新學期展望演講稿范文（通用5篇）
新學期展望演講稿范文 篇1
各位同學，各位老師：
大家早上好。新的一個學期又開始了。我是五年級九班的邱麗珍。
我非常高興今天有機會在新學期開學典禮上和大家做這樣的交流。首先，我想請問同學們當你們結束了愉快的暑假，重新回到學校，看到周圍煥然一新的環(huán)境，看到老師親切的笑臉，看到熟悉的同學們，你們高興嗎？（停頓）我也非常高興，因為新學期對我而言，又是一次新的挑戰(zhàn)，又是新的一輪體驗成功的機會。
我是一個非常熱愛學習的小女孩，學習對我而言，是最重要的事。一個人有了知識才能擁有其他一切。但學習也有重重困難，如果沒有人的幫助，就會像一個迷路的孩子獨自轉迷宮。這種情況也在我身上發(fā)生過。我的身體一直不是特別好，胃痛的時候就只能請假，缺了很多課，再回來上課時，我覺得比較吃力。但是我很幸運，我的老師會及時幫我把缺的課補上來，同學們也向我伸出友誼之手。我在東升學校學習生活已經(jīng)有4年了，東升學校從最初開始到今天成為深圳市一級學校，這中間，凝聚了老師們多少的付出和努力。我們在東升這片沃土上，從一棵嫩芽長成小苗，今后還要伴隨東升的成長而長成茁壯的棟梁之材。我由衷地感謝學校，讓我的努力沒有白費，讓我從中體會到了成功的滋味和學習的樂趣。
新的學期，又是一個新的開始，昨天的成績已經(jīng)成為歷史，同學們，你們一定也希望新學年更有新成績吧。有一句話，我很喜歡，在這里送給大家，希望和大家一起共勉：如果你認為你行，那么你就一定行！讓我們充滿信心，挑戰(zhàn)未來吧！
新學期展望演講稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
新學期，新面貌。莫泊桑曾經(jīng)說過：“人生活在希望之中，一個希望破滅或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！毙碌囊粚W期對我們來說就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲，同時也是一個新的起點，讓我們憧憬更好的明天，再次踏上征途！
俗話說：“良好的開端就是等于成功的一半�！毙聦W期開始了，我相信每位同學都和我一樣滿懷信心，做好奮斗的.準備。我們要將新學期視為一個起點，以全新的態(tài)度來迎接新學期的到來，遵守校規(guī)，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人。我們要制定學習計劃，調整作息時間，定下自己的學習決心。但人生非坦途，我們還應該有充分的思想準備，學習路途上困難重重，但我們要抱著“天生我材必有用”的信心，堅守“吹盡黃沙始到金”的毅力，憑借“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風雨的洗禮，我們一定能夠見到彩虹。
初一的學弟學妹們，你們剛進一中的校門，加入我們的大家庭中，你們?nèi)羰菓汛粝�，一中便會是你們圓夢的舞臺，但沒有什么成功是一蹴而成的。立下目標，將自己最大的熱情投入其中。要惜時、專心、善思、腳踏實地，一步一個腳印，夯實基礎，適應拔高。兵家云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。相信你們一定能盡快的融入到一中學習環(huán)境中！
初二的同學們，我們已經(jīng)褪去了初一的青澀，變得更加理智，更加成熟。初二是最關鍵的一年，也是大家最容易放松的一年，要時刻提醒自己，離最終的中考已不再遙遠，今年就要迎接小中考，競爭十分激烈，我們應該更加合理規(guī)劃時間，扎扎實實的復習預習，課堂上應該專心致志，便是我們通過這段光陰的良方。相信憑借大家一年的辛苦付出，一定會收獲一個充實有意義的明天！
而初三的學長學姐們，初中的路程即將到達終點，最關鍵的時刻馬上就要到來，在此我想用毛主席的一句話來勉勵各位：“有利的局面往往在于再堅持一下的努力中”，要相信時間會帶來驚喜，堅持會有勝利。相信未來的你一定會感激現(xiàn)在拼博的自己！
新的學期總會帶給我們新希望，新的動力，我們要以新的面貌來面對，做一個超越以前的自己，做一個全新的自己，在最美麗的年華無悔初心！
我的演講到此結束，謝謝大家！作者：陳湘怡
新學期展望演講稿范文 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們x年新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我在這里祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。
新學期要有新的開始，新的目標，新的努力方向。
三是恒心。
在學習上要下功夫，學習要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的'耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。
同學們，你們?nèi)〉眠M步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。
同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
謝謝大家，我的演進完畢!，明天更加燦爛輝煌。
新學期展望演講稿范文 篇4
老師們，同學們：
今天，我?guī)ьI大家一起重溫一下學校的辦學理念、辦學目標和校風、教風、學風。
“為孩子的終身著想，對學生每一天負責”是我校的辦學理念。
為孩子的終身著想，要求我們每個老師認識到，我們眼里的學生可能有很多缺點，但不久以后，他也將是浩瀚社會中的一員�，F(xiàn)在，他們身處校園，除了知識，還需要學會做人，學會學習，學會合作。為孩子的終身著想要求我們要以關愛為前提，走進學生的心靈深處，就象一個園丁走進他的花園，觀察，培植，修剪，打理出一個美麗的世界。我們老師不能只是一個批評家，更不能只是一位過客，我們是創(chuàng)造者，學生的未來能否更美更新，很大程度上取決于我們，而我們老師的.人生是否精彩就在于我們培育的學生的人生是否精彩。
對學生的每一天負責，就是讓學生在學校的每一個時刻，都得到潛移默化的良好熏陶，得到全方位的關心和教育。對學生的每一天負責以嚴格為表象。班主任早讀課就已來到教室，觀察我們同學的讀書是否認真，坐姿是否端正；我們的老師在走進課堂前，每節(jié)課是否都已經(jīng)精心設計，重點難點的把握是否準確到位，作業(yè)的布置是否適合；我們對學生的學習習慣，學習成績是否了然于胸……這些關系到學生成長和進步的點滴，無不需要老師以每一天負責的態(tài)度來付出。
“務使個個成人，力求人人成才”是我們學校的辦學目標，也是我們每位師生共同的奮斗目標。
我們每一位同學的背后都有一個滿懷著希望的家庭，我們必須滿足每一個家長把孩子培養(yǎng)成人的心愿，即務使個個成人。
我們還要盡力讓每個有學習潛能，有愛好特長的學生都能走進大學校門，即力求人人成才。
幾年來，在辦學理念、辦學目標的指引下，我們學校已經(jīng)逐步形成了行之有效的教育教學管理模式，形成了具有學校特點的“三風”。
“崇德、尚文”是我們的校風。
“崇德”就是學校要以德治校，教師要以德育人，學生要以德為先。
“尚文”就是教師要立足本職，勝任本行；學生要以學為本，打好基礎。
我們將正對學校大門的樓命名為“文德樓”，就是要提醒大家要記住并踐行我們的校風！
“創(chuàng)新、有為”是我們的教風。
“創(chuàng)新”就是教師要能在新課程改革的背景下，結合學校、學科及學生實際，創(chuàng)造性地做好教育教學工作，形成百花齊放的教學風格。
“有為”就是老中青教師都要有自己事業(yè)規(guī)劃，勤于追求，敢于競爭，勇于領先。
“明志、篤學”是我們的學風。
“明志”就是我們的學生要有理想，在青年時代就樹立遠大理想并為之不懈努力，將來一定會有所成就。
“篤學”就是學習過程中要踏實，嚴謹，有毅力。如果華而不實，即使有了理想，也將志大才疏，一事無成。
我們將兩幢教學樓分別取名為“明志樓”和“篤學樓”，正寄寓了學校對大家的期望。
老師們，同學們，我們在這里重溫辦學理念，再提辦學目標，強調校風、教風、學風，進一步鼓足信心，明確方向，共同奮斗，把我們學校辦成成績突出，特色明顯，家長贊揚，學生滿意，社會信任的三星級高中。
謝謝大家！
新學期展望演講稿范文 篇5
老師們，同學們：
今天，我?guī)ьI大家一起重溫一下學校的辦學理念、辦學目標和校風、教風、學風。
“為孩子的終身著想，對學生每一天負責”是我校的辦學理念。
為孩子的終身著想，要求我們每個老師認識到，我們眼里的學生可能有很多缺點，但不久以后，他也將是浩瀚社會中的一員。現(xiàn)在，他們身處校園，除了知識，還需要學會做人，學會學習，學會合作。為孩子的終身著想要求我們要以關愛為前提，走進學生的心靈深處，就象一個園丁走進他的花園，觀察，培植，修剪，打理出一個美麗的世界。我們老師不能只是一個批評家，更不能只是一位過客，我們是創(chuàng)造者，學生的未來能否更美更新，很大程度上取決于我們，而我們老師的人生是否精彩就在于我們培育的學生的人生是否精彩。
對學生的每一天負責，就是讓學生在學校的每一個時刻，都得到潛移默化的良好熏陶，得到全方位的關心和教育。對學生的每一天負責以嚴格為表象。班主任早讀課就已來到教室，觀察我們同學的讀書是否認真，坐姿是否端正；我們的老師在走進課堂前，每節(jié)課是否都已經(jīng)精心設計，重點難點的把握是否準確到位，作業(yè)的布置是否適合；我們對學生的學習習慣，學習成績是否了然于胸。這些關系到學生成長和進步的點滴，無不需要老師以每一天負責的態(tài)度來付出。
“務使個個成人，力求人人成才”是我們學校的辦學目標，也是我們每位師生共同的奮斗目標。我們每一位同學的背后都有一個滿懷著希望的家庭，我們必須滿足每一個家長把孩子培養(yǎng)成人的心愿，即務使個個成人。我們還要盡力讓每個有學習潛能，有愛好特長的學生都能走進大學校門，即力求人人成才。
我們將兩幢教學樓分別取名為“明志樓”和“篤學樓”，正寄寓了學校對大家的期望。
老師們，同學們，我們在這里重溫辦學理念，再提辦學目標，強調校風、教風、學風，進一步鼓足信心，明確方向，共同奮斗，把我們學校辦成成績突出，特色明顯，家長贊揚，學生滿意，社會信任的高中。