3分鐘學生精彩演講（通用15篇）
3分鐘學生精彩演講 篇1
上周五，3月15日，是消費者權(quán)益保護日，我今天國旗下演講的題目是《誠信，在我心中》。
誠實，即誠實守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。
曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財?shù)募言�，“凡是有麻雀的地方，就有山西商人”。他們靠的是什�?就是“誠信”二字。他們以關(guān)公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動機，凝聚同仁;以關(guān)公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為，取信于社會，取信于顧主。以講信譽著稱的'晉商比比皆是，他們在經(jīng)營活動中總結(jié)出許多商諺，如“售貨無訣竅，信譽第一條”;“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”;“秤平，斗滿，尺滿足”等等。
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也永恒不變;誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現(xiàn)裂痕。
有一種誠信忠于朋友，“寶劍脫相贈，平生一片心”;有一種誠信，忠于顧客，“無誠信，無以立商�！�;有一種誠信忠于祖國，“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是一種怎樣的堅定?
有人說意志是靈魂的載體，那么誠信便是靈魂的重量，我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎?可這重量意味著什么?
包括我在內(nèi)的很多同學都曾向父母許下孝的承諾，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝，這是個多么純潔而偉大的諾言!可苦學路上，有多少人在面臨挫折時還記得這個承諾?誠信，即使是平日里一個小小的約定，也意味著我們必須堅強面對一切，無論榮耀，無論挫敗。
時間會過去，記憶會過去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠信面對人生，任何事都會顯得自然，沉穩(wěn)。
讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽光普照!
3分鐘學生精彩演講 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自三(五)班的___，今天，我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
敬愛的老師，你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養(yǎng)，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我……
我做事非常認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事，我是這么做的：學習中，不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學舞蹈我都非常認真，上課認真聽講，下課認真作作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得30多張獎狀了，上小學以來一直被評為班級恒優(yōu)生。去年寒假，獲學校一等獎學金，還獲午托部一等獎學金。
我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作，但還要管家，特別還要照顧我，送我上學，接我回家，陪我上特長課，他們很辛苦，我要孝敬他們。暑假里當別的同學都在家玩或外出旅游時，我都是在午托部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每天放學后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯，等到深夜才能回家;別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅游，我長這第么大還沒有到省外旅游過，想起這些我也很委屈，但一看爸爸媽媽這么忙，我會變得乖巧懂事，幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息，這段時間我正在培養(yǎng)閱讀的好習慣。每天晚上寫完作業(yè)，我都要看會兒書，從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習慣，我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我希望這些好習慣能伴隨著我，直到中學、大學、工作……
同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生。同學們我們小學生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣，可以成就我們精彩的人生!
3分鐘學生精彩演講 篇3
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
誠實是一朵蘭花，開在人們荒蕪的心田;誠實是一杯濃茶，讓生活更加香郁芳醇;誠實是一道勁歌，奏響了時代的最強音。做人就應當實事求是，這是一件事給我真切的體會。
放假那天，我們回了泉州老家。媽媽和姐姐去阿輝叔叔的美發(fā)店里做頭發(fā)，姨丈用電動車載我回家。坐在車上，聽耳邊的風聲呼呼，那感覺真是妙極了!只是不一會就到了姨丈家，“唉!這么快?”我意興闌珊。也真巧，我們剛到，表哥也剛打完籃球回來。我閑著無聊，便打起了電動車的主意，“哥哥，我們騎上電動車去兜兜風吧!”我興奮地鼓動著表哥。見我表情那樣急切，表哥答應了。
鑰匙放在客廳的茶幾上，我們順利地把鑰匙偷偷拿了出來，哼著小曲就出發(fā)了，開始了我們的“歡樂之旅”。表哥騎車騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又說又笑，別提有多開心了!看我們哥倆簡直威風的不得了。得意還真容易忘形啊!正當我們興高采烈的時候，“咚”的一聲，車撞到了樹上!幸運的是，我和表哥竟然都沒有受傷。
可是，車子的前輪卻有些偏了，左車鏡也裂了道痕，我和表哥怕極了，偷偷把車放回了原位，倆人悄悄地溜回了房間。午飯過，媽媽來電話讓姨丈送我去找她們�！斑�?車子誰動過了?”一下樓，姨丈發(fā)現(xiàn)車子問題了，“你動了這車子了嗎?”姨丈瞧著車子問我�！拔�，我沒有……我又不會騎，動它干嘛……”我心里害怕，支支吾吾地回答�！坝袥]有見你哥動過?”姨丈整著車子又問道，“也……也……沒有……”我不敢抬眼。姨丈將信將疑，嘀咕了幾句，也就算了。
午時回廈門的路上，我心里卻怎樣也平靜不下來，教師們常常教育我們要做個誠實的孩子，而這次我卻對疼愛我的姨丈撒了謊，我內(nèi)心默默地念著：“姨丈，我錯了，是我不對……”。
回到家，經(jīng)不起自我對這件事的譴責，我一五一十地把真相告訴了媽媽�！昂⒆樱灰隳茏鰝�誠實的人，媽媽很高興，趕緊給你姨丈打個電話道歉�！眿寢寷]有責罵我，我撥通了姨丈的手機：“對不起，姨丈，我錯了……”“沒事，知錯就改是個好孩子，快讓你媽看看，有沒有傷著哪里……”姨丈不僅僅不怪我，還關(guān)心我。
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：只要你能以誠待人，做個誠實的人，就能得到人們的原諒和愛護。更是在真正意義上理解了誠實是為人處事的最基本準則這個中華民族的傳統(tǒng)美德。
3分鐘學生精彩演講 篇4
大會主席，各位評判老師，各位同學以及在座的來賓們。大家早上好!今天，我將與大家分享“閱讀的好處” 。
各位，我們都有自己的愛好。有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，也有人喜歡游泳。當然，我也有自己的愛好。
我喜歡閱讀。閱讀可以陶冶我們的心情，增加我們的知識。對我來說，書可以帶我去遨游知識的海洋，使我在旅途中獲取知識，也可以讓我們增長見聞。書可以帶我們到知識王國一探究竟，看看中國的萬里長城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鳥和恐龍的存在等等。
書，是我的精神糧食。它的存在，可以讓我感到無比踏實。我可以隨意翻開一本好書，閱讀一篇篇新奇的故事。我也可以從中了解故事的發(fā)展情節(jié)，使我充實。書，可以讓我擺脫井底之蛙的命運，使我前途無量。
我的演講到此為止，謝謝大家的聆聽。
3分鐘學生精彩演講 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《活著》
我們常常會思考一個問題，人為什么要活著?人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。俗話說“留得青山在，不怕沒柴燒”，只要活著就有希望。
作家余華有一本小說《活著》，講述的是中國過去六十年所發(fā)生的一切災難，都發(fā)生在了主人翁富貴和他的家庭身上。接踵而至的打擊或許令讀者無從同情，主人翁雖然有著種種惡行，但是在“__”的大背景下，還是學會了如何生活，活著的意志，是富貴身上唯一不能被奪走的的東西，故事的情節(jié)震撼著人們的心靈。
然而，現(xiàn)在的許多人，越來越缺乏這種活著的意志。一些高中生，承受不住高考的壓力，內(nèi)心十分脆弱，老師的訓斥，家長的冷漠，同伴的疏遠，就足以給了他們自殺的理由，每年自殺的高中生不在少數(shù)。這些孩子，根本不去考慮后果，只是單純的以為，自己解脫了，擺脫了高考的壓力，擺脫了家長的逼迫，徒留父母、老師們自責內(nèi)疚。孩子們，讓自己的內(nèi)心變得強大起來吧，沒有必要為了高考抑或是為了感情，結(jié)束自己的生命，你們還處于人生中最美好的階段，你們的人生還沒有到達最輝煌的時刻，你甘心就這樣結(jié)束嗎?你的存在，并不是為了高考，它只不過是你人生中的一小部分，你還有大把大把的時光沒有去經(jīng)歷，去享受。身體發(fā)膚受之父母，你的父母要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的徹骨之痛。孩子們，唯有讓自己變得足夠強大，努力活著，一切都有希望。
還有一些中年人，工作壓力大，被老板訓斥了幾句，就選擇跳樓自殺，那一刻他們沒有想過自己的妻兒老小，沒有想過自己身后的責任。對于逝者，我們不再去評判，只希望越來越多的人，能夠正視自己，擔當起自己的責任，工作再辛苦，生活再不易，都只是我們?nèi)松械囊粋�小插曲。生活不是你想象的那么美好，但也不會是你想象的那么糟糕，努力活下去，你會發(fā)現(xiàn)，就算艱難，自己咬著牙也會走很長一段路，同時也會遇到更多的美好。
最初我們來到這個世界上，是因為不得不來，最終，我們離開這個世界，是因為不得不走。那么，就在這個中間的過程堅強的活著吧，在活著時間里，學會尊重生命、敬畏生命!
我的演講完畢，謝謝大家!
3分鐘學生精彩演講 篇6
親愛的老師，同學們大家早上好。我的名字叫____獅。旭日東升的“旭”，大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。
親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時刻伴隨著我們，并將一直與我們同在，直到有那么一天，我們都變得很老很老，直到有一天，我們都離開這個充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾察覺，一旦遠離就會想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個專有的名詞來表達父母對于我們的親情，那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話：只有到你自己當了爸爸，你才會懂得什么叫父親，只有到你自己當了爸爸，你才會懂得為人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家里打電話，跟家里人說的是潮汕話。打完電話，宿舍一個同學跟我講他只聽懂了兩個字，一個是爸，一個是媽。團隊建設課上當老師要求同學們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時候，我周圍聽到的是同一個聲音。無論是哪里的人，喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個詞是全中國，甚至全世界都通用的詞語。
當然親情沒有愛情的轟轟烈烈，山盟海誓，但畢竟血濃于水，它無需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學習，好好做人，兄弟姐妹的偏愛袒護，這些都無時無
刻不在我們的生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次一次的感動，也讓它更加的偉大。
曾經(jīng)有一個初中的學姐在�？习l(fā)表過一篇文章，名字就叫做《親情、愛情、友情》。學姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛情，親情，友情。我會將親情排列在首位，不是因為我不相信愛情，友情，而是，在我看來，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風雨而生的親情而不是愛情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成了對方的親人，真摯永恒的友情，愛情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當初對李孝義(也就是這門課第一個上臺演講的同學)那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實話，也是老師當時的評論讓我想起了這個題材，給我?guī)砹诉@篇演講的靈感。
正如著名女作家畢淑敏所說的：“對于我們的父母，我們是永遠不可重復的孤本”。她還說：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛，在風中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會皺縮成石頭，無數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復，甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來我們的平安。”
在座的各位的職業(yè)或軍人，或醫(yī)生，都是講求奉獻的職業(yè)�，F(xiàn)在讀書期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時候怕是沒多少機會能時�；丶铱赐�，以盡孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑，哪怕只是一條報平安的短信，一個問候的電話，也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的，希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時間陪陪家人，能和家里人度過一個愉快的假期。
我的演講完畢，謝謝大家。
3分鐘學生精彩演講 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
水本無波，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾，而每一次的碰撞，都與夢想有關(guān)。
青春是生命曲中的副歌，它的旋律熱情張狂，神采飛揚，灑脫奔放，它是用我們不懈的奮斗，用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng)，選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事，放大了那些鮮艷的色澤，平凡之人或許無法抵擋時代的洪流，無法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世，但每一代的青春都有相同的印記，這個印記便是——夢想。
夢想是每個人心中的白月光，飄渺卻皎潔，似遠似近，令人欲近又恐慌，而走向夢想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！痹谇啻旱穆飞希覀冃枰獞阎皼]有，只有更好”的信念，以“要做就做到”的心態(tài)，去填充我們的夢想。孔子說：“達則兼濟天下，窮則獨善其身�！痹诤推降哪甏�，在青春的年華。我們無須擔憂，仕途順否。因為影響仕途的只有奮斗。我們要憑借這些去實現(xiàn)夢想，去回饋自我，去報效祖國。
人的不智不是不知道，而是知道了，卻遲遲不愿去做。“未見春華，哪得秋實，奮斗是通往夢想的通行證�！痹∑綘敔攽阎嗾\初心，與水稻奮斗，實現(xiàn)自己的夢想;黃旭華無私奉獻，與“驚濤駭浪”奮斗實現(xiàn)了自己的夢想;居里夫人吃苦耐勞，與鐳元素奮斗，實現(xiàn)了自己的夢想。天道酬勤，我們也能通過自己的奮斗，實現(xiàn)我們的夢想。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢想雖美，但充滿了坎坷。人生像一道裂谷，陷進去叫挫折，爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情。只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕，都會成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁，去征服夢想這條險路，去書寫我們最勵志，最獨一無二的青春!
謝謝大家!
3分鐘學生精彩演講 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五(6)班的______。今天，我演講的題目是《勤奮好學是開啟成功的鑰匙》。
古詩有云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@句詩告訴我們：在讀書學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可乘，如果你想在書山學海中汲取更多的知識，勤奮和刻苦是必不可少的。只有勤奮好學，才會有所收獲;只有堅持不懈，才會不斷進步。
下面，我講三個有關(guān)“勤奮好學”的歷史典故。第一個是“鑿壁偷光”，講的是西漢的匡衡幼時鑿穿墻壁、引入鄰居的燭光而刻苦讀書的故事。第二個是“囊螢映雪”，講的是晉代的車胤夏天的夜晚用口袋裝些螢火蟲來照明讀書、晉代的孫康冬天的夜晚利用雪的反光勤奮苦學的故事。第三個是“懸梁刺股”，講的是東漢的孫敬為了晚上讀書不打瞌睡，竟然把頭發(fā)用繩子綁在房梁上;戰(zhàn)國的蘇秦為了深夜讀書，竟用錐子刺腿來警醒自己、振奮精神的故事。由于勤奮好學，這些人無不功成名就——匡衡成為一代名相，車胤成為飽學之士，孫康官至吏部尚書，孫敬成為大學問家，蘇秦成為大政治家。我因此得出一個結(jié)論：勤奮好學不僅是開啟成功的鑰匙，更是走向成功的階梯!
在我們身邊，也有勤奮好學的榜樣，比如我們班的“學霸”張含笑，她堅持刻苦學習，考試成績每學期幾乎都是NO。1。
當然，有些同學也很“勤奮”，但卻沒有“勤奮”在點子上。他們有的“勤奮”地玩兒手機，成為“無所不能的手機控”;有的“勤奮”地玩兒游戲，成為“戰(zhàn)無不勝的游戲王”;有的“勤奮”地看電視，成為“戴上眼鏡的‘博士后’”……常言道：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。如果“手機控們”、“游戲王們”、“博士后們”能把玩的勁頭用在讀書學習上，何愁不能天天有收獲、年年有進步呢!
茅以升爺爺曾說，勤奮是成功之母。而我要說，勤奮好學不僅是開啟成功的鑰匙，更是走向成功的階段!同學們，從現(xiàn)在開始吧，做一個勤奮好學的人，讓我們每天都有新進步。那么，我們的未來一定會更加絢麗多彩!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
3分鐘學生精彩演講 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
一個平靜愉快的寒假過后，我們帶著新的希望迎來了生機勃勃的__年春天。在這里，借開幕式的機會，給學生上安全教育的第一課。
保護自己是每個人的責任。你知道中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人數(shù)嗎?平均每天40多人，每天一個班的學生都在消失?不要以為這些案例離我們很遠，其實它們就發(fā)生在我們身邊。同學們，人生只有一次，不能重復。生命安全掌握在自己手中。安全不僅關(guān)系到我們個人，也關(guān)系到我們的家庭、學校和整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂和幸福伴隨我們。以下是一些安全問題：
一、注意校園活動的安全：
要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的習慣和行為。
1.禁止攜帶__控制的危險玩具進入校園，包括水果刀、小槍、彈弓等。
2.嚴禁在校園內(nèi)追逐、奔跑、打架，防止摔倒受傷;分手時，放學后，升旗大會解散時，不要擠來擠去。
3.實驗班、體育活動和課外活動應嚴格服從老師的指揮，嚴格遵守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種安全隱患。入學后不允許離開學校
門。放學按時離校，不在校園內(nèi)逗留。
4.不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
5、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
二、注意交通安全：
1.來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。
2.不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、注意活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放__防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、食品衛(wèi)生安全：
1.要注意食品衛(wèi)生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
2.講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
五、疾病防治：
1.生病要及時報告老師，以便及早治療。
2.患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
六、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
七、注意家庭安全：
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!
最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!
3分鐘學生精彩演講 篇10
在藍點黯淡的星空中，一顆璀璨的流星劃過了。
諸葛亮少時飽學，且才情肆恣，自恃才高八斗，性格張揚。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備，五十四歲在五丈原病逝，恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，效忠蜀漢到生命的最后一息，不折不扣地實踐了自己的諾言。他公忠體國的精神，“雖九死其猶未悔”，贏得了世世代代的廣泛稱頌。其實，他也并非完人。
其一，慮多決少。諸葛亮北伐，前后六次，五次進攻，一次防守。后以失敗而告終，并非意外。因為戰(zhàn)爭是政治、經(jīng)濟、軍力的綜合較量，但又不能以強弱之勢論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝強、力挫群雄，力爭得三分之勢。諸葛亮北伐仍有一線的希望。這希望就在第一次出師，曹魏關(guān)中空虛，“朝野恐懼”，隴右三郡叛魏應亮。假若諸葛亮采納魏延之策，第一次直指長安，一舉奄有關(guān)中，則天下震動，中原人士旋踵而歸，吳人拼力北進，強弱之勢不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過于謹慎，不敢用奇，喪失了這一取勝的機會�！俺鰩熚唇萆硐人�，長使英雄淚滿襟”，斯固悲哉!
其二，懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖，遷就李平，就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能，諸葛亮未能調(diào)和。關(guān)羽驕恣，諸葛亮不能喻以大義;對于魏延，他不采用魏延的好計策，不讓他參加行動，理由是魏延腦后有反骨。其實魏延真的很有才能，而且對蜀國絕無異心，后來卻被諸葛亮逼得反蜀。諸葛亮的后半生，心力交瘁，更重要的是，他忽視了對人才的培養(yǎng)與發(fā)展。在《出師表》中推薦的人才全都為追隨他的荊土人士，大多為二流賢才，不能不說氣度有些褊狹。對于人才缺乏的蜀國，此舉更是雪上加霜。
再鋒利的寶劍也會用鈍，重劍往往無鋒啊。
其三，文人價值的缺乏與錯位。諸葛亮可以說是一個文人——出生于名士之家，受到較好的人文熏陶，所以在亂世中并沒有很大的政治野心，“淡泊”、“寧靜”，無論出山前后都沒有稱王稱霸的志圖。況且他還從水鏡先生那里學得滿腹經(jīng)綸，對于天下的形勢有了深刻的了解，所謂旁觀者清。既然就這么回事，便可以坐看天下紛爭，推演消長之勢，做出一個“天下之事，分久必合，合久必分”的結(jié)論。
作為一個文人，諸葛亮的悟性是極高的。倘若他以這份悟性，去參悟天機，解讀人倫，恐怕是可以與莊周同樂，共孔丘并圣，甚至為集大成者。然而他卻偏要去學什么“經(jīng)世改用”之學，可謂暴殄天物，舍本逐末。他偏要跑到劉備那里，將一番見識如此如此這番這番，去做了一個軍師。他六次北伐就是一個很好的例證。諸葛亮的后半生，心力交瘁，但他仍執(zhí)著北伐，連年作戰(zhàn)，勞師遠征，消耗了國內(nèi)大量的人力物力財力，結(jié)果抱憾終生。這就證明了諸葛亮之才，“于治戒為長，奇謀為短，理民之干，優(yōu)于將略”，他真可謂“識治之良才、管、肖之亞匹”，而“應變將略，非其所長”。他的此種行為都不符合他的文人理念，但他除此之外無路可走。他被“才”俘虜了，成為一個“才”的載體，而失去了文人自身。文人作為社會的一部分，擁有相當?shù)牟艑W，卻找不到自己的價值所在。所以，有的人便把施展才華作為目的，漸漸失去自我，為才所誤。
把與世無爭詮釋為逐鹿群雄，一開始就注定了以落塵為歸宿;背棄了與青山綠水的約定就注定了在硝煙和濺血中殞身;算盡了星辰，竟忘卻了自己仍是誤入塵世的沙彌。
馬蹄已遠去，而今只有這臥龍冢依然年輕。你，寂寞嗎?你，后悔嗎?
3分鐘學生精彩演講 篇11
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
上午好!
在距離20_年中考還有100天的特殊日子里，很高興能代表九年級全體同學做中考發(fā)言。面對日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過100天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一章，去翻開輝煌人生最精彩的一頁。
在稻花飄香的金色季節(jié)，我們走進了向往已久的九年級。1000多個日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾瑢W與同學之間名次的競爭，老師與老師之間真誠的合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下，我終于取得了優(yōu)異的成績，在這里，請容我代表全體同學真誠的道一聲;“老師，你們辛苦了!”。青春如火，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)臨近盡頭，但時間卻毫不留情的闊步前行，三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂與憂傷，培育了我們的勤奮與競爭，這一切包括校園里陪我們度過無數(shù)日日夜夜的樹木與磚墻將永遠被珍藏。今天，我們已站在了中考的起跑線上，今天不同尋常，因為今天距離中考只有100天了;我們不同尋常，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定我們是否能坐在渴望已久高中的教室里學習，面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數(shù)著日子�？墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
機遇只垂青于那些有準備的人，在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的擺中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，因為在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)愛我們的學校領導，站著團結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
誓詞：在這神圣的時刻，我用青春的名義宣誓：今天之后，讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!
我發(fā)誓：不負父母的期盼不負恩師的厚望，不負天賜的智慧。
我承諾：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。
我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌。
3分鐘學生精彩演講 篇12
一個農(nóng)夫在烈日下埋頭苦干，沒有聽從商人“選擇優(yōu)良的種子和正確的方法”的建議，一味苦干，其結(jié)果也只是南轅北轍。因此。我們應以正確的方式努力，以合理的方法取得成功。
愛迪生說過：“天才就是那99%的汗水加上1%的靈感�！边@99%的汗水固然重要，但剩下的1%的靈感也是起決定性作用的，靈感意味著有合適的方法，正確的規(guī)劃，以及高瞻遠矚的目光。
汨羅江邊，一位滿頭白發(fā)的老人在無奈地嘆息踱步，竹杖一下下?lián)舸蛑孛�，又一下下地敲進他的心中，他的雙目滿噙淚水，溝壑般的皺紋訴說著他的滄桑。他大興變法，誓助楚國稱霸諸侯，并為之傾盡一生，費勁心血卻屢遭流放，執(zhí)著努力卻終無成果，奈何從了一位昏君發(fā)出“何處招魂，香草還生三戶地;當年呵壁，湘流應識九歌心�！钡陌Q!終得一躍而下，含淚而亡。
失敗不一定是你不努力，而是沒有用正確的方法實現(xiàn)自己的報負。
東漢末年，一代鬼才司馬懿，他有著與孔明媲美的智慧，又有著與曹操匹配的狡黠，他滿腔抱負，只為成功。而曹操經(jīng)官渡之戰(zhàn)后聲名大振，北方諸郡盡收囊中，座下文有程昱荀彧，武有曹仁曹洪，他此時投奔必不被重用，于是他努力研究天文地煞，在努力中等待良機，以合適的方式進入曹營。終于，赤壁之戰(zhàn)曹操大敗，戾氣銳減，元氣大傷，他投奔曹營后即被重用，最終以自己多年的努力與智慧征服了曹操。
成功不能只是一味努力，而要以正確的方法最大程度地成功。
近代，魯迅立志學醫(yī)救國，在日本他幡然醒悟，他決定“描寫病態(tài)社會的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運動吶喊”。以正確的方法救國救民，他將筆鋒作刀鋒“橫眉冷對千夫指”以犀利的語言喚醒沉睡的中國人。他以“俯首甘為孺子�！钡膽B(tài)度服務人民，最終功成名就。
當意識到自己走在錯誤的道路上時，應學會改正，再朝著偉大的目標更進一步。
合適的方法是指能順應時代潮流，能最完美地實現(xiàn)追求，以及能洞察未來變化的方式，只有選對了道路，才能在不懈趕路的條件下到達勝利的終點。
3分鐘學生精彩演講 篇13
各位年輕的朋友：
大家好!
如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩!
謝謝大家!
小學生演講稿精彩4分鐘5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
有一個哲學家說過：美德大多存在于良好的習慣中。喜讀書是一種好習慣，愛運動是一種好習慣。尊敬師長，遵守公德也是一種好習慣。
托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫日記的好習慣;后來他還培養(yǎng)了收集名言警句的習慣;把自己關(guān)在書屋里，終日與書為伴，專心讀書是他一生都在堅持的習慣。豐富的積累，成就了他的世界名著：《戰(zhàn)爭與和平》。
每天放學回家，我首先會靜靜地坐在桌前，拿出課本溫習當天的課程，那一幕幕就像電影一樣，在我腦海中拂過。然后，我會一絲不茍、認認真真地寫作業(yè)。最后，我還會把第二天老師要講內(nèi)容預習一遍。溫習、作業(yè)、預習，這個習慣從小至今我堅持了五年。
英國大文豪莎士比亞曾說：“不良的習慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去�！绷己玫牧晳T陪我快樂學習，健康成長。溫故而知新，學而時習之的習慣讓我時間更加富裕，學習更加輕松，心情也更加不亦樂乎!
兩年前，我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜，我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲，令我沮喪。媽媽對我說：“萬事開頭難，堅持，才能改善�！庇谑俏揖兔刻靾猿志毩�，時間再緊，游戲再好玩，我都要擠出時間，摸一會，吹一會，琢磨一會。功夫不負有心人，我的笛聲越來越動聽，我能吹出小橋流水，也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風采”活動中，榮獲了金獎。艾迪生說：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水�！蔽蚁胝f，習慣是咬緊牙關(guān)堅持出來的;習慣就是這99%的汗水。
習慣成自然!當您沒有好習慣時，請用一個好習慣去征服這個壞習慣。當您有好習慣的時候，那就堅持下去，讓它為自然。
與其說態(tài)度決定人生，不如說好習慣造就好人生。
謝謝大吉!
3分鐘學生精彩演講 篇14
人的一生難得有幾個知心朋友，也許有人說那也不是啊，我就有好多的知心朋友�？墒腔蛟S你對他們是真心的，而他們是不是和你對他們一樣就不得而知了。我見過好多表面上好得跟一個人似的，但是私下里卻是你說我的不是我說你的不對，我覺得這樣還不如不做朋友的好……
“朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚。”
人的一生難得有幾個知心朋友，也許有人說那也不是啊，我就有好多的知心朋友。可是或許你對他們是真心的，而他們是不是和你對他們一樣就不得而知了。我見過好多表面上好得跟一個人似的，但是私下里卻是你說我的不是我說你的不對，我覺得這樣還不如不做朋友的好。
我覺得自己還算是比較幸運的了，在學校時有談得來的朋友。參加工作了更讓我遇到一個我特別感激的朋友，雖然說我倆的性格相差十萬八千里。她屬于很活潑，很健談的那種，而我卻是性格內(nèi)向，不善言談的。可是只要我們倆到一起就有說不完的話，說給其它同事聽他們還都不信，因為他們都知道我的性格，是那種可能別人說十句，我才回一句的那種人，可能也因此讓他們覺得我不好接近，可是實際上我內(nèi)心不是這樣想的，可是就是跟他們在一起就覺得緊張說不出話來，也不知道是什么原因。說實話，連我自己都覺得奇怪，我一般和不太熟悉的人話上特別少的，總覺得跟他們沒有什么話可以延伸下去，可是跟她第一次見面我們就聊了一個晚上，真的特別開心能有這樣一個朋友，有什么話都可以跟她說。而在平時她就像一個大姐姐一樣的照顧我，我這個人依賴思想特別重，做什么事總想著前面有人帶著，所以每次有什么事她都在前面我跟在后面做，當然我也知道這個不好所以我盡量改正自己的這個缺點。我是一個情感不外露的人，不管我心里對她是多么的感激，我都不會把感謝常掛在嘴上，倒不是因為別的什么而是我覺得這樣的話放在心里就可以了不需要常常拿出來說。
知心的朋友真的是很難得的，如果你擁有了這份友誼就不要輕易的去破壞它。
3分鐘學生精彩演講 篇15
從小父母就告訴我們：“一定要努力，努力學習”。但當我們學業(yè)進入初高中時，突然發(fā)現(xiàn)除了努力之外還需要另一項技能——選擇。
人生就像一道道選擇題，不過卻沒有標準答案，無論怎么選擇，最終都是為了一個目標：讓自己變得更好。邁入高中的課堂，此刻的我將面臨高考這一個選擇，如何通過高考去到理想的大學，這就需要日常的努力，可是當我們努力時還要考慮一件事情——以什么方式去參加高考。
我想在固有的思維當中，參加高考我們應該去提高自己每個門科的成績，門門為優(yōu)則代表有希望去自己夢想的大學。但我想說除了這樣的方式以外，我們還有另一種選擇——作為藝考生參加高考。
藝考生也許有些人沒有聽說過，但它對于成績一般的學生卻是一個福音，通過這樣的方式，我們的成績只要達到標準分數(shù)線，便有機會上大學，不過相對來說可選擇性會少一些。當選擇成為一名藝考生時，你將要去學習除正常學科之外的一些藝術(shù)學科，比如美術(shù)、攝影、空乘……這時你需要更加努力，甚至比那些正常參加高考的人更加辛苦，而且要保證成績不下滑或者更近一步。
參加高考和不參加高考也是一種選擇，不參加高考則代表你是保送生或者不去上學的人，這時結(jié)果也會不同，保送生晚進入社會幾年，但步入社會后薪酬會有上升空間，而另外一種則是相反，早進入社會生活，薪酬在區(qū)間徘徊。
這些是現(xiàn)在的選擇，當選擇之后，你又會面對下一選擇，人生便是這樣，一道選擇題后接著下一道，直至生命消失，你會在人類歷史留下痕跡亦或者一生無為。