小學學生代表發(fā)言稿(通用24篇)
小學學生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫孫英姿,是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中,我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績,其他各年級同學也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天,我們沒有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!
鮮花怒放,為的.是感謝陽光的普照,雨露的滋潤;小鳥歌唱,為的是感謝森林的呵護,天空的高遠。今天,我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級領導和各位老師!
尊敬的各位領導,正是有您的關心愛護,我們才擁有了如此良好的學習環(huán)境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨,點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識,更教育我們如何做人。
謝謝你們!
親愛的同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有付出,才會有收獲。相信在領導的關懷和老師的培育下,經(jīng)過我們的不懈努力,我們一定會快樂學習,健康成長,一定會給社會,給學校,給家庭交一份滿意的答卷。
同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力,刻苦學習,用更加優(yōu)異的成績,來回報為我們無私付出的領導、老師和家長。讓我們在晨光小學這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望!謝謝大家!
小學學生代表發(fā)言稿 篇2
老師、同學們:
大家好!
我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。
從整體來說,這次期中考試,同學們的進步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強的,我們仍需進步,下面就讓我為大家分享一下我的學習經(jīng)驗吧!
這次的各科試卷上,語文的失分點主要是在于閱讀和作文。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學習課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來,并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數(shù)學呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認真聽講,不放過任何一個老師講過的重點。多寫,就是要仔仔細細的完成老師布置的作業(yè),有必要的時候也要把課本上的習題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的.程度。多問,就是在學習中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。
英語是一門語言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學習英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。
地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點難點附在圖上,記在腦袋中即可。
至于歷史,這是一門開卷的學科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時一翻就會看到,十分方便。
政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!
希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!
小學學生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉眼間,半學期的學習生涯,已然結束,不知道同學們是否思考過自己在這期間有何收獲,我相信許多同學或多或少都取的了進步,那么,失敗的同學,你是否總結了自己失敗的原因了呢?
靜做細想,我想有幾點,對在座的各位取得進步的同學而言有些幫助,首先,大家應有意識的培養(yǎng)自己對各學科的興趣。因為興趣史最好的老師,只要有了興趣,才會有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學對每門學科都有興趣,甚至有的同學會反感某些學科,以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時候,就需要我們學會控制自己,先強制自己去學習,去鉆研這門學科,然后你會慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這門學科。其次,做好課前預習,課上聽講和課后復習是十分重要的。課后預習可以幫助我們先了解需要學習的`知識,不至于上課時,摸不著東南西北,預習時,可以將自己不甚明了的知識點標注出來。然后在聽課時集中理解理清含義,以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們全身貫注,積極參與課堂互動,在做筆記的時候也要學會取舍,學會簡記。另外,某一個知識點課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時復習,最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯題思路解析,并常常翻閱錯題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅持。
在長的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達。請同學們相信長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海。振作精神,重新上路。
小學學生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位來賓、親朋好友:
大家上午好!
非常感謝大家在百忙之中前來參加我女兒_升學宴。(鞠躬謝意)
在孩子從小學、初中到高中一路走來,凝聚著在座每一位親朋好友無私的關懷和幫助,更凝聚著不禁的期盼和殷切的希望。在孩子和大家的共同努力下,_以優(yōu)異的成績考入_大學。在這里再一次向大家表示最由衷的謝意!(鞠躬謝意)
我姑娘_在人生旅途上,已邁開了她扎實的人生第一步。光輝燦爛的前景和鋪滿鮮花的道路就在腳下,我相信她在今后學習、工作、生活中,一定能夠成為一個自尊、自愛、自立、自強的孩子;我也希望姑娘承載遠大理想,翱翔在廣闊的人生天地間,成為國家的棟梁之才,不負叔叔、大大、阿姨及所有親朋好友的希望。
最后,祝愿所有的來賓朋友合家歡樂,幸福安康!!
小學學生代表發(fā)言稿 篇5
叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我是一中高二(2)班的學生,我的名字叫,今天,我謹代表在這次“露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發(fā)言。
首先,要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛,正是因為你們的慷慨解囊和大力支持,使我們在開學之際,能獲得幫助,以緩解我們的燃眉之急。
其次,還要向老街社區(qū)愛心服務聯(lián)盟的領導們,表達我們由衷的謝意,由于你們的關心,才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各個不同。
就我自己的家庭而言,我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人,常年都需要藥物配合治療,微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了,更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持,我相信不止是對我個人,而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!
感謝社會好心人的幫助,在今后的學習與生活中,無論我們遇到多大的困難,都一定會頑強拼搏,努力奮斗,用實際行動來回報各位的關心和支持。
最后,我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲:“謝謝你們,我們會更加努力!”。
小學學生代表發(fā)言稿 篇6
隨著即將到來的20x年,20x年的輝煌即將離我們遠去,20x年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的20x年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷.
20x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年.1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意.“元旦”就是一年的開始,一年的第一天.從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年.
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”.我們也不乏這種緊迫感.我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八點鐘的太陽.我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士.生逢此時,榮幸又艱巨.讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎.認真讀書是時代的要求.我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩.只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命.同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門.生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘,有無數(shù)險峰等待我們去攀登,有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
小學學生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了柳林中學20xx——20xx學年度上學期開學典禮。在這里,請允許我代表初三的全體同學,向帶著我們風雨兼程一路走來的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”
走進初三,總讓人有所感慨。我們清楚地意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學,更是我們自己。有人說,高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而初三卻是一杯濃濃的苦咖啡,品嘗時,或許是苦的無法下咽,但品嘗過后,卻留有余香,令人難以忘懷。這就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。”曾經(jīng)我們不也懷著毛主席那樣的夢想、那樣的期盼,躊躇滿志的來到這里嗎?我們走在求學的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風景。高一的恍惚迷離,高二的遲疑糾結。曾經(jīng)的張揚早已過去,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜,是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生三百年,會當擊水三千里”的壯志豪情。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利;蛟S前面是浩瀚的題海,也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長路,也必將上下而求索,或許前面是重重的障礙,我們也必將百折不回,永不言棄。
走到了初三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。我們志在四方,風雨直闖,我們昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是初三的學生、柳中的學子,更是的少年!吧倌曛莿t國智,少年強則國強”,將來的必將屬于我們。少年前途似海,來日方長。“數(shù)風流人物,還看今朝!”
謝謝大家!
小學學生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家上午好!
時維九月,序屬三秋,大地流金,萬物呼晴。在這個金秋送爽,碩果飄香,秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來了一個嶄新的學期。我們全校師生今天在這里隆重舉行新學期的開學典禮。在此,我謹代表學校對初一、小一的新同學表示熱烈的歡迎,你們又進入了人生新的發(fā)展階段了,同時對上學年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學們表示衷心的祝賀,向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!
過去的一學年,我們秉承“鴻志、美德、勤學、創(chuàng)新”的校訓,堅持以辦人民滿意教育為目標,以“一切為了學生發(fā)展”為辦學宗旨,強抓教育教學管理,強化校園文化建設,形成了的良好校風,各方面的工作都上了一個臺階。這些成績的取得,是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的結果,是全體同學不斷努力、奮發(fā)拼搏的結果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。
在新的學年里,我們將進一步完善辦學條件,同學們、老師們都看到了,我們的校園正在建設之中,我們的校園,明天將會更加美麗。我們將為為全體師生提供工作、學習、生活的良好環(huán)境,希望老師、同學們能夠立足新起點,創(chuàng)造新輝煌,也希望新加入我校的師生將學校當成自己的新家,團結一致為學校的發(fā)展添磚增瓦。我相信,在我們大家的共同努力下,長坪鎮(zhèn)小學的明天將會更加輝煌。
老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和民族的未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學高為師,身正為范,博學為本。我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。我希望我們的每位教師都成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學們,你們承載著祖國的未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,嚴格要求自己,對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使母校成為文明的搖籃、學習的樂園。
新學期里,我對大家再提出如下的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
第四,要團結友愛,遵紀守法。新學期里,我們將深入開展法律進校園活動,希望我們的學生,在校做遵紀守法的好學生,在社會做遵紀守法的好公民。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們,老師們,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
老師們,同學們,美好未來要我們共同去創(chuàng)造。人生有限,青春美好,我們只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得更加有意義。老師們,同學們,此時不搏何時搏呢?讓我們把開學典禮,當作向我們的理想進軍的號角吧!
小學學生代表發(fā)言稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!
首先我代表軍分區(qū)全體教官,祝賀大家成為濟寧市實驗中學的新的一員,同時很高興能來貴校參與高一新生的軍訓工作。
從今天開始,我們將進行為期9天的軍訓生活。軍訓是同學們進入高中的第一課,軍訓是一種磨練,是一種考驗,能磨練同學們的意志,能考驗同學們的毅力。軍訓是一種充實,它能填充你們青春的一道空白。軍訓也是一筆財富,能教會同學們如何去面對困難,戰(zhàn)勝困難,樹立正確的人生方向。
厲兵千練,方可成威武之師。希望同學們上好高中第一課,在軍訓期間不怕苦,不怕累,培養(yǎng)愛國情感、遵守鐵的紀律、鍛煉堅強意志、養(yǎng)成良好習慣,以積極的態(tài)度投入到隊列的訓練之中,以嚴謹?shù)淖黠L投入到內務整理的培訓之中,確保軍訓達到預期效果,為今后的學習和生活打下堅實的基礎。
為保證軍訓順利進行,我對全體參訓人員提出以下幾點要求:
一、提高認識,端正態(tài)度。同學們要從思想上深刻認識參加軍訓的必要性和重要性,真正把軍訓作為中學生的一門必修課,以積極的態(tài)度和飽滿的精神投入到軍訓之中去,保證軍訓的順利進行。
二、要嚴格遵守紀律,一切行動聽從指揮。遵守紀律,聽從指揮是軍人的天職,是戰(zhàn)勝困難的重要條件。同學們在軍訓期間要像一名真正的軍人那樣用嚴格的紀律約束自己,遵規(guī)守紀,令行禁止。通過軍訓增強紀律觀念,形成良好的行為習慣。
三、要尊重教官,虛心向教官學習。平時同學們與解放軍戰(zhàn)士接觸少,對軍隊的生活了解不多,同學們一定要抓住這次機會,珍惜這段軍訓生活,虛心學習中國人民解放軍的好思想、好作風和好傳統(tǒng),學習他們崇高的愛國主義精神、大公無私的奉獻精神和不畏艱難敢于犧牲的亮劍精神,并以此為動力,刻苦學習文化知識、以過硬的本領報效祖國和服務人民。
四、聯(lián)系實際,注重實效。同學們在訓練中,要專心聽教官講解,認真看示范動作,記住動作要領,做好每一個動作,直到滿意為止。同時,要重視訓練過程的自身安全,對訓練過程中出現(xiàn)的身體不適情況應及時報告,防止安全事故的發(fā)生。
同學們,軍訓是加強新同學的組織紀律性,培養(yǎng)昂揚的斗志和堅強毅力的重要一課。更是展示實驗中學人優(yōu)良素質和形象的大好舞臺。我相信經(jīng)過大家的共同努力,每一位同學都能以軍人的氣質、軍人的修養(yǎng)、軍人的優(yōu)良作風和團隊精神,向學校、向教官、向親人送上一份優(yōu)異的答卷!
謝謝大家!
小學學生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的校、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是六(五)班的,今天我很榮幸作為六年級學生代表上臺發(fā)言。我此時此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。
春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學習,我們都已從懵懂無知成長為風華少年。xx小學那悠久深厚的文化底蘊、博學和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運動場上,同學們一個個生龍活虎、興致勃勃地參加各種體育活動,收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺上,同學們各施其藝、展現(xiàn)自我風采;更忘不了社會實踐活動中,在老師的帶領下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨立勇?lián)熑蔚男乱淮倌辍?/p>
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態(tài)度來迎接新學期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光,腳踏實地,認真學習,留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠大的志向,展翅高飛。
對那絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的將為我們而自豪!
謝謝大家!
小學學生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時,面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時,我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業(yè)是對昨天的總結,更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時,鮮花簇擁的背后,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發(fā),多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是高橋小學的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成,一帆風順!我們相信,明天,高橋小學將以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
小學學生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的茍悅萱。作為獲獎學生代表發(fā)言,我感到萬分榮幸和激動!首先,我代表獲獎同學,對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!
尊敬的領導、老師,感謝你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭,感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間,感謝你們給了我們暢游知識海洋的勇氣,感謝你們給了我們無限的關心、愛護、支持,使我們茁壯成長,在這里,我們真誠地道一聲:謝謝!
親愛的同學們,一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過:“人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個新的開始,我們應該勉勵自己,牢記“鍛煉使我們健康,學習讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長。”
成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們,我相信所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中,讓我們在這新的一年里,在老師們的無微不至的關懷中,繼續(xù)努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進吧!
最后,祝尊敬的老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,夢想成真!
小學學生代表發(fā)言稿 篇13
各位領導、各位老師、各位嘉賓,親愛的校友們、同學們:
在祖國六十周年華誕之時我校迎來了建校三十周年隆重慶典。首先,請允許我代表全校同學,向母校的三十歲生日,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
三十年風雨吹打,鑄就名校二中;三十嘔心瀝血,培育英才數(shù)萬。高安二中建校于19xx年,三十年來,高安二中由“藏在深閨人未識”的“丑小鴨”變成名聞遐邇的“白天鵝”;由家長不放心孩子到二中讀書到千方百計擠進二中學習,這變化難道不叫天翻地覆?三十年雨雪風霜,三十個秋冬春夏,多少人揮汗如雨,多少人熬更守夜,多少人嘔心瀝血,多少人青絲熬成白發(fā)。蒼天不負有心人,高安二中終于變成了一朵芬芳的奇葩!
二中人一直秉承著“艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)。校領導和所有教師員工一步步打拼,從一開始的瓦房矮屋到現(xiàn)在的教學樓、科技樓、學生公寓,用實際行動告訴所有人,二中在成長!現(xiàn)在的高安二中,花香四溢,綠樹成蔭,碧草茂盛,給我們提供了一個優(yōu)美寧靜的讀書環(huán)境。教師兢兢業(yè)業(yè),教室多媒體齊全,宿舍公寓化,飯?zhí)酶魃朔N,為我們的學習做好了充分準備。二中學生不負眾望,連創(chuàng)佳績,學科競賽,中考、高考捷報頻傳,年年給母校驚喜。
高安二中而立,正是青壯盛年之時,精力旺盛。這樣的二中,我相信一定會辦得越來越好,堅定地樹立她在人們心目中的優(yōu)秀形象。二中,風雨不顧地走在她的奮斗之路上,帶著我們所有人最美好的祝福與期盼!
作為一個高三學生,能夠在畢業(yè)前為母校慶祝三十歲生日,我感到非常榮幸。同時,作為高三學生,我們就要面臨高考,身上肩負著家長和老師的希冀,我們會一直堅持,繼承學長學姐們勤奮頑強的精神,為母校贏得榮譽!20xx年的高考,我們一定會給母校最滿意的回報!
在二中,我們走過了高中三年難忘的青春歲月。我們在二中,書寫自己的奮斗史,揮灑自己的汗水,涂抹自己的青春色彩,那是我們不能忘懷的時光。我們相信,不管今后我們走得多遠,飛得多高,二中永遠是我們心靈的歸宿!
我為自己身為二中人而驕傲自豪!我感謝母校和老師對我的培育。老師,用春蠶的品格,把科學文化知識傳授給了我們,讓我們學到了治學的準則;寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批批人才!我們所取得的每一點成績都是老師們的精心培育結果。母校師恩難忘!
最后,我衷心地祝母校生日快樂,桃李滿天下!祝恩師身體健康,工作順利!祝同學們學業(yè)有成!
謝謝
小學學生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們:大家好!
在這豐收的金秋時節(jié), 我們懷著美好的憧憬和渴望,來到了詩意、人文的東方紅中學。緊張、愉快的學習生活即將開始,我們首先迎來充滿了新奇與挑戰(zhàn)的軍訓生活。和每位同學一樣,我們仰望軍人,渴望有健康的體魄和良好的心理素質,渴望有鍛煉克服困難的勇氣和決心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。.雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神,增強國防理念.,賦予我們堅強的意志和頑強拼搏的精神,使我們在嚴峻的考驗中走向新的成功。
在未來幾天的軍訓生活中,我們一定會做到,聽從指揮,磨煉意志,克服困難。挑戰(zhàn)自我.圓滿完成每一項任務,并把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學習和生活中去。
最后,請允許我代表全體學員預祝本次軍訓取得圓滿成功!
謝謝大家!
小學學生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的領導xx省武警中隊教官、老師們,親愛的同學們:
你們好!
歷時十天的x學校20xx年春招高一學生軍訓即將圓滿結束。我是來自x學校xx班軍訓學員。在此,我代表全體參訓學員向全體武警教官及校領導,班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們在這個三伏天對我們的所有付出!
在這次軍訓中,來自xx省武警總隊的教官一絲不茍,你們意志堅定、毅力超強、紀律嚴明、作風硬朗。你們以高超的軍事素質教導學員,以高昂的軍訓熱情感染學員,以真誠的關愛之心感化學員。去年,我們在電視上看見了四川省武警總隊官兵在汶川大地震中可歌可泣的英勇表現(xiàn);今年,我們在劍閣職中訓練場上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務和我們學校的委托。
這十天的軍訓生涯,在教官的嚴格要求下,在老師的親切關懷下,我們高一全體軍訓學員克服重重困難,發(fā)揚能吃苦,能忍耐,能戰(zhàn)斗”的軍人作風。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質提高了,國防觀念,國家安全意識增強了、鍛煉了體魄,磨煉了意志。走法協(xié)調,跑法整齊;列隊迅速、隊列整齊;內務整理整潔,國際知識全面;軍事訓練務實有素,訓余活動有聲有色。
軍訓中,有的學生病倒了,稍有好轉一些就堅持訓練,帶病堅持訓練;有的學生受傷了,他們還是堅持了傷員單獨排的訓練;更多的同學克服了初到學校的不熟悉,憑借頑強的意志,在教官的親切關懷和嚴格訓練下,在班主任的關心和鼓勵下,圓滿地完成了軍訓。十天前,我們是來自縣內外剛畢業(yè)頑皮的初中生;十天后,我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓的優(yōu)秀的軍事學員:愛祖國、講紀律、重合作、強素質、吃大苦的優(yōu)良品質的種子已經(jīng)撒播在每一個軍訓學員的心田,也必將在我們以后的人生結出豐碩之果!
數(shù)風流人物,還看今朝;只爭朝夕,十天太短。相信同學們從今以后,一定能將這短短的是天軍訓的成果帶到自己的學習、生活之中,提高自我,完善自我,成為國家的棟梁之材,成為新時代指點江山的風流人物。
最后,我提議,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導、全體教官、全體教師的辛苦勞動,謝謝你們!祝你們幸福安康!
小學學生代表發(fā)言稿 篇16
時光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊涵的美妙與新奇。縱然沒有幼時的童稚無知,縱然沒有中年的華麗奢侈,縱然沒有老年的哀聲嘆息,它所蘊涵的,就是清新與活力。
青春是一曲永不停息的樂曲,它奏出惆悵時的堅強,奏出失敗時的勇氣,奏出坎坷時的自信,奏出成功時的欣喜,奏出得意時的謙虛……它悠揚地奏樂,無處不顯出活力。面對成長的變化,盡管十分含蓄,但更多表現(xiàn)出欣喜!
不知不覺的身體變化,使我們從年幼過渡到青年,悄悄走進青春的大門,推開這心儀已久的未來世界,當發(fā)現(xiàn)這扇大門正像我們慢慢敞開,誰不會為此而憧憬呢?青春的萌發(fā),使我們共同享受著成長的節(jié)拍和韻律。我們充滿理想的個人主義,情感豐富而渴望友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無知而又成長,期望中帶著探索,朝氣中帶著羞澀……
擁有青春的人,他們的心態(tài)往往比任何人都要樂觀、豁然開朗,行為中總包含著熱心和善意,他們不甘于平庸,不逃避所有困難,百折不撓的他們會努力端正自己的態(tài)度,改正缺點,永不停息地奮斗向前!
席慕容曾經(jīng)說過:“青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!
你還怠慢什么?快來一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!
小學學生代表發(fā)言稿 篇17
年輕的我們正值青春,我們擁有著小孩子夢想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力,可也有著他們無法預料的憂傷。
十六、七歲的我們,沒有肩膀上的重擔,沒有為錢而奔波的苦惱。我們快樂地上學,無憂無欲地休息,我們享受著心安理得的'生活。
我們會三五成群地在懶散的午后,與伙伴一起散步、談心;也會安靜地在自己的小空間里寫寫畫畫,描繪著屬于自己的未來。那未來里有我們的小童話,而我們則是童話里的主角。
年少輕狂的我們,有時也有一種無形的壓力。它們看不見,摸不著,卻住在心中最柔軟的部分,一觸就痛。
教室的課桌上堆滿了書籍,高考像一只無形的手壓在我們頭上,一本本空的書填滿文字。累了趴下,醒了再戰(zhàn),每天還要略帶享受地過著三點一線的生活,用微笑來戰(zhàn)勝疲勞。所有的情緒積壓在心,偶爾爆發(fā)一下,再調整好心情,扎入題海。
青春來得讓人措手不及,我們只能慢慢適應,等待青春滑過?墒钦嬲^,誰又不會留戀呢?我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶,揮之不去。
我們在憂傷的日子里,讀出歡樂的韻律。每個人為自己的理想而奮斗,不想老去。因為時間容不得你揮霍,揮霍過后必將是懺悔。
為了在美好的青春里不留下遺憾,我們默默在心間許下愿望:讓我們在有限的日子里,活出無限的精彩。
也許我們正懊惱如此焦灼的日子,但靜下心來你會發(fā)現(xiàn),青春是我們最值得驕傲的日子。
我想不停地唱這首青春之歌。
哪怕會有悲傷,但是總有陽光。
小學學生代表發(fā)言稿 篇18
各位領導,老師,同學們:
1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。
“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發(fā)揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn),面對和平與發(fā)展的當今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實,無論是戰(zhàn)爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呢?
記得古羅馬哲學家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”。
讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!
小學學生代表發(fā)言稿 篇19
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是二十一世紀的少年,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,感激,感謝多年來校領導和老師們的培養(yǎng)。我們相信努力就會成功。在此,我對同學們也送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的明天!
小學學生代表發(fā)言稿 篇20
各位領導,老師,同學們:
1931年,日本發(fā)動了九一八事變,開始了把中國變?yōu)槠洫氄贾趁竦氐碾A段。東北開展了抗日游擊戰(zhàn)爭,全國掀起抗日救亡運動。國民黨政府制定的所謂攘外必先安內國策,壓制抗日救亡運動,1935年華北事變發(fā)生,民族危機日益嚴重,在這種形勢下,北平爆發(fā)了著名的一二九學生運動。
這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學生參加,他們高喊打倒帝國主義,反對華北自治,停止內戰(zhàn),一致對外等口號,向國民黨當屆請愿,但受到了軍警鎮(zhèn)壓,一共有30多人被捕,百余人受傷。但他們毫不氣餒,醞釀更大規(guī)模的斗爭。以上這些充分體現(xiàn)了那個年代青年學生的革命與愛國精神。
如今,一轉眼已過了75年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時,中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然,我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說,這應該比往日簡單一些,不過是努力學習,在祖國需要自己的時候,奉獻出自己的一切罷了。
其實,話雖說簡單,也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事,并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來,而且,從另一個角度來說,它也許比做其它事更難。
學習,不能有一絲的懈怠,這正如馬拉松長跑,每個人起點都是相同的,要看最后誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前沖,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,這時候,不應該自我安慰,冠冤堂皇地說,不是我后退了,是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落后于別人,因為無論如何,你相對于別人來說,都是處在后頭的。
相反,若是自始自終你都一直在認真往前跑,那樣,你位于別人前面,感覺才能很輕松,最后到達目的地時,也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學,最有效的。
放眼回望祖國,我們有北京的紫禁城,湖南的岳陽樓,西湖的柔美。長江浩浩,黃河滔滔,骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血,熱淚與熱情。
小學學生代表發(fā)言稿 篇21
勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。
優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。
艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷五四先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最______青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過了90年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,永遠跟黨走!
九十年前的--五四的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間
我們要做最驍勇的弄潮
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊
我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹
我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國魂!薪火相傳、亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
小學學生代表發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位領導,各位老師,同學們:
大家好!今天我很榮幸能夠代表學生代表大會全體參會代表站在這里發(fā)言,在此請允許我向深切關懷我們的領導,辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學們推薦參會的代表表示熱烈的祝賀。
學校,對于我們每個人來說不僅僅是一個學習的場所,更是我們的第二個家。而我們,當仁不讓是這個家庭的主人。在享受學校帶給我們便利的同時,我們也應該想想如何為它出自己的一份力。
學代會的召開正是一次讓我們參與學校工作的好機會。參會的代表都是學校的骨干,精英。我們可以共同為這個大家庭出謀劃策,提出自己的建議和意見,讓學校更加和諧美麗,讓我們自己度過更加美好的校園生活。我們將通過這一次學代會,產(chǎn)生新一屆的學生會。
學生會是在學生科的指導下開展的學生自治組織,是切實為同學服務的團體,是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務能力的團體。是聯(lián)系學校與學生之間的橋梁和紐帶,是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人,提高自身綜合素質的平臺。
在這里,我們將揮灑汗水,奉獻時間,付出精力,然而更多的是積累經(jīng)驗,鍛煉自我,提升自我。
既然我們加入了學生會這一大家庭,就希望大家珍惜老師為我們提供的機會,努力為同學們服務,只要大家相互合作,相互團結,甘愿奉獻,我相信我們一定會成就一番事業(yè)。
既然我們加入了學生會這一大家庭,就希望大家齊心協(xié)力,眾志成城,聚在一起,我們就要像銅墻鐵壁一樣,打不垮,推不倒。我們一定要牢記自己的使命,不辜負老師對我們的關心和栽培。為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
同學們?yōu)閷W校爭光,我們責無旁貸,讓我們牢記學校領導和老師的教誨,為學校的輝煌而共同努力吧!
小學學生代表發(fā)言稿 篇23
梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立! 從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地__不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責任"。如果今年中考高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責"等于大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。"天下興亡,我的責任",唯有這個思想,我們學校才有希望。如果教室很臟,假如一個同學站起來說:"老師,對不起,這是我的責任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?別說:"我是來讀書的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個--這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:"反正是學校的水,不是我的自己的!"--浪費學校的資源,就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。
天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。
我給大家講一個故事。第一個,美國有個"福特公司",福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長說:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。 所以,我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為"福特公司",也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學,我們都不應該忘記。
我們正在學校受教育的,我們肩負著學校的榮辱啊,人家看到我們就看到學校的希望!同學們由“天下興亡,我的責任”!你是否應該記住“學校興亡,我的責任”。
小學學生代表發(fā)言稿 篇24
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
我是來自高三五班的馮悠揚,今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。暮然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志,書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們越戰(zhàn)越勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那么現(xiàn)在我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么現(xiàn)在我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好劍,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里。
我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個目標,讓激情為他勃發(fā),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。
永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著。 請學校放心,請老師放心,請家長放心,我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態(tài),去奮斗一百天,這一百天我們一定全力以赴,我們會以一百天詮釋“挑戰(zhàn)極限”。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。為了不辜負老師與家長對我們的期望,同學們,我們一起加油!