主題班會學生演講稿（精選29篇）
主題班會學生演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家下午好;很榮幸成為學生代表再次給大家交流，我很珍惜這次交流得機會!
當火車鳴響著開赴遠方，故鄉(xiāng)的清秀山水化為了留在月臺的一絲淡淡惆悵。父母遠了，恩師遠了，母校遠了。每一個遠行上大學的孩子，就這樣略帶憂傷地對熟悉的生活作別。去面對新的城市，新的學校，新的朋友……
每個人都有自己的夢想，沒有夢想的心靈是荒蕪的，沒有夢想的人生是空虛的，沒有夢想的腳步是彷徨的。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了前進的動力。它會催人奮進，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激-情澎湃，讓我們共同努力，讓夢想起航!
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
闖過高考獨木橋的我們已經(jīng)正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規(guī)劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。
在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管高考得志還是失意，我們都使懷著抱負而來，不管你是自愿報的這所學校這個專業(yè)，還是被調(diào)劑過來的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學會感激，學會滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動，但對于學習對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認為，對待學習一名大學生就應該有壓力，有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話說，壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航!
我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過，我想大家也不想這樣，因此我們要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己!
我們可以不偉大，但我們莊嚴;我們可以不永恒，但我們真誠;我們可以不完美，但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來不是夢，我們的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航!!
主題班會學生演講稿 篇2
今天我們班級召開了主題班會，有好些老師在后面聽課。當時，我們班的課桌椅排得像個“U”字，可整齊了!旗手拿的團旗也鮮紅極了!當主持人報好幕后，一個個同學依次上臺表演自己精心準備的節(jié)目。我在表演英語節(jié)目時，大家很安靜。今后，我要牢記這次班會的主題：我是班級小主人，時時處處做個有心人，人人爭當一朵可愛的小梅花。
我覺得今天的班會開得特別的有意義，因為它使我們懂得了更多的道理，并學習到更多的本領。例如：唱歌、快板能鍛煉我們的口頭表達能力;整理書包、穿衣服、系鞋帶能培養(yǎng)我們的自理能力等�？傊矣X得參加今天的班會課特別開心。
主題班會學生演講稿 篇3
今天，我們班舉行了以“我是班級小主人，爭當可愛小梅花”為主題的班會。我們分別表演了快板、詩歌朗誦、英語兒歌等節(jié)目。表演過程中，我們不能吵吵鬧鬧的，要安安靜靜地看別人的表演。通過這次的主題班會，我們加強了主人翁意識，要處處做個有心人，為班級服務，為班級爭光。今天，我們過得很有意義!
通過今天的主題班會活動，我感到同學們?nèi)巳藚⑴c，認真表演，每個人都在用自己的智慧爭當可愛的華理小梅花。今后，我要更積極地參加各項活動，鍛煉自己的膽量，還要向同學們謙虛學習他們的長處，發(fā)揮自己的潛能。
今天，我們班級召開了一個以“我是班級小主人，爭當可愛小梅花”為主題的班會，我班同學都積極地參加。我覺得這樣的班會對我很有幫助，使我感受到了集體的溫暖，也讓我更加熱愛這個集體了。
主題班會學生演講稿 篇4
大家好！
重溫“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言，進一步教育引導廣大青少年學黨史、聽黨話、感黨恩、跟黨走，努力成為黨和國家事業(yè)的建設者和接班人。
今年是我國建黨100周年，作為生長在紅旗下幸福的一代，我們是祖國未來的希望，是剛從地平線上升起的朝陽。愛國是什么？只有為國捐軀就是愛國嗎？生在一個和平年代，我們是新一代的青少年，在和平繁榮的今天，我們更應該從小做一個品學兼優(yōu)的人，努力使自己成為有理想、有道德、有文化的新一代接班人。
愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，了解中國民族歷史，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，這些都是愛國的表現(xiàn)，作為一名學生，我們也可以成為一個愛國的“小英雄”，首先我們要努力學習，有豐富的知識基礎，才能更好的為祖國效力，從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護公物等等，這些都是愛國的表現(xiàn)。
中華民族的發(fā)展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們的學習榜樣。在當今的和平年代下，國旗下的我們昂首挺胸，向全世界展示中國風采。
謝謝大家！
主題班會學生演講稿 篇5
同學們大家好，我們已經(jīng)進入高三三個月了，今天開這個班會想和大家好好談談。
咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網(wǎng)談戀愛，咱也不談這事。
談點什么呢？大事————成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學習的。我這個就更不用說了，只要你們有一點進步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領導表揚啊等等，但是這些都不如看到你們成績進步高興。
再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
咱今天就講這事——————高考我們的準備工作怎么做，我們有哪些不足。
第一，學習上態(tài)度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是—————我不行，我怕學習。同學們你如何認為呢？我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什么用嗎？你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕？用思想中的我不行來折磨，還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己？同學們還有200多天，一天學一個知識點還能學200多個呢，況且一天就一個��！
你會說老師啊，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差，班上有愛打籃球的，你經(jīng)過多少場比賽啊，輸?shù)拇螖?shù)少嗎？你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎？你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎？那就是比在學習上的抗打擊能力差了些�。∵@事怎么辦�。肯葐枂栕约旱男�，問問心你還想學習嗎？其次，遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎？
第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學習、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學習是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習打擾他了嗎？沒有，我也這樣認為的你做的很好！但是你學習的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學習，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向��！什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種情況好辦，上課就學習，課間體育課體活課就是玩，同學們處理好這種事是人的一種能力—————協(xié)調(diào)能力。舉個例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學什么德性都知道吧，學習上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
范文寫作；font—size：14px；line—height：25。2px；background—color：#f3f8fe；"> 還有什么事沒做好呢？有啊，那就是學習過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如，你不會做題這個現(xiàn)象！有同學說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢？在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎？首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽有一半時間沒學習，我說的不對嗎？其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數(shù)，你愿意嗎？你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎？說實話，是第一重要的啊。課要認真聽，那么聽到什么程度呢？一句話，能復述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習課的第一要務就是復述老師授課的內(nèi)容，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴！
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰�。磕阆肟吹诫娨暽峡慈�，好像你自己長得怎么好看似的，我還沒挑你呢！
挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢？你還真把自己當幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去！
挑老師的辦事不公，就批評你��！怎么事？老師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說��？————你真是弱不禁風��！
我說的對不對啊同學們呢？你是找老師來傳道授業(yè)的，你又怎么認為的呢？我們可以是朋友，可以是球友，可以是網(wǎng)友，但是一定是師生，是傳授知識的啊！我們還挑嗎？我們得到了什么？失去了什么？我們得到了郁悶，失去了知識。
同學們，我講了三個主題一是心態(tài)，二是怎么學，三是師生關系。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自己的心，學習環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來挑老師的而是來學習知識的。希望大家能夠認識到自己身上存在的問題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考！
我為自己樹立了一個觀念：學無止境！我明白“活到老，學到老”的哲理，終身學習是現(xiàn)代社會的立身之本。所以，我只有不斷充實，更新自己的知識和技能，才能在競爭激烈的社會中立足。目前，我只有努力學習，才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過這樣一個故事：“一個公司需要一名計算機人才，而報名的來了好多個，公司領導，精挑細選選出了兩個，可是只要一個，所以他們只有進行pk，在這兩個中，其中一個是 “大學本科畢業(yè)生”，另一個是“在校表現(xiàn)好，而且計算機專業(yè)技能也是出類拔卒，非常優(yōu)秀的職校生”。pk開始了，只見這個職校生不慌不忙一步一步認認真的做，而這個大學生則慌了神，不知該從哪里下手，讓人看著都心急，pk結(jié)束了，這個大學生心服口服地點點頭，他原本想我的理論知識這么豐富，難道還會輸于他？可他卻不知道自己只是理論知識豐富，而卻從來沒有進行過實踐操作，而這個職校生在校，即有理論指導，又有實踐操作，于是他贏了。
學如逆水行舟，不進則退。我一定要立志成才，一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空，“嫦娥1號”發(fā)射成功，沒有技術人才，會成功嗎？所以說：“我要刻苦鉆研、奮力拼博，為自己、為國家而奮斗！”
在未來的日子里，我更要一寸光陰不可輕的去學習，要珍惜時間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問，持這以恒的學習。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空，去為民造福，回報國家！
同學們；只要我們不氣餒，鼓足勇氣，我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績，作為職校生我們要向人說我是職校生，我有能力、我有特和長做好工作，我們應當向社會展示我們職校生的風采：“認真、執(zhí)著、不服輸，敢闖、敢拼，我做主！”
我選擇了職校，我就選擇了無悔，心若在、夢就在，人生豪邁，我們不需要從頭再來，同學們讓我們，攜手并進、執(zhí)著拼搏，盡顯我們職校生的風采。
主題班會學生演講稿 篇6
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們仰望蒼穹，天空依然別樣明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信？顧名思義，誠實守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千里，其偉大的精神早已深入人心，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每一個角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而，我們今天談誠信，絕不是突發(fā)奇想，而是由歷史淵源的。
季布是漢朝人，他以真誠守信著稱于世。時人諺云：“得黃金百金，不如的季布一諾�！币馑际钦f季布的一句話，比金子還要貴重。后來，季布跟隨項羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人都出來保護他，使他安全地度過了難關。最后，季布憑著誠信，還受到漢王朝的重用。
聽完季布的故事，再想想自己，你是否誠信考試，每一次的考試測驗中你有沒有借鑒他人的試卷，來換取一個高分數(shù)，給家長一種你什么都懂的錯覺。你有沒有想過就算這次運氣好沒別人發(fā)現(xiàn)，在下次也沒被發(fā)現(xiàn)。那以后呢？高考呢？所以請誠信考試。在座的某些同學也一定為了出去找各種理由請假。剛開始班主任會很信任你，準許你請假�？珊髞碚埣俚闹贫燃訃懒�，出去的機會小了，你就開始抱怨老師，埋怨老師，討厭老師。可是，你有沒有想過，曾經(jīng)的你博得老師的信任卻不按時返校。你沒有守信，把老師對你的信任當成你撒謊的資本。這時，在你抱怨老師的同時，可否想過你是否守信，是否誠實。如果你沒有，那么請變得誠實守信吧！
誠實不需要千言萬語，只需要你有一顆真誠且愿意誠實守信的心。一位老學者說：“誠信和諾言比僅僅是幾句話，如果你說了但是沒做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；
誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；
誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人情緒高昂，愉快。 我不是一個悲觀主義者。當我聽到那些冒用別人公司名字的人，津津樂道發(fā)財之道時，我恨得咬牙切齒；當我看見學術界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞，，假證書的泛濫時，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁 的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中以平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信者做人之本，立世之根！
讓我們都做誠信之人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田！因為誠信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點浩然正氣，千里快哉風!
聽！有個聲音大聲的說：道德是做人的準則！有個聲音真誠的說：這世界需要道德。愛國守法，明禮誠信，這世界才會有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!
主題班會學生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親�！�
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
隨著中秋節(jié)的即將來臨，我們偉大的祖國建國xx周年國慶節(jié)，也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時，我們也應該在學業(yè)上來個雙贏，為國家的建設，民族的振興。造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧！
主題班會學生演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天演講的題目是《守時是一種美德》。
美國著名政治家喬治德里說過：“讓美國強大的不是權力和實力，而是上帝賜予的美德。如果我們失去了最根本、最有用的美德，導彈和美元也無法使我們逃脫毀滅的命運�！笔聦嵣�，今天我們更關心道德問題，尤其是兒童的道德問題，因為今天我們面臨著前所未有的道德危機和挑戰(zhàn)。因為時間關系，今天我就講一個關于“守時”的小故事。
德國哲學家康德是一個非常守時的人。他認為準時是一種美德，代表禮貌和信譽，對老朋友和陌生人都是如此。
有一次，他想去一個小鎮(zhèn)拜訪他的老朋友威廉先生。因此，他們在信中同意他將在3月5日11點前到達那里。康德于3月4日到達小鎮(zhèn)。為了在約定的時間到達威廉的家，他租了一輛馬車，第二天早上趕到威廉的家。威廉先生住在離鎮(zhèn)上十多英里的一個農(nóng)場里。城鎮(zhèn)和農(nóng)場之間有一條河�？档滦枰^橋。但是馬車來到河邊，司機停下來，對馬車里的康德說：“老師，對不起，我們不能過河，橋斷了，再往前走就危險了�！�
le="text-indent: 2em; text-align: left;">康德只好從馬車上下來，看看從中間斷裂的橋，他知道確實不能走了。此時正是初春時節(jié)，河雖然不寬，但河水很深。康德看看時間，已經(jīng)10點多了，他焦急地問：“附近還有沒有別的橋?”
車夫回答：“有，先生。在上游的地方還有一座橋，如果我們從那座橋上過去，最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時間了。
于是，他跑到附近的一座破舊的農(nóng)舍旁邊，花了很多錢買了一塊木頭，在20分鐘內(nèi)及時修好了那座橋。
馬車終于平安地過了橋。10點50分的時候，康德準時來到了老朋友威廉的房門前。一直等候在門口的老朋友看到康德，大笑著說：“親愛的朋友，你還像原來一樣準時啊�！�
尊守時間是一種美德。懂得珍惜時間的人，不僅僅要注意不浪費自己的時間，也要時時注意不要浪費別人的時間。管理好自己的時間，就是讓自己無論在做什么事的時候都能夠輕松應對、游刃有余。一個守時的人，必將獲得別人的尊重。
主題班會學生演講稿 篇9
在我們的社會生活中，多一份理解，讓世界多一份美好。理解是一杯咖啡，你若喝一口便有苦味，慢慢的品嘗到了最后才能有甜味。以朋友之間相互理解，相互體諒，才能盛開五彩斑斕的鮮花。給予友誼之間的信任，用你的心靈去理解寬容他人。
孔子說：“人不知而不慍，不亦君子乎�！痹谏钪泻芏嗍虑榭倳龅礁鞣N各樣的困難，別人不小心把你的杯子摔碎了，應該從別人的角度看待問題，是因為什么重要的事情非常的沖忙，不小心摔碎了杯子了呢?懂得體諒他人的過錯，在很多事情上多一份寬容，就會多一份快樂，多給別人一些可被原諒的機會。
心胸有多大，世界就有多大。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
在人與人之間多一些理解他人，每一個父母都非常疼愛自己的子女，指你在生活中的每一件都為孩子們?nèi)ミx擇，沒有從孩子的角度去理解，多給孩子一些自己選擇的權利，一個家庭有一個非常調(diào)皮的孩子，孩子需求的東西。父母不能滿足他的要求，不停地在哭，我想要那個玩具，快點給我買，父母就不停的在旁邊說，不買總要買這個那個的，成績又差，還想要玩具。不管孩子吃飯還是在看電視，家里人會說他這里不好，那里不好的語氣，無論孩子做了什么，父母都覺得不對，孩子對做什么事情覺得做什么事情都不對，他失去了對自己的信心，父母說的話他也不聽，孩子變得愛說謊，不誠實，父母應該多去理解孩子為什么需求的原因，理解就是一種信任。多去鼓勵他，讓他能夠完成自己想完成的事情，孩子為什么會變成這樣子，多從自己的角度尋找問題，改變這些不好的習慣。
理解如一份改變，讓很多解不開的問題變得美好;理解如擁有一份體諒的心，讓鮮花散發(fā)出迷人的香氣。讓我們學會懂得理解他人，寬容他人，體諒他人。
主題班會學生演講稿 篇10
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《喜歡如是，大愛無疆》。
當我寫下這個題目時，腦海中回蕩著這樣一首歌：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
在我看來，愛就是奉獻，是責任，一個沒有責任感的人是不會愛的，他只能談談喜歡罷了。今天我來到了首都醫(yī)科大學，豈是因為簡單的“喜歡”二字?的確，我喜歡醫(yī)學，但我也喜歡數(shù)學，喜歡文學，還喜歡音樂，能夠選擇這里，我想，歸根結(jié)底，是愛的的魅力，正如我們剛步入校園時所看到的，選擇了醫(yī)學，就選擇了奉獻，我愛醫(yī)學，所以我愿意奉獻。同時也有我對美麗北京的愛，正是這濃濃的，深深的愛，才讓我放棄了許多985和211學校來到這里。
還記得曾在一本書中看到過對喜歡與愛的解釋，大概是說，喜歡，就是見其好而欲占有，愛則是見其不好而欲付出以使其完好。我很贊同這個觀點，它精煉地指出了二者的本質(zhì)區(qū)別。如今，在這個競爭日益激烈，房價高漲的時代，我身邊的很多人都選擇了移民美國，他們喜歡美國空氣清爽，房屋寬敞，生活壓力小，但是我相信他們一定是愛北京的，這是對祖國的愛，平靜而震懾，這是流淌在血液中的愛，柔和而深刻。喜歡只是膚淺的，簡單的表達，而愛才是深刻的，充滿感情的傾注。如果說喜歡是眼前的茍且，那愛便是詩和遠方的田野，喜歡總是發(fā)生在當下，而愛卻是一個永恒的話題，需要我們用一生去詮釋。
談到愛，有狹義與廣義之分。狹義的愛即愛情，我認為，愛情應該是喜歡與愛互相滲透，合二為一的過程，如果你對他人只是一味的索取，占有，而從未想過付出，那一定不會是真愛，真心為自己所愛的人付出或許才是真正的幸福。因為愛，金岳霖終身未娶，以待徽因，創(chuàng)造了一段曠世情緣;因為愛，楊絳夫婦相濡以沫，甘把浮名化作低吟淺唱。致死不渝的堅貞愛情固然可貴，但更令我崇敬的卻是那些奮斗在非典前線上的白衣天使，戍守在祖國邊疆的英勇戰(zhàn)士，還有抗洪救災時不顧個人安危挺身而出的軍人們。他們胸懷博愛，心系天下，他們的言行是對愛的最好詮釋。試想，如果一名醫(yī)生沒有對職業(yè)濃烈的愛，他會將自己的生命緊系于此嗎?其實，所有的付出都與愛緊密相連，不懂得付出的人是不配談愛的，我們之所以說愛需要勇氣，是因為并非所有人都愿意為之付出。
喜歡如火，噴發(fā)在當下，轉(zhuǎn)瞬即逝;愛如大海，惠澤著終生，廣闊無疆。
當歷史的煙云劃破了歲月的眼眸，當歲月的痕跡斑駁了記憶的面容，耳邊傳來新時代清脆的號角，喜歡是一種心情，愛是一種感情，喜歡簡單如是，大愛遼闊無疆。今天的我站在這里，雖然我喜歡北大清華，但我愛的永遠是我首醫(yī)大!謝謝大家!
主題班會學生演講稿 篇11
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
你們好!
踏著九月的金色陽光，我們完成了初中兩年的學習生活。
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進了初三。曾幾何時，每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初三生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢?
十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初三，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。
祝你在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!
主題班會學生演講稿 篇12
母愛偉大無私，大部分人都會體會到，感受到，但如何珍惜，只有長大一點才會明白。
有這樣一則廣告：講的是孩子小時候總是被媽媽帶走。一切都是母親做的；青春期，有了自我思考，在處理一些事情的時候總會和媽媽有分歧，但因為媽媽保護孩子，總會對媽媽發(fā)脾氣；中年的時候，我扶著媽媽，走在小路上。最后的結(jié)論是：珍惜媽媽。
其實我們每個人都要經(jīng)歷這一關。我們此刻正處于青春期，總是從一個方面去研究問題。獨立思考，沖動是我們的特點。我們總愛和媽媽為某件事吵架，但經(jīng)過慎重考慮，媽媽還是對我們盡心盡力。
去年暑假作業(yè)完成的比較早，就叫了幾個人去踢足球，沒想到事情失控了。每天都踢，每次踢都是汗，濕透了衣服。當我回到家洗的時候，我的臟衣服會被扔掉。但是第二天早上醒來的時候，它們已經(jīng)被掛在晾衣架上了，干凈的像新的一樣，讓我很愧疚。想想以前，媽媽總是給我們打掃房子，我總是什么都不做。我媽媽總是用各種可能的方式關心和照顧我。直到現(xiàn)在，她依然愛我全家，愛我。此刻看著我。我總覺得我沒事我媽就嘮叨，我總和我媽吵架。我真的應該反思一下自己。想象一下我媽媽為我們做的工作。她精致純真，樂此不疲。雖然她每天都背痛，但她一點也不抱怨。再看看我們，一嘗到一點點苦澀，馬上就堅持不住了。
以前見過這樣的新聞：一個山里的孩子，父親早逝，母親患病，臥床多年。她從小獨自承擔起家庭的重擔，但從來不說一句苦話，每天在病床上照顧媽媽，揉背，給媽媽按摩，希望能減輕她的痛苦。媽媽也一天比一天開心。再看看我們，我們不為媽媽做任何事，生活中總是尋求她的幫助。真的太丟人了！
事實上，在孩子享受母愛的同時，他們在不知不覺中欠了母親太多。但從現(xiàn)在開始，我們要珍惜和珍惜母愛，才能真正體會到它的價值，體會到我們付出的是那么微不足道。
主題班會學生演講稿 篇13
同學們：
早上好! 今天我給大家講的主題是《奮斗初三，享受初三》。
就拿我們來說吧。我們的第一次考試已經(jīng)過去快一個月了，下星期后，我們又將迎來第二次段考，明年六月，我們?nèi)松凶钪匾目荚?mdash;—中考也將慢慢到來。當全校師生把所有關注的目光投向初三同學的時候，我想和初三同學說幾句話。
同學們，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在明年火紅的6月收獲。初三的拼搏，是意志的較量，是心態(tài)的比拼。初三這一年的付出與收獲都會是你一生回味不勁享用不竭的寶貴財富。
在此，我提幾點要求與大家共勉：
1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動力，目標的確立必須符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用“我自信，我出色;我努力，我成功。”等富有激-情的話時刻提醒自己，經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)初三的保障。初三是關鍵的一年，我們初三的同學更需要控制好心態(tài)，請保留此標記時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿。我們平時的學習和生活都要從中考的角度出發(fā)，一切都要有利于中考，希望同學們能夠以一顆充滿激-情的心投入到緊張的學習當中。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是奮戰(zhàn)初三的支柱。我們的最終目的是中考，中考不僅僅是人智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量，頑強的毅力是強心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率是奮戰(zhàn)初三的關鍵。爭分奪秒，把握好初中最后的一年，不要輕易給自己放假，我希望同學們都能專心致志抓好學習，重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計劃、有安排的搞好最后的復習，取得最好的成績。
同學們，列寧曾經(jīng)說過：“學習，學習，再學習!“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的期望、青春的夢想，自信的去開啟一個輝煌的未來吧!
最后送給同學們一首小詩： 我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃。 我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天。 我知道你需要休息，學習還需要付出更多的血汗。 我知道你心跳在加快，攀登書山也將接受嚴峻的考驗。 可是，你很快將走進成功的夢。
謝謝大家!
主題班會學生演講稿 篇14
優(yōu)良的班級文化建設對班級建設和學生個性的社會化都有重要的影響。它是班級的靈魂所在，是班級自下而上發(fā)展的動力和成功的關鍵。因此，如何讓自己的班級充滿活力、充滿魅力，讓班級成為每一個學生成長的溫馨和諧的“家園”，是我們班級工作的努力方向。為此我們召開了以構建和諧班級文化建設為主題的班會。
會上，同學們針對班級中存在的不和諧因素，班委工作的過與失等問題進行了廣泛討論，各班委對自己的職責、身份、工作計劃進行了闡述，在交流中了解到了群眾的心聲，也聽到了群眾的呼聲，各班委也很好地重新給自己定位，不斷完善自我，更好地服務于大家。一等獎學金獲得者張亭亭同學與大家一起交流了學習經(jīng)驗與方法。
針對出現(xiàn)的一些問題我們一起提出了構件和諧班級文化需要要注意的地方。
1、重視班級學生干部的培養(yǎng)，增強班級凝聚力。輔導員、班主任應該重視對班級學生干部的培養(yǎng)，加強對學生干部自身素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)三個方面的培養(yǎng)。
2、開展多樣、豐富的班級活動，強化班級向心力。建設班級文化最好的途徑就是組織和鼓勵學生參加各種各樣的活動，活動是素質(zhì)形成、發(fā)展的源泉和動力，是班級教育的重要機制，也是學生自我教育的基礎。
3、營造健康融洽的班級心理環(huán)境，形成班級感召力。良好的心理環(huán)境往往表現(xiàn)出積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的特征，這種環(huán)境是一種
催人向上的教育情境，它有助于提高和優(yōu)化學生的思想水平、行為方式和心理素質(zhì)。培養(yǎng)學生積極的參與意識，使班集體更具有進取精神，促進學生身心健康成長，形成樂觀向上的班風。
4、促進同學之間關系和諧。學生作為學校的主體，是構建高校和諧校園、和諧班級的生力軍和主要力量，因此，學校必須高度重視學生群體的和諧。
5、引導學生正確對待戀愛問題。對待在校大學生的戀愛問題，重點在教育和引導，幫助大學生樹立正確的愛情觀，處理好戀愛和學業(yè)的關系。
6、利益分配要合理。開展助學金、獎學金及先優(yōu)評定，推優(yōu)入黨，學生干部選拔等工作時，應明確各種硬性指標，嚴格標準，堅持公開、公平、公正的原則。用規(guī)范的工作來促進學生利益分配的和諧，規(guī)避各種利益矛盾。
會議整個過程氣氛熱烈，同學們都本著知無不言，言無不盡的精神，暢所欲言。曹老師在總結(jié)講話中強調(diào)，我們在全面提高自己知識水平的同時，更要學會及時溝通、坦誠相待、互相理解。最后，班會在同學們“讓我們連起手來，讓心擰成一股繩，愛我建工”的口號聲中結(jié)束，大家認為，以此次班會為契機，為營造一個團結(jié)、溫馨的班集體而努力！
主題班會學生演講稿 篇15
那天，天氣晴朗，我和媽媽去書店買了一本《伊索寓言》�；氐郊依�，我迫不及待地打開書，津津有味地看了起來。突然，身后傳來媽媽不滿的聲音：“你有時間去看課外書，還不如多做幾張試卷!”我聽了，便反駁說：“課外書可以開闊視野，積累一些好詞佳句。”話音剛落，我便沖進房間，門“嘭”的一聲，關上了。身后傳來媽媽長長的一聲嘆息聲，媽媽說：“你太不理解父母了!”
“理解父母?”我躺在床上，一直想著媽媽話的含義，我心想：父母也需要理解嗎?我為什么要理解父母?難道我不理解他們嗎?想起媽媽顫抖的聲音，我的思緒飛得很遠很遠。
小時候，我是多么喜歡媽媽啊!每天幼兒園放學回家，媽媽總是耐心的教我識字，算算數(shù)，畫畫。在幼兒園里我總讓大家來猜謎語，背古詩給朋友們聽。他們有時會羨慕的問我是跟誰學的，我總自豪地說：“是我媽媽教的�！�
在我的心靈里，總深信不疑地認為媽媽是我最好的伙伴。心里的話總是第一個告訴媽媽，受了委屈，我也向媽媽一個人訴苦。我把媽媽當作知心朋友，當作保護傘。
可隨著年齡的增長，我和媽媽之間不知何時出現(xiàn)了一道難以逾越的鴻溝。
每當我考試拿到第一名的時候，媽媽總是那樣欣喜，但我卻怎么也笑不出來。我需要的不只是優(yōu)異的成績，還要有一種全新的，七彩的生活�？苫仡^一想，我的父母還在錯綜復雜的社會經(jīng)緯線中苦苦奔波，處在嘩然的人群中面對事業(yè)，家庭。其實父母也不容易啊!
我坐到窗前，打開窗戶，縷縷清風吹了進來。我抬頭仰望那星光燦爛的天幕，不禁又沉思起來：我是不是該向媽媽道歉呢?母女之間又有什么過不去的事呢?想到這里，我便拿起一張練習卷做了起來。
窗外天幕星光燦爛，明天一定是個大晴天!
主題班會學生演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是，今天是我們班開學的第一場班會，我有幸站到這個講臺上演講，感謝大家給我們這樣一個珍貴的機會，今天我要去演講的就是“關于新學期，我們怎樣進行學習？”
大家應該都有一個感覺吧，就是放假回到學校，可能一時半會都還不能適應開學，大家的狀態(tài)都不是特別好，今天第一天上課，我就觀察到了很多的同學上課都是無精打采的，大部分的人都還是沉浸在放假的美好時光里出不來，這對于我們這個新學期的學習可是很大的不利的，開學初，就必須做好規(guī)劃，不然就很難進入狀態(tài)。我們不能因為一個假期就喪失了學習的動力，要知道我們現(xiàn)在是初中生了，是一個初一學生了，已經(jīng)不再是小學生了。小學畢業(yè)后的這個假期有點長，長到大家都忘記要干什么了，因此在這開學，我希望大家能夠盡快找到感覺學習，而不是坐在教室里那樣迷茫。
我們已經(jīng)成為了一個青少年，不是一個小孩了，這個初中的學習也不是小學那樣，都是老師催著你學習，現(xiàn)在我們就必須要建立自主學習的目的，不能總是依賴老師的幫助。那么我們在這開學的當頭，應該怎么進行我們的學習呢？我覺得從以下的方面進行：
第一，學會自行進行預習，把要上的課提前看一遍，自己在書中做出重要知識點的標記，等到上課就不用老師去提醒知識點在哪了，還不一定找得到，這樣上課老師提問，我們就不會沒有答案回答了，也不會在追不上老師上課的進度了。
第二，學習是我們自己的事情，所以主動學習很有必要，不能總是被老師催著走，我們要自己去給自己布置作業(yè)，而不是要老師給我們弄作業(yè)，我們在做，初中的知識跟小學可是很大的不同，科目也多，如果不自己去學的話，就只能處在原地不能動。
第三，要有自己的規(guī)劃，不能盲目的學習，什么時候?qū)W習那一科，什么時候做什么，這些都要自己去仔細的規(guī)劃出來，然后在進行，不然就會變得很亂，這樣時候?qū)W不好的。
所以在開學的初期，我們就要有學習的計劃，要自己去主動，還不能被假期影響到，要盡快的進入學習的狀態(tài)中，不然后面是會很難追上去的。
感謝大家，我的演講結(jié)束了。
主題班會學生演講稿 篇17
假期里的一天，我讀了朱老先生的《匆匆》，令我感觸頗深，受益匪淺。
記得文中有這樣一句話：“在默默里算著，八千多日子已從我手中溜走，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”這句話中，朱老先生說時間是溜走的，我看來一點也不假，它就像一條滑不粘手的泥鰍，很難抓住它。我曾經(jīng)這樣向母親報怨到：“這一周的時間也太快了，就像飛一樣。不管什么時侯，它若能停停歇歇就好了。”母親笑著，愛撫地摸著我的頭說：“傻孩子，這世上只有人不斷追趕時間，哪有時間等人的?”記得魯迅曾說過：時間是海棉里的水，一擠即出。因此，僅管學習再緊，事情再多，我也要抽出時間來讀一些名著，有時也試著自己去創(chuàng)作。記得，我曾寫過這樣一首與時間有關的詩：
你總是溜走，太陽可以證明，
當我起床穿衣時，你卻催促它西下;
你總是溜走，楊柳可以證明，
當春風輕撫，楊柳抽發(fā)嫩芽，
你卻急著北風狂刮;
你總是溜走，母親可以證明，
當她還是青春年華，
你卻命令她背上歲月回憶的枝芽……
你總是溜走，還有好多可以證明。
是你在我心里生根發(fā)芽，催促我長大。
時光冉冉，我已從嗷嗷待哺的嬰兒成長到乖巧懂事的七年級學生，時間就這樣溜走――早晨，當我開始洗漱時，時間從水盆里溜走;中午，當我放學回家時，時間從腳下溜走;晚上，當我觀望星空時，時間從眼前溜走……每時每刻，時間都從我身邊溜走，而且去而不返。這使我加倍珍惜它，把握分分秒秒。直至現(xiàn)在，它還在催促我長大，讓我變得成熟起來，但是我并不感謝它，因為它在催促我長大的同時，也讓生命點滴流逝。我總是追趕它，渴望與它同起同作，同止同息，但是，那卻是可望而不可及的。
時間啊，等等這個渴望與你齊頭并進的我吧!
主題班會學生演講稿 篇18
足球不但能讓我們鍛煉出健康身體，而且還能讓我們洗去悲傷。
記得我在一年級時，別看我個子不高，可我從小就喜歡體育，尤其是踢足球，我經(jīng)�？锤吣昙壧咦闱蚰敲春猛�，我漸漸對踢足球越來越有興趣，我叫媽媽給我買了一只很小的足球開始踢了，那時，一放學就踢，常能得一身泥，但我也是玩玩而已，對自己開心罷了。
到了四年級我對足球興趣越來越濃厚了，也成為足球隊的一員，那時，課外活動就是我們足球訓練時間，需然我很累，但我很有樂趣，有一次在訓練中受了點小傷，受傷的痛苦也很難過，我曾放棄練足球的念頭，但最后還是挺了過來，到了五年級，和其他學校舉行了一場又一場的比賽，我們會經(jīng)常取勝，很吸引人。
雖然我們得來了勝利，也忘不了求知所有的領導 老師給我們的智慧和力量，特別是我們的體育金老師教導和鼓勵，得來了今天的勝利和信心，謝謝!我會加油!
主題班會學生演講稿 篇19
一、三好學生的條件：
�。�1）思想品德好
�。�2）學習好
�。�3）身體好
�。�4）成績優(yōu)秀
二、優(yōu)秀學生干部
�。�1）達到三好學生的基本條件。
（2）本學年擔任過班隊干部，積極做好所承擔的工作，責任心強，任勞任怨，工作成績突出并為同學公認，評選人數(shù)三名。
�。�3）在各項活動中起模范帶頭作用，成績突出。
�。�4）熱心校內(nèi)外其他工作，責任心強，有較強的溝通能力、組織能力和表達能力，在同學中有較高的威信。
三、爭三好積極分子
�。�1）積極分子類別：學習積極分子、文體積極分子、衛(wèi)生積極分子、宣傳積極分子、文明學生、進步學生。
（2）本學年的各項活動中積極參與，在學習、文體、工作方面成績突出并為同學公認。
（3）各門學科成績優(yōu)良。
第二階段：為了使學生懂得“山外有山，天外有天的道理，從而樹立起遠大理想并為之而奮斗。”開展了《評價自我與他人》的主題班會。
(一)、復習導入引入主題
（二）、教師講述《長頸鹿和小羊》的童話故事，讓學生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點！
（三） 口頭評價他人的優(yōu)點。如果認為自己也有值得大家學習的地方，也要大膽說出來。
（四）、根據(jù)學生的推薦和自薦選出自己心中的合格者，并寫上原因。
�。ㄎ澹⒔處煿纪镀苯Y(jié)果。
第三階段：1、通過學生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言，增強學生的拼搏精神和競爭意識，讓學生明白在生活中和學習中，只要付出，就會有收獲的道理。
2、通過學習讓學生回顧本學期的點點滴滴。
3、公布本學期的班級優(yōu)秀名單。
�。ㄒ唬�、讓學生為期末考試定一個目標。
（二）、提供名人名言和典型事例。
�。ㄈ⒄f說不足之處。
通過三個階段的學習，學生能嚴格評出自己心目中的合格班委，并能說出自己為什么選的原因，并且向他們學習，通過為自己定一個目標，能朝著自己的目標努力。
主題班會學生演講稿 篇20
尊敬的各位、各位同事:
你好,我是。很榮幸來到這里。今天我演講的題目是《法律在我身邊》。
法律是由國家保障實施的具有規(guī)范意義的條例，法律對我們來說并不遙遠，它永遠都在我們身邊。
如今，法律以各種方式影響我們的日常生活。古希臘哲學家亞里士多德曾說過：法治勝過任何一個人的自我統(tǒng)治。因為民主立法、公正的司法和負責任的行政使我們在法律面前人人平等，執(zhí)法可以確保法律得到嚴格執(zhí)行。
在每個煙草執(zhí)法人員看來，對法律都著獨特的理解和熱愛。因為我們是執(zhí)法者，有一部專門為我們工作制定的法律《中華人民共和國煙草專賣法》更是了然于胸。
遵守法律，學習法律和使用法律對我們煙草人尤其重要。煙草專賣法和煙草專賣法實施條例對我們來說顯得非常重要。只有認識、深化和掌握法律，才能承擔日益緊迫的工作，維護國家和消費者的利益。
律法不講情面，但人是公義的。今年5月，檢查中隊在一家零售店發(fā)現(xiàn)了100多支假煙。50歲的店主流下了眼淚，解釋說他們不知道這些都是假煙，一再懇求執(zhí)法人員開一面。
但是法律就是法律，所以面對這個情況我們只能讓檢查員搬遷，按照規(guī)定，假煙仍被沒收。但是法律的實施不是要讓困難群體雪上加霜，而是讓市場變得更加和諧。
幾天后，煙草公司積極向店主們講解政策和法律，并向申請讓他們參加零售營銷技能培訓，并協(xié)助申請小額貸款。
有些人喜歡講道理，尤其是在做錯事的情況下。但是在法律面前，道理是沒有那么多優(yōu)勢的。我們有部門內(nèi)部管理，嚴格遵守行業(yè)工作規(guī)則，層層把關。因此，有一個法律部門來確保煙草買賣程序的合法和標準化，能夠確保大家的權益得到更好的保障。
目前，煙草法治建設正在積極開展，我們正在探索民主管理、透明依法行政、依法管理等理念，這個理念已經(jīng)深深扎根在每一個煙草人的心中。
是的，我們還在探索，我們還在努力，我們還在堅持，法律賦予我們的責任和權力，用它來保障更多人的權益。
所以，不管什么時候，法律都圍繞著我們!
主題班會學生演講稿 篇21
各位老師、同學們：
在全全國各族人民深入學習貫徹的十八大的重要時刻，我們迎來了第十二個“12·4”全國法制宣傳日。今年適逢現(xiàn)行憲法頒，為了深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃和人大常委會決議，為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，全縣上下要認真組織開展好“12·4”全國法制宣傳日系列活動。今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚憲法，服務科學發(fā)展。
的十八大提出要全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家，推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。深入開展法制宣傳教育，提高干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。同時的十八大根據(jù)20xx年全面建成小康社會的新形勢和新要求，作出了到20xx年依法治國基本方略全面落實、法治政府基本建成、司法公信力不斷提高、人權得到切實尊重和保障的重要部署。的十八大報告吹響了在新的歷史起點上全面推進依法治國的進軍號，為此，在“12·4”來臨之際，我就做好法治建設工作提幾點意見和要求：
一、要以法治為基石，服務科學發(fā)展。的十八大把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平理論、“三個代表”重要一道，確立為必須長期堅持的指導，這對堅持和發(fā)展特色社會主義、全面建成小康社會具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，既是一場深刻的觀念變革，更是一次全面的制度創(chuàng)新。因此，我們要把法治作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本方式和有效載體，通過制度供給、制度導向、制度創(chuàng)新來解決制約科學發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突，真正把科學發(fā)展建立在制度化的基礎上，納入法治化的軌道上。通過法治來糾正各種重速度輕效益、重效率輕公平、重局部輕全局、重當前輕長遠的做法。要建立健全一整套支持、推動和保障科學發(fā)展的長效體制、機制和制度體系，從而為建設特色社會主義和全面建成小康社會強大的法治保障。
二、要以弘揚憲法為核心，深入開展法制宣傳教育。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，進一步堅定走特色社會主義道路的信心。宣傳法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，增強市場主體誠信守法、依法經(jīng)營、依法管理的意識和能力。開展加強和創(chuàng)新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規(guī)的宣傳。引導公民樹立權利和義務相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達利益訴求，推進社會管理創(chuàng)新，維護社會和諧穩(wěn)定，促進社會公平正義。
三、要以深化“法律六進”活動為載體，解決法治建設中的法律難題。深化“法律進機關”，要認真落實機關學法用法制度，把法律知識納入日常學習計劃，定期組織開展法律知識培訓、輪訓和考核;在機關組織開展無紙化學法用法工作，加強機關法治文化建設，營造機關濃厚的法制學習氛圍。深化“法律進農(nóng)村”，要切實加強農(nóng)村法制輔導站、法書角、法制宣傳欄等建設;加強農(nóng)村“兩委”干部、“農(nóng)村法律明白人”培訓;結(jié)合實際向農(nóng)民群眾普及法律知識，為促進城中村改造法律服務。深化“法律進社縣”，大力推進社縣法制宣傳陣地建設，加強社縣法制宣傳員隊伍建設，每季度開展一次社縣法制宣傳活動，為居民學習法律方便。深化“法律進學�！�，要發(fā)揮學校法制副校長的作用，推進家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教絡建設，積極利用第二課堂開展生動活潑的青少年學法用法活動，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。深化“法律進企業(yè)”，要加強企業(yè)經(jīng)營管理人員及企業(yè)職工法制宣傳教育，通過各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式，豐富企業(yè)法制宣傳教育的內(nèi)容和形式;加強企業(yè)法制宣傳教育陣地建設，為企業(yè)職工學法便利。深化“法律進單位”，要積極引導單位職工開展學法用法活動，定期組織職工參加法律知識學習培訓;通過公示牌、宣傳冊、觸摸屏、開放日等形式，向社會宣傳與本單位業(yè)務相關的法律法規(guī)知識;公園、車站等公共活動場所管理單位，要設立面向公眾的法制宣傳櫥窗或宣傳欄，定期開展宣傳活動。通過全方位、無死角地深化“法律六進”活動，解決法治建設中的法治難題，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。
四、要以新的歷史為起點，推進法治建設進程。進一步加大《“法治城縣”建設實施綱要》的推進力度，以建設“法治城縣”為奮斗目標，以體制機制創(chuàng)新為突破口，以增強干部、公務員依法行政、嚴格執(zhí)法、公正司法的意識和能力，提高制度建設質(zhì)量，規(guī)范權力運行為著力點，大力弘揚法治，加強地方、行業(yè)、基層依法治理力度，為服務我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用。
同志們，的十八大的法治時空觀——全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家，是全面建成小康社會的保障。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確下，以“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動為契機，切實抓好我縣的普法依法治理工作。
主題班會學生演講稿 篇22
各位老師們、同學們：
大家下午好!
此時此刻站在這個講臺上，非常很激動也很緊張。沒有什么的，大家都認識，都是同班同學，沒有什么的激動緊張的。不過還是有一點的小激動的!很幸運能以這種方式和同學們交流，這還是第一次，確實很激動!
每位同學都有自己的理想和目標，為了實現(xiàn)自己的理想和目標，都在不斷努力拼搏學習，為實現(xiàn)夢想而打好基礎。但我卻是一個失敗者，雖然每天也在努力學習，卻沒有所收獲，原因還是在于自己。內(nèi)心真的很愧疚，對不起自己這份良心，更對不起爸媽的那份心血!(也許同學們也有如此的同感吧。)
時間在一天天的流逝，日子夜的一天天的過。過去的總歸為過去，把握好剩下的時光，從零開始，從新的起點開始，現(xiàn)在努力還不遲晚。別人一年學成的，我們用兩年;別人用五年學成的，我們用十年;別人不能學成的，我們也要努力學成。千辛萬苦，歷盡百倍只要付出的比別人多，流出去的汗水總會有回報的。但更重要的是對自己要有信心，有毅力，有干勁，才能有更好的的收獲，有更好的成功。心指所向，駛向自己理想的彼岸!還有一點，還要重新自我認識，自我檢討，正視自己，克制自己改掉以往的壞習慣，展現(xiàn)出一個全新的自我!
在每個成功的背后，都不是一帆風順的。這是考驗一個人成功的標志，考驗自己的堅強心，迎難而笑的心態(tài)，逾搓不折的精神。對理想不拋棄，對目標不放棄。奮發(fā)向上，努力拼搏，為了高考而努力，為了理想而奮斗!期待著來年的高考，更期待著金榜題名:
志存高遠指名校，心中早已定目標。
時光匆匆如流水，虛度年華悔而疚。
人生如夢何時了?茫茫人海闖一朝。
苦心拼搏十二月，明年高考追英豪。
同學們：努力奮斗，加油吧!
謝謝大家!!
主題班會學生演講稿 篇23
大家好！
求，制定課后服務實施方案，提升學校課后服務質(zhì)量，增強課后服務的.吸引力。
把“雙減”作為一項重要政治任務抓緊抓好，多措并舉提升校內(nèi)教育教學質(zhì)量：
一是抓好課堂主陣地，教師上好每一節(jié)常態(tài)課。做到每節(jié)課準備充分、知識儲備豐富、能力訓練到位，打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的生命高效課堂，向課堂40分鐘要效率，保證學生“吃飽”“吃好”。
二是加強課后服務，滿足學生個性化需求。學校發(fā)揮本校教師自身優(yōu)勢，豐富課后服務供給，開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學實踐，豐富學生的校園生活，幫助家長解決放學后接送學生的實際困難。
三是完善作業(yè)管理，深化評價改革。形成并完善學校作業(yè)系統(tǒng)，減少作業(yè)總量，提升作業(yè)質(zhì)量。同時，探索探究性、實踐性、綜合性、跨學科作業(yè)。
謝謝大家！
主題班會學生演講稿 篇24
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實是公平的，磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？
因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機�？梢�，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有_，反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。
當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
主題班會學生演講稿 篇25
如果把節(jié)氣比作門，24個節(jié)氣就是24道門。每打開一道門，立刻感到驟然的變化，這種變化有氣溫的變化，有自然環(huán)境的變化，最重要的是你感覺的變化。昨天立秋，從立秋的時刻起，秋天的這扇大門被打開了，立馬，秋意像個如期歸來的朋友，立刻通過秋天這道門來到你身邊。夜里我把毛巾被蓋得很嚴實，還有點微涼，今早醒來，往窗外一望，天，好像立刻藍了，云，也淡了。 雖然屋后的草木依然翠綠，但感覺中它們似乎也將要換服裝了。窗外的空氣明顯的增添了涼爽，光膀子覺得不太自然了。啊!秋天真的來了。
24個節(jié)氣之門，我最喜歡立春這道門，隨著這道門的打開，明媚的春天就會款款走來。我最不喜歡立夏這道門，因為我怕熱。寒暑冷暖，自然規(guī)律，誰也主宰不了，唯一可以調(diào)節(jié)自己的心態(tài);春夏秋冬，四季更迭，宇宙的定律，誰也無法抗拒，唯一可以適應大自然的環(huán)境。心靈淡然的人，酷暑天也有一顆清涼的心;感情奔放的人，嚴冬里也燃燒著澎湃的激情;知足的人，即使金秋沒有到來，胸中也盛滿了豐收的果實;富有愛心的人，時時給人帶來春風。24個節(jié)氣是24道門，每扇門都有自己的溫度，每扇門都有自己的風景，每扇門都有自己的特性。我們?nèi)我馑凑沾涡虼蜷_，我們用笑臉去歡迎每個時節(jié)的到來，世界就會永遠的美好。
主題班會學生演講稿 篇26
尊敬的'各位領導、評委：
大家好!我是來自xx單位站的職工。站近年來榮獲了多項榮譽，目前是榮譽單位。我在這個站已工作了3年，這個站和諧的工作氛圍、嚴格的管理方法、良好的學習方式令我受益匪淺，很高興與大家談談我珍視為家的班級——站。
一個優(yōu)秀班級必須要有一種和諧的工作氛圍。家，一個讓人聞之即靜的字，一個讓人滌蕩心靈的字。和諧的家猶如嘈雜中那美如天籟的樂曲;溫暖的家猶如黑暗中那躍躍跳動的燭光;幸福的家猶如藍天下那絢麗盛開的花兒。不同的人因為同一個工作目的走進了同一個班級，一個班級猶如一個大家庭，家和萬事興，大家把班級視為自己的小家，用心經(jīng)營;把班員視為自己的家人，用愛善待，才會有和諧溫暖的工作環(huán)境，才會有團結(jié)友愛的人際關系，才會有積極向上的工作動力。我們站是個女子站，共有女工6名，管理著6口油井，設施流程老化，日常維護工作量很大。女工們平均年齡37歲，年紀不小，又都有家有口，家事頗多，趣事也多，繁忙的工作之余，大家嘮嗑拉家長，緩解了壓力，愉悅了心情，增進了了解。一個三口之家時不時就會有小矛盾，更何況是一個多人組成的班級。發(fā)生矛盾時，我們化解調(diào)和，讓矛盾雙方換位思考，多從對方立場考慮，清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級管理會議這個平臺，讓大家暢所欲言，發(fā)牢騷，化心結(jié)。大家常說：聚到一起就是緣分，多多珍惜這份緣。多日的磨合相處，也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況，學會了關愛、諒解。大家團結(jié)協(xié)作，不分你我。碰到大型施工，需中午加班時，大家主動請纓;碰到班員請假，需有人替班時，大家自動補上。大家真誠關愛，互助幫助。上井干活前，善意提醒注意安全;午間工休時，送杯熱水暖暖心扉;班員生病時，細心關照悉心照顧;班員困難時，伸出援手獻力獻策。和諧的工作氛圍令大家以站為家，凝心聚力，更好地工作。
一個優(yōu)秀班級必須要有一套嚴明的管理制度。因為“無規(guī)矩不成方圓”，嚴明的制度約束可提升責任意識，提高工作效率。我們站制定了“三嚴”管理制度，即嚴格交接班制、嚴格巡回檢查制、嚴格考核制，做到制度面前人人平等，多勞多得，誰的責任誰負責。在班級管理中我們狠反“松、懶、粗”、“低、老、壞”現(xiàn)象，制定了“五不”工作標準：即設備異常不放過，產(chǎn)量波動異常不放過，當日工作未完成不下班，交接班不清楚不下班，隱患未處理不下班。許多事情說來容易做來難，制度的堅持實施并非易事。班長深信：“火車跑得快，全靠龍頭帶”，她發(fā)揮表率作用，堅持身體力行，每天早到晚走，好似陀螺一般緊張旋轉(zhuǎn)，每日工作都安排得井井有條。在她的言行帶動下，我們站個別思想落后的班員端正了工作態(tài)度，大家培養(yǎng)了“事不過夜”的良好工作作風：責任上盡心、工作上“較真”，使站上的各項工作得到了具體量化，環(huán)環(huán)相扣。
一個優(yōu)秀班級必須要有一套特色的管理方法。班級的基礎管理重在“精”、“細”二字，精準的管理方法是主導，嚴細的實施過程是關鍵。為提升我們站的基礎管理水平，大家共同總結(jié)實施了“四五六”管理法，即“四到位”、“五精確”、“六防范”：“四到位”即依照“十字”作業(yè)法推行設備管理“四到位”;“五精確”即在資料管理中實施“五精”資料錄取法;“六防范”即結(jié)合本班級實際制定實施“六防范”措施。特色管理方法的有效實施，大大提高了班級管理水平，使我們站成為了標桿站。
一個優(yōu)秀班級必須要有一個良好的學習方式。學習是我們生活和工作的重要支柱，我們職工有技術才能更有力量，將學習作為一種享受，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，才能真正學到東西，才能練就一身本領，滿足我們?nèi)粘９ぷ餍枰�。一個榜樣就是一面旗幟，班長勤學苦練，成為了技能尖兵，她是我們站學習的楷模。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，她帶動我們?nèi)w班員開展了一系列學習提素活動：在班級中開展了爭做有責任、有技術、有絕活、有貢獻的新型“四有”職工活動。我們每個班員都制定了個人工作計劃、學習計劃，大家在工作中學習，在學習中工作。我們幾姐妹的技術水平參差不齊，因而我們的學習方式也是“量身而做”：一種是由技能水平較高的高級工組成結(jié)對互學小組，相互學習，相互扶持，攜手并進;一種是由班長對技能水平較低的女工實施一對一的技術培訓。有效的素質(zhì)提升方式方法的綜合應用結(jié)出了累累碩果。
班級建設維系你我他，一個優(yōu)秀的班級需要你我他大家共同努力，共同成就，只要我們心中有愛，只要我們盡職盡責，只要我們勇于奉獻，只要我們開拓創(chuàng)新，驕人成績隨處可見，精彩世界無處不在!
主題班會學生演講稿 篇27
獨坐窗前，孤單的人享受著從未有過的孤獨。窗外，微風平靜了思緒，天空湛藍，偶爾有落葉歸根，紛飛出季節(jié)無限的繁華，執(zhí)筆，讓人不由得想到了那些流放于記憶中的淺色時光。
初遇·回首
春天來的是如此突然，仿佛一個踉蹌，我們就跌進了無邊的春色之中。似乎蝶翅間攜得一縷春風，吹過我的心間。空氣中彌漫著溫暖的笑容，輕輕的一次凝視，友好的一聲問候，讓我們結(jié)為摯友，彼此之間無話不談。我們笑過、哭過、鬧過，彼此溫暖感動過。
轉(zhuǎn)眼就到了離別的季節(jié)，我們把再見說得那么簡單。離別的思緒緊緊糾纏，窗外的風景倒退了時間。也許，收藏友情，無非是一個凝淚的回眸，一傷再難的感動。因為相對永恒的存在而被忽略，也因為相對距離的拉開而被追憶。
流連·摯愛
窗外撲進幾縷皎潔的月光，撇在白日未合的試卷上，我冥思苦想，怎奈也想不出一個所以然來。輕輕的一聲敲門聲，媽媽端著一杯熱牛奶走了進來，放在我的書桌上，我一愣，下意識的看了看她，她微笑著說：“靜下心來好好想，，媽媽為你泡了一杯牛奶暖暖身子。”那樣樸實無華的一句話卻輕易地撥弄了我的心弦。一股暖流溢到我的全身各處，愛，像滕蔓，悄悄爬滿心靈，極具生命力的成長。
我是一個不安分的人，從來不敢在原地逗留太久，父母不會阻擋也不會抱怨，他們只是默默追隨我的腳步，用一種沉寂卻潤澤心靈的愛，鼓勵我走好接下來的每一步。
追夢·流年
陣陣涼風揚起紫藍色的窗簾，讓我因為有些暴曬而眩暈的頭腦清醒了過來，我想著考試結(jié)束后的浴火重生，之后卻要面對成績單，不知是應該興奮還是悲傷。人越大，就越少有人逼你，做自己想做的事情，不做不想做的事情，在“不付出”和“不得到”之間，早已做了選擇，沒有什么好怨天尤人的。我一直在希望的田野上奔跑，雖然偶爾也被失望絆倒。
夢真重，像沾滿了那些年的雨滴。成長，是一個時辰一個時辰熬出來的。青春也太短，并沒有時間留給遺憾，若不是終點，請一直微笑向前。默默珍藏好那奮不顧身的青春年華，因為那是對成長最好的紀念。
收藏起那逝去的葉子，連同對友情的喟嘆，親情的溫暖，夢想的執(zhí)著，時光的回溯。誰的剪刀，裁剪了生命中的淺色時光?珍藏在心中的記憶卻永不會逝去。
主題班會學生演講稿 篇28
我們小時候，對愛情一知半解，但父母要求我們不要早戀，打算讓我們考入大學之后，才允許我們自由戀愛。所以，我相信咱們班里會有一部分人還沒有談過戀愛。當然，并不是說他們以前沒有機會談戀愛，也許會有人曾經(jīng)被追過，只不過因為一些原因沒有成功而已。在此，我想說：談一場戀愛吧，不求轟轟烈烈，只為了讓我們老了之后，能躺在搖椅上，回味一下愛情的甜蜜。不要在人生的大好年華時留下一個哪怕你認為很小的遺憾。
以前我問過一些正在上班的哥哥，你最懷念的時間是神魔時候?絕大部分人回答是大學。因為大學時的戀愛是無憂無慮的，沒有家人的干預，沒有學校的拘束，老師和同學也不會像初中、高中時那樣帶著有色眼鏡看待你。在大學里，談戀愛是完全沒有顧慮的。
也許你會覺得以后的時間還有很多，而大學正是積累知識財富的時候，而且，覺得每天能安排的時間還不多，怎么能將時間浪費在談戀愛上面呢。我不否認你說的話。但我還是要糾正一下。首先呢，談戀愛并不會影響你學習，它僅僅利用你的閑暇時間，并且，有可能會提高你的學習能力，甚至社交能力。畢竟，當你和你男(女)朋友在外參加聚會時，你有近距離聆聽他們交談的機會。其次，有一句至理名言你們都知道---活到老，學到老。你能用你的一生去學習，但是，你敢說：你能用你的一輩子都去談戀愛嗎
以上說的都是沒過戀愛經(jīng)歷的，接下來談一談有過戀愛經(jīng)歷的。
正在熱戀中的人應該能體味到愛情的甜蜜，每天被相約而至，相伴而行，形影不離的美滋潤著。分享著彼此的快樂，吐訴著心中的苦悶，體味著人生的幸福。幸福感油然而生，尤其是在你生病時，你的那個他每天陪伴在你身邊。與單身自己照顧自己相比，能夠有個人一直在關注你照顧你無疑是件幸福的事。
我覺得戀愛是神圣的。你可以多情但不能濫情，因為那不僅是對愛情的玷污，也是對你自身的不負責。它不只是欺騙別人，也是欺騙自己。而且戀愛次數(shù)太多并不能成為你吹噓的本錢，因為愛情在精不在多。談一場你真正喜歡的你認真的戀愛，你才能感受到戀愛時的美妙，才能感受到生活的真實性。
珍惜吧，大學時光也會轉(zhuǎn)眼消逝。趁著如今年少，緊抓住戀愛腳步，去戀愛吧。
主題班會學生演講稿 篇29
好事天天都在上演，壞事也緊跟著出現(xiàn)。
有一次，我去商店買零食，但我卻忘記等我的朋友�；氐浇淌遥笥岩娢医蚪蛴形兜某灾闶�，十分生氣。她走到我的面前，大聲地說﹙那聲音足夠把房頂給掀了﹚：“為什么又不等我?!”我愣住了，用十分抱歉的口吻說：“對不起，我忘了�！彼z毫沒有接受我的歉意，繼續(xù)說道：“對不起?說一句對不起就算了?你有多少次沒等我了?你說!”我終于抑制不住心中的怒火，憤怒地說∶“那你呢?你不也是總忘記幫我打掃衛(wèi)生?你的，我可一次也沒落下�！彼绷耍谷徽f∶“我們絕交吧!”我不屑的說：“絕交就絕交，反正也不是第一次了!”她哼了一聲就走了。
幾天了，我們兩個人都還沒有說上一句話。不知為什么，我覺得越來越寂寞了，做什么事都沒有精神。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不能失去這個朋友。但要怎么辦?去道歉嗎?她會接受嗎?我始終沒能向她道歉，我們兩就這樣一直僵著。
沒想到第二天，他居然主動跑來和我聊天。我感動得淚流滿面，激動地說：“對不起!”他毫不在意地說：“沒關系，我都忘了。和好吧!”“嗯!”我點點頭，緊緊的握住她的手。相信會直到永遠，因為我們的友情地久天長。
經(jīng)過這件事，我明白了：用心理解他人。換位思考，用不同的角度去看人，你會發(fā)現(xiàn)其他人身上隱藏的閃光點。在生活上，我們經(jīng)常會遇到一些不順心的事，如果能將心比心，就能化干戈為玉帛。