學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿（精選17篇）
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
下午好!
今天很榮幸能夠在這里與大家交流我關(guān)于學(xué)習(xí)的一些淺見。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)之于我們是居于首要地位的。它直接決定著我們的未來，因而不容忽視。已經(jīng)進(jìn)入初三的我們正面臨著諸多這類問題，下面我想就此談一下我自己的心得。
首先，要想自己不斷進(jìn)步，必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率，上完課就草草丟掉課本了事，做作業(yè)也只是忙于應(yīng)付。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重和學(xué)習(xí)難度的不斷加深，我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無法走上學(xué)習(xí)的正軌。正所謂“態(tài)度決定高度”，態(tài)度直接影響著我們的學(xué)習(xí)效果。因此以謹(jǐn)慎、踏實(shí)、謙虛的態(tài)度來面對(duì)學(xué)業(yè)也是很有必要的。
我們常常有些同學(xué)平時(shí)很用功很刻苦，但不一定有好的成績，由此大家也對(duì)“一分耕耘，一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實(shí)上，問題出在學(xué)習(xí)效率上。我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，目的就是提升學(xué)習(xí)效率。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的，提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉，這需要長期的積累與探索，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)也未嘗不可，但必須與我們自身實(shí)際相接軌。因此我平時(shí)會(huì)注意以下幾點(diǎn)：
1客觀認(rèn)識(shí)自身不足，制定合理的階段目標(biāo)。目標(biāo)可大可小。如“今天早自習(xí)背完某節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)”或“本周復(fù)習(xí)某一章內(nèi)容”。同時(shí)給自己施加一定的壓力以完成目標(biāo)。
2合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合。效率的提高需要清醒敏捷的思維，因此不必苛求自己日日挑燈夜戰(zhàn)，適當(dāng)?shù)男菹⑴c放松是有必要的，要保證自己身體與精神狀態(tài)的良好。
3靈活處理知識(shí)，不要僅僅依賴于死記硬背。學(xué)習(xí)得太死板對(duì)我們毫無益處，死記硬背對(duì)于有些科目是行不通的，記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。
4，在實(shí)際中，注意變通和調(diào)整，勤于發(fā)現(xiàn)自身不足。多向別人請(qǐng)教。
當(dāng)然，作為補(bǔ)充，課外知識(shí)的積累也是必不可少的。語文方面，廣博的閱讀積累對(duì)我們大有裨益 。所以讀書也不能被我們荒廢。英語方面，聽、說、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語書籍報(bào)刊，或者看一些英文原聲電影等等。把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來。
最后，需要我們做到的就是正確對(duì)待考試。面對(duì)考試，既不要給自己太大的壓力，也不要太過功利化�？荚嚽坝袟l理地積極備考，考試后則要善于尋找問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲。
總之，我們確信，努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
以上就是我本人關(guān)于學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)之談。有不當(dāng)之處還請(qǐng)大家見諒。
謝謝大家。
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好!
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯(cuò)的成績，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說：“興趣就是的老師�！庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認(rèn)真聽課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯�，聽聽音樂，看看電視新聞等�?/p>
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)�！�
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能向大家匯報(bào)我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)想法，歡迎大家批評(píng)指正。初三，是我們學(xué)習(xí)一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想，我們應(yīng)該專心致志，聚精會(huì)神，繃緊學(xué)習(xí)這根弦，盡力考取一個(gè)較好的高中，為人生取得一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
那么，怎樣才能使學(xué)習(xí)的效率盡可能高呢?在此，我有幾點(diǎn)建議。
一、集中注意力。保持良好的注意力，是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中，注意力是打開我們心靈的門戶，而且是的門戶。門開得越大，我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關(guān)閉了，一切有用的知識(shí)信息都無法進(jìn)入。
二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會(huì)提高�！澳就霸怼币殉浞终f明了這一點(diǎn)�？墒�，一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。
三、相信自己，明確目標(biāo)。有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y驗(yàn)成績的高低而情緒波動(dòng)較大，不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而也影響了學(xué)習(xí)的效果。初中階段的目標(biāo)是中考，那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心，要放松自己的心靈，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學(xué)習(xí)上盡力而為，爭取在中考取得成功，即可問心無愧。
四、樹立明確的目標(biāo)。每個(gè)人行動(dòng)前，首先要有目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo)，你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)�！翱床坏綄淼南Ｍ图ぐl(fā)不出今天的動(dòng)力”，這話說得太對(duì)了。當(dāng)你一步一步達(dá)到自己的目標(biāo)，你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標(biāo)后，每月還要對(duì)照計(jì)劃看自己的執(zhí)行情況如何，以提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
以上就是我與大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助!謝謝!
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)，早上好!
非常榮幸今天能站在這里與大家交流學(xué)習(xí)上的一些心得。先從我獲得第五屆文學(xué)之星說起吧。說實(shí)在的，記得當(dāng)時(shí)參加文學(xué)之星比賽時(shí)自己根本沒想到獲獎(jiǎng)，更不用說是最高獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)只是想自己作為一名高二的學(xué)生，最后一次參加自己高中階段的作文競賽。凡事想到是最后一次的時(shí)候，做事的方式和態(tài)度就全然不同了，于是認(rèn)真地構(gòu)思，修改，最后定稿，覺得對(duì)得起自己高中階段最后一次競賽類活動(dòng)，交稿后就也不再想這件事。所以獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)我深感意外，我的寫作實(shí)力在杭外這個(gè)有著深厚文學(xué)積淀的校園中并不是最突出最優(yōu)秀的，因此作為高三的我更愿意把這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得看作是對(duì)自己在杭外五年多閱讀學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定，也是對(duì)自己未來學(xué)習(xí)的鞭策。
在杭外五年多的學(xué)習(xí)是快樂而充實(shí)的，在高手如林的杭外你可以見識(shí)到各種牛人，讓你心生敬佩又心懷妒恨，為什么自己不能像他們一樣優(yōu)秀。這種情緒之外讓更加你欣喜的是杭外提供了積極而自由的空間允許我們?cè)趬毫χ星靶�，我們可以在自己的學(xué)業(yè)、愛好、社團(tuán)等找到自己的位置，只有你用心去做。借用胡爺爺用來激勵(lì)我們的話也就是“制心一處，無事不辦”。
轉(zhuǎn)眼到了高三，每天行色匆匆于寢室、食堂、教室的三點(diǎn)一線之間，機(jī)械地重復(fù)著相同的生活，不知不覺中焦慮、厭倦、煩躁，甚至渴望逃離，這是合理的。因?yàn)槲覀儾⒎潜涞臋C(jī)器，作為感性的主導(dǎo)者，我們無需壓抑這些情感，但我們可以淡化他們。在“制心一處”時(shí)更需要保持對(duì)自己學(xué)習(xí)有效的心態(tài)。
納粹德國某集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度�！弊鳛橐凰鶅�(yōu)秀的中學(xué)，杭外和其他中學(xué)相比在于為我們提供了更廣闊的天地，更多的選擇，我們卻因此陷入甜蜜的痛苦中。這時(shí)愈加需要我們清醒地給自己定位。成績暫時(shí)落后時(shí)，你大可以五十步笑百步的姿態(tài)安慰自己，“第一名多慘啊，守擂壓力巨大，一大堆人虎視眈眈，而擂主迫于面子或高傲，只得成為拼命三郎，這不是我想要的”，倘若再自戀些，還可吹噓，“我再努力些，前頭的同學(xué)不是就得拼得半死不活嗎?”哂然一笑，揮去陰霾，便可淡然做好自己，用心做好自己。面臨出國、保送、高考等諸多選擇時(shí)，聽聽喬布斯的說法，“你們的時(shí)間有限，因此，不要浪費(fèi)時(shí)間追求別人的生活。不要陷入教條，按照他人思考的結(jié)果生活。不要讓別人的意見淹沒了自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，有勇氣聽從自己的心聲和直覺。它們明白你真正想成為什么。而其他一切都是次要的�！庇涀∥覀兪窃谶^程中見證自己的成長，而不是從結(jié)果看自我成長。
而心態(tài)的調(diào)劑可從小事做起，譬如做題，我更喜歡用刷題來替代它，我們可以刷裝備，刷經(jīng)驗(yàn)，刷排名，為何題不能用刷字呢?雖然二者同為一碼事，可境界卻截然不同，設(shè)想題做完之時(shí)，把筆一丟，五三一合，頭發(fā)一抹，“哥，刷完了!”剎那間，霸氣蕩胸，一一股睥睨題海的豪氣激蕩而起，滿足之感油然而生。
心態(tài)作為外源動(dòng)力，可以幫你度過學(xué)習(xí)的低落期，但若想深遠(yuǎn)而又持久地保持學(xué)習(xí)活力，便需要內(nèi)動(dòng)力。內(nèi)動(dòng)力可以很高尚——高尚到為中華崛起或?yàn)檎鹊厍?也可以動(dòng)機(jī)不純，譬如物理老師很帥，數(shù)學(xué)老師很有魅力等。內(nèi)動(dòng)力的重要性不言而喻，將《優(yōu)化設(shè)計(jì)》想象成為“巧笑倩兮，美目盼兮”的佳人，著實(shí)需要超乎常人的幻象能力，而將全品視為堪比凱越自助餐的美味，那么你的通感能力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越朱自清!永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己的內(nèi)動(dòng)力很無聊乃至淺薄，因?yàn)樽钪匾氖撬苁鼓愀≡甑男某恋硐聛�，把握好自己前行的每一步�?/p>
幾個(gè)月后，作為高三的我就要離開這個(gè)校園，我想以穆旦的詩結(jié)束我的演講“當(dāng)我踏出這蕪雜的門徑關(guān)在里面的是過去的日子青草樣的憂郁，紅花樣的青春”。愿杭外成為我們共同的成長密碼，在這里留下我們成長的堅(jiān)持與徘徊，歡笑與哭泣，幸福與痛苦。
謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇5
在中華民族曲折行進(jìn)的艱難歲月里，1955年，有這樣一群人，“拋棄”了上海大都會(huì)的榮耀與繁華，前往那時(shí)還是一片荒涼的西北大地。
正如毛主席青年時(shí)的一首詩一般，“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！碑�(dāng)一個(gè)國家的青年人在歷史洪潮的激流涌動(dòng)中，開始在沉思中覺醒，開始意識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)同祖國緊密聯(lián)系時(shí)，這個(gè)民族便從此有了未來，有了力量。西遷精神，可謂是對(duì)這一句話的完美映證。
大樹西遷，這是一次知識(shí)分子的長征。六十年的風(fēng)云變幻，西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產(chǎn)。古人調(diào)侃:“百無一用是書生�！碑�(dāng)年那批老交大學(xué)子，老前輩們的壯舉，便是對(duì)這句話的一個(gè)正面回應(yīng)。
他們，將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，積極響應(yīng)國家的號(hào)召，義無反顧的離開條件優(yōu)越的上海，向科學(xué)進(jìn)軍，投身西部建設(shè);他們，面對(duì)一條充滿未知的道路，用青春和汗水澆鑄了一所大學(xué)，培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們，雖已退下三尺講臺(tái)，但他們的故事被人們永遠(yuǎn)歌頌銘記。你可能不知曉他們的名字，卻一定了解他們自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，那便是激勵(lì)了無數(shù)交大人的西遷精神。
歷史由每一個(gè)人創(chuàng)造，我們都是歷史的見證者、參與者。作為學(xué)生、教師，這份由祖國賦予他們肩頭的責(zé)任，對(duì)于任何正直的讀書人而言，都必將是巨大的榮耀，而老前輩們?cè)谪?zé)任面前，也當(dāng)仁不讓地將其背負(fù)在肩頭，奔赴大西北。而今，大樹西遷六十載，樹下一片綠草茵茵，滋養(yǎng)一方水土。
再看今朝，西遷精神對(duì)于我們而言，更是意義深遠(yuǎn)。這份精神不僅是我們寶貴的財(cái)富與驕傲，更是我們所有交大學(xué)子學(xué)習(xí)的方向。作為共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)從這份克己奉公的赤誠之心中有所學(xué)習(xí)。不要問祖國為你做了什么，問問你為祖國奉獻(xiàn)了多少。把有限的生命奉獻(xiàn)給無限的為人類解放的斗爭中，勇敢地接下前輩們的接力棒，不要辜負(fù)他們信任的眼神。
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇6
疫情發(fā)生后，每天都有無懼風(fēng)險(xiǎn)的白衣戰(zhàn)士請(qǐng)纓一線，奮不顧身的人民警察、層層守防的社區(qū)干部，日夜奮戰(zhàn)在抗疫前沿。這座英雄城市的人民眾志成城、守望相助，識(shí)大體顧大局、自覺配合疫情防控，展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔、一同書寫大我的頑強(qiáng)斗志!湖北尹作琴《抗疫請(qǐng)戰(zhàn)書》讓我感動(dòng)：“熱血凝成一指紅，請(qǐng)纓負(fù)命逆中行。臨危涉險(xiǎn)拋生死，壯士情懷天地銘。”
1月23日，武漢封城，公交、地鐵、輪渡、長途客運(yùn)停運(yùn)，離漢通道暫時(shí)關(guān)閉，進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài)。在嚴(yán)峻的疫情形勢面前，全國一盤棋。來自軍隊(duì)和全國各省區(qū)市醫(yī)院選派的4萬多名醫(yī)護(hù)人員陸續(xù)馳援武漢和湖北，同時(shí)間賽跑、與病魔較量，為生命接力。這在人類與疾病斗爭史上創(chuàng)造了一個(gè)新的奇跡!
在抗疫斗爭中，我們遼寧省先后挑選二千三百四十余名精銳醫(yī)護(hù)，組織十一批醫(yī)療隊(duì)馳援武漢和湖北，廣大醫(yī)護(hù)工作者紛紛請(qǐng)纓奔赴武漢，他們可謂是最美逆行者，最值得尊敬的人!
在同新冠病毒的戰(zhàn)斗中，顯現(xiàn)了許許多多感動(dòng)山河、可歌可泣的英雄壯舉，有的還獻(xiàn)出了寶貴生命。
武昌醫(yī)院院長劉智明奮不顧身沖上火線。從1月21日到23日，他連續(xù)3個(gè)通宵沒休息，把武昌醫(yī)院改造成定點(diǎn)醫(yī)院。越來越多的患者康復(fù)出院，可劉智明卻把生命定格在51歲……
29歲的武漢市江夏區(qū)第一人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)生彭銀華，原本準(zhǔn)備2月1日與妻子舉辦婚禮。疫情來臨，他投身戰(zhàn)“疫”一線。病人最多的時(shí)候，他曾在病區(qū)堅(jiān)守了兩天兩夜，負(fù)責(zé)救治40個(gè)病人。然而誰能想到，這場沖鋒留下的卻是他永恒的背影……
聽黨指揮，團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)了人民戰(zhàn)勝病毒的力量和信心。正是這些醫(yī)護(hù)人員和愛國民眾，用他們的血肉構(gòu)筑了一道捍衛(wèi)武漢、保衛(wèi)全國的長城壁壘。我們向戰(zhàn)斗在抗擊病毒前線的英雄和為防控疫情而努力奉獻(xiàn)的人們，致以我們最誠摯的敬意!
疫情發(fā)生后，我居住的小城也積極參與到防控中來。城內(nèi)各社區(qū)、街道到處都設(shè)有宣傳站，行走宣傳車，喇叭聲一遍又一遍，路障一道又一道。為防控疫情，小區(qū)、街口封閉，專人把守，人人居家，互不接觸，微信購菜，那閉門居家的滋味真是不好受。但想一想，為了大家的安康，為了疫情過后那鮮花盛開的春天，人們暫時(shí)的閉門宅居還是苦中有樂。不讓國家操心，防止疫情泛濫，不讓前線的醫(yī)護(hù)人員分神，打勝病毒防控保衛(wèi)戰(zhàn)，己成為百姓共同遵守的正道……
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇7
通過學(xué)習(xí)交大西遷精神，我知道了從1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中，生發(fā)出來的以“胸懷大局，無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”為主旨的一種寶貴的精神財(cái)富，那就是“西遷精神”。令我印象最為深刻的是，很多老師都是西遷人，他們出身名門望族，資質(zhì)資歷都極佳，他們都選擇了將自己的時(shí)間和精力用在西遷之上，并且義無反顧!這種無私的付出，令人熱血沸騰!
我曾聽過一句話：“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬，我是祖國螺絲釘，哪里需要哪里擰”，在他們面前，這句話被詮釋的恰到好處。他們幾乎以己之力，撬動(dòng)了中國高等教育的格局，改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌，又在后續(xù)的歲月里，引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育乃至整個(gè)教育的蓬勃發(fā)展。
精神立則人格立，精神強(qiáng)則國家強(qiáng)。西遷精神，必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的國人，不馳于空想、不騖于虛聲，沿著前輩們愛國和奮斗的足跡，一步一個(gè)腳印，用自己的雙手和汗水，開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。
今天，作為新一代青年，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，在祖國最需要的地方，在社會(huì)最需要的地方，釋放自己的能量，將自己在大學(xué)所學(xué)，從大學(xué)汲取的一切，投入到自己的崗位，貢獻(xiàn)給社會(huì)和國家，不負(fù)期待，不負(fù)青春。通過閱讀西遷故事，我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國之志，把自身的前途命運(yùn)同國家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家，始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進(jìn)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè)，以愛國奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇8
今天和全國高校師生一同上了一場別開生面的“疫情防控思政大課”，教授們的課程內(nèi)容精彩，理論精深，給我們帶來了一次及時(shí)而又有深度的思想洗禮。疫情牽動(dòng)了全國人民的心弦，我們一次次被“逆行者”的身影所感動(dòng)，被堅(jiān)守者的擔(dān)當(dāng)所鼓舞，更被一個(gè)個(gè)普通人身上的人間大愛所在感染。在這場無比艱難的戰(zhàn)“疫”中，主流新聞媒體也遇到了更大的新的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)精神也得到了提升。愛國是第一位，是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為新聞學(xué)教師，我們要樹立正確的歷史思維，與民族復(fù)興同頻共振，“把災(zāi)難變成教材”，與學(xué)生們一起共同完成好這堂生命教育，使青年一代“胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德”，培養(yǎng)新聞學(xué)子盡快成長為“有能力、有底線、知敬畏、敢擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)期新聞工作者。
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇9
今天下午，語文老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是觀看同上一堂戰(zhàn)疫思政大課，并寫好觀后感。我覺得我對(duì)這堂課充滿了好奇和期待的心。
當(dāng)我看到課程開始了，我拿著我準(zhǔn)備的筆和筆記本，迅速的進(jìn)入了聽課狀態(tài)。就在剛剛開始的短片里，我看到了一句我覺得很值得記住的一句話，那就是：“等春來……也等你歸來”。大家是不是也覺得這句話話說出了自己的內(nèi)心呢?還有就是令人敬愛的人民解放軍叔叔說的：“不想成為英雄，不想成為網(wǎng)紅”。雖然你說自己不成為英雄，但在我們中國人民的心中，你們永遠(yuǎn)是大英雄。一方有難，八方支援。因?yàn)檫@場疫情的嚴(yán)重。從而導(dǎo)致武漢醫(yī)護(hù)人員人手緊缺，所以各省得到消息后都派出了各自組織的醫(yī)療隊(duì)馳援武漢。我們外省累計(jì)向武漢運(yùn)送防護(hù)物資和生活物資90多萬噸，電煤等生產(chǎn)物資150多萬噸，我們組織了29個(gè)省區(qū)市和新疆建設(shè)兵團(tuán)和軍隊(duì)，我們累計(jì)派出國家醫(yī)療隊(duì)344支，醫(yī)務(wù)人員42322人。我們所派出的醫(yī)療隊(duì)從接到指令到組建隊(duì)伍一般不超過兩個(gè)小時(shí)，我們醫(yī)療隊(duì)到達(dá)武漢一般不超過24個(gè)小時(shí)。我相信大家一定都看到過一段感人的視頻吧。視頻的內(nèi)容就是一名馳援武漢的護(hù)士阿姨和她的家人見面的場景，特別是和他兒子見面時(shí)的感動(dòng)場面，那個(gè)小男孩對(duì)他媽媽說，要照顧好自己。他自己會(huì)在家乖乖聽話，后來這小男孩和他媽媽來了個(gè)感人的隔空擁抱，大家是不是覺得非常感動(dòng)呢?還有中國工程院院士，84歲的鐘南山爺爺，他已經(jīng)如此高齡了，但是只要國家有難，他都會(huì)奮不顧身沖在一線。在當(dāng)年非典爆發(fā)期間，鐘南山爺爺也為祖國作出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，還有許多為了抗擊疫情而默默奮斗的人，謝謝你們，因?yàn)橛心銈兊谋Ｗo(hù)，我們每個(gè)人內(nèi)心才能擁有安全感，是你們讓我們能夠在家安全的學(xué)習(xí)，你們就是我們心中的大英雄，是我們最敬愛的人!
我們相信我們很快就會(huì)戰(zhàn)勝疫情，到時(shí)候人們又能重新回到各自的工作崗位，過上安逸幸福的生活了，我們又能回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，真期待那個(gè)時(shí)候快點(diǎn)到來!武漢加油，中國加油!
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇10
20世紀(jì)50時(shí)期，1群胸懷大局的知識(shí)份子響應(yīng)國家號(hào)令，決然從繁華的大上海遷至古城西安，并在條件艱苦的大西北牢牢扎下了根基，這1干就是60多年，歷經(jīng)重重考驗(yàn)，他們毫無怨言，沒有悔恨，惟有的就是這大無畏的家國精神。正像老教授在信件中的回想：“黨要我們?nèi)ツ睦�，我們背上行囊就去哪�?哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就有家 ;始終同黨和國家發(fā)展同向同行�！�62年來，西遷教授胸懷國家，以本身的艱苦奮斗，表現(xiàn)了與黨、與國同心同德的高尚情操，共同鑄就了可歌可泣的“西遷精神”，譜寫了為建設(shè)祖國西部而忘我奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。
古有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為國事?lián)?dāng)?shù)那閼�，今有“胸懷大局”的西遷精神。回顧交通大學(xué)西遷的歷程，西遷精神的愛國熱忱恍如就在眼前。作為我國首個(gè)航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地，自啟動(dòng)建設(shè)之日起，航空基地便肩負(fù)著我國航空產(chǎn)業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)融會(huì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)田的歷史使命。作為承當(dāng)基地建設(shè)的航空城團(tuán)體，歷經(jīng)1年多發(fā)展，已初步奠定了“打造世界1流航空城”的重要使命。在國家建設(shè)中我們是新時(shí)期的奮斗者，在團(tuán)體發(fā)展中我們是運(yùn)營管理的掌舵者，實(shí)際工作中我們應(yīng)當(dāng)心有方向，胸懷大局，掌控大勢，著眼大事，將國家壯大、基地建設(shè)、企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長相結(jié)合，真正做到心中有國家，心中有企業(yè)。
要有沒有私奉獻(xiàn)的標(biāo)桿精神
1956年，剛從上海奔走來西安的教授們?nèi)徊活櫛旧硇菹ⅲ?下火車就忙著準(zhǔn)備建校開學(xué)之事。當(dāng)年的9月下旬，新學(xué)期正式開始，1切井然有序。西遷教授們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度，以人為本的教學(xué)理念，舉手投足間體現(xiàn)出對(duì)工作的酷愛及對(duì)教育事業(yè)的熱情與期待。大學(xué)之道，在明明德，在于立德樹人，在于培養(yǎng)英才。“西遷精神”最為寶貴的就是全部教職工身上的那種兢兢業(yè)業(yè)、工作第1的忘我奉獻(xiàn)精神。
“春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干”,這就是對(duì)忘我奉獻(xiàn)的最好注解。不論是航空城團(tuán)體的基層員工，還是中高層干部，都應(yīng)當(dāng)將奉獻(xiàn)精神內(nèi)化為1種平常的主動(dòng)行動(dòng)，將個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值結(jié)合起來,才能使個(gè)人聰明才干充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完善展現(xiàn)。航空城團(tuán)體相較大多數(shù)國有企業(yè)而言，組建成立時(shí)間其實(shí)不算很長，現(xiàn)有每位員工可以說均是企業(yè)的肱股之臣，那就更應(yīng)當(dāng)體會(huì)到肩上的重任之深沉及使命之光榮，以企為家，要經(jīng)常保持1種憂患意識(shí)，時(shí)刻建立忘我奉獻(xiàn)的標(biāo)桿精神，才對(duì)得起本職工作，保得住本職崗位。
要有宏揚(yáng)傳統(tǒng)的創(chuàng)新精神
在這說短不短，說長不長的62年間，西安交大的師生們不斷創(chuàng)新，不斷超出，走出了1條求實(shí)創(chuàng)新、超出自我的開辟創(chuàng)新之路。自黨的108大以來，西安交大更是開辟進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，不斷迎來發(fā)展新機(jī)遇、創(chuàng)新新模式，并位居西部地區(qū)科教事業(yè)前列。雖然當(dāng)年西遷教授中的大多數(shù)人已不在了，但是留下來的“西遷精神”仍然在西安交通大學(xué)每任教職工、學(xué)生間代代相傳，生生不息，新時(shí)期的交大人讓“西遷精神”延續(xù)發(fā)光發(fā)熱，并內(nèi)化成為西安交大建設(shè)世界1流大學(xué)和1流學(xué)科的精神氣力和動(dòng)力源泉。
美國管理大師彼得·德魯克認(rèn)為，“企業(yè)家精神”，最重要的是“創(chuàng)新”。而現(xiàn)實(shí)中有的企業(yè)家說：“寧可死在互聯(lián)網(wǎng)化的路上，也不要在傳統(tǒng)世界里活著”，這是1種決絕乃至“悲壯”的創(chuàng)新精神。習(xí)近平總書記則說，善于繼承才能善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是1個(gè)民族的靈魂，也是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)，更是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，但是究其根本離不開傳統(tǒng)文化的支持。航空城團(tuán)體扎根于西安航空基地這片沃土，其后續(xù)發(fā)展應(yīng)當(dāng)以航空業(yè)績?yōu)橹敢�，打破以往�?jīng)營模式，在市場化運(yùn)營中不斷求新求變，方能走的更遠(yuǎn)，飛得更高。
要有艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神
西遷隊(duì)伍中，有著名的教育家、教授，也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員，還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員，乃至包括醬菜廠、煤球廠的工人。當(dāng)時(shí)西安的條件10分艱苦：馬路不平、電燈不明、電話不靈，用水非常緊張。建校早期，野兔在校園草叢中亂跑，半夜乃至能聽到狼嚎。冬季教室僅靠1個(gè)小爐子取暖，洗臉?biāo)玫焦さ厣先ザ?hellip;…雖然條件艱苦，但是大家都精神飽滿，干勁10足，還是咬緊牙關(guān)扛過來了�；仡櫸鬟w，最使人感動(dòng)的是第1代交大人在遷校、建校進(jìn)程中所經(jīng)歷的艱苦奮斗、迎難而上的日子。
幸福都是奮斗出來的，新時(shí)期是奮斗者的時(shí)期。與62年前的西安相比，我們目前的工作生活條件比之前的任什么時(shí)候期都優(yōu)越。在如此優(yōu)越的條件下工作，我們不應(yīng)有所懈怠，惟有充分發(fā)揮艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神方能創(chuàng)造出更加美好的未來。我們要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，搶抓發(fā)展新機(jī)遇，勇于擔(dān)當(dāng)新使命、用艱苦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造幸福生活，在不懈努力中體悟幸福真理，為航空基地追逐超出保駕續(xù)航，為中華民族偉大復(fù)興增加新的榮光。
西遷故事距今已遠(yuǎn)，但西遷精神絕不能丟。眺望前路，讓我們以西遷教授為榜樣，做好西遷故事的學(xué)習(xí)者。眼觀未來，讓我們以“西遷精神”為指引，勇挑時(shí)期重?fù)?dān)，做新時(shí)期“西遷精神”的傳播者及繼承者。
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇11
"西遷精神"是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中，產(chǎn)生出來的一種寶貴的精神財(cái)富。
20__年12月6日，經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn)，"西遷精神"被概括為"胸懷大局，無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"。20__年9月10日，一年一度的教師節(jié)，這一天被西安交大確定為"交通大學(xué)西遷紀(jì)念日"。
人民日?qǐng)?bào)把“西遷精神”與革命時(shí)期的紅船精神、井岡山精神、延安精神、張思德精神、西柏坡精神，以及社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的大慶精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神等并列，共同作為中國共產(chǎn)黨的精神譜系，這是對(duì)“西遷精神”的高度定位。
“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇12
在剛剛過去的幾個(gè)月里，人們看到，中國的“90后”、“00后”絕不是“嬌滴滴”的一代。從白衣執(zhí)甲、逆行援助湖北的醫(yī)護(hù)人員，到不懼風(fēng)雨、守護(hù)平安的普通民警;從日夜奉獻(xiàn)的志愿者，到援建雷神山火神山、彰顯“中國速度”的建筑工人……青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。時(shí)代的榮光必將屬于青年人，中國的未來亦更加可期。
在這次青年大學(xué)習(xí)中，我看到了新青年在面對(duì)疫情時(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在疫情中，他們迎難而上，保衛(wèi)國家和人民。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會(huì)上最富有生命力的群體。
在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，青年人肩負(fù)著國家和歷史的重任。“一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命�！蓖瓿蓵r(shí)代賦予我們的使命，是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。因此，我們應(yīng)當(dāng)愛國、愛家、努力學(xué)習(xí)，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。胸懷祖國、志存高遠(yuǎn)，繼承革命傳統(tǒng)，承擔(dān)歷史責(zé)任，與祖國共同奮斗!
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇13
新型肺炎病毒感染的肺炎疫情卻牽動(dòng)著國人的心，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，全國人民萬眾一心，全國各地全力進(jìn)行防控，遏制疫情蔓延。作為疫情戰(zhàn)場中心的武漢更是核心的主戰(zhàn)場，在醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下，每個(gè)中國人的心都凝聚在一起。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，白衣天使奔赴戰(zhàn)場，他們沒有一個(gè)人抱怨工作的辛苦，一位院長曾說過：“他們能睡上四個(gè)小時(shí)已經(jīng)是很幸福了。”他們是“最美逆行者”。作為學(xué)生來說，我們沒有能力上戰(zhàn)場，也沒有能力去幫忙，那么我就努力做到，保護(hù)好自己，不添亂就是做貢獻(xiàn)。由于新型冠狀病毒學(xué)校也延遲了開學(xué)世間，那么大家在家中也不應(yīng)該松懈，要堅(jiān)持鍛煉，按時(shí)吃飯睡覺，多讀書，充實(shí)自己的生活。
平時(shí)，我也經(jīng)常觀看新聞，從剛開始毫無察覺，到疫情消息迅速占領(lǐng)熱搜第一，這次收聽看到人數(shù)變化的圖線，勾起了我這段時(shí)間的回憶。是的呀，剛開始時(shí)我只是在新聞上看到武漢的新型冠狀病毒感染狀況，幾日的人數(shù)激增讓我心驚。早時(shí)原本我還想象經(jīng)歷03年“非典”是什么感覺?但此次我經(jīng)歷了一世難忘的“新冠”。迅速地，我們這邊的村鎮(zhèn)都封閉了，四處傳播周圍哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有感染者，有的謠言讓我們害怕，原來生命如此脆弱，災(zāi)難如此近。這次全國大課讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。在圖片中，我們看到84歲逆行前往武漢抗疫的鐘南山院士，火神山、雷神山、方舟醫(yī)院的建筑工人，看到了一張張布滿勒痕的臉、一位位為了避免感染剪了發(fā)辮的護(hù)士姐姐，一個(gè)個(gè)蜷縮在地上的身影……是的呀，她們是真正的人民英雄。當(dāng)我看到武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐時(shí)，我的內(nèi)心顫動(dòng)了。為了抗疫，一方有難，八分支援。從全國各地運(yùn)輸生活物資和醫(yī)療物資前往武漢的車輛陸陸續(xù)續(xù)，全球多個(gè)國家支援我們，我感受到了人們團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的抗疫堡壘，他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳蹮o疆。疫情尚未結(jié)束，我們?nèi)孕枧�，我愿做一名追光者，以英雄楷模為榜樣，讓青春發(fā)光發(fā)熱!
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇14
黨員干部要廉潔自律，是我們黨歷來就堅(jiān)守的錚錚誓言。早在黨的七屆二中全會(huì)上，毛主席高屋建瓴地提出了，全黨同志必須做好“兩個(gè)務(wù)必”的，論述：“務(wù)必使同志們保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們保持艱苦樸素的作風(fēng)”。牢記“兩個(gè)務(wù)必”，對(duì)于全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)黨員干部的廉潔白律，對(duì)深入開展反腐倡廉的斗爭，具有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)黨員干部廉潔自律，是實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要保證
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。從嚴(yán)治黨，反對(duì)不正之風(fēng)，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要手段。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，根本任務(wù)是要全面端正黨風(fēng)，把黨建設(shè)成為全心全意為人民服務(wù)的黨，從而使人民的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，一些不正之風(fēng)現(xiàn)象逐漸侵入我們黨內(nèi)，侵蝕著黨的肌體，腐蝕著一些黨員干部包括少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。能不能通過抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，反對(duì)不正之風(fēng)，端正黨風(fēng)，解決黨內(nèi)的不正之風(fēng)現(xiàn)象，關(guān)系到黨組織能不能得到純潔，關(guān)系到黨的生死存亡。無論什么形式的不正之風(fēng)現(xiàn)象，什么性質(zhì)的不正之風(fēng)行為，其本質(zhì)上都是侵害了最廣大人民群眾的根本利益;都是阻礙、破壞生產(chǎn)力的發(fā)展;都是與先進(jìn)文化的前進(jìn)方向背道而馳，也都是違背了“三個(gè)代表”重要思想要求的。而不正之風(fēng)行為得不到懲處，不正之風(fēng)現(xiàn)象不能消除，踐行“三個(gè)代表”重要思想就成了一句空話。因此，必須加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)黨員干部廉潔自律，純潔我們黨的隊(duì)伍，使我們的黨得到人民群眾的擁護(hù)和支持�；仡櫄v史，不難看到，只要黨風(fēng)正，黨的組織純潔，黨員干部能廉潔奉公，廉潔為民，能真正踐行“三個(gè)代表”的重要思想，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;我們的黨就會(huì)前進(jìn)，就會(huì)發(fā)展壯大，就會(huì)得到人民群眾擁護(hù)和支持;黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)就會(huì)不斷從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。反之，如果黨風(fēng)不正，黨的組織、黨員以權(quán)謀私，侵害人民利益，人民群眾就會(huì)堅(jiān)決反對(duì)，黨就會(huì)脫離人民群眾，失去人民群眾，就會(huì)遭受挫折。所以，開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，就是要嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，端正黨的作風(fēng)，使廣大黨員干部能夠立黨為公，勤政為民，認(rèn)真自覺地踐行“三個(gè)代表”的重要思想，牢固地樹立科學(xué)發(fā)展觀。
二、廉潔白律是黨員干部的必備素質(zhì)
廉潔自律是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);是黨員干部必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，也是我們黨強(qiáng)化自身建設(shè)，克服消極因素的重要舉措。作為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員，都要從自己做起，堅(jiān)持清潔廉潔，一身正氣，經(jīng)得起改革開放和執(zhí)政的考驗(yàn)。我們要旗幟鮮明地反對(duì)不正之風(fēng)，以進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立黨和政府的崇高威望。從嚴(yán)治黨，反腐倡廉，只要黨員干部做好了，
黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)就有了希望。黨員干部是否廉潔自律，直接關(guān)系到黨和政府和形象和威望。因此，黨員干部要切實(shí)管好自己，也要管好家人，保持清正廉潔，勤政為民的好作風(fēng)。
三、以黨員干部廉潔自律活動(dòng)為動(dòng)力，加強(qiáng)自身建設(shè)
提高自身素質(zhì)，團(tuán)結(jié)干事，為圓滿完成館領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，組織保證。我們要以開展廉潔自律活動(dòng)為契機(jī)，抓好自身建設(shè)。在思想建設(shè)上，銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固地樹立科學(xué)發(fā)展觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作的精神。在作風(fēng)建設(shè)上，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。在組織建設(shè)上，積極起好黨員先鋒模范作用，圍繞博物館的中心工作，充分調(diào)動(dòng)本部(室)工作人員的積極性和主動(dòng)性，配合館領(lǐng)導(dǎo)班子做好各項(xiàng)工作;同時(shí)，結(jié)合本部(室)的工作實(shí)際，建立健全和完善廉潔自律的各項(xiàng)制度，用制度管人。按照上級(jí)部門及博物館廉潔自律的規(guī)定，定期進(jìn)行對(duì)照檢查，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，開展積極健康的思想斗爭，防微杜漸。用理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，來武裝自己的頭腦，認(rèn)真改造世界觀，用科學(xué)的發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以上這些，是我學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的心得體會(huì)。我們黨員干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨員廉潔從政若干準(zhǔn)則》中的八個(gè)方面的內(nèi)容，及52個(gè)不準(zhǔn)的要求去做，認(rèn)真思考，認(rèn)清不正之風(fēng)的危害性，通過中共楚雄州紀(jì)委、州警察局編寫的《警鐘長鳴》楚雄州典型案例警示教育讀本(續(xù)二)的學(xué)習(xí)，從案例中吸取深刻教訓(xùn)，要做到時(shí)刻警醒自己，不放松思想改造，嚴(yán)于律己，警言慎行，旗幟鮮明的反不正之風(fēng)，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)干事，才能筑牢拒腐防變的思想防線，才能做到經(jīng)受各種引誘和考驗(yàn)，永葆黨員干部的政治本色和廉潔形象，才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)本部室的工作人員，做好各項(xiàng)工作，共同譜寫廉潔自律燦爛輝煌的篇章。
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇15
為了讓孩子們?cè)谝咔楸l(fā)期間停課不停，我們?cè)谇皫滋炀瓦M(jìn)行了釘釘網(wǎng)絡(luò)直播的培訓(xùn)。培訓(xùn)后，我也在班級(jí)群中進(jìn)行了家長觀看釘釘直播的使用方法。培訓(xùn)完了之后，昨天我們?cè)诎嗉?jí)釘釘群進(jìn)行了一個(gè)試播。
在試播過程中發(fā)現(xiàn)了諸多問題。很多孩子家庭里頭沒有電腦，用家長的手機(jī)來看的話，出現(xiàn)以下問題，網(wǎng)速跟不上。有很多家長反映總是卡，我播的畫面看不到，聲音聽不清楚就過去了。手機(jī)屏幕太小孩子，看不清課件兒，時(shí)間長了眼睛疼。
在試播過程中，我就發(fā)現(xiàn)跟孩子們的互動(dòng)很少，我只是在關(guān)注著我如何使用這個(gè)釘釘直播，把我要講的內(nèi)容講出來，講清楚，讓孩子們知道這是什么。但是呢，我只是盯著電腦屏幕看，看不到學(xué)生，即使有對(duì)話框，但是我不能一心二用，無法關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，這就得依靠家長了�？墒悄�，家長們一直在調(diào)試著電腦或手機(jī)，也無法關(guān)注到孩子。然后孩子和我，我們中間是完全割裂的狀態(tài)。老師不能根據(jù)孩子的表現(xiàn)來調(diào)整自己的教學(xué)的重點(diǎn)，難點(diǎn)方法。總之就是說，我只是在講而已。
因?yàn)樽蛱灬斸斣嚥サ男Ч缓茫蛱焱砩细议L學(xué)習(xí)了利用河南省教育廳發(fā)布的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法，讓孩子們盡量利用電視去看。今天就讓學(xué)生利用電視去看，但是呢，家長們看完之后，在群里頭都反映一個(gè)問題。就是說老師講啊講，沒有給孩子們留足夠的時(shí)間去思考，去記憶。有文化基礎(chǔ)的家長在孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)后都能夠按照要求去做，甚至查漏補(bǔ)缺，及時(shí)再次講解，有很好的效果。可我們班大部分家長是外來務(wù)工人員，不能做到。
希望我們?cè)缛諔?zhàn)勝病毒，讓孩子們?cè)缛罩貧w課堂。
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇16
為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部日前下發(fā)通知，要求20__年春季學(xué)期延期開學(xué)。與此同時(shí)，為保障“停課不停教、不停學(xué)”，教育部正在統(tǒng)籌整合國家、有關(guān)地方和學(xué)校相關(guān)教學(xué)資源，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，全力保障教師們?cè)诰W(wǎng)上教、孩子們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)。
在此，中國教育在線匯總了國家、地方、院校以及各慕課平臺(tái)、學(xué)術(shù)資源平臺(tái)、出版社等已明確免費(fèi)開放的海量教學(xué)資源平臺(tái)，涵蓋大中小各級(jí)各類教育，與大家分享。 國家資源1、國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)將開通國家網(wǎng)絡(luò)“云課堂” 國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)擬于多數(shù)地區(qū)原計(jì)劃正常開學(xué)的2月17日開通國家網(wǎng)絡(luò)云課堂，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項(xiàng)目獲得部級(jí)獎(jiǎng)的課程資源為基礎(chǔ)，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源，供各地學(xué)校組織學(xué)生開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
國家網(wǎng)絡(luò)云課堂以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎(chǔ)，覆蓋小學(xué)一年級(jí)至普通高中三年級(jí)各年級(jí)，以教學(xué)周為單位，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表，提供網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播課程。學(xué)校既可以采用平臺(tái)上設(shè)計(jì)好的模塊化課程教學(xué)，也可以利用平臺(tái)提供的工具組織本校教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本校自身特點(diǎn)，形成靈活課程表，推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)。平臺(tái)還提供了教師與本班級(jí)、本校學(xué)生在線講課、互動(dòng)輔導(dǎo)功能。
學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)心得演講稿 篇17
為了加強(qiáng)國有企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)、增強(qiáng)黨員干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)潛力，促進(jìn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，公司在五月份開展了黨風(fēng)廉政宣教活動(dòng)。透過讀廉政書籍、上廉政黨課等“六個(gè)一”活動(dòng)，更加深了我對(duì)廉潔從業(yè)的理解和堅(jiān)守。我覺得作為一名國有企業(yè)管理人員應(yīng)時(shí)常反思自我，經(jīng)常用“規(guī)范”和“不準(zhǔn)”檢查對(duì)照自我，做一名廉政的公仆。以下是我對(duì)廉潔從業(yè)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，提高自我的思想和精神境界。作為一名中層管理人員要以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，模范遵守國家和企業(yè)有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定。一個(gè)人如果平時(shí)不學(xué)習(xí)，放松了自我教育，久而久之就會(huì)忘記了自我的職責(zé)，思想上就會(huì)慢慢放松警惕，貪欲的思想可能就會(huì)逐漸滋長。學(xué)習(xí)對(duì)于一名政治工作部的負(fù)責(zé)人來說是很重要和必要的，透過政治理論學(xué)習(xí)可不斷提高人的思想境界，淘冶人的情操，但有的人平時(shí)常以工作忙，沒空等理由而不參加群眾政治理論學(xué)習(xí)，這樣不利于提高自我的思想覺悟。一個(gè)人經(jīng)常不學(xué)習(xí)頭腦很容易產(chǎn)生麻木，逐漸喪失警惕性，從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學(xué)習(xí)只能加強(qiáng)不能放松，作為一個(gè)中層管理人員更要擠出時(shí)光自覺參加政治學(xué)習(xí)，這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。
二、要端正職業(yè)道德思想，增強(qiáng)道德觀念。一個(gè)人如果沒有良好的職業(yè)道德，就不會(huì)去干好本職工作，心思也不會(huì)放在企業(yè)發(fā)展上，而是會(huì)想方設(shè)法如何為自我撈好處，見利就圖，有樂就亨，這種人最終不但害了自我，也害了企業(yè)。我們作為一名企業(yè)中層管理人員，要好好珍惜企業(yè)和職工賦予的權(quán)利，不要把干部崗位當(dāng)作撈錢的本錢，為一時(shí)的貪欲而毀了自我。所以必須要端正好從業(yè)道德思想，要有道德廉恥觀念，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容應(yīng)對(duì)一切;在工作上要向上對(duì)得起企業(yè)向下對(duì)得起員工，盡心盡力為企業(yè)發(fā)展干好本職工作。
三、在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)廉潔從業(yè)上，黨員干部應(yīng)做好四個(gè)方面的表率。一是在學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定共-產(chǎn)主義理想信念上作表率;二是在增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率;三是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平上表率;四是在增強(qiáng)拒腐防變的潛力上作表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，就要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣;就要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。透過自我的模范行動(dòng)，做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，處處有成效。要時(shí)刻持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自盛自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，清清白白做官。任何時(shí)候、任何條件下，都能安得下心、守得住身，既管好自我，也管好家人和下屬，做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微，增強(qiáng)拒腐防變的潛力，成為廣大黨員面前的一面旗幟。