初二課前演講稿(通用23篇)
初二課前演講稿 篇1
“以誠(chéng)信守信為重點(diǎn)”,這是黨的xx大在闡述加強(qiáng)思想道德建設(shè)問題時(shí)提出的一個(gè)重要論斷。這個(gè)新論斷,既是對(duì)公民道德建設(shè)的新認(rèn)識(shí),又是對(duì)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的新要求,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性。顯然,誠(chéng)信這一公民道德的基本規(guī)范,具有難以言喻的重要性。
什么是誠(chéng)信?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。人生活在社會(huì)中,就應(yīng)該遵從一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐,否則,個(gè)人就失去立身之本,社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī);仡櫄v史,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。“言而有信,不知其可也”,“一言既出,駟馬難追”,都說明了誠(chéng)信的重要性。幾千年來,“一諾千金”更是廣為流傳。
然而,在當(dāng)今社會(huì)中,誠(chéng)信的地位又是如何呢?隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,各種腐朽思想的侵蝕,社會(huì)誠(chéng)信度在逐漸下降。例如,最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的食用鹽問題,就是一個(gè)非常典型的例子。眾所周知,碘是人體必需的微量元素,而我們國(guó)家大多數(shù)地方都存在環(huán)境缺碘的情況,也就是自然水土環(huán)境中缺碘,這會(huì)致人攝入碘不足,危害健康。為此,我國(guó)從1995年就開始在全國(guó)范圍內(nèi)推行加碘食鹽,目的是為了預(yù)防缺碘。然而,一些碘缺乏比較嚴(yán)重的地區(qū),近幾年來卻多次發(fā)現(xiàn)有非碘鹽冒充食用鹽流入市場(chǎng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的諸如此類的現(xiàn)象,歸根到底,都是這個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信缺失所導(dǎo)致的。
誠(chéng)信缺失現(xiàn)象已經(jīng)影響到了青少年一代,中學(xué)生的誠(chéng)信況狀不容樂觀,F(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣不正,虛假事物過多,嚴(yán)重腐蝕了中學(xué)生的健康思想,使中學(xué)生對(duì)社會(huì)事物的誠(chéng)信度逐漸下降。例如,考試作弊的現(xiàn)象就屢有發(fā)生,并且日趨嚴(yán)重。幾乎每次考試中都能發(fā)現(xiàn)作弊的學(xué)生,就連高考作弊現(xiàn)象也屢見不鮮,作弊手段層出不窮。另外,學(xué)生說謊也成為一個(gè)令教育工作者頭痛的問題。學(xué)生因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任、為了為自己開脫而說謊,成為校園中一種非常普遍的現(xiàn)象。其實(shí),當(dāng)學(xué)生把說謊當(dāng)成習(xí)慣時(shí),意味著從此不得不以誠(chéng)信埋單。一個(gè)沒有誠(chéng)信的學(xué)生,又怎么能成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中合法的勞動(dòng)者和經(jīng)營(yíng)者?
看來,誠(chéng)信缺失給我們的社會(huì)帶來了十分不良的影響,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信需求日益增長(zhǎng)的社會(huì)。當(dāng)前,全國(guó)正在努力建設(shè)全面小康社會(huì),建設(shè)一個(gè)祥和安定的和諧社會(huì),隨著改革的深入,開放的擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民主的健全,科教的進(jìn)步,文化的繁榮,這都迫切要求在全社會(huì)營(yíng)造誠(chéng)信的環(huán)境,完善誠(chéng)信的制度。
誠(chéng)信的養(yǎng)成不是自然而然的過程,只有通過堅(jiān)持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺的行動(dòng)。良好的教育猶如春風(fēng)化雨,一個(gè)社會(huì),無論什么時(shí)候、什么情況下,都要高度重視對(duì)公民的教育引導(dǎo),不斷提高人們的精神境界和道德修養(yǎng),在全社會(huì)樹立誠(chéng)信光榮的社會(huì)風(fēng)氣和強(qiáng)有力的輿論氛圍。讓每一個(gè)公民都投入誠(chéng)信建設(shè)之中,讓誠(chéng)信教育滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落。
誠(chéng)信要靠教育,同樣也要靠法制。“無規(guī)矩不成方圓”,可見,法制的力量也不容忽視。簡(jiǎn)而言之,教育與法制齊抓,才能讓誠(chéng)信在社會(huì)不僅僅是一種道德要求,更成為一種法律義務(wù),才能讓誠(chéng)信之魂在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,才能最終讓整個(gè)社會(huì)樹立起良好的誠(chéng)信風(fēng)尚。
誠(chéng)信建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜、曲折、漸進(jìn)的過程。我們是社會(huì)主義國(guó)家,不僅要?jiǎng)?chuàng)造出更加發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明,還要有更加先進(jìn)的精神文明。歷史的長(zhǎng)河仍在流淌,我們?cè)趩栴}之中邁步前進(jìn)。只要我們有信心,有能力,堅(jiān)持不懈地努力,定能讓誠(chéng)信之花開出累累的碩果,定能讓我們這個(gè)擁有誠(chéng)信的民族在世界民族之林中流光溢彩!
初二課前演講稿 篇2
生如夏花之璀璨,死如秋葉之靜美。人生,不過一場(chǎng)夢(mèng)。而我,正被上帝選中,降臨在了這個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
我一直覺得,我有一個(gè)“兇狠”的母親,她對(duì)我要求很嚴(yán)格。每天,她總是早起,用其所能之最強(qiáng)分貝叫我起床,從來沒有讓我睡懶覺超過8點(diǎn)半。(包括放假)我得穿規(guī)規(guī)矩矩的衣服,說地地道道的普通話,認(rèn)認(rèn)真真做完所有的作業(yè),晚上歸家不得超過10點(diǎn)半。我一直很聽話的按照預(yù)定的軌道前行,直到——
那一天,表哥結(jié)婚。酒宴結(jié)束后,我和家人發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,我氣急敗壞的走了,一個(gè)人孤零零的走在漆黑的大街上,又不想回家。走著走著,看著遠(yuǎn)處閃爍著的霓虹燈,心里不由一動(dòng),走近一看,原來是“網(wǎng)吧”,從沒進(jìn)過網(wǎng)吧的我,突然有點(diǎn)好奇里面的世界。因?yàn)檎跉忸^上,我賭氣進(jìn)了網(wǎng)吧,租了張臨時(shí)卡,找了一個(gè)偏僻的角落樂悠悠的上起了網(wǎng)。聽著耳機(jī)里傳來悲傷的音樂,我竟然起了輕生的念頭:我是誰?我為什么要活在這個(gè)世界上,與其陷入那些該死的條條框框中,不如死了算了。老媽平常那兇狠的眼神,刺耳的話語也毫無預(yù)兆的浮現(xiàn)在腦海。沉重的學(xué)業(yè),復(fù)雜的人際關(guān)系,身邊的閑言碎語,也都讓我苦不堪言……
突然,耳機(jī)里傳來了五月天的聲音:“你就像天使一樣,給我依賴,給我力量,像孩子依賴著肩膀,像眼淚依賴著臉龐,你是天使你是天使,你是我最初和最后的天堂……”伴隨網(wǎng)友的一句:“從來沒見你上過這么晚,快回家吧,別讓你家人擔(dān)心。”我的眼眶不禁濕潤(rùn),我早就想回家了,我對(duì)自己說。隔壁大叔的煙味早就把我嗆得不行,我只是一直不肯輸給自己的自尊。我不想那么快回家,不想那么快屈服?捎帜茉鯓幽?母親的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)彌補(bǔ)得了她對(duì)我的不好。我是一個(gè)需要愛的孩子,網(wǎng)吧的世界不屬于我,我做不到在里面醉生夢(mèng)死。因?yàn)槲疫是個(gè)孩子,一個(gè)需要家庭溫暖的孩子。一年只能見爸爸12次,對(duì)于我來說,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槿绻チ思彝,整個(gè)世界的意義蕩然無存。因?yàn)椋改福日麄(gè)世界都重要。上帝作證,我還是個(gè)好女孩。在即將偏離軌道的時(shí)候,我小心翼翼的把自己修復(fù)好,又過上了中規(guī)中矩的生活……
灰色。我喜歡用這個(gè)詞形容我的初三生活。因?yàn)槟堑拇_是暗淡無光的。每天機(jī)械似的體育訓(xùn)練,用有限的生命去完成無限的作業(yè),為的就是用三年的努力迎接那三天的考試。“,跳樓自殺了”,晴空萬里的五月,陽光燦爛的五月,突然來了個(gè)晴空霹靂。十六中一初三男生跳樓自殺。天啊!是誰,就這么離開了這繁華的世界。五天!整整五天無法接受這樣的事實(shí)。死去的居然是我們老師的兒子,更重要的是他和我小學(xué)同窗了三年。為什么?我一直覺得我經(jīng)不起考驗(yàn),可為什么他卻放棄了自己的生命,離開了愛他的父母?
地震發(fā)生的時(shí)候,讓許多人都措手不及,這一震驚世界的特大災(zāi)難讓我淚流滿面。我不禁思考:作為90后的我,到底應(yīng)該如何正視自己的人生。因?yàn)闀r(shí)間太寶貴了,青春的時(shí)光一晃就過。人的生命也如此短暫,如此脆弱。
我屬于這個(gè)世界,我屬于中國(guó),我會(huì)為奧運(yùn)而歡呼,我會(huì)為51枚奧運(yùn)金牌,89枚殘奧金牌而自豪。我不是什么大人物,但我知道,我的家人會(huì)因?yàn)樯倭宋叶从^,我會(huì)好好珍惜我自己!因?yàn)槲,就是?
初二課前演講稿 篇3
二十一世紀(jì),是個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,擁有先進(jìn)技術(shù)的世界。人們生活水平提高,不再有饑餓,現(xiàn)在雖然沒有了饑餓可是人們又為另一件事而煩憂:怎樣才能吃到綠色食品,健康食品而發(fā)愁!
民以食為天,食品安全不可忽視,它關(guān)乎人們的健康,稍有不慎就會(huì)危及生命!
有人會(huì)問:“那吃什么好那?”是呀!應(yīng)該吃什么那?雞、鴨、鵝中會(huì)有工業(yè)鹽,蔬菜中會(huì)有殘余的農(nóng)藥,飲料里會(huì)有色素,就連豬肉都被注水。我們還能去吃一些什么呢?應(yīng)該去吃去什么?餐桌上的菜你還敢不敢吃?
電視上經(jīng)常報(bào)道,瘦肉精、蘇丹紅、地溝油等。就連三鹿奶粉也被說是“毒奶粉”有些不法商販為了減少成本竟然用可以導(dǎo)致致癌的工業(yè)鹽充當(dāng)食用鹽。這些致癌食品它們打著“廉價(jià)”的旗號(hào),來銷售給那些不知情的人。雖然已經(jīng)查封了許多沒有“生產(chǎn)許可證”的廠家。但是還有許多不法廠家沒有被查封,危險(xiǎn)還隱藏在我們身邊!
俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”我們雖然不能制止不法商家但是我們可以不去買三無食品,所以我們應(yīng)當(dāng)選擇安全食品,有生產(chǎn)日期,有qs號(hào)等食品。我想如果我們每一個(gè)人都能在買東西前看看生產(chǎn)日期,選擇有qs的食品那么就不會(huì)讓不法商家有可乘之機(jī)!
2月6日,中國(guó)首次特別設(shè)立了食品安全工作高層次議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)——國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì),成員包括國(guó)務(wù)院29個(gè)部委中的15個(gè)。農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、質(zhì)檢總局、工商總局、食品藥品監(jiān)督管理局等有關(guān)部門分工協(xié)作。
我相信每個(gè)人只要不被蒙騙,加上管理局的管理,不法商家就會(huì)不攻自破!
初二課前演講稿 篇4
走過繁華一角,頓覺蕭索,即使是最繁華的中心地段,也依然不能抵擋落日黃昏橫掃過境之后的落寂。走在高樓之間人潮散盡的荒涼里,任風(fēng)吹亂一頭飄散的長(zhǎng)發(fā),拂過耳畔。就這樣,一個(gè)人走在繁華孤寂間,讓已疲累的心尋求剎那的安寧。總是如此,每日經(jīng)過這繁華地段,歷經(jīng)一場(chǎng)俗世變遷,看晨曦籠罩下的城市淺眠,看落日黃昏里的城市幽暗天光,然后向著不是終點(diǎn)的終點(diǎn)日復(fù)一日前進(jìn)。只有不停止地行走,卻不知道終點(diǎn)在哪里。
不知道是哪一個(gè)黃昏,抑或是午后混沌與清醒間,也或許是某個(gè)黑夜對(duì)著小書的文字暗自傷懷之時(shí),在筆記本上記下:對(duì)下一個(gè)方向的路有著無可厚非卻勢(shì)在必行的決然,可是未來,結(jié)局未必應(yīng)允。只是一直行走在現(xiàn)在,帶著過去沉重卻一直珍存的記憶,向著未知的路途,用疲憊的腳印烙下種種生命的痕跡。我在想,對(duì)于未來,自己的把握在哪里,而想要的未來,究竟是什么樣子。
在那個(gè)句子后面,還有另一個(gè):參與了你整整一個(gè)曾經(jīng),卻不能控制離別后的分毫厘息,那于我是一段陌生的路途,總覺得時(shí)光決然不可阻擋。于是我們選擇了遺忘。不知是不是最好的選擇,也不知是不是最正確的選擇,只是已是陌路,便只能忘卻。阿執(zhí)說,干了這杯,從此你不在我心里。我卻只想說,走完這段路,從此各安天涯,兩不相見。高中時(shí)在某雜志上看見一句話,然后整整齊齊謄抄在筆記本上:相濡以沫,不若相忘于江湖;忘憂草說忘掉憂傷,忘不掉憂傷的愛情。那是無法預(yù)測(cè)的宿命,只是未來的路途里,會(huì)在某個(gè)心緒停駐之時(shí)想起曾有那么一個(gè)人,存在某個(gè)已覺遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)。
實(shí)是想空出大段時(shí)間來看自己喜歡的文字,做自己喜歡的事,然后發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來越少,一眨眼一回眸,大段大段的時(shí)間已經(jīng)從指縫間溜走。年假回來,除了開始的兩天有短暫時(shí)間無所事事之外,后來的幾日里越發(fā)繁忙,突如其來的事情如過街螞蟻,無法避讓,便將自己丟在大堆大堆的繁瑣里。年年和小小留了信息,卻只能回一句正在繁忙中,轉(zhuǎn)身對(duì)著電腦又是應(yīng)付各種文件。我在想,有時(shí)繁忙也是好的,以此麻痹自己來忘卻現(xiàn)世給予的各種疲累和艱辛,忘記內(nèi)心的焦躁和落寂,不給自己空白。
小A說小Q身上有他多年前的影子,我想回復(fù)他,無論是小A,抑或小Q,還是辭恩,某些地方都有我自己的影子在上面。某一時(shí)刻的安靜,某一段路看到的風(fēng)景,某一時(shí)期遇到的人,抑或是那種淡然的模樣,都被烙上了自己的影子。我走過的路,遇見的人,看過的風(fēng)景,加之在每一個(gè)自言自語的人物身上,是對(duì)自己的一種訴說。想要記得,也想要忘卻,只不知是何時(shí)。
已是第三次提起那首歌的歌詞:你的心是一座孤島,在時(shí)間的汪洋,等待那個(gè)倦倦的漂泊者;你是身是一條孤舟,在愛與死的河流穿越飄搖亂世,亂世的經(jīng)緯。譚維維的《錦灰》,錦字成灰,給桃花女子柳如是,那一場(chǎng)亂世經(jīng)緯里如桃花般雋永刻骨美好的存在。我知道,某些歌、某些文字、某些人,都會(huì)在不經(jīng)意的剎那如斯歡喜,只是在等待一個(gè)遇見的時(shí)刻。每一段時(shí)期遇見的人,聽見的歌。張靚穎,譚維維,還有李宇春的部分歌曲,是那些如繁花過境般匆忙的超女中少數(shù)喜愛的,簡(jiǎn)單,卻能夠在某些瞬間擊中內(nèi)心深處某個(gè)地方,一語成殤。
幾年前極喜樂文字,現(xiàn)在依然喜歡,只是已很少看。彼時(shí)看到愛而不得,愛而不能,兩者都是令人神傷之事,明白其間的無奈,卻隱隱在想,倘若自己有一日遇見那般情景,必是決絕地選擇離開。現(xiàn)今真是有了這般場(chǎng)景,卻覺得異樣地疼痛,然更多時(shí)候是隱忍地克制。給天蝎座的情書第93封里寫到,蝎子很容易放棄,不是放棄別人,恰恰是放棄了自己。過于隱忍,過于克制,便只能在萬劫不復(fù)來臨之前選擇默默離開,從此不再叨擾,不給你負(fù)擔(dān),一切的苦痛自己來背,一切的苦味自己來嘗。
午間,店面走過一個(gè)女子,長(zhǎng)款軍綠色上衣,齊肩短發(fā)?匆姷乃查g將頭偏向一邊,卻忍不住用眼角眉梢瞟向那個(gè)方向。低聲在同事耳旁說,那該是他的妻。同事輕輕點(diǎn)頭,然后深深看了我一眼。是呵,那是他的妻,已是他的妻。論壇里看見的那個(gè)句子,讀到的瞬間如此歡喜,也如此心疼。“把你的名字遺落在了心里的深處,如今我卻要用一生來回憶你,心如細(xì)瓷”。是很美的句子,只是依然那么疼。將予你的情深藏在深海,然后看你對(duì)著你的妻滿眼笑意。將內(nèi)心的渴盼刻在眼角眉梢不經(jīng)意的角落,然后在你睇過來的悠然下倉(cāng)皇而逃。你是我小心翼翼的隱藏,直至成殤。
你說,一首未完的歌,一個(gè)人要怎樣才能將它唱完;一條一個(gè)人走必定死亡的路,要怎樣才能將荒草凄凄走成錦繡繁花。必定不是回頭再來,不容許回頭,也不會(huì)有回頭的路,更多的時(shí)候是義無反顧向前,然后在荒草凄凄里遇見一朵無人注意的花,把它當(dāng)做整段路途里最美的遇見,最好的風(fēng)景,唯有如此,才有勇氣將路途走盡了。
你說,要等待多少人生的燈火闌珊,回頭,才能看見彼岸?
初二課前演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
奏響雄渾的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,終究我們步進(jìn)了高中生活~我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到自豪和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無怨無悔,展看明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如之前一般輕松;走進(jìn)了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對(duì)不管面對(duì)甚么,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。 雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在酷寒中綻放撲鼻的芳香。在今天這個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,左顧右盼,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一名哲人所說:對(duì)凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰! 任前方荊棘叢生,我們?nèi)詫㈠浂簧帷CCW(xué)海中,我們爭(zhēng)做英勇的水手,披荊斬棘、共赴前程,古人云:艱巨困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們掌控好生命中的每天,向著金色的彼岸前行。 臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。 用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌控了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來! 未來不是夢(mèng),今天,在我們手中! 以激-情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
甚么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎? 在千萬年當(dāng)中,在時(shí)間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧遇上;于千萬人當(dāng)中,你遇見了你所遇見的人,他(她)或許就是你的朋友。
人生短短幾十年,不要給自己留下甚么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的宣泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是進(jìn)程,唯有快樂才是終點(diǎn),千萬不要把世事都看得太完善! 假如朋友讓你生氣,那只能說明你還在乎你們之間的感情,或許他(她)就是你最好的朋友,為何不把心放寬點(diǎn)呢? 知道嗎?甚么是益友?甚么是損友? 我以為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,固然具體情況又具體分析,為何事而兩肋插刀有是另外一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插-你兩刀!! 實(shí)在,我們活得很艱巨。確切,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,假如有人向你伸出支援之手,投以理解的眼光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來自原始生命的熱意。 有些事情我們沒法控制,所以我們只好控制自己。固然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們實(shí)在比我們還可憐,所以,請(qǐng)諒解你恨過的人,諒解那些壞人,所謂的好人!
生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也行將離開這個(gè)舞臺(tái),因而,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,因而,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知倦擔(dān) 然而,看不見的,是否是就即是不存在呢? 記住了的,是否是就代表永久不會(huì)消失? 而我們是否是應(yīng)當(dāng)記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢? 我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每件事。 能沖洗一切的除眼淚就是時(shí)間。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初二課前演講稿 篇6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),或大或小,或遠(yuǎn)或近。上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民百姓,中國(guó)13億人口就有13億個(gè)夢(mèng)想。
那夢(mèng)想又是什么呢?在賣火柴小女孩的眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的臂膀;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣沉甸甸。”夢(mèng)想就是這樣,因人而異,不管是大是小,但對(duì)于做夢(mèng)者來說都一樣美好。
爺爺出生在建國(guó)初期,剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的新中國(guó),還處在恢復(fù)重建的困難時(shí)期。大家平時(shí)穿的是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的舊衣服,吃的是包谷飯摻野菜。溫飽都成問題的時(shí)候,爺爺?shù)膲?mèng)想很簡(jiǎn)單,只要吃得飽穿得暖。
爺爺從小父母離異,七歲那年,他的父親也就是我的曾祖父再婚了。后媽怎比親媽,他開始學(xué)著自己洗衣做飯,上山找柴火,下地種菜苗,摔倒了,爬起來,受傷了,含著淚水往肚里咽。那時(shí)候,他心里也有一個(gè)夢(mèng),那就是快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)男子漢,一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的男子漢。
人生如船,夢(mèng)想是帆,只要夢(mèng)想之帆還在,船就一定能靠岸。從溫飽到走向小康的路上,爺爺也迎來了他的新生活。八十年代初期,因?yàn)楦母镩_放,中國(guó)大地百家爭(zhēng)鳴,處處開花,一片欣欣向榮。也就在這個(gè)時(shí)候,我的爸爸出生了。爸爸的到來,給爺爺帶來了新的希望。他對(duì)爸爸,那是寵著、愛著,無微不至。小時(shí)候的爸爸成績(jī)優(yōu)異,那是爺爺最大的驕傲。讓爸爸讀好書,就是爺爺最大的夢(mèng)想。但對(duì)于家境并不富裕的爺爺來說,要供爸爸讀完大學(xué),他只能不停地加班熬夜,甚至四處奔走借錢。因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)信念,一定要給爸爸一個(gè)好的將來。
爸爸畢業(yè)了,爺爺也老了。頭發(fā)花白的他,心里卻是滿滿的自豪。兩年后,我出生了,爺爺更是喜不勝收。為了更好地照顧我,不愛出遠(yuǎn)門的爺爺,在臨海一待就是五六年,家里的菜啊,地啦,對(duì)他來說已經(jīng)都不重要了。這時(shí)候,爺爺覺得兒孫繞膝就是他最大的夢(mèng)想!
20xx年,舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)圓滿落幕。當(dāng)全國(guó)人民都在舉杯慶祝中國(guó)高居金牌榜第一的時(shí)候,爺爺也有屬于他自己的驕傲。爸爸從一家小公司輾轉(zhuǎn)到了核電站工作,媽媽也從學(xué)校調(diào)進(jìn)了教育局。爺爺是看在眼里,樂在心里。爺爺?shù)男那樵絹碓胶昧,過去的不幸遭遇,再次從他的口中說出的時(shí)候,竟然是那樣的輕描淡寫。
老家的房子煥然一新,城市拔地而起的高樓大廈里也有我們的家了,爺爺終于可以享享清福了。他常說感謝共產(chǎn)黨,讓他的生活變得有滋有味了。也不知啥時(shí)候起,爺爺也悄悄融入到健身的人流中了。每天晚飯后,在村子的公園里,他用手握著方向盤一樣的鐵環(huán),雙腳在圓鐵板上左右扭動(dòng),臉上樂呵呵的。
偶然一次家庭聚餐,爺爺說村子里的誰誰誰都坐上飛機(jī)去北京旅游了。爺爺說這話的時(shí)候,眼里滿是羨慕。在座的人都聽得出來,爺爺也想出去旅游了。后來,爸爸媽媽告訴我一定要滿足爺爺這個(gè)夢(mèng)想,就是在今年的暑期,帶上爺爺奶奶,一起騰云駕霧去旅游。
爺爺?shù)膲?mèng),很小很小,但誰能說爺爺?shù)膲?mèng)不是夢(mèng)呢?有夢(mèng)就有希望,有希望就有明天!這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng),支撐著爺爺從困難中走出來了,從痛苦中熬過來了。我相信,爺爺還會(huì)繼續(xù)編織他的夢(mèng),這些夢(mèng)將伴隨爺爺走完他的一生。
初二課前演講稿 篇7
當(dāng)今世界到底什么才是真相?而真相到底距離我們有多遠(yuǎn)?
蘇格拉底的蘋果引發(fā)我們對(duì)世界的思考,也引發(fā)了對(duì)誠(chéng)信的思考。深深映在腦海中的是那個(gè)羸弱的孩子,抱著空空的花盆,一副受了欺負(fù)的樣子站在國(guó)王的面前。但這個(gè)孩子卻是最勇敢最誠(chéng)實(shí)的,因而他成為下一代的國(guó)王。可見,一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)對(duì)于國(guó)家是多么重要。
或許人類社會(huì)中那不誠(chéng)實(shí)的一面一直就伴隨著誠(chéng)實(shí)而存在著,隨著社會(huì)的發(fā)展,好像誠(chéng)實(shí)缺失的情況日益嚴(yán)重。不誠(chéng)實(shí)的根源到底是什么?
我想對(duì)于那位哲學(xué)家,我不知他是出于什么目的對(duì)那些學(xué)生說:“這個(gè)蘋果是我剛從果園摘來的,你們聞到它的香味了嗎?”但是那確實(shí)不是真正的蘋果,哲學(xué)家說了謊話。實(shí)際上,這也映射出當(dāng)今教育制度存在的問題。教育者有些時(shí)候會(huì)因?yàn)榻逃木壒剩室庠O(shè)定某種不真實(shí)的問題,這種暗示可以讓某些學(xué)生說“假話”。有時(shí),冠冕堂皇的“假話”,在某種情況下也反映了教育存在著的問題——久而久之,作為學(xué)生,也就很難分辨是非真假,從而出現(xiàn)那種聞也不聞就說蘋果有香味的學(xué)生。
另三位沉默的學(xué)生在心中都存在著疑問,但是他們對(duì)于疑問的處理方法卻不相同。那個(gè)說沒有聞到的學(xué)生,是最真誠(chéng)的,他實(shí)話實(shí)說,沒有迷信老師的權(quán)威,善于尊重事實(shí)。可是,有些善于說真話的人,卻得不到別人的賞識(shí);而說假話的人,卻如魚得水。社會(huì)環(huán)境對(duì)人的影響,有時(shí)超越人的本性認(rèn)識(shí)。人在某些虛榮心的驅(qū)使之下,想要聽真話的欲望被漸漸磨滅。
敢于挑戰(zhàn)“所謂的真理”,這個(gè)世界不缺少這樣的人。這樣的人往往會(huì)在科學(xué)的某個(gè)領(lǐng)域作出一番成就,就像打破牛頓直流電的世界開創(chuàng)交流電先河的尼古拉特拉斯一樣,成為科學(xué)領(lǐng)域的巨人[微博]。他們始終堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),不斷實(shí)踐檢驗(yàn)真理。他們的思維沒有真理的束縛,終究會(huì)給我們開創(chuàng)一個(gè)更加真實(shí)的世界。
那個(gè)“摸了摸說,這是什么蘋果?”的學(xué)生,他敢于把自己的疑問提出來,但是他也還是有顧慮的,不敢明白地說自己其實(shí)并沒有聞到,既沒有迷信權(quán)威,也沒有違背自己的內(nèi)心。而那個(gè)“老師,今天我感冒了”的學(xué)生,好像是最聰明的。其實(shí),他也是有疑問的,但疑問好像都?xì)w結(jié)到“感冒”上了。這樣,他不會(huì)違背自己的內(nèi)心而且也不會(huì)因說錯(cuò)話而惹惱老師。
這些學(xué)生代表了四種不同類型的人。社會(huì)環(huán)境好像總是可以把人分成不同的類型,要想適應(yīng)社會(huì),人們都在努力地尋找適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的方法。但是,“誠(chéng)實(shí)”永遠(yuǎn)是主流,人們更喜歡“真相”。所以,我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,用誠(chéng)信鑄就自己純潔的人生;我們還要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)接物,用誠(chéng)信打造社會(huì)向上的環(huán)境。
要想成為下一代“國(guó)王”,“誠(chéng)實(shí)”必不可少。
初二課前演講稿 篇8
假如愛迪生來21世紀(jì)生活一個(gè)星期,最讓他感到新奇的會(huì)是什么?文學(xué)家莫言一語中的,手機(jī)的廣泛應(yīng)用,深刻地影響著人們的交往方式、思想感情和觀念 意識(shí),手機(jī)改變了人們的生活節(jié)奏,一切變得快速而又便捷。人們不用再鴻雁傳書,有了手機(jī),問候便在頃刻之間到達(dá);人們不用再案牘勞形,有了手機(jī),汗牛充棟只是字典中的故事;人們不用再千里相聚,有了手機(jī),彼此間的交流便在朋友圈中流淌。生活如此便捷,如同快餐般迅速滿足需求。可是在果腹后,人們的內(nèi)心是不是有些悵然若失?是的,手機(jī)帶給我們便捷,可是我們失去了對(duì)生活的享受。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有客不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”趙師秀的《約客》是千百年前的閑適生活,如今的我們,在行色匆匆中,早已忽略了身邊的風(fēng)景,只專注于屏幕的方寸之間,任憑時(shí)光流轉(zhuǎn),夏秋冬春,已然無福亦無心享受這有張有弛的慢生活。如果我們是趙師秀,在等待的時(shí)候根本不會(huì)注意到梅子黃時(shí)雨。蛙聲遍雨中,只會(huì)專注于微信、微博的刷新、留言,或者恐怕早已一通電話過去質(zhì)問對(duì)方的爽約,F(xiàn)代生活容不得等待,更體會(huì)不到等待時(shí)的一 點(diǎn)點(diǎn)期盼、一陣陣焦急和那一絲絲失落?旃(jié)奏的生活讓我們迅速得償所望,卻最終留給我們荒蕪的內(nèi)心。
還記得余光中的《催魂鈴》嗎?那精確而間歇的發(fā)作,那一疊連聲的催促,凡有耳神經(jīng)的人,沒有誰不悚然驚魂,一躍而起的。它高亢而密集,鍥而不舍,就像一排排囂張的驚嘆號(hào)一樣,滔滔向我們卷來,攝人心魄。我們就如同《摩登時(shí)代》中的卓別林一樣,被機(jī)器控制,成了機(jī)器的奴隸。人被自己發(fā)明的東西所奴役,這便是“異化”。我們發(fā)明了機(jī)器、工具,我們又常常被他們所束縛,迷失了內(nèi)心。
不禁懷想那個(gè)浪漫的雪夜,綠蟻新醅,紅泥爐火,“晚來天欲雪,能飲一杯無”道出了思念舊人之意。淡淡的感傷在天晚欲雪的等候中彌散……倘若那個(gè)時(shí)候有手機(jī),劉十九定會(huì)飛速趕來,那份經(jīng)由等候而更顯珍貴的誠(chéng)懇親切也終將大打折扣了。
于夜深人靜之時(shí),捫心自問,我們?yōu)楹紊畹萌绱藗}(cāng)促?在這樣的節(jié)奏中我們幸福嗎?有人說因?yàn)橛辛耸謾C(jī),手機(jī)改變了生活。我想說,因?yàn)槿说挠蠖鴦?chuàng)造了手機(jī),因?yàn)槿说挠笥指淖兞松。手機(jī)只是依托的形式,人們相互競(jìng)爭(zhēng)構(gòu)成的社會(huì),社會(huì)中追名逐利的風(fēng)氣,風(fēng)氣里的急功近利,讓我們已經(jīng)不再有時(shí)間和 精力去享受一場(chǎng)精神的盛宴,是我們改變了自己的生活方式,踐踏了自己的靈魂和內(nèi)心。
梭羅在《瓦爾登湖》中寫道“我步入?yún)擦,吸取生命中所有的精華。把非生命的一切都擊潰,以免當(dāng)我生命終結(jié),發(fā)現(xiàn)自己從沒有活過。”把非生命的一切都擊潰,等我們迷失了,我們才開始了解自己真正所需。放下手機(jī),生命充滿了勞績(jī),但還應(yīng)詩意地棲居于這塊土地上。
初二課前演講稿 篇9
花開有聲,雁過無痕?囱鄽w燕回,霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈。然而惟有你們,永遠(yuǎn)不會(huì)化為記憶的飛沫,而是成為我永遠(yuǎn)的驕傲。
東坡的明月
謫居黃城中,把盞臨風(fēng)。牽黃擎蒼嘆英雄。
昔日汴河風(fēng)光處,履履難重。
成敗任東西,此恨無窮。為了豪情誰與同。
一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。
這首詞獻(xiàn)給你,東坡!
我以心的緯度透析著你,這位豪情萬丈的英雄。當(dāng)石頭城外的潮聲拍打著六朝古都。統(tǒng)治者的紙醉金迷,流不盡的繁華之下,是腐朽的神經(jīng)。剪不斷,理還亂,是離愁。李后主的一腔幽怨終于斷送了江山。是你,以大江東去的氣概撲面而來,滌蕩盡了詩中的酸朽和幽怨;是你,推倒了華美空虛的殿宇,蹲下?lián)崦酋r紅的檀木,召喚著另一個(gè)時(shí)代的到來。
世人皆濁,惟爾醒悟,我引以為豪的東坡!
易安的黃花
素月寄孤舟,只影隨水流。
家園破,一盞殘酒。
酒淡怎敵晚風(fēng)急?
梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁。
晚來獨(dú)登樓,恨字鎖眉頭。
黃花瘦,雁聲斷秋。
一溪落花漫汀洲。
離別苦,幾時(shí)休?
這首詞獻(xiàn)給你,易安。
那個(gè)倚門回首的易安,不曾看透紅肥綠瘦的凋零。人也,命運(yùn),在經(jīng)歷一次次的風(fēng)雨之后早已不堪一擊。聚也罷,散也罷,年年歲歲,紅杏出墻的黯然春意,葉落知秋的蕭瑟無味,也在悠悠蕭聲,錚錚琴音中化作了無聲,誰說她不曾明白?沒有了《金石錄》的映襯,《漱玉詞》如何能獨(dú)放異彩?倘有,怕也有些不甘了。
然而,易安怎能就此。她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身體里藏著的是怎樣堅(jiān)毅的靈魂!
身世如飄絮,一壺冷酒澆不滅你心中真情。我引以為豪的易安。
每當(dāng)獨(dú)啟你們的典籍,便覺得無高地攀心也寬。那些啼叫著的文字,是先輩奔騰不息的熱血!
不論面對(duì)震撼擊射的滄海,感受東坡的豪情,還是浸潤(rùn)著山嵐野霧的清幽,品味易安的細(xì)吟,我都會(huì)由心底萌發(fā)出這般強(qiáng)烈的情感。我因你們而自豪!
初二課前演講稿 篇10
祖國(guó),我的母親,在歡慶您誕辰60周年之季,我熱血沸騰,思緒澎湃。每當(dāng)我們仰望五星紅旗,每一次唱起國(guó)歌,愛國(guó)之情就在我們心中激蕩。中華民族曾有過向世界開放,國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國(guó),落后挨打的近代恥辱。我們銘記著祖國(guó)母親的功德,更不忘她承受的千災(zāi)百難。中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。中國(guó)脫離了世界,世界甩落了中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng),《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,中國(guó)中國(guó)!你怎么了!你為什么不反抗!“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起。”終于,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來了,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來。自力更生,內(nèi)強(qiáng)國(guó)力,五項(xiàng)原則,外接友鄰。新中國(guó)以不屈的自尊,嶄新的姿態(tài),終于走向世界,鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。前進(jìn)的道路充滿艱辛,但艱辛蘊(yùn)寓著希望。正如那首歌中所唱道的:(唱)“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!”如今走向世界的中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;,勢(shì)不可擋。
一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng),中國(guó)就是世界的榜樣!我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲!展望未來,歷史和以后將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓祖走在世界的最前面!
我的演講完了,謝謝大家!
初二課前演講稿 篇11
我的爺爺73歲了,最喜愛看電視。
早上還沒到6點(diǎn),就聽到了電視臺(tái)早晨6:00播放的《海峽兩岸》,非把我吵醒不可。
晚上寫完作業(yè)后,想放松一下看看電視,我對(duì)爺爺說:“爺爺,爺爺可以給我看一看嗎?”
“去!去!去!快玩你的去玩變形金剛,別打擾我的‘國(guó)家大事’。”
我只好回房去玩變形金剛了。
到了廣告時(shí)間,我又去對(duì)爺爺說:“爺爺,爺爺,這下可以給我看了吧?”
爺爺對(duì)我說:“去!去!去!下面還有我最喜愛看的《走遍天下》呢!”
這就是我的電視迷爺爺。
你喜歡嗎?
初二課前演講稿 篇12
那個(gè)黃昏,那個(gè)男人,那個(gè)背影,我永遠(yuǎn)記得,因?yàn)椋翘,空氣中彌漫著愛的味道,深沉而濃烈?/p>
——題記
昏黃的燈光搖曳不定,一如男人搖擺不定的心。
男人蹲在水泥地上。昏暗的平房里,充斥著濃烈的煙草味兒。輕輕地,男人吐出最后一縷煙霧。
起身,嘆氣;轉(zhuǎn)身,呼吸。
男人緩緩地,緩緩地提起身后那個(gè)不輕不重的背包,發(fā)干的嘴唇輕輕張開,好像想要說點(diǎn)什么,卻什么都沒說,搖了搖頭,踱出了家門。
這個(gè)男人,是我的父親。
一直以來,總以為,那些扛著大包小袋的外出打工者不會(huì)是我身邊的任何一個(gè)人,更不會(huì)是父親。不是覺得那些人無能,而是忍受不了親人受苦的心酸。但,當(dāng)父親踱出家門的剎那,我卻異常的平靜,到底為什么,我也不清楚。
父親走了,我攙扶著年邁的奶奶立在家門口,一直望著漸行漸遠(yuǎn)的父親。短短的小巷,變得那么漫長(zhǎng)。
落日的余暉斜斜地照在父親的背上,軍綠色的上衣,顯得很是刺眼。父親走得不快,走幾步就回頭望一眼。一米八零的個(gè)子,此刻,由我的瞳孔縮小的不堪一擊。那原本筆直的背影,什么時(shí)候佝僂的?我這個(gè)“不孝之子”,竟然毫不知情!
終于,到了拐角處。父親扭頭,望著遠(yuǎn)處的奶奶和我,而后,干脆地走了。父親轉(zhuǎn)身的瞬間,我分明看見了他眼角奪出的淚滴,原來,這個(gè)男人也會(huì)流淚!
奶奶顫抖的雙手撫摸著我的手,呆在原地,久久不愿離去。我真的不知道,該怎樣安慰這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,只能用力的握緊她的手,好久好久……
夕陽西下,微風(fēng)吹起了落葉,此刻是初秋,我卻覺得好冷好冷。
父親走了,帶著重?fù)?dān)與責(zé)任踏上了打工之路。
這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、挺拔的大男人,這樣一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、能屈能伸的男人。是的,這個(gè)男人就是我的父親,我永遠(yuǎn)引以為傲的父親!為了我們這個(gè)家,毅然選擇了打工這條路。他也曾掙扎過,矛盾過。他也曾舍不得,放不下。但,他從未說過,也從未怨過。
看著父親遠(yuǎn)去的背影,突然之間,我覺得自己長(zhǎng)大了,明白了許多以前不曾明白的東西。這個(gè)男人,這樣一個(gè)我深愛的男人,在一瞬間,撩起了一個(gè)少女塵封已久的心弦,溫暖了少女的心。少女明了,這就是愛!
以前一直不懂得父愛是什么。父親極少言語,我與父親的交流也少之又少。但那夕陽拉長(zhǎng)的背影,確確實(shí)實(shí)地告訴了我,父愛是深沉的,厚重的,濃烈的,更是一語說不盡,道不明的。
如今的我,已高中畢業(yè),父親外出打工的日子,已離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我卻清清楚楚地記得,記得那個(gè)黃昏,那個(gè)男人,那個(gè)背影,和那彌漫在空氣中的,無言的父愛。
最是那無言的父愛,像空氣,時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊,我們卻從未注意。
父愛是個(gè)秘密,享受卻不知情。
“當(dāng)若干年后的某個(gè)黃昏,憶起那個(gè)背影,心中依舊是那沉甸甸的父愛。”我想……
初二課前演講稿 篇13
世事在變,我也在變。
我以前是個(gè)不會(huì)等待的人,想干什么就馬上行動(dòng),片刻也等不了。不是因?yàn)槲蚁霠?zhēng)取時(shí)間,而是因?yàn)槲业男撵o不下來。
就說等車吧。放學(xué)后,我等車回家,但公交車很慢,要等很長(zhǎng)時(shí)間,可把我急壞了。我是個(gè)急性子,“慢”這個(gè)字是我的克星。我等得焦頭爛額,不停地喃喃自語:“車子怎么還沒來,怎么還沒來呀?時(shí)間過得太慢了,太慢了!”我皺起眉頭直跺腳,還時(shí)不時(shí)地唉聲嘆氣。好容易來了車子,我便一個(gè)勁地竄了進(jìn)去。
但現(xiàn)在不同了,我學(xué)會(huì)了等待。等車的時(shí)候,我可以站在樹蔭底下,看看蔚藍(lán)的天空,聽聽悅耳的鳥鳴,逗逗可愛的甲蟲,一切焦躁不安早就煙消云散;或者呆呆地在站臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng),眼睛凝然注視著一個(gè)地方,什么都不想,忘了世界,也忘了自己,傻傻地站著,這樣可以放松自己。
有了等待,愿望的滿足才更令人喜悅;耐心地等待,才能欣賞到身邊美好的風(fēng)景。學(xué)會(huì)等待,等待讓人心平氣和,等待讓人快樂。
初二課前演講稿 篇14
清宣統(tǒng)三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),廣州起義暴發(fā)。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門,兩廣總督張鳴歧聞風(fēng)而逃。然義軍終因寡不敵眾,數(shù)百清軍圍之,起義軍多戰(zhàn)死。旋革命黨人潘達(dá)微見而憐之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黃花崗。九十七年之后,時(shí)值臘月,會(huì)天大雪,余滯于廣州,遂至黃花崗七十二烈士之陵。止于其門,百感并至,賦詩一首,詩曰:
赤焰難明赤縣天,百年群魔舞翩躚。國(guó)土已破何人見,金甌早缺有誰憐?
皇祚不復(fù)天威去,天朝迷夢(mèng)化為煙。五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。
圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。
春帆樓上條約訂,馬關(guān)之約逆臣簽。大沽臺(tái)上炮聲隆,將士陳尸國(guó)門前。
新鬼啾啾舊鬼哭,京洼難日見炊煙。宣戰(zhàn)詔書何處尋?言說帝后西秋狝。
辛丑條約庚子恨,落日秋風(fēng)哭寶劍。六十年來傷國(guó)步,八千里外吊民殘。
空向長(zhǎng)河咒逝川,不盡國(guó)愁在斯年。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?
民窮國(guó)敝割土地,償銀賠款年復(fù)年?蓱z越女夜夜哭,半國(guó)殖民半封建。
檀香山上聚義士,興中會(huì)中復(fù)青天。烈火已燃錘與鐮,今將炮火滅清廷。
槍聲驚破五羊城,英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國(guó)死,何得英名在人間。
悲歌一曲從天落,壯士不再歌易水。曉見江山有炊煙,烈士之魂已沉泉。
人生百年能幾何,荒草斜陽土坯間。白云片片魂悠悠,黃花遍野使人愁。
義軍已覆化碧土,留得精神載史書。黃花崗上土一抔,埋沒荒煙蔓草間。
起事何知一死難,的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅,鑲開碑上覆墓間。
行人往往悲舊事,含憤長(zhǎng)憶孫逸仙。無量頭顱無量血,可憐換得假共和。
皇冠已覆君前落,不見人間少帝制。百越之人總不忘,秋風(fēng)秋雨濕黃花。
愁看長(zhǎng)江東逝去,卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉,但看祖國(guó)煥新顏。
滄桑浮沉憶浮生,吾輩發(fā)奮應(yīng)向前。歲月如潮歌似夢(mèng),百年彈指一揮間。
紅塵夢(mèng)里憶壯舉,烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰(zhàn)火,無復(fù)見此漫硝煙。
和平歲月憶往事,史海滄茫不親見。今春南嶺雪滿天,雪映梅花忠魂骨。
碧血橫飛四塞驚,草木含情風(fēng)云悲。只因烈士血如海,才使日月?lián)Q新天。
英雄何只黃花崗,無數(shù)忠魂紅旗間。百兆國(guó)子懷先輩,萬里江山動(dòng)后人。
召公甘為社稷死,感君總能多奉獻(xiàn)。至今天下傳英名,不使君沒蔓草間。
今之河山多錦繡,不復(fù)沉淪如從前。工廠遍地多鐵馬,信息時(shí)代在眼前。
民眾康樂少悲苦,難以再見愁容顏。吾今立于陵門口,思緒紛飛感萬千。
聊謅一詩悼君魂,勿怪字拙人不見。
后記:今日之生活,皆先輩流血而成,今中國(guó)多烈士之陵,何止黃花崗耶?然吾平生只至黃花崗,愧矣。今年之秋,料黃花崗之黃花,應(yīng)于秋風(fēng)之中透香中華乎?
初二課前演講稿 篇15
親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好!今天我演講的題目是“不忘國(guó)恥,振興中華”!
國(guó)家不富強(qiáng),就會(huì)被人欺侮;民族不復(fù)興,就無顏擔(dān)當(dāng)龍的傳人。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,不是簡(jiǎn)單地重尋昔日的榮光,而是要讓曾經(jīng)飽受列強(qiáng)欺侮,還處于發(fā)展中國(guó)家的中國(guó),到本世紀(jì)中葉成為文化繁榮、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、政治昌明、社會(huì)和諧、生態(tài)文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。”中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”包括國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福三個(gè)層面魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁,而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國(guó)才會(huì)有振興的一日!人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的吶喊。說:“中國(guó)夢(mèng)”歸根到底是人民的夢(mèng)。他說,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。”“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)”。同學(xué)們,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息的民族終于永遠(yuǎn)矗立在了東方的大地上,一頭睡醒的雄師終于向世界發(fā)出了怒吼。讓我們永遠(yuǎn)記住,國(guó)弱必被欺,國(guó)破則家亡,落后就得挨打。同學(xué)們,讓我們勿忘國(guó)恥,振興中華吧!梁?jiǎn)⒊壬f:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”確實(shí)如此,我們承擔(dān)著中華民族的未來。自古以來和平就是百姓的夢(mèng)想,當(dāng)秦朝統(tǒng)一六國(guó)時(shí),這個(gè)時(shí)候中國(guó)夢(mèng)是“和平夢(mèng)”,一直到現(xiàn)在百年不變的夢(mèng)想,然而這一路并不是一帆風(fēng)順的,古時(shí)六國(guó)之戰(zhàn),近代侵華戰(zhàn)爭(zhēng),一路坎坷。到了解放戰(zhàn)爭(zhēng)工業(yè)化又是當(dāng)時(shí)的“工業(yè)夢(mèng)”。一五計(jì)劃改變了我國(guó)工業(yè)化落后的情景,到了八九十年代改革開放又是一個(gè)“夢(mèng)”“改革夢(mèng)”使我國(guó)邁入一個(gè)新紀(jì)元。21世紀(jì)注定是一個(gè)不平凡的年代,袁隆平是一位真正的耕耘者,他的夢(mèng)想是讓全世界的人都遠(yuǎn)離饑餓,他淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。還記得李中華嗎?試飛英雄,當(dāng)時(shí)他完全可以棄機(jī)跳傘,但是他沒有。他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f過的:“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。”當(dāng)“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射又為我國(guó)的“探月夢(mèng)”推進(jìn)了一一步。這又是一個(gè)夢(mèng)想。探月夢(mèng)注定永無止境,他敘述著中國(guó)人的探月的新篇目。
你還沒有夢(mèng)想的時(shí)候,看到釣魚島被日本人占領(lǐng)還碌碌無為嗎?如果菲律賓無故挑釁你還能默默忍受嗎?拉薩叛亂難道這就是我們想要的中國(guó)夢(mèng)嗎?這不是我們想要的中國(guó)夢(mèng),同學(xué)們,奮斗吧!我們是中國(guó)未來的希望,我們從小就有自己的夢(mèng)想,這對(duì)中國(guó)未來發(fā)展至關(guān)重要。
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想,我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),放飛夢(mèng)想,為了中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
少年時(shí)代是人生最美好的時(shí)期,充盈著青春的夢(mèng)想和憧憬。
親愛的同學(xué)們,我們生活在這百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的國(guó)家,成長(zhǎng)在這生機(jī)勃發(fā)、潮涌浪推的時(shí)代,社會(huì)為我們廣大青少年提供了大展身手、大有作為的舞臺(tái)。我們?cè)跄芄钾?fù)這美妙的青蔥歲月和花季時(shí)光?我們要用自己敏銳的眼光、聰穎的大腦、靈巧的文筆和真誠(chéng)的心、熾熱的情、沸騰的血去體驗(yàn)生活,留下你的感動(dòng):感受課堂上的激情澎湃,感受宿舍里的歡聲笑語,感動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的青春飛揚(yáng)。春潮涌動(dòng),我們擁抱美好的時(shí)光;夏日炎炎,我們擁有火熱的激情;秋高氣爽,我們收獲奮斗的輝煌;寒冬臘月,我們翹盼蓄勢(shì)待發(fā)。我們用筆抒寫對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、母校的熱愛和贊美,抒發(fā)對(duì)社會(huì)、人生、自然的期許和感悟,用我們的雙手建造巍峨高聳的人生金字塔。
當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候,當(dāng)嫦娥三號(hào)成功發(fā)射入軌的時(shí)候,我們不會(huì)忘記,在中國(guó)近代歷史上,曾經(jīng)有過一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
我們永遠(yuǎn)不能忘記,清朝政府簽下的一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊;我們永遠(yuǎn)不能忘記,八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;我們永遠(yuǎn)不能忘記,1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變,使3000多名萬東北三省的父老成了亡國(guó)奴;我們永遠(yuǎn)不能忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變,使中國(guó)人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn);我們永遠(yuǎn)不能忘記,1937年12月13日,日本法西斯對(duì)我國(guó)手無寸鐵的南京同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺……潮起潮落,泛黃的書頁記錄著華夏民族一路的坎坎坷坷。魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁。為了重整河山,多少志士仁人、革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神打敗了帝國(guó)主義侵略者。
如今,中國(guó)已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的,是用中國(guó)人民的雙手和汗水換來的。今昔對(duì)比,我們?cè)跄懿桓袊@呢?不要忘記我們中國(guó)曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”。中國(guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。“不忘國(guó)恥,振興中華!”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
初二課前演講稿 篇16
我們渴望和平,是因?yàn)楹推绞敲篮玫、和諧的。沒有戰(zhàn)爭(zhēng),就沒有侵略,沒有欺凌,沒有破壞,沒有傷害,人人都可以生活在自己家里。可是總有那么一些人,喜歡挑起戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。
我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒有親眼看見過戰(zhàn)爭(zhēng),我也真心不希望看見戰(zhàn)爭(zhēng),但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,我也會(huì)從電視里、電影里看見一些戰(zhàn)爭(zhēng)。我看過一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過幾架轟炸機(jī),投下幾枚炸彈,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了親人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的親人,你會(huì)做何感想?都是在親人的關(guān)懷中長(zhǎng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭(zhēng),要與戰(zhàn)爭(zhēng)為伍,去破壞和平呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少人失去親人和家園;戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)破壞多少房屋和土地;會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫。所以我希望,?zhàn)爭(zhēng)從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿,高高地飛起來吧!
初二課前演講稿 篇17
想去踏青,靜待花開……
一刻也不能等,山茶花開了,春意未濃的那天。
整個(gè)冬天的孕育,終于掙脫了束縛盡情的綻放,沒有成片成簇,也不是高大成樹。在墻角,在路邊,在被掩蓋的地方,一切不起眼的位置,這就是山茶選擇的生活。
一朵,兩朵,一朵,兩朵……山茶花是這般一朵一朵開花的,稀稀疏疏的盛開讓人誤以為是凋謝完畢后頑強(qiáng)的那幾朵。畢竟是開在春天之前的花,多少會(huì)引來行人的目光,但那時(shí)候,山茶花絕對(duì)是憑她爛漫的美被贊賞。無限延長(zhǎng)的花期,也讓山茶直到最后一刻都在努力釋放著活力。
與山茶不同的是,白玉蘭偏偏是長(zhǎng)成高大的樹,花開的時(shí)候樹枝被覆蓋了;ò旰駥(shí)碩大,白到無暇,絲毫不遜于玉的溫婉純潔,朵朵精致的別在高高的枝椏上。有些白玉蘭生在湖邊,生在湖邊的則不同了,多是兩朵成伴,猶如姐妹花,可望而不可及在招展在僻靜的湖水上空,宛若仙人居住在仙境,不為行人欣喜的歡呼驚動(dòng),默默的保持自己獨(dú)有的姿態(tài)。
白玉蘭最壯觀的不只是盛開的時(shí)候,就連她的凋落也是令人嘆為觀止的。那番滿地都是白玉花瓣的情景讓人的心都沉靜下來,凋落的花瓣依舊保持著生命的容顏,沒有傷痕,沒有疲倦,直到最后一刻都是美的。
樹上花在盛開,樹下落花一片,伴隨不斷飄落的白的玉,面對(duì)這樣的畫面,是怎樣的讓人找不準(zhǔn)感情定位?看一場(chǎng)白玉蘭的凋落才可謂看過花落,才可謂看到了真正落花的恬美,誰不為這樣一場(chǎng)平靜淡定的落花而震撼?
踏青吧,春天來了……
走出戶外,迎面撲來春天的氣息,徹徹底底感覺到新的氣象。
桃樹還沒有長(zhǎng)出葉子,卻早早的將花綻放。她的特別在于她的開花生來就是為了結(jié)果,小小的花朵最終會(huì)產(chǎn)生如此巨大的魔力。桃花的美并不長(zhǎng)久,但在開花的幾天里也美到極致,很快就會(huì)凋謝,為了實(shí)現(xiàn)生命中注定的神圣使命。
桃花雨下過,過不了幾天,就會(huì)結(jié)出小小的桃的雛形,新生命在延續(xù)。桃花之所以會(huì)結(jié)果,因?yàn)樗怯谢ㄈ锏摹?/p>
踏青,就不要錯(cuò)過花的季節(jié)……
櫻花,遲遲未開,是她在等待我的腳步還是我在等待她的盛開?夢(mèng)里你的爛漫已深深的刻在我的心間,我用盡了一個(gè)春天的時(shí)間在期待,期待一場(chǎng)與你的相見,設(shè)想過千種萬種的相見呀!
就在某個(gè)不經(jīng)意的黃昏,又經(jīng)過你的身邊,這一次你卻給了我無比的驚喜。邂逅了一場(chǎng)櫻花盛開的華美,讓我為之震驚的美麗,沒有早一步,也沒有晚一步,就在那個(gè)銘記的黃昏。
用一次輪回的時(shí)間,穿越了萬千的洪荒,于這里,遇見一場(chǎng)華麗的表演。又將會(huì)有多少次,我會(huì)看你盛開,看你凋落,依舊輕嘆著花一樣的少年,花一樣的青春,花一樣的歲月如歌。
校園的花兒千姿百態(tài),我正是一個(gè)愛花的人,是何種機(jī)緣巧合,我們要在這里契合?
花開,便有神奇的魔力,心底泛起的漣漪只因你的絕美。在這里,將有多少個(gè)春天我們還在一起?有多少個(gè)夏天,伴著別離?有多少個(gè)季節(jié),我們彼此不忘?
只有敏感的人才能感受到季節(jié)變換帶來的心理變化,那柔軟微弱的變化!而我,正是在這種微妙的感動(dòng)中,與學(xué)校的深情再也無法割舍。
時(shí)值一個(gè)畢業(yè)、分別的季節(jié),一次次的看人揮帽、微笑,誰知道鏡頭背后又有多少難舍難分的情節(jié)?曾經(jīng)的記憶就像呼嘯的列車飛馳而過,你們,莘莘學(xué)子,就要踏上另外一班車。曾經(jīng)多么希望,皮箱只裝著自己的靈魂,而此刻,喜怒哀樂,你帶走的是什么?
揮手回首間,似乎昨天站在離別的路口,今天就要一個(gè)人走。四年若浮生恍然如夢(mèng)輕逝,用站在路邊揮手的剎那問候已經(jīng)逝去的青春或即將展開的青春!
花兒將年年不息,如花的學(xué)子們來了走了,你們才是最美的風(fēng)景。未來多少年,我們學(xué)校的花兒將開遍祖國(guó)乃至世界的每一個(gè)角落,開在每一個(gè)需要我們的地方,生生不息!為了更高的夢(mèng),飛吧!但有誰會(huì)忘,那個(gè)共同的記憶!
花又開好了……
踏青,歸來,遍地,花開!
初二課前演講稿 篇18
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”如果說三國(guó)是一段不得不讀、撲朔迷離的歷史,那么曹操則是一位不得不提、褒貶不一的人物。
“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”因?yàn)槎嘁桑`殺了呂伯奢一家九口。因?yàn)槎嘁桑啾诖髴?zhàn)前,周瑜使反間計(jì),令曹操疑心大起,立斬蔡、張二將,導(dǎo)致赤壁之戰(zhàn)大敗。因?yàn)槎嘁,曹操率大軍與劉備軍隊(duì)隔漢水對(duì)峙,因劉備一方將士夜夜擊鼓鳴炮,竟使其懷疑諸葛亮可能有詭計(jì),馬上將部隊(duì)后撤三十里。因?yàn)槎嘁,他以為華佗為其治病是替關(guān)羽報(bào)仇,一代名醫(yī)因此死得不明不白。
多疑而不明斷,一意孤行,害人害己,真是應(yīng)了諸葛亮那句話:多疑多敗。
然而,不要忘了,曹操生在一個(gè)群雄并起的亂世。戰(zhàn)爭(zhēng)中的多疑,可以看作謹(jǐn)慎,更是一種無奈。面對(duì)像劉關(guān)張三兄弟的生死同心,想來曹操?gòu)膬?nèi)心而言也是羨慕的吧。作為一代梟雄,面對(duì)戰(zhàn)火紛飛,群雄并起,如果沒有曹操多疑的性子,何以步步為營(yíng),成就霸業(yè)?所謂成也多疑敗也多疑,多疑讓曹操贏得了許多,也失去了許多。
曹操殘忍,卻并不暴虐;冷酷,卻并非無情。郭嘉英年早逝,曹操悲痛得死去活來。陳宮死后,曹操贍養(yǎng)其老母……他的殘忍和冷酷并非本性,若他不殘忍,別人就要對(duì)他殘忍;他不冷酷,就戰(zhàn)勝不了一個(gè)又一個(gè)兇險(xiǎn)的敵人。他面對(duì)的,是你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng)。
曹操雖然多疑、奸詐、殘忍,但可以肯定的是,他是一位能臣,一位有著雄心抱負(fù)的明主。
曹操用人唯才,打破世族門第觀念。“青青子衿,悠悠我心。”曹操愛才,他明明知道關(guān)羽不會(huì)背棄劉備,卻不忍殺之,親送關(guān)羽千里走單騎,任他過五關(guān)斬六將;他可以讓趙子龍?jiān)谲婈?duì)中七進(jìn)七出;他可以重金厚待曾經(jīng)寫過討賊檄文辱罵自己的陳琳。正因如此,其手下將領(lǐng)文臣無論是桀驁不馴,還是倔強(qiáng)執(zhí)著,甚至是奸詐狡猾,都無不心悅誠(chéng)服于曹操之下,物盡其用,人盡其才。
曹操有才。他精于兵法,著有《孫子略解》、《兵書接要》……他擅長(zhǎng)詩詞歌賦,留下《短歌行》、《觀滄!返惹Ч琶……“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心。”若不是心懷壯志、才華超群,又怎能寫出如此氣魄雄偉、慷慨悲涼的文字?
難怪世人言曹孟德乃“治世之能臣,亂世之奸雄”。
“一統(tǒng)天下”是曹操的雄心壯志,“挾天子以令諸侯”,“使天下無有孤,不知當(dāng)幾人稱帝,幾人稱王”。這些看似過分的做法和孤傲自夸之語,飽含著曹操一生的夢(mèng)想與霸氣。然而,事與愿違,曹操最終還是沒來得及實(shí)現(xiàn)自己一生的宏愿,他不得不帶著遺憾離開……
曹操的路,是自己走出來的,更是時(shí)代將他推向了最前線。
孫權(quán)評(píng)價(jià)曹操:“其惟殺伐小為過差,離間人骨肉以為酷耳,御將自古少有。”
裴松之評(píng)價(jià)曹操:“歷觀古今書籍所載,貪殘虐烈無道之臣,于操為甚。”
唐太宗說曹操:“臨危制變,料敵設(shè)奇,一將之智有余,萬乘之才不足。”
魯迅說:“曹操至少是—個(gè)英雄。”
毛澤東說:“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。”
有些人厭惡曹操,厭惡曹操的多疑奸詐,厭惡曹操的殘忍狂妄……
有些人喜歡曹操,喜歡曹操不拘世俗的真性情,喜歡曹操不懼失敗的真豪情……。
金無足赤,人無完人,或許對(duì)與錯(cuò)已經(jīng)不重要了。“唯大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流。”歷史長(zhǎng)流中,紛紛擾擾只是滄海一粟,曹操卻用他匆匆一生,畫出了驚鴻一筆。
初二課前演講稿 篇19
時(shí)間來得快,去得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋。想要在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的巔峰,談何容易?你想要成功,可是你有成功的資本嗎?想要成功,珍惜時(shí)間必不可少。每個(gè)成功人士的背后,往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
世界上偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了!睈鄣仙鷰缀醢旬吷木Χ纪斗诺綄(shí)驗(yàn)室,在一次做實(shí)驗(yàn)的過程中,愛迪生把空玻璃燈泡遞給助手要助手測(cè)量燈泡的容量,然后他埋頭之后干自我的事,過了好一會(huì)兒,助手還在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng),斜度,于是說:“時(shí)間啊,時(shí)間啊,怎樣浪費(fèi)這么多時(shí)間呢!”愛迪生走過去,拿起那個(gè)燈泡,往里面斟滿了水,于是助手快速地測(cè)量出來了。愛迪生這種珍惜時(shí)間的觀念,值得我們后人學(xué)習(xí),他對(duì)時(shí)間這種絲毫不放過的態(tài)度成就了他如今發(fā)明大王的稱號(hào)。
人生猶如時(shí)間一樣,不在于走的快,而在于走的準(zhǔn)。。孤帆遠(yuǎn)影在海上無端的飄零,我們必須找準(zhǔn)方向,不能浪費(fèi)那些不必要浪費(fèi)的時(shí)間,找方向,方為惜時(shí)之道。我們已經(jīng)踏入初中生活。學(xué)習(xí)量在不斷增大。所以,我們更應(yīng)珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。
初二課前演講稿 篇20
這幾天閑著沒事,我就開始清理自己的房間。翻著翻著,竟找到一雙舊手套,絨線織的。哦,奶奶給我織的小手套在這兒呀!頓時(shí),我想起了遠(yuǎn)方的奶奶。此時(shí)此刻。奶奶又在干什么呢?
凡從舊社會(huì)過來的女人,大多數(shù)不識(shí)字。奶奶也是其中的一個(gè)?赡苁撬龑(duì)自己不識(shí)一字而遺憾的緣故吧。她總是殷切地希望我們兄妹倆能好好念書:“你們可要好好念書哇,不念書是沒有出息的。奶奶是沒法上學(xué)堂,你們有條件就要珍惜。”每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),奶奶總是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一張張獎(jiǎng)狀,她就會(huì)露出舒心的笑容,臉上的皺紋也舒展開了。奶奶沒有文化,也會(huì)鬧笑話。一次奶奶拿起桌上的書本,一本正經(jīng)地看起來,我湊近一看,呀!書拿倒了。我笑了。忙說:“奶奶,書拿倒了。”奶奶一愣,也笑了。她指著書上的字要我念,聽著我流利地讀書,奶奶開心地笑了。這笑聲是那么的舒心,包含著寬慰,也寄托著希望。
前幾年,奶奶也曾到我們這兒住過一段日子。奶奶六十多歲了,她從舊社會(huì)走到新社會(huì),經(jīng)過了一段段辛酸的生活。每當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),她總愛擺起過去,“過去那些日子苦喲,三年困難時(shí)期啥都沒有,糧食定量,一個(gè)大人每頓只有一碗飯,吃不飽;哪像現(xiàn)在?天天吃肉。還浪費(fèi)。”這些話說了一次又一次。每次說時(shí).奶奶總是副嚴(yán)肅而沉痛的表情,像是在追憶過去的歲月。我不知道奶奶當(dāng)時(shí)想些什么,是在憶苦思甜,還是在教育我們。但我看來,好像是那么遙遠(yuǎn)。我也沒有放在心上。但現(xiàn)在再回頭細(xì)細(xì)咀嚼那些平淡的話語,卻又領(lǐng)悟到這是老人用自己的經(jīng)歷教育如今過上舒適生活的后輩,不要忘了過去。人生的真諦往往蘊(yùn)藏于平淡而真實(shí)的話語中。
手套,對(duì),還有手套。我從記憶的倉(cāng)庫中找到了一顆閃亮的珍珠。冬天寒風(fēng)凜冽,無情地撕裂著我的手,凍瘡,猖狂地生長(zhǎng)起來。奶奶看在眼里,痛在心里。忽然有那么一天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)枕邊整整齊齊地?cái)[著一雙嶄新的手套。我高興極了,戴上一試,真暖和。奶奶來了,帶著慈愛的笑問我合適不?我全明白了,拉過奶奶的手,想要表達(dá)我心中的感激。卻發(fā)現(xiàn)奶奶的手生滿了大大小小的裂口,有的還滲著血水,十分可怕。再一摸皮膚,粗糙、干裂。頓時(shí),我的那股高興勁沒了,我內(nèi)疚地低下頭:“奶奶,您的手……”“沒事。貼點(diǎn)膠布就好了。“奶奶若無其事地打斷了我的話。此后,每當(dāng)我一戴上這雙奶奶用滿是裂口的手編織的手套,眼前就晃動(dòng)著奶奶那雙手,揮也揮不去。我只能在心底默默對(duì)她說: “奶奶,謝謝您!”
奶奶對(duì)我的關(guān)懷是多方面的,不僅是織手套。那次雨中送傘更讓我難以忘懷。
記得那天雨下得好大呀,我望著窗外不斷下著的雨不禁有些懊惱。要是早知道,上學(xué)時(shí)帶把傘多好、可是現(xiàn)在……哎,算了,沖吧!抱著書包。沒跑多遠(yuǎn),就有些受不了,只好躲在屋檐下望天興嘆。在朦朧的雨幕中,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊.是奶奶蹣跚的身影,我又高興又震驚,這么大的雨。奶奶竟……。這時(shí),奶奶也發(fā)現(xiàn)了我。接過傘,我埋怨說:“哪個(gè)要您給我送傘,您淋病了怎么辦?”奶奶只是笑笑,不說話了?粗棠特䞍E的背影,我心里感到有一種說不出的滋味,忙上前扶著奶奶……愛是任何力量都無法阻擋的!
奶奶,如今我是多么思念您老人家呀!我坐在桌前,攤開紙筆,給奶奶寫信,盡管她不識(shí)字,但我相信,這用愛寫成的文字,她一定能看懂!
初二課前演講稿 篇21
很多時(shí)候,我們都會(huì)懷念過去的時(shí)光,也會(huì)感嘆當(dāng)初的自己還有很多很多的不懂……直至今日,看著這張充滿甜美回憶的照片,心中卻泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。有些東西是你總想抓住卻怎么也抓不住的。然而,那些曾經(jīng)擁有的,總會(huì)留在我們生命的心底,不被忘卻。有著平平淡淡的生活,深深淺淺的痕跡,當(dāng)我們的眼神掠過心扉,突然間又停留在哪一片空白,可是,為什么會(huì)有那片空白呢?那片空白又是為誰而留呢?
偶爾會(huì)碰到一個(gè)下雨的早晨,彌漫著清新的親切之感,總是會(huì)去感受下雨的聲音。瞬間,會(huì)有一種莫名的孤獨(dú)感,觸動(dòng)了心靈,然后也不禁會(huì)悄悄淚下。如果可以,就把眼淚忍著,別讓它流下。至少,我會(huì)覺得,那是無法言喻的憂傷。模糊的雙眼睜開,會(huì)是一個(gè)模糊的世界,然后,才慢慢變得清晰。有時(shí)侯,追求的多了,也就會(huì)累了;叵胫^去的憂傷與快樂,才不禁發(fā)現(xiàn),原來自己也是那么得多愁善感。
其實(shí),我們知道曾經(jīng)的幸福早已不屬于自己,卻總在尋覓,想找到那一種往日的隨和。我曾經(jīng)也想過,一種喜歡變成習(xí)慣,一種習(xí)慣終究會(huì)變成依賴。所以,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)依賴者著什么,就難以放棄了……
如果,愛得久了,心就會(huì)醉了;恨得久了,心就會(huì)碎了。我們總是很無知地拿愛與恨做著比較,卻從來不曾想過愛與被愛。我們不能總是渴望被愛,而忽略了愛別人。其實(shí)自己愛自己也是一種被愛啊!所以,當(dāng)全世界度選擇不愛你,你要知道,你還有自己愛自己,自己珍惜自己的權(quán)利。
如果有一天,我遺忘了那份純真,請(qǐng)告訴我,因?yàn)槲也幌胱兊美淇釤o情。有人說,有一個(gè)人值得你珍惜,值得你牽掛,值得你關(guān)心,也是一件幸福的事。因?yàn)閾碛械耐亲约翰欢湎У,因而,也不?huì)留戀。被線牽著在藍(lán)藍(lán)天空飛著的風(fēng)箏的自由令人羨慕,也令人心疼。然而,當(dāng)時(shí)間緩緩地沖淡了回憶,誰又會(huì)回頭追尋最原始的心?心跳動(dòng)著節(jié)奏,駐留在它原來的位置,所以它變成了永恒,甚至超越了生命的長(zhǎng)度。
因此,我總是會(huì)相信,無論自己走到哪,心中都會(huì)或多或少的有些牽掛。若無心,即使是近在咫尺也會(huì)像是遠(yuǎn)在天邊。一直以為幸福是在遠(yuǎn)方,或者是在可以追逐的未來,后來才慢慢發(fā)現(xiàn),原來生命中的人早已給自己帶來了幸福。一句溫暖的問候,一個(gè)淡淡的笑顏,一個(gè)可以依靠的肩膀,甚至是連我們一起唱過的歌,一起看過的電影也成了幸福。
我們?cè)?jīng)獨(dú)有過無數(shù)次感動(dòng),也曾潸然淚下,然后在時(shí)間的穿梭中,一切便被定格下來,或許,是我們心中所要保留些什么東西吧!然后這些被翻新的記憶,也透露著我們那個(gè)時(shí)代的特有氣息,然而,這份氣息變得溫暖,讓時(shí)間也停止了流動(dòng),因此,這又便成了回憶……
或許,有一天,我會(huì)從淡淡的開水中品嘗出些什么滋味,但是至少我可以知道,其中也不會(huì)缺少幸福的味道。也許,無論想與不想,我都一個(gè)人獨(dú)自旅行;無論會(huì)與不會(huì),我都得面對(duì)。
循著時(shí)間踱步的聲響,撥開記憶紛繁的迷霧,千轉(zhuǎn)百回,幸福的車輪輾轉(zhuǎn)向前,就連那躲在邑上輕塵角落的幸福,也被印刻在青春的年華中……
初二課前演講稿 篇22
春有春的溫柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凜冽,可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風(fēng)味呢?沒有春的盎然,沒有夏的熱情,沒有冬的恬靜,然而我心中的秋卻獨(dú)有韻味。
知從何時(shí)起,風(fēng)兒開始抖動(dòng)她微弱的雙臂輕撫過人們的臉頰;秋又調(diào)皮的拿起畫筆,為大自然添上一抹詩意……不經(jīng)意間,秋吹起清脆悠揚(yáng)的竹笛,隨著你的思緒,慢慢遠(yuǎn)洋……
秋,是金秋。樹葉早已無法找回夏日時(shí)濃密碧綠的盛裝,泛黃的扇葉隱隱現(xiàn)出金色的脈絡(luò),好似曾經(jīng)輝煌的映證。帶著一絲絲,一縷縷金色的光暈,葉,在婉轉(zhuǎn)的竹笛聲中,在風(fēng)兒盡情揮發(fā)的舞蹈中眷戀但無悔地落下。繼而,隨著秋腳步的加快,秋葉為大地紡織出了一件金裝。“落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花”花開花落,不可避免,秋葉卻帶著一份奉獻(xiàn)的精神坦然面對(duì)。大自然,將花敗的時(shí)節(jié)放在秋季,使之多了一份神秘與寂寞。
秋,是靜秋。校園中,只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩,整齊而令人陶醉。我們并非愿意沉浸在書堆之中,只是今秋夾雜著一絲寒意與成熟。沒有花紅柳綠咄咄逼你的眼,沒有蒙蒙細(xì)雨悄悄濕潤(rùn)你的衣襟,沒有清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫使你沉醉。也許有人會(huì)說,秋季凄神寒骨,令人心寒。但我卻獨(dú)愛秋,愛她清晨中迷霧未散的星空;愛她朝陽中寒氣彌漫的風(fēng)緒;愛她正午時(shí)分陽光普照的亮麗……
然而,我更喜歡落日時(shí)分霞光中流露出的令人神往的秋韻!
世界靜了,靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來,樹縫間還殘留著一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳?shù)妮斒焖谥︻^。太陽靜靜隱藏住了他們的身影,落日的余暉便灑滿了天空。風(fēng)兒還不忘輕輕地?fù)u曳著樹枝,甜甜的輕哼著美妙的催眠之曲。在鄉(xiāng)村的小路上,淡金色的余暉斜斜地灑在兩三方。墻外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上,交織著,好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上,一位白裙少女獨(dú)具情調(diào)的拿起畫板,手中的畫筆如魚得水般的游動(dòng)著。不禁一驚:竟有人,與我一般被這秋韻所打動(dòng)?不知不覺中已來到她的身旁,她抬起了頭,四目相對(duì),便只是淺淺的一笑。誰忍心,用言語打破這一寧靜美妙的畫面?借著微弱的星光與月光,想要勾勒出此景談何容易。然而因?yàn)槟穷w已融入秋韻的心,此景便在想象之中。
偶爾夜伴風(fēng)聲傳遞過來,拂動(dòng)額前幾縷秀發(fā),再眨眼觀摩淡淡的星空,置身于僻靜的空間,身旁一位志同道合之人,可謂是難得的愜意!就這樣靜靜的獨(dú)享,卻心滿意足,別有一番滋味。夏時(shí)的夜來得很晚,酣然入睡時(shí),星光依然跳動(dòng)在那最接近天堂的地方;然而,秋季的夜卻降臨的早了些,繁星皓月早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),便寂靜得聽不見他們傍晚時(shí)分竊竊私語的聲音了。白裙少女站起身,儼然成為了這美景之中的另一處風(fēng)光。她微笑著走到我面前,遞入手中的,竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的,便是畫中那陶醉于“秋韻”的人,不便是我嗎?四目相對(duì),卻多了一份情感,似乎已是知己,無言卻有意。是啊,又有多少人享受過,陶醉過這秋之韻呢?
望著她遠(yuǎn)去的背影,心中既不舍又愉快。走進(jìn)房間,便拿出了心儀的筆記本,將這一秋韻盡收筆下。但我卻無法做的如那白裙少女一般活靈活現(xiàn),此情此景,是無法有為文字?jǐn)⑹龅。透過窗外朦朧的暮色,那白裙少女似乎還在盡情的作畫,那么專注,那么陶醉……
初二課前演講稿 篇23
您們好!
首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在百忙之中給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)
我叫譚菲,20__年畢業(yè)于西安交通大學(xué),參加工作以來在沖壓組從事技術(shù)工作。
兩年工作期間我不斷充實(shí)自己,盡可能多的掌握知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),且能夠很好的將書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,經(jīng)過鍛煉我已經(jīng)具備了較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,而且能夠很好的同他人合作,篩網(wǎng)濾布共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴(yán)于律己,寬以待人,積極進(jìn)取,毫不懈怠我的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),對(duì)新知識(shí)的接受速度也很快,在分廠人際關(guān)系良好。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
樂觀;活潑;積極進(jìn)取;是我的本性,勤奮;踏實(shí);頑強(qiáng)拼搏是我的生活,
昨天的成績(jī)已成為歷史壓濾機(jī)濾布,未來的輝煌 要靠今天 腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力,去實(shí)現(xiàn)。團(tuán)支部書記這份工作對(duì)我是新的挑戰(zhàn),我也樂于 勇于接受挑戰(zhàn) 我對(duì)自己很有信心。我雖然不能做到最好,但我可以每一次做得更好
謝謝大家!