新學(xué)期展望演講稿(精選4篇)
新學(xué)期展望演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡,迎來了暖暖春意的春天,今天是我們x年新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快又充實(shí)的寒假,往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里,又迎來了吉祥如意的一年。在此,我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學(xué)期的表彰大會上,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”:
一是收心。
從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期要有新的開始,新的目標(biāo),新的努力方向。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫,學(xué)習(xí)要鍥而不舍,持之以恒,取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理:沒有默默的'耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲,希望同學(xué)們在本學(xué)期親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽光學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。
同學(xué)們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
謝謝大家,我的演進(jìn)完畢!,明天更加燦爛輝煌。
新學(xué)期展望演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
今天,我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫一下學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
“為孩子的終身著想,對學(xué)生每一天負(fù)責(zé)”是我校的辦學(xué)理念。
為孩子的終身著想,要求我們每個老師認(rèn)識到,我們眼里的學(xué)生可能有很多缺點(diǎn),但不久以后,他也將是浩瀚社會中的一員,F(xiàn)在,他們身處校園,除了知識,還需要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。為孩子的終身著想要求我們要以關(guān)愛為前提,走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,就象一個園丁走進(jìn)他的花園,觀察,培植,修剪,打理出一個美麗的世界。我們老師不能只是一個批評家,更不能只是一位過客,我們是創(chuàng)造者,學(xué)生的未來能否更美更新,很大程度上取決于我們,而我們老師的人生是否精彩就在于我們培育的學(xué)生的人生是否精彩。
對學(xué)生的每一天負(fù)責(zé),就是讓學(xué)生在學(xué)校的每一個時(shí)刻,都得到潛移默化的良好熏陶,得到全方位的關(guān)心和教育。對學(xué)生的每一天負(fù)責(zé)以嚴(yán)格為表象。班主任早讀課就已來到教室,觀察我們同學(xué)的讀書是否認(rèn)真,坐姿是否端正;我們的老師在走進(jìn)課堂前,每節(jié)課是否都已經(jīng)精心設(shè)計(jì),重點(diǎn)難點(diǎn)的把握是否準(zhǔn)確到位,作業(yè)的布置是否適合;我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績是否了然于胸。這些關(guān)系到學(xué)生成長和進(jìn)步的點(diǎn)滴,無不需要老師以每一天負(fù)責(zé)的態(tài)度來付出。
“務(wù)使個個成人,力求人人成才”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),也是我們每位師生共同的奮斗目標(biāo)。我們每一位同學(xué)的背后都有一個滿懷著希望的家庭,我們必須滿足每一個家長把孩子培養(yǎng)成人的心愿,即務(wù)使個個成人。我們還要盡力讓每個有學(xué)習(xí)潛能,有愛好特長的學(xué)生都能走進(jìn)大學(xué)校門,即力求人人成才。
我們將兩幢教學(xué)樓分別取名為“明志樓”和“篤學(xué)樓”,正寄寓了學(xué)校對大家的期望。
老師們,同學(xué)們,我們在這里重溫辦學(xué)理念,再提辦學(xué)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步鼓足信心,明確方向,共同奮斗,把我們學(xué)校辦成成績突出,特色明顯,家長贊揚(yáng),學(xué)生滿意,社會信任的高中。
新學(xué)期展望演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
今天,我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫一下學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
“為孩子的終身著想,對學(xué)生每一天負(fù)責(zé)”是我校的辦學(xué)理念。
為孩子的終身著想,要求我們每個老師認(rèn)識到,我們眼里的學(xué)生可能有很多缺點(diǎn),但不久以后,他也將是浩瀚社會中的一員,F(xiàn)在,他們身處校園,除了知識,還需要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。為孩子的終身著想要求我們要以關(guān)愛為前提,走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,就象一個園丁走進(jìn)他的花園,觀察,培植,修剪,打理出一個美麗的世界。我們老師不能只是一個批評家,更不能只是一位過客,我們是創(chuàng)造者,學(xué)生的未來能否更美更新,很大程度上取決于我們,而我們老師的.人生是否精彩就在于我們培育的學(xué)生的人生是否精彩。
對學(xué)生的每一天負(fù)責(zé),就是讓學(xué)生在學(xué)校的每一個時(shí)刻,都得到潛移默化的良好熏陶,得到全方位的關(guān)心和教育。對學(xué)生的每一天負(fù)責(zé)以嚴(yán)格為表象。班主任早讀課就已來到教室,觀察我們同學(xué)的讀書是否認(rèn)真,坐姿是否端正;我們的老師在走進(jìn)課堂前,每節(jié)課是否都已經(jīng)精心設(shè)計(jì),重點(diǎn)難點(diǎn)的把握是否準(zhǔn)確到位,作業(yè)的布置是否適合;我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績是否了然于胸……這些關(guān)系到學(xué)生成長和進(jìn)步的點(diǎn)滴,無不需要老師以每一天負(fù)責(zé)的態(tài)度來付出。
“務(wù)使個個成人,力求人人成才”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),也是我們每位師生共同的奮斗目標(biāo)。
我們每一位同學(xué)的背后都有一個滿懷著希望的家庭,我們必須滿足每一個家長把孩子培養(yǎng)成人的心愿,即務(wù)使個個成人。
我們還要盡力讓每個有學(xué)習(xí)潛能,有愛好特長的學(xué)生都能走進(jìn)大學(xué)校門,即力求人人成才。
幾年來,在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)的指引下,我們學(xué)校已經(jīng)逐步形成了行之有效的教育教學(xué)管理模式,形成了具有學(xué)校特點(diǎn)的“三風(fēng)”。
“崇德、尚文”是我們的校風(fēng)。
“崇德”就是學(xué)校要以德治校,教師要以德育人,學(xué)生要以德為先。
“尚文”就是教師要立足本職,勝任本行;學(xué)生要以學(xué)為本,打好基礎(chǔ)。
我們將正對學(xué)校大門的樓命名為“文德樓”,就是要提醒大家要記住并踐行我們的校風(fēng)!
“創(chuàng)新、有為”是我們的教風(fēng)。
“創(chuàng)新”就是教師要能在新課程改革的背景下,結(jié)合學(xué)校、學(xué)科及學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作,形成百花齊放的教學(xué)風(fēng)格。
“有為”就是老中青教師都要有自己事業(yè)規(guī)劃,勤于追求,敢于競爭,勇于領(lǐng)先。
“明志、篤學(xué)”是我們的學(xué)風(fēng)。
“明志”就是我們的學(xué)生要有理想,在青年時(shí)代就樹立遠(yuǎn)大理想并為之不懈努力,將來一定會有所成就。
“篤學(xué)”就是學(xué)習(xí)過程中要踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),有毅力。如果華而不實(shí),即使有了理想,也將志大才疏,一事無成。
我們將兩幢教學(xué)樓分別取名為“明志樓”和“篤學(xué)樓”,正寄寓了學(xué)校對大家的期望。
老師們,同學(xué)們,我們在這里重溫辦學(xué)理念,再提辦學(xué)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步鼓足信心,明確方向,共同奮斗,把我們學(xué)校辦成成績突出,特色明顯,家長贊揚(yáng),學(xué)生滿意,社會信任的三星級高中。
謝謝大家!
新學(xué)期展望演講稿 篇4
各位同學(xué),各位老師:
大家早上好。新的一個學(xué)期又開始了。我是五年級九班的邱麗珍。
我非常高興今天有機(jī)會在新學(xué)期開學(xué)典禮上和大家做這樣的交流。首先,我想請問同學(xué)們當(dāng)你們結(jié)束了愉快的暑假,重新回到學(xué)校,看到周圍煥然一新的環(huán)境,看到老師親切的笑臉,看到熟悉的同學(xué)們,你們高興嗎?(停頓)我也非常高興,因?yàn)樾聦W(xué)期對我而言,又是一次新的挑戰(zhàn),又是新的一輪體驗(yàn)成功的機(jī)會。
我是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的小女孩,學(xué)習(xí)對我而言,是最重要的事。一個人有了知識才能擁有其他一切。但學(xué)習(xí)也有重重困難,如果沒有人的幫助,就會像一個迷路的孩子獨(dú)自轉(zhuǎn)迷宮。這種情況也在我身上發(fā)生過。我的身體一直不是特別好,胃痛的時(shí)候就只能請假,缺了很多課,再回來上課時(shí),我覺得比較吃力。但是我很幸運(yùn),我的老師會及時(shí)幫我把缺的課補(bǔ)上來,同學(xué)們也向我伸出友誼之手。我在東升學(xué)校學(xué)習(xí)生活已經(jīng)有4年了,東升學(xué)校從最初開始到今天成為深圳市一級學(xué)校,這中間,凝聚了老師們多少的付出和努力。我們在東升這片沃土上,從一棵嫩芽長成小苗,今后還要伴隨東升的成長而長成茁壯的棟梁之材。我由衷地感謝學(xué)校,讓我的努力沒有白費(fèi),讓我從中體會到了成功的滋味和學(xué)習(xí)的樂趣。
新的學(xué)期,又是一個新的開始,昨天的成績已經(jīng)成為歷史,同學(xué)們,你們一定也希望新學(xué)年更有新成績吧。有一句話,我很喜歡,在這里送給大家,希望和大家一起共勉:如果你認(rèn)為你行,那么你就一定行!讓我們充滿信心,挑戰(zhàn)未來吧!