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做守法好少年演講稿范文

發(fā)布時間:2023-06-25

做守法好少年演講稿范文(精選11篇)

做守法好少年演講稿范文 篇1

  同學(xué)們,老師們:

  早上好!今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。

  萬物由法定,沒有規(guī)矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位于七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存,發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進(jìn)一步告誡我們,無論一個國家,一個社會,一個,還是一個地區(qū),一所學(xué)校,都不可缺少法紀(jì)的規(guī)范,都不可缺少正常的秩序。

  因?yàn)榉o(jì)是公民的行為規(guī)范!沒有法紀(jì),人們就會為所欲為,社會就會雜亂無章,國家就會四分五裂!

  因?yàn)榉o(jì)是社會和諧的根基!有了法紀(jì),人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家才會繁榮昌盛!

  因?yàn)榉o(jì)是安邦定國的根本!依半辦事,社會才能棄惡揚(yáng)善,人們才能安居樂業(yè),國家才能長治久安。

  遵紀(jì)守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀(jì)律嚴(yán)明。因此,只有繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,我們的國家才能安定團(tuán)結(jié),我們的民族才能興旺發(fā)達(dá),我們的學(xué)校才會和諧安寧。當(dāng)你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時,當(dāng)你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時,你想到了什么?同學(xué)們正是為了保障大家的安全,學(xué)校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護(hù)大家的人身安全,學(xué)校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習(xí)課效率,學(xué)校規(guī)定自習(xí)課不要說話走動。正是為了大家中午能的到充分的休息,學(xué)校規(guī)定不許說話吃東西。這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”,實(shí)則“苦口婆心,諄諄教導(dǎo)”。

  法律像一張巨大的網(wǎng)。一個人一出生就被控制在法律的允許范圍內(nèi)。而我們的正中校規(guī)校紀(jì)就像我們成長邊緣上的護(hù)欄,使我們平安順利地到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,不要抱怨,設(shè)想一下,如果沒有早晨跑操的規(guī)定,那么在細(xì)菌橫行的春季,我們怎么能抵擋疾病的入侵,擁有一個健康的體魄來全心全意投入學(xué)習(xí)?如果沒有排隊(duì)打飯的規(guī)定,那么我們怎么能在短短的30分鐘內(nèi)全校幾千人都能填飽肚子?如果沒有檢查宿舍的規(guī)定,那么我們在全力以赴學(xué)習(xí)的同時是否丟了我們的生存所必需的一種技能?如果沒有按時就寢的規(guī)定,那么深夜里依舊人聲鼎沸的校園,復(fù)談學(xué)習(xí),如何能夠?

  對于我們遵紀(jì)守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強(qiáng)我們自身的免疫力,對不良東西及習(xí)慣學(xué)會抵制,不斷提高自己辨別是非的能力。

  同學(xué)們,法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上,安安實(shí)實(shí),本本分分嚴(yán)于律己,寬以待人,為正中之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書!

做守法好少年演講稿范文 篇2

  敬愛的老師、親愛的少先隊(duì)員們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的`未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

做守法好少年演講稿范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天非常榮幸能坐到這里,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)有關(guān)法律的常識,希望我的談話能給同學(xué)們一些啟示:

  青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治的工作,提高自我防衛(wèi)能力。今天,我主要從以下幾個方面來談一談:

  同學(xué)們都知道,毒品十分昂貴。每個吸毒者輕者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。一年下來,要花費(fèi)3萬多元到10多萬元。如此巨大的毒資,對絕大多數(shù)吸毒者來說是難以承受的永遠(yuǎn)填不滿的無底洞。尤其是青少年,一般沒有經(jīng)濟(jì)收入或收入較低。犯了毒癮,又沒有錢,只好采取盜竊、搶劫、詐騙、販毒、賭博、綁架甚至殺人的罪惡手段去獲得錢財(cái),滿足毒癮。毒品所帶來的危害,決不只是傷害身體,危及生命;它還會誘發(fā)各種犯罪,導(dǎo)致人的墮落,產(chǎn)生家庭悲劇,擾亂和破壞社會治安。

  人一旦吸食毒品上癮,就會喪失人倫和天良,干盡傷天害理的事而不能自拔。這樣的例子不勝枚舉。云南澤山一戶農(nóng)民,原本日子過得不錯。不料父親在外面染上毒癮,從此這個家庭厄運(yùn)降臨。因?yàn)槲拘枰罅康腻X,只好變賣了家中所有值錢的東西,兩個孩子被迫輟學(xué)。他還瘋狂地虐待妻子和孩子,成了一個惡魔。為了買毒品,他親手將8歲的男孩賣給人販子。16歲的女兒生怕賣身,只好從家逃走,流落他鄉(xiāng)?蓻]過幾年,她也染上毒癮,最后因在列車上販運(yùn)毒品,被查獲判處死刑。好端端的一個家庭,被毒品搞得家破人亡。

  令人震驚和值得警惕的是,毒販的魔爪已經(jīng)伸向校園,伸向青少年。有資料講:珠海市1994年的一次突擊查毒中,吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓獲吸毒分子320人,其中相當(dāng)一部分是在校中小學(xué)生。珠海市有三兄妹,由于受父親影響,上初中、小學(xué);就染上毒癮,后被送到戒毒所強(qiáng)行戒毒。廣州市有一名年僅16歲的女中學(xué)生,染上毒癮,墮落成賣淫罪犯。

  為了制止毒品的泛濫,嚴(yán)懲毒品犯罪,國家制定了一系列的禁毒法規(guī)和措施。所以,無論是從守法的角度,還是為了中小學(xué)生的切身利益,我們決不能參與任何吸毒活動。

  不規(guī)范經(jīng)營的網(wǎng)吧直接影響著青少年的身體健康。青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而讀不見書,不能自撥、甚至跳樓自殺的事例就發(fā)生過,這里我就不列舉了,據(jù)資料報(bào)道,天津某醫(yī)院亞健康康復(fù)中心對學(xué)生進(jìn)行腦像圖檢測中發(fā)現(xiàn),長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲,會影響左前腦的發(fā)育。該中心的楊大夫介紹,經(jīng)過對200名學(xué)生進(jìn)行的測試,發(fā)現(xiàn)其中40%的學(xué)生出現(xiàn)了左前腦發(fā)育不良的現(xiàn)象,經(jīng)進(jìn)一步調(diào)查,幾乎出現(xiàn)左前腦發(fā)育不良的孩子,都有長時間玩電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的經(jīng)歷。談起經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)楹螘绊懽笄澳X發(fā)育,該醫(yī)院亞健康康復(fù)中心的大夫介紹說,網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容符合人的右腦的感知特征,卻有悖于左前腦的邏輯思維習(xí)慣的,會抑制左前腦的發(fā)育。從人腦分區(qū)的不同功能來看,人腦的右前腦是控制人的創(chuàng)造力,而左前腦則是負(fù)責(zé)基礎(chǔ)知識的儲備,對基礎(chǔ)知識儲備的駕馭能力以及再學(xué)習(xí)的能力等。這就可以解釋,為什么許多學(xué)生看似很聰明,實(shí)際的學(xué)習(xí)成績卻在下降的原因了。也就是說,即使孩子的創(chuàng)造力再強(qiáng),沒有基礎(chǔ)知識的儲備和駕馭能力,以及良好的邏輯判斷推理能力,學(xué)習(xí)成績也無法提高

  互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)拓展了人們的交往空間,也改變了某些人的交友方式。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式,實(shí)施違法犯罪的,由于對網(wǎng)友盲目的信任,而不幸遭致了不可換回的傷害。給自己的一生留下了一道抹不去的傷痕,所以,網(wǎng)上交友時一定要慎重,要從以下幾個方面加強(qiáng)注意。

  1.不是千萬不要隨意說出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號碼、學(xué)校名稱、等等真實(shí)信息。

  2.是最好不要輕易許諾跟網(wǎng)友會面。

  3.如非要見面不可,最好去人多的地方。

  4.對網(wǎng)上求愛者最好不予理睬。

  5.對談話低俗網(wǎng)友,不要反駁或回答,以沉默的方式對待。不去理會他,讓他自討沒趣。

  全國因安全事故數(shù)以萬計(jì)天真無邪的生命死于非命。

  中央領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”。在這里我著重給同學(xué)們介紹一下交通安全和消防安全:

  (一).不良的交通習(xí)慣

  1.不走人行橫道,不靠路右邊走。

  2.不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

  3.不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。

  4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

  5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

  6.在鐵路道軌上行走,玩耍。

  7.橫穿鐵路和鉆火車。

  8.不聽從鐵道口管理和信號管理。

  (二)中學(xué)生騎自行車的問題

  1.未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。

  2.在人行道、機(jī)動車道騎車,逆行騎車。

  3.騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動車搶道。

  4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。

  5.在路口闖信號。

  6.騎車雙手離把。

  7.追逐打鬧,三五并行。

  8.手攀機(jī)動車行駛,緊跟機(jī)動車行駛。

  (三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

  1.缺乏交通安全意識。

  2.缺乏交通安全知識。

  3.缺乏交通安全責(zé)任感。

  4.存在麻痹思想。

  5.存在僥幸心理。

  (四)正常的行路常識

  1.走人行道,靠路右邊走。

  2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。

  3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)

  4.上下汽車要避讓過往車輛。

  5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

  (五)正常的騎自行車常識

  1.不要騎有故障的車。

  2.不在人行道上騎車,非機(jī)動車靠右行駛。

  3.橫穿馬路最好推車行駛。

  4.轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。

  5.不要雙手離把,不并肩行駛。

  6.騎車不打鬧,追逐。

  消防安全教育的工作方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合” “隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

  (一)中學(xué)生的消防知識

  發(fā)生火災(zāi)的原因:

  1.用火不慎發(fā)生火災(zāi)。

  蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶

  2.用電不慎發(fā)生火災(zāi)。

  電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障

  3.用油不慎發(fā)生火災(zāi)。

  油加熱溫度過高、容器滴漏

  4.燃放煙花爆竹。

  5.吸煙亂扔煙頭。

  6.玩火。

  (二)火災(zāi)的預(yù)防:

  1.家庭防火:

 、侔踩褂脿t火。

 、诎踩褂靡夯。

 、郯踩秒姟

 、苌倌陜和灰婊。

  ⑤燃放煙火爆竹要注意場所。

  2.學(xué)校防火:

 、賴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

 、诓灰獊y燒廢物。

  ③實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。

 、芙(jīng)常檢查電器。

  ⑤設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

 、匏奚岬陌踩阑。

  3.公共場所防火

  學(xué)生要做到:

 、俨粩y帶煙花爆竹到公共場所。

  ②不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

 、鄄粶(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

  (二)滅火基本知識

  1.隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。

  2.窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。

  3.冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

  4.報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

  1、從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

  古人云:"不依規(guī)矩,無以成方元圓"。英國著名文學(xué)家莎士比亞說過:"紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯",我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時刻不忘記紀(jì)律這一"階梯",做遵守紀(jì)律的模范,要養(yǎng)成成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,就要在以下及方面下功夫:

  一是時刻注意培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律的自覺性。遵守紀(jì)律貴在自覺,自覺是遵守紀(jì)律的關(guān)鍵。

  二是將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動上。遵守紀(jì)律不是在口頭上,而是在實(shí)際行動上。

  三是要從日常生活中的小事做起。三國時,劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí),紀(jì)律修養(yǎng)也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,"不以小紀(jì)而不遵"。

  2、要做到學(xué)法、懂法。

  英國著名思想家溫斯坦萊說過:"假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,否則,便會因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。

  同學(xué)們:我們是民族的希望,祖國的棟梁。讓我們肩負(fù)起國家的歷史使命,學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會求知,學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

做守法好少年演講稿范文 篇4

  各位,各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在這里和大家談?wù)勅绾巍靶奚硇猩,明禮守法”。 “修身”,是指修養(yǎng)身心,努力提高自身的道德修養(yǎng)水平,使自己的心靈得到凈化、純潔, 通過自我反省體察,使身心達(dá)到完美的境界。個人修身不僅包涵了為人、修身、處世的智慧,還包含著始終要有一顆平常心去應(yīng)對日常的煩惱和不幸。“行善”,就是做好事,做善事,助人為樂,善于幫助別人!懊鞫Y”,是指明白道理、禮儀,正確選擇為人處世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!笆胤ā保袷貒曳、法規(guī)。

  學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性,修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開展的德育工作,就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為同學(xué)們走上社會打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認(rèn)的。

  道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。

  作為一名小學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會的是做人,做一個能把每一件簡單、平凡的事情做好的人。熱愛祖國,我們就要從熱愛家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級、家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長輩做起;崇尚科學(xué),我們要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動,我們要從主動做家務(wù)事,積極打掃學(xué)校、班級衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,我們要從學(xué)會合作,學(xué)會相處,關(guān)心同學(xué),樂于助人做起;誠實(shí)守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,我們要從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,我們要從勤儉節(jié)約,不同他人攀比,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸。”

  同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們肩負(fù)著民族和祖國的未來,任重而道遠(yuǎn),讓我們每個人都能從身邊的小事做起,從自己做起,做一個修身行善,明禮守法的人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

做守法好少年演講稿范文 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我的題目是《提高法律意識,做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)!保鎸(shí)施素質(zhì)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束,作為學(xué)生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。

  眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費(fèi),甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視,無視道德的譴責(zé),導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學(xué)們,我們要端正,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。同時向同學(xué)們提出以下要求。

  一、遵守校規(guī)校紀(jì),不帶危險工具進(jìn)入校園,不沉迷于絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

  二、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做到勤儉節(jié)約,不吃零食,不浪費(fèi)。

  三、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。

  四、穿著上不追求時髦,打扮上不標(biāo)新立異,進(jìn)入校園要穿校服。

  五、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上,遵紀(jì)守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年,共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。

  謝謝大家!

做守法好少年演講稿范文 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  在一年里,有春、夏、秋、冬四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。如春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草綠了,樹開始發(fā)芽長葉了,夏天是植物生長最迅速的時期,秋天是碩果累累的季節(jié)。那么對于我們成長中的同學(xué)來說,我們12歲、13歲、14歲、15歲正是人生大好時光,青春花季,是我們長身體,長知識,學(xué)做人的最好時期。根據(jù)青春期這個階段特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校存在的一些實(shí)際問題,今天老師要與同學(xué)們共同分享成長中的一些問題。今天我們校會的題目是“人生如四季,花季最美麗”。

  在我們每一個懵懂初開的少男少女們心中,對交朋友問題、男女同學(xué)的交往問題、所謂的早戀問題、網(wǎng)上知己問題都感到好奇而又容易困惑,那么怎么樣才能正確處理好這些問題呢?

  一、交朋友的學(xué)問

  中國有句俗話:“雖有兄弟,不如琴聲”,結(jié)交朋友,實(shí)乃人生一大樂事。但是,交友不當(dāng),也可能后患無窮,甚至?xí)皇ё愠汕Ч藕。那么中學(xué)生到底可以和哪些人交友呢?

  首先,中學(xué)生應(yīng)該交一些敢于指出自己缺點(diǎn)和錯誤的朋友,他們說的話可能不那么好聽,甚至可能你根本就聽不進(jìn)去,但他們的話如同良藥,雖不中聽但可以治病。

  其次,雖然物以類聚,人以群分,但是成績好壞不是區(qū)分類群的標(biāo)準(zhǔn),中學(xué)生可以和成績好的同學(xué)交朋友,也可以和成績差的同學(xué)交朋友,能夠走到一起并互相交流和促進(jìn)就可以成為朋友。

  第三,中學(xué)生最好不要交“馬路朋友”。“馬路朋友”是指校外的自己不太了解的人,雖然自古就有一見如故的佳話,但交朋友是一件應(yīng)該非常慎重的事情。雖然陌生人未必都是壞人,但把自己交付給一個陌生人總不是那么安全。加之,中學(xué)生涉世不深,社會經(jīng)驗(yàn)少,被“馬路朋友”欺騙的事情常有發(fā)生,所以最好不要和他們來往。

  要結(jié)交好的朋友,可以遵循以下三條原則:

  1、要以誠信為基礎(chǔ)。誠實(shí)守信是做人的根本,也是交朋友的基礎(chǔ)。

  2、要以尊重為前提。尊重別人,以尊重別人換取別人對自己的尊重,尊重是結(jié)交朋友的前提。

  3、要以共同的目標(biāo)為志向。興趣、愛好、個性、特長甚至相同的遭遇會使人們結(jié)為朋友。但是,共同目標(biāo)才是朋友的靈魂。沒有共同目標(biāo)的朋友,只能是吃吃喝喝的“酒肉朋友”,互相利用的“臨時朋友”,魯莽行事的“草莽朋友”。這種朋友害人害己,不是真正的朋友。

  二、男女同學(xué)的交往。

  對中學(xué)生而言,異性同學(xué)之間的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步,而且有利于個性的全面發(fā)簪。男女同學(xué)的交往是正常的、自然的,也是必然的。班集體的建設(shè)、交往的擴(kuò)大、友誼的建立和發(fā)展都離不開男女同學(xué)的正常交往。但現(xiàn)實(shí)生活中,在男女同學(xué)交往方面葉存在著不少問題,如何克服這些問題呢?下面和同學(xué)們一起分享下異性同學(xué)交往的四大原則:

  1、自然大方。男女生交往是很自然的現(xiàn)象,和異性交往時要像和同性同學(xué)交往一樣,言語、表情、行為、舉止自然大方,既不夸張、也不扭捏做作。

  2、坦率真誠。在異性同學(xué)面前,要坦率地表達(dá)自己,真誠地幫助對方,這是交往時的一條重要原則。

  3、把握分寸。男女同學(xué)應(yīng)盡量在集體中交往,言行舉止要留有余地,不能毫無顧忌,身體接觸也要做到由分寸。

  4、注意方式。假如有異性同學(xué)對你表示好感,要用恰當(dāng)?shù)姆绞酵裱跃芙^,不可以不顧對方感受傷害對方,或給自己造成不必要的心理負(fù)擔(dān)。

  要克服交友對象不正確、超越友誼的界限和交往方式不恰當(dāng)?shù)葐栴},才能做到男女生的正常交往。

  三、早戀是一場小感冒。

  在男女生交往中,由于彼此產(chǎn)生好感而無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降。遇到這種情況一定要分清主次,學(xué)生時代,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),沒人能一邊熱戀,一邊學(xué)業(yè)有成。那么此時你最需要做的轉(zhuǎn)移注意力,多參加集體活動,多做自己感興趣的事,重新整理一下學(xué)習(xí)頭緒。有人說,早戀對于明智的人只是患了一次小的“感冒”,過不了幾天就會好的。

  例如,有一個女生在初一的時候,喜歡上班里一名男生。那個男生不僅學(xué)習(xí)好,人長得帥氣,文體方面也很出色,是班里好多女生暗戀的對象。開始的時候,他們還能像普通朋友那樣說說話,但自從女生向男生表白后,男生就開始躲避女生了。直到初三,女生突然醒悟,在他們這個年齡,根本談不上感情,所謂的早戀,不過是對某人的好感,或者崇拜罷了。

  青少年由于生理和心理尚未成熟,所以常常會把對異性同學(xué)朦朧的好感主觀地認(rèn)為是“情感”或是“愛”。其實(shí),這種“情感”具有很大的不確定性和不穩(wěn)定性,隨著自己的不斷長大,你對“情感”的看法也會日漸成熟,甚至?xí)l(fā)生讓你自己都感到驚訝的變化。所以,與其在這種雙方都不能把握的“情感”中浪費(fèi)時間和精力,不如把全部心思放在學(xué)習(xí)上,用你的努力證明你的優(yōu)秀。

  四、網(wǎng)上知己要不要見

  我先給大家講一個我聽過的故事,有一名少女在網(wǎng)上認(rèn)識了一個自稱“帥哥”的網(wǎng)友,兩人談得十分投機(jī),最后決定見面,約定了見面時使對方認(rèn)出自己的暗號。見面那天,少女多了個心眼,偷偷藏在暗處等待網(wǎng)友的出現(xiàn)。網(wǎng)友如約出現(xiàn)了,而少女卻嚇得轉(zhuǎn)身就逃。原來網(wǎng)友是她過去的鄰居,因?yàn)轵_財(cái)騙色被勞教過好幾次。

  網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,僅僅通過聊天很難真正了解對方,更不知道對方要求見面的真實(shí)意圖是什么。少女們因此上當(dāng)受騙的報(bào)道屢見不鮮。所以,一定要謹(jǐn)慎小心。彼此在網(wǎng)上有知己的感覺,那就在網(wǎng)上聊好了,何必非見面不可呢?如果對方一再要求與你見面,那他意圖就更可疑了;灸挲g是人生最美好的年齡,也是最危險的年齡,一定要小心保護(hù)自己。

  人生如四季,每一個季節(jié)都有特定的任務(wù)。你們正處在長知識,長身體的季節(jié),不要錯過這個季節(jié),更不要過早的進(jìn)入“下一個季節(jié)”,這樣對你們的成長有好處。

做守法好少年演講稿范文 篇7

  親愛的同學(xué)們老師們,

  大家早上好!今天我們要講的是如何自律,做一個守法的中學(xué)生。

  眾所周知,遵守法律是每個公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。那么,什么是守法呢?我特意查了字典!冬F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》中的定義是:遵守紀(jì)律和法令。聽起來很遙遠(yuǎn)?不,守法離我們很近。每天,我們都可能面臨對與錯的選擇。今天作業(yè)一題都不會。我是直接抄襲同學(xué),還是認(rèn)真學(xué)習(xí)自己解決?過了十字路口,你是停下來,遵守紅綠燈,還是沖紅燈?看到地上的紙屑,是抬腿,還是低頭撿起來?看到別人有困難,是熱心助人還是無動于衷?事實(shí)上,在舉起的雙手之間有善、惡、美、丑,在一點(diǎn)一滴中,對錯被視為榮辱。對于我們中學(xué)生來說,我們應(yīng)該自律,從每一件小事一點(diǎn)一滴做起,F(xiàn)在,你的校服是自律的,考場上的沉默是自律的,學(xué)生對老師的尊敬和對課堂紀(jì)律的遵守也是自律的。在我們身邊,從來不缺少可以學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師到校早,從不遲到,即使生病也堅(jiān)守崗位;我們班同學(xué)按時上學(xué),認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律。

  那么如何才能嚴(yán)格要求自己,做一個守法的中學(xué)生呢?非常簡單容易。遵守學(xué)生守則,學(xué)校規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。老師對布置的每一件事都嚴(yán)格要求自己,并按時完成。所以,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法其實(shí)很簡單,不需要自己做出太大的犧牲。按要求認(rèn)真做好一切就行了。當(dāng)然要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德,遵守國家法律。

  也有同學(xué)認(rèn)為要追求,嚴(yán)于律己就沒有自由,談自由就不能嚴(yán)于律己。這種觀點(diǎn)是錯誤的。俗話說,“沒有規(guī)則,就沒有方圓”。自由是有條件的。鳥兒在空里飛翔,它們是自由的;魚在水里玩耍,它們是自由的。但是如果把鳥放到水里,不讓魚在水里,它們不僅不會自由,而且很快就會死去。人在路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車輛撞倒,就失去了行走的自由。如果學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),學(xué)校的正常教學(xué)秩序怎么保證?

  國家不能不行,家庭不能不守規(guī)矩,學(xué)校不能不守紀(jì)律。同學(xué)們,讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我相信,只要我在生活中做一點(diǎn)改變,認(rèn)真做好每一件事,嚴(yán)格要求自己,我就能成為一名守法的中學(xué)生!

做守法好少年演講稿范文 篇8

  每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國家命運(yùn)的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

  走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

  在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

  我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對自己的保護(hù)和對他人的尊重!

做守法好少年演講稿范文 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是根植中華魂、共圓中國夢——遵紀(jì)守法從我做起。

  當(dāng)我看到鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在水中盡情嬉戲,我會不由地心生感嘆:“如果我也能如小鳥、魚兒一般,不受任何約束,做自己隨心所欲的事情,豈不美哉?”而我的這個想法是對的嗎?答案,毋庸置疑,當(dāng)然不對!而改變我的正是那本叫做中華魂《遵紀(jì)守法、從我做起》的寶貴書籍。

  俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。記得有一次,我過馬路時看見一位叔叔大搖大擺地闖紅燈,索性我也想跟在其后順勢溜過去。但是此時讀本中一個真實(shí)案例突閃在我眼前,山西省沁源縣第二中學(xué)900名師生在公路上晨跑,突然一輛大貨車向他們橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18名學(xué)生受傷,當(dāng)時公路上到處是遇難師生的尸體,血流成河,觸目驚心,這一起慘烈的事故背后有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;髁藶跤?于是我收住了腳步,耐心地等待綠燈再通行。其實(shí),紅燈停,綠燈行誰都知道,可他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒大的小事,災(zāi)難不能那么巧合地落在他的頭上,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性,必將釀成大禍。前兩天,放學(xué)路上車來人往,我們班兩名男同學(xué)因一言不合,便大打出手,兩人各不相讓,這時一輛拉沙子的大車迎面疾馳而來,正好被我遇見,我全然不顧,將他們推向路邊并大聲呵斥:“在路中間打仗,你們找死啊,沒看見大車過來了?”兩個同學(xué)嚇呆了,就這樣一場戰(zhàn)爭平息了。

  遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家。

  作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩鬧,上下樓梯靠右行,注意自身安全等等。

  做一個遵紀(jì)守法的小公民,要在生活中提高自己明辨是非的能力,覺得犯法無非就是“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認(rèn)為這些事情離我們青少年很遠(yuǎn),不用在意。其實(shí)不然,目前,青少年犯罪為數(shù)不少,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”生活中一些難以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。由此可見,在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會是法律的制裁。

  有一次,我在小區(qū)拐角處,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。看到這一幕我心想《遵紀(jì)守法從我做起》這本書告訴我們,這已經(jīng)是觸犯了法律的行為,我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到樓下超市撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

  我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會抵制不良誘惑,學(xué)會依法律己,修己慎獨(dú)。

  那么也許有人會問:如何遵紀(jì)守法?怎樣才算遵紀(jì)守法呢?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會而去認(rèn)真補(bǔ)習(xí)呢?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行呢?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之呢?

  其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到。它如溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下的錯誤,引領(lǐng)你正直地成長。我們每個人雖然沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們卻能選擇要走的道路!在一個風(fēng)和日麗的日子里,我和表妹一同來到江邊游玩。江邊到處是一片片茂盛的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油一片,像一塊綠地毯,讓人看了就想躺在上面。這時,表妹對我說:“表姐,咱們進(jìn)去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我剛要答應(yīng)她,忽然看見草坪旁邊豎起的警示牌,上面寫著“小草青青,請勿踐踏”幾個大字。于是,我搖搖頭,用手指了指旁邊的牌子?杀砻脜s毫不在乎地說:“哼!又沒有人看見,破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌,我們就應(yīng)該按照要求去做。再說了,老師平時不是經(jīng)常對我們說,要做一個遵紀(jì)守法的小市民嗎?”我反駁道。表妹無可奈何地?fù)u搖頭:“言之有理,聽你的。”我看著表妹不情愿的樣子,不由自主地笑了起來。有一次,我和媽媽去江邊洗衣服,我怕鞋被水浸濕,便到江堤邊搬起一塊石頭,這時我看見江堤的土漏出來了,我立即想起這是在犯錯,“潰堤千里,毀于一穴”,我忙把石頭放回了原處。事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  同學(xué)們,法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。將“法”根植于我們的內(nèi)心,是時代賦予我們使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:我們做到了“法在我心中!”我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!讓我們銘記中華魂的核心內(nèi)涵,貫徹于行,踐行社會主義核心價值觀,遵紀(jì)守法,從我做起,用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!

做守法好少年演講稿范文 篇10

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。不管做什么事,都要有個規(guī)矩,否則什么都做不了。就國家和社會而言,這個規(guī)則就是法律;在學(xué)校層面,這個規(guī)定就是校紀(jì)。殺人犯之所以成為殺人犯,是因?yàn)槠綍r過于放縱自己,法律意識淡薄。平時我們派出所抓過一些犯罪的學(xué)生。他們中的一些人甚至問警察:“我現(xiàn)在可以走了嗎?”也許你會問同樣的問題。但你有沒有想過違法犯罪是要受到法律嚴(yán)懲的,是要付出代價的?

  因此,借此機(jī)會,我向同學(xué)們提出以下要求:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生道德修養(yǎng)細(xì)則,知道自己該做什么,不能做什么,遇到什么情況如何處理。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。你必須對自己的言行負(fù)責(zé),提前對自己的行為可能產(chǎn)生的后果做出判斷。同時要學(xué)會拿起法律武器保護(hù)自己,絕不允許每一個學(xué)生的合法權(quán)益受到侵犯。在這里,我可以告訴同學(xué)們,派出所實(shí)行24小時值班制度。如有意外,可聯(lián)系校警,向?qū)W校和班主任報(bào)告,并向110報(bào)警。我們的警察是你的保護(hù)者。但如果一味沖動地請校外的人來處理,事情可能會變得非常復(fù)雜,很有可能會發(fā)生違法犯罪行為。

  努力做到“謹(jǐn)慎獨(dú)立”!爸(jǐn)慎”就是謹(jǐn)慎,“獨(dú)立”就是獨(dú)立。“慎獨(dú)”是指人在獨(dú)處、無人監(jiān)督的時候,以高度的自我意識,按照一定的道德規(guī)范自己的行為,不做違背道德和法律的事,可能做好事,也可能做壞事!吧鳘(dú)”是一種修養(yǎng)。細(xì)節(jié)決定成敗,但小洞不補(bǔ),大洞吃苦。雖然一個人的穿著不能完全反映一個人的內(nèi)心世界,但是奇裝異服,奇奇怪怪的發(fā)型顯然與學(xué)生的主流文化不符。我們每個人都要不斷反思自己的行為,哪些方面是好的,哪些方面還欠缺,哪些人能相處,哪些人不能相處,哪些人應(yīng)該盡量少接觸。我們必須心中有數(shù)。

  同學(xué)們,知法守法,與法同行,是我們青少年健康成長的必由之路。讓我們從自身做起,從身邊小事做起,自覺學(xué)法、知法、守法、用法,不斷增強(qiáng)法律意識,努力做守法的好學(xué)生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

做守法好少年演講稿范文 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo),同道們:

  今天我在這里演講的題目就是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度的社會主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽(yù)。

  “法律”可以說就是玄色的,由于它在犯罪人眼前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,由于它在無辜者眼前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實(shí)有罪或無罪的時候,法律就的到了體現(xiàn),正義就的到了伸張!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文!胺ā、“律”結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰者,保障和維護(hù)高尚者!狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人熱和的家,他們的利益在這里的到了保障,他們權(quán)利在這里的到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它牢牢地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

  隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,社會的進(jìn)步,法律同樣也會進(jìn)一步完善,由于整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遠(yuǎn)遠(yuǎn),無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的。”

  遵紀(jì)遵法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)遵法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)大”還有相當(dāng)一段間隔。固然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)遵法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。

  民眾對法紀(jì)是忠誠的,他們甚至?聪裉K格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的們決定幫他越獄,而且一切都預(yù)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須往遵守!碧K格拉底終極帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

  在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人以為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)遵法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>

  遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),就是保持社會安寧的重要條件。在社會主義政治的條件下,從國家的根本到基層的規(guī)章制度,這都是政治的產(chǎn)物,全都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的!耙宰窦o(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是遵從人愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在。

  國無法不治,民無法不立。人人遵法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,失往法式的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年,社會,與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行,憲法賦予公民的基本權(quán)利的不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),就連人身自由與生存權(quán)利也的不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天,我們夸大“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進(jìn)一步告誡人們,無論一個國家、一個社會、一個,還是一個地區(qū)、一個單位,須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序。

  社會主義社會本質(zhì)上就是法治社會。在法治的背景下,違法亂紀(jì)就是踐踏,危害社會。有人似乎覺的違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這就是一種極其危險的玩火行為。那些終極被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違反法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責(zé),留下了多少以警后人的教訓(xùn)!假如當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)遵法的光榮感,少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!

  總之,只有遵紀(jì)遵法才能獲的自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也就是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)遵法就是遵從規(guī)律的表現(xiàn),這就是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰正是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為,盡不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)盡不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的盡不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

  謝謝大家!

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