學(xué)生熱愛(ài)演講稿（精選5篇）
學(xué)生熱愛(ài)演講稿 篇1
孟子說(shuō)：“羞惡之心，人皆有之�！庇终f(shuō)：“無(wú)羞惡之心，非人也。蜘蛛捉蟲(chóng)，只是坐在網(wǎng)里，可誰(shuí)又知道每到晚上，蜘蛛又得重新織網(wǎng)《守株待兔》這個(gè)寓言故事是家喻戶曉的。從前，有一個(gè)農(nóng)夫，種著幾畝地，一天，農(nóng)夫像去地里干活。忽然，他看見(jiàn)一只兔子箭一般地飛奔過(guò)來(lái)，猛地撞在農(nóng)夫地頭上的一棵大樹(shù)上，個(gè)農(nóng)夫飛快地跑過(guò)來(lái)，把兔子撿起來(lái)，高興地說(shuō);“這真是一個(gè)大便宜啊!回去可以美美地吃上一頓了�！彼嘀米娱_(kāi)心地回家了。農(nóng)夫想：沒(méi)準(zhǔn)明天還會(huì)有兔子跑來(lái)，我可不能放過(guò)這樣的便宜。第二天。，農(nóng)夫真的不干活了，他來(lái)到地里，一直守著那棵大樹(shù)，等著第二只笨兔子撞過(guò)來(lái)�？墒�，等了一天，什么也沒(méi)等到，農(nóng)夫卻不甘心。從此，他就天天坐在樹(shù)下等。農(nóng)夫等呀，等呀，一直等到地里的野草長(zhǎng)得比莊稼高了，連個(gè)兔子影子也沒(méi)見(jiàn)到�！ �
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)不僅帶給我們衣食，而且?guī)Ыo我們歡樂(lè)�，F(xiàn)在，有許多人都不喜歡勞動(dòng)，輕視勞動(dòng)盼望著“天上掉餡餅”。勞動(dòng)是光榮的，它沒(méi)有貴賤之分，每個(gè)勞動(dòng)者都是平等的高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)�！ �
我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，要用心感受世界，用行動(dòng)美化世界。勤奮的人會(huì)取得驚人的成就;懶散的人，碌碌無(wú)熱愛(ài)勞動(dòng)為。世人贊美勤奮，鞭策懶惰。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)艱苦的辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”富蘭克林也說(shuō)過(guò)：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的�！�，巨大的成就是需要用自己的雙手拼出來(lái)的，美好的未來(lái)，不只是憧憬，還有更多的創(chuàng)造。用辛勤去描繪中國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖。所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動(dòng)者，都是共和國(guó)的脊梁。你們把火紅的生命，無(wú)私地遞交給祖國(guó)的勝利和進(jìn)步，并將崇高的信仰、百倍的`信心和奉獻(xiàn)的向往，一絲不茍地溶入了共和國(guó)的座基。是無(wú)數(shù)各行各業(yè)的勞動(dòng)者把人類征服宇宙的愿望寫(xiě)進(jìn)了歷史，把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實(shí)。勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的!熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活，尊重勞動(dòng)就是尊重自己!
學(xué)生熱愛(ài)演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：你們好!
我叫邱雨晴，來(lái)自江南水鄉(xiāng)——美麗的無(wú)錫，我是一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作的女孩。在我的人生字典里，努力永遠(yuǎn)是最閃亮的字眼。生活總是那么不盡人意，總有些磕磕碰碰。小學(xué)，我對(duì)寫(xiě)作并不熟悉，對(duì)于寫(xiě)作，我挺迷茫的。我就像一顆沒(méi)人在乎的小種子，躺在土壤里，等待腐爛的那一天。可到了初中，是薛老師幫我發(fā)表了第一篇文章《我的毛絨娃娃》自那以后，寫(xiě)作的興趣便一發(fā)不可收拾。小種子的心里有了萌芽的渴望。沖破土壤，開(kāi)花，結(jié)果……
現(xiàn)在想想，小種子似乎也真的沖破了土壤，拼命地呼吸空氣，吸取陽(yáng)光。幻想自己能寫(xiě)幾十萬(wàn)字的文章，幾百萬(wàn)冊(cè)的書(shū)籍。我把這個(gè)瘋狂的想法告訴了伙伴們，他們嘲笑我：“現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧�！被蚴侵S刺我：“你做不到的”。但我不甘心，他們的冷水沒(méi)有澆透我心中火一樣的渴望。這個(gè)想法一直藏在心里，我把它變成了行動(dòng)，一直不停地寫(xiě)，不停地寫(xiě)，寫(xiě)到手麻了，眼睛澀了，也不愿放下筆。我就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，飛到哪，就撞到哪，幻想全世界的書(shū)都沾滿我的文字。這個(gè)想法真是有些幼稚可笑。
這時(shí)，我的好朋友潘施告訴我：“好作文是觸及靈魂的，不是寫(xiě)的越多就越好�！彼倪@番話使我茅塞頓開(kāi)，自那以后，我用心去觀察每一件事物�；蛭浵伆崾�，或神州飛天……我都會(huì)去認(rèn)真地感受，認(rèn)真地?cái)?xiě)。但那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)我仍深深地藏在心里，并且從未放棄過(guò)。
傻人有傻福，薛老師幫我參加了征文比賽，竟然都得獎(jiǎng)了。那時(shí)，種子的心里知道它遇到了一個(gè)出色的園丁，他可以把種子培育成參天大樹(shù)。種子深深地感謝他。
現(xiàn)在，有時(shí)與同學(xué)閑聊，我還是會(huì)絮絮叨叨訴說(shuō)我那像星星一般的夢(mèng)，但這次我聽(tīng)到的是：“我們相信，你一定會(huì)做到的!”他們的信任給了我更大動(dòng)力，他們的這句話將會(huì)伴隨我很長(zhǎng)的路。
寫(xiě)作，它像游戲一樣，會(huì)讓人疲憊卻也讓人快樂(lè)。它就像愛(ài)麗絲仙境一樣，先是迷惘無(wú)措，落入一個(gè)未知的境界，充滿了好奇與驚慌，只有走過(guò)一條滿是荊棘的小徑，看見(jiàn)的滿是鮮花的天堂，沉醉之下，學(xué)會(huì)了很多很多。
盡管現(xiàn)在我還沒(méi)有想象中的那樣，但為了那個(gè)星一般的夢(mèng)，我會(huì)一步一個(gè)腳印，努力奮斗前進(jìn)!
學(xué)生熱愛(ài)演講稿 篇3
音樂(lè)，在生活中無(wú)所不在;音樂(lè)廳里有音樂(lè)，教室里有音樂(lè)，家里也有音樂(lè);音樂(lè)是一種優(yōu)美的藝術(shù)，有音樂(lè)本身的美、演奏者渾然忘我的美以及觀眾如癡如醉、掌聲鼓勵(lì)的美。
在樂(lè)譜上，循規(guī)蹈矩的五線譜、活潑跳躍的音符以及“身材苗條”的高、低音譜記號(hào)，就像形影不離的好朋友一樣，整天黏在一起，永不分離;但在演奏家迥然不同的個(gè)性下，演奏出的曲風(fēng)則完全不同，聽(tīng)眾不能只欣賞表面的樂(lè)音，還需體會(huì)歌曲的“曲外之趣”：比方說(shuō)，有些歌曲的內(nèi)容就是為抹個(gè)人而做的，或許是他有一段感傷的歷史故事;這也告訴了我們：在欣賞音樂(lè)演出時(shí)，不僅要聆聽(tīng)音樂(lè)，還必須了解樂(lè)曲背后的深層含意。
樂(lè)曲本身，有技巧的美、柔情的美及剛烈的美。技巧，在音樂(lè)當(dāng)中，是非常重要的，演奏者把技巧表現(xiàn)的完美無(wú)缺時(shí)，才能顯現(xiàn)“技巧的美”;柔情的美，是在樂(lè)音里常常扣人心弦的部分，也就是能獲得到觀眾如雷掌聲的章節(jié);剛烈的美，要以剛強(qiáng)的情緒來(lái)表達(dá)，咄咄逼人的氣勢(shì)，會(huì)令人嚇一跳般，進(jìn)入震撼的音樂(lè)氣氛中，這亦顯現(xiàn)一種磅礡之“美”。
演奏者，在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中扮演十分重要的角色;許多演奏者，會(huì)將整顆心融入音樂(lè)里，把自己的技巧發(fā)揮到極致;有很多演奏著在表演時(shí)，會(huì)緊閉雙眼，就像陶醉在一幅美畫(huà)中一樣，渾然忘我的賣力演出，如同進(jìn)入無(wú)人之境界，達(dá)到與音樂(lè)合為一體。
觀眾的支持與鼓勵(lì)，是演奏者的最大支柱，演奏一場(chǎng)音樂(lè)就像建一棟大樓，聽(tīng)眾是最穩(wěn)的地基;在演出時(shí)，觀眾聽(tīng)的如癡如醉時(shí)，身體會(huì)不自主的前后擺動(dòng)，腳也會(huì)打著拍子，一步步進(jìn)入了“音樂(lè)世界”。
音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很不錯(cuò)嗜好，只要能將深層含意體會(huì)出來(lái)，我就會(huì)覺(jué)得音樂(lè)是世間最美最美的東西了。
學(xué)生熱愛(ài)演講稿 篇4
有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡涼爽的秋天，還有的人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡溫暖的春天。
春天到了，小芽從土地里鉆了出來(lái)，一會(huì)兒打了一個(gè)哈欠，一會(huì)兒伸了一個(gè)懶腰，它們有的像綠色的小精靈，有的像綠色的小娃娃，還有的像綠色的小天使，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就隨風(fēng)舞動(dòng)， 那舞姿優(yōu)美極了，它們似乎在說(shuō)：“春天多美麗呀!”
不一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的春雨下起來(lái)了，細(xì)如繡花針的春雨落到了小草的葉子上，形成了一顆顆水珠，像晶瑩剔透的珍珠，在它們的滋潤(rùn)下，小草茁壯地成長(zhǎng)，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 ”
柳樹(shù)也聽(tīng)到了春的呼喚，河邊的柳樹(shù)姑娘垂下了綠色的長(zhǎng)發(fā)在這里梳妝打扮，欣賞著自己美麗的容顏，它似乎在說(shuō)：“春姐姐謝謝你，看，你把我變得多美!”一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘把它最美 的舞姿獻(xiàn)給了絢麗多彩的春天。
草地上的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，有紅色的、白色的、黃色的、粉色的等，紅的似火、白的如雪、黃的似金、粉的似霞等。有的花含苞待放，有的花半開(kāi)半合，還有的花欣然開(kāi)放。它們的香味引來(lái)了無(wú)數(shù) 的蜜蜂、五顏六色的蝴蝶和嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“瞧，這里的花真是芬芳四溢、嬌艷無(wú)比。”
這就是我眼里的春天，你們覺(jué)得它美麗、迷人嗎?
學(xué)生熱愛(ài)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是六二班的劉萌彥，今天我廣播的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，校園潔凈》。
高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那就錯(cuò)了，它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的�？梢�(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。
熱愛(ài)校園
無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑，許多困難。請(qǐng)不要畏懼，不要退縮，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新高雅的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!