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與人相處演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-05-26

與人相處演講稿(通用13篇)

與人相處演講稿 篇1

  著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周?chē)焦鹊幕匾粢矔?huì)是‘我尊重你——’。”

  學(xué)生需要老師的尊重,兒女需要父母的尊重,而作為學(xué)生、兒女的我們,又該如何去學(xué)會(huì)尊重呢?

  拋棄一切的形式與虛偽,以最真的自己,最真誠(chéng)的心去與別人相處。

  《論語(yǔ)》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。”你給予別人尊重,將會(huì)使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出。”翻一下史冊(cè),不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度。周對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,贏得了億萬(wàn)人民的無(wú)限景仰;李素麗對(duì)乘客的尊重,獲得“勞動(dòng)模范”的光榮稱(chēng)號(hào)……他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌米鹬刳A得了不平凡的地位,贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛(ài)戴。

  尊重看似小事,有時(shí)會(huì)直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢(shì),聽(tīng)說(shuō)袁紹的謀士許攸來(lái)訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來(lái)迎接,對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng),于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過(guò)不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時(shí)候,西川的張松前來(lái)獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意,把本來(lái)要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對(duì)曹操來(lái)說(shuō)是事業(yè)上的一大損失。

  在生活中,尊重的作用也是無(wú)與倫比的。不經(jīng)意的一個(gè)微笑,等于給人吹去一陣溫潤(rùn)的春風(fēng);一聲“對(duì)不起”也能化解劍拔弩張的沖突……

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!”曾回蕩每個(gè)人的心里,那么只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重,這個(gè)世界豈不更加美好?

與人相處演講稿 篇2

  一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,只要用心和別人交流,好朋友總是有的,絕不會(huì)是孤獨(dú)無(wú)助,形單影只的。

  初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,來(lái)到了一個(gè)新環(huán)境,大家都忙著交談,溝通,交朋友,我怎么能落后呢?但想要交一個(gè)談得來(lái)的益友可真不容易。張明太吵;李軍太淘氣,見(jiàn)到題目就頭大;小麗太愛(ài)出風(fēng)頭……可別說(shuō)我太挑剔,連性格都合不來(lái),怎么能做好朋友呢?我同人家做朋友,人家還不一定樂(lè)意呢!直到我看到黎平,黎平的性格豪爽,我的性格有些許的內(nèi)斂,我們兩個(gè)的性格正好互補(bǔ),這可太妙了,她總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,每次下課后,我們總會(huì)一起熱烈地討論各種問(wèn)題。

  有人說(shuō),人生有三大幸事,其一就是交到一個(gè)知心的好朋友,真正知心的朋友,可是很少見(jiàn)的,這么幸運(yùn)的事,正巧讓我碰上了,黎平和我正是這樣,當(dāng)我考試失敗的時(shí)候,黎平總會(huì)恰到好處地安慰我,每當(dāng)黎平遇到難題,我總是和她一起思考,一起攻克。黎平不僅學(xué)習(xí)好,性格率真,在繪畫(huà)方面也是我們班里數(shù)一數(shù)二的,雖然我也同樣喜歡畫(huà)畫(huà),可和黎平一比,立刻矮了半截,她總是耐心地指導(dǎo)我,送給我專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)工具,教我畫(huà)畫(huà)的基本要素,生活中不再只有一道道的練習(xí)題,還有花瓣上的一抹亮麗的色彩。

  初中學(xué)習(xí),不只是考察我們的做題能力,還有合作能力,創(chuàng)新能力。在一天天的相處之中,黎平和我的關(guān)系越來(lái)越好,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,在競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)自己的不足,一起享受解決問(wèn)題的過(guò)程,讓可貴的友情浸潤(rùn)心靈,古有高山流水覓知音,今天,黎平可不就是我的知音嗎!

  人是群居的動(dòng)物,不可以也不可能脫離群體,我希望所有的人都能友好相處,每個(gè)人都在一天天的交往相處中找到好朋友,到那時(shí),世間沒(méi)了戰(zhàn)爭(zhēng),少了爭(zhēng)執(zhí),世界會(huì)是多么和諧美好呀!

與人相處演講稿 篇3

  親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!

  因?yàn)榫壏,我們從不同的地方?lái)到了同一個(gè)班級(jí)。在學(xué)習(xí)中我們相識(shí),成為了同學(xué),成為了學(xué)習(xí)的伙伴,我們一起為了最后的畢業(yè)在努力學(xué)習(xí),每天奔波在學(xué)習(xí)的第一線。但生活學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)因?yàn)橄嗵帟r(shí),一些小問(wèn)題鬧別扭,產(chǎn)生矛盾。這時(shí)就會(huì)讓我們產(chǎn)生隔閡。

  同學(xué)們?nèi)伺c人相處,我們要做到,彼此相互理解,遇到事情,不要以為的埋怨,要多為他人考慮,對(duì)待犯錯(cuò)的同學(xué)我們退一步,原諒?fù)瑢W(xué)他們,他們也會(huì)自己改正錯(cuò)誤,不要咄咄相逼,要多想多思考,做好自己的工作學(xué)習(xí)中更要處理好我們經(jīng)常相處在一起的同學(xué)關(guān)系。

  不同的人處理問(wèn)題的方式不同,有的同學(xué)在家里是獨(dú)生子。是家里的掌上明珠,受盡家人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),一直都以自己我為中心,但是到了學(xué)校我們已經(jīng)不再是一個(gè)人,而是有很多同學(xué),如果一個(gè)人總是把自己放在第一位,總是以自我為中心。這樣的人得不到其他同學(xué)的認(rèn)可,只會(huì)讓大家感到非常難以相處。

  不要成為這樣的人,這樣的人自私,也讓人不喜歡,這樣的人讓人感到非常排斥,就如一個(gè)人只知道自己,不考慮他人的感受著會(huì)讓同學(xué)們受到傷害,讓我們排斥,這就是我們不該做的。我們要好好的與同學(xué)友好相處。對(duì)待同學(xué)就要如同對(duì)待自己的兄弟姐妹。

  同學(xué)之間更多的要考慮到大家的感受,當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們就要及時(shí)幫助同學(xué),比如同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí),遇到難題,而我們恰好能夠指導(dǎo),這是我們就應(yīng)該及時(shí)的給予同學(xué)幫助,幫助他人讓我們得到快樂(lè),同樣,我們也會(huì)得到同學(xué)的友誼,這才是我們彼此應(yīng)該的相處方式。

  不要總是認(rèn)為其他人不理解自己,也不要一直片面的去考慮,與同學(xué)相處時(shí),抱著友好善良的情緒與同學(xué)交流,與同學(xué)共同相處,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),對(duì)于錯(cuò)誤原諒錯(cuò)誤也是一個(gè)不錯(cuò)的做法,相處就是這樣學(xué)會(huì)彼此考慮,彼此關(guān)照這樣才能夠讓我們有更多的朋友。

  交朋友是很簡(jiǎn)單的一件事,主動(dòng)與同學(xué)溝通,遇到事情主動(dòng)溝通解決,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就暴力解決,打架只會(huì)讓其他恩更加畏懼自己,只會(huì)讓所有人排斥,還有就不能隨意罵人,因?yàn)榕c同學(xué)相處罵人是不尊重他人的表現(xiàn),如果你不尊重他人,他人也不會(huì)尊重你,一個(gè)文明的人才是我們喜歡結(jié)交的同學(xué)。同學(xué)很我們應(yīng)該與同學(xué)之間做到友好彼此尊重,互助愛(ài)。

  謝謝大家!

與人相處演講稿 篇4

  學(xué)生與學(xué)生是平等的關(guān)系,但是,學(xué)生之間要友好相處,這對(duì)彼此的身心健康友好,有利于學(xué)習(xí),有利于今后事業(yè)的發(fā)展。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該如何相處?

  珍惜友誼

  同學(xué)擁有同樣的老師,接受同樣的教育,是與同伴一起成長(zhǎng)的階段。當(dāng)他們年輕的時(shí)候,這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓他們一起經(jīng)歷學(xué)習(xí)的艱辛,成長(zhǎng)的煩惱和進(jìn)步的樂(lè)趣。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜與同學(xué)的友誼。

  善待他人

  在與同學(xué)相處的過(guò)程中,我們應(yīng)該注意自己的言行,不要輕易傷害同學(xué)。例如,不要對(duì)你的同學(xué)說(shuō)刻薄或傷人的話。如果客觀上冒犯了學(xué)生,應(yīng)該主動(dòng)道歉。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),最基本的禮貌和善良必須存在。

  關(guān)心同學(xué)

  現(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女,但去學(xué)校就要做好學(xué)生的本份,應(yīng)該學(xué)會(huì)互相關(guān)心。

  例如,如果一個(gè)同學(xué)心情不好或有難過(guò)的表情,你應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心和打招呼,看看你是否可以提供力所能及的幫助。懂得關(guān)心同學(xué),關(guān)心彼此的氣氛就會(huì)出現(xiàn)。

  樂(lè)于助人

  同學(xué)的大部分精力都用在了學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)所有科目是最大的愿望。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),有同學(xué)愿意幫助我們是令人欣慰的。

  因此,相互學(xué)習(xí),相互啟發(fā),有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。然后,幫助同學(xué)學(xué)習(xí)將會(huì)得到別人的感激。

  為人大方

  離開(kāi)父母和家庭,進(jìn)入學(xué)校生活,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難。例如,如果一個(gè)同學(xué)向你借了兩天的生活費(fèi),如果你可以幫助他們,慷慨地借給他們。如果同學(xué)向你借參考書(shū),你可以免費(fèi)借給他。他以后會(huì)對(duì)你慷慨的。

  學(xué)生保密

  有一些特殊情況,例如,一個(gè)同學(xué)不想公開(kāi)個(gè)人秘密,你有義務(wù)為他保密,不能擅自傳播。這是對(duì)同學(xué)的尊重,也是獲得他們信任的條件。相互信任需要相互關(guān)心。

  學(xué)會(huì)分享

  例如,當(dāng)你吃零食的時(shí)候,不要自己吃,而是分享,這樣你的同學(xué)就有機(jī)會(huì)吃你的零食。上次你碰了同學(xué)的燈,這次你想“報(bào)答”別人,而這次你讓別的同學(xué)碰了你的燈,以后他們也會(huì)和你分享他們的零食。分享創(chuàng)造更多的分享。

與人相處演講稿 篇5

  與人相處是一門(mén)藝術(shù),不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得處事待人,也必定是一個(gè)失敗的人。 與人相處要學(xué)會(huì)低調(diào)。低調(diào)做人,是一種品格,一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧,一種謀略,也是一種至高無(wú)上的境界,寵辱不驚的情懷,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必要寬容于人,進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。

  根基既固,才有枝繁葉茂,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。而低調(diào)做人就是在社會(huì)上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調(diào)做人,不僅可以保護(hù)自己、融入人群,與人們和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就自我學(xué)會(huì)低調(diào)做人,就要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認(rèn)為自己滿腹才華,能力過(guò)人,也要學(xué)會(huì)藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。《三國(guó)演義》中的楊修之死,歸咎于他的恃才傲物。這樣的人,即使有驚世才情,也只能博得人們一聲嘆息。低調(diào)做人,就是用平和的心態(tài)來(lái)看待世間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時(shí)安貧樂(lè)道,豁達(dá)大度,也可以讓人在顯赫時(shí)持盈若虧,不驕不狂。與人相處還要學(xué)會(huì)尊重。禮貌是一個(gè)人的根本,倘若無(wú)禮的話又怎么能得到別人的好感呢?我們生活在禮儀之邦,信奉仁義道德,從小就接受了詩(shī)書(shū)教化,自然明白要以禮待人。但有些人把阿諛?lè)畛姓`認(rèn)為溫和識(shí)禮,更多的人把粗魯無(wú)禮錯(cuò)認(rèn)作坦率真誠(chéng),可我認(rèn)為禮貌跟知識(shí)、生命是同等并重的。先賢早就告誡過(guò)我們:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它友好回應(yīng)。

  在人與人之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。只有學(xué)會(huì)尊重別人,才能贏得別人的尊重。讓我們秉承低調(diào)守禮的為人之道,謙虛敬讓地與人相處。你一定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),關(guān)注你的目光是那么的溫暖友善,給予你的回報(bào)是多么的令人欣慰!

與人相處演講稿 篇6

  從古至今,沒(méi)有哪個(gè)人不想受到尊重,可是并不是每個(gè)人都明白尊重的真正意義。其實(shí),只有懂得尊重別人,才能贏得別人的尊重,才能真正的做到自己尊重自己。

  有這樣一個(gè)故事:一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女性回憶起若干年前,她只是某家企業(yè)的臨時(shí)工,工資收入很低,可是她的兒子卻要求為其買(mǎi)一個(gè)足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢(qián)短缺的困難費(fèi)盡苦心。不久她的上司得知此事,親手送給母親一個(gè)嶄新的足球,并對(duì)她說(shuō):“雖然我們不能付給你更高的報(bào)酬,但你能明白你在我們心目中的位置很重要。”這位女性為這番充滿了尊重的話而感動(dòng),從此把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè),并最終當(dāng)上了經(jīng)理。是的,任何一個(gè)成功的企業(yè)家,從松下幸之助到張瑞敏,永遠(yuǎn)都是把尊重員工,尊重屬下當(dāng)成立業(yè)之本的人,他們十分清楚,只給與員工利益的誘-惑,就如同給一頭饑餓的狼食物一樣,有一天食物沒(méi)了那么狼還會(huì)順從嗎?所以老板不只只是給員工利益還要給予屬下尊重。同樣的道理,不僅僅適用于辦企業(yè),也適用于每一個(gè)人與人交往的每一件事。你對(duì)別人表示了尊重,別人就會(huì)覺(jué)得你的心中有他的位置,他對(duì)于你很重要。而這樣的話,除了極少數(shù)卑鄙小人,又有誰(shuí)不為此感激,不把他當(dāng)作可以信賴的朋友呢?

  但是也有一些人,不懂得尊重別人,把他人為其所做的一切都當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑。?duì)于這些人,也許只有失去了別人對(duì)其的尊重,他才懂得尊重別人的可貴。

  他們?cè)诔鞘羞沒(méi)醒來(lái)就開(kāi)始工作,默默無(wú)聞、他們?cè)诖蠼中∠锎鞑幌,無(wú)私奉獻(xiàn),可他們卻得不到人們的尊重,更有甚者還侮辱他們。就這樣,去年南方某市政府部門(mén)做出決定:全體環(huán)衛(wèi)工人放假兩天。結(jié)果該市平日清潔的市容不見(jiàn)了,到處是成堆、成片的垃圾。兩天后,市民中隨手亂扔垃圾的數(shù)量明顯減少,他們都說(shuō):“平時(shí)沒(méi)有尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),現(xiàn)在終于知道尊重的可貴。”不懂得對(duì)別人的尊重,自己也就無(wú)法獲得別人的尊重,最后只能寸步難行。

  父母尊重孩子的選擇,孩子也就能理解父母的苦心;學(xué)生尊重老師的勞動(dòng),老師也就真心實(shí)意地授以學(xué)生全部知識(shí);商家尊重消費(fèi)者的挑剔,消費(fèi)者也就對(duì)商家抱有真正的信賴。尊重別人一分,獲得十分回報(bào)。

  當(dāng)我們付出租車(chē)費(fèi)的時(shí)候,多說(shuō)一聲謝謝;當(dāng)我們聽(tīng)完演出的時(shí)候,多給一點(diǎn)掌聲;當(dāng)賓館門(mén)衛(wèi)為我們開(kāi)門(mén)的時(shí)候,多報(bào)以一個(gè)微笑……學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和-諧。

  謝謝大家,我的演講完畢!

與人相處演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__,我今天要講到的話題就是友好相處,在我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中有很多的東西都等著我們?nèi)ソ?jīng)營(yíng),作為美小學(xué)生,我們應(yīng)該明白此間的一些道理,在學(xué)校跟同學(xué)們友好相處是非常有必要的,我們應(yīng)該去遵循學(xué)校的規(guī)定,去按時(shí)的做好自己應(yīng)該做的事情,特別是在這個(gè)年紀(jì),我們應(yīng)該去完善好的一些東西,比如說(shuō)跟同學(xué)們友好相處,我們不應(yīng)該表現(xiàn)的那么的膚淺,更加應(yīng)該去知道有些東西我們要花時(shí)間花精力去經(jīng)營(yíng)的,比如說(shuō)跟同學(xué)們處理好關(guān)系,這在我們生活當(dāng)中應(yīng)該做好的第一件事情。

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校相互之間交流最多的就是彼此之間,所以我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)和睦相處,學(xué)會(huì)友好相處,對(duì)于他人友好,也是對(duì)自己有好,這是一定的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面有很多不會(huì)的東西,可以請(qǐng)教那些優(yōu)秀的同學(xué),這是我們的一種相處方式,我們不要有什么嫉妒的心理,不要認(rèn)為別人的成績(jī)比自己好,自己就不滿意,這樣的想法是非常不好的,也會(huì)影響我們同學(xué)之間的感情,我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該遵守我們學(xué)校的規(guī)定,應(yīng)該要讓自己努力的學(xué)習(xí),看到他人的優(yōu)點(diǎn),別人身上有很多優(yōu)點(diǎn),往往是自己身上沒(méi)有的,我們要去積極的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn),讓自身強(qiáng)大起來(lái),現(xiàn)在這種感覺(jué)給我的非常大的印象,我以后一定會(huì)去跟同學(xué)們相處好的,我相信大家也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去做到這一點(diǎn),和睦相處是我們?cè)趯W(xué)校做到的第一件事情,應(yīng)該要去認(rèn)真的落實(shí),要去打起精神來(lái)。

  其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間也不是特別特別的長(zhǎng),利用這短短幾年的時(shí)間,我們能夠收獲很多東西,收獲知識(shí)的同時(shí),也收獲了一份友誼,這份友誼是建立在我們彼此都相互友好的基礎(chǔ)上面,這是一定的庸置疑,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們肯定會(huì)有更多的交流,生活當(dāng)中往往就是那么多的事情,在等著我們?nèi)プ鲞@個(gè)時(shí)候,我們一定要堅(jiān)定自己的態(tài)度,不能忽視了,這一點(diǎn)要好好的,跟同學(xué)的相處相互之間互相幫助,這是我們作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng),應(yīng)該去好好的落實(shí),我始終相信有好的東西是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的,是永遠(yuǎn)都會(huì)給自己帶來(lái)好處的。

與人相處演講稿 篇8

  中國(guó)人認(rèn)為,人不是天生的,而是自己“做”出來(lái)的。

  一個(gè)人,無(wú)論他先天素質(zhì)如何,也無(wú)論他高矮胖瘦,貴賤賢愚,如果不會(huì)做人,也就不能算做是人。

  所以,歷史上常有虐待俘虜和囚犯的事例,而且其所受待遇,往往“牛馬不如”“豬狗不如”,就因?yàn)檫@里隱含著一個(gè)邏輯上的前提:既然你不會(huì)做人,就休怪莪不把你當(dāng)人。

  然而,做人又是何其難也!

  比方說(shuō)吧,一個(gè)人在單位里,是應(yīng)該表現(xiàn)好一些,還是差一些呢?這很難選擇。表現(xiàn)不好要被批評(píng),太好又遭極度,不好不壞,甘居中游,則可能被視為平庸。

  又比如,你對(duì)某人某事某問(wèn)題有看法,開(kāi)會(huì)或別人來(lái)征求你意見(jiàn)時(shí),是說(shuō)還是不說(shuō)?說(shuō),是“鋒芒太露”;不說(shuō),是“城府太深”;私下里說(shuō),則是“兩面三刀”。

  再比如說(shuō),有人托了人情來(lái)求你,要辦一件極難的事,是答應(yīng)好呢,還是不答應(yīng)好?答應(yīng)了辦不成是“騙子”,不答應(yīng)又好像“不給面子”,實(shí)情相告是“推脫”,含糊其辭又會(huì)被視為“滑頭”。

  諸如此類(lèi)的事情,在生活中可謂不勝枚舉。因此,當(dāng)中國(guó)人感到“左右為難”“里外不是人”時(shí),便會(huì)感慨:“做人真難啊!”

  做人之所以如此之難,根本的原因,就在于這“人”原本不是自己要做,也不是為自己而做,而是為別人而做。做人要做自己。

與人相處演講稿 篇9

  今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是與人和諧相處。

  相傳遠(yuǎn)古的時(shí)候,是上帝創(chuàng)造了人類(lèi)。隨著人類(lèi)的增多,上帝開(kāi)始擔(dān)憂,他怕人類(lèi)的不團(tuán)結(jié),會(huì)造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類(lèi)之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí),上帝做了一個(gè)試驗(yàn):他把人類(lèi)分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長(zhǎng)的筷子,要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費(fèi)。

  比賽開(kāi)始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長(zhǎng),總是無(wú)法夠到自己的嘴,而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶?zhuān)斐闪耸澄飿O大的浪費(fèi),上帝為此感到失望。

  輪到第二批人類(lèi)開(kāi)始了,他們一上來(lái)并沒(méi)有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里,然后,由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物,并絲毫沒(méi)有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。

  于是,上帝在第一批人類(lèi)的背后貼上幾個(gè)字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字,叫“利人又利己!”

  有一首歌是這樣唱的:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),一加十,十加百,百加千千萬(wàn)”。老師們,同學(xué)們,我們每個(gè)人都生活在集體的懷抱中,如果時(shí)時(shí)處處只想著自己,只想著自己的得與失,凡事總站在自己的角度去考慮,那么就會(huì)像故事中的第一批人那樣,結(jié)果總是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能夠站在全局的角度去考慮,團(tuán)結(jié)自己周?chē)拿恳粋(gè)人,與身邊每一個(gè)人和諧相處,總是擅于看到他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處!

與人相處演講稿 篇10

  真誠(chéng)的意思是真摯、不虛偽。讀了《傲慢的小客人》之后,我對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的印象更深刻了。

  《傲慢的小客人》這個(gè)小故事主要講了冰雪王國(guó)的公主——冰冰,到童話王國(guó)里做客?墒撬麉s對(duì)別人傲慢無(wú)禮,自以為自己是公主就使喚別的小朋友為自己做這做那。到后來(lái),小朋友終于忍受不了公主的任性,漸漸地遠(yuǎn)離冰冰。冰冰最后認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改正了缺點(diǎn)的故事。這個(gè)故事雖然只有短短5頁(yè),卻讓我感觸很深。

  我讀完這個(gè)故事后,讓我想起了我自己——我哪一次不是任性地哭著鬧著、并微帶命令的語(yǔ)氣讓我哥哥為我做這做那?我哪一次不是遇到不順心的事就對(duì)同桌大吼大叫?

  有一次,我當(dāng)上了值周班長(zhǎng),很得意,連看人的眼神都變了,變得有點(diǎn)居高臨下。并經(jīng)常用命令的預(yù)期然同學(xué)們做這做那。漸漸的,我發(fā)覺(jué)同學(xué)們有點(diǎn)故意躲著我。一開(kāi)始,我覺(jué)得沒(méi)什么,依然我行我素,可到了后來(lái)就輪到我有點(diǎn)怕了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)人的感覺(jué)是孤獨(dú)的,是寂寞的,是可怕的。同學(xué)聊天插不上嘴——無(wú)聊;找人跳皮筋——人家要找借口拒絕……總而言之,一個(gè)人很寂寞,很無(wú)聊……我努力的改正、去討好同學(xué),值周班長(zhǎng)換人了,我也改了,我又漸漸找回了快樂(lè)的感覺(jué),同學(xué)也漸漸看到了昔日的我。

  是呀,與人相處就好比與一面鏡子相處。你怎么對(duì)待別人,別人就怎樣對(duì)你。你對(duì)別人的態(tài)度真誠(chéng),那么就算你和他之間有再多的恩怨,再厚的隔膜,中只要時(shí)間的齒輪微微一轉(zhuǎn),恩怨——消了;隔膜——化了。相反,如果你欺騙別人的友誼,那么就算你和他之間再怎么不分你我,天長(zhǎng)日久,你們之間的爭(zhēng)吵就會(huì)越來(lái)越激烈,仇恨會(huì)越壘越多,到最后,朋友終于忍受不了你,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了你,你也許才會(huì)后悔。非常抱歉,這個(gè)世界上總部出售后悔藥。

  假如生活是船,那么真誠(chéng)就是船上的帆;假如生活是無(wú)垠的天空,那么真誠(chéng)就是雨后的彩虹;假如生活是只表,那么真誠(chéng)就是表上不可缺少的時(shí)針;假如生活是一臺(tái)機(jī)器,真誠(chéng)就是發(fā)動(dòng)機(jī)。友誼——必須用真誠(chéng)澆灌才能天長(zhǎng)地久;恩怨——必須用真誠(chéng)才能斬草除根。

  生命不可能從謊言里開(kāi)出燦爛的鮮花;真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。真誠(chéng),會(huì)像翅膀飛進(jìn)你、我的心,讓心與心溝通。得到這些,只需要一份屬于自己的真誠(chéng)!

與人相處演講稿 篇11

  與人交往是一門(mén)藝術(shù),不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得處事待人,也必定是一個(gè)失敗的人,與人交往作文。

  與人交往要學(xué)會(huì)低調(diào)。

  低調(diào)做人,是一種品格,一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧,一種謀略,也是一種至高無(wú)上的境界,寵辱不驚的情懷,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必要寬容于人,進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基既固,才有枝繁葉茂,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。而低調(diào)做人就是在社會(huì)上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調(diào)做人,不僅可以保護(hù)自己、融入人群,與人們和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就自我學(xué)會(huì)低調(diào)做人,就要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認(rèn)為自己滿腹才華,能力過(guò)人,也要學(xué)會(huì)藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為!度龂(guó)演義》中的楊修之死,歸咎于他的“恃才傲物”。這樣的人,即使有驚世才情,也只能博得人們一聲嘆息。低調(diào)做人,就是用平和的心態(tài)來(lái)看待世間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時(shí)安貧樂(lè)道,豁達(dá)大度,也可以讓人在顯赫時(shí)持盈若虧,不驕不狂。

  與人交往還要學(xué)會(huì)尊重。

  禮貌是一個(gè)人的根本,倘若無(wú)禮的話又怎么能得到別人的好感呢?我們生活在禮儀之邦,信奉仁義道德,從小就接受了詩(shī)書(shū)教化,自然明白要以禮待人。但有些人把阿諛?lè)畛姓`認(rèn)為溫和識(shí)禮,更多的人把粗魯無(wú)禮錯(cuò)認(rèn)作坦率真誠(chéng),可我認(rèn)為禮貌跟知識(shí)、生命是同等并重的。先賢早就告誡過(guò)我們:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它友好回應(yīng)。在人與人之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。只有學(xué)會(huì)尊重別人,才能贏得別人的尊重。

  讓我們秉承低調(diào)守禮的為人之道,謙虛敬讓地與人交往。你一定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),關(guān)注你的目光是那么的溫暖友善,給予你的回報(bào)是多么的令人欣慰!

與人相處演講稿 篇12

  兩個(gè)好朋友,光和影,光是班級(jí)和學(xué)校的風(fēng)云人物。而影只是一個(gè)無(wú)名小卒。也許是因?yàn)橛泄餐膼?ài)好,她們都是很懷舊的人,喜歡那些老掉牙的歌曲。影似乎對(duì)光頗有好感,總是默默的關(guān)心著光,漸漸地光也適時(shí)地表示對(duì)影的關(guān)心,說(shuō)一些感謝的話。幾次的活動(dòng)更是對(duì)她們的友誼起著推波助瀾的作用,她們終于成為了形影不離的好朋友。

  光很喜歡影這個(gè)朋友,也發(fā)自內(nèi)心的信任她。她的許多的小秘密,她的許多想法總是毫無(wú)顧忌的告訴影。因?yàn)樗烙笆且粋(gè)口封很緊的人。而影也很珍惜這份友誼,因?yàn)榕笥褜?duì)她如此的信任,她不曾辜負(fù)過(guò)光。甚至是同桌問(wèn)起一些問(wèn)題時(shí),影總是做到回避。影還是默默得關(guān)心著光。光要看的電視節(jié)目,影時(shí)不時(shí)的為她留意,并在第一時(shí)間告訴光。光的生日要到了,影提前了一個(gè)多月,開(kāi)始為她挑選禮物。光要外出購(gòu)物,不管影有多忙,她總是答應(yīng)光的需求,陪她的朋友在外面消耗一天的時(shí)光。然后再回家完成那些重要的任務(wù)。光對(duì)影也并不怠慢,影的生日禮物一定要比別人貴好多,影無(wú)意中說(shuō)過(guò)的需要,光會(huì)給影一個(gè)驚喜。光會(huì)幫助影掃描打印一些文件。放學(xué)時(shí)影理書(shū)包的速度慢了一些,光也總是靜靜地等候。

  光和影似乎都覺(jué)得自己好幸運(yùn),因?yàn)樽约涸诟咧惺强梢杂錾线@么好的一個(gè)朋友,是幾世修來(lái)的福埃光和影都希望彼此成為一輩子的朋友,甚至在一起暢想5年,10年,20年以后的生活狀態(tài)?墒枪庖渤31硎緭(dān)憂,因?yàn)楣庹J(rèn)為自己和影分明就是兩種類(lèi)型的人,自己非常的外向而影卻經(jīng)常很膽小很靦腆,自己的許多的觀點(diǎn)和影是很不同的,甚至是兩個(gè)極端,而每次總是影做了讓步,影總是非常的遷就她。光覺(jué)得很不安,她覺(jué)的自己和影根本就是兩種井水不犯河水的人,她們成為好朋友似乎是不正常的。她把她的想法告訴了影,而影并沒(méi)有理會(huì)光的意思,影只是把這看作了性格互補(bǔ)而已,依舊真心誠(chéng)意的對(duì)待著光。

  日子還是一天一天的過(guò),可誰(shuí)又會(huì)知道,光的不安似乎是一種預(yù)言,她好象已經(jīng)看到了即將到來(lái)的風(fēng)暴了。十月的七天長(zhǎng)假似乎是她們最后一次快樂(lè)的結(jié)伴出行了。長(zhǎng)假結(jié)束了,回到學(xué)校光和影開(kāi)始了第一次的吵架,可誰(shuí)又知道,原本靠一次道歉就平息了的風(fēng)波,又一次又一次地被她倆長(zhǎng)久以來(lái)的不同觀點(diǎn)所激起,而此時(shí)的影好象忘記對(duì)光的遷就。一次又一次的口不擇言,終于讓持續(xù)了2個(gè)月的和好,開(kāi)戰(zhàn),再和好,再開(kāi)戰(zhàn),可能是因?yàn)樘哿,終于以冷戰(zhàn)的結(jié)局結(jié)束了,而此時(shí)那個(gè)學(xué)期也接近尾聲了。

  她們開(kāi)始賭氣,開(kāi)始不說(shuō)話,各自尋找新的朋友,企圖從別的地方獲取精神的慰籍,她們不在走在一起,不再一起吃飯,不再有親密之舉,她們甚至躲避彼此的眼睛。人們說(shuō)“時(shí)間是消除痛苦最好的良藥!痹诤倮,影發(fā)熱的頭腦漸漸地冷卻了,她開(kāi)始審視自己,開(kāi)始反省自己,分析自己上個(gè)學(xué)習(xí)所做的一切。是的,她發(fā)現(xiàn)了自己的口不則言,她的沖動(dòng)行事,她的不計(jì)后果的言辭。影是有些遺憾和后悔的?伤嬖V自己這又怎么樣呢?做已經(jīng)是做了,說(shuō)也已經(jīng)說(shuō)了,而且我的心力已經(jīng)用盡了,我好累。心想:算了吧!也許這就是緣分,緣分已盡!那我就接受一種新的生活,一種沒(méi)有知心朋友的生活,或者重新為自己找一個(gè)好朋友吧!可是影還是發(fā)現(xiàn)了,新朋友有很多,可是誰(shuí)又能代替的了她呢?心中思念的還是她,而影只是不說(shuō)而已。每當(dāng)看到那熟悉的照片,禮物,尚未歸還又舍不得歸還的書(shū)籍,CD,這才明白了什么叫睹物思人。于是影不得不承認(rèn)忘不了光。因?yàn)楣馐仟?dú)一無(wú)二的,至少影是找不到另一個(gè)可以代替她作為那樣的朋友的人了。

  一個(gè)假期過(guò)去了,眼看又要見(jiàn)到光了,顯然在影的心中早已沒(méi)有了上學(xué)期種.種煩躁,恐慌,不安……影變得很平靜。開(kāi)學(xué)的第一天,影和光的眼睛在無(wú)意間碰到了,沒(méi)有了躲避,取而代之的是相視一笑,一句問(wèn)候,一句寒暄,似乎就一笑抿恩仇了,倆個(gè)好朋友在一瞬間結(jié)束了冷戰(zhàn),她們依舊又在一起走了,她們又開(kāi)始說(shuō)笑了。

  放學(xué)了,光和影在路口分手后,影騎在自行車(chē)上,頭腦中不知不覺(jué)的開(kāi)始回想今天的一整天。突然心不由的一顫。影突然發(fā)現(xiàn)自己有許多的話再也不會(huì)和光說(shuō)了,說(shuō)話的速度也沒(méi)有像以前一樣那么快了,自己在選擇該講的話。自己竟然會(huì)有那么多的一語(yǔ)雙關(guān)。許多的親密之舉也不在那么輕易的送出了。而光呢?何嘗也不是這樣?

  此時(shí),影心中很悶,不禁對(duì)自己發(fā)起問(wèn)來(lái):我是世故了,圓滑了,長(zhǎng)大了?還是友誼是經(jīng)不起風(fēng)雨的?

與人相處演講稿 篇13

  人與人之間的相處,我覺(jué)得是一件很美好的事情。相信很多人都有閨蜜,所謂閨蜜,應(yīng)該就是一個(gè)陪伴在你身邊,能在你不開(kāi)心的時(shí)候安慰你,聽(tīng)你傾訴;能在你跌倒的時(shí)候扶你一把,并且鼓勵(lì)你,是你唯一能夠放開(kāi)與她交流,訴說(shuō)心事的一個(gè)對(duì)象。我個(gè)人理解是這樣的,但也許這些只是其中的一部分,因?yàn)楫吘刮覀(gè)人沒(méi)有所謂的這樣一個(gè)閨蜜。

  人與人之間的交往是一種緣分,是緣分讓人相識(shí),讓人相知。在交往過(guò)程中,一起相互幫助,相互信任,相互理解……但也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候,爭(zhēng)吵、觀點(diǎn)不同……這是一個(gè)過(guò)程,在相處過(guò)程中,一起經(jīng)歷種.種,一起奮斗、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起游玩等等,這些都給每個(gè)人留下了美好的記憶。

  我始終相信人與人之間的相處是一件美好的事情。雖然如此,但不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我不擅長(zhǎng)與人交流,不與任何人靠近,無(wú)法放開(kāi)自己去融入與每個(gè)人零距離相處,曾經(jīng)有一位比我只小一歲的侄女,有一次在燒烤聚會(huì)中,在與我交流之后對(duì)我說(shuō),之前她很怕我,因?yàn)槲业谋砬楹車(chē)?yán)肅,所以不敢與我聊天。就在那次聚會(huì)與我對(duì)話之后,她改變了對(duì)我的看法,發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有那么可怕,才與我說(shuō)出她之前是敬怕我,不敢與我談話的。

  其實(shí),不是不想與人相處,我覺(jué)得人與人之間的相處是一件很美好的事情。只是,心里一直放不開(kāi),特別害怕經(jīng)歷各種別離,既然相處在一起,就注定會(huì)有別離,也許這就是其中的原因。有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你越是在乎的,你就會(huì)離它越遠(yuǎn),就是因?yàn)楹ε驴拷,感情越深,別離時(shí)就會(huì)越痛。在一起相處久的人,會(huì)彼此掛念。與我一起的人,或許會(huì)覺(jué)得很無(wú)趣,即使是一個(gè)話多的人也會(huì)變得話少,但我就是這么一個(gè)人。即便如此,我始終認(rèn)為人與人之間的相處是一件很美好的事情!

  人與人之間的相處,是一種緣分。因?yàn)橛芯,所以相?因?yàn)橛芯,所以相識(shí)到相知;因?yàn)橛芯,就讓我們多了一個(gè)朋友,多了一個(gè)交際圈,同時(shí)也讓我們感受到那份與人相處的溫暖,體驗(yàn)到團(tuán)體的力量。所以,人與人之間的相處,是一件很美好的事情!

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