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保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編

發(fā)布時(shí)間:2024-06-03

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編(精選32篇)

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇1

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護(hù)環(huán)境的`演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇2

  大家好:

  衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進(jìn)步的精神之花。創(chuàng)建一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)一個(gè)文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!

  從現(xiàn)在起,積極投入到活動(dòng)中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團(tuán)結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng),把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)文明人!

  從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng),讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個(gè)村民都來遵守社會公德,保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛護(hù)公物。以自己的良好行為來帶動(dòng)周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗。我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的'燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  可是,在我們美麗的校園中,我還發(fā)現(xiàn)了這樣一些陋習(xí):有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?

  因此,讓我們行動(dòng)起來,一起讓校園變得更加整潔,更加絢麗多彩!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇4

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人類有一個(gè)共的母親--地球,她是我們賴以生存的地方,她的青山綠水,一草一木都和我們的生活息息相關(guān),離不開我們的愛護(hù)。

  近些年來隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,一棵棵樹木被亂砍濫伐,一幢幢高樓拔地而起,城市上空到處飄蕩著各種有害氣體,讓我們這個(gè)賴以生存的母親滿目瘡痍,烏煙瘴氣。

  就拿我生長的地方來說吧,一個(gè)享有“春城”美稱的地方--昆明。它四季如春,氣候宜人,但從我出生起,我就從未感受過它四季如春。春天,風(fēng)婆婆肆意的吹著,吹得塵土飛揚(yáng),眼睛都睜不開。夏天,太陽公公仿佛要拿我們煉油。秋天,瑟瑟的秋風(fēng)已經(jīng)讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天,我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但,聽老人說,昔日的昆明確實(shí)一年四季,風(fēng)和日麗,氣候宜人。

  這樣的反差是什么造成的呢?究其原因,還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來調(diào)節(jié)的,而人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)利益,讓這個(gè)美麗的湖變成了它原來的三分之一,而且上面還經(jīng)常飄著各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚苗,用于凈化滇池的水質(zhì),但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境的破壞,才造成了我們今天氣候的改變。人類亂砍亂伐,使得鳥兒原來安穩(wěn)的家園不再蔥郁。富有生機(jī)的樹木不再吸收二氧化碳,釋放人類所需要的氧氣,蝴蝶美麗的樂園不再花香四溢,魚兒舒適的家園越來越小,甚至小得讓它們窒息。

  生活中,路上汽車尾氣彌漫在空氣中,大街小巷到處飄著各種小吃燒烤的氣味,隨處可見的各種垃圾。水資源的浪費(fèi),使得人類這一寶貴的資源越來越稀缺,這種環(huán)境的破壞,使得我們的“母親”默默流淚,雖然她通過地震等各種警示來告誡自己的兒女,但依然有人類破壞著我們的家園。

  為了我們共同的家園,讓我們都來愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴小事做起,使我們越來越差的環(huán)境一點(diǎn)點(diǎn)凈化。別讓眼淚成為地球的最后一滴水。讓哭泣的鳥兒回到它郁郁蔥蔥的森林里大鬧、唱歌,讓憂傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑,讓找不到媽媽的.魚兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢,讓惡劣環(huán)境下生活的人們,重新感受到清新的空氣。還地球一片干凈的綠色,給自然一個(gè)美麗的風(fēng)景。

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我的題目是愛綠護(hù)綠,從我做起。同學(xué)們,3月12日是什么節(jié)日嗎?大家說的很對,是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因?yàn)榇禾焓侨f物生長的的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木的日子。所以,國家把每年的3月12日定為植樹節(jié),以號召全國人民積極參與到植樹種草行動(dòng)中來。其實(shí),我們中華民族自古就有愛樹、育樹的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風(fēng)骨。我們愛樹,除了這種的寄托外,人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  喜歡讀書的同學(xué)都知道,樹木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫,是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失,凈化我們生存的空間。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年特大洪澇災(zāi)害,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,都是因?yàn)榄h(huán)境出了問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰。可喜的是,環(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注,我們國家更是進(jìn)行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍(lán),草會更綠,山會更翠,我們眼睛里的世界會更美!

  下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!油桃樹、石榴樹、女貞樹、廣玉蘭,還有青翠的竹子等讓我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如詩如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里的一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。

  同學(xué)們,一片綠葉會投下一絲綠蔭,一棵小草能喚起春的氣息,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹,積極行動(dòng)起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請?jiān)试S我以一名教師的名義向全校師生發(fā)出愛綠護(hù)綠的倡議:

  1、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;

  2、堅(jiān)決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭;

  3、清除花池中的青草雜物,給新栽的樹木每天澆一次水,以實(shí)際行動(dòng)支持我校的愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

  孩子們,你們是國家的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,加入環(huán)保護(hù)綠行列,做綠化、美化環(huán)境的有心人,打造綠色校園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  我們堅(jiān)信,通過大家的不懈努力,我們的校園將更加美麗,我們的洋北鎮(zhèn)也將更加秀美!我們的祖國天更藍(lán)、水更清、山更美!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇6

  老師,同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在,地球上的環(huán)境已受到嚴(yán)重破壞,作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境。

  有一天,跟往常一樣,我自己一個(gè)人向?qū)W校走去,準(zhǔn)備到校后收作業(yè)。走到樓下時(shí),我看見了一個(gè)垃圾袋,不以為然,走了過去。

  突然,我轉(zhuǎn)過頭,意識到:此垃圾乃白色污染,如果這個(gè)垃圾袋被人踢到了,這些垃圾可能會被吹跑,造成環(huán)境污染。一個(gè)垃圾袋不會造成太大污染,但如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾袋放在外面不處理的話,那我們美麗的地球?qū)兂墒裁礃幼友!于是,我慢慢彎下腰,撿起了這個(gè)垃圾袋,分好類,裝進(jìn)了垃圾桶。

  走在學(xué)校的路上,我的心里喜滋滋的。我是環(huán)保小衛(wèi)士,我是學(xué)校小主人。保護(hù)環(huán)境,要從自己做起,從小事做起,從撿一個(gè)垃圾袋做起。讓我們共同努力,協(xié)手創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇7

  現(xiàn)在社會上,大家都知道“環(huán)保”,但是,沒有多少人真正的做到環(huán)保呢?看,周月泉的一幅漫畫就揭露了人類的險(xiǎn)惡,諷刺了這所謂的“環(huán)保”。

  這幅漫畫清晰的向我們展現(xiàn)一位“木頭腦袋”的所作所為:一位貪婪的伐木工人在悠閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地?fù)]舞著,一只啄木鳥憤怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲……”

  不知道這幅漫畫的含義大家看懂了沒有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個(gè)“蟲”指的是破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。不過在我們平時(shí)的生活中,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時(shí),不少同學(xué)的草稿子只滑了幾筆就扔掉了;洗手時(shí),水開得很大,洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑誰嘩嘩的流淌,要知道,在干旱地區(qū),水是多么寶貴啊!平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境,又影響美觀……在如此觸目驚心的事實(shí)面前,人類似乎沒有覺醒,一意孤行,人們腦袋里那條貪婪的蟲子越長越大,雙眼已經(jīng)被欲望蒙蔽了。

  朋友,別再繼續(xù)破壞環(huán)境了,別再為了利益不擇手段,別再讓地球衰老,別再做漫畫中的“木頭人”了。任何降臨在大地上的事,終究會降臨在人類身上。我們和大自然是密不可分的,如果破壞地球,那么到頭來,承當(dāng)這一切苦難只會是我們——人類。所以,善待地球就是善待自己。

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

  在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。

  前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象啊!

  作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候,你會去教育……

  曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

  讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇9

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你的四周到處綠樹成蔭、鳥語花香時(shí),你是否會有一種無比歡暢和幸福的感覺?沒錯(cuò),生活在昆明的你一定會有這樣的感受?墒钱(dāng)我們賴以生存的家園在我們種種細(xì)節(jié)的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時(shí),我們又該如何去挽救呢?

  或許情況不會有預(yù)想的那么糟糕。但也可能會隨時(shí)發(fā)生,因?yàn)榄h(huán)境的未來正由踩在大地上的人們來決定。

  在如今這個(gè)正在逐漸步入科技信息化的先進(jìn)時(shí)代里,我們更應(yīng)該醒悟過來,我們所生存的環(huán)境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說影響最大的單位企業(yè)化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過自己的行為不當(dāng)而造成的嚴(yán)重性后果?

  設(shè)想一下,若是美好的環(huán)境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會感受到災(zāi)難所帶來的痛苦?最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態(tài)平衡破壞等等的嚴(yán)重性的災(zāi)難來臨。你是否會相信破壞地球環(huán)境而造成的后果竟那么不堪設(shè)想。沒錯(cuò),我們正一步步向著這不可想象的災(zāi)難邁進(jìn)。

  那么,該如何防止這些可怕的災(zāi)難再次重演呢?這就必須讓我們每個(gè)公民自覺遵守各種愛護(hù)環(huán)境的規(guī)章制度,樹立起文明、環(huán)保的良好傳統(tǒng)觀念,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這個(gè)讓我們賴以繁衍生息、安居樂業(yè)的幸福家庭。

  具體該做的行動(dòng)如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹木;4、盡量節(jié)省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費(fèi);5、盡量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動(dòng)物;7、節(jié)約水資源及節(jié)約用電,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡;

  8、盡量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,各政府部門及各級監(jiān)管部門加大力度,對破壞環(huán)境資源的單位及個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)管及懲處,我們的環(huán)境資源就會得以真正的保護(hù),人們的生活會變得更加美好和幸福。

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇10

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護(hù)環(huán)境,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇11

  這兒好美好美。

  藍(lán)藍(lán)的,像大海一樣的天,下面是碧綠碧綠的,看不到邊的大草甸子:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,天和地融在了一起。

  我家住在這兒。每天,我都和我的好朋友小小到草甸上玩,那草甸子上有好高的蘆葦,也是綠的,水那么清,那么純,水面也映滿了綠色。

  這里也有各種鳥,我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴都住在蘆葦里。它們的腿又細(xì)又長,身上披著雪白的翎毛,只有尾部和頸部是黑色的,頭上還戴一頂紅的“鵝冠”,漂亮極了。

  因?yàn)椴莸樯嫌?ldquo;舒適”的蘆葦,清清的水,水里還有鮮美的魚兒;鳥兒飛走了,而也聽不到那迷人的“音樂盒”了。

  我和小曉每天去看丹頂鶴?伤鼈兒孟穸己芾哿耍偸菬o精打采地站在那兒,不再輕盈地跳好看的舞了。是魚兒不好吃么,還是遇到了什么不愉快的事?

  我和小曉發(fā)現(xiàn)小鶴剛剛出生不久就死了,但有一天,我們在一個(gè)窩里發(fā)現(xiàn)兩只小鶴;窩邊,正躺著一只大鶴。它躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng),脖子上的毛已經(jīng)掉光了。

  他死了,好可憐。

  “也許是狼吧。”我輕聲的問。

  “不!”小曉使勁的搖了搖頭。“要是狼就會把它全吃光的。”

  “那是吃壞魚死的嗎?”

  “都是那化工廠!”我們又異口同聲的說。

  于是,我和小曉埋葬了大鶴,并為它送上了一束鮮花。同時(shí)也把兩只小鶴帶回了家。我們給小鶴取了一個(gè)名字,一個(gè)叫“雪兒”,另一個(gè)叫“紅紅”。

  光陰似箭。小鶴長大了,一直到了秋天,它們該走了,可身體還很虛弱,我和小曉都極力的讓它們在家里過冬?伤鼈儾辉。

  有一天,當(dāng)我們來到蘆葦看它們的時(shí)候,再也找不到小鶴了,小鶴飛走了。和其它的鶴一起飛走了。“它們不會回來了!”小曉對我說。

  我不愿相信,可我相信。

  春天又來了,草兒卻不像以前那么綠,今年的春天安靜極了,小鶴沒有回來,許多鳥兒都沒有回來。小鶴會找到一個(gè)像以前的大草甸子嗎?我真擔(dān)心。

  假如風(fēng)兒會傳話,我一定請它問問小鶴,假如有一天,這兒的水像以前一樣清,這兒的草又像以前一樣綠,這兒的魚又像以前一樣的鮮美。

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇12

  同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家是經(jīng)?匆姾,有橋便有河,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。

  我是聽鄰居說的,在很早以前,小河雖然不是清澈見底,可并不混濁。兩旁栽著樹,生著小草。人們在這兒洗衣、釣魚。

  自從兩旁開了幾個(gè)工廠之后,污水就經(jīng)常被排到這,但還是有人在釣魚,可過不了幾天,小河變得骯臟起來。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱,可人們對小河的態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,樹木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時(shí)總是捂住嘴巴,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。久而久之,小河越來越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。

  同學(xué)們,聽了我的發(fā)言,我提議大家應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)小河,愛護(hù)環(huán)境。為此,我想了以下幾個(gè)方法:1.不亂丟垃圾,扔到指定的地方。2.制止工廠將污水排放到這里。3.將河面上的垃圾撈起。4.在兩旁栽上花草樹木。這些,并不是一兩個(gè)人能夠辦到的,希望大家鼓動(dòng)起來,一起保護(hù)小河。

  相信我們的家園會越變越美麗。謝謝!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我的家鄉(xiāng)在廣東揭陽,那里以前風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。

  可現(xiàn)在,小河受到了污染,為什么呢?因?yàn)槿藗兌及牙惯M(jìn)小河里,使小河變得又臟又臭。

  家鄉(xiāng)的馬路寬闊而漂亮,可是坐車經(jīng)過這里的人隨手就把用過的塑料袋扔在一旁;人們在街道旁的小吃店買東西吃,那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上,美麗的馬路變成骯臟的垃圾場了。蒼蠅到處亂飛,污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病,人們的生活得不了健康。

  人們開始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的時(shí)間早早起來打掃街道,把河里的垃圾撈起來,美麗的家鄉(xiāng)又回來了。

  公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的。希望人人都有公德心,從我們身邊做起,共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……

  這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我在此呼吁大家保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境?為什么?因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已大不如從前,如果我們還不保護(hù)他,那害的終是我們自己。

  人們都說,地球是人類的母親,環(huán)境是人類的資源。而當(dāng)子女做的事不對,母親肯定會罰之。你們想想現(xiàn)在沙塵暴、泥石流、霧霾等不好現(xiàn)象多次出現(xiàn),是因?yàn)槭裁?是因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境。

  __就是個(gè)例子,那里的工廠經(jīng)常把垃圾不分類就埋在地下,于是把水污染了,所以__現(xiàn)在很缺水,用的水都是漂白水,再加上垃圾經(jīng)常埋在地下,占據(jù)土地,使土地不平均,經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴。北京的私家車特多,路上都會有大量廢氣,再加上工廠,使北京常年在霧霾中生活,難以出行。

  不僅如此,由于人類放肆破壞環(huán)境,現(xiàn)在有了一種叫“PM2。5”的可吸入顆粒物。它們傳播在空氣中,每吸一口氣都會有“PM2。5”,而它們極小,是頭發(fā)絲的二十分之一不止,因此它們可以輕易地在我們身體游動(dòng)。幾乎排不出,它們長期在人類身體居住,使人類出現(xiàn)血管縮小等不良現(xiàn)象。而霧霾里就有許多“PM2。5”。

  俗話說,大自然不需要人類,人類卻需要大自然。和大自然相比人類是渺小的,可人類依著數(shù)量多,運(yùn)用垃圾、廢氣等,不斷破壞大自然。而大自然將資源給予我們,卻受到我們的攻擊,大自然也會反擊,它利用自然力量可以把我們的生活擊毀,而人類不停地破壞,最終受害的還是我們自己。地球一沒,全人類都得亡。

  那我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢?首先,我們要盡可能地反復(fù)利用資源,垃圾分類,最好環(huán)保地處理掉垃圾。盡量“綠色出行”,少坐私家車,出門坐公交。出門“五寶”,餐具、環(huán)保袋、飯盒、水瓶和手帕,盡量不用一次性物品,減少垃圾。不說人人,只要是全世界70%這樣做,我們的地球一定會再次湛藍(lán)。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們打起“藍(lán)天保護(hù)戰(zhàn)”,讓我們后代,有個(gè)更好的生活環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇16

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

  同學(xué)們,環(huán)保知識你們了解多少,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

  近幾年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠尽⑵茐沫h(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。

  然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。

  這些年來,我們國家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

  每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)?quot;三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟,最終將會滅絕在沙漠上。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓地球在希望中崛起

  同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自高一(13)班的葉佳煒,今天我演講的題目是(稍作停頓)《保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美麗校園》。

  大家都知道,在當(dāng)今社會,人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時(shí),我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來越差。

  遠(yuǎn)的不說,就說說我們身邊。

  你是否看見,學(xué)校超市門口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

  你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

  你是否看見,值日班級的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?

  那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?

  我想,答案不言自明。

  就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意(嚴(yán)肅認(rèn)真),原本應(yīng)該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣。(帶點(diǎn)痛心、惋惜的感覺)

  當(dāng)你吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養(yǎng);當(dāng)你隨手扔掉垃圾時(shí),也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會,如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,那走出校園,進(jìn)入社會這個(gè)大環(huán)境,又能怎樣呢?(加重反問的語氣)

  我想,保護(hù)環(huán)境,要從自我做起,從小事做起。在華維創(chuàng)建省衛(wèi)生學(xué)校的當(dāng)下,作為華維學(xué)子的我們,更有責(zé)任與義務(wù)去承擔(dān)起這個(gè)光榮的使命。

  讓我們愛護(hù)華維園里的一樹一木,一花一草吧!讓我們盡最大的努力去呵護(hù)她、愛護(hù)她。不能讓片片碎屑讓她心碎,不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋讓她形象全無。

  我相信,只要我們共同努力,她的一切將會是美麗的,她的美麗將會是永恒的。

  我期待這樣一天的到來:

  這一天,華維園里充溢著合歡花的香味,鳥啼清脆,小徑整潔;

  這一天,華維的天空碧藍(lán)如洗,草木旺盛,小河清澈;

  這一天,綠色是華維的本色。

  我的演講完了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我和吳暢宇、鐘霖赫三人一起來到“城東社區(qū)”,參加“保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁煙火”的監(jiān)察勸導(dǎo)活動(dòng)。

  我們戴上“嚴(yán)禁煙火,爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”的袖套,昂首闊步地來到了大街上巡查。一想到自己是“文明小衛(wèi)士”,我心中就充滿了自豪感;看看身邊的倆哥們,也是斗志昂揚(yáng),滿臉笑容,大家的心情都是一樣一樣的嘛!

  我是第一組的成員,吳暢宇、鐘霖赫被分在另外兩組,我們組負(fù)責(zé)監(jiān)察解放路。我和其他哥哥姐姐們一起漫步在大街上,用自己的“火眼金睛”不斷地搜察著煙花爆竹的身影,可它們實(shí)在是太狡猾了,連味兒都沒有聞著,搜了整條街都沒見到。哈哈,江城兒女素質(zhì)很高嘛。大家都非常自覺,不再亂放煙花爆竹了,難道不是好事兒一樁嗎?嗯,這是好事兒,但我怎么回去匯報(bào)呀?一想到回去見到其他隊(duì)員自豪、興奮地向社區(qū)的叔叔阿姨匯報(bào)自己的成果,而我卻一事無成……想到那空手而回的尷尬場面,之前的熱情頃刻間就像被一盆冷水澆了個(gè)透心涼!偌大江城總有幾個(gè)“頑固分子”的,不,不行,我得繼續(xù)仔細(xì)搜查,絕不能放過一絲一毫的機(jī)會!

  我繼續(xù)前行,又細(xì)心地開始第二次“圍剿煙火”行動(dòng)。這次,我改變了“戰(zhàn)術(shù)”,有時(shí)我在一家店門口守候多時(shí),看看有沒有人出來放煙火;有時(shí)躲在一個(gè)暗處,觀察著有沒有人偷偷溜出來放……

  功夫不負(fù)有心人吶!我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手上抓著一盒小煙火,蹦跳著從小店里出來的小朋友。我頓時(shí)眼前一亮,趕緊沖上去勸阻:“哎呦,小朋友啦,放煙火是不好的啦,把你傷著了,那該怎么辦呀?還有……”

  “甭廢話,不會的啦,少操心!”

  不料,話未說完就遭到“絕情回?fù)?rdquo;。于是,我開啟了“循循善誘功”:“不會出意外,自然是最好的?墒遣慌囊蝗f,就怕萬一嘛!再說了,禁止燃放煙花爆竹,能凈化空氣,不是更好嗎?”

  可我沒想到,那個(gè)小朋友很固執(zhí),任憑我磨破嘴皮子,他那放煙火的欲望呀,是“雷打不動(dòng)”。見我“意志堅(jiān)定”,怕我軟磨硬泡,就“哼”的一聲,轉(zhuǎn)身走了。我像只熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拿不定主意。忽然,我摸到了口袋里的錢包,咽咽口水,只能這樣了!我從錢包里抽出了五元錢,跑上去,又叫回了小朋友:“小朋友,我用這五元錢跟你換,好吧?你可以買點(diǎn)其他好玩又不會破壞環(huán)境的小玩意玩的。”只見那小朋友眼前一亮,立馬丟下了手里的摔炮,就又跑進(jìn)了小店,手上抱著一大堆糖果。額,我家糖果多了去,我也不玩摔炮,我真是虧大了!但我又轉(zhuǎn)念一想:管它是什么炮!都是煙火,只不過小了些而已。但制止了也是好事兒,就當(dāng)作對社會環(huán)境治理獻(xiàn)出自己一份微薄之力吧!

  保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁煙火。請各位同學(xué)在假期內(nèi)做到自己少放煙火,也要?jiǎng)褡杓胰恕⑴笥焉俜,為我們美麗江城清新空氣的保持做出貢獻(xiàn)吧!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇19

  保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)五年級 敬愛的老師、親愛同學(xué)們

  大家下午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí), 可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步 惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī) 中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美 的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我 們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫! 身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我 們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好 壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè) 家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。

  我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。

  校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì) 的一個(gè)反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽 略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不 是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊, 輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們 應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山, 滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一 點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。

  所謂的低碳生活是什么呢?就是生活中要盡量減少能量排放,從而減低二氧化碳排放。低碳生活,對于每一個(gè)人來說是一種態(tài)度,不是一種能力,我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、用油……我的低碳生活體現(xiàn)在用水上,我把洗澡水和洗臉?biāo)畠Υ嫫饋,用來沖廁所和拖地,從而減少了很多水,一水多用,這樣就不用再接水了。

  媽媽的低碳生活體現(xiàn)在節(jié)約用塑料袋子上,從來不在商場里袋子,都是自己帶一個(gè)袋子,裝貨物,節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳,如果每個(gè)人的都這樣做,會減少很多二氧化碳。

  爸爸的低碳生活體現(xiàn)在用電上,每一天都開節(jié)能燈,晚上開小白熾燈看書,很少開空調(diào),聽爸爸說:“每開空調(diào)就會把放出大量的二氧化碳,會破壞地球。”

  我倡議,少買一件衣服,就可以節(jié)約2。5千克二氧化碳。少吃肉,也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料。

  這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動(dòng)起來,為我們生存的家園——地球換回以前的容貌!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇21

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。

  保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇22

  親愛的老師、同學(xué)們:

  古往今來,地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球母親;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)!罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強(qiáng)烈呼聲。

  事實(shí)上,地球上沒有絕對的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預(yù)使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環(huán)。這樣,地球的資源就會枯竭。然后,地球危在旦夕。保護(hù)措施應(yīng)盡可能接近地球的自循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該更“有遠(yuǎn)見”,而不是把重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。我們應(yīng)該從人性和自然的角度出發(fā)。

  目前,世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染越來越國際化,近年來危險(xiǎn)廢物的越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

  環(huán)境污染會對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接危害。有時(shí),這種間接環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應(yīng)是滯后的,當(dāng)污染發(fā)生時(shí)往往難以檢測或預(yù)測。然而,一旦發(fā)生,就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴(yán)重的程度。當(dāng)然,環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類環(huán)境的質(zhì)量,影響了人類生活、健康和生產(chǎn)活動(dòng)的質(zhì)量。比如城市空氣污染導(dǎo)致空氣污染,人的發(fā)病率增加;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源質(zhì)量普遍下降,威脅人民健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高,人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。

  讓我們關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  大家難道不希望我們的世界有湛藍(lán)的天空,大地綠草如茵,湖水清澈見底,綠樹成蔭的樹林和燦爛的陽光呢?

  但我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。雖然還是有人在保護(hù)環(huán)境,但必須讓所有人懂得《保護(hù)環(huán)境,從我做起》這樣才行!

  最近我國的內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。

  我國古代的黃土高原曾經(jīng)是個(gè)富饒的地方,但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河,中華民族的“母親河”,現(xiàn)在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨著人口的急劇增長、經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和人類對科技的不斷提高,大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等,使環(huán)境進(jìn)一步地被污染。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字向我們表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,但是你會發(fā)現(xiàn),假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙,就會有幾十億張紙被清理干凈,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就建成了。所以,創(chuàng)建綠色家園只是在舉手之勞中,如果每個(gè)人都這樣,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了我們賴以生存的家園,地球,做到《保護(hù)環(huán)境,從我做起》吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇24

  霧霾籠罩,是危機(jī),亦蘊(yùn)藏轉(zhuǎn)機(jī)。

  美麗中國,眾所期待。黨的xx大提出建設(shè)美麗中國,為生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)確立了新的目標(biāo)。如果中華大地被霧霾籠罩,如何看見她的美麗?“當(dāng)“美麗中國”迅速成為高頻詞之時(shí),曾有網(wǎng)友如此發(fā)問:“霧霾籠罩,是危機(jī),亦蘊(yùn)藏轉(zhuǎn)機(jī)!”黨的xx大把生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)并列,作為建設(shè)中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)。一場覆蓋百萬平方公里的霧霾,更使生態(tài)文明建設(shè)的重要性、迫切性前所未有地突顯出來。

  堅(jiān)持環(huán)保為民,應(yīng)對霧霾帶動(dòng)深層次污染防治。

  面對大范圍霧霾天氣,多部門緊急行動(dòng)起來,首先將災(zāi)害天氣對公眾的影響降至最低。1月28日,中央氣象臺歷史上第一次專門針對霾發(fā)布了預(yù)警;環(huán)境保護(hù)部及時(shí)發(fā)布部分城市大氣環(huán)境質(zhì)量狀況,要求各地做好監(jiān)測預(yù)警工作。

  對于憧憬美麗中國的人們來說,霧霾是當(dāng)頭一棒,更是一記警鐘,公眾需要透明的數(shù)據(jù),更需要一個(gè)澄澈的天空。建立長效機(jī)制、全力做好污染物減排,我們還需付出更多努力。2月6日,國務(wù)院常務(wù)會議確定實(shí)施“國四”柴油、“國五”汽、柴油標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間表,解決長期難以突破的車油不配問題看到了曙光。不僅如此,各地正在積極行動(dòng)起來,以喚回藍(lán)天為突破口,加緊推進(jìn)大范圍、深層次的污染防治。

  推進(jìn)綠色轉(zhuǎn)型,改變生活和生產(chǎn)方式刻不容緩。

  無論在哪里過年,今年春節(jié)人們普遍感覺鞭炮聲少了。民間的“禁鞭”活動(dòng),折射出全社會的環(huán)保意識正從抱怨污染走向自覺踐行低碳、環(huán)保的生活方式。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,這些意識和行動(dòng)是建設(shè)美麗中國最最需要的。

  建設(shè)美麗中國,還有更大的攔路虎。除了環(huán)境污染嚴(yán)重,資源約束趨緊、生態(tài)系統(tǒng)退化的形勢也很嚴(yán)峻。20xx年,我國GDP占全球的10.48%,卻消耗了世界60%的水泥、49%的鋼鐵和20.3%的能源。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,大力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,必須只爭朝夕。

  實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展,在發(fā)展中保護(hù),在保護(hù)中發(fā)展。美麗中國什么樣?山清水秀但貧窮落后不行,殷實(shí)小康但環(huán)境退化也不行。

  我國是世界上最大的發(fā)展中國家,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展始終是第一要?jiǎng)?wù)。我們用幾十年發(fā)展走過發(fā)達(dá)國家一兩百年的工業(yè)化之路,也同時(shí)積累了人家一兩百年遇到的環(huán)境問題,解決這些問題不是要停下發(fā)展的腳步,而是要通過轉(zhuǎn)型解決發(fā)展中的問題。建設(shè)美麗中國,必須堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù),在保護(hù)中發(fā)展,發(fā)展與保護(hù)并重。

  建設(shè)既富強(qiáng)又美麗的中國,不僅要增加GDP,也要提高人民生活質(zhì)量,這就要有清新的空氣、清潔的水、茂密的森林、廣袤的草原。雖然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)還有很長的路要走,但是,只要我們沿著xx大指明的方向踏實(shí)邁進(jìn),就一定能早日驅(qū)散霧霾,迎來生態(tài)文明的美麗中國。

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的.環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇26

  親愛的同學(xué)、敬愛的老師們:

  大家好!

  東山,一座美麗的生態(tài)旅游海島,就像一只蝴蝶,在蔚藍(lán)的大海之上翩翩起舞。我相信,讓東山成為一個(gè)既干凈又美麗的小島是作為一個(gè)東山人的最大愿望,也是我們東山人正在努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  記得有一次,我吃著香蕉在路上走著,吃完后隨手扔在地上。等我再走幾步后,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶,但是這時(shí)出于懶惰,不想再把香蕉皮扔到垃圾桶里。就在這時(shí),身后傳來“哎呦”一聲,我趕忙轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位老奶奶摔倒在地,而罪魁禍?zhǔn)拙褪莿倓偙晃胰酉碌南憬镀!我漲紅了臉,由于慚愧,急忙走開;氐郊液,我意識到亂扔果皮,既害得老奶奶摔倒,又破壞了環(huán)境,實(shí)在缺乏環(huán)保意識。

  甘哈曼說過:“人人常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意糟蹋而不加以珍惜。”當(dāng)東山人引以為傲的大海漂浮著各種垃圾,當(dāng)垃圾因?yàn)楦癄發(fā)出惡臭,當(dāng)興致勃勃的游客面對大海而皺眉捂鼻時(shí),我們的東山就離生態(tài)旅游海島漸行漸遠(yuǎn)了。我難以相信,如果每個(gè)居住在東山人都隨手亂扔垃圾,那么作為旅游海島的東山怎能吸引更多的游客?

  除了垃圾的破壞,空氣污染也是需要關(guān)注的。人們吸煙時(shí)呼出的氣體,汽車排出的`尾氣,工廠排出的廢氣,對于美麗海島的建設(shè)也是十分致命的。我想,當(dāng)空氣不再清新,天空不再明朗時(shí),人們才會后悔當(dāng)初的所作所為吧!如果再這樣下去,東山恐怕也會淪為一座“霧霾之島”。

  言語上的夸夸其談,而不付諸行動(dòng),好比紙上談兵。在樹立環(huán)保意識的基礎(chǔ)上,生活中人們應(yīng)當(dāng)從我做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,多走路少開車。我們的工廠應(yīng)當(dāng)樹立應(yīng)有的責(zé)任意識,正確處理廢氣的排放,共同為美麗海島的建設(shè)出力!

  請把美麗留下!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建美麗和諧家園!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇27

  早上好!

  我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安". 演講稿

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇28

  尊敬的同學(xué)們:

  大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。

  如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?吹綀(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

  正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識,越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán);顒(dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),就在上個(gè)星期日,在古華公園舉行了綠樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。

  也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的`事情,與我們無關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。

  最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學(xué)們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇29

  親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我今天演講的是:“保護(hù)環(huán)境從我做起!

  同學(xué)們,我們居住的地球經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。然而,隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)資源,甚至連江河湖海都變得渾濁不堪,還有馬路邊堆積如山的垃圾,大到舊電器,小到果皮紙屑,又臟又臭,不堪入目。或許有些人覺得環(huán)境污染關(guān)我什么事,但其實(shí)環(huán)境污染一我們的生活密切相關(guān),害人終害己若是損害了環(huán)境那么大自然也會懲罰人類的。就如:“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾,還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因?yàn)榭諝庵械念w粒太多而形成的,實(shí)際上我們?nèi)祟惒攀亲畲蟮淖锟準(zhǔn)住?/p>

  霧霾的形成既有“源頭”,也有“幫兇”,這就是不利于污染物擴(kuò)散的氣象條件,一旦污染物在長期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚,就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來源:首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細(xì)顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物,加重霧霾。

  同學(xué)們,看到我們美麗的生存環(huán)境正遭受到損壞,我們能視而不見嗎?然到我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!如果我們能在春游時(shí)帶一個(gè)垃圾袋,把活動(dòng)過程中產(chǎn)生的垃圾放在里面,要離開時(shí)再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了。在學(xué)校,如果你看到哪個(gè)水龍頭在嘩嘩流淚,請你去安慰它,把它擰緊;如果放學(xué)時(shí),看見教室的燈亮著請你把開關(guān)關(guān)上;如果你在劃船時(shí)不把垃圾扔到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里快樂地生活。

  同學(xué)們,綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更蔚藍(lán),讓我們一起努力吧!我相信,地球媽媽的明天一定會因?yàn)槿祟惖拇嬖诙兊酶用篮?

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇30

  們常常可以看到過這樣的情景:一個(gè)男人走在干凈整潔的馬路上,“呸”的一聲把痰吐在了地上;一個(gè)母親為自己的孩子擦鼻子,把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上,然后揚(yáng)長而去;剛剛打掃完的校園,同學(xué)們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事,卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。人們往往在扔垃圾時(shí),垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)的地方,卻不愿意多走幾步。其實(shí),我們只要一彎腰,就可以把垃圾撿起來,將它們送回自己的家。

  作為一名小學(xué)生,我為周圍環(huán)境的惡化感到痛心,我想,自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任是我們義不容辭的義務(wù)。為此我下定決心,從現(xiàn)在開始,從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球家園,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士:我們不要使用塑料袋;不要使用一次性筷子;不要使用泡沫飯盒;讓媽媽使用菜籃子去買菜;還要節(jié)約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事,但是我相信,人人都樹立起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從一點(diǎn)一滴做起,那么我們將會看到一個(gè)嶄新的世界。

  我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的人們保護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的環(huán)境越來越好,讓我們的資源越來越豐富,讓我們的社會越來越文明!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!一起來做環(huán)保小衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場上活動(dòng)時(shí),有沒有想過:這么干凈的校園,平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長時(shí)間,平時(shí)師生們得多么精心的維護(hù),我們在破壞它,于心何忍啊!我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。

  校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳。辉趬ι虾妥酪紊蟻y涂亂畫,讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn):

  一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

  二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護(hù)公物;

  三:不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學(xué)要團(tuán)結(jié),避免打架;

  四:看到有垃圾及時(shí)撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會就此變好。

  你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護(hù),讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿匯編 篇32

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  讓我們把目光灑向整個(gè)校園,寬敞明亮的教學(xué)樓,走廊里,花壇里,每一棵樹,每一片草地,每一個(gè)角落都充滿了生命的活力!學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此美的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣來珍惜呢?

  同學(xué)們,請你記住:當(dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)上電燈,當(dāng)你記得洗完手時(shí)馬上管好水龍頭,當(dāng)你下課時(shí),當(dāng)你活動(dòng)時(shí),你能做到守秩序,不高聲喧嘩,你就已經(jīng)是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們永遠(yuǎn)牢記:人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,天天都是世界環(huán)境日。請伸出你的手,用你的實(shí)際行動(dòng),讓我們的校園更美,讓地球媽媽更美!

  謝謝。

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