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四年級學(xué)生獲獎的演講稿

發(fā)布時間:2024-10-26

四年級學(xué)生獲獎的演講稿(通用3篇)

四年級學(xué)生獲獎的演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學(xué):

  你們好!我是小學(xué)部四年級一班~~~。

  綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的'腳步,新的學(xué)期開始!在此,請允許我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!新學(xué)期,新開始,新機會,新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!

  下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法:

  一、勾畫圈點:以前,我雖然學(xué)習(xí)很努力,卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來張老師教給我們勾畫圈點的學(xué)習(xí)方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加“?”;自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加“~”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來。

  二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學(xué),也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!

  三、“跟思”。每當(dāng)老師點別的同學(xué)回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細(xì)地聽老師對我的點評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪淺!

  四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃。我按照老師的要求,計劃制定具體、明確、切實可行的計劃,同時又要充分的留有余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整,學(xué)習(xí)更加切合實際,更加有效!

  五、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點,進而促進自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。

  回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點,繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!

  同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!

四年級學(xué)生獲獎的演講稿 篇2

  堅守道德陣地,共創(chuàng)美好未來我相信成為一名法官是很多年輕人夢寐以求的理想,在他們的心目中所夢想的法官形象,比我們在座的每一位所親身感受到的更光榮更神圣。在西方國家,只有三類人可以穿上特定的長袍:療治肌體的醫(yī)生、洗滌靈魂的牧師、維護正義的法官。法官是正義的使者,是公平的化身。他社會地位崇高,倍受人們的尊重和敬仰,獨立裁判,生殺予奪,不怒自威;他集淵博的學(xué)識、敏銳的思維、清醒的頭腦于一身,一生致力于維護法律的公正和威嚴(yán);最重要的是他具有各行各業(yè)中最崇高的職業(yè)道德,品行高潔,襟懷坦蕩,弘揚美德,匡扶正義,以一身浩然正氣傲然挺立在人生潮頭,象泰山絕頂令人仰止。然而冷靜衡量理想和現(xiàn)實之間的距離,看一看我們身邊無數(shù)個普普通通、勤懇工作著的法官們,不能不感受到“崇高”二字的沉重。市場經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,給人們的思想觀念帶來了巨大的沖擊,市場經(jīng)濟的多元性、開放性、利益性,也產(chǎn)生了道德觀的眾多選擇。法官不是生活在真空之中,我們無時無刻不在面對著高貴和庸俗的碰撞,清貧和金錢的較量,寂寞和繁華的斗爭:一邊是我們勤勉辛苦、加班加點的工作,一邊是不法商人投機偷稅,大發(fā)橫財;一邊是我們舍身求法、為民解憂的萬丈豪情,一邊是無法逃避的行政干預(yù)、人情困擾、執(zhí)行難、地方保護各種頑疾;一邊是我們每月平均千元以下的微薄的工資,與此相對應(yīng)的窮盡半生積蓄購置的兩居室、三居室,一邊是同樣通曉法律的知名律師,代理一次大標(biāo)的訴訟即可獲得的數(shù)萬薪酬,還有他們與此相對應(yīng)的坐落在綠林芳草間,出入均為高級轎車的所謂高尚住宅區(qū)。

  當(dāng)民主和法制的建設(shè)尚未完全跟上社會變遷的腳步,當(dāng)我們的社會對奉獻(xiàn)和高尚只限于提倡卻沒有給予有力的保護和慷慨的回報,對卑劣的言行只限于指責(zé)卻沒有給予迎頭的痛擊和嚴(yán)厲的懲罰,那么卑劣就得到了縱容而顯得務(wù)實,道德就受到了冷落而越發(fā)飄渺。我們的優(yōu)秀法官們,其法律功底和敏捷的才思比那些知名律師有過之而無不及,為什么不去做出現(xiàn)實的選擇,是什么一種精神力量讓法官無怨無悔地承擔(dān)著這么沉重的社會良知,執(zhí)著地把守道德的高地?我的回答是:是的,是有一種精神力量支持著我們,讓我們必須承擔(dān),必須把守,必須安于一生的清貧,這份清貧甚至要延續(xù)到我們的后代。我們必須如此,因為我們是人民的法官,道德和良知的守護者,社會正義的最后一道防線。高尚的道德,對于我們來說不僅僅是一種個人美德,更是我們義不容辭的社會責(zé)任。

  各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德,醫(yī)生有醫(yī)德,教師有師德,律師有執(zhí)業(yè)紀(jì)律,企業(yè)有競爭準(zhǔn)則。但是有些行業(yè)與社會公眾切身利益關(guān)系不大,即使從業(yè)人員素質(zhì)很差,公眾也能容忍,期待他們慢慢改正。法官卻不同,我們每天所接觸的是一類特殊又敏感的人群,我們永遠(yuǎn)處在各種利益和沖突的尖銳的糾結(jié)點。以我們現(xiàn)在的國情,普通老百姓絕對不會因為樓下放音響時間太長了,睡不好覺就毫不猶豫地起訴他;老百姓不到萬不得已是不愿意撕破臉皮鬧到法院來的。很多人來到法院時早已經(jīng)心灰意冷,怨氣十足,抱的是“不蒸饅頭爭口氣,這官司我非贏不可”的激進態(tài)度,對訴訟結(jié)果的強烈關(guān)注使他們對法官的言行十分敏感,只要法官實體或程序上處理得稍有偏差,或者僅僅是言辭上有冷漠和厭煩,當(dāng)事人就會認(rèn)為法官不公正。社會公眾對法官的職業(yè)道德要求之高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了普通的道德標(biāo)準(zhǔn)。難怪有人說:如果社會上追求完人的話,那么法官就是大家心目中的完人。有人可能說:我不是完人,不是圣賢,我只是一個平常的人,我何必要時刻滿足當(dāng)事人苛刻的期望,那么嚴(yán)格地要求自己,太累了吧。我就自私那么一點點,平時當(dāng)事人向我“意思”那么一點點,有機會去吃那么一點點,有什么不可呢?我要說,善惡無大小,質(zhì)的飛躍來自于量的積累,今天接受的一點點“意思”,也許就釀成你明天成為腐敗蛀蟲的一念之差,你放縱自己的那一點點,會無形中侵蝕著司法戰(zhàn)線的萬里長堤,慢慢損害著整個社會的公信力。

  我們既然選擇了法官這個職業(yè),就已經(jīng)選擇了一條不平凡的人生道路;它決不應(yīng)該被作為一種謀生的手段,而應(yīng)該作為一項神圣的事業(yè)。也許達(dá)到它的道德要求真的是太難了,但是我相信只要精神不滑坡,希望總比困難多!李大釗寫過的“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我覺得同樣適用于法官。只不過法官寫的不是普通的文章,而是關(guān)系當(dāng)事人切身利益的判決、裁定,一個優(yōu)秀的法官,能夠通過他所經(jīng)手的每一份判決、裁定,巧理千家事,溫暖萬人心,從細(xì)微處顯公正,于點滴間見效率;努力去伸張我們整個社會的善良和正義,撫平你失衡的心態(tài),凈化你浮躁的靈魂,體現(xiàn)他崇高的個人道德。永遠(yuǎn)不要小看“道德”二字,它經(jīng)得起金錢的腐蝕,使法官成為國家大廈堅固的基石;它抗得住權(quán)勢的壓迫,使法官保持著不卑不亢的骨氣和正氣;它激勵我們所有的法官心靈相通、相互勉勵,如同那展翅的雄鷹,襟懷萬里、志存高遠(yuǎn)、懲惡揚善、與時俱進,共同守護中國法制的湛湛藍(lán)天,去迎接屬于國家、屬于民族,也屬于我們辛集法院、屬于我們在座每一個人的光明美好的未來!

四年級學(xué)生獲獎的演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑,贏在當(dāng)下》!

  詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!

  列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時間,與時間賽跑!

  一個個鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時間,我們就贏了!正因為我們與時間賽跑,在慶六一活動之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時間排練,才會贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的喝彩;正是因為與時間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!

  同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時間的主人,接受它的贊美吧!

  謝謝大家!

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