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演講稿結(jié)尾

發(fā)布時(shí)間:2023-02-15

演講稿結(jié)尾(精選21篇)

演講稿結(jié)尾 篇1

  寫法一、巧借“東風(fēng)”表決心

  這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。演講者巧妙借他人之言表達(dá)自己的決心,看似重復(fù)卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。

  寫法二、卒章言“志”表真誠

  這是競聘演講常用的一種結(jié)尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負(fù)和決心!懊髅靼装住北砻髯约旱男判暮蜎Q心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近,讓更多的觀眾信任自己。演講也就達(dá)到了自己想要的結(jié)果。

  寫法三、以“謝”圓場表真情

  競聘演講結(jié)束時(shí),一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但是“謝”有不同,“謝”字里面也大有文章。  要真情實(shí)意的表示自己的感謝,那樣觀眾反響烈、給聽眾印象最深。

  寫法四、發(fā)出號召表真心

  演講者在結(jié)尾時(shí)直接向聽眾提出希望,發(fā)出號召。這種“號召”它是以競聘成功為直接目的的,是號召聽眾投自己的票。所以要巧用修辭比擬之法更加親切的如同一根魔棒一樣觸動聽眾的心靈,使大家的心與你緊緊拴在一起,才能取得好效果。

  寫法五、借景抒情顯水平

  在競聘演講結(jié)尾時(shí)如能巧妙地借用當(dāng)時(shí)的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。演講不是給自己聽的,你一字不差的背誦下來不會有任何的效果,而且很容易引起觀眾的厭煩。適當(dāng)?shù)奶砑幼约旱母星樵诶锩,借景抒情可能效果會更好?/p>

  寫法六、名言作結(jié)添文采

  在結(jié)尾的方式中,可引用名言、警句。另外,結(jié)尾同開頭一樣,也沒有不變的程式,只要我們敢于創(chuàng)新,不拘一格,細(xì)心體驗(yàn)他人成功的經(jīng)驗(yàn),就會創(chuàng)造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結(jié)尾來。

  寫法七、欲說還休耐尋味

  美國一位演講家說過:“演講在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)戛然而止!彼脑捠怯械览淼模?yàn)檠葜v在處于高潮的時(shí)候,聽眾大腦皮層高度興奮,情緒和能力都由此達(dá)到狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束,那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。

演講稿結(jié)尾 篇2

  結(jié)尾一:

  踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒! 親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!(護(hù)士長競聘演講稿)

  結(jié)尾二:

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!

  結(jié)尾三:

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,古希臘哲人說:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個(gè)機(jī)會,我會干出我的風(fēng)采!”,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給我們七冶公司!奉獻(xiàn)給我所至愛的事業(yè)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇3

  1、不可冗長拖拉,漫無邊際

  演講最忌拖拉羅嗦,漫無邊際。演講者有活則短,無話則免。有的演講者一上臺,不管有事沒事,一開口就要講幾十分鐘,甚至個(gè)把小時(shí),沒完沒了,好像說話的時(shí)間越長越能體現(xiàn)自己的級別、水平和存在,而事實(shí)上,人人都反感說大話,說長話,說空話,說假話的人。

  2、不可旁敲側(cè)擊、諷刺挖苦

  有的演講者,由于發(fā)現(xiàn)個(gè)別聽眾在演講中不太注意聽,加上某些聽眾對自己的演講不感興趣,或者在下邊看報(bào)紙、織毛衣,或者交頭接耳、小聲議論,因而在演講結(jié)尾時(shí),演講者就故意說上幾句旁敲側(cè)擊的諷刺挖苦話,以此發(fā)泄心中的不滿情緒。這種作法不僅是多余的,更重要的是表現(xiàn)了演講者思想素質(zhì)的低下,缺乏職業(yè)道德修養(yǎng)。

  3、不可虎頭蛇尾、草草收兵

  演講的結(jié)尾要有一定的高度,要盡量將全文的內(nèi)容升華到新的層次,既能照應(yīng)開頭,總結(jié)全篇,又要突出重點(diǎn),深化主旨,要給聽眾留下完整而深刻的印象。有的演講者在演講中,一開始東拉西扯,海闊天空,不著邊際,臨近結(jié)尾時(shí),不作強(qiáng)調(diào),不作必要的概括,就匆匆忙忙結(jié)束,草率收兵,使演講失掉了應(yīng)有的光彩。這種結(jié)尾是應(yīng)該避免的。

  4、不可畫蛇添足、節(jié)外生枝

  演講結(jié)尾要出人意料,耐人尋味,而絕不應(yīng)平庸無奇,畫蛇添足。要講究內(nèi)容的含蓄、深沉,使人覺得余音繞梁,不絕于耳。演講結(jié)尾該斷時(shí),必須斷,切忌節(jié)外生枝。有些演講者,該講的話明明講完了,聽眾聽上去似乎已經(jīng)結(jié)尾了,但演講者卻又喋喋不休,拖拖拉拉,沒完沒了的講下去。比如“前面我說的幾點(diǎn)是非常重要的,在此我還想強(qiáng)調(diào)一下,再羅嗦幾句”。這樣的話語就是典型的節(jié)外生枝。這勢必會造成聽眾心理上的疲勞和精神上的困倦,讓聽眾產(chǎn)生不滿甚至反感。

  5、不可千篇一律、廢話連篇

  有的演講者開始說得不錯(cuò),但一旦要結(jié)尾時(shí)就落入俗套,盡說些故意做作的、令人生厭的客套話,其結(jié)果,就像使聽眾吃了一粒發(fā)霉的花生,把滿口的香味全破壞了。比如說:“今天我講到這里,本來是不準(zhǔn)備發(fā)言的,但主持人一定要我說,我就恭敬不如從命,由于時(shí)間關(guān)系,本人水平有限,加上沒有準(zhǔn)備,對情況也不了解,所以就泛泛而談,隨便說說,以上幾點(diǎn)不成熟的意見僅供參考,談得不對的請批評,說的不好的請指正!边@種結(jié)尾就是典型的陳舊、庸俗、平淡無味、廢話連篇的套話。是演講結(jié)尾之大忌。

  一般而言,收尾有以下幾種:

  1. 關(guān)照式收尾

  “剛才我講的一些話,是一些不成熟的看法,我覺得不必讓他人知道,請你不要傳出去,以免引起麻煩……”

  “小張,我要講的都講了,全是心里話。有關(guān)小王的事你千萬不要告訴別人,不然會鬧出大亂子來的!

  這種收尾方式,是交談雙方說完了自己的思想、意見或流露了某些內(nèi)心意向之后,覺得談話中的有些話和問題帶有范圍性、對象性、保密性和重點(diǎn)性,當(dāng)交談即將結(jié)束時(shí),就關(guān)照對方不要將其中的某些話張揚(yáng)出去。或關(guān)照哪些問題是重要時(shí),就應(yīng)該說明。

  這種關(guān)照式收尾,有一種提醒注意、防患于未然和強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的作用,能使交談的對方增進(jìn)了解和增強(qiáng)“使命感”、“責(zé)任感”。

  2. 征詢式收尾

  交談行將完畢,主談?wù)吒鶕?jù)自己的“談話使命”綜合“交談情況”--即目的與交談后的吻合情況向?qū)Ψ秸髑笠庖、說明、要求或建設(shè)性的忠告、勸誡等等,這就是征詢式收尾。

  “,隨著我們接觸的增多和了解的深入,你一定察覺出我有許多缺點(diǎn),你覺得我最糟糕的‘毛病’是什么?希望你下次開誠布公地提出來!

  “,我不懂得‘戀愛藝術(shù)’,我只想對你說一句話,在你面前的這個(gè)人,他愿意愛你一輩子,不知你的想法怎樣。”

  當(dāng)你與下屬交談工作結(jié)束時(shí),你應(yīng)說:“你還有別的什么要求和意見嗎?”

  “你生活上還有困難和要求嗎?只要有可能,我們將盡力幫助解決……”聽者也應(yīng)同樣征詢對方:“除了工作之外,你對我還有其他意見和看法嗎?如果現(xiàn)在想不起來,日后盡管提,我是不會計(jì)較別人對我提意見的方式的……”

  在交談藝術(shù)中,征詢式的收尾往往給人以謙遜大度、仔細(xì)周到和深沉老成的印象。運(yùn)用征詢式的收尾,對方聽了無疑有一種心悅誠服、備感親切、心心相印的感覺,從而取得融洽關(guān)系、進(jìn)展事業(yè)的良好效果。

  3. 道謝式收尾

  道謝式收尾,在交談藝術(shù)中具有較強(qiáng)的禮節(jié)性,它的基本特征是用講“客氣話”作為交談的結(jié)束語和告別話。道謝適用的場景和對象是最廣泛的,無論是上下級、同事、親朋還是熟人、鄰舍以及初交者之間都是適宜的。

  如果一次同志式的思想啟迪性交談行將結(jié)束,談?wù)呖捎谩奥牼幌,勝讀十年書”、“你對我學(xué)習(xí)上的幫助和生活上的關(guān)懷,我感激不已”結(jié)束。

  “趙先生,在您的悉心指導(dǎo)下,我明白了自己的責(zé)任,我一定按您的指教去做。謝謝您了,再見!”

  4. 祝愿式收尾

  這種收尾方式的特點(diǎn)是,不僅具有較強(qiáng)的禮節(jié)性和情趣性,而且還具有極大的鼓動力,如再加上適當(dāng)?shù)目谡Z修辭,它的效果無疑會非常顯著。如:“再見吧,路上保重。祝你一帆風(fēng)順!”

  “時(shí)間不等人,生活就是拼搏,抓緊時(shí)間抓緊干,就等于延長生命。我祝愿你是這樣一個(gè)人,再見!”

  “一個(gè)偉大的男子就應(yīng)該具有不凡的氣概。只有經(jīng)得起磨難,才能砥礪出剛強(qiáng)的鋒芒……讓我們都成為這樣的男子吧!再見!”

演講稿結(jié)尾 篇4

  結(jié)尾一:

  踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!

  親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心。ㄗo(hù)士長競聘演講稿)

  結(jié)尾二:

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!

  結(jié)尾三:

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,古希臘哲人說:給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會把地球撬起,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:給我一個(gè)機(jī)會,我會干出我的風(fēng)采!,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)

  的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給我們七冶公司!奉獻(xiàn)給我所至愛的事業(yè)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  結(jié)尾四:

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:我今天參加競聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認(rèn)識我,對于結(jié)果我會以一棵平常心對待,如果競聘不成功,決不會有任何思想負(fù)擔(dān),會在我原來的工作崗位上繼續(xù)好好工作。如果我競聘成功,我一定虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。謝謝大家!

  結(jié)尾五:

  最后我要說,在我多年的工作經(jīng)歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機(jī)會,表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家!

  結(jié)尾六:

  無論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好地為黨工作,為地稅事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。

  結(jié)尾七:

  說一千道一萬還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識,我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。

  最后我愿說一句,坦誠、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。

  謝謝。

  結(jié)尾八:

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人言:不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。坦誠地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因?yàn)閷τ谀贻p的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。總之,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!給我一次機(jī)會,我將還您十分精彩!謝謝大家!

  結(jié)尾九:

  常言道:大風(fēng)乍起,正是揚(yáng)帆之時(shí),不管況聘的結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創(chuàng)新,我都會為我校這艘前進(jìn)的大船,奉獻(xiàn)自己的年華和才智。

  結(jié)尾十:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,從而喜歡我

演講稿結(jié)尾 篇5

  尊敬的教官,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初一(1)班的---。天高云淡,北雁南飛。嶄新的初中生活將在軍訓(xùn)中翻開人生相冊中精彩的一頁。汗灑操場與驕陽爭輝,讓我們磨礪意志品質(zhì),培養(yǎng)愛國精神,增強(qiáng)國防觀念,鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不茍。在軍訓(xùn)中,我們一定會做到服從紀(jì)律,刻苦訓(xùn)練,互幫互助,爭取圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù)。

  今天,我們以良好的精神風(fēng)貌,呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采,磨礪手中長纓,明天,我們以從軍訓(xùn)中獲得的優(yōu)秀的意志品質(zhì),遨游學(xué)海,定能縛住蒼龍!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。軍訓(xùn),是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓(xùn)固然飽含著艱辛與苦累,但卻蘊(yùn)涵著成熟與收獲。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有經(jīng)歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴(yán)峻的考驗(yàn)中走向新的成功,我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

  明月留給夜晚是美麗的夢幻,小河留給遠(yuǎn)方是無私的奉獻(xiàn),春天留給秋季是美麗的豐收,而軍訓(xùn)留給我的則是多彩的'記憶。

  最后,請?jiān)试S我代表全體學(xué)員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時(shí)間來帶領(lǐng)我們大家軍訓(xùn),同時(shí)我也預(yù)祝本次軍訓(xùn)能取得圓滿的成功!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇6

  結(jié)尾一:

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,古希臘哲人說:給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會把地球撬起,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:給我一個(gè)機(jī)會,我會干出我的風(fēng)采!,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給我們七冶公司!奉獻(xiàn)給我所至愛的事業(yè)!我的演講完畢,謝謝大家!

  結(jié)尾二:

  無論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好地為黨工作,為地稅事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。

  結(jié)尾三:

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人言:不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。坦誠地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因?yàn)閷τ谀贻p的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要?傊,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!給我一次機(jī)會,我將還您十分精彩!謝謝大家!

  結(jié)尾四:

  常言道:大風(fēng)乍起,正是揚(yáng)帆之時(shí),不管況聘的結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創(chuàng)新,我都會為我校這艘前進(jìn)的大船,奉獻(xiàn)自己的年華和才智。

  結(jié)尾五:

  最后我要說,在我多年的工作經(jīng)歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機(jī)會,表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家!

  結(jié)尾六:

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:我今天參加競聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認(rèn)識我,對于結(jié)果我會以一棵平常心對待,如果競聘不成功,決不會有任何思想負(fù)擔(dān),會在我原來的工作崗位上繼續(xù)好好工作。如果我競聘成功,我一定虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇7

  伴隨著夏天的腳步,5.12國際護(hù)士節(jié)已經(jīng)來到了我們身邊。護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽光里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠的心愿。

  春秋輪回,光陰如梭,回首自己幾年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽,但是?dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對那些失而復(fù)得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,我就會感到無憾,我更會感到無悔!疤焓埂笔莻髡f中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。

  有人說:“護(hù)士的胸懷象大海,能容納千百萬被病痛折磨的父老兄弟;護(hù)士的品格象紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng),給人帶來溫暖驅(qū)散了病痛愁云;護(hù)士的心靈象清泉,愛的透明,不是親人勝似親人!

  我常常在思考,哲學(xué)中有說外因受之于內(nèi)因,行為控制于思維,那究竟是一種什么樣的思維在支撐著我們那無言的付出呢?是啟蒙老師所說的那三顆心嗎?現(xiàn)在,我想大聲地告訴你們,是的,是那三顆心,我在工作中找到了那三顆象金子一樣,美麗而又璀璨的心!

  雖然,我們的工作不曾驚天動地,也不會流芳百世,但我們無須為這種沒有扭轉(zhuǎn)乾坤之力而悲哀。因?yàn)槟闶谴禾斓牡蔚渭?xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;你似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;你是寒冬一一枝臘梅,陣陣幽香帶給病人生的希冀。我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。如果說護(hù)理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個(gè)稱職的、成功的登山者,領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無限風(fēng)光,就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷地學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  今天,面對又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神態(tài),展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。

  我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)收集整理承載國家、社會、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無怨無悔地走下去,以院為家是我一生無悔的選擇。

  讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里

演講稿結(jié)尾 篇8

  若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達(dá)對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無愧!

  姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在護(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

  我的演講完了,謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,大家好!

  我叫;37歲;中*員;大專文化;助理經(jīng)濟(jì)師,現(xiàn)任xx縣農(nóng)村信用社主任,今天我競聘的崗位是xx縣農(nóng)村合作聯(lián)社副主任一職,我競聘這一職位有以下優(yōu)勢:

  一、本人具有豐富的基層管理經(jīng)驗(yàn)。

  本人參加工作20年來,歷任出納員,會計(jì)員,網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,大社信貸員,基層副主任等職務(wù),自xx年任農(nóng)村信用社負(fù)責(zé)人以來,在工作中,本人敢于創(chuàng)新,敢管善管,工作成效顯著;自xx年以來,本人連續(xù)12年考核均為優(yōu)秀和被評為先進(jìn)個(gè)人,本人和農(nóng)信社也連續(xù)3年被縣、鎮(zhèn)黨委和縣聯(lián)社、市辦評為優(yōu)秀黨員和先進(jìn)單位。

  二、本人具有較強(qiáng)的溝通能力和營銷能力。

  任信用社和堯周社負(fù)責(zé)人期間,本人注重加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政,業(yè)務(wù)骨干區(qū)域客戶的溝通和公關(guān)協(xié)調(diào)聯(lián)系,積極拓展市場,促使堯周社各項(xiàng)業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展。至xx年9月底各項(xiàng)存款64556余萬元。本人任職一年來增加各項(xiàng)存款14455萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場占有率在轄區(qū)內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)中排名第一。本人在辦理貸款、風(fēng)險(xiǎn)控制、清收不良貸款和支農(nóng)力度、財(cái)務(wù)收支的工作等方面受到青珠縣聯(lián)社和當(dāng)?shù)攸h政的肯定和支持。

  三、本人具有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心。在上級黨委聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人能充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,身先士卒,工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí),愛業(yè)敬崗,帶領(lǐng)全社員工與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本次競聘如能成功,本人將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

  一是要擺正位置,認(rèn)清職責(zé),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手

  在工作中,應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作。同時(shí),與分管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,做到補(bǔ)臺不拆臺,聽從不盲從,辦事到位不越位,不爭功、不諉過,當(dāng)好聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。其次是培養(yǎng)自己的全局觀念,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度、聯(lián)社的角度看問題、想問題,從大處著眼。多方面其他職能部門進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),形成合力,共同做好上級分配的各項(xiàng)工作。二、全力拓展金融業(yè)務(wù)市場份額,強(qiáng)管理,嚴(yán)內(nèi)控。

  二是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為依托,金融創(chuàng)新為手段,全力拓展農(nóng)信社金融產(chǎn)品的市場份額,不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)涵,拓寬服務(wù)領(lǐng)域。把組織資金的重點(diǎn)放在加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和降低存款成本上,達(dá)到擴(kuò)張總量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)的目的,不斷提高農(nóng)信社的綜合競爭力。二是全力打造農(nóng)信品牌為主線,大力拓展城區(qū)市場業(yè)務(wù),通過城區(qū)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴(kuò)張,實(shí)現(xiàn)新的效益增長點(diǎn)。三是以支農(nóng)服務(wù)為主線,把握商機(jī),增強(qiáng)科技興社意識,加快新業(yè)務(wù)拓展步伐,實(shí)現(xiàn)多渠道獲利。四是重視和做好農(nóng)信社三防一保工作,強(qiáng)化內(nèi)控制度的落實(shí)和執(zhí)行,杜絕和防范案件的發(fā)生。

  三、抓好線條管理,造就團(tuán)結(jié)協(xié)造精神。我將在工作中,要注意去發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),查找、糾正自己的缺點(diǎn),識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,大事講原則,小事講風(fēng)格,同心同德,攜手共進(jìn),增強(qiáng)部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)聯(lián)社班子成員,深刻領(lǐng)會并認(rèn)真執(zhí)行省聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施,并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法,抓好分管的各項(xiàng)工作,加速推進(jìn)全市農(nóng)村信用社向現(xiàn)代化金融企業(yè)邁進(jìn)的步伐。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇10

  尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  隨著教育改革的不斷深入,整個(gè)社會都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一:少先隊(duì)教育,也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問題。八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下,我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力,1997年,我被評為上質(zhì)課教師,年年被評為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

  教學(xué)外,能多為學(xué)校做些工作!記得,我曾在一次演講上這樣說過人的一生,常常面臨無數(shù)次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生有不同的精彩1而我既然選擇了教師這一個(gè)職業(yè),我就愿意去做一個(gè)娃娃頭,帶領(lǐng)我的孩子們,在知識的海洋里去暢游,教育我的孩子們做一個(gè)有用的人、一個(gè)有著良好情操的人!而少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員就是一個(gè)大娃娃頭。那么我競聘這個(gè)職位,有什么優(yōu)勢呢?我認(rèn)為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢:

  一、專業(yè)知識扎實(shí)。眾所周知,活動是少先隊(duì)的生命,而不管召開那類活動,都離不開音、美及文學(xué)知識,而我恰好有這方面的專長:我?guī)煼稌r(shí),學(xué)的是音樂專業(yè),大專學(xué)的是漢文專業(yè),我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓(xùn)練鼓號隊(duì)、畫畫等。96年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生,考上了達(dá)師校音樂班,我所編排、領(lǐng)跳的舞蹈多次獲獎(jiǎng),如:《辣妹子》在通川區(qū)獲二等獎(jiǎng)。

  二、我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從96年我在北外中心校參工到調(diào)到3小為止。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記,在那5年之中,我學(xué)到了很多很多,比如:少先隊(duì)的基本知識、如何開展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動、怎樣和少年兒童交朋友等,在那5年之中,我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動,組織少先隊(duì)主題觀摩中隊(duì)會,本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽,并多次獲獎(jiǎng),多次被評為區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員。

  三、有較強(qiáng)的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條,干一行,愛一行,干好一行,較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì),無論我從事何種工作,參加何種活動,我都能做的心中有數(shù),有條不紊。到三小來后,我所帶的班級、所帶的學(xué)科也一直深受家長的好評。

  四、有較高的政治覺悟。作為一名中~員,我時(shí)常不忘學(xué)習(xí),隨時(shí)與黨中央保持一致,工作上也聽從組織的安排。

  五、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年28歲,既沒有初出茅廬的青澀,又無后顧之憂,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

  如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位,我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能,以成材為目標(biāo),以社會為舞臺,以活動為載體,不斷深化雛鷹行動和手拉手互助活動,培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動。充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用!謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇11

  一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  因此,為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  最后送同學(xué)們一句話:過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點(diǎn)。

  祝愿全體老師、同學(xué),平安健康!幸?鞓,前途似錦!

演講稿結(jié)尾 篇12

  要做一名優(yōu)秀的護(hù)士,一定要懂得察言觀色,多做事少說話一定不會出錯(cuò),要做讓別人喜歡的人,而不做讓別人討厭的人,如果朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我們的夢想會實(shí)現(xiàn)。

  同志們,要相信機(jī)會只垂青于有準(zhǔn)備的人,而當(dāng)你各方面都準(zhǔn)備好的時(shí)候,總有一天,借著東風(fēng)你就能翱翔在天空中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇13

  當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡單而又平凡的話語,竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會到:無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。

  創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。

演講稿結(jié)尾 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,請?jiān)试S我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!

  回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類禮貌進(jìn)發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今日,我們成了一個(gè)個(gè)有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們的每一點(diǎn)提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問候、及時(shí)的幫忙,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績時(shí)你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)教師,當(dāng)像我的教師那樣的好教師!苯處,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

  當(dāng)我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,教師卻蒼老了許多?,當(dāng)年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。

  有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)槟抢镉芯礃I(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)本事和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對教師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績,給教師、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

  母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,那里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。

  最終,再次祝教師們節(jié)日歡樂。

演講稿結(jié)尾 篇15

  我想,夢想貴在堅(jiān)持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對于夢想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

  我想,夢想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢想,每個(gè)階段都有不同的夢想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

  夢想是可以傳遞的,韓璇的夢想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。

演講稿結(jié)尾 篇16

  尊敬的個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。

  不知大家是否知道我國的--大學(xué)有一句的口號,爭取為祖國健康工作--年,是的,我們偉大的祖國已經(jīng)走過了她--年的光輝歷程,而明天我們又將迎來祖國母親--周歲的華誕。那么,朋友,你能告訴我,祖國是什么?

  不錯(cuò),對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。

  但是,并不是每個(gè)人都能真正體會到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國家里生活了很長一段時(shí)間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個(gè)字的分量?梢坏(dāng)他走出國門,進(jìn)入另外一個(gè)國度時(shí),他立即會感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印,那是一個(gè)代代相傳,永世不變的烙印,一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑?

  我鄰居有個(gè)女孩,幾年前去美國留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國內(nèi)時(shí),她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè),而對政治,體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當(dāng)時(shí)的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”

  如果說“中國人”這個(gè)名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應(yīng)該象征著繁榮,象征著富強(qiáng)!

  當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí),我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,是一種使得一個(gè)國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個(gè)人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的-中學(xué)子們,新世紀(jì)的青年們,更要真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為報(bào)效母校,振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己力量!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇17

  同學(xué)們,在現(xiàn)在這個(gè)世界上,在成功者的浩浩蕩蕩的隊(duì)伍里面,很多人并不見得是有多聰明的,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人也并不見得多愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比一個(gè)聰明的腦袋瓜子更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度上也是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度則是意志的成功!

  馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么嗎?最關(guān)鍵的就是心靈有問題,斗志有問題。在做案前,他花了很多時(shí)候很大的精力上網(wǎng)查資料:用什么工具*最隱蔽,逃跑時(shí)走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個(gè)過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時(shí),那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他*,就起了*的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學(xué)玩*的時(shí)候總是贏,他的同學(xué)跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打*總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出*的歹心,……

  一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  (輕柔的音樂響起)

  在這個(gè)美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……(會場寂靜,與會者肅然。)

  人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報(bào)于家庭,慰藉于自己?

  可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭

  這些年來,在你最需要幫助的時(shí)候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你?你出門在外,是誰總是牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰最緊張最著急?在你興的時(shí)候是誰比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時(shí)候,是誰來安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響?在你的心目中誰占的位置最多?

  你或許在鄉(xiāng)村長大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨,每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因?yàn)橘J不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦?當(dāng)你進(jìn)入夢鄉(xiāng)的進(jìn)修,你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺......他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動的時(shí)候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?

  你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!

  如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

  你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?墒牵谀汩L大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個(gè)孝順的孩子。可是,在很多后的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

  我在鄉(xiāng)下農(nóng)村長大,父母都是農(nóng)民。父親只讀到小學(xué)四年級,母親是個(gè)文盲。小時(shí)候,因兄弟姐妹太多,家里又只有父母兩個(gè)勞動力,日子過得十分艱難。寒冷的冬天,放學(xué)回家,吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,1979年,也就是高中畢業(yè)的那一年,我那79歲的爺爺病重需要住院,可是,家里貧窮沒有錢呀,抬去醫(yī)院第二次醫(yī)院才勉強(qiáng)收下,也還只是住在醫(yī)院的走廊下,那時(shí)正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最后時(shí)日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家里還有多少錢?辛苦了一世的老人,準(zhǔn)備失去生命的老人,還擔(dān)心死了以后家里有沒有錢料理他的后事,死了以后會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現(xiàn)在我面前了,當(dāng)時(shí)我的眼淚不知不覺地淌下來了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心里默默發(fā)誓:無論如何,一定要奮斗!一定要沖出去活出個(gè)人樣來!至少讓你的父母在臨死前用不著為錢擔(dān)心,我不要他們再問跟爺你這同樣的話。

演講稿結(jié)尾 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們齊聚在這里,就是為了一個(gè)目標(biāo):高考。高考是人生的一次重大選擇,為了那一天,高中三年,同學(xué)們發(fā)奮苦讀,努力拼搏。回想三年的時(shí)光,我們?nèi)w師生朝夕相伴,一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨,那每一張樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)*四射、青春驛動的身影,都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師的夢想,你們的成功就是我們?nèi)w教師的追求與幸福。

  高中的三年,是人生的旅途中,重要的三年,而這最后的百日更是其中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里,老師們將潛心研究,努力工作,力求給大家最有效的指導(dǎo),為大家做出的奉獻(xiàn)。當(dāng)然,老師也會對同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求,和更艱苦的訓(xùn)練。請相信,這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天。

  同學(xué)們,高考復(fù)習(xí),如同長跑,最終成績?nèi)绾,取決于長跑中調(diào)整的步調(diào)。現(xiàn)在,已經(jīng)到了最后階段———沖刺的時(shí)候了。這一階段,大考逐漸增多,小考測驗(yàn)更是家常便飯。怎么辦?兵來將擋,水來疏導(dǎo)!就讓我們從考試中夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺;從考試中歸納、類比,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),我們還要處理好正在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)。我們?nèi)匀灰匾暬A(chǔ);錘煉語言,準(zhǔn)確表達(dá);弄清各科中的基本概念、原理;把握解決問題的思想和方法,做到以扎實(shí)應(yīng)萬變。誠然,在前進(jìn)的道路上,困難重重,但我們并不孤軍奮戰(zhàn),陪伴和支持著我們的有運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo),和像叔叔阿姨,哥哥姐姐一樣的老師。群策群力,我們的努力,定會換來累累碩果。

  同學(xué)們,十年磨一劍,今朝試鋒芒。再過一百天,大家就將以平生所學(xué),決戰(zhàn)考場。就讓我們拭目以待,見證同學(xué)們的輝煌吧!

  謝謝大家。

演講稿結(jié)尾 篇19

  今天我們每個(gè)人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。

  有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢想會實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會向你走來!

演講稿結(jié)尾 篇20

  親愛的導(dǎo)師們,老師們,同學(xué)們:

  下午好!

  烈日下,頂著酷暑,20--級新生軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向所有在軍訓(xùn)期間辛勤工作的教官表示衷心的感謝,向所有堅(jiān)守崗位的班主任和工作人員表示誠摯的敬意,向所有順利完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  各位教官,你們勇敢的英姿,鏗鏘的口令,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,吃苦耐勞的精神,過硬的軍事素質(zhì),讓我們看到了當(dāng)代軍人的優(yōu)良品質(zhì)和美好形象,為同學(xué)們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  學(xué)生,五天軍訓(xùn)短而滿;五天的軍訓(xùn)很辛苦但難忘。大家來自不同的學(xué)校,團(tuán)結(jié)互助,遵守紀(jì)律,服從命令,刻苦訓(xùn)練。你經(jīng)受住了考驗(yàn),經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。

  “三天不要遠(yuǎn)離,當(dāng)你刮目相看”。在剛才的表演中,學(xué)生們整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動作、高昂的斗志和飽滿的精神給在場的每個(gè)人留下了深刻的印象。20--年高一新生,你們都不錯(cuò)!

  五天的軍訓(xùn)揭開了學(xué)生們緊張的高中生活,開始了新的人生旅程,開始了新一輪的努力。希望大家都能保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律、規(guī)范言行、快速反應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,不斷完善自己,追求理想,發(fā)展個(gè)性,努力學(xué)習(xí),勇攀高峰,在新的征途上書寫更加美好燦爛的人生篇章。

  最后,祝各位導(dǎo)師老師身體健康,工作順利!祝所有同學(xué)生活愉快,學(xué)業(yè)有成!謝謝你

演講稿結(jié)尾 篇21

  安全,這是個(gè)萬古常青話題。盡管“安全第一”、“安全重于泰山”口號多年前就已在耳邊響起,但是由于忽視安全而帶來悲劇卻時(shí)有發(fā)生。快來看看第一范文網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備的這篇演講稿結(jié)尾范文,希望對您有所幫助。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。安全事故發(fā)生往往只是一瞬間,卻可能摧毀我們最寶貴生命,與其等悲劇發(fā)生后再痛定思痛,不如在事情發(fā)生就提早防范。但是,有些同學(xué)安全意識卻依然十分淡薄,表現(xiàn)出對提早防范無知和麻木。例如:樓梯上,仍常見飛奔身影;橫穿馬路后,還洋洋自得;運(yùn)動場上,因激烈碰撞而使身體受傷等等,這些情形在同學(xué)們中間仍時(shí)有發(fā)生。這樣單薄安全意識怎能不叫人揪心?

  今天,正直元旦假日前期。我們應(yīng)高度提高安全意識,樹立安全第一思想。無論是往返學(xué)校,還是在家在校都要將安全二字裝在心里,落實(shí)在行動上。

  同學(xué)們,生命是美好,生活是多姿多彩,而要擁有這一切前提是安全。所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,形成“人人關(guān)心安全”濃厚氛圍,努力增強(qiáng)自我防范能力,讓每人都繃緊安全這一根弦,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

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