關(guān)于時(shí)間的演講稿300字（精選29篇）
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的，就像一顆璀璨耀眼的夜明珠，是無(wú)價(jià)之寶。有些人珍惜生命，讓生命體現(xiàn)出了意義和價(jià)值。還有些人因?yàn)樯钣龅搅舜煺酆涂部谰蜕釛壸约旱纳�，這是多么不付責(zé)任的行為呀。而時(shí)間又是什么呢?時(shí)間就好比如一張弓箭，正所謂拉弓沒(méi)有回頭箭。只要把弓箭射出，一眨眼的工夫，箭就會(huì)從你的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們做為一名小學(xué)生，應(yīng)該用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，要體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值。但想要的到優(yōu)異的成績(jī)，就必須珍惜時(shí)間，珍惜這一分一秒來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。美國(guó)的總統(tǒng)富蘭克林不是說(shuō)過(guò)嗎，“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
曾經(jīng)，在一個(gè)演講會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺(tái)，然后他對(duì)會(huì)議室里的人說(shuō)：“這有20美金，有人要嗎?”一只只手舉了來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把著20美金送給米你們之間的一位，但在這之前，請(qǐng)你們?cè)试S我做一件事�！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么我這樣做呢?”說(shuō)完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并用腳碾它。然后，他將鈔票拾起，鈔票已變得又臟又皺�！艾F(xiàn)在還有誰(shuí)要這張鈔票。”他說(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。
看了這個(gè)故事，我有很深的感受。無(wú)論演說(shuō)家怎樣對(duì)待那張鈔票都有人想要，因?yàn)槟菑堚n票并沒(méi)有因?yàn)榕K，皺而失去價(jià)值，依然值20美金。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗和挫折擊倒，正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)流失價(jià)值，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶永遠(yuǎn)。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇2
“時(shí)間就是生命”、“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢(qián)”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，諸如此類(lèi)的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出。對(duì)待時(shí)間的方式，可以決定我們的命運(yùn)，并且顯示巨大的不同。我們的手中，握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無(wú)限潛能，答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無(wú)成，全力以赴便會(huì)前程錦繡，讓瞬間創(chuàng)造永恒，成功從我們珍惜時(shí)間開(kāi)始!
岳飛在《滿(mǎn)江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”在人的一生中，時(shí)間是最容易流失的。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生，我們的生命的價(jià)值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時(shí)間的束縛，而對(duì)時(shí)間的認(rèn)知和應(yīng)用它來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的能力就顯得非常重要。
“時(shí)間就是生命”，成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始!我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕�(biāo)是明確的聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇4
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是——珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
從古至今，有很多這樣的先例，如：匡衡白天勞動(dòng)，晚上想讀書(shū)，卻因?yàn)榧依锔F得點(diǎn)不起燈。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)鄰居家有燈，于是就在墻壁上打了一個(gè)孔，借燈光讀書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的日積月累，匡衡成了丞相，輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù);孫敬小時(shí)候讀書(shū)十分刻苦，經(jīng)常讀到深夜，為了防止自己睡著，就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上，為博取功名發(fā)憤讀書(shū)，當(dāng)自己快要睡著時(shí)，就用錐子刺下大腿來(lái)提神�；侍觳回�(fù)有心人，孫敬最后成為了當(dāng)世大儒，成就不可謂不高。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這些名言時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，你們，做到了嗎?早讀時(shí)，你是否因?yàn)槔蠋煵辉诙牟辉谘?上課時(shí)，你是否會(huì)被小鳥(niǎo)的叫聲所吸引?自習(xí)課時(shí)，你是否會(huì)心系他人他事而虛度光陰?在家做作業(yè)時(shí)，你是否會(huì)抵擋不住電腦、電視的誘惑?周末，你是否會(huì)因?yàn)槎虝杭倨谥械挠鋹偠褜W(xué)習(xí)拋到九霄云外?……
同學(xué)們，我們應(yīng)該向我們的先輩好好學(xué)習(xí)，讓自己成為祖國(guó)最璀璨的詩(shī)篇吧!
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇5
沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)明天，因?yàn)槊魈鞂⑴R時(shí)它以是今天，不必要再意昨天，以為它已成為歷史。--題記
一寸光陰一寸金，珍惜今天、珍惜時(shí)間，不去妄想明天和回憶昨天，你只擁有今天。暢想未來(lái)是美好的，可你必須付出艱辛的勞作�；貞涀蛱旆词∽约罕厥怯幸娴��？杀仨毟冻鲂袆�(dòng)。
我以前總是暢想而遺失今天的大好時(shí)光，又使我回憶起我過(guò)去的事情而感到憤怒刻在我舞拳弄腳的時(shí)候時(shí)間在我拳腳中遺失。
正如朱自清先生匆匆中告訴說(shuō)的。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去：吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去：默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
我覺(jué)察他去的匆匆，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去。
時(shí)間飛逝，快珍惜時(shí)間吧!不要等到老大徒傷悲時(shí)再悔過(guò)了。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇6
為什么要學(xué)習(xí)時(shí)間管理?
因?yàn)槿魏问虑榈陌l(fā)生都會(huì)與時(shí)間有關(guān)，你的時(shí)間用在什么地方，得到的就是什么東西。
有人把時(shí)間用工作上，有人把時(shí)間用在娛樂(lè)上，有人把時(shí)間用在愛(ài)情上，有人把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。針對(duì)不同人打發(fā)時(shí)間的方式是不一樣的。
所以我們一個(gè)人要想獲得成功，得到自己想要的東西，首先就要問(wèn)自己我今天所做的是否是我所需要的，如果不是，那么你很難得到你想要的。因?yàn)槟愕臅r(shí)間沒(méi)有花在你想做的事情上。你怎么能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?
時(shí)間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間，我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以利用時(shí)間。
各位伙伴，當(dāng)你的朋友打電話(huà)給你：“喂，最近怎么樣呀?”你會(huì)怎么回答：“我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙——盲(盲目)——茫(茫然)到最后亡，這就是我們的一生。
一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的人不再稱(chēng)之為人，而一個(gè)死去的人也無(wú)法擁有時(shí)間。所以當(dāng)朋友邀請(qǐng)我們的時(shí)候，不要說(shuō)我沒(méi)時(shí)間。死人才沒(méi)有時(shí)間，要說(shuō)我暫時(shí)沒(méi)空，或者比較忙，有事情走不開(kāi)。
那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說(shuō)我很忙，時(shí)間不夠用，要是一天有25個(gè)小時(shí)就好了。實(shí)際上我們的時(shí)間真的不夠用嗎?并不是這樣的。
我們看有許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)的老總，他們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī)，每天要處理大量的事務(wù)。但是，如果仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們工作井井有條，而且還有時(shí)間去休閑，難道對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，他們一天的時(shí)間比我們多嗎?也不是，主要是他們善于進(jìn)行時(shí)間管理。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇7
時(shí)間到底是什么?時(shí)間它可以大到無(wú)邊無(wú)際，因?yàn)槿魏螙|西在它面前都會(huì)消失，唯有它是永恒的;時(shí)間它也可以小到無(wú)影無(wú)蹤，它悄悄流逝，誰(shuí)也抓不住它，碰不到它。
我今天做了一個(gè)有關(guān)時(shí)間的小游戲，兩分鐘的時(shí)間內(nèi)，我和同學(xué)們隨便做一個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持兩分鐘，感受時(shí)間留下的痕跡。但老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我們?cè)缫哑炔患暗刈龊脛?dòng)作。我選擇了一個(gè)很方便的動(dòng)作：直立著，兩手張開(kāi)。這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作就可以了�！伴_(kāi)始!”在老師的一聲令下，游戲就開(kāi)始了。我立正站好用余光去看同學(xué)，只見(jiàn)我后面有人做舉槍的動(dòng)作，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他的手抖了一下，哈哈，堅(jiān)持不住，累了吧!也是，手舉得這么高如果是我一會(huì)兒就會(huì)酸。
此時(shí)此刻，我能聽(tīng)到自己手表“滴答”的聲音，感覺(jué)到了時(shí)間的流逝，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，心中似有一陣慌張，大地過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間?還有多久到2分鐘?我不停地問(wèn)著自己。我第一次這樣不去看手表，而是單獨(dú)地去體會(huì)時(shí)間的流逝，關(guān)注時(shí)間留下的痕跡。這樣仿佛過(guò)了好久好久，才聽(tīng)到老師喊“時(shí)間到!”這是我時(shí)間啊長(zhǎng)舒一口氣，心中才有了一絲安全感。我對(duì)時(shí)間有了一絲的恐懼感，在時(shí)間面前我們渺小的像一顆塵土，就算消失了也不會(huì)有多少人注意吧!
時(shí)間又好像一只似濃似淡的墨筆，不注意時(shí)就無(wú)法看清它留下的痕跡，直到細(xì)細(xì)體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)回憶中全是它留下的痕跡。從古至今，有多少哲學(xué)家想過(guò)這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻從未有人回答正確的問(wèn)題：時(shí)間到底是什么?
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇8
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了......''聽(tīng)著這一首歌又想想那些猶如白駒過(guò)隙的日子，真想問(wèn)問(wèn)上天“時(shí)間都去哪兒了?”
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，而我卻只能看時(shí)間就這樣流逝。小學(xué)六年中有笑，也有淚，但更多的是與老師在一起的快樂(lè)。
那是一個(gè)六一兒童節(jié)。班主任楊老師組織我們拌涼米線(xiàn)。同學(xué)們帶好了各種調(diào)料來(lái)學(xué)校，楊老師為我們分發(fā)米線(xiàn)。米線(xiàn)發(fā)完后，同學(xué)們開(kāi)始大顯身手。楊老師則到處參觀。不久，同學(xué)們相繼拌好了涼米線(xiàn)，本要給楊老師吃的涼米線(xiàn)楊老師卻讓給其他老師。我們邊吃涼米線(xiàn)楊老師還邊給我們講笑話(huà)，我們被楊老師的笑話(huà)逗得哈哈大笑，楊老師也和我們一起笑。我們就這樣在歡笑聲中度過(guò)了六一兒童節(jié)。這也是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，讓我永生難忘。
還有那個(gè)冬運(yùn)會(huì)。學(xué)校進(jìn)行了許多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，最熱鬧的要數(shù)拔河比賽，拔河比賽是在下午進(jìn)行。比賽前同學(xué)們都做足了賽前運(yùn)動(dòng)，希望能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。比賽開(kāi)始了，兩邊的啦啦隊(duì)卯足了勁地喊加油。參賽的同學(xué)用盡了吃奶的力氣拔著繩子，老師們也在兩盤(pán)一個(gè)勁地喊著加油。短短的拔河比賽就這樣過(guò)去了，我們班獲勝了。同學(xué)們和老師都很高興，臉上洋溢著幸福的微笑。由于我們班獲勝了，回到教室后楊老師就發(fā)給我們吃東西，同學(xué)們與楊老師搶著，鬧著，教室里滿(mǎn)是快樂(lè)的滋味。
但是，快樂(lè)的日子總是短暫的。那些日子猶如白駒過(guò)隙，如一束陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林那么短暫，在你不經(jīng)意間流過(guò)了，當(dāng)你想伸手去抓時(shí)，卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
望著天空中寧?kù)o的白云，看看現(xiàn)在的我，真想問(wèn)問(wèn)上天：“時(shí)間都去哪兒了?”
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇9
時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，時(shí)間是非常珍貴的。
有人說(shuō)：世上最公平的就是時(shí)間，它沒(méi)有偏見(jiàn)�？墒�，偏偏有的人覺(jué)得時(shí)間太多，有的人覺(jué)得時(shí)間太少;有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。其實(shí)，根本原因是人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同。魯迅先生說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命。這話(huà)絕非夸大其詞。
從古至今，和時(shí)間賽跑的人很多，司馬光就是其中一個(gè)。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，他特別設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭。睡覺(jué)時(shí)只要一翻身，枕頭就會(huì)滾走，把他弄醒，好起床繼續(xù)工作。司馬光形象地把這種枕頭就“警枕”。
20xx年12月的一天，福州市錢(qián)塘小學(xué)二年級(jí)(2)班的小臨被醫(yī)院診斷患上了白血病，經(jīng)搶救后蘇醒過(guò)來(lái)的小臨，告訴母親的第一句話(huà)就是：我多么想活下去!
時(shí)間是有限的。而且，它像一只長(zhǎng)著靈巧翅膀的小鳥(niǎo)，你不抓住它就會(huì)飛走了!
所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇10
有的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起一些人懊悔的聲音，那些人總是不珍惜時(shí)間，讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷，讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我感觸很深。當(dāng)時(shí)，要面臨一次考試，同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí)，如同要臨敵而戰(zhàn)，上戰(zhàn)場(chǎng)一樣;而我卻在悠然自得的玩，一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí)，一邊玩。我心想：唉，用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成，考試前就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)就能考一百分嗎?
等到考試的時(shí)候，大家拿起筆認(rèn)真的寫(xiě)卷子，可我卻坐在那里，拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆，因?yàn)槲抑案緵](méi)有好好復(fù)習(xí)。這些題對(duì)于我而言，簡(jiǎn)直跟看天書(shū)一樣。再看看別的同學(xué)，有的冥思苦想，有的不間斷的寫(xiě)著，還有的已經(jīng)快寫(xiě)完了。最后交卷子的時(shí)候，我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完，大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候，同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的怎么樣了?我這次好像對(duì)了不少耶�！彼徽f(shuō)，可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“哼!對(duì)了又怎樣，不就是一次考試嘛，要是我之前好好復(fù)習(xí)，一定考得比你還好!”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有的�！蓖澜逃�(xùn)著我。
自從被同桌教訓(xùn)了一番，我懂得了珍惜時(shí)間，把一分一秒都利用了起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”說(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間，就是在珍惜我們的所有，不要讓時(shí)間從我們身邊溜走，才后悔。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇11
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我聽(tīng)到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了�！惫雌鹆宋业穆�(lián)想：在時(shí)間的面前，我們每個(gè)人都無(wú)能為力。我們不能倒流時(shí)光或者穿越時(shí)光，但是，我所失去的，又有誰(shuí)能夠知道呢?還是免不了的事情。一些事。一些人。一些回憶。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的就在不知不覺(jué)中忘記了。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)在乎的人，卻那么真切留在記憶中。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，公平的，無(wú)私的，在我們玩耍的時(shí)候慢慢過(guò)去;在我們的夢(mèng)中漸漸過(guò)去。如果有一天，當(dāng)你失去一個(gè)親人時(shí)，在心痛之余，你會(huì)對(duì)“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。
我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不會(huì)來(lái)的，一旦你失去了它，就無(wú)法挽回。所以，我們必須要珍惜時(shí)間，把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^(guò)的充實(shí)起來(lái)，做一些有意義的事情，千萬(wàn)不要虛度光陰。生命是有限的，時(shí)間是無(wú)限的，在有限的生命里盡量做更多的事情，珍惜時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了壽命。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇12
今天，我讀了一篇短文，名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無(wú)比的愧疚，而且有許多的感想。
這篇短文主要寫(xiě)了時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時(shí)光老人就再也不給他有返老還童的機(jī)會(huì)。
要是那個(gè)流浪漢會(huì)懂得克制自己，自覺(jué)回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可能至少也不會(huì)淪落到會(huì)成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時(shí)間的后果。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句話(huà)的意思是：年輕的時(shí)候不知讀書(shū)的好處，到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的好處，可是已老眼昏花，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)�！鄙闲W(xué)的時(shí)候，應(yīng)該好好珍惜時(shí)間讀書(shū)，為自己打下良好的基礎(chǔ)，我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來(lái)后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個(gè)時(shí)候再多多檢查一下，就不會(huì)這樣了，上課的時(shí)候，有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，卻覺(jué)得時(shí)間度日如年，這就是珍惜時(shí)間的行為和不珍惜時(shí)間的行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差。
啊!雖然金子是寶貴的，但是時(shí)間比金子還要寶貴，是多少金子都買(mǎi)不來(lái)的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)“明日復(fù)明日，明日何其多!”它出自《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?”
不僅寒號(hào)鳥(niǎo)在期待明天，許多同學(xué)包括我自己也經(jīng)常在期待明天。記得有一次，我計(jì)劃在星期六完成所有作業(yè)，星期天外出旅游。但是，星期六下午小朋友約我出去玩，一下子就把作業(yè)忘到九霄云外了。到了晚上，該上床睡覺(jué)了，我的作業(yè)還一字未做。我心想：“明天早上再做吧!”第二天一大早，我還在睡夢(mèng)中就聽(tīng)到媽媽在叫我，“快起床了!我們要出發(fā)了!”我匆匆起床，跟著爸爸媽媽走了!晚上點(diǎn)，我疲憊不堪地回到家�？粗瞻椎淖鳂I(yè)，我急得直哭，草草地把作業(yè)補(bǔ)完。結(jié)果，星期一發(fā)回的雙休日樂(lè)園上“及格”讓我無(wú)地自容!
這次教訓(xùn)讓我記住“今日事今日畢!”《明日歌》講述了寒號(hào)鳥(niǎo)期待明天，而讓今日閑過(guò)的故事。秋風(fēng)蕭瑟，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒鳥(niǎo)凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。天亮了，萬(wàn)物沐浴著溫暖的陽(yáng)光，寒號(hào)鳥(niǎo)想：冬天還遠(yuǎn)著呢，明天再開(kāi)始?jí)靖C吧。到了傍晚，太陽(yáng)西沉，氣溫下降，寒風(fēng)呼嘯，“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天地流逝，寒號(hào)鳥(niǎo)始終在期待明天，直到已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊“寒……風(fēng)……凍……死我，明日……”
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇14
時(shí)間是什么，是我人生跑道上的計(jì)時(shí)器，它非常負(fù)責(zé)，一分一秒的完成使命�！皶r(shí)間好比河中水，只能流去不流回”。從我出生的那一刻，我人生的計(jì)時(shí)器就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，講了兩個(gè)+孿生兄弟在出生時(shí)，同時(shí)得到了一珍貴的禮物------時(shí)間。老大用功讀書(shū)把握時(shí)間;老二整天玩讓時(shí)間白白流走。到老了，老大干出了事業(yè)，被人尊重;老二一事無(wú)成，被人嘲笑，這個(gè)故事說(shuō)明了時(shí)間的重要性�！ �
時(shí)間的腳步匆匆，不知不覺(jué)我已踏入了中學(xué)的大門(mén)，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，童年的樂(lè)趣我還未細(xì)細(xì)品味，便告別了童年，我渴望留住時(shí)間，但又無(wú)能為力，面對(duì)時(shí)間，我感慨萬(wàn)分�！ �
我曾珍惜過(guò)時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真完成作業(yè)，做到快、齊、潔。寫(xiě)完后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不讓時(shí)間白白溜走。因?yàn)槲艺湎r(shí)間，得到了老師的好評(píng)，好成績(jī)令我高昂起頭。
我也浪費(fèi)過(guò)時(shí)間，玩起來(lái)忘記了曾經(jīng)的諾言，猛回頭時(shí)間已悄悄溜走，留下了許許多多的遺憾�！ �
童年雖然快樂(lè)，但我卻不能讓時(shí)間倒流，別無(wú)選擇地進(jìn)入了中學(xué)，隨著課程的增多，要學(xué)的知識(shí)很多，為此我不能有一絲一毫的放松，否則就會(huì)落在同學(xué)后面。因此時(shí)間面前沒(méi)有嘆息，只有緊緊抓住時(shí)間，做它的主人，才能做自己命運(yùn)的主人。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命是有限的，如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也將宣告結(jié)束。
大千世界中，最公正，最無(wú)私的是時(shí)間，生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年，楊樹(shù)枯萎了，有再青的時(shí)候，百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，人的生命卻只有一次。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，”時(shí)間亦是如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留。
因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間。古人說(shuō)的：三更燈火五更天，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！闭歉娼湮覀儯荷邢蓿仨毾r(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在自己的有生之年里干一番大事業(yè)，古人沿且如此，難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命中。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪有天才，我們是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工人處罷了�！�
我懂得了生命的意義，是在短暫和局限中不斷追求的完美，是正視上名的挫折和輪回。
讓我們坦然地走過(guò)生命的平原和高山，走過(guò)春夏秋冬，真正領(lǐng)悟生命的意義吧!
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇16
我有一個(gè)表姐，名叫扈扶桑，她是我姑媽的女兒，現(xiàn)在正在黃岡中學(xué)讀初二。
她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)像抹過(guò)一層油似的，蓬松的留海下一雙細(xì)細(xì)的眉毛既像兩個(gè)小月牙，又像兩條小船，眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)常閃爍著智慧的光芒。
她是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人，她似乎總是在與時(shí)間賽跑。早在她讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了初中二年級(jí)的英語(yǔ)教材。她在電腦方面似乎有著極高的天賦，小小年紀(jì)的她電腦就已經(jīng)玩得頂呱呱了。因?yàn)榈奈夜脣屖且晃唤處�，我的姑父又是一位電腦工程師，他們?cè)趯?duì)我表姐早期啟蒙教育上起了很大作用。
我的表姐是一位非常會(huì)利用時(shí)間的人，她在初中功課這么繁重的情況下，還參加了業(yè)余乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練。她擠出時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴，她已經(jīng)通過(guò)了電子琴的八級(jí)考核，她奮斗目標(biāo)是一定要過(guò)十級(jí)。記得她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：時(shí)間很寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們一定要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
我表姐就是這樣一位既懂得珍惜時(shí)間，又非常會(huì)利用時(shí)間的人。正因?yàn)檫@樣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。
我為我能有這樣一位表姐而感到驕傲和自豪。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇17
古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)的意思就是說(shuō)時(shí)間比金子還要寶貴，而作為學(xué)生的我就應(yīng)該更加的珍惜時(shí)間，勤奮地學(xué)習(xí)。
看到這些，再對(duì)照自己，心中總覺(jué)得很慚愧。自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是不能專(zhuān)心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒，我就坐不住了，總是找借口起來(lái)溜達(dá)，“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口，硬被媽媽趕到書(shū)桌旁，不一會(huì)兒，屁股像扎了針?biāo)频模陀肿蛔×?有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的，本來(lái)一會(huì)兒就能完成的作業(yè)，到我的手里總是要寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí)，常常把爸爸媽媽氣得暴跳如雷;有時(shí)候傻傻地看著書(shū)本直發(fā)呆，腦子里一片空白;有時(shí)候，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就先跑去看電視，看動(dòng)畫(huà)片。就這樣，不知不覺(jué)，天已經(jīng)黑了，可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給任何人一分一秒。時(shí)間如流水，一去不復(fù)返�？晌覅s不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間就這樣在指尖悄悄地溜走了!“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事皆蹉跎。”
所以從今以后我一定要珍惜時(shí)間，不要做時(shí)間的奴隸，爭(zhēng)取做時(shí)間的主人。充分的把握住人生中的每一分每一秒。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇18
同學(xué)們，大家好!
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!”
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;有的同學(xué)迷戀電腦游戲，會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
今天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想說(shuō)：“時(shí)間就是生命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!
可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇19
相信大家一定都知道《丑小鴨》的故事。一只又大又丑的鴨子出生在一個(gè)普通的鴨圈里，它的出生，意味著一場(chǎng)苦難的開(kāi)始。所有的動(dòng)物都欺負(fù)它，就連它的媽媽也討厭它。于是丑小鴨離開(kāi)了鴨圈，過(guò)上了獨(dú)自流浪的生活。
不知受過(guò)多少的艱辛與磨難，小鴨子慢慢地長(zhǎng)大了。當(dāng)又一個(gè)美麗的春天到來(lái)時(shí)，丑小鴨吃驚地發(fā)現(xiàn)，自己竟然是一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們：天下沒(méi)有完美的東西。但是，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。
我想看過(guò)“星光大道”的人一定都知道楊光，楊光一出生，就意味著他的一生將在黑暗中度過(guò)，他是一位盲人�？墒撬麑�(duì)自己的生活并不沮喪，而是知道如何去面對(duì)。
在某一期的“星光大道”中，觀眾們認(rèn)識(shí)了楊光，楊光憑借著他的歌聲打動(dòng)了所有人。當(dāng)評(píng)委宣布本期的冠軍是楊光時(shí)，所有的人都在為他喝彩，楊光--好樣的!
這件事告訴我們：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。但是，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。
一則故事，一件實(shí)事，足以告訴我們天下沒(méi)有十全十美。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”這又說(shuō)明：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
無(wú)論如何，我請(qǐng)您記住：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?因?yàn)�，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)!
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇20
時(shí)間是萬(wàn)事萬(wàn)物不斷變化的根源。如果時(shí)間停止，宇宙中的一切將處于靜止?fàn)顟B(tài)。時(shí)間靜止幾乎是不可能的�！ �
時(shí)間是最長(zhǎng)的。它的總體無(wú)始無(wú)終。星系崩潰成星云，地球出現(xiàn)了江河，大地萌發(fā)了生命，原始森林里走出了人類(lèi)，時(shí)間依然年輕。
時(shí)間又是最短的。此時(shí)此刻，我們看了幾行字，一分鐘便消失了。吸一口氣，又花了2秒鐘。時(shí)間也是最公正無(wú)私的。它對(duì)整個(gè)人類(lèi)親如兒女。無(wú)論是誰(shuí)，每天都有24小時(shí)，它不為人們的喜愛(ài)而延長(zhǎng)，也不為你的厭倦而縮短�！ �
時(shí)間亦是無(wú)價(jià)的，有人想買(mǎi)時(shí)間，盡管他是世界首富，也買(mǎi)不來(lái)�！ �
我們的時(shí)間很珍貴。一個(gè)人要是十分懶惰，就是在浪費(fèi)時(shí)間，也就是在浪費(fèi)自己的生命。著名作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間是組成生命的材料，浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。所以我們做任何事情，都必須認(rèn)認(rèn)真真，不要浪費(fèi)自己的一分一秒，更不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。我們與別人一旦約好時(shí)間，就要準(zhǔn)時(shí)。要不然既浪費(fèi)了你自己的時(shí)間，也讓別人的時(shí)間做了陪葬品。我們的時(shí)間都是應(yīng)該來(lái)做一些有意義的事，比如看書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體等等，而不是虛度光陰�！ �
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰短短人生也只不過(guò)數(shù)十載，一個(gè)人的時(shí)間是要靠自己來(lái)決定做什么，所以每個(gè)人都要把握好自己的'時(shí)間。我們一定要記住一句話(huà)：時(shí)間是人最大的成本，同樣也是每個(gè)人的資本和財(cái)富。我們要好好的利用這筆財(cái)富，而不是毫無(wú)限制地?fù)]霍�！壁s快趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)的時(shí)間回過(guò)頭吧!讓我們一起把握時(shí)間，一起創(chuàng)造世界更大片得未來(lái)!
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇21
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好，每一分每一秒都彌足珍貴，我們要學(xué)會(huì)珍惜我們生活的每一天，因?yàn)�，這每一天的開(kāi)始，都可能是我們余下生命之中最后一天。自已似乎早已被這生活麻木到思想，很深很深。回過(guò)頭來(lái)，細(xì)數(shù)過(guò)往，何嘗不是，二點(diǎn)一線(xiàn)，機(jī)械重復(fù)，沒(méi)有變化、沒(méi)有激情，但是在這樣的生活中，我也能感受到愛(ài)，因?yàn)樯磉呌袗?ài)我的人，有我的父母姐妹朋友�；蛟S是自已太過(guò)強(qiáng)求或太過(guò)麻木，無(wú)法體會(huì)這美好生活，但是無(wú)論如何，這句話(huà)給我的啟發(fā)，是強(qiáng)烈的，不論幸福不幸福、快樂(lè)不快樂(lè)、痛苦不痛苦，所有的所有，能經(jīng)歷又何嘗不是一種幸福，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)放棄學(xué)會(huì)釋?xiě)�，每一天，留給自已的都是一份美好的記憶。
請(qǐng)珍惜每一天吧，珍惜每一天和身邊的人相處的時(shí)光，因?yàn)槟悴恢滥囊惶爝@樣相處的生活將不存在。
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇22
"時(shí)間就是性命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。"魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間就是性命，可以想象，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴。
時(shí)間就是早晨的煙霧，太陽(yáng)一出來(lái)，就瞬間即逝。每一分每一秒都會(huì)從你的手中溜走。別以為時(shí)間會(huì)為你一個(gè)人停留，那是不可能的。即使讓時(shí)間白白地浪費(fèi)，為何不在這些時(shí)間里做一些有意義的事情呢?
作為畢業(yè)班的我們，不應(yīng)該珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)嗎?我想，我應(yīng)該把握幾個(gè)月的時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后復(fù)習(xí)今天所學(xué)的只是。周末多閱讀有益的課外書(shū)、報(bào)紙和電視節(jié)目，多做課外練習(xí)，少一些玩耍。
在學(xué)習(xí)上，我們還要養(yǎng)成不怕困難、不怕挫折的精神。遇到難題，就要想方設(shè)法地把這一個(gè)難關(guān)突破，不打退堂鼓。還有不懂的地方，就要不恥下問(wèn)，請(qǐng)教老師或同學(xué)。
所謂"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。""光陰似箭，日月如梭。"。時(shí)間由我們來(lái)支配，但時(shí)間一去就不會(huì)復(fù)返。等你老的時(shí)候一無(wú)是處，回望童年時(shí)代，已經(jīng)是望塵莫及。所以，我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲"了。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇23
世上有一種東西，比金子都寶貴，比流水還匆匆。它看不見(jiàn)，摸不著，但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它，就是時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！痹谥熳郧宓�散文中，有一篇文章叫《匆匆》，他告誡我們，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。的確，時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限，不要虛度年華，不要耽誤了自己的美好前程。
發(fā)明大王愛(ài)迪生，他的一生從沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。有一次，他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來(lái)量，費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒(méi)有量出來(lái)。愛(ài)迪生看見(jiàn)后，把那個(gè)容器灌滿(mǎn)了水，又倒在量容積的器具里，這個(gè)容器的容積立刻就知道了。
從這件事中，我們就能看出，愛(ài)迪生對(duì)時(shí)間的珍惜，他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，總覺(jué)得時(shí)間不夠用。其實(shí)，時(shí)間是節(jié)約出來(lái)的。我可以利用空余時(shí)間背英語(yǔ)，用玩的時(shí)間來(lái)記單詞。我相信，如果我珍惜時(shí)間，那我的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)上升的!
讓我們從現(xiàn)在做起，不要再等明天。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;而時(shí)間一旦流逝，就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了!
“盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽覀円湎r(shí)間，努力讀書(shū)，將來(lái)用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)!
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇24
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”這就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地�？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利�？梢�(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢(qián)，就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇25
老師們、同學(xué)們，大家上午好：
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是——珍惜時(shí)間。
同學(xué)們，當(dāng)我們開(kāi)始套上厚厚的秋衣;當(dāng)我們晨起，已能與秋日的朝陽(yáng)相遇;當(dāng)我們晨會(huì)，早悄悄把手藏在袖里……時(shí)間，又悄然離我們而去。期中已近，直至老師在無(wú)意中提起，我們的初中生活，只剩下學(xué)年的四分之三，一路恍惚而來(lái)的我，陡然清醒。原來(lái)，光陰似箭、日月如梭并非古人欺我。回眸望去，烈日下那一道道綠色身影仍歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，青澀漸漸褪去。時(shí)光，這般，不留情。
許多悟得人生的大人物，都不免對(duì)時(shí)光發(fā)出感慨。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間�！蓖鹊臅r(shí)間，在不同的人身上，亦有不同。最近網(wǎng)上的學(xué)生們總說(shuō)，一分鐘，能做些什么呢?起碼，在中國(guó)，對(duì)我們這些中考生而言，一分鐘，是170~180下的跳繩，是40~50個(gè)的仰臥起坐。這，不也是時(shí)間的巧用么?換句話(huà)說(shuō)，時(shí)間確似海綿里的水，只要你愿意去擠，總還是有的。只要你放下心思于學(xué)習(xí)之上，何患不成學(xué)霸呢?
也許，時(shí)間是等同于金錢(qián)的，一寸光陰一寸金。你如今自認(rèn)為的萬(wàn)般艱辛，會(huì)換取日后的光彩與榮耀�？上В缃痣y買(mǎi)寸光陰。任時(shí)光匆匆流去，卻永無(wú)法回頭。所以，珍惜現(xiàn)在吧!
也許，時(shí)間是等同于智慧的。它們同樣那般抽象，無(wú)法以金錢(qián)去衡量。它需要思維、創(chuàng)造、拼搏、努力……當(dāng)我們歷經(jīng)磨難，便積淀下智慧。就似埋于厚土中的陳年酒釀，歷時(shí)越久，越濃厚、越香醇。但你無(wú)法換回時(shí)間，由時(shí)光中掙脫，跳出這條流逝著的長(zhǎng)河。所以，珍惜現(xiàn)在吧!
謝謝大家，我的講話(huà)完了。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇26
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好，今天我?guī)?lái)的演講題目是“珍惜每一天”
想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《匆匆》這一課，寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)比惋惜之情。學(xué)習(xí)了這篇課文，我心中百感交集。是啊，時(shí)間就在這無(wú)聲無(wú)息中悄悄溜走了，它讓父母的頭發(fā)變白，讓我們長(zhǎng)大。
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，無(wú)端地去空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。上帝是公平的，給每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，決不會(huì)多給或少給一分一秒。一天說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，那就要看你是怎么安排的，是像魯迅先生一樣，還是只知道浪費(fèi)時(shí)間、享樂(lè)…
時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間很寶貴。就算是傾家蕩產(chǎn)地去買(mǎi)時(shí)間，也買(mǎi)不回一秒。一秒也彌足珍貴，有可能是一個(gè)嬰兒的降生，也有可能是一位因搶救不及時(shí)而遺憾地離開(kāi)這個(gè)世界的人。錢(qián)，固然重要，但是時(shí)間更寶貴，錢(qián)沒(méi)了可以再掙，時(shí)間沒(méi)了就永遠(yuǎn)不可能再回來(lái)了。把每一天都當(dāng)做最后一天，認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天，好好地珍惜每一天。
珍惜每一天看似簡(jiǎn)單，實(shí)則困難，讓我們一起做到“珍惜”二字吧。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇27
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好!
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
是啊，原本一直生活在童真的我，卻因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性，所以時(shí)間在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然流去。時(shí)間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事因此，著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先，我們合理安排時(shí)間：先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后再玩。這樣，作業(yè)不用那么晚寫(xiě)，又能玩很長(zhǎng)時(shí)間，而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo)，第二個(gè)是：合理利用時(shí)間：比如星期天的時(shí)候，該寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就必須只想著寫(xiě)作業(yè)，不想玩的時(shí)候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時(shí)，不想寫(xiě)作業(yè)全對(duì)，因?yàn)槟阍谕�，根本就不能拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間吧。
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇28
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是xx縣實(shí)驗(yàn)一小五(二)班的胡，很榮幸能夠在此發(fā)言!
滴答、滴答、時(shí)間一分一秒地流失，這一秒，你在做什么?下一秒，你又在做什么?一秒鐘、一分鐘對(duì)你重要嗎?你會(huì)珍惜它們嗎?
“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。”，這句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想：就剩一點(diǎn)事了，明天再干吧�？傻搅嗣魈�，他還是說(shuō)等明天吧。這樣一直拖下去，還不如在今天就把事情做完。
同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué)。但他家很窮買(mǎi)不起書(shū)，也沒(méi)有蠟燭，為了能讀書(shū)，他就把墻弄個(gè)眼，借光看書(shū)。他還給別人打工，但不收錢(qián)，只要給他書(shū)看就行。最后，他成為了一個(gè)有名的學(xué)者。有人會(huì)說(shuō)：“我也想看書(shū)，可是我沒(méi)時(shí)間。”成功的人都沒(méi)時(shí)間，他們的時(shí)間都是擠出來(lái)的，比如司馬光、愛(ài)因斯坦、居里夫人……
在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫(xiě)完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)完為好。
最后，我想提醒大家：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!燕子飛走了還會(huì)回來(lái)，桃花謝了還會(huì)開(kāi)，可是，時(shí)間是不會(huì)再流回的呀!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
關(guān)于時(shí)間的演講稿300字 篇29
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。自古以來(lái)，人們就知道光陰似箭、從不回頭，稍不留神的話(huà)，時(shí)間就會(huì)悄悄溜走了。
不過(guò)我并不真正理解這些話(huà)的意思，直到有一天，因?yàn)槲彝贤侠�、錯(cuò)失良機(jī)，才使我深刻的明白了其中的道理。
那是一個(gè)星期天的上午，我因?yàn)橹徊钜黄?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/">作文，已做完其他所有作業(yè)了，所以一點(diǎn)兒也不著急，于是跟著媽媽出去逛街了。我東看看西瞧瞧，輕松自在，全然沒(méi)有把作文這件事放在心里。這時(shí)我的肚子餓了，媽媽就帶著我去一家披薩店大吃大喝起來(lái)。
待回到家中，已是下午一點(diǎn)多了，我才想起還要寫(xiě)作文�？杉�(xì)思一陣，卻想不出好的內(nèi)容來(lái)。后又覺(jué)得反正還有半天時(shí)間，多玩一會(huì)兒也無(wú)妨。我便跑進(jìn)房間，拿起一塊木頭雕刻起來(lái)，想要做一個(gè)矛頭，一晃時(shí)間到了傍晚，矛頭是大功告成了，可是作文還只字未寫(xiě)�？纯磿r(shí)間不多了，于是我隨隨便便、潦潦草草地寫(xiě)了一篇交差。
晚飯后，爸爸一看我的作文，實(shí)在太差了，下令我重寫(xiě)一篇。這時(shí)我心有抵觸，睡意漸濃，哈欠連連�？捎植桓疫`抗，只能重寫(xiě)。但此時(shí)再也理不清頭緒，寫(xiě)不出好文章了。這就是沒(méi)有抓緊時(shí)間、合理安排時(shí)間的后果。
光陰似箭、日月如梭、時(shí)間稍瞬即逝。青少年們?nèi)绻徽湎r(shí)間，不把握好時(shí)間，時(shí)間是不能回來(lái)的，正如莎士比亞所說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！�