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孝敬父母演講稿格式及

發(fā)布時間:2023-04-10

孝敬父母演講稿格式及(精選3篇)

孝敬父母演講稿格式及 篇1

  演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:

  1、內容上的現(xiàn)實性

  演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。

  2、情感上的說服性

  演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。

  3、特定情景性

  演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

  4、語言、結構

  演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

  開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

  演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。

  結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。

  演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天很榮幸能站在這里,我演講的題目是《孝敬父母,從小事做起》。

  相信大家一定都看過這樣一則公益廣告:一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽,我也為你洗腳!”這一場景令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事,卻表現(xiàn)了我們是否對父母有一份孝心。

  細心的同學會發(fā)現(xiàn),新砌的墻壁上多了不少弘揚道德理念的宣傳畫,可以說,畫上的人物就是我們的道德模范。媽媽告訴我,他們都是南京市的道德模范,他們都是在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),奉獻社會,善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人,都能這么熱情周到,我們對自己的父母能做些什么呢?有人可能會說,我們還是中學生,怎么能夠成為孝老愛親的模范呢?其實,我們只要從小事做起,哪怕是為我們的父母垂垂肩,洗洗碗,陪他們逛逛街,散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時,為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時,為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母,并不難做到。

  學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲覀儾傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

  同學們,讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

  我的演講完了,謝謝大家!

孝敬父母演講稿格式及 篇2

  古人云:百善孝為先。什么是孝?我認為,簡而言之,孝就是愛,就是要用真心去愛自己的父母。

  今天,孝的表現(xiàn)形式可以是多種多樣的。孝可以是像新聞媒體曾報道的山東漢子田世國那樣,捐出自己一個健康的腎給身患尿毒癥的母親,也可以是為病榻上父親喂上一碗可口的肉湯;可以是送給父母一套寬敞的住宅,也可以是為父母添置一件御寒的冬衣;可以是日日夜夜陪伴著年事已高的父母,也可以是遠離家鄉(xiāng)時經(jīng)常用電話給父母送去問候,等等。可以說,為人兒女的你,能夠經(jīng)常為年邁的父母盛飯,添菜,洗衣,為行動不便的父母洗腳,系鞋帶,穿衣服,給遠在家鄉(xiāng)的父母打電話噓寒問暖。這些都是愛,都是孝。羊有跪乳之恩,鴉有返哺之義;大地乃萬物之源,父母是生命之本。人生一世長于世,源于父母,人們大都是在父母的細心關懷,百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的,每個兒女都應懂得知恩,感恩,報恩,盡孝。

  感恩父母,孝敬父母,天經(jīng)地義,是做人的最基本的美德。曾讀過這么一則新聞:湖南省岳陽縣三中學生陶星,14歲時身患癌癥的父親去世,留下一個患有羊角風病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元的債務.然而,這位堅強、樂觀的“90后”少年卻不畏艱難,開始了帶著母親求學的生活。幾年來,他除了安排母親的一日三餐外,還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔心母親晚上睡覺踢被子和發(fā)病,便一直守著媽媽睡;晚上媽媽一抽搐,他就會從睡夢中驚醒,起身給她喂藥;冬夜,他怕媽媽睡覺受凍,便把她的雙腳緊緊摟在自己的懷里……自從父親去世后,凡是一個家長該為一個兩歲孩子做的事,陶星都為母親做了。陶星說:“在家里,媽媽是‘孩子’,我是‘大人’。”他在作文中寫道:“媽媽啊,這一輩子,無論在什么地方,無論在什么時候,我都不會丟下您!”陶星對母親知恩、感恩、報恩,可以說,他是現(xiàn)代孝敬父母的典范,是值得每一個為人兒女者學習的楷模。

  但在現(xiàn)實生活中,在我們的身邊,一些人卻將“孝”拋到了腦后,有的人對子女疼愛有加,卻很少關心父母;有的人錢掙得多,卻很少孝敬父母;有的人對上級極盡溜須拍馬之能事,卻很少顧及父母的所想所需所盼。于是乎,“空巢老人”越來越多,有的人借口工作忙,一年難得回家一次看望年邁的父母。更有少數(shù)人喪失良知,他們將生活無法自理的父母視為累贅,有的甚至把老人趕出家門……他們的所作所為與“90后”的陶星相比,有天壤之別。試想,一個對給予自己生命,并辛勤哺育自己長大的父母都不知報答、不知孝敬的人,又怎么會是一個富有愛心、富有責任感的人呢?又怎么能指望他去愛人民、愛集體、愛社會、愛祖國呢?

  有位作家說:“孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永遠無法連接!笨戳颂招菐еV呆母親求學的感人故事,我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛、什么是報恩?如果理解了,那我們就應該好好地孝敬自己的父母、報答自己的父母,以免留下遺憾,留下愧疚,甚至留下千夫所指的罵名。

  誠然,我們在孝敬父母的同時,還要感謝師長的教誨,感謝祖國的培育,感謝大自然的恩賜。自然,我們的孝敬,我們的感恩,不能只停留于口頭,更重要的是應付諸行動。如此,我們的生活必然會更加美好,我們的社會必然會更加和諧。

孝敬父母演講稿格式及 篇3

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個人善良與否的首要標志。

  孝是什么?

  孝是我們成年人“;丶铱纯”的那份心意,孝是功成名就后的豐厚報答,孝是父母重病臥床時的細心照管。

  孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。

  孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。

  孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩,晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”。

  古人的孝感天動地,今人的孝同樣為人稱道。

  河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長春稅務學院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。20xx年7月,張尚昀申請休學,他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春,白天背著母親外出打工掙錢,為老母治病,晚上守著母親挑燈夜讀。最終,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),在六個學期中五次拿到獎學金,以筆試第一名的成績,在數(shù)千名考生中脫穎而出,被錄用為河南省稅務系統(tǒng)公務員。

  張尚昀是當之無愧的“當代孝子”!他在盡孝母親的同時,自己也收獲了成功!

  講到這里,張尚昀背著母親艱難行走的場面,和他邊打工掙錢,邊學習,邊為母親治病的情景,仿佛出現(xiàn)在了我們的面前。

  從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,激勵、感召了我們當代的每一位青年!

  我們的身體發(fā)膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。

  讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業(yè),做一名有善心,有愛心的優(yōu)秀學生!

  謝謝大家!

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