兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿(精選27篇)
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇1
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期,媽媽和我來到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對(duì)貧瘠的環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯(cuò),像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難,讓生命之光充滿著幸福和的希望。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇2
你見過登山者嗎?在濕滑的山路上,滑倒不能阻止他們向上;你見過航海家嗎?在波濤洶涌的海面上,即使風(fēng)再大浪再高,也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的勇士們,在與自然地?zé)o聲搏擊中,顯示出了人生的價(jià)值。
自然界中的風(fēng)雨能磨礪人,人生的風(fēng)雨更能磨煉人,挫折必然猶顯真理的存在,人類的偉大便在于這面對(duì)挫折的勇氣。
蒲松齡四次名落孫山,幾十年的挫折,怎能用單調(diào)貧乏的語言一語嘆盡?面對(duì)科舉的挫折,他另找了出路:“寫人寫鬼高人一等,刺貪刺虐入木三分。”一部《聊齋志異》流芳百世。
魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”所以,在面對(duì)國(guó)家隨時(shí)都有滅亡危險(xiǎn)的情況下,他懷著救國(guó)的心棄醫(yī)從文,卻不料,“橫眉冷對(duì)千夫指”,盡管吶喊,卻依然還是悲哀的場(chǎng)面,“忍看朋輩成新鬼”,刺骨的寂寞使人心寒。面對(duì)事業(yè)的挫折,經(jīng)歷了彷徨,終于鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”,吶喊起來,一定要用筆改變中國(guó)人的精神的、拯救更多的靈魂,經(jīng)過不懈的努力,最終成為民族的脊梁。
貝多芬曾經(jīng)失聰,無聲的世界彌漫著絕望悲痛,面對(duì)命運(yùn)的挫折,他選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗,在抗擊厄運(yùn)中,悲壯激越的《命運(yùn)》交響曲,奏響了他命運(yùn)的最強(qiáng)音。
勇氣能夠減輕命運(yùn)的打擊,直面挫折,需要“一往無前,義無反顧”的決心,也需要百倍的信心和頑強(qiáng)的毅力。
人生短短數(shù)十載,怎能一路平坦,難免會(huì)有挫折和難關(guān),泱泱數(shù)千年怎會(huì)沒有險(xiǎn)阻和艱難?敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士,敢于正視歷史風(fēng)雨的則是偉大的民族脊梁。
想想祖國(guó)的百年風(fēng)云,可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強(qiáng)意志,但憑精衛(wèi)填海的不屈精神戰(zhàn)勝了重重險(xiǎn)阻。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分04秒災(zāi)難來了,地動(dòng)山搖,誰也不知道會(huì)是那種悲慘局面,卻讓人感到了生命的脆弱,就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵,在此危急之夏,巨大的凝聚力和向心力是全國(guó)人民精誠(chéng)團(tuán)結(jié)抵抗這地動(dòng)山搖。就這樣在與自然的斗爭(zhēng)史冊(cè)上,又為人類寫下了鄭重一筆。
厄運(yùn)和不幸的降臨,并不是意味著一事無成,造成一事無成的原因在于自己缺少勇氣,在厄運(yùn)面前退縮了。
面對(duì)挫折時(shí),用勇氣去戰(zhàn)勝挫折這是失敗的終點(diǎn),也將會(huì)是輝煌的起點(diǎn)。無論是個(gè)人還是整個(gè)民族,告訴他們:“雨后的彩虹,必然預(yù)示著燦爛的明天。”
朋友,用微笑去面對(duì)挫折吧!搏擊長(zhǎng)空的雄鷹正是從這里展翅,人生的價(jià)值便在于戰(zhàn)斗中的展現(xiàn)。朋友,用勇氣去迎接挑戰(zhàn)吧!奔騰的黃河將會(huì)從這兒發(fā)源,人生的價(jià)值便會(huì)在這戰(zhàn)斗中升華!
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇3
馮驥才的《花的勇氣》,讓我明白了生命的意味是勇氣,也讓我想起了很久以前的一件事。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我興高采烈地走在回家的路上。突然,我發(fā)現(xiàn),在路邊的水溝里,有許多小螞蟻在與一只兇狠的蜈蚣作斗爭(zhēng)。蜈蚣用力甩著頭,將那些試圖靠近的螞蟻甩到一邊。螞蟻被甩到一邊后,頑強(qiáng)地爬起來,飛快地向蜈蚣那邊爬去!就這樣,眨眼之間,數(shù)十只螞蟻被蜈蚣打傷了,但它們掙扎著,極力想從地上站起來,緩慢地向蜈蚣爬去。這樣,一輪又一輪,一波又一波,數(shù)百只螞蟻組成了一支“打不死的軍隊(duì)”,向蜈蚣涌來。蜈蚣在螞蟻堆里滾來滾去。頓時(shí),數(shù)十只螞蟻被蜈蚣輕而易舉地碾死了。螞蟻們退縮了嗎?不,沒有。又有許多勇猛的螞蟻涌過來,補(bǔ)上死去螞蟻的位置。蜈蚣的力量終究是有限的,它已經(jīng)筋疲力盡了,已經(jīng)寡不敵眾了,已經(jīng)無法力挽狂瀾了。稍不留神,片刻之間,就被潮水般的螞蟻淹沒了。
這一刻,我才真正明白:每個(gè)生命都一樣,但是,生命的價(jià)值取決于自己。哪怕你沒有強(qiáng)健的體魄,只要你有勇氣,敢于面對(duì)生活,生命的價(jià)值就會(huì)大大提高。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們大家好:
我是我院06級(jí)數(shù)學(xué)類二板班長(zhǎng)孫健磊,相信各位通過我班級(jí)上交的近萬字的文字申報(bào)材料,幾經(jīng)了解到我班是個(gè)積極活躍,充滿愛的團(tuán)體,青春是一個(gè)極富有又極富有想象力的年紀(jì),蜻蜓點(diǎn)水般的輕盈,芭蕾舞般的動(dòng)作,大家一起共創(chuàng)了一個(gè)屬于我們自己的完美世界,下面就由我這個(gè)一班之長(zhǎng)帶領(lǐng)大家共同走進(jìn)我們的完美世界。
一年里班級(jí)在班委的帶領(lǐng)下,積極響應(yīng)院校號(hào)召,開展班會(huì),班委會(huì),討論會(huì)26次,在會(huì)上我們學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的想法;在會(huì)上我們更學(xué)會(huì)了尊重他人的意見;我們也曾為了一個(gè)話題各抒己見,爭(zhēng)論不休,也曾為了一句戲言而開懷大笑……所有的一切問題都有得到詮釋的那一刻。我們?yōu)榱斯餐幙椧粋(gè)美麗的夢(mèng)而享受話語間的溫情!
大雪無痕,大愛無言!如果說雪是有心的,那么它也會(huì)被我們的熱情所融化;大家戰(zhàn)勝了風(fēng)雪帶來的阻撓,及時(shí)高效的完成了除雪工作,有汗水、有疲憊,也有無盡的收獲和欣慰,更讓我們難忘的是那一張張帶著疲憊的笑臉!
20xx年的圣誕我們一同走過,集體包餃子,聚餐,KTV唱歌,忘不了那滿臉白面的笑臉;忘不了KTV里那深情的歌聲,更忘不了集體舉杯,同桌共飲的場(chǎng)面。親手包制餃子,總能吃出屬于自己的味道。我們也象餃子一樣,被濃濃的溫情緊緊的包圍在一起。大家一同高呼“圣誕快樂,因?yàn)橛心阌形?rdquo;。
為響應(yīng)院校號(hào)召,今年暑假我班級(jí)全體40人奔赴四個(gè)不同地點(diǎn)開始了實(shí)踐之行,雖然長(zhǎng)時(shí)間的奔波帶給我們數(shù)不盡的勞累,但義務(wù)支教的課堂上,看著孩子們渴望的眼睛里流露出滿足的眼神,福利院里孩子們開心得笑臉,村民們細(xì)心閱讀我們制作的農(nóng)村先進(jìn)科技知識(shí)傳單的時(shí)候,我們懂得了再苦再累也是甜還記得課堂上“鋼筆為什么能寫字的天真問題,還記得大家田間勞作的身影,還記得福利院里我們與孩子們一起閉上雙眼,合并十指,為所有人祈禱的場(chǎng)面。
更忘不了那一句句“謝謝“我們對(duì)自己說”實(shí)踐之行,不需此行“我們不會(huì)在中秋團(tuán)圓之夜因離家的孤膽而寂寞哭泣,因?yàn)槲覀円黄鸲蛇^了一個(gè)美好的“中秋燭光煙花夜“蠟燭與煙花的光亮是有限的,可是帶給我們的快樂和溫暖卻是無限的;相聚的時(shí)間是短暫的,可是帶給我們的喜悅和感動(dòng)卻是永恒的!
20xx年我班級(jí)率先開展了集體自習(xí)活動(dòng),大家一起互助互利,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng),大家時(shí)刻明曉學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們生活的主旋律!
我們的日子,我們的故事,人生就像流淌的河,把我們的青春沉淀。從陌生到默契,我們共同走過了這段坎坷卻快樂的歲月。班級(jí)首次舉辦的“聯(lián)誼倡導(dǎo)共進(jìn)會(huì),歌曲,舞蹈,相聲,小品,短句,游戲,應(yīng)有盡有。集體包餃子,KTV,聚餐,義務(wù)支教,福利院之行,迎春聚活動(dòng),“中秋燭光煙花夜”不一樣的笑容,一樣的美麗。不一樣的我們,一樣的朝氣!在時(shí)間的流逝中,我們懂得昨天和明天其實(shí)一樣,生活僅僅在此刻所顯示的美中才是真實(shí)的,讓我們永遠(yuǎn)記住今天的笑臉。
一年里,班級(jí)共獲獎(jiǎng)項(xiàng)30余個(gè),年末¥人獲得智育獎(jiǎng)學(xué)金,德育,問題等獎(jiǎng)學(xué)金。大大小小的獎(jiǎng)狀見證了我們?yōu)榱藟?mèng)想而拼搏的過程。
理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,相信我們一家人會(huì)在人生的征途中兼程而進(jìn),迎接我們的將是勝利的歌聲!
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇6
“假如我是一個(gè)病人”,當(dāng)這樣的主題切入我的腦海時(shí),不禁啞然失笑,還需要假如嗎,成天與病人打交道,說句不夸張的話,和病人在一起的時(shí)間都超過和自己的家人在一起的時(shí)間了,自己和病人有什么區(qū)別呢,這還需要假如嗎?
可轉(zhuǎn)念一想,是的,我們每天都在與形形色色、來去匆匆的病人接觸,但是他們給自己留下了什么深刻的印象了嗎?自己給他們又留下了什么樣的印象呢?腦海里一片空白,原來他們與我們之間其實(shí)很遙遠(yuǎn)。
每天,當(dāng)我面對(duì)病人時(shí),就像面對(duì)一架架需要修理的機(jī)器,發(fā)藥、量體溫、打針、吊瓶,就象《摩登時(shí)代》里那個(gè)看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林,重復(fù)著日復(fù)一日不很復(fù)雜卻很繁瑣的的動(dòng)作,卻不帶有一點(diǎn)感情因素。
其實(shí),七年前當(dāng)我剛剛走上工作崗位時(shí),我也曾經(jīng)是一個(gè)富有感情的人,也曾經(jīng)因?yàn)椴∪说耐纯喽纯,也曾?jīng)因?yàn)椴∪说慕箲]而焦慮?墒请S著時(shí)間的流逝,慣性的力量已經(jīng)讓我們對(duì)疾病習(xí)以為常、視而不見了,讓我們的神經(jīng)都變得麻木了。
作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優(yōu)秀護(hù)士作為自己人生目標(biāo)的年輕醫(yī)務(wù)工作人員來說,我們更應(yīng)該站在病人角度來思考我們的工作,來改進(jìn)我們的工作。
假如我是一個(gè)病人,我不希望醫(yī)院把我們作為一棵搖錢樹,為了一點(diǎn)蠅頭小利就大開回扣藥,什么回扣大就開什么藥,全不顧病人的經(jīng)濟(jì)承受能力,一個(gè)小小的感冒就能花上上千元;我不希望醫(yī)生把我們作為試驗(yàn)品,什么檢查項(xiàng)目高級(jí)就上什么項(xiàng)目,不提高自己的醫(yī)學(xué)水平,就指望著先進(jìn)的科學(xué)儀器,不管什么病首先是一大堆檢查單;更不希望醫(yī)生把我們當(dāng)作一個(gè)沒有人格尊嚴(yán)的病軀,一副冷若冰霜的神態(tài),對(duì)我們呼來喚去,全然不顧我們的身心痛苦,把我們指使著樓上樓下地奔走。
假如我是一個(gè)病人,我也知道,身為一名醫(yī)護(hù)人員,也不可能生活在真空之中,也有生活的拖累、事業(yè)的壓力、人世的艱辛,也需要社會(huì)尤其是病人的理解和關(guān)心,可和我們病人所面對(duì)的痛苦的折磨、死亡的威脅、經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)相比,那些又算得了什么呢?不是我們病人對(duì)你們不理解,只是因?yàn)槲覀兛吹搅颂嗵嗟臒o奈,感受了太多太多的辛酸。
假如我是一個(gè)病人,我希望看到醫(yī)生和護(hù)士微笑的臉龐,他們始終耐心地解答我們的疑問,不僅看病醫(yī)治我身體的疾患,也能撫慰我們痛苦憂郁的心靈,增強(qiáng)我與疾病斗爭(zhēng)的信心;我希望盡量簡(jiǎn)便我的就醫(yī)手續(xù),使我不用加重我的負(fù)累去排長(zhǎng)隊(duì)掛號(hào)、就診、付費(fèi)、取藥,更不用拖著病體輾轉(zhuǎn)來回于樓層和樓群之間化驗(yàn)體檢;我希望有一個(gè)寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,有一個(gè)理解信任、溝通和-諧的醫(yī)患環(huán)境,時(shí)時(shí)刻刻能感受到醫(yī)護(hù)人員的尊重和關(guān)心,體會(huì)到不是親人勝似親人的濃情。
其實(shí),我也知道,這樣的假如并不遙遠(yuǎn),人吃五谷,孰能無病,我們誰也免不了一不小心就成為了一個(gè)病人,上帝也不會(huì)因?yàn)槲覀冋壬唾x予我們不生病的特權(quán)。即使我們自己沒有過生病的經(jīng)歷,可是我們的親人,我們的朋友呢?當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名病人時(shí),我們不是同樣地對(duì)醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎?可是隨著角色的轉(zhuǎn)換,我們似乎又淡忘了身為病人時(shí)的種種不滿。
面對(duì)腫瘤這樣一個(gè)世界難題,在目前還不能完全治愈的情況下,我們并不能給他們改變命運(yùn)的希望,也許我們所做的更多是一種安慰,讓他們?cè)谏慕K點(diǎn)之旅感受到我們真誠(chéng)的關(guān)懷。我只能空洞地說一聲,讓我們一起努力吧,做一個(gè)無愧于守護(hù)人類生命的“提燈女神”天職的護(hù)士,為了他人,也為了自己。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇7
落雨的屋檐,蓄滿夏日的鳥鳴,我看到了你。
你深一腳淺一腳地走在泥濘中,看春泥啃進(jìn)笨重的犁耙,你是億萬農(nóng)民中的一份子,面朝黃土背朝天。那些充滿陽光與豐沛雨水的粟粒,那些在拔節(jié)生長(zhǎng)的青青蕎麥,那些穿梭在農(nóng)田溝垅的彳亍躬行,是你播種的希望,是你滄桑面孔中條條的溝壑,是你留下的記憶的年輪。
這世界需要你,你伏在長(zhǎng)滿萬物的大地,耕耘著一片世外桃源,你收獲豐收的果實(shí),金燦燦的谷穗映襯你的笑臉,我們得到的是果腹的糧食,你得到了喜悅與感謝。
城市的森林,銅墻鐵壁的生活中,我看到了你。
一雙雙勞動(dòng)的手,為你彈出黏合平凡人生的哀樂,一曲城市交響樂可以讓你飽滿的靈魂延蕩之無窮。你是暴曬在烈日炎炎下的建設(shè)者,我看到你鋪砌的一磚一瓦。你的汗水浸漬出城市的宏偉藍(lán)圖,一顆心似乎要飛往天際。也許底層的工作讓你卑微,讓你逃避,也許你的心胸更大更寬,也許是我們的苛責(zé)與吝嗇,但城市的建設(shè)需要你,這世界需要你。
這世界需要你,你穿行在城市的森林,搭建了生活與發(fā)展的階梯,你的肩膀承擔(dān)著城市建設(shè)的重任。我們得到了這遮風(fēng)擋雨的屋檐,你得到的是滿足和贊揚(yáng)。
萬千平凡人生,你與我別無二致。我們都是耕耘在平凡崗位的人,擁有各自的悲喜交加,擁有各自喜怒哀樂,我們一同踏人時(shí)光悲憤的河流,看那些或喜或悲的心事泅你上岸。字句聯(lián)袂而起,人生筆耕不輟,你——平凡的你,添給這個(gè)世界的不僅是腳下的位置,還有人生縱橫的路。
無數(shù)相疊的路途織成世界的網(wǎng),像一幅美麗的畫卷。這世界需要你,人生的大戲你亦有許多角色,對(duì)親人對(duì)朋友對(duì)師長(zhǎng)對(duì)這個(gè)薪鮮的世界,你是獨(dú)一無二的一個(gè),生活鋪給你一條交錯(cuò)的路,生活筑造給你一座繁華的城,生活交給你將人生穿針引線。
這世界需要你,不管是行在田疇的你,不管是敲出城市叮咚的你,也不管是平凡的……卑微而偉大的你我,都是綴縫世界的綿密針腳,都是落筆生花的筆觸,都是曲聲叮叮的音符,都是潑墨的綠蔭里的點(diǎn)點(diǎn)光斑。你給予了世界生花的妙筆,你給予了世界油鹽醬醋的美好、自得與愜意。與他人的人生交織這世界,繪作一幅絢麗畫卷。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇8
江南細(xì)雨夜,手捧一壺香茶,聽窗外雨聲滴滴答答;閱手中萬卷詩(shī)集,品古今文人墨客,各領(lǐng)風(fēng)騷。于是斜風(fēng)細(xì)雨不須歸,一切都悠悠然地安靜下來。你還會(huì)浮躁嗎?
你還會(huì)浮躁嗎?在那大自然的懷抱中。或許我們白天在水泥鋼筋筑成的高樓大廈中穿行,綠地只是在灰色中的孤島,我們無法靜靜地去停下來品味。但在那彌漫霧氣的江南雨夜,我們可以坐在窗邊,聆聽那自然的聲音。心中的漣漪蕩漾著泛開,幽幽一壺茶,清清一捧雨。濕潤(rùn)著的綠葉連成一片,在夜里望去,黑色的影子竟也有一絲嫩綠。所有的浮躁都被雨水沖刷開去,只剩下一片寧?kù)o,一片清心。
你還會(huì)浮躁嗎?在那亦或清婉亦或豪邁的詩(shī)詞里。那里有著深沉的思想,古人的昭華。雨夜里,那是"碧海無波,遙臺(tái)有路",回眸間,能在心中看見雨匯成溪,匯入江河,便有"大江東去"的豪邁。側(cè)轉(zhuǎn)身,輕風(fēng)吹過,翻動(dòng)你的詩(shī)頁(yè),"吹面不寒楊柳風(fēng)"便躍然紙上……雨凄凄,是"寂寞梧桐深院鎖清秋";雨磅礴,更有"吾將上下而求索"的思考。所有的浮躁之氣都被墨香所驅(qū)散,安靜的夜里,只留一份詩(shī)韻,一份柔情。
你還會(huì)浮躁嗎?在那歷史的年輪里;叵胍粋(gè)朝代,品味一段歲月,你的思想便如風(fēng),便如光,穿越世紀(jì),亦或跨過汪洋。清幽之氣撲面,那是東吳的歷史沉淀;菊花清幽,那是陶淵明的釋懷;泥土氣息氤氳,你能看到毛澤東指點(diǎn)江山,紅軍越過艱難……所有的浮躁都在歷史人物睿智的思想、大氣的志向中灰飛煙滅;在那歷史的末端,只留一份清醒,一份理智。
你還會(huì)浮躁嗎?在無處不有的寧?kù)o里。世界可以隨著心的浮躁而浮躁,心的平靜而平靜。
為什么不在雨夜中捧一壺清茶?那里,你體會(huì)到的,不止是純凈。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇9
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。
今天,我就欣賞了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》,這幅漫畫頗有意境,使我感受頗深。
《假文盲》這幅漫畫上畫的是在一個(gè)公共汽車站,工作人員專門修了一個(gè)通道,旁邊立著一塊牌子,上面寫著赫赫醒目的五個(gè)大字:母子上車處。而這個(gè)通道內(nèi)擠滿了身強(qiáng)力壯,眼神冷漠的大男人。搶在第一位的是四十多歲的干部,頭發(fā)亂蓬蓬的,身穿貂皮大衣,顯然是上班要遲到了,他視而不見。第二位好似一個(gè)軍人,他頭戴氈帽,身著棉大衣,雙手放于衣兜內(nèi),兩眼閉目養(yǎng)神。第三位是個(gè)學(xué)者,他輕蔑地看著牌子,顯得若無其事。第四位是個(gè)醫(yī)生,他睡眼惺忪,還帶著口罩,認(rèn)為自己理所當(dāng)然。而在這所謂的“母子上車處”旁,才站著真真正正的母子倆。這位瘦弱的母親,懷里抱著自己的孩子,用祈求、驚訝的目光看著這幾個(gè)大男人。可見,這幾個(gè)大男人是多么的不講公德!假文盲!
難道你們還是個(gè)大男人嗎?難道你們就這樣不知羞恥嗎?難道你們不為自己的行為感到慚愧嗎?難道你們就“站得其所”嗎?難道你們真是文盲?不。你們一個(gè)個(gè)都穿金戴銀,怎么可能會(huì)是文盲呢?沒錯(cuò),你們的確不是文盲,而你們是假文盲!
看了《假文盲》這幅漫畫,我也由此想到了我們的生活中常常出現(xiàn)的這種類似的不講公德的行為。就在我們成都市中心,就有人隨意亂丟果皮、紙屑,甚至還隨地吐痰,從外國(guó)到我們中國(guó)旅游的游客還主動(dòng)彎腰撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。這不是抹黑了我們中國(guó)人的臉嗎!而在這里,有些年輕婦女,在前面騎自行車,新疆人就在后面追,就是為了偷挎包。這不是把我們中國(guó)人的臉給丟盡了嗎!
中國(guó)人民這個(gè)古老而歷史悠久的國(guó)家,就這樣讓社會(huì)上的渣滓把我們中國(guó)人的公德一敗涂地嗎?中國(guó)人民就是這樣講公德的嗎?這就是中國(guó)人民的公德嗎?這就是中國(guó)人的公德嗎?
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家上午好:今天我演講的題目是《灑向人間的愛》。
因?yàn)橛袗郏嘶ㄔ跍胬怂星那木`放,因?yàn)橛袗,我無怨無悔的選擇了護(hù)士職業(yè)。
20xx年當(dāng)非典襲來時(shí),我毫不猶疑地拋下生病的孩子,舍下80多歲老母親,第一個(gè)向醫(yī)院遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書,義無反顧的投身到抗擊非典的第一線,在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,迎著炎熱的天氣,穿著厚厚的隔離服,面對(duì)患者遠(yuǎn)離親人,不分白天黑夜的守護(hù)在病人的床旁,用自己的行動(dòng)譜寫了一曲愛的奉獻(xiàn)。同年被縣政府授予《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》并頒發(fā)“嘉獎(jiǎng)”證書。
同年我擔(dān)任婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)職務(wù),帶領(lǐng)我科的姐妹們大膽探索、強(qiáng)化管理,我科先后獲得了《先進(jìn)管理科室》《護(hù)理質(zhì)量評(píng)比第一名》《婦幼工作先進(jìn)科室》等榮譽(yù)。降消項(xiàng)目是我省的重點(diǎn)項(xiàng)目,我們婦產(chǎn)科是具體的實(shí)施者,此項(xiàng)目得到省專家的一致好評(píng),每年都有周邊縣市醫(yī)院到我科參觀學(xué)習(xí)取經(jīng),前后近20余次,同時(shí)我被衛(wèi)生局評(píng)為《婦幼衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人》。
作為一名護(hù)士長(zhǎng),我忘不了20xx年婦產(chǎn)科剛分科時(shí),我?guī)е?0個(gè)病人,5個(gè)護(hù)士,轉(zhuǎn)入了新的病房,開始了新的工作,面對(duì)種種的困難,我們從早晨7點(diǎn)半一直干到了晚上十一點(diǎn),沒有一個(gè)叫苦的,沒有一個(gè)叫累的,那些日子不知道有多少天沒回過家。一天,當(dāng)我們緊張忙碌的工作剛剛接近尾聲,晚上7點(diǎn)了,急急忙忙的送進(jìn)來一位產(chǎn)后大出血、胎盤植入的病人,(m.diyifanwen.com)我們馬上組織人員搶救,一直到了深夜,病人平穩(wěn)后,我才拖著沉重的腳步邁回家中,剛坐下,沒顧的上喝一口水,電話鈴?fù)蝗豁懥耍亿s緊拿起電話,那邊傳來急促的聲音:“快、護(hù)士長(zhǎng)來了一位失血性休克的病人。”我二話沒說,放下電話,三步并作二步的跑進(jìn)病房,馬上再次投入到緊急的搶救之中,當(dāng)病人病情穩(wěn)定后,我回到家時(shí),已是第二天的下午了,這時(shí)我忘了什么是苦,什么是累,因?yàn)榧依飦G著10歲的孩子,獨(dú)自一人在家等著媽媽,他等的是那樣的焦急,等的是那樣的心碎,晚上他不敢入睡等著媽媽,兩天之中,孩子泡了二袋方便面。我能說什么呢?無聲的淚水滾滾落下。任憑淚水沖走我的疲憊與對(duì)孩子的愧疚。我的眼睛患有高眼壓癥,經(jīng)?垦鬯幘S持,由于科室人員少,工作緊張,經(jīng)常加班加點(diǎn),不分白天黑夜,使我的眼壓很難得到有效控制。但是這些都不能阻礙我前進(jìn)的力量,因?yàn)槲沂且幻o(hù)士,是一名共產(chǎn)黨員,為病人奉獻(xiàn)是我的職責(zé)。
我忘不了今年的春天,當(dāng)正在上班時(shí),突然接到哥的電話:“快、快、趕快回家,母親病重。”當(dāng)我把科室的工作安排好,回到家時(shí),母親已躺在冰冷的門板上,我爬在娘的身上,使勁的搖晃著,喊著;“娘,我回來了,我回來看你了,你睜眼看我一眼啊。”一遍一遍的哭喊,嗓子喊壓了,也沒能喊回我的娘親,我沒有和母親說上最后一句話,母親帶著對(duì)我的無盡牽掛離開了,因?yàn)樗牢医?jīng)常加班沒時(shí)間做飯,方便面是我的主食,她常說的一句話就是:“閨女,你怎么干了這么個(gè)”件“,你的”身架“能頂?shù)淖?啥時(shí)候你能歇歇好好陪我一天啊?我說:”娘,等我不忙的時(shí)候,我一定多陪陪你“!但是我知道自己說的是一句謊話,我也知道母親是心疼女兒太勞累。我何嘗不想陪陪自己年邁的老母親,80多歲的人過了今天還知道有明天嗎?墒且磺幸磺……都已經(jīng)不存在了,我再也無法聽到母親的嘮叨。心中的悲傷還沒有散去時(shí),我又回到了自己的崗位上,帶著生前媽媽的遺憾,也帶著母親的祝愿,在自己的崗位上默默工作著。
今年的6月,一天夜里我上吐下瀉,渾身無力,早晨我拖著無力的雙腳走到病房,把科里的工作安排好,才給自己輸上液體,第二天,稍微好轉(zhuǎn)一點(diǎn),我便去上班,因?yàn)槟翘煜挛缫獙?duì)新護(hù)士進(jìn)行考試,在考試進(jìn)行到一半時(shí),我渾身是汗,頭暈的只想倒下去,剛想休息一下,這是科里出現(xiàn)了一為產(chǎn)后大出血的病人,需要馬上組織搶救,我二話沒說,馬上趕到病人身旁,組織搶救,當(dāng)病人病情得到控制后,我已經(jīng)癱軟在了護(hù)士站上,這次真的倒下去了,雙手抽搐,血壓升高,感覺一點(diǎn)力氣也沒有了,回到家里,給自己輸上液體已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了。身體剛剛恢復(fù)一點(diǎn),我的身影再次出現(xiàn)在病房中,因?yàn)椋》坷镉形业牟∪,病人的安危是我最大的牽掛,我愛她們?/p>
不知何時(shí),已走過了從事護(hù)理事業(yè)二十年的風(fēng)雨歷程…-我把所有的愛都獻(xiàn)給了患者,獻(xiàn)給了崇高而神圣的護(hù)理事業(yè)。曾多次被評(píng)為《先進(jìn)個(gè)人》、《三八紅旗手》、《模范黨員》20xx年成為《中國(guó)臨床研究》雜志編輯部特約編委;20xx年評(píng)為《石家莊市職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新能手》。
我愛好寫作,是現(xiàn)代護(hù)理報(bào)的特約記者,發(fā)表論文10多篇,新聞40多篇,散文50篇之多,當(dāng)發(fā)表了那篇《我終于睡醒了》的文章時(shí),又有多少朋友向我問好祝福,贊美我們白衣天使!當(dāng)我在中國(guó)護(hù)士網(wǎng)發(fā)表了那篇《護(hù)士贊》,又有多少護(hù)士感覺到我們的職業(yè)是多么的高尚,她們憧憬著美好的未來,在這片圣潔的大地上,拯救著病人,譜寫著自己的美好樂章!
成績(jī)屬于過去,未來的道路任重而道遠(yuǎn),作為一名護(hù)士長(zhǎng)、一名共產(chǎn)黨員、一名普普通通的護(hù)理工作者,每當(dāng)旭日喚醒黎明,一頂燕尾帽,一襲白衣一穿,帶著一顆熾熱的愛心,穿梭在白色圣地上,把最真、最美、最深的愛灑向人間,讓世界變的更加燦爛,更加輝煌!讓我們的患者滿意而歸!讓我們身邊的每一個(gè)人幸福!為醫(yī)院的蒸蒸日上增磚添瓦!為醫(yī)院的明天奉獻(xiàn)自己的一切!
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇11
為了對(duì)這八個(gè)字更深一層的理解,我首先翻開了《現(xiàn)代漢語詞典》,詞典上對(duì)這幾個(gè)詞是這樣介紹的:一、團(tuán)結(jié):為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合。二、勤奮:勤勉。三、尊師:尊為“尊敬”,師為“師長(zhǎng)”。尊敬師長(zhǎng)。四、守紀(jì):遵守紀(jì)律。字典已經(jīng)為我們解釋了這四個(gè)詞語,那么現(xiàn)在我們可以更深一層地理解這八個(gè)字了。
奧運(yùn)賽場(chǎng)雖已塵埃落定,金牌各有歸屬,但舉國(guó)上下歡欣鼓舞的熱情卻沒有散去。曾記否,當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員楊霞站在125公斤的杠鈴前的時(shí)候,我們?cè)陔娨暀C(jī)旁和她一起屏住了呼吸,祝愿她將勝利舉過頭頂。當(dāng)女足姑娘在小組賽敗北的時(shí)候,我們又有多少人淚如泉涌。奧運(yùn)賽場(chǎng)上那一面面飛揚(yáng)的五星紅旗把所有國(guó)人的心緊緊相連。把我們團(tuán)結(jié)在一起。
對(duì)國(guó)家是否忠誠(chéng),決定了他是否能夠做到與人團(tuán)結(jié)。大家還記得嗎?去年我校足球聯(lián)賽的那場(chǎng)對(duì)初二·四班的比賽,因?yàn)椴还,我們輸了,全班同學(xué)幾乎都淚流滿面,相互支持,立志一定要報(bào)這一箭之仇。所有人都為一只小小的足球歡呼、哭泣,雖然我們比分輸了,但我們的斗志沒有輸。對(duì)外我們尚且能這樣的團(tuán)結(jié),自己關(guān)上門還要為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵嗎?為什么還要分出“派系”呢?為什么不能把想法都講出呢?
“團(tuán)結(jié)”是最基礎(chǔ)的班級(jí)準(zhǔn)則,只有大家都能團(tuán)結(jié)在一起,才能開展我們今后的所有的 工作。
當(dāng)我們邁入學(xué)校的大門,老師就對(duì)我們說要尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律。不是大家不明白這句話的意思,而是我們有時(shí)不經(jīng)意就沒有這樣做。叫老師外號(hào)啦,回頭說句無關(guān)緊要的話啦,涂抹桌子啦。也許大家并沒有認(rèn)為這怎么了,卻不知你這就是不尊敬師長(zhǎng),不遵守紀(jì)律。我覺得要做到這兩點(diǎn)無非要重視這個(gè)問題,從小事做起,強(qiáng)制不是辦法,要靠我們自覺。
如果能做到以上三點(diǎn),我想勤奮學(xué)習(xí)就不成問題了,古人尚能“鑿壁偷光”,“頭懸梁、錐刺骨”,我們這些在電子文化中成長(zhǎng)的一代,難道不能做到古人的一半嗎?有些同學(xué)說瞧他天天一門心思,大門不出,二門不邁的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直像木瓜。我也曾經(jīng)有過這樣的想法,但當(dāng)我拿到那“壯觀”的成績(jī)單時(shí),我傻眼了,我竟與那些同學(xué)差那么多。如今,我們學(xué)生還是要以“學(xué)”為主。我們的知識(shí)就像太陽一樣,每天都是新的。而勤奮不光表現(xiàn)在學(xué)習(xí)這個(gè)方面,鍛煉身體,豐富知識(shí),練就本領(lǐng)都需要“勤”字當(dāng)頭。
我想,“團(tuán)結(jié)、勤奮、尊師、守紀(jì)”這八個(gè)字是互相促進(jìn),互相補(bǔ)充的。同學(xué)都希望我們初二·一班成為最完美的集體。我們首先應(yīng)該從我做起。讓這四個(gè)詞時(shí)時(shí)提醒著我們,激勵(lì)著我們。這僅是我個(gè)人的看法,相信大家的想法比我更好!
王老師的話:議論,有理,實(shí)在。語言也符合演講需要。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇12
我是泰州廣電局城市頻率的一名普通員工。今天,我作為廣播傳媒中心年中創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)收的先進(jìn)標(biāo)兵代表發(fā)言,既感到榮光和自豪,也有些許的不安和惶恐。因?yàn),在我的身邊有許多同樣甚至比我工作更為出色的同事,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏、無私奉獻(xiàn),和他們相比,我僅僅是多了一份幸運(yùn)罷了。所以,今天在這臺(tái)上站著的不只是我個(gè)人,而是咱們泰州廣播傳媒中心所有奉獻(xiàn)著青春、揮灑著汗水,敬業(yè)著本職的同仁們!同時(shí),也誠(chéng)摯感謝關(guān)心我們職工工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),感謝所有在我們背后默默支持鼎力相助的家人朋友!
在過去的半年時(shí)光里,我學(xué)到很多也積累了很多——每一天的稿件編輯,每一次不同類型的文案策劃,與每一個(gè)客戶的相識(shí)相知……在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也收獲了創(chuàng)造的快樂和享受到成功的愉悅!作為一名工作多年的老廣播,今天,感到由衷的欣慰和幸福。再次感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們給予的信任與支持。
不否認(rèn),作為個(gè)人價(jià)值觀念的取向曾經(jīng)也有過分歧、迷惘和困惑:是生存還是生活?是進(jìn)取還是索取?是不斷挑戰(zhàn)還是安于當(dāng)下?……當(dāng)工作成為賴以謀生的手段時(shí),日復(fù)一日的繁瑣重復(fù)會(huì)衍生出倦怠、惰性和煩躁;而當(dāng)工作真正成為了興趣、愛好,甚至是生活、生命中不懈追求、永不言棄的重要部分時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn):曾經(jīng)的迷茫、困惑只是太陽中的“黑子”,終究遮掩不了太陽本身炫目的光芒!當(dāng)我們的頻率和電波在這個(gè)充滿溫情和厚重人文的城市中日夜穿梭,不斷帶給人們歡樂和愉悅的時(shí)候,作為廣播人我們已經(jīng)在枯燥和繁復(fù)中“玩”出了自己的精彩!
記得曾經(jīng)在日記里寫過這樣一句話:我們每個(gè)人都是自己的囚徒,在被束縛與想掙脫的夾縫里,渴望救贖。腦海里也始終有幅古希臘神話中西西弗的形象,他日復(fù)一日重復(fù)著無望又無效的勞動(dòng):滾石上山,而石頭由于自身的重量又滾下山去……諸神認(rèn)為這是對(duì)他最嚴(yán)厲的懲罰,而加繆說,西西弗是幸福的。他的全部快樂在于,他的命運(yùn)是屬于他自己的。他在卑微無效的命定荒謬中尋找到快樂的源泉,他在與人性、與命運(yùn)的抗?fàn)幹旭雎牷浠ㄩ_、感受雨雪紛飛。那是大自然賜予他的最美的圖景。
自然中渺小如我,人群中平凡如我,但我堅(jiān)信:只要踏踏實(shí)實(shí)地工作,本本份份地做人,快快樂樂地生活,日日夜夜的堅(jiān)守,最后一定能完成對(duì)自己的救贖!哪怕永遠(yuǎn)到達(dá)不了理想的彼岸,生命和生活也會(huì)因這份執(zhí)著飽含意義而充滿快樂!
各位同仁,相信當(dāng)堅(jiān)韌、堅(jiān)持、堅(jiān)守成為我們工作中的一種習(xí)慣和準(zhǔn)則的時(shí)候,我們的心靈就會(huì)升華到“到處皆詩(shī)境,隨時(shí)有物華”的境界。身為泰州廣電人,我們有足夠的理由和能力在這片土地上抒寫廣電事業(yè)的燦爛與輝煌!我們共同期待著!
謝謝大家!
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!非常高興今天能有幾分鐘的時(shí)間站在講臺(tái)上向大家闡述我的觀點(diǎn),希望大家能夠仔細(xì)地聆聽,不足之處還請(qǐng)各位多多諒解。
今天,我要演講的題目是“我的馬克思主義觀”。
九十三年前,一位偉大的中國(guó)人真正意義上的敲開了沉睡千年的雄獅大門,隨著五四運(yùn)動(dòng)激情的不斷高漲,反帝反封建的意識(shí)不斷地堅(jiān)定,從此以后在中國(guó)乃至世界人的心里,馬克思主義學(xué)說開始實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),徹底地激起了中國(guó)人的愛國(guó)熱情,近百年的民族怨氣如火山般爆發(fā),資本主義制度在中國(guó)雖然才實(shí)行幾年時(shí)間,但它的弊端已毫無保留地暴露在國(guó)人面前。為了救國(guó),為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)的愿望,仁人志士們?cè)俅伍_始了救國(guó)圖存,尋求改革的道路。俄國(guó)的十月革命為這個(gè)瀕近滅亡的國(guó)家?guī)硐M,南陳北李開始堅(jiān)定信念,到處宣揚(yáng)馬克思主義學(xué)說,企圖用馬克思主義拯救中國(guó)。就這樣,李大釗先生的《我的馬克思主義觀》如約在《新青年》上見面,它的出現(xiàn),如星星之火般成燎原之勢(shì),激勵(lì)著無數(shù)的中國(guó)人信仰馬克思主義,從而走上了共產(chǎn)主義道路。如果說林則徐是睜眼看世界的第一中國(guó)人,那么,毫無疑問,李大釗是使中國(guó)走上馬克思主義道路的先行導(dǎo)師。
我們都知道,一個(gè)國(guó)家的組織形式是看它所確立的是什么政體,它的階級(jí)屬性是什么,代表的是那些人的利益。我們不可否認(rèn),西方的資本主義制度有著一定的優(yōu)越性,但是對(duì)于本國(guó)的國(guó)情來說,卻是弊大于利,毫無利用價(jià)值,因?yàn)樗淼膬H僅是中興資產(chǎn)階級(jí),而不是無產(chǎn)階級(jí)。什么是無產(chǎn)階級(jí)?是工人、農(nóng)民、千千萬萬受壓迫的勞動(dòng)人民,而不是那些所謂的地主、資本家。偌大的中國(guó)有13億人民,近乎10億是工人、農(nóng)民,如果不能代表他們的利益,試問這個(gè)國(guó)家如何有新生,又如何有發(fā)展。馬克思有句話說得非常到位:什么是天?工人二字結(jié)合起來就是天,工人頭頂著天,腳踩著地,俗話說天是萬物之主,那么理應(yīng)如此,工農(nóng)大眾方才是國(guó)家的主人。
從1919年五四運(yùn)動(dòng)到俄國(guó)革命成功傳入中國(guó),先進(jìn)的中國(guó)人開始著長(zhǎng)達(dá)幾十年的奮斗,他們的奮斗目標(biāo)只有一個(gè),那就是在中國(guó)實(shí)行馬克思主義,使馬克思主義中國(guó)化,實(shí)現(xiàn)真正意義上的共產(chǎn)主義。中共一大,13位代表正式確立了中國(guó)共產(chǎn)黨,雖然他們代表的僅僅是全國(guó)50多個(gè)黨員,但是他們深信,日后一定會(huì)有越來越多的無產(chǎn)者共同信仰馬克思主義,并為之努力奮斗。李大釗一句簡(jiǎn)短而又鏗鏘有力的話語終于在中國(guó)成為了現(xiàn)實(shí):環(huán)眼中國(guó),必將是赤旗的天下!今天,當(dāng)我們站在五星紅旗下,方才深知守常先生話語之真諦。二十二年的武裝斗爭(zhēng),馬克思主義同中國(guó)的具體實(shí)踐不斷結(jié)合,充滿了生機(jī)活力。在此期間,我們抗日成功,打敗了反動(dòng)派的專制統(tǒng)治,建立了新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了百年來得第一次獨(dú)立,那一刻,馬克思主義真正成為了中國(guó)走上繁榮富強(qiáng)的指路明燈。
從毛澤東思想到鄧小平理論到“三個(gè)代表”再到今天的科學(xué)發(fā)展觀,馬克思主義與時(shí)俱進(jìn),馬克思主義中國(guó)化已成為一股不可阻擋的潮流,推動(dòng)著中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步。馬克思主義中國(guó)化的倡導(dǎo),指引了黨和人民的偉大事業(yè)不斷取得勝利,展示了馬克思主義前所未有的強(qiáng)大生命力。我們深信,不久的將來,世界必是赤旗的天下!
謝謝各位的聆聽,我的演講完畢……
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇15
今天我們?cè)谶@里組織這樣一個(gè)可能是史無前例,后無來者的班會(huì)。為這個(gè)班會(huì)阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會(huì)中能把我們心里所想的、所得到的體會(huì)與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合,更加的團(tuán)結(jié),希望在以后的某一天我們都不會(huì)忘記,原來我們?cè)?jīng)有過這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也希望在這個(gè)班會(huì)中大家共同探討的東西能對(duì)我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。
世界很大,我們都是來自不同的地方,廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起,你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想,以前初中、高中聚會(huì)的時(shí)候,我們都很容易地把所有的同學(xué)組織起來,因?yàn)槲覀兊拇蟛糠秩硕荚谕粋(gè)城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國(guó)界的(哈哈,如果那兩國(guó)外教來做我們的同學(xué)的話),將來的我們又如何再相聚呢?
最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同時(shí)也失去了很多。同學(xué)、老師,一起生活的、一起學(xué)習(xí)的、一起打過球的讓自己最懊悔的是,我卻記不起一個(gè)名字,或者是一張笑臉。那時(shí)候不知道珍惜,不懂得去珍惜,現(xiàn)在回憶起來
其實(shí)現(xiàn)在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結(jié)果的時(shí)候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動(dòng)、做很多的事情,讓我們每個(gè)人都會(huì)留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時(shí)光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實(shí)我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時(shí)光磨滅了自己所有的幻想。
我們都來自五湖四海,今天我們都生活、學(xué)習(xí)在這一個(gè)小小的`地方,等那一天我們真的分道揚(yáng)鑣了,這是什么樣的一種感覺如果在接下來的日子里,我們還在重復(fù)著過去,我們還是走在原路,都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然發(fā)覺,然來曾經(jīng)我們又在無意中失去了時(shí)間的追趕,讓我們無法停下來喘息,十幾年的學(xué)業(yè)在這里也即將化為句號(hào)了。同學(xué)們,我們應(yīng)該
一起!我們要一起,一起去面對(duì)、一起去感受。人在患難的時(shí)候會(huì)見真情,那當(dāng)我們一起去面對(duì)一些事情的時(shí)候,我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動(dòng)的時(shí)刻。生活為我們創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ジ惺。假如我們沒有在一起去經(jīng)歷,那么如何去感受呢?我覺得我們是可以做的更好的,讓我們?cè)谌松械哪且惶旎叵肫饋恚?然來我們?cè)?jīng)有那么美好的一段時(shí)光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時(shí)候再給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生,我想,我們每個(gè)人多數(shù)都對(duì)自己人生進(jìn)行了一定的思考,也有自己獨(dú)到的看法。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇16
陽嶺位于崇義縣城的南邊,它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的好地方,也是我國(guó)4A級(jí)天然氧吧。那里的樹林和竹林十分茂盛,幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
春天,樹木長(zhǎng)出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,滿山遍野的杜鵑花開了,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,五顏六色,漂亮極了。“轟隆隆”……雷公把藏了好久的大鼓敲了起來,喚醒了筍芽?jī),筍芽?jī)荷炝松鞈醒,鉆出了地面,像一座尖尖的小塔。它睜開眼睛看到了美麗的世界。
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。陽明湖的水像一面大鏡子,山上的樹木和翠竹倒映在清澈的湖水中,湖光山色,非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。
秋天落葉樹的葉子變黃了,竹林顯得更加蒼翠了,秋風(fēng)吹落葉在林間飛舞,像一只翩翩飛舞的蝴蝶,這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了南酸棗,人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕,還有那鮮艷的蘑菇和木耳,正等著我們?nèi)フ亍?/p>
冬天,大雪紛飛,樹上披上了銀裝,地上鋪上了一層厚厚的白地毯,竹子上掛滿了晶瑩剔透的冰條,長(zhǎng)短不一,有的長(zhǎng)中帶圓,有的挺著大肚子,形態(tài)各異,千奇百怪,有趣極了。
陽嶺一年四季景色誘人,是一座天然氧吧,也是一座巨大的寶庫(kù)。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇17
如果有來生
我要做一棵樹
一棵并不高大的樹
我要站在塔克拉瑪干大沙漠里
讓清風(fēng)吹拂我的發(fā)絲
享受陽光的溫情
如果有來生
我要做一條魚
一條并不漂亮的魚
我要游蕩在羅布泊的湖水中
讓流水柔柔的劃過我的肌膚
穿過我向往的心
如果有來生
我更愿是艾青筆下復(fù)活的鳥
飛過那一彎淺淺的海峽
登上釣魚島
讓含在眼里的淚水
親吻我那摯愛的土地
如果有來生
我愿是燒得滾燙的鍋爐
去融化犀利的戰(zhàn)劍
變成播種希望的犁
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇18
葉落隨風(fēng),花開伴景!
沒有凄涼的的秋冬,哪來絢麗的春夏!
逆境中求存,順境時(shí)隨波!
生在競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代,就要勇敢的奢求未來!
同一個(gè)藍(lán)天,每個(gè)人只有屬于自己的那一份空間!
唏噓,哀嘆!只是在夜深時(shí)無眠!每個(gè)清晨都是新的一天!
雖是平淡,卻都是記憶里的瞬間!
珍惜,因?yàn)槟鞘亲阚E,忘記,因?yàn)橐殉蛇^去!
慢慢發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)成了個(gè)沒心沒肺滴東西!
慢慢發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老去!
太多磨礪,丟了激情丟了戾氣,丟了天真,丟了歡聲笑語!
看似開朗,事實(shí)卻是學(xué)會(huì)了用虛偽的沉默來面對(duì)一切不如意!
流光逝雨,已經(jīng)帶走了當(dāng)年的幼稚單純!
三十年的修煉,終究讓自己變得甘愿當(dāng)個(gè)小人!
社會(huì)太社會(huì),真的想喝醉!現(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí),用啥來堅(jiān)持!
致自己,在醒著的夢(mèng)里,坦然睡去!
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇19
大哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“有兩種東西,我們對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會(huì)充溢我們的心靈,這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律。”
當(dāng)你凝視著燦爛的星空,當(dāng)你與花相視、沉浸在“人花相視久,無語醉初春”的境界,當(dāng)你為少女那無以言狀的美而怦然心動(dòng),當(dāng)你為生命的神秘而驚異,為人類的智慧而驚奇的時(shí)候,難道大自然那無與倫比的智慧沒有引起你心靈的震撼和敬畏的情感嗎?
也許,過剩的科學(xué)知識(shí)已使你對(duì)周圍的事物熟視無睹,以為科學(xué)已經(jīng)將它們的秘密揭露無遺;也許你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲憊不堪,無暇審視你身邊的花朵和頭上的星空……其實(shí),在人生道路的兩邊,本來存在著無數(shù)美的事物,可是,我們常常只是為了趕路而忘記了欣賞,這不能不說是一種遺憾。那么,就讓我們暫時(shí)拋棄某些“常識(shí)”,暫時(shí)爬上生活的岸邊,來重新審視這個(gè)世界,收獲那本該屬于我們的美、本該屬于我們的愉悅吧。
“一滴水能夠映現(xiàn)出整個(gè)太陽”不過是一句普通的格言,可是卻包含著深刻的道理:世界是按照自相似或全息的原理構(gòu)成的。
誰都承認(rèn),大自然是極其復(fù)雜的。但是誰能想到,她竟是按照最簡(jiǎn)單的方法構(gòu)成。構(gòu)造一個(gè)事物,最簡(jiǎn)單的方法莫過于按照一種模式來復(fù)制了,大自然所用的就是這種方法。這種方法看起來單調(diào)而簡(jiǎn)單,大自然卻用它創(chuàng)造出了種種奇跡,創(chuàng)造出了一個(gè)多姿多彩、充滿了生機(jī)的世界。這正是大自然的聰慧之處。
用這種方法構(gòu)造出的世界,呈現(xiàn)出許許多多神奇的現(xiàn)象。
一滴水在宇宙中不過是一個(gè)微小的點(diǎn),可是它卻能反映出整個(gè)太陽。這就意味著整個(gè)太陽已經(jīng)被“壓縮”進(jìn)一個(gè)水滴之中;我們的眼睛不過幾厘米大小,卻能看到整個(gè)星空,只有整個(gè)星空的信息被濃縮進(jìn)空間的每一個(gè)點(diǎn)上,這才有可能。于是,當(dāng)我們面對(duì)清晨綠葉上的串串露珠時(shí),仿佛看到無數(shù)的太陽在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時(shí),似乎看到了一個(gè)奧妙無窮的宇宙。
科學(xué)家們用這個(gè)原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能復(fù)原,而且其成象是平面的。全息照片則不同,它的成象是立體的,與真實(shí)的事物一般無二。假如照片上是一只狗的頭像,那么,那只狗的頭看上去就伸到了照片之外。這種照片所攝取的圖象與現(xiàn)實(shí)事物相同,假如從照片的正面看去有些景物被前面的東西檔住了,那么,只要你側(cè)一下身子,換個(gè)角度,就能看到后邊的事物。這種照片的另一個(gè)特點(diǎn),就是它的每一部分都含有這個(gè)圖象的全部信息。把它的底片撕碎,每一碎片都能重現(xiàn)出原來的完整圖象。當(dāng)科學(xué)家們正在研制的全息電影和全息電視問世之時(shí),我們?cè)谟霸豪锞湍苷嬲w會(huì)到身臨其境的感覺。
我們本來就生活在這樣一個(gè)全息的世界中,人們的日常生活中隨處可以發(fā)現(xiàn)全息的影子。我們之所以能夠看電視、聽廣播,就是由于電磁波的每一點(diǎn)上都攜帶著電視臺(tái)和廣播電臺(tái)所發(fā)出的全部信息,由此我們才能夠在不同的地方看到完整的圖象、聽到完整的聲音。實(shí)際上,在空間的每一個(gè)點(diǎn)上,都有來自全世界以至全宇宙的信息,只是由于這些信息隱藏得比較深或者很微弱,我們無法感受到。但只要有相應(yīng)的信息顯示器(比如天文望遠(yuǎn)鏡、電視機(jī)等)就可以使這些信息展示出來。所以,我們要認(rèn)識(shí)這個(gè)世界本來是無需出門的,只要把我們身邊空間中的信息翻譯或顯示出來,整個(gè)世界甚至整個(gè)宇宙就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。這大概就是老子所說的“不出門而知天下,不窺牖而知天道”的境界吧。
不僅空間上是這樣,而且時(shí)間上也是如此。每一個(gè)存在物在其自身中都濃縮著它自己的歷史、它的類的歷史以至整個(gè)宇宙的歷史。每一個(gè)歷史發(fā)展階段都作為一個(gè)層次沉淀在進(jìn)化鏈條上在后的、較高級(jí)的事物中。人是目前所知的最高的進(jìn)化層次,在他之中包含了宇宙有史以來的所有進(jìn)化階段。宇宙最初產(chǎn)生的中子、質(zhì)子、原子等粒子是構(gòu)成我們身體的最基本的材料;構(gòu)成生命的基本單位是生命出現(xiàn)初期所形成的細(xì)胞;人的胚胎發(fā)育過程是生物整個(gè)進(jìn)化史的縮影;我們的教育過程是人類教育史的重演,每一部教科書都是本學(xué)科發(fā)展史的濃縮。人類的大腦也包含著它的進(jìn)化史,由爬行動(dòng)物腦、緣腦(哺乳動(dòng)物腦)和新皮層(尼人-智人進(jìn)化階段的產(chǎn)物)三個(gè)層次構(gòu)成,它們對(duì)應(yīng)著腦進(jìn)化的三個(gè)階段,分別負(fù)責(zé)本能、情感和智力?梢,事物發(fā)展過程上的每一段落都是其進(jìn)化史的縮影。從時(shí)間上說,宇宙的每一剎那都包含著過去的一切,蘊(yùn)藏著未來的一切,因?yàn)楝F(xiàn)在的一剎那是過去的全部時(shí)間孕育的一個(gè)結(jié)果,否則這一剎那是無法存在的;而未來之所以能夠存在,完全有賴于此刻這一剎那的存在,如果這一剎那消失了,時(shí)間的鏈條就會(huì)完全斷裂,未來就無法產(chǎn)生。因此,佛經(jīng)上說一剎那就包含著千世萬世、剎那即是千年,并非是宗教的囈語。
于是,每一個(gè)存在物都是一個(gè)小宇宙,是整個(gè)宇宙的縮影。這也正是生物之所以能夠克隆的根本原因。由于生物的每個(gè)細(xì)胞中已經(jīng)包含著整個(gè)生物體的全部遺傳基因或者說全部信息,所以每個(gè)細(xì)胞才能夠重新成長(zhǎng)為一個(gè)新的個(gè)體?寺〖夹g(shù)并不是人類的發(fā)明,而是自然早已熟練運(yùn)用的“技術(shù)”,因?yàn)樗猩际亲匀豢寺〕鰜淼,她從一個(gè)細(xì)胞中克隆出另一個(gè)細(xì)胞,從一個(gè)生命克隆出另一個(gè)生命。宇宙的每一部分也同樣包含著宇宙的全部“基因”,每一塊物質(zhì)都包藏著宇宙的全部性質(zhì),就是說,它不僅包藏著已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和還沒有發(fā)現(xiàn)的一切物質(zhì)特性,而且還包含著植物、動(dòng)物、人類等一切生命形式。只要達(dá)到一定的條件,那么任何一塊物質(zhì)都會(huì)從自身中進(jìn)化出各種生命形態(tài)。從這個(gè)角度說,一粒沙子并不比宇宙小,只要條件具備,就能夠從一粒沙子中克隆出一個(gè)宇宙,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的宇宙只是大自然從一個(gè)比沙子還要小無數(shù)倍的宇宙“奇點(diǎn)”中克隆出來的。
這樣的結(jié)果,就造成了一種奇妙的結(jié)構(gòu):宇宙的每一層次都和另一個(gè)層次相似。例如,海馬的眼睛是由二十九條旋臂構(gòu)成的,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)每條旋臂是由一個(gè)個(gè)小海馬組成的,而這小海馬又由更小的海馬構(gòu)成。宇宙中的其他事物也是這樣構(gòu)造的。星系的結(jié)構(gòu)與太陽系以及原子的結(jié)構(gòu)相似,人類社會(huì)的結(jié)構(gòu)也與太陽系相仿。星系也有年輪,不同年齡的星系有著不同的結(jié)構(gòu)和形態(tài),而相同年齡的星系則其結(jié)構(gòu)和形態(tài)類似。那些年輕的星系顯示出蓬勃的朝氣,而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。
宇宙萬物就是這樣既各自獨(dú)立,又共同構(gòu)成一個(gè)整體。當(dāng)我的腦中呈現(xiàn)出這樣一幅圖景的時(shí)候,我仿佛看到宇宙萬物相應(yīng)相和、翩翩起舞,共同奏出一曲宇宙大合唱。這宇宙的歌聲響徹?zé)o盡的太空,傳遍古往今來,這宇宙的音符也同樣跳躍在我的心中,跳蕩在我小小的脈搏中。
我們?nèi)祟悘暮苓b遠(yuǎn)的古代起就有了進(jìn)行星際飛行的夢(mèng)想,嫦娥奔月就是其中的一個(gè)。盡管目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,但是看來要飛出銀河系是幾乎沒有可能的,因?yàn)橛钪媸翘珡V闊了,廣闊得令我們難以想象,廣闊得令我們不寒而栗:即使以光的速度飛行,要飛出銀河系距我們最近的地方,也要上萬年的時(shí)間;而要飛到目前我們所觀測(cè)到的最遠(yuǎn)的地方,則需要二百億年!況且,就人類目前的科學(xué)技術(shù)來看,要達(dá)到以光速飛行是絕對(duì)不可能的。那浩瀚無垠的宇宙之海,對(duì)于我們來說,永遠(yuǎn)是可望而不可即的呀。
面對(duì)人類,我不僅要發(fā)問:那扯起了帆,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航的漂泊者,你要到哪里去呢?是要去宇宙深處遨游嗎?我們心中也有一個(gè)同樣遼闊的宇宙啊!
既然我們注定永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)在星系之間飛行的夢(mèng)想,那么,就讓我們用赤誠(chéng)的心靈來諦聽縈繞于我們身邊的宇宙之聲吧,諦聽來自遙遠(yuǎn)宇宙的呼喚,傾聽來自遠(yuǎn)古的喘息,傾聽大自然無聲的喃喃細(xì)語。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇20
不知不覺離開老家的日子已有幾年了,在我很小的時(shí)候,院子里就有一棵大樹。那時(shí)候它很粗很高,屹立在院中,好似一根定海神針,支撐了天地,夏天的時(shí)候我經(jīng)常在它下面玩耍,它給我?guī)砹耸a涼,給我?guī)砹藲g樂!隨著歲月的洗滌它已失去了以往的風(fēng)光,成了一棵“枯樹”。
近來見它的時(shí)候還是那一次。那一天我和父母回老家辦事時(shí),我打開了大門一眼就看到了它熟悉的身影。但是它已不是我腦海中的樣子了,蒼老干枯,樹皮已經(jīng)干裂?赡苁菤q月的無情讓它變老,可能是蒼天的吝嗇不舍得給它一滴雨露使它干枯,也可能是我們的遺忘和無人照顧所致?粗巧n老的樣子,我有一些傷感。它沒有了春天樹木本該的生機(jī)盎然,也沒有了迎接春天新生的喜悅,它顯的那樣的孤寂。草兒在它面前驕傲了起來,挺直了嫩綠柔嫩的身軀,在它面前盡情的舞動(dòng)著自己柔嫩的身軀。而它卻完全沉默了,沉睡著好像要逃避這所有的一切。回家的時(shí)候父母還覺得它很礙眼要把它鋸了。我的心不由的震了,雖然它已經(jīng)快枯了但畢竟它已存在那么多年了,說砍就砍了我心里真不是滋味?赡怯衷趺礃赢吘顾苷嫉囟乙灿械K觀仰。
忽有一日我們學(xué)了《丑石》一課,它給我了很多啟示也讓我明白了很多道理。慢慢品味這篇文章時(shí)我突然想到了我家院中的大樹,它就和丑石一樣。其實(shí)它是那么美只是我們以前沒有察覺到而已。
記得小時(shí)候它每年的夏天都會(huì)為小院撐起一把綠色的大傘,撒下一層綠色的屏障為我們?nèi)宜蛠砹饲鍥。讓我們(cè)谘谉岬南奶炖镆部梢院图胰艘黄鹆奶煺勑,這時(shí)我們忘記了所有的煩惱和憂愁,心中只剩下歡樂。
現(xiàn)在的它更加美麗。在我們不在的時(shí)候它支撐著軀干默默的守護(hù)著整個(gè)小院,為一個(gè)無人居住空房子增添了幾分溫馨感。春天它還盡量的發(fā)芽,這樣到了五月它便給我們獻(xiàn)上了厚禮使我們吃上了香噴噴的香椿魚。在我們美美的享受著它送上的美味時(shí),它微笑著搖擺枝條的樣子就好象浮現(xiàn)在了我們面前好像在問我們“喜歡嗎”?
我想對(duì)你說,我家院中的大樹你是我見過的最美的生物。你那默默無聞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神,是你裝飾自己最好的裝飾,。也是我們所要學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。相信在學(xué)習(xí)了它之后,我們將會(huì)為走在成功之路道德之路上的赤足加上一對(duì)風(fēng)火輪,使我們大步邁向成功的終點(diǎn)道德的極致。最后請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看你們身邊是否有這樣的人,如果有請(qǐng)你對(duì)他們說一句“你很美”。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇21
歲月,從黑發(fā)中流過,風(fēng),傳播愛的信息,將黑發(fā),一點(diǎn)點(diǎn)染白。
童年,梧桐樹下,透過縫隙照下的陽光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮,那頭黑發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)站在風(fēng)中,輕輕地微笑,望著不遠(yuǎn)處一跳一跳的短發(fā),滿是歡樂的笑聲。
夜晚,在燈光下,長(zhǎng)發(fā)在為短發(fā)縫著書包帶,因?yàn)闀苤兀L(zhǎng)發(fā)怕這書包不能承受,于是就在書包帶上縫上了一點(diǎn)點(diǎn)愛。
早晨,短發(fā)背著這更加牢固的書包出發(fā)了,短發(fā)親吻著長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)的發(fā)梢,觸到短發(fā)的鼻尖,散發(fā)出清幽的香氣。
傍晚,短發(fā)背著書包一躥一躥地回來了,長(zhǎng)發(fā)在門邊靜靜地等待,望著回家的短發(fā)露出一點(diǎn)微笑。
吃過晚飯,陽臺(tái)上,長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)清洗著,短發(fā)頂著滿頭的泡泡,在陽臺(tái)上嘻笑,長(zhǎng)發(fā)用清水將短發(fā)的滿頭泡泡沖洗掉,用手輕輕揉著短發(fā)的耳朵和眼睛,然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。月光下,被清洗后的短發(fā),顯得烏黑流亮,就像長(zhǎng)發(fā)一樣,卻不及長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng),長(zhǎng)發(fā)輕輕地摸著短發(fā)說:“孩子,會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像媽媽的一樣。”
長(zhǎng)大后,短發(fā)離開了長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)的書包縫補(bǔ)著,希望能承受更多的重量,而短發(fā)離開后,長(zhǎng)發(fā)則是無盡的思念、擔(dān)憂,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,長(zhǎng)發(fā)不再烏黑光亮,可還是在靜靜等待,等待短發(fā)的歸來。
梧桐樹下,是長(zhǎng)發(fā)等待,還有——落了一地的梧桐葉,短發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,回來看望長(zhǎng)發(fā),而在門邊看到的還是長(zhǎng)發(fā)露出的一點(diǎn)點(diǎn)微笑,只是長(zhǎng)發(fā)不再烏黑光亮。
傍晚,還是在陽臺(tái),只是短發(fā)變成了烏黑的長(zhǎng)發(fā),這次,由童年的短發(fā)為長(zhǎng)發(fā)清洗,長(zhǎng)發(fā)變得和泡沫一樣,都是白色的,在月光下,長(zhǎng)發(fā)顯得出銀白色的光澤。
風(fēng),輕輕地吹,揚(yáng)起絲絲縷縷的白發(fā),傳遞著一點(diǎn)一點(diǎn)的愛,讓短發(fā)變得更長(zhǎng)、更黑。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇22
“假如我是一個(gè)病人”,當(dāng)這樣的主題切入我的腦海時(shí),不禁啞然失笑,還需要假如嗎,成天與病人打交道,說句不夸張的話,和病人在一起的時(shí)間都超過和自己的家人在一起的時(shí)間了,自己和病人有什么區(qū)別呢,這還需要假如嗎?
可轉(zhuǎn)念一想,是的,我們每天都在與形形色色、來去匆匆的病人接觸,但是他們給自己留下了什么深刻的印象了嗎?自己給他們又留下了什么樣的印象呢?腦海里一片空白,原來他們與我們之間其實(shí)很遙遠(yuǎn)。
每天,當(dāng)我面對(duì)病人時(shí),就像面對(duì)一架架需要修理的機(jī)器,發(fā)藥、量體溫、打針、吊瓶,就象《摩登時(shí)代》里那個(gè)看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林,重復(fù)著日復(fù)一日不很復(fù)雜卻很繁瑣的的動(dòng)作,卻不帶有一點(diǎn)感情因素。
其實(shí),七年前當(dāng)我剛剛走上工作崗位時(shí),我也曾經(jīng)是一個(gè)富有感情的人,也曾經(jīng)因?yàn)椴∪说耐纯喽纯,也曾?jīng)因?yàn)椴∪说慕箲]而焦慮?墒请S著時(shí)間的流逝,慣性的力量已經(jīng)讓我們對(duì)疾病習(xí)以為常、視而不見了,讓我們的神經(jīng)都變得麻木了。
作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優(yōu)秀護(hù)士作為自己人生目標(biāo)的年輕醫(yī)務(wù)工作人員來說,我們更應(yīng)該站在病人角度來思考我們的工作,來改進(jìn)我們的工作。
假如我是一個(gè)病人,我不希望醫(yī)院把我們作為一棵搖錢樹,為了一點(diǎn)蠅頭小利就大開回扣藥,什么回扣大就開什么藥,全不顧病人的經(jīng)濟(jì)承受能力,一個(gè)小小的感冒就能花上上千元;我不希望醫(yī)生把我們作為試驗(yàn)品,什么檢查項(xiàng)目高級(jí)就上什么項(xiàng)目,不提高自己的醫(yī)學(xué)水平,就指望著先進(jìn)的科學(xué)儀器,不管什么病首先是一大堆檢查單;更不希望醫(yī)生把我們當(dāng)作一個(gè)沒有人格尊嚴(yán)的病軀,一副冷若冰霜的神態(tài),對(duì)我們呼來喚去,全然不顧我們的身心痛苦,把我們指使著樓上樓下地奔走。
假如我是一個(gè)病人,我也知道,身為一名醫(yī)護(hù)人員,也不可能生活在真空之中,也有生活的拖累、事業(yè)的壓力、人世的艱辛,也需要社會(huì)尤其是病人的理解和關(guān)心,可和我們病人所面對(duì)的痛苦的折磨、死亡的威脅、經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)相比,那些又算得了什么呢?不是我們病人對(duì)你們不理解,只是因?yàn)槲覀兛吹搅颂嗵嗟臒o奈,感受了太多太多的辛酸。
假如我是一個(gè)病人,我希望看到醫(yī)生和護(hù)士微笑的臉龐,他們始終耐心地解答我們的疑問,不僅看病醫(yī)治我身體的疾患,也能撫慰我們痛苦憂郁的心靈,增強(qiáng)我與疾病斗爭(zhēng)的信心;我希望盡量簡(jiǎn)便我的就醫(yī)手續(xù),使我不用加重我的負(fù)累去排長(zhǎng)隊(duì)掛號(hào)、就診、付費(fèi)、取藥,更不用拖著病體輾轉(zhuǎn)來回于樓層和樓群之間化驗(yàn)體檢;我希望有一個(gè)寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,有一個(gè)理解信任、溝通和-諧的醫(yī)患環(huán)境,時(shí)時(shí)刻刻能感受到醫(yī)護(hù)人員的尊重和關(guān)心,體會(huì)到不是親人勝似親人的濃情。
其實(shí),我也知道,這樣的假如并不遙遠(yuǎn),人吃五谷,孰能無病,我們誰也免不了一不小心就成為了一個(gè)病人,上帝也不會(huì)因?yàn)槲覀冋壬唾x予我們不生病的特權(quán)。即使我們自己沒有過生病的經(jīng)歷,可是我們的親人,我們的朋友呢?當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名病人時(shí),我們不是同樣地對(duì)醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎?可是隨著角色的轉(zhuǎn)換,我們似乎又淡忘了身為病人時(shí)的種種不滿。
面對(duì)腫瘤這樣一個(gè)世界難題,在目前還不能完全治愈的情況下,我們并不能給他們改變命運(yùn)的希望,也許我們所做的更多是一種安慰,讓他們?cè)谏慕K點(diǎn)之旅感受到我們真誠(chéng)的關(guān)懷。我只能空洞地說一聲,讓我們一起努力吧,做一個(gè)無愧于守護(hù)人類生命的“提燈女神”天職的護(hù)士,為了他人,也為了自己。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇23
站在陽光里,想要擁抱風(fēng)兒。睡在午夜里,想要一個(gè)恬靜的夢(mèng)。親愛的,把屬于春天的一切都接來吧!讓繽紛的桃花鋪出一片桃紅的世界;讓輕柔的風(fēng)兒撫慰憂傷的心靈;讓四月的陽光毫無顧忌打開心房。把心之門敞開吧,去探聽世界芳菲的聲音,任何一處,也許就能看到美麗出現(xiàn)。把心交給來去自由的風(fēng),做一個(gè)追風(fēng)的女兒,輕輕地走,告別過去,忘記憂傷,讓陽光大片大片在心底綻開。
斑駁的陽光灑落在窗臺(tái)上,靜靜悄悄,還有小風(fēng)徐徐,顫動(dòng)著透明的陽光,有意亦或是無意地想要探明凌亂的昨宵。推開黎明的窗,陽光走了進(jìn)來,冬日的陽光極其溫柔,一如夏天柔和的水流,輕輕流淌著。那些還來不及言說的故事,被時(shí)光淺擱于桌角,若是不去碰觸,就此與憂傷擦肩,或許陽光就能在心里安家,開出一大片向日葵的溫暖花盤。早已習(xí)慣把心緒放任在文字間流淌,悲喜參半的回憶,卻不忍拿來與人分享,因?yàn)槎c不懂,都只是一廂情愿。
友說,他并不支持女孩子接觸文學(xué),因?yàn)榕佣嗍歉行,一旦癡愛上文字,就注定了傷春悲秋,多愁易感。若是說多愁善感的秉性始于自身,只是借助文字找一個(gè)心靈的歸宿,是否就可以為文字洗脫罪名?越來越多的時(shí)間,把自己安放在文字的世界,聽風(fēng),看花,問明月,盡情暢游在文字中,以求淡忘周遭喧囂的一切。最終才發(fā)現(xiàn),一直不過是在逃避,當(dāng)被拽回現(xiàn)實(shí)的生活,種種無奈就像要被大海吞沒,無以名狀的悲傷,便趁著孤寂的夜晚悄悄而來,不給人任何準(zhǔn)備的時(shí)間。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以,今天我演講的題目是:我愛讀書。
我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):讓我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正式如此,我沒去過多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌。
在書中,有很多名人的故事都讓我們震撼,今天,我就來講一講歷史上偉人的讀書故事
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。
在我們中國(guó)的近代,領(lǐng)袖也非常的熱愛讀書。
幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。他的中南海故居,簡(jiǎn)直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書,床上除一個(gè)人躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了。
為了讀書,毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里,有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來后,顧不上休息,就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間,他也從不白白地浪費(fèi)掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊,就是利用這時(shí)間,今天看一點(diǎn),明天看一點(diǎn),斷斷續(xù)續(xù)看完的。
毛主席外出開會(huì)或視察工作,常常帶一箱子書。途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁(yè),閱讀不輟。到了外地,同在北京一樣,床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書,一有空閑就看起來。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!最后,愿同學(xué)們?cè)谧x書中成才,在讀書中成就幸福人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇26
大家好!
世界是一部變幻莫測(cè)的歷史長(zhǎng)卷,揮動(dòng)翅膀,舞動(dòng)心弦,人生充滿憧憬和夢(mèng)幻,人生可真是多姿多彩。人的一生中,無論在考場(chǎng),商場(chǎng),情場(chǎng),就像航行在大海的小船,總是會(huì)遇到一些風(fēng)浪,走上一些岔路的,需要掌握好自己的人生之舵,做出正確的選擇,才能達(dá)到勝利的彼岸。否則,一不小心就可能步入歧途,飄離正確的航道,越來越遠(yuǎn)。
時(shí)間在不斷地流逝著,每個(gè)人在成長(zhǎng)的路途中享受成功的喜悅,留下失敗的印記。難道不是嗎?現(xiàn)在我們已步入初三,即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)—中考,所有人都在奮力準(zhǔn)備著。中考,一個(gè)醒目的字眼,它將在我們的人生留下一段寶貴的記憶,哭過也笑過,仍在努力拼搏著。
清晨,走進(jìn)教室,習(xí)慣性地朝黑板看了一眼,黑板上后側(cè)寫著幾個(gè)不同科目的作業(yè),而后排的同學(xué)聚在一起說笑,談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的事情或者趴在課桌上睡覺,坐在椅子上低著頭玩手機(jī)唉!這都已經(jīng)初三了,如果說初一你都用來玩,初二你用來睡,可這都初三了,仍然是這樣。我心里琢磨了。在人生的跑道上,已經(jīng)落后于同齡人,所要面臨的艱辛也異于常人。但是,就應(yīng)如此就要選擇放棄嗎?不,人生的道路上布滿了荊棘,即便如此我們也要一路向前。
人生的跑道上需要心靈的堅(jiān)韌不屈,它不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的荊棘之路,我們要忍受疼痛,克服困難,還有心靈那隱隱約約的放棄的念頭。
堅(jiān)定信念,掌握好人生之舵,這舵不靠別人而靠自己。即使歷經(jīng)磨難,也要相信自己最終會(huì)駛向成功的彼岸。
兩分鐘關(guān)于勇氣演講稿 篇27
最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢,青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到對(duì)夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。