美麗學(xué)生演講稿(精選8篇)
美麗學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
雖然我不是成績最好的,我的行為習(xí)慣上也會有做得不好的地方,但人無完人,不是嗎?以往都是因為體育不達標(biāo)而與三好學(xué)生擦肩而過,是很可惜的吧,也是很遺憾的吧。但現(xiàn)在,與三好學(xué)生之間的隔膜終于被打破,一學(xué)期的努力也沒有白費,終于達標(biāo)了!或許這對于很多同學(xué)來說,這些都是很容易辦到的事,但對于我來說不是,我一直拿它當(dāng)作目標(biāo),每時每刻要求著自己。如今三好學(xué)生就在眼前,我不想再給自己留下遺憾了,不想父母看不起我,也不想我自己看不起我自己。我想試一次,無論結(jié)果如何我都想試一次。如果落選了,也沒關(guān)系,我會對自己說:沒關(guān)系,你努力了。
我從前,很內(nèi)向很膽小,正是因為這樣,才使機會一次又一次從我眼前溜走。正是因為從前這樣的自己,我才會來嚴(yán)格要求現(xiàn)在的自己外向一點大方一點,不要給自己的人生留下更多的遺憾。世界對每個人來說都沒有什么不可能,只要你付出努力,哪怕只有一點,我常常這樣告誡自己。
當(dāng)然,我對班級也不全是無貢獻的。當(dāng)課代表,每天收作業(yè),一個一個地去問組長,哪一些人沒交,全部都記錄下來,匯報給老師。或許有些人會認為課代表詩歌是個狠角色,但我不這么認為,我倒認為這是在幫助每一個同學(xué),幫助你們成為更完美的自己。
最后,希望大家能看到我的努力,謝謝!
美麗學(xué)生演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天要和大家一起分享到的是與美麗同行特輯之《與美麗同行》演講稿。
我們的生活中,充滿了美,他們是五彩的顏料,是多彩的音符,是繽紛的旋律,把我們的生活裝點的有聲有色,絢麗多彩。美其實就是在我們身旁,就在我們心中。
市運動會上,同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去,操場上人聲鼎沸,運動員個個摩拳擦掌,為獲得榮譽而積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的呢,則心無雜念,只想努力迸發(fā)。
拉拉隊大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵之聲能給予運動員動力。校運動會充滿著激情,洋溢著喜悅,構(gòu)成了一副精神抖擻,活力四射的畫面。美,就在我們身邊。
美,是教室里同學(xué)們爽朗的笑聲。回想往事,一切都仿佛發(fā)生在昨天。我們從陌生到相識,從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的一年多,我們經(jīng)歷風(fēng)雨,收獲成長的喜悅,我們手拉手,心連心,一同走過漫長而又溫馨的歲月。然而,最美的還是你們的笑聲,回環(huán)縈繞在耳邊,是那樣的優(yōu)美。美,就在我們身邊。
美,是老師孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩到現(xiàn)在有知識的相隨,這一切都是老師辛勤付出的成果。課堂上,老師傳授知識給我們,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。課下,老師又如我們最親密的伙伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象。犯錯時,老師不會板著臉斥責(zé),而是面帶微笑耐心地勸導(dǎo)。老師語重心長的話語是那么美,我一字一句都銘記在心。美,就在我心中。
生活中處處都有美,關(guān)鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我心中最美的是環(huán)衛(wèi)工人。在寒冷的冬天,冷風(fēng)呼呼的吹著,突然一片橘紅色映入我的'眼簾,他們身著簡樸的工作服,手持冰冷的掃帚,掃一步退一步……無論嚴(yán)寒酷暑,都能聽到他們揮著掃把與地面摩擦的沙沙聲。一年四季,他們每天迎接第一縷晨曦,日復(fù)一日,年復(fù)一年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,這就是我們的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
與美同行,一路上發(fā)現(xiàn)美,感受美,踐行美,用自己的心靈觀察這個世界,做到擁有美德之心,做一個美德少年。
美,是一道風(fēng)景;美是一種素質(zhì),更是一種孝德。與美同行,欣賞美的存在,感受美的獨特,收獲幸福,做一個最美的圣泉人!
美麗學(xué)生演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《打造綠色文明,共建美好家園》
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!苯陙恚捎谌祟悓Υ笞匀宦訆Z式的開發(fā),隨心所欲,濫伐樹木,亂建工廠,我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,作為有理想、有道德的小學(xué)生,我們應(yīng)率先行動起來,打造綠色文明,共建美好家園。打造綠色文明,共建美好家園,要從我做起,從一點一滴做起。人類只有一個地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動起來。
作為小學(xué)生,打造綠色文明,共建美好家園,要從凈化綠色校園開始。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土,是我們快樂成長的搖籃,作為校園的一份子,為了營造綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們就就要增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭節(jié)約每滴水,隨手關(guān)閉電燈,節(jié)約每度電,將綠色作為我們校園的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈。!
作為小學(xué)生,為了我們的美好家園我們不但要制止那些亂砍濫伐行為,更要多植樹,愛護每一棵小草,每一朵小花,每一棵小樹,樹立以破壞綠化設(shè)施為恥,以愛護綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,減少污染,做綠色天使,當(dāng)文明標(biāo)兵。只要我們共同努力,我們環(huán)境會更舒適,家園會更美好。
“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。讓我們一起共同打造綠色文明、建設(shè)美好家園吧!謝謝大家!
美麗學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《低碳生活,保護環(huán)境》
地球是我們的家園,但是作為地球的小主人,我們破壞過地球嗎?很多人也許說:當(dāng)然沒有了,地球是我們的家園,為何要破壞呢?不,也許在小事中悄悄的吧家園破壞了,F(xiàn)在很多城市都提倡保護地球,而科學(xué)家們也在發(fā)明,創(chuàng)造太陽能汽車,太陽能電池……那么要保護地球就應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,于是我和家人商量,來舉行一次低碳生活……
老師曾經(jīng)告訴我們,低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量,低消耗地開支的生活。簡單來說,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。多么復(fù)雜又是多么簡單的生活哲學(xué)!說復(fù)雜是因為我的小腦袋,理解不了這么深奧的物理化學(xué)知識,說簡單其實這不過是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學(xué)。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量!
謝謝大家!
美麗學(xué)生演講稿 篇5
我的學(xué)校位于東安路南段的建東小學(xué)。
這是一座既美麗又讓我充滿希望的校園。走進校園,展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路,一直通到校園的盡頭,當(dāng)你沿路走過去,你會看到路北我們的教學(xué)樓,它很特別,是L形的,環(huán)繞 它的算是三面操場了。上課了,我們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講生動而又有趣的課,下課時,也是最熱鬧的時候,操場上到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語,那種景象,好似一幅畫,一幅充滿朝氣活力的 畫。
沿路繼續(xù)向前走,會看到一座很壯觀的大雕塑,雕塑上是一個小女孩和一個小男孩,他們手里拿著一個紙飛機,正準(zhǔn)備把飛機扔向空中,看他們的樣子,我想紙飛機上一定承載了他們美麗的愿 望,等他們儲存了足夠的知識力量可以和飛機一樣在美麗的藍天上暢游翱翔。
但最美還不只這些,還有校園內(nèi)的花草竹,它為我的校園增了彩,添了色,它們生長在操場上兩側(cè)的花壇里,那里就是它們的家。
每次走進校園心里都會暗自感嘆一番,這所教會我知識的校園,你真是太美了!
美麗學(xué)生演講稿 篇6
瀘西縣金馬鎮(zhèn)石缸沖小學(xué) 小鳥因為選擇了春天才能盡情飛翔,小溪因為選擇了大海才能盡情地流淌,花朵因為選擇了綻開才顯出生命之美,我選擇了放飛,才有了今天的夢想。
我的理想是長大后當(dāng)一名“建筑設(shè)計師”云南省的東南部,是一個歷史悠久的古縣城,我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,瀘西等你來。紗,“家有梧桐樹,引來金鳳凰”“美麗家園”建設(shè)在如火如荼
作為一個小學(xué)生,看到家鄉(xiāng)日新月異的變化,我心潮澎湃,暗下決心,好好努力學(xué)習(xí),長大后,成為一名建筑設(shè)計師,把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。
少年強則國強,少年智則國智,各位同學(xué),加油吧!讓我們一起
奮發(fā),一起拼搏,同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方,樹立信念放飛夢想,你將擁有一個更加燦爛的明天,讓夢想飛翔,讓信念開花。
美麗學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我在一個美麗的地方長大,學(xué)習(xí)。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天黃葉鋪地,冬天冰雪飛揚。那里到底是哪里呢?她就是我的校園,實驗小學(xué)。
春天,萬物復(fù)蘇,百花爭艷。學(xué)校的花當(dāng)然也不甘落后啦!瞧,那玉蘭樹,迫不及待地行動起來。她為自己穿上美麗的白紗裙,噴上濃郁的香水,活脫脫是一個個小精靈。紫玉蘭一見白玉蘭這么漂亮,急啦,馬上穿上紫紗裙,化點兒淡妝,可漂亮啦!不知名的花樹怎肯示弱?換上了小小的心兒里是紫色的衣裙,清純亮相!
夏天,綠樹成陰,大樹哥哥一身綠色的登場!為我們留出一片陰涼,讓我們站在大樹下乘涼。
秋天,黃葉鋪地,給大地蓋上了一層金黃色的毛毯。在金葉紛飛的同時,還有一些淘氣的落葉在校園里飛呀、飛呀,飛個不停,就像帶有保護色的枯葉蝶。
冬天,白雪茫茫,校園里美極了;銀色的世界里,每棵樹都穿著白衣裳。
校園真美呀!我喜歡我的校園。
美麗學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我家住在黑麋峰腳下,每到盛夏的傍晚,我最喜歡做的一件事就是――和爸爸媽媽一起散步。
走在鄉(xiāng)間的大路上?看到這個題目,你是不是也和我總不由自主地哼唱起“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”哈哈,家鄉(xiāng)的小路早被平整寬闊的水泥大道代替了呢。不過,小路變成了大道,鄉(xiāng)間的景色卻依然是那么的美麗迷人。
一出門,就瞧見夕陽斜掛在西邊的天空,燦燦的金暉浸染著天邊的云彩,給它換上了一件紅彤彤的霞的衣裳。余暉飛揚,灑在水田中,水面浮著一層躍動的金光,倒映著斑駁的樹影,鍍上神秘的暮色……
抬起頭,蔚藍的天空中還飄著絲絲潔白的云朵兒,聚在一起就像那棉花糖,讓人忍不住想飛上去咬一口,閉上眼,口中已滿是軟綿綿的甜絲兒。
道路兩邊種滿了各色各樣的花草樹木,有樟樹、有石榴、有茉莉,還有很多不知名的花花草草。一年四季,樹兒郁郁蔥蔥,生機勃勃,花草五顏六色,爭相怒放!媽媽告訴我:這是橋驛建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的舉措,而今,不僅是樹木長得郁郁勃勃,他們種下的生機,他們的環(huán)保舉動和綠色理念,也如春風(fēng)化雨般一步步改變著我們的思想!是的,潛移默化中,家鄉(xiāng)的人們更愛美起來,他們在房前屋后都搞起了綠化,家家戶戶門前鮮花盛開!
轉(zhuǎn)個彎,到了黑麋峰的北大門,沿著寬敞的電廠大道蜿蜒向上,美麗的黑麋峰風(fēng)景就在我們身邊一一展開:滿山的綠色,深深淺淺各不相同,有許多參天的、我們也叫不出名字的大樹,有隨風(fēng)飄蕩的竹葉,有一叢叢茂密的灌木,最讓人流連忘返的是水庫邊的小瀑布,一股山泉從石縫間奔流而下,細小晶瑩的水珠唱著歌兒,蹦跳到水底,濺起陣陣水花,習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來?真是美不勝收!
我們并肩而上,時而看看風(fēng)景,時而追逐打鬧?休息的時候,摘一片樹葉,細數(shù)它精致的紋理,深吸一口這山間的新鮮空氣,這天然的氧吧,可是那人間仙境?
愜意的鄉(xiāng)村傍晚生活,可不止我們一家在享受。下山的路上,遇到幾只暮歸的老牛下山,時不時地踱到路旁,嚼上幾口草兒,悠閑得讓人嫉妒。還有那三三兩兩結(jié)伴散步的人,飛馳而過的騎行者們,成為家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線,把“生態(tài)橋驛,綠色低碳”的名片傳播給了更多的人。
走在鄉(xiāng)間的大路上,笑意寫在臉上,哼一曲鄉(xiāng)居小唱,任思緒在晚風(fēng)中飛揚?