團結(jié)友愛的演講稿(精選8篇)
團結(jié)友愛的演講稿 篇1
今天下午,我和妹妹出去玩,玩著玩著,我們發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。
有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只半死不活的毛毛蟲,于是上去咬了它一口,毛毛蟲感覺后面有一只小蟲子咬了它一下,就往后看了一眼,是一只小螞蟻,就沒在意。小螞蟻發(fā)現(xiàn)這是一個活的,就喊了一大群螞蟻來。其中一只大螞蟻咬住毛毛蟲的背,毛毛蟲庝痛難忍,就在地上使勁地打滾,不管毛毛蟲怎樣掙扎,螞蟻始終咬住不放。過了大約三分鐘,毛毛蟲死了。然后螞蟻們準備把毛毛蟲抬進洞里。于是一只螞蟻在前面帶路,其余的在底下抬著毛毛蟲,抬到洞口時遇到了難題,毛毛蟲這么大,洞口這么小,怎么辦呢?這沒有難住小螞蟻們,它們把毛毛蟲咬成一小塊一小塊的,然后,排成長長的隊伍,把毛毛蟲一塊一塊地運進洞去了……
看著看著,我不禁產(chǎn)生了聯(lián)想:要是我們也像小螞蟻一樣團結(jié)互助,齊心協(xié)力,不是什么事情都可以做好么?
團結(jié)友愛的演講稿 篇2
社會是一個大家庭,我們就是這個大家庭中的一份子。所以,我們要團結(jié)友愛,要互相幫助,要互相關(guān)心。只要在生活中能團結(jié)友愛,我們這個大家庭才會完美。我可是個團結(jié)友愛的模范標兵呢!
記得有一次,課間活動中,我聽見有人在哭,循聲望去,在樓梯口上有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去,原來是我們班的小東同學(xué)在上樓的時候摔跤了,擦破了一塊皮,正在流血。這時我們班的小英也趕過來了,我忙對她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們把他扶回教室!薄昂玫摹!狈龌亟淌液,我急忙從口袋里拿了一張濕紙巾,幫小東把膝蓋上的血擦掉,濕紙巾里有消毒水,可以消毒,還可以止血。處理完小東的傷口后,我又問他:“你怎么這么不小心啊,走樓梯也會摔跤。行了,快別哭了,下次小心一點就是了!薄班,謝謝你們,我以后會注意的!薄安挥弥x。”
還記得有一次,上科學(xué)課,老師讓我和夏紅收實驗報告。因為夏紅有事先走了,當我收完實驗報告,發(fā)現(xiàn)夏紅忘記帶眼鏡了,我就想:我平時和她相處的不是很好,還是不要幫她帶了吧。想到這里,我轉(zhuǎn)身就走。可是走到一半,我突然停下來了,我又想:如果,她很著急怎么辦?再說了,助人為樂是一個優(yōu)秀少先隊員的基本準則。我猶豫了一會兒,還是幫夏紅帶了。我飛快的跑出實驗室,去找夏紅。可夏紅已經(jīng)走了,這下我可急了。我立刻騎著自行車滿世界的找她。這時,我聽見有人在叫我的名字,原來是夏紅!我興奮地騎著車子飛奔過去,把她的眼鏡還給了她,她高興地說:“太謝謝你了!!”瞬時間,我仿佛體會到了人間最最珍貴的快樂!
有時候,同學(xué)之間吵吵鬧鬧很正常,只要我們在需要時團結(jié)友愛,互相幫助、互相關(guān)愛、互相團結(jié),那我們這個世界就會變得很完美!
團結(jié)友愛的演講稿 篇3
大家好,我是來自二年十六班的,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》。
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校;有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準備;還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩;還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過……
同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
團結(jié)友愛的演講稿 篇4
說到團結(jié)友愛,你肯定會說:團結(jié)友愛有什么好談的?不,你錯了。請讓我慢慢為你敘說。
有一次,我飛快的爬著樓梯,心想:趕緊上樓寫作業(yè),寫完就可以玩啦!想到這里,我不由得高興起來。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,在我拐彎的時候,撞倒了一位高年級的大哥哥。他滿身肥肉,似乎胖的快動不了了!我的額頭不偏不倚的撞到他的下巴。那時,一陣劇痛,像刀在割我的心一樣。于是,我有仗著高年級撞中年級,跟他吵架。
“你干嘛要撞我?是不是故意的?快說!”我不高興的朝他吼道。
他一臉誠懇“:小弟弟,我不是有意要撞你,請你原諒我吧!”
“不行!你撞我這么疼,說聲對不起又有什么用?喂,不要以為我小,就欺負我。我告訴你,我可不好惹!”我似乎更生氣。
“小弟弟,我不是故意的!對不起,行了吧?再說了,我又沒跑,是你跑撞到我的!不要臉的東西!”他也不耐煩,對我說。
“你罵誰的?說完,我就哭了。淚珠像一顆顆飽滿的黃豆。也許是我的哭聲引來了校長。校長問我:“怎么了?怎么哭了?誰欺負你啦?”“他,就是他,他還罵我!’”我說完,又哭了!霸趺椿厥掳∧?高年級欺負低年級,像話嗎?”
“不是,是那個小男孩撞我的!”大哥哥指著我說。校長和他聊了一會兒,終于搞懂了整個事情的來龍去脈。
原來,大哥哥是走下樓,而我是跑上樓。整個事情都怪我,不怪大哥哥。但他罵了我,也有過錯。一錯抵一錯,抵消了。我們互相道歉,便了事了。校長夸我是個團結(jié)友愛的好孩子。我也答應(yīng)校長:下次一定要寬容別人!
朋友,團結(jié)友愛每個人都必須做到!看,我做到了吧?
團結(jié)友愛的演講稿 篇5
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細一想,也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
團結(jié)就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌獻動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅定、團結(jié)一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?
由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團結(jié)更強大的東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國,是一片每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
團結(jié)友愛的演講稿 篇6
星期天的下午,小鴨子到森林里散步,森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新,小鴨子被迷住了。
小鴨子正悠閑的散著步,不料小鴨子被一顆小石頭給絆倒了,正好掉在一個大樹坑里,摔斷了腿,鮮血染紅了樹坑里的泥土,小鴨子用盡身上最后的力氣,大聲的喊道:“救命啊!救命啊!”
這聲音引來了小狗、小貓和小兔子,小狗跑過來一看,用爪子不停的扒泥土,可是土太松軟了,小狗剛扒開,土就又流了下來,這時小兔子和小貓也跑了過來,大家急的團團轉(zhuǎn),眼看小鴨子的傷就要被感染了,這時,小貓靈機一動,想出了一個絕妙的方法!翱彀涯沁叺奶贄l拽下來",然后又將藤條放入樹坑中,小鴨子慢慢地順著藤條爬上來,大家齊心協(xié)力終于把小鴨子救出來?墒菃栴}又來了,小鴨子的腿摔斷了,必須把它送到醫(yī)院里,可是去醫(yī)院的過程中,會經(jīng)過一條小河。小兔、小貓、小狗都不會游泳,怎么辦呢?小狗想出一個好主意,它砍了些木頭,然后把木頭用繩子綁起來做成木筏,才把小鴨子送到了醫(yī)院。
看來只要團結(jié)起來,任何困難都可以戰(zhàn)勝!
團結(jié)友愛的演講稿 篇7
俗話說:“單絲不成線,獨木則不成林。”“二人同心,其心斷金”可見,力量不就是團結(jié)嗎?知道現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到什么是團結(jié)……
大家應(yīng)該都聽說許多故事,但是,你仔細聽過團結(jié)的故事嗎?認真聽過嗎?
記得有一天,我正看一本《格林童話》,我看了一篇題目是《團結(jié)就是力量》,我深受啟發(fā),下面我為大家復(fù)述一遍吧。
故事是這樣的:一位老父親有6個兒子,老伴早早的去世了,由于從小沒有受到母愛弟兄們不團結(jié),他們的老父親便把他們村上的智者請到家中,老父親把弟兄們叫到一起,智者見了弟兄們,拿出了6根筷子分別給了弟兄們,叫弟兄們折斷,不一會兒,弟兄們便折斷了筷子,智者見后又拿出了6捆木棒分別發(fā)給了弟兄,弟兄們都費了九牛二虎之力,怎么也折不斷自己手中的一捆木棒。這時,智者對弟兄們們說:“孩子們,你們就得像木棒一樣團結(jié)一致,齊心協(xié)力,就不會被敵人征服,但當你們互相斗爭不休,便會很容易被敵人垮。”
同學(xué),你們受到了啟發(fā)嗎?我可有了小小的啟發(fā)了,我知道只要我們團結(jié)什么事情都征服了,一旦我們不團結(jié)后果就不堪一擊!
團結(jié),是一個重要的精神,一個人想要成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須能夠給別人合作的精神,這便是所謂的“單絲不成線,獨木不成林”的道理以及故事。
團結(jié)友愛的演講稿 篇8
有一天,住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了,傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬,在橋頭,它遇見了兔子,它說:“你邊走邊數(shù),數(shù)到第十二塊的時候你跨過去,因為橋上第十二塊木板松松的,昨天小狗差點掉下去了!
小驢走到山坡前,突然聽到樹上有人大聲叫它,它抬起頭看見小貓,小驢問:“怎么啦?”小貓說:“坡很陡,而且路燈又壞了!边@時飛來一只螢火蟲,它說:“我來幫你照亮!
小驢走啊走,來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢,小鴨子游過來說:“我背你過去!毙◇H坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了,仙鶴飛過來,背上小驢飛到了小馬家,用草藥幫小馬敷好傷口,小驢說:“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難,才能到你家。今后我們一定要團結(jié)友愛,那我們的生活就變得更加幸?鞓。