勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿(精選15篇)
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我和大家一樣,是復(fù)興中學(xué)的一名學(xué)生。我為大家演講的題目是《重拾勞動(dòng)熱情,共享勞動(dòng)意義》。正如古語(yǔ)所言,“民生在勤,勤則不匱”,熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統(tǒng)已融入了我們中華民族的血脈。今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家重新認(rèn)識(shí)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)自覺(jué)與熱情。
或許在有些同學(xué)心中,勞動(dòng)是“面朝黃土背朝天”的操勞,是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的艱辛,它似乎只有汗水與苦辛。更有甚者對(duì)勞動(dòng)不屑一顧,或大力吹捧“坐享其成”的態(tài)度,或?qū)趧?dòng)者的付出嗤之以鼻。但是,這樣的認(rèn)識(shí)正確嗎?事實(shí)上,勞動(dòng)可分為體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng),流水線(xiàn)上認(rèn)真作業(yè)的工人、大街小巷中辛勞穿行的快遞員、大山深處堅(jiān)持勘測(cè)的工人,與實(shí)驗(yàn)室默默耕耘的科技研發(fā)者、案前兢兢業(yè)業(yè)的藝術(shù)創(chuàng)作者一樣,都是新時(shí)代可愛(ài)的勞動(dòng)者,都是值得敬重的追夢(mèng)人。正是他們不斷奮斗,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,才讓各行各業(yè)煥發(fā)生機(jī),讓祖國(guó)發(fā)展繁榮昌盛。因此,我們更需要明確勞動(dòng)的意義,端正勞動(dòng)的態(tài)度。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)背后的精神態(tài)度,在勞動(dòng)中獲得人生成長(zhǎng)財(cái)富。如果說(shuō)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)是我們腳踏的土地,那對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)就猶如地上的梯子,讓我們收獲別樣的風(fēng)景。現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境中,不少同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)占學(xué)習(xí)時(shí)間,智能時(shí)代勞動(dòng)沒(méi)必要。其實(shí)勞動(dòng)與科技、學(xué)業(yè)從來(lái)不是有你無(wú)我的關(guān)系,相反美美與共,意義非凡。袁隆平扎根農(nóng)田數(shù)十載,奔波于田壟與實(shí)驗(yàn)室,方能研發(fā)“中國(guó)稻”,創(chuàng)造世界糧食奇跡;農(nóng)業(yè)播種新科技一分鐘可以撒種8公頃,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)便捷,但糧食的成長(zhǎng)仍離不開(kāi)農(nóng)民的辛苦培育。而回想我們參加的學(xué)農(nóng)活動(dòng),辛勤種下了一片地、煮好了一頓飯后,我們也獲得了不少對(duì)自然生活的體悟,我們的品格也獲得了磨礪,這對(duì)學(xué)習(xí)也有更好的促進(jìn)。勞動(dòng),可以讓我們?cè)诟胖悬c(diǎn)燃智慧,收獲內(nèi)心的充盈,熱愛(ài)勞動(dòng)的火光應(yīng)在我們心中點(diǎn)燃。
然而,空有熱愛(ài)不夠,真正將勞動(dòng)用于實(shí)踐才是硬道理。因此我在此衷心倡議:“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。希望大家投入勞動(dòng)的熱潮。多幫助課室打掃衛(wèi)生吧!勞動(dòng)不分大小而重在實(shí)踐行動(dòng)。多投入到學(xué)農(nóng)等社會(huì)實(shí)踐中去吧!勞動(dòng)需切身參與更需錘煉精神。多給揮灑汗水的普通勞動(dòng)者尊敬吧!勞動(dòng)者需被敬佩更需被效仿。當(dāng)勞動(dòng)之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,崇尚勞動(dòng)、參與勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)成為每個(gè)人心中的準(zhǔn)則,我們這代青年定能以?huà)咭晃葜⌒校瑢?shí)現(xiàn)掃天下之大志,繪制新時(shí)代的藍(lán)圖!
同學(xué)們,“風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面是道路。”希望在無(wú)盡的前程中,我們都有勞動(dòng)作伴!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇2
各位親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師:
你們好!
今天我演講的題目是勞加動(dòng)等于光榮。在復(fù)興中學(xué)的演講市中,我要給大家說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)的光榮。
為什么要?jiǎng)趧?dòng)?因?yàn)樗鈽s,勞動(dòng)之所以成為我今天演講的主題。是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)及社會(huì)上的一部分人還不能正確的看待勞動(dòng),勞動(dòng)是光榮的,不勞動(dòng)得到的一點(diǎn)也不光榮,我們同學(xué)中可能還存在有認(rèn)為勞動(dòng)是沒(méi)有必要的事,認(rèn)為明明可以避開(kāi)勞動(dòng)而又何必去勞動(dòng)。在此我說(shuō)建議那些同學(xué)盡快改變這種想法,因?yàn)檫@種勞動(dòng)的看法很可能對(duì)你們的身心健康存在影響,我們要樹(shù)立正確的眼界,要以勞動(dòng)最光榮樹(shù)立自己,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。
你不勞動(dòng)沒(méi)有借口可言,有的人以自己忙,父母做完了,找不到勞動(dòng)的機(jī)會(huì)……各種理由來(lái)避開(kāi)勞動(dòng),要知道。勞動(dòng)與否自己最清楚,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是累是繁多,但哪個(gè)光榮是能白白得到的呢?如果有那個(gè)人人都可以有。那就不顯得有必要了,如果說(shuō)你不勞動(dòng),那最多是不以勞動(dòng)為光榮,而如果為了這樣找個(gè)理由來(lái)欺騙別人,那就是枉費(fèi)心機(jī),你不勞動(dòng)沒(méi)有任何借口。
關(guān)于勞動(dòng)我分享一些我與小藝的故事,給大家一些啟示,希望大家以勞動(dòng)為榮。小藝和我是很好的朋友。小藝喜歡幫助別人喜歡勞動(dòng),而我則不是太在意這方面。小藝經(jīng)常會(huì)主動(dòng)去附近的養(yǎng)老院幫老人干活,放假期間還會(huì)做志愿者,在家會(huì)幫助父母干家務(wù),我卻閑吃懶做。有次我就問(wèn)小藝,你做這么多事情是為了什么?有很多事情別人并不知道你參與過(guò),同學(xué)們也不知道你這些事情。小藝疑惑一會(huì)兒明白了我的意思回答我說(shuō)勞動(dòng)不是為了給他們看到,也不是為了他們?cè)诒澈筚澝牢。?dāng)然有也無(wú)妨。而我勞動(dòng)是為了開(kāi)心,為了榮耀自己,別人怎么看待勞動(dòng)?我不管我勞動(dòng)我光榮,我從中頓時(shí)明白了,我知道我也該事宜是我也該去勞動(dòng),后來(lái)我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的光榮,是那些人甜美的微笑,是那流通的道路,我感到非常光榮,勞動(dòng)真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動(dòng),要感受到勞動(dòng)的甜蜜,希望大家端正對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度,熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是光榮的事,我們沒(méi)有理由逃避的,總有一些勞動(dòng)在那等著你,最后希望同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
勤勞的人能夠收獲喜悅,也會(huì)收獲成功,懶惰的人,將會(huì)失去一切,丟棄所有,在生活中,我希望每一個(gè)同學(xué)都記住一點(diǎn)要熱愛(ài)勞動(dòng),不要成為一個(gè)懶惰的人,勤奮勞作我們才會(huì)有收獲。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人是一個(gè)積極向上的人,應(yīng)為他是知道努力明白加油和奮斗的,更是知道付出汗水去收獲結(jié)果,從沒(méi)有守株待兔的心里,應(yīng)為明白世界上從來(lái)就沒(méi)有不勞而獲的事情,任何事情都需要?jiǎng)趧?dòng)付出了汗水才能夠換來(lái)我們需要的結(jié)果。勞動(dòng)雖然很累,但是卻非常重要,是我們所需要的,更是我們不可缺少的品質(zhì)。
同學(xué)們我希望在學(xué)校里面大家是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,在家中是熱愛(ài)勞動(dòng)的好兒女,不要只接受他人給我們的成功,我們要學(xué)會(huì)嘗試著靠自己的雙手去收獲一份成果,用自己的努力去付出,去等價(jià)交換,不要抱有任何的僥幸心理,天上掉下來(lái)的永遠(yuǎn)不是餡餅,而是刀子,也不要認(rèn)為運(yùn)氣可以改變一切,如果不去付出,不去勞動(dòng),我們就不會(huì)有結(jié)果。
爸媽需要?jiǎng)趧?dòng)去換取,生活的物資,我們需要?jiǎng)趧?dòng)去提高學(xué)生成績(jī),在任何時(shí)候我們都能夠勞動(dòng),都能夠付出更多的努力。堅(jiān)持勞動(dòng)的人是令人敬佩的,因?yàn)樗麄兡軌虺钥,因(yàn)樗麄儓?jiān)韌,更因?yàn)樗麄兤椒矃s偉大。天將降大任,如果重任到來(lái),我們卻沒(méi)有吃苦之心是不行的,所以古人就知道要承擔(dān)更重的責(zé)任,就必須要先接受鍛煉,苦其心智,讓我們的意志得到鍛煉,勞其筋骨,讓我們身上得到磨礪,這才使得我們能夠走的更高,看的更遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為簡(jiǎn)單的事情就不需要靠我們自己去做,只要好好做好就行。
勞動(dòng)中流出的汗水永遠(yuǎn)要被后悔中落下的眼淚要香,因?yàn)槲覀冏隽烁冻隽,不后悔,自?zé),不管結(jié)果如何自己所做的一切都已經(jīng)符合了基本的利益和要求,滿(mǎn)足了自己付出的實(shí)際情況,永遠(yuǎn)不要忘記給自己增加勞動(dòng)的動(dòng)力,因?yàn)閯趧?dòng)才讓我們有更大的發(fā)展空間。
勞動(dòng)最鍛煉人,不斷能夠讓我們擯棄毛躁的性格更,能夠讓我們有足夠的信心和耐心有抗壓的能力,能夠承擔(dān)失敗與失落,正是勞動(dòng)鍛煉人的意志,每一個(gè)成功人士,都是卻勤勞的人,在自己的崗位上在自己的行業(yè)里都是最勤勞的所以他們才會(huì)收獲最后自己需要的結(jié)果。這正是勞動(dòng)賦予的價(jià)值,永遠(yuǎn)不要忽視勞動(dòng)的用處,永遠(yuǎn)不要做懶惰的人呢,讓我們用自己的雙手去勞動(dòng),去鍛煉吧。
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽(yáng)為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的,所以我們不能浪費(fèi)糧食,還要學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)。現(xiàn)在有很多的人不上班的話(huà)躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會(huì)種一些食物水果之類(lèi)的。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,更不會(huì)有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),你做久了的話(huà),甚至還會(huì)沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力,勞動(dòng)是一種精神財(cái)富,我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個(gè)健康的身體狀態(tài);勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了,他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累,反而會(huì)覺(jué)得有意思。
勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng),這樣的話(huà)長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人,勞動(dòng)有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū),深有體會(huì)。特別是雷鋒的名言:“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者!
以前,我一點(diǎn)也不喜歡勞動(dòng),自從看了這本書(shū),便心想:勞動(dòng)是世界最光榮的事,如果每一個(gè)人都不勞動(dòng),那世界會(huì)變成什么樣子呀!我都不敢想下去了。好吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真勞動(dòng)。
做值日時(shí),我總是搶著做衛(wèi)生,我把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我:“好樣的楊奕,真是勞動(dòng)模范!崩蠋熞脖?yè)P(yáng)我勞動(dòng)真積極。
可勞動(dòng)委員就跟我不一樣了,每到做衛(wèi)生時(shí),他一會(huì)兒坐在椅子上,翹起二郎腿唱歌,一會(huì)兒把桌子給踢斜了,就當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生似的。更可氣的是,我們做完值日后,他就會(huì)用手指在桌面上一刮,說(shuō):“看看,灰塵這么多!”他在這里指指,那里摸摸,還時(shí)不時(shí)說(shuō)這里臟,那里臟。我們都快受不了了,說(shuō):“虧你還是勞動(dòng)委員,與其在這里指手畫(huà)腳,不如手腳勤快些,做個(gè)榜樣出來(lái)。”他接受了我們的批評(píng),默默地做衛(wèi)生去了。
后來(lái),老師知道了勞動(dòng)委員的不稱(chēng)職,便把勞動(dòng)委員這個(gè)名號(hào)給了我,我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個(gè)名號(hào)啊,因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)題目是《勞動(dòng)最光榮》。
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的!盻也說(shuō)過(guò)“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路”。的確,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,祖國(guó)的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)和保潔阿姨的身影,他們認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,撿拾地上的垃圾,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻挑三揀四;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真去聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非?蓯u的。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、學(xué)會(huì)尊重每個(gè)人的勞動(dòng)成果。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。尊重的重要表現(xiàn)就是珍惜愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。不浪費(fèi)每一粒糧食,不損壞每一件學(xué)習(xí)用具,不破壞校園的設(shè)施,不抹黑校園的美好環(huán)境,遵守交通規(guī)則,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。
二、樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí),牢記學(xué)習(xí)使命。勞動(dòng)最光榮,父母有父母的勞動(dòng)方式,掙錢(qián)養(yǎng)家;老師有老師的勞動(dòng)方式,教書(shū)育人;我們有我們的勞動(dòng)方式,好好學(xué)習(xí)是我們的勞動(dòng)。我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
三、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔,不斷提高自己的勞動(dòng)技能和素養(yǎng),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。為什么說(shuō):勞動(dòng)最光榮?因?yàn)闆](méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。所以當(dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說(shuō):“勞動(dòng)最光榮”。本周末就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,它是贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
同學(xué)們,勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)。愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為允小學(xué)子,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
勞動(dòng)最光榮,勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是最亮麗的風(fēng)景,而且,哪里有勞動(dòng),哪里就接滿(mǎn)了最美麗的果實(shí)!從此時(shí)起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動(dòng)的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)拂面,綠草茵茵。在科技飛速發(fā)展的新時(shí)代,在五·一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,我想和大家談?wù)剟趧?dòng)這個(gè)話(huà)題。今天,我的演講題目是學(xué)校無(wú)小事,勞動(dòng)最光榮。
在此,我不僅想向大家強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)這一中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要性,而且想向我校全體同學(xué)發(fā)出熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起的倡議。
眾所周知,黎明即起,灑掃庭除,使內(nèi)外整潔,這是《朱子治家格言》中關(guān)于從事家務(wù)勞動(dòng)的訓(xùn)誡。古代的書(shū)香門(mén)第也非常重視勞動(dòng)教育,講究的是耕讀傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng),傳承的是勤儉持家,務(wù)實(shí)興國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們也經(jīng)常說(shuō)一屋不掃,何以?huà)咛煜,熱?ài)勞動(dòng),身體力行,不但能夠培養(yǎng)我們對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷焚|(zhì),還能夠激勵(lì)我們關(guān)注國(guó)家事務(wù),胸懷天下興亡,匹夫有責(zé)的遠(yuǎn)大志向。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常見(jiàn)到一些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。比如某市小學(xué)開(kāi)學(xué)之際,看不見(jiàn)的不是老師組織學(xué)生大掃除的情景,而是保潔員大軍進(jìn)駐校園干得熱火朝天的畫(huà)面。再比如,某些人不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,隨地亂扔垃圾,還有人甚至在西湖觀光石上亂涂亂畫(huà),鬧出某某某,你欠杭州一個(gè)道歉的負(fù)面新聞。
我們生活在復(fù)興中學(xué)這個(gè)大家庭,希望大家都能行動(dòng)起來(lái),打造屬于我們自己的美麗校園。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起的倡議。
首先,共同打造美麗教室,各班勞動(dòng)委員要起到模范帶頭作用。我們每周一下午第四節(jié)課的大掃除其實(shí)就是最好的勞動(dòng)教育日。在勞動(dòng)中,我們可以幫助一些同學(xué)改掉懶惰散漫、自私落后的小毛病,也可以通過(guò)分工合作,各盡所能,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感。
其次,共同打造美麗校園,校學(xué)生會(huì)要起到統(tǒng)籌安排、積極協(xié)調(diào)的作用。每個(gè)值日班級(jí)要積極行動(dòng)起來(lái),安排專(zhuān)門(mén)的勞動(dòng)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的公共衛(wèi)生。學(xué)校門(mén)口、各教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)以及食堂周?chē)男l(wèi)生都有人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。
最后,美麗的校園,美麗的家。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,這不僅是在培養(yǎng)我們復(fù)興中學(xué)每位學(xué)子愛(ài)校如家的情懷,更是在激勵(lì)我們作為新時(shí)代青年腳踏實(shí)地、勤奮上進(jìn)的奮斗精神。在此我還想再對(duì)大家說(shuō):學(xué)校無(wú)小事,勞動(dòng)最光榮。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”。
我的演講完了,謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在黨的_大的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
我的演講完了,謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇11
世界上什么最光榮?這是馬克思的女兒向爸爸提出來(lái)的問(wèn)題。馬克思回答說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!
為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮呢?我們想一想吧,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車(chē)子,還有科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)等等,哪一樣不是人們用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?偉大導(dǎo)師馬克思還說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡!笔莿趧(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造力社會(huì)本身。所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮。
同學(xué)們,勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi);勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢,讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適!我們贊美勞動(dòng)者,從心底尊敬各行各業(yè)的勞動(dòng)者。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。再看看我們自己,參加勞動(dòng)的情況是怎樣的呢?這里一組數(shù)字,據(jù)統(tǒng)計(jì),世界各國(guó)兒童平均勞動(dòng)的時(shí)間是:美國(guó)1.2小時(shí),法國(guó)0.6小時(shí)……而我們中國(guó)兒童才僅僅是12分鐘!我們大家都來(lái)估計(jì)一下自己參加勞動(dòng)的時(shí)間……同學(xué)們,你們同時(shí)美的締造者。我們的校園這幾年經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力,校園非常整潔,我們的清潔值日和學(xué)校的清潔工把我們的教室、公共區(qū)域每天打掃得干干凈凈,可是破壞我們美麗的環(huán)境的事常常發(fā)生:如隨處亂扔紙屑;購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的小零食,吃后隨處亂扔;課間餐有的同學(xué)不喜歡吃就隨處亂扔,有時(shí)上了手工課,教室里是一片狼籍等等許多破壞我們學(xué)校環(huán)境、班級(jí)環(huán)境的事。為了保護(hù)我們的校園整潔、美麗,請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)彎彎腰,看見(jiàn)果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好兒童。也希望各班能開(kāi)展“我是媽媽的小幫手”、“我是班級(jí)的小主人”、“我是勞動(dòng)小能手”、“誰(shuí)掃的地最干凈”、“哪個(gè)小組得冠軍”等系列活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)習(xí)慣。
同學(xué)們,希望你們能從今天起,每個(gè)同學(xué)在家都有自己的勞動(dòng)崗位,承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長(zhǎng)大才能成為建設(shè)祖國(guó)的生力軍,成為中華民族的新一代建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們,美與勞動(dòng)同在。哪里有勤奮的勞動(dòng),哪里就結(jié)滿(mǎn)了最美麗的果實(shí)!讓我們與勞動(dòng)為友,與勞動(dòng)為伴,采擷累累的勞動(dòng)碩果!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
人生下來(lái)不是為了來(lái)享福的而是為了勞動(dòng)。勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)是幸福生活大門(mén)的鑰匙。是勞動(dòng)讓人類(lèi)進(jìn)化是人類(lèi)從爬到直立行走。馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也能滅亡!
長(zhǎng)那么大還沒(méi)有幫媽媽做過(guò)家務(wù),今天我就幫媽媽做家務(wù)拖地。
拖地開(kāi)始了于是,我拿來(lái)水桶把它放到水槽里,我打開(kāi)水龍頭,讀不過(guò)一會(huì)水桶滿(mǎn)了,我拿來(lái)拖把,學(xué)著媽媽平常拖地的樣子把拖把往水桶里一浸,然后,提出來(lái)用手用力一擰,水就被我“嘩啦嘩啦”地?cái)Q出來(lái)了,再把它扛到客廳里,進(jìn)行“大掃除”。我把全身的力氣把他從地上拖來(lái)拖去,這好像是用一根粗粗的毛筆在地上作畫(huà)一樣。我看了一下發(fā)現(xiàn)墻角有許多灰塵,我立刻拿起拖把,緊緊地握著,使勁往里戳,可根本沒(méi)戳到,我想了想,突然想出了一個(gè)好辦法,我找來(lái)抹布,包在手指上,沿著墻邊用力地擦了起來(lái),不一會(huì)兒,灰塵已被我全部“消滅”了,然后我又繼續(xù)用力地拖了起來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小污點(diǎn)我不管怎么樣都去不掉他,正當(dāng)百思不得其解時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)便拿來(lái)了刀片在地上刮了幾下,呵呵這一只攔山虎就被打跑了!
勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界;創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動(dòng),使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時(shí),一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把,在大街上開(kāi)始了一天的工作。他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈,沒(méi)有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車(chē)上丟下來(lái)的垃圾,沒(méi)有一絲怨言。看著這樣干凈的地面,他們是那么的驕傲和自豪!
當(dāng)我們走在建筑工地時(shí),會(huì)看見(jiàn)許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時(shí)代的商場(chǎng),筑起了我們的第二個(gè)家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。
當(dāng)我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí),我們無(wú)論在哪里都會(huì)看見(jiàn)站著一個(gè)個(gè)工作人員,都微笑地為我們服務(wù)。她們從來(lái)不抱怨,客人們的問(wèn)題她們總會(huì)耐心的解說(shuō),有時(shí)也會(huì)給客人們提出一些實(shí)用的建議。
當(dāng)我們走進(jìn)校園,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師在給同學(xué)們解答一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。沒(méi)錯(cuò),老師總是那么耐心的為我們傳授知識(shí)。當(dāng)夜深人靜時(shí),老師的窗外總會(huì)透出明亮的燈光,他們?cè)谧巫尾痪氲臑槲覀兣淖鳂I(yè);他們?cè)跒槲覀兠魈斓膶W(xué)習(xí)而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話(huà)“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話(huà),我是有很深的體會(huì)的,做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。
同學(xué)們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來(lái)的!美好的未來(lái),我們不只是憧憬,還有更多的創(chuàng)造,讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),用我們的努力去回報(bào)我們偉大的勞動(dòng)人民!用我們的辛勤去描繪祖國(guó)美好的未來(lái)!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓,
大家好,我叫__,來(lái)自__縣公安局城關(guān)派出所。今天,我演講的題目是《人民警察的勞動(dòng)美》。
說(shuō)起警察的勞動(dòng),您也許會(huì)說(shuō),這群人好像除了偶爾出出警,其他時(shí)間都無(wú)所事事嘛!不,不是這樣的!他們除了影視劇目中面對(duì)兇犯拒捕的舍生忘死,面對(duì)歹徒行兇的以身處危外,在日常生活中,哪里有群眾,哪里就有警察,哪里有人民,哪里就有公安的身影。他們用常人不理解的行為,踐行著為人民服務(wù)的誓言,他們用鮮為人知的忠誠(chéng)勞動(dòng),詮釋著著人民警察的勞動(dòng)美。
為了給外來(lái)務(wù)工的民工兄弟發(fā)放居住證,我們所社區(qū)民警胡娟要到每一個(gè)工棚、每一個(gè)工地現(xiàn)場(chǎng)去找成百上千的民工采集信息。頭頂烈日、汗流浹背的胡娟還沒(méi)有一句怨言,民工兄弟卻先發(fā)了火:“我們是靠干活兒掙養(yǎng)家的,你沒(méi)事兒找事兒干,我有事兒干不成,你到底煩不煩?”面對(duì)不理解,胡娟耐心地解釋著,面對(duì)責(zé)怨,胡娟默默地忍受著。當(dāng)這位滿(mǎn)腹牢騷的民工兄弟因?yàn)榭捡{照需要用到居住證,卻沒(méi)有時(shí)間去辦理,胡娟又恰好拿著新簽發(fā)的證件送到他的手中,他感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是慚愧地?fù)狭藫项^,在圍觀人群的笑容中,親切地說(shuō)了聲:“謝謝娟姐!”這聲“謝謝”也許是出于平常的禮節(jié)禮貌,但這聲“娟姐”,卻是對(duì)胡娟默默工作和熱心服務(wù)的由衷感謝!事后,胡娟對(duì)我們年輕的社區(qū)民警這樣說(shuō)到:我們?yōu)槿罕娮鍪拢罕姴焕斫鉀](méi)關(guān)系,只要給他們提供了方便,我們的勞動(dòng)就有價(jià)值。
今年5月31日是端午節(jié)假期的第一天,這天我值班,這也是我穿上警服后第一次與辦案民警一同面對(duì)手持刀具的群眾。那天下午,接110指令我們趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)一位老人嘴里罵罵咧咧,手持長(zhǎng)約35公分的刀具坐在位于鬧市的一家手機(jī)店門(mén)口。為了更清晰地記錄事件過(guò)程,我強(qiáng)壓住內(nèi)心的膽怯,戴著執(zhí)法記錄儀與民警鄒鑫進(jìn)一步靠近老人。這時(shí),老人忽然站起身來(lái)一邊晃著刀一邊向我們走來(lái),他突如其來(lái)的舉動(dòng)驚得我連連后退,而此時(shí)的鄒鑫卻沒(méi)有半點(diǎn)驚慌,反而沉著冷靜地勸解老人:“老人家,有什么事情咱們可以心平氣和地坐下來(lái)慢慢商量,不要拿著刀,這樣太危險(xiǎn)了!背弥先瞬蛔⒁,鄒鑫果斷上前奪過(guò)刀具,扔進(jìn)警車(chē)。老人瘋了一般的撲到我們面前,企圖再次奪回刀具。在這一刻,沒(méi)有人比我更清楚地看到這樣的畫(huà)面:老人用力推他,用語(yǔ)言謾罵他,用身體沖撞他,死命的抓住他的衣領(lǐng),抱住他的脖子,還動(dòng)手廝打他……而此時(shí)的鄒鑫,一米八幾個(gè)頭的鄒鑫,擔(dān)心傷害到老人,任憑老人打不還手、罵不還口。四周?chē)^的群眾,悠閑散步的路人,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,嘈雜的北門(mén)口,在這一刻似乎都安靜了下來(lái)。而我面前的鄒鑫好像化作了偉岸的高山,用堅(jiān)定地保衛(wèi)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的行動(dòng),詮釋著人民警察特殊的勞動(dòng)美。
當(dāng)喧囂的城市進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)公安民警卻仍然執(zhí)著地堅(jiān)守在勞動(dòng)的崗位上,多少個(gè)暴雨滂沱的夜晚,他們出現(xiàn)在險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng);多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的晨昏,他們蹲守在歹徒看不見(jiàn)的地方……那些用笑容溫暖群眾的窗口民警,走千家進(jìn)萬(wàn)戶(hù)的社區(qū)民警,令犯罪分子聞風(fēng)喪膽的辦案民警,烈日下寒風(fēng)中疏導(dǎo)車(chē)流的交通民警,拯救生命于水火中的消防民警們,他們都在用自己看似平凡的勞動(dòng)為人們創(chuàng)造和諧平安的社會(huì)環(huán)境。
天下太平,國(guó)家太平,這就是人民警察的勞動(dòng)美!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生演講稿 篇15
尊敬的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是__,
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!
勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生,我們要記住以下三點(diǎn):
第一:牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二:養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己整理,積極打掃衛(wèi)生,參與勞動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。
第三:尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,用我們的雙手去勞動(dòng),創(chuàng)造更美好的生活吧!
我們?cè)趪?guó)旗下的演講完畢,謝謝大家!