驕傲與自卑演講稿學生（精選5篇）
驕傲與自卑演講稿學生 篇1
人們認識新的事物,學習新的知識,總是從不知到知,從知之不多到知之較多的.這是一個客觀規(guī)律.如果不遵循這個規(guī)律,有了一點成績就驕傲,那就會碰壁,就會導致失敗.
虛心是尋求學問的前提,它是一種美德.它能使人正確的認識自己,既了解自己的優(yōu)點,又了解自己的缺點.虛心的人能夠正確的對待別人,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,并博采眾長,使自己進步的更快.我國老一輩無產階級革命家徐特立爺爺,一九二0年在法國勤工儉學時,已經是湖南有名的教育家了,向法國的小朋友學習法語,他的法語水平提高很快,這就是謙虛帶來的益處.
謙虛的反面是驕傲.驕傲是學習和工作的大敵.它會使人錯誤地估計自己,自我陶醉,形成"一葉障目,不見泰山";會使人對別人的優(yōu)點視而不見,一味的認為別人不如自己,而不再積極進取;還會使人聽不進善意的批評并拒絕友好的幫助.春秋戰(zhàn)國時期,吳國戰(zhàn)勝越國后,吳王便不再想到獲得成功的艱辛,不再想到那潛在的危機,而是得意洋洋,認為越國永遠滅亡了.于是他大興土木,選集美女,不理國事.不料,幾年后,他卻被臥薪嘗膽的越王打敗了.吳王的可悲下場,正是驕橫自恃,狂妄自大的結果.
所以,我們應該時刻牢記"謙虛使人進步,驕傲使人落后"這句名言,這樣,才能少犯錯誤,一直走向成功。
驕傲與自卑演講稿學生 篇2
“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這是一個永不退卻的道理。它是一顆閃耀的星星，照射出正確的方向;定出一個正確的方向，搭起了通往成功的橋梁;是一條通往成功的橋梁，萌發(fā)著前進的動力。而我總是狂妄自大，直到這次爬山。
今天早上風和日麗，陽光明媚，樹梢上的麻雀在叫個不停。我們也如同這興奮的麻雀，高高興興的去爬山去了。
在去的路上，大家說說笑笑著。這時，哥哥開個玩笑說：“走不動的時候要不要背一下啊?”大家瞬時開懷大笑，可我確信以為然，我嚷開嗓子說：“不用!”可哥哥就是纏著我不放“我不信，要不我們打賭?”“好啊!”就這樣，我和哥哥便打賭：誰最后上山，誰就包了十天的家務。
不過一會，我們便來到了山腳下。我頓時便想到了我在洗地板的場景。因為這座山十分巍峨，我有點后悔了，早知道這樣就不那么沖動了。但現(xiàn)在，賭已經打了，水已經潑了，只能硬著頭皮去闖了。
一開始我便沖在哥哥面前，因為先到先得的理念，所以我每次都比他邁得高，邁得快，這是我必須要達到的目標。可哥哥呢?他倒還是慢悠悠的走，不一會兒就跟我相差了十萬八千里，別提我多驕傲了�！暗戎桑斓募覄照谙蚰阏惺帜�!”我心里高興的想著。
等我爬到半山腰時，我便開始氣喘吁吁了，不過我很自豪，因為我徹徹底底的比他們先爬了大半條路，本以為可以好好休息一下，誰知道我聽到了后面的腳步聲，但我自以為是的認為這不是哥哥的腳步聲，但事實就是這樣�！芭懿粍恿税�!”哥哥的聲音在我耳邊響起，我頓時便跳了起來，拔腿就跑，但是這回他便形影不離的追在我身后，怎么甩都甩不掉。
終于在第二次累到的時候，他便超過了我，大邁步伐，沖上巔峰。在我好不容易的登上山頂時，哥哥已經喝完了一瓶水。
狂妄，是魯莽的表現(xiàn);自大，是注定的失敗。而驕傲，則是停止了自己前進的步伐與動力，那么我們便永遠不會得到進步，與其說這是自己的榮耀，還不如說這是危害自己的毒藥�！爸t虛使人進步，驕傲使人落后�！边@話真是一點也不錯。
驕傲與自卑演講稿學生 篇3
據(jù)說許多籃球運動員的球技已經超過了飛人喬丹，而飛人喬丹復出后，這些運動員臨場發(fā)揮都十分異常，不能發(fā)揮出正常水平，這不禁使我想到兩個字——自信。
每個人在遇到難以戰(zhàn)勝的困難時，往往不很自信，甚至自卑。自卑者認為人生最終的結果都是相同的，努力又有什么用?不如渾渾噩噩地活它一輩子，豈不樂哉;而樂觀者則會這樣想：人生重在過程，不必拘泥結果如何，只要努力了，“輸”也要輸?shù)美碇睔鈮�，心安理得�?/p>
每個人在碰到容易克服的困難時，往往會很自信，甚至囂張。自信者認為自己不能太大意，小心使得萬年船，一定要確保成功。自傲者則會這樣想：殺雞用得著牛刀嗎?對付它們，小菜一碟。結果可想而知。
顯而易見，自卑的人永遠低著頭，雖然看清了腳下的路，卻來不及躲開已到面前的車;自傲的人永遠昂著頭，他雖躲開了面前的一輛輛車，卻避不開腳下的一塊石;只有自信的人才走得、最穩(wěn)。
其實每個人都擁有自信，只是失敗的人把它舉過頭頂或是踩在腳下，成功的人把它藏在心里罷了。
驕傲與自卑演講稿學生 篇4
在一個春暖花開，陽光明媚的星期一早上，章老師手中抱著試卷，嚴肅的走進教室。
章老師讓我們擺好書包，準備考試。隨后，章老師把試卷分發(fā)給第一排的同學，往后傳，拿到試卷后，大家都爭分奪秒的拿起筆“刷刷”的寫試卷，我一看試卷，立即樂了，因為我都會啊!所以我很快的把試卷完成了，結果忘了檢查，就信心滿滿的把試卷交給章老師。
第二天，只見章老師笑瞇瞇地走進教室，宣布考試成績，我的心“噗通噗通”直跳，接著老師說：“陶加佳，第一名，大家要向她學習�！碑敃r我興奮極了，心想：這簡直是小菜一碟，考第一根本就不費事!
從此以后，我再也不認真的聽課了，每每上課都會走神，結果老師天天點我的名，我是有錯必認，就是不改，依然我行我素。
有一天，語文考試了·····
過了兩天，成績終于出來了，沒想到的是···語文考砸了，老師就找我談話，隨即聽見老師嚴厲批評：“語文考的那么差，整天上課腦子不在狀態(tài)，這樣是不行的，看來要找你家長談談了�！�
“沒事唉。老師，我那么聰明，肯定能趕上來的。”我驕傲自滿的說。
老師無奈地搖了搖頭，這一天，數(shù)學也測驗了···
這次的成績出人意料，又考砸了。這時我才恍然大悟，我之前的驕傲自大換來了嚴重的后果。
每個人都不是天才，都要靠自己勤奮的努力，才能通往成功的大門，得到智慧的鑰匙。
驕傲與自卑演講稿學生 篇5
莫驕傲，莫自卑，天生我才必有用!呵，不是嗎?每一個人必須經過挫折才能成功。你昨天努力，今天獲得了結果，那是汗水，汗水換來的�？墒�，如果你今天獲得了結果，明天就坐享其成，那是沒可能的，也是不可能有的。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”。是呀，一個人虛心努力，就算沒有得到成績，可那也值得光榮，因為什么?因為她(他)是有努力過的，告訴她(他)自己，自己的實力還不夠，必須再接再厲!
可驕傲的人呢?他們一個個翹著二郎腿，完全沉浸在昨天的成果之中，根本不去想今日，根本不接受今日的挑戰(zhàn)，他們的思想只有一個：我這樣厲害，居然能拿到第一名……看來我是全世界最厲害的了!
一個人不能有傲氣，也不能缺少傲骨，因為如果你有了傲氣，那么你昨天的成就，就將會取代了你昨天的地位，別人，也可能會取代了你，取代了你昨天的輝煌，到時候，你還是一代名人嗎?到時候，你還會拿到第一嗎?到時候，你還有那驚人的成就就嗎……
那驚人的成就，只能代表過去，不可能永遠，永遠。想一想，過去，就是過去，沒有什么可言，盡管你過去曾獲過無數(shù)的獎，可是，今天，是不是也是這樣的呢?明天，也是不是這樣的呢?
自然，失敗了，也別自卑，失敗，是人人都有的，美國總統(tǒng)布什有，我國現(xiàn)任__也有，誰都有，每個人都有，如果你自卑，希望之神永遠不會降臨在你身上，因為，機會是要爭取的，如果自卑，將就不是這一次自卑了，而是千千萬萬次的失敗。
別自卑，莫驕傲，天生我才必有用!