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初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集

發(fā)布時(shí)間:2024-08-03

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集(精選32篇)

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇1

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。

  小時(shí)候,我們都曾有過(guò)一些美妙而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)美麗的字眼。

  夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的歡樂(lè),沉淀著淡淡的幸福。就像陳年的老酒,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)候的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩,給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  到了此刻,我才漸漸的明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō)“有志者,事竟成”。我相信,經(jīng)過(guò)我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)讓自我的夢(mèng)想成真。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火。

  夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

  夢(mèng)想是路,引你走向成功。

  當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們永不氣餒一向前進(jìn)。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一齊放飛自我的夢(mèng)想!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇2

  在前進(jìn)的道路上,難免有崎嶇和坎坷,選擇放棄,肯定以失敗告終。只要有堅(jiān)定的信念和鍥而不舍的精神,成功就會(huì)向你微笑。

  有一次,我的作文考試的成績(jī)很優(yōu)異,媽媽給我買(mǎi)了一盒拼圖作為獎(jiǎng)勵(lì)。我回到家,打開(kāi)包裝盒,是一望無(wú)垠的大草原,草原上飛馳著駿馬,藍(lán)藍(lán)的天空,翠綠的大山格外顯眼,草叢中有幾個(gè)蒙古包忽隱忽現(xiàn)。我看的入了迷,恍如身臨其境,一會(huì)兒,我回過(guò)神來(lái),包下了這浩大的工程,我望了望包裝上“一千五百塊”的大字,但還是沒(méi)有放棄。先拼藍(lán)天吧,我在拼圖的海洋中尋找著拼藍(lán)天的版塊。一天過(guò)去了,藍(lán)藍(lán)的天空拼好了。

  經(jīng)過(guò)了幾天的奮斗,一幅拼圖馬上就誕生了,我的心情可想而知?墒,就在完工前,發(fā)生了一件意想不到的事。那一天,表姑帶著表弟來(lái)我家做客,調(diào)皮的表弟,就在我去客廳喝水的空隙溜進(jìn)了我的臥室,在里面一番“大鬧天宮”,當(dāng)我回到臥室時(shí),桌上的拼圖早已散落一地。我心想:放棄吧!也許我與拼圖無(wú)緣,也許老天爺想折磨我。我舉起手想向弟弟的臉上打去。但是,看著弟弟無(wú)助的眼神,舉起的手又放了下來(lái)。轉(zhuǎn)念又想:他只是一個(gè)三歲的孩子,不懂事。這時(shí),我想起了談遷,他二十多年的心血化為烏有,但他沒(méi)有放棄,而是從頭再來(lái)。又經(jīng)過(guò)了幾天的奮斗,一幅美麗的拼圖重新出現(xiàn)在我的眼前。

  在前進(jìn)的道路上,難免有崎嶇和坎坷,只要有堅(jiān)定的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇3

  世上沒(méi)有不彎的路,人間沒(méi)有不謝的花。挫折宛如天邊的魚(yú),說(shuō)來(lái)就來(lái),你無(wú)法逃避,無(wú)法退卻;挫折又似橫恒的山,趕也趕不跑,你只有跨越,只有征服。面對(duì)挫折,最重要的是心不煩,意不亂。

  某旅游團(tuán)攀登高山到達(dá)半山腰,突然遇到大雨該怎么辦呢?按一般人的想法,這時(shí)便選擇往山下跑,但有經(jīng)驗(yàn)的登山專(zhuān)家卻是建議應(yīng)向山頂去。山頂?shù)娘L(fēng)雨不是更大嗎?登山專(zhuān)家卻是這樣解釋的往山頂走固然風(fēng)雨可能更大,卻不至威脅到你的生命。

  至于向山下跑風(fēng)雨可能小些,看似比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活的淹死。從側(cè)面看這也是登山的失敗者,遇到這樣小的自然險(xiǎn)阻豈能退縮,放棄!叭松煺酆文苊狻,面對(duì)困難我們要做到精神不倒。用執(zhí)著讓前方的星星照亮我們的前程,讓星光永遠(yuǎn)閃爍。

  據(jù)說(shuō),世界上只有兩種動(dòng)物能夠到達(dá)金字塔頂。一種是老鷹,還有一種就是蝸牛。老鷹和蝸牛,它們是如此的不同,鷹矯健,敏捷,銳利;蝸牛弱小,遲鈍,笨拙。鷹殘忍,兇狠,殺害同類(lèi)從不遲疑;蝸牛善良,厚道,從不傷害任何生命。鷹有一隊(duì)飛翔的翅膀;蝸牛背著一個(gè)厚重的殼?墒,蝸牛仍然與鷹一樣到達(dá)金字塔頂,它為什么能夠做到,它憑的是什么?正是它不畏艱難阻險(xiǎn),正是它永不停息的執(zhí)著精神。

  文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”是執(zhí)著;

  鄭板橋“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)”是執(zhí)著;

  林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”是執(zhí)著;

  曹雪芹“字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋常”是執(zhí)著;

  澤東“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”是執(zhí)著;

  周恩來(lái)“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”是執(zhí)著;

  沒(méi)有風(fēng)吹的帆是撐不滿的,沒(méi)有壓力的人是走不遠(yuǎn)的,人生在世遇到困難是難免的。讓我們打起精神,正確對(duì)待挫折,認(rèn)真度過(guò)每一天,用執(zhí)著來(lái)澆灌生命之花,讓它茁壯成長(zhǎng)。

  人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。用熱情去奔跑,去超越,然后才能拾綴失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦后艱難的從容。

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  誰(shuí)不希望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰(shuí)不希望生活能夠一帆風(fēng)順;誰(shuí)不希望生活能夠晴空萬(wàn)里;誰(shuí)不希望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。

  可是,正因?yàn)槲覀兓钤谶@世上,所以挫折也總是伴隨著我們;蛟S有人會(huì)說(shuō):”如果我可以不經(jīng)歷挫折,那該多好!罢娴氖沁@樣嗎?

  如果沒(méi)有挫折,我們的人生就會(huì)變得枯燥無(wú)味;如果沒(méi)有挫折,成功的價(jià)值就大大降低;如果沒(méi)有挫折,人的生命就會(huì)變得很脆弱;如果沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是什么;如果沒(méi)有挫折,當(dāng)人們談到成功時(shí),又怎么會(huì)感慨道:”談何容易“呢。

  我喜歡一個(gè)人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿著一本書(shū)細(xì)品,細(xì)品茶的甘淳,細(xì)品書(shū)的情感,也細(xì)品書(shū)中人物所遇到的挫折。

  面對(duì)挫折,需要的是我們勇敢的面對(duì)。

  保爾·柯察金面對(duì)疾病的纏繞,仍不放棄為國(guó)家貢獻(xiàn)己的力量;貝多芬面對(duì)失聰這一沉重的打擊,仍能堅(jiān)持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn),面對(duì)著幾十次的失敗,仍堅(jiān)持自己的實(shí)驗(yàn),最后成功發(fā)明了電燈。

  所以說(shuō),成功是需要有挫折的激動(dòng),而生活也需要有挫折的激勵(lì)。

  我們生活在這大千世界里,如果沒(méi)有了挫折,人們就不會(huì)懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)懂得生命的寶貴,如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死,人們就不會(huì)去珍惜生命,只會(huì)任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)進(jìn)取,就不會(huì)懂得成功的價(jià)值,沒(méi)有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會(huì)變得枯燥無(wú)味。

  所以,生活中需要挫折,沒(méi)有挫折就不會(huì)有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會(huì)黯然失色,而成功也會(huì)失去它原有的光彩。

  生活需要挫折的點(diǎn)綴,才會(huì)有成功的光輝。

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  上初中后,數(shù)學(xué)便成了我所有學(xué)科中的一大難關(guān)。每次考試都不如人意。因此數(shù)學(xué)老師多次找我談話,這學(xué)期媽媽又為我報(bào)了老師的補(bǔ)習(xí)班,可一向數(shù)學(xué)成績(jī)不佳的我確開(kāi)始畏懼老師了。

  一次數(shù)學(xué)考試,我的分?jǐn)?shù)險(xiǎn)些不及格,葉老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“你這次考試的分?jǐn)?shù)不太理想是什么原因呢?你還有哪些是不會(huì)做的題,都可以來(lái)問(wèn)我,可不要畏懼?jǐn)?shù)學(xué)哦”我坐在一旁都不敢抬頭,心想數(shù)學(xué)真的很難我就是學(xué)不好,我又能有什么辦法呢?

  回到家后爸爸已經(jīng)做好了可口的飯菜,我卻沒(méi)有心情吃。心想:數(shù)學(xué)怎么辦呢?這可是一門(mén)主學(xué)科,要是學(xué)不好中考可是要拉分的,那物理,化學(xué)又怎么辦呢?為什么別人能學(xué)的好,我卻不行呢?我難到真的很難上一次高分嗎?

  晚飯后爸爸似乎看出了我沮喪的心情,我就對(duì)爸爸講出了我的煩心事,爸爸于是對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)就是要懂的靈活應(yīng)用,掌握知識(shí)點(diǎn),多做幾道練習(xí)題,成績(jī)自然就會(huì)提高了。”我搖了搖頭說(shuō):“再做多少題我的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該也沒(méi)多大提升吧!”媽媽皺著眉頭說(shuō):”你要相信你可以,我可等著你的期中好成績(jī)了!“我一聽(tīng)便不說(shuō)話了。

  我心想:爸爸對(duì)我的數(shù)學(xué)竟有所期望,那我也不能讓他失望啊!期中無(wú)論如何也要上高分才行啊!

  接下來(lái)的一個(gè)月,我白天上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講,晚上作業(yè)一做完就會(huì)做幾道練習(xí)題。雖然每天的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有那么完美,但是我知道我盡力了,我有很努力的在做。

  又一次數(shù)學(xué)小考,我懷著緊張的心情等待老師念分?jǐn)?shù),當(dāng)老師念到我是89分的時(shí)候我很高興,盡管分?jǐn)?shù)不算太高但比起以前的70多分,我也是進(jìn)步了。

  時(shí)間如水流逝,轉(zhuǎn)眼就到了期中考試我心想:這次數(shù)學(xué)能不能考好呢?要是考不好老師家長(zhǎng)又該為我著急了,怎么辦呢?于是我懷著一顆忐忑的心做完了整張卷子。

  期中考試結(jié)束后,我的數(shù)學(xué)竟然考了109分,這是前所未有的好成績(jī),完全出乎了我的意料,回家后媽媽也表?yè)P(yáng)了我。

  其實(shí)生活中的挫折很容易被克服,只是在于你是否有毅力,有打倒它的信念。勇于面對(duì)挫折,挫折也許就是我們前進(jìn)做好的動(dòng)力。

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇6

  大家好,今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。

  今天是9月x號(hào),是我們步入新學(xué)年,新初三的開(kāi)端。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

  愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。

  如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中的挫折的話,那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍?匆幌铝挚系囊簧惚銜(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

  亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

  巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!蔽覀円⑿Φ拿鎸(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

  拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的方法,就是決心獲得下一次成功!笨梢(jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!

  微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,艱辛之旅的初三生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?

  實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。

  挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無(wú)措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。

  挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!

  同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛2辉赋挤谧龃煺鄣呐`,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

  謝謝大家!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  挫折,就像是風(fēng)夾雜著的沙子,吹進(jìn)我的眼皮,但用手輕輕一揉,沙子便掉了下來(lái),只有那淚水和轉(zhuǎn)眼間的疼痛,隨風(fēng)而去;挫折,就像是摔倒后的疼痛,流血的傷口和短暫的疼痛,只需用紗布輕輕纏繞,便煙消云散挫折并不可怕,只要堅(jiān)持下去,定能成功!

  記得那是一天下午,數(shù)學(xué)老師布置了晚上作業(yè),便走了。老師一走,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,又是拉手,又是聊天的,好不快活!只持續(xù)了幾秒,不知是誰(shuí)喊了聲“做作業(yè)嘍”!教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們紛紛埋頭寫(xiě)作業(yè)?粗@個(gè)“驚人”的變化,我頓時(shí)呆若木雞。

  不久,我也馬上清醒過(guò)來(lái),拿起筆,埋頭寫(xiě)了起來(lái)!昂,題目挺簡(jiǎn)單的呀!哈哈!”我暗暗想著。這時(shí),一道難題擋住了我,我拿起草稿本,在上面演算了起來(lái)?墒,我已經(jīng)寫(xiě)了整整兩頁(yè),也沒(méi)找到答案。我想問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)會(huì)不會(huì)。

  可是環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)皺著眉頭,盯著題目,似乎他們也在思考著這道題目。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,繼續(xù)握緊筆桿,目不轉(zhuǎn)睛地看著這只狂妄的“擋山虎”在我面前得意地邁起了步子,我氣得火冒三丈,真恨不得一棒打死它!我咬著筆桿,又繼續(xù)演算,可仍沒(méi)有答案,我有點(diǎn)放棄了,突然,我想起了一句話“堅(jiān)持下去,定會(huì)成功”!

  我又再次握緊了筆桿,拿起草稿紙,“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。草稿紙被我翻了一頁(yè)又一頁(yè),差不多已經(jīng)七八頁(yè)了吧!“放棄嗎?“我嘀咕著,用手在白紙上畫(huà)了一個(gè)無(wú)形的圖。我咬著牙,繼續(xù)堅(jiān)持著,額頭上流出了密密的汗水,草稿紙也被我撕了一張又一張,但我仍堅(jiān)持著。

  “功夫不負(fù)有心人“。終于,這道題被我”打敗“了!我高興得一蹦三尺高,臉上帶著勝利的笑容,心里可高興了!

  挫折,我戰(zhàn)勝了你!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在豐富多彩的生活中,難免少不了挫折,有的人面對(duì)挫折自強(qiáng)不息,而有的人面對(duì)挫折就半途而廢,沒(méi)有毅力其實(shí),我面對(duì)挫折又何嘗不是呢?不過(guò),一直到那天,我才明白。

  以前,面對(duì)挫折的我一直都在逃避,不敢面對(duì)在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)?nèi)匀黄狡匠3#f(shuō)實(shí)在的,我父母與我都沒(méi)有想過(guò)要去考甚至是讀重點(diǎn)中學(xué),現(xiàn)在回想起來(lái),逃避困難也是原因之一吧!

  記得有一次,天空藍(lán)得那樣迷人,讓人翹首眺望;藍(lán)得那樣純潔,讓人放飛理想;藍(lán)得那樣神秘,讓人浮想聯(lián)翩。鳥(niǎo)兒自由地飛翔,迎著困難而上,或許當(dāng)時(shí)的我連一只鳥(niǎo)兒都不如吧!每一次遇到難題,心里總是在想:管他的,等一下抄下同學(xué)的。

  每次,每次漸漸地,失去了自立,總是依賴別人,成績(jī)可想而知,面對(duì)困難一直一直在逃避,真不像初升的太陽(yáng)。一直到五年級(jí)下期,父母見(jiàn)我的成績(jī)一直在退,便尋問(wèn)我原因,此時(shí)媽媽給我講了她小時(shí)候的一件事來(lái):她生活在農(nóng)村。

  每一次下雨,河溝里面漲滿了水,她也曾想過(guò)退縮,但看見(jiàn)她的同學(xué)都可以迎著困難而上,她還是鼓起勇氣去挑戰(zhàn)從此,她不會(huì)為了任何一件事而放棄聽(tīng)著,聽(tīng)著,淚水已經(jīng)流了下來(lái),當(dāng)時(shí),我的心被感動(dòng)了,被那種堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)抑涝撛趺醋隽恕?/p>

  從此,面對(duì)困難的我,絕不會(huì)放棄,我的心就像雨后的天空,出現(xiàn)了一道最絢麗的彩虹!六年級(jí),我開(kāi)始奮斗了,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都執(zhí)著一直到現(xiàn)在,不,一直到我的一生一世自從那天起,我開(kāi)始自信,雨后的天空真是太美了!

  面對(duì)挫折,就如同面對(duì)一個(gè)內(nèi)心深處的你,只要不灰心,不放棄,你一定會(huì)戰(zhàn)勝的!戰(zhàn)勝挫折,擁抱成功!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天給大家演講的題目是《微笑面對(duì)挫折,勇于面對(duì)人生》。古人云:大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng),必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。古往今來(lái),在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例,如:貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,出身于德國(guó)波恩平民家庭,很早就顯露了音樂(lè)上的才能,八歲開(kāi)始登臺(tái)演出,他一生坎坷,沒(méi)有建立家庭,二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉,后來(lái)仍創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》;艚,是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。

  同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你的心里是否有一種感觸的確,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在升旗臺(tái)上的我來(lái)說(shuō),我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,我曾經(jīng)猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至想過(guò)放棄這一次難得的機(jī)會(huì)。但是我知道逃避是解決不了任何問(wèn)題的,既然無(wú)法逃避,那就勇敢去面對(duì)今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到!

  同學(xué)們,挫折其實(shí)并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭(zhēng),微笑迎接它的'挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇10

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

  國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇11

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我的演講題目是:失敗,不怕!

  同學(xué)們,你們嘗過(guò)失敗的滋味嗎?你很努力,很用心地學(xué)習(xí)可是考試成績(jī)不理想;你每天幸勤苦練,參加比賽卻榜上無(wú)名;你興致勃勃地下廚卻燒了一手的焦菜……這些都叫失敗。

  失敗了,我們是多么地沮喪、傷心、痛苦!就像一個(gè)泄了氣的氣球,我們失去所有的力量。然而,要是我們能痛定思痛,在思想上做一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把失敗當(dāng)作“一個(gè)不太滿意的結(jié)果”,或者是“一種考驗(yàn)”、“一種成長(zhǎng)過(guò)程”,這樣,心里不就舒服多了嗎?更何況人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,難免要經(jīng)歷一些風(fēng)霜雨露,荊棘載途,又或者承受一些挫折與失敗,只不過(guò)有的人栽跟頭栽得多一些,有的人栽得少一點(diǎn)而已。

  各位,你們都見(jiàn)過(guò)毛毛蟲(chóng)吧?毛毛蟲(chóng)艱難地脫掉身上一圈又一圈的皮后,就長(zhǎng)大了一圈,而蛹也必須經(jīng)過(guò)奮力掙扎后才能蛻變成美麗的花蝴蝶。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,人當(dāng)然也要“吃得苦中苦,方能為人上人!币怯龅叫⌒〉拇煺郾阈幕乙饫,自暴自棄,我們又怎么會(huì)成功呢?

  相信在座的每一位都知道“失敗是成功之母”吧!沒(méi)有一個(gè)成功的人不曾經(jīng)歷過(guò)失敗,而且許多偉人更是從無(wú)數(shù)次的挫敗中誕生的。音樂(lè)家貝多芬就是一個(gè)典型的例子。他的大部分名曲都是在他成了聾子之后才完成的。到底他是怎么完成的呢?那全是因?yàn)樗芙^向命運(yùn)屈服!雖然他聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,可是樂(lè)曲卻依然在心中回旋。他是用心靈來(lái)寫(xiě)曲阿!

  也許,你們會(huì)認(rèn)為這是一件困難的事吧?但是,有志者事竟成。成功不是偶然,失敗更不是命運(yùn)。法國(guó)名將拿破侖也這么說(shuō)過(guò),在它的詞典里頭是找不到“不可能”這個(gè)詞兒,因?yàn)樗麍?jiān)信:事在人為!所以,當(dāng)我們失敗了,何不把氣餒與痛苦化為為動(dòng)力,提起勇氣面對(duì)失敗,正視失敗,再持著屢敗屢戰(zhàn)的精神,繼續(xù)奮斗,把“不可能”變成“可能”,把“不成功”變成“成功”!

  最后,我以大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講:當(dāng)你想放棄的時(shí)候,往往不會(huì)知道成功離你有多近。如果你成功,那是因?yàn)槟惚葎e人多了一分堅(jiān)持。請(qǐng)你堅(jiān)信:野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出,不怕失敗,“成功”總有一天會(huì)屬于你的!

  謝謝!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇12

  失敗是成功之母,這句話我記憶深刻,只有經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難,自己才能變得更堅(jiān)強(qiáng)、成熟。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語(yǔ)文老師要讓我們考試,一聽(tīng)到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。想著想著,呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫(xiě),就會(huì)來(lái)不及的。我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開(kāi)心地寫(xiě)著呢。

  難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻。想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了,正在我快要變成長(zhǎng)頸鹿的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔。在我快要束手無(wú)策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說(shuō):“孩子,別灰心,要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的!币宦(tīng)完,我鼓足勇氣,唰唰地寫(xiě)著,寫(xiě)了不久,真是功夫不負(fù)有心人,我終于寫(xiě)完了,便擦去了額頭上的汗珠。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長(zhǎng)的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的,全寫(xiě)完后,就松了一口氣,把卷子交給了老師。

  這次我成功了,在面對(duì)困難時(shí),我變得成熟堅(jiān)強(qiáng)!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇13

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始陪伴我,隨著我成長(zhǎng)。

  上小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來(lái)之后,我就被擠開(kāi)了,老師十分看好他,讓他當(dāng)上了班長(zhǎng)。我心中十分氣憤,心想他為什么剛來(lái)就當(dāng)上了班長(zhǎng)?憑什么?我心中憤憤不平,心中把他詛咒了千萬(wàn)遍。但是他的確有本事,每次考試都超過(guò)了我,位居全班第一。我一下子變得手足無(wú)措,只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。

  在各種的小道消息打聽(tīng)下,我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會(huì),趁機(jī)捉弄他,為他辦了一個(gè)捐款會(huì),最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子,沒(méi)想到他比我還狠,一把把錢(qián)裝到自己口袋里,說(shuō):“謝了,你真大方!蔽覛獾靡а狼旋X,卻沒(méi)有辦法。

  又過(guò)了幾天,我施盡了千方百計(jì),也沒(méi)傷著他一根毫毛。到了最后,我只好和他講和。他也毫不生氣,可我還是在嫉妒他,嫉妒他為什么這么厲害,這么完美。

  他似乎發(fā)現(xiàn)了我對(duì)他的嫉妒。一天,他把我?guī)У揭粋(gè)蜘蛛前。找來(lái)一根木棍,打斷了,蜘蛛補(bǔ)上、又打斷、又補(bǔ)上,三次之后,他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你明白了嗎?”

  我看得一頭霧水,回答道:“不明白”。

  他緩緩地說(shuō):“你如果和蜘蛛一樣,憑你的天分,你一定會(huì)超過(guò)我的。我和那木棍一樣。打擊你,讓你受挫,促進(jìn)你成長(zhǎng)。

  我恍然大悟,從那以后,我們成了最好的哥們,一起拼搏,一起努力。他的挫折,給了我力量,我在挫折中長(zhǎng)大……

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇14

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。

  我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。

  記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”

  我聽(tīng)了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。

  從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

  新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇15

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奔跑著,可是要知道,奔跑的陸并不平坦,即使是期望很平靜的生活——這,就是挫折,當(dāng)我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候是抬頭挺胸的勇敢面對(duì),還是選擇逃避呢?其實(shí)其結(jié)果并不重要,重要的是在遇到挫折的過(guò)程中要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,從而走向成功的頂峰!

  他好像注定要為人類(lèi)創(chuàng)才奇跡,或者說(shuō),上帝讓她來(lái)到人間,是向正常人昭示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大,他一歲半時(shí)患了急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一靈巧的小嘴,也不會(huì)說(shuō)話了,從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵,但是她并沒(méi)有對(duì)生活喪失希望,她堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝一切,創(chuàng)造出屬于自己的奇跡,于是她一直有著堅(jiān)定的信念,不放棄,放棄了就一無(wú)所有,如同放棄了自己的生命。

  這一堅(jiān)定的信念一直激勵(lì)著她,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)他昂首挺胸勇敢面對(duì),即使有時(shí)會(huì)失敗,但她仍然堅(jiān)定不懈,試想,聾、啞、盲集于一身的人怎么完成幾十萬(wàn)字的巨作?這是一個(gè)普通人都達(dá)不到的呀,就是這樣一個(gè)人,造就了一個(gè)屬于自己的奇跡,可見(jiàn)她的毅力多么不同于常人,他就是美國(guó)著名聾啞女作家,教育家——海倫?凱勒,他的一生轟轟轟烈烈,應(yīng)為她不甘于平凡所以面對(duì)困難她迎難而上,在他的生命里就沒(méi)有放棄,從而成就了她輝煌的一生。

  愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)才研究出電燈泡,我國(guó)偉大的雜交水稻之父袁隆平經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才獲得成功,一個(gè)音樂(lè)家——貝多芬,失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué),但對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄,面對(duì)挫折他坦然相待,沒(méi)有屈服于命運(yùn),他用他的行動(dòng)向世人證明要扼住命運(yùn)的咽喉的你,才能看到成功的曙光,才能步入成功之門(mén)。

  人不是為失敗而生。人可以被毀滅,但不可以被打敗,只要堅(jiān)定的信念支持著,朝著那個(gè)方向努力,以自己百倍的精神去戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造出自己的輝煌,給自己信心,給自己勇氣,體驗(yàn)成功的喜悅!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸能站在這里演講,我演講的題目是《面對(duì)挫折》。

  慢慢人生路,多少風(fēng)雨兼程、多少艱難困苦,但一切都將是瞬息,一切都將成為回憶。

  挫折,一塊橫在一塊橫在通向光明之城道路上的巨石,暗黃陰影下,人們彷徨、人們惆悵、人們奮進(jìn)、人們堅(jiān)強(qiáng)。于是乎,無(wú)數(shù)的身軀被掩埋在了挫折的腳下,也有無(wú)數(shù)的身軀,觸及到了太陽(yáng),到達(dá)了他們所向往的地方。前人有云:“草木不經(jīng)霜雪,則生意不固;吾人不經(jīng)憂慮,則德惠不成!

  誠(chéng)然,挫折時(shí)成功的阻礙,但影響成功的原因,內(nèi)因才是根本。若果能夠正確看待挫折并憑著堅(jiān)韌不懈的恒心和無(wú)往不勝的勇氣,挫折是可以戰(zhàn)勝的。并且,經(jīng)過(guò)挫折的磨練,意志和精神都會(huì)比從前更加堅(jiān)強(qiáng)。如果吧失敗反僅歸結(jié)為挫折,而不反省自己,那成功就無(wú)從談起了。梁?jiǎn)⒊f(shuō)果:“患難困苦,時(shí)磨練人格最高學(xué)府。”站在挫折的肩膀上,或許我們能忘得更遠(yuǎn),飛得更高!

  在眾人的嘆息聲中,月考的腳步已遠(yuǎn)逝。多少有些遺憾,多少有些惆悵。但悲傷的臉、傷心的淚,卻換取不來(lái)美好的明天,又是一次挫折、又是一次挑戰(zhàn),墮落和堅(jiān)持懸在一念之間。頑強(qiáng)的百高學(xué)子不會(huì)輕易倒下,奮進(jìn)的百高學(xué)子不會(huì)停泄不前,勇士都是在一次次的刀光和血泊中強(qiáng)大起來(lái)的!對(duì)于月考,所有質(zhì)疑的目光,所有有嘲諷的言語(yǔ),都讓它們化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們有骨氣、有傲氣去擊破挫折,書(shū)寫(xiě)今后輝煌的篇章!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我借鑒偉大革命先驅(qū)——孫中山先生的話同大家共勉:吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲!

  謝謝大家!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇17

  生活不是一帆風(fēng)順的,也會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,我們不能退縮,要勇敢地面對(duì)。

  去年暑假的一天,爸爸帶我到附近的一條小路上學(xué)騎車(chē)。

  爸爸先給我做示范,只見(jiàn)他雙手緊握著車(chē)把,左腳踩著腳踏板,右腳在地上猛蹬了幾下,右腿借著慣性從車(chē)座后上方輕盈地跨上了自行車(chē),輕松地騎了出去。

  哎呀,這么簡(jiǎn)單,太小兒科了。我心里琢磨著,暗自得意。

  爸爸從前面折回來(lái),沖我喊道:“彩云,怎么樣?簡(jiǎn)單嗎?”

  “嗯,一點(diǎn)兒也不難!”我笑著答道。

  爸爸叮囑道:“你好好練吧,我去街上買(mǎi)點(diǎn)東西,一會(huì)兒就回來(lái)!

  于是,我接過(guò)自行車(chē),信心滿滿地開(kāi)始學(xué)著爸爸的樣子騎車(chē)。可哪里知道,這自行車(chē)像是專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)似的,只要我一滑動(dòng),它就搖搖晃晃,抖個(gè)不停,嚇得我趕緊從車(chē)上跳了下來(lái)。

  哼,你還能難倒我?我再次緊緊地握住車(chē)把,左腳踩著腳踏板,右腳猛地一蹬地,接著趕緊往車(chē)后座的方向一跨。誰(shuí)知“咣當(dāng)”一聲,連人帶車(chē)翻倒在地。只感覺(jué)小腿一陣疼痛,眼前一黑。完了,我摔跤了!等回過(guò)神來(lái),心愛(ài)的藍(lán)褲子撕破了一個(gè)大洞,露出來(lái)的小腿也擦破了皮,正流著血。我試著站起來(lái),但鉆心的疼痛讓我險(xiǎn)些暈厥。

  這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):“一點(diǎn)點(diǎn)小傷就把你打敗了嗎?原來(lái)你這么不堪一擊啊!”不,我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么?我咬緊牙關(guān),忍著疼痛,強(qiáng)撐著站了起來(lái)。頓時(shí),我有點(diǎn)難以相信:原本就柔弱的我,什么時(shí)候變得如此堅(jiān)強(qiáng)了?

  休息一會(huì),我忍著疼痛,再次學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。經(jīng)過(guò)多次嘗試,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。此時(shí)我的腿也不再那么疼了,我心里滿是興奮和喜悅。

  以后無(wú)論碰到什么樣的挫折,我都能夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),再也不會(huì)害怕了。

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們班的小胖向來(lái)是可愛(ài)至極的。每天大清早準(zhǔn)和老師一同踏進(jìn)教室,老師往往氣息平和,但小胖早已氣喘吁吁, 腦袋直冒白氣了。

  小胖的臉如肚子般渾圓、特有彈性。再加上那芝麻粒般的小眼睛,雖然算不上帥氣,但卻讓人感覺(jué)非常可愛(ài)。

  每逢間操,小胖便擠倒后面的隊(duì)伍里,仿佛這里有溫暖的火種,能去除他內(nèi)心的寒冷。一連好幾次間操,小胖依舊駐扎在這里,安然地?fù)]動(dòng)著手臂,移著小胖腿,好生艱難地做間操。

  老師也逐漸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。于是這次間操,本想永久駐扎在此的小胖,被老師無(wú)情地牽到了正對(duì)隊(duì)伍前的那個(gè)高出一截的臺(tái)階上。這下可好,享受過(guò)溫暖陽(yáng)光的小胖忽地被牽到前面,仿佛從天堂落下地獄,頓感不快。在那一刻,寒冷的天氣似乎又增添了幾份心寒。

  小胖還是象過(guò)去一樣滑稽可愛(ài)地扭動(dòng)著他的大大的肚子。在漫天飛雪的時(shí)節(jié),卻顯得如此滄桑。同學(xué)們的一雙雙小眼睛都瞅著小胖。在臺(tái)上扭腰的小胖小胖顯得有些尷尬。

  四十分鐘似有似無(wú)地過(guò)完了,小胖也從臺(tái)階上緩緩地跳了下來(lái);氐桨嗉(jí),小胖被老師當(dāng)著全班的面批評(píng)。小胖的眼淚在他那小小的眼圈間打轉(zhuǎn),把頭低了下去,仿佛是一位正要被釘死在十字架上的犯人。我猜他此時(shí)的心情是沉悶的,是灰暗的。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的訓(xùn)話"儀式"和自我檢討,小胖拖著沉重的步伐回到自己的座位。冰涼的板凳使他不覺(jué)打了個(gè)哆嗦。

  從那以后,小胖便發(fā)奮學(xué)習(xí),再?zèng)]有出現(xiàn)那種“不合群”的現(xiàn)象,大家都看到了他的改變。

  孟子曾說(shuō)過(guò)“生于憂患,死于安樂(lè)”,是的,憂患使人生存發(fā)展,而安逸卻讓人萎靡。當(dāng)人們經(jīng)受了行為、身體、思想的折磨后,必會(huì)受天之大任,成就一番不凡的事業(yè)。

  小胖是幸運(yùn)的,更是幸福的。漫漫人生路,我們需要一位掌燈人來(lái)為我們指引道路,指明人生的方向。然而在到達(dá)成功的途中,必會(huì)遇到許多挫折。面對(duì)挫折便會(huì)使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌。

  正像華羅庚所說(shuō):“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。”愿小胖,越磨礪,越鋒芒。

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇19

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  挫折在字典上的解釋是困難,是攔路虎,是絆腳石。人們聽(tīng)到挫折都會(huì)皺起眉頭,可見(jiàn)挫折在人們心中是不走運(yùn)的化身。然而挫折在生活中無(wú)處不在。密密的蛛網(wǎng)一定經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,果實(shí)甜蜜的石榴一定經(jīng)歷過(guò)霜打,羽翼龐大的帝王蛾一定有過(guò)繭的束縛。由此可見(jiàn),挫折與我們?yōu)榘。有人討厭挫折,但我更認(rèn)為挫折也是一種美。

  挫折可以讓你獲得經(jīng)驗(yàn),有了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)讓你與成功更近一步,最終就會(huì)成功。兩次科場(chǎng)失利的宋代文人蘇洵、失利后不氣餒,根據(jù)自己獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)刻苦自學(xué),終于成為”唐宋八大家“之一。七次落榜的曾國(guó)藩,苦讀二十年,用前七次的考試經(jīng)驗(yàn)在第八次一鳴驚人考中進(jìn)士,此后他十年七遷,成為朝中二品大員。成功的經(jīng)驗(yàn)都是在挫折面前產(chǎn)生的。

  挫折可以讓你明確方向。挫折像黑暗中的明燈,讓我們明確方向。三次落考的名醫(yī)李時(shí)珍,明確方向翻閱800多本醫(yī)書(shū),花費(fèi)27年時(shí)間寫(xiě)出了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,得知自己不是當(dāng)官的料,于是深入民間采訪,寫(xiě)出了文學(xué)作品《聊齋志異》,三次落考的劇作家曹禺年輕時(shí)一心相當(dāng)醫(yī)生,報(bào)考北京醫(yī)學(xué)院失利后,積極參加戲劇活動(dòng),寫(xiě)出了《雷雨》《日出》等名著。挫折是黑暗中的北斗星,讓你明確方向。

  挫折可以讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。古往今來(lái)有許多名人都是經(jīng)過(guò)挫折才變得更強(qiáng)。像司馬遷,他由于李陵一案身受宮刑,蒙受大辱,但他終于頂過(guò)磨難,發(fā)奮寫(xiě)完了輝煌巨著——《史記》。再如現(xiàn)代華人張士柏,他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截癱的巨大變更,卻并不因此而一蹶不振,反而將它化為動(dòng)力。勤奮學(xué)習(xí)完成了許多健康人都做不到的事情。這正如劉白羽的名言:火只能把鐵煉成鋼,卻無(wú)法把鐵燒為灰燼。

  英國(guó)哲學(xué)家、思想家弗蘭西斯培根說(shuō)過(guò);順境最易見(jiàn)敗行,逆境最可見(jiàn)美德。所以我認(rèn)為挫折也是一種美。

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇20

  人生中有許多的挫折,只要你勇敢的去面對(duì)她就可以迎刃而解,但你又不會(huì)想它真的發(fā)生,一旦發(fā)生了,真的可以這么簡(jiǎn)單嗎?

  我是一個(gè)熱愛(ài)籃球的熱血少年,在五年級(jí)的時(shí)候成為了一名校隊(duì)的生力軍,我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲矣纸咏宋业膲?mèng)想一步。對(duì)我來(lái)說(shuō),打球時(shí)接近夢(mèng)想的唯一方法,打球是交通工具,可以幫我接近夢(mèng)想的交通工具,是唯一種可以讓我盡情體驗(yàn)看似觸手可及,但卻遙不可及的“nba”;讓我盡情體驗(yàn)進(jìn)步狂歡的交通工具。

  但是,我雖然是最努力的,但球技卻不是最好的,所以我把主攻科目放在了籃板和防守上,因?yàn)槲覀冇辛俗钿J利的矛,所以要一塊最堅(jiān)固的盾。我堅(jiān)守籃球是一門(mén)藝術(shù),這門(mén)藝術(shù)只有進(jìn)攻和防守,我做不了最銳利的矛,就做最堅(jiān)固的盾吧!這樣想著,心里舒服多了,盾也是最有用的,是戰(zhàn)神南征北戰(zhàn)的必備之器!正選隊(duì)員簽到那一天,我終于鼓起十二萬(wàn)分的信心,向老師走去。老師卻說(shuō):“名額滿了,下次再說(shuō)吧!”我?guī)缀醍?dāng)場(chǎng)崩潰,我哪里做得不好了?我那里差勁了?名額那里滿了?我哪里不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風(fēng)嗎?我們隊(duì)不需要籃板嗎?我們隊(duì)夠強(qiáng)嗎?不需要我了嗎?我哪里做的不盡人意了嗎?為什么?為什么?為什么?no!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!我要離遠(yuǎn)一點(diǎn)!我跑到了車(chē)房,我在一個(gè)人落淚,我也不希望有人看到。這時(shí),一張紙巾遞來(lái)了,原來(lái)是政楠,他看到我這么傷心,怕我做傻事,就悄悄跟來(lái)了。他安慰我:思源,你是一個(gè)很有潛力的選手,老師說(shuō)你很潛力,但傷病纏身,而且,說(shuō)不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星,就這樣隕落所以才……”“夠了!,謝謝你!”“思源,終于找到你了,唐老師幫你求情,鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中,我沒(méi)讓人失望,拿下了總共47個(gè)籃板,終于滿載而歸!

  如果沒(méi)有人安慰,面對(duì)挫折我可能會(huì)做傻事,這就是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的我,永遠(yuǎn)要人安慰的我!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇21

  挫折是通往成功之路的必經(jīng)之路,也是獲取財(cái)富的必由之路,一個(gè)人只有戰(zhàn)勝了挫折,打敗了挫折,他才能夠繼續(xù)攀登,繼續(xù)追夢(mèng)。在挫折面前,每個(gè)人的表現(xiàn)不一樣,選擇不一樣,自然而然結(jié)果也就不一樣。有的人把挫折當(dāng)做自己的墊腳石,借用他的力量不斷鍛造自己,打磨自己,鼓勵(lì)自己,考驗(yàn)自己。而有的人卻把挫折放大了一百倍,把它當(dāng)做了可怕的攔路虎,從而讓自己變得畏畏縮縮,舉步維艱。而我希望我們每個(gè)人都能成為前者,成為一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克的強(qiáng)者。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!标P(guān)于挫折,圣賢之人有很多種解讀,可是不管他們?cè)趺礃尤リU釋?zhuān)粋(gè)萬(wàn)變不離其宗的核心就是:挫折是必要的經(jīng)歷,也是最好的的磨煉。在圣人眼中,一個(gè)人只有在深淵里絕望過(guò),他才會(huì)變得“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!痹诔晒θ耸啃闹,一個(gè)人只有有“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋”的氣度和胸襟,他才經(jīng)得起歲月的摧殘,經(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn)。

  我們都知道這個(gè)世界上有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家叫華羅庚,可是又有幾個(gè)人知道這個(gè)世界上有一個(gè)不畏挫折、不懼坎坷的生命斗士叫做華羅庚呢?華羅庚先生之所以能夠在數(shù)學(xué)方面有所成就,誰(shuí)又知道他為此付出了多少,經(jīng)歷了多少,遭遇了多少,忍受了多少,失去了多少呢?

  我們只看到了華羅庚先生表面的光鮮亮麗,可是誰(shuí)又知道他背后的辛酸,背后的苦楚呢?華羅庚先生自小家境貧寒,小小年紀(jì)的他就要承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),可是即使這樣,他也從未放棄過(guò)心中的理想,沒(méi)有荒廢對(duì)學(xué)業(yè)的研究。相反,他通過(guò)自己的努力,自學(xué)了高中和大學(xué)的數(shù)學(xué)課程,讓自己在數(shù)學(xué)方面有了獨(dú)到的見(jiàn)解。

  而且更加不幸的是,華羅庚先生在18歲的時(shí)候由于疾病變成了殘疾人,可即便是這樣,他也沒(méi)有絕望過(guò),沒(méi)有自棄過(guò),沒(méi)有消沉過(guò),沒(méi)有一蹶不振過(guò),而是愈挫愈勇,變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,更加上進(jìn)了。我想我們可以從華羅庚先生的故事中得到很多啟發(fā),尤其是他那勇于面對(duì)挫折,敢于戰(zhàn)勝挫折的精神品質(zhì),更是值得我們弘揚(yáng)與繼承,值得我們借鑒與學(xué)習(xí)。

  風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,挫折是一種必不可少的磨礪,也是一種難能可貴的財(cái)富,更是一種通往成功的入場(chǎng)券。因此,我們只有坦然面對(duì)挫折,直面迎擊挫折,才能有所作為,有所成就。

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇22

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  人們常常害怕遭遇挫折,認(rèn)為挫折就是一種重負(fù),讓人不堪忍受。我想,下面的故事會(huì)讓你對(duì)挫折有著另外的看法。

  有一天,上帝召集所有的動(dòng)物吃飯。飯后,上帝取出一雙翅膀,說(shuō)你們誰(shuí)想要就拿去吧。一聽(tīng)到有禮物可以領(lǐng),所有的動(dòng)物都爭(zhēng)先恐后地想要。可他們一看到是一對(duì)毛絨絨的翅膀,所有的動(dòng)物都安靜了,因?yàn)樗麄兿耄哼@么重的東西有什么好的,還要背在地上,那得多累啊。

  只有小鳥(niǎo)走來(lái),接過(guò)上帝的翅膀,它想上帝是不會(huì)虧待它們的,這也許是上帝對(duì)我們的一種恩賜呢。小鳥(niǎo)將翅膀背在背上,竟輕而易舉地飛起來(lái)了,其它的動(dòng)物看得目瞪口呆,心中是后悔不迭。

  其它動(dòng)物認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)的翅膀,卻能讓鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)。正如許多時(shí)候表面看來(lái)是挫折、打擊的事情,事實(shí)上也許這是命運(yùn)給我們前行上升的動(dòng)力。

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇23

  挫折,就像是風(fēng)夾雜著的沙子,吹進(jìn)我的眼皮,但用手輕輕一揉,沙子便掉了下來(lái),只有那淚水和轉(zhuǎn)眼間的疼痛,隨風(fēng)而去;挫折,就像是摔倒后的疼痛,流血的傷口和短暫的疼痛,只需用紗布輕輕纏繞,便煙消云散挫折并不可怕,只要堅(jiān)持下去,定能成功!

  記得那是一天下午,數(shù)學(xué)老師布置了晚上作業(yè),便走了。老師一走,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,又是拉手,又是聊天的,好不快活!只持續(xù)了幾秒,不知是誰(shuí)喊了聲“做作業(yè)嘍”!教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們紛紛埋頭寫(xiě)作業(yè)?粗@個(gè)“驚人”的變化,我頓時(shí)呆若木雞。

  不久,我也馬上清醒過(guò)來(lái),拿起筆,埋頭寫(xiě)了起來(lái)!昂,題目挺簡(jiǎn)單的呀!哈哈!”我暗暗想著。這時(shí),一道難題擋住了我,我拿起草稿本,在上面演算了起來(lái)?墒,我已經(jīng)寫(xiě)了整整兩頁(yè),也沒(méi)找到答案。我想問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)會(huì)不會(huì)。

  可是環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)皺著眉頭,盯著題目,似乎他們也在思考著這道題目。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,繼續(xù)握緊筆桿,目不轉(zhuǎn)睛地看著這只狂妄的“擋山虎”在我面前得意地邁起了步子,我氣得火冒三丈,真恨不得一棒打死它!我咬著筆桿,又繼續(xù)演算,可仍沒(méi)有答案,我有點(diǎn)放棄了,突然,我想起了一句話“堅(jiān)持下去,定會(huì)成功”!

  我又再次握緊了筆桿,拿起草稿紙,“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。草稿紙被我翻了一頁(yè)又一頁(yè),差不多已經(jīng)七八頁(yè)了吧!“放棄嗎?“我嘀咕著,用手在白紙上畫(huà)了一個(gè)無(wú)形的圖。我咬著牙,繼續(xù)堅(jiān)持著,額頭上流出了密密的汗水,草稿紙也被我撕了一張又一張,但我仍堅(jiān)持著。

  “功夫不負(fù)有心人“。終于,這道題被我”打敗“了!我高興得一蹦三尺高,臉上帶著勝利的笑容,心里可高興了!

  挫折,我戰(zhàn)勝了你!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇24

  美國(guó)作家愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣較大的有利的種子。沒(méi)錯(cuò),如果不去經(jīng)歷挫折,又怎樣取得成功?不能成功,又怎樣造就精彩的人生!

  挫折,或許只要你勇于去挑戰(zhàn),就這一念之差,就能抉擇于你是否能夠到達(dá)成功的彼岸。貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,26歲聽(tīng)力開(kāi)始減落,晚年是聰?墒,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難,一生創(chuàng)造了許多不朽的作品,如《英雄》,《命運(yùn)》,《田園》,《合唱》,《悲搶》,《月光》等等。他的成就不正是挫折給的嗎?正是因?yàn)樗驍×舜煺,才成為了偉大的音?lè)家。(蘇州市唐金投資管理 - 唐金文學(xué) )

  或許,有些人因?yàn)榻?jīng)不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開(kāi)水,平淡而無(wú)味,沒(méi)有一絲色彩。但是,如果你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),去勇于挑戰(zhàn),那你的人生就會(huì)變得精彩而有意義!

  聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人生本是一次艱難的航行,起起落落,決不會(huì)一帆風(fēng)順,惟有那些勇往直前,不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸。”對(duì)啊,每個(gè)人的人生都會(huì)遇到一些始料未及的事,但如果把這些挫折轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),那你的人生豈不是充足而有意義了嗎?

  挫折并不是你人生中的絆腳石,或許更是你駛向成功的帆船。挫折,造就精彩人生,生活因挫折而精彩!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇25

  如果有人問(wèn)我。“挫折是什么?”我會(huì)這樣回答:“挫折就是我們?nèi)松械囊粋(gè)小小的岔口,如果一不小心走進(jìn)去了,就一定要想辦法翻身,讓自己從岔口中走出來(lái)!如果你明知這是岔口,你膽小怕事,不敢挑戰(zhàn)自己,從岔口中退了出來(lái),你就是無(wú)法面對(duì)挫折!”挫折,就是我們成長(zhǎng)中的一種經(jīng)歷,如果你遇到挫折,請(qǐng)不要回頭,繼續(xù)勇地走下去!如果你想要取得成功,你必須經(jīng)歷挫折,你也必須戰(zhàn)勝挫折。而不是遇到挫折時(shí)躲躲閃閃,不敢面對(duì)!話說(shuō)一個(gè)成功的人有三把鑰匙,有一把鑰匙給了智慧,有一把鑰匙給了勞動(dòng),還有一把鑰匙給了挫折!如果你擁有了前兩把鑰匙,請(qǐng)不要放棄,你還差第三把鑰匙!這第三把鑰匙,就是在生活中,學(xué)習(xí)中,工作中時(shí)常遇到的,沒(méi)錯(cuò),它就是挫折。這把鑰匙,只給敢于挑戰(zhàn)挫折的人。我就常常遇到挫折,每一次,我都會(huì)昂首挺胸,面帶微笑地去面對(duì),挫折,就是想讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,就像通往廣場(chǎng)的路不止一條,這條路抵達(dá)不到,你就要換一條路,勇敢地去試一試。

  其實(shí),挫折是我們?nèi)松械囊恢煌ㄏ蚝诎档男〈,即使它擁有再大的誘惑力,我們也不能屈服,挫折是我們?nèi)松猛局械囊环N事故,挫折是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)又一個(gè)的陷阱,只想讓我們?cè)竭^(guò)它,挫折是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档穆罚诳简?yàn)我們的勇氣,挫折是這條道路上一個(gè)又一個(gè)的店鋪,利用我們的好奇心,不斷地誘惑我們,想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱里,只要我們充滿勇氣,只要我們不被它誘惑,那么,我們就贏得光彩。

  我媽媽說(shuō):“愛(ài)笑的人是自信的人,愛(ài)面對(duì)挫折的人是勇敢的人!“是呀,我們更應(yīng)該感謝挫折,感謝挫折帶給我們的堅(jiān)強(qiáng),帶給我們遇到困難不退縮,要勇往直前的道理。而我,現(xiàn)在做到了,我就是那個(gè)不怕挫折的,不向挫折低頭的勇敢的人!我做到了!我就是那個(gè)敢于面對(duì)挫折的人!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇26

  在人的一生中,要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折后會(huì)自暴自棄,認(rèn)為自己沒(méi)有戰(zhàn)勝這個(gè)挫折的能力;有的人遇到挫折后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝這個(gè)挫折.......

  這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)校要為了了解學(xué)生們對(duì)各科知識(shí)的掌握情況,對(duì)我們進(jìn)行了各個(gè)科目的知識(shí)競(jìng)賽。這天要進(jìn)行的是政治競(jìng)賽。因?yàn)樵谡胃?jìng)賽之前就已經(jīng)有好幾次別的科目的競(jìng)賽了,我考的都不錯(cuò),所以我理所當(dāng)讓地認(rèn)為這次的政治競(jìng)賽我也會(huì)考得不錯(cuò),所以就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。但等到考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握,可是想認(rèn)真復(fù)習(xí)已經(jīng)來(lái)不及了,我就只好盡自己最大的努力來(lái)答好這張?jiān)嚲,但我還是有很多道題沒(méi)有答上來(lái)。我知道我的考試成績(jī)肯定會(huì)非常不好,所以心情十分沮喪。果然,沒(méi)過(guò)幾天,我的政治成績(jī)發(fā)了下來(lái),我的成績(jī)果然很不理想。

  經(jīng)過(guò)那次考試后,我吸取失敗的教訓(xùn),更努力的學(xué)習(xí)政治:課前積極預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),回家仔細(xì)完成家庭作業(yè)......經(jīng)過(guò)很多天的努力后,我終于在期中和期末考試時(shí)成績(jī)有了很大的提高。雖然這還不是令我最滿意的成績(jī),但是我相信,只要我一直像這樣努力下去,總有一天,我會(huì)取得令我最滿意的成績(jī)的。

  走過(guò)挫折,會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足;走過(guò)挫折,可以讓我們總結(jié)失敗的教訓(xùn);只有走過(guò)挫折,才會(huì)走向成功的大門(mén)。

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇27

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)失敗》。

  在我開(kāi)始演講之前,我想首先請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是成功的母親?其實(shí)正確答案是“失敗”,常言道“失敗乃成功之母”。 在我們生活中,我們會(huì)遇到成功,成功往往使我們快樂(lè),使我們獲得一種成就感。但是,我們也常常會(huì)遇到失敗,在失敗的時(shí)候,不少人可能會(huì)變得頹廢、消沉。同學(xué)們,我們可曾想過(guò),這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢? 同學(xué)們知道著名歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他父母離異,自幼生活在單親家庭里。在學(xué)校里,老師都認(rèn)為他有自閉癥,所以都不太關(guān)心他。盡管如此,周杰倫沒(méi)有沉淪,他十七、八歲時(shí),開(kāi)始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但沒(méi)有接納他的作品,而且把他的作品視為“垃圾”。

  當(dāng)時(shí),年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知。可貴的是周杰倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力,他很快就從失敗中走出來(lái),繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲,他的才華也漸漸得到社會(huì)的認(rèn)同。現(xiàn)在,周杰倫已經(jīng)成為音樂(lè)界里著名的創(chuàng)作歌手、家喻戶曉的青春偶像。 勝不驕,敗不餒。在我們成功的時(shí)候,我們不應(yīng)驕傲,應(yīng)該努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。但是當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,決不應(yīng)該輕言放棄。 著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在一次訓(xùn)練中不幸摔成高位截癱。無(wú)情的命運(yùn)剝奪了她作為運(yùn)動(dòng)員的一切權(quán)利,這是她面臨的最大的挫折。但是她并沒(méi)有放棄對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱誠(chéng),經(jīng)過(guò)不懈地努力,最后成長(zhǎng)為一名著名的傷殘?bào)w育記者。 周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)他們遇到失敗的時(shí)候,他們沒(méi)有放棄。試想,如果他們?cè)诖煺勖媲肮悴磺,那么他們可能取得今天的成功嗎?所以,我希記住:?dāng)我們遇到失敗的時(shí)候,大家要微笑,并且要永遠(yuǎn)微笑。

  微笑著面對(duì)失敗,才能永遠(yuǎn)立于人生的不敗之地! 我的演講完畢。

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇28

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。

  古人云:人生不如意,十有8,9。挫折是人生的必然,是指?jìng)(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

  認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹小C鎸?duì)這些失敗,我們會(huì)難過(guò),會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄,可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然嫁給了墳?zāi)梗D(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。

  如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇29

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們將不忘初心,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我大中華。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,這是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話。

  十年前,他老毛病發(fā)作,我沒(méi)能見(jiàn)到他最后一面,卻把他常對(duì)我說(shuō)的那句“為中華之崛起而讀書(shū)”作為自己一生的追求。

  他愛(ài)在夏天搖著那把早已破舊不堪,只有扇把是完好的蒲葵扇。我明知道他連字都認(rèn)不全,說(shuō)一個(gè)字要愣上半天才能反應(yīng),卻總愛(ài)纏著他問(wèn)一些大道理。他愛(ài)在樹(shù)下給我讀書(shū),可那些生僻的字總會(huì)讓我對(duì)他少了幾分敬佩。那天,大概是吃完飯,我如往常一樣,扯了扯他的衣服,“爺爺爺爺,給我講故事”,小嘴嘟囔的樣子,現(xiàn)在想來(lái)也真是可愛(ài)。而他輕拍我的肩膀,話語(yǔ)聲輕柔地如那小溪里的流水,“走,爺爺給凝凝講故事!蔽业淖旖遣唤(jīng)揚(yáng)起了一絲微笑,卻裝作毫不在意的樣子。他順手拿起一旁的小板凳兒,走在坑洼不平的小路上,那棵樹(shù)下的一切依舊如往日一樣。他如同說(shuō)書(shū)人一般,只是少了那長(zhǎng)袍的兩角,沒(méi)有掀起衣角的動(dòng)作,卻不時(shí)地變換著手勢(shì),那樣子正經(jīng)極了!澳阋煤米x書(shū)啊。”我不以為然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,大概是那種左耳進(jìn)右耳出的感覺(jué)吧。他又意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們這輩可是咱們祖國(guó)的花朵啊,咱國(guó)家的未來(lái)還要靠你們哩。”我總覺(jué)他那日有些反常,可還是沉默無(wú)語(yǔ),沒(méi)有要求他換個(gè)故事說(shuō),好像覺(jué)得國(guó)家的未來(lái)如同夢(mèng)中想象的那樣,還很遙遠(yuǎn)。他抹去兩角的汗水,“想當(dāng)年咱周恩來(lái)主席可說(shuō)過(guò),要為中華之崛起而讀書(shū)!痹捯魟偮,我不由自主地笑了,“為中華之崛起而讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)……爺爺我記住了。”

  是的,為中華之崛起而讀書(shū),爺爺,我真的記住了。

  那年春天,他的老毛病犯了。說(shuō)話時(shí),總要喘好久,咳嗽聲不停地傳入耳中。可那天,我如從前一樣,又一次扯扯他的衣角,可那棵大樹(shù)已不再,他在病房里步履蹣跚地行走著。那衣角也變了模樣,變成有藍(lán)色線條的病號(hào)服!盃敔敔敔敚茉俳o我講個(gè)故事嗎?”我不懂下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的生死離別,我更不懂與爺爺在一起的時(shí)間不多了,甚至連珍惜二字也不能做到。他,吃力地只說(shuō)了一個(gè)字:“好!”沒(méi)過(guò)多久,他緊皺著眉頭,一手捂著鼻子,一手捂著胸口,伴著劇烈的咳嗽聲,他的身體顫抖著,面部早已脹得通紅,那雙眼睛里泛著淚花,那樣子,不禁讓人心頭一顫。他卻依舊堅(jiān)持說(shuō)完了那段話,“凝凝,爺爺陪你的時(shí)間不多了,記得爺爺上次說(shuō)的為中華之崛起而讀書(shū),好好讀書(shū),做個(gè)有出息的人!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚也開(kāi)始不聽(tīng)話,一滴一滴,“吧嗒吧嗒”,抱緊爺爺,“爺爺我要你一直給我講這句話,爺爺我不要你走!睜敔斢檬种е硪恢皇稚陨哉谧∽,蒙聲咳了兩聲,他一言不發(fā)。

  為中華之崛起而讀書(shū),爺爺,我會(huì)牢牢記住。

  十年前的那個(gè)冬天,那座狹小的房子里傳來(lái)的不再是故事聲,是嗚嗚咽咽的嗩吶聲,揪心又不舍。媽媽說(shuō):“爺爺走了,去了很遠(yuǎn)的地方。”腦海中依稀記得那是個(gè)下雪天,他真的走了。我跪在那座冰冷的墳?zāi)骨,一人訴說(shuō)著我們的故事,“為中華之崛起而讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)…。爺爺我真的不會(huì)忘。”

  光陰如梭,十年過(guò)去了,我上高一了,還記得,期末考并不是想象中那么一帆風(fēng)順,前一個(gè)星期感冒發(fā)燒,動(dòng)彈不得,望著鏡子中臉色發(fā)黃又無(wú)力的自己,我不得不認(rèn)輸。連續(xù)掛了幾天水,僅剩的幾個(gè)夜晚,又被疲倦感充斥,好一副頹廢的樣子,又想起他的那句話,我聳了聳肩,拿出“沉積已久”的題本,一遍又一遍地復(fù)習(xí)錯(cuò)題。當(dāng)成績(jī)出來(lái)的那一刻,“年級(jí)十五名”,足以讓我偷笑個(gè)不停,心中不禁暗想:“爺爺,為中華之崛起而讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū),……”就這樣,我又重拾了童年時(shí)的那份喜悅。

  時(shí)光在流逝,他的模樣在記憶中漸漸模糊,所剩不多的照片也漸漸泛黃,記憶也隨之淡去,但那句“為中華之崛起而讀書(shū)”不曾忘卻。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,這是我說(shuō)的最多的一句話。

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇30

  尊敬的校長(zhǎng)、各位老師以及各位親愛(ài)的同學(xué):

  謝謝你們的掌聲!今天,我要演講的題目是《如何面對(duì)挫折》。

  人的一生中,一定會(huì)遇到大大小小的挫折。而面對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度和方法各不相同。有的人樂(lè)觀面對(duì),有的徹底失望。其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是你用悲觀的眼光和態(tài)度去面對(duì)。

  受挫是在經(jīng)常不過(guò)的事了,但一次受挫,或多次受挫又怎樣?它是不會(huì)對(duì)人的一生留下太印象。俗語(yǔ)說(shuō):“經(jīng)一事,長(zhǎng)一智!币馑际钦f(shuō)從經(jīng)歷中累積經(jīng)驗(yàn),能幫助一個(gè)人增加智慧。

  我認(rèn)為,但我們面對(duì)挫折時(shí),難免會(huì)有崎嶇和坎坷。如果我選擇放棄,肯定是以失敗告終。只要有堅(jiān)定的信念和鍥不舍得精神,成功就會(huì)向你微笑。

  同學(xué)們,當(dāng)你們遇到挫折時(shí)要記得笑一笑喲。謝謝!

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇31

  “轟隆隆——”一聲清脆的霹靂,打破了夜的寧?kù)o。藍(lán)得發(fā)黑的天空因閃電而呈現(xiàn)亮色,瞬間四分五裂。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)便砸下來(lái),一滴一滴,將我的生命一點(diǎn)點(diǎn)耗盡。

  又是一個(gè)無(wú)眠之夜。

  我無(wú)力地呻吟著,不斷抽搐的臉上全是痛苦。

  不知為什么,我竟選擇了這塊風(fēng)雨極多的土地生存。每次下雨,不是瓢潑,也不是傾盆,就像一個(gè)巨大的漏斗,將天河之水源源不斷地送下來(lái)。

  我在痛苦中掙扎,拼命地喊著:“快讓雨停止吧!”

  記得我還是一粒種子時(shí),媽媽就常告訴我:“水是我們的生命,是上天給予我們的甘甜的乳汁。愛(ài)水,依賴水是我們的天性!钡珛寢審奈锤嬖V過(guò)我,水會(huì)打壞我們的莖葉,水會(huì)沖毀我們的家。

  我吃力地抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊的柏樹(shù)爺爺仍安然挺立,好像什么都沒(méi)有發(fā)生似的。

  我便疑惑了:“柏樹(shù)爺爺,你為什么這么勇敢,風(fēng)雨來(lái)了也不彎一彎腰呢?”

  柏樹(shù)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要想生活,必須要有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。你是一棵橡樹(shù)啊,你注定會(huì)變得高大,直插云天,為什么要畏懼這一點(diǎn)挫折,而不去勇敢面對(duì)呢?你終將戰(zhàn)勝挫折的!

  是啊,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),為什么要懼怕這一點(diǎn)小挫折呢?

  我不顧全身的疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地挺起了胸膛,努力生長(zhǎng)著。

  風(fēng)雨來(lái)臨,我不低頭;風(fēng)雨過(guò)后,一切照舊。無(wú)論風(fēng)雨怎樣猛烈,我都安然無(wú)恙。

  我就這樣一刻不停地生長(zhǎng)著,任憑風(fēng)吹雨打,冬去春來(lái),也不肯停息。

  我忽然發(fā)覺(jué),我早已高過(guò)柏樹(shù)爺爺了,從前無(wú)法觸及的東西,現(xiàn)在都看得一清二楚。我終于成為一棵強(qiáng)壯的橡樹(shù)了。

  柏樹(shù)爺爺看著我高大的身影,笑著說(shuō):你終于戰(zhàn)勝了挫折,你成功了!

  現(xiàn)在沒(méi)有什么能阻擋我的腳步了。我可以低下頭去看小花小草,也可以昂起頭勇敢地面對(duì)風(fēng)雨。

  我高興地向天空大喊:“原來(lái),挫折的天空下不全是風(fēng)雨,還有一顆想戰(zhàn)勝挫折的心,在等待春天,然后生根發(fā)芽……”

初中勇于面對(duì)挫折演講稿范文合集 篇32

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

  在人的一生中,要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折后會(huì)自暴自棄,認(rèn)為自己沒(méi)有戰(zhàn)勝這個(gè)挫折的能力;有的人遇到挫折后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝這個(gè)挫折......

  這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)校要為了了解學(xué)生們對(duì)各科知識(shí)的掌握情況,對(duì)我們進(jìn)行了各個(gè)科目的知識(shí)競(jìng)賽。這天要進(jìn)行的是政治競(jìng)賽。因?yàn)樵谡胃?jìng)賽之前就已經(jīng)有好幾次別的科目的競(jìng)賽了,我考的都不錯(cuò),所以我理所當(dāng)讓地認(rèn)為這次的政治競(jìng)賽我也會(huì)考得不錯(cuò),所以就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。但等到考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握,可是想認(rèn)真復(fù)習(xí)已經(jīng)來(lái)不及了,我就只好盡自己最大的努力來(lái)答好這張?jiān)嚲恚疫是有很多道題沒(méi)有答上來(lái)。我知道我的考試成績(jī)肯定會(huì)非常不好,所以心情十分沮喪。果然,沒(méi)過(guò)幾天,我的政治成績(jī)發(fā)了下來(lái),我的成績(jī)果然很不理想。

  經(jīng)過(guò)那次考試后,我吸取失敗的教訓(xùn),更努力的學(xué)習(xí)政治:課前積極預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),回家仔細(xì)完成家庭作業(yè)。經(jīng)過(guò)很多天的努力后,我終于在期中和期末考試時(shí)成績(jī)有了很大的提高。雖然這還不是令我最滿意的成績(jī),但是我相信,只要我一直像這樣努力下去,總有一天,我會(huì)取得令我最滿意的成績(jī)的。

  走過(guò)挫折,會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足;走過(guò)挫折,可以讓我們總結(jié)失敗的教訓(xùn);只有走過(guò)挫折,才會(huì)走向成功的大門(mén)。

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    那是一個(gè)下雨過(guò)后的晴天,天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹,鑲在天上,但卻又若隱若現(xiàn),剛剛下過(guò)的是一場(chǎng)特大的暴風(fēng)雨,記得那時(shí)我躺在床上,關(guān)閉的窗戶外,還有著呼嘯的風(fēng)聲和大雨傾盆的聲音。...

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