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我的童年演講稿

發(fā)布時間:2023-02-20

我的童年演講稿(精選21篇)

我的童年演講稿 篇1

  童年,仿佛是一條小船,承載著我幼時心靈中每一個五彩斑斕的夢;童年仿佛是一雙翅膀,讓我?guī)е业膲舯M情地飛翔。在我的童年里,發(fā)生過許許多多的事情,但大部分都已被歲月那雙無情的手悄然 抹去。唯有那件事,我仍記憶猶新,一想起竟會忍不住笑出聲來。

  那是一個晴朗的星期天,媽媽在廚房里燒午飯,而我正在客廳悠閑自得地看電視。這時,“陸琦!”媽媽在廚房里叫了我一聲。

  “什么事啊?”我極其不耐煩地走進(jìn)廚房。

  “琦琦,我正在燒你最喜歡吃的紅燒魚,可是我發(fā)現(xiàn)蔥沒了,F(xiàn)在我脫不開身,你能不能幫我到菜場買幾根?”

  “嘿,原來就這事,小菜一碟!”我拍了拍胸脯,自信地說,“媽媽,您放心,我保證完成任務(wù)!”接過媽媽遞給我的2塊錢,我興高采烈地跑出門。

  來到菜場,我被眼前的事物驚呆了:菜場里人山人海,各個攤位面前擺放著花花綠綠的蔬菜,我根本不知道什么蔥,只記得蔥是綠綠的、長長的。我將信將疑地來到一堆綠“蔥”面前,伸手去挑了幾根 肥肥綠綠的,便將2塊錢遞給了賣菜的阿姨。阿姨見我只買了幾根,很驚奇,便對我說:“小朋友,你只買了幾根,算了,我不要你的錢了!”聽了阿姨的話,我很高興,連聲說:“謝謝!”心里想:媽 媽如果知道我買的“蔥”不要錢,一定會很高興的!

  走在回家的路上,我的心里很興奮,竟情不自禁地哼起歌來;“我送你離開,千里之外,你無聲黑白……”手上的幾根“蔥”也被我擺得晃來晃去。突然看見路人正對我指指點(diǎn)點(diǎn),我洋洋得意起來,還 以為他們是在夸贊自己小小年紀(jì)就幫父母做事,真了不起,長大后一定是一個孝敬父母的人!

  回到家,我興高采烈地將“蔥”和2塊錢給媽媽,滿心歡喜地等待媽媽的夸獎。可是媽媽卻捧腹大笑,我很奇怪,連忙問媽媽為什么笑,媽媽捂著肚子笑著對我說:“你看看你買得是什么,是韭菜啊!” 我聽后,也羞紅了臉,恨不得找個洞鉆進(jìn)去多起來……現(xiàn)在回想起來還真是好笑,真不知道當(dāng)初買菜的時候怎么會把韭菜當(dāng)成蔥的!

  童年就是這樣,什么事都沒有經(jīng)過深思熟慮,也不會想得那么遠(yuǎn)。但是無論如何,童年都是無憂無慮的,都是那樣的天真,那樣的快樂!

我的童年演講稿 篇2

  在我的印象里,童年是五彩繽紛的,童年是色彩斑斕的。每個人都會在不同的地方度過自己的童年生活,而我的童年則是在外婆家里度過的。

  外婆家住在農(nóng)村,那是一個非常漂亮的小村莊。村莊里有很多河可善的人們,當(dāng)然也有很多我的玩伴。我在那里度過的時光,至今想起來都感到非常的難忘。

  外婆家的門前有一個小池塘,池塘里面養(yǎng)了好多小魚。每次吃完晚飯后,我都會有意識地盛一點(diǎn)飯,跑到小池塘前緩緩的把飯弄下去留給小魚們吃。每當(dāng)這個時候就會有兩三條小魚,聞聲而來。他們緩緩地游到了我的跟前,但是卻沒有探出水面。我想,他們可能是太害羞了吧。于是,我站著不動不一小會兒,那些小魚們都慢悠悠地探出了小腦袋。來吃我給他們的食物。每天都是這樣,外婆看著我如此喜歡這些小魚便交給了我一個喂養(yǎng)小魚一日三餐的工作。

  外婆家的后院里還種滿了很多的蔬菜。每次到了夏天的時候蔬菜園里就結(jié)滿了各種各樣的蔬菜。茄子總是一根又接著一根,他們十分擁擠的排列著,在比比誰更長。而那些西紅柿則是紅彤彤的鼓著一個大肚子。他們越長越大,都快要把枝條給壓倒了。每次到了這個時候,外公總是要提著一個大籃子,把我也喊過來,一起去菜園摘果實(shí)。而我這個小饞貓一想到菜園里有香甜可口的黃瓜和水嫩嫩的西紅柿便總是活蹦亂跳的答應(yīng)了。每次外公去摘茄子的時候,我都會悄悄地跑到西紅柿的旁邊去看看有哪是最大的,然后快速的把它摘下來,偷偷的塞在嘴里大口大口的吃。而外公也是很配合我的裝作什么都不知道。等到我西紅柿吃瓜了的時候,外公就會喊我一起去摘黃瓜。我很喜歡吃涼拌黃瓜,每次我都要求外公摘兩根黃瓜給我擺弄。把黃瓜切成小片然后撒上白糖,再放上冰箱里凍一個下午,等到晚上的時候再拿出來吃,真是美味極了!有時候我還會把我的杰作拿給外婆吃,外婆也總是笑瞇瞇的夸我。

  如今,我在城市里面上學(xué),外公和外婆依舊住在那個小山村里。每次放暑假的時候,我都會很開心的去外婆家住幾個星期,去找回我兒時的記憶,農(nóng)家生活的樂趣。畢竟那里有我最難忘的童年。

我的童年演講稿 篇3

  我打開畫冊,翻到第五面。看著照片上八歲時對著照相機(jī)傻笑的我,“撲哧”笑出了聲,此刻,我的思緒早已飄向遠(yuǎn)方。

  第一站——一年級

  剛上一年級的我對身邊的事物都很好奇。周末,我住在鄉(xiāng)下奶奶家。下午,我笑嘻嘻地跑出家門,坐在陰涼處,在那兒玩著石頭。突然,一個影子從我眼前劃過,我并沒有在意繼續(xù)玩我的石頭,可是,那個影子又出現(xiàn)了,還向我沖了過來,我驚慌地扔掉了石頭,一屁股坐在地上,哭了起來。然而,它卻離我更近了。我抹干眼淚,走近些看,呀!是一只綠色的青蛙!我呵呵地笑著,趴在地上看著它,它卻一躍而起,飛入菜花叢中,我急忙跑進(jìn)菜花叢,撥開菜花莖,跟著它一路跟到了花叢中。突然,一只蜜蜂向我沖過來,它在我身旁旋轉(zhuǎn)著,我也跟著一起轉(zhuǎn)圈。不一會兒,似乎是它覺得這不是一朵花,便沮喪地飛走了。我見它要飛走,又跑上前去追它。突然,腳下一個趔趄,我摔倒在地,哇哇大哭起來,奶奶聞訊趕來,哄著我回到了家。

  第二站——三年級

  “媽媽,我回來了!”一進(jìn)門我便對著廚房里忙碌的媽媽大叫著?墒,我的注意力立馬被躺在茶幾上的書吸引住了。“哇!是書!而且是我最喜歡的那本!”我尖叫著。頓時,媽媽從廚房里走了出來,微笑著說:“你不是很喜歡嗎?正好這次考試你考了全年級第三,這本書就當(dāng)給你的獎勵吧!”我看著媽媽,做了一個鬼臉,便以百米沖刺的速度奔向書房。我整理好桌子,扔掉遙控器,隨后就坐在椅子上看了起來。嘿!你可別說,這本書還真是有趣,隨著內(nèi)容的跌宕起伏,我的心也顫動著。霎時,已經(jīng)到吃晚飯的時間了?晌业哪抗鈪s離不開書本,甚至還帶到餐桌上去看。據(jù)媽媽說,我在餐桌上正好好地吃著飯,突然,情不自禁地笑到了噴飯。唉,那時的我,對書真是一片深情,愛不釋手啊!

我的童年演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  童年像一片夜空,有許多閃亮的星星,一個星星便是一個美好的回憶。滿天的星星,滿天的回憶,才構(gòu)成一個豐富多彩的童年。

  記得小時候,媽媽很喜歡看鬼片,什么木乃伊、僵尸、幽靈、吸血鬼,媽媽看得可是津津有味,毫不畏懼。當(dāng)我問媽媽:“媽媽,你不害怕嗎?”媽媽總會笑著回答:“有什么好怕的,不就是吸血鬼和木乃伊嘛。”可每當(dāng)我纏著媽媽要看鬼片的時候,媽媽卻會說:“去去去,小孩子不能看鬼片,否則睡覺會做噩夢的。”從此,鬼片給我留下了非常恐怖的印象,我再也不敢去碰了。

  直到有一天,我一個人在家看電視,突然,電視上出現(xiàn)了一個穿著白裙子,披頭散發(fā)的貞子。我嚇得遙控器都摔到了地上。過了一會兒,我睜開眼睛,看見了一群鬼在追一個人,我被他們吸引了,聚精會神地看了一會兒。“開門。”我聽見媽媽回來了,趕忙把電視機(jī)關(guān)了。“你干嘛?”媽媽問。我急忙說:“我……我在聽歌。”“哦。”

  晚上,我趟在床上,翻來覆去地睡不著。我滿腦子都是那個穿著白裙子的披頭散發(fā)的女鬼。好不容易睡著了,我卻夢到一群鬼在追著我跑。忽然,我醒了,看著周圍黑乎乎的一片,我用被子把頭蒙起來,強(qiáng)迫自己快點(diǎn)兒入睡。終于,忐忑不安地度過了這一夜。后來,我才知道,世上根本沒有鬼。可那件事卻深深地刻在了我的腦海里。

  童年像一條小船,裝著驚喜,也裝著驚嚇。最重要的事是你如何去對它。

我的童年演講稿 篇5

  不知道是何時開始,發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色,不再對床邊,各式各樣的洋娃娃情有獨(dú)鐘,反倒是悄悄打開了柜中的日記本,一個無人知曉的角落,靜靜的記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道這是青春的前奏。

  “羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問著不知所措的自己。離開家庭,一個人踏上學(xué)習(xí)征途的我,離開了媽媽的親吻,爸爸的擁抱,靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是,很明顯,一個人的生活很難?桑@就是成長,不是嗎?這就是花季,不是嗎?

  風(fēng)干了年少的瘋狂,生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出,自己怎樣做才是正確。可是,即使是充滿了委屈的自己,也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌,向著媽媽一味抱怨生活的不滿,因?yàn)槲抑牢议L大了。長大后的我不能再讓父母為自己擔(dān)心。也許吧,童年的生活識幸福而又甜蜜的,現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無論怎樣,此刻的一點(diǎn)一滴都是我自己爭取回來的,無論是好是壞,青春的樂章總是那么激動人心!在這兒,我可以大膽的做我認(rèn)為是對的事,在這兒,我可以勇敢的建立屬于我的情感世界,我大聲的表達(dá)出自己對自然的喜愛,對父母的感激!我放松的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界,是如此的火熱激情是如此的純潔美好,容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。

  在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里,我努力為自己的前程打拼著,驀然發(fā)現(xiàn),原來充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去,其實(shí)我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自覺揮揮手,告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧,繼續(xù)一個人游蕩在無窮的知識海洋!

  現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會,到了解到社會的恐怖、現(xiàn)實(shí)……我好懷念以前小學(xué)的時候啊……每天都是無憂無慮的生活著從來都不用管著管那的……

  這個社會太過于現(xiàn)實(shí)了……我玩不起!

我的童年演講稿 篇6

  童年仿佛在合上日記本的瞬間結(jié)束,我所有的童真將永遠(yuǎn)保存在那里,化為此生永遠(yuǎn)美麗而疼痛的塵埃!}記

  翻開小學(xué)時的日記本,本中凌亂稚氣的字寫著那個時期的我的所想所思。讀著自己的童年,幾番滋味涌上心頭。

  “雨過后,柳樹披上了新裝,它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹枝上,從遠(yuǎn)看,柳樹仿佛籠罩在綠色的云里。”我驚訝于兒時的觀察力,但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹年年發(fā)芽,可今年的春柳在我眼中只是一片綠了,平淡無奇。什么時候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹下,我靜靜握著那新生的枝葉,枝葉還是那枝葉,只是那年的豆娘再也飛不回來了。

  “對不起,我不該把你們帶回家!都說你們不會長壽,那么死在同伴身邊會令你們更溫暖些吧!”這是那年寫給死去的小鵪鶉的信,雖然沒人理解,但我寫得很用心。當(dāng)寵物賣的鵪鶉是活不久的,理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮懒,而我?nèi)疚得無法自拔。那個處于童年的我總是用心愛世界,于是身邊的一草一木都成了我的一部分?涩F(xiàn)在呢?愛總是太稀少。

  “在接受教育的十幾年里,我們就像河上游棱角分明的石頭,到了下游,就成了圓圓的鵝卵石,失去了曾經(jīng)的夢想,變得平庸不已!边@段文字是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是一個孩子對生活最單純的不滿與反抗,雖然盲目,但這種精神又是多么可貴!可長大的我再回首時,卻感到陣陣心痛。仿佛在預(yù)言自己一樣,我已習(xí)慣了一成不變的生活,習(xí)慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁,漸漸的麻木了。童年之所以美好,是因?yàn)樗龔牟宦槟尽?/p>

  合上本,我無力地抱著它,抱著那個童年的我,靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著對未來憧憬的夢,而我卻拋棄了她?晌业母淖冇质俏宜M膯?時間是一種奇妙的東西,能帶來驚喜和悲傷,也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首,我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數(shù)人都無動于衷。窗外的樹正抽出新芽,幾個月后將全部枯萎,只留下毫無生氣的枝干。沒有淚水爬上我的面龐,因?yàn)樘瘋,也沒有淚水。

我的童年演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說童年天真無邪,浪漫。那童年是什么顏色呢?記得有一首歌叫《金色童年》,那么童年,是金色的嗎?我沒想過,但我的記憶中,卻隱隱泛也層層綠意。

  老家的小院里,有一堵不太高的墻,墻角下滿是綠色的青苔、小草,而墻上則爬滿了爬山虎。一陣春風(fēng)、一場春雨,在西風(fēng)下早己泛黃了的爬山虎又透現(xiàn)了新綠,帶著勃勃生機(jī)又開始往上爬,超過去年的“成績”。“呀,爬山虎綠得多可愛,它會爬上我家,用綠色的小手遮住我嗎?”這是誰的聲音?我的。

  在陽臺的角落里,種著一棵不知名的小草,雖然無人對它多加關(guān)注,它卻照樣迎風(fēng)起舞,悠然自得,看不見外面五彩繽紛的世界,它卻從不嘆息。媽媽告訴我,這是忘憂草,因?yàn)樗鼞n所以常綠,因?yàn)樗粸榄h(huán)境所變,所以它常青。“哈哈,它是忘憂草,別我就做一枚開心果吧,好吧?這是誰的聲音?無憂無慮,我的。

  早晨,推開陽臺的門,發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子正站在窗臺上,它咕咕叫喚,我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴,唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子,卻不忍心把籠門關(guān)上,因?yàn)槲蚁M杂伞?傻诙煸缟,?dāng)我再去探望時,小鴿子已經(jīng)飛走了。我的心中那么不忍,那么難受。爸爸遞給我一張畫“一只潔白的鴿子正展翅飛翔,嘴里銜有一個綠色的橄欖枝”。知道嗎,這是畢加索的畫,他告訴我小鴿子最愛和平與自由,我抬頭仰望天空,天空中似乎有一只鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的,交匯在一起。

  我的童年,有爬山虎,有忘憂草,有鴿子,有橄欖枝,我的童年,無法忘記那滿是生機(jī)、滿是希望的綠色。“喜歡什么顏色?”唔,爬山虎的顏色。“那是誰的顏色?我的。

  啊,綠色的童年。

我的童年演講稿 篇8

  古人俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。只有多讀書,作文才能寫得精彩。于是,媽媽給我買了許多故事書,其中,我最喜歡的一本書就是楊紅櫻阿姨的《我要做好孩子》。

  這本書的主人公是金鈴,她讀六年級,是個學(xué)習(xí)中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長老師滿意的好孩子,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真純潔,和家長老師做了許多抗?fàn)。最后,她很同學(xué)們以其充滿信心的走進(jìn)了升學(xué)考試的考場。

  讀了這本書,我覺得金鈴是個和我差不多的孩子,每天都是做作業(yè)、考試。讀到最后幾章時,金鈴的好朋友楊小麗說的話,讓我深有感觸——你不懂,金鈴,你真的不懂!女孩子來了列假就是大人了,我現(xiàn)在已經(jīng)是大人了,可我還不想這么快做大人,懂嗎?我整天就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連游戲機(jī)都沒有痛痛快快玩過一會。我不知道快樂的童年是什么樣子,真的不知道?晌椰F(xiàn)在一下子就要做大人了。我好不甘心呢,金鈴你知道嗎?我是為這個心里難過這段話說的我心里深有感觸,我整天也就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),功課也讓我非常煩惱。從上小學(xué)一年級開始,媽媽就像從一只溫柔的綿羊變成了一只渾身長滿毒刺的刺猬,把那一根根毒刺扎在我那不怎么可愛的分?jǐn)?shù)上,我真的感到非?鄲馈H藗兂Uf:考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。每天都要學(xué)習(xí),然后考試,尤其是期末考試的前幾個星期,那真讓人覺得非?植馈33J侨煲恍】,五天一大考。唉!我那快樂的童年到哪兒去了?這真是個短暫的童年啊,我多么期望,童年,你能夠再回來一次啊!

  如果你也想回味一下短暫的童年里的酸甜苦辣,也想體會一下成長的滋味兒,那就來讀讀這本書吧!

我的童年演講稿 篇9

  今天是星期天,老爸老媽都出去“忙事業(yè)”,我一個人乖乖在家做作業(yè)。在我的不懈努力下,雙休日那“堆積如山”的作業(yè)終于被我“啃干凈”了。做完作業(yè)后閑著沒事,就想在家里干點(diǎn)家務(wù)在老爸老 媽面前表現(xiàn)一番。

  我看到爸爸的球鞋臟了,心想:老爸工作那么辛苦,今天就讓我做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),說不定他一高興帶我去吃頓肯德基!這主意太棒了,說干就干。好不容易把老爸的大球鞋給浸到水里,然 后就“馬不停蹄”地開始刷起來。對了,記得媽媽是先把洗衣粉倒了一小半到鞋子里,再用刷子使勁地刷,我就如法炮制,甚至鞋子里的每一個角落我都不放過,我使勁地刷呀刷,刷呀刷呀,邊刷心里 邊想:這回爸爸的鞋子一定被我洗得干干凈凈的,爸爸回家一定會表揚(yáng)我,帶我吃肯德基,說不定外加看一小時《喜羊羊與灰太狼》。我越想越美,越想越有動力。刷了足足有半個小時,我再用水沖, 其中浪費(fèi)了好多水。(我也管不了那么多了,現(xiàn)在我的腦海中就浮現(xiàn)著吃肯德基和看電視的畫面,甚至我已經(jīng)看到肯德基在向我招手。)最后就是把鞋子放到陽臺上去曬。

  可是曬了幾個小時,鞋子還沒有曬干,于是我決定一不做二不休,干脆把鞋子放到洗衣機(jī)里“脫水”。我打開蓋子把鞋子放了進(jìn)去,按了一下按鈕,洗衣機(jī)隆隆的轉(zhuǎn)了起來。鞋子在洗衣機(jī)的 肚子里上下翻騰,來回轉(zhuǎn)動,一會就發(fā)出了報警似的蜂鳴聲,在一陣嘯叫后洗衣機(jī)就“壽終正寢”,不再動彈了。

  等爸爸回到家,我不好意思地向爸爸“坦白交代”:“我本來是想幫你洗鞋子的,沒想到鞋子沒洗好,反而洗衣機(jī)壞了。”爸爸聽完我的話,并沒有責(zé)備我,反而笑著說:“傻孩子,爸爸知道你是要幫 爸爸做事,但是以后注意不能瞎幫啊!”我聽了爸爸的話,不好意思地笑了。

  童年的故事真是說也說不完,但是這件事常常被我老爸老媽津津樂道。

我的童年演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  童年,是一瓶珍藏多年的老酒,令人回味無窮;童年,是一條流淌不息的河川,匯聚了孩子們的夢想;厥走^去,那初進(jìn)一年級羞澀的我,如今已成長為一個懂事,開朗的孩子。不在頑皮,不再哭鬧,一步一步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。

  童年,你是我心中的花園。那時,我初進(jìn)一年級,在心中創(chuàng)造了你,在夢中與你玩耍,那時候的我還很羞怯,不愿意和同學(xué)們一起玩耍,總是獨(dú)自一人,在那時,你便開導(dǎo)我,督促我,直到現(xiàn)在我還記得當(dāng)時你是這樣說的:“孩子,人總要有朋友,總要快樂的和朋友玩耍,去吧,快去尋找你的朋友吧。”可倔強(qiáng)的我總是不聽,你便不厭其煩的開導(dǎo)我,直到我尋找到第二個朋友。這時,你不解得問我:“那你第一個朋友是誰?”我把手放在心臟的位置,笑著說:“是你,童年,你是我第一個朋友,也是最好的朋友。”那時候,我們都笑了。童年,你是我心中的花園,用和朋友們一起愉快的生活為種子種下,以在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識為肥料和水來灌溉,開出永不敗的花,這則是我與朋友們一個有一個美好的回憶。這一片快樂之花形成的花海之上,飛舞著一個個的小精靈,你問我這些小精靈從何而來,我答道,它們是我心中的夢想?yún)R聚在一起而形成的。

  人生,宛如夜晚一片寂靜的天空,而孩子們的童年就如同那天上一閃閃的星宿。明亮的一顆代表著孩子們幸福的童年;閃爍的一顆是孩子們快樂的童年;暗淡而閃爍的則代表著孩子在不幸的童年中卻仍然堅強(qiáng)快樂的生活著。而屬于我的那顆獨(dú)一無二的星星,仍明亮的在那里閃爍著。

我的童年演講稿 篇11

  童年趣事有很多很多,就像藍(lán)天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。

  在我七歲那年的一個夏天,哥哥來我家玩。“我們玩什么好呢?”我問。哥哥說:“玩氣球吧!我?guī)砹艘淮蟀鼩馇蚰?”我們吹了一大堆氣球,往天空拍,沒過多久我就覺得沒意思了。我靈機(jī)一動,對哥哥說:“我們往氣球里裝水,用氣球來打水仗吧!”哥哥聽了,高興地說:“這個主意太好了!”

  說干就干,我和哥哥給氣球裝滿水,在氣球開口的那端打好死結(jié),氣球就變成了一個水球。我們準(zhǔn)備了足夠的水球,戰(zhàn)斗開始了。我拿起一個大水球奮力向哥哥扔去,“啪”的一聲,水花四濺,哥哥立刻成了“落湯雞”。趁著哥哥擦水的時候,我又拿起五六個小水球準(zhǔn)備來個連續(xù)攻擊,倒霉的哥哥又中彈了。“你偷襲,”哥哥氣得臉都紅了:“我要報仇雪恨!看我怎么教訓(xùn)你!”“來啊,看看鹿死誰手!”我哈哈大笑著對他做了個鬼臉,哥哥趁機(jī)拿起兩個大水球左右開弓,我躲過了右邊的水彈,卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來,我的眼睛都睜不開了,身上也濕了,真是狼狽不堪啊……

  就這樣,我和哥哥你來我往,戰(zhàn)斗非常激烈。你們猜猜最后誰贏了?當(dāng)然是我了,費(fèi)了九牛二虎之力的我勝利了!

  雖然這是發(fā)生在我童年的一件小事,但它一直留在我的記憶深處。每當(dāng)我想起這件童年趣事,我就忍不住開懷大笑。

我的童年演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  童年是難忘的回憶,是我們?nèi)松兄匾囊欢螝v程。

  來到馬勞地小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,我每天都能看到很多小孩,看著他們活潑的身影,讓我情不自禁地想起我的童年時光。雖然我已經(jīng)是成年人了,但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂的,雖然也有一些不快樂的事情,但是我覺得它就是這樣才有滋有味。

  童年的經(jīng)歷對個人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時光里過地很幸福和快樂,那么他可能會形成活潑開朗的性格。反之,則會形成自卑內(nèi)向的性格。

  孩子在童年的時候?qū)煤芏嗟氖挛锒几信d趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛好。因?yàn)楹芏喔改付颊J(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來越多的人也意識到培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性了。我們來到馬勞地小學(xué),我們的教學(xué)主要是以第二課堂的內(nèi)容為主,即培養(yǎng)孩子們的興趣愛好。這些第二課堂的教學(xué)內(nèi)容包括繪畫、手工、音樂、手語、快板、舞蹈和體育。我覺得我的童年如果也有這么有趣的課程,我一定會很開心的。這里的孩子的確過的挺開心的,因?yàn)槲覀兊恼n程很有趣。當(dāng)然,有的同學(xué)也有不喜歡的課程,但是沒有關(guān)系,我們并不強(qiáng)迫他們和我們學(xué)這些第二課程的內(nèi)容。有時候過多的強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí),反而會適得其反。

  這幾天里,我有看到一些小孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)手語和舞蹈的過程。男孩子很喜歡運(yùn)動和武術(shù)。我們隊伍里的會武術(shù)的男生去教這些孩子們學(xué)習(xí)武術(shù),他們都學(xué)得很認(rèn)真,比上我的繪畫課認(rèn)真多了。我剛開始對這些不喜歡上繪畫課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感,但是看到他們在其它課程上認(rèn)真的樣子,我就改變我的態(tài)度了;蛟S上繪畫課在他們眼里和我討厭上數(shù)學(xué)課一樣吧。評價一個學(xué)生真的不能一刀切,作為教師,就應(yīng)該有一雙敏銳的眼睛,能夠挖掘孩子們身上的長處。

  如果我們以后要成為一名小學(xué)老師,一定要有足夠的耐心和細(xì)心,這樣才能和孩子們進(jìn)行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時候就激發(fā)他在某方面的興趣愛好,那么這對他以后會有很大的幫助。

我的童年演講稿 篇13

  一本你喜愛的書就是一把打開知識大門的鑰匙,帶我們遨游知識的海洋,也是一盞明燈,帶我們走上正確的道路……

  在從我呀呀學(xué)語的時候,爸爸媽媽就給我買了許多彩繪本,從形形色色的彩繪本中,我了解了對事物形體的認(rèn)知,為我對這個世界的認(rèn)識開啟了第一把鑰匙。到后來,我又讀了拼音讀物、各種各樣的童話故事,它們伴我度過了美好的童年。到后來,我漸漸長大了,我又讀了許多名著、文史、小說等各種各樣的書籍。到現(xiàn)在,我成了一個不折不扣的小書蟲。

  書伴著我一路成長,所以我與書結(jié)下了不解之緣,也因此發(fā)生了許多有趣的事。

  記得有一次,我在看一本校園小說。翻開書的第一頁,映入我眼簾的是一個個酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的小故事。有的故事引得我浮想聯(lián)翩,有的故事讓我開懷大笑,還有的故事讓我淚落如珠……因?yàn)闀兄魅斯墓适绿业难矍蛄,所以我看得太過于入迷,竟把一西瓜啃成了3毫米的西瓜皮,后來覺得嘴里苦苦的,我一看手中的西瓜皮,才知道原來我啃得是西瓜皮。

  你瞧,這一切都是書“害”的!杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”課外讀物使我的作文越寫越好,所以一本你喜愛的書就是一個萬花筒,也是善變的大海,還是我的良師益友……

我的童年演講稿 篇14

  我在守望麥田,就像一個稻草人,也像一個麥田里的守望者,守望著金色的麥田,守望在收獲的季節(jié);我在守望小路,就像一個行者,也像一個滄桑的老人,守望著物是人非的小路,守望在落日的邊緣;我在守望小河,就像一個天真的孩子,也像一個偶入桃花源的漁夫,守望著溪流的終點(diǎn),守望在一去不復(fù)返的童年。

  記憶里的小時候,我總相信麥田有種神奇的魔力。在綠油油的歲月里,瞬間,由沁人心脾的碧綠清流變成了黃澄澄麥浪翻滾的海洋。和小伙伴們追逐打鬧,在風(fēng)吹麥浪的波濤里奔跑。那時候沒有任何煩惱,只是覺得時間過得好漫長。風(fēng)把云推開,太陽東升西落。只有爺爺每次都會坐在田埂上,望著夕陽。我不喜歡夕陽,就像爺爺每次望著那像麥田一樣金色,襯著半邊天的落日嘆氣。“爺爺,你也不喜歡太陽落山嗎?”每次問爺爺,爺爺先是不語,最后才慢慢地對我說著那句遙遠(yuǎn)的話。“等你長大了就懂了啊。”我心里卻默默自語:“為什么爺爺現(xiàn)在不告訴我呢?”而現(xiàn)在守望麥田,我仿佛又看見了那個稚氣的孩子問著那個讓他不解的問題,我終于懂了爺爺。守望麥田,時間看起來很漫長,成長也不過只是那轉(zhuǎn)眼一瞬。

  每走一步,這條小路的記憶就涌現(xiàn)在眼前。那時我喜歡在這條小路上捉迷藏、跳方格,玩著各種各樣的游戲。腦海涌現(xiàn)的畫面仿佛觸手可及,一伸手,不過只是透明的空氣。我還記得曾經(jīng)我們很淘氣,四五個孩子在這條小路的旁邊挖了一個大陷阱。往陷阱里面倒?jié)M水,支上樹枝平鋪上塑料袋,撒上土又隱藏到看不出什么破綻。忙里忙外的我們一群淘氣包,從中午一直忙活到太陽下山。我們又匆匆忙忙地躲了起來。碰巧村子里的一個爺爺放羊回來了。“三,二,一!”偏偏是那只領(lǐng)頭羊掉了進(jìn)去,羊咩咩叫的叫聲和我們的大笑聲混合在一起。那個爺爺一邊大罵我們一邊將那只羊拉出陷阱,我們卻頑皮的跑開了。守望小路,歡樂在哪里,記憶也永遠(yuǎn)在那里。

  再次經(jīng)過小河已是多年之后。現(xiàn)在的我長大了,望著流動的河水,我若有所思。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”現(xiàn)在的我更加明白這句話的意思。河水還是向前流,歲月的腳步不會停止。沒有人可以一輩子只做一個孩子,人都會成長都會成熟的不是嗎?我想家鄉(xiāng)帶給你的童年就是這樣吧,那里有你熟悉的一處景,一群人。你成長在那里,你的依戀也會在那里。那是你擁有過記憶的地方,你的傷心、快樂寄托全在那里。那是你人生中比青春還要美好的時光。我終究還是懂得了爺爺?shù)哪锹晣@息,懂得了我現(xiàn)在為什么傷感,懂了這個擁有我整個童年的故鄉(xiāng)。守望小河,思緒在那里,情愁不過也在那里。

  守望童年,往事躍然心頭。一處景、一件事、一群人。改變的是滄海桑田的物是人非,改變不了的是記憶里那段天真最初的美好。守望童年,麥田還在蕩著波浪,望著這片麥浪,我想,我的童年定還會在這里繼續(xù)蕩漾。

我的童年演講稿 篇15

  小時候,多半時間是在奶奶家度過的,奶奶家住在長春新立湖旁邊的一個小村莊里。那里有山有水,更有我童年的美好快樂的時光。

  村莊四周被青山和綠樹環(huán)繞著。一到夏季,門前的流水成天成夜地流著,到里面捉泥鰍、捉蝌蚪,很是愜意。抬起頭,遠(yuǎn)處山上濃密的松樹林中,有幾頭牛在那里悠然的吃著青草,各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛著,鳴叫著,和五彩蝴蝶比美,和七彩鮮花比高低。再加上太陽公公從樹林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色,山中真是美極了!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍(lán)天和白云下流淌。

  奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹,每每到夏天,葡萄藤就快樂地爬到了房檐上,長出一片片碧綠而又透明的葉子,一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄,紫靈靈的。尤其是在早晨的時候,上面貼滿了一顆顆晶瑩的露珠。這時,我便不由自主地搬來一個小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便會不時地流出來,這真是讓人眼饞!這時,如果奶奶看到了,她一定會幫我摘下來,讓我一次吃個夠。所以我最喜歡奶奶了。

  那是一個炎熱的中午,外面熱得像著了火似的,青蛙蹲在荷葉下乘涼,小魚兒們在涼快的水底游泳,而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因?yàn)樘靸禾珶,我睡不著覺,便嚷著奶奶陪我玩,奶奶不想在大熱天帶我出去,我就在奶奶旁邊不停的搗亂,不是揪揪頭發(fā),就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶沒辦法,只好帶我去山里。順便我拿起了門口的小竹筐。到了山里,仿佛一切都是我的天地。一會兒跑,一會兒跳,一會兒又去捉小鳥。奶奶叫住我,讓我跟緊她,可一會兒我又離開了她的視線。

  因?yàn)榍斑吷焦壤锉榈囟际瞧压,黃色的小花開滿了山谷。我跑上前去,這摘一朵,那摘一朵,實(shí)在是太多了!我把摘下的花都放到了一塊,喊奶奶快點(diǎn)過來,因?yàn)樾≈窨鹪谀棠淌掷。等奶奶過來了,我把摘下的花都放到了小竹筐里,塞得滿滿的。看著我忙碌的小樣兒,奶奶笑了,我也笑了。

  童年的生活是美好的,在奶奶家的每一天都是快樂的。我懷念我的童年,想念那里的山山水水,更想念奶奶。

我的童年演講稿 篇16

  小時候,每到周末,爸爸便會騎著車帶我去姥姥家撈小魚。

  記得那是一個周日,晴空萬里,爸爸帶我去姥姥家,到了姥姥家,爸爸便帶我去河里撈小魚。到了小河邊,我望著那清澈的河水,時不時還能看到幾條小魚在河里游來游去。我便迫不及待地拉著爸爸的手,讓爸爸拿出魚簍,我拿著魚簍在河水里揮來揮去。小魚們都跑了,我仿佛聽到他們在對我說:“離我們遠(yuǎn)點(diǎn),不要傷害我們好嗎?”,我便告訴他們:“不要怕,我不會傷害你們的。”爸爸接下來給我示范撈魚的方法,只見爸爸拿起魚簍一揮,活蹦亂跳的小魚便被爸爸收入“簍”中。

  看著那些小精靈還可愛啊,漸漸地,我也學(xué)會像爸爸那樣撈小魚了。望著那些小魚,我不禁為自己的收獲而高興?墒,當(dāng)我蹲下身來再仔細(xì)瞧的時候,我發(fā)現(xiàn)他們個個都張著嘴巴,眼巴巴的望著我,很可憐的樣子。我想他們準(zhǔn)是想爸爸媽媽了吧!于是,我便把這些可愛的小魚重新放回到河里。我看見他們活蹦亂跳地游走了,還時不時地回過頭來,我仿佛聽到他們在對我說:“謝謝你放了我們!”

  看著太陽還紅著半張臉,我和爸爸就回到姥姥家。當(dāng)姥姥問我為什么空著魚簍時,我和姥姥講了事情的經(jīng)過,姥姥輕輕地?fù)崦业念^夸獎我說:“我的大外孫子懂事嘍!”。

  如今,我已經(jīng)十一歲了,可是回味起這件事還是那樣的有趣。

我的童年演講稿 篇17

  多彩多姿的童年,就像一串葡萄,有大的,有小的,有青的,有紫的,顆顆都記載著我的酸甜苦辣,我就摘下那最大最紫最甜的來給你們講講吧。

  記得是我上三年級時的一個下午,班主任楊老師滿面笑容地走進(jìn)教室,走上講臺對大家說:“今天,我們來玩?zhèn)有趣的游戲,輕松一下。”聽到做游戲我們高興的都跳了起來,這是一個振奮人心的好消息啊!是玩什么游戲呢?我們都期待著,老師好像有心讓我們焦急,用眼掃視一遍同學(xué)們,慢慢地說:“就讓我們玩添鼻子的游戲吧!”老師說著便在黑板上畫出了一個人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是沒有鼻子。畫好后,老師笑瞇瞇地說:“這個人沒有鼻子可不好看,看你們誰能蒙住眼睛給他添上。哪個同學(xué)先來?”“我來,我來……”叫喊聲此起彼伏,一個個躍躍欲試。

  也許是馬振東的喊聲最大,舉的手最高,老師叫他第一個上去。只見他大步流星地奔上講臺,老師讓他拿好粉筆,問他:“你記住鼻子的位置了嗎?”馬振東舉手點(diǎn)一下人臉的鼻子的位置,滿有把握的說:“記住了!”老師拉他離開黑板幾步遠(yuǎn),用布蒙住了他的眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)了三圈,說:“好,你可以開始給人頭添上鼻子了。”同學(xué)們都屏住呼吸,看著他小心翼翼地走到黑板前,想了想,挪動一點(diǎn)位置,在黑板上畫起來。其他的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),交頭接耳,老師舉起手指在面前搖了搖,大家靜了下來,有的同學(xué)捂著嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”馬振東還未畫好,大家便大笑起來,有幾個學(xué)生笑得趴在桌子上,原來他把鼻子畫到人頭的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布,睜開眼睛一看,也大笑起來,不好意思地低著頭跑到了自己的座位上。

  “出丑了吧?”“羞羞羞。”“馬振東真笨,看我的。”

  “我來,我來。”叫喊聲此起彼伏,學(xué)生的興趣更加高漲,王老師又請幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子,他們有的添在眼睛上,添在嘴巴下,有的添在額頭上,有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑,有的同學(xué)還笑出了眼淚。

  看了一會兒,想了想,我勇敢地站在凳子上,臉漲得通紅,高高地舉起手大喊:“我來!”“小斌,你來試試?”我回頭看看馬振東,挺著胸脯走過去,我學(xué)聰明一點(diǎn)兒,不經(jīng)意間比劃了一下畫像與黑板邊上的釘子的距離。接過老師遞過來的粉筆,蒙上眼睛,眼前一片黑暗,轉(zhuǎn)了三圈,頭有些暈,我慌了神,兩手在前邊亂摸,“砰”撞到誰的桌子邊兒,同學(xué)們大笑起來,我定定神,慢慢地走到黑板前,用左手摸到黑板邊上的釘子,往上比劃了一下,教室里靜極了,我就大膽地畫開來。“好!”我剛畫完,就聽到好朋友張玉的叫好聲,去掉蒙的布一看,略微偏一點(diǎn)點(diǎn)兒,我笑笑,得意地走下去。“不錯!”老師帶頭鼓起掌,剎那間,掌聲歡呼聲在教室響了起來。

  這個難忘的添鼻子游戲,深深刻印在我的腦海中。

  記憶的長河中,沉淀著童年的日子,留下了童年的腳印,重拾童年的記憶,回顧童年走過的路,是對人生的重新認(rèn)識,是對心靈的重新審視,是對自己成長腳步理性的思念。

我的童年演講稿 篇18

  童年趣事猶如一條條快活的小魚,在記憶的腦海中游來游去。其中有兩件事兒,至今讓記憶猶新,想起就好笑。

  一件是我膽敢與行長伯伯聊天。我2歲左右時,媽媽常常帶我到她單位玩兒,膽大包天的我竟無所顧忌地在各個辦公室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有一次,我還徑直跑到行長伯伯的辦公室,一邊和他聊天,一邊喝著他送我的飲料,害得媽媽一陣好找。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我在行長伯伯辦公室時,又害怕又生氣又好笑,連忙把我拉出來,又是批評又是教育,還以“再不帶我去單位”相“威脅”?傻搅讼麓,我照轉(zhuǎn)不誤,還帶回來許多好吃好喝的呢。

  另一件是買錯食品。一次,媽媽為了鍛煉我,吩咐我去菜市場買兩斤餃子皮。我接過錢屁顛屁顛地前往菜市場,對面攤阿姨說:“請幫我稱兩斤面片!”由于是第一次單獨(dú)出來買東東西,竟然緊張把“餃子皮”說成了“面片”,還全然不知。我拎著的稱好的“餃子皮”,興高采烈地往家趕,好想快點(diǎn)聽到媽媽的夸獎。回到家后,我自豪地把“餃子皮”遞給媽媽,媽媽一檢查,哭笑不得地告訴我:“傻孩子,這哪是餃子皮,明明我是面片呀。”這時,我才明白自己錯把“餃子皮”說成了“面片”。我羞愧難當(dāng),恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。這件事兒讓我明白:講話一定要清楚,否則會南轅北轍,鬧出笑話。

  件件童年趣事,留下我許多美好的回憶……

我的童年演講稿 篇19

  童年是一幅畫,畫里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。每個孩子的童年都是五彩繽紛的,我的童年也是那樣五彩繽紛。有苦,有笑,有快樂,有悲傷……在茫茫的記憶中,我有一件事是最有趣的。

  一個周末,我和爸爸媽媽到七里海去釣螃蟹,我們先找一根1米~2米長的竹竿,將事先準(zhǔn)備好的肉用線拴上,再把線的另一頭拴在竹竿上,一個釣竿就做好了。我們開始釣螃蟹了。我把釣竿用力甩出去,不過一會就一只螃蟹就上鉤了,我慢慢地將它拖出水面,再用抄子將螃蟹撈起來,快速地放到桶里。

  就這樣,我釣上了許多只螃蟹,可媽媽就不一樣了,媽媽剛釣上來一只螃蟹,就被螃蟹夾到了手,我在一旁哈哈大笑,正在我笑的時候我被螃蟹加到了腳,我“嗖”地一下跳了起來,不小心把盛螃蟹的桶碰倒了,螃蟹兩三只兩三只地爬了出來,我們趕快撿螃蟹,撿了半天只撿到了一半。有的螃蟹爬進(jìn)了洞里,有的進(jìn)了草叢,我們用小鏟子挖了半天才挖了出來。我趁爸爸媽媽不注意把他們的螃蟹都拿到我的桶里,我心里想:“哈哈,我今天晚上一定要吃一頓螃蟹宴!”

  日子總是像從指間滑過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然過去了。如今,我已經(jīng)10歲啦,每當(dāng)憶起童年時代,就讓我開心不已,童年——真快樂!

我的童年演講稿 篇20

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我深刻的體會到了這句話的含義。在平時的生活中,我要養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。與書為伴,與經(jīng)典為友,樹立人生的目標(biāo),享受學(xué)習(xí)的快樂。

  我平時看書一般都會選擇各種類型的書籍,像自然科學(xué)、文學(xué)、歷史等方面。因?yàn)橹挥虚喿x的知識更廣泛,才能學(xué)到更多的知識。看書的時候,我也會認(rèn)真的看完每本書,這樣才能領(lǐng)會到這本書帶給我的啟迪。好的書籍不僅會幫助我解決學(xué)習(xí)和生活中的難題,還給我?guī)砹丝鞓。每?dāng)讀到有趣精采的文章,我就禁不住哈哈大笑。只有不斷的通過看書,才能積累更多的知識,我們離不開書,就像海邊的孩子離不開大海,山里的孩子離不開石頭。如果沒有了書籍,人類就沒有這么聰明,也沒有今天這么好的生活。

  讓我們從小就堅持愛讀書的習(xí)慣,感受著讀書的樂趣,幸福快樂的成長!

我的童年演講稿 篇21

  在我金色的童年里,有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。

  記得我四歲時,爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午,爸爸對我說:“陽陽,我們到河邊抓魚吧。”我高興的說:“好!”爸爸和我一塊準(zhǔn)備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來到了河邊。爸爸先給我做示范,我就學(xué)著爸爸的樣子,挽起袖子、褲腿,再脫掉鞋子,手拿漏勺,輕輕的踩到河水里。目不轉(zhuǎn)睛的盯著河面,不一會兒,就游來一群小魚,在我腳邊繞來繞去,我瞪大眼睛,屏住呼吸,還沒瞄準(zhǔn)“獵物”,就用勺子用力一舀,迫不及待的提起勺子一看,一條魚也沒撈著,還嚇跑了魚群。站在旁邊的爸爸指導(dǎo)我。當(dāng)我看到小魚到石縫里找食物的時候瞄準(zhǔn)小魚,抓準(zhǔn)時機(jī),用手一堵我就能把它抓到了。

  果然,我抓魚越來越順利,一會兒就抓了四條小魚 ,我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里,再把水草放在里面,讓爸爸在瓶蓋上扎幾個洞,讓小魚呼吸。把它們帶回家,養(yǎng)著......

  這件事讓我終身難忘,更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸,我愛你!

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