學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合（通用29篇）
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，是一去不復(fù)返的。時(shí)間，是不能用金錢買的。時(shí)間，是十分寶貴的。所以，我們要珍惜時(shí)間。有句話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就是告訴我們?cè)俣嗟腻X也是買不回來(lái)時(shí)間的。如果你每天都浪費(fèi)一分鐘，那一年就浪費(fèi)了365分鐘，將近6個(gè)小時(shí)，等于一下午都沒(méi)有用上。雖然一秒鐘看起來(lái)是那么的微不足道，一眨眼就過(guò)去了，但是每一分鐘、每一小時(shí)、每一天不 都是一秒一秒積累起來(lái)的啊! (時(shí)間的重要，分析得很具體，很有說(shuō)服力。)
有一次，晚上六點(diǎn)的時(shí)候，我應(yīng)該做作業(yè)了，我看了一下鐘，覺(jué)得時(shí)間還早，便拿起一本課外書(shū)，我打算先看會(huì)兒課外書(shū)再做家庭作業(yè)。于是我津津有味 地 的看起書(shū)來(lái)，越看越入迷，越看越想往下看，結(jié)果不知不覺(jué)竟然把一本書(shū)都看完了。這時(shí)才想起來(lái)看看鐘，天啊，都快到八點(diǎn)了!而我的家庭作業(yè)還一個(gè)字都沒(méi)有寫呢。我連忙開(kāi)始寫，一直寫到將近九點(diǎn)，連媽媽都問(wèn)我今天怎么到現(xiàn)在沒(méi)有做完家庭作業(yè)。以后我還是先把家庭作業(yè)做完再做其他的事情吧。(故事講得很漂亮。但是故事跟前一節(jié)的說(shuō)理沒(méi)有多少邏輯聯(lián)系�？凑n外書(shū)和做家庭作業(yè)兩者誰(shuí)先誰(shuí)后只是次序搞錯(cuò)了，你沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能說(shuō)看課外書(shū)就是浪費(fèi)，說(shuō)不準(zhǔn)，你長(zhǎng)大以后的本領(lǐng)、才干可能主要來(lái)自于課外書(shū)呢。當(dāng)然先做作業(yè)是對(duì)的。)
還有一次是周五的晚上，已經(jīng)九點(diǎn)了，我還在看電視，媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)，好明天早上早點(diǎn)起來(lái)和他們出去到處走走、玩玩。我還想看電視，就說(shuō)：“明天是星期六，可以起得遲一點(diǎn)，我就再看一會(huì)兒吧�！眿寢屨f(shuō)：“你明早要是起來(lái)太遲，我們就不去玩了啊，下午我還有事情�！蔽覞M口答應(yīng)。這周末的晚上，好看的電視還真多，我看了這個(gè)又看那個(gè)，等我看完，哇!都十一點(diǎn)半了，趕緊上床睡覺(jué)，夢(mèng)里還想著媽媽打算帶我去哪里玩玩呢。第二天早上，我猛地驚醒了，連忙喊：“媽媽，我起來(lái)了，我們走啊�！眿寢尠欀碱^說(shuō)：“叫你昨晚早點(diǎn)睡，你看看現(xiàn)在都多少點(diǎn)了，我都準(zhǔn)備做午飯了，還去玩呢!算了，就在家呆著吧!”我一看鐘，啊!都要到十一點(diǎn)了，媽媽說(shuō)叫了我?guī)状味加炙�，只好讓我繼續(xù)睡。出去玩的計(jì)劃也泡湯了。媽媽說(shuō)的對(duì)啊，我前面浪費(fèi)的時(shí)間，會(huì)影響到后面的要緊事啊。(這一段故事跟上面一樣，也不存在浪費(fèi)時(shí)間問(wèn)題，只是選擇晚上看電視和選擇上午出行之間的權(quán)衡問(wèn)題。只要你覺(jué)得快樂(lè)，選什么都是對(duì)的。說(shuō)不定出行對(duì)你來(lái)說(shuō)還不如看電視舒服呢。)
就是因?yàn)檫@些事情，才讓我知道了時(shí)間的珍貴。珍惜時(shí)間，人生才會(huì)有收獲。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇2
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎？花兒凋謝不再開(kāi)，光陰一去不再來(lái)。時(shí)間去的快，來(lái)的也快。越高年級(jí)你就會(huì)覺(jué)得一天過(guò)得好快。一眨眼12小時(shí)過(guò)去了，再眨眼24小時(shí)過(guò)去了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。你是否能把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，利用每一分，每一秒？六年級(jí)的哥哥姐姐們到了畢業(yè)的時(shí)候，五年級(jí)的我們也馬上要升上六年級(jí)，所以請(qǐng)珍惜時(shí)間！王爾德曾說(shuō)過(guò)，如果你浪費(fèi)了自己的年齡，那是挺可悲的。因?yàn)槟愕那啻褐荒艹掷m(xù)一點(diǎn)兒時(shí)間。成功是需要百分之百的努力換取成功，那么時(shí)間呢？他需要勤勞和汗水換取，看書(shū)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得飛快，你就看了幾頁(yè)，一個(gè)小時(shí)沒(méi)了。稍稍寫些作業(yè)兩小時(shí)過(guò)去了。
大人常常感嘆，想回到青春時(shí)期，那我們呢？也感嘆想回到幼兒園么？醒醒吧！有空感嘆，還不如拿起筆計(jì)劃好你的日程，時(shí)間表，利用好時(shí)間。一年365天，12個(gè)月，一個(gè)月有三個(gè)星期�，F(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)第五周了。還想整天慢吞吞的起床，慢吞吞的'刷牙，干一切事情都慢吞吞。會(huì)安排時(shí)間早就起來(lái)看書(shū)，累積能量啦！有些人優(yōu)秀，是有原因的。有些人考試考地不及格，不是因?yàn)樗麄儽�，而是沒(méi)有努力，不曾珍惜時(shí)間。
一時(shí)之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。趁現(xiàn)在還年輕，趕緊早上起來(lái)讀書(shū)，別等以后容顏褶皺才感慨少壯不努力。
要知道青春的畫(huà)卷需要自己來(lái)畫(huà)，青春的音符要由自己歌唱。青春的路，也要由自己來(lái)走。時(shí)間猶如我們生命中的匆匆過(guò)客。讓我們記住追趕時(shí)間的人生活就會(huì)寵愛(ài)他，放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇3
曾經(jīng)有這樣一篇，文中寫到：人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開(kāi)始；晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著，人就老了。
親愛(ài)的同學(xué)們，不要吃驚，不錯(cuò)，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個(gè)沒(méi)有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢？爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說(shuō)人老起來(lái)真快，一輩子不知不覺(jué)就過(guò)去了。
是這樣，時(shí)光只解催人老。小時(shí)候，聽(tīng)爸爸，媽媽說(shuō)到這句話的時(shí)候，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺(jué)時(shí)間已在不知不覺(jué)中匆匆溜走，一去不復(fù)返了。
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時(shí)間第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，被浪費(fèi)。
寫作文時(shí)，很多同學(xué)愛(ài)用日月如梭，光陰似箭。我覺(jué)得，沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要覺(jué)得自己還小，覺(jué)得時(shí)間還很多，覺(jué)得離老還很遠(yuǎn)，可以有大把的.時(shí)間來(lái)?yè)]霍。
如果你這樣想，這樣做，就會(huì)像許多人一樣，滿頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間，不管對(duì)窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。
有人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首，科學(xué)家，發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人，不會(huì)利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來(lái)還躺在被窩里10到15分鐘，該開(kāi)始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘，對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地，算不出來(lái)有多少時(shí)間就這樣白白溜走了，沒(méi)有產(chǎn)生任何效益，多可惜！
由此，有人得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時(shí)，有人問(wèn)他最憐惜什么，他說(shuō)：我最憐惜時(shí)間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過(guò)往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
什么時(shí)候，如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠，你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間第一，你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時(shí)間第一，千萬(wàn)抓緊，不能放棄。把握好時(shí)間，好好讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)！
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇4
各位老師，各位同學(xué)：早上好！
今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》 。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有？如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎？校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。
然而，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn)，你扔過(guò)嗎？“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格�！逼鋵�(shí)，習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個(gè)月不扔垃圾，那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋�(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮！同學(xué)們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之” 。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的`五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。在此，希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒，要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。
2、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，.遇到廢紙、食品袋拾起來(lái)放入垃圾箱。
3、主動(dòng)撿拾別人丟在樓后、操場(chǎng)上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
4、課間不追逐打鬧，不說(shuō)臟話，不罵人，時(shí)刻把安全記在心間。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要大家盡自身一點(diǎn)微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們，讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的主題是“珍惜時(shí)間”。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金!”說(shuō)的就是：時(shí)間是寶貴的'，提醒我們要珍惜時(shí)間。
有句名言說(shuō)得好——只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。
每天早晨早點(diǎn)起床，讀會(huì)兒書(shū)，你就是在珍惜時(shí)間。早上到校后抓緊時(shí)間背會(huì)兒書(shū)，你就是在珍惜時(shí)間;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講不懂就問(wèn)，你就是在珍惜時(shí)間;放學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課后，保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)，你就是在珍惜時(shí)間;每天晚上睡覺(jué)前，多閱些讀課外書(shū)，你就是在珍惜時(shí)間。
所以珍惜時(shí)間并不難。我真切地希望我們每個(gè)同學(xué)都能珍惜時(shí)間，并能持之以恒，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!最后，我想說(shuō)的是離期末考試還剩一個(gè)月左右的時(shí)間，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，爭(zhēng)取在期末考試中取得滿意的成績(jī)!
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇6
一個(gè)人，好比雨后彩虹，每一種顏色都代表一個(gè)階段。而彩虹的消逝是傾刻之間，不著痕跡。人，不也是這樣嗎?只不過(guò)操縱人生這架彩虹橋的是時(shí)間罷了。
我知道，我在如塵似煙的往事和回憶里失落了靈魂，模糊了淚眼，忘記了快樂(lè)，迷惘了生活。慢慢的，我開(kāi)始在黑夜里召喚我那散成絲絲縷縷的靈魂，用破碎的心將她們細(xì)細(xì)梳理，卻不知，我已給自己畫(huà)地為牢。想念和回憶，都已似冬日的月色般，清冷了一地的冰涼。
歲月，不為人知
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與他打交道。
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。
他從你的指間流過(guò)去;
從你的腳底下劃過(guò)去;
從你的視野和你的思想里飛過(guò)去;
他是一只神奇而又無(wú)情的畫(huà)筆，在天地之間創(chuàng)造著種.種奇跡。他能把幼苗勾勒成大樹(shù)，把哇哇作響的嬰孩化成神采奕奕的少年。當(dāng)然，他也能使昌盛王朝衰敗成一片廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的;少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。他永遠(yuǎn)都包圍著你，就像蛹一樣，把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，你休想逃脫他的束縛。除非，你離開(kāi)了這個(gè)俗塵凡世，徹徹底底旳離開(kāi)。
最大的革新家
每一個(gè)生命的降落，都要感謝他。如果沒(méi)有他，恐怕我們就要永遠(yuǎn)停留在這個(gè)庸人自擾的塵世里了。他給人們帶來(lái)了生命的綠意，他悉心呵護(hù)每一個(gè)小生命，讓他們萌芽，一步步走向成熟。雖然這里面免不了一些無(wú)辜的小生命的夭折，卻還是讓人喜笑顏開(kāi)。
他是公平的，每天疲于奔波，盡最大努力讓人們享受公平的待遇�？矗Ρ龅那嘌�，嫩草的一抹鮮綠，鮮花爭(zhēng)奇斗艷的嬌姿……渲染出了一幅春意盎然圖。
珍惜時(shí)間吧，珍惜一切美好的事物。生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇7
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好，今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間，曾多少文人墨客為它贊美，為它歌頌。一寸光陰一寸金。有人把時(shí)間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
作為高三學(xué)生，即將面臨人生第一大抉擇-高考。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴。緊張彌漫在高三的每一個(gè)角落，心中的壓力是不言而喻的。我們能做的是不讓困難的洪流消滅我們的理想。抓緊每一秒，與太陽(yáng)賽跑，與表盤上的指針奪光陰。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!因此我們不應(yīng)該被時(shí)間遺棄，而是將時(shí)間納入自己的麾下。只是我們是否珍惜時(shí)間的考驗(yàn)。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，雖然我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，雖然我們?cè)跁r(shí)間賽跑中落后，但絲毫不是我們就此退縮的借口。
年輕的我們，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!同學(xué)們，讓我們?cè)跓o(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!
讓我們把握每個(gè)時(shí)刻，共創(chuàng)輝煌!
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇8
時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄你。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
常言道：“一分耕耘，一分收獲�！蔽磥�(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里，每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩；有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí)，回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)；有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
時(shí)間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅；卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)，度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。
同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏？就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧！
謝謝大家！
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇11
尊敬的評(píng)委老師，各位來(lái)賓：
大家好！我非常榮幸能有機(jī)會(huì)在這里為大家演講。今天，我要講的主題是“珍惜時(shí)間”。
時(shí)間，是我們生命中最寶貴的財(cái)富。它給予我們無(wú)限的可能性和機(jī)會(huì)，卻也是最無(wú)情的東西。時(shí)間一去不復(fù)返，每一分每一秒都不會(huì)再回來(lái)，所以我們必須珍惜時(shí)間。
尤其是在現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間已成為一個(gè)珍貴的資源。我們總是感到時(shí)間不夠用，總是抱怨自己沒(méi)有足夠的時(shí)間去完成工作，學(xué)習(xí)或享受生活。然而事實(shí)上，每個(gè)人都有24小時(shí)，在如何運(yùn)用這24小時(shí)上，我們的選擇決定了我們最終的結(jié)果。
如何珍惜時(shí)間呢？首先，我們需要有良好的時(shí)間管理技能。合理地安排時(shí)間，在工作和休息之間達(dá)到平衡，給自己留出足夠的時(shí)間去完成任務(wù)，同時(shí)也要保護(hù)好自己的身體和健康。
其次，我們需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。制定計(jì)劃，將目標(biāo)劃分為具體的步驟，并按照計(jì)劃執(zhí)行。這樣做的好處是能夠有效地增強(qiáng)自己的計(jì)劃能力，減少浪費(fèi)時(shí)間的機(jī)會(huì)。
最后，我們需要明白并深深懂得時(shí)間的價(jià)值。我們常常忽視時(shí)間對(duì)我們生活的正面影響，認(rèn)為時(shí)間是無(wú)限的，也不用為時(shí)間負(fù)責(zé)。然而，時(shí)間是一種不可逆轉(zhuǎn)的資源，我們必須珍惜它。
在我們?nèi)松哪硞�(gè)階段，我們必須面對(duì)生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們會(huì)有機(jī)會(huì)來(lái)反思人生本身和如何成為一個(gè)更好的自己。這是時(shí)間賜予我們的機(jī)會(huì)，也是我們必須好好利用時(shí)光的機(jī)會(huì)。
如果我們珍惜時(shí)間，我們會(huì)做出更加明智的選擇，做出更加有意義的`決定，提高自我管理能力，增加自信，成為更有價(jià)值的人。
總之，珍惜時(shí)間，是我們每個(gè)人都必須注重的。我們應(yīng)該意識(shí)到時(shí)間的重要性，切實(shí)將它視為最重要的資源之一。讓我們抓住每一分鐘的機(jī)會(huì)，認(rèn)真思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值，珍惜時(shí)間，成就自己的夢(mèng)想。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間就是珍寶，時(shí)間是一切能力中強(qiáng)的力量。人的生命是短暫的，但是我們只要爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，到老，也無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，你們一定要“珍惜時(shí)間”，俗話說(shuō)；“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽覀儸F(xiàn)在條件很好，要努力學(xué)習(xí)，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)非常無(wú)聊，我教你，你們可以把學(xué)習(xí)看成一門興趣，把語(yǔ)文看成與人對(duì)話，把數(shù)學(xué)看成找兇手，你是一個(gè)偵探，一定要細(xì)心的找，找到真正的兇手，才不會(huì)冤枉好人。
讓我們擁有一個(gè)美好的未來(lái)，讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧！我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇13
我有一個(gè)表姐，名叫扈扶桑，她是我姑媽的女兒，現(xiàn)在正在黃岡中學(xué)讀初二。
她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)像抹過(guò)一層油似的，蓬松的留海下一雙細(xì)細(xì)的眉毛既像兩個(gè)小月牙，又像兩條小船，眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)常閃爍著智慧的光芒。
她是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人，她似乎總是在與時(shí)間賽跑。早在她讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了初中二年級(jí)的英語(yǔ)教材。她在電腦方面似乎有著極高的天賦，小小年紀(jì)的她電腦就已經(jīng)玩得頂呱呱了。因?yàn)榈奈夜脣屖且晃唤處�，我的姑父又是一位電腦工程師，他們?cè)趯?duì)我表姐早期啟蒙教育上起了很大作用。
我的表姐是一位非常會(huì)利用時(shí)間的人，她在初中功課這么繁重的情況下，還參加了業(yè)余乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練。她擠出時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴，她已經(jīng)通過(guò)了電子琴的八級(jí)考核，她奮斗目標(biāo)是一定要過(guò)十級(jí)。記得她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：時(shí)間很寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們一定要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
我表姐就是這樣一位既懂得珍惜時(shí)間，又非常會(huì)利用時(shí)間的人。正因?yàn)檫@樣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。
我為我能有這樣一位表姐而感到驕傲和自豪。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好，每一分每一秒都彌足珍貴，我們要學(xué)會(huì)珍惜我們生活的每一天，因?yàn)�，這每一天的開(kāi)始，都可能是我們余下生命之中最后一天。自已似乎早已被這生活麻木到思想，很深很深。回過(guò)頭來(lái)，細(xì)數(shù)過(guò)往，何嘗不是，二點(diǎn)一線，機(jī)械重復(fù)，沒(méi)有變化、沒(méi)有激情，但是在這樣的生活中，我也能感受到愛(ài)，因?yàn)樯磉呌袗?ài)我的人，有我的父母姐妹朋友�；蛟S是自已太過(guò)強(qiáng)求或太過(guò)麻木，無(wú)法體會(huì)這美好生活，但是無(wú)論如何，這句話給我的啟發(fā)，是強(qiáng)烈的，不論幸福不幸福、快樂(lè)不快樂(lè)、痛苦不痛苦，所有的所有，能經(jīng)歷又何嘗不是一種幸福，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)放棄學(xué)會(huì)釋懷，每一天，留給自已的都是一份美好的記憶。
請(qǐng)珍惜每一天吧，珍惜每一天和身邊的人相處的時(shí)光，因?yàn)槟悴恢滥囊惶爝@樣相處的生活將不存在。
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇15
尊敬的老師、同學(xué)們：
古人常常把時(shí)間比喻成流水，對(duì)的，時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì)飛走的。
時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要啊!哪一個(gè)成功人士浪費(fèi)過(guò)時(shí)間，他們都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無(wú)不珍惜時(shí)間。
在生命的長(zhǎng)河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無(wú)際的知識(shí)海洋里獲取更多的營(yíng)養(yǎng)�？墒牵械娜苏f(shuō)錢是萬(wàn)能的�？赡芩麄冇肋h(yuǎn)也不會(huì)知道金錢是買不到時(shí)間的。也有許多人為了能好好地利用時(shí)間而努力。比如說(shuō)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰中，勤學(xué)苦練，閱讀了中外上千本有關(guān)資料。通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)，終于成了世界著名數(shù)學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)就能取得巨大的成就。
珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力，把時(shí)間用在有用的方面上，不要為了一些毫無(wú)用處的事而花費(fèi)時(shí)間，如果虛度時(shí)光，那我們的生命就沒(méi)有什么意義了，只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命，比彩虹還美!
所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，不讓它流失，它一旦離開(kāi)，就不會(huì)再回來(lái)了，那時(shí)候我們慚愧也來(lái)不及了。尤其是我們這些學(xué)生，浪費(fèi)了時(shí)間，就沒(méi)有了陽(yáng)光般的前途，所以我們得珍惜時(shí)間，不要被時(shí)間拋棄。
這樣我們才能獲取人生最大獎(jiǎng)賞——幸福。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇16
我們本學(xué)期學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，自從學(xué)習(xí)了這篇文章，我就開(kāi)始了和時(shí)間賽跑的生活。
有一次，我起的很早把媽媽也叫起來(lái)了，說(shuō)是要比穿衣服，爸爸來(lái)計(jì)時(shí)，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“開(kāi)始!”我東找西找，時(shí)間快到了我還沒(méi)有找到我要穿的衣服，這時(shí)候，媽媽已經(jīng)穿好了，緊接著我趕了上來(lái)，爸爸看了看表，說(shuō)我已經(jīng)超時(shí)了。爸爸媽媽一看我的樣子，相視而笑，原來(lái)是我把衣服穿反了。我只好脫了重新穿，爸爸告訴我，媽媽比我快的原因是每天晚上都提前把第二天要穿的衣服放在床頭，第二天直接穿上就可以了，最后媽媽贏了，我不但慢而且還穿的不好。
除了比穿衣服，我和爸爸還比了抄《七子之歌》。比賽開(kāi)始了，我和爸爸嘩嘩……地寫著，媽媽拿著秒表計(jì)時(shí)，不一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“寫完了!”我心急如焚，心想：這下完蛋了，我才抄了兩行。我坐在椅子上，開(kāi)始偷懶了，慢慢地寫起來(lái)，到了最后，爸爸用時(shí)3分23秒，我用時(shí)4分35秒，爸爸說(shuō)他寫的時(shí)候，是看一行字寫一行字，不像我看一個(gè)字寫一個(gè)字，我寫的慢，字還了草，爸爸寫的快，字還美觀。最后我還是輸給了爸爸。
雖然，我輸了這兩次比賽，可是我知道時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要珍惜每一分每一秒，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，愉快地生活。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
珍惜時(shí)間，舉足當(dāng)下。轉(zhuǎn)眼間就到了本學(xué)期的第六周了，我們本次晨會(huì)的主題是珍惜時(shí)間。
你們知道嗎？我有次沒(méi)有珍惜時(shí)間，結(jié)果造成很大的問(wèn)題。當(dāng)我媽媽出去后，我便馬上沖出去打游戲了，拋下了那一大堆作業(yè)不顧。玩到晚上九點(diǎn)多，直到我媽媽回來(lái)才想起作業(yè)一個(gè)都沒(méi)有寫。我便馬上跑回房間奮筆疾書(shū)起來(lái)，就這樣，寫到了晚上十一點(diǎn)才寫完，導(dǎo)致我第二天精神狀態(tài)極差，考試都只考了84分。
講了壞的例子，再講講好的例子吧。
我身邊有這樣一位同學(xué)，她十分珍惜時(shí)間，從來(lái)不浪費(fèi)一分一秒。她就是我的同桌——蘇歆茗。每個(gè)課間，她總是不顧一切，奮筆疾書(shū)的寫作業(yè)。吃午飯時(shí)，她總是把中午作業(yè)寫完了再去吃飯，飛快的吃完后再回來(lái)寫回家作業(yè)，如果作業(yè)全做完的話，她還會(huì)寫她的日記或者練練字。
名人當(dāng)中也有珍惜時(shí)間的好例子喲。德國(guó)作曲家，小的時(shí)候，父母雙亡，他只好去寄宿學(xué)校上學(xué)。白天的時(shí)候，他勤奮的學(xué)習(xí)，夜晚的時(shí)候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜。終他成了的作曲家。
時(shí)間飛逝，一去不返，請(qǐng)珍惜當(dāng)下。
謝謝。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇18
A：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。
B：付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與你同行。
C：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!老師們，同學(xué)們，大家中午好，
甲：我是，
乙：我是
丙：我是
今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的廣播主題是《珍惜時(shí)間》。
A：楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?
B：一小我私人珍惜時(shí)間就是敬服他自己的生命。自古以來(lái)大凡取得成就的人他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于《愛(ài)迪生珍惜時(shí)間》的故事吧。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教誨和自修得來(lái)的。他的樂(lè)成應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的體諒與耐心的教誨才使原來(lái)被人以為是低能兒的愛(ài)迪生長(zhǎng)大后成為舉世著名的“發(fā)現(xiàn)大王”。
C：愛(ài)迪生從小就對(duì)許多事物感應(yīng)好奇而且喜歡親自去試驗(yàn)一下直到明白了其中的原理為止。長(zhǎng)大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)現(xiàn)的事情。他在新澤西州建設(shè)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種工具。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神使他對(duì)革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過(guò)于鋪張時(shí)間了。”
愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了要多想措施，用少少的時(shí)間辦更多的事情。”
A：一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里事情，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過(guò)了好半天，他問(wèn)“容量幾多 ”他沒(méi)聞聲回覆，轉(zhuǎn)頭瞥見(jiàn)助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上盤算。他說(shuō)“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起誰(shuí)人空燈泡，向內(nèi)里斟滿了水，交給助手，說(shuō)“內(nèi)里的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手連忙讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)“這是何等容易的丈量要領(lǐng)啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)約時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎”助手的汗顏了。
B：愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情啊!”
A：時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不注意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何饒恕，也不會(huì)因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠(yuǎn)跑不外時(shí)間,但我們至少可以做到使用時(shí)間, 珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)聽(tīng)名人是怎樣珍惜時(shí)間的名人為什么會(huì)樂(lè)成由于他們明白與時(shí)間賽跑。本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。再重復(fù)一遍：本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。答案就在下面的廣播中，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真收聽(tīng)。
B：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在事情上。” 由于明白使用時(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富魯迅把時(shí)間看成生命。他說(shuō)“無(wú)故地空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日志就是這么珍惜時(shí)間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。
A：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫料想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明晰這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠
B：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入事情中�？墒牵煌Ｓ腥藖�(lái)邀他赴宴，出于禮儀，他不得不去，為此鋪張了許多多少時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙措施，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就欠好出去會(huì)客，留在家中專心致志地篤志創(chuàng)作。正是由于他云云珍惜時(shí)間，雨果才氣不停地奉獻(xiàn)巨著給人們
A：居里夫人畏懼來(lái)客坐下來(lái)談判天說(shuō)地延長(zhǎng)了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明晰要想獲得樂(lè)成，就必須珍惜時(shí)間。
B：昔人有詩(shī)云“三更燈火五更雞，正是男兒念書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔念書(shū)遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲” 出自漢樂(lè)府詩(shī)集的《長(zhǎng)歌行》。這些詩(shī)句都是告訴我們?nèi)松邢�，必須惜時(shí)如金，切莫把名貴的時(shí)光虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)下面由讓我們配合聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句
A：莎士比亞曾說(shuō)“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他” 魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就是生命,鋪張自己的時(shí)間即是慢性自殺，鋪張別人的時(shí)間即是謀財(cái)害命。”說(shuō)明晰珍惜時(shí)間的重要性。
B：一寸時(shí)光一寸金，寸金難買寸時(shí)光
雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。
A：最嚴(yán)重的鋪張就是時(shí)間的鋪張。時(shí)間，天天獲得的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和氣力，給懶散的人只留下一片痛恨。——魯迅
B：天下上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最普通而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人懺悔的就是時(shí)間。(高爾基)
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。(魯迅)
A：一寸時(shí)光一寸金，寸金難買寸時(shí)光。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別，今天和明天也沒(méi)有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，可是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，逐步又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒(méi)有學(xué)，該會(huì)的沒(méi)有會(huì)，該做的沒(méi)有做，可是已往的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，未來(lái)才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。
接下來(lái)，一起欣賞朱自清的散文《匆匆》
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
同學(xué)們，故事講完了，你們獲得了什么啟示了呢? 在廣播中你知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。請(qǐng)將答案交給各班的廣播站負(fù)責(zé)人，我們將在周四為你揭曉獲獎(jiǎng)名單。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇19
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟�。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們：
一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來(lái)!
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命。”
時(shí)間，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了;時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁�，在想什么，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。。
在這世上，凋落的葉子能再回復(fù)青綠嗎?枯萎的花兒能再回復(fù)鮮嫩嗎?白發(fā)的老翁能再回復(fù)年輕嗎?不能!時(shí)間也是一樣，去了永不再回!
古人說(shuō)的好：業(yè)精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好;相反的，嬉戲就是浪費(fèi)時(shí)間，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)兒好處也沒(méi)有。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇21
我們大家都知道，世界上最寶貴的東西就是時(shí)間，從小我們就學(xué)過(guò)這樣一句話，叫一寸光陰一寸金，很是淺顯易懂的給我們解釋了時(shí)間的寶貴。讓我們?cè)阢露臅r(shí)候就學(xué)會(huì)了珍惜我們的時(shí)間，將時(shí)間花費(fèi)在最有價(jià)值的事情上去，讓我們?cè)谌蘸蠡仡櫟臅r(shí)候，不會(huì)因?yàn)槲覀兲摱攘诉@么多的時(shí)間而感到羞愧，不會(huì)因?yàn)樵谝院笮枰裁茨芰Φ臅r(shí)候?yàn)樽约哼^(guò)去沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而后悔。
所以，勤奮學(xué)習(xí)，就是在珍惜我們的時(shí)間。因?yàn)椴还苁鞘裁吹胤剑R(shí)永遠(yuǎn)都是最寶貴的財(cái)富，一個(gè)有著知識(shí)有著能力的人，不管到哪都能夠很好地生活。而且，知識(shí)和學(xué)習(xí)也是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)和身份最長(zhǎng)接觸到的東西，畢竟我們從小除了被教導(dǎo)要珍惜時(shí)間以外，還會(huì)被要求好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)我們整個(gè)人類文明有著卓越貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。
但是我們的生活上卻處處充滿誘惑，引誘著我們不能夠?qū)⑺械臅r(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上面，引誘著我們不斷地犯下一些錯(cuò)誤，將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)。而且這些誘惑隨著時(shí)代和科技的發(fā)展，只會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)，現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)有著很多的“阿斗”了，他們沉迷在各種事情上，或許是網(wǎng)絡(luò)，或許是游戲，或許是賭博，他們將時(shí)間虛度，將生命變成一片空虛的樣子。這些人的表現(xiàn)令我害怕，因?yàn)檫@些反面例子實(shí)在是太讓人痛心疾首了，也許他們?cè)?jīng)也是優(yōu)秀的人才，或者有可能成為優(yōu)秀的人才。
但是對(duì)于時(shí)間的浪費(fèi)讓他們沒(méi)有足夠的能力，對(duì)學(xué)習(xí)的荒廢讓他們無(wú)法適應(yīng)日新月異的社會(huì)，他們用著各種方式來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，用著各種東西來(lái)麻痹著自己的感知，讓自己覺(jué)得“快樂(lè)”覺(jué)得自己的時(shí)間沒(méi)有被浪費(fèi)，人生充滿意義。
同學(xué)們，這些人就是我們應(yīng)該要警惕的未來(lái)，我們的未來(lái)應(yīng)該在努力學(xué)習(xí)中變得更加精彩，而不是在玩鬧、上網(wǎng)、打游戲等娛樂(lè)中空耗，讓自己在以后只能徒勞的嘆息如果在過(guò)去在努力一點(diǎn)就好了。
讓我們共同起誓，在今后的生活和學(xué)習(xí)中主動(dòng)的約束自己，不受欲望的引誘，將時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，讓我們的生活能夠變得越來(lái)越美好，讓我們的未來(lái)充滿著光輝的色彩。我相信珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的我們未來(lái)肯定不會(huì)差到哪里去，而當(dāng)我們養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣以后，未來(lái)會(huì)讓我們明白此刻的選擇是正確的。
我的演講結(jié)束了，感謝大家!
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇22
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，老師有一個(gè)謎語(yǔ)：“最快和最慢，最長(zhǎng)和最短，最平凡和最珍貴，最容易被忽視和最珍惜的東西是什么?”年輕的我們瞪大眼睛，不知道該怎么回答。
老師一言不發(fā)，轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上用大寫字母寫道：“時(shí)間”。從此，“時(shí)間”這兩個(gè)字深深地刻在了我的心里，那么深，那么不可磨滅。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是什么?農(nóng)夫說(shuō)：“時(shí)間就是糧食，”。工人說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富。”士兵說(shuō)：“時(shí)間就是勝利，”
我們說(shuō)，“時(shí)間是進(jìn)步，時(shí)間是榮譽(yù)”和“時(shí)間是力量。”任何工作都必須及時(shí)完成，任何智慧都必須及時(shí)展現(xiàn)，任何生命都必須及時(shí)誕生，任何財(cái)富都必須及時(shí)創(chuàng)造……珍惜時(shí)間，珍惜生命!
時(shí)間是公平和可伸縮的。如果我們用分鐘來(lái)衡量時(shí)間，我們將比那些用小時(shí)來(lái)衡量時(shí)間的人多花59倍的時(shí)間!同學(xué)們，珍惜時(shí)間就會(huì)贏得一切。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，珍惜自己的每一分鐘，不要浪費(fèi)別人的每一分鐘，做一個(gè)守時(shí)、值得信賴的人!
同學(xué)們，當(dāng)你們把書(shū)包帶出家門時(shí)，請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō)：“嘿，加油，新的一天!”
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇23
時(shí)間，會(huì)證明一切事物，愛(ài)情，友情。在時(shí)間的面前，這些事顯得那么渺小，雖然都曾許下美好的承諾。而時(shí)間會(huì)讓我們看到承諾只是一個(gè)美麗的謊言。那時(shí)，有誰(shuí)會(huì)記得曾經(jīng)許下的承諾，只留下傷心的人和破舊錄音機(jī)播放著的傷感的個(gè)。承諾，在時(shí)間的見(jiàn)證下，就這樣終結(jié)了。承諾，也許會(huì)有人說(shuō)：“呵呵，承諾啦，就是哄時(shí)隨口說(shuō)出來(lái)的�！半S后，說(shuō)過(guò)便淡忘了�？墒悄銈冎绬�?當(dāng)聽(tīng)到承諾的人或許是多么天真的認(rèn)為那個(gè)人會(huì)遵守承諾一直在期盼著，可是最后等來(lái)的是失望，是傷心。也許她們?cè)诮?jīng)歷過(guò)幾次后，就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)了吧，因?yàn)樗麄円惨庾R(shí)到自己的愚昧，無(wú)知。
承諾，是一個(gè)美麗的謊言。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇24
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一起旅行!
在平常的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒，也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是買不來(lái)的。
作為一位學(xué)生，我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單，只要你每天好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對(duì)著電腦，不對(duì)著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就可以復(fù)習(xí)了。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇25
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它來(lái)也匆匆，去也匆匆。稍不留意，時(shí)間就從指尖悄悄溜走。時(shí)間是人生珍貴的財(cái)富，浪費(fèi)時(shí)間就是在懈怠生命�？肯r(shí)間來(lái)過(guò)活日子，生命就是毫無(wú)意義的。
懂得珍惜時(shí)間的人才能有所成就。魯迅總是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上，才能作出更多激發(fā)人們心靈的書(shū)籍。愛(ài)迪生懂得珍惜每一分每一秒，造就了無(wú)數(shù)的科學(xué)技術(shù)。他們之所以有所成就是利用好了時(shí)間，比別人多花出了時(shí)間做事。碌碌無(wú)為的大多不懂得珍惜時(shí)間，把時(shí)間花費(fèi)在消遣享樂(lè)之中。許多偉人都能夠很好的利用時(shí)間，他們能在有限的時(shí)間內(nèi)做出更多的事，才會(huì)有所成就。
一分鐘很短暫，許多人都不認(rèn)為利用它能做出什么事情，但是球賽的勝負(fù)往往取決于后一分鐘。人的一生也是由眾多的一分鐘組成的，浪費(fèi)一個(gè)一分鐘，浪費(fèi)兩個(gè)一分鐘，浪費(fèi)許多一分鐘……也許人的一生就是因?yàn)槔速M(fèi)這些不起眼的一分鐘而平庸。
所以，必須要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。魯迅有句名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！狈▏�(guó)作家雨果每天都把自己的行程和計(jì)劃安排好，再一一執(zhí)行，這樣就很好的節(jié)省了時(shí)間。暑假之中許多人都會(huì)無(wú)所事事，應(yīng)該計(jì)劃好自己的時(shí)間，今天應(yīng)該做什么，這樣就能合理的利用好時(shí)間，充分發(fā)揮每一分鐘的作用。時(shí)間很容易溜走，但也很容易抓住，只要用心，就能把時(shí)間握在掌心。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，懂得利用時(shí)間，合理安排時(shí)間，讓有限的時(shí)間發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講結(jié)束了。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇26
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍……
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧�！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香；全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦……
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
謝謝。
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇27
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。
時(shí)光飛逝，所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。開(kāi)學(xué)，已是第五周了，從那嶄新的書(shū)本到已讀過(guò)半的書(shū)本，仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類的寶貴財(cái)產(chǎn)，我們一定要珍惜每天中的一分一秒，做好時(shí)間的小主人。
一年級(jí)，我每天抱著一個(gè)小洋娃娃，把自己看作一位小媽媽，抱著娃娃給她唱《搖籃曲》，跟她說(shuō)自己小時(shí)候的故事。但到了二年級(jí)的時(shí)候，媽媽教導(dǎo)我：“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了，你一定要珍惜時(shí)間，這樣，你才能變聰明！”
不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間，我們班級(jí)里的人也很珍惜時(shí)間，因?yàn)楣沤裰型獾娜藷o(wú)一不珍惜時(shí)間哦！
牛頓是一位非常的發(fā)明家，他珍惜時(shí)間，廢寢忘食，一心都被發(fā)明給埋沒(méi)了，整個(gè)人沉浸在發(fā)明的世界里。
牛頓那次請(qǐng)朋友到他家吃飯，朋友已早早坐在飯桌上了，但他卻忘了一次，待在實(shí)驗(yàn)室里研究發(fā)明。朋友們不耐煩了，吃完飯，不等牛頓，就走了。當(dāng)牛頓回過(guò)神來(lái)，從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了，說(shuō)：“哦！原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)了！”
你們看我和牛頓都做好了時(shí)間的小主人，你呢？我相信你們都能做珍惜時(shí)間的小學(xué)生！
謝謝大家！
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇28
今天是星期五，我早晨起的很早，因?yàn)榘职趾臀艺f(shuō)下雪了，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的話，高興的從床上跳起來(lái)，趕緊拿上衣服穿好，然后進(jìn)衛(wèi)生間洗臉，漱口，沒(méi)有5分鐘就進(jìn)行完了，然后我就去大臥室拉開(kāi)窗簾一看沒(méi)有下雪，天空有點(diǎn)發(fā)白，看到這種情景，我很失望，就和爸爸說(shuō)：“沒(méi)有下雪，你怎么騙我?”，爸爸說(shuō)：“每次你起床都那么難，叫都叫不醒，穿衣服特別慢，我不用這辦法你又要跟以前晚了”。
然后爸爸和我說(shuō)了時(shí)間是很寶貴的，我們要懂得珍惜，由其是要從小的時(shí)候開(kāi)始，因?yàn)橐粋�(gè)人一輩子要做好多好多的事情，而時(shí)間卻是有限的，所以我們要抓緊時(shí)間，要利用好它的每一分鐘，每一秒。不要讓它白白的浪費(fèi)掉。我們現(xiàn)在還小，所以更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)知識(shí)，也好為將來(lái)我們所要做的事情加快腳步。
時(shí)間就是生命，我們要像對(duì)待自己的生命一樣來(lái)對(duì)待時(shí)間!
學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿集合 篇29
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數(shù)，但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō)，是個(gè)變數(shù)，用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍”�！@是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個(gè)真理……
古往今來(lái)，有不少人惋惜時(shí)間的易逝，于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”……的確，時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè)，無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí)，作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
古詩(shī)有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)自己的生命�？v覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”，在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn)，這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明：一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須要珍惜時(shí)間。
“一日之計(jì)在于晨，一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期，而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時(shí)間，就一定能做到。