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旅行的意義演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-13

旅行的意義演講稿(通用7篇)

旅行的意義演講稿 篇1

  尊敬的:

  曾經(jīng)有人說過,要么讀書,要么旅行,身體和心靈,必須有一個(gè)在路上。生活在這個(gè)世界上,我們會(huì)遇見很多的人,經(jīng)歷很多的事。我們總會(huì)感到困惑,疲憊。這個(gè)時(shí)候,何不去旅行呢?在行走中領(lǐng)悟人生,在與大自然的接觸中找到自我。旅行,讓人見多識(shí)廣。在旅行中,我們總能發(fā)現(xiàn)那些在書本上找不到的東西,我們可以看美麗的風(fēng)景,了解新的文化習(xí)俗。我們可以用自己的腳步來發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙美麗的世界。所以,不要在被束縛在書本里了,旅行吧,更好的去了解人生的意義。旅行,能讓我們的心靈得到一次真正的解脫,遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜,遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離所有的煩惱。

  沐浴在陽光下,行走在微風(fēng)中。在那樣的美景里,每一秒鐘的自己都是全新的。當(dāng)我們來到不同的城市,遇見陌生的人,領(lǐng)略不同的風(fēng)景,就像是找到了一個(gè)全新的自我。所謂旅行,并不光是去過多少地方,吃過多少美食,看過多少美景,而是在一個(gè)又一個(gè)的旅途中,對自己有不同的認(rèn)識(shí),對人生有不同的感受。其實(shí),人生就是一次旅行,重要的不是目的地,而是欣賞風(fēng)景的心情。讓我們在青春與夢想的路上一直走下去吧。

  謝謝大家!

旅行的意義演講稿 篇2

  感受生命的成長

  ——我眼中“厚重通靈”的語文教學(xué)至高境界

  姜堰市唐元中心小學(xué) 張梅

  古印第安有句諺語:“別走得太快,等一等靈魂。”這是提醒人們在人生旅途中,得常常停下來俯察自身靈魂、跟“自我”對話。

  在我眼中,教育,就是一場生命的旅行!

  第一次教一年級(jí)語文是畢業(yè)后的第二個(gè)年頭,那年十九歲,印象最深的是教學(xué)“漢語拼音”部分,覺得自己在課堂上有時(shí)就像一頭暴躁的獅子,當(dāng)教學(xué)目標(biāo)不能如愿達(dá)成、當(dāng)對那個(gè)始終不能準(zhǔn)確拼讀的孩子無計(jì)可施時(shí),它就從心里沖出來對著孩子們一陣吼叫,每天下班回到家總累得精疲力盡、聲音沙啞!從那時(shí)起,一年級(jí)成了我最怕教的年級(jí)、漢語拼音則成了我最懼怕的教學(xué)內(nèi)容!而今,其中一個(gè)成了我同事的學(xué)生,在聽了我的一節(jié)課后,不無羨慕地說:“張老師,您現(xiàn)在的學(xué)生好幸福哦,因?yàn)槟鷮λ麄兒脤捜荨⒑脺厝,?dāng)年的你——我們都有些害怕呢!”

  我這才醒悟——原來,孩子們的心胸,比我更博大更寬容,因?yàn)楫?dāng)年那些孩子溫順的神情至今還保留在我記憶的底片上呢!所有曾經(jīng)坐在我教室里的孩子們,我感謝你們,是你們讓我感受到了生命的厚重、生命的成長!

  在我眼中,“厚重通靈”的語文教學(xué),又何嘗不是一場生命的旅行呢?

  第一次聽說“厚重通靈”應(yīng)該是在六年前,那是一位專家在評課時(shí)用到的詞匯,那時(shí),“厚重通靈的語文教學(xué)”在我眼中如輕飄的云霧般亦真亦幻;而今,在姜堰“名師工作室”的專家們的執(zhí)著實(shí)踐中,那“厚重通靈的語文教學(xué)”恰似歷經(jīng)了幾多風(fēng)雨打磨,終得圓潤、晶瑩、璀璨的珍珠般高貴、淡定而理性……

  從名師們執(zhí)教的一節(jié)節(jié)觀摩課中,我悟出了“厚重通靈”的語文教學(xué)更為注重的是語文教學(xué)的“本真”,追求在自然狀態(tài)下語文教學(xué)的“有效”高效,追求的是“把課上到孩子們的心里去”,這是一種理想,是一種境界,更應(yīng)該成為我們每個(gè)小語工作者追尋的至高境界!

  今年,我又教一年級(jí),一個(gè)問題一直在我心頭縈繞:如何讓枯燥的漢語拼音教學(xué)在孩子眼中變得有趣呢?以區(qū)分bdpq四個(gè)易混淆的聲母為例,課堂上,我讓孩子們想辦法幫我區(qū)分,有的孩子拿起美術(shù)課所用的小剪子擺弄說:“剪子尖兒朝上,db背靠背;剪子尖兒朝下,qp背靠背。”針對孩子年齡小、上課易疲勞的年齡特點(diǎn),我還經(jīng)常引導(dǎo)他們做“猜一猜”的游戲,玩的方法就是老師擺口型讓學(xué)生猜,或者交換角色,學(xué)生擺口型老師猜,還可以學(xué)生擺口型讓同桌猜、大家猜。這個(gè)游戲?qū)τ诎l(fā)音較難的復(fù)韻母“ai、ei、ui、ao、ou、iu”的掌握、平舌音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh、r”的區(qū)別,前鼻音、后鼻音的區(qū)分都很有效。這些既動(dòng)口動(dòng)手又動(dòng)腦的游戲,既不費(fèi)精力又不花俏,卻又能夠大大激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,孩子自然學(xué)得興趣盎然,我也教得興致勃勃!如今的我常常陶醉其間——漢語拼音教學(xué)原本是如此充滿情趣,而這不僅需要教師的激情,更需要我們的愛心與智慧!

  歌德曾言:“生命的旅行不僅是為了到達(dá)目的地,更是為了在旅行時(shí)感受生命。”語文天生浪漫,充滿詩意,讓我們一起追尋“厚重通靈”的語文教學(xué)至高境界,共享這洋溢著詩意的生命旅行、與孩子共同感受生命的成長吧!

旅行的意義演講稿 篇3

  尊敬的:

  記得大學(xué)的一個(gè)暑假,偶的空暇,我和同學(xué)一同去伊犁的唐布拉,去看塞外江南的“十里畫廊”。一路上,有頹敗坍圮的墻,也有平靜富足的農(nóng)家;有無邊的戈壁,也有路邊粗壯的白楊;有光禿禿的土丘,更有黃燦燦的向日葵……湛藍(lán)的天空,嬉戲的旱獺,悠閑的風(fēng),偶有一條水流,兀自穿梭在遼闊的草原,滋養(yǎng)成群的牛羊。在這片土地,有著輕風(fēng)般的柔情,也兼具雄鷹般的粗獷豪邁,二者完美結(jié)合,這是力與美的結(jié)合,經(jīng)過了命運(yùn)的淬火,造就了無數(shù)的生機(jī)與奇跡。

  我曾無數(shù)次拷問自己人生的意義究竟是什么,也無數(shù)次陷入人生意義的困結(jié)中,但是那次出游給了我無數(shù)的啟迪。于我而言,南方的水土,養(yǎng)育了我,而這片土地則成長了我。因?yàn)樯钤谶@片土地上,本身就是一個(gè)奇跡,就像長在雜石中的青松,開在戈壁上的花,自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上。親愛的朋友,當(dāng)你看到樹時(shí),你是不會(huì)知道它的根系是如何的龐大,就如每一個(gè)人都潛藏著一種朦朧而強(qiáng)大的、要積極行動(dòng)的沖力。還有生長在戈壁上的梭梭楊,不為環(huán)境而沖動(dòng)——勝利不驕傲,失敗不灰心;光明時(shí)不自滿,黑暗時(shí)不痛苦;處境順適時(shí)不忘痛苦,處境痛苦時(shí)不妨怡然自得;在高位做事不要驕,在下層工作不要怨;順?biāo)橈L(fēng)稱心如意時(shí),不會(huì)以為一切都順利了;不如意時(shí),也不會(huì)以為一切都失望了。因?yàn)樯竽惴e極的生活。

  若生命是一場旅行,那么,旅行的意義就在于去感受它并被它震撼。在旅行的過程中,把寶貴的內(nèi)在生命活出來,什么都別錯(cuò)過,積極的生活。

  謝謝大家!

旅行的意義演講稿 篇4

  尊敬的__:

  曾經(jīng)有人說過,要么讀書,要么旅行,身體和心靈,必須有一個(gè)在路上。生活在這個(gè)世界上,我們會(huì)遇見很多的人,經(jīng)歷很多的事。我們總會(huì)感到困惑,疲憊。這個(gè)時(shí)候,何不去旅行呢?在行走中領(lǐng)悟人生,在與大自然的接觸中找到自我。旅行,讓人見多識(shí)廣。在旅行中,我們總能發(fā)現(xiàn)那些在書本上找不到的東西,我們可以看美麗的風(fēng)景,了解新的文化習(xí)俗。我們可以用自己的腳步來發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙美麗的世界。所以,不要在被束縛在書本里了,旅行吧,更好的去了解人生的意義。旅行,能讓我們的心靈得到一次真正的解脫,遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜,遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離所有的煩惱。

  沐浴在陽光下,行走在微風(fēng)中。在那樣的美景里,每一秒鐘的自己都是全新的。當(dāng)我們來到不同的城市,遇見陌生的人,領(lǐng)略不同的風(fēng)景,就像是找到了一個(gè)全新的自我。所謂旅行,并不光是去過多少地方,吃過多少美食,看過多少美景,而是在一個(gè)又一個(gè)的旅途中,對自己有不同的認(rèn)識(shí),對人生有不同的感受。其實(shí),人生就是一次旅行,重要的不是目的地,而是欣賞風(fēng)景的心情。讓我們在青春與夢想的路上一直走下去吧。

  謝謝大家!

旅行的意義演講稿 篇5

  今天,我們?nèi)チ撕Q箴^。海洋館最吸引我的是美麗的水母。粉紅色的水母和我的大拇指一樣大,在水箱里漂漂蕩蕩,象童話中拇指姑娘的小雨傘。海洋館還有金龍魚、狗鯊以及很多五顏六色的叫不出名字的小魚。幾條兇猛的大鯊魚向水箱外直沖過來,把我嚇了一跳。

  接著我們進(jìn)入了海底遂道。海底遂道是由拱圓形的玻璃造成的,我們站在電動(dòng)地板上慢慢往前移,左右和頭頂上都有許多美麗的魚兒自由自在地游動(dòng),仿佛我們自己也變成了一條條魚兒。一條小魚似乎也是這么想的,它很想過來一起玩,一頭撞在了透明玻璃上。有一種魚名字很奇怪,竟然叫作“藍(lán)魔鬼魚”,它身上的鱗片很美麗,閃著藍(lán)光,為什么要叫它“魔鬼”呢?我要叫它“美麗藍(lán)”。那條“小丑魚”還真形象呢,身上穿著紅黑相間的“襯衫”正在和我們打招呼呢。

  ?然后我們?nèi)チ丝萍拣^?萍拣^分兩個(gè)分區(qū):參觀區(qū)和兒童區(qū)。參觀區(qū)里有一座正在噴發(fā)的“火山”,嘿嘿,它噴出來的“火”可不是巖漿哦!我們還真實(shí)地感受了地震和電磁波,有一個(gè)洞里有許多玉石,不過我還沒弄明白玉石的形成原因。我看到一個(gè)小恐龍化石,小恐龍找不到媽媽,它不傷心嗎?在兒童區(qū)里,我們玩了“踩屬相”;我和同學(xué)們還成了“建筑師”,齊心協(xié)力搭起一座小房子。玩的是一個(gè)模擬人體器官,我們進(jìn)入了“大腦”,里面放著兩臺(tái)電腦,顯示出人們思考的過程;“心臟”里面有強(qiáng)有力的心跳聲,血管有紅和藍(lán)兩種顏色;“胃”的旁邊掛了“禁止進(jìn)入”的牌子,也許它正犯胃疼吧。一只青蛙沖我們笑,邊上有一個(gè)提示“如果你對我喊一聲,水就會(huì)流出來”,同學(xué)們一起喊:“喂——!”青蛙嘴里真的流出了泉水。

  我希望長大后再來這里。

旅行的意義演講稿 篇6

  我們育才中學(xué)要舉行徒步旅行實(shí)踐活動(dòng)了!一聽到這消息,我們班都樂開了鍋,大家都七嘴八舌地議論著,好期待這次活動(dòng)的舉行啊!還好,活動(dòng)決定在次日進(jìn)行!

  一大早,我就迫不及待來到了學(xué)校,一看和我有同樣心情的同學(xué)還真不少呢!我們到操場集中,聽莫副校長說了注意事項(xiàng)后,活動(dòng)就正式開始了。這次活動(dòng)的目的地是堯山。我們排著長龍隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地朝著目的地前進(jìn)。

  一路上,我們歡聲笑語,邁著輕快的步伐前進(jìn)著,沿途風(fēng)光可真是讓人心曠神怡啊!小鳥不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著,放眼望去,四周都是連綿不斷的青山,空氣是這樣的清新,還散發(fā)出淡淡的泥土芬芳,隱隱約約中還有不知名的野花在秋冬季節(jié)頑強(qiáng)地開放著!我們就這樣呼吸著野外的新鮮空氣,欣賞著沿途的美麗風(fēng)光前進(jìn)。不知不覺中,三個(gè)小時(shí)過去了,我們終于到達(dá)了我們的目的地——堯山。

  盡管我們都很累了,但我們就像堯山那不知名的頑強(qiáng)的野花一樣,不甘示弱,不輕易言累!揮汗雨下的我們稍做休憩后,就開始了我們的野餐大賽。同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的美味大餐,一陣陣香味撲鼻而來,我們?nèi)宄扇,彼此分享著,大口大口地品味著,笑著,鬧市著……這真是一場美味大聚餐啊!疲勞早就被我們拋到九宵云外去了!

  時(shí)光在流逝,轉(zhuǎn)瞬我們又要踏上歸程了。我們悄悄地、一絲不茍地做著清潔工作,還帶汗的臉上流露出認(rèn)真的神情,還堯山一片凈土,我們都是環(huán)保小衛(wèi)士!堯山的山還是這樣的青,水還是這樣的秀,空氣還是這樣的清新,就像我們不曾來過一樣!

  這真是一次有意義的徒步旅行啊!

旅行的意義演講稿 篇7

  迷失在地圖上每一道短暫的光影,品嘗了夜的巴黎,踏過下雪的北京。不去想今天星期幾,無所謂終點(diǎn)在哪里,無論已征服或者是一場雨,都屬于整段旅行?傆幸环N期待,期待下一次的上路。

  期待下一次的上路。在某個(gè)有霜露的清晨或是在某個(gè)有意境的黃昏,帶著夢想,去飛,去闖。不會(huì)再畏懼傷害,因?yàn)樵缫衙靼祝\(yùn)掌握在自己的手里,付出最終會(huì)與回報(bào)成正比。人有了期待,有了夢想,就會(huì)從心里升起一道不滅的光,那是信仰,那是勇往直前的勇氣和力量,那是永不言棄的堅(jiān)信和執(zhí)著。那執(zhí)著的夢想,正是我所期待的。

  我說我再也不是那個(gè)懵懂無知的少女,每天總是泡在童話般的幻想里,我也不再是那個(gè)依偎在爸爸媽媽身邊膽小怕事的孩子。不用你們提醒,我知道,我已經(jīng)長大了,我有了自己的責(zé)任和目標(biāo),請相信我,我不會(huì)讓你們失望,我會(huì)活得很驕傲。因?yàn)槟銈冊?jīng)都是我的驕傲。這一次,我不會(huì)哭,會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)不舍,會(huì)獨(dú)立。這一次,請讓我自己走,這一次,請讓我自己飛,這一次,我會(huì)長大。因?yàn)樾睦锟傆幸环N期待,那是對上路的渴望。

  我期待,那一天鳥語花香,陽光剛好,一如歲月靜好。在這樣的日子里,我整理好背囊,在親人不舍的送別后,獨(dú)自踏上火車,開始自己的旅行。旅行的意義,只有我自己知道;疖囃T诹四且徽,我信心滿滿地拉著旅行箱下了車,朝它不舍地?fù)]了揮手,就像與我那些不獨(dú)立的歲月說了聲再見。我輕聲地告訴自己:沒有什么不可以。從口袋里掏出手機(jī),北京時(shí)間七點(diǎn)整,把耳塞塞進(jìn)耳朵,里面有好聽的聲音在唱:“再見了,小時(shí)候……”街上匆匆而過的人們,我知道那是一群有理想的人,那是一群努力奮斗的人,我仰起頭,沖著他們,和著陽光,展現(xiàn)出一個(gè)明亮的微笑,因?yàn)椋麄儞碛凶约旱男叛,我期待自己有一天也能與他們一樣,把每一天都過得充實(shí)快樂。坐在旅館的床邊,抬頭望著沒有星星的甜黑的夜,心里是無比的思念,記得原來這時(shí)候,我房間隔壁屋的燈還一直亮著,像是一種不滅的希望,那也是讓我堅(jiān)持下去不能放棄的理由,那是爸爸媽媽期待的眼神,那是他們無微不至的愛。這樣想著,閉了眼,能聞到風(fēng)中傳(微博)來的向日葵花開的甜美,相信,明天又會(huì)是美好的一天……。

  期待下一次的旅行,破曉時(shí)睜開眼雨過天晴,青草香露水滴晶瑩透明。

  期待,期待下一次的旅行。不去想今天星期幾,無所謂終點(diǎn)在哪里,無論已征服或者是一場雨,都屬于整段旅行。

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