高三學(xué)生代表發(fā)言稿（精選29篇）
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能在此作為補(bǔ)習(xí)班全體學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和感動(dòng)，首先，請?jiān)试S我代表所有補(bǔ)習(xí)班學(xué)生向全校老師表示深深的敬意。
又是一個(gè)金色的九月，又是一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天，我們都站在了新的起跑線上。
也許，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
也許，在過去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對(duì)的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去，只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒有人會(huì)過分在乎一個(gè)人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!
明天從這里出發(fā)，新的學(xué)期更要有新的開始，新的希望。
明天從這里出發(fā)，為了明天，你準(zhǔn)備好了嗎?
從今天起，做一個(gè)自信的人，勇往直前，讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻能看到我們自信的身影。
從今天起，做一個(gè)樂觀的人，心情的愉快定會(huì)使我們閃現(xiàn)著智慧的光芒，讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解。
從今天起，做一個(gè)開心果，一個(gè)讓大家快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學(xué)因我們而微笑。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會(huì)覺得這句話被說得太過頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn)，名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作為學(xué)生，我們理應(yīng)銘記!
可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是，那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí)，但是在我們不注意的時(shí)候，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!
上課注意聽講，我們知道了什么時(shí)候該做什么!
下課后要記得做功課，我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!
在做難題的時(shí)候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰(zhàn)無果時(shí)得到同學(xué)幫助，我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!
在考試成績出來后，我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘，一分收獲”!
其實(shí)這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住，收獲最多的其實(shí)是過程，要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過程!
所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過程，發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點(diǎn)。
我堅(jiān)信，在老師和同學(xué)的共同努力之下，一年后的我們一定又會(huì)為一中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“一中精神”的一中人，將來也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們，請記�。哼x擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來的一年中，我們與老師們同進(jìn)同退，共同奮斗，書寫我們美好的未來，也書寫一中美好的未來。
最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們，和我們親愛的學(xué)校一起“蒸蒸日上”!
謝謝大家!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊(duì)長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧�。終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長的朋友，可是那個(gè)朋友卻說：“我一無所有啊!”
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)�，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。幽默演講稿同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
3高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿篇四當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力?如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們，還要有堅(jiān)定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。怎么，害怕了?如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來!明年的7月，如果用秒來計(jì)算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。
但，用時(shí)，用天，用月，甚至用年來計(jì)算。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做，請記住這句話：“i have nothing to offer but blood,toil,tear sand sweat.”我沒有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國鐵蹄時(shí)，所說的話。
是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔�，而是要靠你�?chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時(shí)改變了你和未來。因此，放棄于否，又你決定。如果我們堅(jiān)持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。
但請堅(jiān)信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運(yùn)而奮斗過的人，而不是行尸走肉。但如果我們放棄了，那就連機(jī)會(huì)都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時(shí)候 滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運(yùn)之果。那么，高三，你打算播下什么樣的種子呢?
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴隨著一場瑞雪，XX年新春翩然而來，首先請?jiān)试S我為大家送上遲來的祝福，祝大家新年快樂，幸福吉祥!請?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向無私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬!
三個(gè)月后，我們高三同學(xué)將面臨人生重大的選擇。回望過去，總讓人感慨。從高一到高三，一路走來，如果彷徨無助時(shí)沒有同學(xué)們的熱心幫助，如果不知所措時(shí)沒有老師們的諄諄教導(dǎo)，我們就不可能從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重，從知識(shí)貧乏變得知識(shí)豐富起來，我們的理想也將變成空想，我們的前途也將變得渺茫。因此，我要由衷地感謝我的老師們，是你們始終陪伴我們一路前行;我要感謝學(xué)校，是這個(gè)大家庭給我們提供了成長的土壤。
有人說：高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。走進(jìn)高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁，高三讓我們懂得了只有付出，才有命運(yùn)的恩賜;走進(jìn)高三，就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯，高三讓我們明白了這里充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)夢想就要奮斗和付出。
高考的腳步聲越來越近，前方的道路更加曲折、更加艱險(xiǎn)。在曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中，我們不可避免地將遇到挫折與困難，但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。我們堅(jiān)信，在廣中的學(xué)習(xí)與生活必將拓展自己的視野、發(fā)掘自己的潛能，今后的人生定能揮披荊斬棘之劍，馭乘風(fēng)破浪之舟，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。
學(xué)海無涯，書山有路，艱辛過后便是甜蜜;人生有岸，毅力無窮，風(fēng)雨之后終見彩虹。兩年半前，我們滿懷憧憬跨入了廣中的大門，半年后，我們將滿載收獲的喜悅告別母校。我們有充分的理由相信，廣華中學(xué)XX年夏日的天空將因?yàn)槲覀僗X屆的努力與收獲而變得更藍(lán)更美。
同學(xué)們，努力吧，今天我們?yōu)樯蠌V中而驕傲，半年后，讓母校為我們而自豪吧!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師家長：
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)高三了。高三了，我們長大了，什么時(shí)候開始，我們會(huì)自覺地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地，我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時(shí)間來做它們，也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑?然而，我相信你們也會(huì)為他們感到心疼吧?
你們再三的叮囑，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡，事實(shí)上，你們也會(huì)想落淚吧?其實(shí)，你們知道，自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí)，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實(shí)，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……一切的一切，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為淚水沖刷吧。
我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時(shí)間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了�？墒�，收獲似乎總及不上付出，這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或許是我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔(dān)保：我們不會(huì)放棄!我們依舊會(huì)探索。這是我們的心聲，我們的目標(biāo)，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾�，請無論如何相信他們。因?yàn)槟銈兊男湃问撬麄儕^斗的源泉，你們的鼓勵(lì)，是他們的動(dòng)力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會(huì)一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù)，那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌�，沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會(huì)懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔(dān)心我們會(huì)挎，于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動(dòng)、討論難題，班主任關(guān)心我們，每次到該活動(dòng)的時(shí)間，他總是催著每一個(gè)人下去，課間十分鐘，他總在第一時(shí)間趕到，喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對(duì)大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。以下我想報(bào)告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。
雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候，卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個(gè)老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”，但那只是一科的作業(yè)啊!當(dāng)六個(gè)老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節(jié)課?試問，我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨，天還沒亮就有同學(xué)起床讀書，為了不影響其他同學(xué)的休息，他們便站在陽臺(tái)上，迎著寒風(fēng)，凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習(xí)，總有一兩節(jié)課，老師要么給我們考試，要么校對(duì)作業(yè)，我知道高考的備考時(shí)間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得。學(xué)習(xí)靠的.是我們自己，但我們需要時(shí)間，需要時(shí)間消化知識(shí)。
如果，高考它非來不可，那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長們，你們對(duì)我們無私的愛與關(guān)懷，將會(huì)使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動(dòng)力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時(shí)，也請為我們不懈的努力而自豪吧!
高考，這一仗，我們非打不可!高考，這一仗，我們必勝無疑!
謝謝大家!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
各位家長：
你們好!
今天能在這里，作為高三11班學(xué)生代表發(fā)言，我感到十分榮幸。
面對(duì)已經(jīng)開始的緊張、充實(shí)、有序的高三生活，我懇請各位家長同我們肩并肩，手?jǐn)y手，一起走過這人生當(dāng)中最重要的一年。
本次月考是高三第一次正式考試，也是檢查同學(xué)們假期學(xué)習(xí)成果的一次考試!學(xué)校也將這次考試成績相應(yīng)的劃分了本一、本二、本三分?jǐn)?shù)段。也許同學(xué)中有的過了本一線，有的未列本三線，但這并不能說明什么。因?yàn)楦呖贾埃磺卸际俏炊ǖ�，通過不懈的努力和持之以恒的行動(dòng)，我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領(lǐng)下，在20--年高考中，考出理想的、令人滿意的成績。
在來到東校區(qū)后，我們沒有再花太多的時(shí)間適應(yīng)環(huán)境，也沒有浪費(fèi)太多的時(shí)間抱怨這里不好、那里不盡人意，而是在明白了自己肩膀上負(fù)有的責(zé)任、高三路途之艱辛后，迅速融入環(huán)境，毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長征大軍中，有躊躇滿志者，他們已經(jīng)參破學(xué)習(xí)的道理，在處理學(xué)習(xí)問題上游刃有余。有徘徊迷惘者，因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)于他們來講仍像一只猛虎，他們對(duì)學(xué)習(xí)還持觀望態(tài)度：苦學(xué)，還是放棄?更有曾惜敗于高考，愈挫愈勇的英雄，他們是真的猛士，敢于迎接挑戰(zhàn)，是我們大家的榜樣和學(xué)習(xí)的對(duì)象。不論我們曾扮演什么角色，現(xiàn)在處于什么位置，到了如今距高考僅有223天的時(shí)候，我們必須正確審視自，擺正自己的心態(tài)，在困難來臨時(shí)，勇敢正視，勇于面對(duì)，善于處理，不逃避，不求饒。而各位家長應(yīng)以鼓勵(lì)肯定的態(tài)度，用支持理解的舉動(dòng)，讓我們在思想上減負(fù)減壓;在生活上簡樸、簡化;在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，明確方向。這樣，我們才能集中精力學(xué)習(xí)，專注于做學(xué)問，忘我于知識(shí)的海洋，才能無論從精神上，還是生活上卸下沉重的包袱，輕裝上陣。作為一名學(xué)生，誰不希望自己的學(xué)習(xí)成績是最棒的，誰不希望讓父母因自己的優(yōu)秀而感到欣慰，誰又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遙望理想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們忽然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有一段漫長的路;面對(duì)學(xué)習(xí)，我們又覺得自己還有很多不足和缺點(diǎn)，在這個(gè)不甚令人滿意的事實(shí)面前，我們需要父母您的諄諄教誨，需要您用和藹的目光及慈詳?shù)脑捳Z給予我們動(dòng)力;需要老師您用廣博的知識(shí)解答我們的疑惑，我們更加清楚的明白，要想成功，只能靠自己，要想完成由量變到質(zhì)變的飛躍，只能靠點(diǎn)滴的積累，靠日復(fù)一日不懈的奮斗!
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能也。”這使我們明白，正因?yàn)橛辛藙诼蹬c刻苦的努力，才能使勝利的種子在艱苦磨勵(lì)的土壤中生根發(fā)芽;正因?yàn)橛辛锁P凰痛苦的化為灰燼的涅?，才能有百鳥之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以，高三這一年，我們細(xì)細(xì)享受這個(gè)過程，要厚積薄發(fā)，要將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，要正視高潮與低谷，要相信雨后會(huì)有彩虹。
在接下來的幾個(gè)月中，我們會(huì)向身殘志堅(jiān)的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運(yùn)抗?fàn)�，不屈服于困難的精神;我們會(huì)向新東方總裁俞敏洪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在逆境中取得成功，在廢墟上建立夢想的精神;我們更要向自己學(xué)習(xí)，因?yàn)�，我們正在�?chuàng)造歷史，我們的父母正在等待我們勝利的消息，我們的師長正期盼我們成為國家的棟梁，我們，還可以做的更好!
我們起誓：
在接下來的生活學(xué)習(xí)中，我們會(huì)用智慧培育理想，會(huì)用汗水澆灌希望;書山坎坷，我們?nèi)缱吣嗤?學(xué)海茫茫，我們?nèi)缣ぜ?xì)浪。我們不會(huì)退縮，不會(huì)彷徨，及鋒而試，圓夢考場!
我的發(fā)言完畢，謝謝各位家長、老師。
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立�！� 從偉大的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地__不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?
我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們，你們說"天下興亡"的下一句是什么?--不，是"我的責(zé)任"。如果今年中考高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒加嗎?"天下興亡，匹夫有責(zé)"等于大家無責(zé)。"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"。"天下興亡，我的責(zé)任"，唯有這個(gè)思想，我們學(xué)校才有希望。如果教室很臟，假如一個(gè)同學(xué)站起來說："老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任"然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個(gè)看見了，自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎?別說："我是來讀書的，不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會(huì)說："那不是我的事，那是總務(wù)處的事。"這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個(gè)，第二個(gè)也沒有，又去開第三個(gè)--這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒水，第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來的人，不是一個(gè)好學(xué)生，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注："反正是學(xué)校的水，不是我的自己的!"--浪費(fèi)學(xué)校的資源，就是不愛校!你為什么浪費(fèi)國家的水?你為什么浪費(fèi)國家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個(gè)每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費(fèi)國家的財(cái)富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。
天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的"課本"。好的，同學(xué)們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。
我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè)，美國有個(gè)"福特公司"，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說："我是來應(yīng)聘的福特。"董事長說："很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。"福特驚訝地說："董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?"董事長說："福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能看見大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。 所以，我才錄用了你。"福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為"福特公司"，也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛的同學(xué)，我們都不應(yīng)該忘記。
我們正在學(xué)校受教育的，我們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱啊，人家看到我們就看到學(xué)校的希望!同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“學(xué)校興亡，我的責(zé)任”。
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
年輕的我們正值青春，我們擁有著小孩子夢想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力，可也有著他們無法預(yù)料的憂傷。
十六、七歲的我們，沒有肩膀上的重?fù)?dān)，沒有為錢而奔波的苦惱。我們快樂地上學(xué)，無憂無欲地休息，我們享受著心安理得的'生活。
我們會(huì)三五成群地在懶散的午后，與伙伴一起散步、談心;也會(huì)安靜地在自己的小空間里寫寫畫畫，描繪著屬于自己的未來。那未來里有我們的小童話，而我們則是童話里的主角。
年少輕狂的我們，有時(shí)也有一種無形的壓力。它們看不見，摸不著，卻住在心中最柔軟的部分，一觸就痛。
教室的課桌上堆滿了書籍，高考像一只無形的手壓在我們頭上，一本本空的書填滿文字。累了趴下，醒了再戰(zhàn)，每天還要略帶享受地過著三點(diǎn)一線的生活，用微笑來戰(zhàn)勝疲勞。所有的情緒積壓在心，偶爾爆發(fā)一下，再調(diào)整好心情，扎入題海。
青春來得讓人措手不及，我們只能慢慢適應(yīng)，等待青春滑過。可是真正滑過，誰又不會(huì)留戀呢?我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶，揮之不去。
我們在憂傷的日子里，讀出歡樂的韻律。每個(gè)人為自己的理想而奮斗，不想老去。因?yàn)闀r(shí)間容不得你揮霍，揮霍過后必將是懺悔。
為了在美好的青春里不留下遺憾，我們默默在心間許下愿望：讓我們在有限的日子里，活出無限的精彩。
也許我們正懊惱如此焦灼的日子，但靜下心來你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春是我們最值得驕傲的日子。
我想不停地唱這首青春之歌。
哪怕會(huì)有悲傷，但是總有陽光。
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四、一班的__，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者，我會(huì)加倍努力，成為一名最美的小學(xué)生。我是一個(gè)活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩，在校我從不說不文明的語言，總能禮貌待人，見到老師主動(dòng)問好。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，低年級(jí)的小朋友摔倒了，我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽，穿著干凈的校服，戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí)，我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的撿起來，丟到垃圾桶里。我還是一位愛護(hù)班集體，喜歡參加各類活動(dòng)，喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點(diǎn)是：富有愛心、進(jìn)取心、責(zé)任心，并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!
所以，想要做一個(gè)最美的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名真正的最美學(xué)生!
請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我，支持我，我一定不會(huì)讓你們失望。請為我投上信任的一票，為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我很榮幸能夠代表學(xué)生代表大會(huì)全體參會(huì)代表站在這里發(fā)言，在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)，辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學(xué)們推薦參會(huì)的代表表示熱烈的祝賀。
學(xué)校，對(duì)于我們每個(gè)人來說不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，更是我們的第二個(gè)家。而我們，當(dāng)仁不讓是這個(gè)家庭的主人。在享受學(xué)校帶給我們便利的同時(shí)，我們也應(yīng)該想想如何為它出自己的一份力。
學(xué)代會(huì)的召開正是一次讓我們參與學(xué)校工作的好機(jī)會(huì)。參會(huì)的代表都是學(xué)校的骨干，精英。我們可以共同為這個(gè)大家庭出謀劃策，提出自己的建議和意見，讓學(xué)校更加和諧美麗，讓我們自己度過更加美好的校園生活。我們將通過這一次學(xué)代會(huì)，產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì)。
學(xué)生會(huì)是在學(xué)生科的指導(dǎo)下開展的學(xué)生自治組織，是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體，是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團(tuán)體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人，提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
在這里，我們將揮灑汗水，奉獻(xiàn)時(shí)間，付出精力，然而更多的是積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自我，提升自我。
既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭，就希望大家珍惜老師為我們提供的機(jī)會(huì)，努力為同學(xué)們服務(wù)，只要大家相互合作，相互團(tuán)結(jié)，甘愿奉獻(xiàn)，我相信我們一定會(huì)成就一番事業(yè)。
既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭，就希望大家齊心協(xié)力，眾志成城，聚在一起，我們就要像銅墻鐵壁一樣，打不垮，推不倒。我們一定要牢記自己的使命，不辜負(fù)老師對(duì)我們的關(guān)心和栽培。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭光，我們責(zé)無旁貸，讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨，為學(xué)校的輝煌而共同努力吧!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是84班的廖書兵，今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會(huì)上發(fā)言，首先，請?jiān)试S我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
昨天，學(xué)校通知我來向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因?yàn)�，這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩：一是沒有取得什么驕人的成績，二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕斫o大家炫耀。實(shí)不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厲害，相當(dāng)?shù)木o張。因此，如果有說得不夠清楚或者說錯(cuò)的地方，請諸位多多批評(píng)，指教。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒有最好的學(xué)習(xí)方法，就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí)，才能取得最好的成績。經(jīng)過摸索，我總結(jié)了適合自己學(xué)習(xí)的五點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。希望能對(duì)大家有所啟發(fā)，有所幫助。
一、學(xué)習(xí)要有興趣
莎士比亞說“學(xué)問必須合乎自己的興趣，方可得益”。興趣是最好的老師，我們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。沒有興趣，就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對(duì)于自己不喜歡的學(xué)科，特別是薄弱學(xué)科，我們不能畏懼更不能放棄，反而要想辦法加倍去“愛”它，要把不喜歡的學(xué)科當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲，這樣長此以往，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。
二、學(xué)習(xí)要有勤奮
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們絕大多數(shù)人不是神童、天才，“勤能補(bǔ)拙”，要想取得理想的成績，勤奮是眾多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來言，一時(shí)的勤奮不難做到，但難于持久。所以，我們要學(xué)會(huì)自己克制自己，保持學(xué)習(xí)的積極性，取得更好的學(xué)習(xí)成績!
三、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃
古語說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！庇辛擞�(jì)劃就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力，有條不紊地學(xué)習(xí)。
今天已經(jīng)是4月28號(hào)了，距離中考還有50天�，F(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)步入一輪復(fù)習(xí)的末尾階段了吧。在接著就要到來的二輪復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況制定最有效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理利用時(shí)間是迫在眉睫。
四、學(xué)習(xí)要有總結(jié)
每考一次月考，要做的是尋找失誤，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后繼續(xù)復(fù)習(xí)。不要吝嗇這些時(shí)間，只有這樣做過了，才會(huì)記住失誤，記住教訓(xùn)，記住經(jīng)驗(yàn)。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試后，總盯著成績排名而后悔自責(zé)，就會(huì)信心全無，甚至?xí)艞墔⒓又锌�，那將�?dǎo)致人生的最大的失誤!
五、壓力要正確處理
每一個(gè)初三的學(xué)生，都有壓力。父母給的，老師給的，同學(xué)給的，親人給的。不要把自己的壓力擴(kuò)大化，這樣心理無法承受。但是也要有適當(dāng)?shù)膲毫�。沒有壓力就沒有動(dòng)力。那么壓力太大了怎么辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌，看電視，看電影，鍛煉，都可以。但是，無論哪種方法，都要適量，畢竟大家都臨近中考時(shí)間有限。同時(shí)，也要增大心里承受力。就拿我來說吧!聽說今年體育考試納入中考，所以我就選擇1000米長跑來增大心里承受力。我不擅長體育，最害怕的就是跑步，但是我每次都承受住了。那種喘不過氣，隨時(shí)倒下來的感覺我是最清楚的。所以時(shí)常對(duì)我自己說：既然最辛苦的我都可以忍受，可以熬過來，那么，考試又算什么?既然這么痛苦的事情我都跨過了，還有什么事是不能跨過的呢?這樣，考試的擔(dān)心，緊張，恐懼，就可以減輕了。
以上是我學(xué)習(xí)生活中的幾點(diǎn)體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們有點(diǎn)幫助!
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為50天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩!
謝謝大家!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位教官、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在-中20--級(jí)初一新生隆重舉行軍訓(xùn)活動(dòng)之際，我代表全體師生，對(duì)一直大力支持學(xué)校軍訓(xùn)活動(dòng)的全體官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝!向參加軍訓(xùn)的全體新生表示熱烈地歡迎!
中學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng)，是國家教育部的明確要求。正是多年的軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)了我校良好的校風(fēng)。實(shí)踐證明，同學(xué)們參加軍訓(xùn)活動(dòng)，可以鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)，磨練意志。特別是新入初一的同學(xué)，這次軍訓(xùn)是你們進(jìn)入中學(xué)的開端，希望這次軍訓(xùn)活動(dòng)能展示你的風(fēng)采，成為你三年初中生涯的成功起點(diǎn)。
今年擔(dān)任我們軍訓(xùn)活動(dòng)的教官，他們個(gè)個(gè)技術(shù)精，作風(fēng)硬，他們不僅是非常優(yōu)秀的軍人，更是非常優(yōu)秀的教官，同學(xué)們今天能夠接受他們的教育和訓(xùn)練，是我們同學(xué)們的榮幸，請同學(xué)們再次以熱烈的掌聲，對(duì)我們的教官表示真誠的歡迎和感謝。
為搞好這次軍訓(xùn)，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
1、克服驕氣，端正態(tài)度，力爭上好第一課。參加軍訓(xùn)是你們告別小學(xué)，走進(jìn)初中的第一課。在軍訓(xùn)中要發(fā)揚(yáng)人民解放軍特別能吃苦精神，做到“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，以飽滿的熱情、旺盛的斗志投入到軍訓(xùn)中去，為即將開始的新生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、遵守紀(jì)律，嚴(yán)格訓(xùn)練。嚴(yán)明的紀(jì)律是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn)，也是我們高質(zhì)量完成軍訓(xùn)任務(wù)的保證。同學(xué)們在軍訓(xùn)中要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要有集體榮譽(yù)感，堅(jiān)決服從教官的安排，聽從教官的指揮，不拖拖拉拉，不無故缺席，要用心用力練好每一個(gè)動(dòng)作。
3、要尊敬教官，聽從教官教誨，堅(jiān)決服從教官的命令。要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞精神和雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。軍訓(xùn)期間，不允許請假，有特殊情況，必須找你的教官說明情況，教官允許方能離開隊(duì)伍。
4、要開展軍訓(xùn)表現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)，看誰表現(xiàn)最刻苦，最遵守紀(jì)律，效果。希望我們同學(xué)都是好樣的，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比，看看哪個(gè)同學(xué)表現(xiàn)，哪個(gè)連隊(duì)表現(xiàn)，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)要進(jìn)行公布表彰。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，盡管軍訓(xùn)時(shí)間短暫，但我們相信，在教官認(rèn)真指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，經(jīng)過你們的共同努力，一定會(huì)取得成功，一定能順利完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到我們預(yù)定的目的。
謝謝。
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天，又是一年清明節(jié)，我們邁著沉重的腳步，懷著沉痛的心情，來到了那些為祖國和人民而光榮獻(xiàn)身的烈士墓前，進(jìn)行祭拜活動(dòng)，以此表達(dá)我們對(duì)先烈們的無限哀思和深深的祝福。
我們怎能忘記1984年，某某區(qū)發(fā)生了百年不遇的大洪水災(zāi)，孟軍輝叔叔是蘭州軍區(qū)的一名戰(zhàn)士，他積極響應(yīng)黨的號(hào)召，踴躍投身到抗洪搶險(xiǎn)的救援工作中。在武都城面臨白龍江滔滔江水淹沒的危險(xiǎn)情況下，他為了保護(hù)武都人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，臨危不懼，不顧個(gè)人安危，毅然來到護(hù)壩上，頑強(qiáng)的與洪魔斗爭，不幸被洪水卷走了寶貴的生命，時(shí)年僅21歲。他的事跡像高大的豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們心中～
正是由于有無數(shù)個(gè)像孟叔叔一樣的先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需
要的時(shí)刻，你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因?yàn)橛辛四銈儫o私的奉獻(xiàn)精神，才有了今天的祖國的繁榮昌盛，才有了我們武都美麗的今天，才有了我們幸福美好的生活。面對(duì)你們，我們怎么能不肅然起敬，你們的無畏精神，將深深地刻在史記上～你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻(xiàn)的英雄～
同學(xué)們，我們生在紅旗下，長在新中國，是時(shí)代的幸運(yùn)兒，大家一定珍惜這和平美好的環(huán)境，懂得幸福生活的來之不易，肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大使命，好好學(xué)習(xí)，天天向上，絕不辜負(fù)祖國和人民對(duì)我們的期望，以實(shí)際行動(dòng)共同推動(dòng)中國夢的早日實(shí)現(xiàn)。
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是班的，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。借此機(jī)會(huì)請?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!
回首走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)校——白橋中學(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄�？墒�，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。知識(shí)的汲取是永無止境的，只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素：一是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，就是告別依賴，走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時(shí)間，就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略，就會(huì)使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施。“行動(dòng)是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋。
希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí)。
同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
在這個(gè)意義非凡的誓師大會(huì)上，首先請?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示真誠的感謝!
兩年時(shí)間飛逝，我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了高考的起跑線上。此時(shí)此刻，我們面對(duì)的，將是我們?nèi)松凶钪匾囊荒辍?20xx年的求學(xué)之路，讓我們從蹣跚學(xué)步的孩子成長為現(xiàn)在腳步堅(jiān)定的成年人�；叵脒@20xx年的求學(xué)歷程，我們到底錯(cuò)過了多少機(jī)遇，到底荒廢了多少夢想，到底有多少時(shí)間，在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。 一轉(zhuǎn)眼，高考就橫亙在我們的眼前。
也許我們從很久以前就開始抱怨高考，然而我們的成長注定與一場接一場的比賽聯(lián)系在一起，而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，它不像聚光的舞臺(tái)那樣充滿鮮花和掌聲，更多的是平淡甚至是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。 但高考，或許是唯一僅憑我們自己的實(shí)力說話的機(jī)會(huì)。真正的強(qiáng)者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳，對(duì)于既定的競爭規(guī)則，他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒。
同學(xué)們，我們不僅為自己活著，也許我們可以退縮，可以放棄，但含辛茹苦撫養(yǎng)我們的父母不同意!為了我們的進(jìn)步辛苦操勞的老師不同意!等待著我們成為棟梁之材的國家不同意!
我們承載了太多的責(zé)任，太多的希冀，只要有一雙眼睛同我們一起流淚，就值得我們?yōu)樯芸�。我們沒有任何退路!
同學(xué)們，真的猛士，敢于直面高三黑暗慘淡的人生，敢于正視高考激烈殘酷的競爭。 時(shí)間之神是我們自己，命運(yùn)之劍握在我們手中，高考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，從今天開始，我們心中裝的只能是學(xué)習(xí)。每時(shí)每秒，我們想的都必須是學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了高考的起跑線上，為了能在戰(zhàn)斗中取得勝利，我們在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人，我們表面是與對(duì)手戰(zhàn)，本質(zhì)是與自己戰(zhàn)。能否勝出，取決于自身能否好好把握自己，所以我們一定要自信、自強(qiáng)、自立!
同時(shí)，在這個(gè)非常時(shí)期，我們要以先哲們的智慧鞭策自我，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，抵達(dá)勝利的彼岸。我們要善于學(xué)習(xí)：
一、 要學(xué)習(xí)孔子的“三省吾身”。做到勤于反饋，解剖不足，完善自我。
二、 要學(xué)習(xí)孟子的“生于憂患”。時(shí)刻心系高考，摒棄享樂，心無旁騖。
三、 要學(xué)習(xí)莊子的“大鵬展翅”。棄燕雀之小志，志存高遠(yuǎn)，自信遨游。
四、 要學(xué)習(xí)荀子的“鍥而不舍”。高考這攻堅(jiān)戰(zhàn)，堅(jiān)忍不拔，可鏤金石。
五、 要學(xué)習(xí)李白的“天生我材”。常常自我激勵(lì)，增強(qiáng)信心，笑傲江湖。 拿破侖說過：“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”。
今天的誓師大會(huì)就是告訴我們，該我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式，。更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開始，無論過去怎么樣，我們都還有希望，無論過去怎么樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要傾注我們?nèi)康暮顾�，就一定能�?chuàng)造奇跡!我們沛縣中學(xué)20xx屆學(xué)生不會(huì)比任何一個(gè)年級(jí)差!我們要用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們是真正的強(qiáng)者!
最后，我在此代表全體同學(xué)，
祝母校：碩果累累，再書華章!
祝老師：身體健康，桃李滿疆!
祝全體同學(xué)：心想事成，題名金榜!
謝謝大家!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師、各位家長：
你們好！上周日我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ツ详柪砉W(xué)院，正碰上學(xué)生們穿著博士服在照畢業(yè)照，個(gè)個(gè)欣欣然的樣子，我想到了我的畢業(yè)，歡喜和哀傷莫名地涌上心頭，時(shí)間過得好快�。∫荒暌荒赀^去了，一代一代的生力軍融入社會(huì)發(fā)展中來！再過16年，我們的孩子們也會(huì)象他們一樣，成為社會(huì)建設(shè)的力量，成為我們家庭的支柱！16年看似漫長，正如孩子剛?cè)雸@時(shí)，我們期待他們有一天會(huì)畢業(yè)，能上小學(xué)了那時(shí)間，我們覺得4年將會(huì)有多長啊！但今天，我們在這里為孩子的畢業(yè)做準(zhǔn)備，我們一下子覺得時(shí)間過得太快了！
四年前，孩子不滿2歲半，我要把孩子送幼兒園時(shí)，我感覺心一下子被掏空了：我要把孩子送到一個(gè)陌生的環(huán)境了，孩子能適應(yīng)嗎？按幼兒園的規(guī)定，孩子不滿2歲半，需再上2個(gè)月的親子班，我大松一口氣，仿佛被他人搶走的孩子又回到了我的身邊！孩子是穿著開檔褲入園的，記得楊楊有一次著急地給我說：“他什么時(shí)間能說話說清啊，聽不清他說話，急死我了！”
前兩天孩子在家說畢業(yè)詩：今天是我最后一次站在這里，我多么歡喜……我說，你就要離開幼兒園。離開你的老師、小朋友，你很少能見至到他們了，你怎么還會(huì)歡喜呢？孩子一下子不說話了，我趕快轉(zhuǎn)移話題說：你還可以去幼兒園看老師啊。我后悔不該讓孩子提早面對(duì)這個(gè)問題，只到今天，我才明白，畢業(yè)歌里說，“今天是我最后一次站在這里。和老師、小朋友在一起，我多么歡喜！”
四年來，幼兒園家長跟班活動(dòng)、家長開放日，讓我們了解了孩子們有規(guī)則、快樂、充實(shí)和第一天，孩子回家出口成章的三字經(jīng)、弟子規(guī)、聲律啟蒙、千字文、成語接龍，各種唐詩宋詞，從數(shù)數(shù)到數(shù)與量的結(jié)合，到1、10、100、1000，到加減乘除，到應(yīng)用題，感官訓(xùn)練，認(rèn)識(shí)了大小粗細(xì)，各種形狀、顏色，學(xué)會(huì)了識(shí)字、繪畫，講故事，唱歌、跳舞，更重要的事，孩子明白了自己的事情自己做，大孩子要照顧小孩子，會(huì)洗碗、拖地、衣服、書包，每一次發(fā)現(xiàn)孩子的變化，我都會(huì)感動(dòng)和震驚，這都是在幼兒園學(xué)會(huì)的，因?yàn)樵诩议L的眼中，他就是孩子，我們從來沒有想到要孩子去做什么，但老師要求了，老師教給他了，他也能做到的！
第一次聽到孩子們叫老師們媽媽，我想還沒有處男朋友的姑娘們會(huì)不會(huì)尷尬啊，但他們和孩子們相處得是那么自然、融洽，老師們有些方面做得比媽媽還好：給孩子量體溫、吃藥，換衣服，給孩子盛飯、打理教室，她們的工作是理性的，而我這個(gè)媽媽是感性的。孩子的手指有些腫了，孩子磕了碰了，手被擠了……每個(gè)孩子的每一天，她們都能給你說一說！每次開學(xué)，新生和新家長，不到一周時(shí)間，她們都能對(duì)上號(hào)了！每一次家長參與的活動(dòng)，我們都能感受到老師的付出，孩子們的笑臉和歡樂展示著老師們的成果，我們從內(nèi)心感謝你們！
每次孩子回家說，老師要我們怎么怎么做，老師是這么說的，他都會(huì)非常認(rèn)真地去做。也許我們知道1+1=2,但老師給他展示了，他看到了，他動(dòng)手做了，他第一次接觸的這些知識(shí)是如此真實(shí)、有意義，老師的偉大在他心中日益加深，老師永遠(yuǎn)是對(duì)的，對(duì)他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長。我想不論孩子們飛向何方，他們都會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)給他翅膀的地方！也請?jiān)试S我在這里替孩子給老師們說一聲：謝謝你們！
四年前，我給了你們一個(gè)懵懂的幼兒，今天，他長大了，我要把他從你們身邊帶走！雖然我知道你們和我當(dāng)年一樣不舍！再見，幼兒園永遠(yuǎn)是他家，老師是他永遠(yuǎn)的媽媽！
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
大家好!
我叫，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好
我是來六年級(jí)的席瑞，今天我們懷著無比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動(dòng)，首先，請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)，對(duì)我們而言，不但是獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是肯定和激勵(lì)。在這里，我要感謝川鄭小學(xué)能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心快樂。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
也許有同學(xué)會(huì)問：你的學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀，有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是：“一份耕耘，一份收獲。”只有去努力，才會(huì)有收獲�；仡櫛緦W(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法，希望對(duì)大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹立遠(yuǎn)大的理想，為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢想打拼。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明�！蓖瑢W(xué)們，點(diǎn)燃熄滅的燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想，他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷�，也不�?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺�。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽儧Q不是輕輕松松就能取得的，每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。
同學(xué)們，成績只代表過去，現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在川鄭小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)都健康快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的校、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（五）班的，今天我很榮幸作為六年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。我此時(shí)此刻的心情不僅是激動(dòng)，更多的是對(duì)母校的無限感恩。
春去春又來，花落花又開，我們不知不覺已在懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。xx小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的，忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解，一次次諄諄教誨；忘不了寬敞的運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎、興致勃勃地參加各種體育活動(dòng)，收獲快樂，鍛煉身體；忘不了青青舞臺(tái)上，同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采；更忘不了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，在老師的帶領(lǐng)下，深入社區(qū)，貼近自然，令我們收獲愛心，感受生活。六年來，在老師的悉心培育下，我們成長為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個(gè)學(xué)期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來迎接新學(xué)期。昨天，我們在老師的教誨下取得了驕人的成績；今天，讓我們好好珍惜在母校的寶貴時(shí)光，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，留下最美好的笑容；明天，我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向，展翅高飛。
對(duì)那絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁，明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情，明天的將為我們而自豪！
謝謝大家！
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自初一(2)班的凡瀚沛，很榮幸能成為少年軍校中的一員。在這豐收的金秋時(shí)節(jié)，充滿希望的5天軍訓(xùn)生活即將開始了。今天，我們有幸來到景山分校度過人生中磨礪意志品質(zhì)的絕佳時(shí)期。這5天的軍訓(xùn)生活，對(duì)我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁，有著長遠(yuǎn)而重要的意義。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的，但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神，增強(qiáng)國防理念。經(jīng)過軍訓(xùn)，我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿，一絲不茍。今天是軍訓(xùn)的第一天，在即將開始的新生活中，我們一定會(huì)做到服從紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，互幫互助。做到“流血流汗不流淚，叫苦叫累不掉隊(duì)”，會(huì)圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù)，以良好的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采。并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神，組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)與生活中去。
軍訓(xùn)，是一首詩，堅(jiān)定不移的信念，譜寫出一支生命的凱歌。
軍訓(xùn)，是一幅畫，使用墨色的毛筆，勾勒出站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范。
軍訓(xùn)，是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽�，破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”軍訓(xùn)固然飽含著艱辛與苦累，但卻蘊(yùn)涵著成熟與收獲。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有經(jīng)歷艱苦坎坷，怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練，我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴(yán)峻的考驗(yàn)中走向新的成功，我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
明月，留給夜晚是美麗的夢幻，
小河，留給遠(yuǎn)方是無私的奉獻(xiàn)，
春天，留給秋季是美麗的豐收，
而軍訓(xùn)，留給我的則是多彩的記憶。
最后，請?jiān)试S我代表全體學(xué)員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時(shí)間來帶領(lǐng)我們大家軍訓(xùn)，同時(shí)我也預(yù)祝本次軍訓(xùn)能取得圓滿的成功!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位來賓和親友們：
你們好!
首先，感謝各位的光臨!感謝大家在百忙之中，抽出時(shí)間來參加愛女_的升學(xué)慶典!
今天的來賓中，有我的親朋好友，我的同事，以及我從小學(xué)到大學(xué)的部分同學(xué)。今天的乾名飯店，因?yàn)槟銈兊牡絹矶锉谏x!為了參加本次宴請，有的親朋不惜長途跋涉，遠(yuǎn)道而來;有的親朋全家都來給我捧場。讓我和女兒再一次對(duì)大家的熱情和真摯表示深深的謝意!，同時(shí)祝在座的各位身體健康，家庭幸福，萬事如意!
孩子不僅是我們生命的延續(xù)，更是我們的希望和未來。女兒能夠金榜題名，做為母親，我非常的驕傲和自豪;同時(shí)，也感到分外的喜悅和幸福。
從此以后，女兒的人生將翻開嶄新的一頁，為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，就要揚(yáng)帆啟航了!
祝女兒以及今天到場的所有大學(xué)生們，在今后的生活中，陽光和自信永遠(yuǎn)寫在你們的臉上，健康和快樂與你們朝夕相伴!
愛女在十幾年的求學(xué)生涯中，直接或間接地得到了各位親朋好友的關(guān)心和呵護(hù)。今天略備薄菜，敬請各位開懷暢飲，以此來分享我們的幸福和喜悅!
最后，希望在座的每一位來賓今天都能吃得開開心心，飲得高高興興，喝得痛痛快快!天天都有好心情!
謝謝大家!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位、教官、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這秋高氣爽、中秋佳節(jié)之際，我們在這里舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表數(shù)信分院全體新生向在百忙之中親臨大會(huì)和組織軍訓(xùn)的各位教官，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
站在這里讓我想起了兒時(shí)的夢想，內(nèi)心充滿了激動(dòng)。我從小就懷抱著夢想能夠有朝一日進(jìn)入軍營，雖然我們學(xué)校不是正規(guī)軍隊(duì)，但這也讓我感受到了軍人的生活，圓了兒時(shí)的夢想。
我雖然來到學(xué)院只有兩天，但是這里蒼翠的樹木，整潔的校園，無不讓我感受著青春的氣息;的熱情關(guān)懷，老師的噓寒問暖，讓我體會(huì)到家的溫暖;蓄勢待發(fā)的軍訓(xùn)隊(duì)伍更讓我熱血沸騰，我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，恨不能金戈鐵馬，指點(diǎn)江山;我們信心百倍，豪情萬丈，想用雙手托起明天的太陽，正是在這樣一個(gè)自信甚至自負(fù)的年齡，我們肩負(fù)著父母的殷切期望，懷揣著自己的美好憧憬，來到了新疆教育學(xué)院，而軍訓(xùn)將是我們需要上好的第一課。
在此我代表所有同學(xué)做個(gè)表態(tài)：
第一，我們一定發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們不是溫室里培養(yǎng)的花朵，我們一定要發(fā)揚(yáng)我們軍隊(duì)不怕苦，能吃苦的作風(fēng)。
第二，我們一定遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)一致。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，是一群來自五湖四海的兄弟姐妹。
第三，我們一定聽從教官的命令，服從指揮。通過訓(xùn)練提高自己各方面的素質(zhì)，爭取讓自己早日成為一名優(yōu)秀的隊(duì)員。
軍訓(xùn)將是我們職業(yè)人生的開端，通過軍訓(xùn)我們會(huì)形成一種規(guī)范意識(shí)，一種團(tuán)隊(duì)。軍訓(xùn)過程就是我們適應(yīng)未來社會(huì)的一個(gè)礪練過程，軍訓(xùn)的礪練必將成為我們寶貴的人生財(cái)富。
軍訓(xùn)也許有風(fēng)也有雨，但是我們必定以無限的決心和勇氣，經(jīng)歷烈日的炙烤，在風(fēng)雨的洗禮中，堅(jiān)定不移，屹立不倒，也許有汗也有淚，但是我們必定發(fā)揚(yáng)“能吃苦，能戰(zhàn)斗”的軍旅作風(fēng)做到整齊劃一，秒米不差，請這里的每一寸土地銘記的我們的誓言，我們當(dāng)以豪情之心奮發(fā)之志，櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，我們也勢必以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績，書寫我們在新疆教育學(xué)院的第一頁：今天學(xué)院是我的驕傲，明天我是學(xué)院的自豪。
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇22
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
在這一天，我很榮幸站在那里，作為我�！皟�(yōu)秀學(xué)生”的代表發(fā)言。心里感到極度的激動(dòng)和激動(dòng)。首先，向五年來一直指導(dǎo)和關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向所有辛勤教學(xué)、辛勤工作、給我寶貴知識(shí)的老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
時(shí)間過得飛快，一眨眼的功夫。轉(zhuǎn)眼間，我就要度過小學(xué)五年了。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。
站在舞臺(tái)上和大家分享我的收獲，此時(shí)此刻心里充滿了感激。
我非常感謝我們的老師在這一天取得了如此好的成績。他們用巨大的人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有良好的教學(xué)方法，而且有良好的說服、敬業(yè)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，給了我們?nèi)�、最好的學(xué)習(xí)素質(zhì)教育；而且也很關(guān)心我們的生活和思想狀況，就像我們自己的孩子一樣。
也要感謝五年來一直陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)朋友們。沒有你的陪伴，我不會(huì)如此快樂。所以我想說，這個(gè)榮譽(yù)是屬于大家的，也是我們共同努力的結(jié)果。
每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。本杰明。斯洛特曾經(jīng)說過：一個(gè)能在知識(shí)的海洋中自由遨游的人，至少做到了以下“四愿三慎”�！八脑浮笔牵涸敢饣〞r(shí)間學(xué)習(xí)，愿意張嘴學(xué)習(xí)，愿意用腦子思考，愿意在學(xué)習(xí)中丟面子！“三刻意”是指：刻意觀察，刻意積累，刻意運(yùn)用！這些名言從來都是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的好詞，希望所有同學(xué)都能從中得到有益的啟示。
此時(shí)此刻，稱號(hào)和成就都屬于過去，要處理好自己的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！未來的我會(huì)更加腳踏實(shí)地，謙虛謹(jǐn)慎，努力工作，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步！
同學(xué)們，讓我們拿出“生而有用”的信念和“不到長城非好漢”的毅力，迎接風(fēng)雨的洗禮，探索知識(shí)的海洋。同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌美好，我們的老師們健康祥和，工作順利！
謝謝大家！
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師各位叔叔阿姨：
大家好!
我是梁晨陽，今天能夠和這么多爸爸媽媽們在一起聊天，我感到特別高興。
首先我要告訴叔叔阿姨們，我們能在這樣美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到非常幸福。我們的學(xué)校像花園一樣美麗;我們的教室寬敞明亮;我們上課就想看電影，課文講什么，大屏幕上就放什么，讓人有一種身臨其境的感覺。我們的老師教學(xué)認(rèn)真，并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們;我們同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛。
我們學(xué)校和班級(jí)有很多書，只要一有空就可以在書海中遨游。
我很愛讀書，每當(dāng)下課鈴響了，我都會(huì)從書櫥里拿出一本書津津有味的讀起來。晚上，每當(dāng)我做完作業(yè)，媽媽總會(huì)拿起我的那些書，陪我一起讀。
我了解媽媽，其實(shí)媽媽并不喜歡讀書。有時(shí)候我說：“媽媽，我知道您不喜歡讀書，您不用陪我讀，我自己讀就行。”可媽媽總是笑著說：“我不喜歡自己讀書，但是我喜歡陪晨陽一起讀�！蔽衣犃烁械教貏e的快樂�？墒怯袝r(shí)候我的成績很不理想，媽媽有時(shí)會(huì)很生氣，但大多數(shù)還是會(huì)鼓勵(lì)我，媽媽總是說：“別灰心!小學(xué)階段最主要的是養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們現(xiàn)在認(rèn)字還少，理解能力也差，所以，現(xiàn)在多讀書，對(duì)學(xué)習(xí)成績不一定能夠立竿見影，隨著年齡的增長，認(rèn)字多了，理解能力強(qiáng)了，再加上你的閱讀習(xí)慣，到那時(shí)才是真正受益之時(shí)。媽媽相信你是最棒的!”
既然媽媽這么相信我，我一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績報(bào)答老師的教誨之恩，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
最后，我衷心祝愿蘇老師和叔叔啊姨們，工作順利、萬事如意、合家歡樂!
謝謝大家!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位家長：
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
于是，首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí)，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì)，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺(tái)上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大，對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時(shí)多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì)做得越來越好。
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
跨過嚴(yán)酷的夏天，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復(fù)蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細(xì)想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過：初三對(duì)我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂，過得充實(shí)而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!
時(shí)間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加，競爭壓力也日益增大，每個(gè)人都全力以赴，向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯(cuò)，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會(huì)努力把這種壓力化為無盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的初中生涯畫上一個(gè)句號(hào)，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿，我會(huì)一如既往的走下去，絕不辜負(fù)眾望。
同學(xué)們，我們又休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去，“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種出于對(duì)國家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任，要對(duì)得起國家的義務(wù)教育，對(duì)得起日出而作、日落而息的父母，更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費(fèi)自己的青春年華，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……
這便是一種境界，一種品格，一種對(duì)國家和事業(yè)的責(zé)任。那我們呢?是否更應(yīng)多點(diǎn)努力呢?
“學(xué)問勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán)，向背后看一看，有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A，也許你認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，但是在�?ldquo;理所應(yīng)當(dāng)”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心，費(fèi)了多少神，能怎能數(shù)的請呢?從初一到現(xiàn)在，多少個(gè)寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個(gè)課堂，講解了多少知識(shí)，付出了多少心血與汗水。
吃水的時(shí)候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時(shí)候，感謝播種你的人，春華秋實(shí)，我們更加明白勞動(dòng)的艱辛;成功的時(shí)候，投桃報(bào)李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!”
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
1931年，日本發(fā)動(dòng)了九一八事變，開始了把中國變?yōu)槠洫?dú)占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰(zhàn)爭，全國掀起抗日救亡運(yùn)動(dòng)。國民黨政府制定的所謂攘外必先安內(nèi)國策，壓制抗日救亡運(yùn)動(dòng)，1935年華北事變發(fā)生，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，在這種形勢下，北平爆發(fā)了著名的一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學(xué)生參加，他們高喊打倒帝國主義，反對(duì)華北自治，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外等口號(hào)，向國民黨當(dāng)屆請?jiān)福艿搅塑娋?zhèn)壓，一共有30多人被捕，百余人受傷。但他們毫不氣餒，醞釀更大規(guī)模的斗爭。以上這些充分體現(xiàn)了那個(gè)年代青年學(xué)生的革命與愛國精神。
如今，一轉(zhuǎn)眼已過了75年了。當(dāng)20世紀(jì)的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時(shí)，中國不再是列強(qiáng)欺辱的對(duì)象。因?yàn)樗龔?qiáng)大起來。作為新世紀(jì)的接班人。誠然，我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說，這應(yīng)該比往日簡單一些，不過是努力學(xué)習(xí)，在祖國需要自己的時(shí)候，奉獻(xiàn)出自己的一切罷了。
其實(shí)，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的學(xué)習(xí)是一件很苦的差事，并非每個(gè)人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅(jiān)持下來，而且，從另一個(gè)角度來說，它也許比做其它事更難。
學(xué)習(xí)，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個(gè)人起點(diǎn)都是相同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時(shí)候，不應(yīng)該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進(jìn)了。錯(cuò)!這樣的想法只能使自己落后于別人，因?yàn)闊o論如何，你相對(duì)于別人來說，都是處在后頭的。
相反，若是自始自終你都一直在認(rèn)真往前跑，那樣，你位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達(dá)目的地時(shí)，也不會(huì)感到太吃力。這樣的學(xué)習(xí)才是最科學(xué)，最有效的。
放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，西湖的柔美。長江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個(gè)孩子的熱血，熱淚與熱情。
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇27
老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸今天能站在這里，請?jiān)试S我平復(fù)一下我緊張的心情。
從整體來說，這次期中考試，同學(xué)們的進(jìn)步都比較大，從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一，大家都努力過。但是，我們并不是最強(qiáng)的，我們?nèi)孕柽M(jìn)步，下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧！
這次的各科試卷上，語文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！遍喿x和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話，你可千萬不要拿起書，津津有味的讀起里面的故事了，所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后，就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞，一個(gè)句子，一篇文章，都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣，邊讀邊想：那個(gè)詞放在那有什么好處；這個(gè)句子有什么作用；整篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情，為什么？還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來，并運(yùn)用到作文上，這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數(shù)學(xué)呢，是要“多聽，多寫，多問”多聽，就是在課堂上認(rèn)真聽講，不放過任何一個(gè)老師講過的重點(diǎn)。多寫，就是要仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的作業(yè)，有必要的時(shí)候也要把課本上的習(xí)題自己寫一遍，檢測自己掌握知識(shí)的.程度。多問，就是在學(xué)習(xí)中遇到難題，要不恥下問，使自己獲得更多的知識(shí)。
英語是一門語言，我們現(xiàn)在還是初一，并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語的過程中要講究“勤”，“勤讀書，勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞，無論考哪方面都能萬事大吉。
地理和生物的主要是在于圖，心理課上，大家也都知道四種記憶法中，圖像記憶法是最容易的。只要記住圖，再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上，記在腦袋中即可。
至于歷史，這是一門開卷的學(xué)科，只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本，熟悉課本，也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽，考試時(shí)一翻就會(huì)看到，十分方便。
政治也沒有太大的障礙，就是背書！背書！在背書！重要的事情說三遍！
希望大家再接再勵(lì)，在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌！
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇28
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻�，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的少年，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，感激，感謝多年來校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)。我們相信努力就會(huì)成功。在此，我對(duì)同學(xué)們也送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的明天!
高三學(xué)生代表發(fā)言稿 篇29
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的師兄師姐、老師同學(xué)們：
你們好!今天是我們?nèi)wxx人值得歡慶的日子，我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先，請?jiān)试S我代表白水中學(xué)全體在校同學(xué)對(duì)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎，對(duì)各位敬愛的老師表示崇高的敬意!
作為學(xué)子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲，有理由為她經(jīng)歷的50年風(fēng)雨而自豪，為她一路走來的鏗鏘堅(jiān)定歌唱。是夢想的起航點(diǎn)，瑰麗的理想從這里開始乘風(fēng)破浪。
五十年櫛風(fēng)沐雨，五十載春華秋實(shí)，在母校的五十年的流金歲月里，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，辦學(xué)條件不斷改善，師資力量不斷充實(shí)，莘莘學(xué)子不斷成長。
在母校的辛勤培育下，五十年來，一位位校友從這里走向四面八方，傳承著您的教誨和思想;五十年來，一批批學(xué)子建功立業(yè)，成為國家棟梁。今天，我們作為新一代的xx人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛(wèi)你們的精神與操守，讓我們感到無比的驕傲和自豪;今天，我們在白水中學(xué)的懷抱里學(xué)習(xí)成長與你們一起見證白水中學(xué)的蓬勃發(fā)展，令我們感到無比的榮光。
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人，樹立遠(yuǎn)大的理想;是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識(shí)，點(diǎn)燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢想，更蘊(yùn)育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請?jiān)试S我代表白水中學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們不忘母校之恩，不負(fù)母親之名，我們一定會(huì)讓母校為我們而驕傲!
讓我們深情道一聲：x中學(xué)，生日快樂!母校，永葆青春!
謝謝大家!