學生面對挫折演講稿（精選31篇）
學生面對挫折演講稿 篇1
意志不堅定，容易滿足的人在困難面前也能拼搏一陣，但要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底。他們享受不到成功的喜悅。
某市一重點高中學生在填報高考升學志愿時前面兩個志愿填報的是，我國的兩所著名大學。在第二志愿上卻填寫了長江大橋，即如果考不上這兩所著名大學，他將從長江大橋上跳下，葬身魚腹。
膽怯，懦弱的人，一遇到挫折和困難，就放棄目標，其結果一事無成;意志堅強，有堅定信念的人，敢于面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達目的誓不罷休。他們把挫折變成動力，從而獲得成功，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。
北京殘奧會開幕式文藝表演上，一慕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領舞者小李月原本是一位學芭蕾的孩子。在汶川地震中失去左腿，雖然承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒有放棄對芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢想屈從于殘酷的命運。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自己：地震折不斷我的夢想，超越自我就仍能展翅高翔。
“如果生活只有風和日麗而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦。那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活。”遇到挫折打擊是不可避免的，關鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。只有用微笑面對生活，面對挫折，才會走向人生的頂峰。
學生面對挫折演講稿 篇2
微笑是世界上最美的語言，最優(yōu)美的動作，它能給人以溫暖，讓在沙漠中的人們得到了最甘甜的雨露，讓人重新看到希望。
音樂家貝多芬，經(jīng)受了無數(shù)的磨難后，最終成為了萬人矚目的偉人。他扼住了命運的咽喉，不怕困難，創(chuàng)作了不朽的杰作——第九交響曲。為后人做出了榜樣。他用微笑解決了生活中的種種困難，一個殘疾人都能這樣為我們做出榜樣，那么身體健全的我們該怎么做呢?是否能像他一樣呢?
人們都知道愛因斯坦一生中有重大發(fā)現(xiàn)，但誰又知道他經(jīng)歷過多少艱難、挫折以至失敗?他小時曾被認為是笨小孩，后來在很長的時間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子，他也是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與失敗才成為偉大的科學家的，可見，在無數(shù)的偉人背后都經(jīng)歷了無數(shù)的失敗與艱辛，但是他們找對了戰(zhàn)勝失敗的方法——微笑。有的人可能會說‘微笑有什么好的，只要輕輕的將嘴角上揚就可以做到’，話是沒錯，可守鍵看你怎么做。
《傅雷家書》中說，“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”
人的一生中，挫折與失敗是不可避免的，我們要找對方法，把失敗作為成功的墊腳石。
因此，我們應感謝生活中的失敗，享受失敗，樹立信心，那么前途將一片光明。會收獲無盡的喜悅。請大家牢牢記住：多一份微笑，就多一份喜悅。
微笑面對失敗演講稿
每一個人的人生道路漫漫長，總有跌倒的時候，面對著跌倒每一人有不同的抉擇。有的人會因此失去自我，被失敗無情的打敗，有的人則會微笑著面對著失敗。
在歷史上曾經(jīng)有個名叫項羽的人，他是歷史上有名的作戰(zhàn)家，他英勇善戰(zhàn)，幾乎每次戰(zhàn)役都能凱旋而歸，還曾今當過皇帝，自稱為“西楚霸王”。曾與劉邦多次交戰(zhàn)，因為劉邦的兵力薄弱的原因，多次被項羽打敗，但他并沒有放棄，最終打敗了項羽，項羽最終在烏江自刎，上演了“霸王別姬”的悲劇。
究其原因，劉邦在失敗面前，忍辱負重，審視變勢，任用賢才;面對每一次失敗，吸取教訓，不屈不撓，最終成就帝業(yè)。而項羽呢，一次失敗就一敗涂地，無顏見江東父老，失去了多好的機會，李清照曾詩：“生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。”如果當年項羽能面對失敗，度過江東，與江東父老重振旗鼓，那中國的歷史恐怕就要為此改寫了。
面對生活，每個人都會在高潮與低潮中度過。只是，不因高潮的到來而沾沾自喜，驕傲自滿;不因低潮的來臨而心驚膽顫，痛苦不堪，只要選擇好自己前進的起點，那么更大的成功一定屬于自己。唐代的杜牧有詩曰：“勝敗乃兵家常事，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”
學生面對挫折演講稿 篇3
人生是條坎坷路，會遇到挫折，困難，但在這些挫折和困難面前，我們不能退縮。要知道困難像彈簧，你弱它就強，面對任何的困難險阻，要有頑強不屈的意志，用這種意志去克服它們。
每一條河流都有自己的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管我們是沖過去還是繞過去，只要能過去就行，我希望大家能是自己的生命向夢想流過去，向長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生活也變得寬闊，但是這是有條件的，并不是說你想流就能流過去，這里面就有著一種意志，一種頑強的意志，這也是水的精神，為了能流向大海，不管有沒有危險，它都去努力，這種精神是值得我們學習的。不管你現(xiàn)在的生命怎樣，要像水一樣有堅韌不拔的信念，要有水的精神，像水一樣不斷地繼續(xù)著自己的力量，不斷地沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機未到時，先把自己的厚度積累起來，當時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
其實世界上的許多生命都有著一種頑強的意志。在那些此起彼伏、蜿蜒曲折的山峰上，在那些石縫中，我常常為那些石縫中倔強的生命感動的潸然淚下。是那不定的風把把那無人采擷的種子撒落到天涯海角，當它們不能再找到泥土時，它們便把最后一線希望寄托在這一線石縫中。盡管它們能在陽光中分享到溫暖，能從雨水中得到濕潤，但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找，它們面對著的考驗是多么的嚴峻，但正因為嚴峻，在那沒有泥土的石縫中，叢生出頑強的生命，也許那只是一株草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，因為它們尋找不到能使葉子變得肥厚的營養(yǎng)，它們有的只是三倆片細細的，長長的薄葉，那些細微的葉脈告訴你它們生存的艱難，在它們瘦瘦的葉子下又自己生出根須，只為了少向母體吮吸一點乳汁，便自去尋找那不易察覺的石縫。這就是生命。頑強的生命，每當我看到這一幕，當我讀到這一段，我常常被這些頑強的生命所感動，對它們肅然起敬，雖然沒有最重要的泥土，但它們憑借著自己的堅持不懈，憑借著自己那不屈的意志力，在這石縫中艱難的生活著，生存環(huán)境的惡劣，為它們成長的道路設下了難題，但它們不畏懼，依然綻放生機，綻放光彩。石縫間頑強的生命，它們是如此具有震懾人們心靈的情感力量，它們使我們這個賴以生存的星球變得神奇輝煌。
我們?nèi)祟悜摳矣诿鎸Υ煺�，面對困難。愛迪生，這個偉大的科學家，面對自己的實驗室被炸，他并沒有為此喪失斗志，而在僅僅三周的時間內(nèi)，成功發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家來說這無疑是一個最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說“我要扼住命運的咽喉。”就這樣，貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲;史鐵生，他在20歲時就雙腿癱瘓，但他不放棄，用殘缺的身體說出了健全而豐滿的思想;海倫凱勒，一位著名的女作家，又聾又啞，但她面對身體的嚴重殘疾，不放棄，不退縮，和困難奮斗到底，最終成為一位杰出的女作家。這些有偉大成就的人，都是面對困難險阻永不放棄的人，即使挫折不斷圍繞在他們身邊，他們絕不會有退縮之意，這就是他們的意志，堅韌不拔的意志。
我們中國人不也是如此，在抗日的時候，我們面對眼前的雪山，高峰，還有一望無際的高原，毫不畏懼，勇往直前，結果怎樣，我們把侵略者趕出了領土。我們毛主席有一首詩，叫《十六字令三首》寫出了紅軍面對眼前的困難險阻，不畏懼，有著雄心壯志。中華民族5020xx年的歷史，就是5020xx年的輝煌。
最近我在看一個電視，名叫《五星紅旗迎風飄揚》，里面的人物毛澤東，面對美國的多次核訛詐，他不放在眼里，你歸你炸，你敢侵犯中國，我就跟你干到底。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對一個無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。
學生面對挫折演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好!今天，我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。
同學們，在生活中你遇到過挫折嗎?比如測驗不及格，考試成績不理想，等等不順心的事，使你心煩意亂，悶悶不樂，打不起精神。如是遇到這種情況，我今天教你一招，你別急，也不要氣餒，首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，正視挫折， 去挑戰(zhàn)挫折，那么成功就離你不遠了。
同學們，你們還記得上個學期，來我們學校演出的北京心靈之聲藝術團的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時就得病，高截位癱瘓奪去她自由行走的權利，病魔還想奪她的學習權利，這時海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔，以無比頑強的毅力與不懈的恒心在病床上自學小學，中學，大學課程，甚至獲得碩士學位。還自學好幾個國家的語言，出版了很多書。一個高位截癱的病人不僅在學業(yè)上有成就，還自行購買很多醫(yī)學書籍，自學鉆研，掌握一定的醫(yī)學技術，免費為患者治療一萬多人次。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!
同學們，由此可見，一個成功者是需要無比堅強毅力和非凡勇氣的。每個成功者都有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，不管這些挫折有多嚴峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗，挑戰(zhàn)挫折。其實一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事，它是一個人成長中最好的鍛煉機會，沒有困難的存在，或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn)，就不可能形成堅強的意志。人們常說“困難像彈簧，你弱它就強。”是的。古人也是這樣說的：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時也會刺傷你的手。如果因為怕痛，而不愿伸手，那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。
同學們，聽了這個故事，你不妨學著試試，要是在學習中有遇到作文題目無從下筆，遇到數(shù)學難題毫無頭緒等等困難時，你就該正視挫折，去挑戰(zhàn)失敗，挺直腰板向前走。
同學們，趁我們現(xiàn)在年輕，多去體驗體驗生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!
學生面對挫折演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我們應該要微笑的去面對挫折。挫折真的是來讓我們放棄的嗎？不是的，我們在遇到挫折的時候，是因為自己做的還不夠好，才會遇到挫折。所以在遇到挫折之后，我們要做的不是否定自己，也不是就此放棄，而是要繼續(xù)的努力，微笑的面對挫折，把遇到的每一次挫折都當做是自己前進的動力，只有我們自己變得更好的了，變得更強大了，才不會被挫折打倒。遇到挫折也是沒有關系的，每一個都會遇到挫折的，所以只要在遇到了挫折之后我們能夠總結經(jīng)驗，找出自己這次沒有成功的原因，挫折也未必是會對我們沒有一點好處的。
我們應該要在遇到挫折的時候去分析原因，去讓自己變得更好，而不是一味的'去懷疑自己，放棄去做一件事。在遇到挫折的時候采取正確的態(tài)度對待，不僅不能夠把我們打倒，還能夠讓我們變得更好，所以我覺得我們應該要微笑的去面對挫折，也必須要微笑的去面對挫折。微笑并不是我們在遇到挫折的時候的表情，而是我們對待挫折的一種態(tài)度，一種樂觀、積極的態(tài)度。很多成功的人在奮斗的過程中都會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過挫折的人也是不會成功的。他們之所以能夠成功，就是因為他們能夠用積極的人生態(tài)度去面對挫折，能夠在一次又一次的受到挫折的時候去尋找原因，讓自己能夠做的更好。
同學們，在學習中我們也會遇到很多的挫折，有些題目不會做，或者一次考試沒考好。不管是遇到了什么挫折，我們都應該要從挫折中吸取經(jīng)驗，讓自己之后能夠避免出現(xiàn)同樣的挫折，也能夠讓自己變得越來越優(yōu)秀，這才是我們遇到挫折的時候應該要有的態(tài)度。不管在我們之后的人生中，遇到怎樣的挫折，我們都微笑著去面對吧！
謝謝大家！
學生面對挫折演講稿 篇6
美國作家愛默生曾說過：每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣較大的有利的種子。沒錯，如果不去經(jīng)歷挫折，又怎樣取得成功?不能成功，又怎樣造就精彩的人生!
挫折，或許只要你勇于去挑戰(zhàn)，就這一念之差，就能抉擇于你是否能夠到達成功的彼岸。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一，26歲聽力開始減落，晚年是聰�？墒牵詧詮姷囊庵究朔酥刂乩щy，一生創(chuàng)造了許多不朽的作品，如《英雄》，《命運》，《田園》，《合唱》，《悲搶》，《月光》等等。他的成就不正是挫折給的嗎?正是因為他打敗了挫折，才成為了偉大的音樂家。(蘇州市唐金投資管理 - 唐金文學 )
或許，有些人因為經(jīng)不起挫折，而選擇了放棄，那他的人生就少了光彩，就像一杯白開水，平淡而無味，沒有一絲色彩。但是，如果你能堅強面對，去勇于挑戰(zhàn)，那你的人生就會變得精彩而有意義!
聽過這樣一句話：“人生本是一次艱難的航行，起起落落，決不會一帆風順，惟有那些勇往直前，不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸�！睂Π�，每個人的人生都會遇到一些始料未及的事，但如果把這些挫折轉化為自己的動力，堅強面對，那你的人生豈不是充足而有意義了嗎?
挫折并不是你人生中的絆腳石，或許更是你駛向成功的帆船。挫折，造就精彩人生，生活因挫折而精彩!
學生面對挫折演講稿 篇7
挫折是什么?挫折是你高興吃糖時，突然沒糖果了;挫折是你用心做東西時，怎么做都做不成;挫折是你以為做對了事時，卻發(fā)現(xiàn)它錯了;挫折是……生活中，我們都遇過大大小小的挫折，也許你還沒發(fā)現(xiàn)，便已經(jīng)戰(zhàn)勝了。
在我的心里有一個美麗的冬天，他雖然冷，冷得讓人哆嗦，但無可置否的是——它為春天帶來了希望……
記得那時是我童年時候，同時，那是一個寒冬，天冷得我哆哆嗦嗦得如同風中的那一片樹葉。這一天，我在公園里看見一個不明生物體，于是我?guī)е闷嫘男∨苤柊职郑骸卑职�，爸爸，那是什么東東啊?”爸爸含笑著說道：“那是自行車啊，很好玩的哦!”我瞪著圓溜溜的眼睛，眼中帶著喜悅和疑惑，問道：“真的嗎?”爸爸堅定地點點頭。也因此，我整天纏著爸爸給我買自行車玩……
一天回到家中，一輛銀灰色的小自行車首先映入我的眼簾。我內(nèi)心的喜悅已經(jīng)無法按耐得住了，早早地奔向了我渴望已久的自行車去了。我推起小車便往外沖。爸爸也跟在我身后。過了沒多久，我臉一下子沉下去了。思考著!爸爸見狀，疑惑道：“不喜歡嗎?”我撓著頭，有些不好意思地說：“我……我不知道怎么玩。”這話逗得爸爸哈哈大笑，。隨即便說：“來，我教你�！庇谑�，我便開始了我的學習之旅……
爸爸先教我一些基本功——如何坐上車子，如何捉住車把，如何……這些簡單的我一下子就會了。我心里不免竊喜了一下。心想：原來這么簡單而已。于是，連忙坐上車子發(fā)動起來了，可是，坐上去那一刻我后悔了，我一個不平衡，連人帶車摔了下去，弄得身上臟兮兮的，像只小花貓。最慘的還是我的手腳都擦傷了。凜冽的寒風呼呼地吹在傷口上無比地疼，就像往傷口上灑鹽。我不禁發(fā)出“嘶嘶”響聲。這時我不禁后悔當初我的想法是多么的愚蠢了�！拔也粚W了，我不學了，嗚嗚嗚……”聞言，父親挑眉地對著我道：“學東西怎么可以像你這樣學一半不學一半呢?做事要有恒心!遇小小挫折便退縮，如何成大事?挫折并不可怕，挫折就像彈簧，你若他便強，你強他便弱……�！甭犃诉@一番話，我好像突然明白了。站起身，拍拍身上的泥土，扶起自行車，努努力力，認認真真地學了起來……父親見到此時的我欣慰地笑了。
經(jīng)過了幾天的學習，我終于學會了。這下我也能像那些大哥哥大姐姐一樣疾馳在公園里了，心里別提有多高興了，就像吃了蜜一樣。
這個冬天在我心中無比的美麗。在這個冬天，我學會了許多道理：對于挫折，我們不應該害怕，而應該戰(zhàn)勝它;對于挫折，我們不應該退縮，而應該向前進;對于挫折，我們不應該逃避，而應該面對它。挫折既是成功的阻擋著，但它又是成功的搖籃。挫折既令人悲傷也令人歡笑……
不攀頂峰，何以俯視大地?不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?冬天來了，春天還會遠嗎?生活不經(jīng)挫折，又如何精彩?
學生面對挫折演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
你們想，從下到大，我面臨過多少挫折。對著它，我又打開那扇心門，去回憶塵封往事。
我像一個剛出爐的`面包，那么香，那么柔軟，那么不堪一擊;我像一張紙，一不小心，就會被弄破;我就像一塊布，風一吹，有會掛在樹上，而有時會掉進火堆里。是的，在人生的道路上，我遇到了許多大大小小的挫折，盡管有時沒有皮膚上的受傷，但是，心里面還在隱隱作痛。
森林里來了風雨，鳥兒能歸巢，可是心中的風雨來了，可能就不能躲。
聽了有一些話，我曾經(jīng)想過，這可能有時候還是上帝的禮物呢!是的，有時候大家應該豁達一點想。
如：當你縫衣服的時候，一不小心扎破了手指，你應該想，真好，還好沒有扎到眼睛。
如：出去玩時，不小心絆到了，退摔破了，想真幸運，沒有摔到頭。
世聞得一切事，既然存在，就要坦然地面對和接受，成功的失敗是不可避免的。
學生面對挫折演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
蠟梅，只有經(jīng)受凜冽的寒風，才得以綻放，散發(fā)清香；雛鷹，只有忍受折翅的痛楚，才能搏擊長空；樹苗，只有歷經(jīng)滄桑，戰(zhàn)勝風雨，才能枝繁葉茂，頂上蒼穹。我們只有勇敢面對挫折失敗，并且戰(zhàn)勝它，才能走向輝煌。
每個人都歷經(jīng)過挫折與失敗，挫折與失敗好似一條浩瀚無涯的海洋，既然征服不了，為何不勇敢面對呢？挫折與失敗其實是上帝給每個人的考驗。有的人勇敢面對，取得巨大成就；而有的人則選擇逃避，整天毫無目的的生活；還有一些人是失敗者，他們戰(zhàn)敗了，于是一直消沉墮落，從而敗得更慘。
其實回頭想想，失敗挫折有那么可怕嗎？你若是勇者，有何可懼？或者說，挫折就是那平靜海面下的海浪，看起來平靜，其實隨時都會風起云涌，然而暴風雨過后，風平浪靜，藍天依舊。
人生亦是如此。人活著，難免會經(jīng)歷大起大落，然而它們每次都像是打噴嚏，雖然早有預感，卻總是措手不及。即使現(xiàn)實再怎么殘酷，我們也要積極面對，要知道，有心人，天不負。
我曾經(jīng)就是一個懦弱的女孩，一次考試的失利讓我一蹶不振。寒假在家里，整天看著天花板發(fā)呆。好是段日子，我昏昏沉沉，認為世人都討厭我的存在。然而，一句平凡而又非凡的話啟發(fā)了我——面對困難，人們往往羨慕幸運兒，但更驚嘆于那些占用困境的人。頓時，我茅塞頓開。的`確，心若在，夢就在，失敗了可以從頭再來。
到了下一期，我努力讀書，我不能辜負老師及家長對我的期望。最終，我如愿以償，不僅考上了自己理想的學校，還挽回了顏面。
至今，我的面前仍有許多的小波瀾，我堅信，我不會輸。雖然，我不是勝利者，但我也不是失敗者，總有一天，我會成功！風雨過后便是彩虹，挫折與失敗在給人帶來失意的同時，也讓人越挫越勇。這次的失敗，讓我做好了迎接下一次挑戰(zhàn)的準備；風雨過后也許是晴天，也許是另一場更大的風暴，而且來勢洶洶。
勇敢面對挫折失敗吧，成功會屬于你的！謝謝大家！
學生面對挫折演講稿 篇10
挫折可以說是一個大大的“?”。為什么呢?因為它總是欺負那些知難而退的人，減少了他們的自信心，使他們一事無成。而當它遇到那些不斷努力和奮斗的人時，便一下子作出了退卻，反而更使他們不斷增強自信心，邁入成功的行列。
記得我讀三年級時，在一個炎炎夏日的星期六下午，我在二姨家樓下玩耍時，看見表姐踩著一輛新的自行車，像一只小鳥一樣自由自在的飛翔，我心里羨慕極了。于是，我向二姨借來了一輛自行車，心想：騎自行車是一件很容易的事，我一學就會了�？墒�，當我騎上去時，一會兒東倒西歪，一會兒搖頭擺尾。我的身子總是坐不穩(wěn)，一不小心，就摔跤了，我立刻站起來，拍了拍身上的灰塵，馬上騎上車，繼續(xù)練習，平衡身體。在我有點進步時，一不留神，又重重地摔在地上，把膝蓋上的皮都擦破了，皮下有一點小血點，我覺得這是小問題，先不要理他。我又騎上自行車練習，突然，我只顧平衡身體，沒注意到地上有個不起眼的石頭，“砰!”一聲，我連人帶車倒在地上，傷口被地上的沙子和石頭擦破了，一滴滴的鮮血順著傷口流出來了，那鉆心的疼，使我的腳不能動彈，我急忙拿起隨身攜帶的止血貼貼上，忍受著傷痛繼續(xù)練習。
大約過去一小時了，經(jīng)過我不斷地練習和努力，我終于學會了騎自行車，那時，我像一只剛學會飛翔的小鳥，到處歡快地飛翔。從中，我還懂得了一個道理：遇到挫折時，不要知難而退，一定堅持到底，克服挫折才能取得成功!
朋友，當你在生活的道路上遇到挫折時，請你用信念撐起生活的風帆，逆流而上，永不停航。因為，人們的生活需要信念，只有堅定的信念，才能滋養(yǎng)生活的意志展示生活的魅力;有了信念，生命才有堅硬的脊梁、隆起的肌肉和沸騰的血液;有了信念，人生才有希望之光，才有堅定的步伐，才有奮力的搏擊。
面對苦難，逃避者只能被淘汰，恐懼者只能更懦弱;只有正視者，才能獲得最后的成功!
學生面對挫折演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
人生中的挫折各種各樣，但它能助我們一臂之力，幫我們成長。
在小學時騎自行車，還是不算困難，但學習的過程中有挫折：學車時容易摔倒。剛學會騎車的我，在一片寬闊的場地上騎。我完全沉浸在歡樂的海洋里，以至于沒有發(fā)現(xiàn)使我摔倒的東西——一顆大小適中的石子。它靜靜地伏在那兒，好像在等待著我的到來。果然，我的車前輪碰到了它，讓我重重地摔在了地上。我的眼淚馬上就要從眼眶中溢出，但我……克制住了它!我一向信奉“男兒有淚不輕彈”，正是這句話讓我重新站了起來，重新騎了上去。雖然有好幾次跌倒，但也就有幾次站起來!正是這些挫折——摔倒，讓我從脆弱變成了堅強。
自行車使我摔倒是挫折，那么山，不也是挫折嗎?
爬山是考驗人們毅力和體力的運動，對我來說也是挫折。我曾在山上受傷過，但也在山上留下了我的足跡。我，在爬山時受了傷，十分疼痛，是什么讓我受傷的呢?是挫折——一種葉子邊緣有鋸齒的樹!正是它的葉子讓我割傷了。我卻沒有止步不前，因為一個字——忍!雖然是痛，但仍不能阻止我向前的腳步!我堅持著爬了上去，在山上留下了我的足跡。挫折培養(yǎng)了我的毅力!
摔倒是挫折，割傷是挫折，一切的一切都是挫折!挫折是山，成為我們實現(xiàn)目標的攔路虎;挫折是海，成為我們實現(xiàn)目標的絆腳石。但挫折同時又是黃金、白銀，因為他讓我有了很好的東西——堅強、毅力、勇氣……
我，在挫折中長大了……
學生面對挫折演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我的演講題目是：失敗，不怕！
同學們，你們嘗過失敗的滋味嗎？你很努力，很用心地學習可是考試成績不理想；你每天幸勤苦練，參加比賽卻榜上無名；你興致勃勃地下廚卻燒了一手的焦菜……這些都叫失敗。
失敗了，我們是多么地沮喪、傷心、痛苦��！就像一個泄了氣的氣球，我們失去所有的力量。然而，要是我們能痛定思痛，在思想上做一個急轉彎，把失敗當作“一個不太滿意的結果”，或者是“一種考驗”、“一種成長過程”，這樣，心里不就舒服多了嗎？更何況人的一生不可能永遠一帆風順，難免要經(jīng)歷一些風霜雨露，荊棘載途，又或者承受一些挫折與失敗，只不過有的人栽跟頭栽得多一些，有的人栽得少一點而已。
各位，你們都見過毛毛蟲吧？毛毛蟲艱難地脫掉身上一圈又一圈的皮后，就長大了一圈，而蛹也必須經(jīng)過奮力掙扎后才能蛻變成美麗的花蝴蝶。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，人當然也要“吃得苦中苦，方能為人上人。”要是遇到小小的挫折便心灰意冷，自暴自棄，我們又怎么會成功呢？
相信在座的每一位都知道“失敗是成功之母”吧！沒有一個成功的人不曾經(jīng)歷過失敗，而且許多偉人更是從無數(shù)次的挫敗中誕生的。音樂家貝多芬就是一個典型的例子。他的大部分名曲都是在他成了聾子之后才完成的。到底他是怎么完成的呢？那全是因為他拒絕向命運屈服！雖然他聽不見任何聲音，可是樂曲卻依然在心中回旋。他是用心靈來寫曲阿！
也許，你們會認為這是一件困難的事吧？但是，有志者事竟成。成功不是偶然，失敗更不是命運。法國名將拿破侖也這么說過，在它的詞典里頭是找不到“不可能”這個詞兒，因為他堅信：事在人為！所以，當我們失敗了，何不把氣餒與痛苦化為為動力，提起勇氣面對失敗，正視失敗，再持著屢敗屢戰(zhàn)的精神，繼續(xù)奮斗，把“不可能”變成“可能”，把“不成功”變成“成功”！
最后，我以大發(fā)明家愛迪生曾說過的一句話來結束我今天的演講：當你想放棄的時候，往往不會知道成功離你有多近。如果你成功，那是因為你比別人多了一分堅持。請你堅信：野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出，不怕失敗，“成功”總有一天會屬于你的！
謝謝！
學生面對挫折演講稿 篇13
在前進的道路上，難免有崎嶇和坎坷，選擇放棄，肯定以失敗告終。只要有堅定的信念和鍥而不舍的精神，成功就會向你微笑。
有一次，我的作文考試的成績很優(yōu)異，媽媽給我買了一盒拼圖作為獎勵。我回到家，打開包裝盒，是一望無垠的大草原，草原上飛馳著駿馬，藍藍的天空，翠綠的大山格外顯眼，草叢中有幾個蒙古包忽隱忽現(xiàn)。我看的入了迷，恍如身臨其境，一會兒，我回過神來，包下了這浩大的工程，我望了望包裝上“一千五百塊”的大字，但還是沒有放棄。先拼藍天吧，我在拼圖的海洋中尋找著拼藍天的版塊。一天過去了，藍藍的天空拼好了。
經(jīng)過了幾天的奮斗，一幅拼圖馬上就誕生了，我的心情可想而知�？墒�，就在完工前，發(fā)生了一件意想不到的事。那一天，表姑帶著表弟來我家做客，調(diào)皮的表弟，就在我去客廳喝水的空隙溜進了我的臥室，在里面一番“大鬧天宮”，當我回到臥室時，桌上的拼圖早已散落一地。我心想：放棄吧!也許我與拼圖無緣，也許老天爺想折磨我。我舉起手想向弟弟的臉上打去。但是，看著弟弟無助的眼神，舉起的手又放了下來。轉念又想：他只是一個三歲的孩子，不懂事。這時，我想起了談遷，他二十多年的心血化為烏有，但他沒有放棄，而是從頭再來。又經(jīng)過了幾天的奮斗，一幅美麗的拼圖重新出現(xiàn)在我的眼前。
在前進的道路上，難免有崎嶇和坎坷，只要有堅定的信念，希望之光就會驅散絕望之云!
學生面對挫折演講稿 篇14
什么是挫折？挫折是人生樂章中，一些不和諧的音符；挫折是柔軟的沙灘上，扎腳的礫石；挫折是人生畫作中的，一個墨跡；挫折是人生花園里的，一團荊棘。
孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！闭沁@樣，挫折像一位良師，給我們上著人生中必不可少的課程；挫折像一陣陣風雨，是我們成為參天大樹必不可少的經(jīng)歷。
面對挫折，怨天尤人是徒勞無用的。認為別人的成功只是上帝的垂青：認為自己的失敗都是歸結于遭遇的困難。事實上，每一個成功者都曾遭遇挫折。世上沒有平坦大道可走，陽光總在風雨后。小小的失敗阻止不了我們前進的腳步。面對挫折，吸取教訓才是明智之選。每一次挫折都是一筆財富，就好比一塊金剛石，只有經(jīng)過打磨后，才能變成熠熠發(fā)光的鉆石。愛迪生在發(fā)明成功電燈前遭遇了九百多次失敗，有人為他感嘆，而他卻說，至少他知道了九百多種材料做不成電燈。正是這種精神，才使他為人類做出了卓越的進步。面對挫折，我們勇氣是逾越困難的動力。沒有勇氣只會敗倒在挫折面前。有了勇氣你就可以征服挫折。自古英雄多磨難！屈原不曾逢憂患，怎能寫出《離騷》？沒有面對挫折的勇氣，司馬遷怎能在獄中著書，撰寫出流芳百世的《史記》？還有蘇武、司馬光……不都在惡劣的環(huán)境中經(jīng)歷了磨煉！
挫折，使我們的勝利更加可貴；挫折，使我們的成功的喜悅更加振奮。挫折幫助我們成長，使我們更加堅強。
學生面對挫折演講稿 篇15
成長的道路往往不會一帆風順，一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所應對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來，該做的練習題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數(shù)學是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時，一只小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么?它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，但是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，最后從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來，應對著這份被淚水浸濕的試卷，應對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我應對每一次挫折都不輕言放下，努力向前，我必須能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。
學生面對挫折演講稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好!今天給大家演講的題目是《微笑面對挫折，勇于面對人生》。古人云：大海上沒有礁石激不起風浪，人生中沒有挫折成不了強者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細想想挫折其實并不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅強，能夠勇于和挫折作斗爭，必定會到達成功的那一端。古往今來，在我們身邊有許多這樣面對挫折時勇往直前的事例，如：貝多芬，德國最偉大的音樂家之一，出身于德國波恩平民家庭，很早就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺演出，他一生坎坷，沒有建立家庭，二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，這對于一個音樂家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒有使他意志消沉，后來仍創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》�；艚�，是本世紀享有國際盛譽的偉人之一。
同學們，聽到這里，你的心里是否有一種感觸的確，人生并不是一帆風順的，我們可能會遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在升旗臺上的我來說，我此刻的內(nèi)心是非常緊張的，我曾經(jīng)猶豫過，彷徨過，甚至想過放棄這一次難得的機會。但是我知道逃避是解決不了任何問題的，既然無法逃避，那就勇敢去面對今天我已做到，已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己，我相信你們也一定能做到!
同學們，挫折其實并不可怕，我們不要有所畏懼，要敢于和它作斗爭，微笑迎接它的'挑戰(zhàn)，相信你自己，讓我們一起用堅強、勇敢去戰(zhàn)勝挫折，共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
我的演講完畢，謝謝大家!
學生面對挫折演講稿 篇17
挫折是什么？依賴的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳躍的黑暗；而我要說：挫折是令你興奮的強心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
記得有一篇文章中說過：“生命的一半掌握在你手中，一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半�！蹦鞘切W五年級的暑假，我報名參加了全省圍棋大賽，這對我來說是一次施展才華的好機會。為此我興奮了好久。終于盼到了比賽的那天。我提這我心愛的圍棋來到了比賽現(xiàn)場，比賽場里燈火輝煌，一道金黃色的燈光照在了裁判臺上，我仿佛看到了我站在了領獎臺上，臺下一片雷鳴般的掌聲。一陣急促的聲音打斷了我的思緒，比賽開始了，我信心十足地走上了賽場。開始比賽，一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場的上空，意見意想不到的事情發(fā)生了———我的棋子下錯了地方，本來還可以挽救，但是我忙中出亂，越走越錯，無奈中，我?guī)е^眾的惋惜，帶著黑色的棋子盒失望地走出了賽場。領獎臺沒有了，掌聲沒有了，就連當初自己的信心也沒有了。回到家，我撇開了那曾經(jīng)視為掌上明珠的棋盒，合上了我買的圍棋譜，一個人坐在屋子里發(fā)呆。
這時，一雙有力的手在了我的肩上�；仡^一看，原來是爸爸拎著圍棋盒來找我，說想和我下一盤，我勉強地答應了。我和爸爸下棋時，爸爸對我說：“挫折像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強者來說是墊腳石是你站得更高。”爸爸說的話使我深受啟發(fā)，我也悟出了一個道理：遇到挫折要勇敢面對，而不是逃避。于是，我憑自己的實力戰(zhàn)勝了爸爸。又一次比賽，我遇到了一位高手，他對我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷，我不再害怕，腦海里不斷閃現(xiàn)過爸爸說的話，所以每一招我都深思熟慮。比賽結束，裁判來數(shù)子，繼而宣布我贏了，快樂如一縷清風，吹走籠罩在我心頭的烏云。
人生在世，不可能春風得意，事事順心。直面挫折，戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過烈火的鑄造才會鋒利無比，絢麗的彩虹只在風雨過后才會出現(xiàn)。讓我們用笑面對挫折，為自己開辟成功之路。
學生面對挫折演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
挫折是什么？挫折是你高興吃糖時，突然沒糖果了；挫折是你用心做東西時，怎么做都做不成；挫折是你以為做對了事時，卻發(fā)現(xiàn)它錯了；挫折是……生活中，我們都遇過大大小小的挫折，也許你還沒發(fā)現(xiàn)，便已經(jīng)戰(zhàn)勝了。
在我的心里有一個美麗的冬天，他雖然冷，冷得讓人哆嗦，但無可置否的是——它為春天帶來了希望……
記得那時是我童年時候，同時，那是一個寒冬，天冷得我哆哆嗦嗦得如同風中的那一片樹葉。這一天，我在公園里看見一個不明生物體，于是我?guī)е闷嫘男∨苤柊职郑骸卑职�，爸爸，那是什么東東��？”爸爸含笑著說道：“那是自行車啊，很好玩的哦！”我瞪著圓溜溜的眼睛，眼中帶著喜悅和疑惑，問道：“真的嗎？”爸爸堅定地點點頭。也因此，我整天纏著爸爸給我買自行車玩……
一天回到家中，一輛銀灰色的小自行車首先映入我的眼簾。我內(nèi)心的喜悅已經(jīng)無法按耐得住了，早早地奔向了我渴望已久的自行車去了。我推起小車便往外沖。爸爸也跟在我身后。過了沒多久，我臉一下子沉下去了。思考著！爸爸見狀，疑惑道：“不喜歡嗎？”我撓著頭，有些不好意思地說：“我……我不知道怎么玩�！边@話逗得爸爸哈哈大笑，。隨即便說：“來，我教你�！庇谑牵冶汩_始了我的學習之旅……
爸爸先教我一些基本功——如何坐上車子，如何捉住車把，如何……這些簡單的我一下子就會了。我心里不免竊喜了一下。心想：原來這么簡單而已。于是，連忙坐上車子發(fā)動起來了，可是，坐上去那一刻我后悔了，我一個不平衡，連人帶車摔了下去，弄得身上臟兮兮的，像只小花貓。最慘的還是我的手腳都擦傷了。凜冽的寒風呼呼地吹在傷口上無比地疼，就像往傷口上灑鹽。我不禁發(fā)出“嘶嘶”響聲。這時我不禁后悔當初我的想法是多么的愚蠢了�！拔也粚W了，我不學了，嗚嗚嗚……”聞言，父親挑眉地對著我道：“學東西怎么可以像你這樣學一半不學一半呢？做事要有恒心！遇小小挫折便退縮，如何成大事？挫折并不可怕，挫折就像彈簧，你若他便強，你強他便弱……�！甭犃诉@一番話，我好像突然明白了。站起身，拍拍身上的泥土，扶起自行車，努努力力，認認真真地學了起來……父親見到此時的我欣慰地笑了。
經(jīng)過了幾天的學習，我終于學會了。這下我也能像那些大哥哥大姐姐一樣疾馳在公園里了，心里別提有多高興了，就像吃了蜜一樣。
這個冬天在我心中無比的美麗。在這個冬天，我學會了許多道理：對于挫折，我們不應該害怕，而應該戰(zhàn)勝它；對于挫折，我們不應該退縮，而應該向前進；對于挫折，我們不應該逃避，而應該面對它。挫折既是成功的阻擋著，但它又是成功的搖籃。挫折既令人悲傷也令人歡笑……
不攀頂峰，何以俯視大地？不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？冬天來了，春天還會遠嗎？生活不經(jīng)挫折，又如何精彩？
學生面對挫折演講稿 篇19
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《微笑著面對失敗》。
在我開始演講之前，我想首先請教大家一個問題，請問誰是成功的母親？其實正確答案是“失敗”，常言道“失敗乃成功之母”。 在我們生活中，我們會遇到成功，成功往往使我們快樂，使我們獲得一種成就感。但是，我們也常常會遇到失敗，在失敗的時候，不少人可能會變得頹廢、消沉。同學們，我們可曾想過，這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢？ 同學們知道著名歌星周杰倫成名背后的故事嗎？他父母離異，自幼生活在單親家庭里。在學校里，老師都認為他有自閉癥，所以都不太關心他。盡管如此，周杰倫沒有沉淪，他十七、八歲時，開始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司，可惜的是唱片公司不但沒有接納他的作品，而且把他的作品視為“垃圾”。
當時，年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知�？少F的是周杰倫從來沒有放棄過努力，他很快就從失敗中走出來，繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲，他的才華也漸漸得到社會的認同�，F(xiàn)在，周杰倫已經(jīng)成為音樂界里著名的創(chuàng)作歌手、家喻戶曉的青春偶像。 勝不驕，敗不餒。在我們成功的時候，我們不應驕傲，應該努力爭取更好的成績。但是當我們遇到挫折的時候，決不應該輕言放棄。 著名體操運動員桑蘭在一次訓練中不幸摔成高位截癱。無情的命運剝奪了她作為運動員的一切權利，這是她面臨的最大的挫折。但是她并沒有放棄對運動的熱誠，經(jīng)過不懈地努力，最后成長為一名著名的傷殘體育記者。 周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關系，因為當他們遇到失敗的時候，他們沒有放棄。試想，如果他們在挫折面前裹足不前，那么他們可能取得今天的成功嗎？所以，我希記住：當我們遇到失敗的時候，大家要微笑，并且要永遠微笑。
微笑著面對失敗，才能永遠立于人生的不敗之地！ 我的演講完畢。
學生面對挫折演講稿 篇20
大會主席、各位評判、各位來賓以及各位同學：
大家早上好!
今天，我的演講題目是：失敗，不怕!
同學們，你們嘗過失敗的滋味嗎?你很努力，很用心地學習可是考試成績不理想;你每天幸勤苦練，參加比賽卻榜上無名;你興致勃勃地下廚卻燒了一手的焦菜……這些都叫失敗。
失敗了，我們是多么地沮喪、傷心、痛苦啊!就像一個泄了氣的氣球，我們失去所有的力量。然而，要是我們能痛定思痛，在思想上做一個急轉彎，把失敗當作“一個不太滿意的結果”，或者是“一種考驗”、“一種成長過程”，這樣，心里不就舒服多了嗎?更何況人的一生不可能永遠一帆風順，難免要經(jīng)歷一些風霜雨露，荊棘載途，又或者承受一些挫折與失敗，只不過有的人栽跟頭栽得多一些，有的人栽得少一點而已。
各位，你們都見過毛毛蟲吧?毛毛蟲艱難地脫掉身上一圈又一圈的皮后，就長大了一圈，而蛹也必須經(jīng)過奮力掙扎后才能蛻變成美麗的花蝴蝶。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，人當然也要“吃得苦中苦，方能為人上人�！币怯龅叫⌒〉拇煺郾阈幕乙饫�，自暴自棄，我們又怎么會成功呢?
相信在座的每一位都知道“失敗是成功之母”吧!沒有一個成功的人不曾經(jīng)歷過失敗，而且許多偉人更是從無數(shù)次的挫敗中誕生的。音樂家貝多就是一個典型的例子。他的大部分名曲都是在他聾了之后才完成的。到底他是怎么完成的呢?那全是因為他拒絕向命運屈服!雖然他聽不見任何聲音，可是樂曲卻依然在心中回旋。他是用心靈來寫曲阿!
也許，你們會認為這是一件困難的事吧?但是，有志者事竟成。成功不是偶然，失敗更不是命運。法國名將拿破侖也這么說過，在它的詞典里頭是找不到“不可能”這個詞兒，因為他堅信：事在人為!所以，當我們失敗了，何不把氣餒與痛苦化為為動力，提起勇氣面對失敗，正視失敗，再持著屢敗屢戰(zhàn)的精神，繼續(xù)奮斗，把“不可能”變成“可能”，把“不成功”變成“成功”!
最后，我以大發(fā)明家愛迪生曾說過的一句話來結束我今天的演講：當你想放棄的時候，往往不會知道成功離你有多近。如果你成功，那是因為你比別人多了一分堅持。請你堅信：野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出，不怕失敗，“成功”總有一天會屬于你的!
謝謝!
學生面對挫折演講稿 篇21
人生中有許多的挫折，只要你勇敢的去面對她就可以迎刃而解，但你又不會想它真的發(fā)生，一旦發(fā)生了，真的可以這么簡單嗎?
我是一個熱愛籃球的熱血少年，在五年級的時候成為了一名校隊的生力軍，我真的很開心，因為我又接近了我的夢想一步。對我來說，打球時接近夢想的唯一方法，打球是交通工具，可以幫我接近夢想的交通工具，是唯一種可以讓我盡情體驗看似觸手可及，但卻遙不可及的“nba”;讓我盡情體驗進步狂歡的交通工具。
但是，我雖然是最努力的，但球技卻不是最好的，所以我把主攻科目放在了籃板和防守上，因為我們有了最銳利的矛，所以要一塊最堅固的盾。我堅守籃球是一門藝術，這門藝術只有進攻和防守，我做不了最銳利的矛，就做最堅固的盾吧!這樣想著，心里舒服多了，盾也是最有用的，是戰(zhàn)神南征北戰(zhàn)的必備之器!正選隊員簽到那一天，我終于鼓起十二萬分的信心，向老師走去。老師卻說：“名額滿了，下次再說吧!”我?guī)缀醍攬霰罎ⅲ夷睦镒龅貌缓昧?我那里差勁了?名額那里滿了?我哪里不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風嗎?我們隊不需要籃板嗎?我們隊夠強嗎?不需要我了嗎?我哪里做的不盡人意了嗎?為什么?為什么?為什么?no!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!我要離遠一點!我跑到了車房，我在一個人落淚，我也不希望有人看到。這時，一張紙巾遞來了，原來是政楠，他看到我這么傷心，怕我做傻事，就悄悄跟來了。他安慰我：思源，你是一個很有潛力的選手，老師說你很潛力，但傷病纏身，而且，說不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星，就這樣隕落所以才……”“夠了!，謝謝你!”“思源，終于找到你了，唐老師幫你求情，鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中，我沒讓人失望，拿下了總共47個籃板，終于滿載而歸!
如果沒有人安慰，面對挫折我可能會做傻事，這就是永遠長不大的我，永遠要人安慰的我!
學生面對挫折演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在學習中，每個人都會遇到挫折，你選擇逃避，還是勇敢面對？而我，卻是成功地戰(zhàn)勝了它。我要學與海浪搏擊的海燕，我不當屋檐下茍且偷生的家雀。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前，才會“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的選擇。
記的有一次英語考試，我一直擔心自己考不好。令人擔心的考試成績出來了，平時我的英語十拿九穩(wěn)能考上90多分，這次竟只考77分。我看著用紅筆寫的大大的77，這個鮮紅的77分猶如一把鋼叉，刺痛我的心。這小小的試卷，這小小的分數(shù)，卻給了我巨大的挫折。這時我覺得沒路可走了，這挫折埋了我前進的道路，這挫折把我的信心毀掉了......
我走的很慢很慢，沒有勇氣如實地告訴媽媽的成績。大腦一片空白，什么也不去想象...快到家門口時，我停住了腳步，我真的很怕啊！我一回到家里，媽就問：“英語考了多少分？”我無奈只好如實回答。媽媽的神色變得嚴肅起來。媽媽讓我把試卷拿出來，她與我一起分析失分的原因，有的是審題不認真，有的是單詞不會背。媽媽嚴厲地對我：“你要努力把英語學好。你要天天堅持讀英語，背單詞。”我點點頭。我看著試卷，陷入沉思：這是由于我平時不用功，審題又不認真造成的，這能怨誰呢？此刻，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，什么滋味都有。痛苦與自卑一起涌上我的心頭，淚珠在不知不覺中已悄然無聲地從眼眶里滾出來。朦朧的淚光中，我想起了一句話，失敗乃是成功之母。我輕輕地抬起頭，擦干眼淚，拿起英語書認真背單詞。然后讓媽媽提問我。我天天早晨起來堅持讀英語課文，晚上堅持熟練背誦英語課文。我中午一吃完飯，就開始寫英語作業(yè)。我和時間賽跑，和西北風賽跑，我懂得“光陰似箭，日月如梭�！敝挥邪盐諘r間，才會把握明天，把握一切。
一天一天過去了，我的英語成績終于趕上來了。我笑了，笑了那么甜。這是愛的鼓勵，使我打敗了挫折，重新站在跑道上，不被它傷害。是呀，生活是美好的，在慢慢的人生旅途中，這點困難算什么。在困難面前，我決不后退，我決不服輸。
我一天天長大了，我記住了，曾經(jīng)我是多么弱小......所以，以后前進的道路上，我要像那次一樣，勇敢，勇敢！不怕挫折，勇往直前，因為在人生的路途上有很多的挫折，磨難，只有不怕挫折，就會迎難而上，當你回頭看看時，便會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的風風雨雨。
挫折，只不過是生活中要經(jīng)歷的一次，所以，你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它，不被它打敗！讓我們一起與挫折說聲：“拜拜。”
學生面對挫折演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
挫折是什么?挫折是指前進路上遇到的阻礙，是人的意愿或行動沒能順利達成目的。
可能，有的人非常害怕挫折，遇到挫折唯恐避之不及。難道挫折真有那么可怕嗎?今天，我想用我的親身經(jīng)歷告訴你們，挫折不但不可怕，我還要說，挫折是福，我們要感謝挫折。
別看我現(xiàn)在的成績在年級前幾名，可以前的我卻是一個差生。在小學六年級之前，我是班上一個不起眼的學生，個子矮矮的，上課不活躍，考試成績位列倒數(shù)。我在學校里過著渾渾噩噩的日子。
直到有一天，我因類風濕住進了醫(yī)院，被迫休學，這一休學就是兩年。這兩年里，我每天面對的是打針吃藥。躺在病床上，感覺萬念俱灰，每天盼望著一天快點過去，又不希望新的一天快點到來，對我來說，每天都是難以忍受的折磨。也許是長久遭受病痛折磨的緣故，也許是折磨使我?guī)捉鼞嵟瑥淖畛醯暮靠薜胶髞淼某聊�，我忍受著，忍受著，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我能安靜下來，再后來，我看見窗外一抹陽光，我看到了窗外空地上枯草叢中幾點新綠。我那久已干涸的心靈泛起漣漪，我的心跳加速了，跳動著，跳動著，終于，我憤怒了，不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)，我的嘴唇被牙齒咬出了血，從牙縫里狠狠蹦出一個字，“不”!
后來我積極配合治療，每天臉上掛著微笑。終于，我出院了，不久，我回到了闊別已久的學校，父母和老師都勸我直接進入六年級，可是我毅然選擇重讀了五年級。盡管我要面對新的陌生的同學，盡管我要遭受原來班級同學的嘲笑，可這些與我生病困在醫(yī)院，備受病痛折磨之苦來比，已經(jīng)不值一提。從此我不再害羞，也不再怕這怕那。課堂上，我總是第一個舉手回答問題，一下課，我就追著老師問題目，我不再在乎看那一張張陌生的臉，我不在乎我是一個留級生的身份。也正是因為我是一個留級生，時常以不能做到班級第一名為恥辱，這種恥辱迫使我比班上任何一個同學都努力，正所謂“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。終于，功夫不負有心人，小學五六年級，我成績優(yōu)異，曾做過兩次班上第二名，四次班上第一名。我搖身一變，由原來的差生變成了優(yōu)生。小六畢業(yè)考試，我以優(yōu)異的成績考入初中，至今，我還在優(yōu)秀生的行列，正滿懷激情和斗志，向湘潭縣一中進軍。
很多時候，我都在想，如果我沒有經(jīng)受那次挫折，那個差生的名號很有可能現(xiàn)在還在我心里，這輩子我想要靠讀書闖出一條出路恐怕已不大可能。說不定現(xiàn)在的我會連考高中的信心也會沒有。如果沒有經(jīng)受那次挫折，現(xiàn)在我就不會站在這里自信的演講。是挫折成就了一個全新的我。
老師們、同學們，今天，我要大聲感謝挫折!
人生漫漫征途，挫折不可避免，既然如此，那我們就不要畏懼挫折，要勇敢面對挫折，這樣，當風雨過后，一定會迎來美麗的彩虹。到那時，我們都會激動地說：挫折，感謝你!我的演講完畢，謝謝大家!
學生面對挫折演講稿 篇24
“人生路上什么多？”“人生路上挫折多”，的確，自我們呱呱墜地以來，就不斷地經(jīng)受著挫折給予我們的種。種考驗。學習時考試的不理想是一種挫折。生活中與朋友的吵鬧是一種挫折。但挫折并非一無是處。如果學習考試中沒有挫折，我們就不會認真地反思自己，正確地認識自己！如果生活中沒有與朋友的吵鬧，就認識不到友誼的珍貴，有道是：君子之交淡如水。這不正也驗證了那句：塞翁失馬，焉知非福！
縱觀古今，遭受挫折的例子不勝枚舉。有的人在經(jīng)歷挫折時倒下了，有的人卻將挫折踩在了腳下，直至自己昂然挺立于天地之間，成為科學的巨人！愛迪生就是那位將挫折踩在腳下的科學巨人。小時候的愛迪生擁有與眾不同的性格。在上學時，他的聰明好學被老師認為是一個異想天開的。傻子，而被無端地開除出學校。面對著眼前的這一切，幼小的愛迪生并沒有退縮！他用他那幼小而堅定的意志迎接著人們對于他投來的一樣的目光，并積極地想用自己的實際行動來證明：“我并非傻子，只是我擁有一種寶貴的精神——執(zhí)著，它能夠促使著我走向真理！”愛迪生的這一挫折使他成為人群中的另類，但也正是這一挫折為他駛向成功的道路加足了馬力！為他的研究電燈之路充入了一種名叫“執(zhí)著”的電源，使燈光撒遍了地球！愛迪生的成功證明了挫折與勝利同樣珍貴，挫折同樣能夠縮短你與成功的距離。
《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。但司馬遷在編寫《史記》時卻遭遇到了人生的低谷。在《史記》已開稿之際，“李陵事件”使司馬遷觸怒了漢武帝，并被打入牢中。此時的漢武帝給了司馬遷三條路：一、砍首；二、用錢贖罪；三、接受宮刑。面對眼前的情況，司馬遷無從選擇，因為兩袖清風的他沒有任何積蓄。要想保存性命，只能接受宮刑。當時有人勸說司馬遷：士可殺，不可辱！但司馬遷心存《史記》，謝絕了人們的勸誡，毅然接受了宮刑。此后的他，遭到了朝廷百官的排斥，成了真正的“孤家寡人”！面對著這一挫折，司馬遷沒有后悔自己的選擇，他以《史記》為友，并將完成《史記》作為自己的畢生心愿。如若司馬遷沒有接受那一場挫折，沒有那異常挫折的磨練，《史記》還會是二十四史之首嗎？
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原作為中國漫漫五千年的第一位詩人也為我們揭示了挫折的真理。人生就如一杯苦咖啡，而挫折就是那一塊貌不驚人的方糖，只有加入了方糖的咖啡才會變甜；只有經(jīng)歷了挫折的人生才會更美！人生需要成功的修飾，而成功卻需要挫折作為鋪墊。
學生面對挫折演講稿 篇25
親愛的老師、同學們：
大家好！
挫折是人生的一個必經(jīng)階段。愛迪生被人打聾了一只耳朵，可他卻發(fā)明了電燈泡；貝爾在發(fā)明電話的“路上”，被硫酸燙傷了手，可他卻成功創(chuàng)造的電話。在短短的十幾年人生路上，我也經(jīng)理了一次刻骨銘心的挫折。
在我四年級的一次中段考，我以為平時考得那么好就不用復習，怎知中段考后一個星期二，數(shù)學試卷發(fā)了下來，我一看，眼都瞪直了！只有85分！怎么可能！我次次測驗都得100分，這次……這次怎么考得這么差！我被嚇得目瞪口呆！看看同學的，個個都88、89的，有的還過90！他們都眉開眼笑的，那刺眼的100分更像在譏笑我：看你這么自以為是吧！我都不跟在你身邊了。我頓時心灰意冷：一失足成成千年狠！我這次考差了，下一次一定更差更差！我，我這個優(yōu)勝竟淪落到80幾分的地步，真是羞死了！我的淚水不禁在眼眶里打轉了！看著試卷，這兒忘了一個小數(shù)點那兒少了一個零，到處都是紅艷艷的交叉，似乎都在批評我！“怎么會這樣？這么好的學習料子竟唱得如此水平，看來我以后得跟著你了！”淚水忍不住從頰上流過，心就更慚愧了，更后悔了！現(xiàn)在的我，就像掉進失望的.深淵，找不到一絲希望！這時，有人拍了一拍我的肩頭，是老師：“小敏，你這次考得這樣，一定是有原因的。如果你在考試期間有認真復習的話，成績是不可能一落千丈的�！蔽衣犃�，羞愧得無地自容。“這只是對你的一個小小的挫折，你要去坦然接受它。你一定要戒驕戒躁，才能拿到100分！”是老師給我?guī)砹讼Ｍ?/p>
人生，是一條坎坷的路，挫折，就是其中的一顆絆腳石，只有把它搬開，我們才能不斷成長。
謝謝大家！
學生面對挫折演講稿 篇26
生活不是一帆風順的，也會遇到挫折。面對挫折，我們不能退縮，要勇敢地面對。
去年暑假的一天，爸爸帶我到附近的一條小路上學騎車。
爸爸先給我做示范，只見他雙手緊握著車把，左腳踩著腳踏板，右腳在地上猛蹬了幾下，右腿借著慣性從車座后上方輕盈地跨上了自行車，輕松地騎了出去。
哎呀，這么簡單，太小兒科了。我心里琢磨著，暗自得意。
爸爸從前面折回來，沖我喊道：“彩云，怎么樣?簡單嗎?”
“嗯，一點兒也不難!”我笑著答道。
爸爸叮囑道：“你好好練吧，我去街上買點東西，一會兒就回來�！�
于是，我接過自行車，信心滿滿地開始學著爸爸的樣子騎車�？赡睦镏溃@自行車像是專門和我作對似的，只要我一滑動，它就搖搖晃晃，抖個不停，嚇得我趕緊從車上跳了下來。
哼，你還能難倒我?我再次緊緊地握住車把，左腳踩著腳踏板，右腳猛地一蹬地，接著趕緊往車后座的方向一跨。誰知“咣當”一聲，連人帶車翻倒在地。只感覺小腿一陣疼痛，眼前一黑。完了，我摔跤了!等回過神來，心愛的藍褲子撕破了一個大洞，露出來的小腿也擦破了皮，正流著血。我試著站起來，但鉆心的疼痛讓我險些暈厥。
這時，一個聲音傳來：“一點點小傷就把你打敗了嗎?原來你這么不堪一擊啊!”不，我不會認輸?shù)?這一點點小傷算什么?我咬緊牙關，忍著疼痛，強撐著站了起來。頓時，我有點難以相信：原本就柔弱的我，什么時候變得如此堅強了?
休息一會，我忍著疼痛，再次學著爸爸的樣子練習。經(jīng)過多次嘗試，我終于學會了騎自行車。此時我的腿也不再那么疼了，我心里滿是興奮和喜悅。
以后無論碰到什么樣的挫折，我都能夠勇敢、堅強地面對，再也不會害怕了。
學生面對挫折演講稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
挫折，就像是風夾雜著的沙子，吹進我的眼皮，但用手輕輕一揉，沙子便掉了下來，只有那淚水和轉眼間的疼痛，隨風而去；挫折，就像是摔倒后的疼痛，流血的傷口和短暫的疼痛，只需用紗布輕輕纏繞，便煙消云散挫折并不可怕，只要堅持下去，定能成功！
記得那是一天下午，數(shù)學老師布置了晚上作業(yè)，便走了。老師一走，同學們頓時歡呼雀躍，又是拉手，又是聊天的，好不快活！只持續(xù)了幾秒，不知是誰喊了聲“做作業(yè)嘍”！教室里頓時鴉雀無聲，同學們紛紛埋頭寫作業(yè)。看著這個“驚人”的變化，我頓時呆若木雞。
不久，我也馬上清醒過來，拿起筆，埋頭寫了起來�！昂�，題目挺簡單的呀！哈哈！”我暗暗想著。這時，一道難題擋住了我，我拿起草稿本，在上面演算了起來�？墒�，我已經(jīng)寫了整整兩頁，也沒找到答案。我想問問別的同學會不會。
可是環(huán)顧四周，同學們個個皺著眉頭，盯著題目，似乎他們也在思考著這道題目。我轉過頭，繼續(xù)握緊筆桿，目不轉睛地看著這只狂妄的“擋山虎”在我面前得意地邁起了步子，我氣得火冒三丈，真恨不得一棒打死它！我咬著筆桿，又繼續(xù)演算，可仍沒有答案，我有點放棄了，突然，我想起了一句話“堅持下去，定會成功”！
我又再次握緊了筆桿，拿起草稿紙，“唰唰”地寫了起來。草稿紙被我翻了一頁又一頁，差不多已經(jīng)七八頁了吧！“放棄嗎？“我嘀咕著，用手在白紙上畫了一個無形的圖。我咬著牙，繼續(xù)堅持著，額頭上流出了密密的汗水，草稿紙也被我撕了一張又一張，但我仍堅持著。
“功夫不負有心人“。終于，這道題被我”打敗“了！我高興得一蹦三尺高，臉上帶著勝利的笑容，心里可高興了！
挫折，我戰(zhàn)勝了你！
學生面對挫折演講稿 篇28
貝殼因為有了風浪的吹打，才會結出粒粒璀璨的珍珠;鮮花因為有了風雨的洗禮，才會盛開散發(fā)出獨特的幽香;雄鷹因為有了狂風的光臨，才會展翅翱翔于天際。我們要堅強的面對自己人生的失敗與挫折，使自己的人生充滿意義。
在我們的人生中，總是有許多的挫折。這些挫折是我們?nèi)松幸淮斡忠淮蔚奶魬?zhàn)，只有戰(zhàn)勝了這些挑戰(zhàn)，我們才算掌握了自己的人生，才算真正地走向了成功。
在我小時候，第一次見到自行車感到非常的好奇，就請求爸爸給我買一輛自行車，剛開始爸爸并不贊成，但最后在我的極力說服下，爸爸終于答應了我的請求，給我買了一輛自行車。
第二天早晨，我早早地起了床，叫上了爸爸媽媽一起興高采烈地推著自行車出了門。我們來到一片空地上面學習騎自行車。
爸爸先教我怎樣上車，我學了一會就不耐煩了，自己手忙腳亂地騎上了自行車，由于掌握不了平衡很快就從車上摔了下來，還刮破了一塊皮，我生氣的說：“不學了”!爸爸這時候走過來扶起我并且對我說：“遇到困難不要輕言放棄，要勇往直前，不怕困難，要做意志堅定的人，這樣就一定會成功�！�
我聽了爸爸的話，堅定了意志，下定決心一定要學會騎自行車。按爸爸教的方法反復練習，我很快就學會了上車和坐姿。但這時，我又遇到了一個大問題，就是控制不住方向，掌握不了平衡。爸爸又教我控制方向的技巧和掌握平衡的方法，按照爸爸教的方法練習，沒多久我便學會了騎自行車。
這件事情令我記憶猶新，通過學騎自行車這件事情，我明白了面對挫折和困難的時候，不能腿縮，不能害怕，要勇往直前，要保持一顆勇于挑戰(zhàn)的心來面對挫折，只要這樣就一定會成功。爸爸的教導將使我一生受益。
學生面對挫折演講稿 篇29
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。
大興安嶺火災過后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。面對厄運，植物尚能毫不氣餒，等待生機。作為人類的我們在遭受挫折時，怎能不樂觀向上、勇闖難關，等待勝利的佳音呢?
成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，概莫能外。
我國宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病，卻著有《難經(jīng)辯》、《本草補遺》等書�？破兆骷腋呤科湓诳茖W實驗中得了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話困難，但長期以頑強的毅力，口授了大量科普作品。
在一次英法大戰(zhàn)中，一支英國軍隊被拿破侖所率大軍擊潰。這支軍隊的將領們落荒而逃，其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當他身心交困時，他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是，他回到部隊，重整旗鼓，厲兵秣馬，終于在比利時境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他在反法聯(lián)盟中威震四方的一代名將威靈頓。
孟子日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！闭悄芙�(jīng)受磨難、享受挫折、永遠保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。
經(jīng)受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊災難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史，就是一部面對挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的歷史。我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設時期，在發(fā)展中遭受挫折是必然的。面對挫折永不灰心，學會把痛苦當作享受，把災難當做機遇，在挫折中不斷吸取教訓，總結經(jīng)驗，才能推動社會的全面進步。
挫折，在人類發(fā)展過程中難以避免。植物面對挫折樂觀向上，獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎艽煺�，以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，那么，中華民族的偉大復興就指日可待了。
學生面對挫折演講稿 篇30
親愛的同學們：
大家好!
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
學生面對挫折演講稿 篇31
挫折，就像是風夾雜著的沙子，吹進我的眼皮，但用手輕輕一揉，沙子便掉了下來，只有那淚水和轉眼間的疼痛，隨風而去;挫折，就像是摔倒后的疼痛，流血的傷口和短暫的疼痛，只需用紗布輕輕纏繞，便煙消云散挫折并不可怕，只要堅持下去，定能成功!
記得那是一天下午，數(shù)學老師布置了晚上作業(yè)，便走了。老師一走，同學們頓時歡呼雀躍，又是拉手，又是聊天的，好不快活!只持續(xù)了幾秒，不知是誰喊了聲“做作業(yè)嘍”!教室里頓時鴉雀無聲，同學們紛紛埋頭寫作業(yè)�？粗@個“驚人”的變化，我頓時呆若木雞。
不久，我也馬上清醒過來，拿起筆，埋頭寫了起來。“呵，題目挺簡單的呀!哈哈!”我暗暗想著。這時，一道難題擋住了我，我拿起草稿本，在上面演算了起來。可是，我已經(jīng)寫了整整兩頁，也沒找到答案。我想問問別的同學會不會。
可是環(huán)顧四周，同學們個個皺著眉頭，盯著題目，似乎他們也在思考著這道題目。我轉過頭，繼續(xù)握緊筆桿，目不轉睛地看著這只狂妄的“擋山虎”在我面前得意地邁起了步子，我氣得火冒三丈，真恨不得一棒打死它!我咬著筆桿，又繼續(xù)演算，可仍沒有答案，我有點放棄了，突然，我想起了一句話“堅持下去，定會成功”!
我又再次握緊了筆桿，拿起草稿紙，“唰唰”地寫了起來。草稿紙被我翻了一頁又一頁，差不多已經(jīng)七八頁了吧!“放棄嗎?“我嘀咕著，用手在白紙上畫了一個無形的圖。我咬著牙，繼續(xù)堅持著，額頭上流出了密密的汗水，草稿紙也被我撕了一張又一張，但我仍堅持著。
“功夫不負有心人“。終于，這道題被我”打敗“了!我高興得一蹦三尺高，臉上帶著勝利的笑容，心里可高興了!
挫折，我戰(zhàn)勝了你!