關(guān)于夢(mèng)的演講稿(通用30篇)
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇1
多少時(shí)光里,魂?duì)繅?mèng)縈,多少夜晚里,奮筆疾書(shū),是不是真的念著、想著,比相見(jiàn)更讓人蕩氣回腸?對(duì)于大學(xué),仿佛是我心上的那滴淚水,美麗的烙印,神秘的屹立遠(yuǎn)方,在等我回家的地方。
上海戲劇學(xué)院,我一生的目標(biāo)、追求、向往,有一個(gè)人是支撐我信仰的擎天柱,讀他文章,有種苦澀后的回味、焦灼后的會(huì)心、冥思后的放松、蒼老后的年輕,他一直希望他筆下的文字如此,的確。他做到了。
我拋棄了所有的憂(yōu)傷和疑慮,去追逐那回家的潮水,因?yàn)槲倚闹心怯篮愕漠愢l(xiāng)人在召喚我,我正向那條路走去,等我成功的那一天,那時(shí)他已臨古稀之年,幾十年前的輝煌是否還歷歷在目?他或許不知道,一個(gè)正值花季的少女因?yàn)樗臅?shū)而向往他的院校,正加倍努力,縱使沒(méi)有先天的條件,但后天的努力是有的、而且,綿延不絕……
有時(shí)想到大學(xué),總是又哭又笑的,是有擔(dān)憂(yōu),是有憧憬。
夜晚,心血來(lái)潮時(shí),我會(huì)在黑暗中亮一星燈光,追尋方才腦中迸發(fā)的靈感,信筆涂寫(xiě)于紙中,反復(fù)吟讀,獨(dú)自品味那一份美妙與驚喜,再望著眼前的“杰作”而沾沾自喜……
追夢(mèng)人的腳步不會(huì)停止,她會(huì)付出努力或許比常人多幾倍,也許,她以后會(huì)猶豫、會(huì)抱怨、但她一定不會(huì)放棄她的夢(mèng)想,因?yàn)樗,在上戲中文系,有一身影在召喚?hellip;…
上戲,雖然我現(xiàn)在對(duì)你不熟悉,但,你等我,等我正式邁入你校門(mén)的那一天,讓我好好了解你。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇2
時(shí)光流逝之快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),金色的童年也漸漸離我而去,而我那最初的夢(mèng)想小樹(shù)苗,如今也正在成長(zhǎng)為一棵茁長(zhǎng)的小樹(shù)。距離高考還有四年,四年看似雖長(zhǎng),卻是過(guò)得很快。我暗暗下定決心,決定要為我那最初的夢(mèng)想大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。
也許,是夢(mèng)想的那強(qiáng)大力量激勵(lì)著我,使我在這幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程中有所進(jìn)步。每天一回到家,便馬上下定決心,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),漸漸的成績(jī)也有所提升。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅獲得了許多課內(nèi)的知識(shí),還收獲到許多有趣的課外知識(shí),這還不都是我一直追逐夢(mèng)想的結(jié)果。經(jīng)常看見(jiàn)許多親戚家的孩子都上了自己最夢(mèng)寐以求的大學(xué),而他們?cè)诮舆^(guò)錄取高校通知書(shū)之時(shí),臉上露出的微笑一剎那間,誰(shuí)又能看到他們以前為夢(mèng)想流過(guò)多少汗水,付出多少努力啊!如今親戚們的眼光也全部投向這個(gè)唯一沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的我,我發(fā)誓一定要追逐我那心中的夢(mèng)想,緊緊握住命運(yùn)的喉嚨,考上一所自己心儀的優(yōu)秀大學(xué),超越自己,超越別人,有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn),加油,相信自己一定能行!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇3
古至今,成大業(yè)者,必有志有夢(mèng)想有夢(mèng)想!僅有夢(mèng),才會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì)找到歡樂(lè),才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿(mǎn)足感!
岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自我的夢(mèng)想付出了全部的心血,為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無(wú)比,奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上,他們奮不顧身,將個(gè)人安危置之度外,誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛(ài)國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),最終卻被奸臣秦檜所害,沒(méi)能完成自我的夢(mèng)想,為夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)?墒,起碼他能夠堅(jiān)定他說(shuō):“我追逐了自我的夢(mèng)想!
有人說(shuō),人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸。
我們都要勇敢地堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,即便不是上天的寵兒,也要為自我的夢(mèng)想傾注自我的全部心血,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也能夠自豪地說(shuō),我已經(jīng)追逐了自我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而,在一部分人眼中,夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。
我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)村女孩,她提著一籃雞蛋,她想著,太棒了,如果我將這些雞蛋賣(mài)掉了,就能夠再買(mǎi)更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞,雞又會(huì)生雞蛋,蛋孵雞,雞生蛋,換了很多很多錢(qián)之后我就能夠買(mǎi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我能夠養(yǎng)雞,養(yǎng)牛,做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人,過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活?僧(dāng)她想到一半時(shí),突然被一塊石頭拌倒,她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影!
由此看來(lái),夢(mèng)想并不只是想,更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想,那它永遠(yuǎn)都只是空中樓閣,海市蜃樓,永遠(yuǎn)都不可能成為現(xiàn)實(shí)。
擁有夢(mèng)想之后,我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗,拼搏,勇敢地追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花縮放出最美麗的芬芳!
也許夢(mèng)想并不必須能實(shí)現(xiàn),但我們能夠堅(jiān)定地對(duì)自我說(shuō),我已經(jīng)追逐了自我的夢(mèng)想!
有夢(mèng)就追吧!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇4
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們﹕
大家好!
朋友,你有夢(mèng)想嗎?如果你說(shuō)沒(méi)有,那我可不信。
因?yàn)槊總(gè)人的生命都是一條小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想也是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。
所以今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我的夢(mèng)想很多。有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)百萬(wàn)富翁,因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子過(guò)上好生活﹔有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)空姐,因?yàn)槲蚁胱尦丝腕w會(huì)到我的溫馨服務(wù)。但我的夢(mèng)想還是當(dāng)一位像楊瀾阿姨那樣的主持人。
我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的。記得那一天,我和媽媽一起看電視,我看到幾位主持人站在舞臺(tái)上流利的介紹一位演員,這時(shí),我心底萌發(fā)出一個(gè)巨大的理想,我要當(dāng)主持人。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總是潛伏在我們心底,是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。自從這個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生后,我一直都想站上舞臺(tái),表現(xiàn)自己。這時(shí)我突發(fā)奇想,看到我的娃娃,哎!我為什么不自己搭建一個(gè)舞臺(tái)呢。于是找來(lái)幾塊木板,搭成一個(gè)舞臺(tái)。在搬來(lái)一把椅子,把小熊放在椅子上,把一張紙卷成紙筒對(duì)著嘴說(shuō)﹕“親愛(ài)的觀眾們,我是今天的主持人廷廷,今天請(qǐng)來(lái)的嘉賓是小熊小姐……本期節(jié)目結(jié)束了,謝謝大家!”然后,我又當(dāng)觀眾使勁的鼓掌。
我相信,只要永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)成真。如果幾年后,我只能站在自己家的客廳里為爸爸媽媽做主持人,我也會(huì)很高興,因?yàn)槲遗^(guò)。
謝謝大家,希望大家支持我。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇5
青春,流年似水;
青春,年少輕狂;
青春,模模糊糊。
——題記
在青春的流年中,我們?cè)绱朔攀幉涣b,我們?cè)绱溯p狂。
我們,總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話(huà)題;總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室,飛向我們向往的地方;總是在體育課上千方百計(jì)的逃避跑步;總是一生氣就破口大罵,絲毫不注意形象。這樣的我們,輕狂亦放蕩。
不知從何時(shí)開(kāi)始----我們開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝,對(duì)人對(duì)事總是帶著一層厚厚的面具;我們開(kāi)始有小小的叛逆,對(duì)待父母的教導(dǎo)總是顯得漫不經(jīng)心;我們開(kāi)始在心中有小小的悸動(dòng),對(duì)同學(xué)總愛(ài)胡思亂想。我們開(kāi)始漸漸改變,無(wú)形亦有形。
面對(duì)那些輕狂的孩子竟會(huì)去嘲笑他們,竟會(huì)傷感!拔也幌氩幌腴L(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話(huà)。”S.H.E在她們的歌中這樣唱。是的,小小的我們?cè)敲纯释释L(zhǎng)大,總認(rèn)為長(zhǎng)大后就可以為所欲為;但在真正長(zhǎng)大后我們又那么害怕,害怕長(zhǎng)大后的分別,害怕突然間要自己撐起整片天空。長(zhǎng)大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。
悄聲無(wú)息間,我們又在變。我們已經(jīng)不會(huì)將喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在臉上;我們已學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)人都淡淡的笑;我們已不會(huì)什么事都拜托別人;我們已經(jīng)學(xué)會(huì)同異性保持距離;我們會(huì)悄悄注意別人對(duì)自己的看法;會(huì)在每個(gè)深夜悄然清醒,回憶起童年的事情,然后在心里暗暗告訴自己:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來(lái);我們會(huì)在看到小孩子后,轉(zhuǎn)身,落淚。在不知不覺(jué)間,我們變得很安靜,變得很多愁善感。
青春的我們,在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變,在不知不覺(jué)中,漸漸模糊了。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇6
依稀記得小學(xué)時(shí)候老師問(wèn)我長(zhǎng)大后的理想是什么?懷著對(duì)父輩綠軍裝的崇拜,依然懵懂的我脫口而出“當(dāng)兵,打鬼子”。那時(shí)的我回答的是那樣的干脆,雖然我還不太理解當(dāng)兵這兩個(gè)字的神圣含義。后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),我終于明白“有國(guó)才有家”的深刻含義,明白了“國(guó)無(wú)軍則無(wú)防”的千鈞重量,明白了“落后就要挨打”的慘痛教訓(xùn)。而現(xiàn)在作為一名真正的軍人,我的夢(mèng)想就是將青春與熱血鑄入強(qiáng)軍夢(mèng)。
20xx年11月29日,在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)提出中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。也許在我們個(gè)人看來(lái),祖國(guó)強(qiáng)盛、民族復(fù)興顯得大且遙遠(yuǎn),但是反觀我國(guó)現(xiàn)代史:君不見(jiàn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)大英帝國(guó)毒害了多少?lài)?guó)人;君不見(jiàn)八國(guó)聯(lián)軍侵華掠奪了多少財(cái)富;君不見(jiàn)日本侵華破碎了多少家庭。正所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,要保證我們祖國(guó)和人民的利益不受侵犯,就必須取大家之智慧,集大家之所長(zhǎng),以提高我國(guó)綜合國(guó)力為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,保證祖國(guó)在未來(lái)發(fā)展道路上屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
國(guó)不可一日無(wú)軍?v觀世界格局:強(qiáng)權(quán)主義,霸權(quán)主義,種族主義,恐怖主義橫行,當(dāng)今世界并不太平。國(guó)家要強(qiáng)盛,必須要有一個(gè)強(qiáng)大的軍隊(duì);仨20xx年,美國(guó)作為世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó),依舊重視全面提升軍力建設(shè),構(gòu)建了陸軍一體化訓(xùn)練環(huán)境;俄羅斯則完成了軍隊(duì)的結(jié)構(gòu)改革;英軍組建了聯(lián)合部隊(duì)司令部;日本首相也對(duì)自衛(wèi)隊(duì)提出了做好“萬(wàn)全準(zhǔn)備”的命令。“天下雖安,忘戰(zhàn)必危”,國(guó)家沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的軍隊(duì)支撐,就是一只不能保護(hù)自己的紙老虎。
國(guó)家軍隊(duì)再?gòu)?qiáng)大,也離不開(kāi)作為其中一粒塵、一粒沙的我們;中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)再美好,也離不開(kāi)每個(gè)人對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)守。“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,這是陸游的寄托;“匈奴未滅,何以為家”,這是霍去病的堅(jiān)持;而屈原更是有“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的對(duì)夢(mèng)想的承諾。且不談古人的追求,周在十二歲讀書(shū)時(shí)就說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”偉大抱負(fù)并且為之奮斗終身。而作為一名軍人的我,就是要將青春與熱血鑄入強(qiáng)軍夢(mèng)。為此我要“活到老學(xué)到老”,要時(shí)刻向書(shū)本學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),使自己的思想保持一定的活力,給行動(dòng)帶來(lái)創(chuàng)造力。要明確個(gè)人目標(biāo),成就自身價(jià)值。在工作崗位上要滿(mǎn)懷激情,敢于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)造,用強(qiáng)軍夢(mèng)激勵(lì)自己不懈努力,頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗,用個(gè)人的夢(mèng)想來(lái)托起“強(qiáng)軍夢(mèng)”。要樹(shù)立端正的生活態(tài)度、培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。在新興的物質(zhì)觀、價(jià)值觀、世界觀面前把持住自己,保持熱情,發(fā)掘潛力,不斷提高,保證自己的理想信念不動(dòng)搖。
人民軍隊(duì)從無(wú)到有,從弱到強(qiáng)一步步走來(lái),已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),我們作為新一代年輕軍人,更加應(yīng)該使他不負(fù)“文明之師 、威武之師”的稱(chēng)號(hào),并使之向信息化軍隊(duì)的方向邁進(jìn),成為一支能打仗、打勝仗的軍隊(duì)。這就是我的強(qiáng)軍夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇7
前方的路不孤獨(dú),就因?yàn)橐粋(gè)理由:有夢(mèng)想的人永不孤單!有時(shí)候,夢(mèng)想離我們觸手可及卻又是那樣深不可測(cè),當(dāng)我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),我明白我離我的大學(xué)夢(mèng)又近了一步,但我更明白通往成功與鮮花的道路上永遠(yuǎn)伴隨著荊棘,我會(huì)不忘初心,繼續(xù)前行,堅(jiān)守遠(yuǎn)望,不至于足下!
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好所有的淚水都已啟程,卻忽然忘記了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始!開(kāi)始并不重要,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。心中永遠(yuǎn)有著一個(gè)燈塔,那是大學(xué)夢(mèng)所帶來(lái)的指引,既然選擇了這條路,就算是跪著也要走完,怎能至于足下?有時(shí)候,通往大學(xué)的路途艱難險(xiǎn)阻,過(guò)程又說(shuō)不出的心酸與無(wú)奈,習(xí)慣了從小到大的無(wú)形與競(jìng)爭(zhēng),每走一步都要忐忑不安。但不管怎么樣,我都不允許自己放棄,不允許自己墮落,沉淪。
當(dāng)夢(mèng)想化為我前行的力量,我會(huì)追趕,也會(huì)奔跑,我始終都感謝那些讓我成長(zhǎng)的人,那些曾并肩奮斗的歲月,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我離大學(xué)的殿堂又近了一步。現(xiàn)在,是啟程的時(shí)刻,在刀與火,熱與血中奮然起航!
當(dāng)十六根蠟燭在我面前點(diǎn)燃時(shí),我對(duì)著燭光許下了愿望:考上理想的大學(xué)。我曾幻想,也曾追逐,大學(xué),我心中神秘的殿堂,驅(qū)逐著我不斷前行,不斷努力!
有人曾言:當(dāng)夢(mèng)想沒(méi)有了實(shí)際行動(dòng),它就會(huì)變成空想。因此,我需要付出更多的汗水,雖然努力有時(shí)會(huì)不成正比,但我始終相信我播下的種子會(huì)收獲一片甘甜。也有人曾言:世界上能爬上金字塔的只有兩樣?xùn)|西,一種是飛鷹,一種是蝸牛,前者靠得是先天的天賦,而后者靠得卻是后天的勤奮。我明白我不是天才,但我卻堅(jiān)信我能靠自己得努力爬得更高更快更強(qiáng)!
拼搏、奔跑、勇敢
一僧一道對(duì)頑石說(shuō):“凡間之事,美中不足,樂(lè)極悲生,好事多磨,萬(wàn)境歸空,到頭一夢(mèng),你還去嗎?”如果有人問(wèn)我:“大學(xué)之夢(mèng),艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)雨兼程,好事多磨,樂(lè)極悲生,到頭一夢(mèng),你還去實(shí)現(xiàn)嗎?”我的回答是:“要去,一定要去!”
不需揮手,不需回頭,青春與快樂(lè)作伴,哪管眼淚正在流……
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇8
20xx年的九月,我拿著一張通過(guò)自己的淚水和汗水換來(lái)的入學(xué)通知書(shū)來(lái)到了吉首這所深居于幽山、環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。曾經(jīng)的我有過(guò)無(wú)數(shù)次的遐想,想著到大學(xué)后要努力實(shí)現(xiàn)兒時(shí)心中那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。但是,當(dāng)我真正進(jìn)入到這個(gè)夢(mèng)想的天堂后,卻發(fā)現(xiàn)一切并不像自己所想的那樣。大一上半年,我陷入了迷茫階段,每天除了上課,閑暇時(shí)間去圖書(shū)館看看書(shū)外,其余的時(shí)間基本上都消耗在了寢室,每天除了睡覺(jué)就是玩電腦,沒(méi)有了奮斗的目標(biāo),更沒(méi)有了努力的方向,連自己進(jìn)入大學(xué)最初的夢(mèng)想都遺忘在了腦后,我就這樣很頹廢的度過(guò)了大一第一個(gè)學(xué)期。
可是,大一下半個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件事卻改變了我進(jìn)入大學(xué)后的頹廢狀態(tài),讓我的生活又有了新的奮斗目標(biāo),這件事就是我決定學(xué)習(xí)體育舞蹈。很小時(shí)我就和很多女孩一樣,擁有著一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)。我夢(mèng)想著自己能夠擁有一雙紅色的舞蹈鞋,然后能夠在屬于自己的舞臺(tái)上跳上一段優(yōu)美的舞蹈。而如今,我終于擁有機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)兒時(shí)心中那個(gè)簡(jiǎn)單卻美麗的夢(mèng)了。
然而,追逐夢(mèng)想的道路是崎嶇的,也是布滿(mǎn)荊棘的。我至今清楚地記得自己在上第一節(jié)舞蹈課時(shí)的窘迫樣,因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò),從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò),所以當(dāng)老師教完一些動(dòng)作叫我們練習(xí)時(shí),我就只有那么傻傻地站在那里看著別人跳,不知道該干什么。第一節(jié)課下課后,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),我傷心地哭了。我打電話(huà)向媽媽傾訴,問(wèn)媽媽我是不是很傻,是不是很笨,為什么別人能跳得很好,而我卻連最根本的一些動(dòng)作都跳不出來(lái)……媽媽并沒(méi)有馬上安慰我,等我哭完后她說(shuō):“你一點(diǎn)都不傻,一點(diǎn)都不笨,你不能做出那些動(dòng)作是因?yàn)椴沤佑|它,俗話(huà)說(shuō),‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’,你不要著急,你以前都不是還和我說(shuō)過(guò),在追求夢(mèng)想的道路上你只有付出堅(jiān)持不懈的努力才能夠去實(shí)現(xiàn)它的嗎?所以,不管前方的道路有多崎嶇,你都應(yīng)該毫無(wú)怨言地堅(jiān)持下去,媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!”在聽(tīng)完媽媽的一番安慰和鼓勵(lì)的話(huà)后,我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗,因?yàn)槲抑雷约涸撊绾稳プ隽恕?/p>
因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì),同時(shí)為了堅(jiān)持自己心中的那份信仰,在接下來(lái)的課程中,我總是會(huì)很投入很認(rèn)真地去聽(tīng)老師講解每一個(gè)動(dòng)作。在練習(xí)動(dòng)作時(shí),我也會(huì)很認(rèn)真地去把自己所做的每一個(gè)動(dòng)作盡量做好。雖然我有時(shí)候會(huì)跟不上音樂(lè)的節(jié)奏,也會(huì)記不得動(dòng)作。雖然每一次下課后,我都是精疲力盡,大汗淋漓,身上的衣服被汗水浸透。但是,我覺(jué)得很幸福,很快樂(lè),因?yàn)槲以谝稽c(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)著心中那個(gè)不大不小的夢(mèng)想。選擇了,就要迎接挑戰(zhàn),義無(wú)反顧。
夢(mèng)是茫茫大海的燈塔,它會(huì)使迷失的船只看到方向;夢(mèng)是荒蕪大漠里的綠洲,它會(huì)給前行的人帶來(lái)生存的動(dòng)力;夢(mèng)是通往成功的橋梁,它會(huì)讓你更加坦然地走向彼岸。面對(duì)短暫的大學(xué)生活,我能做的就是設(shè)計(jì)好自己的大學(xué)生活,張開(kāi)懷抱去迎接現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)到這,我的腦海中突然浮現(xiàn)出這首歌:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”嗯,把握好生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),因?yàn)闆](méi)有人能夠隨隨便便成功!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇9
讀書(shū)可以使人的品德高尚,可以使人的知識(shí)增長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、重視讀書(shū)吧!
讀書(shū),首先要分類(lèi),要看你讀的是什么書(shū)。有的同學(xué)愛(ài)讀的是文學(xué)類(lèi)書(shū),讀過(guò)后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛(ài)讀的是知識(shí)類(lèi)的書(shū),雖說(shuō)好詞佳句不多,但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛(ài)讀漫畫(huà)書(shū),讓你笑過(guò)后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書(shū)的分類(lèi)。曲直好歹自己調(diào)控。
讀書(shū),還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫(huà),現(xiàn)在捧起小說(shuō)、散文的書(shū),恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫(huà)的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫(huà)書(shū),所以現(xiàn)在捧起一本書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí),恨不得一下子看完它。我因此也以書(shū)為樂(lè)、以書(shū)為友。為書(shū)中的快樂(lè)而快樂(lè),為書(shū)中的憂(yōu)愁而黯然落淚,這是一種狀態(tài)。
讀不同的書(shū),可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類(lèi)型的書(shū),讓你感受不同的作家寫(xiě)出不同的風(fēng)格;有些書(shū),他們針?shù)h相對(duì),讓你思索好久還是不得要領(lǐng);有的書(shū),讓我們領(lǐng)略歷史的魅力;有些書(shū),讓我們了解為人處事的道理;有些書(shū),讓我足不出戶(hù)便知世界各地人文地理……
讀書(shū)的好處只有你讀過(guò)了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書(shū)海吧!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇10
大學(xué),是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)12年,13年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來(lái)此追逐夢(mèng)想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí),漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛(ài)、奢侈浪費(fèi)等不良行為;有的同學(xué)沒(méi)有修養(yǎng)沒(méi)有禮貌,把尊老愛(ài)幼拋諸腦后,把尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學(xué)習(xí)中漂浮;而更有甚者不思進(jìn)取,整日沉溺于吃喝玩樂(lè),紙醉金迷!為什么會(huì)這樣?當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問(wèn)自己時(shí),感到迷惘與疑惑。因?yàn),?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒(méi)有感覺(jué)!因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)"PASS"證件!
子女在父母心中,永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對(duì)子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信"車(chē)到山前必有路",消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。
但是,我要說(shuō)的是,如今,車(chē)到山前不一定有路,或者說(shuō),車(chē)到山前沒(méi)有路!一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有信仰,沒(méi)有主動(dòng)性、能動(dòng)性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車(chē)輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績(jī)才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!
有的人一個(gè)月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭!但是,大學(xué)里,人們不會(huì)看不起窮人,只會(huì)看不起那些沒(méi)有信心、沒(méi)有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴(yán),那我們又將承受多大的壓力一悲傷來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢?
孫武說(shuō):"三十六計(jì),走為上策"。
孫武說(shuō):"沒(méi)有別的,三十六計(jì)走為上,是我的最后一計(jì)"。
孫武說(shuō):"如果我的三十六計(jì)無(wú)效,則此題無(wú)解"。
孫武很聰明,當(dāng)無(wú)計(jì)可施,當(dāng)窮途末路之時(shí),他給自己留了退路——走。 我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?
人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn),在最緊急的關(guān)頭,最重要的時(shí)候,成敗,只在你一瞬間!
人的一生中,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次選擇,而真正的選擇沒(méi)有幾次,尤在人年輕的時(shí)候,正確的選擇,是人生中機(jī)會(huì)的把握!
正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果!
逃避,只有當(dāng)我們逃到無(wú)路可逃,退到無(wú)路可退,走到窮途末路時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個(gè)!逃避到了最后,還是要面對(duì)!而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會(huì)成功!人生沒(méi)有失敗者!真正的成功,不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰(shuí)知道如何學(xué)會(huì)滑冰?答案:在每次跌到后,馬上站起來(lái)!
我相信,所謂的"挫折",只不過(guò)是一種假相而已,其真正目的就象是風(fēng)雨要來(lái)幫助花草更加茁壯成長(zhǎng)一般!正確認(rèn)識(shí)挫折、面對(duì)挫折,你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!
如果,我是一只海燕,我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬(wàn)鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧";如果,我是一匹駿馬,
我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險(xiǎn)灘急流,馳騁疆場(chǎng),高吟:"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還";如果我是一只魚(yú),我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚(yú)勇士,逆流而上,躍過(guò)龍門(mén),高唱:"燕雀安知鴻鵠之志哉"!命運(yùn)掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來(lái)決定我的路。
我是青春無(wú)悔,你是誰(shuí)!誰(shuí)來(lái)決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門(mén)立雪的楊時(shí),步履而書(shū)的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!
命運(yùn),送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻(xiàn)給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢(mèng)想,共創(chuàng)奇跡!
一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽(yáng)光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時(shí)光的葉脈上游走,在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹(shù)立起青春的形象,挺起你的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開(kāi)拓者而不愧對(duì)于一名大學(xué)生!
青春,在這場(chǎng)揚(yáng)溢著花飛霧散的夢(mèng)中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵,莫名的憂(yōu)傷,醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春,青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露,文明,堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿(mǎn)。時(shí)代,賦予你我激情與熱血,就讓青春的我們?cè)谇啻旱奈恢蒙蟿?chuàng)造青春的價(jià)值!
青春,追求的不是童年的無(wú)忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們?cè)僖舱也坏劫u(mài)火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍(lán)精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹(shù)枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰(shuí)擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰(shuí)擁有大鵬展翅般的英姿誰(shuí)就擁有青春!
不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí),是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務(wù),報(bào)效祖國(guó)更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹(shù)立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學(xué)校爭(zhēng)做一名好學(xué)生,在家爭(zhēng)做一名好子女,在社會(huì)做好公民!
人沒(méi)有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春,在這個(gè)充滿(mǎn)希望而又崎嶇的路上,我們或許有時(shí)感到迷茫,看不見(jiàn)前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭(zhēng)取!去從實(shí)際出發(fā),而不是夢(mèng)想!夢(mèng),是愿望的滿(mǎn)足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)!我們?cè)诙分居,在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬(wàn)建議中堅(jiān)持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應(yīng)該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會(huì)有太陽(yáng),相信一般的那些美麗的花兒是長(zhǎng)大在花園里的,而參天大樹(shù)卻是生長(zhǎng)在石縫中的!
有誰(shuí)來(lái)告訴我,你對(duì)自己有信心嗎?對(duì)未來(lái)有信心嗎?誰(shuí)敢?我們來(lái)做一個(gè)互動(dòng),大家先聽(tīng)我說(shuō),然后,我們一起來(lái)。你行,我也行!你能做到,我為什么會(huì)做不到?我,是最棒的!大家都站起來(lái),舉起你們的右手,就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣!喊出你們的力量!一,二,三。。。。。。
相信自己,相信未來(lái),有愛(ài)就有希望!別人能行,你為什么不行?別人能做到,你為什么做不到?其實(shí),所謂的上策,就是在忍無(wú)可忍之時(shí),再忍一忍,在失敗之后,再來(lái)一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使你沒(méi)有斗狼的本領(lǐng),你同樣可以牧羊!
青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來(lái)無(wú)限!看寬闊的綠蔭
場(chǎng)上揚(yáng)溢著我們無(wú)限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!你行,我也行!說(shuō)到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起!你,行的!你,該行的!你,定行的!
所以,我說(shuō):面對(duì)命運(yùn),面對(duì)挫折:三十六計(jì),走為下策;三十七計(jì),堅(jiān)持到底;三十八計(jì),永不放棄;三十九計(jì),創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無(wú)前,俞挫俞勇,再接再厲!以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學(xué),送給三年級(jí)、四年級(jí),每一位臨別的學(xué)長(zhǎng),送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院,讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生!讓我們一起追逐夢(mèng)想,一起豪情滿(mǎn)懷,壯志擒天,爭(zhēng)分惜秒,勤學(xué)苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線(xiàn),愿每個(gè)人,都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海,展開(kāi)林鳥(niǎo)之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!
良心無(wú)愧,信心無(wú)畏,恒心無(wú)敵,青春無(wú)悔!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇11
多少年來(lái),人們喜愛(ài)唱的歌是《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《社會(huì)主義好》等。時(shí)代發(fā)展了,社會(huì)進(jìn)步了,人民群眾對(duì)黨的深厚感情沒(méi)有變,永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念沒(méi)有變。這歌聲,必將伴隨著我們不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義的宏圖偉業(yè)。
永遠(yuǎn)跟黨走,是中國(guó)人民歷經(jīng)28年的英勇奮斗得出的歷史結(jié)論。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生的那一天起,就把為人民謀利益寫(xiě)在自己的旗幟上。中國(guó)共產(chǎn)黨人為了民族和人民的利益,英勇?tīng)奚,不懈奮斗,終于推翻了“三座大山”,建立社會(huì)主義新中國(guó)。人民贏得了當(dāng)家作主的權(quán)利,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!皼](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,道出了億萬(wàn)人民的心聲。永遠(yuǎn)跟黨走,是人民群眾在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革奮斗歷程中牢固樹(shù)立的信念。新中國(guó)成立后,國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到迅速恢復(fù)和發(fā)展,國(guó)家日益強(qiáng)盛,雖然經(jīng)歷了曲折和坎坷,但我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨沒(méi)有變,黨與人民群眾同甘共苦、艱苦創(chuàng)業(yè)的革命傳統(tǒng)沒(méi)有變。
人民看到的是,我們黨為人民謀利益更加扎實(shí)、更加富有成效,社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)一步得到解放,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民得到更多實(shí)惠,生活水平顯著提高。這一切都使人們真切感到,中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民,是最可信賴(lài)的偉大光榮正確的黨!皼](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的現(xiàn)代化”,成為人民群眾在今天時(shí)代的共識(shí)。
身后是一個(gè)已逝的世紀(jì),向前是一個(gè)新展開(kāi)的世紀(jì)。我們的腳下,通往明天的路在朝著遠(yuǎn)方高速地延伸。我們注定必須奔跑。因?yàn)闊嵫谀贻p的脈管里奔騰,尋常的行走不能讓生命飛揚(yáng)。終點(diǎn)雖然在遠(yuǎn)方之外,領(lǐng)先的渴望仍然在我們的心上生長(zhǎng)出翅膀。時(shí)光在我們的身上剛刻下“跨世紀(jì)”的印記,黨又把“全面建設(shè)小康社會(huì)”的新責(zé)任放在了我們的肩上。一代人有一代人不能推卸的使命,我們這代人的使命有一種別樣的豪情和榮光。我們的祖輩,他們的使命是使中國(guó)站起來(lái);我們的父兄,他們的使命是使中國(guó)富起來(lái);而我們的使命,是要使中國(guó)強(qiáng)起來(lái)。使中國(guó)強(qiáng)起來(lái),人生的理想寄托于此,人生就約不會(huì)灰暗沮喪;使中國(guó)強(qiáng)起來(lái),青春的創(chuàng)造能融鑄造于此,青春就塑成了永恒的雕像。
我們創(chuàng)造著“全面建設(shè)小康社會(huì)”的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)如火的團(tuán)旗拂過(guò)我們的額際,映紅我們的雙眸,我們是重點(diǎn)工程建設(shè)工地上的突擊隊(duì),我們是播撒精神文明種子的志愿者,我們是誠(chéng)信服務(wù)人民的文明號(hào),我們是抗擊“非典”的年輕醫(yī)生和護(hù)士,我們是從寬帶上下載財(cái)富的知識(shí)精英……我們是很多很多。
建設(shè)富強(qiáng)民主文明現(xiàn)代化中國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng),到處都是我們理所當(dāng)然的位置。我們懷揣著遠(yuǎn)大理想艱苦奮斗,我們揮灑著汗水和智慧無(wú)止境地追求。奮斗使我們成功成才的渴望夢(mèng)想成真,無(wú)止境的追求讓我們的個(gè)人價(jià)值和一代人的價(jià)值都得到了超出預(yù)期的豐收。在這個(gè)創(chuàng)新為主題的時(shí)代,作為黨的助手和聯(lián)系青年紐帶,我們跟著黨與時(shí)俱進(jìn)。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇12
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!币寥,或是巧目盼兮的意中人,或是志慮忠純的良臣,或是聰慧絕頂?shù)馁t人。是啊,美好的事物,怎能不令我們所追尋?但是,我們就像作者一樣,追的坎坎坷坷,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跌跌撞撞爬上山頂,抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)他早已在另一座山頭向你招手。這樣的重復(fù),一遍又一遍,無(wú)窮無(wú)盡。
盛夏,小小的我蹲在陰涼的大槐樹(shù)下看著同樣小小的螞蟻搬著餅干。我拿著樹(shù)枝,惡作劇的把餅干一次次挑離小螞蟻?蓱z的小螞蟻每一次離它的食物是那么的近,卻永遠(yuǎn)夠不著。從中午到傍晚,它被我用餅干兜了一圈又一圈,它和它的餅干,就好像隔了一輩子的距離。
蹲了那么久,我的腿都有些發(fā)麻。可是,它就像不知道累一樣,執(zhí)著的追逐著,連我都替它不值,“小螞蟻,就一塊餅干而已,為什么要這么拼命呢!薄靶佬溃鞘撬膲(mèng)想啊”不知何時(shí),奶奶站在了我旁邊,微笑著說(shuō)!熬褪且粔K的餅干?它的夢(mèng)想可真小呀!”我瞪大了眼睛,很是驚奇!翱墒切佬溃阋,夢(mèng)想即使再小,它能給予你的力量,卻是無(wú)盡的!薄芭丁蔽宜贫嵌膽(yīng)了聲。奶奶看著小螞蟻如愿搬走了餅干,慈祥的對(duì)我笑著,“等欣欣長(zhǎng)大了就懂了。就像這只工蟻,找食物就是它的使命,是它存在的意義。所以,無(wú)論路途如何艱辛,它都一定會(huì)會(huì)挺下來(lái),完成它的夢(mèng)想。”
放棄?不,我淡淡的笑了。那是我的夢(mèng)想,我情愿花一輩子完成它。既然已經(jīng)走完了小半輩子的路,那么堅(jiān)持一輩子又何妨。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇13
有一種東西,它散發(fā)著耀眼的光芒,這種東西轉(zhuǎn)瞬即逝,它抓不住,留不住,卻能在生命中譜寫(xiě)出最美的篇章,它叫青春。
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn),摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫夢(mèng)想。
當(dāng)青春與夢(mèng)想碰撞會(huì)擦出絢爛的火花,這火花就是我的青春夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。我說(shuō)著中國(guó)話(huà);我寫(xiě)著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我吃著中國(guó)菜……我撫摸著中國(guó)的氣息,我生活在東方的熱土之中,我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。
青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。從那以后,青春夢(mèng)就在流行,就在行動(dòng)。而這個(gè)夢(mèng)不是普通的,它是“中國(guó)夢(mèng)”。何謂“中國(guó)夢(mèng)”?實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。它是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的一種夙愿,它是每一個(gè)中華兒女的共同期盼!爸袊(guó)夢(mèng)”是美好的,然而“夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”是需要我們付出很大的努力和汗水的。人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈努力的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反,和所有夢(mèng)想一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想。
所以作為一名初中生,作為一個(gè)心中懷揣著中國(guó)夢(mèng)的有志青年,就要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;就要負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,分擔(dān)家務(wù),不違背自己立下的諾言;就要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),是實(shí)現(xiàn)青春最好的價(jià)值。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們的青春正好,我們的夢(mèng)想正濃。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,懷揣夢(mèng)想,用稚嫩的肩膀扛起復(fù)興的責(zé)任,在人生的路上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。
看,青春正在國(guó)旗下燃燒,夢(mèng)想正在浴火重生!
聽(tīng),青春之聲正在歌唱夢(mèng)想,正在譜寫(xiě)恢弘的中國(guó)樂(lè)章!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇14
尊敬的各位老師、各位評(píng)委,大家下午好:
我有一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,一條路從爺爺住的大山里,一直通往城市,平坦寬闊。
那是一條通往致富的路啊!他把爺爺種下的硒砂瓜帶出了大山,也把財(cái)富帶進(jìn)了大山。那顛簸、彎曲的土路已被平坦而筆直的柏油路替代,一輛輛大卡車(chē)進(jìn)進(jìn)出出,我看見(jiàn)了爺爺大笑的樣子,因?yàn)橄矏,他黝黑的臉上連皺紋也笑成了一朵花。但不僅是爺爺,更多辛勤的瓜農(nóng)們也都站在田地里,迎著炎炎烈日,望著又大又圓的西瓜,開(kāi)懷大笑。
原來(lái),夢(mèng)是甜美的,他帶著西瓜的馨香飄進(jìn)了我的心田。
我有一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里,一座城,樓房林立,綠樹(shù)蔭蔭。它在中國(guó)的地圖上綠意正濃,閃閃發(fā)亮——它,是中衛(wèi)。
那是一座雖不繁華,卻山清水秀的小城啊!在那里,空氣清新,天空湛藍(lán),讓人心曠神恰,人們帶著平和、淡然的幸福感出行;城市里夜晚,繁星點(diǎn)綴著天空,清晰明亮,大山里的山山水水,早已變了樣,“退耕還林”、“退牧還草工程已出現(xiàn)明顯的效果,光禿禿的山丘不見(jiàn)了,取而代之的是漫山的綠意,和水明山青的秀麗,而不變的,是人們臉上洋溢著的充實(shí)與安逸。
原來(lái),夢(mèng)是綠色的,他帶著小城的綠意浸染了我的心靈。
我有一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里,一個(gè)國(guó),雄偉的屹立與世界。上下悠悠幾千年,幾度興衰幾夢(mèng)幻,但它從未停止過(guò)發(fā)展的腳步——它,是中國(guó)。
那是一個(gè)歷史悠久,又朝氣蓬勃的國(guó)度啊!在那里,人民安居樂(lè)業(yè),共同富裕早已不只是理想;清廉的官風(fēng),淳樸的民意,清新的空氣,安全的食品,都讓人們活的更有底氣,更加自由;學(xué)習(xí)不再只為追求功利,更多的是追尋心靈的充實(shí);“中國(guó)制造”的名頭早已成為令國(guó)人自豪的“中國(guó)制造”;中國(guó),帶著它千年文化積淀的精髓,以正義、自由、和平的形象真正的實(shí)現(xiàn)了復(fù)興,走向世界的巔峰。
原來(lái),夢(mèng)是自由的,他帶著一個(gè)國(guó)度自由的風(fēng)氣傳入我的心里。
可,那僅僅只是我的夢(mèng)嗎?我沉思著。心里,有什么事物漸漸變得清明,那條路、那座城、那個(gè)國(guó)似乎近在眼前,那些甜美的、綠色的、自由的夢(mèng)漸漸匯聚到一起,凝成一穎小小的種子,扎根在心靈的凈土中,仿佛要破土而出——
我笑了。是啊,那不僅是我的夢(mèng),那,是中國(guó)夢(mèng)!
我的中國(guó)夢(mèng),很長(zhǎng),是一條柏油路筆直的通向幸福;我的中國(guó)夢(mèng),也很短,是咫尺的距離間人們的心靈不再有隔閡。
我的中國(guó)夢(mèng),很輕,‘是空氣中不再有污染;我的中國(guó)夢(mèng),也很重,是民族復(fù)興,征途任重而道遠(yuǎn)。
不能忘記積貧積弱的歷史,更不能放棄對(duì)美好未來(lái)幸福的追求,所以,我們一定要牢牢把握快速發(fā)展的現(xiàn)在,哪怕付出汗水、淚水,也絕不放棄,因?yàn)槲抑,我的心里一直種著一顆盛滿(mǎn)夢(mèng)想的種子,終有一天,夢(mèng)想會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵,帶著幸福的氣息,傳遍整個(gè)中國(guó)。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話(huà):“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉!碑(dāng)時(shí)只是覺(jué)得,嗯,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人真的是太可怕了——行尸走肉。現(xiàn)在再讀起來(lái),卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過(guò)的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒(méi)有,他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想,并為之努力奮斗,所以他配得上用“偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。
一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他會(huì)增添無(wú)盡的力量,打個(gè)比方,就好像一個(gè)人出門(mén)旅行,面對(duì)著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話(huà),那么他又該往哪個(gè)方向去?沒(méi)有具體的方向,人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反,一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人,就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo),走向成功。沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中,必定會(huì)充滿(mǎn)風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己,我的夢(mèng)想是什么,我要堅(jiān)持,我一定行!
“夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單,也非常重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就仿佛一只只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類(lèi)牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡,最終只能無(wú)所事事死在籠子里?墒菍(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,信念和堅(jiān)持更加的重要。“夢(mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力,夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有一位研究人員做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團(tuán)公司總裁,調(diào)查結(jié)果顯示,十位里有八位均表示自己在青少年時(shí)代已經(jīng)樹(shù)立了目標(biāo),有自己的夢(mèng)想。由此可見(jiàn),一個(gè)人如果想日后有所成就,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是至關(guān)重要,必不可少的。成功的背后除了夢(mèng)想還應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng),否則就真的是“白日夢(mèng)”了。
還記得大衣哥朱之文嗎?那個(gè)執(zhí)著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒(méi)能阻擋他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),一塊鏡子,一盤(pán)磁帶,再加上他自己的日日練習(xí),最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。
我國(guó)的數(shù)學(xué)家楊樂(lè),從小喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。少年時(shí)期讀過(guò)大量數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)這些書(shū)上的定理幾乎無(wú)一例外都是用國(guó)外的數(shù)學(xué)家的名字來(lái)命名的,小楊樂(lè)很不解:“為什么我們中國(guó)人注定要在數(shù)學(xué)上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國(guó)人的名字命名的定理印在以后數(shù)學(xué)書(shū)上!”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他每天發(fā)奮學(xué)習(xí),努力鉆研學(xué)術(shù),達(dá)到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,楊樂(lè)終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績(jī),成為馳名中外的大數(shù)學(xué)家,真正實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。所以說(shuō),“夢(mèng)想”不是
一句空話(huà),而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié),青春,多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大,卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿(mǎn)斗志。追夢(mèng)吧,少年!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇16
我,是一名幼兒園教師。
記得當(dāng)初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當(dāng)上了一名我從未理想過(guò)的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹(shù)梢上,許多完美的人生計(jì)劃,都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而九年來(lái),我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化:有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶,有的跳槽經(jīng)商去了,也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能離開(kāi)“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構(gòu)畫(huà)心中的希望。當(dāng)他們,當(dāng)身邊所有認(rèn)識(shí)我的人問(wèn)我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你:“因?yàn)槲覑?ài)”沒(méi)有任何理由,沒(méi)有一句句謳歌的豪言壯語(yǔ)。在孩子中間,那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時(shí)賴(lài)皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我以無(wú)窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”,又令我嬌傲萬(wàn)分,而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無(wú)法比擬的------于是,我便漸漸愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛(ài)是我最好的教師,這種愛(ài),更是一種沉甸甸的責(zé)任。
為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為了使他們獲得豐富的知識(shí)技能,為了使他們適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己的精力,才能和智慧。91年時(shí),我便勇創(chuàng)特色,開(kāi)始了對(duì)郊區(qū)幼兒音樂(lè)教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂(lè)課,我對(duì)教材熟悉得滾瓜爛熟,每一個(gè)教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂(lè)教材,自費(fèi)訂閱了《兒童音樂(lè)》、《小音樂(lè)家》等雜志、書(shū)籍,買(mǎi)音樂(lè)磁帶等,作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探索、改進(jìn)。因而我的音樂(lè)課也受到了孩子們的喜愛(ài)。而音樂(lè)作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài),每一位來(lái)過(guò)我班的客人教師都會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊:“你班中孩子不一樣,真是不一樣”。
是的,是這愛(ài),使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛(ài)中溶化了,多少時(shí)光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒
教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上課,才和幼兒教師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,何謂耐心。
工作九年來(lái),我就這么一直;默默地努力工作著,鉆研著,榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí),青睞我時(shí),永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè),我產(chǎn)假上來(lái)便放棄了喂奶時(shí)間,把兒子全托給了我媽媽?zhuān)员隳軐?zhuān)心于工作。這以后接連不斷的公開(kāi)活動(dòng),帶教活動(dòng),我成了一個(gè)不稱(chēng)職的母親,妻子。又成了一個(gè)不稱(chēng)職的女兒。我媽媽為了支持我工作,包攬了所有家務(wù),可當(dāng)她住院開(kāi)刀時(shí),我卻忙得沒(méi)有送過(guò)一次飯,陪過(guò)一次夜。我深?lèi)?ài)我的父母與家人,對(duì)他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支持我,也一定會(huì)了解我,原諒我的。
使我感到欣慰,感到自豪的是:我的青春并沒(méi)有浪費(fèi),我以我的努力,促成了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng),我以我的努力,換取了我成功和希望。
春催桃李滿(mǎn)天下。一張張節(jié)日的賀卡,寄托著孩子們對(duì)我的思念,一個(gè)個(gè)家中的電話(huà)回響著孩子們對(duì)我的留戀,而一次次街頭的偶遇,家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友情。
當(dāng)然,我們的教師只是他們漫長(zhǎng)生活道路中的第一個(gè)老師,以后,他們又會(huì)碰到許多的良師益友,也或許他們以后會(huì)漸漸把你遺忘,但我已滿(mǎn)足了。因?yàn)樗麄兊纳性?jīng)有過(guò)我,他們的身上曾經(jīng)有過(guò)我的影子。
九年艱辛的耕耘,幾度金秋的收獲。當(dāng)我連續(xù)破格,25歲時(shí)成為我縣最年輕的高級(jí)教師時(shí);當(dāng)我作為唯一一名郊縣老師榮獲“上海市幼兒園十佳青年教師”的稱(chēng)號(hào)時(shí);當(dāng)我看到家長(zhǎng)都爭(zhēng)搶著要求把孩子排在我班時(shí)------我感動(dòng)得眼睛濕潤(rùn)了。是啊,事業(yè)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但只要對(duì)孩子們付出了愛(ài),孩兒王也同樣有著無(wú)比輝煌的前程。為此,我禁不住想高歌一曲:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
夢(mèng)想,是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我的演講已經(jīng)結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇18
你若背對(duì)著陽(yáng)光,得到的只會(huì)有自己的孤影;而你若向陽(yáng)微笑,收獲的會(huì)有夢(mèng)想和美好希望!}記
青春歲月猶如一首長(zhǎng)詩(shī),念之回味無(wú)窮,記之則黯然神傷。在這貧淡的年華中,唯有夢(mèng)想讓她熠熠生輝。在這珍貴的青春歲月中,我與夢(mèng)想相約。
也曾妄想過(guò)當(dāng)那俠肝義膽的俠士,是非在己,毀譽(yù)由人,得失不論?此麍(zhí)劍走江湖,快意恩仇盡在仗劍生死之中。也曾夢(mèng)回過(guò)溫婉姑蘇中那如詩(shī)如畫(huà)的云深不知處,看黑衣少年執(zhí)笛,白衣少年捧琴。他們也曾年少無(wú)知,四處行俠仗義。可二人最終卻是分道揚(yáng)鑣。但遙想當(dāng)年一笛一琴之間的默契配合,讓人想到青春時(shí)光中自己與同伴也是展望夢(mèng)想,相約青春,而如今卻只剩我形單影只,讓人不覺(jué)凄涼。在這匆匆歲月里,夢(mèng)想竟也成了讓人怨恨的事物了。
也曾羨慕過(guò)那教書(shū)育人的老師,每當(dāng)我從老師的窗邊走過(guò),瞧見(jiàn)老師的周?chē)龂\嘰呀呀的圍著幾個(gè)學(xué)生,老師那親切快活的臉龐印在我的心上,當(dāng)老師是多么快活啊!自此,當(dāng)上一名老師就此成了我的愿望,盡管受人輕視嘲諷,可又有什么關(guān)系呢,那是我的夢(mèng)想啊!也許這條路好不好走我不知道,但走不走,只有我能決定。對(duì)我來(lái)說(shuō),教師這個(gè)職業(yè),是我喜歡的樣子,那便足矣。畢竟,誰(shuí)的青春不沖動(dòng),誰(shuí)的夢(mèng)想不幼稚可笑呢。但我們需要的,不過(guò)是那一顆依然美好堅(jiān)強(qiáng)的心,F(xiàn)在想想,夢(mèng)想也許也并不可惡,反而很可愛(ài)。
青春歲月,夢(mèng)想成了我的指路燈,給我勇氣和希望。面對(duì)夢(mèng)想,便如同面對(duì)太陽(yáng)。你若向陽(yáng),那便成長(zhǎng)。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇19
小時(shí)候,第一次聽(tīng)說(shuō)“大學(xué)”一詞,便問(wèn)媽媽?zhuān)裁词谴髮W(xué)?媽媽說(shuō):“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué),就要上中學(xué),中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了。”那時(shí),我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過(guò)程罷了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)大學(xué)的了解就愈來(lái)愈深。我漸漸懂得,大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個(gè)國(guó)家思想界的代表,而思想界則是國(guó)家的靈魂。
清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北,成為了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標(biāo),夢(mèng)想的殿堂。
小學(xué)的時(shí)候,老師就曾不止一次地鼓勵(lì)我們,要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,將來(lái)爭(zhēng)取考上清華北大。大概就是那個(gè)時(shí)候,考上清華北大的夢(mèng)想就在我的心里生了根。
盡管成績(jī)一直不拔尖,但我還是很努力地去學(xué),去拼,因?yàn)槲蚁嘈拧疤斓莱昵凇钡牡览怼?/p>
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇20
青春是一座萬(wàn)物蔥蘢的院子,我們流連于此,樂(lè)而忘返。我們是匠人,把一串串文字鋪滿(mǎn)小路,用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境;我們是游人,傾聽(tīng)到青草拔節(jié)時(shí)不安的躁動(dòng),鼻翼也纏繞著花朵盛開(kāi)時(shí)新鮮的芳香。我們是青春,我們正年少,我的夢(mèng),在這里浮動(dòng),一切靜悄悄……
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們,會(huì)肩負(fù)著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”,我們開(kāi)始了人生的征途。
貪婪的時(shí)光抱起無(wú)忌的童年一閃而過(guò),腳踏生命之舟破開(kāi)了青春的閘門(mén),載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊,是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊,是汲取怎樣的光輝,像海一般無(wú)限蔓延的澎湃!
生命本該精彩。一個(gè)夢(mèng),正在將我打造…
我有一頭整齊簡(jiǎn)潔的黑亮短發(fā),我有一條神圣鮮艷的紅領(lǐng)巾,我有一身整潔莊重的制服,我還有一個(gè)閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的,我是一個(gè)學(xué)生。
但我不是一個(gè)普通的學(xué)生,我是一個(gè)有理想的學(xué)生。我之所以稱(chēng)之為理想,是因?yàn)樗皇强斩炊b遠(yuǎn)的理想,只要我運(yùn)用一下大腦,我的征程便開(kāi)始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布,我的夢(mèng)想就是:當(dāng)一名人民教師!
我贊揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;仰慕他們的恪盡職守,仰慕他們的傳道授業(yè)……
我最喜歡老師站在講臺(tái)上講課,這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅(jiān)定的眼眸,一邊遨游在知識(shí)的海洋;我也喜歡老師在黑板板書(shū),當(dāng)我看到那雙強(qiáng)有力的手寫(xiě)出雋秀剛勁的字體時(shí),我的心也陶醉了;還有一個(gè)片段讓我記憶深刻,就是老師和我們?cè)谝黄鹱鲇螒驎r(shí),那發(fā)自肺腑的笑顏,讓冬日的冰寒也得褪去三分,當(dāng)然最重要的是快樂(lè)。
我嘗試著讀繞口難懂的書(shū)籍,只是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想鞭策著我,不敢讓我有半點(diǎn)的養(yǎng)尊處優(yōu)。我堅(jiān)持著,終于苦盡甘來(lái),我嘗到了甜頭:當(dāng)一份份試卷課外閱讀題上布滿(mǎn)鮮艷的紅勾時(shí)、當(dāng)一次次的“讀書(shū)小博士”評(píng)選取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)、當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣向我請(qǐng)教閱讀方面的問(wèn)題時(shí)……我由衷地笑了,甚至有些飄飄然,但理想告訴我“不要驕傲,這只是第一步!”于是,我韜光養(yǎng)晦、埋頭苦讀,踩著書(shū)本奔向理想!
我嘗試著走上講臺(tái),為同學(xué)們答解疑惑,只是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想驅(qū)使著我,不能讓我有一絲的畏懼。從遲鈍到從容,從生疏到熟練,一次次的登臺(tái)答解,使我愈加自信、歡愉!站在三尺講臺(tái),環(huán)視著端坐在課椅上認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,使我不敢有絲毫的懈怠;也正是這一雙雙渴求知識(shí)的慧眼,賦予我堅(jiān)持下去的勇氣和力量,使我更棒、更強(qiáng)!
在追求夢(mèng)想的道路上,我努力,因而取得可喜的佳績(jī),體驗(yàn)到成功的喜悅;我大膽,因而得到自身的提高,享受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。因?yàn)閵^斗,所以在追夢(mèng)的道路上,幸福與我同行!
當(dāng)然,追求夢(mèng)想的道路注定不是一帆風(fēng)順的,正如歌中所言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有艱苦的奮斗與拼搏,何來(lái)成功的傲然綻放?沒(méi)有淚水與汗水的鋪墊,何來(lái)勝利時(shí)的粲然笑顏?冰凍三尺非一日之寒,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),時(shí)間會(huì)驗(yàn)證!
青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”曾經(jīng),數(shù)不盡的革命先驅(qū)用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,為我們創(chuàng)造了良好的條件;而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
我們要知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母鼓勵(lì),可謂“天時(shí)地利人和”。在追求夢(mèng)想的道路上,我們要永不言棄。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪凌霜。只有如此,青春才會(huì)是一首動(dòng)人的篇章!
青春是一座樂(lè)園,我們懷抱夢(mèng)想,攜帶激情,輕唱著相聚的歡歌,我們的驚喜鑲嵌在云端,我們穿行于此,讓目不暇接的風(fēng)景透過(guò)視線(xiàn),我們步步愜意,我們流連忘返;我們逗趣于此,只為聽(tīng)聞青春的天籟!這里,有夢(mèng),每一個(gè)夢(mèng)都是可貴的,每一個(gè)夢(mèng)都有其獨(dú)特的含義,指向遙遠(yuǎn)。
記住你的夢(mèng),帶它輕裝上路。青春多么迷人,而夢(mèng)想又多么新鮮!讓我們展開(kāi)奮飛的翅膀,讓青春載著夢(mèng)想,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天之上!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇21
很多人在回憶自己的青春時(shí)總會(huì)發(fā)出悔恨的嘆息,有很多后悔,有很多如果。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!痹诤芏嗟娜绻,最多的就是“如果我當(dāng)時(shí)努力學(xué)習(xí),那我現(xiàn)在……”,可惜的是,并沒(méi)有如果。所以,正值青春的我們,是否應(yīng)當(dāng)讓未來(lái)的我們沒(méi)有悔恨呢?
坐在教室里,轉(zhuǎn)頭能清楚地看見(jiàn)“距離中考還有49天”的大字,它提醒著我們,催促著我們。張張?jiān)嚲砩蠈?xiě)著密密麻麻的答案,粉筆被炎熱的夏天越磨越短。一抬頭便能看到你們?cè)谏砼詩(shī)^筆疾書(shū),一個(gè)只有我們能懂的笑話(huà)帶來(lái)的歡快也是短暫的,轉(zhuǎn)頭又進(jìn)入題海中。我忽然意識(shí)到,青春正在以一種兵荒馬亂的姿態(tài)奔向遠(yuǎn)方。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。別怕痛和錯(cuò),不去經(jīng)歷這一切,怎能獲得內(nèi)心那份豐盈又強(qiáng)大的力量!若你身旁的世界里有你想要的,你敢不敢沸騰一下血液,你敢不敢勇敢一點(diǎn)正視自己的內(nèi)心,去追尋內(nèi)心那豐盈又強(qiáng)大的力量!
我聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ):Thoughdaysdon'tlast,Thoughpeopledo?嚯y總會(huì)終結(jié),堅(jiān)強(qiáng)之人永存。逐夢(mèng)路上少不了一道道坎,但對(duì)堅(jiān)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),那一道道坎是其墊腳石,助其離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
可在我們身邊仍有許多人在無(wú)所顧忌地?fù)]霍自己的青春。每天混日子過(guò),來(lái)到學(xué)校好像就是為了從早上待到晚上,然后回家,然后一天就過(guò)去了。有時(shí)我甚至覺(jué)得匪夷所思,也許這就是那些未來(lái)悔恨的源頭吧。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),青春,就是揮灑汗水,就是沸騰血液,就是追逐夢(mèng)想。努力會(huì)說(shuō)謊,但努力不會(huì)白費(fèi)。
愿歷盡千帆,歸來(lái)仍少年。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇22
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這里我想說(shuō)的第一句話(huà)就是:一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸。我想問(wèn)問(wèn)大家:你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎?
同生一片土地,同沐一片陽(yáng)光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。
后來(lái),他的父親因一次以外摔斷了腿,無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺(jué)。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫(xiě)下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí),老師再第一頁(yè)紙上畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō):你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒(méi)有錢(qián)又沒(méi)有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從新給你打分的。小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō),即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。
故事說(shuō)完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說(shuō):我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米。
這個(gè)故事說(shuō)到這,不用說(shuō)我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。
同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢(mèng)想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想,我想問(wèn):誰(shuí)還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)呢?
追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪(fǎng)記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶(hù)人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái)。
如果說(shuō)成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米,那夢(mèng)想就是清水,沒(méi)有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的。
夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿(mǎn)懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇23
我想每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)想。比如說(shuō),有的人想成為一名人民教師,有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為保衛(wèi)祖國(guó)的軍人……而我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是考上復(fù)旦大學(xué)。
這個(gè)夢(mèng)想是我在一個(gè)月之前才樹(shù)立起來(lái)的,就在一個(gè)月之前我去研學(xué)了,而我們的研學(xué)對(duì)象就是上海復(fù)旦大學(xué)。老師告訴我們,復(fù)旦大學(xué)是一所高等學(xué)府,精英薈萃,人才輩出。在中國(guó)大學(xué)排行榜上,名列前茅。
來(lái)到復(fù)旦大學(xué),我看到了一座座雄偉壯觀的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的正前方,有著一大片綠茵茵的草地,一棵棵大樹(shù)拔地而起。聽(tīng)說(shuō),學(xué)校的大草地是學(xué)校里面最受歡迎的地方,學(xué)生們常常會(huì)坐在一起看書(shū),休息。我心想,要是以后我也能考上這所學(xué)校該多好呀。我一定好好努力,以后成為復(fù)旦的一份子。
老師也時(shí)常告誡我們,少壯不努力,老大徒傷悲。天才是用百分之九十九的汗水和百分之一的天賦換來(lái)的。所以,從今天起,我就要好好學(xué)習(xí),完成好每一件小事,爭(zhēng)取考上復(fù)旦大學(xué)。
我想,夢(mèng)想是一盞油燈,為我們照亮前行的道路。
我想,夢(mèng)想是一種信念,幫助我們克服重重的困難。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想,在你的影響下,在你的伴隨下,我感到我正在改變。我相信,只要我加倍努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒(méi)追上,反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì)說(shuō),多傻的獅子,那么貪心,活該?苫剡^(guò)頭來(lái)想一想,難道我們應(yīng)該滿(mǎn)足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂(lè)而對(duì)身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應(yīng)過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢(mèng)想就該大膽去追,不管過(guò)程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒(méi)有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,更有對(duì)人生理想的不舍,旭日陽(yáng)剛,這對(duì)北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢(qián)養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂(lè)夢(mèng)想的不舍,讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到20__元的賣(mài)唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿(mǎn)足與于一時(shí)所得,又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無(wú)數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝,為了生活丟掉了夢(mèng)想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想,參加音樂(lè)選修,在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒(méi)有奪冠,但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由,或許我們一無(wú)所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)?
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清晨,一縷陽(yáng)光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室,懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上;如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起:充滿(mǎn)鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在,那么我一定會(huì)去,關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄……
夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云,輕盈的飄著;夢(mèng)是山野里的一朵小花,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,也需要清風(fēng)徐來(lái),水波不興的輕柔。
追夢(mèng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁,是國(guó)家的根基,年少的我們更應(yīng)該拼搏。
追夢(mèng),為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今,有多少有志學(xué)子,在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎,奔赴疆場(chǎng),為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華民族的脊梁。他用短短15年的時(shí)間書(shū)寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠(yuǎn)樹(shù)立在祖國(guó)和人民的心中。
追夢(mèng),享受幸福的過(guò)程。幸福不是別人給予的,而是源于自己。時(shí)光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸?梢院芎(jiǎn)單,會(huì)是一個(gè)笑容,會(huì)是一個(gè)擁抱,會(huì)是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員,我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂(lè)的道德楷模孫茂芳曾說(shuō):我干不了大事,但是愿意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長(zhǎng)的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃的食物,穿的衣服,用最昂貴的化妝品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人幫助,帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們會(huì)不知不覺(jué)體會(huì)幸福。幫助他人,快樂(lè)自己。
“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失,我回過(guò)神來(lái),有多久沒(méi)有靜下心來(lái)體會(huì)季節(jié)的明媚了?有多久沒(méi)有停下腳步聆聽(tīng)心靈的美好了?抬起頭,看了看教室里朝氣蓬勃,奮筆疾書(shū)的同學(xué)們,望向了窗外的春天,我看到了中國(guó)美好的明天,繁榮而昌盛。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇26
何謂“復(fù)興”?唯有自身文明曾經(jīng)繁榮昌盛過(guò)的民族,才有資格提出復(fù)興的目標(biāo);唯有承受過(guò)艱難困苦而始終不曾放棄夢(mèng)想的民族,才有力量提出復(fù)興的目標(biāo);唯有真正偉大的民族才不會(huì)在苦難中沉淪,反而會(huì)從苦難中奮起。
“吾中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)人,無(wú)貴無(wú)賤,當(dāng)今日在覆屋之下、漏舟之中、薪火之上,如籠中之鳥(niǎo)、釜底之魚(yú)、牢中之囚,為奴隸,為牛馬,為犬羊,聽(tīng)人驅(qū)使,聽(tīng)人宰割,此四千年中二十朝未有之奇變。”這是一段振聾發(fā)聵的演說(shuō)詞,作者是百年前的維新革命者康有為。百年前偌大的中國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患、民不聊生。這是中國(guó)歷史上從未發(fā)生過(guò)的事情,中國(guó)人面臨著亡國(guó)滅種!皬(fù)興”就是在此時(shí)成為了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)有過(guò)輝煌的歷史,有過(guò)萬(wàn)國(guó)敬仰的榮耀,但是當(dāng)時(shí)的中國(guó)面臨著的是卻是深重的苦難。
歷史上中國(guó)從來(lái)都不缺乏志士仁人,更加不會(huì)缺乏真正的實(shí)踐者,以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派認(rèn)識(shí)到只有革命才是中國(guó)的出路,于是發(fā)動(dòng)武昌起義,將腐朽的清王朝掀翻在地,終結(jié)了兩千多年的君主專(zhuān)制制度,建立中國(guó)歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和政府,實(shí)現(xiàn)了
20世紀(jì)中國(guó)的一次歷史性巨變。但是很快,帝國(guó)主義的侵略,打破了中國(guó)人學(xué)習(xí)西方的夢(mèng)想,因?yàn)榍致哉咧啦荒艿纫恢华{子醒了在去吃掉他。此時(shí)中國(guó)人意識(shí)到“復(fù)興”的前提要清除侵略者,要徹底的擺脫封建主義。
遠(yuǎn)在安徽鳳陽(yáng)小崗生產(chǎn)隊(duì)一座破舊的土屋里,衣衫襤褸的18戶(hù)農(nóng)民在一張皺巴巴的草紙上,共同摁下了鮮紅鮮紅的“分田到戶(hù)”的手印——?dú)v史的門(mén)扉被驟然叩響:中國(guó)最高層的政治家與最基層的農(nóng)民們,再一次向復(fù)興邁出了具有建設(shè)性的一大步。中國(guó)已經(jīng)擺脫了帝國(guó)主義的控制實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立,但是戰(zhàn)爭(zhēng)和科學(xué)技術(shù)的落后讓中國(guó)的老百姓依然過(guò)著物質(zhì)匱乏的生活,所以“富起來(lái)”成為中國(guó)迫切要
完成的任務(wù),三中全會(huì)上黨中央明確了“把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),而且實(shí)行改革開(kāi)放的政策”此時(shí)的中國(guó)迎來(lái)了風(fēng)起云涌的社會(huì)大變革的新篇章——改革開(kāi)放!
現(xiàn)在比歷史的任何時(shí)期都更加接近中華民族偉大復(fù)興這個(gè)目標(biāo),我們現(xiàn)在比歷史上任何時(shí)期都有信心、都有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。目前的中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二,毫無(wú)疑問(wèn)中國(guó)已經(jīng)成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)大引擎之
一。但是“復(fù)興”的中國(guó)夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們只是在接近,剩下的路必然更加艱辛困難,但我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),F(xiàn)在的中國(guó)夢(mèng)也更加的可以碰觸,因?yàn)檫@時(shí)的中國(guó)夢(mèng)是由我們的夢(mèng)想集合而成的,我們是參與者、踐行者,我們不在是旁觀者而是歷史的創(chuàng)造者,夢(mèng)想成真與否與我們息息相關(guān)。此時(shí)的“復(fù)興”已經(jīng)是所有人的一種期盼,這份期盼中承載著的是我們所有人的夢(mèng)想。
最后用該片中的一句話(huà)結(jié)尾:夢(mèng)想的太陽(yáng),不再像一個(gè)半世紀(jì)前那樣遙遠(yuǎn),甚至也不像一甲子前可望而不可即,它已經(jīng)在東方地平線(xiàn)上噴薄而出,萬(wàn)道朝霞正光耀在我們的眼前
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇27
我曾經(jīng),讀到過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前,有一個(gè)長(zhǎng)相英俊的男孩,他愛(ài)上了一位美麗的姑娘,想要邀請(qǐng)她作自己的舞伴。姑娘說(shuō),她想要最嬌艷的那朵玫瑰,紅色的,像能滴出鮮血來(lái)?墒悄菚r(shí)并不曾有紅玫瑰,于是男孩向夜鶯傾訴他的痛苦。最后夜鶯找到了一朵純白無(wú)暇的玫瑰,在它旁邊唱歌,直至喉間滴下的血將其完全染紅。
讀過(guò)這個(gè)故事的人之中,有人贊頌夜鶯愛(ài)情的偉大,有人感慨結(jié)局的殘酷。但是我并不覺(jué)得這是個(gè)愛(ài)情故事。吸引我的是夜鶯的執(zhí)著,為了達(dá)到夢(mèng)想所開(kāi)辟的途徑與付出的代價(jià)。我更愿意相信,這才是童話(huà)的背后,王爾德寫(xiě)下《夜鶯與玫瑰》所想要贊頌的品質(zhì)。
正如他曾說(shuō):“我們都曾在陰溝里,但仍有人仰望星空。”也許,夜鶯所仰望的正是那片星空中的某一顆星子;我們不清楚是哪一顆,但夜鶯一定清晰無(wú)比。所以它為了追逐星星獻(xiàn)出了生命,甘愿以死亡為代價(jià)。
故事的結(jié)局我已記不清,或許男孩邀請(qǐng)到了女孩,卻忘了夜鶯;或許男孩得到了紅玫瑰,女孩卻出爾反爾。我只記得,結(jié)局決非夜鶯生前所期盼的那樣。于是這又引來(lái)了許多人為夜鶯不值;可我想,夜鶯曾經(jīng)那雙綴滿(mǎn)星光、閃閃發(fā)亮的眼眸,不正是最好的補(bǔ)償?
所以,我愿每個(gè)人心中都有一片星空,星空之中的星子,就是我們或大或小的夢(mèng)想。也許我們目前的處境如在陰溝之中,艱難、壓抑,但是始終要懷抱一份信仰,永不放棄對(duì)希望的追尋。而在追尋的過(guò)程中,我愿我們都能化身為夜鶯,做法勿需如此極端,但是卻仍拼盡全力去讓夢(mèng)想成真。至于最終的結(jié)果,和這一份汗水與眼淚相比,一文不值,只是時(shí)光長(zhǎng)流中一粒微小的塵埃。
有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己像在森林里迷了路,胸中有目標(biāo),卻無(wú)從起步,無(wú)從繼續(xù);于是停留幾日,而后再次振奮。如此往復(fù)幾回,我才終于明白,人生之中,逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),所有宏大或細(xì)致的設(shè)想,都比不上現(xiàn)在踏出的小小一步。
畢竟,每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇28
張揚(yáng)的青春,熱血沸騰的我們。是的,我們都只是夢(mèng)的孩子!}記
青春是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。正是因?yàn)橛信笥训呐惆、父母與老師的鼓勵(lì)支持、夢(mèng)想的指引我們的追夢(mèng)之路才更加明亮與清晰。
追夢(mèng)路上,朋友是與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。他們陪我度過(guò)了九百多天的校園生活。我們?cè)黄鹚⑦^(guò)無(wú)數(shù)多份的卷子;我們也曾在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上彼此加油呼喊、揮灑汗水;我們也曾在悲傷之時(shí)相互說(shuō)盡心中無(wú)限事。當(dāng)然,我們也曾因?yàn)榕懿偎Ρ蛔?也曾因?yàn)樯险n傳紙條被請(qǐng)進(jìn)辦公室;也曾因?yàn)橐恍┬∈露蛄藥滋斓摹袄鋺?zhàn)”。這些看似平常的小事卻成了我們堅(jiān)如磐石般友誼最好的見(jiàn)證,也是我們青春路上必不可少的快樂(lè)。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛信笥训呐惆椤?/p>
追夢(mèng)路上,父母與老師是我們身后堅(jiān)強(qiáng)的屏障,也為我們的青春指引正確的方向。當(dāng)你因?yàn)橐坏离y題百思不得其解時(shí),母親會(huì)端來(lái)一杯牛奶說(shuō):“孩子,休息一下再寫(xiě)吧!”當(dāng)你陷入在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中寫(xiě)到半夜發(fā)現(xiàn)父親還沒(méi)有睡時(shí),他總會(huì)露出慈愛(ài)的笑容說(shuō):“沒(méi)事,別管我,你好好寫(xiě)作業(yè),我馬上就睡!”其實(shí)他就是想看著努力的你,等你把作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)你因努力而換來(lái)的滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)父母會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“再接再厲!逼鋵(shí)他們心里比你還開(kāi)心。在學(xué)校,老師就如我們的父母。你有疑惑時(shí),他們絕對(duì)會(huì)毫不猶豫地為你解答即使再笨的問(wèn)題;我們與老師之間也會(huì)發(fā)生一些小矛盾與誤解,但他們本質(zhì)上都是為了讓你變得更加優(yōu)秀。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛懈改概c老師的鼓勵(lì)與支持。
夢(mèng)想,是我們大步向前奔跑的信念與動(dòng)力也為我們指明方向。那美好而又純真的夢(mèng)想不斷的使我們前行不再徘徊。夢(mèng)想正如那黑夜中堅(jiān)定閃耀的星星,即使在黑暗中也明亮得清晰可見(jiàn)。也許堅(jiān)定的夢(mèng)想使我們的追夢(mèng)之路更明確。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛幸粋(gè)閃亮而又堅(jiān)定的夢(mèng)想。
我愿做一個(gè)夢(mèng)的孩子,為夢(mèng)想翻山越嶺、為夢(mèng)想赴湯蹈火、為夢(mèng)想披荊斬棘。因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)、支持、陪伴與指引,我想我們的青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇29
輕揮手中的畫(huà)筆,點(diǎn)點(diǎn)顏料輕顯紙上,道道綠痕盡現(xiàn)眼前。是的,我要用手中的畫(huà)筆,描畫(huà)綠色生活。
山水·淡綠
青山巍巍,碧水悠悠。嗯,我的畫(huà)中,青山綠水怎可缺少山之綠,該是淡綠,惟此才有“齊魯青未了”的連綿;水之綠,亦是淡綠,惟此才有“白毛浮綠水”的諧趣。遠(yuǎn)望,青山巍巍,浮云輕飄,靜繞山間;近觀,碧水悠悠,魚(yú)蝦匆過(guò),游戲水中。青山抱碧水,碧水倚青山,山水相交,青碧相融。好一幅山青水碧的自然之畫(huà),好一派淡綠色的生活。
小草·翠綠
冬寒已過(guò),春暖始來(lái),大地回暖,萬(wàn)物復(fù)蘇。腳下,靜埋于黑土之下一冬的小草,如今已悄然躥出頭來(lái)。沐浴春風(fēng),暢飲春雨。呵,我怎能把小草忘記!草兒的顏色“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。啊,僅有那一抹翠綠,才配得上這生機(jī)盎然的小草。任你寒風(fēng)凜冽,小草不畏,任你萬(wàn)人踏過(guò),小草無(wú)懼,任你野火焚燒,小草依舊思索間,筆動(dòng)間,一叢叢生命頑強(qiáng)的綠草已映滿(mǎn)眼簾。啊,好一幅青草叢生的生命之畫(huà),好一派翠綠色的生活!
人家·濃綠
有山,有水,有草,還少些什么對(duì),是人家。這次用濃綠,蘸些顏料,隨意幾筆,綠房、綠窗、綠門(mén),當(dāng)然,還有濃綠色的人;蛟S是“悠然見(jiàn)南山”的陶潛,或許是“空山鳥(niǎo)語(yǔ),彈琴長(zhǎng)嘯”的王維,抑或是“梅妻鶴子”的林和清……歸隱山林,遠(yuǎn)離俗世,一塊田地,一支鋤頭,一方小苗,陶冶于田園,寄情于山水,沒(méi)有官場(chǎng)的污染,沒(méi)有世俗的喧鬧,也沒(méi)有功名的侵?jǐn)_和利祿的熏煩。心中惟有這清秀的山水,惟有這恬淡的畫(huà)面,惟有一顆寧?kù)o悠然的心。啊,好一幅鄉(xiāng)村人家的悠然之畫(huà),好一派濃綠色的生活!
桌前,我靜靜洗著畫(huà)筆,細(xì)細(xì)望著這滿(mǎn)是綠色的畫(huà),心中不由一陣欣然:青山碧水,那是自然之綠;翠草叢生,那是生命之綠;人影悠然,那是生活之綠。淡綠、翠綠、濃綠,顏色漸深,心境卻漸淡……對(duì)了,這幅畫(huà)就叫作“綠色生活”。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇30
大學(xué),青春夢(mèng)起飛的地方 “每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)” 。
一個(gè)成熟的夢(mèng)想不僅僅如此, 一個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò) 考驗(yàn)的夢(mèng)想, 怎會(huì)成為永恒, 不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨, 怎能看見(jiàn)成功的彩虹, 人類(lèi)在失敗中成長(zhǎng),夢(mèng)想在困難中成熟,當(dāng)我們的夢(mèng)想受阻時(shí),又何必唉聲嘆氣,因?yàn)槲ㄓ心婢巢拍芤?jiàn)證不凡, 這正是青春的饋贈(zèng), 她給了我們?nèi)L試無(wú)限種可能的勇氣,通過(guò)失敗與迷茫引發(fā)我們的思考, 淬煉我們的身心,最后創(chuàng)造出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的心,幫我們篩選出最適合我們的,最堅(jiān)定的,能成為永恒的夢(mèng)想;我們已有了追逐夢(mèng)想的所有條件,即使夢(mèng)未實(shí)現(xiàn),我們也會(huì)在旅途中受益 匪淺,此時(shí)結(jié)果已不再重要,過(guò)程見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)!青春永無(wú)止境,夢(mèng)想永不會(huì)停歇,我們正奔跑在我們青春的路上,追尋著我們渴望的夢(mèng)想, 我們相信“nothing isimpossible”,面對(duì)挑戰(zhàn),我們“just do it” 。
“堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧 鬧是短命的別名” ,作為北京航空航天大學(xué)的學(xué)生,我們不僅要為自己放飛夢(mèng)想,更要為國(guó) 家的夢(mèng)想奉獻(xiàn)活力,中國(guó)夢(mèng)正是中國(guó)的青春剛剛為她選擇的最合適的夢(mèng)想, 作為國(guó)家的青春, 我們擔(dān)負(fù)使命,我們需要用自己的活力之水細(xì)心呵護(hù)中國(guó)夢(mèng)的幼芽,待她開(kāi)花結(jié)果之時(shí),就是我們祖國(guó)偉大復(fù)興之日。
我定會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,助祖國(guó)圓夢(mèng)。 青春是一道明媚的 傷痕?v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,依然完好無(wú)缺。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候, 不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、 虛度年華而悔恨, 也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印?生活庸俗而愧疚。