關(guān)于夢(mèng)的演講稿(精選28篇)
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇1
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。“中國(guó)夢(mèng)”涵蓋了我們每一個(gè)人的夢(mèng)想,所有中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R總起來(lái)又是我們的中國(guó)夢(mèng)。
中華民族是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的民族,是四大文明古國(guó)之一。在古代,我們的祖先就創(chuàng)造了以“四大發(fā)明”為代表的許多優(yōu)秀科技文化成果,成為世界歷史發(fā)展的巨大推動(dòng)力量,為人類(lèi)社會(huì)作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)西方還處于黑暗的中世紀(jì)時(shí)代時(shí),我們的祖先就已創(chuàng)造了空前的經(jīng)濟(jì)繁榮和輝煌的科學(xué)文化,使中國(guó)在公元15世紀(jì)以前,一直走在世界各國(guó)的最前列,處于世界領(lǐng)先地位。然而,長(zhǎng)達(dá)兩千多年的封建歷史,同樣也成為中華文明發(fā)展創(chuàng)新的羈絆和枷鎖,它封閉和禁錮了人們的思想,阻礙了科學(xué)技術(shù)前進(jìn)的腳步,使中國(guó)喪失了一次又一次的發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)西方各國(guó)伴隨著機(jī)器大工業(yè)的轟鳴,發(fā)展成為資本主義強(qiáng)國(guó)時(shí),我們還在日趨沒(méi)落的滿(mǎn)清封建王朝的統(tǒng)治之下,做著天朝大國(guó)的夜郎夢(mèng),直到1840年西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,轟開(kāi)了中國(guó)閉關(guān)自守的大門(mén),江山任人宰割,人民任人殺戮,財(cái)富任人擄掠,主權(quán)任人踐踏,我們才猛然驚醒,自己的祖國(guó)是多么的貧窮而落后?梢哉f(shuō),一部中國(guó)近代史,就是一部中國(guó)屈辱史。百年的恥辱與痛苦,我們得出了一個(gè)深刻教訓(xùn),落后就要挨打。
“中國(guó)夢(mèng)”是一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),不再受人欺負(fù),同時(shí)也是建成高水平的小康社會(huì),老百姓擁有幸福美滿(mǎn)生活的“中國(guó)夢(mèng)”。作為中國(guó)人,首先要擁有一顆“中國(guó)心”,
以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來(lái),這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周?chē)纯囱笠缰θ莸哪銈。作為上一輩人?mèng)想的見(jiàn)證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家晚上好!我來(lái)自。
今天我演講的題目是《我的大學(xué)夢(mèng)》。
也許我在中學(xué)時(shí)讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活多姿多彩,有人說(shuō)大學(xué)生活無(wú)聊空虛,浪費(fèi)青春。也許,多說(shuō)后者。是的,因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有些人真的很充實(shí)很快樂(lè),深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都重復(fù)不了的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從此他們渾渾噩噩地混日子,直到最后醒悟過(guò)來(lái),才恍然大悟,大學(xué)一夜之間就過(guò)去了,寶貴的青春也過(guò)去了。但是,只有后悔上了幾年大學(xué)的人,沒(méi)有后悔上大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校時(shí)把他的母校貶得像人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,也常常感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你在大學(xué)過(guò)得怎么樣,至少你要時(shí)刻提醒自己,只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有過(guò)歡笑還是陽(yáng)光,它都成了永恒的記憶,所以加個(gè)鎖把它封起來(lái)吧!
擺在我們面前的是新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活。面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k?
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸前的創(chuàng)傷,抹去過(guò)去的榮耀,拿起曾經(jīng)的利器準(zhǔn)備出發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)就是我們新征程的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們成功的地圖。只有采取行動(dòng),邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,我們才能到達(dá)成功的彼岸。定下目標(biāo)后,我們必須為他努力工作。要有野心!我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的野心,而不是長(zhǎng)遠(yuǎn)的野心。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。
我們有責(zé)任肩負(fù)起歷史的重任。我們會(huì)勇敢地肩負(fù)起責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪,但會(huì)有長(zhǎng)虹!讓我們展現(xiàn)出“先吹盡沙礫再淘金”的毅力和“把我渾濁的風(fēng)帆擺正,架起深,深的海的橋梁”的勇氣,迎接人生的起起落落吧!“刀劍來(lái)自磨刀,梅花香來(lái)自苦寒!蔽覉(jiān)信,一分耕耘,一分收獲。學(xué)生們,為了豐富我們的生活,讓我們的生活更加美好,為了我們的生活,為了我們的命運(yùn)。
為了我們的未來(lái)!努力!努力奮斗!從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,奮斗!讓我們永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔,問(wèn)心無(wú)愧!
學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果是甜的。如果我們努力工作,勇敢前進(jìn),我們一定會(huì)迎來(lái)收獲的一天。希望幾個(gè)多年后的今天,我們可以收獲辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。同學(xué)們,今天,讓我們一起立下大學(xué)的契約,讓我們告別年少輕狂,承擔(dān)起時(shí)代的使命,用青春詮釋我們的誓言!用汗水鑄造我們輝煌的未來(lái)!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
記得小時(shí)候和爸爸在外面乘涼。父親問(wèn)我:“天空中哪顆星最亮?”看著滿(mǎn)天的星星,我不假思索地回答:“當(dāng)然是晨星!它比周?chē)男切谴蟮枚,也亮得多,就像人眼一樣。”有了那一幕,我不禁在想:不僅天上的星星,地球上的人也一直生活在比較中?
“比”對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是必然的。即使你不想,別人也會(huì)拿你和別人比。人們通常對(duì)“攀比”有三種態(tài)度:一種是“人比別人強(qiáng),讓人生氣”,看到自己不如別人,就自卑,就嫉妒。二是安于現(xiàn)狀,“適可而止,適可而止”。只要不是下游,何必跟“上游”比呢?三是勇氣與強(qiáng)手對(duì)比,在對(duì)比中尋找差距,在對(duì)比中激發(fā)斗志,在對(duì)比中超越自己。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有這種比較、態(tài)度和精神,才能讓我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)。勇于“攀比”,善于“攀比”,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。
只有勇于奮斗,有毅力,有勇氣的人,才能在比較中脫穎而出,F(xiàn)代日本音樂(lè)的創(chuàng)始人宮島正弘9歲失明,但他沒(méi)有抱怨別人,學(xué)了幾十年音樂(lè)。有一次他彈錯(cuò)了調(diào),老師原諒了他,因?yàn)樗床怀鰜?lái),但他說(shuō):“你應(yīng)該把我比作一個(gè)隱形的音樂(lè)家。”正是這種“比較”讓宮島正弘成為日本樂(lè)壇上的貝多芬。晚年,他在回憶錄中寫(xiě)道:“我沒(méi)有喪失與見(jiàn)光者攀比的勇氣,這使我心中有一個(gè)明亮的圣地。”要善于攀比,勇于攀比,不怕困難,為自己創(chuàng)造一個(gè)光明的圣地。
中國(guó)著名跳水運(yùn)動(dòng)員高敏在接受記者采訪時(shí)說(shuō):“我的成功來(lái)自不斷的比較和不斷的進(jìn)步!彼龔氖£(duì)走向國(guó)家隊(duì),從國(guó)家新秀走向奧運(yùn)金牌,正是因?yàn)樗跋劝涯抗夥旁诹饲蜿?duì)的頂尖球員身上,再放在了國(guó)家冠軍身上,最后放在了世界著名球員身上”,從而在自己和別人的比較中發(fā)揮了自己的潛力。
于是,一個(gè)全新的自己被創(chuàng)造出來(lái)。這種“比較”的方法,需要一個(gè)寬廣豁達(dá)的胸懷,不計(jì)較一時(shí)得失,勇于自我解剖,善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。其次,如果各行各業(yè)的人都能學(xué)會(huì)這種“攀比”精神,那么他們的工作和生活就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”雖然不是每個(gè)士兵都能成為將軍,但作為一名優(yōu)秀的士兵,他應(yīng)該磨練自己,使自己的素質(zhì)、勇氣和經(jīng)驗(yàn)更接近將軍。因此,如果各行各業(yè)的工人都努力成為“將軍”,社會(huì)上就會(huì)涌現(xiàn)出許多人才。
“競(jìng)爭(zhēng)”不僅是社會(huì)中個(gè)人之間的事情,也是國(guó)家之間和國(guó)家之間不可避免的競(jìng)爭(zhēng);钤诒容^中,奮斗在比較中,前進(jìn)在比較中,讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇4
時(shí)光悄然而逝,不知不覺(jué)間,中考的鈴聲已近,他正和時(shí)間一起向你緩緩的走來(lái)。
中考,是一個(gè)青春的起點(diǎn),每個(gè)人都要向前奔去,向自己的理想以及詩(shī)和遠(yuǎn)方奔去,這一去就不復(fù)返了。
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”,放眼望去,周?chē)膶W(xué)生都在學(xué)習(xí),都在奔向自己的理想,小時(shí)候爸爸媽媽曾推我前行,而今我正踩在中考起跑線上,向朝陽(yáng)奔去,你仔細(xì)聽(tīng),“咚咚”“咚咚”的戰(zhàn)鼓早已錘響,父母正在后方大喊加油。你是箭在弦上,不得不發(fā),早已沒(méi)有退路。前方是一條萬(wàn)里之遙的青春獎(jiǎng)杯,正在發(fā)出璀璨的光芒。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),有一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“搏一搏,單車(chē)變摩托,拼一拼,摩托變路虎”雖然很搞笑,但其中蘊(yùn)含的道理也值得認(rèn)真深思。
“拼”多么可愛(ài)的一個(gè)字,我的內(nèi)早已顫抖起來(lái)?涓缸啡,而我則逐夢(mèng)。夸父倒下了,而我卻不一定倒下,我將學(xué)習(xí)夸父追日的精神,站在他倒下的地方,接下他的接力棒,繼續(xù)向前方奔去。
古人云:“少年不知愁滋味”,而我大聲說(shuō)道:“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”,少年為什么要憂(yōu)愁?少年就是要沖鋒,人生就是一場(chǎng)田徑賽跑,第一名永遠(yuǎn)會(huì)被人銘記,而每一個(gè)人都想做第一,大家早已做好各自競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備,多年心血,今朝綻放,所有人都會(huì)知道我背后的努力。
讓我的血液重新噴涌,讓我的心臟重新熾熱,讓我的腎上腺素重新蘊(yùn)含一股驚奇的力量。
我感到,我化作了長(zhǎng)江向前奔流,而周?chē)幕ú荩谟壕`放。我覺(jué)得,我變成為了后羿,彎弓射日,周?chē)娜巳赫谄矶\。我認(rèn)為我化作了星空,緩緩旋轉(zhuǎn),而周?chē)男行窃谝晕覟橹行,我就是我的中心,我就是為了自己在跑,沒(méi)有人會(huì)拉我。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),所有的汗水化作繁花在宣告著,歡呼著,跳躍著。
新春的擂鼓,越來(lái)越大,所有人都聽(tīng)到了春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫,來(lái)自機(jī)械xx班。今天我演講的題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)”.
在我的中學(xué)時(shí)代,我讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活是豐富多彩的,而另一些人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊的、空虛的和浪費(fèi)青春的。事實(shí)上,我聽(tīng)到后者多一點(diǎn)。我認(rèn)為他們說(shuō)的是對(duì)的,因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷讓他們這么說(shuō),兩者之間沒(méi)有矛盾。我渴望大學(xué),因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn),我想知道我的大學(xué)是什么樣的。
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別,向我的父母和朋友道別,仿佛高考的緊張氣氛還沒(méi)有完全消失,我就已經(jīng)在大學(xué)校園里漫步,準(zhǔn)備開(kāi)始一段新的旅程。
在過(guò)去的旅途中,有歡笑,有淚水,這已成為永久的記憶。在我面前的是新老師、新同學(xué)、新征程、新理想。新學(xué)期是我們新的旅程,一切都是陌生的、未知的。但我有信心,用自己的努力,去創(chuàng)造輝煌,去創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
我知道大學(xué)生活是我手中的財(cái)富,有人說(shuō)過(guò),“大學(xué)生活,可以平凡但不可以平庸”,學(xué)校為我們了一個(gè)很好的條件,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己。
但我也明白大學(xué)不同于過(guò)去,它不僅僅需要我們學(xué)習(xí)課本知識(shí),還需要我們積極地參與活動(dòng),挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛力。所以,我鼓起勇氣來(lái)參加這次演講。
我知道大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望爬上更高的平臺(tái),所以我會(huì)繼續(xù)努力。我最喜歡的一句話是“所有的機(jī)會(huì)都留給那些有準(zhǔn)備的人”。
我們留下的每一個(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的腳印,我相信,三年后,我會(huì)改變。我希望最后每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的未來(lái)和夢(mèng)想成真。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“工匠精神與集體個(gè)人發(fā)展”。
很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)集體的氣質(zhì),耐心、專(zhuān)注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行,在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè)趣,工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
看過(guò)一則報(bào)道,說(shuō)的是:截止20xx年,壽命超過(guò)200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
“在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛(ài)這一部分的工作。”不可否認(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞,無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒(méi)有這種精神,一個(gè)集體將會(huì)怎樣作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個(gè)集體中的一員,我應(yīng)該對(duì)我的集體負(fù)責(zé)”。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該有工匠精神。比如:在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中,不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑了,承擔(dān)責(zé)任,把自己當(dāng)下的做好,捷徑可能就來(lái)了。所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地,傳承工匠精神,做一個(gè)熱愛(ài)集體的成員。 謝謝大家,我的演講完了。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇7
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《匠心筑夢(mèng),精彩人生》。
暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,這是個(gè)美麗浪漫的季節(jié),也是個(gè)忙碌充實(shí)的季節(jié),剛剛過(guò)去的這個(gè)雙休日,我們綜合高三的379 位同學(xué)參加江蘇省對(duì)口單招考試的同時(shí), 200多位11級(jí)同學(xué)正在專(zhuān)升本的考場(chǎng)奮筆疾書(shū),共同圓他們的大學(xué)夢(mèng);而今明兩天,20xx全國(guó)職業(yè)院校技能大賽正在火熱報(bào)名中,從5月8日到6月5日的賽事中,我校將有8位選手參加5個(gè)項(xiàng)目的群雄逐鹿,是歷史上參賽人數(shù)較多,奪金點(diǎn)最多的一支隊(duì)伍,從年前省賽結(jié)束,這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓(xùn)選拔中,在技術(shù)上尋求突進(jìn),工藝上精益求精,終于過(guò)關(guān)斬將,沖進(jìn)國(guó)賽,去摘金奪銀,為校爭(zhēng)光。
同學(xué)們,其實(shí)我們挺幸運(yùn)的,正趕上國(guó)家重視職業(yè)教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢(shì),推進(jìn)”校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,引入國(guó)際”現(xiàn)代學(xué)徒”理念,旨在把大家培養(yǎng)成為 就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有能力,升學(xué)有希望,終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的”未來(lái)大國(guó)工匠”。僅就技能大賽而言,眾所周知,舉辦技能大賽,是深化職教教學(xué)改革、加快技能人才培養(yǎng)的重要舉措;可檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí) 和技能的掌握程度,有效檢驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)水平。而且大賽在賽項(xiàng)設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素,代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。所以,一直以來(lái),學(xué)校除組織大家參加各級(jí)各類(lèi)的技能大賽,也承辦了市賽和省賽,均取得了很好的'成績(jī)。那些獲獎(jiǎng)選手們之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奮斗的結(jié)果。他們以大國(guó)工匠為榜樣,追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),初步實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
這些都告訴我們,在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石,是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。技能是什么?技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。因此,我號(hào)召同學(xué)們都要明確自己在校的目標(biāo),通過(guò)在校的專(zhuān)業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉,特別是通過(guò)參加各類(lèi)考證和競(jìng)賽,來(lái)實(shí)現(xiàn)技能的提高,為自己走上社會(huì),就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,從而成就精彩人生。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái),刻苦扎實(shí)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),多練習(xí),把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。也許我們不能像大國(guó)工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動(dòng)心態(tài),經(jīng)營(yíng)好小細(xì)節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)”微而著”、”小而實(shí)”的勞動(dòng)之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車(chē)間一線,為我國(guó)的強(qiáng)大繁榮助力。我們不是”大國(guó)工匠”,卻是一顆顆有望成為大國(guó)工匠的種子,現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過(guò)我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機(jī)、輪船甚至是載人航天器都會(huì)有我們汗水結(jié)晶。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇8
大家好!今天我演講的題目是“工匠精神”。
在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下,對(duì)這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒(méi)有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn),不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)所從事的事業(yè)的愛(ài)心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國(guó)工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到!贝髧(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)——每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者,都是一個(gè)個(gè)工匠,都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得尊重。
眾所周知,我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó),工人數(shù)量眾多,但能被稱(chēng)為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來(lái),工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地?cái)偵先ヤN(xiāo)售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛。什么是“工匠精神”呢?/p>
“工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他,甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單,用高鳳林的話說(shuō),就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
因此,“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
謝謝大家,我的演講完了。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
在這里,我告訴你我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天,我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽(tīng)到,并被釋放到天堂。
有夢(mèng)想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想。我想成為詩(shī)人,不是為了普希金的活力,而是為了徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候,用文字當(dāng)伴侶,我不再單身;記住當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,把眼淚變成詩(shī)行,撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。
人生之路如此坎坷,夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山。此刻,我只希望有一個(gè)平和的夢(mèng),夢(mèng)里有‘小橋流水人’。遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗紛爭(zhēng)就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧,因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微!崩蠋熅拖衲瞰I(xiàn)的綠葉,總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史,回望今日。老師是老師,也是榜樣,學(xué)而優(yōu)則仕是老師,德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義文明的建設(shè)者和傳播者,也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
我投入了農(nóng)村的懷抱,滿(mǎn)懷誠(chéng)意地接過(guò)普羅米修斯的圣火,把生命的輝煌注入祖國(guó)的花朵,譜寫(xiě)了動(dòng)人的章!斑x擇農(nóng)村我無(wú)怨無(wú)悔”。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)止境。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要老師!只有老師用行動(dòng)寫(xiě)出的愛(ài),老師的心血,才能跨越時(shí)空,震撼世界,永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔口選擇的時(shí)候,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子最大的愿望。著名特級(jí)教師魏書(shū)生經(jīng)過(guò)150多份申請(qǐng)和六年的努力,實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)老師的夙愿,F(xiàn)在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信一句話:“選老師,我無(wú)怨無(wú)悔”。
我記得著名特級(jí)教師宇易曾經(jīng)深情的對(duì)同事說(shuō):“如果一個(gè)人活一百次,每次都能讓自己選擇職業(yè),那么我就選擇——作為太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)一百次!”這句話也道出了我的心聲。我想把教書(shū)這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求,衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔;把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué),我的夢(mèng)想,畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師,一個(gè)不后悔的普通選擇。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇10
多少時(shí)光里,魂?duì)繅?mèng)縈,多少夜晚里,奮筆疾書(shū),是不是真的念著、想著,比相見(jiàn)更讓人蕩氣回腸?對(duì)于大學(xué),仿佛是我心上的那滴淚水,美麗的烙印,神秘的屹立遠(yuǎn)方,在等我回家的地方。
上海戲劇學(xué)院,我一生的目標(biāo)、追求、向往,有一個(gè)人是支撐我信仰的擎天柱,讀他文章,有種苦澀后的回味、焦灼后的會(huì)心、冥思后的放松、蒼老后的年輕,他一直希望他筆下的文字如此,的確。他做到了。
我拋棄了所有的憂(yōu)傷和疑慮,去追逐那回家的潮水,因?yàn)槲倚闹心怯篮愕漠愢l(xiāng)人在召喚我,我正向那條路走去,等我成功的那一天,那時(shí)他已臨古稀之年,幾十年前的輝煌是否還歷歷在目?他或許不知道,一個(gè)正值花季的少女因?yàn)樗臅?shū)而向往他的院校,正加倍努力,縱使沒(méi)有先天的條件,但后天的努力是有的、而且,綿延不絕……
有時(shí)想到大學(xué),總是又哭又笑的,是有擔(dān)憂(yōu),是有憧憬。
夜晚,心血來(lái)潮時(shí),我會(huì)在黑暗中亮一星燈光,追尋方才腦中迸發(fā)的靈感,信筆涂寫(xiě)于紙中,反復(fù)吟讀,獨(dú)自品味那一份美妙與驚喜,再望著眼前的“杰作”而沾沾自喜……
追夢(mèng)人的腳步不會(huì)停止,她會(huì)付出努力或許比常人多幾倍,也許,她以后會(huì)猶豫、會(huì)抱怨、但她一定不會(huì)放棄她的夢(mèng)想,因?yàn)樗溃谏蠎蛑形南,有一身影在召喚?hellip;…
上戲,雖然我現(xiàn)在對(duì)你不熟悉,但,你等我,等我正式邁入你校門(mén)的那一天,讓我好好了解你。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇11
櫻桃樹(shù)下花開(kāi),遠(yuǎn)方燕兒歸來(lái),遙遙歌聲響起,飄過(guò)孔雀城外,遠(yuǎn)離世俗塵埃,有我純真年代,淡淡花香青春,潔白的愛(ài)。綠草地的露珠,蝴蝶四處飛舞,還記得那年跟你一起,去抓幸福,漫山的櫻桃樹(shù),花瓣隨風(fēng)跳舞,落下的幸福,是我們純真的全部!}記
小時(shí)候,我雖出生在城市,但我的童年,卻是在農(nóng)場(chǎng)度過(guò)的。隨著時(shí)光的消逝,我早已習(xí)慣了都市的繁華,總以為那時(shí)的歲月只是一段小小的童話,卻不知,那段歲月,是我純真的全部。
以前,我們敬佩英雄,想當(dāng)英雄,就像孫悟空進(jìn)煉丹爐七七四十九天,練出火眼金睛,使他嫉惡如仇,明辨是非;就像他進(jìn)入火焰山,不怕危險(xiǎn),不懼熾熱,英勇善戰(zhàn),只為拿取芭蕉扇,讓人們清涼;就像他一心一意與唐僧西行,不為名利,不懼艱險(xiǎn),只愿一路保護(hù)師傅,讓前行的路更加寬廣!
那時(shí),我們敬佩中國(guó)的“金甲戰(zhàn)士”,在別人危險(xiǎn)時(shí),挺身而出,那時(shí)我們敬佩美國(guó)的“鋼鐵俠”,武器精良,氣勢(shì)磅礴。而這些,只是從前了,現(xiàn)在,我們步入青春,喜歡的則變成“花木蘭”,她替父從軍,不畏艱險(xiǎn),只為一“孝”。
但光有這些理由也許還不夠,我們?yōu)槭裁聪矚g她,現(xiàn)在我也不知道……
也許,是生活變了,性格變了,連頭腦也變了,變得簡(jiǎn)單,而又復(fù)雜,總是一味追求著某種東西,一路上躲過(guò)危險(xiǎn)的陷阱,但又在一路光明的地方到下。
我對(duì)青春,長(zhǎng)大,愛(ài)與恨的交織,苦與樂(lè)的交融,淚與笑的相融,在一起,一個(gè)人長(zhǎng)大,進(jìn)入青春,變得復(fù)雜,甚至有些叛逆,不想成為別人的翻版,只愿獨(dú)一無(wú)二。但是,長(zhǎng)大,我們丟失了些什么?僅僅是童真么?年少時(shí)心中的美好愿望,夢(mèng)想,就像一只水晶球,摔碎了,再也無(wú)法完整……
在純真時(shí),看著那些“哥哥姐姐”的痛苦,我們不懈成長(zhǎng),但又渴望成長(zhǎng)。矛盾就像一把利器,深深扎在我們最脆弱的地方,我們感到了痛,卻又不能稱(chēng)之為痛;我們感覺(jué)彷徨,卻又不能說(shuō),這是一種思考。太多的東西不屬于我們,可我們還在渴望并努力著,努力成長(zhǎng),努力成熟,努力去品嘗青春的味道。
我想,長(zhǎng)大的孩子心靈是敏感的,一句不經(jīng)意的話,一個(gè)不適宜的微笑,都有可能使孩子心靈的真誠(chéng)被扼殺,使信任被摧毀,回憶起當(dāng)初自己的純真年代,想想現(xiàn)在的自己,有一份快樂(lè),又有一絲憂(yōu)傷與悲涼。
在青春之中,心里的矛盾總也化解不開(kāi)。有時(shí),希望時(shí)間走慢點(diǎn),有時(shí),卻想著時(shí)間能走快一點(diǎn)。此時(shí)此刻的叛逆心理如火如荼。家庭矛盾也不可避免,就如正反兩方?墒牵业男那,誰(shuí)又會(huì)了解?
在青春里,我們受過(guò)磨練,經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn),但我們總是退縮,想想古人,哪一個(gè)不是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”?就像文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢,發(fā)憤之所為作也。還有蒲松齡屢次應(yīng)試不第,而作《聊齋志異》,曹雪芹悲慘孤獨(dú),窮困潦倒,“而作字字看出皆是血的”《紅樓夢(mèng)》……真是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”也許,上帝就是這樣“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!薄_@真是“自古英雄多磨難,從來(lái)紈夸少偉男!币?yàn)椤澳昱c時(shí)馳,意與日去”,所以我們一定要知道“怠慢則不能勵(lì)精”,一定要“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!
在青春里,我們不只要堅(jiān)韌,還要有責(zé)任感,就如“小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對(duì)生存的責(zé)任使它重新昂首,面像朝陽(yáng);河魚(yú)被遠(yuǎn)逐到海洋,是對(duì)后代的責(zé)任使它重新起程,游回故鄉(xiāng);云霧被狂風(fēng)吹散,是對(duì)萬(wàn)物的責(zé)任使它重新聚集,灑下甘霖!捌鋵(shí),“責(zé)任,就是對(duì)你所做的事的一種愛(ài)!
然而這些,都只是青春的一部分,但只有做好這一部分,青春才會(huì)更加絢麗!
老輩們說(shuō)“青春既甘甜又有一絲苦澀!
我已度過(guò)了我的純真年代,那如童話般的。而此時(shí),我又在闖另一關(guān),以后長(zhǎng)大,還會(huì)不會(huì)懷念青春呢?
可是,有些傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的,永遠(yuǎn)……
當(dāng)我長(zhǎng)大,回頭看我的青春,即使很美,但也已經(jīng)成為了旁觀者……
青春,既有一種幸福,又有一種悲傷;青春,既有一絲美好,又有一種凄涼,青春是一次旅行,又是一次磨練……
這些年,我們的青春,是我悲涼,我們的幻想使我彷徨,幻想著,青春,注定是一場(chǎng)夢(mèng),就像一陣風(fēng),夢(mèng)醒后,面對(duì)的還是生活中的:酸甜苦辣。
青春,讓我感受到生活的真諦:面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于去闖蕩,面對(duì)挫折,不要去抵擋,一場(chǎng)夢(mèng)是美好的,幻想是美好的,而生活卻卻用不是這些……
天津市濱海新區(qū)渤海石油第一中學(xué):繁華雪落
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇12
在青春的流年中,我們?cè)绱朔攀幉涣b,我們?cè)绱溯p狂。
我們,總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題;總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室,飛向我們向往的地方;總是在體育課上千方百計(jì)的逃避跑步;總是一生氣就破口大罵,絲毫不注意形象。這樣的我們,輕狂亦放蕩。
不知從何時(shí)開(kāi)始——我們開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝,對(duì)人對(duì)事總是帶著一層厚厚的面具;我們開(kāi)始有小小的叛逆,對(duì)待父母的教導(dǎo)總是顯得漫不經(jīng)心;我們開(kāi)始在心中有小小的悸動(dòng),對(duì)同學(xué)總愛(ài)胡思亂想。我們開(kāi)始漸漸改變,無(wú)形亦有形。
面對(duì)那些輕狂的孩子竟會(huì)去嘲笑他們,竟會(huì)傷感!拔也幌氩幌腴L(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話!盨.H.E在她們的歌中這樣唱。是的,小小的我們?cè)敲纯释释L(zhǎng)大,總認(rèn)為長(zhǎng)大后就可以為所欲為;但在真正長(zhǎng)大后我們又那么害怕,害怕長(zhǎng)大后的分別,害怕突然間要自己撐起整片天空。長(zhǎng)大后的我們那么脆弱亦那么的'患得患失。
悄聲無(wú)息間,我們又在變。我們已經(jīng)不會(huì)將喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在臉上;我們已學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)人都淡淡的笑;我們已不會(huì)什么事都拜托別人;我們已經(jīng)學(xué)會(huì)同異性保持距離;我們會(huì)悄悄注意別人對(duì)自己的看法;會(huì)在每個(gè)深夜悄然清醒,回憶起童年的事情,然后在心里暗暗告訴自己:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來(lái);我們會(huì)在看到小孩子后,轉(zhuǎn)身,落淚。在不知不覺(jué)間,我們變得很安靜,變得很多愁善感。
青春的我們,在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變,在不知不覺(jué)中,漸漸模糊了。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇13
各位老師,同學(xué)們:
你們好!我是號(hào),今天我演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。
中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。
小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。
我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!
謝謝!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇14
北島說(shuō):“走吧,我們沒(méi)有失去記憶,我們?nèi)ふ疑暮!?/p>
我說(shuō):“走吧,我們沒(méi)有失去信念,我們?nèi)プ穼と松膲?mèng)!
小時(shí)候曾有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我有些迷茫,夢(mèng)想?是自己想要的東西嗎?于是開(kāi)口答道:“我要有錢(qián)。""為什么呢?”“我要買(mǎi)洋娃娃。"我的眼中閃爍著奇異的光彩。“如果你有很多錢(qián)呢?”“買(mǎi)很多洋娃娃!薄叭绻杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“那就把做洋娃娃的工廠買(mǎi)下來(lái)!币苍S是天真年幼,我總是把自己的喜好當(dāng)做"夢(mèng)想”,也隨興趣的改變更換了很多個(gè)“夢(mèng)想”。
直到漸漸懂事,才明白那不是夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)生活中,“大學(xué)”這個(gè)詞開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)在我耳邊。老師說(shuō);"大學(xué)是知識(shí)的殿堂。”姐姐說(shuō):“大學(xué)是奮斗的樂(lè)園。”爸爸說(shuō):“大學(xué)是理想的階梯!庇谑谴髮W(xué)被蒙上一層神秘的面紗埋進(jìn)了我好奇的心里。
隨著年齡的增長(zhǎng),我終于知道了大學(xué)的含義。于是,埋在心里的夢(mèng)想種子開(kāi)始按捺不住地破土而出,隨著我不斷地學(xué)習(xí)奮斗,它已長(zhǎng)成了柔嫩的綠芽,鮮綠的顏色猶如我那一顆鮮活而熾熱的心一樣躍動(dòng),一起成長(zhǎng)。
然而當(dāng)我邁入中學(xué),面對(duì)無(wú)窮的壓力與煩惱時(shí),我滿(mǎn)懷希望、一腔熱情的心在時(shí)間的消磨下感到疲累了。我忍不住自問(wèn):奮斗了就會(huì)成功了嗎?夢(mèng)想之路荊棘叢生,傻傻付出,會(huì)有回報(bào)嗎?我感到一種前所未有的的迷茫與無(wú)力之感,只想捏碎心中那絲幻想,隱于大眾之中,平淡地過(guò)自己的生活。
可心中最初如初升旭日那般美好的夢(mèng)想怎可說(shuō)放就能放下的?在無(wú)數(shù)次放棄與前行的躊躇徘徊中,我的心底響起冰心所言:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,她的芽?jī)航䴘M(mǎn)奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)犧牲的鮮血!爆F(xiàn)在放棄,幾年的努力又怎甘白負(fù)?我想給自己一次機(jī)會(huì),一次拼搏的機(jī)會(huì),一次為夢(mèng)想而戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有開(kāi)始,又何來(lái)結(jié)果?
我心中的大學(xué),那是個(gè)美麗的地方。有寬敞明亮的教室,有干凈優(yōu)美的環(huán)境,有濃郁的文化氣息,當(dāng)然,那朝氣蓬勃的菁菁學(xué)子們才是校園里最靚麗的風(fēng)景。那是豐富知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)能力的地方,那是結(jié)朋交友、暢談理想,規(guī)劃人生的樂(lè)園,那是鍛造個(gè)性、塑造思想、展望未來(lái)的地方。那是生活的大學(xué),是人生的大學(xué),也是青春之花開(kāi)得最絢爛的地方。就是這樣一個(gè)大學(xué)夢(mèng)帶著一種特有的魔力吸引著我向前,哪怕困難重重,我也堅(jiān)定如初。
“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),總能讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虜,擺動(dòng)著的是你不停的腳步,飛旋著的是你美麗的流蘇,在一往情深的日子里,誰(shuí)能說(shuō)得清什么是甜,什么是苦,只知道確定了就義無(wú)反顧!焙i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我愿做那撲向火光的灰蛾,為了夢(mèng)想義無(wú)反顧。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好,今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。
我的青春,我的夢(mèng)想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過(guò),體會(huì)過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過(guò)天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽(yáng)光,這就是我,一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩,我忙碌的經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合,用什么合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒(méi)有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒(méi)有什么不一樣,唯一的本錢(qián)就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無(wú)論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)!
我?guī)е卸鞯男膯⒊,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂(yōu)和辛勞,我沒(méi)有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴(lài),不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!
我朋友是這樣一類(lèi)人,陪我哭,陪我笑,陪我走過(guò)困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來(lái)自五湖四海的問(wèn)候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài),夜深人靜,我會(huì)聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),翻開(kāi)以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。
在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來(lái)了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬(wàn)人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生不會(huì)輸?shù)娜,一個(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說(shuō),有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來(lái)的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰(shuí),只做第一個(gè)我。。!哦耶!加油!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好,今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。
我的青春,我的夢(mèng)想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過(guò),體會(huì)過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過(guò)天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽(yáng)光,這就是我,一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩,我忙碌的經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合,用什么合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒(méi)有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒(méi)有什么不一樣,唯一的本錢(qián)就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無(wú)論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)!
我?guī)е卸鞯男膯⒊,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂(yōu)和辛勞,我沒(méi)有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴(lài),不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!
我朋友是這樣一類(lèi)人,陪我哭,陪我笑,陪我走過(guò)困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來(lái)自五湖四海的問(wèn)候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài),夜深人靜,我會(huì)聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),翻開(kāi)以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。
在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來(lái)了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬(wàn)人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生不會(huì)輸?shù)娜,一個(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說(shuō),有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來(lái)的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰(shuí),只做第一個(gè)我。。!哦耶!加油!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇17
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!币寥耍蚴乔赡颗钨獾囊庵腥,或是志慮忠純的良臣,或是聰慧絕頂?shù)馁t人。是啊,美好的事物,怎能不令我們所追尋?但是,我們就像作者一樣,追的坎坎坷坷,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跌跌撞撞爬上山頂,抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)他早已在另一座山頭向你招手。這樣的重復(fù),一遍又一遍,無(wú)窮無(wú)盡。
盛夏,小小的我蹲在陰涼的大槐樹(shù)下看著同樣小小的螞蟻搬著餅干。我拿著樹(shù)枝,惡作劇的把餅干一次次挑離小螞蟻?蓱z的小螞蟻每一次離它的食物是那么的近,卻永遠(yuǎn)夠不著。從中午到傍晚,它被我用餅干兜了一圈又一圈,它和它的餅干,就好像隔了一輩子的距離。
蹲了那么久,我的腿都有些發(fā)麻?墒,它就像不知道累一樣,執(zhí)著的追逐著,連我都替它不值,“小螞蟻,就一塊餅干而已,為什么要這么拼命呢!薄靶佬,那是它的夢(mèng)想啊”不知何時(shí),奶奶站在了我旁邊,微笑著說(shuō)!熬褪且粔K的餅干?它的夢(mèng)想可真小呀!”我瞪大了眼睛,很是驚奇!翱墒切佬,你要知道,夢(mèng)想即使再小,它能給予你的力量,卻是無(wú)盡的。”“哦”我似懂非懂的應(yīng)了聲。奶奶看著小螞蟻如愿搬走了餅干,慈祥的對(duì)我笑著,“等欣欣長(zhǎng)大了就懂了。就像這只工蟻,找食物就是它的使命,是它存在的意義。所以,無(wú)論路途如何艱辛,它都一定會(huì)會(huì)挺下來(lái),完成它的夢(mèng)想!
放棄?不,我淡淡的笑了。那是我的夢(mèng)想,我情愿花一輩子完成它。既然已經(jīng)走完了小半輩子的路,那么堅(jiān)持一輩子又何妨。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
"現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想"這句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?
答案是肯定,我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱(chēng)為我的中國(guó)夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。
作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國(guó)夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng)。很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過(guò)程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇19
閑暇時(shí),常聽(tīng)爸媽說(shuō)起他們兒時(shí)的生活情境……
“新老大,舊老二,縫縫補(bǔ)補(bǔ)給老三!边@句俗語(yǔ)說(shuō)的是爸媽小時(shí)候兄弟姐妹多,生活比較貧困,一件衣服要穿好幾個(gè)人。平常根本買(mǎi)不起成衣,只有待到過(guò)年時(shí),才能買(mǎi)上幾尺布來(lái)做一套加棉襖的外套。稻米不豐足,還要配些紅薯、大麥片等雜糧。每天餐桌上多是些自家種植的蔬菜,只有逢年過(guò)節(jié)時(shí),才能買(mǎi)些魚(yú)肉來(lái)改善下伙食。住的是茅草屋,經(jīng)常出現(xiàn)“屋外下大雨,家里下小雨”。墻是用土壘砌起來(lái)的,風(fēng)吹雨淋,還有倒塌的危險(xiǎn)。家里陳設(shè)更是簡(jiǎn)陋得很,桌椅板凳再加床基本上就是全部家當(dāng),更談不上什么家用電器。出行就甭提了,基本上就靠雙腳。路多是些高洼不平的泥土路,上一趟縣城,毫不夸張地說(shuō),比現(xiàn)在上北京都難,簡(jiǎn)直是遙不可及。
現(xiàn)如今,保暖已不是穿衣的首選標(biāo)準(zhǔn),色彩艷麗、款式新穎已成為人們的時(shí)尚追求。我的衣柜里就備有每個(gè)季節(jié)的幾套衣服用來(lái)?yè)Q洗。我們的飲食也不僅僅是為了吃飽,更加講究品種豐富和營(yíng)養(yǎng)均衡。每天我都能吃上葷素搭配、新鮮可口的飯菜,水果、牛奶也從不間斷。偶爾圖省事,還會(huì)全家一起下館子,去品嘗一下各式風(fēng)味。談起住房,那就更有得說(shuō)了。我們現(xiàn)在住的是寬敞明亮的樓房,屋里陳設(shè)沙發(fā)、衣柜、餐桌等一應(yīng)俱全,彩電、冰箱、洗衣機(jī)也是應(yīng)有盡有。煮飯用的是電飯煲,炒菜用的是天然氣,真是清潔又便捷。數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)寬帶,讓你足不出戶(hù)便可通曉天下大事,領(lǐng)略世界風(fēng)情。如今的寶應(yīng),整個(gè)城市面貌是煥然一新,一幢幢高樓大廈拔地而起,寬敞整潔的街道,四季常青的綠化隨處可見(jiàn)。夜晚,華燈初上,霓虹閃爍,大小游園里聚集著前來(lái)休閑的人們,他們載歌載舞,盡情享受城市的繁華,F(xiàn)在的出行也變得非常的方便快捷,各種交通工具可以自由選擇……
真是今非昔比,我們享受著小康生活的同時(shí),更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好,讓我們的生活更加富足安康!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇20
我曾經(jīng),讀到過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前,有一個(gè)長(zhǎng)相英俊的男孩,他愛(ài)上了一位美麗的姑娘,想要邀請(qǐng)她作自己的舞伴。姑娘說(shuō),她想要最嬌艷的那朵玫瑰,紅色的,像能滴出鮮血來(lái)?墒悄菚r(shí)并不曾有紅玫瑰,于是男孩向夜鶯傾訴他的痛苦。最后夜鶯找到了一朵純白無(wú)暇的玫瑰,在它旁邊唱歌,直至喉間滴下的血將其完全染紅。
讀過(guò)這個(gè)故事的人之中,有人贊頌夜鶯愛(ài)情的偉大,有人感慨結(jié)局的殘酷。但是我并不覺(jué)得這是個(gè)愛(ài)情故事。吸引我的是夜鶯的執(zhí)著,為了達(dá)到夢(mèng)想所開(kāi)辟的途徑與付出的代價(jià)。我更愿意相信,這才是童話的背后,王爾德寫(xiě)下《夜鶯與玫瑰》所想要贊頌的品質(zhì)。
正如他曾說(shuō):“我們都曾在陰溝里,但仍有人仰望星空!币苍S,夜鶯所仰望的正是那片星空中的某一顆星子;我們不清楚是哪一顆,但夜鶯一定清晰無(wú)比。所以它為了追逐星星獻(xiàn)出了生命,甘愿以死亡為代價(jià)。
故事的結(jié)局我已記不清,或許男孩邀請(qǐng)到了女孩,卻忘了夜鶯;或許男孩得到了紅玫瑰,女孩卻出爾反爾。我只記得,結(jié)局決非夜鶯生前所期盼的那樣。于是這又引來(lái)了許多人為夜鶯不值;可我想,夜鶯曾經(jīng)那雙綴滿(mǎn)星光、閃閃發(fā)亮的眼眸,不正是最好的補(bǔ)償?
所以,我愿每個(gè)人心中都有一片星空,星空之中的星子,就是我們或大或小的夢(mèng)想。也許我們目前的處境如在陰溝之中,艱難、壓抑,但是始終要懷抱一份信仰,永不放棄對(duì)希望的追尋。而在追尋的過(guò)程中,我愿我們都能化身為夜鶯,做法勿需如此極端,但是卻仍拼盡全力去讓夢(mèng)想成真。至于最終的結(jié)果,和這一份汗水與眼淚相比,一文不值,只是時(shí)光長(zhǎng)流中一粒微小的塵埃。
有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己像在森林里迷了路,胸中有目標(biāo),卻無(wú)從起步,無(wú)從繼續(xù);于是停留幾日,而后再次振奮。如此往復(fù)幾回,我才終于明白,人生之中,逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),所有宏大或細(xì)致的設(shè)想,都比不上現(xiàn)在踏出的小小一步。
畢竟,每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“工匠精神與集體個(gè)人發(fā)展”。
很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)集體的氣質(zhì),耐心、專(zhuān)注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行,在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè)趣,工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
看過(guò)一則報(bào)道,說(shuō)的是:截止20xx年,壽命超過(guò)200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
“在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛(ài)這一部分的工作。”不可否認(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞,無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒(méi)有這種精神,一個(gè)集體將會(huì)怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個(gè)集體中的一員,我應(yīng)該對(duì)我的集體負(fù)責(zé)”。
匠心需要堅(jiān)持,耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個(gè)“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續(xù)”的社會(huì),如果不品嘗孤獨(dú)、體會(huì)堅(jiān)守、經(jīng)歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會(huì)發(fā)現(xiàn),未來(lái)的職場(chǎng),沒(méi)有性別,只有競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者OUT。人生就是一場(chǎng)馬拉松,再好的教練,再多的啦啦隊(duì),最后你還是要獨(dú)自上場(chǎng),努力奔跑。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該有工匠精神。比如:在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的`任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中,不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑了,承擔(dān)責(zé)任,把自己當(dāng)下的做好,捷徑可能就來(lái)了。所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地,傳承工匠精神,做一個(gè)熱愛(ài)集體的成員。 謝謝大家,我的演講完了。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇22
大家好:
追夢(mèng)想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢(mèng)想,我們的青春就在春天飄落,夢(mèng)想,有夢(mèng)有想,讓我們追夢(mèng)想,讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到現(xiàn)在,有飛的夢(mèng)想,終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區(qū)外,天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想,我大聲地對(duì)天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛翔在云中,飛揚(yáng)在青春中。
再后來(lái),我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽(tīng)課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績(jī),我以上初三就開(kāi)始努力,一次又一次地刷新著我的成績(jī),我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇23
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
在這里,我將告訴你我的夢(mèng)想,一些像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天,我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽(tīng)到,并被釋放到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名詩(shī)人。我要的不是普希金的激情,而是徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候,用文字當(dāng)伴侶,我不再單身;記住當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,把眼淚變成詩(shī)行,撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。
人生之路如此坎坷,夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山,F(xiàn)在只希望有一個(gè)平和的夢(mèng),夢(mèng)里有“小橋流水人”,遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗紛爭(zhēng)就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧,因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微。”老師就像默默奉獻(xiàn)的綠葉,總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史,回望今日。老師是老師,也是榜樣,學(xué)而優(yōu)則仕是老師,德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義文明的建設(shè)者和傳播者,也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
當(dāng)我在人生的岔口選擇的時(shí)候,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子最大的愿望。著名特級(jí)教師魏書(shū)生經(jīng)過(guò)150多份申請(qǐng)和六年的努力,實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)老師的夙愿,F(xiàn)在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的`青春和熱血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信一句話:“選老師,我無(wú)怨無(wú)悔”。
記得國(guó)內(nèi)著名特級(jí)教師宇易曾經(jīng)深情的對(duì)同事說(shuō):“如果一個(gè)人活一百次,每次都能選擇事業(yè),那么我就選擇——,一百次太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)!”這句話也道出了我的心聲。我想把教書(shū)這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求,衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔;把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué),我的夢(mèng)想,畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師,一個(gè)不后悔的普通選擇。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇24
人生如夢(mèng),歲月如歌,在日月如梭的人生歲月里,不知會(huì)有多少夢(mèng)隨著光陰的流逝而飄零、淡忘。但有些夢(mèng)卻讓你刻骨銘心,永不忘懷。
升入復(fù)旦大學(xué),是我兒時(shí)的夢(mèng)想。十二年求學(xué)之路,這個(gè)夢(mèng)想越發(fā)清晰,刻骨銘心,直至有一天,老師問(wèn)我,你為什么一定要考復(fù)旦?我發(fā)現(xiàn)我竟然無(wú)法回答。如果說(shuō)我只是為了一份升入大學(xué)的榮耀,那么我又為何一定要選擇復(fù)旦大學(xué)呢?困惑良久,只得求助。無(wú)意間我找到了答案。復(fù)旦大學(xué)的,他們中的代表人物有:梁實(shí)秋、老舍、蕭乾、蘇步青、陳建功、馬寅初、王寵惠、童第周、楊福家、李嵐清、陳天橋、馬相伯、于右任、鄧景發(fā)、湯釗猷、王威琪,頗有名望的人物,他們或是科學(xué)家、中科院院士或是政治界的領(lǐng)航者、或是文學(xué)界的先驅(qū)者……不過(guò),他們出身不同,來(lái)自不同的社會(huì)階級(jí)和家庭,但都有一個(gè)特點(diǎn):他們都不是為了自己而奮斗,他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里拼殺,終于殺出了一條路,解救了中國(guó)水深火熱的人民,他們也贏得了世界對(duì)中國(guó)的掌聲。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我有限的生命中,這才應(yīng)該是人價(jià)值的最好的體現(xiàn)。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng),不應(yīng)該是僅僅要考上復(fù)旦這么簡(jiǎn)單。大學(xué)并不是夢(mèng)的終點(diǎn),而應(yīng)該是起點(diǎn)。大學(xué)里,每一個(gè)人都開(kāi)始尋夢(mèng)之旅。這個(gè)舞臺(tái)很寬廣,任每一個(gè)有志青年秀出自己的風(fēng)姿。我要在這里秀出什么樣的風(fēng)采,來(lái)體現(xiàn)自我的價(jià)值呢?
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇25
青春是一座萬(wàn)物蔥蘢的院子,我們流連于此,樂(lè)而忘返。我們是匠人,把一串串文字鋪滿(mǎn)小路,用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境;我們是游人,傾聽(tīng)到青草拔節(jié)時(shí)不安的躁動(dòng),鼻翼也纏繞著花朵盛開(kāi)時(shí)新鮮的芳香。我們是青春,我們正年少,我的夢(mèng),在這里浮動(dòng),一切靜悄悄……
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們,會(huì)肩負(fù)著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”,我們開(kāi)始了人生的征途。
貪婪的時(shí)光抱起無(wú)忌的童年一閃而過(guò),腳踏生命之舟破開(kāi)了青春的閘門(mén),載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊,是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊,是汲取怎樣的光輝,像海一般無(wú)限蔓延的澎湃!
生命本該精彩。一個(gè)夢(mèng),正在將我打造…
我有一頭整齊簡(jiǎn)潔的黑亮短發(fā),我有一條神圣鮮艷的紅領(lǐng)巾,我有一身整潔莊重的制服,我還有一個(gè)閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的,我是一個(gè)學(xué)生。
但我不是一個(gè)普通的學(xué)生,我是一個(gè)有理想的學(xué)生。我之所以稱(chēng)之為理想,是因?yàn)樗皇强斩炊b遠(yuǎn)的理想,只要我運(yùn)用一下大腦,我的征程便開(kāi)始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布,我的夢(mèng)想就是:當(dāng)一名人民教師!
我贊揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;仰慕他們的恪盡職守,仰慕他們的傳道授業(yè)……
我最喜歡老師站在講臺(tái)上講課,這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅(jiān)定的眼眸,一邊遨游在知識(shí)的海洋;我也喜歡老師在黑板板書(shū),當(dāng)我看到那雙強(qiáng)有力的手寫(xiě)出雋秀剛勁的字體時(shí),我的心也陶醉了;還有一個(gè)片段讓我記憶深刻,就是老師和我們?cè)谝黄鹱鲇螒驎r(shí),那發(fā)自肺腑的笑顏,讓冬日的冰寒也得褪去三分,當(dāng)然最重要的是快樂(lè)。
我嘗試著讀繞口難懂的書(shū)籍,只是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想鞭策著我,不敢讓我有半點(diǎn)的養(yǎng)尊處優(yōu)。我堅(jiān)持著,終于苦盡甘來(lái),我嘗到了甜頭:當(dāng)一份份試卷課外閱讀題上布滿(mǎn)鮮艷的紅勾時(shí)、當(dāng)一次次的“讀書(shū)小博士”評(píng)選取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)、當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣向我請(qǐng)教閱讀方面的問(wèn)題時(shí)……我由衷地笑了,甚至有些飄飄然,但理想告訴我“不要驕傲,這只是第一步!”于是,我韜光養(yǎng)晦、埋頭苦讀,踩著書(shū)本奔向理想!
我嘗試著走上講臺(tái),為同學(xué)們答解疑惑,只是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想驅(qū)使著我,不能讓我有一絲的畏懼。從遲鈍到從容,從生疏到熟練,一次次的登臺(tái)答解,使我愈加自信、歡愉!站在三尺講臺(tái),環(huán)視著端坐在課椅上認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,使我不敢有絲毫的懈怠;也正是這一雙雙渴求知識(shí)的慧眼,賦予我堅(jiān)持下去的勇氣和力量,使我更棒、更強(qiáng)!
在追求夢(mèng)想的道路上,我努力,因而取得可喜的佳績(jī),體驗(yàn)到成功的喜悅;我大膽,因而得到自身的提高,享受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。因?yàn)閵^斗,所以在追夢(mèng)的道路上,幸福與我同行!
當(dāng)然,追求夢(mèng)想的道路注定不是一帆風(fēng)順的,正如歌中所言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有艱苦的奮斗與拼搏,何來(lái)成功的傲然綻放?沒(méi)有淚水與汗水的鋪墊,何來(lái)勝利時(shí)的粲然笑顏?冰凍三尺非一日之寒,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),時(shí)間會(huì)驗(yàn)證!
青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹(jīng),數(shù)不盡的革命先驅(qū)用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,為我們創(chuàng)造了良好的條件;而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
我們要知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母鼓勵(lì),可謂“天時(shí)地利人和”。在追求夢(mèng)想的道路上,我們要永不言棄。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪凌霜。只有如此,青春才會(huì)是一首動(dòng)人的篇章!
青春是一座樂(lè)園,我們懷抱夢(mèng)想,攜帶激情,輕唱著相聚的歡歌,我們的驚喜鑲嵌在云端,我們穿行于此,讓目不暇接的風(fēng)景透過(guò)視線,我們步步愜意,我們流連忘返;我們逗趣于此,只為聽(tīng)聞青春的天籟!這里,有夢(mèng),每一個(gè)夢(mèng)都是可貴的,每一個(gè)夢(mèng)都有其獨(dú)特的含義,指向遙遠(yuǎn)。
記住你的夢(mèng),帶它輕裝上路。青春多么迷人,而夢(mèng)想又多么新鮮!讓我們展開(kāi)奮飛的翅膀,讓青春載著夢(mèng)想,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天之上!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇26
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
工匠精神應(yīng)成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會(huì)層面激起如此大的反響,不足為奇。一言以蔽之,躁動(dòng)的心需要沉潛。風(fēng)來(lái)了,豬都能上天,但要長(zhǎng)久飛天,還得能御風(fēng)而行,而這御風(fēng)的本事,就得靠“工匠精神”了。
對(duì)于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有兩個(gè)核心元素不可或缺:精雕細(xì)刻、精益求精。放眼當(dāng)下,真正創(chuàng)造時(shí)代傳奇的企業(yè)家,身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。
日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世,追蹤溯源,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言:“企業(yè)家要像匠人那樣,手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品,用耳朵靜聽(tīng)產(chǎn)品的“哭泣聲“!被ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代,注重用戶(hù)體驗(yàn)、提高用戶(hù)黏合度仍是企業(yè)的核心工作,要讓用戶(hù)以擁有自己的產(chǎn)品為傲,靠的正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫,或者說(shuō),“工匠精神”。
以“工匠精神”的角度來(lái)審視我們的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同樣從事一份工作,為什么有的人原地踏步,而有的人卻得心應(yīng)手,風(fēng)生水起?所不同的,也許就是對(duì)工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度。顯然,對(duì)具備“工匠精神”的人來(lái)說(shuō),工作不只是眼前的茍且,自有詩(shī)和遠(yuǎn)方。古人有句話叫“技近乎道”:技藝層面的不懈雕琢和追求,乃是為了尋求與最高的“道”相親,正是在這樣的邏輯下,產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠。同樣,對(duì)所從事的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)乃至敬畏,就會(huì)把平凡的工作當(dāng)作一種修行,不經(jīng)意間便可能累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就。
如果說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢(mèng)想還是要有的”,那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉,讓我們?cè)诟吆啊霸昶饋?lái)”的時(shí)代“想靜靜”,“靜靜”是誰(shuí)?“靜靜”就是那個(gè)敢于為了夢(mèng)想而努力沉潛的你自己。
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇27
有這樣一個(gè)人,三十五年如一日,全心全意為人民;奮戰(zhàn)扶貧第一線,太行山上新愚公!他,就是我校開(kāi)展24界愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)后,我在《百年追夢(mèng)全面小康》讀本中認(rèn)識(shí)的一位平凡而又偉大的人物——李保國(guó)。
李保國(guó)是我國(guó)知名經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家、山區(qū)治理家。當(dāng)年“有雨遍地流,無(wú)雨渴死!钡男吓_(tái)市山區(qū),在他的治理下變成了青山碧嶺,成了村民致富的來(lái)源。李保國(guó)每天起早貪黑,跑遍溝溝區(qū)區(qū),對(duì)山區(qū)爆破整地技術(shù)進(jìn)行摸索。有一次,他和同事們?cè)诒茣r(shí),發(fā)現(xiàn)有一枚炮沒(méi)響,便冒著生命危險(xiǎn)去拆除那枚啞炮的引線,事后大家發(fā)現(xiàn),他后背的衣服已經(jīng)被汗水浸透了。李寶國(guó)和當(dāng)?shù)卮迕駛兘?jīng)過(guò)5年的不懈努力,成功選育出中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的核桃品種——綠嶺核桃。李保國(guó)心系群眾、扎實(shí)苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
由此我聯(lián)想到了另一件事。那天,我像平時(shí)一樣去上學(xué)。“咳咳”我忽然咳嗽起來(lái),不禁嘟囔:怎么這里灰塵滿(mǎn)天飛。這時(shí),一位身穿工作服的中年婦女連聲向我說(shuō)“對(duì)不起”。我拍了拍身上的灰塵向她看去:只見(jiàn)她頭發(fā)被灰塵染得灰蒙蒙的,腳上穿著一雙破舊的運(yùn)動(dòng)鞋,粗糙的手正擦拭著汗水。她的臉上流露出一絲歉意。我忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”她對(duì)我笑了笑,接著清掃路面。在塵土中,她認(rèn)認(rèn)真真地工作著。我在那兒站了很久,一直到這個(gè)忙碌的身影消失在我的眼前。看著干凈的街道,我對(duì)這位清潔工充滿(mǎn)了敬佩之情——早上,天還沒(méi)亮就開(kāi)始工作,露水打濕了她的衣褲;晚上,在昏暗的燈光下,她獨(dú)自一人在街道上打掃。從清晨掃到夜晚,她給我們換來(lái)了一個(gè)干凈整潔的世界。
清潔工的工作微不足道,但為人民服務(wù),甘愿付出的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果每個(gè)人都能盡自己微薄的力量幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì),那世界不就變得更美好了嗎?所以,我大聲呼吁,作為一名小學(xué)生、小公民,應(yīng)該從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這樣,我們才能更快進(jìn)入“百年追夢(mèng),全面小康”的美好社會(huì)!
關(guān)于夢(mèng)的演講稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我為大家演講的題目《為夢(mèng)想插上翅膀》。
自提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)以來(lái),全國(guó)上下,因?yàn)閴?mèng)想而變得熱烈飛揚(yáng),我們少年兒童也不例外,老師曾教育我們說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!”都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們能生活在這樣一個(gè)和平穩(wěn)定的環(huán)境里,是多么的幸福呀!別看現(xiàn)在我們還小,但我們各自的心底,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?告訴你們吧。我夢(mèng)想著能成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。
要說(shuō)以前,我對(duì)醫(yī)生可是充滿(mǎn)了恐懼,記得小時(shí)候,我經(jīng)常感冒咳嗽,吃幾天的藥都不見(jiàn)好,最后不得不進(jìn)醫(yī)院打針輸液,每次看到護(hù)士手中那明晃晃的針頭,都被嚇得哇哇大哭,那些同齡的小孩兒,好多也都是在大人的陪伴下打著吊瓶,真可憐!常聽(tīng)媽媽說(shuō),打針輸液都會(huì)用抗生素,特別是小孩子,用多了對(duì)身體不好,但是,很多爸爸媽媽心疼自己的孩子,害怕孩子的病拖得太久,覺(jué)得打針輸液好得快,難怪每天醫(yī)院里會(huì)有那么多的孩子來(lái)打針輸液。那時(shí),我就想,要是有一天,人們生病了能不再忍受皮肉之苦該多好啊!
隨著我一天天長(zhǎng)大,身體的抵抗力也越來(lái)越強(qiáng),不再像以前那樣經(jīng)常進(jìn)醫(yī)院了,好幾次咳嗽喉嚨不舒服的時(shí)候,外婆都會(huì)給我熬上點(diǎn)冰糖雪梨水或是枇杷葉什么的,連續(xù)喝上幾天,不打針不吃藥居然好了,真是太神奇了,后來(lái),家里人就會(huì)經(jīng)常到郊外,采來(lái)苦蒿,桑葉,滿(mǎn)天星等熬水喝,清熱又解毒,原來(lái),大自然中竟有這么多的寶貝。想想也是啊,古時(shí)候的人們,根本沒(méi)有現(xiàn)在的醫(yī)學(xué),他們不就是利用大自然賜予我們的財(cái)富來(lái)造福自身嗎?不由得感嘆古代人民的智慧和中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深。記得以前媽媽尾椎摔傷,一到陰雨天氣就隱隱作痛,嚴(yán)重的時(shí)候連睡覺(jué)都只能側(cè)著身子,最后還是到中醫(yī)那里用針灸給治好了。至今再也沒(méi)犯過(guò)。
現(xiàn)在,我們一家都是中醫(yī)的信奉者。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化正逐漸被遺忘,祖先的智慧和遺產(chǎn)應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚(yáng),所以,我希望自己長(zhǎng)大以后,能刻苦鉆研祖國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),不斷探索發(fā)現(xiàn),用自己的努力讓病人盡快擺脫病痛的折磨。媽媽常告誡我說(shuō),自己喜歡的事就一定要堅(jiān)持,只要我能好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我相信,將來(lái)我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。秋天是收獲的季節(jié),今天,我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到這里,收獲了信心,在這個(gè)金色的秋天,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上美麗的翅膀,帶著夢(mèng)想在廣闊的天地盡情翱翔吧!謝謝大家!