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初中的五分鐘演講稿作文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-18

初中的五分鐘演講稿作文(精選26篇)

初中的五分鐘演講稿作文 篇1

  我國的茶文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。茶,以其芬芳之氣,甘美之味,給人帶來了生命的活力。爸爸常常跟我說起茶的營養(yǎng)成分、藥用功能、營養(yǎng)價(jià)值。

  爸爸很愛喝茶,為了培養(yǎng)我和媽媽的喝茶興致,今年春節(jié),爸爸特地買了一套茶具回來。他一回到家,就大聲宣布:“下面我們進(jìn)行開茶儀式!”我爽快地說:“Ok!”爸爸熟練地?cái)[好茶具,我們坐穩(wěn)后,他開始向我們介紹茶具,有什么孟成壺、公道杯……我也沒完全聽懂,茶壺只有拳頭大,茶杯小如核桃。我心有所疑:杯子這樣小巧玲瓏,能解渴嗎?“女兒,快把那盒鐵觀音拿來。”爸爸對我說。我拿起茶葉罐,揭開蓋子,頓時(shí),一股清香撲鼻而來。我把茶葉罐遞給爸爸,爸爸就開始動(dòng)作嫻熟地進(jìn)行洗茶具、放茶葉、倒開水,開水一進(jìn)茶壺,茶葉一下子就竄到水面上,不時(shí)有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來,只見茶葉都浮在水面上。不一會兒,一片片原本縮緊的茶葉慢慢舒展開了,飄飄然地落了下去,像一個(gè)個(gè)精靈在清澈的水中舞蹈。

  爸爸蓋好茶壺蓋,把茶水倒入玻璃壺里,又把玻璃壺里的茶水分別倒進(jìn)三個(gè)小茶杯,最后,爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前,風(fēng)趣地說:“皇后、小公主,請喝茶!”我笑著說:“遵命,父皇!”我們倆的話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣,呷了一小口,嗯,有點(diǎn)苦,還不如大口大口地喝呢!說不定喝得快,苦味就沒有了。于是,我像老虎似的猛喝一口,頓時(shí),感到嘴里像打了麻藥,我吐了吐舌頭,媽媽笑著對我說:“女兒,你真是個(gè)急性子呀!”這時(shí),爸爸告訴我,品茶很有講究,先是拿杯子,要用大拇指和食指捏在杯子兩邊,中指托在杯底,這種拿法叫“三龍護(hù)鼎”。喝時(shí)也有講究,不能大口大口地喝,而是要細(xì)細(xì)品味,這樣才能感覺其中的各種味道。聽了爸爸的話,我才覺得自己就像一個(gè)“土老冒”。之后,我按照爸爸所說的又喝了一次,這次苦中帶澀,澀中帶甜,沁人肺腑,一直甜到我的心窩里。過了好久,嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道,真是回味無窮。

  原來這就是品茶。雖需等待,但等待之后又給人以心曠神怡的感覺,讓人享受到了“苦盡甜來”的樂趣。品茶如品人生,人生如茶,要細(xì)細(xì)品味。

初中的五分鐘演講稿作文 篇2

  總是想起那滿載輝煌的古道。跟著漢使張騫的駝隊(duì),從長安出發(fā),飲一杯送元二使安西的酒,西出陽關(guān)。一路走來,歪歪斜斜的足跡,印滿歲月里不尋常的邂逅。

  撫摸著那段孟姜女哭倒的長城,看枯草在暮色中抖動(dòng)秋天的根須,卻在仰天一瞥時(shí)看到了遠(yuǎn)天的歸鴻,我聽到了昭君出塞時(shí)那凄婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時(shí)緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰。

  心上有一堵斑駁的城墻,永遠(yuǎn)地橫亙著。樓群中的西域,西域中的絲綢路,像一顆疲倦的星辰,在銀河里沉浮,落落孤寂。溫柔的綠死了,潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望著慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有幾堵斷壁殘?jiān)陲L(fēng)沙中演繹著一個(gè)古城的興衰榮辱。

  遙想大漠絲綢路,孤傲地懸著它世紀(jì)的心思。就這樣獨(dú)步在磚石構(gòu)成的豐碑上,已經(jīng)枯死的沙柳,佇立著怪影,印證著千年前的繁華。沒有盡頭的巷子啊!無數(shù)的門,無數(shù)聲“吱呀”,無數(shù)人們的身影。來了一撥又一撥,在未曾干涸的溪石上,捶打漿洗的麻衣,難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里,有多少魂魄穿過黑夜的隧道,敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開眼,絲綢之路的商人都閑坐成羅漢,無法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,不——是雪一般的沙礫。客棧中一曲《高山流水》,留下一張張黑白膠片,留下狂風(fēng)中隱約的冷笑。

  沉默是積蓄,是力量,絲綢之路在向天空接近著,一隊(duì)無聲的駱駝帶著永久的繁華,消失在風(fēng)沙的后面。風(fēng)沙大啊!多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊,還有多少舞榭歌臺、酒樓客舍,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)吹散了。多少重大的歷史事件,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)掩埋了。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭,伴隨著滿東方散步的佛,留下一座座洞窟,演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫,我忘記了日落照著大旗的豪邁,忘記了來自草原“風(fēng)吹草低見牛羊”的無限愜意,甚至忘卻了什么叫做草肥水美,而這里曾經(jīng)是帝王將相的行宮獵場。

  想象著人們沒有私心,但人們不可能沒有私心;想象著風(fēng)沙不吹,但風(fēng)沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華,但古道不可能依舊繁華,所以這一切注定發(fā)生。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,絲綢古道,我希望下次在夢中與你相遇。

  后記:

  西部大開發(fā)的步伐已經(jīng)啟動(dòng),而生態(tài)的步伐卻沒有以相應(yīng)的速度推進(jìn)。我希望我們的西部,不要成為絲綢之路。綠意全無,黃沙漫漫……

初中的五分鐘演講稿作文 篇3

  快看呀,幾顆可愛的小星星在天空中眨著小眼睛,等待著皎潔的月亮的出現(xiàn),仿佛想跟美麗的月亮做游戲。

  天完全黑了,月亮從東邊慢慢升起來,雖然很白、很美,但孩子們的叫聲和喊聲讓月亮姐姐害羞極了。于是她躲了起來。等夜深人靜時(shí)她再出來。 夜?jié)u漸深了,孩子們都回家了。月亮這才偷偷跑出來,照耀著祖國的大地,為大地添一份光明。

  夜深了,皎潔的月亮完全出來了。夜靜的連人們的腳步聲都能聽見,動(dòng)物們都開始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴著月光回到了自己的家,可愛的小狗在月亮姐姐溫柔的注視下進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),美麗的小鳥在自己的窩里和媽媽一起欣賞著美麗的月色。但是,有一種小動(dòng)物,它既沒有回家,也沒有傾聽歌曲,更沒有進(jìn)入夢鄉(xiāng)。它是誰呢?它在干什么?它呀,就是小音樂家蛐蛐兒,它在給月亮姐姐伴奏呢!你聽,它們在這兒高高低低的伴奏,而月亮姐姐隨著伴奏唱起了動(dòng)聽的歌曲,給寂靜的夜晚添加了無窮的樂趣。

  夜已經(jīng)深了,潔白的月亮高高的掛在天空。月亮在輕輕地歌唱。你瞧,柳樹姑娘在月下翩翩起舞。楊樹搖擺手臂,在秋風(fēng)中歡快的舞蹈。這時(shí),你在散步時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會聞到一股芬芳,“哇!好香呀!”你不禁會贊嘆到,這其實(shí)是香氣四溢的桂花開了,它不愧被人們稱為“月下美人”。但這一切功勞都要?dú)w于月亮,因?yàn)槭窃铝磷屗銡馑囊绲,再說,如果沒有月亮,這桂花會有那樣完美無缺嗎?在月下還有一種默默無聞的植物,它是誰呢?他就是三葉草,每當(dāng)我們欣賞桂花時(shí),總是忘記點(diǎn)綴桂花的三葉草,但它卻毫無怨言。在月亮的照耀下,為大自然增添一份美麗,給人類帶來清新空氣,甘愿犧牲自己,美麗別人。

  夜很深了,美麗的月兒在天空中遨游。孩子們的歡聲笑語不見了,家家卻燈火通明,人們在干什么?人們在邊吃月餅邊賞月哩。月亮仿佛有魔力,就連小孩子那一顆顆躁動(dòng)的心也安靜下來。老人們都在望月,默默地許下自己心中的心愿。

  “海上升明月,天涯共此時(shí)”這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),對呀,每當(dāng)一輪明月升起時(shí),天涯海角的人都會想到自己的親人和知心朋友,寄托對遠(yuǎn)方親人的思念,真所謂是“月無言,人有情。”

  啊!美麗的月亮,你是神奇的使者,你是我們的守護(hù)神,你是和平、團(tuán)結(jié)的象征,我們會永遠(yuǎn)記住你的美麗,你的傳奇故事……

初中的五分鐘演講稿作文 篇4

  不知道從什么時(shí)候起,我也開始和很多人一樣思考我的人生,都說人生短暫,何必太在意得與失,可是,塵世中的眇眇眾生卻在身邊的得與失中尋找自己的人生坐標(biāo)。

  雖說是短短的幾十年,不要讓自己活得太累,有很多東西都是身外物,生不帶來,死了帶不走;但人也不能活得太沒用,太讓人瞧不起,有抱負(fù)的人總想活出個(gè)人樣來?纯慈缃癖蝗藗兂绨莸某晒θ耸,不是明星就是公司老總,騎著(寶馬),在公路中(奔馳),住著別墅,這樣優(yōu)厚的生活不知道讓多少普通人幾經(jīng)夢想都想達(dá)到目標(biāo),有的恨不得一夜之間能中五百萬,自己勞累奔波的日子就可以從此結(jié)束了。

  生活在現(xiàn)今這樣競爭激烈的當(dāng)代社會,人們對于的目標(biāo)的追求越來越限制于對物質(zhì)的衡量。這對那些生在富裕的家庭的人來說,他們天生就有一種優(yōu)越感,可以提前享受其他人幾十年之后通過努力才能獲得的東西,甚至有的人到死都未必能獲得自己所謂的生活。我不禁想問:人活著,是為了什么。

  或許這個(gè)問題很多人談過,似乎也沒有一談再談的必要,可我每次下班看著路上的行人,一個(gè)個(gè)都在奔趕著,臉上一副疲憊和無奈的表情,再想想自己的工作經(jīng)歷,不禁真的想從哪里找到答案。

  現(xiàn)在的社會日新月異,不斷更變,誰也說不準(zhǔn)自己今天在這停留,明天會在哪路過,生活就形如一顆搖擺不定的棋子,不是自己主動(dòng)走向那里,而是被動(dòng)奔向那里,至于什么時(shí)候奔,這個(gè)還說不清楚呢。今天的窮光蛋或許會成為明天的老板,而現(xiàn)在的老板說不定哪天也在街頭流浪,競爭的社會帶來競爭的生活,每個(gè)人都在擔(dān)心吊膽生活著,看起來,每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo),都在為幸福的生活努力和奮斗,可很多人對于自己的幸?偸仟q疑和徘徊,總想在短暫的時(shí)間里達(dá)至自己的目標(biāo),一波三折,最后帶著一顆歷經(jīng)磨難的心走向自己的終點(diǎn),站在終點(diǎn)上,情不自禁地大笑,不知是一種滿足的笑,還是一種抱負(fù)的笑,這笑中讓人有一種心酸感。

  或許生活就是這樣的:它總是在一種不滿足的空間和距離中掙扎和生存。有的人把它當(dāng)成一種人生,而有的人卻把它視為一種作弄,不同的生活態(tài)度也就造成了不同人的人生命運(yùn)。說起來,生活也就是這樣的吧。

初中的五分鐘演講稿作文 篇5

  落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。夏天像一個(gè)青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。

  夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼?墒悄翘煲灿胁粶y風(fēng)云,帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。

  池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”。

  夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。

  夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛,才有了春華秋實(shí)。

  走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

初中的五分鐘演講稿作文 篇6

  我愛這篇土地,金燦燦的土地。

  先輩們交付靈魂的地方,永遠(yuǎn)安放著我啼血的呼喚。我愛你,愛每一道將枯黃的殘葉烤出油的陽光,愛每一滴養(yǎng)活爬蟲的暴雨。那些照亮生命的陽光啊,是祖先的信仰,仰望天空,每一塊透藍(lán)的天都是這篇土地的記憶。深深地對望著,千年不變。承受了太多痛苦土地,我深愛的土地,你為何靜默如啞。

  貧瘠的土地,我愛你。愛你和天對視的勇氣,愛你對命運(yùn)的抗?fàn)。先輩們曾把一生傾灑于你,他們敬畏你,他們膜拜頂禮。一碗黃土,三柱清香,奉上滿滿的一大碗甘冽的高粱酒;哪昀,這就是全部。粗瓷大碗里分明盛滿了虔誠。男人蹲在大門口,望著干枯的麥田,旱煙袋里裝滿了曬干的地瓜葉,猛地吸一口,嗆出一臉的淚水。烈風(fēng)卷起黑大門上的福字,刮上了天。“當(dāng)家的,再不下雨,麥子就完了。”女人叨叨絮絮的從土屋里走出來,端了幾個(gè)白饃。“上供吧,當(dāng)家的。”“哎。”男人長吁一口氣,在褂子上抹抹手,反復(fù)看了看。接過白饃奉在點(diǎn)燃的香旁,男人撲得跪下來,“老天爺,下雨吧。田里完了,地完了。”我深愛的大地,你是先輩們的衣食,荒年里,我聽到你干涸的血脈在哭泣。連草根都浸成了苦蠟的干澀。

  遼闊的黃土地凝結(jié)著我的思念。每一毫每一絲都痛徹心扉。我的祖輩是面朝黃土的耕耘者,每一寸都有他們的渴望。我曾經(jīng)躺在麥田里,青色的芬芳讓我嗅到了先輩們的汗水所散發(fā)出的魅力。那是怎么一種渴望。我深愛的大地,你是先輩心中的神,他們的父母。有人說,他們悲哀地把一生給了你,從孩提到滿臉皺紋。而我明白,我深愛的黃土地。你接納了每一個(gè)生命。無論他生前如何,你都公正的分予他一抷土,一個(gè)安息之所。誰有這般胸懷,容納了人世所有的真善假惡,多少年后,一切都?xì)w于寂靜。我看到你的波瀾不驚。沒有嘆號,沒有問號,每一個(gè)生命,乃至一棵狗尾草,一只蟋蟀都享受了你給的安寧。

  我愛你,愛每一條小路,那是開拓者的足跡。

  我愛你,愛每一眼水井,那是奮斗者的采掘。

  我甚至愛暴雨分割的溝壑,甚至愛秸稈堆疊的柴垛。條條橫橫,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的摯愛。

  老家捎來了一筐土豆,這個(gè)時(shí)候,該是滿地的金黃了,像向日葵般濃烈耀眼的黃,和著小路的蜿蜒一直延伸到下一個(gè)村子。依稀望見臨村的幾株老樹,干渴的冒著煙。農(nóng)人光著膀子,脖子里掛上微微泛灰的毛巾消失在金黃中。從早晨到黃昏,滿地里都是偶爾可以看見的草帽在抖動(dòng)。晚上,小店的燈亮到很晚。村里唯一的小店在這時(shí)候總是擠滿了婦女。打點(diǎn)好酒,買幾斤花生米。“太累了,別做了。”男人們都這樣說。很小的時(shí)候,我聽見爺爺這樣對奶奶說,然后奶奶買來我愛吃的花生米,F(xiàn)在看來,這些該成回憶了。大片的黃土地上如今的寵兒已經(jīng)不是麥田。那些攝人心魄的麥浪只有在我的記憶中一遍遍的回放。可我依然愛這片土地,今天他給予我的鄉(xiāng)親的依然沒有改變。不會有濕漉灰色的毛巾,不會有小店里忙碌的身影,不會有仰頭大睡后的呼嚕聲。夜深人靜的時(shí)候,村莊睡了,我幻想著一個(gè)人在地里奔跑。只有一輪明月和滿天的星星陪著我笑。我脫掉鞋,踩在新耕的松細(xì)泥土上,留下深深淺淺的愛戀。多么想再次擁抱你,我的黃土地,擁有那份踏實(shí)心安。如今,老家再也不見連成片的金燦燦黃土地,不知我是否該惋惜。爺爺奶奶在莊子邊蓋了新房子,每次我們?nèi)ソ訝敔斈棠,爺爺總是卷上一支旱煙,煙霧里,爺爺看了看奶奶。“不去了,家里還有活兒。”爺爺指的是幾行煙,幾棵豆角和三五盆花。煙是爺爺種的,多少年,村里早沒人種煙了,爺爺卻樂此不疲。爺爺愛吸旱煙,爺爺說地里的黃土最適合種煙。長出的煙,有勁。果真,等到摘煙葉的時(shí)候,附近的人總會來要上一點(diǎn)煙絲,爺爺樂呵呵的包成一包包的送出去。豆角、月季是奶奶的,在地頭搭幾根竹竿,撒些種子,就有爬滿架的豆角。爺爺奶奶離不開他們的黃土地,并不識字,從不會說一句關(guān)于土地的熱愛的詞句。只是默默地把半生時(shí)光交付與土地,默默地撒上種子,提一桶水,澆一澆她的作物。曾經(jīng)的麥田,而今的幾株菊花,和土地一起走過的日子是爺爺奶奶最為珍貴的回憶。也許爺爺奶奶從未如此想過,從未說過對黃土地的感激。但是過年的時(shí)候,依舊是一爐黃土,三柱清香,若干供品,他們在膜拜誰呢?

  我愛這片黃土地,愛她的過去,愛她的現(xiàn)在。愛余暉下的老黃牛,也愛隆隆的機(jī)器。也許,黃土地上少了山東漢子拉犁的力量之美,每一塊肌肉都噴涌著生的活力。只是,黃土地的血脈所養(yǎng)育的我們,又怎會忘卻心中的信念。黃土地的魂是我們的精神之魂。

  我愛這片黃土地,更愛她的未來。等待著我去開啟的未來。黃土魂,在我胸中升騰翻滾。

初中的五分鐘演講稿作文 篇7

  在遙遠(yuǎn)的奇幻森林中,有一個(gè)四季王國。這個(gè)王國有四位主人,分別是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個(gè)月,他們會按照春夏秋冬的順序來到人間,給人們帶來歡樂。

  有一天,秋妹妹從人間回來。她驕傲地對著大家說:“人們都說秋天的楓葉最美,秋天的果實(shí)收獲得最多。啊,他們覺得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽了,心里可不高興了。于是,他們爭論了起來。

  春姐姐慢條斯理地說:“人們都說:一年之計(jì)在于春。所以,春天應(yīng)該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡說,排在第一的應(yīng)該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最多,奧運(yùn)會就在夏天舉行。”

  不等夏哥哥說完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡說八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天。”

  大家各執(zhí)己見,誰也不讓誰。“停,別吵了。”夏哥哥說:“這樣吧,現(xiàn)在我們分手,各自去一個(gè)村莊,看看到底哪個(gè)村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。

  第二天,他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天,他們在一個(gè)十字路口見面了。春姐姐搶先說:“聽聽吧,我給東村帶來了春天。萬物復(fù)蘇,百花齊放,人們都贊嘆說:春天是最美好的。”夏哥哥很不服氣地說:“哼,你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天,炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊。”秋妹妹驕傲地說:“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來了秋天,果實(shí)累累的秋天是最好的。”“我這個(gè)小孩比你們都強(qiáng)。我給北村帶來了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂的。”冬弟弟爭著發(fā)言。

  可是沒過多久,各個(gè)村莊都傳來抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風(fēng)太強(qiáng)了;北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子,回到了四季王國。他們傷心地說:“看來我們都沒有給人們帶來幸福。”

  “不,每個(gè)季節(jié)都會讓人們幸福。”一個(gè)蒼老的聲音從門口傳來。“啊!大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家,慈祥地說:“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽光孕育了秋天的果實(shí)。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會給人們帶來多姿多彩的世界。”

  于是,四季兄弟姐妹回到了人間,根據(jù)自然法則互相合作,終于給人們帶來了幸福和快樂。

初中的五分鐘演講稿作文 篇8

  沏一杯清茶,讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上,捧著書,細(xì)細(xì)體會那四個(gè)字——文明美德。

  大家或許要問,什么是文明美德?從大的方面講,它是一個(gè)民族,一個(gè)國家的一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提高。

  但在當(dāng)今社會,大多數(shù)人評價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)在其外表,而不在其內(nèi)心。豈不知,美者未必德,不美者未必不德。

  其實(shí),文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課主動(dòng)向老師問好,進(jìn)老師辦公室先敲門,坐公交車主動(dòng)排隊(duì),并主動(dòng)給老人讓座,不亂扔垃圾,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相謙讓,愛護(hù)公物,遵守交通規(guī)則,寬容他人,善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng)。它就如同一粒種子,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,他就會在你心中生根,發(fā)芽。這些雖然微不足道,但它卻是我們每個(gè)人必不可少的。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说母?社會文明是建立在我們每一個(gè)人的文明美德之上的,所以我們首先要完善個(gè)人修養(yǎng),個(gè)人修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  作為一名小學(xué)生,我們首先就是要具備小學(xué)生美德,具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們擁抱文明美德,手拉手,一起成長!

初中的五分鐘演講稿作文 篇9

  尊敬的:

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

  謝謝大家!

初中的五分鐘演講稿作文 篇10

  尊敬的:

  看完了張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》之后,我感受很深,雖然幾個(gè)小時(shí)的電影要敘述整部小說的所以情節(jié)是不可能的,但是透過電影《活著》,我們同樣可以從中得到許多感悟。

  電影《活著》講述的是中國四十年代至六十年代一個(gè)富有家庭里發(fā)生的故事。故事的主人公是一對夫婦,丈夫徐富貴,妻子家珍。紈绔子弟福貴由于嗜賭如命從解放前的富家子弟由于吃喝享樂,沉迷于賭博,最終把家里的財(cái)產(chǎn)輸?shù)靡桓啥䞍。父親因?yàn)樗膲櫬錃獾蒙《。從此,家破人亡,他們兩口子不得不面對苦難的生活,經(jīng)歷解放后的大躍進(jìn),人民公社和文革一家人的經(jīng)歷。

  說實(shí)話,電影一開始,看著家珍的眼淚和富貴的嗜賭的鮮明對比,站在一個(gè)女人的角度,我是恨富貴的,心里一直在祈禱他轉(zhuǎn)身離開那個(gè)喧鬧的賭場,可他沒有,故事就這樣展開了。

  富貴家境衰落,他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路,成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性,他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸,執(zhí)迷不悟,最終致使家境衰敗、貧窮潦倒,天天過著痛苦的生活。他曾被國民黨抓住并差點(diǎn)喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時(shí)候,他才反省以前的事,才真正懂得幸福的價(jià)值。影片中有一個(gè)關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考。“小雞長大會成鵝,鵝長大會成羊,羊長大會成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子,再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧。是啊!生活雖然不是什么時(shí)候都盡如人意,但只要付出努力,擁有信心,明天將會更好。

  另外,影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?我在看到家珍流淚時(shí)心就開始痛,手牽著小孩,肚子還懷著小孩,在那里苦苦的哀勸那個(gè)不珍惜自己的所謂的丈夫,希望她轉(zhuǎn)身離開那個(gè)愛她還不如賭博、不顧家的富貴,希望她遇到一個(gè)上進(jìn)的、疼她、惜她的男人……那也是只是我的“希望”,她兵沒有這樣。家珍是個(gè)既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的,家珍有時(shí)也生丈夫的氣,所以她才在懷孕時(shí)帶著個(gè)啞巴女兒回娘家?墒歉毁F那時(shí)候怎么知道家珍——一個(gè)已經(jīng)把自己的生命交給他,一個(gè)夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子,并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力,沒有信心,說不定這個(gè)柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個(gè)女人的生命是很苦的,也是很堅(jiān)韌的。富貴這個(gè)男人不懂得珍惜她,所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。

  富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國建國初期。這期間,他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了,這個(gè)可憐的孩子再也沒有機(jī)會品嘗媽媽給他做的12個(gè)餃子了。還有一個(gè)令人痛心的情節(jié)是富貴的女兒在生孩子時(shí)也不幸死去了。六十年代的文化大革命讓許多知識分子被批判為資產(chǎn)階級,影片中的醫(yī)生是個(gè)典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的話,這個(gè)悲劇就不會發(fā)生了。親眼看著自己的孩子死去,身為父母該有多痛苦呀!多少人能承受住孩子死去的打擊而不喪失理智和生活下去的勇氣啊,可富貴和家珍他們卻能面對現(xiàn)實(shí),承受苦難,頑強(qiáng)地活著!

  令我感動(dòng)的是福貴的妻子家珍對福貴的真誠的生死與共的愛情,在福貴家庭沒落時(shí),不離不棄,同呼吸共患難,以及對老人和孩子真誠的愛,有福同享,有難同擔(dān),這看似偉大的愛情其實(shí)同我們的父輩所經(jīng)歷過的和所擁有的愛情沒有區(qū)別。想想今天,生活富足了,可能一起吃苦一起奮斗的年輕夫妻有多少。我在一個(gè)婚姻節(jié)目里看到一個(gè)真實(shí)的故事:妻子(年輕貌美)因?yàn)榕c丈夫吵架離開,丈夫沒有追出去而要求離婚,原因是因?yàn)橛X得丈夫不夠在乎自己。對比的多么鮮明,諷刺的多么有力?尚,可悲!

  余華是這樣解釋“活著”的:活著,在中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于吶喊,也不是來自于盲目的進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予的幸福和苦難、無聊和平庸。嗯,忍受,只是兩個(gè)字,可又有多少人能夠承受之重啊。現(xiàn)在這個(gè)社會,不說遠(yuǎn)處,就拿身邊的故事說事吧。才在這不久前,重慶大學(xué)的一女博士就這樣從高樓上從身一躍結(jié)束了她的“痛苦”,結(jié)束了她的生命。這就是我們國家和她家里人拿重金培養(yǎng)出來的人。她懂得道理和知識不比一般的百姓少吧。她還尚且這樣輕生,不能承受生活壓力之重,那還有的蕓蕓眾生呢?悲啊,嘆啊!

  故事平淡真實(shí),福貴兩口子悲凄的大半生,伴隨著一個(gè)個(gè)生離死別的場景。但不知不覺地被他們的“悲慘”命運(yùn)感動(dòng)了,品味到了什么叫人生,人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大,只說他真切地告訴了什么叫活著……命運(yùn)如此,福貴有得選擇嗎?人在命運(yùn)面前顯然渺小、茫然和脆弱。

  累,悅納!

  苦,接受!

  痛,生并努力幸福!

  活著就是幸福!

  活著就是修行!

  謝謝大家!

  說實(shí)話,電影一開始,看著家珍的眼淚和富貴的嗜賭的鮮明對比,站在一個(gè)女人的角度,我是恨富貴的,心里一直在祈禱他轉(zhuǎn)身離開那個(gè)喧鬧的賭場,可他沒有,故事就這樣展開了。

  富貴家境衰落,他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路,成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性,他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸,執(zhí)迷不悟,最終致使家境衰敗、貧窮潦倒,天天過著痛苦的生活。他曾被國民黨抓住并差點(diǎn)喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時(shí)候,他才反省以前的事,才真正懂得幸福的價(jià)值。影片中有一個(gè)關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考。“小雞長大會成鵝,鵝長大會成羊,羊長大會成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子,再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧。是啊!生活雖然不是什么時(shí)候都盡如人意,但只要付出努力,擁有信心,明天將會更好。

  另外,影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?我在看到家珍流淚時(shí)心就開始痛,手牽著小孩,肚子還懷著小孩,在那里苦苦的哀勸那個(gè)不珍惜自己的所謂的丈夫,希望她轉(zhuǎn)身離開那個(gè)愛她還不如賭博、不顧家的富貴,希望她遇到一個(gè)上進(jìn)的、疼她、惜她的男人……那也是只是我的“希望”,她兵沒有這樣。家珍是個(gè)既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的,家珍有時(shí)也生丈夫的氣,所以她才在懷孕時(shí)帶著個(gè)啞巴女兒回娘家?墒歉毁F那時(shí)候怎么知道家珍——一個(gè)已經(jīng)把自己的生命交給他,一個(gè)夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子,并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力,沒有信心,說不定這個(gè)柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個(gè)女人的生命是很苦的,也是很堅(jiān)韌的。富貴這個(gè)男人不懂得珍惜她,所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。

  富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國建國初期。這期間,他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了,這個(gè)可憐的孩子再也沒有機(jī)會品嘗媽媽給他做的12個(gè)餃子了。還有一個(gè)令人痛心的情節(jié)是富貴的女兒在生孩子時(shí)也不幸死去了。六十年代的文化大革命讓許多知識分子被批判為資產(chǎn)階級,影片中的醫(yī)生是個(gè)典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的話,這個(gè)悲劇就不會發(fā)生了。親眼看著自己的孩子死去,身為父母該有多痛苦呀!多少人能承受住孩子死去的打擊而不喪失理智和生活下去的勇氣啊,可富貴和家珍他們卻能面對現(xiàn)實(shí),承受苦難,頑強(qiáng)地活著!

  令我感動(dòng)的是福貴的妻子家珍對福貴的真誠的生死與共的愛情,在福貴家庭沒落時(shí),不離不棄,同呼吸共患難,以及對老人和孩子真誠的愛,有福同享,有難同擔(dān),這看似偉大的愛情其實(shí)同我們的父輩所經(jīng)歷過的和所擁有的愛情沒有區(qū)別。想想今天,生活富足了,可能一起吃苦一起奮斗的年輕夫妻有多少。我在一個(gè)婚姻節(jié)目里看到一個(gè)真實(shí)的故事:妻子(年輕貌美)因?yàn)榕c丈夫吵架離開,丈夫沒有追出去而要求離婚,原因是因?yàn)橛X得丈夫不夠在乎自己。對比的多么鮮明,諷刺的多么有力?尚,可悲!

  余華是這樣解釋“活著”的:活著,在中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于吶喊,也不是來自于盲目的進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予的幸福和苦難、無聊和平庸。嗯,忍受,只是兩個(gè)字,可又有多少人能夠承受之重啊。現(xiàn)在這個(gè)社會,不說遠(yuǎn)處,就拿身邊的故事說事吧。才在這不久前,重慶大學(xué)的一女博士就這樣從高樓上從身一躍結(jié)束了她的“痛苦”,結(jié)束了她的生命。這就是我們國家和她家里人拿重金培養(yǎng)出來的人。她懂得道理和知識不比一般的百姓少吧。她還尚且這樣輕生,不能承受生活壓力之重,那還有的蕓蕓眾生呢?悲啊,嘆啊!

  故事平淡真實(shí),福貴兩口子悲凄的大半生,伴隨著一個(gè)個(gè)生離死別的場景。但不知不覺地被他們的“悲慘”命運(yùn)感動(dòng)了,品味到了什么叫人生,人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大,只說他真切地告訴了什么叫活著……命運(yùn)如此,福貴有得選擇嗎?人在命運(yùn)面前顯然渺小、茫然和脆弱。

  累,悅納!

  苦,接受!

  痛,生并努力幸福!

  活著就是幸福!

  活著就是修行!

  謝謝大家!

初中的五分鐘演講稿作文 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!

  首先,我請大家和我一起來做一道數(shù)學(xué)題,“100減去1等于多少?”(稍停頓)也許你心里面會在想,我是在“忽悠”你的智商?這么簡單的題,小學(xué)生都會做,100減去1不就是等于99嗎?但是,我要告訴大家的是“100減去1等于0”,也就是說,1%的失誤將會導(dǎo)致100%的失敗,這就是今天我要與各位一起探討的話題——《細(xì)節(jié)決定成敗》。

  細(xì)節(jié)決定成敗并不是空穴來風(fēng),也不是今天才提出的新觀點(diǎn),更不是危言聳聽。早在古代就有關(guān)于這方面的認(rèn)識,老子在其《道德經(jīng)》中說:“天下大事,必作于細(xì)。”“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”秦國丞相李斯在其《諫逐客書》中也說:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。”這些不正是古人對細(xì)節(jié)的深刻認(rèn)識嗎?可惜這些對細(xì)節(jié)重要性的認(rèn)識沒有得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

  有句成語“千里之堤,潰于蟻穴”說的就是因?yàn)橐粋(gè)小小的螞蟻洞毀了堅(jiān)固長堤的故事。而近年來,我們身邊也頻繁發(fā)生許多類似的例子。比如煤礦事故、森林火災(zāi)等等,這些在開始時(shí),往往是一些細(xì)節(jié)的差錯(cuò),但是到后來,這些細(xì)小的差錯(cuò)在各種因素的相互作用下,其長期的、持續(xù)的、連鎖的、未來的效應(yīng)卻最終導(dǎo)致了重大的災(zāi)難。

  不要認(rèn)為在我們系統(tǒng)不會出現(xiàn)災(zāi)難性的后果,就可以對細(xì)節(jié)臵之不理。細(xì)節(jié)對我們來說一樣很重要。有一次,省里一位領(lǐng)導(dǎo)到某鄉(xiāng)調(diào)研人口計(jì)生工作,在聽取了該鄉(xiāng)負(fù)責(zé)同志的工作匯報(bào)后,對該鄉(xiāng)的工作給予了高度的評價(jià)和充分的肯定。隨后興致勃勃的去參觀計(jì)生服務(wù)站,計(jì)生服務(wù)站的建設(shè)不論是從環(huán)境上,還是科室布臵上都顯得非常的美麗和溫馨。這時(shí),導(dǎo)診臺上的意見箱引起了領(lǐng)導(dǎo)的注意,這個(gè)意見箱設(shè)計(jì)得非常有創(chuàng)意,一個(gè)粉色的小木屋,上面還印了一句話“很想聽您說”,領(lǐng)導(dǎo)想知道群眾都有些什么需求和想法,于是叫工作人員打開來看看,可工作人員弄了半天,竟然沒能打開意見箱,原來這個(gè)意見箱是沒有門的,平時(shí)也沒人去打開它。領(lǐng)導(dǎo)搖了搖頭說:看來我們的工作還做得不夠啊,群眾的想法也沒人去聽了!雖然只是一個(gè)小小的失誤,但反映出的是我們工作的作風(fēng)和態(tài)度,正所謂是“失之毫厘,謬以千里”。

  在工作中,因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié),我們的干部包村幫戶不到位、計(jì)生賬卡錯(cuò)亂、醫(yī)療文書漏洞百出、服務(wù)站科室布局不合理、手術(shù)操作流程不規(guī)范,嚴(yán)重的甚至還出現(xiàn)了手術(shù)事故。如此下去,我們的事業(yè)不就毀于一旦了嗎?

  作為一名計(jì)生干部,不論你在那個(gè)崗位上,只有用認(rèn)真的態(tài)度來對待工作,才能把握好每一個(gè)細(xì)節(jié);只有用科學(xué)的方法來處理工作,才能做好每一個(gè)細(xì)節(jié);只有用創(chuàng)新的思維來指導(dǎo)工作,才能完善每一個(gè)細(xì)節(jié)。把心放在計(jì)生事業(yè)上,把計(jì)生事業(yè)放在心上,我們計(jì)生人不缺勤勞,不缺熱情,也不缺智慧,更不缺豪邁,但是,我們的勤勞要體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,我們的熱情要表現(xiàn)在細(xì)致上,我們的智慧要彰顯在細(xì)微上,我們的豪邁要見之于細(xì)小上。求真務(wù)實(shí),辦好人民群眾的“小”事,才能保證計(jì)生事業(yè)的順利發(fā)展。

  謝謝大家!

初中的五分鐘演講稿作文 篇12

  初冬的清晨,溫婉而靜寂。一個(gè)人,一杯茶,一段音樂,靜享一段獨(dú)處的時(shí)光。坐在屏前,敲下自己喜歡的文字,然后讓一顆心隨著音樂沉醉。一縷思緒便在心中彌漫開來。在這紛擾的塵世中,能夠?qū)⒁活w心安放在文字里,讓一些人住進(jìn)我的文字中,于我,已然是滿心歡喜。

  窗外,風(fēng)輕云淡,心中,陽光暖暖。這一刻,時(shí)光已然慢下來,慢到可以聆聽心靈的聲音,曾經(jīng)的疏離,得到與失去,鏡花水月的滄桑,都已是拈花一笑的釋然,清簡如水的日子,靜好的時(shí)光,喜歡這樣的感覺,有盈盈的淺笑,有溫潤的心境,我知道,那便是幸福的味道。

  淡淡的時(shí)光里,讓思緒伴著墨香盡情揮灑,讓陽光在心里蔓延。美好的人生,原本就是一場抵達(dá),這樣的抵達(dá),需要的不是富有,而是簡單。這簡單,可以是傷心;可以是寂寥;可以是快樂,可以讓生命中的悲喜盡情呈現(xiàn)。

  記憶里的燈光忽明忽暗,掩映著似水流年的風(fēng)景變換。時(shí)光的剪影中,有些人,曾在內(nèi)心輕輕?;有些情,會在回憶中起起伏伏。相知的詩箋上還泛著暖意,卻無法趕上時(shí)光的匆忙,一季花事,終被歲月輕盈的腳步擱淺,留下的是擦肩而過的惆悵。

  那種不期而遇的情懷,曾如煙火般,在生命中璀璨,又隨風(fēng)飄散,擱淺在人生的驛站,于燈火闌珊處,隔著歲月的距離,站成此岸彼岸。那一抹情愫,總會在低眉無語的瞬間,涌上心頭;那無悔的眷戀,總會在午夜夢回處,低吟淺唱。每一次回望,眼角便會沾上了潮濕的味道。

  曾經(jīng)的歡愉,在街頭的轉(zhuǎn)角已泛黃,回眸,卻已是一地零落的記憶。光影的流年里,山是水的故事,云是風(fēng)的故事,而你注定不是我的故事。情未央,花已盡,年華里最深的銘記,終是被山水阻隔,化作一縷惆悵,隨風(fēng)倘佯。

  光陰真的很長,長的可以抵得過地老天荒,永遠(yuǎn)就算再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不過疏離與荒涼。再深的眷戀,也阻擋不了時(shí)光不斷延伸的界限,一顆漂泊的心,終是跟不上歲月的腳步,離那場花事,愈來愈遠(yuǎn)。鋪一紙素箋,輕描一場輪回的感傷,走過的痕跡,早已化作一串串音符,寫進(jìn)生命的樂章。時(shí)光,或許終究會被遺忘,縱然是一場繁華一場景,與你的遇見,終是我那一季最無悔的守望。

  當(dāng)流年的風(fēng),或喜或悲,從指尖滑過,轉(zhuǎn)角街頭的燈火闌珊,已在光陰的扉頁上泛黃,生命的旅程中,沒有什么不會在歲月中老去。攜一縷暖意,讓心沒有疏離與荒涼,把那些千回百轉(zhuǎn)的念,凝結(jié)成心香,塵封收藏。最好的放下,不是刻意的去忘記,而是讓彼此安然。那么,請?jiān)试S我在這個(gè)陽光明媚的清晨,淡泊的守在時(shí)光的對岸,將記憶串成風(fēng)鈴,安靜的把你想起。

  這世間,總有一個(gè)人,是心口的那一枚朱砂,卻成了流水觀望的花。當(dāng)思念的羽翼,飛過滄海,是否再不會有等待?當(dāng)愛情在塵世煙火間蔓延,是否再不會有錯(cuò)過?故事里的流水與落花,在如水的年華里,早已變換了記憶的色彩,縱使幸福只是一瞬間的擁有,也要記住一個(gè)人的風(fēng)華,在心中微笑著永恒。明暗交織的經(jīng)年長卷里,或許躲不過物是人非,而最初的念,仍會在懂得中生暖,惟愿時(shí)光清淺,許你晴天。

  溫一盞歲月的暗香,在平靜中回味,那些淺淺淡淡的過往,便是歲月留給我們的風(fēng)景。行一程山水,書一抹眷戀,任走過心間的那縷清韻,在記憶中飛揚(yáng)。鋪一張素箋,將斑駁零散的歡愉,細(xì)細(xì)描繪,于心之一隅,妥帖安放。尋一處清幽,讓那千回百轉(zhuǎn)的念,開成一朵心花,在風(fēng)中流轉(zhuǎn)。

  聽一首曲子,讓泛起心湖的層層漣漪,在沉默中淪陷。窗外,陽光溫潤,滋長了花間的心事,起身,以一顆柔軟的心,與溫情相擁,盡管,那山高水長的念,只是意念中的一場凊歡。依一抹暖陽于心,淺淡思緒,婉轉(zhuǎn)牽絆,惟愿,每一次對望都能看到彼此最美的微笑。

  心中,常常會渴望有那么一個(gè)地方,沒有車水馬龍的喧囂,沒有紅塵紛擾的煩憂,能夠讓我散開世間所有的牽絆,卸掉紅塵濃妝,在水氣氤氳的樓閣山水間,尋一處幽靜,將心妥帖安放,看時(shí)光縱橫交錯(cuò)的爬滿庭院,賞花共蝶,花間繾綣。

  眼里,是幽幽的綠意,耳邊是潺潺的流水聲,心中,是世事通透的安然,擁一縷陽光在心,守望屬于自己的一季風(fēng)景,體味生命的本真,任歲月溫良如玉,獨(dú)守一段清寧的時(shí)光。不去管幾渡蒹葭,或是幾度花開,驛外修籬,何須執(zhí)著,深山種菊,無需結(jié)果,在心中植一朵蓮,恬淡悲喜,不想前塵,不念過往,于紅塵煙雨中,靜待蓮花開盡后的那一場清歡。

  坐在時(shí)光的眉眼間,推開季節(jié)的窗,看陽光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延,一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落,溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗,鋪開記憶的畫卷,采擷一片云淡風(fēng)清,在心中氤氳清淺,讓快樂或憂傷,在風(fēng)中消散。

  以素顏的姿態(tài),尋一方靜謐,在紅塵喧囂中,將心開成一朵蓮,婉約細(xì)致,從容綻放,將遺落在心底的塵埃,在晨露中清洗。光陰,無論是靜止的,或是流動(dòng)的,都是那樣的美。依一份簡單于心,靜享一個(gè)人的清歡,守住內(nèi)心的風(fēng)景,聆聽歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn),惟愿,這一季的明媚,能許我淺笑而安。

初中的五分鐘演講稿作文 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是什么?

  是景色優(yōu)美之地的豪華別墅,是華麗餐桌上的山珍海味,是奢侈肆意揮霍……

  生命是一盤棋,短暫也好,漫長也罷,開始了就要一路奔向死亡。智者說,死是一件不必急于求成的事。一步步塞滿,等到棋子滿了,棋就死了,生命慢慢的、謹(jǐn)慎的走完才好。下棋,慢慢的下這盤棋,結(jié)束的也慢。

  生命猶如“鐵鏈”,我們每個(gè)人都在努力的打這樣的鐵鏈。這鐵鏈當(dāng)然不是鐵做成的,而是以我們自己的能力、腦子里的知識和不懈的堅(jiān)持努力,作為材料放在學(xué)習(xí)這個(gè)大鐵爐里打出來的。在某一個(gè)時(shí)候,我們肯定會用到這條鐵鏈,平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的打好每一錘,用時(shí)自然得心應(yīng)手,只因牢固堅(jiān)韌。

  “世事的繁雜瑣碎,生活的磨難坎坷,粗糙了一顆顆原本溫潤柔軟的心!鄙挥幸淮危瑳]有一個(gè)人能進(jìn)行第二次的選擇。用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。

  說的真好。為生命喝彩,為生命鼓掌,讓生命煥發(fā)出耀眼的光芒。

  生命無價(jià),在不同環(huán)境下有著不同的意義,哪怕只是一塊不起眼的石頭,因?yàn)檎湎,也會成為稀世珍寶。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有了價(jià)值。

  生命的真正意義,歷來都是每一個(gè)走向成熟的生命個(gè)體所必須面臨的靈魂拷問。是的,生命,這是用關(guān)愛和拼搏鋪就的一段精彩旅程。我們有必要去浪費(fèi)這大好的生命時(shí)光嗎?

  現(xiàn)在人們對生命沒有立即透徹,分明是在糟蹋。忙碌、顛簸……

  珍惜生命,善待生命,享受生命的快樂,健康怎能離開?

  生命,只要我們立刻去珍惜,還來得及。

初中的五分鐘演講稿作文 篇14

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你每天走進(jìn)校園的時(shí)候都會看到我們的門衛(wèi)爺爺和保安叔叔已經(jīng)站在門口工作了,當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候,我們辛勤的老師已經(jīng)在教室等著傳授給你知識;每天中午,當(dāng)你吃著熱騰騰的飯菜,是否想起這都是食堂的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當(dāng)你晚上已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,也許爸爸媽媽才拖著疲憊的身影回來。他們?nèi)蝿谌卧,這都體現(xiàn)了他們愛崗敬業(yè)的精神。

  試問,如果一名工作人員,不敬業(yè)又會造成什么樣的后果呢?醫(yī)生不敬業(yè),開錯(cuò)了藥,延誤了病期,害人害己;工人不敬業(yè),誤工誤時(shí),甚至質(zhì)量不合格;司機(jī)不敬業(yè),酒后駕車,釀成悲劇……

  有一位本領(lǐng)高超的木匠,因?yàn)榈搅送诵菽挲g,他向老板請辭,老板舍不得,便希望他能在離開前再建造一棟別致個(gè)性的房子。木匠答應(yīng)了,但是這一次他并沒有很用心,他草草地用劣質(zhì)材料就把房子建好了。房子落成時(shí),沒想到老板竟將這棟房子送給了木匠,木匠既驚訝又后悔。其實(shí)我們每個(gè)人現(xiàn)在所做的事情,歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己蓋房子。每個(gè)人都有自己的職業(yè)。工人的職業(yè)是生產(chǎn),農(nóng)民的職業(yè)是種地,而我們學(xué)生的職業(yè)就是學(xué)習(xí)。工人有了敬業(yè)精神,生產(chǎn)效率就會提高;農(nóng)民有了敬業(yè)精神,所種出的糧食就會優(yōu)質(zhì)量、高產(chǎn)量;而學(xué)生有了敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)才會有所進(jìn)步,所以我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成要建造的“房子”,要用“的材料,用最精致的工藝”去建造它。

  那如何才能做到對學(xué)習(xí)十分敬業(yè)呢?一、要認(rèn)真聽課,主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會思考,化“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;二、要學(xué)會研究,認(rèn)真探討,培養(yǎng)趣味學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自覺完成學(xué)習(xí)上的工作任務(wù);三、是要學(xué)會體驗(yàn)經(jīng)過努力后取得成績的喜悅。

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!保瑢W(xué)們,讓我們從今天開始做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,熱愛學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、勤奮地學(xué)習(xí),學(xué)會把學(xué)習(xí)視為自己的生命、自己的必要工作,對學(xué)習(xí)存有高度的責(zé)任心,積極投入其中,讓敬業(yè)之光綻放光彩,使我們的人生更加美麗精彩!

  讓敬業(yè)之光綻放光彩,使我們的人生更加美麗精彩!

初中的五分鐘演講稿作文 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!我是來自三(4)中隊(duì)的張佳瑋,今天很高興能在這里演講。

  今天我想說說什么是敬業(yè),下面我就舉兩個(gè)例子。

  一個(gè)是發(fā)生在我們班級的事情,輪到值日不掃地,平時(shí)總有幾個(gè)同學(xué)悄悄溜回家。這時(shí)就會有兩個(gè)同學(xué)拿起掃把,把教室打掃的干干凈凈,她們就是我們班的勞動(dòng)委員——樓宇馨和朱恒逸同學(xué)。

  還有一個(gè)例子,前幾天,我看到三(5)中隊(duì)的幾位同學(xué)利用中午休息的時(shí)間,拿著抹布干勁十足地擦著教室外墻面的灰塵。那幾位同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  其實(shí)我們身邊還有許多默默無聞,為我們所做一切的人,我從心里說聲:“謝謝,你們辛苦了!”希望大家繼續(xù)努力,謝謝大家!

  是呀,作為學(xué)生,除了在自己的小崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),其實(shí),好好學(xué)習(xí)、天天向上也是一種敬業(yè),最后希望我們每一位同學(xué)都能做到愛崗敬業(yè)!謝謝大家!

初中的五分鐘演講稿作文 篇16

  自信是人生的要點(diǎn),也是通往成功的石徑。當(dāng)你說出“我不行”。這三個(gè)字時(shí),那么你可能已失敗了一半。沒有嘗試,又怎么知道自己不行。

  我也嘗試過因?yàn)闆]有自信而失敗的經(jīng)過。那是一次,學(xué)校要選運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)老師讓我試一下的時(shí)侯,我切說出了三個(gè)字“我不行”這三個(gè)字讓我十分后悔,就是因?yàn)檫@三個(gè)字讓我失去了一次自我展現(xiàn)的機(jī)會。

  朋友,可別稅:“我不行”。別讓這三個(gè)字蒙避了你的才華。一個(gè)沒有自信的人將是21世紀(jì)最失敗的人?赡苣汩L得其貌不揚(yáng),勝至有些丑陋,但你能因此失去信心嗎?不,朋友你應(yīng)該昂起頭來,相信自己,不要自卑。自卑不能代替什么,只有信心才能讓你成功。

  每個(gè)人,都有一技之長,都有可供挖掘的潛質(zhì),現(xiàn)在的青少年都像一塊還未經(jīng)雕琢的寶玉。所以你們不能因?yàn)槭裁床黄痢⒂腥毕荻バ判。想想海迪姐姐,她不是半身不髓?/p>

  但她仍堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí),到了最后成為現(xiàn)代作家。然而你們卻不相信自己,放棄了自信,讓自卑代替了自信。

  記得黃石公的一句名言:“自疑不信人,自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友,別再說“我不行”了。別在嘆息自己。

  讓自信帶著你飛到勝利的頂峰;讓自信給你成功。

初中的五分鐘演講稿作文 篇17

  生活中其實(shí)并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實(shí)并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會欣賞,懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會了欣賞,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國,在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士,他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個(gè)人才,誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績。

  世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

  若是學(xué)會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會了欣賞,所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會了欣賞,所以萬水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會了欣賞,所以天生他才必有用。

初中的五分鐘演講稿作文 篇18

  ?菔癄般的愛情確實(shí)很令人向往,可我認(rèn)為那很浪漫卻不太現(xiàn)實(shí)。

  畢竟沒有經(jīng)歷過,所以對愛情這個(gè)東西,我也就不能說懂了。但是,在我看來,有些人即使經(jīng)歷過了,也不見得懂得很多。

  “執(zhí)子之手,與子偕老”可能是古人所理解的愛情的最高境界吧!相愛的兩個(gè)人,相扶風(fēng)雨,幸福度過一生,難到不是人生的一大快事?可在當(dāng)今社會,在商業(yè)化大潮下,一切美好、純潔的東西都黯然失色……不少的人迷茫著!

  王小波說過:“生活在不可避免的走向庸俗”,那么我認(rèn)為愛情也一樣。既然你不能空著肚子去征服天下,那么你也不能空著肚子談戀愛。這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題,現(xiàn)實(shí)到我們不得不去面對!

  于是,由此便產(chǎn)生了各種各樣的矛盾。有人說:“那是社會道德的淪喪,個(gè)人是無法解決的”但真的僅僅是那樣嗎?這個(gè)問題值得我們思考!

  并非我在這里說教。高中三年無論怎么說都是人生最為重要的,無盡的揮霍青春,換來的又是什么?什么也沒有!只是拿流年,亂了浮生!既然如此,為何不換一種方式呢?

  既然相愛最終會痛苦,為何不早點(diǎn)放棄呢?那樣,未嘗不是一種最好的方式!所以我希望各位能選擇一種自己不會后悔的方式,來對待這份感情,

初中的五分鐘演講稿作文 篇19

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢想。

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢,堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想?

  我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!

  親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢么?

  我們青年人愛幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!

  和大家分享個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:“你們在做什么?”第一個(gè)人說:“我在砌一堵墻。”第二個(gè)人說:“我在建造一幢大廈。”第三個(gè)人說:“我在建筑世界上最具特色的人類家園。”后來,第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這,就是夢想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

  演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物便無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來。

  一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什么?我會驕傲的對你說:我的夢想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!

  是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂!

  無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造激情的勇氣!

  大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!

初中的五分鐘演講稿作文 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好,我叫,我今天演講的題目是:我的中國夢。

  夢想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢,中國夢。

  在這個(gè)知識改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢,這個(gè)夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

  我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢將匯集成一個(gè)偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

  “理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢想。但這個(gè)大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

  看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,那些夢離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!!!只有腳踏實(shí)地,方能無往不前~

  這就是我的中國夢,一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡單的夢,一個(gè)不是夢的夢!

  我的演講完了,謝謝!

初中的五分鐘演講稿作文 篇21

  常常聽人一提到“中庸”,就隨口說出“無原則”、“抹稀泥”之類的解釋,其中既有大學(xué)生,也有不少的教授,甚至自命不凡的各類“專家”。實(shí)在使我驚訝。

  孔子“中庸”思想的本意是:“去其兩端,取其中而用之。”也就是去除偏激,選擇正確的道路。它體現(xiàn)的是端莊沉穩(wěn)、守善持中的博大氣魄,寬廣胸襟,和“一以貫之”的堅(jiān)定信念,是具有永久的真理性和現(xiàn)實(shí)主義的偉大思想。至少我們可以從“大躍進(jìn)”和“文化大革命”的偏激教訓(xùn)中,體會到孔子這一思想的深刻性。

  “中庸”被賦予“不講原則”的意義是為批孔而曲解其原意而來。現(xiàn)在很多人非常善于以蔑視的口吻批判“孔孟之道”而顯示其思想的先進(jìn)性,然而他們對“孔孟之道”的知識,又完全依靠道聽途說而來,全不去研讀孔、孟的著作,實(shí)在可憐得很。

  不研讀孔、孟著作而談“孔孟之道”,就難免鬧笑話。譬如我見到幾種白話《論語》讀本,評價(jià)孔子“釣而不綱,弋不射宿”的思想是“假仁慈”和“愚腐的虛偽”。實(shí)在是“以小人之心,度君子之腹”的望文生義之談。

  孔子主張不用魚網(wǎng)或以大繩多勾的方式捕魚,是因?yàn)檫@樣的方式已經(jīng)超越了維持生計(jì)的限度,而是以漁利為目的了。孔子說的宿鳥,絕非僅指落在樹上的鳥,而是指在巢穴孵化幼鳥的大鳥,大多鳥類是為繁殖后代而筑巢。避免射殺繁殖期的大鳥,可以避免殃及幼鳥,保護(hù)鳥類的繁衍?鬃舆@一論述體現(xiàn)了“天人合一”的偉大思想,至今也仍然具有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義。利益的欲望是無限的,對自然生態(tài)的破壞也是巨大的。如果現(xiàn)在的人們懂得孔子這一思想的重要性,就不會出現(xiàn)捕捉鳥的粘網(wǎng)和捕魚的“絕戶網(wǎng)”了。當(dāng)現(xiàn)在的人們大聲疾呼保護(hù)鳥類和魚類自然資源,使之減緩滅絕過程的時(shí)候,人們可曾想到正是因?yàn)槲覀冞z忘了圣人的教誨以至面臨如此災(zāi)難的這一層?

  所以我又想道,要體會哲人的思想,首先應(yīng)當(dāng)具備對哲人的崇敬態(tài)度;要和先哲對話,首先要具備面對先師的敬畏心理。否則是難以得到先輩哲人的啟示的?鬃颖磺臧俅馂“圣人”,自然有其中的道理。所以,要理解孔圣人的思想,要讀懂他的著述,首先要具備尊敬“至圣先師”的敬畏心理。

  比如說,對《論語》“學(xué)而篇”的解釋,從嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者的注解到皮毛潦草的白話讀本的翻譯,歷來解釋為孔子說了互不相關(guān)的三件事:一件是不斷學(xué)習(xí)很高興,一件是有朋友來訪很快樂,一件是人家不理解我,我不怨恨。但是,作為偉大思想家的圣人,是不可能在一篇談話中語無倫次地講述互不相關(guān)的三件事情的?鬃拥膶W(xué)生既然把這三句話放在一篇中記錄,那么,它所表述的就應(yīng)該是一個(gè)連貫思想的三個(gè)層次。

  當(dāng)我們懷著敬畏的心理,面對這位至圣先師的時(shí)候,我們就可以參悟孔子這篇談話的連貫意義了:“不斷學(xué)習(xí)鉆研,就會產(chǎn)生新的思想觀點(diǎn),這難道不是使人非常高興的事嗎?當(dāng)有人知道了我的思想觀點(diǎn),從很遠(yuǎn)的地方來和我切磋交流,這不是使人感到非?鞓返氖虑閱?當(dāng)有人有不理解、不贊同我的觀點(diǎn)的時(shí)候,我不惱怒人家,這難道不是君子風(fēng)度嗎?”這是體現(xiàn)孔圣人“忠、恕”觀念的連貫思想。

初中的五分鐘演講稿作文 篇22

  朋友假如你是一滴水你是否滋潤了一片土地?假如你是一縷陽光你是否照亮了一片黑暗?假如你是一只雄鷹你是否能夠搏擊長空?100多年前在硝煙你滿的戰(zhàn)場有一群熱血青年用愛心和職責(zé)心救死扶傷挽救了無數(shù)的生命,從此提燈女神成了他們的代言詞,時(shí)光荏苒他們又有了一個(gè)更美麗的名字——白衣天使。無論是在非典肆虐人心惶惶的春天,還是在汶川大地震滿目瘡痍的廢墟中都少不了他們的身影,他們用愛心細(xì)心誠心筑起了愛的港灣,驅(qū)逐了無數(shù)的死神,其實(shí)他們還有一個(gè)更普通的名字,每一天穿梭于病床之間為患者輸液打針服藥——那就是護(hù)士。性格決定命運(yùn)、選擇決定人生,我是醫(yī)院里的一名護(hù)士,這就是我的人生定位。

  一身雪白雪白的衣裝,穿出了無比圣潔的美麗;一份救死扶傷的職責(zé),挑起了無比沉重的擔(dān)子;一種永往直前的精神,揚(yáng)起了無比神圣的旗幟。這就是我們的真實(shí)寫照,被人稱之為白衣天使。

  以往有人說過,“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前。谌说囊簧(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。護(hù)士的心,是一顆顆天使的心,是愛心、耐心、細(xì)心,更是職責(zé)心。我們新時(shí)期的護(hù)士更應(yīng)當(dāng)與病人心連心,悉心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起病人生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

  我是一名護(hù)士。在醫(yī)院特有的氣味中我走過了清純的少女時(shí)代在白色蒙蒙的氛圍中我用一顆真誠的心丈量了無數(shù)個(gè)漫長的夜晚。當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),是誰還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們,是那些默默付出、無私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!

  我是一名護(hù)士。我要感激我的職業(yè),是它讓我明白如何平等,善良,真誠地對待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn),平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!

  此時(shí)此刻,站在那里,我心潮澎湃。

  我驕傲,因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓?

  我自豪,因?yàn)樵谖业纳磉叄袩o數(shù)甘于在平凡的醫(yī)務(wù)工作崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人!

  一份耕耘,一份收獲,我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),今生無怨無悔。拯救生命是我們的天職,更是我們的榮幸,我們決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和職責(zé)心投入到所鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,與病人心連心,用我們的愛心為患者撐起一片期望的藍(lán)天!

  多謝大家!

初中的五分鐘演講稿作文 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位拓展隊(duì)同仁、各位我敬愛的競選對手、以及在場的所有親友團(tuán):

  大家晚上好!首先讓我來做下自我介紹:我來自城區(qū)拓展分隊(duì),名叫蔣zz。草頭將軍,有勇亦有謀,現(xiàn)在我能夠站在這里應(yīng)該就能夠證明這一點(diǎn)吧!不過我更希望你們通過今晚能夠記住我,能記住來到這里競選的我。

  感謝我們公司“唯德唯才,有用即才,人皆為才”的人才觀,以及對于拓展隊(duì)組織建設(shè)、選拔工作的重視,使我們的拓展隊(duì)得以健康、和諧的發(fā)展。更感謝公司能給我的這次機(jī)會,讓我站在這里,使我能夠更好的揮灑我作為娃哈哈人的青春熱情、展現(xiàn)作為新一代娃哈哈人的精神風(fēng)貌。

  與其說這是一場殘酷的決絕,倒不如說是一次幸福的聚會。無論今天結(jié)果如何,所有的選手大可在面對自己、面對對手的時(shí)候發(fā)出內(nèi)心最真摯的祝福,因?yàn)槲覀兌际浅晒Φ模覀兌际莾?yōu)秀的。

  說到優(yōu)秀,我不覺得自己就是,我不認(rèn)為自己成功,但我始終會追求一個(gè)比昨天成功的自己。我也不認(rèn)為自己有過人的才智,但我不信努力的成果會不如人,天道酬勤,努力的成果終將累滿枝頭。

  轉(zhuǎn)眼到娃哈哈工作就快滿一年,回望這一年發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活、思想上都學(xué)到了很多東西。記得不少人都問我,你大學(xué)四年學(xué)了什么?——在報(bào)社實(shí)習(xí)工作2年后我這樣回答,F(xiàn)在,我想我更可以大聲的回答這個(gè)問題。大學(xué),學(xué)的就是做人”學(xué)做會學(xué)習(xí)的人,學(xué)做會工作的人,學(xué)做會吃苦的人,學(xué)做會相處的人,因?yàn)槟阍诖髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)后將會有一個(gè)人生的新起點(diǎn)。

  看到前面那么多拓展隊(duì)同仁優(yōu)秀的表現(xiàn),我已經(jīng)做好了失敗的打算。但是就在下午,我又想起了我高中老師的一句話:成敗不必在我,事事我必抗?fàn)?成功與失敗不完全是我的原因,但任何事情,任何機(jī)遇我都要博它一博。我不能放棄,只要接下來有機(jī)會我就會繼續(xù)嘗試,“盡人力,聽天由命。”竟然我已經(jīng)決定走上了這個(gè)舞臺,那么我就不會放棄。我想只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路,即使在這里失敗,對于我來說也是一次成長。

  工作以后,我也抱著求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)積極為組織獻(xiàn)出自己的一份力,但有時(shí)事情很多,很煩,經(jīng)常處理一些繁瑣的小事,心理上產(chǎn)生了抵觸情緒,甚至找不到我奮斗的方向,我也曾猶豫過,甚至想到了退出。那時(shí)我又想到了我在錢江晚報(bào)工作的時(shí)候,一個(gè)記者對我說的:你是愿意做一只快樂的小豬還是做一個(gè)痛苦的思想者?我下意識的說:快樂的小豬。原因很簡單:那時(shí),我覺得生活應(yīng)該是快樂至上的,小豬整天無憂無慮,沒有任何牽掛是多么幸福啊!可靜下心來我問自己:思想者難道一定要忍受痛苦嗎?未必。思想者就是奮斗者,就是朝著自己心中的理想與目標(biāo)不斷勇往直前的奮斗者,就是有一種“青春無悔”信念的奮斗者。我告訴自己:我是一個(gè)有信念、有理想的人,為了實(shí)現(xiàn)理想我必須在充滿挫折與艱險(xiǎn)的道路上拚搏著前進(jìn),那我必然就是一名奮斗者。但奮斗一定是痛苦的嗎?不!奮斗是快樂的!在奮斗的過程中會時(shí)不時(shí)的閃現(xiàn)快樂、幸福的影子。每當(dāng)此時(shí)我就用小豬的心態(tài)對待,仿佛雙手輕輕捧著這顆快樂的種子,在心中把它無限擴(kuò)大,直至包圍我全身,那時(shí)我才真正體會到思想者的快樂。因此,我把這兩個(gè)問題融合在了一起:我,要做一個(gè)像小豬一樣快樂的思想者!

  4分鐘的演講難能闡述我的拓展工作理念,我希望的是通過僅有的4分鐘讓我走進(jìn)你們的視野,成為你們的朋友,在以后的N個(gè)4分鐘讓我和所有拓展隊(duì)的同仁切實(shí)的打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  當(dāng)然沒有一個(gè)人能長久的在這個(gè)舞臺上傲視群雄,終會有人出其左右;蛟S我也一樣,第一次的嘗試將化成遠(yuǎn)去的背影,但是人生也將會在失敗中涅磐,[第一范文]化做再一次騰飛的羽翼,翱翔忽天地,浮游之于蒼穹。因?yàn)槟鞘侵钦叩倪x擇。也必將成為我的選擇。

  有位哲人說過“抱負(fù)!抱負(fù)!要抱,先得負(fù);不負(fù)重,那有資格擁抱勝利與成功。”

  說到這里,我從未提及我的工作規(guī)劃,在我們城區(qū)所有的工作計(jì)劃和總結(jié)都是群策群力的成果,如果今天在這里,只是我一個(gè)人的一家之言,那將沒有任何意義。而且我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

  當(dāng)年馬丁.路德.金用他的“I Have Dream”感動(dòng)了一個(gè)世界,現(xiàn)在我只希望我的演講可以得到在場各位的肯定,給我飛得更高的機(jī)會。

  謝謝大家!

初中的五分鐘演講稿作文 篇24

  3000天,漫漫求學(xué)路,我們?nèi)绱似D辛,但卻從未放棄;

  300天,高考倒計(jì)時(shí),我們堅(jiān)信,努力可以改變一切;

  30天,在這芒果滿枝,接近夢想的時(shí)刻,你將選擇怎樣的狀態(tài)?

  有人疲軟了,有人力不從心了,有人消沉了,有人放棄了,你是其中之一嗎?

  高考的戰(zhàn)場上,什么人會失敗?不是天資愚鈍者,不是屢戰(zhàn)屢敗者,從來都是那些消極退縮、自我否定的人。

  如今在這東方天空出現(xiàn)勝利曙光的時(shí)候,我要告訴你:我們現(xiàn)在面臨的不是行百里者半九十,而是行百里都半九十九。在不到30天的日子里,你值得放棄嗎?

  我總結(jié)了:

  人生最大的悲哀是,高考結(jié)束了,而你被打敗了;

  人生最最大的悲哀是,你被打敗了,而高考還沒有結(jié)束。

  人不光為自己而活,

  想想關(guān)愛你的父母吧,想想培養(yǎng)你的老師吧!

  想想與你約定考同一所大學(xué)的摯友吧!

  想想塵封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!

  拾起你丟在地上的理想,重溫你自強(qiáng)不息的誓言。

  本人很欣賞七班的標(biāo)語:為了30天后可以為所欲為!

  是的,拼搏30天,你我都有一個(gè)美好的未來!

  把握30天,放下浮躁的心,沉住一口氣,踏實(shí)推進(jìn);

  把握30天,早睡早起,因?yàn)槟闼车拿恳粋(gè)知識點(diǎn),都是高分的增長點(diǎn); 把握30天,認(rèn)真聽講,因?yàn)槔蠋煹拿恳痪湓挾紩歉呖嫉目键c(diǎn);

  繼續(xù)做題,保持感覺,回顧錯(cuò)題,整理思路。

  戰(zhàn)友們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,愿意用你充滿氣勢的聲音,讓我知道你會不離不棄、迎接挑戰(zhàn)的,請起立,握緊右拳:

  選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;

  選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;

  用汗水哺育非凡,讓可能成為必然!

  我們,注定成功!我們,必將輝煌!

初中的五分鐘演講稿作文 篇25

  尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!

  我是劉~~,首先感激所有教師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我最終進(jìn)入了前三,與第一名韓~~相差3.3分,與第二名張~~相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,期望能給同學(xué)們帶來幫忙,大家共同提高。

  我在六年級起步時(shí),成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排行一向在10到20之間,七年級下學(xué)期,最終邁進(jìn)前10的行列,并一向堅(jiān)持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸構(gòu)成自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補(bǔ)短,不斷完善、改善,不要因?yàn)橐粌纱纬煽儾粔粝攵穸ㄗ晕,針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能提高。

  在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情景:

  首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每一天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

  日常學(xué)習(xí)過程中,按照教師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊教師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于教師要求背誦的課文,必須要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

  數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),此刻功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我研究30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,可是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自我解,從而開拓了我的解題思路。

  物理,陳教師說過,學(xué)物理必須要學(xué)會改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。

  另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分?jǐn)?shù)有壓力,可是,任何時(shí)候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是本事差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長大,我越來越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。

  在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很夢想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),期望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù),所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在那里的機(jī)會。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

  最終,祝教師家長們:工作順利、身體健康!

  祝我的同學(xué)們:開心歡樂、學(xué)業(yè)有成!

  多謝大家!

初中的五分鐘演講稿作文 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是白沙中心小學(xué)五年級(3)班的李夢苓,今天我講故事的題目是——《飛揚(yáng)的音樂夢》。

  在我心中夢想是一輪太陽,照耀我,溫暖我,指引我不斷向前邁進(jìn)。

  媽媽曾問我:“你的夢想是什么呢?”我毫不猶豫地回答:“我想成為一名偉大的歌唱家!蔽矣掷^續(xù)說:“媽媽,你知道我為什么想當(dāng)歌唱家嗎?我想當(dāng)歌唱家不是為了金錢,也不是為了能罩上一層明星的光環(huán)你。我不僅僅想成為萬眾矚目的焦點(diǎn),更想讓自己的歌聲傳遍世界的每個(gè)角落,把音樂的快樂傳遞給每個(gè)人。媽媽又問:“那你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?”這可真是個(gè)難題呀!我想了一會兒對媽媽說:“上音樂課時(shí),我總會認(rèn)真聽講。放學(xué)時(shí),我總愛哼著歌回家。就連放假的時(shí)候,我也要唱歌。那些如孩子般活潑可愛的音符早已經(jīng)和我成為了好朋友。媽媽補(bǔ)充道:“一名偉大的歌唱家一定是個(gè)有文化修養(yǎng)的人,所以——”“所以,我現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí),讓那些知識寶寶裝滿我整個(gè)大腦,讓自己成為一個(gè)只是淵博的人。”我迫不及待地?fù)屩卮鹆藡寢尩脑。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)問:“如果你成為了歌手,你會怎么做呢?”我回答:“我會把我的歌聲送給天真可愛的孩子,送給潮氣蓬勃的青年,送給和藹可親拿到老人。我還會辦幾場大型的公益演唱會,我將免費(fèi)給孤寡老人唱歌。我會伴隨著美妙的音樂用清新的嗓子唱出

  動(dòng)人的歌曲。我還回建造一所養(yǎng)老院,讓孤寡老人免費(fèi)入住,讓他們感受到家的溫暖。我不僅要為可愛的中國人民唱歌,我還想把屬于中國的音樂傳到世界的每個(gè)角落!

  媽媽只是笑,我撅起了嘴,以為她只當(dāng)我在夸夸其談?wù)f大話,可是媽媽馬上就說:“孩子,我相信你!”

  這就是我的夢,我的故事,這個(gè)故事還在繼續(xù)著。老師曾對我們說過,中國要走科技復(fù)興的道路,而且也要走文化強(qiáng)國的道路。我希望我小小的歌手夢能給中國夢添上生動(dòng)的音符,讓中國夢這首氣勢恢宏的歌曲悠遠(yuǎn)、激昂,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我希望以后還有機(jī)會繼續(xù)向你們述說我的夢和我的故事!

  謝謝大家!

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