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小學(xué)垃圾分類演講稿

發(fā)布時間:2023-06-18

小學(xué)垃圾分類演講稿(精選27篇)

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校大課間活動時,班主任x老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?

  吃過晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

  不過,我還是犯了一個小小的錯誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng)你的號召,實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。

  從那天開始,我們?nèi)铱倓訂T,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽,全家人互相監(jiān)督。幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學(xué)校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校?纯次?guī)讉月的成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!

  大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是__班的__,今天我演講的題目是《垃圾分類》。我為什么會選擇這個主題來演講呢?現(xiàn)在環(huán)境污染是越來越嚴重了,我們每天生產(chǎn)的垃圾也越來越多。其實在垃圾里面是有很多還可以回收再利用的東西的,垃圾分類不僅能夠便于垃圾的處理,也能夠不浪費地球上的資源,保護我們生存的環(huán)境,所以垃圾分類是很重要的一件事,也是對我們?nèi)祟悂碚f有益處的一件事。

  現(xiàn)在很多的城市也已經(jīng)開始了垃圾分類,包括我們所在的這座的城市,但因為我們的要求和管理沒有其它城市那樣的嚴格,又或者說是很多的人還沒有認識到垃圾分類的重要性,所以大家還是像以前那樣的沒有對垃圾進行分類處理。我們作為學(xué)生,就應(yīng)該要自覺的對垃圾進行分類處理,在學(xué)校的時候,在家里的時候,都應(yīng)該要保持著這樣的一個好的習(xí)慣,才能夠帶動我們身邊的人一起開始垃圾分類,為這個社會的美好未來做出自己的貢獻。

  我知道很多人因為嫌垃圾分類麻煩,所以不管是什么垃圾都裝到一個袋子里面丟掉,這樣自己是省事了,但對我們的環(huán)境造成的影響確是很大的。有很多的垃圾處理起來是非常的麻煩的,我們每天制造的垃圾數(shù)量也是非常的龐大的,如果垃圾分類的話,不僅處理起來垃圾會方便的多,也能夠減少很多資源的浪費。我也知道想要記住所有的垃圾是什么分類也是比較的難的,但任何事情一開始都是很難的,如果因為難而不去做的話那是什么事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類,這樣慢慢的積累下來有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什么分類的。

  我們應(yīng)該要把垃圾分類變成自己的一種習(xí)慣,這是對我們?nèi)祟惡苡泻锰幍氖虑椋挥羞@樣做才能夠讓我們的環(huán)境慢慢的變好,我們才能夠一直在地球上生存下去,F(xiàn)在的環(huán)境之所以會變得那么的差,都是我們?nèi)祟愃斐傻,既然是我們犯下的錯誤,就應(yīng)該由我們來彌補。這是我們的責任,也是我們的義務(wù)。所以同學(xué)們,讓我們行動起來吧,就從今天開始,了解垃圾分類,做好垃圾分類,先從自己開始,再帶動我們身邊的人開始垃圾分類,我相信只要努力的話是一定能夠做到的。

  謝謝大家!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  當清風(fēng)拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠方……

  沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前?……

  什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個家,一個真正屬于它自己的家!

  因此,我建議:

  一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。

  二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。

  三、可向老師提議開展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊會,加深同學(xué)們對垃圾分類重要性的理解。

  四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!

  雖然一個人的力量是渺小的,但當不久后,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會重新煥發(fā)出勃勃生機呢?

  真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來真的這么美好。

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇4

  今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時,更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。

  眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。20__年世界環(huán)境日演講稿

  大氣污染的超標,溫室效應(yīng)的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。

  說到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约?工業(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報復(fù)人類。

  千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

  我的眼見完畢,謝謝大家!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  _月_日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實踐活動。在__集團的會議室里,我與來自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關(guān)于“垃圾分類”的知識講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識。

  白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動,從我家先開始。晚飯結(jié)束后,我向長輩們提議召開一個關(guān)于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,工作總結(jié)范文負責提醒大家要把垃圾分類好。

  作為小小監(jiān)督員的我,時刻關(guān)注著長輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。在客廳轉(zhuǎn)悠著,忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對她說:“媽媽我要對你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶里!眿寢屄牶罅ⅠR照做,并說:“我知道了!下次不會了!

  早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應(yīng)的垃圾桶。奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進有害垃圾的垃圾桶才行。

  當然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會更加美麗!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是:垃圾分類。

  垃圾分類重要嗎?根據(jù)實際證明,垃圾分類很重要,我們要從身邊的小事做起,認識垃圾分類,做好垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分類,大部分垃圾是可以回收再利用的,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋,焚燒的方式處理。

  垃圾分類是指按照垃圾的成分,屬性,利用價值,對環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類,金屬,玻璃等;第二類,廚房垃圾,剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類垃圾;第三類,有害垃圾,它包括廢電池,廢燈管,廢水銀溫度計,過期藥品等,這些垃圾需要特殊處理;第四類,其他垃圾,如磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個方面的措施:

  1、將易腐垃圾有機成分為主的廚房垃圾單獨分類,為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥使用量。

  2、將有害垃圾分類出來,減少垃圾中的重金屬,有機污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險。

  因此,我們要通過多方式,多渠道,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量,徹底改變大量生產(chǎn),大量浪費,大量拋棄的生活方式。

  垃圾分類對于我們來說是小事一樁,僅僅只需要我們的舉手之勞!袄忠环郑h(huán)境美十分”。讓我們一起行動起來吧!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇7

  垃圾分類是人們文明程度的提高,是進步的表現(xiàn),這樣有利于處理,回收利用,在國外實行已久,在我國也開始提倡。當然北京的民眾文化素養(yǎng)是很高的,他們早在去年就開始實行垃圾分類。

  剛開始人們并不太習(xí)慣,垃圾丟在最近的垃圾簍中,所有的垃圾不管是廚房的、衛(wèi)生間的、客廳的、飯廳的,通通放在一個大袋子里或者幾個一起提著,揭開垃圾桶的蓋子,全部丟進去。不少人想起來返回垃圾桶,將丟下去的垃圾提出來,就地進行分類,弄滿手的垃圾也不在意。后來大家慢慢習(xí)慣一些,這個習(xí)慣形成了兩種習(xí)慣,一種是仍然不分類,直接丟進垃圾桶,一種是在家里就分好類。

  不管有多少人對垃圾進行分類投放,但是畢竟是有人進步了。但是這些進步人士如果看到這一幕氣得要吐血。垃圾車開進小區(qū),將三個垃圾桶的垃圾通通倒進一輛車里。

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇8

  早上,我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店擠滿了趕著上班的人們,有的駐足在小店吃著,但大部分提著裝在一次性快餐盒、塑料袋里的豆?jié){包子,就又匆匆趕路了。甚至有的邊走邊吃,吃完后,拿出餐巾紙擦了擦嘴,就習(xí)慣性地把紙和快餐盒、塑料袋隨手往路邊或樹底下一扔。不遠處,就擺放著三個紅橙藍色的垃圾桶,為什么不多走幾步呀,我似乎聽到垃圾桶的吶喊聲。

  路上垃圾隨處可見,人們似乎都習(xí)以為常?吹竭@一幕,我心里有種說不出的憤懣和無奈。風(fēng)吹過,隨風(fēng)起舞的垃圾與我的好心情一起飄零,腦海中閃過一副畫面——多年后我們生活在垃圾海洋里……不由得打了個冷戰(zhàn)。吃完早餐后,在路上我隨手撿起旁邊的垃圾,對著紅橙藍三個垃圾桶,竟不知如何投放更好。這時走過來一個阿姨,我連忙問道:“阿姨,請問這些垃圾該往哪個垃圾桶里扔?”“隨便扔吧,反正不要緊!币宦暣潭幕卮鹆钊耸。看著阿姨遠去的身影,我無奈地笑了笑。要是可以隨便扔,為什么還要分可回收垃圾和不可回收垃圾,為什么還要設(shè)紅橙藍三個顏色的垃圾桶?

  “藍色大桶可回收,橙色大桶裝其他,紅桶垃圾最有害!闭斢魫灂r,一連串悅耳的聲音從我腦后響起。我轉(zhuǎn)過身,一個小女孩正對著我微笑,她把垃圾怎樣分類說得一清二楚,最后還說了一句“這是我們老師告訴我的!币徽Z點醒夢中人,按照垃圾分類原則,我把蒙牛牛奶盒、紙盒投入藍色大桶,廢舊電池、塑料快餐盒放入紅色大桶……看著垃圾找到了自己的家,我長長地舒了一口氣。

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇9

  親愛的的同學(xué)們:

  在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展,忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。

  你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

  現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強化節(jié)能排減的意識。

  二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

  三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。

  四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。

  如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校大課間活動時,班主任_老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?

  吃過晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

  大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇11

  大家好!

  幾年來,我國環(huán)境污染十分嚴重,保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題。“保護環(huán)境,人人有責”這就是我的環(huán)保小標語。

  有人說了,怎樣才能保護環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達50%以上。我就認為,塑料袋子是白色垃圾因為塑料袋子里面有好多有害物質(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會停止生長,如果動物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。

  現(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

  塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

  玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。

  二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

  我們一定要保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園。

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇12

  垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于--給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。

  相信我們每位同學(xué)都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻出自己的力量。

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇13

  大家好!

  我們?nèi)粘5睦梢苑譃榭梢曰厥盏睦,還有一類是不可以回收的垃圾?苫厥绽梢栽偕h(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。

  可回收垃圾中的廢紙主要包括報紙,報刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾可以通過綜合處理回收利用,這樣就可以減少污染,同時也節(jié)省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可以生產(chǎn)0.6-0.7噸有機肥料。

  對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的話,爆炸后就會引起傷亡。

  通過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還可以減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應(yīng)該及時分類好垃圾,給有關(guān)人員帶來便捷,同時,也為我們的生活提供更好的服務(wù)。

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。

  長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

  為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

  同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習(xí)慣。

  比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱;

  2.積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識,按照標準和規(guī)范,自覺對生活垃圾進行分類投放。

  你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?苫厥绽堫悺⑴D檀、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

  3.節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。

  讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!

  垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇15

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很多人說:垃圾是危害我們健康的“”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。

  你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇16

  今天我在家做了一件好事,那就是把垃圾桶里的垃圾進行了細致的分類。  

  事先我和爸爸媽媽通過上網(wǎng)找尋資料,了解了垃圾的基本分類:有可回收垃圾、廚余回收垃圾、其它垃圾、還有有害垃圾。緊接著我們將日常生活中收集的月餅盒、紙皮箱制作成垃圾桶,我負責繪制宣傳畫、垃圾桶版面,爸爸負責固定嚴實紙皮箱、媽媽做指揮用手指了指地上的垃圾說“像魚骨呀,剩飯呀等等垃圾,都是不可回收垃圾放入廚房垃圾! 

  電池燈泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。還有廢紙、塑料、鐵和木頭制材等是可以回收再利用的垃圾。于是我們便手忙腳亂地干了起來! 

  我們忙活了大半天,總算分類好了。后來,爸爸發(fā)現(xiàn)我們的整理出了好多錯。我們幾乎又整理了一遍,才分類好。我想:一定要好好學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)保的知識,使我們的環(huán)境更加美麗。

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

  然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過萬噸,建筑垃圾申報量達到余萬噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰(zhàn)。年,每天的垃圾清運量達到萬噸,用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現(xiàn)實的威脅!

  那么生活中的垃圾該如何進行分類呢?

  藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

  紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。

  像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。

  玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞;厥绽眉垼瑢Νh(huán)境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

  垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為的環(huán)境保護貢獻出自己的一份力量!

  同學(xué)們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍天、碧水、凈土,早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

  最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋,而垃圾填埋的費用相當高昂。

  也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%......如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。特此,向全校師生提出以下倡議:

  1.爭當“垃圾分類”宣傳者,倡導(dǎo)新理念。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類回收意識,每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動,自覺在學(xué)校、家庭、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場所進行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類投放垃圾和回收處理,牢固樹立綠色發(fā)展理念,積極建設(shè)生態(tài)文明。

  2.爭當“垃圾分類”參與者,培養(yǎng)好習(xí)慣。發(fā)揚“東小是我家,分類靠大家”的主人翁精神,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,自覺踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習(xí)慣。

  3.爭當“垃圾分類”推動者,養(yǎng)成好品德。結(jié)合“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動,在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,積極引導(dǎo)周圍同學(xué)、家長、市民一起參與垃圾分類回收,共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德,把文明意識、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落,根植于每個人的心里,踐行于每個人的自覺行動。

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇19

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是五(1)班的陳欣格。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。

  不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

  因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:一、減少占地,二、減少環(huán)境污染,三、變廢為寶。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展,忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。

  你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

  現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強化節(jié)能排減的意識。

  二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

  三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。

  四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。

  如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇21

  親愛的同事們、可愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春光明媚,美好的環(huán)境伴隨我們開啟新的一周。地球,是我們美麗的家園;校園,是我們播種希望的田野。

  然而,你是否知道,在美麗的深圳,每日生產(chǎn)的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種,負責填埋垃圾的垃圾場污水四溢,臭氣熏天,且不講這地方不能再作耕地,焚燒垃圾的投資驚人,簡單地焚燒垃圾還會增加二次污染的危險。垃圾量的快速增長與處理壓力的矛盾日益凸顯!

  作為新時代的好少年,我們?nèi)绾沃τ诶幚砟?其實,只有當各式各樣的垃圾混雜在一起時才是垃圾,當我們將其合理分類回收時,它們就會變成寶貝。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每天這么多的生活垃圾,其中30%-40%是具有回收再利用價值的。

  有些同學(xué)可能會有疑問:回收后的垃圾,真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看,常見的垃圾經(jīng)過處理后是什么模樣:一頓廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料制品回收后,不但可制成再生塑料產(chǎn)品,更可加工成燃油,再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎,三個廢餐盒就能做出一把學(xué)生用的尺子呢!可見,進行垃圾分類的確可以變廢為寶,把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進指定的垃圾桶,就已經(jīng)能幫清潔工人減少大量的處理工作,幫助社會降低巨額成本的同時,還能幫助地球家園減少資源消耗,這是多大的好處呀!

  垃圾分類對我們來說,僅僅是一件舉手之勞的小事,但對我們的家園來說卻是一件大事,因為這是提升資源利用的重要工作,是能為后代造福的偉大事業(yè)!我校作為垃圾分類示范學(xué)校,更是需要每位華附大運學(xué)子用實際行動加入環(huán)保的行列。讓我們從自身做起,參與垃圾分類、節(jié)能減排行動;讓我們引領(lǐng)時代新風(fēng)尚,為建設(shè)節(jié)約型綠色家園出一份力!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇22

  “奶奶,您為什么要去當垃圾分類的志愿者啊?又臟又累,又被人不理解!蔽艺驹谀棠躺磉,拉著奶奶的手問道!笆前,媽,您還是不要去了。”爸爸也在一旁勸道!安恍,小區(qū)需要志愿者!蹦棠陶f完,就出門去報名志愿者。“唉。”我在心中嘆了一口氣:奶奶上了年紀,可真夠倔的。

  星期五早晨,我拎著一袋垃圾,急匆匆地向?qū)W校趕去。路過垃圾桶時,望著五顏六色的垃圾桶,我心中一陣煩躁:我還要急著上學(xué)呢,干脆隨便扔到一個垃圾桶吧。反正志愿者也是我奶奶,她應(yīng)該不會“為難”我的。想到這兒,我將手中的那袋垃圾直接扔進了濕垃圾桶。誰知我剛走出幾步遠,就被奶奶叫住了:“園園,你過來!”她的臉上現(xiàn)出慈祥的笑容,在朝陽的映襯下更顯幾分溫和;“你把垃圾分好類再扔。盛垃圾的塑料袋要扔到干垃圾桶!蹦棠痰脑捨也桓疫`背,但心中卻有幾分不樂意,在心中嘀咕著:我還要上學(xué)呢。

  直到分好垃圾,時間已經(jīng)耽誤了幾分鐘,我的手也有點臟了,奶奶才指引我去旁邊的水龍頭洗手。我那天是一路跑到學(xué)校的,氣喘吁吁踩著鈴聲踏進教室,不敢看老師嚴厲的目光的我在內(nèi)心中使勁埋怨著奶奶:都怪奶奶,我是她的孫女,她怎能這么“不講情面”!

  傍晚時分,我走在灑滿了金色陽光的路上,在背著書包路過那幾個臭氣熏天的垃圾桶時,我捂著鼻子,加快腳步跑開。這時,我聽見身后有一聲勞累的喘息聲。我回過頭,發(fā)現(xiàn)一個矮小的身影在那里指導(dǎo)著小區(qū)的人分類垃圾。啊,那是奶奶!黃昏的太陽作文在奶奶身上勾勒出了一個金色的輪廓,我這才發(fā)現(xiàn)奶奶原來這么瘦小!細看,奶奶臉上的皺紋就像老樹的年輪。她還不時地拿著手絹在擦著汗。今天天氣并不熱,奶奶還流了這么多的汗,可見做志愿者的辛苦。此時的我不禁對奶奶做志愿者產(chǎn)生了幾分敬意。

  第二天是周末,我和小伙伴們出去游玩回來,正是中午,驕陽以火,毫不留情地烘烤著大地;丶衣飞,我驚奇地發(fā)現(xiàn):志愿者由奶奶一人變成了三個人。他們的頭上布滿了汗珠,衣服濕了一大片,頭發(fā)也與額頭緊緊地帖在了一起,嘴唇干裂,想必是忙得顧不上喝水。在志愿者的協(xié)助下,垃圾箱旁扔垃圾的人們越來越井然有序起來。我?guī)е行┚磁宓那楦袉柲棠蹋骸澳棠,我真佩服?這么辛苦還要去做志愿者!我和您一起做吧!蹦棠绦溥涞卣f:“做一名志愿者,能為社區(qū)出一份力,奶奶感到很高興,奶奶不累。而且垃圾分類是一項很有意義的事情,分類得當,既能方便垃圾的處理,保護環(huán)境;還能變廢為寶,節(jié)約資源。社區(qū)有時間當志愿者的人不多,我有時間,正好來幫助社區(qū)的人們。不過我一個人的力量還不夠,所以叫來了和我一起跳廣場舞的兩位好友。”聽到這兒,我終于理解了奶奶當志愿者的原因。我看到奶奶還從居委會帶了一些垃圾分類的宣傳單,于是我和小伙伴把宣傳單分發(fā)給了小區(qū)的鄰居們,我還去買了幾瓶水給奶奶和其他志愿者們喝……

  一回到家,我就對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我也想當志愿者!為小區(qū)的垃圾分類出一份力。”奶奶看著我,欣慰地笑了。

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇23

  親愛的市民朋友們:

  生活垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)量、促進資源回收、緩解環(huán)境壓力、改管生活環(huán)境的重要舉措。為推進生活垃圾分類,共創(chuàng)綠色成陽,我們發(fā)出以下倡議:

  做垃級分類的參與者。從自我做起,樹立擔當意識,積極響應(yīng)生活垃級分類的號召,將生活垃圾分類收集、分類投放,保證物盡其用、安全處置。

  做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起,弘揚榜樣力量,積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類、分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

  做垃圾分類的維護者。從身邊做起,發(fā)揚主人翁精神,主動鞏固咸陽文明城市創(chuàng)建成果,維護環(huán)境衛(wèi)生、愛護生活垃圾分類設(shè)施,對損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進行勸導(dǎo)。

  做垃圾分類的監(jiān)督者。從日常做起,發(fā)揮引領(lǐng)作用,在自己做好垃圾分類的同時,當好義務(wù)監(jiān)督員,主動勸導(dǎo)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,及時告知正確的方式方法。

  廣大的市民朋友,讓我們共同支持和參與垃級分類,為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量,為我們的幸福生活共同努力!

  倡議人:

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當養(yǎng)成垃圾分類的.習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。

  不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

  因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:減少占地,減少環(huán)境污染,變廢為寶。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇25

  大家好!

  生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

  原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。

  我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。

  當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

  希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇26

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高二年級五班的,今天我想借著這個難得的機會和大家講一講垃圾分類。雖然一聽到這個詞“垃圾分類”時,我猶豫了一下,這不就是平常我們生活中常常需要注意的事情嗎?是的,這是我們時時刻刻需要注意的事情,但是,這個觀念還沒有深入我們的內(nèi)心。所以,今天我們一起認識一下這個問題的嚴重性吧!

  大家都知道,這段時間,上海已經(jīng)開始實行垃圾分類。網(wǎng)上許多網(wǎng)友都紛紛吐槽,說這真是太難了,都想逃離上海。不少的明星也開始為大家做榜樣,嚴格遵守垃圾分類的規(guī)則。而垃圾分類真的有這么難嗎?大家的心里又是否覺得難呢?

  前天放學(xué)回家,我看到自己家的小區(qū)下面已經(jīng)拉了橫幅,上面寫著垃圾分類從每一個人做起,且每個垃圾處都分了干垃圾和濕垃圾。我深深的感慨,垃圾分類是需要全員動員了!地球是我們的家園,我們居住的環(huán)境嚴重的影響著我們。不知道大家有沒有見過垃圾山?第一次見到垃圾山的時候,我十分驚訝,那是一座山,是一座堆滿了垃圾的山。并不是山上堆滿了垃圾,而是由垃圾堆成的山。而這些垃圾又該如何處理,我無法知曉。

  大家想一想,每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)應(yīng)該很清楚,當我們下午去倒垃圾時,垃圾桶是滿滿當當?shù)囊煌。全校幾十個班,每個班的垃圾堆起來,也是成了一座小山了。∶慨敯,垃圾車裝走這些垃圾,而這些垃圾是否是能夠有效的反復(fù)利用,我們不得而知。我只知道,各種垃圾混合在一起,想要提取其中還可以反復(fù)利用的垃圾是十分困難的。因此,大家可想而知,垃圾分類對我們的生活會帶來多大的影響。

  垃圾分類讓許多垃圾可以反復(fù)利用,一些不可以利用垃圾便可以找出處理的辦法,讓我們的地球不再負重累累,F(xiàn)在我們的學(xué)校也已經(jīng)在每個丟垃圾的地方分明了干濕垃圾區(qū),我希望大家作為未來的一名高材生,能夠控制自己的行為。每一個偉大的人,往往是從小事做起。因為只有做好了身邊的小事,才會有能力去做未來的大事。我們現(xiàn)在是一名高中生,未來是一名大學(xué)生,甚至是一名研究生,博士生等等,但是在現(xiàn)在,我們只需要做好自己身邊的小事,這樣,我們才會有更大的底氣去做未來的搏斗!

  請大家攜帶一顆熱烈的心,在以后的生活中,多多注意垃圾分類,只有從每個人做起了,我們的垃圾分類才會被持續(xù)下去,大家的生活環(huán)境才會得到改善,地球媽媽也才會呼吸到新鮮的氧氣!請大家從自己做起,從小事做起吧!我們一起,往未來的更好發(fā)展!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)垃圾分類演講稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

  我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

  每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

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