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孔子學(xué)生演講稿2022

發(fā)布時間:2022-09-01

孔子學(xué)生演講稿2022(精選5篇)

孔子學(xué)生演講稿2022 篇1

  9月28日是一個非同尋常的日子因為這一天是偉大思想家、教育家孔子的誕辰。

  大哉孔子博聞精思孔子被尊為圣人。他不僅是儒學(xué)大宗師也是中國教師的開山鼻祖。孔子之前學(xué)在官府只有貴族子弟方有資格入學(xué)接受教育。三十而立孔子首創(chuàng)私學(xué)在民間開壇設(shè)教傳授六藝。其所招門徒或世家子弟或販夫走卒無論出身之高低貴賤,均有教無類不偏不倚后繼兩千年的平民教育之路自孔子而生發(fā)。

  孔子是中國古代偉大的思想家、教育家位列世界十大思想家之列。他所創(chuàng)立的儒家學(xué)說包括了政治、哲學(xué)、倫理、教育、藝術(shù)等方面的思想和主張博大精深影響深遠構(gòu)成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主干。儒家學(xué)說不僅是中華民族極其重要的思想文化遺產(chǎn)也是全人類不可或缺的寶貴精神財富。聯(lián)合國教科文組織將孔子的誕辰日9月28日定為世界教師節(jié)。20__年聯(lián)合國教科文組織設(shè)立了最高級別的國際獎項孔子獎獎勵在世界范圍內(nèi)對教育文化事業(yè)做出杰出貢獻的人士。

  文化是民族的根傳承著一個民族的精神血脈凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知、現(xiàn)實感受。文化是民族的魂守護著一個民族的心靈家園積淀著這個民族最深層的理想追求和行為準(zhǔn)則。源遠流長、博大精深的中華文化包含著中華民族最根本的精神基因代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識不僅為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)也為人類文明進步做出了獨特貢獻。海納百川乃大地承萬物乃昌。中華文化因兼容并蓄而豐富多彩因推陳出新而活力四射因特色鮮明而遠播四方。先賢圣哲早就提出了和為貴等偉大思想崇尚仁義禮智信、溫良恭儉讓的美好人格倡導(dǎo)修身齊家治國平天下的人生理想追求人際和諧、身心協(xié)調(diào)、天人合一、協(xié)和萬邦的精神境界向往人人相親人人平等天下為公的大同社會。

  在五千年的文明史上我們的古人不但留下了浩如煙海、澤及人類的文化典籍還貢獻了不計其數(shù)、深刻影響世界的發(fā)明創(chuàng)造。古代中國在天文歷法、地學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域都曾獨步一時。在15世紀之前的漫長歷史中中國的科學(xué)技術(shù)在世界上保持了千年的領(lǐng)先地位。就連西方學(xué)者也不得不承認中國文化曾創(chuàng)造出燦爛的文明宋代都市化的出現(xiàn)、科技發(fā)展的成功、國際貿(mào)易一直到阿拉伯……文學(xué)、藝術(shù)、宗教等都有令人矚目的發(fā)展。而當(dāng)時的西方還在中世紀。

  經(jīng)過數(shù)千年的傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已深深融入到每個炎黃子孫的血脈之中。中華民族雖歷經(jīng)磨難但總能浴火重生雖經(jīng)無數(shù)更朝換代但阻隔不斷精神血脈這貫通其中的正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之脈。追古思今中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅鑄就了歷史的輝煌而且在今天仍然閃耀著燦爛的光芒。

  謝謝大家!

孔子學(xué)生演講稿2022 篇2

  同學(xué)們,老師們:

  大家好,今天我演講的題目是紀念孔子誕辰。

  9月28日,是一個特別的日子,那是我國偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人,孔子誕辰的紀念日。

  孔子,名丘,字仲尼,歷經(jīng)人世73載。其畢生經(jīng)過諸多磨礪考驗,始終發(fā)奮自學(xué),廣游涉獵,師傳問道,授業(yè)解惑,終成為對后世影響深遠的學(xué)問家,教育家。被后人尊為萬世師表!

  而記錄他言行的《論語》則是儒家傳統(tǒng)思想的精華,里面所倡導(dǎo)的以“六德”、“六藝”為中心的“仁”的思想,亦成為了我們中華千年淵源文化的主流,而且傳統(tǒng)的責(zé)任感思想、節(jié)制思想、和忠孝思想,到現(xiàn)在還深深地影響著我們。

  同學(xué)們,還記得“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省”、“發(fā)憤忘食,樂以忘憂”等千古名句嗎?讓我們珍惜獨屬于中華兒女的文化精髓,努力地學(xué)習(xí),做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承人,創(chuàng)新人,做有德之君子,做好學(xué)之才子,做創(chuàng)新之先鋒!

孔子學(xué)生演講稿2022 篇3

  同學(xué)們、老師們:

  下午好!

  今天是9月28日,是一個特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,孔子誕辰紀念日。世人皆稱孔子為圣人,然而孔子自己卻說得很清楚,若圣與仁,則吾豈敢?鬃拥倪@句回答透露出了兩個意思。

  第一,他說自己是普通人?鬃觾纱卧凇墩撜Z》里說了,吾猶人也,他說自己是普通人。就是說,我也是個人,與你,與他,與我們大家沒什么兩樣?鬃,名丘,字仲尼,尊稱孔子,生于公元前551年,歷經(jīng)人世73載?鬃诱f,吾少也賤?鬃尤龤q那年父親就去世了,此后,他的一生很不順。不過,窮人的孩子倒是早當(dāng)家。這種苦,這種不順,反倒使他成為一個博學(xué)多才的人。故多能鄙事,孔子當(dāng)過季氏的家臣,看倉庫,喂牲口,做會計無論他干什么活,他都沒有忘記做學(xué)問。他一邊干活,一邊學(xué)習(xí),學(xué)而時習(xí)之,終于自學(xué)成才,成為當(dāng)時頂尖級的大學(xué)問家。君子多乎哉?不多也,那些出身高貴、生活優(yōu)越的貴族子弟(君子),飯來開口,衣來伸手,用不著親自干活,哪會這么多本領(lǐng)多?不能吧!可見,本領(lǐng)、學(xué)問是做出來的!孔子雖是普通人,但他并不普通。

  第二孔子是好學(xué)之人?鬃釉唬簩W(xué)而不厭,誨人不倦;敏而好學(xué),不恥下問;吾十有五而志于學(xué)。直到晚年,依然是發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至,可謂活到老,學(xué)到老?鬃硬坏脤W(xué),而且博學(xué)。什么都學(xué),學(xué)無常師,沒有老師,也沒有學(xué)歷和文憑,自學(xué)成才的,多才多藝。

  《論語子罕》記載了一件事:有個村民評論孔子,說是大哉孔子,博學(xué)而無所成名。意思是,孔子這人太偉大了,博古通今,沒辦法稱他是哪一門學(xué)科的專家?鬃邮呛脤W(xué)的,也是博學(xué)的。更重要的是,他活學(xué)。他認為三人行必有我?guī)煟钪刑幪幱袑W(xué)問,你可以跟任何人學(xué),好人身上可以學(xué),壞人身上也可以學(xué),但是,跟誰學(xué)并不重要,重要的是活學(xué)活用,舉一反三。正因為孔子好學(xué)、博學(xué)、活學(xué),才被后人尊為萬世師表!同學(xué)們,我們學(xué)校也正在開展讀經(jīng)典書,立君子品的讀書活動,讓我們在讀書活動中也來學(xué)做孔子,做有德之君子,做好學(xué)之才子,做博學(xué)、活學(xué)之學(xué)子。

孔子學(xué)生演講稿2022 篇4

  尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:

  今天是9月28日,是一個特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,孔子誕辰紀念日。世人皆稱孔子為圣人,然而孔子自己卻說得很清楚,“若圣與仁,則吾豈敢”?鬃拥倪@句回答透露出了兩個意思。第一,他說自己是普通人。孔子兩次在《論語》里說了,“吾猶人也”,他說自己是普通人。就是說,我也是個人,與你,與他,與我們大家沒什么兩樣。孔子,名丘,字仲尼,尊稱孔子,生于公元前551年,歷經(jīng)人世73載?鬃诱f,“吾少也賤”?鬃尤龤q那年父親就去世了,此后,他的一生很不順。不過,窮人的孩子倒是早當(dāng)家。這種苦,這種不順,反倒使他成為一個博學(xué)多才的人!肮识嗄鼙墒隆保鬃赢(dāng)過季氏的家臣,看倉庫,喂牲口,做會計無論他干什么活,他都沒有忘記做學(xué)問。他一邊干活,一邊學(xué)習(xí),“學(xué)而時習(xí)之”,終于自學(xué)成才,成為當(dāng)時頂尖級的大學(xué)問家!熬佣嗪踉?不多也”,那些出身高貴、生活優(yōu)越的貴族子弟(君子),飯來開口,衣來伸手,用不著親自干活,哪會這么多本領(lǐng)多?不能吧!可見,本領(lǐng)、學(xué)問是做出來的!孔子雖是普通人,但他并不普通。

  第二孔子是好學(xué)之人?鬃釉唬骸皩W(xué)而不厭,誨人不倦”;“敏而好學(xué),不恥下問”;“吾十有五而志于學(xué)”。直到晚年,依然是“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”,可謂活到老,學(xué)到老?鬃硬坏脤W(xué),而且博學(xué)。什么都學(xué),學(xué)無常師,沒有老師,也沒有學(xué)歷和文憑,自學(xué)成才的,多才多藝。《論語·子罕》記載了一件事:有個村民評論孔子,說是“大哉孔子,博學(xué)而無所成名”。意思是,孔子這人太偉大了,博古通今,沒辦法稱他是哪一門學(xué)

  科的專家?鬃邮呛脤W(xué)的,也是博學(xué)的。更重要的是,他活學(xué)。他認為“三人行必有我?guī)煛,生活中處處有學(xué)問,你可以跟任何人學(xué),好人身上可以學(xué),壞人身上也可以學(xué),但是,跟誰學(xué)并不重要,重要的是活學(xué)活用,舉一反三。正因為孔子好學(xué)、博學(xué)、活學(xué),才被后人尊為萬世師表!同學(xué)們,我們學(xué)校也正在開展“讀經(jīng)典書,立君子品”的讀書活動,讓我們在讀書活動中也來學(xué)做孔子,做有德之君子,做好學(xué)之才子,做博學(xué)、活學(xué)之學(xué)子。

  經(jīng)過數(shù)千年的傳承和發(fā)展,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已深深融入到每個炎黃子孫的血脈之中。中華民族雖歷經(jīng)磨難,但總能浴火重生;雖經(jīng)無數(shù)更朝換代,但阻隔不斷精神血脈,這貫通其中的正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之脈。

  同學(xué)們,今天是孔子的誕辰之日,讓我們一起緬懷先賢,傳承文明!

孔子學(xué)生演講稿2022 篇5

  我對這句話有不同的看法,說不頂在孔子說出這句話,會成我一個我們不認識的別的領(lǐng)域的杰出人物。

  “學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”。知識是靠一天天積累,但積累越多不是越好,人們經(jīng)常會把一部分記憶忘掉,所以,我們必須經(jīng)常溫習(xí),從而可以把以前的知識鞏固,又可以在原來的基礎(chǔ)上提升。孔子了解人的記憶變化,也許在他的腦中已經(jīng)行成一個記憶曲線圖,可以這么說吧,孔子在那是就一頂層度的知道一些現(xiàn)在所謂的生物學(xué),如果孔子繼續(xù)研究下去的話,胡德——系統(tǒng)生物學(xué)之父也就該讓讓了。

  孔子也有可能成為外交家!坝信笞赃h方來,不亦樂乎?”孔子好交友,朋友多談的也就多,孔子天天與朋友交談,善言語,善表達,久而久之,便弄得一張三寸不爛之舌,當(dāng)今社會的外交官,不正是需要這種好口才嗎?如果當(dāng)時的皇帝命孔子和談,確實是一個好主意,孔子也會成為一個少有名氣的和談家。

  更有可能是成為一位和平人物代表,成為中國第一個獲取諾貝爾獎的人,正如他的“人不知而不慍,不亦君子乎?”

  孔子終究是選擇了教育,創(chuàng)立了儒家,不然,我們也看不到這樣一句經(jīng)典的話,坐在這里討論孔子老先生了。

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