中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿(精選30篇)
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋之野,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái),人們常用“月圓”“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還、明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民家也有中秋祭月之風(fēng)。到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。
賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!钡榷际橇鱾髦两竦募言(huà)。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來(lái)越考究。蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道:“小餅如嚼月,中有酥和飴!鼻宄瘲罟廨o寫(xiě)道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜。”看來(lái)當(dāng)時(shí)的月餅和現(xiàn)在已頗為相似了。
關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹,飛奔到月宮的故事有很多版本。奔月后,嫦娥住的廣寒宮其實(shí)是一個(gè)很寂寞的`地方,除了一棵桂樹(shù)和兔子,就別無(wú)他物。后來(lái),一般婦女每逢中秋拜月,就是向月宮里的嫦娥遙祭。
老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久!
海上升明月,天涯共此時(shí)。最后,預(yù)祝大家中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱(chēng)為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。
中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們能予的最好回報(bào)。老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!
在此,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是201班的趙。
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,樂(lè)于助人,尊重長(zhǎng)輩的小女孩。
聽(tīng)我媽說(shuō),我從開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)就很喜歡學(xué)習(xí)。我喜歡看繪本,聽(tīng)媽媽講故事。我從書(shū)本和媽媽的故事中學(xué)到了很多。從上小學(xué)開(kāi)始,我就更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我想成為同學(xué)們的好榜樣。現(xiàn)在我是班里的禮儀委員、紀(jì)律委員,也是語(yǔ)文課的代表,語(yǔ)文組的組長(zhǎng)。在努力學(xué)好功課的同時(shí),也愿意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^(guò)批改學(xué)生的作業(yè),可以更好的鞏固所學(xué)的知識(shí)。
我的愛(ài)好可以很廣泛。我喜歡跳舞、唱歌、繪畫(huà)和輪滑等。從上幼兒園開(kāi)始。
開(kāi)始,我就參加了拉丁舞和畫(huà)畫(huà)的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫(huà)有模有樣的呢,還參加過(guò)好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫(huà)了一張畫(huà)作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯](méi)來(lái)上課,拉下了半天的課,后來(lái)我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng),都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān),F(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天是×月×日,再過(guò)×天,我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的××年,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。
彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的××年。這一年來(lái),在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭(zhēng)同學(xué)們?cè)诘、智、體等全面發(fā)展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開(kāi)展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的突破、體育工作剛剛評(píng)為市先進(jìn)等。所有這些,是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與重識(shí),我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,有兩千個(gè)尊師愛(ài)校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家開(kāi)學(xué)好!
伴隨著春風(fēng)吹來(lái),我們______中學(xué)20____年的新學(xué)期也正式的開(kāi)始了!在此,我代表______班,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,工作順利,身體健康!祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
新學(xué)期的到來(lái),意味著我們又一次的成長(zhǎng)。同時(shí)也給我們帶來(lái)了一份壓力!同學(xué)們,尤其是九年級(jí)的同學(xué)們!伴隨著九年級(jí)下學(xué)期的到來(lái),我相信各位都已經(jīng)感受到了這股巨大的壓力!沒(méi)錯(cuò),我們是______校園年級(jí)最高的學(xué)生,同時(shí),也是即將面臨畢業(yè)的學(xué)生!
九年的學(xué)習(xí),我們從懵懂的小學(xué)一路走來(lái)?邕^(guò)了的小學(xué)的摸索,又來(lái)到了初中拼搏的道路上!如今,我們終于來(lái)到了初中的最后階段!這條道路中,我們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)開(kāi)心和娛樂(lè),但更多的,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和校園生活中的努力,是我們孜孜不倦的拼搏和前進(jìn)!
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該意識(shí)到,在初中階段,我們最后的考驗(yàn)正在面前等待著我們,回顧著過(guò)去三年來(lái)的努力,我們?cè)跄茏屵@最后的階段隨意的結(jié)束,怎能放棄這最后的沖刺!
當(dāng)然,作為學(xué)生,我也非常的清楚。盡管現(xiàn)在幾乎是“一寸光陰一寸金”,但在我們當(dāng)中,仍有一些在虛度光影的人,他們?nèi)匀粵](méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí),以及這個(gè)九年級(jí)下學(xué)期的重要性。在此,我也希望同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到,結(jié)束了九年級(jí),我們今后的道路又將發(fā)生巨大的改變!
隨著九年級(jí)的結(jié)束,隨后就是高中、大學(xué),以及我們今后的未來(lái)和理想。隨著我們國(guó)家和社會(huì)的不斷發(fā)展,想要在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,達(dá)成自己的目標(biāo),已經(jīng)不再那么容易。如今的時(shí)代,是一個(gè)知識(shí)和創(chuàng)新的時(shí)代!雖不說(shuō)讀書(shū)代表著一切,但讀書(shū)永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松缆飞献羁斓慕輳?如果我們想要實(shí)現(xiàn)的自己的理想,那么讀書(shū)是必不可少的!
但結(jié)束了九年級(jí),我們也結(jié)束了“九年義務(wù)教育”的階段,今后如何的發(fā)展和成長(zhǎng),都是要靠我們自己的努力和成績(jī)!如今,我們正面領(lǐng)著的不僅僅是九年級(jí)的中考,更是對(duì)我們?nèi)松囊淮尉駬?
也許有同學(xué)說(shuō):僅僅是一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們能有什么改變呢?卻是,一個(gè)學(xué)期,對(duì)于三年來(lái)說(shuō)實(shí)在是太短太短,但這一個(gè)學(xué)期,卻是我們最后的機(jī)會(huì),最后的沖刺!如果我們連這一個(gè)學(xué)期都不敢沖,那么又談何去實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái),又有什么資格去談?wù)摾硐?
同學(xué)們,最后一個(gè)學(xué)期,讓我們抓住機(jī)會(huì),創(chuàng)造奇跡!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇6
尊敬的各位教官、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在-中20--級(jí)初一新生隆重舉行軍訓(xùn)活動(dòng)之際,我代表全體師生,對(duì)一直大力支持學(xué)校軍訓(xùn)活動(dòng)的全體官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝!向參加軍訓(xùn)的全體新生表示熱烈地歡迎!
中學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng),是國(guó)家教育部的明確要求。正是多年的軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)了我校良好的校風(fēng)。實(shí)踐證明,同學(xué)們參加軍訓(xùn)活動(dòng),可以鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì),磨練意志。特別是新入初一的同學(xué),這次軍訓(xùn)是你們進(jìn)入中學(xué)的開(kāi)端,希望這次軍訓(xùn)活動(dòng)能展示你的風(fēng)采,成為你三年初中生涯的成功起點(diǎn)。
今年擔(dān)任我們軍訓(xùn)活動(dòng)的教官,他們個(gè)個(gè)技術(shù)精,作風(fēng)硬,他們不僅是非常優(yōu)秀的軍人,更是非常優(yōu)秀的教官,同學(xué)們今天能夠接受他們的教育和訓(xùn)練,是我們同學(xué)們的榮幸,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)我們的教官表示真誠(chéng)的歡迎和感謝。
為搞好這次軍訓(xùn),我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
1、克服驕氣,端正態(tài)度,力爭(zhēng)上好第一課。參加軍訓(xùn)是你們告別小學(xué),走進(jìn)初中的第一課。在軍訓(xùn)中要發(fā)揚(yáng)人民解放軍特別能吃苦精神,做到“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”,以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的斗志投入到軍訓(xùn)中去,為即將開(kāi)始的新生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格訓(xùn)練。嚴(yán)明的紀(jì)律是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn),也是我們高質(zhì)量完成軍訓(xùn)任務(wù)的保證。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要有集體榮譽(yù)感,堅(jiān)決服從教官的安排,聽(tīng)從教官的指揮,不拖拖拉拉,不無(wú)故缺席,要用心用力練好每一個(gè)動(dòng)作。
3、要尊敬教官,聽(tīng)從教官教誨,堅(jiān)決服從教官的命令。要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞精神和雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。軍訓(xùn)期間,不允許請(qǐng)假,有特殊情況,必須找你的教官說(shuō)明情況,教官允許方能離開(kāi)隊(duì)伍。
4、要開(kāi)展軍訓(xùn)表現(xiàn)評(píng)比活動(dòng),看誰(shuí)表現(xiàn)最刻苦,最遵守紀(jì)律,效果。希望我們同學(xué)都是好樣的,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比,看看哪個(gè)同學(xué)表現(xiàn),哪個(gè)連隊(duì)表現(xiàn),軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)要進(jìn)行公布表彰。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,盡管軍訓(xùn)時(shí)間短暫,但我們相信,在教官認(rèn)真指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,經(jīng)過(guò)你們的共同努力,一定會(huì)取得成功,一定能順利完成這次軍訓(xùn)任務(wù),達(dá)到我們預(yù)定的目的。
謝謝。
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話(huà)。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著,我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
最后,作為班長(zhǎng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來(lái)越好。
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇8
尊敬的各位、老師、教官,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我是來(lái)自20xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的。
我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言,時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰(zhàn),今日早已站在這里,與國(guó)內(nèi)各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂。曾記否,三個(gè)月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今,我們站在人生的新驛站——周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛新的希望,開(kāi)始接受全新的洗禮。
秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光和煦。今天,我們大一新生相聚在周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院——成功人士的搖籃,帶著光榮與夢(mèng)想開(kāi)始起航。
開(kāi)學(xué)第一天的清晨,我們就來(lái)到了田徑場(chǎng),開(kāi)始進(jìn)行為期十天的軍事訓(xùn)練。嚴(yán)明的軍事訓(xùn)練可以考驗(yàn)我們的身體、心理素質(zhì),培養(yǎng)我們形成軍人的作風(fēng),幫助我們塑造拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的。同學(xué)們,未來(lái)大學(xué)三年的學(xué)習(xí),既是一次智力的比拼,更是一次全面而艱苦的身心挑戰(zhàn)。試想,如果我們沒(méi)有過(guò)硬的身體與心理素質(zhì),沒(méi)有拼搏奮進(jìn)、吃苦耐勞的,我們何以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出類(lèi)拔萃?所以,讓我們珍惜這次鍛練的機(jī)會(huì),讓我們抖擻地迎接這次挑戰(zhàn)。
為了圓滿(mǎn)地完成軍訓(xùn)任務(wù),我向xx級(jí)全體新同學(xué)提出倡議:
1.堅(jiān)決服從命令,聽(tīng)從指揮。服從命令是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的首要條件。在這十天的軍訓(xùn)中,無(wú)論多苦多累,我們都要像真正的軍人那樣一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2.磨練意志,鍛練作風(fēng)。孟子說(shuō),天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。我們都是懷揣夢(mèng)想的優(yōu)秀人才,我們要借此機(jī)會(huì)磨練自己的意志,為我們將來(lái)打拼奠定好基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)自我超越。
3.勵(lì)徳勵(lì)志,志存高遠(yuǎn)。這八個(gè)大字展示著周職院學(xué)子的風(fēng)采,是周職院學(xué)子主動(dòng)進(jìn)取的動(dòng)力,也是我們不懈的追求。在軍訓(xùn)中,我們要以此為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向更高更遠(yuǎn)攀登。
也許,十天的軍訓(xùn)并不能教給我們所有優(yōu)秀的習(xí)慣,但它能讓我們多一份堅(jiān)強(qiáng),少一份嬌氣;多一份勇敢,少一份抱怨;同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)自立、自信與自強(qiáng)。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著共同的追求:三年后當(dāng)我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我們能捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!
同學(xué)們,讓我們以飽滿(mǎn)的熱度、堅(jiān)強(qiáng)的毅力去迎接軍訓(xùn)帶給我們的挑戰(zhàn)吧!讓我們的青春在軍訓(xùn)中綻放更加奪目的光彩!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇9
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
你們好!上周日我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ツ详?yáng)理工學(xué)院,正碰上學(xué)生們穿著博士服在照畢業(yè)照,個(gè)個(gè)欣欣然的樣子,我想到了我的畢業(yè),歡喜和哀傷莫名地涌上心頭,時(shí)間過(guò)得好快!一年一年過(guò)去了,一代一代的生力軍融入社會(huì)發(fā)展中來(lái)!再過(guò)16年,我們的孩子們也會(huì)象他們一樣,成為社會(huì)建設(shè)的力量,成為我們家庭的支柱!16年看似漫長(zhǎng),正如孩子剛?cè)雸@時(shí),我們期待他們有一天會(huì)畢業(yè),能上小學(xué)了那時(shí)間,我們覺(jué)得4年將會(huì)有多長(zhǎng)啊!但今天,我們?cè)谶@里為孩子的畢業(yè)做準(zhǔn)備,我們一下子覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了!
四年前,孩子不滿(mǎn)2歲半,我要把孩子送幼兒園時(shí),我感覺(jué)心一下子被掏空了:我要把孩子送到一個(gè)陌生的環(huán)境了,孩子能適應(yīng)嗎?按幼兒園的規(guī)定,孩子不滿(mǎn)2歲半,需再上2個(gè)月的親子班,我大松一口氣,仿佛被他人搶走的孩子又回到了我的身邊!孩子是穿著開(kāi)檔褲入園的,記得楊楊有一次著急地給我說(shuō):“他什么時(shí)間能說(shuō)話(huà)說(shuō)清啊,聽(tīng)不清他說(shuō)話(huà),急死我了!”
前兩天孩子在家說(shuō)畢業(yè)詩(shī):今天是我最后一次站在這里,我多么歡喜……我說(shuō),你就要離開(kāi)幼兒園。離開(kāi)你的老師、小朋友,你很少能見(jiàn)至到他們了,你怎么還會(huì)歡喜呢?孩子一下子不說(shuō)話(huà)了,我趕快轉(zhuǎn)移話(huà)題說(shuō):你還可以去幼兒園看老師啊。我后悔不該讓孩子提早面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,只到今天,我才明白,畢業(yè)歌里說(shuō),“今天是我最后一次站在這里。和老師、小朋友在一起,我多么歡喜!”
四年來(lái),幼兒園家長(zhǎng)跟班活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓我們了解了孩子們有規(guī)則、快樂(lè)、充實(shí)和第一天,孩子回家出口成章的三字經(jīng)、弟子規(guī)、聲律啟蒙、千字文、成語(yǔ)接龍,各種唐詩(shī)宋詞,從數(shù)數(shù)到數(shù)與量的結(jié)合,到1、10、100、1000,到加減乘除,到應(yīng)用題,感官訓(xùn)練,認(rèn)識(shí)了大小粗細(xì),各種形狀、顏色,學(xué)會(huì)了識(shí)字、繪畫(huà),講故事,唱歌、跳舞,更重要的事,孩子明白了自己的事情自己做,大孩子要照顧小孩子,會(huì)洗碗、拖地、衣服、書(shū)包,每一次發(fā)現(xiàn)孩子的變化,我都會(huì)感動(dòng)和震驚,這都是在幼兒園學(xué)會(huì)的,因?yàn)樵诩议L(zhǎng)的眼中,他就是孩子,我們從來(lái)沒(méi)有想到要孩子去做什么,但老師要求了,老師教給他了,他也能做到的!
第一次聽(tīng)到孩子們叫老師們媽媽?zhuān)蚁脒沒(méi)有處男朋友的姑娘們會(huì)不會(huì)尷尬啊,但他們和孩子們相處得是那么自然、融洽,老師們有些方面做得比媽媽還好:給孩子量體溫、吃藥,換衣服,給孩子盛飯、打理教室,她們的工作是理性的,而我這個(gè)媽媽是感性的。孩子的手指有些腫了,孩子磕了碰了,手被擠了……每個(gè)孩子的每一天,她們都能給你說(shuō)一說(shuō)!每次開(kāi)學(xué),新生和新家長(zhǎng),不到一周時(shí)間,她們都能對(duì)上號(hào)了!每一次家長(zhǎng)參與的活動(dòng),我們都能感受到老師的付出,孩子們的笑臉和歡樂(lè)展示著老師們的成果,我們從內(nèi)心感謝你們!
每次孩子回家說(shuō),老師要我們?cè)趺丛趺醋,老師是這么說(shuō)的,他都會(huì)非常認(rèn)真地去做。也許我們知道1+1=2,但老師給他展示了,他看到了,他動(dòng)手做了,他第一次接觸的這些知識(shí)是如此真實(shí)、有意義,老師的偉大在他心中日益加深,老師永遠(yuǎn)是對(duì)的,對(duì)他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長(zhǎng)。我想不論孩子們飛向何方,他們都會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)給他翅膀的地方!也請(qǐng)?jiān)试S我在這里替孩子給老師們說(shuō)一聲:謝謝你們!
四年前,我給了你們一個(gè)懵懂的幼兒,今天,他長(zhǎng)大了,我要把他從你們身邊帶走!雖然我知道你們和我當(dāng)年一樣不舍!再見(jiàn),幼兒園永遠(yuǎn)是他家,老師是他永遠(yuǎn)的媽媽?zhuān)?/p>
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇10
年輕的我們正值青春,我們擁有著小孩子夢(mèng)想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力,可也有著他們無(wú)法預(yù)料的憂(yōu)傷。
十六、七歲的我們,沒(méi)有肩膀上的重?fù)?dān),沒(méi)有為錢(qián)而奔波的苦惱。我們快樂(lè)地上學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)欲地休息,我們享受著心安理得的'生活。
我們會(huì)三五成群地在懶散的午后,與伙伴一起散步、談心;也會(huì)安靜地在自己的小空間里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),描繪著屬于自己的未來(lái)。那未來(lái)里有我們的小童話(huà),而我們則是童話(huà)里的主角。
年少輕狂的我們,有時(shí)也有一種無(wú)形的壓力。它們看不見(jiàn),摸不著,卻住在心中最柔軟的部分,一觸就痛。
教室的課桌上堆滿(mǎn)了書(shū)籍,高考像一只無(wú)形的手壓在我們頭上,一本本空的書(shū)填滿(mǎn)文字。累了趴下,醒了再戰(zhàn),每天還要略帶享受地過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,用微笑來(lái)戰(zhàn)勝疲勞。所有的情緒積壓在心,偶爾爆發(fā)一下,再調(diào)整好心情,扎入題海。
青春來(lái)得讓人措手不及,我們只能慢慢適應(yīng),等待青春滑過(guò)?墒钦嬲^(guò),誰(shuí)又不會(huì)留戀呢?我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶,揮之不去。
我們?cè)趹n(yōu)傷的日子里,讀出歡樂(lè)的韻律。每個(gè)人為自己的理想而奮斗,不想老去。因?yàn)闀r(shí)間容不得你揮霍,揮霍過(guò)后必將是懺悔。
為了在美好的青春里不留下遺憾,我們默默在心間許下愿望:讓我們?cè)谟邢薜娜兆永,活出無(wú)限的精彩。
也許我們正懊惱如此焦灼的日子,但靜下心來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春是我們最值得驕傲的日子。
我想不停地唱這首青春之歌。
哪怕會(huì)有悲傷,但是總有陽(yáng)光。
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇11
尊敬的、教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一9班的。
首先我代表級(jí)全體新生,向即將與我們共度軍訓(xùn)時(shí)光、為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!
軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們寬廣博愛(ài)的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)我們的學(xué)校生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
然而,軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是一種挑戰(zhàn)。軍訓(xùn),將帶領(lǐng)我們,同烈日作伴,與汗水為友;陽(yáng)光下的大汗淋漓,是我們接受考驗(yàn)的開(kāi)始。軍訓(xùn)雖苦,但相信同學(xué)們已做好了吃苦的準(zhǔn)備,因?yàn)槲覀冇幸环N信念,那就是——我能行!
為了本屆軍訓(xùn)工作圓滿(mǎn)成功,以良好的風(fēng)貌和優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)向和老師匯報(bào),我們會(huì)努力做到:
1、始終保持飽滿(mǎn)的熱情,有充分的準(zhǔn)備,并以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度克服一切困難。
2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不怕苦,不怕累,養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律,恪守條規(guī)的良好習(xí)慣。
3、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,主動(dòng)關(guān)心他人。
4、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的軍事技能和國(guó)防知識(shí),以最佳的面貌圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)。
同學(xué)們,驕陽(yáng)下,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。請(qǐng)各位、教官、老師看我們的行動(dòng)吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇12
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的少年,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,感激,感謝多年來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)。我們相信努力就會(huì)成功。在此,我對(duì)同學(xué)們也送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的明天!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇13
各位教師、前輩、同學(xué):
午時(shí)好!
很榮幸在那里跟大家一齊交流想法,主要跟大家說(shuō)說(shuō)從規(guī)培以來(lái)的一些感悟,關(guān)于規(guī)培的意義,曾有教師問(wèn)對(duì)于眼科專(zhuān)業(yè)的我們,在綜合醫(yī)院的其他科室輪轉(zhuǎn)是否只是浪費(fèi)時(shí)間,完成任務(wù)式的“打卡”,對(duì)此,我的回答是否定的,第一點(diǎn),毋庸置疑的是參加規(guī)培的輪轉(zhuǎn),能夠讓我們的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備增加,每個(gè)科室的所見(jiàn)所聞,都能夠加深我們對(duì)所見(jiàn)疾病的理解,更好地掌握臨床知識(shí);其次,對(duì)全身疾病的認(rèn)識(shí)加深,能夠讓我們用宏觀(guān)的角度去看待人體的疾病,聯(lián)系全身,更好地為病人供給利益最大化,同時(shí)也讓我們的思維方式有所改變,不僅僅局限于單一的部分,例如,對(duì)于糖尿病性視網(wǎng)膜病變的認(rèn)識(shí),在接觸眼科以前,從來(lái)不明白糖尿病會(huì)致盲,并且致盲率并不低,踏足眼科之后,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),明白血糖主要是影響血管循環(huán)而引起一系列大血管病變?nèi)缧哪X血管疾病,微血管病變?nèi)缣悄虿⌒砸暰W(wǎng)膜病變、糖尿病腎病等,對(duì)于全身疾病及個(gè)別病種的聯(lián)系的認(rèn)識(shí),有了新的思考。所以規(guī)培的機(jī)會(huì)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),值得我們把握,好好利用以充實(shí)自我。
關(guān)于學(xué)習(xí),相信大家都有自我的一套學(xué)習(xí)方法,在此就不再贅述,主要想提出一個(gè)小小的提議,在大家鉆研疑難病例,利用工具書(shū)以學(xué)習(xí)更加高深的'知識(shí)的同時(shí),不要忘記基礎(chǔ)知識(shí)的回顧,雕梁畫(huà)棟也有賴(lài)于一磚一瓦的夯實(shí),回歸基礎(chǔ),對(duì)于疾病概念、名稱(chēng)(包括英文拼讀)、解剖、生理、病理的重復(fù)溫習(xí),往往能夠讓我們對(duì)于疾病的認(rèn)識(shí)更為深刻理解,同時(shí)也使我們的病歷書(shū)寫(xiě)更為規(guī)范,臨床邏輯更為縝密,是百利而無(wú)一害的。
最終,感激各位教師的教導(dǎo)督促,尤其是我的導(dǎo)師張靜琳院長(zhǎng),在她的督促下,我也完成了一篇綜述的發(fā)表,同時(shí)感激各位同學(xué),三人行必有我?guī),以后的日子,期望跟大家一齊學(xué)習(xí),一齊加油!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)二班的茍悅萱。作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸和激動(dòng)!首先,我代表獲獎(jiǎng)同學(xué),對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠(chéng)摯的敬意!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝你們用耐心和愛(ài)心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間,感謝你們給了我們暢游知識(shí)海洋的勇氣,感謝你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持,使我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說(shuō)過(guò):“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛(ài)它。反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!”我們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的開(kāi)始,我們應(yīng)該勉勵(lì)自己,牢記“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長(zhǎng)。”
成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們,我相信所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,讓我們?cè)谶@新的一年里,在老師們的無(wú)微不至的關(guān)懷中,繼續(xù)努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進(jìn)吧!
最后,祝尊敬的老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自高三五班的馮悠揚(yáng),今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。暮然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志,書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們?cè)綉?zhàn)越勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么現(xiàn)在我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,那么現(xiàn)在我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓,上好劍,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里。
我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓激情為他勃發(fā),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。
永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著。 請(qǐng)學(xué)校放心,請(qǐng)老師放心,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們會(huì)以最飽滿(mǎn)的熱情、最良好的狀態(tài),去奮斗一百天,這一百天我們一定全力以赴,我們會(huì)以一百天詮釋“挑戰(zhàn)極限”。
同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。為了不辜負(fù)老師與家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,同學(xué)們,我們一起加油!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。
“冰凍三尺,非一日之寒”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往下決心容易,但實(shí)踐這個(gè)決心就很難做到“堅(jiān)持到底”。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能振作精神,揚(yáng)起斗志的風(fēng)帆,勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的“暴風(fēng)雨”。同時(shí),還應(yīng)該向抽煙、賭博等不良習(xí)慣揮手再見(jiàn)。把自己全部的精力都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,但是也一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,多參加一些有益身心的活動(dòng),這樣,只要你付出了,盡力了,就一定會(huì)嘗到勝利的甘露。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白成就新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們共同努力、共同拼搏吧!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)。共同暢想美好的明天。
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇17
尊敬的、尊敬的老師、尊敬的教官,同學(xué)們:
大家好!
榮幸地走上這個(gè)講臺(tái),有些激動(dòng),也有些緊張。我同大家一樣,為能夠在xx中學(xué)度過(guò)三年高中生活感到驕傲,對(duì)于即將到來(lái)的高中生活充滿(mǎn)了期待和揣測(cè),躊躇滿(mǎn)志踏進(jìn)校園,憧憬三年的充實(shí)與多彩。
首先,我要祝賀所有有幸坐在這里的同學(xué)們,也祝賀我自己:我們過(guò)去的努力為自己贏(yíng)得了這樣一個(gè)表演的舞臺(tái),可以在共勉中展現(xiàn)自己精彩的青春,積累人生路上來(lái)之不易的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而把握這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們從即將開(kāi)始的軍訓(xùn)起進(jìn)行奮斗。
印象中的軍訓(xùn)將是辛苦的、難熬的,卻也同樣是充實(shí)的。它是鍛煉意志品質(zhì)不可多得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的放松,我們需要刻苦的訓(xùn)練以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)階段緊張的節(jié)奏和沉重的壓力,找回學(xué)習(xí)的狀態(tài),并且通過(guò)磨練養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。同時(shí),軍訓(xùn)作為高中學(xué)習(xí)的開(kāi)端,有益于同學(xué)之間加深了解,建立真誠(chéng)的友誼,在今后的學(xué)習(xí)生活中互助互愛(ài),形成良好學(xué)風(fēng),增強(qiáng)紀(jì)律性。這并肩流汗的x天,會(huì)讓互不相識(shí)的我們由陌生走向熟悉,讓身邊的面孔變得親切。從今天開(kāi)始的三年,我們將堅(jiān)定而真誠(chéng)地站在一起。
我們要振奮,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿(mǎn)的熱情投入這項(xiàng)活動(dòng)中,展現(xiàn)青春的奮發(fā)向上和無(wú)限活力,鍛煉出吃苦耐勞的作風(fēng),為新的學(xué)習(xí)生活揚(yáng)起蓬勃、自信的風(fēng)帆。我們要團(tuán)結(jié)一心,服從指揮,建立坦誠(chéng)的友誼,形成嚴(yán)肅認(rèn)真、尊師守紀(jì)的班級(jí)作風(fēng),通過(guò)磨練讓自己成為合格的x中人。同時(shí),為其間的辛苦汗水及以后困難不斷的高中生活作好心理準(zhǔn)備,不辜負(fù)家長(zhǎng)老師們的期望。
最后,感謝即將為我們付出汗水的教官們!
感謝為我們高中歷程策劃的學(xué)校和老師!
感謝x中,感謝她的這片沃土,我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦,從今天,從這里開(kāi)始!
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇18
尊敬的老師各位叔叔阿姨:
大家好!
我是梁晨陽(yáng),今天能夠和這么多爸爸媽媽們?cè)谝黄鹆奶,我感到特別高興。
首先我要告訴叔叔阿姨們,我們能在這樣美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),感到非常幸福。我們的學(xué)校像花園一樣美麗;我們的教室寬敞明亮;我們上課就想看電影,課文講什么,大屏幕上就放什么,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。我們的老師教學(xué)認(rèn)真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們;我們同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我們學(xué)校和班級(jí)有很多書(shū),只要一有空就可以在書(shū)海中遨游。
我很愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)下課鈴響了,我都會(huì)從書(shū)櫥里拿出一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。晚上,每當(dāng)我做完作業(yè),媽媽總會(huì)拿起我的那些書(shū),陪我一起讀。
我了解媽媽?zhuān)鋵?shí)媽媽并不喜歡讀書(shū)。有時(shí)候我說(shuō):“媽媽?zhuān)抑滥幌矚g讀書(shū),您不用陪我讀,我自己讀就行。”可媽媽總是笑著說(shuō):“我不喜歡自己讀書(shū),但是我喜歡陪晨陽(yáng)一起讀!蔽衣(tīng)了感到特別的快樂(lè)。可是有時(shí)候我的成績(jī)很不理想,媽媽有時(shí)會(huì)很生氣,但大多數(shù)還是會(huì)鼓勵(lì)我,媽媽總是說(shuō):“別灰心!小學(xué)階段最主要的是養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們現(xiàn)在認(rèn)字還少,理解能力也差,所以,現(xiàn)在多讀書(shū),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不一定能夠立竿見(jiàn)影,隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)字多了,理解能力強(qiáng)了,再加上你的閱讀習(xí)慣,到那時(shí)才是真正受益之時(shí)。媽媽相信你是最棒的!”
既然媽媽這么相信我,我一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答老師的教誨之恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
最后,我衷心祝愿蘇老師和叔叔啊姨們,工作順利、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇19
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識(shí)主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識(shí)的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識(shí)主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識(shí)的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì),但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。
小學(xué)《生活與勞動(dòng)》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動(dòng)搖的地位。它是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手,手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),投身創(chuàng)造實(shí)踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動(dòng)課課堂教育中落實(shí)素質(zhì)教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還要注意學(xué)生多種能力,特別是觀(guān)察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察力,這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀(guān)察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展,對(duì)使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠(yuǎn)的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀(guān)察的目的和任務(wù),這是培養(yǎng)觀(guān)察能力的重要條件。
《生活與勞動(dòng)》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會(huì)場(chǎng)所,如郵局、醫(yī)院、車(chē)站等。由于小學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)范圍較窄,因此,對(duì)這些場(chǎng)所缺乏了解,教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),走進(jìn)自然,指導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)角度進(jìn)行觀(guān)察,使他們同外部世界聯(lián)系起來(lái)認(rèn)識(shí)客觀(guān)世界的特點(diǎn)。學(xué)生正是通過(guò)良好的觀(guān)察力獲得知識(shí)、形成技能、發(fā)展智力的。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過(guò)程中,在學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手的實(shí)踐活動(dòng)中,加強(qiáng)目的性教育,教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神。同時(shí),教育學(xué)生加強(qiáng)意志的自我鍛煉,讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵(lì)的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志,能終生受益。
三、挖掘教材的創(chuàng)造因素,讓創(chuàng)造貫穿于各階段
1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段,特別是出示新知識(shí)之時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁,動(dòng)手愿望強(qiáng)烈,這是引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展整體方案方法創(chuàng)新的好時(shí)機(jī)。如“絨球”這節(jié)課,當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后,馬上會(huì)想到絨線(xiàn)是怎么變成絨球的。于是,如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見(jiàn)。有的說(shuō)可繞在手上,也有的說(shuō)可繞在馬蹄型模板上,還有的說(shuō)可繞在圓環(huán)型模板上。
學(xué)生設(shè)計(jì)了各種制作方法,制作熱情空前高漲。
2.技能訓(xùn)練階段。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),新技能的形成過(guò)程必然是一個(gè)創(chuàng)新過(guò)程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中,工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進(jìn)行加工,這里面蘊(yùn)含著大量有待解決的問(wèn)題。比如《實(shí)用繩結(jié)》這節(jié)課,對(duì)物品進(jìn)行“井”字型捆扎,小的物品可拎起來(lái)捆扎,大的物品拎不動(dòng)怎么辦?激發(fā)學(xué)生強(qiáng)列的求知欲望,讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)快樂(lè)。
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
很榮幸作為新生代表,在2019屆初一新生軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式上發(fā)言。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真摯的感謝!向各位教官致以崇高的敬意!
進(jìn)入中學(xué),是我們的光榮與夢(mèng)想,我們深知,在這個(gè)優(yōu)秀溫暖的大家庭里茁壯成長(zhǎng),要有強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格,這既是我們通往成功之路的應(yīng)有素質(zhì),更是我們擔(dān)當(dāng)大任的先決條件。軍訓(xùn)正是磨煉意志的絕好機(jī)會(huì),是我們中學(xué)生涯無(wú)法忘懷的深刻記憶,也是我們邁向人生之路的新起點(diǎn)。
鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節(jié)奏、站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范,都將展示我們的毅力和信心。
我謹(jǐn)代表所有參訓(xùn)的同學(xué)表達(dá),在接下來(lái)的幾天,我們一定會(huì)聽(tīng)從教官的指揮和安排,不辱使命,圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù);我們會(huì)時(shí)刻牢記的責(zé)任,讓驕陽(yáng)磨練我們的意志,讓汗水沖刷我們的惰性,我們會(huì)用堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢等,書(shū)寫(xiě)好我們跨進(jìn)人生的第一步!
請(qǐng)期待我們的行動(dòng),相信我們,我們一定能行!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
軍訓(xùn)總結(jié)學(xué)生代表發(fā)言三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、教官們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一六班的,很榮幸我能代表2019屆新生在這里發(fā)言。
前兩天相信有很多人和我一樣,在電視上都看到了《紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵》的演練。閱兵式上軍人們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子無(wú)不讓我振奮和自豪,多么希望自己也是他們中的一員,能夠站在隊(duì)列中展現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大和自信。而現(xiàn)在,此刻自己期待的軍訓(xùn)馬上就要開(kāi)始了,內(nèi)心即興奮又害怕。接下來(lái)的這六天,我們會(huì)接受怎樣的重重考驗(yàn)?也許我們會(huì)在烈日炎炎下,經(jīng)受高溫的煎熬;也許我們要在嚴(yán)格的訓(xùn)練中挑戰(zhàn)自己身體的極限;也許餐桌上不再有那么可口美味的飯菜;也許晚上睡覺(jué)時(shí)寢室里不再那樣安靜;也許我們還會(huì)遇到各種各樣的狀況。但是這些都不會(huì)阻礙我們前進(jìn)的腳步,我們就是要親身體驗(yàn)軍人們吃苦耐勞、開(kāi)拓進(jìn)取的無(wú)畏精神;我們就是要在軍訓(xùn)中接受挑戰(zhàn),鍛煉自己的意志,不怕苦、不怕累、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)于我們從小備受父母關(guān)愛(ài)的孩子而言,這是一種磨礪,更是一種成長(zhǎng)。
我代表本期參加軍訓(xùn)的500多名新生向領(lǐng)導(dǎo),教官們,老師們表示:
1、一定遵守軍訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律。積極,認(rèn)真的參加訓(xùn)練。
2、服從命令聽(tīng)從指揮,克服困難,努力完成訓(xùn)練任務(wù)。
3、同學(xué)之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互幫互助,共同進(jìn)步。
4、學(xué)習(xí)軍人品質(zhì),鍛煉自己的意志,發(fā)揮不怕苦,不怕累,敢于犧牲的精神,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo),教官們,老師們!請(qǐng)你們放心,我們500多名新生一定能夠圓滿(mǎn)地完成這次軍訓(xùn)任務(wù),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你匯報(bào)。
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇21
各位叔叔阿姨,哥哥姐姐、同學(xué)朋友們:
大家好!
首先,我要感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的答謝宴,在這里我謝謝大家(鞠躬)。
今天我能夠站在這里,與在座各位的支持,學(xué)校老師的教導(dǎo),班級(jí)同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的。在這里,我想對(duì)在座的所有人道聲:感謝你們!
感謝給了我生命和幸福成長(zhǎng)環(huán)境的父母,感謝悉心教育我成人成才的老師們,感謝給我的成長(zhǎng)添加歡樂(lè)的親朋好友,感謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。
高考不過(guò)是人生第一個(gè)小小的考驗(yàn),我幸運(yùn)地闖過(guò)了。那是因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)給了我自信,你們的關(guān)心給了我堅(jiān)強(qiáng),你們的希望給了我力量。往后的路更長(zhǎng)更艱難我都必須獨(dú)立走過(guò)。可是我想說(shuō):我不怕!因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)、關(guān)心和希望我將永遠(yuǎn)銘記。所以那是我一個(gè)人的路,卻不是孤獨(dú)的旅程。
我會(huì)一直奮斗,用沒(méi)有后悔的人生來(lái)回報(bào)所有人給我的愛(ài)。
最后恭祝各位來(lái)賓:
工作順心事業(yè)旺,家庭美滿(mǎn)百事興。身體安康精氣足,前途坦蕩日日升。
謝謝!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇22
尊敬的各位來(lái)賓:
大家晚上好!
首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的升學(xué)宴,在此我要代表我們?nèi)覍?duì)各位的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,并預(yù)祝大家用餐愉快!
數(shù)載寒窗終有報(bào),春風(fēng)得意馬蹄急。面對(duì)眼前這歡聲笑語(yǔ),高朋滿(mǎn)座的場(chǎng)面;面對(duì)那剛剛到手的錄取通知書(shū);我此時(shí)此刻的心情非常激動(dòng)!在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里,在這個(gè)不同尋常的日子里,親朋與好友相聚,同學(xué)與伙伴同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅,品嘗一份收獲成功的甘甜。
十二年寒窗苦,只為今日一刻甜。對(duì)于我來(lái)說(shuō),今天只不過(guò)是學(xué)習(xí)生涯中和人生道路上的一次典禮。但是美好的生活已經(jīng)在前方召喚,無(wú)限的過(guò)去都以現(xiàn)在為歸宿,無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為開(kāi)始。激情的歲月為忙碌的人喝彩,大學(xué)的校門(mén)為有志的人打開(kāi);高考凱旋歸來(lái)不負(fù)親朋已久的期盼,明天瀟灑而去,人生還有更寬廣的舞臺(tái)。在大學(xué)里增長(zhǎng)知識(shí),豐富閱歷;在新的環(huán)境里笑傲風(fēng)雨,勇往直前。
在此我感謝我的父母,謝謝他們?cè)谖易羁嗟娜兆永锱阄乙宦纷邅?lái)。感謝教過(guò)我的老師們,他們不僅教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我怎樣做人。師生情、永不忘。感謝所有的親戚朋友一直以來(lái)在我學(xué)習(xí)和生活中給予的幫助與關(guān)心,正是因?yàn)橛辛四銈円宦返呐惆榕c支持,我才能堅(jiān)定頑強(qiáng)的走到今天。有你們的陪伴我的青春不再孤單。
現(xiàn)在我的心情無(wú)以言表,今天是我人生中最難忘的一天,因?yàn)槲艺驹谝粭l新的起跑線(xiàn)上,馬上要去沖刺我人生新的顛峰!古語(yǔ)有云,天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。在未來(lái)四年的大學(xué)生活中,我會(huì)不斷完善自己、不斷用知識(shí)去武裝自己,爭(zhēng)取成為有用的人才,來(lái)報(bào)答家人,貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!帶著各位親朋好友的祝福,我相信未來(lái)的我會(huì)更出色!
再次感謝大家的到來(lái),祝福各位來(lái)賓:事業(yè)蒸蒸日上,家庭美滿(mǎn)幸福,身體健康,萬(wàn)事如意!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師,叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué),大家上午好。
我是這個(gè)班的英語(yǔ)課代表。今天很榮幸作為進(jìn)步生在這里代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(15)班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)月后,我們將踏入高三的征程。兩年前的我們,進(jìn)入了這個(gè)陌生的環(huán)境,都寄托著美好的希望:我們的夢(mèng)想在此地繼續(xù)飛翔。
曾經(jīng)的我,好像怎么也找不回以前那個(gè)自信的中等生了。一次又一次的考試失利,一次又一次處于差生位置的排名,讓我的自卑心理愈發(fā)強(qiáng)烈,自信度大大降低。喜歡一個(gè)人,在角落里偷偷流淚,胡思亂想。每天,我都裝作堅(jiān)強(qiáng),在角落里默默地奮斗。其實(shí)情緒一直不穩(wěn)定。歲月如梭,連高二第一學(xué)期都結(jié)束了,成績(jī)也沒(méi)多大的起色?粗叨谝粚W(xué)期文科成績(jī)單,好冷!本科,我就這么放棄了嗎?不!班主任的一句話(huà)映入了我的眼里:偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我必須振作!有老師的支持,還有父母作為我的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,怕什么!一切都會(huì)好的!寒假開(kāi)始,我下決心,樂(lè)觀(guān)地做事,樂(lè)觀(guān)地學(xué)習(xí)。這個(gè)假期,過(guò)得很充實(shí)。每天合理安排各科時(shí)間,靜下心來(lái),安心學(xué)習(xí)。果然效果很好。返?,我考出了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)踐,讓我知道,心態(tài)決定一切。用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)用心地做每件事,它們會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。
這學(xué)期,我調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法。做到預(yù)習(xí),聽(tīng)課,課后鞏固環(huán)環(huán)相扣,學(xué)習(xí)效率就大大提高了。不懂的問(wèn)題,及時(shí)找同學(xué)找老師解決。數(shù)學(xué),是我的薄弱科目之一,每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修,我總抓住這機(jī)會(huì),找老師把難題解決了。真的很感謝他,他讓我對(duì)數(shù)學(xué)樹(shù)立了堅(jiān)定的信心。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免產(chǎn)生心理壓力。我會(huì)用各種方式來(lái)調(diào)解。我有時(shí)寫(xiě)隨筆自勉自勵(lì),讓自己振作。嚴(yán)重迷茫的時(shí)候,到操場(chǎng)一口氣快跑幾圈,流了汗,流了淚,大喊大叫,調(diào)整心情。
有時(shí)我會(huì)主動(dòng)找父母,同學(xué)傾訴。她們的鼓勵(lì)會(huì)給我產(chǎn)生積極的影響。
有的同學(xué)對(duì)老師有種懼怕的心理,不敢請(qǐng)教問(wèn)題,也不敢談心。其實(shí)不然。用感恩,真誠(chéng),平等的心對(duì)待老師,老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時(shí)候,總是有意外的收獲,他們對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的支持,都會(huì)轉(zhuǎn)變成我前進(jìn)的動(dòng)力!
感謝父母一路的陪伴
感謝同學(xué)對(duì)我的幫助
感謝班主任給予我的支持
感謝任課老師對(duì)我相應(yīng)的科目的關(guān)心
感謝數(shù)學(xué)老師,一直不斷鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下來(lái)。
也許本科真的有些懸,但我仍要努力拼搏一番。以意志作為朋友,以經(jīng)驗(yàn)作為顧問(wèn),以謹(jǐn)慎作為兄長(zhǎng),以希望作為守護(hù)神,腳踏實(shí)地堅(jiān)定走下去,才能成功在望!
最后一年,我會(huì)保持我的激情,激發(fā)我的潛力,讓我的實(shí)力去悄然改變我的一切,綻放屬于自己的光芒!
最后,我代表高二(15)班全體同學(xué)說(shuō)一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,老師辛苦了!我們不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇24
時(shí)光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊(yùn)涵的美妙與新奇。縱然沒(méi)有幼時(shí)的童稚無(wú)知,縱然沒(méi)有中年的華麗奢侈,縱然沒(méi)有老年的哀聲嘆息,它所蘊(yùn)涵的,就是清新與活力。
青春是一曲永不停息的樂(lè)曲,它奏出惆悵時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),奏出失敗時(shí)的勇氣,奏出坎坷時(shí)的自信,奏出成功時(shí)的欣喜,奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚(yáng)地奏樂(lè),無(wú)處不顯出活力。面對(duì)成長(zhǎng)的變化,盡管十分含蓄,但更多表現(xiàn)出欣喜!
不知不覺(jué)的身體變化,使我們從年幼過(guò)渡到青年,悄悄走進(jìn)青春的大門(mén),推開(kāi)這心儀已久的未來(lái)世界,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這扇大門(mén)正像我們慢慢敞開(kāi),誰(shuí)不會(huì)為此而憧憬呢?青春的萌發(fā),使我們共同享受著成長(zhǎng)的節(jié)拍和韻律。我們充滿(mǎn)理想的個(gè)人主義,情感豐富而渴望友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無(wú)知而又成長(zhǎng),期望中帶著探索,朝氣中帶著羞澀……
擁有青春的人,他們的心態(tài)往往比任何人都要樂(lè)觀(guān)、豁然開(kāi)朗,行為中總包含著熱心和善意,他們不甘于平庸,不逃避所有困難,百折不撓的他們會(huì)努力端正自己的態(tài)度,改正缺點(diǎn),永不停息地奮斗向前!
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!
你還怠慢什么?快來(lái)一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!今天,我作為--中學(xué)普通的一名高一新生,走進(jìn)菁菁校園,身著橄欖綠,開(kāi)始了一周的軍訓(xùn)生活,我感到由衷的高興。
軍訓(xùn),在--中學(xué)尚屬首次,它不僅是學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的重要舉措,也是鍛煉我們強(qiáng)健體魄和堅(jiān)韌意志的主要手段之一。在我們中間,有部分同學(xué)由于家長(zhǎng)的溺愛(ài),滋長(zhǎng)了生活自理能力差、做事拖拉懶散、以自我為中心等壞毛病,有人說(shuō)我們是一群小皇帝,是抱大的一代!斑^(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”,從今天開(kāi)始,我們成為一名高中生,對(duì)于陳舊的過(guò)去,我們將揮一揮手,不帶走一片云彩;對(duì)于全新的未來(lái),我們將張開(kāi)又臂,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。這人生嶄新的一頁(yè)就從軍訓(xùn)這一天開(kāi)始,我想,這次軍訓(xùn)的主要目的,就是通過(guò)學(xué)習(xí)一些軍事基本技能,來(lái)培養(yǎng)我們嚴(yán)格的組織紀(jì)律,過(guò)硬的思想作風(fēng);培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,吃苦耐勞的出色品格。同時(shí),一周的軍事訓(xùn)練也會(huì)使我們的身體素質(zhì)有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為一名跨世紀(jì)的中學(xué)生,于國(guó)于己我們都應(yīng)該珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)格的紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的精神來(lái)迎接這次難得的軍訓(xùn)。
--中學(xué)是我初中的母校,對(duì)于它我再也熟悉不過(guò)了。這里有優(yōu)雅的環(huán)境:清澈的池塘,別致的小亭,碧綠的草地,寬闊的路面;這里有一流的設(shè)施:高聳的教學(xué)樓,現(xiàn)代化的微機(jī)房,語(yǔ)音室,多媒體教室;這里更有辛勤的園丁和奮發(fā)的學(xué)生。
“莫等閑,白發(fā)少年頭,空悲切”。三年的高中生活彈指一瞬,我們要珍惜這三年的高中生活,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),不辜負(fù)老師的希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期盼,更不辜負(fù)自己的理想。新學(xué)年開(kāi)始,我看到許多來(lái)自農(nóng)村的同學(xué),風(fēng)塵仆仆地前來(lái)報(bào)到,他們背負(fù)著沉重的行囊,我知道,他們也背負(fù)著父母的汗水,沉甸甸的期望。但我們相信,今天所有的辛勞汗水都是為了鑄就明天的輝煌!
最后,祝各位同學(xué)在一周的軍訓(xùn)生活中過(guò)得愉快充實(shí)!
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇26
尊敬的三井化學(xué)集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!我是化學(xué)與化工學(xué)院研究生胡文莉,很榮幸能夠站在這里,代表“三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”的獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué),向三井化學(xué)集團(tuán)致以最誠(chéng)摯的謝意,感謝你們捐資助學(xué)、積極承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的義舉。三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立,不僅是在經(jīng)濟(jì)上資助了我們,同時(shí)也讓我們深深體會(huì)到這種支持教育事業(yè)、不忘回報(bào)社會(huì)的精神。這種熱心公益、回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神,正是我們每一位青年學(xué)子、每一位化類(lèi)學(xué)子所必須具備的。
同時(shí),我們更應(yīng)該感謝培養(yǎng)我們的學(xué)校,學(xué)院和各位老師。華南理工大學(xué)在57年的發(fā)展歷程中,沉淀了深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,博學(xué)慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標(biāo)?梢哉f(shuō),我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)華工為我們提供的良好的學(xué)術(shù)氛圍,也離不開(kāi)老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷,他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神,在教授我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),更關(guān)注我們的人格完善和健康成長(zhǎng)。正是有了這些,我們才能取得今天的成績(jī),也才能具備獲得三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的資格和榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我利用這次機(jī)會(huì)向我們辛勤工作的老師致以最誠(chéng)摯的謝意。
此外,我們還要感謝我們的同學(xué),是他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予了我們無(wú)限的支持和鼓勵(lì),我們才能取得每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)。
今天,我們有幸獲得三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,在喜悅和自豪的同時(shí),更應(yīng)該感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進(jìn)步,才不會(huì)辜負(fù)這份殊榮。我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)在這里保證,我們一定會(huì)繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí),并且熱情地投身到社會(huì)工作和公益活動(dòng)中去,不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校以及三井集團(tuán)的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)不僅在專(zhuān)業(yè)和學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人,盡我們綿薄之力去報(bào)效國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)!
最后,在此衷心祝愿三井化學(xué)集團(tuán)事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌,祝愿各位老師身體健康,各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利!謝謝大家。
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓,親愛(ài)的校友們、同學(xué)們:
在祖國(guó)六十周年華誕之時(shí)我校迎來(lái)了建校三十周年隆重慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向母校的三十歲生日,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
三十年風(fēng)雨吹打,鑄就名校二中;三十嘔心瀝血,培育英才數(shù)萬(wàn)。高安二中建校于19xx年,三十年來(lái),高安二中由“藏在深閨人未識(shí)”的“丑小鴨”變成名聞遐邇的“白天鵝”;由家長(zhǎng)不放心孩子到二中讀書(shū)到千方百計(jì)擠進(jìn)二中學(xué)習(xí),這變化難道不叫天翻地覆?三十年雨雪風(fēng)霜,三十個(gè)秋冬春夏,多少人揮汗如雨,多少人熬更守夜,多少人嘔心瀝血,多少人青絲熬成白發(fā)。蒼天不負(fù)有心人,高安二中終于變成了一朵芬芳的奇葩!
二中人一直秉承著“艱苦奮斗,開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)。校領(lǐng)導(dǎo)和所有教師員工一步步打拼,從一開(kāi)始的瓦房矮屋到現(xiàn)在的教學(xué)樓、科技樓、學(xué)生公寓,用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人,二中在成長(zhǎng)!現(xiàn)在的高安二中,花香四溢,綠樹(shù)成蔭,碧草茂盛,給我們提供了一個(gè)優(yōu)美寧?kù)o的讀書(shū)環(huán)境。教師兢兢業(yè)業(yè),教室多媒體齊全,宿舍公寓化,飯?zhí)酶魃朔N,為我們的學(xué)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。二中學(xué)生不負(fù)眾望,連創(chuàng)佳績(jī),學(xué)科競(jìng)賽,中考、高考捷報(bào)頻傳,年年給母校驚喜。
高安二中而立,正是青壯盛年之時(shí),精力旺盛。這樣的二中,我相信一定會(huì)辦得越來(lái)越好,堅(jiān)定地樹(shù)立她在人們心目中的優(yōu)秀形象。二中,風(fēng)雨不顧地走在她的奮斗之路上,帶著我們所有人最美好的祝福與期盼!
作為一個(gè)高三學(xué)生,能夠在畢業(yè)前為母校慶祝三十歲生日,我感到非常榮幸。同時(shí),作為高三學(xué)生,我們就要面臨高考,身上肩負(fù)著家長(zhǎng)和老師的希冀,我們會(huì)一直堅(jiān)持,繼承學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們勤奮頑強(qiáng)的精神,為母校贏(yíng)得榮譽(yù)!20xx年的高考,我們一定會(huì)給母校最滿(mǎn)意的回報(bào)!
在二中,我們走過(guò)了高中三年難忘的青春歲月。我們?cè)诙,?shū)寫(xiě)自己的奮斗史,揮灑自己的汗水,涂抹自己的青春色彩,那是我們不能忘懷的時(shí)光。我們相信,不管今后我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,二中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿!
我為自己身為二中人而驕傲自豪!我感謝母校和老師對(duì)我的培育。老師,用春蠶的品格,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,讓我們學(xué)到了治學(xué)的準(zhǔn)則;寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批批人才!我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都是老師們的精心培育結(jié)果。母校師恩難忘!
最后,我衷心地祝母校生日快樂(lè),桃李滿(mǎn)天下!祝恩師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
謝謝
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
在這陽(yáng)光明媚的日子里,我校第一屆冬季師生“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)就要隆重召開(kāi)了。作為一名運(yùn)動(dòng)員代表,我為我校一流的環(huán)境感到驕傲,為同學(xué)們蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的斗志感到自豪!踏上跑道,面對(duì)著嶄新的操場(chǎng),呈現(xiàn)在我們眼前的不僅僅是比賽的舞臺(tái),更是我們拋開(kāi)學(xué)習(xí)壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺(tái)。
體育是一種用力來(lái)?yè)]寫(xiě),用美來(lái)傳達(dá),用速來(lái)超越,用度來(lái)衡量的運(yùn)動(dòng)形式,需要我們親身地體驗(yàn),身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競(jìng)爭(zhēng)。我們要象奧林匹克格言一樣,追求更快、更高、更強(qiáng)。作為運(yùn)動(dòng)員,我們是賽場(chǎng)上的主角,同時(shí)也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,更代表著運(yùn)動(dòng)員行列整體的精神與素養(yǎng)。
對(duì)比賽,我們將發(fā)揮最好的水平,呈現(xiàn)出我們所特有的生機(jī)與活力;
對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們將堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的原則,做到公平競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。
我們要嚴(yán)格聽(tīng)從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突,真真正正賽出風(fēng)格,賽出友誼,賽出成績(jī)。而拉拉隊(duì)員們也應(yīng)做好一切的后勤工作,熱情主動(dòng)地為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。同時(shí)也希望各位熱情的拉拉隊(duì)員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當(dāng)好運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。表現(xiàn)出我們張小學(xué)生良好的道德修養(yǎng)。
最后,我預(yù)祝,我校第一屆冬季師生“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械0809班的王漢建,現(xiàn)擔(dān)任機(jī)械087—089黨支部書(shū)記。
又是一年遍地紅歌響起時(shí),我們迎來(lái)了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨90周年華誕,在這特殊的日子里,能夠代表優(yōu)秀黨員發(fā)言,我感到無(wú)比的光榮和自豪。借此,請(qǐng)?jiān)试S我向給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝,同時(shí)向全體黨員表示節(jié)日的問(wèn)候。
回顧黨的光輝歷程:以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),推翻了三座大山。在新民主主義革命時(shí)期,黨領(lǐng)導(dǎo)人民反帝反封建前赴后繼、英勇奮斗建立了新中國(guó);在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和新的歷史時(shí)期,黨帶領(lǐng)人民排除萬(wàn)難、奮力拼搏,為進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)和推進(jìn)改革開(kāi)發(fā)作出重大貢獻(xiàn)。事實(shí)充分證明,我們的黨是富于創(chuàng)新精神,不斷開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的黨;我們的黨是經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn),勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨;我們的黨是忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),腳踏實(shí)地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。20xx年12月,我光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。過(guò)去的三年里,我在黨的培養(yǎng)和呵護(hù)下,思想上變得更加成熟,學(xué)習(xí)上變得更加優(yōu)秀,綜合素質(zhì)得到了提高,先后獲得“校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“、“校級(jí)學(xué)生黨員思想道德先鋒”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“省級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“濟(jì)南四建集團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。能夠獲得這些榮譽(yù),我要特別感謝你---我的學(xué)校,有了你才讓我從眾多的莘莘學(xué)子中脫穎而出;我要特別感謝你---我的學(xué)校,有了你才讓我學(xué)會(huì)了如何做人和做事;我要特別感謝你---我的學(xué)校,有了你才讓我成為了一名真正的共產(chǎn)黨員。同時(shí)也要感謝我們的老師,是你們用自己獨(dú)特的人格魅力,影響著我的成長(zhǎng)和進(jìn)步;是你們使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到怎樣才能做一有益于人民的人。
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我切實(shí)履行黨員義務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為一名黨支部書(shū)記,我組織學(xué)生積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做內(nèi)涵建設(shè)先鋒”的活動(dòng),以“一創(chuàng)二爭(zhēng)”為契機(jī),圍繞“爭(zhēng)做六個(gè)先鋒”先后開(kāi)展了“銘記歷史,勿忘國(guó)恥,爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)先鋒”演講比賽、“我心目中的黨員形象”征文比賽、“學(xué)黨章、知榮辱、促先進(jìn)”黨章知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并結(jié)合在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話(huà)精神,在支部?jī)?nèi)部開(kāi)展了“優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員表現(xiàn)”大討論,在黨員中引起廣泛的影響。在這些活動(dòng)的組織開(kāi)展中,我深刻的明白了,黨員不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號(hào),它更是一種使命和責(zé)任,必須時(shí)刻以一名服務(wù)者的身份要求自己,以自己的行動(dòng)引導(dǎo)著身邊的人向著共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)奮勇前行!作為一名學(xué)生干部,我努力做到全心全意為同學(xué)服務(wù),幫助身邊的同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上遇見(jiàn)的困難;三年的學(xué)生干部經(jīng)歷,讓我明白了黨員應(yīng)該充滿(mǎn)信心,滿(mǎn)懷豪情,以飽滿(mǎn)的精神面貌去面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活的種種挑戰(zhàn);應(yīng)該有將理想落實(shí)為行動(dòng)的勇氣;要努力學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng),不斷提高思想境界;還應(yīng)該身先士卒,處處起表率作用,無(wú)論任何時(shí)候,無(wú)論遇到任何困難,都要挺身而出,迎難而上。
黨員是平凡的、普通的,我們需要那份默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)和寧?kù)o致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也是特殊的、優(yōu)秀的,我們應(yīng)當(dāng)起著模范帶頭作用,要有淵博的知識(shí)和先進(jìn)的思想,更需有奉獻(xiàn)的精神與感恩的情懷。我希望自己能夠成為這樣一個(gè)人。因此,在學(xué)習(xí)上,我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,勤于思考,保持思想上的先進(jìn)性。在工作中,我將更加認(rèn)真負(fù)責(zé),真誠(chéng)地為同學(xué)們服務(wù),保持行動(dòng)上的先進(jìn)性。
黨給我的榮譽(yù),是對(duì)我的鼓舞和鞭策。我還很年輕,還有很多事情要做,要嘗試,要拼搏。君子立命,且慎且謙;前路艱辛,萬(wàn)壑群山。青春易逝,敢為人先;大鵬展翅,早搏云天。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中更加充分地發(fā)揮先鋒模范作用,以自己的實(shí)際行動(dòng),踐行中共黨員的義務(wù)和使命,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的心血!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫孫英姿,是三年級(jí)的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中,我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績(jī),其他各年級(jí)同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。今天,我們沒(méi)有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!
鮮花怒放,為的.是感謝陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤(rùn);小鳥(niǎo)歌唱,為的是感謝森林的呵護(hù),天空的高遠(yuǎn)。今天,我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),正是有您的關(guān)心愛(ài)護(hù),我們才擁有了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。是您的諄諄教誨,點(diǎn)燃了我們心中的明燈。您教給我們知識(shí),更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們!
親愛(ài)的同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們只有付出,才會(huì)有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我們一定會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),一定會(huì)給社會(huì),給學(xué)校,給家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我們一定會(huì)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),用更加優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)為我們無(wú)私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)。讓我們?cè)诔抗庑W(xué)這片育人的沃土上,放飛新的夢(mèng)想,收獲新的希望!謝謝大家!