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珍惜時(shí)間的演講主持稿學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2022-09-02

珍惜時(shí)間的演講主持稿學(xué)生(精選5篇)

珍惜時(shí)間的演講主持稿學(xué)生 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高一(5)班的___。我今天演講的題目是——珍惜時(shí)間,不再等待。

  當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性!白屔サ却保却裁茨?等待財(cái)富、金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲?

  “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒(méi)有任何意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

  所以,現(xiàn)在我想問(wèn),我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

  同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì),那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”,“時(shí)間就是生命”不正帖切地描述了這一問(wèn)題嗎?

  記得以前看過(guò)這樣一句話,“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直”。這名話很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn),在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲。沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,作為思中的學(xué)生,我們必須時(shí)刻銘記校訓(xùn):任重道遠(yuǎn),立志成才!

  同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,別讓生命去等待!生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造的,成績(jī)是要靠我們自己努力出來(lái)的!同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力、去拼搏吧!

  最后,期末考試快臨近了,希望大家努力復(fù)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),考出思中學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí),讓我們一起祝賀那些在高考中取得好成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。他們是思中的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的講話完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間的演講主持稿學(xué)生 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天站在這里,我的內(nèi)心十分的激動(dòng),對(duì)于能夠站在這里演講,我覺(jué)得十分的榮幸,很感謝老師們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  時(shí)間,是一個(gè)很神奇的東西,在我們歷史的長(zhǎng)河上,有著無(wú)數(shù)珍惜時(shí)間的句子,在座的各位同學(xué),或多或少都能念出幾句。但時(shí)間又好像是最不值錢(qián)的的東西,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在流逝,我現(xiàn)在站在這里演講,時(shí)間就在不停的流逝著,對(duì)于時(shí)間的流逝,我們很多人基本都是沒(méi)什么感覺(jué)的,因?yàn)闊o(wú)論我們做什么,時(shí)間都不會(huì)因?yàn)槲覀兊母淖兌涌旎蛘邷p少。

  我們現(xiàn)在不重視時(shí)間,是因?yàn)槲覀兡昙?jí)還小,還有著大把的光陰,可是我們的時(shí)間不是無(wú)限的,它不像金錢(qián)一樣,沒(méi)了可以再掙。我問(wèn)過(guò)很多的老人,他們每一個(gè)人的心中都存在著后悔,后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有珍惜時(shí)間,沒(méi)有好好努力,同學(xué)們,我們不要等到老了以后再后悔,那個(gè)時(shí)候就來(lái)不及。

  平常我們放假回到家里,丟下書(shū)包之后第一件事是干什么?打開(kāi)電腦?打開(kāi)電視?反正大多數(shù)是不會(huì)拿起筆學(xué)習(xí)的,我們的時(shí)間花費(fèi)在電視劇和游戲上面,看了電視、完了游戲,開(kāi)心了那么一會(huì)兒,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了一天,可是之后呢?我們什么收獲也沒(méi)有,或許你們想著以后會(huì)改變的,但是我可以確切的告訴你們,如果你們現(xiàn)在不去改變,那么長(zhǎng)大后也依然是這樣,等老了時(shí)候又會(huì)來(lái)后悔為什么年輕時(shí)沒(méi)有好好努力。

  作為一名學(xué)生,我們的時(shí)間應(yīng)該都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,可能有些人可能覺(jué)得學(xué)習(xí)不是很重要,因?yàn)槟呐率悄氵@次成績(jī)考砸了,你父母每月還是會(huì)給你零花錢(qián),同學(xué)們還是會(huì)跟你交朋友,你每天還是玩的很開(kāi)心。但我想告訴這些人,把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)身上是絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),花費(fèi)在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不會(huì)后悔的。

  學(xué)習(xí)存在了那么多年,學(xué)習(xí)的重要性是毋庸置疑的,因此,我希望我們所有人能夠重視起時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)盡自己最大的努力,哪怕是小小的一分鐘我們也可以做很多的事情,不要讓多年后的自己再來(lái)后悔。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,希望大家能夠我的演講,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

珍惜時(shí)間的演講主持稿學(xué)生 篇3

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽(tīng)老師的話,在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。可是我沒(méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

珍惜時(shí)間的演講主持稿學(xué)生 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間比金子還寶貴!作為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是做不到專(zhuān)心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒,我就坐不住了,總是找借口起來(lái)溜達(dá),“渴了”、“餓了”、“累了”、“找個(gè)東西”……都是我常用的借口。

  即便硬被媽媽趕到書(shū)桌旁,不一會(huì)兒,屁股像扎了根針?biāo)频,就又坐不住了。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)也磨磨蹭蹭的,不一會(huì)兒就能完成的作業(yè),到我的手里能寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí),常常把媽媽急得暴跳如雷;有時(shí)候我會(huì)看著一本書(shū)發(fā)呆,腦子里一片空白;還有時(shí),作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就躺在床上,胡思亂想著一些不著邊的事,時(shí)不時(shí)還會(huì)傻乎乎地笑幾聲。就這樣,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還未寫(xiě)完,時(shí)間就流逝得無(wú)影無(wú)蹤了,來(lái)的快去的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一生的命運(yùn),陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!

  是啊,時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,讓我們都珍惜時(shí)間吧!讓這個(gè)匆匆的過(guò)客——時(shí)間,永遠(yuǎn)掌握在你我的手中。

珍惜時(shí)間的演講主持稿學(xué)生 篇5

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  小時(shí)候老師曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“什么是最快最慢,最長(zhǎng)最短,最平凡最珍貴,最容易被忽略最珍惜的東西?”年輕的我們瞪大了眼睛,不知道該如何回答。老師沒(méi)說(shuō)話,轉(zhuǎn)身一本正經(jīng)地在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字:“時(shí)間”。從那以后,“時(shí)間”這個(gè)詞就深深地刻在了我的心里,如此深刻,不可磨滅。

  “一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)!睅c(diǎn)了?農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間就是食物!惫と藗冋f(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富!笔勘鴤冋f(shuō):“時(shí)間就是勝利!蔽覀冋f(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”,“時(shí)間是力量!比魏喂ぷ鞫家皶r(shí)進(jìn)行,任何智力都要及時(shí)顯露,任何生命都要及時(shí)誕生,任何財(cái)富都要及時(shí)創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,珍惜生命!

  時(shí)間是公平的,可伸縮的。如果用積分來(lái)計(jì)算時(shí)間,比用“時(shí)間”的人多花59倍的時(shí)間!同學(xué)們,珍惜時(shí)間會(huì)贏得一切。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,珍惜自己的每一分鐘,不要浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)守信的人!

  同學(xué)們,當(dāng)你背著書(shū)包走出家門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō):“嘿,加油,嶄新的一天開(kāi)始了!”

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

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