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我愛(ài)我校的演講稿模板

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

我愛(ài)我校的演講稿模板(精選16篇)

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《我愛(ài)我!。

  有一個(gè)地方,那里有朗朗的書(shū)聲;有一個(gè)地方,那里有親密的朋友;有一個(gè)地方,那里有知識(shí)的海洋;有一個(gè)地方,那里有播種的希望。

  那就是我們的學(xué)!H切而又溫暖的家。在這里,有我們成長(zhǎng)路上的幸福和歡笑,也有我們學(xué)習(xí)路上的艱辛與汗水。在這里,我們學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)困難,在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),從失敗中看到希望。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有四季如畫(huà)的風(fēng)景。春天,芳草茵茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,水杉蔥郁,垂柳婆娑;秋天,風(fēng)清云淡,色彩斑斕;冬天,雪花紛飛,銀裝素裹。這里有窗明幾凈的教學(xué)樓,有寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有整齊潔凈的餐廳。優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶著我們的情操,這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有可親可敬的老師。課堂上,回響著老師精彩的講解;作業(yè)里,留下了老師鮮紅的批閱。傷心時(shí),有老師安慰的話語(yǔ);膽怯時(shí),有老師鼓勵(lì)的目光;成功時(shí),有老師欣賞的笑容。歲月漂白了老師的黑發(fā),辛勞堆起了老師的皺紋。老師帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,也教給了我做人的道理。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有親密無(wú)間的同學(xué)。我們是個(gè)和睦的大家庭。有了問(wèn)題,我們一起討論;有了煩惱,我們一起排解;有了困難,我們互相幫助。我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為同學(xué)吶喊助威;我們一起參加文藝匯演,為同學(xué)鼓掌喝彩。我們一起歌唱,一起歡笑,一起編織美麗的夢(mèng)想。

  我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)這里的花草樹(shù)木,愛(ài)這里的老師同學(xué)。我要從自身做起,從小事做起,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  我的演講完了。謝謝大家!

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓;有人喜歡校園里參天大樹(shù);有些人喜歡干凈的教室……但我喜歡校園里廣闊的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)周?chē)N了一排排桂花樹(shù)。每年八月中秋,桂花香,風(fēng)中涼涼。綠化帶里有一些修剪整齊的小灌木,旁邊的小花壇里有很多不知名但很美的花。我們的操場(chǎng)不僅漂亮,而且我們?cè)诓賵?chǎng)上的游戲也更有趣。

  春天,生機(jī)勃勃。告別寒冬的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了,女生們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場(chǎng)上跑步、踢球、打籃球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在操場(chǎng)上盡情的玩耍、做游戲。

  夏天,綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)上便是男生的天下,他們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球、跑步、騎自行車(chē)比賽……累了、倦了,休息一會(huì)兒,又繼續(xù)玩,給夏天的操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)!

  秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰(shuí)跳得最遠(yuǎn),也有些男生用跳繩打樹(shù)葉,比誰(shuí)打得響;女生則撿起落葉,仔細(xì)觀察,也有的女生把落葉夾在書(shū)里,留作紀(jì)念。

  冬天,銀裝素裹。操場(chǎng)沉靜了許多,低年級(jí)的小同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆起一個(gè)個(gè)小小的雪人;高年級(jí)的同學(xué)們則在操場(chǎng)上打雪仗。玩得好不開(kāi)心。

  校園的操場(chǎng)是我們活動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)所,我愛(ài)我的校園,也愛(ài)校園的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風(fēng)景呢?

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我愛(ài)我的學(xué)校是因?yàn)樗,我?ài)我的學(xué)校是因?yàn)樗路f。

  你一進(jìn)學(xué)校,就能看到一棟又高又漂亮的教學(xué)樓。前面有兩株“守護(hù)”的椰子樹(shù)。我們學(xué)校也有大花壇,挺拔的樹(shù),綠色的草坪和寬闊的操場(chǎng)。我的學(xué)校也有一個(gè)植物園。人們不會(huì)忘記參觀植物園。春天,植物園讓一切都復(fù)活了,嫩葉被草拔起,小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天,植物園變成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。這里的花造就了無(wú)數(shù)人。秋天,天空晴朗,我們可以在植物園里玩耍和講笑話。秋天,植物園變成了歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),你會(huì)聽(tīng)到閱讀的聲音。教學(xué)樓四層,每層有六間寬敞明亮的教室。每個(gè)教室都有專門(mén)的講課電腦,嶄新的桌椅,漂亮的黑板報(bào)紙。我們每天在這里學(xué)習(xí)知識(shí),探索難題,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  學(xué)校給我們了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要珍惜。我多么想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“我愛(ài)你,我的學(xué)校!

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  校園是我們共同的家,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和知識(shí)。我們對(duì)校園的感情僅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。

  走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥(niǎo)兒的歌聲和昆蟲(chóng)的樂(lè)隊(duì)音樂(lè)陪伴著我們。無(wú)論我們走到哪里,都有天然的雨傘為我們遮蔭,樹(shù)木給我們一個(gè)自然清新的環(huán)境。我們學(xué)校的后山不僅是樹(shù)木的天堂,也是鳥(niǎo)類的天堂。站在后山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經(jīng)我們認(rèn)為很可怕的操場(chǎng)變得那么小。

  我們的校園很糟糕,甚至我們的教學(xué)樓也坐落在山上,所以

  籃球場(chǎng)和跑道是多么偉大的工程!那里的每一米都是我們學(xué)校的孩子們建造和挖掘的,因?yàn)榛@球場(chǎng)是一座高高的荒山,屬于我們學(xué)校

  會(huì)員利用休息時(shí)間建一個(gè)籃球場(chǎng)。耶!多么偉大的工程!

  當(dāng)我們還在來(lái)回徘徊的時(shí)候,突然傳來(lái)了讀書(shū)的聲音,伴隨著鳥(niǎo)兒的歌唱,是那么的歡快美好。如果說(shuō)后山是鳥(niǎo)的天堂,那么群山環(huán)抱的教學(xué)樓就是我們的天堂。不知不覺(jué),我們已經(jīng)回到了教室,腿腳有酸麻的感覺(jué),學(xué)生們正在擦額頭的汗水。當(dāng)鈴響時(shí),所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上不停地笑。那些樹(shù)枝和草隨著我們的笑聲不停地?cái)[動(dòng)。

  這就是我們的校園,一個(gè)普通、樸素卻不失優(yōu)雅、動(dòng)人的校園——福州二十四中。

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我愛(ài)我的學(xué)校。我每天一起床在我家窗臺(tái)上就可以看到我的學(xué)校,那里有我們可愛(ài)的老師,還有和我一樣的同學(xué)!我們?cè)谝黄鹕险n學(xué)知識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)了很多,很多。還有體育課我們跑步,玩游戲,可開(kāi)心了!吃飯時(shí)的時(shí)候我們?nèi)w同學(xué)在一起狼吞虎咽大家吃的可開(kāi)香了,比在家里吃的還香!

  我們學(xué)校的名字里有個(gè)“吉”字,聽(tīng)老師講就是吉祥美好的意思,我希望我們學(xué)習(xí)和生活都吉祥美好!12月2日老師還給我們看了一個(gè)視頻,講的就是吉文化和我們的學(xué)校,看后我浮想聯(lián)。

  如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話,那么我在這個(gè)學(xué)校的生活一定是最美的一個(gè)。它讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)知識(shí),我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)這個(gè)溫暖的的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)境優(yōu)雅,愛(ài)它的活動(dòng)豐富,愛(ài)它的硬件先進(jìn),更愛(ài)它的軟件——我們辛苦而慈祥的老師!

  我愛(ài)我們的學(xué)校!

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  兩年前,我踏入了這座神秘殿堂;現(xiàn)在我通過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí),成為我們班級(jí)光榮。感謝你――新陽(yáng)中學(xué)。

  晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里,將是我人生發(fā)展起航碼頭,溫和陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色暈圈,走近你,似乎有種久違溫馨,腦海中不由自主出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手畫(huà)面,這使我原本雀躍心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校朋友,大家在一起談天說(shuō)地,暢語(yǔ)開(kāi)懷!爸弘y逢”,大家在閑談時(shí)都添了幾分幽默,同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí),更讓我深刻感觸是:每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗心靈,每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰,手有余香慷慨,每個(gè)人都有似海如江胸懷,這,讓我更深愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥生活!

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮詩(shī)句謳歌我們美麗校園;我不是學(xué)者,不能用深邃思考我校價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)歌喉歌頌我們學(xué)校。然而,我是這美麗校園中一員,我想用我腦海中采擷如花詞匯構(gòu)筑我心中最美詩(shī),我要用凝重感情唱出我心中最動(dòng)人頌歌――我愛(ài)新陽(yáng)。

  坐在寬敞明亮教室,仿佛置身于一個(gè)溫暖家。這么多兄弟姐妹,友愛(ài)互助,文明禮讓,班里每個(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn),在未來(lái)日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來(lái)歲月里,我們將榮辱與共。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點(diǎn)離不開(kāi)你了、走近你,溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng)。新陽(yáng),今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們邁著成長(zhǎng)的步伐,跨進(jìn)了濮陽(yáng)高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校大門(mén)。我們?cè)趷?ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。在我的心中,有一個(gè)讓我擁有夢(mèng)想的地方,那就是我的學(xué)!ш(yáng)高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  我愛(ài)我的`學(xué)校,因?yàn)樗衅翚馀傻慕虒W(xué)樓,有寬敞明亮的教室,有干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美,花園般的校園。因?yàn)樗小睗崈、?shū)香、靈動(dòng)、和諧“的辦學(xué)宗旨,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗泻吞@可親,工作認(rèn)真的老師。每當(dāng)上課鈴響起,我們的老師飽滿,面帶微笑地登上講臺(tái),用生動(dòng)有趣的方法,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗袑掗煹牟賵?chǎng),有各種各樣的體育器材。每到課外活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上總是人聲鼎沸,同學(xué)們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)她那美麗的校園,寬敞明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),我更愛(ài)母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我愿學(xué)校的明天更加燦爛,輝煌!

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校即將迎,我即將離開(kāi)母校,抵達(dá)另一個(gè)新起點(diǎn),——初中。但我還是想感謝學(xué)校,發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):“我愛(ài)我的學(xué)校!”

  六年來(lái),我在學(xué)校慢慢的變了,從害羞的一年級(jí)小朋友變成了成熟懂事的六年級(jí)大姐姐,從過(guò)去的內(nèi)向膽小變成了現(xiàn)在的外向開(kāi)朗,從一個(gè)普通的小學(xué)生變成了一個(gè)有榮譽(yù)有責(zé)任的小學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候,我完成了轉(zhuǎn)型,在學(xué)校長(zhǎng)大。

  我曾經(jīng)記得我很迷茫,但是我撞見(jiàn)了我的額頭卻不同意。還好有老師關(guān)心我,鼓勵(lì)我站起來(lái);曾經(jīng)的懵懂,考了68分,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我重新站了起來(lái),一步一步的進(jìn)步很好。在校園里,我遇到了支持我、鼓勵(lì)我最好的朋友、激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)的老師。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢旁炀土诉@個(gè)優(yōu)秀的我。

  在這個(gè)美麗的校園里,我第一次明白了友誼的意義,第一次有了可以交心的朋友,在他們面前毫無(wú)顧忌;我也第一次嘗到了失敗的滋味,第一次覺(jué)得失敗是一件多么痛苦的事;更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這些對(duì)手讓我有動(dòng)力,變得更加優(yōu)秀!在這個(gè)美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。

  最后,我衷心地祝福我的學(xué)校:“建校二十五歲生日快樂(lè)!搬遷新校址十周歲生日快樂(lè)!我希望學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗,學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀,學(xué)校也能越辦越好!”

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  供應(yīng)處院內(nèi)有在一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,那就是油田五小。這是一所富有朝氣的學(xué)校,快來(lái)跟我參觀一下吧!

  走進(jìn)大門(mén),首現(xiàn)印入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇;▔镉性S多花,有君子蘭、郁金香、月季、千姿百態(tài)、美不勝收,顏色也可多了,有白的、紅的、粉的&五顏六色,白的像雪、紅的似火、粉的像霞,美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去,準(zhǔn)備采來(lái)香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在跟花比美呢!一陣風(fēng)吹來(lái),我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。

  花壇的西邊是操場(chǎng)。下課了,我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞、有的玩三個(gè)字、有的玩投沙包。你瞧,一年級(jí)的小朋友在玩摸瞎定,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩,眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后,爬在地上,往前爬,功夫不負(fù)有心人,他終于抓住了一個(gè)小女孩他哈哈笑說(shuō)終于抓住了。他們都跟著笑,笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓,就能看見(jiàn)教室的墻雪白雪白的,還掛滿彩條,墻上貼名人名言,有什么書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。還有一些預(yù)防疾病的知識(shí)。

  我愛(ài)我美麗的校園,因?yàn)槲覐哪抢飳W(xué)到了許多知識(shí),校園校園我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)光飛逝,我讀小學(xué)快六年了。在這六年里,我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)獨(dú)立活躍的小學(xué)生,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮的學(xué)生。更何況隨著時(shí)間的推移,我對(duì)學(xué)校的感情越來(lái)越深,越來(lái)越強(qiáng)烈。還有八個(gè)多月我們就小學(xué)畢業(yè)了,我怎么不懷念呢?我們學(xué)習(xí)關(guān)于中小學(xué)老師和學(xué)生的有趣的事情。

  學(xué)習(xí)就像一個(gè)大家庭,老師是我們的父母,同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳先生帶病上課;和藹可親的老師方關(guān)切地問(wèn);關(guān)閉老師的課后輔導(dǎo)。沒(méi)有老師,你就失去了方向。沒(méi)有同學(xué),就像失去了生活中的陽(yáng)光,在歡樂(lè)中歡笑。

  六年來(lái),我們努力學(xué)習(xí),歡笑追逐,在藍(lán)天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌。回首過(guò)去,靈魂的時(shí)間在倒退。年輕的時(shí)候,我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜,驕傲,任性,衣食無(wú)憂。然而,畢竟生活不僅僅是甜蜜的。小學(xué)的經(jīng)歷讓我漸漸明白,人生是一個(gè)五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中,不一定事事如意,學(xué)習(xí)中,也不一定一帆風(fēng)順。這些都必須由我們的成長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)。

  是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學(xué)的老師讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界?予髦行男W(xué)的一切都讓我明白了生活。我愛(ài)坑梓中心小學(xué)!

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  校園里的早晨很安靜。進(jìn)了大門(mén),第一個(gè)映入眼簾的就是“愛(ài)情石”,一個(gè)大家伙筆直的站在路中間。愛(ài)情寫(xiě)在愛(ài)情石的正面。坐在后面會(huì)看到一個(gè)大字體:愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生感受到愛(ài)。如果你仔細(xì)看愛(ài)情石,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)情石上有明顯的白線,大約像英語(yǔ)中的“m”“l(fā)”。這是什么意思?最初,“m”代表媽媽,“l(fā)”代表我。在一起,老師就像媽媽一樣愛(ài)我。再仔細(xì)看,這兩個(gè)字母中間有一些細(xì)小的線條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,是一幅畫(huà)面:一個(gè)老師在和學(xué)生說(shuō)話。是的,老師不僅教我們知識(shí),還像朋友一樣和我們交談。

  之后,我跨過(guò)第二道門(mén),走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。在這里,每個(gè)學(xué)生都知道你不能在這里大聲說(shuō)話,這會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)。再往前,會(huì)是我們的紅旗課桌,兩層,外側(cè)是圓的,學(xué)校為了保證小學(xué)生玩耍時(shí)不發(fā)生意外,把課桌的高度設(shè)計(jì)到了最低。外環(huán)告訴我們有一句話,“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓。學(xué)校是講究規(guī)矩的地方?吹郊t旗飄飄,心里澎湃。

  升旗臺(tái)的西面是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是由軟橡膠制成的。走在上面很舒服,就像踩在云上一樣。每天早上,老師們都聚集在這里做早操,散步,就像一個(gè)大家庭。不,我們是一個(gè)大家庭。

  校園里風(fēng)景太多,走到哪里都生機(jī)勃勃。不說(shuō)大話,如果你能看到我們?cè)谝黄鹜娴臉幼樱悄敲吹闹蓺,那么的有活力,是學(xué)校里最美的風(fēng)景。

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我校,我校更愛(ài)我》。

  一代圣賢孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛(ài)人。冰心老師也說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)!睆倪@些話語(yǔ)中,我領(lǐng)悟到:教育其實(shí)就是一種愛(ài)的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵(lì),一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的話語(yǔ),都會(huì)讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無(wú)窮的信心。一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)三年了,在這三年中,微笑過(guò)、哭泣過(guò)、感動(dòng)過(guò)、彷徨過(guò)在不斷的嘗試、分析、總結(jié)之后,我找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生的心。而讓我徹底明白“一切因愛(ài)而生,一切從愛(ài)出發(fā)”這句話的真正含義的是我校招生考試時(shí)的兩件事:記得那天來(lái)參加筆試的學(xué)生很多,一位母親帶著她的女兒也來(lái)了,進(jìn)考場(chǎng),領(lǐng)試卷,答考題一切都是順理成章,小姑娘也并沒(méi)有引起我們特別的注意。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)她答完了所有的考題,試卷是我批改的,我在試卷上劃了一連串的驚嘆號(hào),因?yàn)槊康李}的解答過(guò)程都是天衣無(wú)縫,唯獨(dú)最后的答案計(jì)算錯(cuò)誤,除了粗心還是粗心,得知此種情況,校領(lǐng)導(dǎo)和老師不由得為她感到惋惜,所以我就拿著試卷當(dāng)著家長(zhǎng)的面給孩子分析錯(cuò)誤的原因,而且是義憤填膺。孩子低著頭一語(yǔ)不發(fā),家長(zhǎng)也是強(qiáng)壓怒火。老師越聚越多,正在大家你一言我一語(yǔ)的時(shí)候,凌校長(zhǎng)招呼我趕緊過(guò)去,說(shuō):“哪能這樣批評(píng)孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍。”直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己剛才的言行是多么的愚蠢。所以從那時(shí)起我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,對(duì)孩子的愛(ài)不能僅僅停留在口頭上,一定要滲透到思想和行動(dòng)中去,而且要用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_(dá)自己的愛(ài)。

  另一件事也發(fā)生在筆試階段:一位老人帶著自己的孫女來(lái)考試,成績(jī)很優(yōu)秀,當(dāng)場(chǎng)就被錄取了,大家都非常高興,幾位老師就跟他們講解入學(xué)注意事項(xiàng)并夸孩子很優(yōu)秀,這時(shí)一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花,后來(lái)才知道這是小女孩的母親,一位聾啞母親,她用親手栽種的梔子花來(lái)表達(dá)對(duì)我們老師的謝意,在場(chǎng)的所有老師都被感動(dòng)了我覺(jué)得這才是我們付出愛(ài)的同時(shí)所獲得的最高嘉獎(jiǎng)。

  愛(ài)學(xué)生的方式還有很多種,一個(gè)慈祥的微笑,一個(gè)贊許的目光,一句親切的話語(yǔ),一條作業(yè)的批語(yǔ),都會(huì)在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛(ài),來(lái)塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我們面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求,當(dāng)我們看到孩子們作文中寫(xiě)著對(duì)老師的無(wú)限信賴,甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步,我想,在那時(shí),我才更真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛(ài)的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛(ài)滿天下之時(shí)。寒來(lái)暑往,短短幾年的教書(shū)生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)?晌殷w驗(yàn)到了人生最大的幸福。

  最后,我將用一首小詩(shī)結(jié)束本次演講:我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想 我要鑄就我的圣堂 不負(fù)父母的期盼 不負(fù)恩師的厚望不負(fù)天賜的智慧 不負(fù)青春的理想

  選擇大海就乘風(fēng)破浪 選擇藍(lán)天就展翅翱翔 人生的戰(zhàn)役已經(jīng)打響 我將用拼搏煥

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  “望窗外云卷云舒,看門(mén)前花開(kāi)花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生,踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們青口一中每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)青口一中來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在青口一中的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  堂上,有老師的諄諄教誨,循循善誘;課后,有同學(xué)間的噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至的關(guān)懷。天冷的時(shí)候,總有個(gè)親切的聲音在說(shuō):“注意身體啊!加點(diǎn)衣服!币痪涠,給我的是莫大的溫暖啊!

  “同學(xué)們,你們課排的緊,而且數(shù)學(xué)還比較難,有疑問(wèn)就來(lái)找我,我在教室等候!崩蠋熚⑿χf(shuō)。我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)了,老師耐心的一一解答!霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒(méi)有來(lái),他們有問(wèn)題嗎?你去幫我問(wèn)一下,我在這等。”這是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時(shí)刻,我找不到別的詞來(lái)形容,我的心中充滿了感動(dòng)和感激。

  堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,形成“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團(tuán)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們進(jìn)行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈,真正做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓我們有一種踏實(shí)感和充實(shí)感。

  隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,心情越來(lái)越開(kāi)朗,對(duì)學(xué)校的報(bào)怨少了,熱愛(ài)之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們,處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職,對(duì)我們是有問(wèn)必答,有求必應(yīng)。

  最令我感動(dòng)的是,這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛(ài)之心,和學(xué)生之間就像朋友一樣,他們用愛(ài)去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!本場(chǎng)比賽一號(hào)選手-為您帶來(lái)題目為《我愛(ài)我校,我校更愛(ài)我》的演講。一代圣賢孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛(ài)人。冰心老師也說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)!睆倪@些話語(yǔ)中,我領(lǐng)悟到:教育其實(shí)就是一種愛(ài)的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵(lì),一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的話語(yǔ),都會(huì)讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無(wú)窮的信心。一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)三年了,在這三年中,微笑過(guò)、哭泣過(guò)、感動(dòng)過(guò)、彷徨過(guò)在不斷的嘗試、分析、總結(jié)之后,我找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生的心。而讓我徹底明白“一切因愛(ài)而生,一切從愛(ài)出發(fā)”這句話的真正含義的是我校招生考試時(shí)的兩件事:記得那天來(lái)參加筆試的學(xué)生很多,一位母親帶著她的女兒也來(lái)了,進(jìn)考場(chǎng),領(lǐng)試卷,答考題一切都是順理成章,小姑娘也并沒(méi)有引起我們特別的注意。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)她答完了所有的考題,試卷是我批改的,我在試卷上劃了一連串的驚嘆號(hào),因?yàn)槊康李}的解答過(guò)程都是天衣無(wú)縫,唯獨(dú)最后的答案計(jì)算錯(cuò)誤,除了粗心還是粗心,得知此種情況,校領(lǐng)導(dǎo)和老師不由得為她感到惋惜,所以我就拿著試卷當(dāng)著家長(zhǎng)的面給孩子分析錯(cuò)誤的原因,而且是義憤填膺。孩子低著頭一語(yǔ)不發(fā),家長(zhǎng)也是強(qiáng)壓怒火。老師越聚越多,正在大家你一言我一語(yǔ)的時(shí)候,凌校長(zhǎng)招呼我趕緊過(guò)去,說(shuō):“哪能這樣批評(píng)孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍!敝钡竭@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己剛才的言行是多么的愚蠢。所以從那時(shí)起我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,對(duì)孩子的愛(ài)不能僅僅停留在口頭上,一定要滲透到思想和行動(dòng)中去,而且要用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_(dá)自己的愛(ài)。

  另一件事也發(fā)生在筆試階段:一位老人帶著自己的孫女來(lái)考試,成績(jī)很優(yōu)秀,當(dāng)場(chǎng)就被錄取了,大家都非常高興,幾位老師就跟他們講解入學(xué)注意事項(xiàng)并夸孩子很優(yōu)秀,這時(shí)一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花,后來(lái)才知道這是小女孩的母親,一位聾啞母親,她用親手栽種的梔子花來(lái)表達(dá)對(duì)我們老師的謝意,在場(chǎng)的所有老師都被感動(dòng)了我覺(jué)得這才是我們付出愛(ài)的同時(shí)所獲得的最高嘉獎(jiǎng)。

  愛(ài)學(xué)生的方式還有很多種,一個(gè)慈祥的微笑,一個(gè)贊許的目光,一句親切的話語(yǔ),一條作業(yè)的批語(yǔ),都會(huì)在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛(ài),來(lái)塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我們面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求,當(dāng)我們看到孩子們作文中寫(xiě)著對(duì)老師的無(wú)限信賴,甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步,我想,在那時(shí),我才更真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛(ài)的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛(ài)滿天下之時(shí)。寒來(lái)暑往,短短幾年的教書(shū)生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)?晌殷w驗(yàn)到了人生最大的幸福。

  最后,我將用一首小詩(shī)結(jié)束本次演講:我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想 我要鑄就我的圣堂 不負(fù)父母的期盼 不負(fù)恩師的厚望不負(fù)天賜的智慧 不負(fù)青春的理想

  選擇大海就乘風(fēng)破浪 選擇藍(lán)天就展翅翱翔 人生的戰(zhàn)役已經(jīng)打響 我將用拼搏煥

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇15

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。

  我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,平坦的操場(chǎng),我更愛(ài)那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基矗同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  大家好!

  我是一年級(jí)八班的楚中天,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)!。

  當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí),我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹(shù)木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒(méi)有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對(duì)整潔清新的學(xué)校,你會(huì)想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?

  那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿?能視而不見(jiàn)嗎? 對(duì),不能! 做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué) http:// 校大門(mén)的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。

  說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)要問(wèn):怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起,從不攀折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

  謝謝大家!我的演講完畢!

我愛(ài)我校的演講稿模板 篇16

  曾經(jīng),在校門(mén)口吃快餐時(shí),遇到兩個(gè)沖湖北某大學(xué)到我校來(lái)參加考研復(fù)試的學(xué)生,問(wèn)及我們大學(xué)的一些情況,其中一個(gè)問(wèn)題是你的學(xué)校是那年建的。我脫口而出“1958”年。她們都很驚訝,自言自語(yǔ):我們連自己的學(xué)校是哪年建的都不知道,她好清楚自己的學(xué)校呀!在那個(gè)時(shí)刻,我心中一陣驚喜:去年才辦五十周年校慶,怎會(huì)不記得建校日呢!

  江西理工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年,原名江西冶金學(xué)院,1988年更名為南方冶金學(xué)院,20xx年更名為江西理工大學(xué)。江西理工大學(xué)是一所以理工為主,工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等七大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,研究生教育與本科教育并舉,面向全國(guó)招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺(tái)學(xué)生的教學(xué)研究型大學(xué),是江西省政府確定的五所重點(diǎn)加強(qiáng)建設(shè)的高校之一。

  大一剛進(jìn)江西理工大學(xué)時(shí),滿心的失落,覺(jué)得自己好失敗,可是一切都一成定局了,只能既來(lái)之,則安之了。隨著時(shí)間的慢慢流逝,對(duì)學(xué)校的看法也在不斷的變化。從最初的自貶到適應(yīng)再到喜歡。有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)“不管是在哪所大學(xué)讀書(shū),都要靠自己努力,才能秀出自己。”這句話深深地印在了我的心里。也許是時(shí)間的緣故,我對(duì)學(xué)校慢慢有了感情,采取內(nèi)外政策。對(duì)外:極力維護(hù)學(xué)校;對(duì)內(nèi):承認(rèn)差距,爭(zhēng)創(chuàng)新風(fēng)。

  20xx年是奧運(yùn)年,也是江西理工大學(xué)建校五十周年華誕。學(xué)校于十月二十五舉辦了隆重的校慶,在那師生同慶的一天,江理迎來(lái)了眾多的校友。他們之中有的是公司的上層領(lǐng)導(dǎo),有的是黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),為江理的美好明天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。長(zhǎng)江后浪推前浪,江理新日換舊日。江理的未來(lái)會(huì)培養(yǎng)出更多的桃李,遍及天下,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

  當(dāng)學(xué)子走出校門(mén)時(shí),他么不再是代表個(gè)人,更多的是代表江理。他們的榮譽(yù)不只是個(gè)人的,也是學(xué)校的榮譽(yù)。因此,不管從江理走出的人從事哪一方面的工作,都必須心懷江理,嚴(yán)于律己,規(guī)范自己的一言一行。只有這樣,才不會(huì)給江理帶來(lái)污點(diǎn),做好下屆甚至下下界的想學(xué)習(xí)榜樣。榮校是我們身為江理人的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校培育了我們,我們又怎能甘于平庸呢?只有在學(xué)習(xí)、工作、生活上不斷提高自己,謹(jǐn)記校訓(xùn),努力做一個(gè)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的人。

  雖然江理只是一個(gè)二本的普通的大學(xué),但是出身于此,發(fā)跡于各行業(yè)的人,也是不計(jì)其數(shù)的。我們不應(yīng)該小看自己的學(xué)校,應(yīng)該喜歡自己的學(xué)校。愛(ài)校是我們無(wú)悔的誓言。作為江理的一份子,我們應(yīng)該引以為榮。若干年之后,回憶往事,江理的生活將是人生美好的時(shí)期。

  學(xué)校為我們進(jìn)入社會(huì)準(zhǔn)備了基礎(chǔ)。我們用專業(yè)的知識(shí)武裝頭腦,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),變危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)。在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求先進(jìn),這是我們?cè)谏鐣?huì)大道中前進(jìn)的依據(jù)。以身作則,為把江理建成在江西一流,在全國(guó)有較大影響的大學(xué)而奮斗。

  我們一定要學(xué)會(huì)知校、榮校、愛(ài)校。

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    曾經(jīng),在校門(mén)口吃快餐時(shí),遇到兩個(gè)沖湖北某大學(xué)到我校來(lái)參加考研復(fù)試的學(xué)生,問(wèn)及我們大學(xué)的一些情況,其中一個(gè)問(wèn)題是你的學(xué)校是那年建的。我脫口而出1958年。...

  • 關(guān)于我愛(ài)我校的演講稿(通用32篇)

    曾經(jīng),在校門(mén)口吃快餐時(shí),遇到兩個(gè)沖湖北某大學(xué)到我校來(lái)參加考研復(fù)試的學(xué)生,問(wèn)及我們大學(xué)的一些情況,其中一個(gè)問(wèn)題是你的學(xué)校是那年建的。我脫口而出1958年。...

  • “我愛(ài)我!毖葜v稿(精選30篇)

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我代表初x班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼-了。...

  • 我愛(ài)我校的演講稿模板(精選33篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校即將迎,我即將離開(kāi)母校,抵達(dá)另一個(gè)新起點(diǎn),——初中。但我還是想感謝學(xué)校,發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):“我愛(ài)我的學(xué)校!...

  • 我愛(ài)我校,我愛(ài)我?guī)煹谋荣愌葜v稿(精選7篇)

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!縈繞著西湖淡淡的水氣,迎著濃郁而穩(wěn)厚的秋風(fēng),在金秋九月,我踏入西湖一中的大門(mén),迎來(lái)了我嶄新而又充滿新奇的高中生活。...

  • 《我愛(ài)我校園》演講稿(精選5篇)

    老師們、同學(xué)們:大家上午好!我是肖煜瀚,今天我演講的主題是“我愛(ài)我校,從點(diǎn)滴做起”。元旦過(guò)后,我們回到了校園,又見(jiàn)到校園的一花一草一木,我們?cè)缫蚜?xí)慣了它們的陪伴,但你們可曾想過(guò)要去愛(ài)惜這一切呢?!英國(guó)詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):“一粒沙...

  • 我愛(ài)我校演講稿匯編(精選28篇)

    大家好:雖然來(lái)到六十六中,僅僅六年,但我卻深深地愛(ài)著這里。我深愛(ài)這里,原因有三。一是我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以第二次的成長(zhǎng),感恩的心,使我深愛(ài)這里。...

  • 關(guān)于我愛(ài)我校演講稿匯總(精選33篇)

    是她讓我懂得做人的根本,是她一步步地?fù)嵊议L(zhǎng)大,是她把我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)上進(jìn)、勇敢的人,她就是我生活、學(xué)習(xí)多年的學(xué)!?dú)饣中W(xué)。一進(jìn)校門(mén),瑯瑯的讀書(shū)聲環(huán)繞耳邊。...

  • 我愛(ài)我校演講稿(精選28篇)

    老師、同學(xué)們:你們好!有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓;有人喜歡校園里參天大樹(shù);有些人喜歡干凈的教室……但我喜歡校園里廣闊的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)周?chē)N了一排排桂花樹(shù)。每年八月中秋,桂花香,風(fēng)中涼涼。...

  • 六年級(jí)我愛(ài)我校的演講稿(通用32篇)

    尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:大家好!我是x年x班的,此時(shí)此刻,我能參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)!。...

  • 大學(xué)我愛(ài)我校演講稿(精選29篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我是來(lái)自一年級(jí)382班的陳艷,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛(ài)美麗校園》。風(fēng)過(guò)的歌聲,像是校園在對(duì)我低聲訴語(yǔ);朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點(diǎn)我似錦的前程。山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。...

  • 我愛(ài)我校學(xué)生演講稿(通用33篇)

    在校園的生活,是我們最美的回憶,在校園,我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向多識(shí),是校園一直默默無(wú)聞伴我們成長(zhǎng),是校園為我們鋪墊了腳下成功的路,校園你是父輩的希望,莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下,美好的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢(mèng)呀能成真,你有...

  • 關(guān)于我愛(ài)我校的演講稿(精選33篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家下午好!今天,站在這個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛(ài)我!边@個(gè)主題,我想:我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句贊美我們的學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的...

  • 我愛(ài)我校演講稿(通用30篇)

    尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《我愛(ài)我!。校園對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個(gè)地方,有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的艱辛和酸楚。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。...

  • 我愛(ài)我校園演講稿(精選5篇)

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。...

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