真善美演講稿（精選27篇）
真善美演講稿 篇1
尊愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《善于發(fā)現(xiàn)真善美》。羅丹曾經(jīng)說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎？答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了……
時(shí)間仿佛是一個(gè)匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉的不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。每天早晨一進(jìn)校園，你就會(huì)看到校園里，同學(xué)們彎下腰，拿著掃把默默地掃地，他們并不奢望得到贊美，而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。在我們這個(gè)文明社會(huì)里也有不少真善美，比如今年剛從西南大學(xué)畢業(yè)的22歲重慶青年熊佳維在海南儋州市探親途中，奮不顧身跳進(jìn)20米深的水池中用自己的身體將落水少女托上了岸，自己卻因找不到支點(diǎn)不幸沉入水庫而獻(xiàn)身的舍己救人的英雄壯舉，還有一次是我親眼目睹的感人事跡，那一次，我去江邊公園玩，玩得正高興，突然看見一位老奶奶在草地上撿人們吃東西扔下的垃圾，她撿了一袋又一袋，然后集中起來放進(jìn)垃圾桶里。通過這一件件事例，說明了我們生活的世界并不缺少真善美，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我呼吁全世界人民立刻行動(dòng)起來，一起來做善事做好事，使我們的世界充滿真情，充滿友愛，充滿陽光。
我的演講完了，謝謝大家！
真善美演講稿 篇2
世界上有一個(gè)非常壞、非常普遍的巨大群體正在向地球發(fā)起進(jìn)攻。
但是，你認(rèn)為人類會(huì)怕他們嗎?不會(huì)，人間有真、善、美，我們才不會(huì)怕那小小的垃圾呢!垃圾雖然多，但有人仍也有人撿呀!
人間的真就是不把垃圾隨便扔掉，不把口香糖亂吐，不把果皮扔在大街上。這樣你就做到了你該做的，盡到了責(zé)任。
人間的善就是看到別人亂扔垃圾時(shí)勸阻別人，不讓他們亂扔垃圾。這樣你就是個(gè)善良的人，你為環(huán)保盡了一份力。
人間的美就是看到垃圾就撿起，把果皮放到垃圾桶里;廢紙可以利用的就利用，不能利用就送到收廢站賣掉。
那些您做到了嗎?
我也發(fā)現(xiàn)有些人做的恰恰相反，反而做的了假、惡、丑。
他們?cè)跊]人的地方就把垃圾隨便扔，在公共場(chǎng)所就裝作很懂禮貌，很講衛(wèi)生。那些都是假的。
他們不珍惜別人的勞動(dòng)成果，在別人打掃干凈的地方吐口香糖，在干凈的草坪里扔塑料袋，包裝紙……那些東西會(huì)影響小草生長，破壞土地。他們都在作惡。
他們不保護(hù)環(huán)境也就罷了，別人保護(hù)環(huán)境他說別人多管閑事。這是很丑的。
其實(shí)，做到真、善、美不是那么難的，不管你是什么身份、什么容貌、什么年齡。彎下腰，伸出手。就這么簡(jiǎn)單。
真善美演講稿 篇3
有些人感嘆道：“為什么好人就這么少?”其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已。然而，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
這或許是一個(gè)善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個(gè)人可以是爸爸，是媽媽，是老師，是同學(xué)。無論如何，他們對(duì)你的提醒，都表現(xiàn)出他們對(duì)你的愛。
這也可能是在你失意時(shí)的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時(shí)，在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰，讓你從憂郁中站起來，讓你脫離苦海。
當(dāng)然，這還可以是一聲簡(jiǎn)單的問候。每天清晨，當(dāng)你走出家門，遇到一個(gè)陌生人，相互一聲簡(jiǎn)單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點(diǎn)，那么世界將會(huì)變成更好的人間。
真善美其實(shí)無處不在。
朋友們!請(qǐng)擦亮你們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美!
但在這同時(shí)，我們也要記�。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過程中，也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。
真善美演講稿 篇4
金錢，打扮;貪心，丟棄，當(dāng)今世界的人，有一半以上，沒有了最初的純潔之美，人的善變，社會(huì)的進(jìn)步，風(fēng)氣，都是影響這生存在世界上每一個(gè)角落的人，開始變得自大，無理，出現(xiàn)了歧視的現(xiàn)象，他們?cè)趺戳?
生活了14年，我經(jīng)歷的一定沒有大人們多，但似乎，我真的看透了人世間的里的事情。一年比一年成熟，原本覺得一些人不怎么樣的，現(xiàn)在越來越反感。小時(shí)候看見別人穿漂漂亮亮的，眼里總是有一絲羨慕的眼光，那時(shí)候的我，不能擁有這么美好的東西，但在腦海里想象，就足以滿足我了。但是，現(xiàn)在，我真的看清了，穿的再美的人，又怎樣，驕傲，自滿，通通的呈現(xiàn)在眼前，他們內(nèi)心的美，沒了，都走了，他們自能戴面具做人，走到最黑暗的深淵。
其實(shí)還來的及，還來得及的，想想出生時(shí)的你，天真無邪，沒有顧忌，充滿快樂和幸福，上帝給了你最美的靈魂，讓你用美的心靈去對(duì)待這個(gè)世界。你還沒有結(jié)束，最初的心只是受污染，還能救回來的，打開自己的心房，透視自己的靈魂，用最美的歌去呼換心靈，重新回到人世間，帶你走完一生的路。
是的，外在美的虛榮在膨脹在發(fā)達(dá)，內(nèi)在美卻在收縮在漂移。如果有一天有人宣稱他不需要真愛與關(guān)懷，我想我不會(huì)如此憂傷地去尋呼美麗。可畢竟，生活中的任何一顆心都渴望著真美，比對(duì)外在美的需求更強(qiáng)烈。
也許，這個(gè)時(shí)代有點(diǎn)紙醉金迷;也許，這個(gè)時(shí)代有點(diǎn)圓滑有點(diǎn)迷離，可是，人們完全可以塑出美的性情，因?yàn)槊朗侨诵陨浦尽?/p>
真善美演講稿 篇5
我無精打采地坐在二路公交車上，看著窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景?我今天發(fā)燒了，再加上車內(nèi)空氣不好，我的頭又暈又脹，一點(diǎn)也不舒服。本來我想和爸爸媽媽來的，但他們昨天回去探親了，沒辦法，我只好一個(gè)人去市一醫(yī)院。
我身旁坐著一個(gè)小女孩，她梳著兩條小辮子，笑吟吟的，和病怏怏的我形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。
此時(shí)，車門開了，一個(gè)大姑娘攙扶著一位老大爺上了車。老爺爺走路巍巍顫顫的，看起來很吃力。他站也站不穩(wěn)，若不是大姑娘扶著，恐怕他就要摔倒了。
小女孩見狀，連忙起身，對(duì)老爺爺說：“老大爺，您來坐這個(gè)位置吧�！�
可是誰知，那一位老爺爺卻說：“哦，謝謝你，可愛的小姑娘，你的好意我心領(lǐng)了，這個(gè)位置還是你坐吧�！薄笆前∈前�，我爸骨頭還硬朗，站著不礙事。”那位大姑娘也隨著附和。
全車人的眼光都“刷”地往這邊投來，車上頓時(shí)鴉雀無聲。
小女孩這下肯定尷尬及了。我想。
于是，在又一次的轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，小女孩再一次要把座位讓給老大爺，老大爺盛情難卻，只好坐下了。小女孩更開心了--畢竟自己做了一件好事!
小女孩在好世界家居商場(chǎng)下車了，她下車后，我猛然發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)哪樕下冻隽送纯嗟谋砬�。盡管老大爺極力掩飾，但痛苦的表情仍出現(xiàn)在臉上。不久，老大爺?shù)哪樕暇筒紳M了細(xì)細(xì)密密的汗珠，由此可見，這種痛是鉆心的。
“老大爺，您沒事吧?”我關(guān)切地問。
“哦，沒事，謝謝你，小朋友�！崩洗鬆斕鄣眠B說話聲都變了調(diào)。
這樣也叫沒事?我想。
老大爺站了起來，頓時(shí)，他臉上的痛苦表情消失了。
為何站著舒服，而坐著又不舒服?真是奇哉怪也。我又想。
老大爺和那位姑娘與我一樣，在醫(yī)院下了車，我就跟在他后面。
“爸，”姑娘發(fā)話了，“您明明長了痔瘡，為什么還要坐下去?”
啊!原來如此�？墒�，既然這樣，又為什么坐下去?我繼續(xù)聽。
“閨女，難道你不知道那位姑娘的本心嗎?她是本著一顆善良的心做事的，我雖然患病，但也要坐下去，因?yàn)�，人要成全別人的善良啊!”
成全別人的善良!這句話，堪稱至理名言。你雖患病在身，但仍是人要成全別人的善良，你是那樣的善解人意，猶如春風(fēng)化雨，滋潤著我們的心田。
路邊的紫荊正悄然開放，正如小女孩明媚的笑臉;再看遠(yuǎn)處，一棵棵挺拔的樹，正綻放著它那美麗的花朵。
真善美演講稿 篇6
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富！”這句膾炙人口的名言出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》。我們青少年是祖國的未來，是社會(huì)的希望，我們擔(dān)負(fù)著重大的歷史責(zé)任，做一名真善美的好學(xué)生，將為我們擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我今天演講的題目是——
踐行真善美，共創(chuàng)美世界
真乃真誠、誠信。為人之道，誠為本。我家后面有一片桃林，是一位七十多歲的老爺爺承包種植的。每到六七月份，桃掛滿了桃枝，晶瑩晶瑩的，鮮紅鮮紅的，惹人喜愛，逗人嘴饞。老人并不親自擔(dān)桃子去集市叫賣，而是讓顧客親自來他的桃林采摘新鮮的桃子。入口處，掛著一塊醒目的牌子：“桃子－自采―每斤三元―購物愉快！”每一位顧客都會(huì)清晰的看到�？腿诉M(jìn)園可以盡情地品嘗，然后自主采摘，感受歡愉和樂趣。出口處，則放著一架電子稱，供采摘完畢的人們?cè)诖朔Q量桃重，旁邊有一錢箱，供客人們及時(shí)付款。奇怪的是這里無人值守。由于這種售桃方式非常獨(dú)特，因此，每年來這里的人絡(luò)繹不絕，老爺爺?shù)奶铱偸窃诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)被一搶而空，比市場(chǎng)上的桃更快賣完。一天，我問老爺爺：“你就不擔(dān)心摘桃人胡亂采摘，東丟西拋，亦或是不會(huì)付錢嗎？”老爺爺微微一笑，十分輕松地說：“我真誠地對(duì)待每一位客人，每一位客人也會(huì)對(duì)我誠實(shí)守信的�！边@話讓我倍受感動(dòng)，是呀，“投之以桃，報(bào)之以李”，這或許就是誠之“真”諦吧！
善即善良、友好。與人為善，予己為善。有一位單身女子剛搬了家，她隔壁住了一位寡婦和一個(gè)小孩，而且很窮。有天晚上，那一帶忽然停了電，女子正要拿出蠟燭點(diǎn)燃，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩，只見他緊張地問：“阿姨，請(qǐng)問你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！于是，對(duì)孩子吼了一聲：“沒有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，那窮小孩卻展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你一定沒有！”說著，竟從懷里摸出了蠟燭：“媽媽和我怕你一個(gè)人住，又沒有蠟燭，所以我?guī)芍硭湍�。”此刻女子自�?zé)不已，感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)г趹牙�。用善良感�?dòng)別人，無形中會(huì)讓自己獨(dú)具魅力！
美是說我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆美好的心靈。拾金不昧，樂于助人，見義勇為，敬老慈幼，先人后己，同休戚共命運(yùn)……這些詞語已不能完整概括美好心靈的內(nèi)涵，它將隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步而不斷豐富，不斷充實(shí)。
羅丹曾說，“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖覀兩磉�，真善美的事情時(shí)時(shí)發(fā)生，處處可見，我們要善于用心去發(fā)現(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去踐行，樹立好品格，傳遞正能量。相信，只要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，世界一定會(huì)成為一個(gè)和諧的、融洽的、共進(jìn)的、美好的大—家—庭！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
真善美演講稿 篇7
宋濂，明代開國文臣，小時(shí)候家里很窮，但他酷愛讀書。富人家的一本好書讓他愛不釋手，于是決定借書自己抄寫。富人勉強(qiáng)同意。宋濂夜以繼日，不辭辛勞，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并歸還。他的誠實(shí)守信贏得了人們的信任，終于成為一代文豪。這是真!
香港謀生的上虞老人張杰，他將賣茶葉蛋積蓄的一千兩百多萬捐獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。全家卻擠在一個(gè)三十平米的住房里，自己只能睡地板。他說：“自己好，不算好，家鄉(xiāng)好，才是好!”這是善!
寧波出現(xiàn)的最美四姑娘。她們?cè)谀吧先松刮ＶH毫不猶豫地伸出了援助之手。經(jīng)過媒體的多方尋找才知道她們是劉麗蘭、禇偉娟、王賽珍和周麗。這是美!
還有“嘗百草的李時(shí)珍”、“捐獻(xiàn)所有器官的文文”、“背母上大學(xué)的劉霆”......這些都是我們的驕傲。原來從古至今，真善美一直在我們中國人身上傳承著!
常聽說有人把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”視為真理;生活中還存在著路人不敢攙扶摔倒的老人;各種搶、殺、坑、蒙、拐、騙;破壞大自然等等。我們應(yīng)該用眼睛去發(fā)現(xiàn)更多真善美的事物，用行動(dòng)感染他們，讓真善美像一粒種子駐扎在他們心里，生根發(fā)芽。
一個(gè)人只有擁有真與善，他才可能美。什么最美?無私奉獻(xiàn)最美助人為樂最美!只要我們用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛，對(duì)生命的愛。世界就會(huì)更加美麗，生活就會(huì)更加美好。
真善美演講稿 篇8
隊(duì)長是一個(gè)叫雯香的女孩，因?yàn)樗?2歲的，是六年級(jí)的學(xué)生。雯香已經(jīng)有魔法精靈了，叫小嵐。雯香也有一個(gè)魔法杖，是淡粉色的，星星形狀。雯香和小嵐的魔法很厲害，至少能和亦卡比得不相上下。
副隊(duì)長是露西，她也是12歲，魔法就比雯香差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，魔法手杖黃色，也是星星形的。魔法精靈叫小毛。露西認(rèn)為，自己和雯香完全可以以聯(lián)盟里唯一有魔法精靈的人打敗亦卡，亦卡很壞，我都說過了。
這天晚上，大家在一個(gè)別墅里回合，里面很華麗，但是不是那種歐陽風(fēng)格的。大家坐在小椅子上，開始談?wù)摚骸敖裉扉_始，我們要徹底行動(dòng)!讓亦卡知道我們的厲害!”接著，由足智多謀的隊(duì)長雯香學(xué)姐發(fā)言：“告訴你們吧，我前些天使用隱身魔法，進(jìn)入了亦卡的家，然后看見她在研究藥水，好像是那種能夠讓大家暈倒一小時(shí)的藥水�！�
大家“哇”地叫了起來，都很恐懼。“所以，我叫來露西，叫小嵐和小毛都戴上魔法光波眼罩，大家知道的，我們這個(gè)眼罩是魔法聯(lián)盟獨(dú)創(chuàng)的，可以反彈很多光波，讓對(duì)手睜不開眼睛。我叫她們帶上眼罩，分身，隱身，暗暗包圍亦卡。但是亦卡貌似有察覺了，就使用破隱身藥水，真的看見了小嵐和小毛。但已經(jīng)來不及了，魔法精靈圍著亦卡轉(zhuǎn)圈圈，幾束光波一起照到亦卡的藥水那里……”
真善美演講稿 篇9
大家好！
有一道風(fēng)景叫真善美，它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉，也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)�！帮L(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕�，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>
“人之初，性本善”這是我們從小就銘記在心的句子，每個(gè)人的本性都是誠實(shí)的，善良的，心靈美的。就拿我們身邊的老師來說，無論是在盛夏或是在寒冬，老師每分每秒在辛勤的工作。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí)，老師卻在一邊批改著一摞摞的作業(yè)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上調(diào)皮的玩耍時(shí)，老師卻在一邊認(rèn)真地備課。
更讓人感動(dòng)的是20xx年5月8日，在佳木斯市第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，在危急時(shí)刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，自己卻被壓在了車下，造成雙腿截肢。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望讓給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。真善美不就體現(xiàn)在她的身上嗎？
在我的生活中，也要充滿真善美，它可以是一件不起眼的小事。關(guān)心家人，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心老師，或許是一杯暖和和的熱茶，或許是一句真話，或許是拾金不昧。
正是他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個(gè)社會(huì)道德的藍(lán)天，讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們社會(huì)一種向善的力量。讓我們加入愛的團(tuán)隊(duì)為真善美而努力奮斗！
謝謝大家！
真善美演講稿 篇10
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說。寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。
星空，真美!
秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動(dòng)人的一曲!日記大全
落葉，真美!
冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵�！跋﹃栁飨�，段腸人在天涯�！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！闭Э催@夕陽中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽，真美!
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍，都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。——心靈，在美麗中晃動(dòng);希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒白活一回。
真善美演講稿 篇11
當(dāng)厚厚的一摞《格林童話》印成鉛字，成為兒童們手中的珍寶，當(dāng)慈愛的父母為嬰兒朗誦那詩篇般的傳說，當(dāng)童話中善良的公主為孩子五彩斑斕的夢(mèng)增色……這些傳說的真諦，格林兄弟們苦苦尋覓的與人類發(fā)展史的聯(lián)系，于無言處彰顯。那便是亙古以來不變的人之血脈——真、善、美。
這是多少簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻總是被數(shù)數(shù)然的我們輕易忽視。格林兄弟窮究傳說中的字句，希望找到隱藏其中的真理、律條，卻忽略了那連鄰家孩提都能總結(jié)的至真善至美。
我們總是如此，實(shí)用性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)成了現(xiàn)代人的鼻環(huán)，殊不知科學(xué)、技術(shù)、修辭終須美感、善念與真誠為線，前來縫合。沒有真善美為信仰的實(shí)用主義，只是清寂的舊代朝服，扣子滴滴答答地掉，散落滿地。是的，我們必須有充滿勞績的實(shí)用主義來領(lǐng)航，但人之為人，不能缺少信仰指南。
荷爾德林曾說，充滿勞績，人還是要詩意地棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實(shí)用的勞績，縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食，卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當(dāng)真如此，我亦要贊美人類謙卑的神態(tài)與豐厚的勞績，卻哀傷于靈魂的羈旅無依。你可曾聽說，靈魂，是大地上的異鄉(xiāng)者?是美，讓人的雙膝直立行走，傲然挑戰(zhàn)烈日!是真誠，讓人之間萌生稱之為愛的強(qiáng)韌紐帶，讓人性溢滿芬芳!是善，讓這群大地上的異鄉(xiāng)者將根基所向土地深處，卻始終向上生長，不生旁枝!海德格爾說，精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美創(chuàng)造了人的無限可能!人對(duì)內(nèi)在生命無數(shù)次的重生與再造，無不是以美為明亮的焰火，善為擺渡的舟身，真為手中的柱杖。
當(dāng)我們翻讀《格林童話》，或是《同海經(jīng)》、《伊索寓言》，我們看到的人類歷史前行之指路燈，皆是人性的光芒。矢志不渝的愛情，星漢為之震懾的母子紐帶，抑或是一諾千金的友誼，都建立在無與倫比的人性之上，真善美之上，沒有公式的繁瑣，亦無關(guān)定律的教務(wù)，她們真實(shí)存在，為人類鋪路助行。
實(shí)用主義的發(fā)展迷惑了我們的視線，越來越多的人崇尚于機(jī)件般的冷酷言行，我們忽略了美，遺失了真，摒棄了善，似乎惟有孩童依然未忘記那顆徇霞般的初心。
不，我要依然將根基深扎地下，引體向上接近太陽。我要同樹的主干一般強(qiáng)壯，善是我枝干中的瓊漿，我將現(xiàn)實(shí)的責(zé)難裁成片片綠葉貼于項(xiàng)間額前，真是豐沛的雨水，美是頭頂?shù)恼克{(lán)晴空。
真善美演講稿 篇12
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《真善美行動(dòng)》。
為深入貫徹落實(shí)黨的精神，響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部深入開展學(xué)習(xí)宣傳第四屆道德模范活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校“建設(shè)文明校園，提升文明素養(yǎng)，造福學(xué)生終身”的德育活動(dòng)。近期，一六八中學(xué)高二年級(jí)開展了“好人好事”評(píng)選活動(dòng)。
自開展““建設(shè)文明校園，提升文明素養(yǎng)，造福學(xué)生終身”活動(dòng)以來，高二年級(jí)按照學(xué)校的要求，積極推進(jìn)文明校園建設(shè)，學(xué)生精神面貌煥然一新，文明素養(yǎng)明顯提高，涌現(xiàn)出李光耀、盛子杰、王健、宋兆牛、趙煒煒、吳成林、朱翔等一大批先進(jìn)道德標(biāo)兵。他們或助人為樂，或拾金不昧，或無私奉獻(xiàn)……，他們言忠信，行篤敬，高尚的為人和先進(jìn)的事跡，溫暖了人心，感動(dòng)了校園，為同學(xué)們樹立了榜樣。
道之以德，齊之以禮，有恥且格。本次“好人好事”評(píng)選活動(dòng)，在學(xué)生中引起了深刻反響。同學(xué)們表示，將從身邊做起，從小事做起，從最基本的文明禮儀規(guī)范做起，把文明素養(yǎng)落實(shí)在日常生活和學(xué)習(xí)中，杜絕不文明行為，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)好、弘揚(yáng)好一六八的良好形象。
和諧社會(huì)需要偉大精神，文明校園需要榜樣引領(lǐng)。“好人好事”是有形的正能量，是鮮活的價(jià)值觀，是一六八校園里一道靚麗的風(fēng)景線。一六八中學(xué)秉持正確的價(jià)值取向，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)主旋律，抵制假丑惡，注重培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情懷和崇高的操守品質(zhì)，知行合一，身體力行，讓學(xué)生常懷感恩之心和悲憫之情，進(jìn)一步展現(xiàn)了校園大愛，彰顯了人性大美。學(xué)校通過弘揚(yáng)真善美，傳播正能量，引領(lǐng)學(xué)生立志先進(jìn)，激勵(lì)學(xué)生見賢思齊，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)了汗水與智慧。
真善美演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我為大家演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，真善美無處不在，有的人認(rèn)為，只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上，那就應(yīng)該從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過早餐，我打開電腦，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我：某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒有一個(gè)人見錢眼開，個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點(diǎn)，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。那些見義勇為的人們，讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒有一個(gè)人退卻，更沒有一個(gè)人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護(hù)。
以前，常常聽到人們?cè)谧h論：現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好，人與人之間關(guān)系淡漠。但是，通過這件事，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象，但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假丑惡沒有生存的余地。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和-諧的大家庭，處處皆有愛，處處皆有美。羅丹告訴我們，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
星期六，我坐公交車去大武口上課，因?yàn)檐嚿系娜撕芏�，我被夾到中間，進(jìn)退兩難，我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座，我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí)，我看見了一位老奶奶也沒有座位，被擠得前后搖晃，我想把座位讓給老奶奶，可是，我又想這么不容易才弄來的座位，不能讓。就這樣，我在私欲和理智中掙扎著。最后，我對(duì)老奶奶說：奶奶，您坐吧!這時(shí)，周圍向我投來了贊揚(yáng)的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事，讓我知道了我也有一種真善美的精神。
同學(xué)們，當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，有一個(gè)弱者在你面前，你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng)。兩種想法，必有一種會(huì)勝，也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨耍瑥?qiáng)者是人，弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì)，讓他傳染全世界，你想想，那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?
我們作為新世紀(jì)的新主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺弘揚(yáng)真善美，擯棄假丑惡，使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我，使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
真善美演講稿 篇14
童年的天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵，童年的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船......“真善美的小世界，這是個(gè)美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在里回蕩，漸漸地，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到我推開了一扇大門，上面寫著“歡迎進(jìn)入真善美的世界”推開門后，我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中，望遠(yuǎn)看去，除了一對(duì)小鳥什么多沒有!這算什么真善美的小世界呀?除了一對(duì)不起眼的鳥，就空空如也了，真掃興!突然，我聽到好像有人在講話，我仔細(xì)一聽!居然是那對(duì)小鳥在談話，我萬分驚訝!決定仔細(xì)聽聽!“小黑，你的翅膀受傷了，讓我來背你吧!”“不用了!謝謝你小黃，我還挺得住!”話音剛落，那只叫小黑的黑鳥像石沉水底一般，迅速下栽，名叫小黃的小鳥趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著，飛向美麗的夕陽，我的眼睛濕潤了，一下子明白了什么!這對(duì)不起眼的小鳥竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美，一種真善美!
在生活中難道我們不該像這兩只小鳥一樣嗎?以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥，八榮八恥，大家都是知道的，什么是榮，什么是恥，大家的心里也非常明白，可真正能像八榮八恥里說的那樣做的卻很難找到一個(gè)。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞：一位懷孕的阿姨快要臨盆時(shí)想打的，可來的的士一見這是一名快臨盆的婦女，加足了油門撒腿就跑，生怕阿姨在車上昏倒給自己招來禍害，哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?俗話說得好救人一命勝造七級(jí)浮屠，你們就當(dāng)為自己積點(diǎn)兒德，把這位阿姨送到醫(yī)院，我想那時(shí)阿姨就不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒在地以至于難產(chǎn)。還有一次，在我逛街時(shí)，看見了兩個(gè)四五歲的小朋友在追逐瘋打，把公共場(chǎng)所弄得“烏煙瘴氣”，當(dāng)在場(chǎng)大人看見這一幕時(shí)都嘆氣著無奈的搖著頭“哎!”突然，有一位小朋友在追打時(shí)不慎摔倒，膝蓋流血了，傷口弄得他萬分難受，火辣辣的疼痛折磨得他站把起來，痛楚使他哇哇大哭起來，此時(shí)許多大人都有著同樣的舉動(dòng)，牽著自己的孩子嚴(yán)肅的教育他們“看吧!不學(xué)好就會(huì)像他一樣�！边@時(shí)，另一位小朋友安慰著說：“小紅別哭了，來我背你去醫(yī)院!醫(yī)院的叔叔阿姨可‘神’了什么傷都能治好，放心吧!你很快就會(huì)好起來的�！闭f著就背起受傷的小朋友往外跑，我的眼睛再次濕潤了，這句話雖然充滿兒童的幼稚，但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美真善美，一種團(tuán)結(jié)互助的真善美，看著他們的背影，我不禁想起了那兩只小鳥，其實(shí)我們身邊的真善美有很多，只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會(huì)得到滿意的結(jié)果。
真善美不一定要外表美麗，重要的是內(nèi)心美麗，以團(tuán)結(jié)互助，以損人利己為恥，只要每個(gè)人從心底打開這扇“大門”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。
真善美演講稿 篇15
真，乃科學(xué)求真，善，指人文向善，美，是生活尚美。追求真善美的人生，才是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生。——題記
科學(xué)教人求真，科學(xué)才是最有力的求真方案。當(dāng)然，也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個(gè)典型的例子，他有著創(chuàng)新求真的精神，敢于推翻“真理”，用科學(xué)將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯(cuò)誤定論中拉了出來。由此可見，相信科學(xué)、熱愛科學(xué)才是真理!今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低，決定著明天建設(shè)祖國的成敗!
人文教人向善，一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉，善良，是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學(xué)生郭秦，就是擁有一顆善良的心。10多年來，她利用自己寫作贏得的稿費(fèi)及獎(jiǎng)金，向貧困地區(qū)捐助了10多萬元，使許多因貧困而輟學(xué)的孩子又重新回到了學(xué)校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽，穿得暖。我們要對(duì)別人存有感恩，寬容之心，遇到有困難的人，要及時(shí)伸出援助之手，給他人、給世界以溫暖!
生活教人尚美。任何時(shí)候，都不能對(duì)生活失去信心，要有熱情，愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的威脅，也不向命運(yùn)屈服，用自己的毅力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了屬于她自己的生活的美!生活，有陽光雨露，也有風(fēng)霜雨雪，熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn)，才能去創(chuàng)造美，才能讓自己的生活更有價(jià)值。
我們青少年就更應(yīng)該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行，堅(jiān)定的信念、不變的夢(mèng)想來建造我們通往充實(shí)、幸福、快樂、真善美的生活!少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。有了我們奮斗與奉獻(xiàn)，我們的國家將更加富強(qiáng)美麗，中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻(xiàn)。
少年向上，讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!
真善美演講稿 篇16
我是來自四(1)班的李凌博，今天，我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美 傳播正能量 爭(zhēng)做美德好少年》。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，當(dāng)我們吟誦著《三字經(jīng)》的時(shí)候，中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。她源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們歌頌的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的事跡在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)。我們欣喜地看到了人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚(yáng)著真善美，傳播著正能量。
看：“最美司機(jī)”吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全。“最美教師”張麗麗，面對(duì)飛奔而來的汽車，她毅然推開學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。“最美媽媽”吳菊萍面對(duì)即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命。為什么把“最美”的榮譽(yù)稱號(hào)送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒，在危急時(shí)刻，他們用真善美詮釋著人間大愛�？上驳氖牵霌P(yáng)真善美的不再是一個(gè)個(gè)體，而是一個(gè)個(gè)群體。“感動(dòng)中國人物”總讓我們感懷不已，
“孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容， “最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不荊在平凡的崗位上，他們做著不平凡的事，他們用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽。
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候我們所做的一切，不也是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們，讓我們弘揚(yáng)真善美,傳播正能量，用自己的行動(dòng)，做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、積極向上、品德高尚的美德少年。讓我們集合在真善美的旗幟下，從自己做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)做愛祖國、愛勞動(dòng)，講文明、講誠實(shí)、守紀(jì)律的好少年!
今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓華夏文明在校園里燦爛奪目，讓美德的光芒在我們周圍熠熠生輝!我相信在我們的共同努力下，我們的祖國會(huì)更加繁榮，更加昌盛，我們的明德校園會(huì)更加美麗，更加溫馨!
我的演講完畢，謝謝大家!
真善美演講稿 篇17
沏一壺茶，折一支花，閑時(shí)看天邊云卷云舒，靜時(shí)觀庭前花開花落——這就是我心中真善美的生活。也是大多數(shù)人所向往的。
可當(dāng)我的思緒被轟隆隆的卡車聲打斷時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那種真善美的生活已經(jīng)回不去了。太多的人在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)大染缸里被蒙蔽了雙眼，太多的人被利欲熏昏了頭腦，他們甚至都不知道真善美為何物了，當(dāng)真是可悲可嘆啊。
真善美，是一種態(tài)度，亦是一種生活，當(dāng)今這個(gè)不再單純的社會(huì)已經(jīng)需要用真誠，善念，美感的針線來將他縫合，難道不是嗎?
李密在《陳情表》中寫道“烏鳥之情，愿乞終養(yǎng)…”他為了照顧祖母，不惜犧牲放棄自己做高官的機(jī)會(huì)，真善美在他身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
真善美是十分重要的，在古人身上都得到了體現(xiàn)，而我們現(xiàn)代人又有什么資格去摒棄它呢?
阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若愛情，三道談似微風(fēng)。而佛門悟道也有三個(gè)階段，勘破，放下，自在。其實(shí)，無論是茶，還是禪，都是想讓人們回歸到至真至善，至靜至美的心靈，過一種真善美的生活。
其實(shí)，我們也不必要刻意的去苛求真善美，因?yàn)槿收邩飞�，智者樂水，每個(gè)人看待它的眼光有所不同，我們只需保持一顆純凈的心靈，有獨(dú)到的眼光，不要人與亦云，墮落到這個(gè)社會(huì)的底層，要有獨(dú)到的眼光，能發(fā)人之所不能發(fā)，言人之所不能言，相信真善美就在你的周圍。
真善美，清如水面。
真善美，朗若微風(fēng)。
不畏浮云遮望眼，拔開云霧，你我的世界真善美的陽光更加燦爛!
真善美演講稿 篇18
我希望社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭，而在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美。也許你會(huì)疑惑不解地問：“什么是真善美?”
真，就是真誠，誠信。待人以真誠是做人的根本，古有季布千金一諾，近有雷鋒全心全意為人民。真誠沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，也能讓人有鴻毛之輕;真誠沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴，也能讓人的靈魂貶值;真誠沒有體積，卻能讓人胸懷寬廣，高瞻遠(yuǎn)矚，也能讓人心胸狹窄，目光短淺;真誠沒有色彩，卻可以讓人的情緒高昂，愉悅，也能讓人的心情灰暗，蒼白。這，只在于你是否擁有它。
善，就是善良。“人之初，性本善”三字經(jīng)的這句話說明了人一出生就是善良的，那些壞人也是因?yàn)槌錾蟮慕?jīng)歷不同才成為壞人的，要是這世界上所有的人都與人為善的話，那還有壞人嗎?“善良的天地，就是黃金�！薄吧屏嫉男木褪翘��！薄吧屏技仁菤v史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人�！睆倪@些話中，充分體現(xiàn)了善良的重要性。
美，就心靈美，形體美，人性美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！北环Q為“最美女教師”的張麗莉，在車禍瞬間挽救了學(xué)生而導(dǎo)致自己高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多跟肋骨被折斷的情況下費(fèi)力地完成了靠邊停車，拉手剎，打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，努力掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客順利離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落的女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重，這些都是多么感人的事例呀!
總而言之，真、善、美以它們各自的視角震撼著我們生活的這個(gè)時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛。但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些驚天動(dòng)地的大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，不經(jīng)意間給別人一個(gè)微笑，給老人一個(gè)攙扶，清掃一下地下的垃圾，就能改變這個(gè)世界。這些看似很小，但如果我們每天都能給別人一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活就會(huì)更加快樂!
當(dāng)然，在我們的身邊，也有數(shù)不清的真善美。還記得有一次，我一個(gè)人坐公交車，發(fā)現(xiàn)公車?yán)锶祟^攢動(dòng)，擁擠不堪。小小的我縮在中間被擠來擠去，抬頭看看周圍那一張張陌生又面無表情的臉，突然有一種想哭的感覺。過了一會(huì)兒，恰好有一個(gè)乘客下車，留下的那個(gè)空座位立刻想磁石一樣吸引了許多人的眼珠，一個(gè)青年男人眼疾手快地?fù)屜茸讼氯�。這時(shí)，車門口上來了一個(gè)老奶奶，只不過她衣衫不整，有點(diǎn)臟兮兮，手里還拿著一包亂七八糟的東西，周圍的人見了就不約而同地為她讓出了一點(diǎn)空地，突然一個(gè)急剎車，車子便如同一個(gè)顛簸的小船般搖動(dòng)了幾下，這位老奶奶“撲通”一下摔倒了，臉上流露出痛苦的表情。那個(gè)坐在位子上的青年見狀，二話不說就小心翼翼地將它扶了起來，發(fā)現(xiàn)老奶奶沒什么大礙后就將座位讓給了她�！岸嘀x你，小伙子。”老人咧開豁牙的嘴巴，臉笑成了一朵金絲菊。我看見了她的笑容，心情不覺中好了許多。
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天�！笔澜绾苊溃粌H因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶�，夏的朝云暮卷，秋的云霞燦爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛姓嫔泼赖淖虧�、呵護(hù)、支撐、陪伴，讓我們做一個(gè)真善美伴我行的三好學(xué)生吧!
真善美演講稿 篇19
的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了……
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客，不知不覺中，本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
身為五中人，應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把，而各個(gè)樓層不同，借拖把的班級(jí)也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結(jié)：他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口，其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動(dòng)人心。
五中校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值春天五中校園嫩葉吐綠，鮮花盛開，一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使五中校園更美了，不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓五中更干凈，更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望五中美麗的那份心源于行動(dòng)，那彎下腰的姿勢(shì)，踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作，都傳達(dá)出他們對(duì)五中濃濃的愛。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果，以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?
真善美演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
什么是真善美呢?在我的印象和理解中，真善美其實(shí)是擁有一顆真誠、善良的心;有一種可貴的心靈美、內(nèi)在美。
在我的身邊，讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領(lǐng)巾”，幫助別人，不求回報(bào)!
還記得那天下午放學(xué)，我和她們走在回家的路上。突然，發(fā)現(xiàn)腳下有一張1元錢的紙幣。再順著往下，一張接著一張。我抬頭向前望去，一個(gè)小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小伙伴指揮我們把錢撿起來，把錢集中在一起用飛一般的速度沖到他面前，一邊大聲喊：“小朋友小朋友……”她急忙把那撿起來的7塊錢遞到他面前說：“你的錢掉了�！彼仁求@訝，然后翻了翻口袋才意識(shí)到錢掉了。小男孩羞澀地接過錢，飛快地跑了。
我對(duì)小伙伴說：“哎!你們干嘛不把錢拿走自己用啊，要是別人早就把錢裝進(jìn)自己的口袋了!”小伙伴們都搖搖頭說：“用的時(shí)候也不安心啊!萬一小朋友有什么重要的事需要用到錢呢?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，蘊(yùn)含真善美的并不僅只這一事例，常常體現(xiàn)在身邊那些微不足道的事實(shí)中，比如扶摔倒的老人、小孩，給老人讓座等。有時(shí)候，有一些人，在別人面前大張旗鼓地做好事，目的是給別人看，而私底下，卻做出損人利己的事情，這與真善美相去甚遠(yuǎn)。一個(gè)真善美的人，她會(huì)把自己的愛心傳遞下去，而一個(gè)假丑惡的人，做了壞事，社會(huì)上的正能量也會(huì)把他們給打敗!
所以，從身邊的好事做起，做一個(gè)真善美的人，讓別人感受到這份內(nèi)在美，生活在美的世界。與真善美結(jié)伴而行，共同成長!
真善美演講稿 篇21
社會(huì)一—個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美.。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛。
你是否清楚?熱愛祖國光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢yin逸是恥!所以，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強(qiáng)盛不起來。
也許你會(huì)問，什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂�？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因你真善美。
真善美演講稿 篇22
社會(huì)是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、友愛、幫助的大家庭，我們生活在其中。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這世間是充滿真善美的。羅丹說過：”這世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！懊總�(gè)人對(duì)于真善美都有自己不同的理解，而我對(duì)這三個(gè)字也有自己最獨(dú)特的見解。真，就是真誠、誠實(shí)，就是不浮夸，不吹牛。
在金鄉(xiāng)三中學(xué)習(xí)的多半年，我被學(xué)校許多誠實(shí)的故事感動(dòng)著，我也用誠實(shí)去感動(dòng)其他的人，并把在學(xué)校內(nèi)的誠實(shí)舉動(dòng)散播到社會(huì)，傳遞社會(huì)正能量。
善，就是善良。
“人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！币馑际钦f，人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。我認(rèn)為人人都應(yīng)該做一個(gè)善良的人，這樣這世間就會(huì)多一些寬容和理解，就會(huì)多一些友善。
美，就是心靈美。
我覺得人最重要的不是外表的華貴美麗，而是心靈的美。一張潔白的紙，上面什么都沒有，而畫家卻能在上面畫出美麗的圖畫;一個(gè)平凡的樂器，音樂家卻能用它演奏出美妙的音樂。心靈美，才是真正的美!
世界上處處都充滿了真善美，只要你善于發(fā)現(xiàn)，一切皆因你而美麗!
真善美演講稿 篇23
多少個(gè)黎明，您牽著朝霞作伴;多少黃昏，您踏著晚霞?xì)w還;滴滴汗水中，您把教書育人的天職謹(jǐn)記;滿天夕陽里，您傾注對(duì)學(xué)生的殷殷相盼。
做人梯--用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/
化春蠶--用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/
當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。
這是無數(shù)人民教師的座右銘，也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫照。他，就是桐鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師——錢建榮老師。靜謐的黑夜里，孤燈伴他批閱作業(yè)，他卻覺得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。他曾開懷地樂，回想自己“正茂”的“風(fēng)華”;他也曾深沉地憂，冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。在學(xué)生們眼中，他是嚴(yán)師，事無巨細(xì)，帶頭做起。
那天是我們要進(jìn)行野炊可是天公不作美，于是您向食堂借來了兩個(gè)電飯煲和孩子一起在教室里同樂，您讓兒媳婦拿來了水果，讓我們辦公室的每個(gè)老師，都享受了一番，您還給孩子們準(zhǔn)備了飲料，孩子們喝在嘴里，甜在心里。
那天我們燒茶葉蛋，第一次搭灶的孩子得到了您細(xì)心的指導(dǎo)，煙熏得您流出了快樂的淚水，當(dāng)孩子們美滋滋的吃著自己的勞動(dòng)成果時(shí)，您讓孩子們又進(jìn)行了一次感恩教育，不要忘記教我們301班的所有任課老師，您又一次自己準(zhǔn)備了10個(gè)雞蛋，讓我們辦公室的每一位老師感動(dòng)不已。
那天您在教育您學(xué)生的學(xué)生，他就像您的孫子，您撫摸著他，諄諄的教導(dǎo)讓孩子心頭涌上暖流。
那天數(shù)學(xué)老師推們進(jìn)來看見您在給孩子用課件復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，您還為她下載了期末總復(fù)習(xí)的課件，在301班的電腦里有很多寶藏，有為孩子們準(zhǔn)備的黑板報(bào)的資料，大到版面，小到花邊。有一張張教育孩子的軍人圖片，有好多教育視頻。
在老師的眼中，他是智者，傾囊相授，毫無保留。
那天，您把自己精心挑選的教學(xué)視頻放進(jìn)了我的電腦，說，這老師的課很不錯(cuò)，大家可以參考參考。樸實(shí)的語言中，我知道，那是您搜索了多少網(wǎng)頁才辛苦得來的。
那天，您推開了我們教室的門，把每課作業(yè)習(xí)題的答案裝進(jìn)了我班的電腦。笑著說，老花了，眼睛不好，有的課件還是我媳婦幫我做的。我如獲至寶，一個(gè)勁地道謝。打開一份份制作考究的課件，里面不光有所有的習(xí)題，甚至還有您精心挑選的一道道拓展題目，您一定花了不少心血。
與您一起教平行班，我們真的好幸運(yùn)，好幸福!
人常說，人生有許多追求，然而，人生的追求無非兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過：對(duì)物質(zhì)的追求，是追求平凡，對(duì)精神的追求，是追求神圣。錢老師他追求的是黨的教育事業(yè)、追求的是學(xué)生，他追求的是神圣!他最愉快的是給學(xué)生上課，最高興的是學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)，最幸福的是畢業(yè)了的學(xué)生回來看他。用一句話總結(jié)他三十幾年的教學(xué)生涯，“實(shí)學(xué)從來無止境，真情盡在不言中”。是啊，桃李無言，下自成蹊。優(yōu)秀教師的人格力量，來自學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一，他們是我們社會(huì)最寶貴財(cái)富，我們的事業(yè)，為有這樣的黨員老師而自豪!
真善美演講稿 篇24
每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美!
工作著是快樂的，我們一起工作著更是一種幸福，在這平凡而又美麗的植材校園，有這樣一群充滿愛的家人。
每天清晨，走進(jìn)我們一年級(jí)的辦公室，窗戶打開著，清新的氣息迎面而來，桌上的壺正燒著水，一個(gè)轉(zhuǎn)身，是你，是你把燒開的水倒入水瓶，而我們的杯子里，早已熱氣騰騰。暖暖的感覺流遍我們?nèi)怼?/p>
當(dāng)桶里的垃圾訴說著自己的悲哀時(shí)，是你，是你把他們送回了屬于他們的家，讓我們的辦公室散發(fā)著清新的氣息。
大課間的鈴聲剛剛響起，你已經(jīng)迫不及待地走出辦公室，來到教室，不用說，那是你們班的班主任有事不在，而你，什么都沒說，盡心盡責(zé)地幫著管理班級(jí)，我們呢，一邊跟你開著玩笑，一邊感動(dòng)著。
每天放學(xué)，我們都已經(jīng)回家了，而你，卻遲遲不肯回去，殊不知，你還在認(rèn)真地為你們班的孩子補(bǔ)課，日復(fù)一日，從無怨言，孩子的成績提高了，你的臉上也露出了滿意的笑容。讓我們相信，付出總有回報(bào)。
期末復(fù)習(xí)了，大家都分外忙碌。是你，是你為大家準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)資料，還一份份幫著分好。大家都很感激你，因?yàn)橛心�，我們更加相信成功一定�?huì)跟隨我們。
你們班的主任請(qǐng)產(chǎn)假了，是你，是你一直默默地幫忙，曾多少次，看你和學(xué)生一起在打掃衛(wèi)生，幫著排好座位;午睡時(shí)，是你，是你不厭其煩地指點(diǎn)他們，讓他們知道睡覺的重要性，也讓他們明白要自己管好自己。雖然剛開始很累，也很煩，可是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，讓孩子們更加喜歡上了你，也讓我們對(duì)你有了更多的認(rèn)識(shí)。我們知道，雖苦可也樂在其中。
雖然你挺著一個(gè)大肚子，可是你卻一點(diǎn)兒都沒落下，相反，你比平時(shí)更努力，午睡管理我們想讓你多休息一下，可是你卻搶著去幫忙管理班級(jí)，我們真的很感動(dòng)，為有你這樣的好同事而感到驕傲。
有多少次，班中的孩子忘帶鑰匙，是你，是你為他們拿的鑰匙，為他們開的門，我們都深深記得。
只要有人出去聽課，留下來的你總是爭(zhēng)著搶著去幫忙代課，幫忙管理班級(jí)。因?yàn)槲覀冎�，我們是一家人�?/p>
多少的日子，從我們身邊悄悄溜走，多少的往事，在我腦海一一浮現(xiàn)。因?yàn)橛心悖覀兊纳畈抛兊萌绱素S富多彩，因?yàn)橛心�，我們的日子每天都陽光燦爛，也因?yàn)橛心�，我們的工作才變得更有意義。
我們感激，因?yàn)橛心?
有你，我們更精彩……
真善美演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！彼未娙饲赜^寥寥幾句便道出世間真善美。霎時(shí)“恰同學(xué)年少，風(fēng)華正茂”一句又扣到心頭。兩句詩描寫的對(duì)象仿佛是牽了線，總是藕斷絲連的出現(xiàn)在腦海。因?yàn)槲覀冎�，少年與真善美的關(guān)系是相扣的——少年也許擁有著真善美，真善美一定主宰著少年。
無論是封建落后的舊時(shí)代還是科技經(jīng)濟(jì)興旺發(fā)達(dá)的新時(shí)代，社會(huì)、國家的思想傳承都需要一個(gè)充滿朝氣、活力與希望的群體——少年。
少年有志，國家有望。正像少年擁有遠(yuǎn)大的理想并對(duì)此充滿希望，那么國家也會(huì)被這份希望的光環(huán)籠罩一樣。國家需要這樣氣血方剛、揮斥方遒的少年不僅僅是因?yàn)樗麄兡芙o予未來的希望，更多的是一種文化思想領(lǐng)域的傳承和獨(dú)立富強(qiáng)的象征。
歷史總是不斷前進(jìn)，人類社會(huì)的發(fā)展帶動(dòng)著思想文化的發(fā)展，它一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)著人類文明的寶庫。在不一樣的年代里少年受著不一樣的熏陶，他們甚至成為了文化傳遞的使者，傳遞中華傳統(tǒng)美德之其一——真善美。
俗話說“說說容易做做難”。看來想要完成這個(gè)“大業(yè)"還是需要費(fèi)一番功夫的。用自己的認(rèn)知詮釋它是完成它的基礎(chǔ)。
所謂真善美恐怕是三種極高的境界。真，看似簡(jiǎn)單的字眼背后卻有說不完的話語。也許你會(huì)用“真誠”“真實(shí)”這樣的詞匯去詮釋它。我認(rèn)為這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這與它的本意差的太多了。真，只是你不經(jīng)意間流露的感覺，是你話語間真心的表現(xiàn)，是你微笑的雙眸間淡淡的神情，也是你生活交往中最本真的體現(xiàn)，它不需要你刻意的表現(xiàn)，它來自于你的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我想，無論你有好或壞的一面，只要真實(shí)的展露出來，這比表面完美內(nèi)心卻有漏洞的人要值得喜愛的多。
善，多么美麗的字眼。古時(shí)便有不同角度、不同程度的詮釋：1好，美好——母氏圣善;擇其善者而從之，其不善者而改之。2善良，好心——供養(yǎng)三德為善;因厚賂單于，答其善意。3慈善——恐恐然惟懼其人之不得善之利。一善易修也，一藝易能也。4表示應(yīng)諾和感嘆——王曰：“善!”5高明，工功——善閉，無關(guān)鍵而不可開;善結(jié)，無繩約而不可解。8熟悉——識(shí)其品式，辨其條理;善其用，定其體，則“默而成之，不言而信”。僅僅單子的書面詮釋就數(shù)之不盡更何況用片段式的文字去表達(dá)呢?善同樣也不需要你有多么大的舉措，善貴在心善，而不是表面意義上的行善。俗話說：“百善孝為先�！笨峙滦⑹亲钣H近的善的表現(xiàn)方式，也是最容易表現(xiàn)出來的對(duì)家人的善。所以想要領(lǐng)悟善的真諦先學(xué)會(huì)孝長輩吧!
美，自然之美，心靈美，外表美。人們常說要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，在我看來世間處處都是美，只要你是用心去感受的，不是僅僅靠你擁有的雙眼去看的。說起美大家想到的恐怕是近幾年風(fēng)行全國的“最美人物”了吧!的確，一個(gè)個(gè)感人的事跡帶給我們一次次的心靈體驗(yàn)。最美媽媽吳菊萍雙手托起孩子的畫面在我腦海里不斷顯現(xiàn)，她為孩子無私無畏付出的美麗精神至今讓我難忘;還有最美教師就學(xué)生的故事也令我感悟頗深，我體會(huì)到了什么叫做真正的美。人性美是最高境界的美，自然美是其次，外表美才是最不重要的，但我們現(xiàn)在往往忽略了這一點(diǎn)，對(duì)美的認(rèn)知恰恰與這相反，這是萬萬不可的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞美甚至自己去創(chuàng)造美。
從身邊察覺真善美，用心靈傳遞真善美，用你正當(dāng)少年時(shí)的真善美去感化整個(gè)世界!
真善美演講稿 篇26
“真善美的小世界，真善美的小世界……”每當(dāng)聽到這支歌，我就會(huì)想起那件事。
去年十月一日，我和媽媽來到襄樊最大的超市沃爾瑪廣場(chǎng)。這里人山人海，摩肩接踵。我緊緊地牽住媽媽的手，生怕自己走丟了。
我和媽媽在人群中慢慢地移動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力才從一樓到了三樓書柜。一到書的海洋，我便津津有味地看起書來，忽然聽到一個(gè)小朋友哭著大喊：“媽媽，媽媽……”我想：肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我就對(duì)媽媽說：“我們?nèi)タ纯丛趺椿厥拢貌缓��！薄昂?”媽媽不假思索地說。我和媽媽來到小朋友面前，一看小朋友是個(gè)女孩，大概四、五歲，扎著兩個(gè)羊角辮，眼淚像斷了線的珠子一直往下落，哭得滿臉淚水，一看就生憐憫之心。媽媽伏下身子抱起小女孩，一邊給她輕輕地擦眼淚一邊哄小孩說：“小寶貝，別哭別哭，告訴阿姨是怎么回事?阿姨幫你�！薄拔液蛬寢屪呱⒘�，嗚嗚嗚!”小朋友哽咽著說。這時(shí)周圍已經(jīng)圍上來許多人了，大家都很著急。一位頭發(fā)花白的老奶奶邊給小女孩擦眼淚邊說：“你媽媽長什么樣?我?guī)湍阏�。”小女孩搖搖頭;另一位穿著紅色T恤的阿姨著急地說：“你媽媽穿什么顏色衣服，有我高嗎?”小女孩還是搖搖頭。一位穿著深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的叔叔說：“小朋友，你別著急，好好想想，你媽媽手機(jī)號(hào)碼是多少?”無論大家問什么，她都是一個(gè)勁地?fù)u頭，并且哭得越來越起勁了。就在這時(shí)候，媽媽想出了一個(gè)辦法：“我們到總臺(tái)，讓服務(wù)員小姐在廣播里播出來，那她媽媽一定會(huì)找來的�！贝蠹叶颊J(rèn)為這是個(gè)好辦法，和我們一起涌向了總臺(tái)，媽媽對(duì)服務(wù)員小姐說：“這個(gè)小女孩和媽媽走散了你能幫幫她嗎?”“可以�！狈⻊�(wù)員小姐說。她拿起麥克風(fēng)甜甜地開始了：“親愛的顧客朋友們，大家上午好，一位漂亮可愛的小女孩與媽媽走失了，請(qǐng)這位媽媽速到總臺(tái)，您的女兒很著急……”很快，就有一個(gè)女人氣喘吁吁地跑過來上氣不接下氣地說：“我看看--我看看--是不是我的孩子?”小妹妹聽見了這個(gè)熟悉的聲音，一下子飛奔過去撲到了她媽媽身上，破涕為笑。小女孩的媽媽熱淚盈眶，哽咽著說，小寶貝，你可把媽媽嚇壞了。對(duì)我們甜甜地說了聲：“謝謝!”她媽媽摸著孩子的頭也一直不停地和我們道謝。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但服務(wù)員那甜美的聲音時(shí)常在我耳邊回蕩，那么多熱心人的音容笑貌在我眼前浮現(xiàn)，是他們才有這個(gè)真善美的小世界。
真善美演講稿 篇27
真善美是生活的旋律，它讓我們感受到生活的幸福、溫馨與美好，放開膽子、放飛心靈，用溫暖的心感受大自然的美好;用最真實(shí)的筆觸感受自然的美景;用最美的紙鋪展最奇的文采……讓我們盡情的來歌頌生活中的真善美吧!
人間真善美。
“真善美”，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么?從哲學(xué)上講，真象征知識(shí)與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個(gè)不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為，善更重要些，康德說過：“一個(gè)人可以沒有知識(shí)，但不能沒有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖�。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想，美應(yīng)該是更高的層次，一個(gè)人只有擁有真與善，他才能被稱作美。什么最美?無私奉獻(xiàn)最美!助人為樂最美!只要每一個(gè)用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛，對(duì)生命的愛。我相信世界將會(huì)更加美麗，生活將會(huì)更加燦爛。
社會(huì)中的真善美。
一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光、溫暖耀人，溫情大地。
影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內(nèi)心卻非常的善非常的真。有這么一句話“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏迹且驗(yàn)樯屏级利悺比T是那么的勇敢，讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng)。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每一個(gè)人都向往“真善美”，也會(huì)為表現(xiàn)“真善美”的事情而感動(dòng)，但往往自己卻做不到。海倫凱勒通過《給我三天光明》這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)“真善美”的向往與渴求，也認(rèn)真剖析了自己的心靈，而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知從何時(shí)起，不知道為什么，都對(duì)自己的行為表示了“寬恕”。
古人云：“君子一日三省吾身!”強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng)，而最高境界就是“至真、至善、至美!”
我們應(yīng)該在所謂的忙碌中抽一點(diǎn)時(shí)間來想想自己的所作所為……