取得理想的成績(jī)，勤奮是眾多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)言，一時(shí)的勤奮不難做到，但難于持久。所以，我們要學(xué)會(huì)自己克制自己，保持學(xué)習(xí)的積極性，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!
三、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃
古語(yǔ)說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！庇辛擞�(jì)劃就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力，有條不紊地學(xué)習(xí)。
今天已經(jīng)是4月28號(hào)了，距離中考還有50天�，F(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)步入一輪復(fù)習(xí)的末尾階段了吧。在接著就要到來(lái)的二輪復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況制定最有效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理利用時(shí)間是迫在眉睫。
四、學(xué)習(xí)要有總結(jié)
每考一次月考，要做的是尋找失誤，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后繼續(xù)復(fù)習(xí)。不要吝嗇這些時(shí)間，只有這樣做過(guò)了，才會(huì)記住失誤，記住教訓(xùn)，記住經(jīng)驗(yàn)。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試后，總盯著成績(jī)排名而后悔自責(zé)，就會(huì)信心全無(wú)，甚至?xí)艞墔⒓又锌�，那將�?dǎo)致人生的最大的失誤!
五、壓力要正確處理
每一個(gè)初三的學(xué)生，都有壓力。父母給的，老師給的，同學(xué)給的，親人給的。不要把自己的壓力擴(kuò)大化，這樣心理無(wú)法承受。但是也要有適當(dāng)?shù)膲毫Α](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。那么壓力太大了怎么辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽(tīng)歌，看電視，看電影，鍛煉，都可以。但是，無(wú)論哪種方法，都要適量，畢竟大家都臨近中考時(shí)間有限。同時(shí)，也要增大心里承受力。就拿我來(lái)說(shuō)吧!聽(tīng)說(shuō)今年體育考試納入中考，所以我就選擇1000米長(zhǎng)跑來(lái)增大心里承受力。我不擅長(zhǎng)體育，最害怕的就是跑步，但是我每次都承受住了。那種喘不過(guò)氣，隨時(shí)倒下來(lái)的感覺(jué)我是最清楚的。所以時(shí)常對(duì)我自己說(shuō)：既然最辛苦的我都可以忍受，可以熬過(guò)來(lái)，那么，考試又算什么?既然這么痛苦的事情我都跨過(guò)了，還有什么事是不能跨過(guò)的呢?這樣，考試的擔(dān)心，緊張，恐懼，就可以減輕了。
以上是我學(xué)習(xí)生活中的幾點(diǎn)體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們有點(diǎn)幫助!
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為50天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩!
謝謝大家!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，今天，我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，距離中考還有不到一年的時(shí)間。今天，我們聚在這里聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的美好理想而樹(shù)立信心。同學(xué)們，我們想過(guò)沒(méi)有，我們每個(gè)學(xué)生都是家中父母的希望，他們希望孩子明年考出好成績(jī)，升入重點(diǎn)高中；那么，我們又想過(guò)沒(méi)有，優(yōu)異的成績(jī)從何而來(lái)？是從辛勤的筆耕不輟的寫(xiě)作中而來(lái)，是從百算不厭的解題中而來(lái)，是從百背不煩的人文地理中而來(lái)。在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想能力；在文科上要開(kāi)闊視野，重視積累，把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。短暫的一年，彈指一揮間，同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上我們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，抓住每一秒的`時(shí)間，不達(dá)目的，決不罷休！
初三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，在這最后一年里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？我相信，通過(guò)我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于中考的考場(chǎng)中！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢的接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)，讓我們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中凱旋。
初三的我們，是義和莊中學(xué)的窗口，現(xiàn)在，我們?cè)谧娜w師生以校為榮，明年，讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng)造的佳績(jī)?yōu)闃s！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們邁開(kāi)青春的腳步，揚(yáng)起奮蹄的長(zhǎng)鞭，展開(kāi)飛翔的翅膀，跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻，朝著我們的理想奮勇出擊，為義和莊中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家
義和莊中學(xué) 九年級(jí)三班 林田
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，..大學(xué)的校友和師生員工們：
大家好!
桃花盛開(kāi)，滿目芳菲的四月，我們?cè)谶@里隆重舉行..大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表..大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓校友表示熱烈的歡迎!向..大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長(zhǎng)的各界人士表示衷心感謝!
二十年前，19xx年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí)，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了..大學(xué)，從此拉開(kāi)了我市職業(yè)教育的序幕，..大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來(lái)，..大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專(zhuān)業(yè)近20xx名學(xué)生，..大學(xué)“面向全國(guó)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來(lái)，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書(shū)聲，抒寫(xiě)出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實(shí)，絢麗奪目。..大學(xué)20xx0余名師生員工同舟共濟(jì)，用“團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先”的..大學(xué)精神譜寫(xiě)了一部輝煌的史詩(shī)，鑄造了..大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲;展望未來(lái)，我們向往;恩承蔭庇，我們感激;承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫(xiě)不完激-情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿..大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。
成就是昨天的句號(hào)，開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信：..大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
謝謝。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇13
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識(shí)主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識(shí)的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識(shí)主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識(shí)的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)，但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。
小學(xué)《生活與勞動(dòng)》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科，在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動(dòng)搖的地位。它是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科，課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手，手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，投身創(chuàng)造實(shí)踐，探索創(chuàng)造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動(dòng)課課堂教育中落實(shí)素質(zhì)教育，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，還要注意學(xué)生多種能力，特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)，適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展，對(duì)使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠(yuǎn)的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù)，這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件。
《生活與勞動(dòng)》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會(huì)場(chǎng)所，如郵局、醫(yī)院、車(chē)站等。由于小學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)范圍較窄，因此，對(duì)這些場(chǎng)所缺乏了解，教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)，走進(jìn)自然，指導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)角度進(jìn)行觀察，使他們同外部世界聯(lián)系起來(lái)認(rèn)識(shí)客觀世界的特點(diǎn)。學(xué)生正是通過(guò)良好的觀察力獲得知識(shí)、形成技能、發(fā)展智力的。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過(guò)程中，在學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手的實(shí)踐活動(dòng)中，加強(qiáng)目的性教育，教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神。同時(shí)，教育學(xué)生加強(qiáng)意志的自我鍛煉，讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵(lì)的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志，能終生受益。
三、挖掘教材的創(chuàng)造因素，讓創(chuàng)造貫穿于各階段
1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段，特別是出示新知識(shí)之時(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁，動(dòng)手愿望強(qiáng)烈，這是引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展整體方案方法創(chuàng)新的好時(shí)機(jī)。如“絨球”這節(jié)課，當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后，馬上會(huì)想到絨線是怎么變成絨球的。于是，如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見(jiàn)。有的說(shuō)可繞在手上，也有的說(shuō)可繞在馬蹄型模板上，還有的說(shuō)可繞在圓環(huán)型模板上。
學(xué)生設(shè)計(jì)了各種制作方法，制作熱情空前高漲。
2.技能訓(xùn)練階段。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，新技能的形成過(guò)程必然是一個(gè)創(chuàng)新過(guò)程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中，工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進(jìn)行加工，這里面蘊(yùn)含著大量有待解決的問(wèn)題。比如《實(shí)用繩結(jié)》這節(jié)課，對(duì)物品進(jìn)行“井”字型捆扎，小的物品可拎起來(lái)捆扎，大的物品拎不動(dòng)怎么辦?激發(fā)學(xué)生強(qiáng)列的求知欲望，讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè)。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!今天，我作為--中學(xué)普通的一名高一新生，走進(jìn)菁菁校園，身著橄欖綠，開(kāi)始了一周的軍訓(xùn)生活，我感到由衷的高興。
軍訓(xùn)，在--中學(xué)尚屬首次，它不僅是學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的重要舉措，也是鍛煉我們強(qiáng)健體魄和堅(jiān)韌意志的主要手段之一。在我們中間，有部分同學(xué)由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)，滋長(zhǎng)了生活自理能力差、做事拖拉懶散、以自我為中心等壞毛病，有人說(shuō)我們是一群小皇帝，是抱大的一代�！斑^(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”，從今天開(kāi)始，我們成為一名高中生，對(duì)于陳舊的過(guò)去，我們將揮一揮手，不帶走一片云彩;對(duì)于全新的未來(lái)，我們將張開(kāi)又臂，迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。這人生嶄新的一頁(yè)就從軍訓(xùn)這一天開(kāi)始，我想，這次軍訓(xùn)的主要目的，就是通過(guò)學(xué)習(xí)一些軍事基本技能，來(lái)培養(yǎng)我們嚴(yán)格的組織紀(jì)律，過(guò)硬的思想作風(fēng);培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞的出色品格。同時(shí)，一周的軍事訓(xùn)練也會(huì)使我們的身體素質(zhì)有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為一名跨世紀(jì)的中學(xué)生，于國(guó)于己我們都應(yīng)該珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)格的紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的精神來(lái)迎接這次難得的軍訓(xùn)。
--中學(xué)是我初中的母校，對(duì)于它我再也熟悉不過(guò)了。這里有優(yōu)雅的環(huán)境：清澈的池塘，別致的小亭，碧綠的草地，寬闊的路面;這里有一流的設(shè)施：高聳的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的微機(jī)房，語(yǔ)音室，多媒體教室;這里更有辛勤的園丁和奮發(fā)的學(xué)生。
“莫等閑，白發(fā)少年頭，空悲切”。三年的高中生活彈指一瞬，我們要珍惜這三年的高中生活，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，不辜負(fù)老師的希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期盼，更不辜負(fù)自己的理想。新學(xué)年開(kāi)始，我看到許多來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)，風(fēng)塵仆仆地前來(lái)報(bào)到，他們背負(fù)著沉重的行囊，我知道，他們也背負(fù)著父母的汗水，沉甸甸的期望。但我們相信，今天所有的辛勞汗水都是為了鑄就明天的輝煌!
最后，祝各位同學(xué)在一周的軍訓(xùn)生活中過(guò)得愉快充實(shí)!
謝謝大家!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是學(xué)生代表劉宇男。
1935年12月9日，一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)銘記的日子，一個(gè)普通但不平凡的日子。時(shí)間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,草木凋零,五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出時(shí)代呼聲,打擊國(guó)民黨氣焰,喚起民眾覺(jué)醒,書(shū)寫(xiě)了青年學(xué)生以天下為己任的光輝篇章!
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指間，那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過(guò)去，揭開(kāi)了另外一重人間。新中國(guó)建立后，中國(guó)人不斷地向時(shí)代賦予我們的接踵而至的使命負(fù)責(zé)。短短半個(gè)多世紀(jì)，中國(guó)就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。如今的社會(huì)更是豐富多彩，如今的機(jī)遇與挑戰(zhàn)更是交錯(cuò)盤(pán)旋。面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)，我們都需要一顆愛(ài)國(guó)之心，只有高尚的愛(ài)國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱(chēng)。
同學(xué)們，一二九的歷史已經(jīng)走過(guò)了七十七年，但是歷史不是一頁(yè)書(shū)簽，歷史不是已經(jīng)成為化石的過(guò)去，歷史不是時(shí)間長(zhǎng)河中一段孤立的截取場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯„„ 如今的中國(guó)已經(jīng)日益富強(qiáng)，正在走向中華民族的偉大復(fù)興。車(chē)水馬龍的社會(huì)建設(shè)不曾停歇，大好的歷史發(fā)展機(jī)遇面前的我們不能停歇。時(shí)代的馬達(dá)正全速運(yùn)轉(zhuǎn)，我們是接受了高等教育的大學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們要時(shí)時(shí)刻刻以129運(yùn)動(dòng)中的先輩為榜樣，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，抱著愛(ài)國(guó)熱情，努力學(xué)習(xí)。
正是因?yàn)榻裉斓男腋Ｉ睿覀儾乓裢獾劂懹浤且欢蚊褡迩�，人民抗�(fàn)幍臍v史。今天的中國(guó)，是和平的中國(guó)，不再被侵略，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。但是，一二九運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)主義精神，卻是我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)的。在新的歷史條件下，我們的愛(ài)國(guó)精神就是要把報(bào)效祖國(guó)和自身的學(xué)習(xí)與工作聯(lián)系在一起，把無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)生活中，努力用知識(shí)武裝自已讓自已成為祖國(guó)需要的棟梁之材。 朋友們，努力吧，趁我們還年輕。年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。 朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。
相信我們會(huì)有足夠的毅力!
相信我們會(huì)有無(wú)比強(qiáng)大的斗志!
相信祖國(guó)會(huì)以我們?yōu)闃s!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
跨過(guò)嚴(yán)酷的夏天，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉，春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開(kāi)始了。
仔細(xì)想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)，不知不覺(jué)中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過(guò)：初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過(guò)去一半的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗;我們流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳!
時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大，每個(gè)人都全力以赴，向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間，我心中充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激，各種心理相互交錯(cuò)，無(wú)疑是一種巨大的壓力，但是，我會(huì)努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿，我會(huì)一如既往的走下去，絕不辜負(fù)眾望。
同學(xué)們，我們又休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去，“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任，要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育，對(duì)得起日出而作、日落而息的父母，更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費(fèi)自己的青春年華，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂(lè);公安衛(wèi)士任長(zhǎng)霞以熾熱情懷書(shū)寫(xiě)執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國(guó)的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……
這便是一種境界，一種品格，一種對(duì)國(guó)家和事業(yè)的責(zé)任。那我們呢?是否更應(yīng)多點(diǎn)努力呢?
“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
撥開(kāi)閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán)，向背后看一看，有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)而默默付出，那便是無(wú)私偉大的老師們，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A，也許你認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，但是在�?ldquo;理所應(yīng)當(dāng)”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來(lái)，我沐浴著無(wú)盡的師恩，讓老師操了多少心，費(fèi)了多少神，能怎能數(shù)的請(qǐng)呢?從初一到現(xiàn)在，多少個(gè)寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個(gè)課堂，講解了多少知識(shí)，付出了多少心血與汗水。
吃水的時(shí)候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時(shí)候，感謝播種你的人，春華秋實(shí)，我們更加明白勞動(dòng)的艱辛;成功的時(shí)候，投桃報(bào)李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛(ài)師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂(lè)章。在此，我由衷的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
彈指一揮間，三年就過(guò)去了，一切都恍若昨天。在此很感謝三年來(lái)我們一直在一起，不管是平淡還是坎坷，不管是潮起還是花落，跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏，我們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地走過(guò)來(lái)了。我們收獲了青春，加工著記憶。關(guān)系好的，關(guān)系淡的，關(guān)系不如意的，一切都過(guò)去了，我們面對(duì)的將是一個(gè)嶄新的明天！我們應(yīng)該珍惜生命中每個(gè)與我們相遇的人，辛苦教誨我們的老師，總是以一副真誠(chéng)的面孔和我們相處的同學(xué)，他們都是留在我們記憶深處的最美風(fēng)景！
三年來(lái)，總有一些情景讓人為之動(dòng)容，總有一些畫(huà)面讓人駐足欣賞。對(duì)我而言，在宿舍午睡時(shí)，窗簾被風(fēng)吹起，光影明滅之景我永不會(huì)忘記，何況周?chē)兄?個(gè)人淺淺地睡著，那種安然讓我永遠(yuǎn)難忘！今天早晨，當(dāng)我再次走過(guò)校門(mén)，來(lái)到教室，回到寢室，我心里一直默念：這是我的母校，這里有我的同學(xué)，這是我棲息的地方，是我心安的地方。
以后，我們可能會(huì)去很遠(yuǎn)的地點(diǎn)，去學(xué)習(xí)，去旅行，去工作，去安家落戶，但是我們一定要擠出時(shí)間，回到我們相聚的地方，看一看母校，看一看恩師。母校的容顏我們會(huì)記在的心里，恩師的教誨我們會(huì)縈繞在耳邊，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)給我們的生命帶來(lái)養(yǎng)分。我們同樣要珍視同窗情誼，多聯(lián)系多溝通，五湖四海也好，天南地北也罷，海內(nèi)存同窗，天涯若比鄰！想象一下，某年某月某日，我們也能像初中一樣聚在一起，聊一聊生活的瑣事，談一談學(xué)習(xí)的煩惱，訴一訴工作的壓力，曬一曬做過(guò)傻事，亮一亮真摯的歌喉。那是何等的愜意！很期待這種時(shí)光——我踏進(jìn)母校的大門(mén)，能和長(zhǎng)大后的同學(xué)相遇，能和容顏不老的恩師擁抱。
讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長(zhǎng)的路上吧！感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，生命因你們而精彩！
謝謝大家！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇18
尊敬的、來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。今天是個(gè)好日子，我們迎來(lái)了盼望已久的福全鎮(zhèn)中心小學(xué)新學(xué)校的落成慶典。
這是一所規(guī)模宏大、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流的現(xiàn)代化新學(xué)校。她凝結(jié)著紹興縣委縣府、紹興縣教育局、福全鎮(zhèn)委政府對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷，寄托著四萬(wàn)
福全人民對(duì)我們的殷切期望。
走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在我們眼前的是一幢幢嶄新的教學(xué)樓，競(jìng)雄、上遂、繼昌、泰寧、高昌，一個(gè)個(gè)響亮的名字無(wú)不在告訴我們要愛(ài)國(guó)、勤學(xué)，爭(zhēng)做一個(gè)積極向上，有益于國(guó)家人民的新一代人才。
在新學(xué)校，我們見(jiàn)到了許多新老師，他們一定會(huì)給我們帶來(lái)雨露般的知識(shí)，讓我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。相信，有了這些可敬的老師，學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛，更加輝煌。
相聚在一起的名同學(xué)，有的來(lái)自本鎮(zhèn)的各村，有的來(lái)自全國(guó)各地。今天，我們相聚在福全鎮(zhèn)中心小學(xué)，組成了一個(gè)新的大集體。在這個(gè)大集體里，我們一同求知，一同歡笑，一同成長(zhǎng)。相信，有了我們這群可愛(ài)的孩子，學(xué)校的今天一定會(huì)充滿活力。
新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，一切都是新的。我們會(huì)一定從這個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)，熱愛(ài)我們的新校園，尊敬我們的新老師，關(guān)心我們的新集體，攜手我們的新同學(xué)，珍惜我們新的學(xué)習(xí)生活，好好求知，天天向上，開(kāi)創(chuàng)福全鎮(zhèn)中心小學(xué)碩果累累、光輝燦爛的明天。
請(qǐng)關(guān)心我們的各級(jí)、老師們放心，我們一定牢記“勤、謹(jǐn)、實(shí)、恒”的校訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，遵章守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，為福全鎮(zhèn)中心小學(xué)添光增彩！
今天，我以校為榮，明天，校以我為榮!
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇19
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸在畢業(yè)典禮上代表xx學(xué)院的學(xué)生發(fā)言。這一刻的興奮和其他人一樣，想著“我們畢業(yè)了！”“真的，我們真的畢業(yè)了！”即使開(kāi)心，也不能再放棄畢業(yè)季的留戀和悲傷。
現(xiàn)在畢業(yè)了，能不能認(rèn)清三年前不成熟的自己，滿懷期待走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園？一晃三年過(guò)去了，戲謔的校園生活伴隨著我們的歡笑和歡笑，釋放著我們的青春和激情。你還記得我們坐在教學(xué)樓下的長(zhǎng)椅上晨讀嗎？考試前我們搶的座位；我們跑步健身的操場(chǎng)。我們?cè)谛@里走來(lái)走去，聊了一夜，忙著各種校園活動(dòng)。我覺(jué)得回憶是完不成的。感謝母校承載了我們美好的回憶。也許明天，我們就要看著朋友們提著行李在車(chē)站口等待離別，我們都要結(jié)束大學(xué)生涯，離開(kāi)母校，而這份留戀和悲傷，只能算是藏在感恩之心的寶貴財(cái)富。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生們。
向辛勤栽培我們的母校、和老師說(shuō)聲：“謝謝!”，向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說(shuō)聲：“謝謝!”
都說(shuō)，學(xué)子是最有活力的，是一群奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措，對(duì)自身修讀專(zhuān)業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競(jìng)賽，或是努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大三，我們方向明確，在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力拼搏。在這離別之際，思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，或許會(huì)傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值，打開(kāi)人生的新章。
都說(shuō)，三年的大學(xué)有遺憾，真的嗎?遺憾總是有的，可換個(gè)角度想，我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的，我們成就了校園里的自己，而我們各自遺憾也的。因?yàn)橛羞z憾，我們更完整了，更完美了，更樂(lè)觀了。面對(duì)今后的工作、生活，我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的，樂(lè)觀向上的。
都說(shuō)，生活離不開(kāi)規(guī)劃，打從邁入校門(mén)就翻開(kāi)了生涯規(guī)劃的第一頁(yè)。作為一份子，我們是幸運(yùn)的，我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴，社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié)，社會(huì)公益的服務(wù)性，體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn)，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學(xué)會(huì)去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會(huì)浮躁，會(huì)抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無(wú)趣。但我們確實(shí)需要沉淀，需要勤奮學(xué)習(xí)，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來(lái)生活。
請(qǐng)讓我在此代表同學(xué)們，再次感謝教導(dǎo)我們的母校，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的、老師，特別是一心為教育的校長(zhǎng)和不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)見(jiàn)證我們畢業(yè)時(shí)刻的校長(zhǎng)。
謝謝大家!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇20
時(shí)光的流逝，使我忽然感到青春中所蘊(yùn)涵的美妙與新奇�？v然沒(méi)有幼時(shí)的童稚無(wú)知，縱然沒(méi)有中年的華麗奢侈，縱然沒(méi)有老年的哀聲嘆息，它所蘊(yùn)涵的，就是清新與活力。
青春是一曲永不停息的樂(lè)曲，它奏出惆悵時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，奏出失敗時(shí)的勇氣，奏出坎坷時(shí)的自信，奏出成功時(shí)的欣喜，奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚(yáng)地奏樂(lè)，無(wú)處不顯出活力。面對(duì)成長(zhǎng)的變化，盡管十分含蓄，但更多表現(xiàn)出欣喜!
不知不覺(jué)的身體變化，使我們從年幼過(guò)渡到青年，悄悄走進(jìn)青春的大門(mén)，推開(kāi)這心儀已久的未來(lái)世界，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這扇大門(mén)正像我們慢慢敞開(kāi)，誰(shuí)不會(huì)為此而憧憬呢?青春的萌發(fā)，使我們共同享受著成長(zhǎng)的節(jié)拍和韻律。我們充滿理想的個(gè)人主義，情感豐富而渴望友誼，前途迷茫而又急迫向往，我們無(wú)知而又成長(zhǎng)，期望中帶著探索，朝氣中帶著羞澀……
擁有青春的人，他們的心態(tài)往往比任何人都要樂(lè)觀、豁然開(kāi)朗，行為中總包含著熱心和善意，他們不甘于平庸，不逃避所有困難，百折不撓的他們會(huì)努力端正自己的態(tài)度，改正缺點(diǎn)，永不停息地奮斗向前!
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回�！�
你還怠慢什么?快來(lái)一起迎接青春，迎接這人生最美的春天!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇21
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天，又是一年清明節(jié)，我們邁著沉重的腳步，懷著沉痛的心情，來(lái)到了那些為祖國(guó)和人民而光榮獻(xiàn)身的烈士墓前，進(jìn)行祭拜活動(dòng)，以此表達(dá)我們對(duì)先烈們的無(wú)限哀思和深深的祝福。
我們?cè)跄芡?984年，某某區(qū)發(fā)生了百年不遇的大洪水災(zāi)，孟軍輝叔叔是蘭州軍區(qū)的一名戰(zhàn)士，他積極響應(yīng)黨的號(hào)召，踴躍投身到抗洪搶險(xiǎn)的救援工作中。在武都城面臨白龍江滔滔江水淹沒(méi)的危險(xiǎn)情況下，他為了保護(hù)武都人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，臨危不懼，不顧個(gè)人安危，毅然來(lái)到護(hù)壩上，頑強(qiáng)的與洪魔斗爭(zhēng)，不幸被洪水卷走了寶貴的生命，時(shí)年僅21歲。他的事跡像高大的豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們心中～
正是由于有無(wú)數(shù)個(gè)像孟叔叔一樣的先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需
要的時(shí)刻，你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈儫o(wú)私的奉獻(xiàn)精神，才有了今天的祖國(guó)的繁榮昌盛，才有了我們武都美麗的今天，才有了我們幸福美好的生活。面對(duì)你們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬，你們的無(wú)畏精神，將深深地刻在史記上～你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄～
同學(xué)們，我們生在紅旗下，長(zhǎng)在新中國(guó)，是時(shí)代的幸運(yùn)兒，大家一定珍惜這和平美好的環(huán)境，懂得幸福生活的來(lái)之不易，肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大使命，好好學(xué)習(xí)，天天向上，絕不辜負(fù)祖國(guó)和人民對(duì)我們的期望，以實(shí)際行動(dòng)共同推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是68班的沛雨，今天我為大家演講的題目是《做一個(gè)行為美的人》。
人們總是用朝氣蓬勃來(lái)形容我們中學(xué)生，我們正年輕，是新一代的接班人，肩上有不可推卸的責(zé)任，記得梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們應(yīng)常常用這句話來(lái)鞭策自己。讓自己將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)，會(huì)服務(wù)大家的人，做一個(gè)健康向上、知榮知恥的人，做一個(gè)感恩的人，做一個(gè)行為美的人。
那么，行為美是什么？行為，往往體現(xiàn)著一個(gè)人的道德品質(zhì)與自身修養(yǎng)。如果一個(gè)人舉止文明，落落大方，他給人帶來(lái)的將是如沐春風(fēng)般的舒適，他的行為便是美的；反之，如果一個(gè)人行為粗魯，滿口污言穢語(yǔ)，隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明行為，換來(lái)的只會(huì)是他人鄙夷的目光，他的行為是不美的。
而在我們的身邊，并不缺乏行為美的榜樣。
當(dāng)老師站在三尺講臺(tái)，他的粉筆在黑板上揮灑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那飄散下來(lái)的粉筆屑把老師的頭發(fā)染白了！你我還能聯(lián)想到老師在深夜里評(píng)改作業(yè)的身影。老師是春蠶，春蠶到死絲方盡，老師是紅燭，蠟炬成灰淚始干，辛勞和汗水浸潤(rùn)著老師的絲絲白發(fā)，我們接受老師孜孜不倦的教誨，難道不讓我們感動(dòng)嗎？這難道不是一種行為美嗎？
再看看，烈日下，寒風(fēng)里，交警在馬路中央指揮車(chē)輛的情景。他們不怕嚴(yán)寒酷暑，為了良好的交通秩序，他們又付出了多少汗水！難道交警們的無(wú)私奉獻(xiàn)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？這難道不美嗎？
美就在我們身邊：路上相遇時(shí)的微笑，是美；同學(xué)遇到困難時(shí)的幫助，是美；遇到老師時(shí)的問(wèn)好，是美。行為美是心靈美的體現(xiàn)。只要我們心中有美，言行一致，表里如一，就能體現(xiàn)文明風(fēng)尚
美好的環(huán)境，和諧的生活，帶給我們美的感受，但我們不光是享受美，還要?jiǎng)?chuàng)造美。因?yàn)槲磥?lái)是屬于我們。我們要用自己的行動(dòng)使生活更加美好！同學(xué)們，讓我們共同努力，你會(huì)擁有一個(gè)充滿希望的美好明天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇23
尊敬的教官叔叔、老師，全體同學(xué)們：
大家好!今天是我們期盼已久的時(shí)刻，是我們終生難忘的時(shí)刻，我們榮幸的作為第一批軍訓(xùn)學(xué)員踏進(jìn)了軍營(yíng)的大門(mén)。興奮、激動(dòng)與自豪充溢在我們心中，讓我們的心情久久不能平靜!
我相信，許多同學(xué)都和我一樣，向往綠色的軍營(yíng)，羨慕軍人叔叔威武的形象，敬佩他們勇敢無(wú)畏的精神。今天終于可以和我們心目中的英雄生活一周的時(shí)間，我們倍感驕傲與自豪。
在許多家長(zhǎng)眼中，我們是溫室里的花朵，對(duì)我們百般呵護(hù)，更有人把我們稱(chēng)做“垮掉的一代”。
而軍訓(xùn)恰好給我們提供了一次難得的機(jī)會(huì)，可以鍛煉我們的體質(zhì)，增強(qiáng)我們的毅力，提高我們的自立、自理能力!是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空;是駿馬就要馳騁草原;是鯉魚(yú)就要跳躍龍門(mén)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了美好的明天，我代表全體同學(xué)莊嚴(yán)：
1、聽(tīng)從指揮。增強(qiáng)自制能力和紀(jì)律意識(shí)。
2、刻苦訓(xùn)練。主動(dòng)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、團(tuán)結(jié)互助。讓我們的班集體更溫馨和諧!
4、勤儉節(jié)約。在生活上不攀比，不吃零食，不亂花錢(qián)!
5、意志堅(jiān)強(qiáng)。爭(zhēng)取做到“流血流汗不流淚”!
同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)證明：我們不是溫室的花朵，而是傲雪的紅梅。我們不會(huì)輸!我們要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、無(wú)窮的智慧讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
謝謝大家!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇24
大家好!
我叫，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái)，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們!(鞠躬)
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我很榮幸能夠代表學(xué)生代表大會(huì)全體參會(huì)代表站在這里發(fā)言，在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)，辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學(xué)們推薦參會(huì)的代表表示熱烈的祝賀。
學(xué)校，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是我們的第二個(gè)家。而我們，當(dāng)仁不讓是這個(gè)家庭的主人。在享受學(xué)校帶給我們便利的同時(shí)，我們也應(yīng)該想想如何為它出自己的一份力。
學(xué)代會(huì)的召開(kāi)正是一次讓我們參與學(xué)校工作的好機(jī)會(huì)。參會(huì)的代表都是學(xué)校的骨干，精英。我們可以共同為這個(gè)大家庭出謀劃策，提出自己的建議和意見(jiàn)，讓學(xué)校更加和諧美麗，讓我們自己度過(guò)更加美好的校園生活。我們將通過(guò)這一次學(xué)代會(huì)，產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì)。
學(xué)生會(huì)是在學(xué)生科的指導(dǎo)下開(kāi)展的學(xué)生自治組織，是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體，是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團(tuán)體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人，提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
在這里，我們將揮灑汗水，奉獻(xiàn)時(shí)間，付出精力，然而更多的是積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自我，提升自我。
既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭，就希望大家珍惜老師為我們提供的機(jī)會(huì)，努力為同學(xué)們服務(wù)，只要大家相互合作，相互團(tuán)結(jié)，甘愿奉獻(xiàn)，我相信我們一定會(huì)成就一番事業(yè)。
既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭，就希望大家齊心協(xié)力，眾志成城，聚在一起，我們就要像銅墻鐵壁一樣，打不垮，推不倒。我們一定要牢記自己的使命，不辜負(fù)老師對(duì)我們的關(guān)心和栽培。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨，為學(xué)校的輝煌而共同努力吧!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇26
尊敬的叔叔阿姨，你們好，歡迎你們的到來(lái)。我叫杜昕寧，今天我作為一名進(jìn)步學(xué)生受班主任的委托站在這里發(fā)言，心情無(wú)比的高興，我想此時(shí)最高興的還應(yīng)該是我的父母和老師，在此我感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝這么多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼，想想從前，自己真的很慚愧，覺(jué)得很對(duì)不起父母和老師。如今的我真的變了，老師說(shuō)我像換了一個(gè)人似的。我想此時(shí)正為自己孩子不學(xué)習(xí)而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的，下面我就說(shuō)說(shuō)我的心里話。
中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄曾說(shuō)“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子，他們認(rèn)識(shí)到了自我，壞孩子還沒(méi)有喚醒種子，沒(méi)認(rèn)識(shí)到自我，還渾渾噩噩地活著。”的確是，以前的我就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我，沒(méi)有想到將來(lái)我要離開(kāi)父母離開(kāi)老師獨(dú)立的去生活，只看眼前，有父母老師照顧呵護(hù)，吃好穿好玩好，滿足了!而父母老師想的是我們的未來(lái)，而我們卻不理解他們，真的讓他們操了不少心�，F(xiàn)在想來(lái)，觸動(dòng)我，喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事。
一天，我由于上課不聽(tīng)課，與同學(xué)交頭接耳小聲說(shuō)話，被上課老師教訓(xùn)了一頓，內(nèi)心極為不滿，覺(jué)得有什么大不了的，不就是小聲說(shuō)話了嗎，又沒(méi)影響你講課，至于發(fā)那么大的火嗎?其實(shí)老師生氣是因?yàn)槲覜](méi)有好好聽(tīng)課，并非是因?yàn)槲矣绊懥怂v課而發(fā)火。而我根本沒(méi)拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事，上課趴桌子被老師叫起已是常事，自己都不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事，哪里會(huì)領(lǐng)老師的那份情，頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長(zhǎng)叫到了學(xué)校，唉，家長(zhǎng)因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不好被叫到學(xué)校已不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無(wú)奈，我的心里也在自責(zé)，每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改，但真正去做的時(shí)候自己就管不了自己了。但這一次，我頂撞老師，覺(jué)得自己真的辜負(fù)了老師的一片好心，覺(jué)得自己不應(yīng)該，給父母丟了臉，讓父母在老師面前抬不起頭來(lái)，我的心里很不好受，我下定決心，一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，不再惹是生非，一定不要讓父母再次因?yàn)槲以谛１憩F(xiàn)不好而被叫到學(xué)校。這一次給我的觸動(dòng)很大，它喚醒了我內(nèi)心的種子，那就是做人要懂得理解和珍惜每一個(gè)對(duì)你好的人，老師父母哪一個(gè)不是為了我好呢!我一定要改變自己!
接下來(lái)是一次放假，正值秋收。天剛剛蒙蒙亮，我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說(shuō)：“快起來(lái)，一會(huì)跟我們?nèi)サ乩飺煊衩住?rdquo;我很不情愿的說(shuō)：“我還沒(méi)睡醒呢!”媽媽不容分說(shuō)，還是把我拽了起來(lái)。沒(méi)辦法，我吃了點(diǎn)飯就和爸媽下地了。天很冷，我穿著棉襖，戴著帽子。到了地里，媽媽說(shuō)：“彎腰找玉米。”我彎下腰，不一會(huì)兒就感覺(jué)腰疼得受不了了，手也凍得涼涼的。我想到在學(xué)校那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)拿起筆寫(xiě)字都嫌累的我，那個(gè)頂撞父母頂撞老師的我，心里感到挺后悔的。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦，想到自己不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊，這么冷的天，還在外面撿玉米。不行，我一定得好好學(xué)習(xí)，就是為了自己，我也一定要好好學(xué)習(xí)。我忽然覺(jué)得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒，我想人應(yīng)該為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件。當(dāng)然每個(gè)人都希望自己的未來(lái)有比較好的歸屬，如果光想而不付出行動(dòng)，這也僅僅是幻想而已，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)則是對(duì)自己未來(lái)打下強(qiáng)硬基礎(chǔ)的必須所在�；氐綄W(xué)校，我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上再也聽(tīng)不到老師喊“杜昕寧，起來(lái)。”“杜昕寧，注意聽(tīng)講。”“杜昕寧把筆拿起來(lái)，寫(xiě)!”課堂上我真的像換了一個(gè)人似的。課下我也變化很大，認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)題的我就請(qǐng)教老師和同學(xué)，老師讓背的我一定要背下來(lái)，讓寫(xiě)的我一定要寫(xiě)。我這樣努力了兩個(gè)星期，期中考試，我的總成績(jī)進(jìn)步了100多分。由此我更加堅(jiān)定了信心，我相信只要努力就一定會(huì)有進(jìn)步!
俗語(yǔ)說(shuō)“江山易改，本性難移”，“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們，請(qǐng)你們不要對(duì)一個(gè)有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子失去信心。壞習(xí)慣既然能養(yǎng)成，好習(xí)慣也同樣能養(yǎng)成。心理學(xué)上講，每一個(gè)新習(xí)慣要保持下來(lái)，所需要堅(jiān)持的時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)要21天，也就是堅(jiān)持3周時(shí)間，一種新習(xí)慣才能被接納，大腦才能將新習(xí)慣視為日�；顒�(dòng)。另外，偶爾一次未能堅(jiān)持并不代表計(jì)劃失敗，可以向后順延1日。但如果你急于養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么堅(jiān)持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪，我的堅(jiān)持已經(jīng)超過(guò)了三周，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成，我真的改變了自己。叔叔阿姨們，請(qǐng)相信您的孩子，不要只為他們不良習(xí)慣而發(fā)愁，要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育，喚醒他內(nèi)心的種子，鼓勵(lì)他堅(jiān)持養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。相信他們也一定會(huì)有一天如我一樣“浪子回頭金不換，衣錦還鄉(xiāng)做賢人。”
謝謝大家!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇27
同學(xué)們：
你們好!
日落晨起，花開(kāi)花謝。當(dāng)又一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，你們?cè)谥T葛一中的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年半的時(shí)光了。這一年半，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績(jī)斐然。與此同時(shí)，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，你們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長(zhǎng)，你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望，也是你們家長(zhǎng)的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸�？孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們八年級(jí)的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，但我要說(shuō)，這還不夠，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山，人外有人，在這個(gè)小圈子里你也許很出眾，但放到全伊濱區(qū)呢，全洛陽(yáng)市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生。
今天這個(gè)會(huì)叫做“八年級(jí)優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì)”，你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一、讓你的目標(biāo)更明確。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)你的才能。每個(gè)人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會(huì)付出后的剩余價(jià)值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級(jí)的陽(yáng)光學(xué)生，努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀，包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上洛一高。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。 沒(méi)有人能阻擋你前進(jìn)的步伐!
二、讓你的時(shí)間更有效。上一學(xué)期，我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報(bào)，當(dāng)時(shí)有同學(xué)因錯(cuò)過(guò)了收繳的時(shí)間而失去了一次展示自己的機(jī)會(huì)。我在編者按里寫(xiě)道：火車(chē)不會(huì)因有人晚點(diǎn)而延遲啟動(dòng)，更不會(huì)有人問(wèn)你晚點(diǎn)的原因。這一學(xué)期第一周，我在那個(gè)位置出了一道數(shù)學(xué)題，讓大家來(lái)探究，結(jié)果在我收探究結(jié)果的時(shí)候有的同學(xué)又失去這個(gè)機(jī)會(huì)。同學(xué)們，人生就是這樣，很多次機(jī)會(huì)就像小偷一樣悄悄來(lái)到你身邊，如果你抓不住，那么它離開(kāi)的時(shí)候你將受到很大損失。 著名教育家魏書(shū)生老師曾總結(jié)說(shuō)，學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是， 第一重境界，叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板，心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語(yǔ)單詞，心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng)，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫(xiě)著數(shù)學(xué)練習(xí)題，心卻在想著中午飯吃什么學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng)，而你卻心口不一，心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)如何能有效果!
第二重境界，是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無(wú)心無(wú)意”而言，稍微有進(jìn)步，用了點(diǎn)心，但是還差很遠(yuǎn)。
第三重境界，是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn)，但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
第四重境界，是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下，班里大凡學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)
不見(jiàn)得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，但是他一旦開(kāi)始學(xué)習(xí)，就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會(huì)有雜念，也會(huì)胡思亂想，也有玩的時(shí)候，也會(huì)鬧情緒，也會(huì)有各種各樣的煩惱、問(wèn)題，但是只要他一旦要去學(xué)習(xí)，他就會(huì)把這些東西暫時(shí)拋開(kāi)，一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績(jī)一定會(huì)是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來(lái)，一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。
學(xué)習(xí)時(shí)能做到一心一意，還不是學(xué)習(xí)的最高境界，這樣的學(xué)生也一定不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。
哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到第五重境界，“忘心忘意”地學(xué)習(xí)，也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生，他的心中除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食，就會(huì)忘記時(shí)間，忘記嚴(yán)寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我，他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候，還在思考剛剛沒(méi)解決的難題;他躺在床上的時(shí)候，開(kāi)始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西舉例：八九班趙雅詩(shī)，八八班劉亦菲。
專(zhuān)心當(dāng)學(xué)生。
要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門(mén)類(lèi)增多，難度加大，而且每學(xué)年都會(huì)接觸到一門(mén)全新的課程，而大家的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯(cuò)，但簡(jiǎn)單的題卻特別容易出錯(cuò)，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會(huì)，試問(wèn)，中考高考時(shí)，也會(huì)給你改正的機(jī)會(huì)嗎?不是所有的錯(cuò)誤都有改正的機(jī)會(huì)，因此大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，將錯(cuò)誤減少到零，只有這樣，你才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻馬失前蹄。
用拼搏創(chuàng)造奇跡，用努力成就未來(lái)!
三、讓你的方法更科學(xué)，習(xí)慣更自覺(jué)。課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，預(yù)習(xí)時(shí)力氣能及的你應(yīng)自己解決，把那些有疑問(wèn)的留下來(lái)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類(lèi)旁通。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)記清楚，因?yàn)槟墙?jīng)常會(huì)用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象，尤其是大三門(mén)，只要有一門(mén)瘸腿，其他各門(mén)無(wú)論你覺(jué)得再好，都無(wú)法彌補(bǔ)這一門(mén)的不足。大家見(jiàn)過(guò)有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個(gè)豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個(gè)豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點(diǎn)功夫，現(xiàn)在還來(lái)得及。晚自習(xí)第二節(jié)是你補(bǔ)差的最佳時(shí)間。
四、讓你周?chē)膶W(xué)習(xí)氣氛更濃郁。
小組。我是小組長(zhǎng)，我有能力帶領(lǐng)小組學(xué)習(xí)。
班級(jí)。我是班干部，我有魄力帶領(lǐng)全班前進(jìn)。
年級(jí)。我是優(yōu)秀生，我有膽量站在最高峰。
最后送給同學(xué)們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng);敬愛(ài)的老師;親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
在這嚴(yán)冬未盡，春意卻已黯然的今天，我作為學(xué)生代表，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中前來(lái)出席參加我們的期末散學(xué)典禮，并對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝社會(huì)各界對(duì)我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來(lái)，不僅是對(duì)我校教學(xué)發(fā)展的關(guān)心，也是對(duì)果敢廣大少年兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)心和關(guān)懷，你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛(ài)，我們將永遠(yuǎn)銘記在心，并且將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們奮力拼搏、不斷前進(jìn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，因?yàn)槭?ldquo;八?八”系列事件的影響，人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài)。面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌，但在這疑慮和顧忌的同時(shí)，我們更清楚地看到了各位家長(zhǎng)絲毫不曾改變的是你們“望子成龍，望女成鳳”的愛(ài)子之心，在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進(jìn)了學(xué)校;我們也體會(huì)到了各位領(lǐng)導(dǎo)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的思想高度及奉獻(xiàn)精神，在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)!
也正因?yàn)橛辛苏闹С�，有了社�?huì)的奉獻(xiàn)，有了我校全體教師的共同努力，我校于9月3號(hào)率先開(kāi)學(xué)，并于20個(gè)周后的今天圓滿結(jié)束這一學(xué)期的教學(xué)工作。
接下來(lái)，我以學(xué)生的角度將這個(gè)學(xué)期的真實(shí)感受向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師作一下簡(jiǎn)單闡述：
我想，這個(gè)學(xué)期給我們每個(gè)學(xué)生最直觀的感受就是學(xué)生少了!的確如此，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校及附近學(xué)校的學(xué)生都明顯減少，甚至只有原來(lái)的一半左右，但我們的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量并沒(méi)有受到太大的影響。相信我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的同時(shí)不斷為時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要輸送更多有知識(shí)、有理想、有激情、有責(zé)任的社會(huì)接班人。
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校分別舉辦了“中、小學(xué)英語(yǔ)演講竟賽”、“中、小學(xué)數(shù)學(xué)竟賽”、“小學(xué)緬語(yǔ)竟賽”、“學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展”，還在第18周成功舉辦了一次項(xiàng)目較多、規(guī)模較大的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這些都足以證實(shí)我校在文、體各方面都還“人才濟(jì)濟(jì)”。另外，這學(xué)期我們學(xué)校外出參加的社會(huì)活動(dòng)相對(duì)較多一些，但每次都得到政府及社會(huì)的好評(píng)——可以說(shuō)拼搏有拼搏的精神;交流，交流出友誼!
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校在形勢(shì)上有所改變，但實(shí)質(zhì)上沒(méi)有受到太大的影響!
隨著果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善，為了使整個(gè)果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一，指揮更加協(xié)調(diào)，操作更加規(guī)范，也為了自身發(fā)展的需要，我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排，在這一學(xué)期里重新組建了董事會(huì)。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進(jìn)步的、完善的，在今后的時(shí)間里，我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力，將越辦越好!
現(xiàn)任董事長(zhǎng)劉正奇先生在剛接管學(xué)校的短時(shí)間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學(xué)工作、基礎(chǔ)建設(shè)出資出力，承負(fù)著我校沉重的資金重?fù)?dān)，為此，我校全體師生向劉董事長(zhǎng)致以崇高的敬意!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，不管社會(huì)如何變遷，無(wú)論時(shí)事如何發(fā)展，果敢始終需要發(fā)展，而發(fā)展得靠人才，人才來(lái)自教育;“以知識(shí)武裝一個(gè)人，以科技?jí)汛笠粋�(gè)民族”這是歷史的潮流，是時(shí)代的要求，更應(yīng)該成為我們每個(gè)人心中的一種堅(jiān)定意識(shí)。
借今天發(fā)言的機(jī)會(huì)，我們向社會(huì)發(fā)出呼吁，呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注教育;向家長(zhǎng)發(fā)出呼吁，呼吁每位家長(zhǎng)更加相信知識(shí);向同學(xué)們發(fā)出呼吁，呼吁同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。請(qǐng)相信：只有知識(shí)能夠改變命運(yùn)，只有科技才能夠強(qiáng)大一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族!
謝謝大家!
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇29
叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我是一中高二(2)班的學(xué)生，我的名字叫，今天，我謹(jǐn)代表在這次“露助學(xué)行動(dòng)”中接受資助的貧困學(xué)生在此發(fā)言。
首先，要感謝在場(chǎng)的列位叔叔、阿姨們對(duì)我們的厚愛(ài)，正是因?yàn)槟銈兊目犊饽液痛罅χС�，使我們�(cè)陂_(kāi)學(xué)之際，能獲得幫助，以緩解我們的燃眉之急。
其次，還要向老街社區(qū)愛(ài)心服務(wù)聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)我們由衷的謝意，由于你們的關(guān)心，才讓我們能享受這次難能可貴的機(jī)會(huì)。
正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書(shū)中提到“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各個(gè)不同。
就我自己的家庭而言，我的母親是一個(gè)從小就體弱多病的殘疾人，常年都需要藥物配合治療，微薄的工資在除去日常開(kāi)銷(xiāo)之后便所剩無(wú)幾了，更不作提我高昂的學(xué)費(fèi)了。所以此刻你們的鼎力支持，我相信不止是對(duì)我個(gè)人，而且對(duì)我們每個(gè)貧困學(xué)生都可謂是雪中送炭啊!
感謝社會(huì)好心人的幫助，在今后的學(xué)習(xí)與生活中，無(wú)論我們遇到多大的困難，都一定會(huì)頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位的關(guān)心和支持。
最后，我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說(shuō)聲：“謝謝你們，我們會(huì)更加努力!”。
表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是一個(gè)艷陽(yáng)高照，春風(fēng)和煦，晴空萬(wàn)里的美好日子，我們迎來(lái)了20__年中考百日沖刺誓師大會(huì)。
春來(lái)春去，燕離燕歸，枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠，紅花朵朵含苞欲放，楊柳依依書(shū)寫(xiě)無(wú)悔年華，白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生奮斗的凱歌，微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛，沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。
一百天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng)，則還有864萬(wàn)秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風(fēng)雨，一百天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)“20__屆中考百日沖刺誓師大會(huì)”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
100天的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō)，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
100天的時(shí)間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)。他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｍ瑢W(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有100天了，高中夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。
同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。
樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，
近十年潛心磨劍，六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
100天，在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟，而我們通過(guò)最后100天的努力，可以讓我們飛向高等學(xué)府。
100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛，
100天之后的六月二十五、二十六號(hào)，我們將以的精神狀態(tài)迎接中考，把異的成績(jī)獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)中學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!
謝謝!